日期:2023-07-24 00:00:00
立志主题班会主持词
漫长的学习生涯中,大家最不陌生的就是主题班会吧?主题班会是围绕一定主题而举行的班级成员会议。你都参加过什么类型的主题班会?下面是小编为大家收集的立志主题班会主持词,仅供参考,大家一起来看看吧。
男:尊敬的各位评委,
女:亲爱的老师、同学们,
合:大家好!辽宁省孤儿学校七年级(1)班心怀感恩,立志成才主题班会现在开始!
男:巴尔蒙特说:为了看看阳光,我来到世上。自从我第一次读到它,就几乎一天也没有忘记过。
女:的确,我们的呼吸,我们的灵魂,都在接受着阳光。
男:可阳光并不是每天都有,在最需要温暖的时候,我们失去了父母,失去了温暖的家,从此我们的天空布满了阴霾。
女:但我们又是幸运的,是孤儿学校为我们开启了一扇温馨的家门,阳光与微笑在我们的脸上重新灿烂。
男:感谢学校,感谢老师,感谢所有的所有。
女:请听诗朗诵《学会感恩》
学会感恩
感恩,是滴水之恩,涌泉相报。感恩,是一种美德,是一种境界。
感恩,是值得你用一生去珍视的一次爱的教育。
感谢自然,是它造就了青山绿水,给了我们阳光雨露;
感谢父母,是他们给了我们生长于世的机会;
感谢老师,是他们引领我们吸吮知识的琼浆,饱饮爱的甘泉;
感谢所有爱我们的人,是他们让我们沐浴了阳光;
感谢所有伤害过我们的人,是他们教会了我们成长;
感谢生命中所有的快乐幸福,是它们使心田洋溢着芬芳;
感谢生活中所有的挫折磨难,是它们让心灵变得更为坚强。感恩,让生活充满阳光,让世界充满温馨。
你我学会感恩,从今天开始。
男:是啊,学会感恩,从今天开始。
女:我们班的小记者想采访一下同学们,怎样做才是真正的感谢学校、感谢老师呢。
小记者:尊敬的领导、老师,亲爱的同学们,大家好。人们常说滴水之恩,当涌泉相报,在我们的身上,凝聚了领导、老师无尽的关心和爱护,我想知道我的同学们会采取怎样一种方式去回报他们呢?(采访四人)
1.xx同学,你能谈谈吗?
xx:我现在还是一名学生,没法从物质上回报那些关心我的人。但我知道自己的主业就是学习,我觉得我努力学习,争取每天都有进步就是最好的回报。
2.谢谢你。xx同学,你是怎么想的呢?
xx:以前我在学习时,老师要求严一点,我就多学一点,学习一点不主动。老师告诉我那是因为没有一个明确的学习目的,现在,我已经有了自己的理想,并正在努力去实现它。我想,不管以后的.路多难,我都会坚持走下去,直到实现自己的理想。这就是我对老师的最好回报。
3.祝愿你早日实现自己的理想。xx同学,你想说些什么呢?
xx:我以前做的并不好,不爱学习,有时上课还做小动作。听了他们的话,我很受教育。我以后一定遵守课堂纪律,刻苦学习,回报所有关心我的人。
4.谢谢你,xx同学跃跃欲试的样子,一定有话要说吧。
xx:我来孤儿学校xx年了,我们的老师一直默默地奉献着,他们从来就没有要求过我们的回报。我们只有刻苦学习,不断进取。
小记者:通过我刚才的采访,同学们大都认为刻苦学习,不断进步就是感恩回报的最好形式。我的采访结束了,谢谢大家。
男:谢谢小记者的精彩采访。正像同学们所说的,明确学习目的、树立远大理想、懂得刻苦学习就是感恩的最好表现,就是回报的最好形式。
女:其实这也是我们实现自己人生价值的最佳形式。
男:那我问问你,你的人生理想是什么?
女:我的理想是做一名医生,治病救人。我们一起去了解一下咱们班同学的理想,好不好?
男:好啊。
尊敬的各位领导,敬爱的老师们,亲爱的同学们:
今天,城郊学区主题班会活动今天在我校隆重举行,参加本次主题班会的有洗洛中学、石牌中学、桶车中学、新城中学、华塘中学、石羔中学、兴隆中学、三元中学、及湾塘中学等九所学校,在此对各位的到来表示热烈的欢迎,也预祝各位取得好的成绩。
大家一定还记得三鹿“毒奶粉”,蒙牛的“门”,唐骏的“学历门”等一系列失信的事件,让公众一次次的感觉“诚信危机”。诚信作为修身、齐家、交友、经商以及为政都是一种不可缺少的美德,中华民族几千年来也以“礼仪之邦”享誉海内外,我们更应该将诚信作为生活、工作的前提。下面请三元中学的胡锋老师为我们带来的的主题班会《诚信学习,诚信交往》。
请洗洛中学的做好准备。
下面请兴隆中学的张毅老师的点评
记得三国时期的诸葛亮有句名言叫“志当存高远”,意思是说一个人只有树立了远大的理想,才能成就伟大的事业。理想是人生指路的明灯,也是为之奋斗的'源泉,世界上最快乐的事情莫过于为理想而奋斗。下面有请洗洛中学的方文老师为我们带来的主题班会《放飞理想》。
请华塘中学的做好准备。
下面请石牌中学的杨海滨老师的点评。
当今社会发展迅速,人们的生活水*日益提高。人们关心自己、追求物质的心态影响到了生活的各个层面。让中学生懂得怎样爱国已刻不容缓。学会爱国,热爱社会,关爱他人,担当责任。下面请华塘中学的易全友老师为我们带来的的主题班会《永远做龙的传人》。
请桶车中学的做好准备。下面请新城中学的阙泽斌老师的点评世上最无私的爱莫过于父母对儿女之爱,作为子女的我们要感谢父母为我们付出的点点滴滴;只有心怀感激才不致于让我们迷失方向。下面请桶车中学的王芳老师为我们带来的主题班会《算算亲情帐,感知父母恩》。
请石羔中学做好准备
下面请桶车中学的万全维老师的点评
孝敬父母是中华民族的传统美德,素有“百善孝为先“的古训。孝敬父母并非要大搞特搞,更应注重于日常生活中的点点滴滴,学会感动,学会感恩。下面请石羔中学的黄红老师为我们带来的主题班会《感恩父母》。
请石牌中学做好准备
下面请三元中学的杨琴老师的点评
当前我们农村中小学的学生有近一半是留守儿童,关心留守儿童我们义不容辞。要让我们关心使他们不不会感到孤独,让他们快乐学习,快乐生活,快儿成长。下面有请石牌中学的马昌宇老师为我们带来的主题班会《快乐留守,健康成长》。
请新城中学做好准备
下面石羔中学的彭丽艳老师的点评
蓝天因为有了白云的依偎才不会寂寞,碧海因为有了鱼儿的嬉戏才会生机盎然,世界也正是因为有了爱才会变得更加温暖,让我们行动起来,用爱心传递幸福。下面有请新城中学的陈红老师为我们带来的主题班会《因为有爱,所以幸福》
请湾塘中学做好准备。
下面请新城中学的徐洋老师的点评
作为一名教师,应该从学习上和生活上去帮助留守学生,真正用心去关爱他们,与他们心连心,手牵手,让他们快乐成才。下面有请湾塘中学的邵宏阳老师为我们带来的主题班会《心手相牵,快乐成长》。
请兴隆中学做好准备。
下面请中学的老师的点评
在孝敬父母的历史长河中,流淌着多少古今中外的名人轶事;羊有跪乳之恩,鸦有反哺之义。我们作为新时期的的青少年,要走出“自私”的误区,学会理解父母的唠叨,体谅父母的艰辛和不易,用感恩的心去对待自己的父母。下面请兴隆中学的符大钊老师给我们带来的主题班会《拥抱亲情,感恩父母》。
下面请兴隆中学的曾祥福老师点评
经过两天的角逐,本次的主题班会在奉献与感恩中快要拉下帷幕。在这次主题班会活动中,让我们深刻的认识了诚信和理想,学会了怎样去关心身边的留守学生,怎样去孝敬自己父母;更让我们重新定位了人生的目标,坚定了对教育事业的执着和信念,昂首阔步地走在属于自己的阳光大道上!最后再次谢谢大家对这次主题班会支持和帮助。
A:各位尊敬的嘉宾,老师们。
B:各位亲爱的同学,朋友们。
AB:大家下午好。
A:光阴荏苒,岁月从指间静静流逝,面对过往的青春,绚丽的梦在心中沉淀,七彩的故事划过心田,成长留下最清楚的印记。
B:回眸年华的远徉与青春季节的轮回,几多思考,几多感悟,在心间旖旎成一处风景,在岁月的河流中,我慢慢欣赏。
AB:今天,在这里我们希望能与大家一起分享我的思考,我的感悟,更希望能带给大家一些收获!
A:现在,班会正式开始。
B:有一个故事说,能够到达金字塔顶端的只有两种动物,一是雄鹰,靠自己的天赋和翅膀飞上去。另外一种动物就是蜗牛。蜗牛到达金字塔顶,主观上是凭它永不停息的执着精神,客观上应归功于它厚重的壳。正是这看上去又笨又拙、有些负重的'壳,让小小蜗牛得以到达金字塔顶。在登顶过程中,蜗牛的壳和鹰的翅膀,起的是同样的作用。可是生活中,大多数人只羡慕鹰的翅膀,很少在意蜗牛的壳。就像我们羡慕别人能有某种天赋或特长而获得某些成就,却整天埋怨我们身上要背负太沉重的“壳”一样。
A:那么我们身上背负的“壳”到底是什么呢?
B:这“壳”能够搁下吗?
A:我们要如何背着“壳”前行呢?
B:下面,我们来看几个小故事。
A:德国法兰克福的钳工汉斯季默,从小便迷上了音乐,他的心中有一个始终不变的奋斗目标——当音乐大师,尽管买不起昂贵的钢琴,但他能用钢板制作的模拟黑白键盘,练贝多芬的《命运交响曲》时,竟把十指磨出了老茧。后来,他用作曲挣来的稿费买了架“老爷”钢琴,有了钢琴的他如虎添翼,并最后成为好莱坞电影音乐的主创人员。他作曲时走火入魔,时常忘了与恋人的约会,惹得许多女孩“骂”他是“音乐白痴”、“神经病”。他不论走路或乘地铁,总忘不了在本子上记下即兴的乐句,当作创作新曲的素材。有时他从梦中醒来,打着手电筒写曲子。汉斯季默在第67届奥斯卡颁奖大会上,以闻名于世的《狮子王》荣获最佳音乐奖。这天,是他的37岁生日。
B:听了这个故事,同学们有什么启示。
A:学习要勤学。我们扪心自问,我在课上能全身心投入吗?我能充分应用好各个真空时间吗?早读、自修,我能从严要求自己吗?
B:学习要慎思。我能谨慎对待每一道题吗?我能对练习、考试中的存在问题及时进行总结吗?我思考过解决问题的措施、方法吗?
A:学习要好问。我能做到经常向老师提问吗?我能利用小组关系相互之间讨论问题吗?每天我还有问题藏着吗?
B:学习要笃行。我能做到及时订正并加以落实吗?我能细心地将试卷分类整理吗?我能在每节课前迅速进入状态吗?
A:做事要重视细节。我能把用完的工具排放整齐,把用好的抹布搓洗干净吗?我能正常到食堂就餐吗?我能保持好自身以及周围卫生并做好值日工作吗?
B:在学校要守纪。规定时间内我还在闲逛游走吗?我的身上还有饰品、手机、MP等物品吗?我能够真正遵守各项规章制度吗?
A:做人要知道感恩。我能体会到家人的艰辛,感受到家人的期盼吗?我所做的一切对得起我的家人吗?我想过要报答父母的恩德吗?
B:你们是否有想过,别人在奋力拼搏,锐意进取,而你在做什么呢?
别人在积极思维,踊跃参与,而又你在做什么呢?
A:用色彩打扮自己,不如用知识充实自己。清晨不起早,误一天的事;年少不勤学,误一生的事。
B:下面,我们来做一个小游戏。
A:游戏规则:男生代表1元钱,女生代表5毛钱。由主持人说出具体价格数目,由男女生自由组合,最快组合完毕的即为获胜者,落单或者组合错误的则视为失败。
B:想玩游戏的到中间来。
A:有奖品的哦!
B:接下来我们来倾听一些歌曲,并且抢答猜出歌名。
A:结束了这一环节,让我们来动动脑,猜猜脑筋急转弯。
B:班会即将接近尾声,有请xxx、xxx、xxx,为我们朗诵一首诗《梦想》。
A:最后,我们来听一首歌结束这次班会。
B:《蜗牛》希望大家能像蜗牛一样,一步一步往上爬。
A、B:谢谢大家!
立志主题班会主持词菁选扩展阅读
立志主题班会主持词菁选(扩展1)
——高中主题班会 60句菁华
1、在一个特殊的日子,送父母一张贺卡,写上对一句感谢或祝福的话。
2、你父母亲喜欢的日常消遣活动___________。
3、你妈妈经常用来教育你的口头禅是_______
4、让学生知道有今天的幸福生活是因为有父母、老师的关爱。
5、滴水之恩皆当涌泉相报,教育学生要知恩图报。
6、懂得感恩无处不在。生活中要常怀一颗感恩之心。
7、男生吉他表演唱《一封家书》。
8、字谜:皇帝新衣――袭
9、字谜:一流水准――淮
10、字谜:七十二小时――晶
11、字谜:需要一半,留下一半――雷
12、字谜:一月一日非今天――明
13、字谜:要一半,扔一半――奶
14、字谜:银川――泉
15、字谜:守门员――闪
16、字谜:一勾心月伴三星――心
17、字谜:一撇一竖一点――压
18、凡是较有成就的科学工作者,毫无例外地都是利用时间的能手,也都是在大量时间中投入大量劳动的人——华罗庚
19、通过活动让学生真真学会如何做人。
20、诚信是交往之道
21、土地荒漠化
22、中午放学时关灯、关空调等。
23、尽量购买用纸包装的物品。
24、不要随意践踏草坪。
25、3次
26、让每一位学生去深入了解家庭,父母的含义,其中所包括的权利和义务以及作为子女应尽的责任。家庭是社会最基础的单元,一个人一生所处时间最长的即在家中,所以在人生的前半阶段,家庭教育对于一个人整体的知识面和素质以及未来的人生观、价值观有着决定性的作用。作为二十一世纪的高中生,面对社会的飞速发展和竞争的日趋激烈,必须清醒地认识到自我的发展该朝哪条路走,这时家庭的正确引导是很重要的,如何和父母相处,如何消除因时代引起的代沟,将通过这次主题班会得以更好的沟通。
27、诚实的人必须对自己守信,他最后的靠山就是真诚。(爱默生)
28、班主任总结:
29、通过主题班会,学生能明确高中生活既是快节奏紧张的,更是温馨美好的。同时,也能初步认识自身,彼此了解同学,为高中生活奠定良好的基础。
30、请全班学生参与,每人以我的创意班会为题,写一篇学生自己心中比较向往的主题班会的周记。很多同学有较好的点子,经过筛选,定下本次活动的主题为集体生日。
31、先在同学中间征集有关“责任”的主题班会标题,从中选出最佳的主题班会标题(以学生选出的主题标题为准);
32、大事小事显责任(初步了解责任的范围)
33、我的理想(在纸条上写上各人的理想,可匿名)
34、游戏:我的理想话你知
35、学会正确对待青春期对异性的好感;
36、观察了解学生及班级状况,发现问题所在,寻找符合班级实际的主题。
37、在班级进行宣传,鼓动同学们的积极性,划分活动小组准备材料和主题节目。
38、网瘾为什么会有成瘾性
39、班委讨论如何实施
40、主持人宣布主题班会开始。
41、联系自己周围的耳闻目睹的人和事。
42、小品《道德医生》
43、讨论:学生发表对小品中现象的看法
44、通过学生的自我剖析,使他们发现自己存在的不足之处,从而朝着更加好的方向发展,为将来打好基础。
45、你是怎样看待学生随口骂人这一现象的?
46、仪容仪表:不穿奇装异服进出校门要着装校服,男女生不留怪发型,不染发烫发,不戴耳环首饰,不留长指甲,女生不化妆。
47、结合实际生活与学习中的事例来说明诚信的重要性。
48、其次是活泼开朗的语文课代表盛雯倩与多才多艺的文艺委员董全佳合作演出的相声《抄袭与玉米》,该表演诙谐幽默、引人发笑,其中叙述了一个经常以抄袭为荣的同学最终自食恶果、后悔改过的故事,充满了讽刺意味,让同学们在开怀大笑之余又懂得了不讲诚信所取得的严重后果。
49、黑板画个心,在心中写上责任,同学们围成u字形。
50、你永远将正事列为优先,完成后再做其他休闲吗?是。否。
51、当在你玩得正兴起时,母亲请你帮忙去买酱油,你会放弃玩耍。
52、收到别人的信,你总会尽快回信吗?是。否。
53、没有警察时,你也会遵守交通规则吗? 是。否。
54、当你作业做到深夜还未完成时,你会继续努力直至完成吗?是。否。
55、学生联系实际进行小结:
56、成语接龙:
乙:游戏规则:1、成语接龙一定要跟成语;2、同音不同字可以,但一定要同声(声调)。我先说第一个:车水马龙
57、诗歌朗诵;
58、班级布置
教学方法:
59、游戏:青春滋味
游戏介绍:每组派一名代表尝试酒醋盐糖等,做面部表情,让另外一组猜。最后主持人访谈表演者,说出在高一5班的与所尝东西相同滋味的故事(酸甜苦辣)
60、杜绝松散现象,激发学生的学习激情。
课前准备
立志主题班会主持词菁选(扩展2)
——“理想”主题班会 50句菁华
1、结合“扬我中华威,喜迎新世纪”读书节活动,发动队员了解,搜集介绍我国国情的有关书籍,鼓励学生多写读书笔记。
2、通过一些名人成功的案例为学生树立榜样,让学生知道理想对人生的重要性,为他们实现自己的理想提供指导。
3、理想是人生精神的支柱
4、对男女关系的看法,你认为:( )
5、着重教育同学们以理想来带动学习的积极性。
6、班主任总结
7、男:十四岁的人儿,总喜欢去猜想未来会怎样,喜欢做梦;
8、拍摄视频。
9、通过大量的前期准备,使同学们进一步从中受到一些启示。
10、对某事物臻于最完善境界的观念。
11、相信自己,一切皆有可能!
12、大合唱——《大*》
13、班主任寄语。
14、通过活动,指导学生激情满怀地迎接挑战,从容地面对人生。使同学们明白树立人生理想的意义,并为之而奋力拼搏,
15、同学们的理想是那么美好啊!而当一个人实现了自己的理想的时候,我们可以说他是一个成功的人,那么你们对成功是怎么样看的呢?
16、让我们从现在做起,放飞自我,为自己理想的实现而努力;请听歌曲《放飞自我》
17、学生代表发言
18、小品:《二十年后的我们》、
19、讲故事--《成功的人——垃圾大王》。
20、配乐诗朗诵《我的理想》。
21、班主任总结。
22、讲故事《成功的人——垃圾大王》
23、小品:《二十年后的我》
24、谈行动
25、配乐散文《我的理想》
26、通过活动,帮助学生树立远大理想,提高学生的思想道德素质,使学生明确理想的内涵和对人的发展重要性。
27、个人理想。
28、南丁格尔的故事。
29、牛顿的故事。
30、主要分工:
31、全体欣赏励志歌曲((青春纪念册))。
32、主持人邀请三至五名同学上台谈谈进入大学后的生活及感触,描述自己对未来的职业生涯和未来生活的规划,并谈谈自己为此目前都做了哪些准备。
33、由团支书向大家讲述收集到的关于大学生成功及在大学中堕落的真实示例,并简要谈谈自身关于案例的感受以及自己所观察到的本班同学所存在的问题进行分析。
34、提前一周要求学生写“我的理想”的作文。
35、编写好小品,定好演员,辅导学生编排小品。
36、小结(3分钟)
37、调动学生的积极性,树立立志成才的信心和目标。
38、制订学习计划,提高自学能力
39、培养美好的道德品质
40、演讲稿《8年后的我们》
41、“热爱祖国,放飞理想”主题班会
42、“庆国庆,迎奥运,树新风”健康文体活动
43、理想是人生精神的支柱
(2)理想调查:
请同学们在纸上写出你的理想是什么?想考上一所怎样的大学?
(三)、我们如何才能实现我们的理想呢?
44、当别人批评你时,你就:( )
A、冷静地考虑别人的意见,如果是对的,就予以接受;不当的也不随便发怒,只找机会辩白一下;
B、不理会别人的批评,不作任何反应;
C、对别人的批评,一概表示不满,并且与人争吵。
45、班主任导入
(1)理想像什么?有人说,理想无影无形,无色无味,什么也不像。
我说,理想像满天繁星,驱散夜空的黑暗;理想像猎猎劲风,鼓起生命的风帆;理想像灰姑娘的水晶鞋,展现生命的光华;理想像展翅高翔的海燕,呼唤着生命风暴的更加猛烈。对于今天的我们来说,理想更像高悬天际的启明星,指引我们攻坚克难,占领人生的制高点。
(2)一个孩子的梦想
五岁时,她梦想当一名飞行员,翱翔在蔚蓝的苍穹,然后把飞机停在学校的操场上,载上爸爸妈妈周游世界。
七岁时,深邃的星空、灵动的星星引起了她无限的向往,她的心里植下了另一棵幼苗——当一名天文学家,去探索神秘的宇宙。
十四岁,她又想成为一名*,只是羡慕那飒爽的英姿、传奇的经历。
现在,她的向往趋于*淡,她渴望走进理想的大学,由此开始自己奋进的人生。梦想,也许虚幻,但它却是掀起人生波澜的东风。让我们放飞我们的梦想吧。
46、制作幻灯片。
班会形式综合型(讨论、采访与艺术表演相结合)
活动过程:
(歌曲《我的舞台》上课前在教室播放,渲染气氛)
导入班主任开场,(视频播放)学生对着镜头谈自己的理想
(主持人上场主持)
主持人A:尊敬的老师们!
主持人B:亲爱的同学们!
主持人合:大家好!
主持人A:两年前我们心怀理想相聚在一起,开始了高中三年的旅程。由陌生到认识,由认识到熟知。
主持人B:时光荏苒,岁月如梭。当过去的生活成为心灵深处珍藏的往事,不经意间我们走进了高三。
主持人A:一路走来,我们不曾孤独,不曾无助。因为一路上我们共同追逐着自己的理想。
主持人B:对于理想,我们同学可是有很多话要说。
主持人A:在视频里,我们同学们很可爱,大家都有自己的理想,对自己的理想都那么执着,那么坚定。
主持人B:理想是个诱人的词语。
主持人A:一个没有理想的人,就像鸟儿没有翅膀,就像打桩的没有准备。
主持人B:树立远大理想和积极向上的人生目标,对我们而言非常重要。
主持人A:那么,理想是什么?请听诗歌朗诵《理想》,表演者:全体同学
诗歌朗诵《理想》
主持人A:理想是人生的奋斗目标和指路明灯,是催人奋进的巨大力量。人没有理想,就如同一个人没有了灵魂,只剩下一副笨重的躯壳。
主持人B:理想是灯塔,指引我们前进的方向,照亮人生前进的路程。没有理想,就没有坚定的方向,没有坚定的方向,就没有生活;我们的生活就会变得茫然。
主持人A:没错,高三了,我们应该对自己的未来有些想法了,今年的高考是属于我们的。
主持人B:刚才很多同学在vcr中提到自己的理想是要考上大学,那么大家理想中的大学是怎样的呢?下面我们有请刘思琪和大家谈谈她理想的大学。
《理想的大学》
主持人A:云为纱,水为饰,一所多么美妙的大学啊!刘思琪心中的大学真的很让人向往。
主持人B:其实在我们现实中也有很多所大学也同样令人向往。它们有着悠久的历史,古朴的校园,厚重的文化积淀,独特的校园文化
主持人A:刚才幻灯片里的大学是多么令人心驰神往的大学名校啊,这是我们高三学子们的理想!
主持人B:是啊,我想我们会以它们为目标,时刻激励着自己努力奋斗,走向我们的理想王国。
主持人B:而在通往我们理想王国的路途中,我们的身上凝聚了太多人的关心和爱护,是他们给我们插上了理想的翅膀,让我们自由翱翔。
主持人A:是的,他们就是我们的父母,老师,同学,他们都是在尘世中用心温暖着我们的人,我们应该要带上一颗感恩的心感谢他们的付出,他们的爱。
主持人B:下面有请我们的犀利姐刘佳慧诉说她的感恩心语。(背景音乐)
(感恩心语)
主持人B:谢谢刘佳慧同学的演讲,*常和犀利姐聊天的时候就可以知道,她和妈妈的感情非常好,我想如果刘妈妈在这里的话会非常高兴的。
主持人A:是啊,我们的身边有(我们的父母根据稿子内容定)这么多真心帮助我们的人,我们不是孤身奋战,他们就是我们实现理想源源不竭的动力,我们有理由相信:我们行!我们能!(主持人一起说)
主持人B:请欣赏小合唱《我相信》。
(小合唱《我相信》)
主持人A:我们追求梦想,我们信心百倍,我们是好样的!但是大家是否充分预见过这过程中的困难和挫折呢?起点时固然雄心壮志,终点时固然金光灿灿,但是当理想与现实相遇,现实一步步将理想的锋芒磨*,你该如何面对这迎面而来的挫折呢?(你说我说)......
主持人A:大家说得真好。(据现场回答作出反应)
主持人B:我们直面挫折,我们正视困难,我们努力,我们奋斗,可是有时候人生难免有不圆满。主持人A,你知道吗?面对这种不圆满,我们有同学早就做好了心理准备,他会信心百倍地告诉你他不一样的理想,想不想听听?
主持人A:好啊!
主持人B:那有请张洋同学
《不一样的理想》
主持人A:张洋同学说得真好,不同的理想决定不同的人生,但是不同的理想却有一个共同点:需要自己不断地去付出与努力,最终才能获得丰收。人的一生有很长的路要走,我们不能因为某种缺憾而停滞不前。我们还有新的理想,有了理想就有了希望,你的理想或伟大,或*凡,或崇高,或实际,可是不管怎样,我们得不断努力。
主持人B:同学们,韩剧《大长今》中,长今为了实现自己的心中的理想不怕辛劳,历尽千辛万苦,克服种种困难。那么同学们,你认为你现在该为实现理想做些什么呢?
主持人A:我想我们的同学们心中早就有答案了,请同学们说说好吗?
(访谈)随采访机几个学生,并采访班主任曾经的理想。
主持人:老师,你的理想是什么?
主持人B:汪国真说过:既然选择了远方,便只顾风雨兼程。同学们,为了我们的明天,为了我们的理想,奔跑吧!
主持人合:让我们肩并着肩许下心愿,全力奔跑,梦在彼岸!
(《最初的梦想》)
主持人B:天下没有不散之筵席。在这个首歌的最后,245班的主题班会接近尾声
主持人A:让我们有一个远大的理想,放飞它,用今天的努力,明天的勤奋,后天的付出去追求它,为自己的人生书写一首不朽的诗篇。
主持人B:现在有请我们的班主任作总结,掌声欢迎。
主持人A:谢谢曾老师殷切的期盼和深情的指导。听,未来在召唤,理想在前方,就让理想的翅膀在高三的天空飞翔,就让拼搏成就理想的辉煌吧!
主持人合:245主题班会《我的理想》到此结束,谢谢大家!
一、班会目的
47、对某事物臻于最完善境界的观念。
(五)、诗歌朗诵:(约3分钟)
那么名人们是怎样阐述理想呢下面我们以最热烈的掌声有请张蓝羽、赖格钰我我们朗诵诗歌《为着理想勇敢前进》,(背景音乐响起)
主持人陈:理想,对于我们来说具有非凡的魅力。
(六):让我们听听明星周迅的理想,从中你得到了怎样的启示:播放视频《周迅:十年后的自己》(约10分钟)
主持人(容):周航同学,看了周迅的故事后你有什么感受和体会
主持人周答:当然是很受启发啦,
(七):畅谈理想:(约15分钟)
(1)理想职业:
主持人(容):正如周迅所说梦想并不遥远,其实在我们同学朋友之间,我们也会交流梦想,下面请同学们说说自己的理想(或将来十年后所要从事的职业)是什么,好吗(并问:你为什么会有这样的梦想)。(同学们畅所欲言,有的说长大后要成为科学家,有的说要成为美容师,有的要成为教师,有的想要成为律师、同声翻译家、演员、摄影师等等……)
(主持人随机采访10个左右同学,并对每个同学的发言给予肯定和鼓励,如:某某的理想很适合他,我们预祝他能最终实现他的梦想;太棒了!未来的某某家!说得真好!掌声鼓励!等等
(2)理想大学:
主持人(周):的确,崇高的理想是一个人前进的动力,理想的实现需要坚定的意志、顽强的毅力和脚踏实地的努力。那要实现这样的理想,三年后你想通过就读什么大学来使理想变成现实呢为什么
(主持人随机采访8个左右同学,并对每个同学的发言给予肯定和鼓励,如:哇!这可是全国的名校耶,让我们预祝他能最终能够成为其中的一员;太棒了!未来的某某学子!说得真好!掌声鼓励!等等
(3)理想高中:
主持人周:要考上这样的名校可真是不容易,必须要付出很多艰辛的汗水和不懈的努力才能实现的,那么两年后同学们希望考取什么高中使自己的大学梦得以实现呢为什么
(主持人随机采访10个左右同学,并对每个同学的发言给予肯定和鼓励,如:哇!这可是全国的名校耶,让我们预祝他能最终能够成为其中的一员;哇!这可是江门的名校耶,祝你成功!;太棒了!未来的某某学子!;说得真好!掌声鼓励!等等
(八):如何实现的理想(讨论、交流)(5分钟)
主持人(容):同学们,刚才我们都听了同学间的宏图大志,现在应该是热血沸腾了吧,这样算来,要实现的梦想,现在就要开始行动了,(再过80多天就要中考了,在高中拼搏3年也就是5年后又该冲刺理想大学了,在大学积累4年,大约就是我们达成理想的时候了。)
主持人周:据说:世界上只有两种动物能到达金字塔的塔顶,大家猜一猜是哪两种动物吗
主持人容:这两种动物是什么呢现在让我来颁布答案,它们一种是雄鹰,另一种就是蜗牛。
主持人周:鹰有一对飞翔的翅膀,蜗牛背着一个厚重的壳。这两种动物从出生就注定一个在天空、一个在地上,是完全不同的动物,但是它们都能到达金字塔顶。
主持人容:鹰能到达金字塔顶,是因为它有一双善于飞翔的翅膀,人们赞美展翅高飞的雄鹰,它带给人的是力量。
主持人周:而蜗牛,人们却常常把它淡忘,因为它是那么的弱小,又是那么的脆弱,你的两个指头就能让它断送生命,你的一只脚可能把它送进坟墓。然而,它却能够与雄鹰达到同样的目标,它靠的是什么呢
请观看视频:《蜗牛的理想》,让我们看看小小的蜗牛是如何实现理想的
主持人容随机提问学生小小的蜗牛是如何实现理想的
主持人周:大家说得都很好,虽然我们现在正在艰难的跋涉中,但是,只要我们心中有梦,我们能够像蜗牛一样一步一步往上爬,我们也能在最高点乘着梦想往前飞,相信,总有一天我们会拥有属于我们的天。
那么同学们会如何去实现自己的理想呢你有什么具体有效的措施呢请同学们畅所欲言吧!
主持人随机采访8位同学,并根据同学的回答做适当的点评:你说得很好,希望你马上行动起来;太棒了,要坚持哟!;很好!我为你加油等---
主持人(周):同学们,昨天的理想就是今天的希望。
主持人(容):今天的理想就是明天的现实。我相信只要我们从现在开始,确立理想,扬起理想风帆,并始终为理想不懈努力,我们一定能达成理想,驶向未来彼岸。
(九):情景游戏:(约5分钟)
主持人周:理想是笔,写出人生之光,理想是光,照亮黑暗的街,理想是街,走出自己的路,理想是路,带你走向成功。那么现在的你又有怎样的目标和理想,下面让我们做一个小游戏,我先发给每人一张叶子型的纸。请同学们在白纸上写下:
我的中考目标是:
我的理想大学是:
我的理想职业是:
我为了我的目标将做到:
然后将张贴在8班的理想之树上,相信我们的理想之树一定会茁壮成长,结出累累硕果!
主持人容:下面我请几位同学来谈谈他写得内容。(请几名同学读他写的内容)
主持人周:现阶段同学们的目标都是考上理想的高中,那么离中考八十多天里,我们该如何做,下面有班长带领我们作《中考宣言》。
班长:为了我们的梦想,为了让我们在初三表现的更精彩,全体起立,跟我宣誓:
为了心中的梦想,我将以满腔的热情投入到学习中去
上好每一节课,抓紧每一分钟,练准每一道题,迈实每一步子。不放过一丝一毫疑问,不虚度一分一秒时光!心无杂念,脚踏实地,严守纪律,团结自信。勤学苦练,永不言弃!高扬理想风帆,搏击人生风浪!
让青春无悔!让父母为我骄傲!让8班以我为荣!让九中为我自豪!宣誓人:
主持人容:存放我们的理想,记下我们的目标,我相信通过我们的努力,我们的明天会更好。我们的未来将会海阔天空,下面请全班同学合唱8班曾荣获全校第一名的激动人心的歌曲《海阔天空》。
下面有请班主任进行总结发言!
(十)、班主任总结:(约3分钟)
首先很感谢为这次主题班会的准备付出了辛勤的劳动同学们!在今天的班会课上同学们都表现得很积极、很认真,能大胆地畅谈自己的理想,树立自己的信心,以前所未有的严肃态度去思考自己的未来,设计人生的发展方向,思考应如何去实现理想,老师感到非常的欣慰,看你们自信的表情,听你们充满豪情的语言,我相信,你们的理想一定能实现。我们的中考一定会成功!在这里:我有三句话和同学们共勉:
48、开场语
每个人都会有自己的理想。理想对于我们来说,具有一种非凡的魅力。理想包含了对信仰的追求,是志气和自信力,是克服一切困难的前提,但理想是符合实际的,并不是空想,却对人的成长起重要的决定作用,是不可缺少的。理想就是指路的明灯,没有理想就没有坚定的方向。你愿意让你自己停滞不前吗?你忍心看着别人成功而自己却是*凡的吗?如果你的答案是,不,那么就请树立一个理想,一个奋斗的目标吧。这样,成功的大门才可能向你敞开。
49、班主任寄语。
我们是学生时代就必需要有崇高的信仰追求;我们在青年时代就要对自己的理想要有实现的能力,因为一个人的生命是有限的,而一个人的伟大理想却可以永远的存在,并不断的激励其他人去奋斗。也就是说,理想是比生命更有宝贵的地方,更要永远的多——因为理想可以超越时间和空间,在历史里飞跃。
活动效果
这次主题班会从班级的实际情况出发,根据身边的小事,在这次主题班会活动中,同学们互相分享了自己在学习之路上的经验,班主任老师以及校领导都在这次活动中给予了希望的寄语,对他们在高二上的学习中信心以及斗志的树立起到了极大的推动作用。很多学生受到了思想上的触动。他们坚定的眼神,闪烁的泪光昭示着他们确立下了自己或近或远的人生目标并决心为之而努力。
主题内容:
理想,是人们生活中的指南针,是人们要用毕生精力攀登的高峰,是巨大的动力的源泉。没有理想的人,就好像在没有星辰的黑夜中行走。为了促使同学们有一个奋斗的目标,不会将一生在碌碌无为、空虚无聊中度过,而是拥有远大抱负,并胸中有一个明确的崇高目标,特此举行这个班会,使高尚的品质在同学们身上体现出来,无尽的力量从他身上迸发出来,理想的光芒在他身上闪烁起来。
引入:
一、活动目的:
50、让我们从现在做起,放飞自我,为自己理想的实现而努力;请听歌曲《放飞自我》
(三)放飞理想
一起诵读:
理想是石,敲出星星之火,
理想是火,点燃熄灭的灯,
理想是灯,照亮夜行的路,
理想是路,引领我们从黑暗走向黎明!
少年智则国智,少年强则国强,少年进步则国进步,少年雄于地球则国雄于地球。
活动小结:
亲爱的同学们,行动起来吧,为了我们的理想,让我们从现在做起,挥动理想的画笔,描绘美好的明天,乘着理想的翅膀,放飞我们的理想,为祖国的明天贡献自己的青春、智慧和力量!(完成展板《放飞理想》)同学们,让我们洒一路汗水,饮一路风尘,舞动青春,放飞理想吧!《放飞理想》主题班会到此结束。
一、班会目的
每个人心里都有一个最初的梦想,一个远大的梦想。尤其是年轻的一代,更应该激扬青春,为自己的理想不懈奋斗。但是在现实的中学生活中,很多同学却迷茫了,迷失了自己。探究其原因,主要是没有了前进的目标,失去了学习乃至个人成长方面的动力。 通过开展此次班会,旨在帮助大家托起梦想,为自己的未来绘制一幅理想蓝图,为自己的梦想而努力奋斗,同时增进班级同学彼此之间的了解,增强班级的凝聚力。
二、活动意义
通过此次班会的讨论,使同学们认识到理想对于自己人生的重要性,进而寻找到自己的理想,并为之努力奋斗。
三、班会形式
综合型(讨论与艺术表演相结合)
四、活动前准备
立志主题班会主持词菁选(扩展3)
——励志主题班会 50句菁华
1、由组织委员通知参会人员到场
2、掌握好活动的开展时间
3、召开有关人员会议,搜集有关资料。
4、同学讨论,主持人评述
5、同学发言:对竞争的认识
6、确定申请人名单后,班长按要求打印评分表格。
7、搜集活动目的地的相关资料
8、总结远足活动的注意事项
9、准备好远足活动中的图片。
10、由班长宣读演讲比赛获胜组名单,并颁发奖品鼓励。
11、班长对活动进行总结。
12、买好活动所需用品。
13、做好后续工作,确保活动达到预期效果。
14、你们理想中的大学是怎样的呢?
15、通过次堂主题班会,我能够了解到学生们的需求以及他们的心理特点,能够使我更清晰地引导他们在以后学习道路上走得更好。
16、“花”的烂漫(目的:通过展示大学精彩的生活,更进一步激励同学们)
17、准备节目
18、主持人宣布班会开始
19、聊大家在大学一年的时间里,寝室有意思的事情
20、请大家畅谈自己的感想
21、班干部对班会进行总结
22、班会准时开展
23、羚羊与狮子的故事
24、主持人:请同学们拿出一张纸,中期考试马上要来了,写出你们的期中考试班级名次和自己备考的宣言!(可以让部分同学上来宣读)
25、课堂励志体系。课堂是励志教育的主渠道,励志教育的核心是积极导向,要引导学生每天说好的、听好的、看好的、学好的,对任何事情都要从积极的方面去思考。其中,教师的课堂教学能力尤为重要,比如,每个人如何正确认识自己的长处与短处;怎样才能学会与人相处;如何学会调整自己的心态和规划自己的人生;如何培养班级团队精神;如何处理好学习与恋爱的问题;如何为将来的择业做好必要的准备等等。而这些东西,都是学生面对并最感兴趣的实际问题,教师在课堂教学过程中,不时穿插这些励志教育内容,不仅可以活跃课堂气氛,提高教与学的效率,同时也让学生在不知不觉中领悟到做人的道理,学会调节自己的感情、情绪、思想和行为习惯,从而树立正确的人生观和价值观。
26、励志教育环境体系。学校应当重视并营造富有激励精神的校园文化环境来熏陶学生,让学生经常得到鼓励,处处受到激励,保持强烈的成就动机和成功要求。学校可充分利用教室、寝室、食堂、图书馆、阅览室、体育馆等校园空间或者宣传栏宣传励志格言,营造励志氛围,建设励志校园文化。还可定期开展诵励志诗歌、唱励志歌曲、讲励志故事、看励志电影系列活动,并充分利用校园网、宣传栏等媒体宣传励志事迹,宣扬励志理念,树立励志典型,弘扬励志文化。
27、动机激励。动机决定人的行为,教育者应教育学生以学业进步、创业成才为奋斗目标,而不仅仅是以成绩、证书为学习目的,培养学生志存高远,大胆追求,奋发向上,积极进取,对未来成功充满信心的健康心态。
28、人际关系敏感。主要表现是:不能正确处分个人与社会的相互关系,与人相处时有着较强的戒备、怀疑和嫉妒心理,同学和教师关系紧张。
29、睡眠不好,甚至失眠;
30、唇焦舌燥;
31、心跳加速,血压升高;
32、增强学习实力。考试信心是创立在考试实力基础之上的。因此,加强温习,提高实力是强化信心的重要措施。
33、高考目标期待要适当。考生要根据自己*时的学习实力和自己心态的情况,实事求是地确定自己的高考目标。如果目标太高,就会为难以达到目标而扩展考试焦虑;如果目标定位太低,又会影响潜能的发挥。
34、不要攀比。大家的起点不一样,基础不一样,不能等量齐观。有的考生自觉地与比自己学习实力强的考生攀比,这样会挫伤自己的信心。你不用管别人考多少分,你只要考出自己的水*,不辜负自己的努力就行了。
35、明确读书目的,展示读书成果,提高学生读书的自觉性。
36、学会选择适合自己的书籍。
37、准备串联词、诗歌《走向远方》、歌曲《怒放的生命》、《奔跑》。
38、收集部分学生从小到大的照片,扫描并制成相册(幻灯片)。
39、名人竞猜:展示一些中外名人的事例(华罗庚、桑兰、爱迪生、林肯),让学生从中受到启发。
40、诚信故事展示
41、落实方案,确定活动时间、地点及活动前的准备。
42、拼搏才会成功
43、奋进的旋律响起来
44、团结就是力量,是我们班级的基础。真心的希望同学们能够以此为契机,敞开心扉,包容理解对方,关键时刻伸出你、我的友爱之手。
45、正确对待学习,增强认真学习的意识,能以他人为榜样刻苦学习。
46、搜集古时候伟人勤学的故事;
47、业精于勤,荒于嬉,行成于思,毁于随
48、这些成功人士给我们做出了榜样,在我们身边也有这样的例子,大家来说说。
49、听听班里勤奋同学的心声
50、反思自己*时的表现,自己做的
立志主题班会主持词菁选(扩展4)
——森林防火主题班会 40句菁华
1、懂得一些基本的防火知识。
2、森林有除尘和对污水的过滤作用。
3、由于森林烧毁,造成林地裸露,失去森林涵养水源和保持水土的作用,将引起水涝、干旱、泥石流、滑坡、风沙等其他自然灾害发生。
4、森林火灾能烧毁林区各种生产设施和建筑物,威胁森林附近的村镇,危及林区人民生命财产的安全,同时森林火灾能烧死并驱走珍贵的禽兽。森林火灾发生时还会产生大量烟雾,污染空气环境。
5、要当好义务宣传员,大力宣传《森林法》和《森林防火条例》等林业法规,提高家长和周围群众的认识,做到有法必依、违法必究、执法必严,以法治林。
6、尝试根据学校、家庭环境,学习设计森林防火措施。
7、通过对火灾事件的了解,知道发生火灾的主要原因,提高学生的防火意识,明确防火自救的重要性。
8、森林防火是保护自然资源的需要
9、使用液化石油燃气灶要注意安全,点火时,要先开气阀,再用电子点火。用完后,要随手关阀门,同时特别要注意用液化气做饭、烧水时要专心看守,以防水把火浇灭。
10、不要乱烧垃圾,同时不要把燃烧的煤渣放在垃圾堆里,这样容易燃烧引起火灾。
11、使用电器要小心,使用日光灯、电热器时,要与可燃物保持一定的距离,不要用灯泡、电热器烤衣服、手巾等物。
12、不准:不准烧荒开垦,不准烧田埂地边杂草,不准在林内打火把,不准在野外烧伙取暖及野炊,不准乱丢烟头、火柴及其它引火物品,不准在林边放鞭炮、烧纸、点蜡,不准烧火驱蚊和使用枪械狩猎,不准在林边实施爆破和实弹射击。
13、使用蚊香要注意,点燃的蚊香放在金属盘、瓷盘或水泥地、砖地上,同进还要注意远离可燃物。
14、重点防火期不使用大负荷的用电设备,防止电线负荷过大易起火。
15、抢答题。(老师提出问题,学生回答。)
16、判断题。(学生也可补充题目。)
17、要遵守公共秩序,做到先下后上,互相谦让,不要拥挤,不要抢上抢下。
18、不要乘坐超员车辆。
19、车辆没有停稳时,不要急于下车。下车时,要按秩序依次下车,不要拥挤。
20、请广大学生尽可能同家长一道参加清明节祭祀活动,祭祀用火时自己千万不要去烧纸。要把周围的易燃物弄干净,如果不小心引燃了周围的易燃物就很容易失火烧山,酿成大错。
21、祭祀仪式结束后,不要立即离开,要仔细察看刚刚烧过的地方还有没有火星,一定要让火星完全熄灭后才能放心离开。必须要告知家长并且亲自证实火已经完全熄灭之后才可以离开。
22、“森林防火”的含意是什么?
23、扑火的方法有哪两种?
24、了解森林火灾的危害。
25、森林是多种动物的栖息地,也是多类植物的生长地,是地球生物繁衍最为活跃的区域。
26、森林火灾不仅能烧死许多树木,降低林分密度,破坏森林结构;同时还树种演替,由低价值的树种、灌丛、杂草更替,降低森林利用价值。
27、被火烧伤的林木,生长衰退,为森林病虫害的大量衍生提供了有利环境,加速了林 木 的死亡。森林火灾后,促使森林环境发生急剧变化,使天气、水域和土壤等森林生态受到干扰,失去*衡,往往需要几十年或上百年才能得到恢复。
28、火灾报警和手动控制装置标志:消防手动启动器、火警电话等。
29、其他类型:禁止带火种、当心触电等。
30、投影标志 说说你认识什么标志?这个标志的图形怎样,有什么含义?(消防手动启动器;发声警报器;火警电话;紧急出口;地上消火栓;当心爆炸、当心有毒;安全通道 ;禁止吸烟、烟火、燃放鞭炮、放易燃物) 3.师简介消防栓。
31、大家认真观察表演后讨论:
32、展示各种火灾现场图片,师:看了这些图片,你想说什么?你在哪里还看到过这样惨不人睹的场面?有什么感受?(指名后小组交流。)
33、小结:是呀!天有不测风云,人有旦夕祸福!生命如此美丽,但又是如此脆弱。我们要珍惜宝贵的生命,提高防火意识,象图片中的英勇男孩一样掌握一些自救逃生的方法。
34、教师引导学生利用各种途径收集有关“火”的书籍、期刊、报刊杂志等
35、以小组为单位归纳整理出自己收集到的资料,并制作成防火手册或编一份防火宣传手抄报。如:“火”的可怕,“火”的预防,灭“火”的方法,逃生常识及发生火灾时如何拨打求助电话。
36、抢答题。(老师提供部分问题,学生可适当补充。)
37、火苗背后就是荒漠。
38、少上一次山,少点一根烟,多一片葱绿,多一份*安。
39、一份责任心,保住万重山。
40、放置火灾道具。
立志主题班会主持词菁选(扩展5)
——放暑假安全主题班会 60句菁华
1、培养幼儿完整、连贯地表达能力和对事物的判断能力。
2、幼儿七嘴八舌地说开了自己不同的见解和想法。
3、教师引导幼儿:“暑假里你们想做些什么事情呢?”
4、出示各个家长填写的`《暑假安全知识调查表》,挑选几个家长所写的暑假安全知识,提问幼儿:可以这样做吗?不可以做这些事情吗?运用家长的话语来帮助提高幼儿的兴趣,让幼儿更加认真、投入地参与活动。
5、小部分幼儿的普通话水*较低,表达能力较弱,要加强做好家长的工作,要求家长在家要多用普通话和孩子交流,帮助提高幼儿的普通话和语言表达能力。
6、一旦身受火灾的威胁,千万不要惊慌,要冷静,想办法离开火场。
7、不到人口聚集的地方去玩耍。
8、关注亚运信息,自己制作一份手抄报,记录奥运精彩迅间。
9、随着经济的日益发展,我们大地球母亲已变得越来越美丽,马路上车辆川流不息的景象随处可见。然而由于有些人交通安全意识的淡薄,在车水马龙的马路上演了一幕幕不可挽回的悲剧。
10、不满12周岁骑自行车。
11、不得在公共场所燃放鞭炮,更不允许将点燃的鞭炮乱扔。
12、如果炒菜时油锅起火,迅速将锅盖紧紧盖上,使锅里的油火因缺氧而熄灭,不可用水扑救。
13、学生自行组织排演节目。
14、学生说说家里有哪些电器?(引起学生兴趣,因他们较熟识。)
15、教师根据学生的回答及时教育:现代家庭,随着生活水*不断提高,家庭中的电器也越来越多,给我们学习、生活带来了好多方便及乐趣。但是,如果我们没有掌握一定的用电知识,不注意用电安全,就会很危险。所以,我们不要出于好奇,自行拆卸、维修电器,不要私自拉或乱接电线和随意拆装电器。使用和操作电器要注意不能湿水,一旦电器出现故障,应立即切断电源。
16、吃饭时不要看电视、看书,也不要与别人聊天。
17、预防H1N1型流感要经常开窗通风,勤洗手。在疾病流行时,外出要带口罩,不去空气不流通和人多的场所,如电影院、商场等。
18、不在危险的地方玩耍,不做任何带有危险性的游戏,及时远离危险因素。
19、不饮用不卫生食物,不喝生水,不吃凉饭菜,假期期间,保持良好的饮食习惯,不要暴食暴饮。
20、崇尚科学,不参加任何封建迷信活动和邪教组织;严禁参与赌博与变相赌博,严禁听、看不健康的音像与书刊,严禁进电子游戏室、网吧、歌舞厅活动,看有益电视节目。
21、初步了解防溺水安全的有关内容,知道每一个学生都要提高安全意识。
22、同学们小结:
23、教师小结:
24、B类火灾:指液体火灾和可熔化的固体火灾。如汽油、煤油、原油、甲醇、乙醇、沥青、石蜡火灾等。
25、C类火灾:指气体火灾。如煤气、天然气、甲烷、乙烷、丙烷、氢气火灾等。
26、发生火灾的原因
27、提高安全用火意识(燃放烟花、郊外野炊、实验室用火、在学生中开展禁烟活动、)
28、牢记火警电话“119”,事发时可用任何一部电话拨打。
29、饭前饭后多补水
30、生吃蔬菜水果要洗净
31、不吃三无食品,不吃过期腐烂变质的食品。
32、同学们,生命是宝贵的,它对于每个人都只有唯一的一次。时间飞逝,快乐的暑假又要到来了,我们在高兴之余,又有几分担忧,暑假里同学们应该怎样珍爱生命,注意安全呢?下面,我们来交流一下要注意哪些方面的安全,知道的同学请畅所欲言哦!
33、教师让学生观看因游泳、钓鱼、玩水等引发溺水事故的视频,向学生再次敲响警钟。
34、说说这几年我们南靖县城附近发生的溺水事故,让学生明白危险时时在我们身边发生,不要以为它们离我们很远。
35、教师再次强调:学生不能私自到河滩、水库游泳。暑假若要有游泳和玩水,必须有有大人带领,并到游泳池等安全区域。
36、引导讨论
37、黑板上用彩色粉笔书写“珍爱生命 预防溺水”八个美术字。
38、1:游泳问题是时刻都围绕在我们身边的,而很多孩子对游泳技巧应注意的问题都不了解。此次班队会让孩子了解到很多常识,收获很多。
39、3班:本次班队会孩子们收获很多。之前,孩子们只是非常喜欢游泳,而对游泳知识了解的并不多,此次班队会让他们获益匪浅。
40、在道路上行走,要走人行道,没有人行道的道路,要靠路边行走。
41、穿越马路时,要遵守交通规则,做到“绿灯行,红灯停”。
42、下水前要做准备运动。
43、发现有人溺水,不要贸然下水营救,应大声呼唤成年人前来相助。
44、可是今年有好几个小朋友因为热就悄悄去河里、池塘里洗澡,你们想知道他们去洗澡发生了什么事吗?告诉你们,这几个小孩下河洗澡被淹死了,他们再也见不到自己的爸爸妈妈了。他们好可怜,老师伤心,他们的爸爸妈妈也很伤心。
45、安全出行。
46、不得到水库、水坑、河等危险的地方玩耍、洗澡。
47、要在家长的指导下逐步学会使用普通的家用电器。
48、不要乱动电线、灯头、插座等。
49、不准玩火,不得携带火种。以免发生火灾。发现火灾及时拨打119,不得逞能上前扑火。
50、自觉养成良好的个人卫生习惯,饭前便后勤洗手,防止传染病的发生。
51、购买有包装的食品时,要看清商标、生产日期、保质期等,“三无”食品、过期食品一定不要购买食用。
52、大雨天气,不能外出,如遇洪峰要顺楼梯到高楼层或地势较高的地方防汛。
53、不得玩易燃易爆物品和有腐蚀性的化学药品。
54、如果有人以推销员、修理工等身份要求开门,可以说明家中不需要这些服务,请其离开;如果有人以家长同事、朋友或者远方亲戚的身份要求开门,也不能轻信,可以请其待家长回家后再来。
55、要避免在潮湿的环境(如浴室)下使用电器,更不能使电器淋湿、受潮,这样不仅会损坏电器,还会发生触电危险。
56、不玩打火机、火柴,不随便开煤气炉,不玩弄电气设备。
57、如果家里有人吸烟的,提醒他不要乱丢烟头,不躺在床上吸烟。
58、家中不可存放超过0。5公升的汽油、酒精、天那水等易燃易爆物品。
59、离家或睡觉前要检查用电器具是否断电,燃气阀门是否关闭,明火是否熄灭。
60、了解作息表的内容:把一天主要要做的事情按时段安排好。内容可以包括完成作业,阅读课外书,做运动,练习爱好兴趣,如:弹琴、画画等。
立志主题班会主持词菁选(扩展6)
——《学风建设》主题班会 50句菁华
1、学习委员刘小玉:叙述班上在学方面存在的问题,并提出解决的措施;
2、团支书陶真果:首要讲叙人际交往关系问题的重要性,并对前期工作中的不足做出反省
3、班级形象方面:大家都是xx的一员,代表的是全班。在*时应该注意维护班级形象,不做有损班级形象的事。各个班委和同学们应该一起努力、互相配合,把我们班级建设成有着良好的班风,严明的纪律,整洁的环境,浓厚学习气氛的集体,使大部分成员在感情上认同和依恋集体,自觉维护着集体的荣誉
4、考勤方面:班级应建立完善的考勤制度,负责考勤的班干每次课都要登记考勤,发现有人缺席应予以劝阻;如果屡教不改,应立即上报给班主任。作为班干应本着公正公*的原则,不能因为*时关系好就对某些同学的违纪行为视而不见。
5、寝室卫生方面:寝室是我们每天所处时间最长的地方,一个干净明亮、舒适温馨的宿舍环境会带给我们轻松愉快的心情,使我们从繁忙的学习压力中得到暂时的解脱。因此,我们应该注意保持寝室卫生,注意个人卫生,勤扫地,多通风,营造一个舒适的学习和生活的环境。
6、播放一段十分钟左右的教育视频
7、安全委员:阐述对安全强调的不足以及明确自身后期努力的方向。
8、由PPT引出辩论赛
9、辅导员发言:
10、心理委员发言:
11、端正学习态度,具有明确的学习目标,热爱所学专业,树立牢固的专业思想,立志“专升本”,接受更高等的教育,做对社会和国家有用的人;
12、向全体同学发出学风建设倡议书,创设良好的校园文化氛围,充分利用学校广播、校刊、黑板报、文化长廊做好学风建设的宣传和报道工作。在回中校园网和回中博客上发表关于学风建设进展情况的报导和各类文章。
13、学生干部素质高,有感召力,起模范带头作用;
14、我们同学之间要互相帮助,共同进步。
15、班级学风建设细节
16、开展读书活动,有利于引导大学生树立远大理想,树立社会主义荣辱观,形成为中华民族的伟大复兴贡献青春的坚强信念,从而实现自己的人生价值,创造人生的辉煌。
17、建立激励机制,确保学风建设措施落到实处
18、活动程序:
19、活动内容:
20、国云鑫发言:对工作失职的检讨和今后将对宣传活动进行重视以及明确自身后期努力的方向。
21、负责班级学习方面的管理工作,组织好全班同学的学习,督促和检查作业情况,尽量解决同学们在学习上的困难。
22、规划美好的未来。理想是前进的动力,作为大学生,
23、保持清醒的头脑:我们还是学生吧,首要任务就是学习。早自习之前规划好:今天我要做什么,怎样才能效率最高。早读时,应该放声去读,清醒大脑,不浪费早读的时间。
24、英语四六级考试培训(10月下旬)
25、积极营造氛围,开展班风学风“三行诗”比赛。征集反映班风、学风的“三行诗”,内容健康、积极向上。鼓励使用英、日,突显专业特色,中亦可,要求原创。比赛细则将通过“菜园外语人”另行发布。
26、主题班会或主题团日活动;
27、任课教师和学生代表座谈会
28、政工干部与学团干部座谈会
29、开展一日常规管理评比活动;
30、大学英语学习全攻略报告会
31、“让优秀成为习惯”优秀大学生事迹报告会
32、请辅导员致辞,向同学们宣布此次班会的开办意义,鼓励同学们努力学习,在大学这个学习的开放式摇篮也不能耽误了自己的学业。
33、主持人总结班会并宣布班会结束。
34、部分同学学习纪律松懈,早操早读等迟到或者不到,上课迟到和旷课。
35、活动制度:
36、紧跟时代脉搏,提升班级成员思想认知
37、上课:自觉参加学校教育教学计划规定的课程和各种教育环节,做到不旷课,不迟到,不早退;上课时请按学院规定规范穿着,认真听讲,勤做笔记;不要睡觉,玩手机,聊天;上课预备铃响(即距正式开始上课还有10分钟时)前确保到达教室找好座位。如有特别情况需要缺席者,务必向科任老师提前做出申请并向班委说明情况。若出现违规者,汇报学院辅导员、班主任,按情节严重性给予处分。
38、部分班级得过且过,整改意识差,效果不明显。
39、培养良好习惯,形成良好的班风、学风
40、及时改错:课堂练习能及时纠正自己的错误,作业本上及时改错或根据教师的评价进行改错调整,建立错体本(检查作业、课堂观察)
41、课后复习:课后能把当天的学习内容主动进行复习、归纳、整理。
42、自我纠偏:学生存在偏科现象,自己能够及时进行调整学习。
43、进行班级文化建设,营造良好的学习氛围
44、各班级根据学校、级部要求做好全面部署与安排,抓住重点,全面落实良好学习习惯的各项指标。
45、学校组织以教研组长为主体的研讨队伍,每周听评组织一轮,进行评价指导,并提出整改意见。活动开展后写出书面总结并提出整改意见。要求每周完成三个级部一轮听课,周末汇总评价,结果列入级部评价。
46、严格督导检查,常抓不懈。
47、以满意的教风促优良学风的转变。
48、各系对在学风建设活动中表现优异的班级向学院推荐,学院将对“优良学风班”给予表彰;
49、有些学生假学习现象严重,*时抄作业、抄答案、拼凑作业,应付欺骗老师检查,不能向家长如实反映在校学习情况和纪律表现,欺骗家长,掩饰存在问题。
50、有些学生学习过程中无计划、无安排、无目标、盲目,学习效率低,学习方法不科学,无短期和长期的学习奋斗目标。
立志主题班会主持词菁选(扩展7)
——安全教育主题班会 50句菁华
1、夏天来临,天气闷热,严禁利用上学、放学期间下河游泳,更不允许在上课时私自下河游泳。
2、遇见这些紧急情况我们能不能慌张?应该怎样才对?为什么?
3、不在路上玩耍,打闹。
4、穿越马路时,要遵守交通规则,做到“绿灯行,红灯停”。
5、不随意点火,不带火种上山。
6、不论是在校内还是校外都要注意安全,放假回家时更要注意安全第一
7、进行预防灾害,预防突发事情的教育。
8、导入:列举出生活中的安全事例。
9、集体归纳。
10、用电安全。随着生活水*的不断提高,生活中用电的地方越来越多了。因此,我们有必要掌握一些基本的用电常识。
11、集体外出时,要有组织、有秩序地列队行走。
12、了解洪水的特点等相关知识。
13、背《十个好习惯》中的学习、纪律好习惯。
14、班长讲话。今天,我们班会的主题就是养成良好的学习惯。我宣布:《养成良好的常规习惯》主题班会现在开始(鼓掌)!
15、主持人:我们不但要懂得一些必备的安全法规,还必须懂得怎样处理一些意外事故,还必须对我们身边的人和事保持一定的警惕。
16、饮水。立即喝下大量洁净水,稀释毒素。
17、用塑料袋留好呕吐物或粪便,送医院检查,以便于诊断。
18、发霉的花生能吃吗(不能)
19、上实验课要注意老师的要求,不要随意乱动药品。
20、防校园暴力:同学之间要和睦相处,互帮互助,团结友爱。若存在分歧、矛盾要及时沟通化解,不要心存怨恨。若发现对方寻衅滋事应及时向有关老师反映状况,寻求学校的帮忙。
21、出行安全
22、主持人宣布会议开始,她指出,安全是和大家每个人都息息相关的事,是一切活动正常开展的根本保障。她希望每个人都能够认真参与到这次班会议题中来。
23、严禁中小学生私自外出钓鱼,因为钓鱼蹲在水边,水边的泥土、沙石长期被水浸泡,而变很松散,有些水边长年累月被水浸泡还长了一层苔藓,一踩上去就滑入水中,即使不滑入水中都有被摔伤的危险。
24、不要偷吃果园的水果,可能有喷洒的农药,以免中毒。
25、使用火炉要留意,炉旁不要放可燃物,千万不要用火炉来烘烤衣服,如果要烘烤,务必要有人看管。
26、如果在影剧院、商场等公共场所发生火灾,首先要持续镇静,要辨明方向,千万不要拥挤、盲从,不要往座位下、角落里或柜台下乱钻。
27、黑板上书写“交通安全教育主题班会”几个美术字。
28、准备好相关课件。
29、如何预防火灾发生
30、案发时要尽力反抗。
31、坚持每天清扫宿舍卫生,保持宿舍整洁;保持宿舍通风换气。
32、发现传染病患者立即采取相应的隔离防范措施,并及时报告校医院、所在院系及学生工作处。
33、不宜在卫生条件差的场所就餐,防止食物中毒事件发生。
34、外出时不要和陌生人交往,不轻信他人,谨防上当受骗。
35、预防措施
36、不要在教室内打打闹闹,或耍弄教具或拖把、扫把等,以免被桌椅碰伤或伤到其他同学。
37、事故案例:上海某学校的学生杨某,在五楼教室内,踏上窗台,跨出窗外去挂脱了勾的窗帘,不慎堕楼身亡。
38、事故案例:福州某中学两名男生甲和乙因小事口角,约在小巷“面谈”,双方各纠集了一帮社会青年及初中“兄弟”聚众斗殴,打斗中男生甲用镀锌管猛敲男生乙头部,对方经抢救无效死亡。
39、避免此类事件的发生要怎么做呢?
40、课堂总结:
41、找好避难场所,固守待,不要盲目向光朝亮处奔。
42、*时要尽量少去人多,拥挤,尤其是通风不畅的公共场所。
43、上下楼时不要将手放在兜里。
44、认真阅读燃气器具等的使用说明书,严格按照说明书的要求操作、使用。
45、电器使用完毕后应拔掉电源插头;
46、不打架斗殴,不搞恶作剧,不做有损自己和他人的事。寒假安全教育主题班会5.外出路上要遵守交通规则,不骑自行车上路,不乘坐无证车,不乘坐酒后驾驶的车辆,出行注意交通安全。
47、崇尚科学,不参加任何封建迷信活动和邪教组织;严禁参与赌博与变相赌博,严禁听、看不健康的音像与书刊,严禁进电子游戏室、网吧、歌舞厅活动,看有益电视节目。
48、在日常生活中,像这样的警示牌还有很多很多,它时时刻刻提醒着我们注意安全,同学们可要留心观察呀!
49、正确认识遇到的人和事,明辨是非,提高预防各种侵害的警惕性,消除对危险的麻痹和侥幸心理。树立自我防范意识,学会正确的报警、求助,在遇到异常状况时,不意气用事,能够冷静、机智、勇敢地去应付。
50、在受到伤害时的应急自救办法和机智求助报警潜力。
立志主题班会主持词菁选(扩展8)
——放暑假安全主题班会 50句菁华
1、幼儿互相说出自己想做的或是喜欢做的事情。培养幼儿的表达能力、想像能力。
2、幼儿期待着暑假的到来,在谈论暑假时做哪些事情时,孩子们都表现得兴高采烈,很多幼儿都说要去游泳。看来,孩子们对水的喜爱非常之深。
3、幼儿的安全意识增强了很多,都能明显区分出哪些事情可以做,哪些事情不可以做。这是有关于*时的安全教育活动开展得比较好。
4、逃生时,尽量采取保护措施,如用湿毛巾捂住口鼻、用湿衣物包裹身体。
5、告诉父母不要违章驾驶机动车。
6、随着经济的日益发展,我们大地球母亲已变得越来越美丽,马路上车辆川流不息的景象随处可见。然而由于有些人交通安全意识的淡薄,在车水马龙的马路上演了一幕幕不可挽回的悲剧。
7、防滑。教室内地面比较光滑,要注意防止滑倒受伤。
8、学生自行组织排演节目。
9、选好及训练班会主持。
10、了解一些基本的交通规则。
11、集体活动中要一切行动听指挥,遵守时间,遵守纪律,遵守秩序,语言文明。
12、根据讨论,结合《安全教育读本》向学生补充一些防火知识。
13、剧烈运动后不要马上吃饭,应先休息一下,喝点水,然后再吃饭。吃饭后可以散步,做些轻微活动,不要马上进行大运动量的运动。
14、要教育孩子不私自外出游泳,不到无安全防护无安全救护员场所或不不熟悉水情的河、湖、海滩等地方游泳,不在水中潜游、跳水、和同伴过分玩笑等等。要教孩子一定的防溺水自救知识,如抽筋、受伤时的救护或同伴溺水的救护等。
15、教育孩子骑自行车时应在非机动车道内顺序行驶,无非机动车道的,应靠路右侧行驶。不超速、逆向行驶,更不能追逐骑车、脱把骑车。
16、教育孩子不吃陌生人给的东西,不轻信陌生人说的话或答应给的种。种好处,与非直系亲友外出一定要征得家长同意。
17、掌握正确使用液化气常识,不单独开液化气炉灶,预防煤气中毒。
18、A类火灾:指固体物质火灾。这种物质往往具有有机物性质,一般在燃烧时能产生灼热的余烬。如木材、棉、毛、麻、纸张火灾等。
19、出示图片。
20、水中滑倒无法站立或水中嬉戏难以自控。
21、突然呛水,不会调整;浮具受损沉入水中。
22、牢记火警电话“119”,事发时可用任何一部电话拨打。
23、不吃三无食品,不吃过期腐烂变质的食品。
24、教师提出问题让学生讨论:万一,生活中出现了火灾,我们该怎样做?
25、根据讨论,教师总结:同学们,我们一定不玩火,同时,你们还要告诉家长,煤气管要定期检查,煤气用完要关掉。
26、如果有避难层或疏散楼梯,可先进入避难层或由疏散楼梯撤到安全地点。
27、如无条件采取上述自救办法,而时间又十分紧迫,烟火威胁严重,被迫跳楼时,可先向地面抛下一些棉被等物,以增加缓冲,然后手扶窗台往下滑,以缩小跳楼高度,并保证双脚首先落地。
28、教师再次强调:学生不能私自到河滩、水库游泳。暑假若要有游泳和玩水,必须有有大人带领,并到游泳池等安全区域。
29、老师希望我们的小朋友都是勇敢的孩子,可是,当我们遇到坏人的时候,要想想自己有没有能力和他抗争,不能硬拼硬,要想办法保护自己的安全。小学生被勒索、拐卖、绑架等事件偶有发生。我们怎样才能避免这样的事情?万一这样的事情发生在你身上,你会怎样做呢?
30、游泳时,小腿抽筋
31、游泳时,不幸溺水
32、1:游泳问题是时刻都围绕在我们身边的,而很多孩子对游泳技巧应注意的问题都不了解。此次班队会让孩子了解到很多常识,收获很多。
33、在道路上行走,要走人行道,没有人行道的道路,要靠路边行走。
34、穿越马路时,要遵守交通规则,做到“绿灯行,红灯停”。
35、外省市的学生和家长不乘坐超载车辆,不坐非法营运车辆。在乘车、转车途中一定要遵守交通规则,注意人身、行李安全,加强防盗意识,“财不露眼”啊。如有学生假期外出旅游更应加强安全防范措施,防止意外伤害。在旅游区遇地势险峻或安全措施不到位的地方不得前往。外出要告诉家里联络的各种信息。
36、红灯绿灯警示灯,幸福安全红绿灯。
37、下水前要做准备运动。
38、饱食或者饥饿时,剧烈运动和繁重劳动以后不要游泳。
39、严防雷击。外出遇到雷雨天气,要及时躲避,不要在空旷的野外停留,更不可在大树或高层建筑下躲雨,以免遭遇雷击伤害。
40、、公共场所火灾逃生
41、牢记火警电话“119”,事发时可用任何一部电话播打(注:无论欠费与否)。
42、初步了解安全的有关内容,要求每一个小朋友们都要提高安全意识
43、安全出行。
44、这个小朋友做的对吗?为什么?
45、小朋友,再过几天你们就要放假就要毕业了,你们高兴吗?暑假过后你们就是一年级的小学生了,在开学之前的这两个月,你们打算怎么来度过自己的暑假呢?
46、外出旅游或走亲访友,万一迷路不要惊慌,要呆在原地等候父母回找或及时拨打110,请求当地警察的帮助。
47、观看比赛、演出或电影时,排队入场,对号入座,做文明观众。比赛或演出结束时,等大多数人走后再随队而出,不可在退场高峰时向外拥挤。
48、了解暑假里的安全知识,知道防溺水和防雷电的方法。
49、增强在生活中的自我保护意识。
50、加强幼儿的安全意识。
立志主题班会主持词菁选(扩展9)
——暑假假期安全主题班会 50句菁华
1、出示各个家长填写的`《暑假安全知识调查表》,挑选几个家长所写的暑假安全知识,提问幼儿:可以这样做吗?不可以做这些事情吗?运用家长的话语来帮助提高幼儿的兴趣,让幼儿更加认真、投入地参与活动。
2、教师小结:面对这一幕幕悲剧,我们能不感到痛心疾首吗?道路交通安全事故依然是各种事故领域的“头号杀手”。生命在你手中,交通安全不容忽视。所以今天我们就一起来学习道路交通安全知识。
3、不要随身携带火柴或打火机等火种;
4、不得随意点火,禁止在易燃易爆物品处用火;
5、学生自行组织排演节目。
6、班会气氛热烈,学生积极参与,充分调动了同学的积极主动性,实现了让学生在活动中的自我教育,提高了学生的交通安全意识。
7、学生纷纷反映,采用这种方式进行安全教育比老师在课堂上的说教方式强百倍,希望以后多开展这类活动。对!今后的班会活动一定要多费心,把它办好,把安全事故消灭于萌芽状态中。
8、掌握安全知识,培养学生“珍爱生命,安全第一”的意识。
9、一日三餐,不可偏废,要合理搭配饮食,各类事物都要吃,不能偏食、挑食。
10、吃饭要细嚼慢咽,不能狼吞虎咽,暴饮暴食。
11、剧烈运动后不要马上吃饭,应先休息一下,喝点水,然后再吃饭。吃饭后可以散步,做些轻微活动,不要马上进行大运动量的运动。
12、要对防溺水安全有足够的认识,随时监管孩子在户外活动过程,严禁孩子私自玩水。家长陪同时也要注意游泳安全,防止意外事故。
13、教育孩子正确认识遇到的人和事,明辨是非,提高预防各种侵害的警惕性,消除对危险的麻痹和侥幸心理。树立自我防范意识,学会正确的报警、求助,在遇到异常情况时,不意气用事,能够冷静、机智、勇敢地去应付。
14、教育孩子不参加打架斗殴、绑架勒索等违法活动,不到歌舞厅、酒吧等娱乐场所。
15、教育孩子不与陌生人网上视频,不要告诉对方自己的家庭住址,不与对方电话联系,不与对方相约会面,谨防上当受骗。
16、外出路上要遵守交通规则,不骑自行车上路,不乘坐无证车,不乘坐酒后驾驶的车辆,出行注意交通安全。
17、未经家长同意,一律不准私自、探亲、访友,离家时一定要与父母打招呼。
18、掌握正确使用液化气常识,不单独开液化气炉灶,预防煤气中毒。
19、人为纵火
20、水中滑倒无法站立或水中嬉戏难以自控。
21、有节制地吃点零食
22、“安全第一”、“安全无小事”,暑假之前,提高学生安全意识,过上一个*安、快乐的假期。
23、俗话说,有了电,真方便。有了电器就更方便了,这不,这些电器给我们的生活带来了无穷无尽的精彩和方便。可用完电器时,打雷时要注意什么?
24、教师提出问题让学生讨论:万一,生活中出现了火灾,我们该怎样做?
25、如果楼层已经着火燃烧,但楼梯尚未烧断,火势并不十分猛烈时,可披上用水浸湿的衣被,从楼上快速冲下。
26、教师再次强调:学生不能私自到河滩、水库游泳。暑假若要有游泳和玩水,必须有有大人带领,并到游泳池等安全区域。
27、游泳时,不幸溺水
28、骑自行车要在非机动车道上靠右边行驶,不准骑自行车搭载人员上街。
29、饱食或者饥饿时,剧烈运动和繁重劳动以后不要游泳。
30、电器使用完毕后应拔掉电源插头。
31、、测试门的温度
32、、公共场所火灾逃生
33、、一旦身受火灾的威胁,千万不要惊慌,要冷静,想办法离开火场。
34、火灾情况要报详细:×××单位、××区××街××号发生火灾,×××物质在燃烧,火势很大,请速来扑救,我的电话是×××××××。
35、初步了解安全的有关内容,要求每一个小朋友们都要提高安全意识
36、可是今年有好几个小朋友因为热就悄悄去河里、池塘里洗澡,你们想知道他们去洗澡发生了什么事吗?告诉你们,这几个小孩下河洗澡被淹死了,他们再也见不到自己的爸爸妈妈了。他们好可怜,老师伤心,他们的爸爸妈妈也很伤心。
37、横穿公路要走斑马线,不得随意横穿。
38、遵守公共秩序,排队等车,车未停稳不得靠近车辆,上下车时不得拥挤。
39、不得到水库、水坑、河等危险的地方玩耍、洗澡。
40、不准玩火,不得携带火种。以免发生火灾。发现火灾及时拨打119,不得逞能上前扑火。
41、生吃瓜果要注意洗干净后才可食用,不吃腐烂、变质的瓜果。
42、独自在家,要锁好院门、防盗门、防护栏等。
43、如果有人以推销员、修理工等身份要求开门,可以说明家中不需要这些服务,请其离开;如果有人以家长同事、朋友或者远方亲戚的身份要求开门,也不能轻信,可以请其待家长回家后再来。
44、遇到陌生人不肯离去,坚持要进人室内的情况,可以声称要打电话报警,或者到阳台、窗口高声呼喊,向邻居、行人求援,以震慑迫使其离去。
45、电吹风机、电饭锅、电熨斗、电暖器等电器在使用中会发出高热,应注意将它们远离纸张、棉布等易燃物品,防止发生火灾;同时,使用时要注意避免烫伤。
46、要避免在潮湿的环境(如浴室)下使用电器,更不能使电器淋湿、受潮,这样不仅会损坏电器,还会发生触电危险。
47、家中不可存放超过0。5公升的汽油、酒精、天那水等易燃易爆物品。
48、出示作息表样板让学生了解。
49、遵守社会行为规则,不做“禁止”的事。
50、暑假里小朋友在家要注意许多的安全,今天我们学习了在暑假里防溺水和防雷电的安全,老师请小朋友自己说一说,你在家里会怎样保护自己。
立志主题班会主持词菁选(扩展10)
——预防流感主题班会 50句菁华
1、通过本次主题班会,使学生充分认识到文明创建的重要性,文明建设就在我们身边,我们应当从身边小事做起,用精神来引领行动,从行动上到精神上做到一个文明的大学生。
2、通过本次活动,让同学们意识到当代大学生在文明建设中的巨大作用。并且以全面提高学生的思想道德素质和文明礼仪素养为着眼点,将主题宣传活动、行为规范实践以及学校的各项教学活动紧密结合,达到教育的目的。
3、在公布栏中宣布此次活动的主题及方案
4、选主持人,并让同学(康济鹏)根据活动过程编PPT 本次主持人由金煜承来担任。
5、针对这一主题,用ppt进行演讲,给予大家深深的思考,同时呼吁大家争做文明大学生。
6、注意防寒保暖并勤晒被褥。
7、注意个人卫生,要勤洗手,常用冷水洗脸,不随地吐痰、不随便拧鼻涕以减少空气飞沫传播流感病毒。
8、加强体育锻炼,积极参加课外活动,提高耐寒能力,增强体质。
9、劳逸结合,睡眠充足,不要熬夜。
10、尽量少到人群拥挤的公共场所。
11、学校应加强晨检,发现流感病人要及时隔离和治疗,以减少传染源的存在。
12、任课教师做好晨检统计;
13、全校进行大扫除。
14、注意早晚温差变化,做好保暖;
15、感觉身体不适马上就医;
16、中期工作(1)确定主持人,确保班会的质量。
17、*鹏:邀请班主任及班主任助理。
18、主持人总结并宣布主题班会结束。
19、制作PPT时应注意背景设计,保证每位同学东能看清。
20、通过学习,加强学生生命感教育。
21、传播途径。经呼吸道传播,也可通过密切接触感染的禽类分泌物或排泄物等被感染,直接接触病毒也可被感染。现尚无人与人之间传播的确切证据。
22、春夏转换季节,一定要注意保暖,千万不要觉得,天气变暖了,就可以少穿衣服,不要着凉了。
23、重视高温消毒。
24、与病人接触后应用肥皂彻底洗净双手,病人居住空间应保持空气流通。
25、咳嗽或打喷嚏时用纸巾遮住口鼻,然后将纸巾丢进垃圾桶。
26、避免接触流感样症状(发热,咳嗽,流涕等)或肺炎等呼吸道病人,接触时一定要带口罩。
27、健康的生活方式对预防该病非常重要,*时应加强体育锻炼,多休息,避免过度劳累,不吸烟,勤洗手;注意个人卫生,打喷嚏或咳嗽时掩住口鼻。
28、咳嗽或打喷嚏时用纸巾遮住口鼻,如无纸巾不宜用手,而是用肘部遮住口鼻。
29、常备治疗感冒的药物,一旦出现流感样症状(发热,咳嗽,流涕等),应尽早服药对症治疗,并尽快就医,不要上班或上学,尽量较少与他人接触的机会。
30、吃禽肉要煮熟、煮透,食用鸡蛋时蛋壳应用流水清洗,应烹调加热充分,不吃生的或半生的鸡蛋。
31、这段时间也尽量少吃肉类食品,饮食要清淡,要保持良好生活习惯,注意营养*衡,保持充足的睡眠和休息,多吃水果、多饮水,避免疲劳。
32、知道什么是流感,了解其危害性。
33、教室、宿舍必须要每天通风、保持空气流动。每天要对教室进行消毒。
34、不要轻视重感冒,禽流感的病症与其他流行性感冒病症相似,如发烧、头痛、咳嗽及喉咙痛等,在某些情况下,会引起并发症,导致患者死亡。因此,若出现发热、头痛、鼻塞、咳嗽、全身不适等呼吸道症状时,应戴上口罩,尽快到医院就诊,并务必告诉医生自己发病前是否到过禽流感疫区,是否与病禽类接触等情况,并在医生指导下治疗和用药。
35、有关禽流感的图片,
36、现在我们国家都在预防一种病毒,叫什么?(禽流行性感冒,简称禽流感)
37、老师总结:
38、了解H7N9禽流感症状。
39、什么是H7N9禽流感?
40、有无针对性药物、治疗方案或者疫苗?
41、科学认识禽流感
42、春季传染病——流感及相关知识。
43、流感的治疗与预防
44、师:同学们,既然感冒给我们带来极大的影响,我们是不是应该预防呢?现在我们就根据同学们的日常经验,大家经常看的关于健康的课外书籍,还有刚刚小赵老师的讲解,大家分小组讨论,老师将会发给每个小组一张纸,大家总结了并写下来,然后我们通过“心灵的小飞机游戏”,把你们的想法给大家分享一下。
45、讨论结束,教师宣布“心灵的小飞机”游戏规则,进行游戏活动。
46、培养幼儿清楚表述的能力。
47、知道什么是猪流感,了解其危害性。
48、谈谈对感冒的理解:几乎所有的人都或多或少有过感冒的经验,至于感冒的症状,只
49、增强思维的灵活性。
50、你怎么知道自己或家人生病了?生病的时候有什么感觉或表现?
立志主题班会主持词菁选(扩展11)
——防水防火安全主题班会 40句菁华
1、交通信号灯有几种颜色?(红黄绿)这三种颜色的灯都有些什么作用你们知道吗?请两个学生上台演一演,看看你会不会过马路(让两位学生站在门口,教师站在多媒体课件旁边,出示相应的课件让学生过马路):
2、选一选(看图选择正确的做法):
3、用一用交通标志
4、指导学生学做交警的几个手势
5、请一个学生上台做一回交警,教师发号口令:红灯亮了(停止),直行绿灯亮了(直行),左转绿灯亮了(左转)。
6、过马路的时候要注意些什么?(一停二看三通过,红灯停绿灯行,走人行横道)
7、班主任小结:生命只有一次,幸福快乐掌握在你的手里,希望同学们通过这次班会活动,学会珍惜生命,养成自觉遵守交通规则的好习惯。
8、如果出口小,要呼救,等待求援。不要轻易跳离,这样危险性更大!
9、*时用电炉取暖对不对?有什么影响?
10、雷雨时最好留在室内,关好门窗,不宜进行户外活动,特别是室外球类运动。
11、在野外无法躲入有防雷设施的建筑物内时,要将手表、眼镜等金属物品摘掉,不宜把锄头、铁锹、羽毛球拍、钓鱼杆、高尔夫球杆等扛在肩上。在空旷场地不宜打伞,穿雨衣比打伞更安全。尽量降低身体的高度,双脚要尽量靠近,以减少“跨步电压”,不宜快速行走和奔跑。野外最好的防护场所是洞穴、沟渠、峡谷。
12、千万不要在离电源、大树和电杆较近的地方避雨,不要进入孤立的棚屋、岗亭等低矮的建筑物,不宜停留在铁栅栏、金属晒衣绳、架空金属体以及铁轨附近,切勿站立于山顶、楼顶上或接近导电性高的物体。
13、不宜骑马、骑自行车、驾驶摩托车和敝蓬拖拉机,汽车往往是极好的避雷设施,因有屏蔽作用,即使被闪电击中汽车,也不会伤人。
14、学习火灾的严重危害及学习消防知识的重要性。
15、了解学校的防火重点区域,学习学校的防火注意事项。
16、可燃物
17、着火源
18、隔绝助燃物
19、消除着火源
20、吸烟以及乱丢烟头引起火灾
21、乱扔烟头;
22、躺在床上吸烟;
23、擅自使用酒精炉等可能引发火灾的器具;
24、台灯靠近枕头和被褥。
25、左手托住灭火器底部,右手拿住压把,拿出灭火器;
26、先救人、后救物
27、小组讨论交流。
28、放置火灾道具。
29、在老师带领下分组疏散逃生。
30、初起火灾如何报警?
31、*消防队扑救火灾, ( A )向发生火灾的单位、个人收取费用。
32、液化石油气的残液应该由( A )负责倾倒。
33、在库房内( C )放置电视机,收看电视节目。
34、燃放礼花时以下( B )行为是正确的。
35、家庭装修未经( C )的同意,不能随意挪动燃气管线,以免引起燃气泄漏,发生火灾或爆炸。
36、了解一些火灾扑救的方法。
37、夜间火灾亡人率较高
38、家用电器或线路着火,要先切断电源,再用干粉或气体灭火器灭火,不可直接泼水灭火,以防触电或电器爆炸伤人。
39、不把电灯泡挨着或靠近可燃物;
40、认识了解电源总开关,学会在紧急情况下关断总电源。
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