日期:2022-12-03 00:00:00
1、素质教育是目中有“人”的教育,是充满人性人情和人道的教育,是为了一切人全面发展的教育。
2、决不人云亦云,做个勇于独立思考的教育者;决不因循守旧,做个善于创新的教育者。
3、教育的根本目的,是着眼于每个人的发展,而不是培养考试的机器,因此,唯分数至上的所谓教育,是目中无人的伪教育。
4、陶行知说:我们的教育,是生活的教育,是供给人生需要的教育,不是作假的教育。人生需要什么,我们就教什么。他疾呼,要*孩子的嘴,*孩子的空间,*孩子的时间。
5、爱心和童心是教育事业永不言败的最后一道防线。
6、教师的艰辛劳动所换来的报酬,决不仅仅是金钱,而更多的,是丰厚得无法估量的精神财富。
7、当孩子们与教师产生了朋友般的依恋之情后,点燃学生心中“想做好人”的愿望,便是教师实施教育的关键。苏霍姆林斯基多长谆谆告诫教育者:不能让儿童成为那种“成为一个好人”的愿望的火花熄灭。
8、引导学生自我教育,也包括利用学生集体的健康舆—论,对集体中某个或某些“后进生”施予积极影响。在这种情况下,教师要善于巧妙地把自己对学生的表扬或批评转化为集体舆—论的褒贬,让集体的每个成员(不只是后进生)都意识到:自己有了进步,是全班的光荣,自己犯了错误,是全班的耻辱。
9、真正的教育是自我教育。
10、把教育的主动权交给学生,让他们在自我教育的同时又接受集体舆—论的监督,既允许其反复,又鼓励其进步,这最能体现“以教师为主导”,“以学生为主体”的教育科学。
11、一些教师在教学中总习惯于让所有的学生“齐步走”,必然出现并不断积累的学习成绩差异,使越来越多的学生沦为“后进”。
12、比起教师单枪匹马的操心,学生集体的健康舆—论更有利于”后进生的转化“。教师要善于把自己对某一学生的批评表扬鼓励关心帮助变成集体对这个学生的批评表扬鼓励关心和帮助。
13、避免查收只是被动地接受同学们的监督,而应让他真正主动地参与班级建设的过程中获得自身的进步。
14、优化“优生”的心理素质特别是受挫的心理承受力,是“优生”培养的一个极为重要的内容。训练并强化“优生”的受挫心里,首先不可将“优生”的身份和地位在班上特殊化,而应该与其他学生“一视同仁”;其次,“优生”担任学生干部不应该搞“终身制”,而应合理轮换,使“优生”适应“能上能下”的学生干部机制;另外,对“优生”犯错误切不可迁就,而应该严肃批评,让他们习惯于挨批评包括严厉的批评甚至必要的处分;最后,也是很重要的一点,要多给“优生”创设一些品尝失败的机会。
15、促使学生不断战胜自我,并体验战胜自己的感觉。学生在越过一个又一个难关的过程中看到自己的潜力,进而“超越自我”。
16、在教育的过程中,有时一位震撼学生心灵的英雄形象,远远胜过教师一大堆“苦口婆心“的唠叨。
17、从不人为一本书或一篇文章就可以取代对学生所有的思想教育,但有时候,一篇文章或一本书的确可以起到某种“催化“的作用,使学生思想的量变飞跃到质变。
18、理想的追求比追求的理想更重要。
19、爱心是什么?一千个人有一千种答案。但,无论是谁,都无法对一个毫无感情的人说出感动究竟是什么。因为感动不是用嘴说出来的,而是用心品出来的。
20、我多么想奉献自己的爱心。让许多同学都把自己用过的比较崭新的书本捐给那些因家庭困难的同学,让他们也懂得许多知识,为祖国增添光彩。
21、爱是一盏灯,黑暗中照亮前行的远方;爱是一首诗,冰冷中温暖渴求的心房;爱是夏日的风,是冬日的阳,是春日的雨,是秋日的果。
22、在今后的工作中,我队将一如继往地对安全工作狠抓落实,加强对员工的安全教训,提高全员安全意识,更好地完成上级下达的各项生产任务。
23、我多么想奉献自己的爱心。在农村建造一些敬老院,不收费。让无人照顾的老人们在那里度过一个幸福的晚年,也可以让儿女们放心地工作,让孩子能安心地读书。
24、在人生中,许多的成败与得失,并不是我们都能预料到的,很多的事情也并不是我们都能够承担得起的,但,只要我们努力去做,求得一份付出后的坦然,其实得到的也是一种快乐!
25、即使是最愚蠢的人,在指責別人的時候就會顯得明智;即使是最聰明的人,在原諒自己的時候就會顯得糊塗。
26、爱心是一片照射在冬日的阳光,它使贫病交迫的人分外感到人间的温暖。
27、爱心是一盏灯,黑暗中照亮前行的远方。
28、要使学生在知识的海洋中自由翱翔,教师必须把关爱公*地送给每一个学生。
29、将快乐传递给每一个孩子,让孩子的世界变得更加美丽精彩。
30、教师,这是学生智力生活中的第一盏,继而也是主要的一盏指路灯。
31、教学相长,在教育和教学过程中,我们也会学到很多。
32、爱心献给孩子,诚心送给家长,信心留给自己。
33、教师若不能取得他的学生对自己的尊敬和爱戴,那么让他离开教育岗位。
34、把爱洒向每一个被遗忘的角落,用一双温暖的手去抚慰那些不注意的心灵。
35、播种欢乐的种子,让花朵在天籁中绽放。
36、老师糊涂一时,学生糊涂一世。
37、打动童心的最佳方法是诚恳而慷慨地赞扬他们每次进步。
38、表扬和鼓励是激发学生潜能的最佳途径。
39、爱生如爱己,教生如教子。
40、做老师的只要有一次向学生撒谎撒漏了底,就可能使他的全部教育成果从此为之毁灭。
爱心与教育的经典励志语录 40句菁华扩展阅读
爱心与教育的经典励志语录 40句菁华(扩展1)
——与教育的座右铭 40句菁华
1、用心做事,才能把事情做好。
2、用心关爱祖国的未来。
3、一辈子做教师,一辈子学做教师。
4、师爱如父爱。
5、性格决定命运,习惯决定成就。
6、认真做好每件事。
7、做学生的知心朋友。
8、最温暖的是教师的微笑。
9、自强不息,止欲至善。
10、老师对学生的教导如同父母的爱心。
11、严是爱,松是害。
12、用爱心真诚地面对学生。
13、用真情感化心灵,做表率严谨治学。
14、了解学生,热爱学生,关心学生。
15、世界因你而精彩。
16、全身心投入教育教学工作。
17、用我的爱包容你的所有。
18、为学生服务体验人生乐趣。
19、做人和做学问并行。
20、身正示范,为人师表。
21、为了学生的一切。
22、做最优秀的自己,创最优异的成绩。
23、认真做事,诚恳做人。
24、言力所能及之言做力所能及之事思力所不及之思。
25、学如逆水行舟,不进则退。
26、爱是最好的`教育,而表达爱的最好的方法是欢喜、鼓励和赞赏。
27、行为比语言更有说服力。
28、班主任工作就如大禹治水,反靠堵塞行不通,重在疏导。
29、博观而约取,厚积而薄发。
30、没有爱就没有教育,没有兴趣就没有学习。
31、有所尝试,就有所作为。
32、勤勤恳恳教书,踏踏实实育人。
33、喜欢孩子,善待孩子。
34、有梦才会有期望,有期望才会有拼搏,守住自己的梦,勇敢地走下去,你就会比别人提前到达成功的彼岸。
35、说老实话,干良心事。
36、育人铸魂益智强能。
37、把爱的情感与每个孩子联系在一起。
38、以人为本,是一切教育的出发点。
39、笑到最后才笑得最灿烂。
40、修身养性,教书育人。
爱心与教育的经典励志语录 40句菁华(扩展2)
——教育语录经典 40句菁华
1、成败相因,理不常泰。《南史》
2、不义而富且贵,于我如浮云。《论语》
3、仁者见之谓之仁,知者见之谓之知。《周易》
4、用千百倍的耕耘,换来桃李满园香。
5、一切为了孩子,为了孩子一切。
6、教学相长,在教育和教学过程中,我们也会学到很多。
7、路是脚踏出来的,历史是人写出来的,人的每一步行动都在书写自己的历史。
8、把爱洒向每一个被遗忘的角落,用一双温暖的手去抚慰那些不注意的心灵。
9、教育即生长,生长就是目的,在生长之外别无目的。
10、享受人文的课堂,享受动感的课堂,享受智慧的课堂。
11、耕耘在绿草地,此生无怨无悔。
12、没有教师的`成长,学生的成长是不可能的。
13、教育没有情感,没有爱,就如同池塘没有水一样,没有水,就不能称其为池塘,没有情感没有爱,也就没有教育。
14、知识关注点是现成的答案、现成的公式、现成的历史事件的归纳,而智慧关注的是未知的世界,是求知的过程。
15、于是,学校在造就少数“成功者”的同时,也造就了大批的失败者,让大多数学生成了心灵自卑、个性萎缩的“精神侏儒”。
16、所谓“减负”绝不是简单地少布置作业或减少课时,其实质应该是让学生变被动学习为主动学习,减少教育中师生的无效劳动,增加学生发展的目标。
17、教师传授知识,是给学生进行智力体操的训练,目的是为了让孩子们的思维能力、想象能力和创造能力得以发展。通过智育,让学生能够养成良好的学习习惯和自学能力,并具备持久的学习兴趣、浓厚的学习情感、坚韧的学习一致,为他们今后终身学习奠定坚实的智力基础。
18、改变*教育的形态,推进学习社区教育功能两件事:大力培养学生强烈的信息意识与能力,让每一个孩子知识信息时代的特征。学会在这样时代的生存与发展。
19、历史不会记住苦劳,但记住功劳。历史不会记住共性,但会记住个性。
20、如果你想拥有健康的心灵,请参加体育活动吧!如果你想拥有强壮的体魄,请参加体育活动吧!如果你想拥有成功的人生,请参加体育活动吧!如果你想拥有参加体育活动的习惯,请从学生生涯开始吧!
21、生活中的一些人,为什么没激情?因为他发现不了自己的可爱之处和伟大之处。
22、在孩子成长的路途上,家长能做的不是替代,而是帮孩子尽早地学会适应。
23、适应能力的培养是多方面的,是在生活中一点一滴积累起来的。
24、引导孩子提出问题并去寻求答案,能让孩子变得勤于思考、富于创造。
25、爱心和责任感的培养要渗透到日常生活的点滴之中。
26、快乐的童年,将对孩子的成长产生积极的作用。
27、在孩子面前说话既要有原则,还要有技巧。
28、造成亲子沟通障碍的原因往往是家长自身不当的言行举止和教育方法。
29、学会倾听是增进亲子交流的第一步,也是最重要的一步。
30、一个好的家长,除了关注孩子的家庭生活以外,还要多了解孩子的学校生活。
31、父母的一举一动都对孩子有潜移默化的影响。
32、桌上摆着四盘菜,打开第一个看,呵!真好!老醋花生!打开第二个,更好了!老醋花生!第三个打开,花生,没醋!第四个一看,一盘醋!
33、我眼前闪过许多英雄人物的形象,有一位西门大官人,还有爱好摄影的陈老师(陈冠希)。
34、珠丸之珍,雀不祈弹。金鼎之贵,鱼不求烹。富贵长生,天作主由不得我。钢骨正气,我作主由不得天。
35、李菁的妹妹,这个难看啊,他带着他妹妹去养猪场参观,那厂长在他妹妹的脸上系了个红绳。(于谦:那是干嘛啊?)怕跟猪掺和了,分不出来。
36、感谢上帝赐给我的卤煮,一睁眼睛,谁给我拿走了?
37、瑞雪飘飘似鹅毛,飘扬柳絮满琼瑶。但则见,冷月疏星飞啼鸟,待哺的乌鸦把翅摇。行路人迷失了阳关道,白头翁踏雪寻梅过小桥。山川景,举目瞧,飘飘去,荡荡摇。云横秦岭崎岖路,粉饰南阳旧草茅。长空似有玉龙闹。猛回头,杏花村内酒旗飘,随风上下摇。
38、真放肆不在饮酒放荡,假矜持偏要慷慨激昂。万事留一线,江湖好相见。
39、想出名,先出书;想出书,先出事。
40、经过的我辅导,多少个濒临自杀的人,都尝试*了,都是我攒动的。
爱心与教育的经典励志语录 40句菁华(扩展3)
——与爱心有关的谚语 30句菁华
1、让爱永驻人间。
2、施乐会,乐善施。
3、乐善好施,功德无量。
4、人生有爱,生活精彩。
5、携手慈善,与爱同行。
6、施予快乐,乐善好施。
7、一人一点爱,幸福全世界。
8、人间有大爱,心中有绿洲。
9、奉献一点爱,收获满怀情。
10、慈善暖人心,互助见真情。
11、慈善送温暖,爱心献社会。
12、无私的爱心,无限的希望。
13、点亮一盏灯,温暖一颗心。
14、爱心万人行,万人献爱心。
15、爱心在前面,传递在路上。
16、用心传递爱,你我共接力。
17、乐善重在参与,施乐贵在坚持。
18、奉献一份关爱,收获一份惊喜。
19、播种爱心希望,成就未来梦想。
20、献出一份爱心,收获无数温暖。
21、用心点燃希望,用爱撒播人间。
22、让所有的孩子,永远充满希望。
23、慈善吹遍千万家,爱心温馨你我他。
24、慈善没有旁观者,你我都是践行人。
25、多关心别人,给生活留点美好的回忆。
26、我行动、我慈善,为世界贡献正能量。
27、让爱同筑一颗心,全世界拥有一颗心。
28、情系残疾兄弟姐妹,奉献一份诚挚爱心。
29、不集小流无以成江海,不集小钱无以救灾民。
30、让爱的接力棒,永远传递;让爱的圣火,用不熄灭。
爱心与教育的经典励志语录 40句菁华(扩展4)
——经典的情感语录与感悟 40句菁华
1、至今我都没打算要放弃,心决定坚持多久,自己到底又能坚持多久,我真的不知道。
2、有些事情还没讲完那就算了吧。每个人都是一个国王,在自己的世界里纵横跋扈,你不要听我的,但你也不要让我听你的。
3、假如生活中你失败了,请不要将忧伤的泪水写在脸上。失败也是一种收获,生活中最得要的是有一份十足的勇气和一个创业的胆量。
4、幸福,不是长生不老,不是大鱼大肉,不是权倾朝野。幸福是每一个微小的生活愿望达成。当你想吃的时候有得吃,想被爱的时候有人来爱你。
5、我无法把我的心看穿,只有一个神秘的声音恍惚听见,是遇见你的脸时,心悸动的一瞬间,感到的喜悦和幸运。手抚胸口聆听,心说我爱你。
6、总有一个地方,一辈子不会再提起,却一辈子都不会忘记。总有一个人,一句对不起,让你心痛,刻骨铭心。总有一段情,一直在心里,却告别在生活里。忘不掉的是回忆,继续的是生活,错过的,就当是路过吧。
7、生命中最悲哀的一件事就是你遇到了一个对你来说很重要的人,但你却到了最后才发现,一切都太迟了,你只好任其随风而逝。
8、只有鸵鸟才会以为互相躲避着,就看不见彼此。
9、微笑掩饰泪,是我太坚强,还是你不容我悲伤。
10、我只希望现在在我身边的明年今天还在我身边。
11、有些离别身不由己,但要坚信会有更好的相遇。
12、白驹过隙,带走的只是时间,却不曾带走思念。
13、高职不如高薪,高薪不如高寿,高寿不如高兴。
14、一切的一切,此时此刻,都与我无关,也包括你。
15、一首歌从深情唱到敷衍,坏掉的卡带倒不回从前。
16、不逼自己一把,你永远不知道自己到底有多强大。
17、世界真的很小,好像一转身,就不知道会遇见谁。
18、什么时候我可以看到你穿着白色婚纱站在我眼前。
19、你是我心里的阳光,只能仰望,一碰就会被灼伤。
20、做好你应该做的事情,才能去做你喜欢做的事情。
21、原来,一个人真的会变成自己曾经最反感的样子。
22、多少人活着却犹如死去,多少人爱着却好似分离。
23、如果有一天你忘了我,没关系、我记得你就好了。
24、如果朋友让你生气,那说明你仍然在意他的友情。
25、当我开始跟你说对不起的那天,我们已经陌生了。
26、总有太多话想跟你说,无奈为何都演化成了沉默。
27、我不想再让你孤单的等一个人,我不忍让你孤单。
28、我走了一百步,你却退后一步,于是我前功尽弃。
29、我还是一如既往的沉迷在那段不是记忆的记忆里。
30、最美的感觉就是我望向你的时候你已经在看我了。
31、有句话不错,思想的背叛要比身体的背叛更严重。
32、某个人欠你的,会有另一个人还给你,包括爱情。
33、泪从手指缝中流出,不敢面对你和她幸福的画面。
34、消极的时候不要抱怨太多,说多了就走不出来了。
35、滴不尽相思血泪抛红豆,开不完春柳春花满画楼。
36、看见你幸福,我很难过。见你不幸福,我更难过。
37、真正的爱情是明明知道没有结果,却还想着继续。
38、走在你身后,看着你高大背影,那也是一种安心。
39、第一次见一个人,体温在38、6°就叫一见钟情。
40、我每次打那么多字不是想换来你的一个字“哦”!
爱心与教育的经典励志语录 40句菁华(扩展5)
——与奋斗有关的励志经典语句大全 30句菁华
1、生当作人杰,死亦为鬼雄。
2、忧劳可以兴国,逸豫可以亡身。
3、本性的苏醒,往往在遭遇真实之后。
4、欲望以提升热忱,毅力以磨*高山。
5、书山有路勤为径,学海无崖苦作舟。
6、拥有自信,努力奋斗,成功就在前方。
7、家!甜蜜的家!天下最美好的莫过於家。
8、如果不想被打倒,只有增加自身的重量。
9、如果可以重新活一次,每个人都将是成功者。
10、阻碍我们飞翔的力量,是来自我们内心的恐惧。
11、生命不在于活得长与短,而在于顿悟的早与晚。
12、努力吧,只有站在足够的高度才有资格被仰望。
13、生活没有一劳永逸,要想不被抛弃,必须自己争气。
14、如果梦想有捷径的话那么这条路的名字一定叫坚持。
15、别到处嚷嚷这个世界抛弃了你,世界原本就不属于你。
16、那些关于奋斗的励志经典语录
17、幸运并非没有恐惧和烦恼;厄运并非没有安慰与希望。
18、有勇气并不表示恐惧不存在,而是敢面对恐惧克服恐惧。
19、一件事被所有人都认为是机会的时候,其实它已不是机会了。
20、这个世界不符合所有人的梦想、只是有人学会遗忘,有人却一直坚持。
21、阻止你前行的,不是人生道路上的一百块石头,而是你鞋子里的那一颗石子。
22、懦弱的人只会裹足不前,莽撞的人只能引为烧身,只有真正勇敢的人才能所向披靡。
23、没有人陪你走一辈子,所以你要适应孤独,没有人会帮你一辈子,所以你要一直奋斗。
24、当一个人真正觉悟的一刻,他放弃追寻外在世界的财富,而开始追寻他内心世界的真正财富。
25、做不了决定的时候,让时间帮你决定。如果还是无法决定,做了再说。宁愿犯错,不留遗憾。
26、成功与否,我们赌的是坚持。在你坚持的时候别人也许就放弃了。你坚持的越久你就越容易成功。
27、我不知道自己将来会是怎样的,不知道未来的自己会是怎样,但现在的我还有空间,有资本,足够我闯!
28、相信自己,坚信自己的目标,去承受常人承受不了的磨难与挫折,不断去努力去奋斗,成功最终就会是你的!
29、不论你在什么时候开始,重要的是开始之后就不要停止;不论你在什么时候结束,重要的是结束之后就不要悔恨。
30、生活中并不是全是艰辛和困难,它同时存在舒适与欢乐;就象我们经历的季节,严冬过后是春天,风雪过后艳阳天。
爱心与教育的经典励志语录 40句菁华(扩展6)
——关于教育经典语录简短 30句菁华
1、不尊重学生,就是不尊重自己。
2、要得到孩子的尊重和爱戴,首先要学会尊重孩子的人格,要尽量多地要求一个人,尽可能多地尊重一个人。
3、知识是海洋,背上包袱游泳只能越游越沉,轻装上阵才能游得畅快自由。
4、*使者娃娃友,教书育人生生爱。
5、数学是科学的皇后,而数论是数学的皇后。
6、再好的教科书也代替不了教师本人的思想和卓识。
7、教师就是要,敬业、爱生。
8、孩子的进步是我莫大的欣慰,孩子的成功是我永远的追求!
9、缀文者情动而辞发,观文者披文以入情。
10、表扬和鼓励是激发学生潜能的最佳途径。
11、当你埋怨学生太笨的时候,你也该自问什么叫诲人不倦。
12、翻开这一页,打开自己的心扉,去接受生活的启迪。
13、当代能做老师的人必定是不*凡的人;因为教育事业本身就是不*凡的事业。
14、将拒谏则英雄散,策不从则谋士叛。
15、教师要融于师生的相互理解中。
16、和蔼可亲的态度,永远是教师良好教态的注脚。
17、“球”是在比赛中争夺过来的,而不是等来的。
18、热爱孩子是教师生活中最主要的东西。
19、新的一天是新的起点,不断小结不断提高,无限创造。
20、教与学理当为一体,即师生融洽是鱼与水血与肉的亲情之融合。
21、时时保持敬业精神,处处关心学生学习生活。
22、教师的春风,日日沐我心。
23、我们的每一个孩子都是好孩子。
24、耕耘在绿草地,此生无怨无悔。
25、扬黄牛精神,做*凡工作。
26、学生是校园里最美的风景,学生的笑声是校园里最美的歌声。
27、次小小的鼓励,往往会给孩子终生的回忆。
28、给学生一个世界,给老师一片天空。
29、教师施爱宜在严爱与宽爱之间。
30、交流构筑师生友谊,沟通融化师生隔阂。
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