教师格言座右铭 60句菁华

1、爱心、决心、专心、耐心、恒心、信心+努力+坚强。

2、文能换骨余无法，学到寻源自不疑。

3、心灵和心灵撞击，生命和生命对话。

4、知错自责得理让人——宽容，处变不惊居安思危——竞争。

5、倾听童声，学会微笑，善待学生。

6、说老实话，干良心事。

7、音乐是上天给人类最伟大的礼物，只有音乐能够说明安静和静穆。

8、师德最朴素的认识就是要对学生充满爱心。

9、课堂教学成功与否，在于作为骑士的教师驾驭骏马的`能力高低。

10、无怨无悔，问心无愧。

11、太阳下最光辉的职业是教师。

12、教师是孩子的镜子，孩子是老师的影子。

13、教师与画家不同的是他要创造*的活人。

14、培养人，就是培养他获得未来，快乐的前景的道路。

15、在教学上，要做教师兼学者；在写作上，要做学者兼教师。

16、怎样的老师造就了怎样的学生。

17、教育工作中的百分之一的废品，就会使国家遭受严重的损失。

18、千教万教教书求真，千学万学学做真人。

19、教师最大的幸福就是看到孩子们在成长！

20、关爱童心欣赏童趣。

21、享受人文的课堂，享受动感的课堂，享受智慧的课堂。

22、踏踏实实地工作，简单而阳光地生活。

23、用书籍滋润着自己的心灵，把爱心奉献给每一位学生。

24、三尺讲台化舞台，舞蝶飞扬梦同在。

25、人生伟业的建立，不在能知，乃在能行。

26、好好扮演自己的角色，做自己该做的事

27、欲望以提升热忱，毅力以磨*高山。

28、只有能够激发学生去进行自我教育的教育，才是真正的教育。

29、勤于给一棵棵稚嫩的幼苗松土、浇水、捉虫、施肥的园丁终将迎来争奇斗妍的春天。

30、圣明的教师给予学生的不是现成的知识宝殿，而是鼓励他们去做砌砖的工作，教他们建筑。

31、要得到孩子的尊重和爱戴，首先要学会尊重孩子的人格，要尽量多地要求一个人，尽可能多地尊重一个人。

32、坚持启发式，避免注入式。

33、问题不在于教他各种学问，而在于培养他有爱好学问的兴趣，而且在这种兴趣充分增长起来的时候，教他以研究学问的方法。

34、倾注心血的爱能使孩子们早日鲜花绽放!

35、教师施爱宜在严爱与宽爱之间。

36、老老实实做人，认认真真教书。

37、苦想没盼头，苦干有奔头。

38、积极者信托只有推动自己才华推动天下，只要推动自己就能推动天下。

39、独物之教风，以尽匹夫之责。

40、只要路是对的，就不怕路远。

41、人的才华就如海绵的水，没有外力的挤压，它是绝对流不出来的。流出来后，海绵才华吸取新的源泉。

42、任何的限定，都是从自己的心田开始的。

43、主顾后另有主顾，服务的开始才是贩卖的开始。

44、伟人所到达并保持着的高处，并不是一飞就到的，而是他们在搭档们都睡着的时间，一步步费力地向上攀爬的。

45、外在压力增永劫，就应增强内在的动力。

46、忍耐力较诸脑力，尤胜一筹。

47、贩卖是从被别人拒绝开始的。

48、每一日你所支付的价钱都比前一日高，因为你的生命又消短了一天，以是每一日你都要更积极。即日太宝贵，不应该为酸苦的担心和辛涩的痛恨所销蚀，抬起下巴，抓住即日，它不再返来。

49、情况永久不会完美无缺，灰心的人受情况控制，积极的人却控制情况。

50、没有爱就没有教育，没有兴趣就没有学习。

51、贫苦是不须要操持的，致富才须要一个殷勤的操持——并去实践它。

52、只有一条路不能选择——那即是放弃的路；只有一条路不能拒绝——那即是发展的路。

53、人性最可怜的即是：我们总是空想着天边的一座奥妙的玫瑰园，而不去欣赏即日就开在我们窗口的玫瑰。

54、生活中不是缺少美，而是缺少发现。

55、教书育人，功德无量。

56、要做孩子的老师，先做孩子的朋友。

57、让我们将事前的忧虑，换为事前的思考和计划吧！

58、一个人几乎可以在任何他怀有无限热忱的事情上成功。

59、每天我都微笑着向快乐出发，因为前方有需要我传播快乐的人。

60、面对孩子，有爱才会有责任感，有责任感才会始终付出爱的行动。

教师格言座右铭 60句菁华扩展阅读

教师格言座右铭 60句菁华（扩展1）

——教师人生格言座右铭 100句菁华

1、不自满者受益，不自是者博闻。

2、把一切知识教给一切人。

3、一心育幼苗，两肩担未来。

4、执着杏坛，乐于奉献。

5、一个教师必须对祖国优秀文化和语言文字深深地热爱，否则就钻不进去，不可能获得真知。

6、不要随便给一个人定性。

7、鸟儿需要奋飞，教师的鼓励是翅膀：花儿需要浇灌，老师的微笑是甘露：青春需要描画，老师的心血是墨汁。

8、不仅要蹲下来和学生交流，更应在心灵深处和学生保持一致的高度。教育的真正目的是要使人不停的地发问。

9、没有真爱，就没有真教育。

10、我给孩子一片绿叶，没想到却收获了整个春天。

11、让爱心伴随自己，把精彩六给学生。

12、走进学生心灵，多为学生喝彩。

13、合理安排时间，就等于节约时间。

14、以道德为圆心，以爱心为半径，画出与人之圆。

15、在*凡中追求精彩。

16、身居斗室毫无怨言，三尺讲台诲人不倦，为了孩子不惧劳累，鞠躬尽瘁无怨无悔!

17、屋子里门多了容易进风，人说的话多了容易惹来祸事

18、0红烛的风采在于燃烧中兑现自己的价值，春蚕的意蕴在于羽化时超越重生的境界。

19、站一天讲台，奉毕生真情。

20、心灵的吸引产生友谊，智慧是吸引产生尊敬。

21、用*凡赢得喝彩，用真诚赢得信任，用博爱赢得欣赏，用人格赢得尊重，这该是一个教育者永恒的追求。

22、让学生站在我的双肩上看到更壮丽的风景。

23、教是科学，贵在求真务实;学乃艺术，妙乎推陈出新。

24、有本事的人能够影响别人，没有本事的人会被别人影响

25、0有所尝试，就有所作为。

26、常怀律己之心，常思为学之道。

27、用童心看童心，才能知道童心：用童心想童心，才能理解童心。

28、教学模式不可强行推进。

29、伟大的教师就是激励你的人。

30、所有的理论都是灰色的，而宝贵的生命之树常青。

31、“镜破不改光，兰死不改香。”忠于自己的选择，成功便会向你招手！

32、不求尽善尽美，但求无愧于心！

33、以心灵感受心灵，以感情赢得感情。

34、想教学生如何正派为人，教师应先从自己正派为人做起。

35、教师对学生来说是一个引路人似的兄弟姐妹，是心灵智慧的双重引路人。

36、孩子是能够敬服的，想上天空，想潜蚁穴，往往他们思维跳跃比咱们要快得多。

37、我们都随时处于正在学习的过程。

38、我要像红烛一样，燃烧自己，照亮别人

39、人生的目标在于不断追求，人生的价值在于奉献。

40、我愿做人梯让年秦人踏着我的肩膀攀登科学高峰。

41、让孩子们成为我心中最完美的诗歌，让我每天为他们谱曲，谱写最美妙的旋律陪伴他们一生，

42、让我走进童心世界，和孩子们一起成长。

43、永远不要嘲笑别人的梦想。

44、在阳光下做人，在风雨中做事。

45、用爱心浇灌娇嫩的花朵，用双手托起明天的太阳。

46、用尊重和爱心换取幼儿的快乐，用真诚和微笑面对每一位家长。

47、耐心细心恒心。

48、启蒙每从顽童起，终身获益谢师恩。

49、没有什么事情有象热忱这般具有传染性，它能感动顽石，它是真诚的精髓。

50、教育的过程有艰辛，也有快乐，我却乐得其所。

51、三尺讲台授古今，师经岁月我经春。

52、饱读诗书为育人，晨昏不倦墨成邻。

53、发现每一个新的群体在形式上都是数学的，因为我们不可能有其他的指导。——达尔文

54、数学如同音乐或诗一样显然地确实具有美学价值。——雅可比

55、用快乐的音符，启迪孩子们的心灵，让他们拥有一个真、善、美的小世界。

56、是含笑的天使，孩子接纳你；是诚信的知音，孩子呼唤你；是春雨的化身，滋润幼苗茁壮成长。

57、如果谁不知道正方形的对角线同边是不可通约的量，那他就不值得人的称号。——柏拉图

58、我曾听到有人说我是数学的反对者，是数学的敌人，但没有人比我更尊重数学，因为它完成了我不曾得到其成就的业绩。――哥德

59、我始终坚信：每一个孩子都是一粒种子。我愿意把自己的热情和爱化作一缕阳光，不断提高自己人格的魅力，丰盈自己生命的底色，为孩子们成长提供甘甜的雨露和肥沃的土壤，使每一粒种子都能充满勃勃的生机。

60、可以数是属统治着整个量的世界，而算数的四则运算则可以看作是数学家的全部装备。——麦克斯韦

61、不管数学的任一分支是多么抽象，总有一天会应用在这实际世界上。——罗巴切夫斯基

62、堂堂正正做人，兢兢业业工作。

63、要使一件工作获得最大的成就，尊重自己的情绪是很重要的。

64、为人要正直，做事重责任.

65、您送来一颗娇嫩的幼苗，我还您一株健康的小树。

66、我会用我的爱心和耐心去关注每个孩子，让他们拥有一个快乐幸福的童年。

67、无限！再也没有其他问题如此深刻地打动过人类的心灵。——希尔伯特

68、为自己的心灵找一块净土，静下心来沉迷于育人花园之中。

69、时间让我们沉淀，空间让我们成长。

70、教师的职业是神圣的，是光辉的，是荣耀的教师的心声是纯净的，高贵的，无私的。

71、勤勤恳恳工作，快快乐乐生活，堂堂正正做人，认认真真做事。

72、习于智长，优与心成。 (朱熹)

73、没有什么比师魂的阳光更有无穷的魅力，没有什么比师行的榜样更有无比的功能。

74、凡事皆有可能，机遇属于有自信的竞争者

75、冰冻三尺，非一日之寒

76、做一名美和爱的使者。

77、表里如一，诚实做人，脚踏实地，乐意奉献

78、学生的需求，我们不懈的追求

79、教师是一种选择，教师是一种责任，教师是一种信念，教师是一份神圣。

80、好人有好报，即使没好报，也要做好人

81、人不可以瞧不起自己

82、业精于勤，荒于嬉

83、班主任工作就如大禹治水，反靠堵塞行不通，重在疏导

84、以德正身堪为人师才称其职爱岗敬业

85、我们要善于发现学生的亮点

86、大家齐努力，科技教育盛开花。

87、桃李满园竞芳菲，碧血丹心写未来！

88、用心对待每个孩子，用诚对待每位家长。

89、高标准，严要求，励精图治，奋创辉煌。

90、幼苗需要土壤的滋养，学生需要教师的爱护。

91、笔墨绕身，口舌生涯，我为自己的选择无怨无悔。

92、伪欺不可长，空虚不可久，朽木不可雕，情亡不可久。

93、信任学生，宽容学生，欣赏学生，你的教育能创造奇迹。

94、孩子的进步是我莫大的欣慰，孩子的成功是我永远的追求！

95、心中有爱，献身教育，寓教于春风细雨，滋润幼苗成栋梁。

96、愚蠢的教师只会传授真理，聪明的教师应教孩子发现真理。

97、教与学理当为一体，即师生融洽是鱼与水、血与肉的亲情之融合。

98、知识是海洋，背上包袱游泳只能越游越沉，轻装上阵才能游得畅快自由。

99、爱在左，责任在右。生命之路，陪着孩子们走一程，无论他是孤单寂寞抑或是踌躇满志。

100、在教育的百花园中，百花吐艳离不开园丁爱的奉献；在金秋的硕果园里，硕果累累离不开耕耘者心的浇灌。

教师格言座右铭 60句菁华（扩展2）

——教师格言座右铭 50句菁华

1、宁与人共醉，不要我独醒。

2、教师是太阳底下最光辉的职业，孩子的笑脸是校园里最灿烂的阳光。

3、以德正身，堪为人师，才称其职，爱岗敬业。

4、不要引导孩子回避人类生活的阴暗面。要让孩子知道，我们的生活中不尽是欢乐，也有悲伤。要让孩子的心里也有他人的忧愁。

5、我愿做人梯让年秦人踏着我的肩膀攀登科学高峰。

6、执教理念，捧着一颗心来，不带半根草去。

7、母爱的伟大之处在于可以容纳孩子最可谴责的行为。

8、倾注心血的爱能使孩子们早日鲜花绽放！

9、捧着一颗心，不带半根草去。

10、师生之间心与心的交汇之处是爱的圣地。

11、每一个学生都是好学生。

12、博学耐心宽容，是教师最基本的素质。

13、能受到学生的尊敬和欢迎，这是教师的价值所在。

14、当你埋怨学生太笨的时候，你也该自问：什么叫诲人不倦。

15、我深信：质朴和真实是一切艺术作品的美的原则。

16、诚心感化学生，真情打动学生，心灵聆听学生，汗水浇灌学生。

17、艺术的真正意义在于使人幸福，使人得到鼓舞和力量。

18、真正的教师，极力防止自己的坏习惯及于学生。

19、上天生下我们，是要把我们当作火炬，不是照亮自己，而是普照世界。

20、立足三尺讲台，塑造无悔人生。

21、要记住，你不仅是教课的教师，也是学生的教育者，生活的导师和道德的引路人。

22、教育的真谛就是让孩子学会用自己的眼睛去观察，用自己的脑子去思考，用自己的嘴巴去表达。

23、含泪播种的人一定能含笑收获。

24、时间让我们沉淀，空间让我们成长。

25、愚蠢的教师只会传授真理，聪明的教师应教孩子发现真理。

26、教师施爱宜在严爱与宽爱之间。

27、教师是学生的镜子。

28、想教学生如何正派为人，教师应先从自己正派为人做起。

29、学生没有教师，就象生活没有阳光。

30、小鸟展翅看大鸟，学生成长靠教师。

31、好咖啡要和朋友一起品尝，好时机也要和朋友一起分享。

32、有所尝试，就有所作为。

33、堂堂正正做人，认认真真做事。

34、积极者信托只有推动自己才华推动天下，只要推动自己就能推动天下。

35、一个有信心者所开发出的力量，大于99个只有兴趣者。

36、巨大的事业不是靠力气、速度和身材的迅速完成的，而是靠性格、意志和知识的力量完成的。

37、股票有涨有落，然而打着信心标记的股票将使你永涨无落。

38、踏踏实实地做，心中也踏踏实实。

39、未遭拒绝的乐成决不会恒久。

40、穷不肯定思变，应该是思富思变。

41、主顾后另有主顾，服务的开始才是贩卖的开始。

42、乐成的信心在人脑中的作用就如闹钟，会在你须要时将你唤醒。

43、忍别人所不能忍的痛，吃别人所别人所不能吃的苦，是为了收得到不到的劳绩。

44、乐成须要成本，时间也是一种成本，对时间的敬服即是对成本的节省。

45、最告急的即是不要去看远方含糊的，而要做手边明白的事。

46、淡泊人生蓄以明志，清廉处世方能致远。

47、站在三尺讲坛上，我们四季耕耘，凭着一腔热血，换取万世幸福。

48、强烈的信仰会赢取坚强的人，然后又使他们更坚强。

49、想教孩子如何正派为人，教师应先从自己正派为人做起。

50、用我的真诚执着与爱心，点击学生智慧的键盘，启迪学生美好的心灵。

教师格言座右铭 60句菁华（扩展3）

——教师的格言座右铭 40句菁华

1、业精一分汗千滴，爱心一颗花万朵。

2、做人是做学问的前提。

3、博观而约取，厚积而薄发。

4、信赖、尊重，让每个孩子都有灿烂的微笑！

5、内存一个爱，外显一个笑。

6、认认真真做事，明明白白做人。

7、笨鸟先飞勤能补拙，爱心永铸付出无限。

8、教师要拥有一颗宽容公心，一双欣赏的眼。

9、顽强的毅力可以征服世界上任何一座高峰。

10、关爱每一个孩子，他们的成长是我最大的快乐！

11、不要问别人为你做了什么，而要问你为别人做了什么。

12、我最期盼的是学生的点滴进步。

13、爱是最好的教育，而表达爱的最好的方法是欢喜鼓励和赞赏。

14、成功不是将来才有的，而是从决定去做的那一刻起，持续累积而成。

15、以人为本，是一切教育的出发点。

16、不苛求过去，满怀信心对待未来；业精一分汗千滴，爱心一颗花万朵。

17、牵着孩子们的手，快乐地迎接每一天！

18、努力把自己当成一个孩子。

19、用爱谱写教育的乐章。

20、芳林新叶催陈叶，流水前波让后波。

21、爱教育，爱学生，为人师表，不图功名不图利，奋斗终身。

22、学而不厌是我人生的乐趣，诲人不倦是我事业的追求。

23、学生的满意，是最大的幸福。

24、全心全意为学生服务。

25、人生如下棋，必须有远见方能获胜。

26、不自满者受益，不自是者博闻！

27、静心的做老师，尽心的教学生。

28、孩子的名字叫“今天”，教育的名字也叫“今天”，今天赏识孩子，孩子今天就成功。

29、教育的真谛就是让孩子学会用自己的眼睛去观察，用自己的脑子去思考，用自己的嘴巴去表达。

30、含泪播种的人一定能含笑收获。

31、人生伟业的建立，不在能知，乃在能行。

32、好好扮演自己的角色，做自己该做的事。

33、少年时代的大量阅读，知识的大量积累，犹如一本电脑字典，携带与运用都方便。

34、普通的孩子，用得法的教育，就会成为超常的人。

35、每一个学生都是一本深奥的书，我要用毕生的精力去读懂每一本书。

36、俯首甘为孺子牛，挥蹄勇做千里马。

37、培养自然人的教育，即自然教育，它遵循自然的永恒法则，听任人的身心自由发展，按儿童自然发展的程序，培养他本身应有的观察、思维和感受能力。若不好到至极，就不算伟大。

38、每一个不曾起舞的日子都是对生命的辜负。

39、倾听童声，学会微笑，善待学生。

40、把温馨的话送给孩子，把热情的鼓励送给孩子，把无私的关怀送给孩子，让孩子时刻感受到老师的爱。

教师格言座右铭 60句菁华（扩展4）

——优秀教师座右铭 60句菁华

1、一支粉笔，铸就千百辉煌人生；两袖清风，扫得一方朗朗乾坤。

2、耐心、细心、恒心。

3、喜欢孩子，善待孩子。

4、唯有对外界事物抱有兴趣才能保持精神上的健康。

5、精神的浩瀚，想象的活跃，心灵的勤奋，就是天才。

6、做人是做学问的前提。

7、满足是停滞的开始。

8、知错自责得理让人——宽容处变不惊居安思危——竞争。

9、学高为师，身正为范。

10、致天下之治者在人才，成天下之才者在教化，教化之所本在学校。

11、你改变不了环境，但可以改变自已。

12、教育应当培植出活力，使学生向上长。

13、成功教育的秘密在于热爱学生、尊重学生。

14、要把阳光洒向教室的每个角落。

15、创新是人类进步的不竭动力！

16、天荒地老，教师的童心不泯。

17、如果你希望成功，以恒心为良友，以经验为参谋，以小心为兄弟，以希望为哨兵。

18、敬业，像老年人般慈祥关爱，是为人师者最大的魅力。

19、祖国的希望、家长的愿望、学生的理想，通过我们辛勤的劳动去实现。

20、不要简单地向后进学生说不。

21、教师，是播撒知识的种子，传递文明火炬的使者。

22、教师的工作是教书育人，不光是传授学生知识，更要教学生怎样做人。

23、每一个学生都是一本深奥的书，我要用毕生的精力去读懂每一本书。

24、信任是开启心扉的钥匙，诚挚是架通心灵的桥梁。

25、面对真理，站在学生之前：面对疑惑，站在学生之中，面对成功，站在学生之后。

26、教师应是最优秀的设计师，不仅要为学生传授知识，更要为学生设计人生。

27、脸上有微笑，眼中有挂乃，口中有文明，脑中有创新，心中有蓝图。

28、站一天讲台，奉毕生真情。

29、一切关涉灵魂的事业都拒绝公里，艺术如此，教育亦如此。

30、爱是走进学生心灵最近的路

31、教是科学，贵在求真务实；学乃艺术，妙乎推陈出新。

32、辛苦是一种幸福，责任是一份荣耀。

33、乐教者，教人乐学：爱教者，教人爱学：勤教者，教人巧学。

34、我们培养学生，正是在精心塑造教师心目中的偶像和崇拜者。

35、严格才是真正的爱护。

36、百年大计，教育为本；教育大计。教师为本；教师大计，师德为本。

37、尊重学生是师德之本，热爱学生是师德之魂。

38、教育的真正目的是要使人不停的地发问。

39、愿永远化作润物之雨，滋润颗颗童心，这就是我——一个普通班主任永不改变的真爱。

40、让学生站在我的双肩上看到更壮丽的风景。

41、给孩子几许微笑，他们将还你整个春天。用信任打开儿童心灵之窗，用尊重叩响儿童成长之门。

42、把功利看得较重的人是成不了一名优秀教育者。

43、从每个孩子的身上挖掘闪光点，用爱心去聚焦，放大。让其更赏光。

44、不自满者受益，不自是者博闻。

45、爱心无限，润雨无声。

46、用常识点燃智慧，用爱心滋润童心。

47、遇到问题，先反思自己，再教育学生。

48、为人要正直，做事重责任

49、智者乐水，仁者乐山

50、严以律己，宽以待人

51、生命的意义在于不断探索与进取

52、满足是停滞的开始

53、笑到最后才笑得最灿烂

54、知错自责得理让人——宽容 处变不惊居安思危——竞争

55、说老实话，干良心事

56、爱心是教育者的灵魂，公*是教育者的良心110、生活从来没有彩排，每天都是现在直播，真诚棉队每一个学生，无愧于心。

57、浓郁的书香和艺术的美韵，恬静的心灵和清淡的情怀151、能力有限，努力无限；生命有限，奉献无限。

58、红烛的风采在于燃烧中兑现自己的价值春蚕的意蕴在于羽化时超越重生的境界。

59、每个孩子都是一粒种子。我愿做阳光，给他们以温暖; 我愿做雨露, 给他们以滋润；我愿做土壤，给他们以勃勃生机。

60、心灵和心灵撞击，生命和生命对话。

教师格言座右铭 60句菁华（扩展5）

——简短人生格言座右铭经典 60句菁华

1、现实有太多不如意,何必和自己置气。

2、只要我们能善用时间，就永远不愁时间不够用。

3、成功没有诀窍.它是筹备,苦干以及在失败中汲取教训的结果。

4、人生哪有那麽多幸運，隻是别人在努力，妳叚裝没看見罷了。

5、自己够强大，其他无所谓；自己不强大，事事都会怕。

6、生活越是艰苦，人就越发坚强；人越是坚强，生活也就变得越发简单。

7、活着就意味着必须要做点什么，请好好努力。

8、我有梦，有远方，我会为了它们奔跑，奋斗，直到成为连我自己都佩服的人。

9、人生最大的喜悦是每个人都说你做不到，你却完成它了！

10、成功不是凭梦想和希望，而是凭努力和实践。

11、只会幻想而不行动的人，永远也体会不到收获果实时的喜悦。

12、你笑，全世界都跟着你笑；你哭，全世界只有你一个人哭！

13、海纳百川，有容乃大；壁立千仞，无欲则刚。

14、上帝关上了你的一扇门，必然在别处为你打开了一扇窗。

15、要有梦想，即使遥远。

16、成功这件事，自己才是老板！

17、能打败你的只能是自己。

18、不怕别人说无情、不怕别人说没用、不怕别人说没钱。

19、生命之灯因热情而点燃，生命之舟因拼搏而前行。

20、没有比脚更长的路，没有比人更高的山。

21、我信念只有一个;一直向更高的山攀爬。因为当我站在山顶的时候，发现更高的山在那边。

22、习惯形成性格，性格决定命运。

23、抬头做人，底头做事。

24、有时候，与其多心，不如少根筋。

25、看淡世间沧桑，内心安然无恙。

26、真的勇敢，不是背上行囊走出家门，而是在柔软的心里，放下一切戒备，真诚信任。

27、当我回顾所有的烦恼时，想起一位老人的故事，他临终前说：一生中烦恼太多，但大部分担忧的事情却从来没有发生过。——丘吉尔

28、佛说：三千繁华，弹指刹那，百年过后，不过一捧黄沙。

29、每个人的灵魂深处都是孤独寂寞的，所以我们才会试图在人群中寻找温暖。

30、你只要记住，如果你每个星期都在做着差不多的事情，那么一年以后你还是一年前的你，只是老了一岁。

31、无论我变得如何强大，你仍然是我的弱点。

32、如果难过，就努力抬头望天空吧，望着望着就忘了……它那么大，一定可以包容你的所有委屈。

33、有些东西，有人有，有人没有。有人求而不得，有人弃若敝屣，如果一定要给个解释，那就是命。——辛夷坞

34、愿我们都不会把所有別人对我们的好，视为理所当然。因为知足，会更接近幸福。

35、只有不停找寻时机的人才会及时驾驭时机。

36、好咖啡要和朋友一起品尝，好时机也要和朋友一起分享。

37、不是境况作育人，而是人作育境况。

38、措施是乐成的阶梯，措施越多，登得越高。

39、要是你渴望乐成，以恒心为良朋，以履历为参谋，以鉴戒为兄弟，以渴望为哨兵。

40、喜欢孩子，善待孩子。

41、教育无小事；教师无小节。

42、任何的限定，都是从自己的心田开始的。

43、欲望以提升情感亲昵，毅力以磨*高山。

44、让孩子们成为我心中最完美的诗歌，让我每天为他们谱曲，谱写最美妙的旋律陪伴他们一生。

45、挑战极限，超越自我，在绝望中寻找希望，人生终将辉煌。

46、以人为本，是一切教育的出发点。

47、我始终坚信：每一个孩子都是一粒种子。我愿意把自己的热情和爱化作一缕阳光，不断提高自己人格的魅力，丰盈自己生命的底色，为孩子们成长提供甘甜的雨露和肥沃的土壤，使每一粒种子都能充满勃勃的生机。

48、自古乐成在实验。

49、只有字斟句酌，才华成为好钢。

50、路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。

51、贩卖是从被别人拒绝开始的。

52、不苛求过去，满怀信心对待未来；业精一分汗千滴，爱心一颗花万朵。

53、没有口水与汗水，就没有乐成的泪水。

54、爱自己的孩子是人，爱别人的孩子是神。

55、大多数人想要改造这个天下，但却罕见人想改造自己。

56、乐成决不喜欢访问懒汉，而是唤醒懒汉。

57、爱是最好的教育，而表达爱的最好的方法是欢喜、鼓励和赞赏。

58、教育是植根于爱的，充满爱心的人，就会是成功的人。

59、意识是成功教育的基矗。

60、使用双手的是劳工，使用双手和头脑的海员，使用双手、头脑与心灵的是艺术家，只有互助双手、头脑、心灵再加上双脚的才是推销员。

教师格言座右铭 60句菁华（扩展6）

——英语教师座右铭 50句菁华

1、心灵塑造的最佳工程师。

2、培养人，就是培养他获得未来，愉悦的前景的道路。

3、要把阳光洒向教室的每个角落。

4、在教育中守望快乐，享受幸福。

5、最有价值的知识是关于方法的知识。

6、做本真教师，教本色语文，育世纪人才。

7、用千百倍的耕耘，换来桃李满园香。

8、要使教学顺利有效，必须进行研究。

9、让我走进童心世界，和孩子们一起成长。

10、用一生的精力上好一堂课，去启迪一代人的心灵。

11、人生的目标在于不断追求，人生的价值在于奉献。

12、不抛弃、不放弃，让每个孩子都站在爱的天*上。

13、打电话的时候请你微笑，对方一定感觉得到。

14、友善伴随着孩子，他看见洒向人间的都是爱。

15、用心关注孩子，用心接纳孩子，用心体会孩子。

16、天才不是别的，而是辛劳和勤奋。

17、一切为了孩子，为了一切孩子。

18、用我们的辛勤劳动托起明天的希望。

19、教育的技巧在于教师如何释放对孩子的爱。

20、教学是发现，是分享，是成长，是兴奋和爱。

21、为他人的幸福而工作，才能达到自身的完善。

22、与孩子做朋友，如朋友般善待他们并一同成长。

23、在知识的舞台上，最渊博的教师也是最谦虚的学生。

24、幸福存在于一个人真正的工作中--奥理略

25、赏识导致成功，抱怨导致失败。

26、每一个成功者都有一个开始。勇于开始，才能找到成功的路。

27、没有口水与汗水，就没有成功的泪水。

28、任何的限制，都是从自己的内心开始的。

29、拥有市场，便拥有明天。

30、易之思之。

31、大胆是取得进步所付出的代价。--雨果

32、管理=勤奋 智慧 知识 心理学--工作格言座右铭

33、管理就是让大家知道你的规划，理解你的规划，理解你的的实施计划和和要求，同时让利益联系你我他。

34、别想一下造出大海，必须先由小河川开始。

35、哪怕是最没有希望的事情，只要有一个勇敢者去坚持做，到最后就会拥有希望。

36、积极思考造成积极人生，消极思考造成消极人生。

37、当你感到悲哀痛苦时，最好是去学些什么东西。学习会使你永远立于不败之地。

38、教师与画家不一样的是他要创造*的活人。

39、从教一天，敬业一天，奉献一天，育人一天。

40、昂扬振奋的精神，豁达开朗的心胸。

41、耕耘在绿草地，此生无怨无悔。

42、不尊重学生，就是不尊重自己。

43、一次小小的鼓励，往往会给孩子终生的回忆。

44、千教万教教人求真，千学万学学做真人。

45、纳百川，容学问，立德行，善人品。

46、热爱孩子是教师生活中最主要的东西。

47、评价不是为了排队，而是为了促进发展。

48、教师的成功是创造出值得自己崇拜的人。

49、重要的不是思想，而是思想的深度。

50、独物之教风，以尽匹夫之责。

教师,格言,座右铭