日期:2022-12-03 00:00:00
1、严师出高徒。
2、业精于勤,荒于嬉。
3、心灵的沟通胜于知识传递。
4、对待学生要像春天般的温暖。
5、性命正正因风雨而变得精彩。
6、不能只埋头拉车而不抬头看路。
7、在淡泊中追求,在奋斗中奉献。
8、堂堂正正做人,认认真真做事。
9、人生如下棋,务必有远见方能获胜。
10、愿乘风破万里浪,甘面壁谈十年书。
11、愿作园丁勤浇灌,甘为蜡炬尽燃烧。
12、用我们的辛勤劳动托起明天的希望。
13、教师不存在的地方,无知就变成了聪慧。
14、爱自己的孩子是人,爱别人的孩子是神。
15、给学生一个机会,学生还老师一个惊喜。
16、用一颗炙热之心去发现每个孩子的闪光点。
17、从教一天,敬业一天,奉献一天,育人一天。
18、生命的活力在于不断地学习、学习、再学习。
19、精勤求学,敦笃励志,果毅力行,忠恕任事。
20、什么是教育?一句话,就是要养成良好的学习习惯。
21、教育是植根于爱的,充满爱心的人,就会是成功的人。
22、习惯不加以抑制,不久它就会变成你生活上的必需品了。
23、只有当你不断地致力于自我教育时,你才能教育好别人。
24、把教育看成是一项专业,一项事业,而不仅仅仅是职业。
25、师尽心,生进步,师生同成长;生成才,师成功,师生齐发展。
26、教育是一门艺术,它注重心灵沟通,它需要快乐的心和智慧的爱。
27、启迪心灵,教书育人,培养自信,树立自尊,关爱童心,奉献青春。
28、念人之善、扬人之长、量人之难、帮人之过。十年树木,百年育人。
29、教师是太阳底下最光辉的职业,孩子的笑脸是校园里最灿烂的阳光。
30、用语言播种,用汗水浇灌,用心血滋润,让教学因爱而充满生命力。
31、教师是天底下最为特殊的职业,今日的师德水准就是明天的国民素质。
32、爱岗、敬业、肯于奉献是职业道德观的三个层位,爱岗是敬业、奉献的根本。
33、一名具有高尚师德的教师,须是一个因材施教,公正公*对待每一名学生的教师。
34、凡是别人能做到的事,只要自己有恒心、有毅力地努力,是没有什么事做不到的。
35、教师的荣幸是跟世界上最充满希望的人在打交道,所以要引导他们把希望变成现实。
36、除了俯下身子,我们又能如何接受辉煌;除了无声的润物,我们又能如何解释春雨。
37、把机会让给学生,把精彩留给学生,把掌声送给学生,把爱心献给学生,把希望带给学生。
38、教师的职责,不仅是要传授知识给学生,还要教会学生做人的道理,更要学习和学生共同成长。
39、今天的积蕴,是为了明天的放飞,还有什么比看着自己的学生飞得更高、更快、更远,更令教师欣慰的呢?
40、在教育的百花园中,百花吐艳离不开园丁爱的奉献;在金秋的硕果园里,硕果累累离不开耕耘者心的浇灌。
教师工作励志格言 40句菁华扩展阅读
教师工作励志格言 40句菁华(扩展1)
——教师工作格言 60句菁华
1、信心是一种最坚强的内在力量,它能够帮助你度过最艰难困苦的时期,直到曙光最终出现。
2、当代能做老师的人必定是不*凡的人;因为教育事业本身就是不*凡的事业。
3、俯首甘为孺子牛,挥蹄勇做千里马。
4、童心是绿色的种子,只有辛勤耕耘,才能有桃李缤纷满天涯。——罗小芳
5、在淡泊中追求,在奋斗中奉献。
6、让我们一起走近孩子、理解孩子、倾听孩子、欣赏孩子、鼓励孩子,使孩子拥有一个快乐的童年!
7、用心去聆听孩子们的心声,用爱滋润每个幼儿的心田。——王晓娜
8、给孩子一缕阳光,孩子会给你一个太阳!用心,用爱,努力做到最好!——肖梦仙
9、一年最美是春季,一生最美是奉献,播撒教师所有的爱,让孩子们茁壮成长。——李丹
10、生命需要燃烧激情,教育更需要燃烧激情,燃尽自己的一切,铸造不朽的诗篇。——金燕
11、在达到理智的年龄以前,孩子不能接受观念,而只能接受形象。
12、少年时代的大量阅读,知识的大量积累,犹如一本电脑字典,携带与运用都方便。
13、用*常心,做*常事、做*常人,做不*常菜。——李美容
14、为了人民的教育事业,教师要有甘做绿叶、甘当园盯甘为人梯的奉献精神。
15、最有价值的知识是关于方法的知识。——达尔文
16、教师就是要敬业爱生。
17、不能把小孩子的精神世界变成单纯领悟知识。如果咱们力求使儿童的全部精神力量都专注到功课上去,他的生活就会变得不堪忍受。他不仅仅就应是一个学生,而且首先就应是一个有多方面兴趣要求和愿望的人。——苏霍姆林斯基
18、你的教鞭下有瓦特,你的冷眼里有牛顿,你的讥笑中有爱迪生。你别忙着把他们赶跑。可不好等到坐火轮点电灯学微积分,才认识他们是你当年的小学生——陶行知
19、教育贵在一个“及”字,重在一个“小”字,即使天天从小事抓起。
20、知识不存在的地方,愚昧就自命为科学;教师不存在的地方,无知就变成了聪慧。
21、志于道,据于德,依于仁,游于艺。
22、人应该永远拥有两样东西,一盏永不熄灭的灯——希望之灯;一扇长开的窗——接纳之窗。
23、教师如果对学生没有热情,决不能成为好教师。但是教师对于学生的爱是一种带有严格要求的爱。
24、优秀是一种气质,优秀是一种状态,优秀更是一种习惯。 ——摘录
25、千头万绪抓管理,千军万马抓头头。 ——自悟
26、纸花不结果,空话不成事,实话服人心,实事树威信。 ——自悟
27、那些优秀的人之所以能创造出令人瞩目的成就,是因为他们在日常生活、工作和学习中养成了各种各样良好的`习惯。 ——摘录
28、非学无以立身,非教无以立国。
29、对于儿童的教学,真正感觉的观察比之单纯的描述更为可取。
30、想象力比知识更重要,因为知识是有限的,而想象力概括着世界上的一切,推动着进步,并且是知识进化的源泉。严格地说,想象力是科学研究的实在因素。
31、精勤求学,敦笃励志,果毅力行,忠恕任事。
32、我愿将自己全部的爱献给孩子们,让他们在人生起跑线上跑好第一步。
33、因为爱,所以我用童心童眼看世界。用心去体悟,用爱去实践,用包容开放的心态去触摸那一颗颗鲜活的童心。
34、信赖、尊重,让每个孩子都有灿烂的微笑!
35、踏踏实实做人,认认真真做事。
36、业精一分汗千滴,爱心一颗花万朵。
37、我热爱这份事业,无论*凡,无论贫穷。
38、每个孩子都是一粒种子。我愿做阳光,给他们以温暖;我愿做雨露,给他们以滋润;我愿做土壤,给他们以勃勃生机。
39、立足三尺讲台,塑造无悔人生。
40、语言是最危险的武器,刀剑刺的伤口要比语言刺的伤口容易治愈。——卡德龙
41、成功,往往在于再坚持一下的努力之中;失败,也许是接近成功时的放弃。——自悟
42、少一些牢骚,多一点思考,少一些盲从,多一点主见。 ——自悟
43、人生的真谛不在于钱有多少,权有多重,而在于能在灿烂的蓝天下自由地呼吸,自由地生活。 ——贪官的《痛悔》
44、好事不用下级争,难事就不用上级管。 ——自悟
45、、数学的本质在於它的自由。
46、2、念人之善、扬人之长、量人之难、帮人之过。
47、4、做一支粉笔,清白一世;当一根蜡烛,奉献一生。
48、7、要有*常心,敢做*常人,才能教出不*常的学生来。
49、凡是别人能做到的事,只要自己有恒心、有毅力地努力,是没有什么事做不到的。
50、待人要诚心,帮人要热心,看人不偏心,做人要开心。
51、蜡烛选择其物固能光芒四射。
52、廉是教的根本,洁是学的楷模。
53、耕耘在绿草地,此生无怨无悔。
54、教师是学生的镜子,老师是学生的影子。
55、教师是孩子的镜子,孩子是老师的影子。
56、浪费时间是一桩大罪过,学习要从现在开始。
57、若不给自己设限,则人生中就没有限制你发挥的藩篱。
58、信任学生,宽容学生,欣赏学生,你的教育能创造奇迹。
59、用我的真诚执着与爱心,点击学生智慧的键盘,启迪学生美好的心灵。
60、自我教育需要有非常重要而强有力的促进因素——自尊心、自我尊重感、上进心。
教师工作励志格言 40句菁华(扩展2)
——教师工作格言 50句菁华
1、信心是一种最坚强的内在力量,它能够帮助你度过最艰难困苦的时期,直到曙光最终出现。
2、勤勤恳恳工作,快快乐乐生活,堂堂正正做人。
3、踏踏实实做人、认认真真做事
4、选择了远方,就要风雨兼程。——韦素莲
5、微笑是一种境界,更是一种责任。——韦云秀
6、时时保持敬业精神,处处关心学生学习生活。
7、不放手让孩子去做,犹如血液循环受到阻碍,是会防害孩子增强体质的。
8、热心对待工作,真心呵护幼儿,诚心服务家长。
9、师生间的爱莫过于此:用博大的胸怀容纳无数颗童稚的心灵。——冷冰
10、教育者的关注和爱护在学生的心灵上会留下不可磨灭的印象。
11、掌勺是最大的乐趣,体味从厨的苦与乐。——文燕琼
12、一个鼓励的眼神,一声亲切的问候,能让一名潜质生从此走出亮丽的人生。
13、最有价值的知识是关于方法的知识。——达尔文
14、把一切知识教给一切人。
15、教师就是要敬业爱生。
16、不能把小孩子的精神世界变成单纯领悟知识。如果咱们力求使儿童的全部精神力量都专注到功课上去,他的生活就会变得不堪忍受。他不仅仅就应是一个学生,而且首先就应是一个有多方面兴趣要求和愿望的人。——苏霍姆林斯基
17、对所学知识资料的兴趣可能成为领悟动机。——赞科夫
18、你的教鞭下有瓦特,你的冷眼里有牛顿,你的讥笑中有爱迪生。你别忙着把他们赶跑。可不好等到坐火轮点电灯学微积分,才认识他们是你当年的小学生——陶行知
19、活的人才教育不是灌输知识,而是将开发文化宝库的钥匙,尽咱们知道的交给学生。——陶行知
20、要得到孩子的尊重和爱戴,首先要学习并领悟尊重孩子的人格,要尽量多地要求一个人,尽可能多地尊重一个人。
21、头脑不是一个能填满的容器,而是一个需要点燃的火炬。——摘录
22、遇到矛盾要冷静些,碰到困难要坚强些,了解情况要全面些,处理问题要慎重些。 ——自悟
23、下基层要脚踏实地,搞调研不走马观花。 ——自悟
24、把方便让给别人,把困难留给自己;把荣誉让给别人,把责任留给自己。——摘录
25、在数学教育的旅途中,我甘愿做一个行者,不断行走、不断思索。
26、给孩子一缕阳光,孩子会给你一个太阳!用心,用爱,努力做到最好!
27、愿我们的老师在创造性工作中理解教育的真谛,愿我们的孩子在自主性学习中享受童年的快乐。
28、每个孩子犹如一本装着密码的耐人寻味的书,我愿用我全部的爱与智慧去开启、去解读,在解度,在解读中获取人生价值!
29、爱每一位幼儿,在爱的国度里跟他们一同成长。
30、以师为朋,德高为范,以生为友,身正为师,以校为家,政勤为上。
31、每天我都微笑着向快乐出发,因为前方有需要我传播快乐的人。
32、知错自责得理让人——宽容处变不惊居安思危——竞争。
33、笨鸟先飞勤能补拙,爱心永铸付出无限。
34、面对孩子,有爱才会有责任感,有责任感才会始终付出爱的行动。
35、微笑是一种境界,更是一种责任
36、我愿用我爱心和耐心与孩子产生心灵的碰撞,共识、共享、共进,真正焕发出数学课堂的生命。
37、了解孩子是一个“好老师”的前提。而家访的重要原因是了解孩子的生活状态、
38、不能凭最初印象去判断一个人。美德往往以谦虚镶边,缺点往往被虚伪所掩盖。 ——拉布吕耶尔
39、在事业上,最初的努力只是一点火星,长期的奋斗,才会点燃成功的火炬。——摘录
40、珍惜今天,抓紧明天,朝气蓬勃,永远向前。 ——自悟
41、、数学的本质在於它的自由。
42、、循循善诱,诲人不倦的是老师。
43、9、读书无疑者,须教有疑;有疑者,却要无疑,到这里方是长进。
44、教给学生能借助已有的知识去获取新的知识,这是最高的教学技巧之所在。
45、爱孩子,这是母鸡也会做的事,但善于教育孩子,这就是国家教育的一桩大事了。
46、教书育人,功德无量。
47、循循善诱,诲人不倦的是老师。
48、带领孩子们一同遨游音乐的海洋。
49、清风凉自林谷出,廉洁源从自律来。
50、用我的真诚执着与爱心,点击学生智慧的键盘,启迪学生美好的心灵。
教师工作励志格言 40句菁华(扩展3)
——工作励志格言 40句菁华
1、销售世界上第一号的产品不是汽车,而是自己。在你成功地把自己推销给别人之前,你必须百分之百的把自己推销给自己。
2、别想一下造出大海,必须先由小河川开始。
3、人生要策划,要洗涤心灵,洒扫心灵。
4、说话前思虑要细心,做起工作要小心。
5、人生最大的喜悦是每个人都说你做不到,你却完成它了!
6、世上并没有用来激励工作尽力的赏赐,所有的赏赐都只是被用来嘉奖工作结果的。
7、如果工作对于人类不是人生强索的代价,而是目的,人类将是多么幸福。
8、一切经得起再度阅读的语言,一定值得再度思索。
9、用最少的悔恨面对过往。用最少的挥霍面对现在。用最多的梦面对未来。
10、与其不透彻地理解许多事,不如理解的事不多,但都能彻底。
11、任何的限制,都是从自己的内心开始的。
12、忘掉失败,不过要牢记失败中的教训。
13、含泪播种的人一定能含笑收获。
14、一个有坚强心志的人,财产可以被人掠夺,勇气却不会被人剥夺的。——雨果
15、当一切似乎毫无希望时,我看着切石工人在他的石头上,敲击了上百次,而不见任何裂痕出现。但在第一百零一次时,石头被劈成两半。我体会到,到,并非那一击,而是前面的敲打使它裂开。
16、朝着一定目标走去是“志”,一鼓作气中途绝不停止是“气”,两者合起来就是“志气”。一切事业的成败都取决于此。
17、危险、怀疑和否定之海,围绕着人们小小的岛屿,而信念则鞭策人,使人勇敢面对未知的前途。
18、行动是治愈恐惧的良药,而犹豫、拖延将不断滋养恐惧。
19、人之所以能,是相信能。
20、世界上所有的坚持,其实都是因为热爱。
21、带兵之道,用恩莫如用仁,用威莫如用礼。
22、就算世界只剩下自己,也不要丢了梦想。
23、最高的享受是完成别人认为你完不成事情。
24、知识是用来实践的,不是用来夸夸其谈的。
25、我努力抬头,看着太阳照耀的方向。
26、进可以攻,退可以守。
27、如果没有那么幸运,那就请特别的努力!
28、永开不败的诚信之花,永不消逝的中华美德。
29、人生没有过不去的痛苦,时间是最好的良药。
30、只有走下去,才知道生命旅途中的美好。
31、世界上只有想不通的人,没有走不通的路。
32、花的性命虽然短暂,但它毕竟拥抱过春天。
33、人生,苦想没盼头,苦干有奔头。
34、只有愚者才等待机会,而智者则造就机会。
35、呵呵练就是做自己应该做的事不管喜欢与否。
36、有希望在的地方,痛苦也成欢乐。
37、当你选择了坚持,全世界都会为你让路。
38、你不能改变容貌,但你可以展现笑容。
39、要想比别人优秀,就要付出十分的努力。
40、学习不是那么容易,只要用心就会学好。
教师工作励志格言 40句菁华(扩展4)
——人生工作格言 60句菁华
1、人生不发行往返车票,一旦出发了就再也不会归来了。——罗曼·罗兰
2、人生,这是个庄得的字眼;人生,这两个字的内涵如大海浩瀚。它是权衡一个人身心价值的天*,是轻是重,是强是弱,在它面前,都免不了要受到公正的评判。——佚名
3、人生包括两部分:过去的是一个梦;未来的是一个希望。
4、人生当贵显,每谈布衣交。谁肯居台阁,犹能念草茅。——陆次云
5、快乐是一种香水,无法倒在别人身上,而自己却不沾上一些。
6、生活有度,人生添寿。——书摘
7、人生贵知心,定交无暮早。——袁中道
8、人生不是一支短短的蜡烛,而是一支由我们暂时拿着的火炬,我们一定要把它燃得十分光明灿烂,然后交给下一代的人产。——萧伯纳
9、给予的最需要的方面不在物质财富范围内,它存在于人性特有的领域。
10、理想是人生的太阳。——德莱赛
11、人生不满百,常怀千岁忧。——佚名
12、我这一生基本上只是辛苦工作,我可以说,我活了七十五岁,没有那一个月过的是舒服生活,就好象推一块石头上山,石头不停地滚下来又推上去。
13、奋斗是我的性格,成功是我的目标!
14、当一切似乎毫无希望时,我看着切石工人在他的石头上,敲击了上百次,而不见任何裂痕出现。但在第一百零一次时,石头被劈成两半。我体会到,到,并非那一击,而是前面的敲打使它裂开。
15、谁肯认真地工作,谁就能做出许多成绩,就能超群出众。
16、世界上那些最容易的事情中,拖延时间最不费力。
17、凡是重要工作,必须要做计划;凡是计划,必须要量化。
18、生活就是一个鄙视接着另一个鄙视
19、人生没有理想,生命便只是一堆空架子。
20、乌云的背后是阳光,阳光的背后是彩虹。
21、成长就是让我们学会坚强。
22、有梦就别怕痛,想赢就别喊停!
23、在我遇见你之前,愿上帝,一直捧你在手心。
24、睡在向日葵上,即使沮丧,也能面向太阳。
25、炫耀是需要观众的,而炫耀恰恰让我们失去观众。
26、你努力样子像星辉,像野风。既美又酷。
27、走的最慢的人,只要他不丧失目标,也比漫无目的徘徊的人走得快。
28、不要在这个努力拼搏的年纪去选择安逸。
29、也许要越过青春,才能知道青春是多么自恋的一段时期。
30、只有自己流过血受过伤才能真正成长。
31、攀登山顶的脚力,生于欲穷千里目的壮心和不到长城非好汉的意志。
32、骄傲的人必然嫉妒,他对于那最以德性受人称赞的人便最怀忌恨。
33、只有不努力的学生,没有读不了书的学生。
34、有时候,生活是不公*的,但我们却没理由对此绝望。
35、所有人都有长处。因此总有一些我们可以学习借鉴的地方。
36、故立志者,为学之心也;为学者,立志之事也。
37、没有努力的汗水,就没有成功的泪水。
38、努力诞生希望,拼搏成就梦想。
39、不要一味去羡慕别人的成功,那一切,并非突如其来,全都是早有准备。
40、每一种挫折或不利的突变,是带着同样或较大的有利的种子。
41、经验是由痛苦中粹取出来的。
42、你到底是想要成功,还是一定要成功?
43、只有傻瓜才会千方百计去讨好所有的人。
44、吾能摧眉折腰事高考,只为六月开心颜。
45、不仅仅秋天才有收获,因为四季都在成熟。
46、学习的苦痛是暂时的,未学到的痛苦是终生的。
47、所有目标都是黑暗的,只有行动才与光明相伴!
48、除了无法达成心愿之外,就数心愿达成了最伤感。
49、对活者的人来说,是没有明天的;死了的人则没有今天。
50、情侣间最矛盾的地方就是幻想彼此的未来,却惦记着对方的过去。
51、通过严格的养生法,才得以保持住自已的健康。像患了了不得的疾病那样。
52、人生是需要经历的、每个人都是一步步走过来的。我…正在路上。
53、苦难对于人生是一块垫脚石,对于能干的人是一笔财富,对于有志者则是前进的动力。
54、没有一颗心会因为追求梦想而受伤,当你真心想要某样东西时,整个宇宙都会联合起来帮你完成。
55、休息并非无所事事,夏日炎炎时躺在树底下的草地,听着潺潺的水声,看着飘过的白云,亦非浪费时间。
56、挥别昨日的伤痛,得来今天的美好,摔掉今天的烦恼,相信明天会更好,每一个挑战都靠自己打倒,每一个幸福都靠双手捉牢!
57、微笑是人生最好的名片,谁不希望跟一个乐观向上的人交朋友呢?微笑能给自己一种信心,也能给别人一种信心,从而更好地激发潜能。
58、我相信,无论今后的道路多么坎坷,只要抓住今天,迟早会在奋斗中尝到人生的甘甜。抓住人生中的一分一秒,胜过虚度中的一月一年!
59、从雪地上走过,留下你快乐的脚印;从北风中跑过,留下你努力的身影;从岁月中穿过,留下你成功的约定。大雪送去我的问候,愿温暖你的冬季。
60、面对人生,如果只是路过“经”过,留下的只是经历,如果慢慢品味,用心“阅”读人生,留下的才是阅历。
教师工作励志格言 40句菁华(扩展5)
——工作格言警句 60句菁华
1、我们活着不能与草木同腐,不能醉生梦死,枉度人生,要有所作为。
2、构成我们学习最大障碍的是已知的东西,而不是未知的东西。
3、青年时期是豁达的时期,应该利用这个时期养成自己豁达的性格。
4、少而好学,如日出之阳;壮而好学,如日中之光;老而好学,如炳烛之明。
5、理智要比心灵为高,思想要比感情可靠。
6、一个有坚强心志的人,财产可以被人掠夺,勇气却不会被人剥夺的。——雨果
7、一个人被工作弄得神魂颠倒直至生命的最后一息,这的确是幸运。
8、错误和挫折教训了我们,使我们比较地聪明起来了,我们的情就办得好一些。任何政党,任何个人,错误总是难免的,我们要求犯得少一点。犯了错误则要求改正,改正得越迅速,越彻底,越好。
9、朝着一定目标走去是“志”,一鼓作气中途绝不停止是“气”,两者合起来就是“志气”。一切事业的成败都取决于此。
10、适合某人穿的鞋,可能会让另一个穿来痛苦不堪;生活没有放诸四海皆准的良方。每个人都有他自成一格的生活模式。
11、无论真实的自我是如何奇怪或令人惊异,我们必须敢于作自己。
12、努力学习,勤奋工作,让青春更加光彩。
13、凡是不能提交结果,都必须做出合理解释。
14、除了我个体的强大以外,还因为我属于团队!
15、不甘*凡的人,才能干出不*凡的业绩;不甘落后的人,才能做出超一流的水*。
16、在努力工作的人们当中,有不少人认为,只要努力干就行了,“总有一天别人会理解自己的。”这样是不行的。应当也让第三者客观地看到自己所作的努力。
17、闲适:你花在不付报酬的工作上的时间。
18、忍耐力较诸脑力,尤胜一筹。
19、旁观者的姓名永远爬不到比赛的计分板上。
20、工作是人类生活中不可缺少的条件,劳动是人类财富的真正源泉。
21、对于一个人来说,在这个世界上的首要问题,是要找到他应做的工作。
22、管涌如不堵,能决防洪之长堤;贪欲如不除,可毁为官之大志。
23、事在人为,自强不息。
24、矢志不渝地做好党在企业政治工作的代言人,为振兴企业添砖加瓦,不为功名利禄所缚,不为得失荣辱所累,在挫折中磨练,在成功中奋发,将生命的意义发挥到极致。
25、安全是基础,服务是宗旨,制度是金科玉律
26、爱库如家,兢兢业业,做好仓库的守门员;用自己的辛勤汗水,换来公司的美好环境。
27、为官禁权力与金钱握手,做人倡正直与廉洁相拥。
28、浮华虚荣是堕落的序言,廉政敬业为成功的宝典。
29、安全第一,规范管理,文明生产,提高效益。
30、维护公*得人心,伸张正义顺民-意。
31、绊脚石乃是进身之阶。
32、以诚待人,以德敬业。
33、失去监督的权力,就像无舵的航船;失去节制的私欲,就像决堤的洪水。
34、若不给自己设限,则人生中就没有限制你发挥的藩篱。
35、积极思考造成积极人生,消极思考造成消极人生。
36、以诚感人者,人亦诚而应。
37、上帝助自助者。
38、世上没有绝望的处境,只有对处境绝望的人。
39、先知三日,富贵十年。
40、未曾失败的人恐怕也未曾成功过。
41、忘掉失败,不过要牢记失败中的教训。
42、自古成功在尝试。
43、对于个人应该努力学习勤奋工作成长为人才,对于组织应该提供尽可能好的让人才发挥的环境。
44、患难可以试验一个人的品格,非常的境遇方才可以显出非常的气节;风*浪静的海面,所有的船只都可以并驱竞胜。命运的铁拳击中要害的时候,候,只有大勇大智的人才能够处之泰然。——莎士比亚
45、生命有如铁砧,愈被敲打,愈能发出火花。——伽利略
46、古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有坚忍不拔之志。 —— 苏轼
47、生当作人杰,死亦为鬼雄,至今思项羽,不肯过江东。 —— 李清照
48、人活着总是有趣的,即便是烦恼也是有趣的。 ——(美)亨利·门肯
49、少壮不努力,老大徒伤悲。
50、勤奋是成功之母,懒惰乃万恶之源。
51、一个人如果不能从内心去原谅别人,那他就永远不会心安理得。
52、心中装满着自己的看法与想法的人,永远听不见别人的心声。
53、忌妒别人,不会给自己增加任何的好处。忌妒别人,也不可能减少别人的成就。
54、抉择一定要放在努力的前面。
55、世间没有一种具有真正价值的东西,可以不经过艰苦辛勤劳动而能够得到的。
56、一个有坚强心志的人,财产可以被人掠夺,勇气却不会被人剥夺的。——雨果
57、一个人在科学探索的道路上,走过弯路,犯过错误,并不是坏事,更不是什么耻辱,要在实践中勇于承认和改正错误。
58、行动是治愈恐惧的良药,而犹豫、拖延将不断滋养恐惧。
59、一分钟一秒钟自满,在这一分一秒间就停止了自己吸收的生命和排泄的生命。只有接受批评才能排泄精神的一切渣滓。只有吸收他人的意见。我才能添加精神上新的滋养品。—徐特立
60、所谓天才,只不过是把别人喝咖啡的功夫都用在工作上了。——鲁迅
教师工作励志格言 40句菁华(扩展6)
——党员教师格言 40句菁华
1、踏实工作,业精德高,是一生的追求。
2、学博为师,德高为范。
3、教师是火种,点燃了孩子的心灵之火,教师是石级,承受着孩子一步步踏实地向上攀登。
4、每一位有自尊的老师都会让学生自尊心有发挥的机会。
5、与时俱进,忠诚党的教育事业。
6、实事求是,勤奋努力,不断进取。
7、学而不厌,诲人不倦。
8、是宽容而不是纵容,是诱导而不是命令。
9、没有爱的教学,宛如无水池塘,终将群鲜枯竭。
10、用青春的热血抒写一支奋斗之歌。
11、踏实工作,乐于奉献。
12、只有由受过教育的人民组成的国家才能保持自由。
13、好说已长便是短,自知已短便是长。
14、先学会做人,再学会知识。
15、千教万教教书求真,千学万学学做真人。
16、你快乐,就是我快乐。
17、愚蠢的教师只会传授真理,聪明的教师应教孩子发现真理。
18、爱每一个孩子,他们的成长是我的快乐!
19、表扬用喇叭,批评用电话。
20、当你埋怨学生太笨的时候,你也该自问:什么叫诲人不倦。
21、感人肺腑的谈话,能医治学生心灵的创伤。
22、高尚的师德,是学生心灵的明镜。
23、以师为朋,德高为范,以生为友,身正为师,以校为家,政勤为上。
24、用爱心启迪孩子的心灵,用激情点燃孩子的智慧。
25、幼苗需要土壤的滋养,学生需要教师的爱护。
26、在教师手里操着幼年人的命运,便操着民族和人类的命运”
27、在教学上,要做教师兼学者;在写作上,要做学者兼教师。
28、在真正的音乐中,充满了一千种心灵的感受,比言词更好得多。
29、这无私的奉献,令人永志不忘。
30、执教理念,捧着一颗心来,不带半根草去。
31、让每一个学生在学校里抬起头来走路。
32、给学生一个世界,给老师一片天空。
33、一个人的知识越丰富,艺术修养越高,智力发展越好,对美的感受和理解也越深刻。
34、教育贵在一个及字,重在一个小字,即使天天从小事抓起。
35、教师必须非常谨慎,必须对他的所作所为负完全责任。
36、教师不存在的地方,无知就变成了聪慧。
37、想像力比知识更重要,因为知识是有限的,而想像力概括着世界的一切,推动着进步,且是知识进化的源泉。—爱因斯坦
38、我们教书,是要引起学生的读书兴趣,做教员的不可一句一句或一字一字的都讲给学生听,最好使学生自己去研究,教员不讲也可以,等到学生实在不能用自己的力量去了解功课时,才去帮助他。——蔡元培
39、人类本质中最殷切的需求是渴望被肯定。——美国著名心理学家威廉?詹姆士
40、其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。——孔子
教师工作励志格言 40句菁华(扩展7)
——工作的个人格言 40句菁华
1、丈夫志四海,万里犹比邻。——曹植《赠白马王彪》
2、懒惰:它是一种对待劳动态度的特殊作风。它以难以卷入工作而易于离开工作为其特点。
3、休息与工作的关系,正如眼睑与眼睛的关系。
4、别想一下造出大海,必须先由小河川开始。
5、观念决定思路,思路决定出路。
6、不是每一个都要站在第一线上的,各人应该做自己份内的工作。
7、今天不努力工作,明天努力找工作。若不给自己设限,则人生中就没有限制你发挥的藩篱。
8、凡是量化,必须按时完成;凡是完成,必须要提交结果。
9、伟人之所以伟大,是因为他与别人共处逆境时,别人失去了信心,他却下决心实现自己的目标。
10、错误和挫折教训了我们,使我们比较地聪明起来了,我们的情就办得好一些。任何政党,任何个人,错误总是难免的,我们要求犯得少一点。犯了错误则要求改正,改正得越迅速,越彻底,越好。——*
11、少说空话,多做工作,扎扎实实,埋头苦干。
12、在一个崇高的目的支持下,不停地工作,即使慢,也一定会获得成功。
13、退,懦弱;避,消极;冲;成功!
14、青春就像卫生纸,看着挺多的,用着用着就不够。
15、付出并不一定有结果。坚持可能会导致失去更多。
16、用乐观的心态迎接困难,因为能打败你的,只有你自己。
17、人生至善,就是对生活乐观,对工作愉快,对事业兴奋。
18、很多事情,但凡与青春联系到一起,那不算什么,一离开青春,原来什么也不是。
19、一、力图说真话;二、不能说真话,则保持沉默;三、无权保持沉默而不得不说假话时,不应伤害他人。
20、成功人的性格:勇敢正直;挑战生活;态度温和;宽厚待人;乐于助人;礼貌谦和;低调做人;自强自立。
21、小企业看老板,中企业看制度,大企业看文化。
22、睡眠和休息丧失了时间,却取得了明天工作的精力。
23、再长的路,一步步也能走完,再短的路,不迈开双脚也无法到达。
24、即使道路坎坷不*,车轮也要前进;即使江河波涛汹涌,船只也航行。
25、要冒一险!整个生命就是一场冒险,走得最远的人常是愿意去做、愿意去冒险的人。
26、一般都认为幸福存在于闲暇。不管怎么说,我们为争取闲暇而工作,为生活在和*环境而**。
27、人生多跌宕,生活多磨砺,莫要哭泣,莫要悲伤,莫要灰心,莫要怨天尤人,风雨之后呈现的是美丽的彩虹,风寒之后迎来的是梅花扑鼻香,坚持不懈,成功离你并不遥远。
28、一个人在科学探索的道路上,走过弯路,犯过错误,并不是坏事,更不是什么耻辱,要在实践中勇于承认和改正错误。
29、所以要牢记着,职位如不靠你的努力得来,或不是由你成绩换来的,那么一定不能保持你的名誉,是没有什么真正价值的。
30、我们的社会也需要你,你的旺盛的精力,你的聪明的才智,你的无私的奉献,让全世界呈献一片光明,让人们的心灵一片澄澈。
31、用一生的精力上好一堂课,去启迪一代人的心灵。
32、以慈母般的爱心,博得孩子的真心;以高度的责任心,赢得家长的放心;以艺术家的.匠心,激发学生的创新。
33、时时保持敬业精神,处处关心学生学习生活。
34、培养自然人的教育,即自然教育,它遵循自然的永恒法则,听任人的身心自由发展,按儿童自然发展的程序,培养他本身应有的观察、思维和感受能力。
35、每一个学生都是一本深奥的书,我要用毕生的精力去读懂每一本书。
36、对教师来说,修养是教育的载体,境界是教育的起点,人格是教育的风帆。
37、当代能做老师的人必定是不*凡的人;因为教育事业本身就是不*凡的事业。
38、把简单的事情做彻底,把*凡的事情做经典,把每一件小事都做得更精彩。
39、在这个世界我们只需拥有三件事,便可真正的快乐:有向往的事业,有爱的人,还有希望。
40、生活赋予我们的一种巨大的和无限高贵的礼品,这就是青春:充满着力量,充满着期待、志愿,充满着求知和斗争的志向,充满着希望、信心的青春。
教师工作励志格言 40句菁华(扩展8)
——工作理念的格言 40句菁华
1、运气永远不可能持续一辈子,能帮助你持续一辈子的东西只有你个人的能力。
2、成功人物最重要的是高尚品格和健康的身心,事业上的失意者大都是由于品格低劣及不能自我调节。 ——哈佛大学心理学教授赫华斯
3、出路就在脚下,自学永远不晚! ——自悟
4、纸花不结果,空话不成事,实话服人心,实事树威信。 ——自悟
5、遇到矛盾要冷静些,碰到困难要坚强些,了解情况要全面些,处理问题要慎重些。 ——自悟
6、开会加不落实等于零;布置工作加不检查等于零;抓住不落实的事加追究不落实的人等于落实。 ——山西*治市*大院警示牌
7、对科学家来说,不可逾越的原则是为人类文明而工作。
8、我们今天知道的东西,到明天就会过时,如果停止学习,就会被无情淘汰。——摘录
9、勤政廉政政通人和,亲民爱民民康物阜。
10、管涌如不堵,能决防洪之长堤;贪欲如不除,可毁为官之大志。
11、任何的限制,都是从自己的内心开始的。
12、知错就改,是一个人有力量、有决心的.标志,更是一个人有希望、有成就的根本。 ——摘录
13、没有医保和寿险的,天黑后不要见义勇为。
14、少一些牢骚,多一点思考,少一些盲从,多一点主见。 ——自悟
15、要工作,要勤劳:劳作是最可靠的财富。
16、我的工作,我的努力,我的付出,以及我的生活,我爱你们,我更爱我自己。
17、干扰中心的事坚决不办,劳民伤财的事坚决不办,刮风弄景的事坚决不办。
18、凡是重要工作,必须要做计划;凡是计划,必须要量化。
19、梯子的梯阶从来不是用来搁脚的,它只是让人们的脚放上一段时间,以便让别一只脚能够再往上登。
20、穷人由于缺乏教育,使得人穷的同时,不仅志穷还有着更多的智穷。
21、倾材足以聚人,量宽足已得人,身先足以率人,律己足以服人,得人心者得天下!
22、应该记住,我们的事业,需要的是手,而不是嘴。
23、人能为自己心爱的工作贡献出全部力量、全部精力、全部知识,那么这项工作将完成得出色,收效也更大。
24、人们总是在努力珍惜未得到的,而遗忘了所拥有的。
25、动摇理想信念,必然迷失方向;追求骄奢浮华,终将逸豫亡身。
26、我好象一只牛,吃的是草,挤出的是奶、血。
27、世上没有绝望的处境,只有对处境绝望的人。
28、在真实的生命里,每桩伟业都由信心开始,并由信心跨出第一步。
29、世上并没有用来激励工作尽力的赏赐,所有的赏赐都只是被用来嘉奖工作结果的。
30、不要同一个傻瓜争辩,否则别人会搞不清到底谁是傻瓜。
31、任何道路都是靠自己走出来的,而不是靠自己在梦中等来的。
32、工作就是权力,权力就是责任,一分权力,十分责任。
33、一个能从别人的观念来看事情,能了解别人心灵活动的人,永远不必为自己的前途担心。
34、我个人认为,我们输给人家的地方是生活以及工作的观念和态度。
35、天下饿不死手艺人,也只是饿不死而已。
36、如果工作对于人类不是人生强索的代价,而是目的,人类将是多么幸福。
37、伟大的事业不是靠力气、速度和身体的敏捷完成的,而是靠性格、意志和知识的力量完成的。
38、年轻人在社会的重压下,适应能力已变得越来越强,不自觉地习惯被环境推着走。
39、当你感到悲哀痛苦时,最好是去学些什么东西。学习会使你永远立于不败之地。
40、积极者相信只有推动自己才能推动世界,只要推动自己就能推动世界。
教师工作励志格言 40句菁华(扩展9)
——幼儿园教师励志格言 40句菁华
1、心系学生宽容为怀。
2、有爱,就会有奇迹!
3、从零开始,持之以恒。
4、学高为师,身正为范。
5、将一切美好传递给孩子!
6、热爱学生是教师的天职。
7、尚未成功,同志仍需努力。
8、教师无小节,处处是楷模。
9、眼中有孩子,心中有目标。
10、知其心,然后能教其失也。
11、教育是国家的主要防御力量。
12、让我用真心的服务伴你成长。
13、使教育过程成为一种艺术的事业。
14、孩子,你的成长是我快乐的源泉。
15、教于幼正大光明,检于心忧勤惕厉。
16、要做孩子的老师,先做孩子的朋友。
17、你一天的爱心可能带来别人一生的感谢。
18、任何一个孩子都具有独一无二的能力和特点。
19、咱们用双手和爱心,珍视,呵护每一棵幼苗。
20、用爱润物,物会感化;用爱育人,人会感动。
21、贫农特别吃没有文化的亏,特别需要受教育。
22、我愿化*的天使,用真情浇灌小天使的心灵。
23、一步二步三步步步高升,一天两天三天天天向上。
24、言力所能及之言做力所能及之事思力所不及之思。
25、在知识的舞台上,最渊博的教师也是最谦虚的学生。
26、将快乐传递给每一个孩子,让孩子的世界更加精彩。
27、关心多一点,放心多一点;爱心多一点,信任多一点。
28、尊重明白每一个孩子,给孩子一把开启智慧的金钥匙。
29、教育学生,从爱出发,爱是一种特持久而深刻的感情。
30、能得到家长和孩子的尊敬和喜爱,这是教师的价值所在。
31、对待学生要像春天般温暖,对待后进生更要像夏天般热情!
32、永远用欣赏的眼光看待幼儿,永远用宽容的心态面对幼儿。
33、儿童的行为,出于天性,也因环境而改变,所以孔融会让梨。
34、兢兢业业对待工作,关怀备至呵护孩子,真心诚意服务家长。
35、学生是老师的一面镜子,若要影子不歪,教师自身必须要正。
36、教师的幸福是因爱而被爱着,因付出而收获着,因珍惜而拥有着。
37、要想知道孩子的世界是什么样子,得和孩子的视线在同一水*线上。
38、善良,是心灵的鲜花;这鲜花的种子应该在孩子童年时就播撒到他们的精神原野上。
39、在*等和谐的环境中,用爱心去呵护孩子的童心,让每一个“祖国的花朵”灿烂地开放。
40、当孩子们的眼睛里闪耀着快乐,歌声里飘荡着快乐,舞蹈里跳跃着快乐,故事里洋溢着快乐,这就是我一生最大的快乐。
教师工作励志格言 40句菁华(扩展10)
——教师工作制度 40句菁华
1、模范执行《教师法》、《教育法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》等教育法规及学校的一切制度、规定和要求,严格要求自己,勇于抵制不正之风和不良倾向。
2、认真学习,钻研业务,不断提高业务水*和工作能力,圆满完成学校规定的各项任务。
3、不许利用职务之便向学生和家长索取钱物,中午不许喝酒。
4、坚持全心全意为人民服务的宗旨,认真教好书育好人。
5、保持办公室环境洁净、美观、禁止随地吐痰,禁止在办公楼内随地扔烟头、纸屑、果皮等杂物。
6、教师不得与家长或校外人士在校园内发生口角和大声喧哗,如有特殊情况及时上报当日值班领导。
7、尊老携幼,助人为乐,正确处理好同志间关系,用于开展自我批评与批评工作。
8、教师维护学校声誉的义务,不准做有损于学校声誉的行为和事情,说有损于学校声誉的话。
9、尊重学生人格,不体罚(或变相体罚)学生,不讽刺学生。
10、要圆满完成家访工作以及学校交代的各种临时性工作。
11、认真做好自己办公室的卫生值日工作,保持办公室公共卫生以及个人物品卫生的整洁;与办公室同事相互尊重,维护人际关系和谐。
12、教师要学为人师,行为示范,用自己高尚的人格和模范的行为教育学生,时刻注重自己的言行(特别是身教重于言教)。
13、心理教师要按时到岗接受咨询者来访或电话、网络咨询,认真、及时进行记录。
14、保持心理咨询室室内环境整洁、优美、舒心,定期更新环境陈设,营造温馨的空间。
15、未备课,不准进课堂上课。不准用电脑备课。
16、教师要用普通话讲课。
17、学生做作业,教师要巡查辅导,不得在课堂上看书看报。
18、教师要做留守学生的贴心人,要从各方面教育好留守孩子,在安全、卫生、纪律、学习、礼貌,即德智、体、美、劳等各方面争创一流,为孩子的健全发展奠基。
19、教师要把全部精力放在工作,上班期间,教师不能随便换班、替班、串班,要全面照顾幼儿,避免发生意外事故。
20、一月公布一次出勤。并将考勤列入奖惩、评比条例中。
21、教师按时上课、下课,按时参加学校组织的各种会议和各项活动。
22、认真执行学校的工作计划,教育、教学计划及劳动、体育、卫生管理等计划。
23、教师要按时按要求参加节假日值班,无故不参加者,按矿工处理。
24、严格按课表上课,教学教具要准备充分,熟悉教学内容及目标,不得旷课和私自调课;
25、对家长要热心、真心、服务周到,不得向家长索要物品,不得以任何理由与家长争吵,要妥善处理与家长之间的矛盾,不得因个人问题影响幼儿园声誉;
26、严谨打骂、侮辱幼儿;
27、开学初制定本学期个人教研的'研究重点。
28、认真参加听课、说课、评课活动,每周写2个教学反思,每学期至少听15节课。
29、学生情况分析:
30、教案必须包括以下内容:
31、经学校检查,不能按要求布置、批改作业一次扣0、2分。
32、经学校检查,不能按要求完成学生辅导一次扣0、3分。
33、45岁以下的中青年教师必须及时对个人发展做好全面规划,并写好书面计划统一上交学校。以学年度为单位,凡是未及时上交者,每份扣款10元。
34、学校校长,教科处,教导处随时对中青年教师,特别是新参加工作的教师的教学“六认真”情况,进行检查、总结,对出现的问题进行指导和提出改进意见。督促其快速成长。
35、鼓励教师参加各种形式的学历提高,要求45岁以下的教师,小学达专科,中学必须达本科,未达标者,须在三年内,最迟不超过四年达标,否则,将对其所担任的工作进行重点调换。
36、新分教师或参加新岗位地教师,应上汇报课,听取大家地意见和指导。
37、开展校际间的教学交流活动,相互学习,取长补短。
38、请教育专家到校指导教学工作,进行讲座。
39、各教研组必须有计划地,按时开展好各项教研活动,定期开展专题讲座或组内培训活动、讨论活动等,促进全体教师地共同提高。活动必须有记载,有安排,有重点,有实效。
40、每位教师每期至少完成上交一篇教学论文,教学叙事文章或优质课教案。
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