教师工作制度 40句菁华

1、模范执行《教师法》、《教育法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》等教育法规及学校的一切制度、规定和要求，严格要求自己，勇于抵制不正之风和不良倾向。

2、认真学习，钻研业务，不断提高业务水*和工作能力，圆满完成学校规定的各项任务。

3、不许利用职务之便向学生和家长索取钱物，中午不许喝酒。

4、坚持全心全意为人民服务的宗旨，认真教好书育好人。

5、保持办公室环境洁净、美观、禁止随地吐痰，禁止在办公楼内随地扔烟头、纸屑、果皮等杂物。

6、教师不得与家长或校外人士在校园内发生口角和大声喧哗，如有特殊情况及时上报当日值班领导。

7、尊老携幼，助人为乐，正确处理好同志间关系，用于开展自我批评与批评工作。

8、教师维护学校声誉的义务，不准做有损于学校声誉的行为和事情，说有损于学校声誉的话。

9、尊重学生人格，不体罚（或变相体罚）学生，不讽刺学生。

10、要圆满完成家访工作以及学校交代的各种临时性工作。

11、认真做好自己办公室的卫生值日工作，保持办公室公共卫生以及个人物品卫生的整洁；与办公室同事相互尊重，维护人际关系和谐。

12、教师要学为人师，行为示范，用自己高尚的人格和模范的行为教育学生，时刻注重自己的言行（特别是身教重于言教）。

13、心理教师要按时到岗接受咨询者来访或电话、网络咨询，认真、及时进行记录。

14、保持心理咨询室室内环境整洁、优美、舒心，定期更新环境陈设，营造温馨的空间。

15、未备课，不准进课堂上课。不准用电脑备课。

16、教师要用普通话讲课。

17、学生做作业，教师要巡查辅导，不得在课堂上看书看报。

18、教师要做留守学生的贴心人，要从各方面教育好留守孩子，在安全、卫生、纪律、学习、礼貌，即德智、体、美、劳等各方面争创一流，为孩子的健全发展奠基。

19、教师要把全部精力放在工作，上班期间，教师不能随便换班、替班、串班，要全面照顾幼儿，避免发生意外事故。

20、一月公布一次出勤。并将考勤列入奖惩、评比条例中。

21、教师按时上课、下课，按时参加学校组织的各种会议和各项活动。

22、认真执行学校的工作计划，教育、教学计划及劳动、体育、卫生管理等计划。

23、教师要按时按要求参加节假日值班，无故不参加者，按矿工处理。

24、严格按课表上课，教学教具要准备充分，熟悉教学内容及目标，不得旷课和私自调课；

25、对家长要热心、真心、服务周到，不得向家长索要物品，不得以任何理由与家长争吵，要妥善处理与家长之间的矛盾，不得因个人问题影响幼儿园声誉；

26、严谨打骂、侮辱幼儿；

27、开学初制定本学期个人教研的'研究重点。

28、认真参加听课、说课、评课活动，每周写2个教学反思，每学期至少听15节课。

29、学生情况分析：

30、教案必须包括以下内容：

31、经学校检查，不能按要求布置、批改作业一次扣0、2分。

32、经学校检查，不能按要求完成学生辅导一次扣0、3分。

33、45岁以下的中青年教师必须及时对个人发展做好全面规划，并写好书面计划统一上交学校。以学年度为单位，凡是未及时上交者，每份扣款10元。

34、学校校长，教科处，教导处随时对中青年教师，特别是新参加工作的教师的教学“六认真”情况，进行检查、总结，对出现的问题进行指导和提出改进意见。督促其快速成长。

35、鼓励教师参加各种形式的学历提高，要求45岁以下的教师，小学达专科，中学必须达本科，未达标者，须在三年内，最迟不超过四年达标，否则，将对其所担任的工作进行重点调换。

36、新分教师或参加新岗位地教师，应上汇报课，听取大家地意见和指导。

37、开展校际间的教学交流活动，相互学习，取长补短。

38、请教育专家到校指导教学工作，进行讲座。

39、各教研组必须有计划地，按时开展好各项教研活动，定期开展专题讲座或组内培训活动、讨论活动等，促进全体教师地共同提高。活动必须有记载，有安排，有重点，有实效。

40、每位教师每期至少完成上交一篇教学论文，教学叙事文章或优质课教案。

教师工作制度 40句菁华扩展阅读

教师工作制度 40句菁华（扩展1）

——居家隔离工作制度 50句菁华

1、安排有关管理人员、工作人员开展相应的防疫登记消毒工作。

2、发现疫情特殊情况者，疫情防控应急处理领导小组成员根据“生命第一”的原则，及时对异常情况进行紧急处理，并在第一时间内向上级主管部门报告。

3、教师在授课期间，应做好自身的疫情消毒保护工作，方可进入体育场所。

4、在教学过程中，避免出现身体直接接触，有效预防疫情。

5、市场合同股。

6、应急指挥部迅速召开会议，制定具体措施下发各分局，指导全县工商系统作好应对工作。

7、严厉打击非法交易病死畜禽类和未检疫畜禽类产品的行为；从重打击制售假冒伪劣防疫物品、物资及借机哄抬物价、扰乱市场和流通秩序的行为。

8、迅速控制疫情发生的现场，防止疫情传播、扩散，责令经营户立即停止销售畜禽类制品。

9、配合*有关部门做好现场的处置工作。

10、预防为主、保护财产。

11、有效开展突发疫情灾害事件处理工作，学校突发疫情事件应急处置领导小组办公室会同相关职能处室，成立现场指挥部。

12、职责范围。

13、日检：每早关注学生的健康状况，统计出勤人数。

14、消毒：做好班级室内外消毒工作，停止集体性活动。

15、突发疫情灾害事件处理工作小组负责灾后的善后处置工作，及时调查灾情损失情况，伤亡人员情况，并形成书面材料上报，做好受伤人员的救治和灾后现场处理、恢复正常教学秩序及重建等工作。

16、校医如发现学生中出现疫情或疑似疫情，要将患传染病学生情况按要求填写在《传染病疫情登记本》，并将登记本长期保存。

17、发现患传染病病人或疑似病人，应及时对其接触过的环境进行彻底消毒。

18、浙江国际海运职业技术学院传染病防控应急预案工作领导小组

19、应急处置

20、做好会场环境清洁消毒。对桌面、座椅、门把手、水龙头等重点部位进行擦拭消毒，消毒后进行封闭管理。

21、会场门口放置免洗手消毒液或医用酒精。

22、建立健全突发事件组织机构，成立领导小组，正确指挥，快速反应，积极应对。

23、采取果断措施，切断一切感染途径

24、严格线下复课备案审批。待全市培训机构线下复课时间公布后，各机构向审批（登记）机关提出复课申请，经审批（登记）机关评估备案后方可复课。未经备案的机构不得线下复课。

25、开展缺课登记。严格执行学生因病缺课登记追踪制度，及时将学生因病缺课的信息上报至主管部门。

26、做好疫情防控操作。每天按规定监测进入机构的教职员工和学生健康状况，体温超过37.3℃的发热者、咳嗽者，须按疫情处置流程立即就近送至定点医院就诊，同时向审批（登记）机关报告。出现可疑或确诊病例的，按卫健部门要求采取部分停课、全部停课和其他防控措施。被停课的机构，须经卫健部门同意后方可继续复课。师生病愈或隔离期满后，须提供医院治愈证明方可参加线下培训活动。

27、建立信息共享机制。培训机构不得接收隔离观察期未满的学生参加线下培训活动。培训机构发现有发热、咳嗽学生，要通过审批登记部门协调通知学校加强对此类学生健康状况监测。

28、现场建立以项目经理为首的防疫工作小组，遵守《中华人民共和国传染病防治法》和*第376号令《突发公共卫生事件应急条例》，加强领导、强化责任，把预防食物中毒、预防传染性疾病（如传染性非典型肺炎和其他害虫，以防止对施工人员、现场和工程造成任何危害。

29、食堂工作人员加强注重个人卫生，工作时，戴上口罩和手套；食堂内做到保持通风、换气，定期对室内外环境进行消毒，保持室内外环境卫生清洁。食堂内生熟食品严格分开，决不允许出售剩余菜饭。

30、做好隔离区内疫情防治工作：

31、请专业卫生防疫部门定期对现场、工人生活基地和工程进行防疫和卫生的专业检查、消毒和处理，包括消灭白蚁、鼠害、蚊蝇。

32、疫情防控期间，学校正常工作日暂停维保工作，统一安排在周六、周日进行，维保人员或遇有突击性维修需外聘维修人员，须由总务处把关摸清近两周内是否有湖北及其他疫情重点地区停留、旅行、居住史，近两周内是否曾接触过来自湖北及其他疫情重点地区人员，出好健康证明提供给保安，然后进行体温检测，登记详细信息后，并佩戴好校外人员工作证方能进入学校。

33、畜牧站对家禽发生的每一起可疑疫情，应及时监测。

34、疫情发生的时间、地点；

35、对出现确诊病例的，视情对培训场所实行封闭式硬隔离。确诊病例的诊断应以卫生疾控部门为准。

36、预防：

37、切实加强停课复课管理。对于患传染病学生，必须在规定隔离期满后，凭医疗机构出具证明方可复课。根据疫情如需对学校部分区域隔离、封闭或集体放假，由上级权威部门根据学校实际情况制定具体办法进行实施。

38、各部门在开学前通知仍在外地的教职工提前返回周口，做好开学前准备工作，并按照要求继续向人事处报送在个人健康填报系统的每日健康信息填报情况。

39、返校时，无任何异常的教职工，正常上班；有过疫情高发区居住或旅行史的教职工居家观察14天，待期满后方可返校，所属部门为其办理请假手续，并上报给教职工工作疫情领导小组。

40、返校必备：“三表”、口罩、工作证，三样缺一不可。返校第一天，各部门将所属人员的“三表”收齐后，与当天16:00前交至人事处。

41、治疗区域消杀制度

42、标识与宣传方案

43、上下班更衣制度

44、饮食解决方法及注意事项（生活指导）

45、大小便注意事项

46、陪同专家查房制度（查房与交接班制度）

47、疫情期间关于洗手的要求（如何正确洗手及标准预防

48、隔离室内应配备儿童床、桌椅、塑洗用具、便盆、消毒液、洗手盆、毛巾、压舌板、听诊器、手电筒、体温表、玩具、书籍、*隔离衣等，最好有单独使用的卫生间和洗手设施，隔离室用品一人一用一消。

49、建立临时隔离室管理制度，配备适量的安全防护用品和工作人员，专人负责，职责明确。工作人员应做好个人防护。

50、托幼机构内发现可疑传染病，启用临时隔离室暂为隔离，隔离人不能随意离开隔离室，在卫生保健人员的指导下，可在制定范围内活动，并尽快前往定点医院诊治。

教师工作制度 40句菁华（扩展2）

——幼儿园教师工作制度 40句菁华

1、全面负责本班教育和保育工作，根据《幼儿园工作规程》提出的要求，结合本班实际，认真做好并执行教学计划，每天要精心准备好课，上好课，确保教学质量。搞好所在班级教育、卫生、保健及生活护理等工作。使幼儿在体、智、德、美几方面得到发展。

2、尊重家长，相互信任。教师要主动与学生家长联系、沟通，虚心听取家长的意见和建议，取得家长对自己工作的理解、支持与配合，商讨符合幼儿特点和个体差异的教育措施，共同配合完成教育任务。

3、保持园所环境清洁，将各种用品存放在固定地方，用完后能及时归还原处。勤俭节约，爱护公物，处处做好幼儿的表率。

4、幼儿园教师管理制度中教师要把全部精力放在工作，上班期间，教师不能随便换班、替班、串班，要全面照顾幼儿，避免发生意外事故。

5、幼儿园教师管理制度中一月公布一次出勤。并将考勤列入奖惩、评比条例中。

6、幼儿园教师管理制度中教师要认真备课，坚持超前备课，保证每节课都要有教案，无教案不进教室上课。

7、幼儿园教师管理制度中学期结束，各方面表现优秀，且班级无重大安全事故的，奖励教师100元。

8、负责下班后待离园幼儿的安全交接工作。

9、按季节在院内种植草坪、花卉、树木，并进行浇水、施肥、修剪、绿化，美化幼儿园环境。

10、幼儿入园前必须经妇幼保健站进行全面体检，合格后方可入园。

11、工作人员参加工作前必须进行体检，合格者方可就职。

12、幼儿每学期肝功化验一次，每半年测身高、体重一次，测视力一次，并进行健康分析、评价、疾病统计，及时矫治缺点。全园幼儿建立健康卡片或档案。

13、提出合理建议，并对改进工作起重大作用者。

14、产假、丧假不休，坚持工作，婚假利用假期者。

15、全年全勤者。

16、对幼儿进行体罚、变相体罚，造成不良后果者。

17、保持厕所清洁，便有冲洗，每周消毒，保持无味，无蚊蝇，无尿渍。

18、坚持卫生检查制度，由主管园长、保育员组成检查组，对全园各处卫生工作进行定期或不定期的检查、评价、做记录，并与各负责人的工作效益挂钩。

19、保证幼儿每人一巾、一杯、一碗。养成饭前便后洗手，饭后漱口的习惯，坚持每周剪指甲。

20、幼儿饭前便后要用流动水洗手，每周剪指甲一次，保持服装整洁，被褥、床单要勤洗勤晒。

21、工作人员要经常保持仪表整洁，勤洗头、勤洗澡、勤剪指甲，饭前便后和给幼儿开饭前用肥皂洗手，与幼儿接触时不吸烟。

22、对患传染病的婴幼儿所在班和与传染病患者接触过的幼儿进行检疫、隔离、观察，各班幼儿不混班、不串班。检疫期满后无症状者方可解除隔离。

23、幼儿离园一个月以上或外出返回时，应向家长询问有无传染病接触史，并经医务人员重新检查后方可回园。

24、全园会：由园长或副园长主持讨论。

25、主持学习和会议的负责人，对学习的内容、讨论研究的问题、程序事先做好准备。

26、开会学习时精神集中，认真参加讨论，积极发言，不随意说话、聊天。

27、遵照“规程”的要求及各班幼儿的生理和年龄特点，科学合理的安排幼儿一日生活作息时间。

28、保证幼儿按时进餐，开饭不提前，不错后，培养幼儿良好的进餐习惯，不催饭，不拖长时间。

29、幼儿饮食制度

30、实行接送制度，每天早7：30分到门口值班，8：20结束，按时收放接送卡；

31、幼儿进、离园时，老师要迎来送往，及时与家长沟通；

32、幼儿入厕时老师紧随其随；幼儿任何活动都应在教师的视线之内；

33、上课期间禁止打手机、发短信；以上规定，违者一次扣一分，同一问题当月违反两次者加倍处罚。

34、对家长要热心、真心、服务周到，不得向家长索要物品，不得以任何理由与家长争吵，要妥善处理与家长之间的矛盾，不得因个人问题影响幼儿园声誉；

35、严禁侵占幼儿食品和物品（加餐要全部发放给幼儿）；

36、奖金：班主任奖10元；卫生奖10元；特殊奖励50元--200元；

37、周、月托夜班补助：1-4人，每人5元；5-8人，每人10元；9-20人，每人15元；（21人为超员）；超员1人奖30元；班级缺勤一人每班每人扣1元；

38、"六一"、"元旦"文艺汇演评比活动，一等奖50元、二等奖30元、三等奖20元；

39、因特殊原因造成的事故费用，教师承担20%，幼儿园承担80%；

40、教师工作满二年，园服费由园方承担，不满二年离园者，园服费自理（时间均从园服发放之日计算）！

教师工作制度 40句菁华（扩展3）

——校园安全工作制度 40句菁华

1、体育教师对体育课从集中整队到活动过程结束负全部安全职责，加强课中保护措施，周末比赛体育组要周密组织。年级组长、班主任负责本班学生安全。

2、在走廊、楼梯行走，要严格遵守靠右行的规则，不拉横排走，坚决做到:不争不抢，不推不挤，不跑不跳，逐级上下踏步，不得跨越，不得扒在扶手往下滑。群众整队，班与班之间持续距离，不准喧哗。

3、制定消防安全制度、消防安全操作规程。

4、针对学校的特点，对师生员工进行消防安全和火灾逃生教育。

5、组织防火检查，及时消除火灾隐患。

6、签订消防职责书，落实消防职责制。

7、护导行政岗位主要工作职责：全面负责一天学校值班工作，处理偶发事件。协助少先队大队部做好学生上午到校校门口接待工作；课间做好教师护导、学生休息的巡视，督促护导教师按时到岗值勤；中午组织回家学生放学，做好午餐文明用餐、卫生安全巡视工作；下午组织放学和巡视校园，做好校园安全卫生记录。

8、行政护导人员值勤当天早晨7:30到校，在校门口协助保安人员维持校园门口的安全秩序，每天放学需到校门口协助保安维持校园门口的安全秩序，并对校园清场后方得离校。

9、门卫值班人员认真按照门卫制度履行门卫职责。上班时间要严守工作岗位，不得擅自离岗，不得在值班室与无关人员闲聊，不得干私活。

10、进入校园进行公务、联系业务和文化交流等活动，必须经学校有关部门的同意方可进入校园。

11、各职能部门、办公室落实财物保管责任人，每天下班前对财物和门窗进行检查。

12、传达室人员有权对带出校门的实物进行查询，有些物件带出校门需凭处室负责人的证明单，否则不予放行。

13、中午值班人员要注视学生进校门，严禁有人进校滋扰。

14、对无理取闹与违反门卫规定的人和事，不听劝告和制止的要及时向*机关报告。

15、传达室人员要有高度的责任性、警惕性，坚守岗位，对不执行本门卫制度者，要追究其责任，视情节轻重，进行处理。

16、本制度自发布之日起执行。

17、外来车辆需驶入校区时，应征得门卫同意并服从管理，在指定地点内停放。未经许可，出租车、三轮摩托车等营运机动车辆，一律不得在教学区内行驶。教学区内的主干道和*场地内，禁止一切车辆停放。

18、车辆进入校园必须缓慢行驶，车速不得超过15公里/小时，要保证绝对安全。禁止在校园内试车或者练习，在校内行车、倒车要慢速行驶。

19、停放在校园内的车辆启动前应确保汽车前后无学生时才能启动;行驶过程中，要密切关注周遍情况，转弯处时速不超过5公里/小时。

20、定期对教学用具、师生饮食进行检查。定期或不定期对各种操作人员及安全保卫人员进行相关安全知识培训，把安全规范操作作为业绩考核的重要内容。

21、对全体教职员工集中教育每季度不得少于4个小时，要求培训教育面达到100%。凡未参加教育培训的，安全领导小组成员要对其进行严肃批评，并进行补训。

22、分析学校安全工作中存在的问题，督促各部门加强整改，提醒师生注意的安全事故。

23、结合“安全生产月”、“11·9”消防宣传日等召开学生安全教育大会，各班组织安全主题班会。

24、每学期开学、年终结束，学校要召开一次安全工作布置和总结会议，落实安全奖惩制度，评选安全工作优秀人员。

25、在检查过程中有一些涉及到相互交叉的现象，请各安全小组长在检查过程中相互协调、相互配合，认真落实检查工作。

26、行政值日领导每天必须开展对相应的部位进行不定时的安全检查。

27、学生出勤情况检查；

28、值班人员要忠于职守，按时上下班并坚守工作岗位。每天定时或不定时的对整个校园进行巡逻。按照重要时段加强巡查、重要部位认真检查、闲杂人员注意盘查、安全隐患坚决排查的总体要求，认真履行工作职责。

29、教学安全责任小组组长：教学副校长，组员：教务主任、体育教研组组长、信息教研组组长、实验室老师

30、组员：

31、办公室主任：

32、教学安全责任小组：

33、具体职责：

34、存有非法或超载使用校车现象的;

35、未做到每周对安全事故隐患进行排查的，对存在隐患处理不力的；

36、学校安全隐患月报表每迟报一次扣0.5分，漏报一次扣2分；其他涉及安全的材料每迟报一次扣0.1，漏报一次扣0.5分。

37、要高度重视安全工作，强化安保措施，完善安全管理制度，切实保障幼儿的人身安全，杜绝名类安全事件的发生。凡安全管理制度不完善的，每缺少一项扣20元；安保人员脱岗或未穿制服每人次扣50元；安保器械摆放不到位的，每一项扣20元。在幼儿人身安全、交通安全、饮食安全等方面，每发生一次安全事故，除按相关的法律法规处理外，扣保证金500——1000元。

38、周日

39、所有当天值班人员在上午第二节课下、下午第二节课下、中午放学、晚自习下迅速到安全值班办公室集合，接受电子考勤。其中，大课间只需签到，中午、晚上实行签到、签退制度，中午签到时间11:50—12:10、签退时间13:10—13:30，时间间隔不得少于1小时，晚自习下签到时间9:40—9:55、签退时间10:20—10:50，间隔不得少于40分钟。如学校作息时间变动，签到、签退时间另行调整。

40、学校每周根据值班记录表进行一次统计，并通报到各校长、处室、年级部。对于涉及违规违纪的班级按照班主任绩效考核办法处理。

教师工作制度 40句菁华（扩展4）

——教师工作格言 50句菁华

1、信心是一种最坚强的内在力量，它能够帮助你度过最艰难困苦的时期，直到曙光最终出现。

2、勤勤恳恳工作，快快乐乐生活，堂堂正正做人。

3、踏踏实实做人、认认真真做事

4、选择了远方，就要风雨兼程。——韦素莲

5、微笑是一种境界，更是一种责任。——韦云秀

6、时时保持敬业精神，处处关心学生学习生活。

7、不放手让孩子去做，犹如血液循环受到阻碍，是会防害孩子增强体质的。

8、热心对待工作，真心呵护幼儿,诚心服务家长。

9、师生间的爱莫过于此：用博大的胸怀容纳无数颗童稚的心灵。——冷冰

10、教育者的关注和爱护在学生的心灵上会留下不可磨灭的印象。

11、掌勺是最大的乐趣，体味从厨的苦与乐。——文燕琼

12、一个鼓励的眼神，一声亲切的问候，能让一名潜质生从此走出亮丽的人生。

13、最有价值的知识是关于方法的知识。——达尔文

14、把一切知识教给一切人。

15、教师就是要敬业爱生。

16、不能把小孩子的精神世界变成单纯领悟知识。如果咱们力求使儿童的全部精神力量都专注到功课上去，他的生活就会变得不堪忍受。他不仅仅就应是一个学生，而且首先就应是一个有多方面兴趣要求和愿望的人。——苏霍姆林斯基

17、对所学知识资料的兴趣可能成为领悟动机。——赞科夫

18、你的教鞭下有瓦特，你的冷眼里有牛顿，你的讥笑中有爱迪生。你别忙着把他们赶跑。可不好等到坐火轮点电灯学微积分，才认识他们是你当年的小学生——陶行知

19、活的人才教育不是灌输知识，而是将开发文化宝库的钥匙，尽咱们知道的交给学生。——陶行知

20、要得到孩子的尊重和爱戴，首先要学习并领悟尊重孩子的人格，要尽量多地要求一个人，尽可能多地尊重一个人。

21、头脑不是一个能填满的容器，而是一个需要点燃的火炬。——摘录

22、遇到矛盾要冷静些，碰到困难要坚强些，了解情况要全面些，处理问题要慎重些。 ——自悟

23、下基层要脚踏实地，搞调研不走马观花。 ——自悟

24、把方便让给别人，把困难留给自己;把荣誉让给别人，把责任留给自己。——摘录

25、在数学教育的旅途中，我甘愿做一个行者，不断行走、不断思索。

26、给孩子一缕阳光，孩子会给你一个太阳！用心，用爱，努力做到最好！

27、愿我们的老师在创造性工作中理解教育的真谛，愿我们的孩子在自主性学习中享受童年的快乐。

28、每个孩子犹如一本装着密码的耐人寻味的书，我愿用我全部的爱与智慧去开启、去解读，在解度，在解读中获取人生价值！

29、爱每一位幼儿，在爱的国度里跟他们一同成长。

30、以师为朋，德高为范，以生为友，身正为师，以校为家，政勤为上。

31、每天我都微笑着向快乐出发，因为前方有需要我传播快乐的人。

32、知错自责得理让人——宽容处变不惊居安思危——竞争。

33、笨鸟先飞勤能补拙，爱心永铸付出无限。

34、面对孩子，有爱才会有责任感，有责任感才会始终付出爱的行动。

35、微笑是一种境界，更是一种责任

36、我愿用我爱心和耐心与孩子产生心灵的碰撞，共识、共享、共进，真正焕发出数学课堂的生命。

37、了解孩子是一个“好老师”的前提。而家访的重要原因是了解孩子的生活状态、

38、不能凭最初印象去判断一个人。美德往往以谦虚镶边，缺点往往被虚伪所掩盖。 ——拉布吕耶尔

39、在事业上，最初的努力只是一点火星，长期的奋斗，才会点燃成功的火炬。——摘录

40、珍惜今天，抓紧明天，朝气蓬勃，永远向前。 ——自悟

41、、数学的本质在於它的自由。

42、、循循善诱，诲人不倦的是老师。

43、9、读书无疑者，须教有疑；有疑者，却要无疑，到这里方是长进。

44、教给学生能借助已有的知识去获取新的知识，这是最高的教学技巧之所在。

45、爱孩子，这是母鸡也会做的事，但善于教育孩子，这就是国家教育的一桩大事了。

46、教书育人，功德无量。

47、循循善诱，诲人不倦的是老师。

48、带领孩子们一同遨游音乐的海洋。

49、清风凉自林谷出，廉洁源从自律来。

50、用我的真诚执着与爱心，点击学生智慧的键盘，启迪学生美好的心灵。

教师工作制度 40句菁华（扩展5）

——教师工作座右铭 50句菁华

1、改革决定企业走向，素质决定企业未来。

2、赏识导致成功，抱怨导致失败。

3、在任何情况下，责任都有一个定量，任何一方如果承担过多的责任，另一方就会相应地减少承担等量责任。

4、挫折其实就是迈向成功所应缴的学费。

5、任何的限制，都是从自己的内心开始的。

6、人生没有失败，失败只有暂时的没有成功！

7、成功的信念在人脑中的作用就如闹钟，会在你需要时将你唤醒。

8、以创新为动力，以质量求发展。

9、关爱每一个孩子，他们的成长是我最大的快乐！

10、对待家长，教师要冬天般的冷静思考，要春天般的温馨沟通，要夏天般的热情工作，要秋天般的美好憧憬。

11、将快乐传递给每一个孩子，让孩子的世界变得更加美丽精彩。

12、教育的技巧在于教师如何释放对孩子的爱。

13、让我走进童心世界，和孩子们一起成长。

14、明天的路在今天，今天的路在脚下。

15、我的学生因为有了我而快乐，我的生命因为有了学生而精彩。

16、常怀律己之心，常思为学之道。

17、与孩子交心，就是与未来对话

18、用真情教书，以诚心育人。

19、教师最重要的职责之一是培养学生的自信。

20、尝试是铸造成功人生的前奏。

21、书到用时方恨少，事非经过不知难。

22、山重水复疑无路，柳暗花明又一村。

23、当痛苦来临的时候，不要总问，为什么偏偏是我，因为快乐来临时，你可没这么问。

24、以智慧教书，用情感育人。

25、勤对工作，爱对学生，礼对家长，谦对同事。

26、养不教，父之过；教不严，师之惰。

27、愿用“弓形的脊背”为学生搭建一座宽厚踏实温暖的拱桥。

28、不要简单地向后进学生说不。

29、为了点燃理想之火，那就只有学习学习。

30、动人以言者，其感不深；动人以行者，其应必速。

31、表里如一，诚实做人，脚踏实地，乐意奉献。

32、用千百倍的耕耘，换来桃李满园香。

33、如果学校不能在课堂中给予学生更多成功的体验，他们就会以既在学校内也在学校外都完全拒绝领悟而告终。——林格伦

34、在群众教学中，要尽可能多地要求每个孩子，也要尽可能多地尊重每个孩子，让每个孩子对自我都有信心。

35、——爱因斯坦

36、知识不存在的地方，愚昧就自命为科学；教师不存在的地方，无知就变成了聪慧。

37、志于道，据于德，依于仁，游于艺。

38、要得到孩子的尊重和爱戴，首先要学习并领悟尊重孩子的人格，要尽量多地要求一个人，尽可能多地尊重一个人。

39、师德最重要的是用高尚的情操去感染学生，让学生心中沐浴阳光。

40、把爱的情感与每个孩子联系在一起。

41、九层之塔，起于垒土;千里之行，始于足下。

42、用爱心换取幼儿的快乐，用真心换取家长的信任。

43、爱每一位幼儿，在爱的国度里跟他们一同成长。

44、生命正因为风雨而变得精彩。

45、打动童心的最佳方法是诚恳而慷慨地赞扬他们每次进步。

46、用爱心浇灌娇嫩的花朵，用双手托起明天的太阳。

47、学生的满意，是最大的幸福。

48、德无常师，主善为师。

49、常思真道理，不作假文章。

50、幼苗需要土壤的滋养，孩子需要教师的爱护。

教师工作制度 40句菁华（扩展6）

——校园教师值班制度 40句菁华

1、学生上课期间值班老师巡查全校的教学情况，督促学生上课。中午11：3012：00及下午5：306：00必须在教务处值班。

2、值班老师在值班期间需给学生准假，只准课余时间学生外出的假，无权准上课时间的假(班主任老师同意的除外)。

3、值班老师值班当日手机必须24小时开机，配合学校各部门处理学校的突发事件。

4、已经安排值班，不论有事无事，值班不到者不发补贴；

5、值班签到单上未签名或不是亲笔签名（他人代签）的不发补贴；

6、值周领导是本周的直接负责人，组长协助值周领导处理本周的日常事务，明确本组成员的分工，每天保证两人进行巡逻检查，放学时本组所有教师必须全部值班，确保学生安全回家，各组员要积极配合，互相协调，尽职尽责。

7、配合后勤人员，班主任，监督检查食堂卫生情况，严防食物中毒等事故的发生，严格监督管理学生宿舍的纪律状况，人数，休息情况。不定期的对校园卫生进行检查，坚持检查一次，落实一次，记录一次，情节严重予以广播通报并扣除班级量化。

8、全面掌握学校总体工作及运行情况;

9、学校教师值班时间;( 7：10—18：00)

10、做好外来人员的登记工作。(值班记录)

11、假期值班，包括寒暑假及法定节假日。所有教职员工参加，具体时间由幼儿园统一安排。(由值班教师、值班领导、门卫等组成)

12、值班期间认真履行职责，不迟到、不早退、不擅自离岗。

13、值班期间注意防火、防盗安全。

14、严格交接班。

15、检查门卫、值班教师放假期间的工作情况。

16、严格把好本单位的大门，凡有财物运出的需经核对后方可放行，否则值班人员有权扣压，向领导报告。

17、负责学生突出事件的处置。

18、负责校内突出应急安全事件的处置。

19、负责假期校园卫生清扫。

20、负责对学校各值班工作人员值班检查。

21、负责督导节假期学校工作计划的落实。

22、学校值班人员分成四类：门卫保安、学校行政人员、教师、后勤人员。

23、值班人员接待客人、接听电话、下达通知或处理其他事项，态度要和蔼，语言要规范，记录要清楚准确，请示报告要及时，处理要及时迅速，办理结果要作记录。值班期间要保持联络信息畅通。

24、值班人员必须按时保质完成总值班或学校领导交办的临时性工作任务。

25、按时值班，处理应急事务或突发事件，保障校园正常工作和安全。

26、不准换人顶替，如果本人有事不能值班，可以通过办公室调剂别的领导值班。

27、星期天所有大、小门全锁，不准开门。

28、门卫室值班：负责检查处理治安、消防方面的情况和问题。

29、电工值班：负责巡回检查电器、电路情况。及时排除供电故障，保证生活、工作的正常用电。

30、值班人员必须认真做好值班记录。学生就寝后将值班记录、值班牌交行政值班处。

31、值班人员值班期间必须保持通讯工具24小时畅通。

32、安全值班包括节假日值班、双休日值班、防汛值班、学校行课期间的值班(值周)以及按上级要求进行的其它值班。

33、凡因在值班期间值班领导和值班人员玩忽职守，不履行职责而发生的安全事故，将追究相关责任人的责任。

34、严禁学生、教师翻越围墙进入校内者。

35、外来人员来访，门卫人员要问清事由，及时与有关人员联络核实，并凭有效证件填好来客登记表。

36、学生家长到校联系工作或了解学生情况要在门房内等候，无特殊情况不得进入教学楼内，以免扰乱学校正常教学秩序。

37、外来机动车辆未经许可不得进入学校，任何车辆应到规定位置停放;门卫有权疏通校门口的车辆，严禁车辆堵塞校门口。

38、搞好值班室卫生，要长期保持干净。

39、夜间值班人员要到校园各处巡察，检查门窗关闭情况，发现异常情况应立即制止，并紧急向学校汇报或及时报警，确保安全。一旦发生安全事故，及时报警。

40、值班室设有专用电话，24小时有人值守，保证上级及有关部门电传畅通。

教师