保育员格言经典语录 30句菁华

1、燃烧自己，照亮别人。

2、真情教书，真心育人。

3、我爱我师，我更爱真理。

4、行为比语言更有说服力。

5、说理是对儿童的真正办法。

6、教育人就是要形*的性格。

7、用心关注，用爱浇灌，用情激励。

8、俯首甘为孺子牛，挥蹄勇做千里马。

9、你一天的爱心可能带来别人一生的感谢。

10、心中有目标，眼中有孩子，处处有教育。

11、教育的艺术是使学生喜欢你所教的东西。

12、高标准，严要求，励精图治，奋创辉煌。

13、为他人的幸福而工作，才能达到自身的完善。

14、勤勤恳恳工作，快快乐乐生活，堂堂正正做人。

15、教师，是播撒知识的种子，传递文明火炬的使者。

16、言力所能及之言做力所能及之事思力所不及之思。

17、学生对教师的尊敬的唯一源泉，在于教师的德和才。

18、爱是教育的灵魂，只有融入了爱的教育才是真正的教育。

19、愚蠢的教师只会传授真理，聪明的教师应教孩子发现真理。

20、以师为朋，德高为范，以生为友，身正为师，以校为家，政勤为上。

21、爱学生如自己的生命，教学生如自己的子女，待学生如自己的朋友。

22、诚挚的心灵，是孩子情感的钥匙，高尚的师德，是孩子心灵的明镜。

23、谁能以深刻的内容充实每个瞬间，谁就是在无限地延长自己的生命。

24、孩子是可以敬服的，想上天空，想潜蚁穴，往往他们思维跳跃比我们要快得多。

25、外面的世界很精彩，孩子的世界更可爱，我愿沉浸在孩子的内心世界弹拨和-谐动人的乐章。

26、故事。让天使快乐茁壮，让希望如花儿般绽放，让故事如叙事般优美――这就是我们一生无悔的追求！

27、当孩子们的眼睛里闪耀着快乐，歌声里飘荡着快乐，舞蹈里跳跃着快乐，故事里洋溢着快乐，这就是我一生最大的快乐。

28、知道事物应该是什么样，说明你是聪明的人；知道事物实际是什么样，说明你是有经验的人；知道怎样使事物变得更好，说明你是有才能的人。

29、幼儿教师所从事的工作是崇高而神圣的事业，我们自豪，因为我们选择了太阳底下最高尚的职业。我们把爱心奉献给孩子，孩子把微笑传递给我们。

30、我们的学生就像一面镜子，你笑他笑，你哭他也哭；我们的生活因为学生而变得异常美丽；我们的教育由于关爱和赏识而充满温情，这是最珍贵的！

保育员格言经典语录 30句菁华扩展阅读

保育员格言经典语录 30句菁华（扩展1）

——保育员格言 60句菁华

1、（单选题）1907年蒙台梭利在罗马贫民区创办的、采用一些特殊方法训练处境不利的儿童的教育机构名称是（儿童之家）

2、、做人以真，待人以善，示人以美，永远保持一颗童心，做孩子们的好朋友。

3、点燃了的火炬不是为了火炬本身，就像我们的美德应该超过自己照亮别人。

4、9、传道、授业、解惑乃师之根本，寓教于乐为诲人之法门！

5、1、每一个宝宝都是一个天使，要想让天使们更好的成长，就要我们付出我们全部的爱去培养他们！

6、5、用我的细心，耐心和爱心，换你的安心，放心和舒心。

7、尊重、理解每一个孩子，给孩子一把开启智慧的金钥匙。

8、勇于承担责任，与时俱进，不断更新陈旧的思想观念，用科学先进的管理理念为我们营造。

9、以心灵感受心灵，以感情赢得感情。

10、教育就像航海一样，是船的帆和风给船以动力，教师的作用只是掌舵，指导船的航行。

11、把我最美的微笑奉献给我所爱的每一位孩子。

12、（单选题）教师专业成长与发展的最高目标是（专家型教师）。

13、（单选题）教育（婴幼儿在哭闹时，不要让其吃东西）是幼儿气管呛入异物的预防与处理的措施之一。

14、（单选题）幼儿园为孩子分发餐具，依据的原则是（与幼儿园教育要求一致）。

15、（单选题）较大幼儿不适合采用（量床）测量身高。

16、（单选题）婴幼儿测量身高的正确姿势是（脚跟、臀部、肩胛间三点靠在身高仪立柱上）。 45 （单选题）测量体重时应注意，婴幼儿应站立在秤盘的（中间）。

17、（单选题）我国幼儿园的基本原则是（保教结合原则）

18、（单选题）学前教育学首先面对的基本问题是（学前教育与儿童发展关系）

19、（单选题）把儿童看作是社会或国家的财富，是未来的劳动力和兵源的观点代表了（社会本位儿童观）

20、（判断题)做好新生入园的重点是尽快帮助孩子对新环境建立起安全感。（对）

21、（判断题)晨检时保育员应该做好辅助工作。（对）

22、（判断题)体弱儿身体不好的原因主要是先天不足。（不对）

23、（判断题)由于神经、内分泌及遗传疾病引起体重超过正常标准，医学上称之为继发性肥胖。（对） 83 （判断题)体重超过同年龄、同身高标准体重的30%～39%为轻度肥胖。（不对）

24、（判断题)幼儿园应建立和健全健康检查制度。健康检查的对象应包括新人园的婴幼儿、在园的婴幼儿以及幼儿同幼儿的父母。（不对）

25、（判断题)晨检工作应在婴幼儿每天清晨入园时进行，其主要内容概括起来是“一摸、二看、三问、四查”。（对）

26、（判断题)保育员应该在婴幼儿困时才上床睡觉。（对）

27、博学、耐心、宽容，是教师最基本的'素质。

28、爱是最好的教育，而表达爱的最好的方法是欢喜鼓励和赞赏。

29、教育加赞赏等于教育的*方。

30、首先做研究者，其次才做管理者。

31、把机会让给学生，把精彩留给学生，把掌声送给学生，把爱心献给学生，把希望带给学生。

32、教师的工作是激发孩子对人生无限的好奇心。

33、要得到学生的尊重和爱戴，首先要学会尊重学生的人格，要尽量多地要求一个人，也要尽可能多地尊重一个。

34、爱是最好的教育，而表达爱的最好的方法是欢喜、鼓励和赞赏。

35、、知道事物应该是什么样，说明你是聪明的人；知道事物实际是什么样，说明你是有经验的人；知道怎样使事物变得更好，说明你是有才能的人。

36、4、热心对待工作，真心呵护幼儿。

37、教育无小事；教师无小节。

38、每一位学生都是一个小精灵，他们的头脑不是一个要被填满的容器，而是一把需要被点燃的火把。我愿尽我的全力去点燃学生心中求真求善求知的火把。

39、友善伴随着孩子，他看见洒向人间的都是爱。

40、老师是特殊的劳动者，耕耘的是心田，播种的是理想知识。

41、交流构筑师生友谊，沟通融化师生隔阂。

42、以德感人，为人师表。

43、关爱每一个孩子，他们的成长是我最大的快乐！

44、孩子提出的问题越多，那么他在童年早期认识周围的东西也就愈多，在学校中越聪明，眼睛愈明，记忆力愈敏锐。要培养自己孩子的智育，那你就得教给他思考。

45、博学、耐心、宽容，是教师最基本的素质。

46、孩子是可以敬服的，想上天空，想潜蚁穴，往往他们思维跳跃比我们要快得多。

47、尊重和爱护学生的自尊心，要小心得像对待一朵玫瑰花上颤动欲坠的露珠。

48、我相信，讲台就是锻炼我、锤打我的地方，我将永远爱我所爱，无怨无悔。

49、感人肺腑的谈话，能医治孩子心灵的创伤。

50、让我们一起走近孩子、理解孩子、倾听孩子、欣赏孩子、鼓励孩子，使孩子拥有一个快乐的童年！

51、把爱心献给孩子，诚心送给家长，信心留给自己。

52、将一切美好传递给孩子！

53、全心全意为学生服务。

54、生命不等于是呼吸，生命是活动。

55、用真诚的心去温暖孩子们，伴随他们成长。

56、让星星撒满整个夜空，让孩子填满整个心胸。

57、幼教事业是一座大花园，教师的奉献就是其中最美丽的花。

58、人生是精彩的，事业是五彩的，为了我的五彩事业奉献我的一切！

59、我将用我的爱心去浇灌幼嫩的幼苗，愿这些幼苗在老师的关心下快乐的成长。

60、认认真真教书，踏踏实实做人，尊重儿童，不急于对儿童做出或好或坏的评价。

保育员格言经典语录 30句菁华（扩展2）

——保育员格言 50句菁华

1、（单选题）最先提出幼儿园教育游戏化方法的教育家是（福禄倍尔）

2、（单选题）1907年蒙台梭利在罗马贫民区创办的、采用一些特殊方法训练处境不利的儿童的教育机构名称是（儿童之家）

3、用心做事，珍惜每天，以诚待人，知足常乐。

4、、做人以真，待人以善，示人以美，永远保持一颗童心，做孩子们的好朋友。

5、1、热心对待工作，真心呵护幼儿，诚心服务家长。

6、4、爱是沟通心灵的钥匙，愿我的爱心时时伴随孩子健康成长。

7、倾注心血的爱能使孩子们早日鲜花绽放！

8、教师最大的幸福就是看到孩子们在成长！

9、热心对待工作，真心呵护幼儿，诚心服务家长。

10、勇于承担责任，与时俱进，不断更新陈旧的思想观念，用科学先进的管理理念为我们营造。

11、教师施爱宜在严爱与宽爱之间。

12、以心灵感受心灵，以感情赢得感情。

13、把我最美的微笑奉献给我所爱的每一位孩子。

14、（单选题）把儿童看作是社会或国家的财富，是未来的劳动力和兵源的观点代表了（社会本位儿童观）

15、（判断题)保育员要教育孩子学会宽容，学会保护自己的利益，学会与别人一起游戏。（不对） 65 （判断题)幼儿园保育和教育的主要目标是：促进幼儿身体正常发育和机能的协调发展，增强体质，培养良好的生活习惯、卫生习惯和参加体育活动的兴趣。（对）

16、（判断题)体重超过同年龄、同身高标准体重的20%～29%为中度肥胖。（不对）

17、（判断题)晨检工作应在婴幼儿每天清晨入园时进行，其主要内容概括起来是“一摸、二看、三问、四查”。（对）

18、（判断题)由于神经、内分泌及遗传疾病引起体重超过正常标准，医学上称之为继发性肥胖。（对） 96 （判断题)体重超过同年龄、同身高标准体重的30%～39%为轻度肥胖。（不对）

19、（判断题)保育员在为幼儿配备设备和材料时应主要考虑其是否符合安全、卫生的要求。（不对） 101 （判断题)由于神经、内分泌及遗传疾病引起体重超过正常标准，医学上称之为继发性肥胖。（对） 102 （判断题)体重超过同年龄、同身高标准体重的20%～29%为中度肥胖。（不对）

20、博学、耐心、宽容，是教师最基本的'素质。

21、求真、求善、求美，是教师永远的追求。

22、在教学上，要做教师兼学者；在写作上，要做学者兼教师。

23、把机会让给学生，把精彩留给学生，把掌声送给学生，把爱心献给学生，把希望带给学生。

24、用眼去看孩子的世界，用心去听孩子的世界。走进孩子的世界和他们共同生活，共同游戏，做他们的好朋友。

25、爱是教育的灵魂，只有融入了爱的教育才是真正的教育。以真诚拥抱每位学生，用爱心谱写动人乐章。

26、故事。让天使快乐茁壮，让希望如花儿般绽放，让故事如叙事般优美――这就是我们一生无悔的追求！

27、3、心系学生宽容为怀。

28、4、热心对待工作，真心呵护幼儿。

29、6、愚蠢的教师只会传授真理，聪明的教师应教学生发现真理。

30、3、好的集体中，学生自尊心是极易培养的。

31、8、愚蠢的教师只会传授真理，聪明的教师应教孩子发现真理。

32、教育无小事；教师无小节。

33、想让生命辉煌，就别浪费青春。

34、教师当然须教，而尤宜致力于导。导者，多方设法，使学生能逐渐自求得之，卒底于不待教师教授之谓也。

35、每一位学生都是一个小精灵，他们的头脑不是一个要被填满的容器，而是一把需要被点燃的火把。我愿尽我的全力去点燃学生心中求真求善求知的火把。

36、强烈的信仰会赢取坚强的人，然后又使他们更坚强。

37、为他人的幸福而工作，才能达到自身的完善。

38、慈父+慈母=教师

39、尊重和爱护学生的自尊心，要小心得像对待一朵玫瑰花上颤动欲坠的露珠。

40、用心关注孩子，用心接纳孩子，用心体会孩子。

41、我相信，讲台就是锻炼我、锤打我的地方，我将永远爱我所爱，无怨无悔。

42、让我们一起走近孩子、理解孩子、倾听孩子、欣赏孩子、鼓励孩子，使孩子拥有一个快乐的童年！

43、说老实话，干良心事。

44、让天使快乐茁壮，让希望如花儿般绽放，让故事如叙事般优美――这就是我们一生无悔的追求！

45、失去金钱的人损失甚少，失去健康的人损失极多，失去勇气的人损失一切。

46、全心全意为学生服务。

47、用真诚的心去温暖孩子们，伴随他们成长。

48、孩子不是我们要塑造的东西，而是我们应该去发现的人。

49、环境永远不会十全十美，消极的人受环境控制，积极的人却控制环境。

50、一切以孩子为本，用心聆听孩子的心声，给予孩子思维的自由，与孩子一起体验成功的乐趣。

保育员格言经典语录 30句菁华（扩展3）

——保育员的人生格言 40句菁华

1、尊重，让幼儿的心灵走向自由;激励，让生命积极互动;开放，让人人收获精彩。

2、爱是最好的教育，而表达爱的最好的方法是欢喜鼓励和赞赏。

3、要想得到一年的收获，就种谷子;希望得到十年的收获，就去栽树;要想得到一生的收获，就去育人。

4、治以真理教书，用真情育人。

5、我们用双手和爱心，珍视、呵护每一棵幼苗。

6、宝贝，你的小手真能干!

7、加油，你能行

8、教学相长，在教育和教学过程中，我们也会学到很多。

9、有人把教师比喻成蜡烛，照亮了别人燃烧了自己。我认为只有此时，我们才真正拥 有了一切。

10、尊重和爱护孩子的自尊心，要小心得像对待一朵玫瑰花上颤动欲坠的露珠。

11、献出一片真情，呵护幼小心灵。

12、教师要以东风化雨之情，春泥护花之意，培育人类的花朵，绘制灿烂的春天。

13、知识不存在的地方，愚昧就自命为科学;教师不存在的地方，无知就变成了聪慧。

14、关心多一点，放心多一点;爱心多一点，信任多一点。

15、今日足金，明日是尘。

16、不要随便给一个人定性。

17、一切为了学生的全面发展。

18、心灵的沟通胜于知识传递。

19、教育加赞赏等于教育的*方。

20、爱就是教育，没有爱便没有教育。

21、职业道德是做人之本，为师之本。

22、首先做研究者，其次才做管理者。

23、多一份赏识，就多一份成功的希望。

24、将拒谏则英雄散，策不从则谋士叛。

25、没有爱的教学，宛如无水池塘，终将群鲜枯竭。

26、用爱心浇灌未来的花朵，用双手托起明天的太阳。

27、教师必须非常谨慎，必须对他的所作所为负完全责任。

28、教育是植根于爱的，充满爱心的人，就会是成功的人。

29、生活要朴素，学习要努力，做人要坦诚，对人要真诚。

30、面对孩子，有爱才会有责任感，有责任感才会始终付出爱的行动。

31、一位优秀教师，不仅教给学生知识，更重要的是教会学生怎样做人。

32、爱岗敬业肯于奉献是职业道德观的三个层位，爱岗是敬业奉献的根本。

33、师德最朴素的认识就是“要对学生充满爱心”。

34、ldquo;教学相长”，在教育和教学过程中，我们也会学到很多。

35、一个教师必须对祖国优秀文化和语言文字深深地热爱否则就站不进去，不可能获得真知。

36、教师是火种，点燃了孩子的心灵之火，教师是石级，承受着孩子一步步踏实地向上攀登。

37、把机会让给学生，把精彩留给学生，把掌声送给学生，把爱心献给学生，把希望带给学生。

38、爱是教育的灵魂，只有融入了爱的教育才是真正的教育。以真诚拥抱每位学生，用爱心谱写动人乐章。

39、要想得到一年的收获，就种谷子；希望得到十年的收获，就去栽树；要想得到一生的收获，就去育人。

40、我用最大努力给孩子提供一个使他们得到满足的环境，让孩子在活动中得到快乐，让他们做每一件事都热情洋溢。

保育员格言经典语录 30句菁华（扩展4）

——幼儿教育格言的经典语录 50句菁华

1、科学书籍让人免于愚昧，而文艺作品则使人摆脱粗鄙;对真正的教育和对人们的幸福来说，二者同样的有益和必要。车尔尼雪夫斯基

2、对于儿童，做父母，做教师的责任，便是如何教导他们，使之成为健康活泼，有丰富知识，有政治觉悟和良好体现的现代*儿童，现代*人。陈鹤琴

3、教育不能创造什么，但它能启发儿童创造力以从事于创造工作。

4、孩子的身上存在缺点并不可怕，可怕的是作为孩子人生领路人的父母缺乏正确的家教观念和教子方法。——(美.珍妮?艾里姆. 人的教育在他出生的时候就开始了，在能够说话和听别人说话以前，他已经就受到教育了。 卢梭

5、儿童应该受到良好的教育，这是一般做父母的人的责任，也是他们关心的事，而且国家的幸福与繁荣也靠儿童具有良好的教育。洛克

6、孩子的名字叫“今天”，教育的名字也叫“今天”。今天赏识孩子，孩子今天就成功! 作为老师，最幸福的，是学生学得快乐，教师教得快乐。

7、要尊重儿童，不要急于对他作出或好或坏的评判。

8、我愿用我的百分百的爱换您百分百的满意，我愿用一颗充满责任的爱心为孩子们撑起一片蔚蓝的天空，让孩子们享受阳光，享受快乐。

9、我会用真爱滋润孩子们幼小的心田，唱响孩子们甜美的歌谣，在我的工作中我会细心耐心诚心对待每一位孩子和家长。

10、在*等和谐的环境中，用爱心去呵护孩子的童心，让每一个“祖国的花朵”灿烂地开放。

11、关爱每一个孩子，他们的成长是我最大的快乐!

12、外面的世界很精彩，孩子的世界更可爱，我愿沉浸在孩子的内心世界弹拨和谐动人的乐章。

13、要使学生在知识的海洋中自由翱翔，教师必须把关爱公*地送给每一个学生。

14、路是脚踏出来的，历史是人写出来的，人的每一步行动都在书写自己的历史。

15、普通的孩子，用得法的教育，就会成为超常的人。

16、老师糊涂一时，学生糊涂一世。

17、外国语是人生战斗的一件武器。

18、动人以言者，其感不深；动人以行者，其应必速。

19、享受人文的课堂，享受动感的课堂，享受智慧的课堂。

20、爱和尊重是教育转化问题学生的前提。

21、播种期望，收获明天！

22、用书籍滋润着自己的心灵，把爱心奉献给每一位学生。

23、蹲下来讲话，抱起来交流，牵着手教育！

24、教育的根是苦澀的，但其果實是香甜的。亞里斯多德

25、授人以魚，不如授人以漁。*諺語

26、有才能的人，做自己喜愛的事；有天賦的人，做自己能做的事。簡。安格爾

27、任何人都沒有只讓自己幸福的權力。佛雷洛

28、生命是一篇小說，不在長，而在好。辛尼加

29、桌上摆着四盘菜，打开第一个看，呵！真好！老醋花生！打开第二个，更好了！老醋花生！第三个打开，花生，没醋！第四个一看，一盘醋！

30、我要还嘴，能把你骂化了。

31、给您表演的是北京丐帮的少帮主李菁……

32、其实我挺厌恶那种不明白任何情况，就劝你一定要大度的人，离他远一点，雷劈他的时候会连累到你。

33、做任何事前，先练气功：松、静、匀、乐！

34、天天上班，享受生活。

35、学生的责任感不是教师教给的，是在班级管理工作中天长地久、不断实践的过程中积累起来的。

36、教师是干什么的啊，是找出适合学生阶梯的人。

37、每天告诉自己一次， 『我真的很不错』

38、你可以用爱得到全世界，你也可以用恨失去全世界。

39、当你能爱的时候就不要放弃爱。

40、、肯承认错误则错已改了一半。

41、经验是由痛苦中粹取出来的。

42、你的选择是做或不做，但不做就永远不会有机会。

43、要克服生活的焦虑和沮丧，得先学会做自己的主人。

44、谁说你们没有毅力，还是有的，就是长期坚持上课说话。

45、我大概是一只鸟。充满了警觉，不容易停留。所以一直在飞。

46、望占有愈多而愈脆弱。

47、短暂的瞬间，漫长的永远。

48、伤口是别人给与的耻辱，自己坚持的幻觉。

49、痛彻心扉的爱情是真的，只有幸福是假的。那曾经以为的花好月圆……爱情只是宿命摆下的一个局。

50、对于儿童，做父母，做教师的责任，便是如何教导他们，使之成为健康活泼，有丰富知识，有政治觉悟和良好体现的现代*儿童，现代*人。陈鹤琴

保育员格言经典语录 30句菁华（扩展5）

——保育员岗位职责 40句菁华

1、接待幼儿来园前要保证室内的温度适合幼儿活动，避免太冷太热;

2、及时开展新装修或新添置的玩具除味工作;

3、负责本班房舍、设备、环境的清洁卫生工作。做到每天小扫除，每周大扫除，经常保持活动室内空气的流通，保证幼儿有一个舒适、干净的环境。

4、及时检查幼儿的玩具是否开裂有危险隐患。

5、做好早、中餐和午点的餐前餐后的准备和收拾工作以及开水的供应。指导、督促幼儿餐前、便后洗手等，帮助幼儿养成良好的生活卫生习惯。负责幼儿进餐时的清洁与收拾；根据幼儿饭量随时添加饭菜，进餐时不催促幼儿，餐后打扫等，保证所有幼儿的进餐量和未散步幼儿的安全。保持班内环境和设备的清洁、整齐。

6、协助班级教师进行幼儿常规教育，引导幼儿养成良好的生活卫生习惯；

7、严格执行各项安全制度，做好幼儿的生活管理和卫生保健工作。上班时做到精神集中，不打瞌睡。根据天气变化，及时为幼儿增减衣物，指导幼儿洗脸、洗手，帮助幼儿剪指甲。

8、认真做好卫生包干区的卫生工作和保洁工作。

9、负责幼儿进餐前后的环境清洁、收拾、消毒工作；

10、如果幼儿园使用饮水机，不得让孩子接触到热水开关;

11、积极配合本班教师组织教育活动，做好教玩具准备工作及幼儿活动后收拾整理工作，必要时代理教师组织幼儿的活动，中、大班保育员负责指导幼儿值日工作。

12、努力提高自身业务素质，积极参加园内举办的各项岗位技能培训。

13、第一时间记住孩子的名字;

14、配合班级老师开展教育教学计划；

15、卫生间的擦布永远保持干湿两块;

16、在幼儿室内集体游戏时，及时清除有可能产生危害的障碍物;

17、关注幼儿体质情况，根据天气变化，及时为幼儿增减衣物；

18、做好幼儿的生活护理工作，如有幼儿尿床，要及时换衣、晾晒被褥；

19、整理幼儿的休息室，帮助整理幼儿离园的衣服和背包；

20、进行各项工作记录，填写交接簿并负责孩子的考勤工作。

21、每日晨间消毒30分钟，餐后及离园前后拖地一次，水杯上下午各消毒一次，毛巾一用一消毒，门、窗、桌、椅、地等随脏随抹(扫)。

22、热爱保育事业，对幼儿关心、耐心、细心。配合幼儿教师对幼儿进行常规教育和体、智、德、美全面发展的教育，对幼儿健康、安全全面负责。

23、按照消毒制度的规定，认真做好水杯、毛巾、碗、筷的消毒工作，认真做好水杯架和饭前餐桌的消毒工作。每天要定时冲洗厕所，做到厕所槽内无污垢，保持厕所内清洁无臭味。

24、在教师的指导下，组织好幼儿一日生活，做到保中有教，全面了解幼儿的饮食、睡眠情况，保持幼儿仪表整洁，精心护理幼儿生活。

25、夏天做好防暑降温工作，保证凉饭、菜、茶水供应，每天为孩子洗澡、擦身等。冬天做好防寒保暖工作，保证热饭、热菜、热汤。

26、协助保健老师带幼儿去医院看病。当幼儿教师有特殊情况，需要离开幼儿时，要及时顶岗负责带班工作。

27、配合班级教师，全面、细致地照顾幼儿每日生活。培养幼儿良好的行为习惯和生活卫生习惯；

28、经常观察幼儿情绪、食欲、睡眠及大小便情况并做好记录，发现病情及时报告主班教师或医务人员。班上发现有传染病要及时对玩具、用具进行消毒，对体弱幼儿要作特殊照顾。

29、在保健医和主班教师指导下，严格执行幼儿园安全、卫生保健制度，认真做好餐具、玩具、用具的日常消毒工作。每天定时冲洗厕所，保持厕所内清洁无异味。

30、熟悉本班教育计划，做好活动准备和收拾工作。协助主班教师搞好环境布置、组织各项教育活动。

31、全面、细致地管理幼儿生活，培养幼儿良好的生活卫生习惯。做好幼儿进餐工作，负责指导值日生工作。做好防暑降温和防寒保暖工作，根据天气变化及时为幼儿增减衣物。对体弱儿要作特殊照顾。

32、负责园舍、设备、环境班级的清洁卫生工作；做好物品、用具、设备等的保洁、消毒工作及包干区的清洁卫生工作。（包括：地面无尘埃、桌面、窗台等无积灰；厕所清洁、干燥，无污垢、无臭味，玻璃窗清洁明亮；设备安全完好；用具、物品保持清洁、定点定位，安放整齐。）

33、了解班级幼儿生活习惯、健康状况、个性特点及教师教育要求。

34、配合班级教师组织各项活动，管理好幼儿生活；做好幼儿各项活动前后的准备工作、整理工作。

35、管理好幼儿日常携带的生活用品，管理好幼儿午餐、午睡、饮水、盥洗及清洁工作。

36、做好各项传染病的预防处理工作，包括预防性消毒和传染病发生后消毒。

37、认真做好消毒工作，包括玩具、桌椅、毛巾、被褥、茶具、厕所等。

38、了解幼儿生心理特点及与保育工作的关系。

39、做好生活护理、疾病预防，体弱儿的观察养育工作。

40、按要求做好每天、每周、每月、每学期的常规工作。

保育员格言经典语录 30句菁华（扩展6）

——教育的格言经典语录 40句菁华

1、教师要融于师生的相互理解中。

2、每时每刻都能用耐心和爱心去发现孩子，欣赏孩子，培养孩子。只有欣赏孩子的现在，才能塑造孩子的未来。

3、如果天真活泼的孩子就是一只快乐的鸟儿，我愿做他身上的羽毛，为他遮风挡雨。

4、教师必须时刻充电，才能永恒地释放所需能量。

5、关注“每一个”细节，欣赏“每一个”学生。

6、为师者当高风亮节，动之以情，付之以爱。

7、认认真真教书，踏踏实实做人。

8、用爱心浇灌娇嫩的花朵，用双手托起明天的太阳。

9、教师最大的幸福是看到学生们在成长！

10、我愿成为一缕阳光，给学生一份光明和温暖。我愿成为一缕春风，给学生一份抚爱和馨香。

11、教育的成功不仅在于让学生成为一个知识丰富的人，更重要的是让他们懂得做人的真谛。

12、一举一动满是情，一颦一笑全是爱。

13、不自满者受益，不自是者博闻！

14、每天我都微笑着向快乐出发，因为前方有需要我传播快乐的人。

15、一个人的快乐，不是因为他拥有的多，而是因为他计较的少。

16、投入心灵才能闻到生命的醇香！

17、教师是一种选取，教师是一种职责，教师是一种信念，教师是一份神圣。

18、用一生的精力上好一堂课，去启迪一代人的心灵。

19、做事不能只做想做的，而应该做该做的。

20、教师的加法是增加桥粱，教师的减法是减少荒凉，于是，在加加减减中天堑变通途，荒漠变绿洲。

21、在教学上，要做教师兼学者；在写作上，要做学者兼教师。

22、教学是发现，是分享，是成长，是兴奋和爱。

23、教育不能改变受教育者生命的长度，但能挖掘受教育者生命的深度。

24、对后进生，班主任请用睿智引导，更要耐心等待。相信等待之后，会有一朵绽开的鲜花迎向你！

25、教育是事业，事业的成功在于奉献；教育是科学，科学的探索在于求真；教育是艺术，艺术的生命在于创新。

26、普通的孩子，用得法的教育，就会成为超常的人。

27、言传身教，衣带渐宽终不悔；鞠躬尽瘁，一腔热血洒教坛。

28、教师应该善于挖掘孩子的潜能，培养他们包括学习能力在内的多方面能力。

29、只有“爱屋及乌”，才是真爱学生。

30、尊重学生的最高境界是忘记自己是老师，很自然与他们一起探讨人生与科学。

31、同时赶两只兔，一只也捉不到。

32、才华是刀刃，辛苦是磨刀石。

33、教育学生，从爱出发，爱是一种特持久而深刻的感情。

34、狼窝里生长是狼孩，猪圈里长大成猪娃。

35、成功的孩子不操心，操心的孩子难成功。

36、良药苦口利于病，忠言逆耳利于行。

37、针越用越明，脑越用越灵。

38、今朝栽上一山苗，来年桃李满山坳。

39、面朝黄土背朝天，一粒粮食一粒汗。

40、不经过琢磨，宝石也不会发光。

保育员格言经典语录 30句菁华（扩展7）

——上古经典语录 30句菁华

1、他是帝者，无论何时，他都不能抛弃他的子民。

2、芜浣，你若敢伤后池，本君便让你整座天宫陪葬！

3、因为执念太深，所以到最后才连说出口的勇气都没有。

4、上古知晓如何，不知晓又如何？她过她的日子，我候着守着便是。

5、景涧，若什么都太迟，至少你拿命守下的仙界界门之前，还有我。

6、我所钟之人，名唤上古，只不过正好是这一界之主，三界真神罢了。

7、那个时候，上古突然觉得，十几万年光景，她等着的不过这么一句而已。

8、只是再也来不来告诉你。我遇见你在最好的年华，可惜却不是最恰当的时间。

9、我父神说过，若是有一天两全不能相得，便让我择其重。清穆，我一定要去天宫。

10、她是妖君常沁，上古妖狐一族的传人，哪怕是败落如斯，也不能是如此不堪的一副姿态。

11、上古，我是白玦。那个时候，上古突然觉得，十几万年光景，她等着的不过这么一句而已。

12、下君后池，为一己之私炼化三宝，难容于三界，愿放逐无名之世百年，以维三界法规之重！

13、暮光，自今日起，蛮荒乃我居所，三月之后，我与景昭大婚，三界宾客，无论仙妖，皆可前来。

14、有些人，不会在原地等你，世间最无奈的莫过于‘来不及’三个字。

15、她负他何止十三万载，欠他又何止三生三世。这一次，换她等他归来。纵使千万年，也不会离开。

16、你必须要出来，灵脉尽毁也好，沦为凡人也罢，就算是被龙息焚烧得只剩下精魂，你也要给我出来。

17、阿启，凤染、天启待你全心全意，上古日后亦会如此，他们在你身边足矣，我不是清穆，做不了你父神。

18、上古，万载时光，我待你归来，伴你长大，候你重生，将三界重新奉于你手，却惟独不能告诉你，我爱你。

19、两百年来，她因他兄长厌他，因他母后恶他，却从来不曾好好看看他，待她后悔时，那人却再也不会睁开眼。

20、妖皇，我是仙界皇子，可以战死，绝不投降，更不会将仙界界门拱手相让。要夺界门，除非从我尸体上走过去！

21、对不起，众生乃我之责，自此以后三界为我，我为三界，以后就……拜托你了。

22、我所钟之人，无论她位列真神，抑或尘如凡土，于我而言，都毫无区别，我爱者，恋者，倾者，慕者唯她而已。

23、她就站在我触手可及的地方，我却无能为力，什么都做不了。我枉活了千万载岁月，护了三界苍生，护了上古界，却护不了她。

24、柏玄，清穆，白玦。兜兜转转，到最后，竟然都是他。六万年日升日落，月满星沉，他居然连一瞬时间都没有从上古的人生中真正消失过。

25、这一辈子，我对得起漫天诸神，对得起九州八荒万物生灵，对得起撒手而去的父神擎天，唯独单单一个你，即便我记上千载万载，都还不清。

26、同样一张脸，同样一具身体，可是……后池，他们不是一个人。你回来允诺了，但那个给你诺言的人早就不在了。

27、红日替我瞭望山中六万年，我欠他良多，暮光，若不是我只是主人遗留下来的一缕意念，我绝不会让你这三子再存于世间。炙阳枪，以后你便自由了。

28、她若眷念苍生，我便为她守住轮回；她若看重世间生灵，我便为她护下三界，她若愿九州繁盛，我便为她涤荡八荒，她若想四海安宁，我便让这天下无垢。

29、渊岭沼泽里拼死让她先逃的清穆，青龙台上以身为聘的清穆，擎天柱下等她归来的清穆……拾起了记忆，却不能再拾起感情。

30、我是上古，你是白玦。不是柏玄，不是清穆，不是这世间任何一人，只是那个在桃渊林默默守望十三万载、说‘虽千万人吾往矣’的白玦。

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