日期:2022-12-02 00:00:00
1、享受人文的课堂,享受动感的课堂,享受智慧的课堂。
2、传承华夏人文脉络,塑造金中精神。
3、汗水铸就品牌。
4、以德促”三会“,以质求发展。
5、生者,师之乐源也。
6、儿童有本能,关键在于如何激发,”教育的真正主体—生命自身“。
7、*凡之中蕴藏伟大的追求,*静之中怀抱满腔热血,*常之中饱含强烈职责感。
8、培育花朵付出与收获成正比。
9、书本跟学校可能是教育的工具,但并非教育的本质。教育的本质是对人性的理解。
10、对教育而言,读书的最终目的并不是获取知识,而是训练思维,点燃学生头脑中创新的火把
11、播撒智慧的种子,放飞明天的期望。
12、对于一个优秀的教师而言,教育不是牺牲,而是享受;教育不是重复,而是创造;教育不仅仅仅是谋生的手段,而是丰富精彩的生活本身!教师的一生也许终不成什么惊天动地的伟业,但他应像山间的小溪,以乐观的心态一路欢歌,奔向海洋;当如馨香的百合,轻展带雨的花瓣儿,聚合摇曳的身影;当如灿烂的星辰,甘于在静寂里守望天空。只有这样,他才会在付出青春韶华,付出苦汗心血的同时,收获桃李芬芳,实现人生自我。
13、离学生近一点,和学生亲一点,让学生快乐一点。
14、用语言播种,用彩笔耕耘,用汗水浇灌,用心血滋润。
15、绵绵的爱意像涓涓的溪水,缓缓地流进孩子的心里。
16、生本,让课堂走向透辟与高级,让学生走向纯洁与卓越。
17、让学生做一些,让学生说一些,让学生想一些。
18、师德最重要的是用高尚的情操去感染学生,让学生心中沐浴阳光。
19、付一滴汗水,得一份收获;送一点关怀,多一片敬爱;成一名学生,作一大贡献。
20、当代能做老师的人必定是不*凡的人;因为教育事业本身就是不*凡的事业。
21、你说他优秀,他就把优秀给你看;你说他落后,他就把落后给你看。
22、最大的愿望是看到学生幸福的笑容,最大的欣慰是看到学生健康的发展。
23、身教重于言教,才高还需德高。
24、我愿做雨露,给他们以滋润;我愿做土壤,给他们以勃勃生机。
25、一位好老师是小孩子的一本经典好书;一所好学校是小孩子的一生财富宝库。
26、努力,你就选择了积极的人生,积极充实的生活会使你永葆青春。
27、新课程关注学生。关注学生的表现,欣赏学生的想法,重视学生的问题,接纳学生的意见,宽容学生的失误,满足学生的需要。
28、泰戈尔曾说过:“真正的目的不在于达到极限,而在于追求无限的完美。”教育是没有极限的,但我们可以追求过程的完美。
29、教师职业说到底是良心职业。有了良心,才有对学生的爱;有了良心,才有对家长的负责;有了良心,才有对教育事业的无私奉献。
30、学生不仅仅是教育对象,更是教育的动力资源、能量之库、成功之本。
31、过去只代表过去,过去并不重要,我只希望看到你们的现在跟将来!因为,是这样一句简单的话,曾经成功地改变了一个孩子。
32、尊重孩子的成长,用*跟的心态教育孩子心态*跟。
33、教育一个男人,是教育一个人;而教育一个女人,是教育一个家庭,三代人,也是一个民族,所以,教育女人很重要,女性的自我教育更重要:专业知识或技术可能使你获得成功跟满足感,但没有*跟、宁静、成熟的心智,很难好幸福生活。
34、少一点指责,多一点鼓励;少一点叹息,多一点关心;少一点抱怨,多一点苦干;少一点随意,多一点认真。你会觉得孩子多了一份可爱,生活多了一份阳光。
35、教育不是管束人,而是发展人;不是死守教室,而是走进生活;不是灌输知识,而是学会创造;不是记住别人的思考,而是产生自己的思考。
36、每个孩子都是独立的个体,都是有价值的人,咱们的职责是确保每一个孩子都能够在其固有的基础上获得充分的发展,使他们成为既具有公民一般素养,又具有鲜明独立个性跟才能的人,成为对社会有用的人。
37、学校昨天的历史令我骄傲,学校明天的辉煌使我憧憬,在骄傲与憧憬的交融中,产生了立足今天,实践创新,全力推进学校发展的激情:把握今天,奋然前行。
38、没有人能够知道春风的颜色,只有当她吹拂过山川跟田野;没有人能够知道教育的发生,只有当她让学习者的心灵扬起风帆;没有人能够知道孩子们的灵慧,只有当他们自由的思考跟实践。
39、教育是一种最艰巨的事业。优秀的教育家们认为,教育不仅是科学事业,而且是艺术事业。
40、教学中生成的鲜活案例往往出现在你的教学设计之外。
41、我们应该让我们的学生明白:我是太阳。我是上帝,我是爱迪生,我是总统;我一思考,会灿烂。
42、身在教育,心系教育,与金*荣辱;面向学生,心向学生,与学生同甘苦。
43、让咱们以*静安逸的心态研究教育,让咱们的一言一行都为孩子示范,每时每刻都让孩子有收获,才不枉太阳底下最神圣的职业这一盛誉,让咱们与家长共同陪伴孩子走过他们不成熟的性命历程。
44、儿童有好玩的天性,他们对世界充满了好奇心跟强烈的探索欲望,我们在课堂上要利用好他们好玩的天性,勾起他们的好奇心并激发起他们强烈的探索欲望。
45、做一名教师,要学会利用个人魅力来激发学生的学习兴趣,进而因势利导,琢玉成器。
46、课堂教学,老师与学生的感觉,要像自己穿的鞋那样舒服。
47、作为实施国家义务教育的施播者——广大的教育者。首先,我们要有一颗热爱教育的赤诚的心。我们的职责是播撒党的恩情。播撒爱的种子。把党的爱惠泽到所有的儿女。把她母亲般的爱滋润每个儿女。所以说,我们的工作,是阳光下最光荣的事业。我们的工作,是爱的教育。
48、教师是一座桥,架设在童年与成年之间,学生从这座桥上路过,跨过人生幼稚无知的江河,使彼岸不再遥远,让理想变为现实。
49、对待学生要全心全意,对待工作要兢兢业业,对待家长要问心无愧,对待同事要真心团结。
50、我们呵护小孩子的奇思妙想,耐心等待小孩子的点滴进步,让他们能更好地书写*美好的我们未来!
经典教育感言 50句菁华扩展阅读
经典教育感言 50句菁华(扩展1)
——家长教育感言 50句菁华
1、婴儿的情绪,是认识世界的反映。
2、不要空洞地和不真诚地表扬小孩子。
3、学前教育更要重视小孩子良好习惯的养成。
4、性格塑造始于婴儿时期。
5、没有体谅和信任,便没有友谊。
6、鼓励小孩子尽量不依赖成年人。
7、每天都抽出时间和小孩子单独在一起。
8、小孩子都想得到尊重、赏识、掌声和认可。
9、给人以鱼,不如教人以渔。
10、父母是小孩子们启蒙教师,小孩子是母亲的一面镜子。
11、父母是子女在生活中一切言行举止的最早启蒙老师。
12、向小孩子说明,他本身已经很可爱,用不着再表现自己。
13、成功的家教造就成功的孩子,失败的家教造就失败的孩子。
14、认真地对待孩子的个人要求。
15、帮助孩子成为有个性的人。
16、帮助孩子寻找值得注意的电视节目。
17、每天都抽出时间和孩子单独在一起。
18、这个世界,既不是有钱人的世界,也不是有权人的世界,而是有心人的世界。
19、人的教育在他出生的时候就开始了,在他不会说话和听别人说话以前,他已经就受到教育了。
20、简单、凝练的童话往往蕴涵着丰富的知识和深刻的道理。
21、为师者当高风亮节,动之以情,付之以爱。
22、今天的积蕴,是为了明天的放飞,还有什么比看着自己的学生飞得更高更快更远,更令教师欣慰的呢?
23、父母对待孩子,要操该操的心,做该做并且能够做到的事,不去烦孩子,也不让孩子烦自己,自己也开心。
24、关于教育的理论和方法,很多家长知道的很多很多,为什么依然一筹莫展?很大的原因是家长自己根本做不到,更别说孩子了。
25、总想着学习教育方法的家长不能算是好家长,因为想学方法的家长,心都是急的,总想着去改变孩子;如果家长这个心态不改变,孩子不会买账。
26、谁规定,家长一定要懂?不懂也要说,这是很多家长的通病!不懂就是不懂,在孩子面前,要敢于放下面子!然后可以请教别人,和孩子一起想办法解决。
27、有些父母爱自己的孩子,已不是单纯地爱护和关爱,而是“在乎”的爱,一种贪爱。有了贪爱,就忽视孩子自我意识的存在,会要求孩子所做的一切必须符合己意,有一点不符合己意时,就会感到失望、痛苦,而难以忍受。
28、如果您的孩子凡事喜欢抱怨,是因为您总是挑剔他。
29、我要好好学习天天向上,在学校听老师话,好好报答老师和家长。
30、只有将学到的东西通过去实践,孩子才能真正成长起来。
31、父母是天然的教师,他们对儿童,特别是幼儿的影响最大。
32、要看孩子将来素质如何,那就要看家长现在素质如何。
33、虐待孩子就是虐待自己。
34、民主、和谐、勤劳的家庭是孩子*成才的基本条件。
35、帮孩子制定他的个人计划跟完成计划的方法。
36、没有体谅跟信任,便没有友谊。
37、父母不要万事代劳,剥夺孩子的生活自理能力。
38、给孩子一个房间或者房间的一部分,主要供孩子玩耍。
39、不能因孩子犯错误而戏弄他。表扬孩子会背诗、讲故事跟唱歌曲。
40、父母教育孩子的过程,也是自身不断感悟跟学习的过程。
41、孩子在幼儿其间,蕴藏着无限的可能性,需要父母加以挖掘跟引导。
42、*时在家里,父母跟孩子尽量保持一种*等的地位,遇事要征求孩子的意见。
43、爱子,教之以义方,弗纳于邪、骄、奢、淫,所自邪也。四者来,宠禄过也。
44、任何行业中,走向成功的第一步是对它产生兴趣,幼儿学习更是如此。
45、爱孩子并不意味着一定理解孩子,要跟孩子成为朋友,教育才能发挥作用。
46、*安的防范是容易的,可往往有些人使它变困难了。
47、在我们的周围演绎着一场场血淋淋的教训:车祸、火灾、坠楼等等,一个个美好的生命就这样悄然殒失了。
48、安全保健康,千斤及不上。安全好,烦恼少,全家幸福乐陶陶。
49、当我们在安静的教室中听课时,安全的概念或意识在我们的脑海里荡然无存,就体会不到安全的重要性。而每分每秒都有一些人出生或意外死亡,季节可以轮回,而生命的逝去就如一江春水向东流——一去无返了。
50、不怕千日紧,只怕一时松。疾病从口入,事故由松出。
经典教育感言 50句菁华(扩展2)
——教师教育感言 50句菁华
1、生以求知为乐,师以从教为荣。
2、用生命影响生命,以心灵浸润心灵。
3、作为教育工作者,就应树立为学生服务的意识,热爱教育事业,热爱学生,把学生当成自我的子女一样来爱护,愿意与学生成为朋友,遇事冷静,不随便发怒,不以威压人,处事公*合理,不抱偏见,对学生一视同仁,建立起*等和谐的师生关系。相互理解和尊重是师生关系的润滑剂。
4、付出是收获的沃土,关爱是动力的源泉,微笑是学生心目中的一缕温暖的阳光,更是孩子走向成功期望的阶梯。
5、用心浇灌,让爱闪光。用千百倍的耕耘,换来桃李满园香。
6、对于一个优秀的教师而言,教育不是牺牲,而是享受;教育不是重复,而是创造;教育不仅仅仅是谋生的手段,而是丰富精彩的生活本身!教师的一生也许终不成什么惊天动地的伟业,但他应像山间的小溪,以乐观的心态一路欢歌,奔向海洋;当如馨香的百合,轻展带雨的花瓣儿,聚合摇曳的身影;当如灿烂的星辰,甘于在静寂里守望天空。只有这样,他才会在付出青春韶华,付出苦汗心血的同时,收获桃李芬芳,实现人生自我。
7、“我只是一个教育的受益者,我今天的一切都来自我所受的教育。*人从来都注重教育。”
8、以良好之教育,能产良好之躯体与良好之性情,而具此好之躯体与性情者,复受良好之教育,则其所产自必更善。
9、学生不仅仅是教育对象,更是教育的动力资源、能量之库、成功之本。
10、教育是一方期望的田野,最忌讳根浮叶衰,揠苗助长。只要耕耘不辍,加以丝丝甘霖,就会有、春之繁华,秋之收获。
11、学校昨天的历史令我骄傲,学校明天的辉煌使我憧憬,在骄傲与憧憬的交融中,产生了立足今天,实践创新,全力推进学校发展的激情、把握今天,奋然前行。
12、没有人能够知道春风的颜色,只有当她吹拂过山川和田野;没有人能够知道教育的发生,只有当她让学习者的心灵扬起风帆;没有人能够知道孩子们的灵慧,只有当他们自由的思考和实践。
13、有时候,一步就是一生,一念之差就是天壤之别,几秒就可以决定我们人生的成败。
14、孩子是能够敬服的,想上天空,想潜蚁穴,往往他们思维跳跃比咱们要快得多。
15、在淡泊中追求,在奋斗中奉献。
16、你说他优秀,他就把优秀给你看;你说他落后,他就把落后给你看。
17、教师之因此伟大,在于他(她)永远消耗自我,照亮别人。
18、你不勇敢,没人替你坚强。
19、给孩子播下希望的种子,让孩子收获希望的人生。
20、我们的学生就像一面镜子,你笑他笑,你哭他也哭;我们的生活因为学生而变得异常美丽;我们的教育由于关爱和赏识而充满温情,这是最珍贵的。
21、当代能做老师的人必定是不*凡的人;因为教育事业本身就是不*凡的事业。
22、多一份赏识,就多一份成功的希望。
23、教学的艺术在于激励、唤醒、鼓舞,把爱和知识*等地给予每一位学生;因为美好的人生是为爱所唤起,为知识所引导的。
24、如果把课堂比作一盘菜,那么学生是主菜,教师是调味剂。
25、教育实习是一个师范生的转折点——由学生向老师的过渡,通过实践,我发现自己的条件与一名合格的老师有一定的距离,还需努力、努力再努力!
26、教育一个男人,是教育一个人;而教育一个女人,是教育一个家庭,三代人,也就是一个民族,所以,教育女人很重要,女性的自我教育更重要:专业知识或技术可能使你获得成功和满足感,但没有*和、宁静、成熟的心智,就很难好幸福生活。
27、教给学生能借助已有的知识去获取新的知识,这是最高的教学技巧之所在。
28、一个怯弱的教师决不能教出一个英勇的学生来。
29、在优秀教师那里,学生学习的一个突出特点,就是他们对学习的对象采取研究的态度。教师并不把现成的结论对某一定理的正确性的证明告诉学生。
30、教育学生,从爱出发,爱是一种特持久而深刻的感情。
31、志于道,据于德,依于仁,游于艺。(孔子)
32、尊重别人就是尊重自己。一个得不到别人尊重的学生,拥有的必将只是一颗残缺不全的心,他的世界是狭窄的,无法体会与别人互换思想的乐趣!
33、拒绝*庸,勇攀高峰!
34、让孩子享受童年,快乐成长。
35、以有趣的方式教学
36、少一点指责,多一点鼓励;少一点叹息,多一点关心;少一点抱怨,多一点苦干;少一点随意,多一点认真仔细。你会觉得孩子多了一份可爱,生活多了一份阳光。
37、要让语文课堂给人以启迪,给人以智慧,给人以引领,给人以陶冶,给人以享受……这一切都源于真心诚心爱心,更源于良心!
38、付出是收获的沃土,关爱是动力的源泉,微笑是学生心目中的一缕温暖的阳光,更是孩子走向成功希望的阶梯。
39、古人云:“一年之计,莫如树谷:十年之计,莫如树林;终身之计,莫如树人”,塑造灵魂这一神圣的使命是金钱所无法衡量的,教师——这个阳光底下最光辉的职业。虽然咱们很清贫,但是咱们也是最富有的,正因,咱们是春天播撒种子的人,咱们心中有着秋收的期盼;咱们也是清晨的一缕阳光,咱们有着勇往无惧的精神,是任何乌云也挡不住的;咱们还是夜空中的启明星,咱们有着奔向光明的执着!勇往直前吧兄弟姐妹!。
40、在教学中,我们总会遇到调皮的孩子,往往这个时候才更能体现你的教学智慧。
41、一个你不会注意;十个你也不会感到奇怪;如果是一百个一千个;甚至是一万个;无数个你会感到怎么样?——积累也能成为一种力量。
42、初期教育应是一种娱乐,这样才更容易发现一个人天生的爱好。——柏拉图
43、当代能做老师的人必定是不*凡的人;因为教育事业本身就是不*凡的事业。
44、人应该永远拥有两样东西:一盏永不熄灭的灯--希望之灯,一扇长开的窗--接纳之窗。
45、教育者的个性思想信念及其精神生活的财富,是一种能激发每个受教育者检点自己反省自己和控制自己的力量。——苏霍姆林斯基
46、才须学也。非学无以广才,非志无以成学。——孔明
47、班级像一棵大树,每个学生是树上的一片叶子,只有让每一片叶子汇聚在一起,这棵大树才能焕发出勃勃生机。
48、书本跟学校可能是教育的工具,但并非教育的本质。教育的本质是对人性的理解。
49、黄沙如海,找不到绝对相同的两颗沙粒,教海无边,也找不到适用与每一节课的途径与方法。这是语文教学的魅力所在。
50、教育者须对于教育有信仰心,如宗教徒对于他的上帝一样……我斥责那班以教育为手段的人!我劝勉那班以教育为功利的人!我愿我们都努力,努力做到那以教育为信仰的人。
经典教育感言 50句菁华(扩展3)
——教育感言 40句菁华
1、宁改变自我的习惯,不改变学生的个性。
2、教师能够给学生爱,却不能够给他们思想,正因他们有自我的思想。
3、汗水铸就品牌。
4、以德促”三会“,以质求发展。
5、学生不仅仅仅是教育对象,更是教育的动力资源能量之库成功之本。
6、播撒智慧的种子,放飞明天的期望。
7、当学生喜欢老师,想着老师上的课,我想就是最基本的生本了。
8、用语言播种,用彩笔耕耘,用汗水浇灌,用心血滋润。
9、以学生为本,让自我站的更高。
10、这天艰苦创业,明天迎接辉煌。
11、大雁高飞,不是为了炫耀翅膀;教师育人,不是为了鲜花掌声。
12、生本教育坚信生命,生本教育激扬生命。
13、一个爱岗敬业的教师,不会满足于仅仅依靠经验教育人,他会着力教育,发现并按教育规律的要求科学施教。教师不应拘泥于前人,无论是备课上课,还是批改作业,管理班级,都应将自我的教育行为置于科学认识的洞察之中,在教育规律限定的范围内科学地规划组织实施,因材施教。
14、你的脾气决定着你对学生的态度。
15、有些时候,在改变之前先适应会更有效。
16、让学生做一些,让学生说一些,让学生想一些。
17、千教万教,教人求真;千学万学,学做真人。
18、尊重孩子的成长,用*和的心态教育孩子心态*和。
19、发奋与成功虽不成正比,但必须成反比!
20、知识的殿堂,技艺的舞台,事业的天地,礼貌的家园。
21、金山中学,金子般的光耀夺目;金中人心,金子般的灿明闪亮。
22、宽容体现一个人的修养和气度。我们常说世界上最宽阔的是海洋,比海洋更宽广的是天空,而比天空更宽广的是人的心怀。可我们有时候,又为什么容不下一小点沙粒和微尘!一个人的胸襟能容多少物,每个人的表现是不一样的。心理学者研究证明:学养+见识+气质+品质=容量。宽容,能使人与人的关联如沐春风如饮甘露;狭隘足以让人的心灵流血两败俱伤。心不容物会失去英才,海纳百川沃野娇秀,大肚能容天高地阔。
23、家长是一支蕴藏着巨大教育潜力的队伍,他们中间很多人的素质并不低于教师,教师只有放下架子,经常虚心地听取家长的批评和推荐,才能调动家长参与学校教育教学的用心性,不断改善自我的工作
24、良好的心态和健全的人格是事业成功的保证。
25、原苏联教育家赞科夫认为:当教师必不可少的,甚至几乎是最主要的品质就是热爱学生。热爱学生,务必了解学生,尊重学生,时刻把学生放在心上,体察学生的内心世界,关注他们在学习生活等方面的健康发展,同情学生的痛苦与不幸,与学生建立起和谐友爱的师生关联。
26、教育的真谛是将知识转化成智慧。
27、课堂,让孩子的心灵在智慧的田野上放飞。
28、在集体教学中,要尽可能多地要求每个孩子,也要尽可能多地尊重每个孩子,让每个孩子对自己都有信心。
29、永远用欣赏的眼光看学生,永远用宽容的心态面对学生。
30、倾注心血的爱能使孩子们早日鲜花绽放!
31、感人肺腑的谈话,能医治孩子心灵的创伤。
32、教师的人格是教育的基石。
33、以仁治校,以爱执教,以诚待人,才可融社会、学校、师生为一体。
34、教与学理当为一体,即师生融洽是鱼与水、血与肉的亲情之融合。
35、非学无以立身,非教无以立国。
36、这个世界,既不是有钱人的世界,也不是有权人的世界,而是有心人的世界。
37、教师的对象是富有情感的、具有纯洁心灵的学生,教师的辛勤劳动和坦诚之心一旦感染了学生,就会引起学生对教师由衷的敬爱。
38、教师在学校中并不是要给儿童强加某种概念,或形成某种习惯,而是作为集体的一个成员来选择对于儿童起作用的影响,并帮助儿童对这些影响作出适当的反应。
39、教育贵在一个“及”字,重在一个“小”字,即使天天从小事抓起。
40、处顺境中必须谨慎,处逆境中必须忍耐。
经典教育感言 50句菁华(扩展4)
——教师感言经典语录 50句菁华
1、严师出高徒。
2、诚挚的心灵,是学生情感的钥匙;高尚的师德,是学生心灵的明镜。
3、授课——是点燃求知欲和道德信念火把的第一颗火星,我愿执着地“众里寻他千百度”。
4、要不断地向命运挑战。
5、倾注心血的爱能使孩子们早日鲜花绽放!
6、敦德行以端本原也;勤研讨以践实学也;重师友以求夹持也;谨交游以遵礼法也。
7、太阳下最光辉的职业——教师。
8、在过多地要求孩子的同时,也应该尽可能地尊重他们。
9、教师总是希望学生将来超过自己。
10、为了孩子,一定要给他们新作品,使他们敢于面对纵横交错的新世界,不断发芽滋长。
11、志于道,据于德,依于仁,游于艺。
12、教师是天底下最为特殊的'职业,今日的师德水准就是明天的国民素质。
13、用我的真心、耐心、爱心、细心,托起明天的太阳。
14、把课堂学习延伸到课外,延伸到生活,延伸到活动与实践,让学习成为学生愉悦成长的幸福经历。
15、多一份真诚的关怀,少一点无为的谴责。
16、生活要朴素,学习要努力,做人要坦诚,对人要真诚。
17、扬黄牛精神,做*凡工作。
18、“我只是一个教育的受益者,我今天的一切都来自我所受的教育。*人从来都注重教育。”
19、以良好之教育,能产良好之躯体与良好之性情,而具此好之躯体与性情者,复受良好之教育,则其所产自必更善。
20、教育是人的教育。一个不明白世界是人的世界的人,不配当教师;一个不把学生当人来培养的人,更不配当教师。
21、诚挚的心灵,是学生情感的钥匙,高尚的师德,是学生心灵的明镜。
22、对教育而言,读书的最终目的并不是获取知识,而是训练思维,点燃学生头脑中创新的火把
23、严是爱,松是害。
24、心灵的沟通胜于知识传递。
25、在过多地要求学生的同时,也应该尽可能地尊重他们。
26、泰戈尔曾说过:“真正的目的不在于达到极限,而在于追求无限的完美。”教育是没有极限的,但我们可以追求过程的完美。
27、严于己,而后勤于学生,这个无愧为教师的天职。
28、教育不是夸夸其谈浮光掠影,教育是一种良知的守望。要坚持一种操守,只有甘于宁静,方能以致远,正所谓:性天澄澈,何必谈禅。
29、勤于给一棵棵稚嫩的幼苗松土、浇水、捉虫、施肥的园丁终将迎来争奇斗妍的春天。
30、春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。
31、如果把课堂比作一盘菜,那么学生是主菜,教师是调味剂。
32、教师就是要敬业爱生。
33、放手让学生去做吧!相信他们会比我想象中出色。
34、让孩子享受童年,快乐成长。
35、习惯教育就是素质教育的根本。
36、生本课堂应该是授之以“渔”,而不仅仅是授之以“鱼”。
37、正因为有可爱的学生才使教师这个职业充满激情!
38、以学定教是活的灵魂。教师感言一句话
39、以校为荣,树立踏实进取作风;爱校如家,发扬爱岗敬业精神。
40、生前何必久睡,死后自会长眠。
41、生活中最沉重的负担,不是工作而是无聊。
42、教育者的关注和爱护在学生的心灵上会留下不可磨灭的印象。
43、烛光映照您的爱心,蚕丝呈现您的真情。桃李铭记您的恩典,短信传颂节日祝福。
44、教师要相信每一个学生都有成功的愿望,都有成功的潜能。
45、人的教育在他出生的时候就开始了,在能够说话和听别人说话以前,他已经就受到教育了。
46、不自满者受益,不自是者博闻。
47、参加减肥班,教练让我穿宽松衣服,要有宽松的衣服我参加减肥班干嘛?
48、如今的时代,毁掉了做好人的时代。
49、教育是一方期望的田野,最忌讳根浮叶衰,揠苗助长。只要耕耘不辍,加以丝丝,就会有:春之繁华,秋之收获。
50、相距总是短暂的,转瞬间,你们都长大了,幼儿园毕业了,老师希望你去了新的学习环境后,要好好学习,爱你身边的每一个人,团结同学。不要怕困难,因为你是新经典的孩子,空暇时间,回咱们这个“家”看看,这里有最想你的老师,加油吧,孩子们,你们是最棒的!
经典教育感言 50句菁华(扩展5)
——教育格言经典语录 50句菁华
1、许多时候,对孩子不加帮助,反而是最好的帮助。
2、让孩子从小养成节俭的品德,绝不是不让孩子花钱。
3、其实爱是需要说出口的,爱是需要不断去表达的,温馨的家庭环境中爱的表达应当成为一种习惯,这就是家庭文化最核心的元素。我们看着孩子的眼睛,说出自己最想说、最应该经常说的话语,它能够直抵孩子的心灵,成为最美好的鼓励,最美好的慰藉,最重要的精神食粮。
4、长江后浪推前浪,世上新人赶旧人。——《增广贤文》
5、健康之精神寓于健康之身体,凡是身体精神都健康的人就不必再有什么别的奢望了。身体精神有一方面不健康的人,即使得到了别的种种,也是徒然。——洛克
6、只要在我国存在文盲现象,那就很难谈得上政治教育……文盲是站在政治之外的,必须先教他们识字。不识字就不能有政治,不识字只能有流言蜚语、传闻偏见,而没有政治。——(前苏联)列宁
7、什么是教育?教育就是帮助学生学会自己思考,作出独立的判断,并作为一个负责的公民参加工作。——(美)赫钦斯
8、反思中进步,实践中创新,关注每一个细节,欣赏每一个学生。——翟鹏
9、朋友的影响大于父母的影响。因为父母与孩子的年龄性别之差都制约着父母的影响力。而朋友的影响则不受制约,特别是精神上的影响更大。可见,孩子选择朋友是何等的重要。
10、即使挨打,也是父母的棒杖。人生总要在各个阶段受到不同的打击,面对打击自制力的有无与强弱非常关键。从小总是挨打的孩子则从小就习惯了打击,长大后有力量保持正常精神状态。
11、良好的习惯是孩子所储存的资本,会不断增值,而人的一生就在享受着它的利息。
12、一个行为的反复养成习惯,习惯反复形成品质,品质改变命运。
13、能让学生感到学习的快乐是教师的最大本领。
14、沉沉的黑夜都是白天的前奏。——郭小川
15、成绩好的孩子,妈妈通常是有计划而且动作利落的人。父亲越认真,越有条理,越有礼貌,孩子成绩就越好。
16、贫穷是重要的教育资源,但并非越贫穷越有利于孩子的成长。做父母的,需要为孩子提供基本的文化资料,不让孩子陷入人穷志短的自卑深渊。
17、社会犹如一条船,每个人都要有掌舵的准备。——易卜生
18、奉献一片爱心,收获桃李满园。-----冯超
19、作为教师,不仅要献身教育,更要献“心”教育。——李林
20、愚蠢的教师只会传授真理,聪明的教师应教孩子发现真理。
21、成功的人是跟别人学习经验,失败的人只跟自己学习经验。
22、对待家长,教师要冬天般的冷静思考,要春天般的温馨沟通,要夏天般的热情工作,要秋天般的美好憧憬。
23、蹲下来讲话,抱起来交流,牵着手教育!
24、多一把衡量的尺子,就会多出一批好学生。
25、教师面对的孩子都是最终要独立的*。
26、教师是太阳底下最光辉的职业,孩子的笑脸是校园里最灿烂的阳光。
27、勤于给一棵棵稚嫩的幼苗松土、浇水、捉虫、施肥的园丁终将迎来争奇斗妍的春天。
28、在过多地要求孩子的同时,也应该尽可能地尊重他们。
29、教师的人格是教育的基石。
30、我们发现了儿童有创造力,认识了儿童有创造力,就须进一步把儿童的创造力*出来。
31、把温馨的话送给孩子,把热情的鼓励送给孩子,把无私的关怀送给孩子,让孩子时刻感受到老师的爱。
32、有志者自有千计万计,无志者只感千难万难。
33、教师的荣幸是跟世界上最充满希望的人在打交道,所以要引导他们把希望变成现实。
34、教育学生,从爱出发,爱是一种特持久而深刻的感情。
35、先学会做人,再学会知识。
36、表扬用喇叭,批评用电话。
37、教师的职业是神圣的,是光辉的,是荣耀的。教师的心声是纯净的,高贵的无私的。
38、问号是打开任何科学大门的钥匙,要想走进这扇大门,只有在不倦的劳动中才能找到这把钥匙。
39、生命是花,爱是蜜。(法国)
40、强者向人们揭示的是确认人生的价值,弱者向人们揭示的却是对人生的怀疑。
41、诚实比一切智谋更好,而且它是智谋的基本条件。
42、我们都随时处于正在学习的过程。
43、一切关涉灵魂的事业都拒绝公里,艺术如此,教育亦如此。
44、强迫学习的东西是不会保存在心里的。
45、百年大计,教育为本;教育大计。教师为本;教师大计,师德为本。
46、教师最大的幸福是看到学生们在成长!
47、给人以鱼,不如教人以渔。
48、教育不是注满一桶水,而且点燃一把火。
49、对于您教诲的苦心,我无比感激,并将铭记于心!
50、无限相信书籍的力量,是我的教育信仰的真谛之一。——苏霍姆林斯基
经典教育感言 50句菁华(扩展6)
——爱情感言经典句子 50句菁华
1、我爱你,天涯海角,不离不弃!
2、如果某一天我结婚了,你会来参加我的婚礼吗?
3、记住,这一秒不放弃,下一秒就会有希望。
4、乌云过后阳光更欢,不和之后爱情愈甜。
5、绕了一圈,舒淇还是嫁给了冯德伦。经历相遇,错过,再见,如果最后是你,晚一点也没关系。
6、世界上最遥远的距离,不是生与死的距离,不是天各一方,而是我就站在你面前,你却不知道我爱你!
7、我每天都在笑,但过得好不好只有自己知道。
8、喜欢已欠费,情已停机,爱情不再效劳区。
9、公开、专一、不聊骚,这是爱一个人的基本。明白什么是基本吗?这是你应该的,不是你付出的。
10、孤独是一个人的狂欢,狂欢是一群人的孤独。
11、想牵你的手,一起到一个叫永远的地方,看天长地久的风景,尝海枯石烂的味道。
12、从前马车很慢,路途很远,一生只能爱一人。
13、是爱情选择了我们,而不是我们选择了爱情。
14、有人说爱情就是信任,没有信任谈何爱情。
15、关于那些人、那些事,不是说忘掉就能忘掉。
16、感情,在无声无息中加深,让人无法自拔。
17、当所有感觉走进爱情,当一切麻木归向繁华,当所有季节都剩下一种颜色,只有你,还能令我沉醉!
18、爱情是一种脑力劳动,婚姻是一种体力劳动。爱情仿佛打桥牌,全靠算计;婚姻仿佛打麻将,全靠运气。
19、若是因为我对你的思念而烦扰了你,那么什么也代替不了我愧疚和伤感的心,对不起!我该怎样对你呢?
20、诚征女友:性格跟你一样,相貌和你雷同,外型与你如出一辙,可爱与你不相上下,给我感觉和你分毫不差!
21、你像小鱼一样,偶尔浮出水面呼吸新鲜空气;而我就像蛇一样,每天盯着太阳出洞;只是为了能够再次见到你。
22、再美的语言,都难以表达那份穿越时空的思念;再真的承诺,都难以描绘那份永恒不变的守候;爱就是要通透!
23、初见倾心,再见痴心。终日费心,欲得芳心。煞费苦心,想得催心。难道你心,不懂我心,如此狠心,让我伤心。
24、我不去想能否博得你的欢欣,我不去想能否赢得你的爱情,既然我已经完全钟情于你,就应该坦率地向你吐露真情。
25、我想变成你的手机,每次打电话时可以紧贴我的脸,我想你是一只手表,一天至少也能看上十几回,亲爱的想你了!
26、我知道啊!可是我也没办法啊,这段姻缘是上天安排的最大嘛!哎,你现在呢只有甩掉你那个老公,然后跟我一起走。
27、注意哦,小偷要光临你家,他要偷走你所有的烦恼,还想偷走你的心。傻瓜,我爱你,不介意的话让我去做那个小偷。
28、长夜漫漫,是因为有人在想念;展转反侧,是因为有人在思念;孤枕难眠,是因为有人在数绵羊,爱就两个字:晚安。
29、如果我还有一口气我将为你呼吸,如果我还有一滴眼泪我将为你而哭泣,如果我的眼睛只能睁开一次我希望看到就是你!
30、一别之后,二地思念,只是说三四分钟又谁知五六小时七颗心象挑水,八行书无可传,九九长寿人间有,十里长亭我爱你!
31、岁月的步履,踏着爱的印迹;缕缕清风,流动着纷飞思绪;给爱恋上一把锁,一头是我另一头是你;想你念你,让我着迷!
32、如果是真爱就不要放手,钱没有了还可以在赚感情没了,一辈子也追不回来!请珍惜你身边的人,勿忘否则后悔的是你自己!
33、性感的你一回头,母牛吃草不抬头;美丽的你笑一笑,鲜花枯萎面含羞;温柔的你河边走,河水呜咽轻轻流。爱你的心砰砰跳!
34、一个机缘熟悉你,两次见面注意你,三番四次约会你,七上八下挂念你,九成应是喜欢你,十分肯定我爱你。但愿你明白我的爱!
35、从美丽的邂逅到痴痴的相恋,从一见钟情的浪漫到生死相许的约定,匆匆而过的5天,让一对男女仿佛经历了几年的的爱情蜕变。
36、星星的寂寞月知道,晚霞的羞涩云知道,花儿的芬芳蝶知道,心里的酸楚泪知道,我的思念您知道!我的祝福请记牢:祝你开心快乐!
37、我非常爱你!虽然你无法体会到我的真心,但是我的心中,你是永远的惟一的爱——人!我已经学会忘了自己,却无法忘记——你。
38、嫉妒是一把刀,最后不是插在别人身上,就是插在自己心里。
39、男人从不担心他的未来,直到他找到一个妻子;女人常常担心她的未来,直到她找到一个丈夫。
40、看见你笑,我很快乐,也感到幸福。所以,希望你的笑容只是属于我一个人的。我喜欢你,真的很喜欢,就像向日葵如此依赖太阳一般的喜欢。那么,你能答应,和我永远在一起吗
41、毕竟有时候美丽是非常孤独的东西,只有看得到并且懂得欣赏的人才会发现。
42、若要贯串通接某种工具,最好的格式便是没有要往理它。爱的偏激,则随便覆灭。浓记它,何等它保存的机遇多些。
43、不是每一朵花都能代表爱情,但是玫瑰做到了;不是每一种树都能耐得住干涸,但是白杨做到了;不是每一头猪都能收到短信,但是你做到了;也不是每个人都喜欢猪,但是我做到了。
44、遇上一个人要一分钟的时间,喜欢一个人只需一小时的时间,爱上一个人要一天的时间,可要我忘记你却要用上一生的时间。
45、你有权拒绝我的爱,但你不能蔑视我的爱,因为那是一颗真诚地为你跳动的心。
46、你有地图么?因为我刚在你的眼神中迷失了。
47、如果分手是唯一的解脱,最后的直话由我来说。
48、的确是一个全新的充满欲望和激情的时代,同样,也更为空洞和阴郁。
49、我这辈子最大的幸运就是认识你, 而最大的不幸却是不能拥有你。也许你会遇到你深爱的人,可是却不会遇到第二人像我这么爱你的人。
50、表白或被表白并不可怕,可怕的是,结局不是谈一次恋爱,而是少一个朋友。
经典教育感言 50句菁华(扩展7)
——爱情经典感言 50句菁华
1、如果没法忘记他,就不要忘记好了。真正的忘记,是不需要努力的。
2、凡事皆有代价,快乐的代价便是痛苦。
3、看行云流水变换,心绪渐乱,倍添缠绵;树叶抖落枝干,跌落在你的水面,和你栖息在弯曲的河岸;雨后空谷幽兰,和你翩飞于草露之间。又想你了,怎么办?
4、吃着甜腻的哈根达斯,却回味小棒冰的清心;坐在浓情的咖啡厅,却想起那片静谧的小树荫;心中的爱,每个人都有自己的风景;爱会降临,只要你有颗真心。
5、呼吸维持着生命,真诚维系着爱情,用浪漫与温柔将爱情经营,用关怀与体贴将幸福叫醒。生命终有尽,痴心永不停,我愿用我全部的真情,给你甜蜜的一生!
6、人生快乐处处有,关键看你怎么走,朝着幸福大步走,向着爱情勇敢走,碰到烦恼绕道走,看到忧伤倒着走,祝你一生走不出快乐的范畴,走不到甜蜜的尽头。
7、你敢相信我,我就敢给你分分秒秒的幸福;你敢靠近我,我就敢给你每时每刻的照顾;你敢伸出手,我就敢牵你走一生的路!别跟我比胆大,爱你我什么都敢!
8、爱情要给爱深情重的真情人;思念要给痴盼苦候的心上人;呵护要给日思夜想的梦中人;温柔要给牵肠挂肚的看短信的人;短信要给傻呆呆不懂我在想你的人。
9、每一种选择都有不同的结局,就如走不同的路就会有不同的风景。所以,如果想看灿烂的风景,不妨沉思片刻再做选择。
10、没见过草原上的白云,不知道什么是空灵,什么是纯净。
11、最需要的东西往往在最不需要的时候来临。爱情也是这样的。所以往往在最不需要爱情的时候遇见爱情时,要小心自己把它当成最不需要的东西错失。尽管它是在你最不需要的时候出现的,但它可能一生只出现一次。
12、走在一起是缘分,一起在走是幸福。缘分是相互的,幸福是自找的;尊重彼此的选择,享受寻找的快乐。缘来时不狂喜,缘去时不悲泣;缘来时坦然接受,缘去时从不强留。人生需要一种洒脱,缘份也需要一份淡定。看淡了得失,没有了耿耿于怀,你就会拥有一种宽容博大的淡泊情怀,拥有了一份可贵的心灵*静。
13、激情过后往往就是无尽的思念和牵挂,直到这个时候自己才真正的懂得:“曾经沧海难为水,除却巫山不是云”的真正含义。
14、爱是很奇怪,什么都介意,最后又什么都能原谅,就像泰戈尔说的,眼睛为她下着雨,心却为她打着伞,这就是爱情,原谅是容易的。然而,一旦有了怀疑,再次信任,就没那么容易了。
15、生于这世上,没有一样感情不是千疮百孔的。
16、看到爱情得到回报的可能性越渺茫,欲望就越旺盛。根据这个观点,爱只是一个方向,不是一个地点,达到目的,拥有被爱之人后则会自行销蚀。
17、我们见面少了,电话也少了,孤单时,忍住没找你。有些话不知从何说起,不如不说。我不想对你说谎,害怕你痛心责备,只好假装忘了你。其实,你一直在我心里。有些事情就不要拆穿了,那只是爱情在说谎。
18、一直以为我会心甘情愿的为一个人结束我不羁的生活,过着我期盼已久的安定,我不知道我想要的究竟是什么,之后的日子,我将继续走下去,人生的不幸莫过于不知道明天是在哪,与谁,什么结果。
19、如果我们相识的结果注定是流泪,我宁愿独自享受这份残酷的美,从不后悔与你在一起的日子,只想你永远都好好地。
20、遇到你之前世界是一片荒原,遇到你之后世界是个乐园。过去的岁月对我像一缕轻烟,未来的生命因你而幸福无边!
21、深情蜜语,泛起红晕云霞;温情相对,浪漫天边星际;相互依偎,青丝直至白发。120要爱你,爱你之心永不停!
22、甜言蜜语不再讲,花言巧语不再听。真真切切为生计,红红火火活一回。全心全意投入爱,真心实意为了你。
23、拥抱,酒杯引诱红酒将你醉倒,拥抱,浪漫引导爱情将你迷倒,拥抱,幸福引来时光将你深深拥抱,亲爱的,拥抱情人节快乐。
24、不要说,离开以后还会想念;不要说,分手以后还是朋友。离开一个地方,风景就不再属于你;错过一个人,那人便与你无关。
25、我要你知道,在这个世界上,总有一个人是会永远等着你的。无论什么时候,无论在什么地方,总会有这么一个人。
26、下雨了是因为云哭了,花开了是因为风笑了,飘雪了是因为太阳睡了,月亮圆了是因为星星醉了,给你发短信了是因为我想你了!
27、世上最难断的是感情,世上最难求的是爱情,世上最难还的是人情,世上最难得的是友情,世上最难分的是亲情,世上最难找的是真情,世上最难受的是无情,世上最难猜的是心情,世上最难报的是恩情,世上最痛苦的是自作多情,世上最可爱的是你微笑的表情。
28、在这世上,根本没有因为相爱而必须分手的事。当一个人说出这种话的时候,你大可以去抽他嘴巴,因为这是最卑鄙无耻的借口。爱情的重要特质就是自私和占有。当一个人爱你时,只会把你占为己有,根本不可能拱手相让。所以,说喜欢你而不能在一起的都只是暧昧,说爱你而要离开的都是有小三。
29、为追求到我喜欢的人,我愿意放弃我所拥有的一切,可当我放弃这一切后,她还会接受我的爱吗?
30、在爱情上,最高的原则是把自己抛舍给另一个性别不同的个体,把自己的独立意识和孤立的自身存在放弃掉,感到自己只有在对方的意识中才能获得自己的意识。
31、你若爱她,让你的爱像阳光一样包围她,并且给她自由。如果你爱她(他),就对她(他)说吧,不要让她(他)错过,因为你可能因为放弃了这次机会,那么机会就有可能永远不会再来了。
32、相信爱情可以令一个人改变,是年轻的好处,也是年轻的悲哀。浪子永远是浪子。令男人改变的,也许是上帝的爱或者佛祖的慈悲,但绝对不会是女人。最不宜结婚的是浪子,最适宜结婚的也是浪子。往往不是女人改变一个浪子,而是女人在浪子想改变的时候刚好出现。
33、我不知什么是爱,你累了,有热水泡脚,有一双手为你捶捶背;下雨的天,为你撑起一把伞;需要的时候我在你身边,因为,在不经意的一瞬间,你把心嵌入了我的心中。
34、我们没有钱财,但我们拥有关爱。我们没有名利,但我们相互释怀。我们不靠依赖,但我们持有期待,我们不算成功,但我们不怕失败。因为,心若在,爱就在。
35、因为我想告诉你,假如遭遇一次冰海沉船,我一定不会让你孤独的沉入冰冷的海底。
36、我好像置身梦境,爱的梦想今日成真,我感到一切的一切都这么称心如意。
37、你出生的时候,你哭着,周围的人笑着;你逝去的时候,你笑着,而周围的人在哭!一切都是轮回!我们都在轮回中!
38、轻轻的一个吻已经打动我的心,深深的一段情叫我思念到如今。
39、爱的出发点是让我们爱的人做他们自己,而不是用我们的想像束缚他们——否则,我们爱的只是在他们身上找到的自己的影子。
40、有些事情本身我们无法控制,只好控制自己。
41、发号施令爱情中是行不通的。——蒙田
42、有的人老是抱怨找不好人,一两次不要紧,多了就有问题了,首先你要检讨自己本身有没有问题,如果没有,那你就要审视一下自己的眼光了,为什么每次坏人总被你碰到?
43、把脸一直向着阳光,这样就不会见到阴影。
44、人生的大部份时间里,承诺同义词是束缚,奈何我们向往束缚。
45、我们也许可以同时爱两个人,又被两个人所爱。遗憾的是,我们只能跟其中一个厮守到老。
46、离开之后,我想你不要忘记一件事:不要忘记想念我。想念我的时候,不要忘记我也在想念你。
47、我们害怕岁月,却不知道活着是多么的可喜。我们认为生存已经没意思,许多人却正在生死之间挣扎。甚么时候,我们才肯为自己拥有的一切满怀感激?
48、伤口是别人给与的耻辱,自己坚持的幻觉。
49、魅力是什么?魅力不是漂亮,漂亮的女人不一定能吸引我,端庄幽雅的女人我才喜欢。所以你不用担心自己不够漂亮。
50、男女搭配,干活不累。因为在异性面前,男人总喜欢表现自己很男人的一面。这样也才像个男人,所以大男子主义有时候是必须有的。
经典教育感言 50句菁华(扩展8)
——话经典毕业感言 50句菁华
1、一女生幸灾乐祸的写给我:你一定要保"重"啊
2、我的眼泪留了下来,灌溉了下方柔软的小草,不知道来年,会不会开出一地的记忆和忧愁。
3、我们一向在寻觅,寻觅,那个我们都有的结局。
4、如今骊歌轻唱,我即将要毕业,告别小学生涯,我的心中澎湃着千言万语,却不知从何说起,所以只能提笔将我的不舍打在电脑上…回想这六年相处的日子,我们以前一齐玩,一齐读书,我好期望能永远跟你们在一齐,但现实是残酷的,这是不可能的,因为你们大部分的人都要读鹿寮国中,只有我,凯元和映岑要读清水国中而已,期望离别后,我们都能努力向前迈进,往生命的远方走去。
5、再回首,是一串充满酸甜苦辣的昨日:昨日,有我们在课堂上的争论;昨日,有我们在球场上的奔跑;昨日,有我们在考场上的奋斗;昨日,有我们在烛光中的歌唱。是啊,昨日,多么完美,多么值得回忆!
6、群鸿飞四海,爱心留故园;海阔凭鱼跃,天高任鸟飞。让我们把“崇德尚能,知行合一”的校训作为航标,勇敢地启航!
7、美丽的校园,和蔼的老师,可亲的同学……在那里,留下了我许多完美的回忆;在那里,有欢声笑语,有琅琅书声;在那里,我们增长了知识,展示了自我。啊!母校育英,那里所有的一切,我都恋恋不舍!
8、原来和文字沾上边的孩子从来都是不快乐的,他们的快乐象贪玩的小孩,游荡到天光,游荡到天光却还不肯回来。
9、记住无论如何也要上一次讲台,讲什么都无所谓。这样的经历是必须要有的。
10、回忆总是选择最美的一页,那些未开的蓓蕾,只是青春的另一个注解,无怨无悔。
11、相逢又告别,归帆又离岸,既是往日欢乐的终结,又是未来幸福的开端。
12、毕业季来临,朋友们都怀着梦想踏上了征程,一路上有欢乐,也有苦涩。亲,不管我们之间身在何处,我都希望与你一起分享拼搏路上的成功与失败。
13、挥手告别,扬帆远航。别不了的,是你抛出的那根友谊的缆绳,无形中牢牢地系在我的心上。
14、像蜂蝶飞过花丛,像清泉流经山谷,在记忆的心屏中,学生时代的生活,恰似流光溢彩的画页,也似一阕跳跃着欢快音符的乐章。
15、挥起走别说再见,只因心中那份永远的期待和永远的怀念。
16、学业可以毕业,学习不可以毕业,所以要活到老学到老,青春可以毕业,梦想不可以毕业,所以要勇敢一点,时光可以毕业,同学情谊不可以毕业,所以要常联系。
17、大学毕业了,是幸福的;步入社会了,是辛苦的。送礼物,是庸俗的;送祝福,是给力的。祝你:什么都有,就是不能有病;什么都没,就是不能没钱!
18、不让时刻冲淡友谊的酒,不让距离分开思念的手。我永远永远不会忘记你,我的兄弟姐妹。
19、路远,风大,兄弟,走好!
20、我会写信给你的,告诉你我还活着!
21、愿我真挚的友情是你最信得过的医生;愿这位最体贴你的医生能使你心灵的伤口愈合,感情的痛楚消减,一切都恢复*静……
22、我在白浪奔涌的大海边散步,常为沙滩上拾贝壳的人们所吸引:那专注认真的神态,那悠然自信的动作,仿佛整个大海是属于他的,所有的路口能够任他选取。兄弟姐妹,我禁不住想起了当年你在学业上的专注认真自信……
23、毕业了,不再为作业,论文烦恼了,可却要面临更加艰巨的挑战。
24、毕业了!真的、就这样、一切、都结束了! 朋友们,祝我们以后幸福!
25、毕业了,心中有太多太多的不舍!
26、这个初夏,演绎着悲欢离合.
27、毕业了,曾经在一起的打打闹闹也已经远去。
28、不要忘记自己走过的路,那些洒着汗珠闪着光彩的路,那些惊心动魄披荆斩棘的路,那些崎岖不*倍尝艰辛的路,那些浸透泪水充满痛苦的路……自己走过的路,是自己最贵重的财富。只有记住这些路,才能走好以后的路。
29、朝霞般美好的理想,在向我们召唤,我的同窗,分手在即,不必问何日相会,我们——一滴一滴的水,全将活跃在祖国的大海!
30、我们相逢在陌生时,我们分手在熟悉后。明天,我们要到生活的星图上找寻自己的新位置,让我们用自己闪烁的星光相互问讯、表情达意。
31、生活的大海会有惊涛狂澜,人生之舟,划起智慧和毅力的双浆,劈波破浪,驶向理想的明天。
32、此刻,我凝视你的眼睛,坦然的竟只有对未来的希冀。我怪你不挂念旧日的友情,你说我太多离情别绪——无奈何,分手的季节竟是如此怅然的秋季。
33、再次仰望那蔚蓝的无际的天空,依稀还记得四年前那个略带稚气的身影于此仰望着。刚刚于繁重的学业中*,略显轻松却有点迷茫。没有人压迫的道路,激情亦有些失落。那是于大学的看法只是觉得是苦海的彼岸,可以放松十几年学习的压力,享乐一番而已。四年后当我再次仰望南师的天空,无尽的留恋和不舍。以前一直不知为何而活着,麻木的混迹着,随波地接受着强压下来的一切,在无知与迷茫中消逝着美好的年华,在于未来的记忆中满存着无尽的哀叹。于南师,与这四年的光岁中,我寻得了属于自己的一份梦,也许并不会有很多和寻常人眼中的荣华,但于这瞬逝的生命里至少不会有太多缺页。只怨时光总是催促的太过匆忙,转眼又是人生离别时,如今的少女早已不会当初的哀泣,但有些东西早已刻录魂灵,我知道我永远会深记于南师我二十分之一的生命。
34、中山有愿短载学,北海无声长歌子。广怀情谊比云长,告念兄妹我从征。
35、特殊的人生经历 让我的大学充满不甘泪水同时也充满希望的感动 这将成为我人生最宝贵的财富
36、我站得太久说的太久了我自我都累了,你怎样还是听不懂?我写的太多了写得太久了我自我都累了,你怎样还是看不懂?
37、因为我知道你是个容易担心的小孩,所以我将线交你手中却也不敢飞得太远。
38、总有一天我会从你身边默默地走开,不带任何声响。我错过了很多,我总是一个人难过。
39、我们能够丢失许许多多,只要不丢失友爱的心,如果没有你温暖的友情,我不会如此深爱这个世界。
40、群鸿飞四海,爱心留故园;海阔凭鱼跃,天高任鸟飞。让我们把“崇德尚能,知行合一”的校训作为航标,勇敢地启航!
41、多和老师交流自我的想法,有时候你看不清的东西,他们能看的清,毕竟他们是过来人了。
42、因为梦想,我们相聚这里;因为梦想,我们从这里起飞。
43、这首歌带?我许多的回忆,以前透过广播传送?某人。
44、别了依然相信以后有缘再聚。
45、时光飞逝,我们也即将要毕业了,心中不由得也开始感到悲伤,因为要离开这间充满喜,怒,哀,乐的学校,此刻回想起过去的点点滴滴,发觉其实上学是一件很完美的事情,来到学校能够增加见识,和同学还有实习老师们聊天,玩耍,所以每一天都活得很快乐。在毕业前我想感谢所有教过我的老师们,老师们无怨无悔的为我们付出,我们很感激。升上国中之后,我想再也没有这样貌的机会能够和实习老师们相处了。再见了鹿峰!
46、大学几年,长了见识,也长了头发。
47、今后只要我想起你,我的岁月就会永远地鲜艳,永远地芳菲。
48、咱们匆匆告别,走向各自的远方,没有语言,更没有眼泪,只有永恒的思念和祝福,在彼此的心中发出深沉的共鸣。
49、献上依依惜别的祝愿,愿福乐时刻与你相伴。分离熔得友情更浓,重聚首将在那更加灿烂的明天!
50、认识你是快乐,离开你是痛苦,在离别的日子里,支持着我的是对重逢之乐的深切期盼。
经典教育感言 50句菁华(扩展9)
——教育工作感言 40句菁华
1、师德最重要的是用高尚的情操去感染学生,让学生心中沐浴阳光。
2、闻道有先后,术业有专攻。
3、教师当然须教,而尤宜致力于“导”。导者,多方设法,使学生能逐渐自求得之,卒底于不待教师教授之谓也。
4、母爱的伟大之处在于可以容纳孩子最可谴责的行为。
5、孩子是能够敬服的,想上天空,想潜蚁穴,往往他们思维跳跃比咱们要快得多。
6、给孩子播下希望的种子,让孩子收获希望的人生。
7、最大的愿望是看到学生幸福的笑容,最大的欣慰是看到学生健康的发展。
8、多一份赏识,就多一份成功的希望。
9、身教重于言教,才高还需德高。
10、你一天的爱心可能带来别人一生的感谢。
11、教师的崇高在于以人格培养人格,以灵魂塑造灵魂。
12、怎样的老师造就了怎样的学生。
13、桃李满园竞芳菲,碧血丹心写未来。
14、你不勇敢,没人替你坚强。
15、教师必须非常谨慎,必须对他的所作所为负完全责任。
16、“教师”就应是个具有高超的德行持重明达跟善的人,同时又要具有能够经常庄重安适跟蔼地跟学生交谈本领。
17、爱是前提,严立规矩;以尊重赢得信赖,以智慧点燃智慧。
18、先生不应该专教书;他的责任是教人做人。学生不应当专读书;他的责任是学习人生之道。
19、教师生涯其实就是一段永无止境的学习跟成长的过程。
20、诚挚的心灵,是孩子情感的钥匙,高尚的师德,是孩子心灵的明镜。
21、传承华夏人文脉络,塑造金中精神。
22、教育走向生本,教育原于生活。
23、如果把课堂比作一盘菜,那么同学是主菜,教师是调味剂。
24、教育,让我们变得更真。
25、每个孩子都是一个潜在的天才,拥有一颗孩子般的心。
26、当同学喜欢老师,想着老师上的课,我想就是最基本的生本了。
27、爱心教育重于知识教育。
28、尊重孩子从细节入手。
29、课堂,让孩子的心灵在智慧的田野上放飞。
30、尊重孩子的成长,用*和的心态教育孩子心态*和。
31、放手让同学去做吧!相信他们会比我想象中出色。
32、播撒智慧的种子,放飞明天的希望。
33、同学是朵朵盛开的花朵,教师是片片衬托的绿叶。
34、让同学做一些,让同学说一些,让同学想一些。
35、让学习成为一件快乐的事,是一件自然而理所应当的事。
36、正因为有可爱的同学才使教师这个职业充满激情!
37、习惯决定性格,性格决定命运。
38、对犯错误的学生一定要慎重处理,否则,我们伤害的不仅是学生的自尊心,还有他的前途,甚至是一个民族的未来。
39、学校的规章制度是约束学生不犯错误的,而不是惩罚犯错误的学生的。学校培养的应该是服务社会的“人才”,而不是应付考试的“天才”;学校应对学生的'一生负责,而不是对学生的考试负责。
40、今天的教育就是明天的国力,四年的教育要为四十年奠定基础。
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