招生计划 60句菁华

1、六月份

2、xx级新生及xx徐州学生编班，解决招生遗留问题，与校内、外各部门做好衔接工作。

3、xx级新生、xx级徐州学生名单核对工作

4、xx新生、xx级徐州学生花名册送各部门及班主任

5、整理xx级实习就业资料

6、联系勤工俭学单位

7、结算并发放勤工俭学报酬

8、加强顶岗实习学生安全教育

9、做好xx级学生生源调查工作

10、积极开展专业技能教学质量年活动

11、深入开展教研活动，改进教学方法

12、有针对性地做好电大班的教学管理工作

13、20xx年专升本招生报名、考试、录取工作。

14、加强与主流媒体、站的联系合作，做好招生宣传工作。

15、总结调研大类招生分流培养经验，稳步扩大大类招生范围。

16、校园网招生信息子网整理工作。

17、接待、处理有关招生咨询方面的来电、来信、来访等工作。

18、配合教务处其他科室完成教学检查、考试等工作，完成学校交办的其他工作。

19、招生区域人数摸底。

20、对于报考我校本科二批各专业的考生，我校采取略高于招生计划数提档，只在第一志愿考生数量不足的情况下，考虑录取第二(*行)志愿的考生。

21、加强本部门人员的.岗位学习进修，不断进行知识更新，提高适应新形势、新需要的能力。

22、点按各批次右侧的“填报”按钮选择填报“征集志愿”的院校及专业志愿(填入院校、专业的代号)。

23、考生须妥善设置和保管个人密码，以免因密码外泄导致志愿信息被非法篡改。在公共场所网报时，要注意密码和个人信息保护，以免泄露。因保管不善和使用不当产生的一切后果考生自负。

24、考生每次登录系统填报完毕后，一定要选择保存并安全退出。考生“最终确认保存”后或网上填报时间截止后，考生在网上保存的志愿内容视为最终志愿，将不能再进行改动，考生须提前做好志愿最终确认保存。

25、网上填报志愿过程中遇到问题时，请考生及时与县(市、区)招考办联系。

26、和家长取得联系后家长来园参观或参加活动的，来一位家长奖励该教师元。

27、布置活动现场（挂横幅、X展架设咨询台、旭东举牌、海报等。

28、兼职附近发单或小本子吸引学生。

29、在作文方面我们这次主要攻内单，即转化英语学生，并组织多次户内外公开课，保证完成任务，绘画将组织老师组织各种化外活动，并用气模吸引家长与学生，主张现场攻单报名。

30、由部门人员去新生宿舍，关心新生入学是否适应情况，进行慰问，并介绍学生会工作情况，详细介绍外联部的主要工作和内容。

31、报名面试

32、谈谈你自己的性格，优点和缺点？考察他是否对自己有真实而客观的认识，是否敢于剖析自己。

33、你觉得你在社团部能学到什么?

34、如果你进入社团部,你会做什么来帮助社团部更好的发展?

35、请你说说对外联部的了解？（你认为外联部的工作有哪些？）

36、你认为加入外联相对其他人的优势是什么？ （你认为我们为什么要选择你？）你认为自己可以胜任哪方面工作？

37、你进入外联部会做的第一件事是什么？

38、你当过班干，在做学生工作过程中遇到令你棘手的问题是什么？你是怎么解决的？

39、如果系里举办完一场活动，部门里其他人都直接离开，你会怎麼做？假如你进入里外联部以后你，有什么什么计划？

40、你希望在工作中能够获得什么?

41、充分利用好省内外报刊、专刊的文字功能，开展各种形式的招生宣传工作。

42、做好考生及家长来人、来电的接待和咨询工作。

43、做好招生录取工作及新生入学的前期准备工作。

44、招生方面的日常性工作。

45、调研结果汇总，在了解其他培训机构动态及招生情况的基础上，选定我们需要进行重点宣传的学校，确定我们进行招生所用的形式(具体见招生中期)，招生目标，开设课程及优惠政策等。

46、彩页设计要遵循以下几个要点：色彩明快、内容简洁、有针对的区分制作、重点部分一定要醒目。

47、充分运用敏捷的思维逻辑，良好到位的言语表达，耐心为学生、家长解决问题，与学生、家长之间保持朋友间的信任与好感，避免过度推销。

48、若无意外情况，7月月9日开始正式授课。

49、报名时间：本校定于8月31日一天。上午（8：00—11：00），下午（2：30—5：30），在王西小学学校办公室。

50、做好不符合借读条件而来报名的学生家长的解释、服务、指导工作，做到不能进来读书，也能满意服务质量。收齐外省市流动人口适龄儿童的出生证、暂住证、家长务工证、计生证及学生的健康证明（学校留复印件备查）

51、7月1日，召开工作会议，落实招生宣传、张贴招生布告等事宜。

52、及时向上级部门上报各项基本情况。

53、到超市、商场和负责人或服务台进行沟通，商量合；

54、考生考试时一律用黑色签字笔进行答题。

55、建设一支有新科技思维的，先知先觉的信息化工作队伍，为学校建设、招生宣传、就业创业提供有效的情报与相关数据，做到千里眼、顺风耳的功效。（今年我省放开美术生外省本科出档条件，专业出档线仅为150分，文化出档线比一二年出档线下调逾七十分）以便及时调整策略应对，使我院招生工作不受或少受影响。抓住每个细微的环节，稳扎稳打，为学院争取最大利益。

56、毕业生就业工作，在巩固原有成果的基础上，加大境外就业的政策引导力度，开办境外就业班，进一步扩大境外就业成果。借全省第二届创业大赛契机，推动毕业生创业工作。

57、组织召开招生就业工作会议（总结工作，布置任务）

58、举办“生涯人物访谈”汇报会。

59、完成“单招”，“3+2升段”录取工作。

60、举办就业信息员座谈会。

招生计划 60句菁华扩展阅读

招生计划 60句菁华（扩展1）

——学校招生广告语 60句菁华

1、xx是一艘装载知识的航船，陪伴我们渡过成功的彼岸。

2、xx校区：想做黑暗指明方向的一束光。

3、望子成龙，指日可待。

4、一流的资源养育杰出的学生。

5、欲看名校谁独傲，强霸风骚唯我狂。

6、在汗水中收获健康，在快乐中提高自己！使单调的动作练习不再枯燥乏味，让学员始终保持轻松愉快的心情，提高学习质量。

7、如果你没来到我们的学校，那你就不会得到我们学校别出心裁的教育，如果你没来我们的学校，那你就不会感觉到我们学校别有的文化气息，如果你没来我们学校，那么你就真的不会拥有这些.....

8、放飞理想，实现梦想。

9、少年脱口秀英语，家长不花冤枉钱！

10、孩子的乐章，请由我们谱写；孩子的舞台，请由我们创建。

11、路在脚下，梦在身上，xx让你看到你的路，你的梦，你的希望。

12、剑桥英语，您的首选。

13、学好英语，让孩子走向世界！

14、孩子的一切，选择了给孩子一切的学校！

15、一个单词，一个梦想；一句英文，一生幸福！

16、让您的孩子早点启航！

17、把握孩子的现在，成就孩子的将来。

18、想做黑暗指明方向的一束光。

19、用心播种，用爱灌溉。

20、未来，我们携手播种期望；成功，我们伴你一路而行。

21、在孩子的前途上，洒下阳光。

22、在汗水中收获健康，在欢乐中提高自我！使单调的动作练习不再枯燥乏味，让学员始终坚持简便愉快的心境，提高学习质量。

23、父心母心，师者之心，德育智育。育人之本，

24、学校、之英才，明日祖国之栋梁。

25、公开方案，公正招生，公*入学

26、艺薄云天，助你特长。

27、别样文艺，同样绽放。

28、艺术长廊，你我共进。

29、中大不缺独立之精神与自由之思想，缺的是你！

30、艺术校园，特长尽现。

31、国立中山，华南之魂，博学慎思，由你传承。

32、致富一家，带动一片，中职学校如你愿。

33、给你不一样的艺术人生。

34、艺术的乐土，奇迹的摇篮。

35、就业是民生之本，职校是就业之门。

36、今天选择中职校，明天走上致富道。

37、锻炼自我，拓展人际交往，就在学生会。

38、用学识与激情，刻印属于你的青春徽章。

39、这里是孩子的乐园。

40、爱与自由，规则与宽容。

41、关心下一代，汗水浇未来。

42、为您的孩子提供一片展现童趣的天地。

43、路在脚下，梦在身上，XX(学校、让你看到你的路，你的梦，你的期望。

44、路在脚下，梦在身上，XX（学校、让你看到你的路，你的梦，你的期望。

45、XX（学校、是一艘装载知识的航船，陪伴我们渡过成功的彼岸。

46、一所与众不一样的`学校培养一个与众不一样的你。

47、在阳光下踢出一片欢乐!

48、中职学生俏，企业争到要。

49、盲目去打工，不如读职中。

50、若想财运亨通，职教助你成功。

51、报读职中，升学有门，就业有路。

52、填报职中不用怕，学好技能闯天下。

53、就业是民生之本，培训是就业之门。

54、就读中职不要怕，学到技能闯天下。

55、读职校，受资助，升学就业两不误。

56、致富一人，带动一方，职业学校帮你忙。

57、承百年之风范，育文理兼通之全才。

58、面朝大海，春暖花开;惟真惟实，静候你来。

59、博学审问，慎思学创俱能;明辨笃行，看我中山大学。

60、得天独厚的环境，无微不至的亲情。

招生计划 60句菁华（扩展2）

——驾校招生宣传标语 60句菁华

1、想驾安，来XXX（驾校名称）！

2、交规学记用 安全你我他

3、谨慎驾驶千趟少 大意行车一回多

4、乱穿马路，失道无助。

5、人病不上车 车病不上路

6、人生美好 步步小心

7、三双筷子三只碗 爱妻娇儿盼团圆

8、生命只有一次 *安伴君一生

9、“火”很有用，火加“灾”很残忍，“防”加“火”需谨记。

10、要想创建美好校园，就得注意消防安全。

11、消防工作实行防火安全责任制。

12、消防连着你我他，保障安全靠大家。

13、消除火灾隐患，创造美满生活，构建和谐社会。

14、人人防灾防火，家家*安快乐。

15、千万次小心驾驶，多次驾驶

16、一个道路不规则的国家不可能不安宁

17、引领安全之行——XXX（驾校名称）驾校。

18、违反规定超载是不值得的

19、驾驶好技术，xx人生路！

20、祝福一路安，梦想扬风帆。

21、遵守交通规则，关爱生命旅程

22、驾驭幸“福”，“安”行天下！

23、XXX（驾校名称）驾校，稳拿驾照。

24、以质量求生存，以服务求发展。——Xiao娟

25、福万家，安天下。

26、有家有爱，xx关怀。

27、教学以诚，XXX（驾校名称）一生。

28、驾驭之行，始于安亭。——qiaofu

29、安亭驾校好不好，自选时间教练场。要问教练强不强，教练个个排行榜。——雨钟！情

30、驾校选安亭，安心随你行。——啷哩个啷

31、自由、轻松、拿证快因为我们更专业。——Nick

32、花儿用美丽装扮世界，我们用行动美化校园！

33、教练教的耐心，学员学的放心，北京公交驾校欢迎您。

34、安驾前行，亭育能人。——奋斗

35、搭建驾校中的航母，驶向安全的彼岸。

36、秉承服务，用心教学，怀揣期望而来，收获满意而归。

37、秉承服务，驾驭自如，公交驾校，学术十足。

38、鸟儿因翅膀而自由翱翔，鲜花因芬芳而美丽，校园因文明而将更加进步。

39、学技术到北京公交驾校，老国企、新形象，给您安全提供保障的驾驶学校。

40、在这里，您得到的不仅是一本驾驶证，还有扎实的技术。

41、扎实的技术，拿本的速度，就在公交驾校。

42、行万里*安路，从公交驾校开始。

43、绿色出行要不要，就选公交驾校。

44、手边留情花似锦，脚下留情草如茵！

45、公正、公开、公交驾校一流教学。交心、交情、交友、通行，一路*安。

46、把你“驾”给我，无需等到长发“即要”。

47、把你“驾”给我，有证有保障。

48、把你“驾”给我，让交警下岗。

49、把你“驾”给我，驾照手中握。

50、把你“驾”给我，把证取回家。

51、把你“驾”给我，顺心*安福。

52、把你“驾”给我，领“证”赐名分。

53、福安――懂驾驶，更懂安全。

54、福安教得快稳准，开车开得稳准好。

55、来福安，驾考更简单！

56、驾校艺精，福安人生。

57、学车考驾照，到福安驾校。

58、福安驾校，一路*安一路福。

59、福安驾校，稳拿驾照。

60、拿驾照，福安让你更轻松。

招生计划 60句菁华（扩展3）

——招生计划 50句菁华

1、一月份

2、七月份

3、加强本部门人员的岗位学习进修，不断进行知识更新，提高适应新形势、新需要的能力。

4、通过班主任、职道课加强对在校学生的心理、家庭情况、思想观念等的调查了解，强化学生的就业观、成才观，提高学生的自主就业能力与择业水*。以不断提高学生对工作的认识，使学生正确认识自己，正确认识社会，正确对待工作。

5、加强对学生就业工作中的安全防范与事故处理程序的方法研究，做到预防为主，规范处理为辅。

6、配合做好新生入学报到工作

7、到工业学校办理学生证

8、完善实习就业协议

9、加强对主监考教师队伍的培训和管理。建立各学校主监考档案，督促各学校搞好监考教师的培训和管理。

10、完善电子监控系统。强化硬件管理，重点搞好监控系统的技术维护。进一步完善各项制度。保证考场监控、考点监控、县招办电子监控指挥*台和省市电子监控指挥中心在考试期间成功链接，切实发挥电子监控的监管作用。

11、层层签定责任状，做好考试安全工作。继续按照“分级管理，逐级负责”的原则，建立健全组织领导，加强对备考、组考、施考等每一环节的安全管理和监控。继续做好与各高中、初中学校校长、招生负责人员签订招生考试工作目标管理责任书。

12、20xx年秋季录取新生迎新工作。

13、20xx年省内美术统考联络、组织工作。

14、20xx年网评工作总结。

15、思路：招生情况，落实招生奖惩。

16、思路

17、要加强对中等职业学校春季招生工作的领导。学校制定招生计划，明确工作目标，认真抓好落实。

18、召开春季招生工作会议，商议工作措施。

19、学校提档、专业分档均认可北京市高招办认定的各类加分。

20、工商管理类、公共管理类、管理科学与工程类：大类招生、大类培养。

21、看到系统提示“志愿保存成功”后，方可确认填报成功。确认填报是否成功，考生可选择“总览志愿”功能进行确认。

22、和家长取得联系后家长来园参观或参加活动的，来一位家长奖励该教师元。

23、根据xxxx年9月招生渠道汇总通过传单的报名率在30%左右，所以本次招生还继续沿用传统的传单、海报、横幅等宣传方式。但本次的数量大大减少，传单3万，海报100张。

24、活动流程1、确定地点（县中心广场）

25、前台做好回访工作。

26、活动要点:

27、人员分析与计划:本次招生有惠晓丹（前台）负责绘画与作文，史梨花(前台)负责英语，组织10名兼职由史梨花全权负责，预计兼职投入天数为15天左右。人员前期主要投入县城与北营镇，中期主要投入*与赵村、干皇店。后期将投入大力兼职全部宣传一次。在公开课方面将组织优秀老师内外招开。

28、招新人数：

29、由负责人安排在食堂门口前组织会场，张贴自己部门详细介绍及招新要求的海报。

30、初试阶段：

31、你进入学生会社团部后会怎么做？这个问题考察新人是踏实还是浮漂，看看他对自己定位是否准确。（先了解我的部门，了解我的高中，然后融入进去，踏实努力，力图求新，成就别人同时也提高自己）

32、你对社团部的认识?

33、你以后想做部长或者更高的职位吗?

34、你当过班干，在做学生工作过程中遇到令你棘手的问题是什么？你是怎么解决的？

35、很多部门都有自己的专属活动，像学习部主办辩论赛，女生部主办“男生节”，你认为外联部应该筹划一个怎样的专属活动？

36、你希望在工作中能够获得什么?

37、你觉得拉外联有什么技巧，除了你有很好的口才.还要有什么？

38、做好考生及家长来人、来电的接待和咨询工作。

39、建立和维护招生系统信息网络，开展网上宣传和网上咨询工作。

40、近三年已申请积分入户并取得入户通知书的，由镇招生领导小组统筹安排入读镇内公办学校。

41、搭建咨询台：

42、成立领导小组：小学招生工作已全面启动，根据镇中心校的统筹安排，学校成立了相应的招生工作领导小组：

43、报名时间：本校定于8月31日一天。上午（8：00—11：00），下午（2：30—5：30），在王西小学学校办公室。

44、锁定目标超市商场、东山商业街及东山小学门口等；

45、英语不考听力。

46、树立为学生谋前途的思想高度、组织并上好就业创业指导课（将部分同行业成功人士和有成就校友请来学院讲课）成立一个互动性强的校友会，能实际为宣传学院促进学院就业创业发展。

47、将创业与模拟创业比赛常态化、支持各系部根据各自专业特色成立创业协会，甚至成立创业基金会、广泛与社会同行业联系合作，把我院创业带动就业的良好模式推广发扬（招生处成立就业创业研究室，力争自筹建第一个基金会，并创建一个就业创业协会总会）

48、举办创业孵化园各公司的经验汇报会。

49、更新优秀毕业生信息，扩大优秀毕业生的宣传。

50、组织单独招生宣传、报名、考试工作。

招生计划 60句菁华（扩展4）

——篮球队训练计划 60句菁华

1、每周二下午第三节课及每一天的大课间。

2、篮板球：

3、第11——12周：

4、中锋：人数（3人）

5、身体素质

6、战术选择

7、暂停、换人时机

8、在新初一通过同学间的了解选出原来小学球队队员。

9、4投篮训练

10、5.1分清强侧(有球一侧)与弱侧(无球一侧)。强侧一方的队员应积极迎前防守，而弱侧一方队员应运用眼睛的余光，既要看到球又要兼顾到人。

11、战术训练要从难、从严，从实战出发，特别强调整体配合。

12、第一阶段：

13、如何抢断

14、上篮练习。以半个球场为场地，分别在中线附近左右两侧排队依次上篮，右面上完上左面。球不够可以找一人站在篮下负责传球，待上篮者跑至三分线内将球传给其完成上篮。

15、熟悉球性训练

16、行进间的传球训练

17、身体素质：弹跳、速度、力量

18、在练习过程中，一定要根据自己的实际能力，循序渐进由低强度到高强度，逐渐加，不要一下子做高强度的，会造成过度训练，达不到效果又伤身体，其中的组数和每组中的次数一定要根据这个原则自己调整，我说的是一个强度标准，有能力就执行，能力不足可以先减少点再慢慢加，时间长了觉得这个标准不能满足自己了可以再增加。

19、有些术语在这里不便使用，所以我采用了通俗易懂的说法，虽然有些罗唆，但应该可以看的懂。

20、恢复是能力提高的关键，每天都要休息好，否则白练，还伤身体。 射球 (20xx-03-18 12:34:33)

21、在运动实践中学会篮球基本技术。

22、技能备课：要根据教师自身所学分析教材，教师练习技术动作，研究教学方法，做好课前准备工作。

23、40~5：45 短程冲刺；底线冲刺到中线，然后顺势跑到对边底线，同样步骤折返回来，持续5分钟

24、50~4：00 5人一组中锋换位传球，与空手切入的机会选择

25、25~4：35 强边防守

26、40~4：50 小组进攻法；后卫传给中锋、后卫传给前锋、强边进攻机会的选择

27、50~4：55 3对2状况练习(conditioner)

28、55~5：10 全队快攻，1对1防守

29、00~4：10 投篮；假切后定点投篮、假定位投篮后切入急停跳投，以上分成三组竞赛方式进行

30、30~3：35 分成三组每组5人，全场8字快攻外线投篮，需保持抢篮板球时的位置之*衡

31、提高身体素质，重点提升队员的体力，身体的对抗性以及手臂的力量。

32、前进后退步伐：向前快速冲刺，在中场时改变步伐向后退前进，注意要求球员必须提起后脚根，避免向后摔倒。

33、前后移动步伐

34、后转身步伐

35、大风吹传球

36、中锋接应传球

37、半场三角上篮。

38、定点投篮。

39、三角底线擦板投篮。

40、高位接应转身投篮（假动作配合左右切投）

41、上下举1-3次假动作。

42、半场1VS1至5VS5卡位训练（配合口头关照）。

43、半场盯人防守训练。

44、两组中锋禁区掩护攻击（一人外围供球）。

45、中锋补位防守。

46、锋线3人外围快传、2人防守（投篮后跟进）。

47、两人、三人合作X1。

48、全场3VS3盯人、X1训练（自行运球）。

49、阵势中的切传训练。

50、今年凡是有篮球基础的学生都会吸收到队伍中加强训练辅导。

51、联防技战术、训练（二一二等）

52、集体技战术、训练

53、定点投篮比赛；

54、全队进攻战术和全队防守战术的训练。包括快攻与防守快攻、半场人盯人防守和进攻半场人盯人防守、区域联防与进攻区域联防、混合防守与进攻混合防守以及攻守转换和阵地进攻战术的设计运用。

55、移动运球：

56、对篮球运动产生兴趣，发展跑、运、传、接、投等基本动作技能。

57、移动基本功：各种攻防移动基本功的练习。

58、攻防移动：进攻的各种一般性移动（加速跑、侧身跑等）和各种摆脱对手的移动（起动、急停、变速跑、变向跑等）；防守的抢位、堵截移动（滑步、侧身加速跑、攻击步等等）。

59、传接球：各种一般性的传接球和攻击性、隐蔽性的传接球。传接球练习要注意解决传球能力，重点解决传球时机和传球方式的选择，尽量减少传球中的失误。同时注意提高接困难球并衔接动作完成攻击任务的能力。

60、灵敏练习：结合跑和技术进行练习。

招生计划 60句菁华（扩展5）

——语文期末复习计划 60句菁华

1、所有诗词全部会背诵，会默写，理解诗歌表达的情感，注意诗歌中运用到的修辞手法。针对古诗文背诵默写的题型，引导学生将课本中涉及的古诗文内容进行梳理，编选古诗文默写题指导学生进行训练，将课本中涉及到的古诗文名句要求学生整理成形并进行识记。

2、写话：整理句序、看图写话等

3、以课文为本，对每篇课文内容进行梳理概括，了解阅读的基本方法。

4、练习。

5、狠抓后进生。特别是懒学生，要想方设法调动起他们的积极性，从基础抓起，让他们不欠基础债。

6、生字表里所有的生字组词，听写。

7、能进一步巩固*常学习中的易错字、难记忆的字。

8、所有四字词语，成语牢记，听写，并会填空。

9、按照词的类型分类复习，掌握所学的词语盘点中的词语，认读并听写这些词语。

10、重观察。重视引导学生观察，掌握观察的方法。

11、复习过程要突出开放性

12、复习期间要注意调动学生的积极性

13、在期末复习中，力求体现“减负增效”精神。

14、字：

15、孩子的记事本，老师会按照复习的进度帮助孩子听写字词，默写规定的古诗以及语文园地“读读背背”的内容。

16、重视针对性补差工作，加强反馈，根据学生的学习情况调节教学过程，注重后进生的心理疏导，多鼓励表扬，少批评指责，让复习尽量轻松、快乐。

17、单元复习和分类（基础知识、阅读、习作）相结合。

18、音节的分类;标调规则

19、按笔顺在田字格里书写、默写重点生字词。做到书写正确、规范，姿势端正，卷面整洁。

20、列出课文中重点词句或语言优美的句子，加强朗读与背诵。

21、字词。

22、课内外阅读。

23、句的练习：造句 排列句子的顺序 在句子中正确地运用标点 “被”字句 “把”字句

24、按不同内容进行词语归类。

25、按不同形式进行词语归类。

26、感知比喻句、拟人句的用法。其中重点了解比喻句。

27、联系上下文和生活实际理解字词和句子，把握一段话的主要意思，并能用比较准确的语言概括和表达；

28、体会段落中包含的思想感情或说明的道理，体会人物的内心活动、思想感情。

29、选择正确的字音或字词

30、提高课堂效率，重点知识重点讲解。对学生以鼓励为主。

31、复习辨析近义词和词语的归类练习，掌握部分词语的反义词。

32、进行缩句和按要求改写句子的复习，能将“把”字句改写为“被”字句。

33、复习有条理地记叙一件事，做到语句通顺连贯。

34、本册200个生字，10个多音字及词语盘点中读读写写的词语。

35、课后有关词句练习方面的习题。

36、句子：语句通顺，表达清楚。根据要求写句子。

37、能把握文章的叙述顺序，领悟表达方法。

38、能按一定的顺序写，根据表达需要分段表述。

39、40分钟不少于400字。

40、积累运用总结出题型重在*时的练习。

41、准确拼读音节，正确书写声母、韵母。

42、第一阶段：

43、巩固本册生字词，理解一部分重要词语，能听写、运用本册中出现的词语。

44、进一步提高口语交际水*，在阅读复习中相机进行实践。

45、时间：6课时

46、通过复习旨在考察检测学生对所学基础知识基本能力、技能掌握的程度，在原有的基础上进行总结、归纳，举一反三触类旁通。

47、会正确背诵指定的课文。复习理解或掌握课文中的词语。不断丰富、积累词汇，能在口头或书面语言中运用部分词语。

48、以归类的形式激发学生复习语文的兴趣，让学生主动阅读课外书籍，培养良好的阅读习惯。

49、复习巩固本册要求学会的生字词,名句，课内古文加点字解释，做到书写规范，不写错别字。

50、积累一些文言词汇、学会翻译文言文，能理解古文的主要意思，并能表述，结合生活经验谈谈自己的理解。

51、弥补*时习作的不足，能写出有一定条理、有真情实感的作文。

52、文言文的复习。归纳本册重要的字词和第五六单元文言文单元中重要实词和虚词，并能归纳一词多义，古今异义，通假字。能正确、流利、有感情地朗读背诵文言课文

53、模拟试题

　　复习内容：

54、会写描写心情，表示的词语，认识表颜色的词，体会褒义词，贬义词特

　　点，会写AABB、ABAB、ABB型的词语以及意思相反的词语.

55、家长提醒孩子注意劳逸结合，保证充足的睡眠；提醒孩子准备好学习用具。

　　语文期末复习计划 篇6

　　伴着雪花的漫天飞舞，本学期的教学工作已接近尾声，为了迎接期末考试测查，切实提高学生的语文能力，发掘出学生的学习积极性和学习潜在能力，特制订复习计划如下：

　　一、复习目标：

56、看拼音写词语 2、同音字、多音字、形近字辨析组词。

　　（1）、生字表中同时出现的两个字。谦虚 滋润 勇敢 猜测 （辫、瓣） （镜、境）

　　（2）、容易写错和混淆的字。耍 懒 假 初 （即、及）（状、壮）

　　（3）、拼读时容易混淆的字。（视线、试验）

　　（三）词语

57、养成正确的姿势和良好的习惯。

　　（三）阅读：

58、本着培养学生创新精神和实践能力为宗旨，让学生通过复习综合提高认知水*、理解能力。

　　二、复习目标

　　汉语拼音：继续巩固汉语拼音，利用汉语拼音帮助识字、学习普通话。能熟记《汉语拼音字母表》。

　　识字写字：能准确认读409个生字，并能按笔顺正确书写、默写238个生字，能按字的结构把字写端正、匀称，能正确理解、运用这些生字。能正确认识课文中的多音字并组词。能记住所学的成语以及意思。

　　口语交际：能认真听别人讲话，听懂别人说的一段话和一件简单的事，能转述其基本内容，能较完整的复述课文内容，做到语句完整，意思连贯；能在看图或观察事物后，用普通话说几句意思完整、连贯的话。与别人进行口语交际的时候，态度大方，口语情楚，有礼貌。

　　阅读：正确、流利、有感情地朗读课文，熟练背诵指定的课文，联系语言环境和生活实际，理解常用词语的意思；理解课文内容，知道课文的大意。

　　习作：能把自己看到的、听到的、想到的、做过的写明白；会写留言条、请假条；在写话过程中能正确使用逗号、句好、问号、感叹号、冒号和引号。

　　三、复习重点

　　正确书写、默写238个生字。

　　朗读、背诵课文

　　阅读训练

　　习作练习

　　四、复习措施

　　学困生：力求扎实基础知识，加强训练，落实课本知识的复习。

　　中等生：进一步扎实基础知识与课本知识，加强课外阅读训练。

　　优等生：拓展知识面，加深难度，培养他们的综合能力。

　　五、复习时间

　　第20周 复习14单元

　　第21周 复习58单元

　　第22周 综合复习

　　语文期末复习计划 篇16

　　一、复习的主要目标

59、总结延伸阅读和看图写句的练习方法，培养学生阅读和写句的能力。

　　二、复习内容：

60、综合试卷。结合现在考试出题方式，有目的地对学生进行训练，要求学生从考试训练中，检查学生的知识面，增强学生对试卷的解题能力，从而达到复习的目的。

　　复习中应注意的问题：

招生计划 60句菁华（扩展6）

——招生老师寄语 40句菁华

1、拼搏的汗水，能浇开理想的花朵。

2、勤奋是一只蜜蜂，能帮助你酿造幸福之蜜。

3、我们从稚嫩走来，我们向成熟走去，在我们的世界里，太阳将始终照耀我们！

4、往前走，决不能把命运的纤绳，拴在青春的幻想上。

5、生活赋予你们一件普通而珍贵的礼品，这就是青春。愿你们以热情、奋发去向生活回礼！

6、如果说，生命的历程是一条航线，它向何处延伸取决于罗盘，那么，最紧要的，便是认清罗盘上的指针。

7、愿你是永远奔腾的千里马。

8、这是最后的冲刺了。努力吧，胜利将由最有耐力的人获得!

9、“积财千万，无过读书”。积累，积累，再积累，雪山终将孕出一条浩浩大江。

10、天道酬勤。人世间没有不经过勤劳而成为天才的。愿你日夜勤奋，早日成才!

11、我想对孩子说：学习要认真，不耻下问。

12、我想对你说：“宝贝，你在父亲母亲心中永远是最棒的!

13、我最想对孩子说：品德和成绩同样重要!

14、我最想对孩子说好好保护眼睛。

15、宝贝，现在你上学了，老师和同学将会陪你度过美好的幼儿园生活。爱老师，爱同学，守纪律是每一个优秀的小朋友必须做到的。告诉你一个秘密老师就喜欢爱吃饭、诚实、勇敢的男子汉。

16、我最想对孩子说新学期加油!

17、我最想对孩子说，儿子，你是最棒的，父亲母亲希望你在新的学期里奋发向上，健康成长，做1个上课专心，对同学有爱心，让老师放心，让家长少操心的好孩子。

18、我想对女儿说：“你可能做不到那个最好的，但可以做那个进步最大的!加油!

19、批评惩罚是一种负面强化，我们应该慎用。

20、人心是虚空的，给他爱，他便美好。给他恨，他便丑恶。孩子的心灵多是美好的，因为他在爱的氛围中。

21、自己的美梦成真。

22、只要参加学习，孩子就没错---教育中的无错原则。

23、教师的一双眼睛看不住孩子们几十双眼睛，但是，教师的一颗心可以栓住几十颗孩子的心。

24、一种观点的形成只囿于个人经验，是有局限性的，因此博览十分重要。

25、自然界里奥秘是无穷的，你要多探索、多发现。

26、只有认真上好每一节科学课，才能获得应有的知识，能力才能不断提高。

27、学习要踏实，否则一样也学不好，好好地思考一下吧，应该怎样才能赶上大家?

28、愿可爱的孩子，升起理想的风帆，拥抱明天的希望。

29、你的敌人是你自己。你若战胜了自己，就战胜了一切。

30、只要你迷上科学课，你的脑子肯定会变得越来越聪明。

31、只要实实在在地去学习，一次考试并不能说明一切，学习过程中掌握的知识才是自己的财富。

32、一分耕耘或许没有一分收获，但一分收获至少要有一分耕耘。

33、你有比较丰富的科技知识，但还要多亲身经历，多多动手，这样才能学得更好。

34、学习科学不仅仅是为了得到一个好的分数，而是使自己的能力有一个大的提高，好好学吧!

35、聪明来自于努力，再努力些，你会更加聪明!

36、希望你在书山学海中，勤奋+努力，找到开启智慧之门的金钥匙。

37、有志不在年高。相信自己，你能行!

38、勤奋出天才，努力吧!

39、理想和信念在这里交融，梦想与情感在这里汇合，一千个日日夜夜的埋头苦读、拼搏奋进的时光在这里定格。抚今追昔，物换星移，无限感慨。祝同学们顺利起航!

40、希望各位同学们在毕业后一如既往地振作精神，鼓足干劲，继续在探寻法治精髓、锻炼专业口才、担当社会责任、创造法律知识增量的道路上，勤学苦练，在建设法治祖国的伟业中不断建功立业，以更好地回报父母老师，服务国家与社会!

招生计划