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保育员岗位职责 40句菁华

日期:2022-12-03 00:00:00

1、接待幼儿来园前要保证室内的温度适合幼儿活动,避免太冷太热;

2、及时开展新装修或新添置的玩具除味工作;

3、负责本班房舍、设备、环境的清洁卫生工作。做到每天小扫除,每周大扫除,经常保持活动室内空气的流通,保证幼儿有一个舒适、干净的环境。

4、及时检查幼儿的玩具是否开裂有危险隐患。

5、做好早、中餐和午点的餐前餐后的准备和收拾工作以及开水的供应。指导、督促幼儿餐前、便后洗手等,帮助幼儿养成良好的生活卫生习惯。负责幼儿进餐时的清洁与收拾;根据幼儿饭量随时添加饭菜,进餐时不催促幼儿,餐后打扫等,保证所有幼儿的进餐量和未散步幼儿的安全。保持班内环境和设备的清洁、整齐。

6、协助班级教师进行幼儿常规教育,引导幼儿养成良好的生活卫生习惯;

7、严格执行各项安全制度,做好幼儿的生活管理和卫生保健工作。上班时做到精神集中,不打瞌睡。根据天气变化,及时为幼儿增减衣物,指导幼儿洗脸、洗手,帮助幼儿剪指甲。

8、认真做好卫生包干区的卫生工作和保洁工作。

9、负责幼儿进餐前后的环境清洁、收拾、消毒工作;

10、如果幼儿园使用饮水机,不得让孩子接触到热水开关;

11、积极配合本班教师组织教育活动,做好教玩具准备工作及幼儿活动后收拾整理工作,必要时代理教师组织幼儿的活动,中、大班保育员负责指导幼儿值日工作。

12、努力提高自身业务素质,积极参加园内举办的各项岗位技能培训。

13、第一时间记住孩子的名字;

14、配合班级老师开展教育教学计划;

15、卫生间的擦布永远保持干湿两块;

16、在幼儿室内集体游戏时,及时清除有可能产生危害的障碍物;

17、关注幼儿体质情况,根据天气变化,及时为幼儿增减衣物;

18、做好幼儿的生活护理工作,如有幼儿尿床,要及时换衣、晾晒被褥;

19、整理幼儿的休息室,帮助整理幼儿离园的衣服和背包;

20、进行各项工作记录,填写交接簿并负责孩子的考勤工作。

21、每日晨间消毒30分钟,餐后及离园前后拖地一次,水杯上下午各消毒一次,毛巾一用一消毒,门、窗、桌、椅、地等随脏随抹(扫)。

22、热爱保育事业,对幼儿关心、耐心、细心。配合幼儿教师对幼儿进行常规教育和体、智、德、美全面发展的教育,对幼儿健康、安全全面负责。

23、按照消毒制度的规定,认真做好水杯、毛巾、碗、筷的消毒工作,认真做好水杯架和饭前餐桌的消毒工作。每天要定时冲洗厕所,做到厕所槽内无污垢,保持厕所内清洁无臭味。

24、在教师的指导下,组织好幼儿一日生活,做到保中有教,全面了解幼儿的饮食、睡眠情况,保持幼儿仪表整洁,精心护理幼儿生活。

25、夏天做好防暑降温工作,保证凉饭、菜、茶水供应,每天为孩子洗澡、擦身等。冬天做好防寒保暖工作,保证热饭、热菜、热汤。

26、协助保健老师带幼儿去医院看病。当幼儿教师有特殊情况,需要离开幼儿时,要及时顶岗负责带班工作。

27、配合班级教师,全面、细致地照顾幼儿每日生活。培养幼儿良好的行为习惯和生活卫生习惯;

28、经常观察幼儿情绪、食欲、睡眠及大小便情况并做好记录,发现病情及时报告主班教师或医务人员。班上发现有传染病要及时对玩具、用具进行消毒,对体弱幼儿要作特殊照顾。

29、在保健医和主班教师指导下,严格执行幼儿园安全、卫生保健制度,认真做好餐具、玩具、用具的日常消毒工作。每天定时冲洗厕所,保持厕所内清洁无异味。

30、熟悉本班教育计划,做好活动准备和收拾工作。协助主班教师搞好环境布置、组织各项教育活动。

31、全面、细致地管理幼儿生活,培养幼儿良好的生活卫生习惯。做好幼儿进餐工作,负责指导值日生工作。做好防暑降温和防寒保暖工作,根据天气变化及时为幼儿增减衣物。对体弱儿要作特殊照顾。

32、负责园舍、设备、环境班级的清洁卫生工作;做好物品、用具、设备等的保洁、消毒工作及包干区的清洁卫生工作。(包括:地面无尘埃、桌面、窗台等无积灰;厕所清洁、干燥,无污垢、无臭味,玻璃窗清洁明亮;设备安全完好;用具、物品保持清洁、定点定位,安放整齐。)

33、了解班级幼儿生活习惯、健康状况、个性特点及教师教育要求。

34、配合班级教师组织各项活动,管理好幼儿生活;做好幼儿各项活动前后的准备工作、整理工作。

35、管理好幼儿日常携带的生活用品,管理好幼儿午餐、午睡、饮水、盥洗及清洁工作。

36、做好各项传染病的预防处理工作,包括预防性消毒和传染病发生后消毒。

37、认真做好消毒工作,包括玩具、桌椅、毛巾、被褥、茶具、厕所等。

38、了解幼儿生心理特点及与保育工作的关系。

39、做好生活护理、疾病预防,体弱儿的观察养育工作。

40、按要求做好每天、每周、每月、每学期的常规工作。


保育员岗位职责 40句菁华扩展阅读


保育员岗位职责 40句菁华(扩展1)

——保育员格言 60句菁华

1、(单选题)1907年蒙台梭利在罗马贫民区创办的、采用一些特殊方法训练处境不利的儿童的教育机构名称是(儿童之家)

2、、做人以真,待人以善,示人以美,永远保持一颗童心,做孩子们的好朋友。

3、点燃了的火炬不是为了火炬本身,就像我们的美德应该超过自己照亮别人。

4、9、传道、授业、解惑乃师之根本,寓教于乐为诲人之法门!

5、1、每一个宝宝都是一个天使,要想让天使们更好的成长,就要我们付出我们全部的爱去培养他们!

6、5、用我的细心,耐心和爱心,换你的安心,放心和舒心。

7、尊重、理解每一个孩子,给孩子一把开启智慧的金钥匙。

8、勇于承担责任,与时俱进,不断更新陈旧的思想观念,用科学先进的管理理念为我们营造。

9、以心灵感受心灵,以感情赢得感情。

10、教育就像航海一样,是船的帆和风给船以动力,教师的作用只是掌舵,指导船的航行。

11、把我最美的微笑奉献给我所爱的每一位孩子。

12、(单选题)教师专业成长与发展的最高目标是(专家型教师)。

13、(单选题)教育(婴幼儿在哭闹时,不要让其吃东西)是幼儿气管呛入异物的预防与处理的措施之一。

14、(单选题)幼儿园为孩子分发餐具,依据的原则是(与幼儿园教育要求一致)。

15、(单选题)较大幼儿不适合采用(量床)测量身高。

16、(单选题)婴幼儿测量身高的正确姿势是(脚跟、臀部、肩胛间三点靠在身高仪立柱上)。 45 (单选题)测量体重时应注意,婴幼儿应站立在秤盘的(中间)。

17、(单选题)我国幼儿园的基本原则是(保教结合原则)

18、(单选题)学前教育学首先面对的基本问题是(学前教育与儿童发展关系)

19、(单选题)把儿童看作是社会或国家的财富,是未来的劳动力和兵源的观点代表了(社会本位儿童观)

20、(判断题)做好新生入园的重点是尽快帮助孩子对新环境建立起安全感。(对)

21、(判断题)晨检时保育员应该做好辅助工作。(对)

22、(判断题)体弱儿身体不好的原因主要是先天不足。(不对)

23、(判断题)由于神经、内分泌及遗传疾病引起体重超过正常标准,医学上称之为继发性肥胖。(对) 83 (判断题)体重超过同年龄、同身高标准体重的30%~39%为轻度肥胖。(不对)

24、(判断题)幼儿园应建立和健全健康检查制度。健康检查的对象应包括新人园的婴幼儿、在园的婴幼儿以及幼儿同幼儿的父母。(不对)

25、(判断题)晨检工作应在婴幼儿每天清晨入园时进行,其主要内容概括起来是“一摸、二看、三问、四查”。(对)

26、(判断题)保育员应该在婴幼儿困时才上床睡觉。(对)

27、博学、耐心、宽容,是教师最基本的'素质。

28、爱是最好的教育,而表达爱的最好的方法是欢喜鼓励和赞赏。

29、教育加赞赏等于教育的*方。

30、首先做研究者,其次才做管理者。

31、把机会让给学生,把精彩留给学生,把掌声送给学生,把爱心献给学生,把希望带给学生。

32、教师的工作是激发孩子对人生无限的好奇心。

33、要得到学生的尊重和爱戴,首先要学会尊重学生的人格,要尽量多地要求一个人,也要尽可能多地尊重一个。

34、爱是最好的教育,而表达爱的最好的方法是欢喜、鼓励和赞赏。

35、、知道事物应该是什么样,说明你是聪明的人;知道事物实际是什么样,说明你是有经验的人;知道怎样使事物变得更好,说明你是有才能的人。

36、4、热心对待工作,真心呵护幼儿。

37、教育无小事;教师无小节。

38、每一位学生都是一个小精灵,他们的头脑不是一个要被填满的容器,而是一把需要被点燃的火把。我愿尽我的全力去点燃学生心中求真求善求知的火把。

39、友善伴随着孩子,他看见洒向人间的都是爱。

40、老师是特殊的劳动者,耕耘的是心田,播种的是理想知识。

41、交流构筑师生友谊,沟通融化师生隔阂。

42、以德感人,为人师表。

43、关爱每一个孩子,他们的成长是我最大的快乐!

44、孩子提出的问题越多,那么他在童年早期认识周围的东西也就愈多,在学校中越聪明,眼睛愈明,记忆力愈敏锐。要培养自己孩子的智育,那你就得教给他思考。

45、博学、耐心、宽容,是教师最基本的素质。

46、孩子是可以敬服的,想上天空,想潜蚁穴,往往他们思维跳跃比我们要快得多。

47、尊重和爱护学生的自尊心,要小心得像对待一朵玫瑰花上颤动欲坠的露珠。

48、我相信,讲台就是锻炼我、锤打我的地方,我将永远爱我所爱,无怨无悔。

49、感人肺腑的谈话,能医治孩子心灵的创伤。

50、让我们一起走近孩子、理解孩子、倾听孩子、欣赏孩子、鼓励孩子,使孩子拥有一个快乐的童年!

51、把爱心献给孩子,诚心送给家长,信心留给自己。

52、将一切美好传递给孩子!

53、全心全意为学生服务。

54、生命不等于是呼吸,生命是活动。

55、用真诚的心去温暖孩子们,伴随他们成长。

56、让星星撒满整个夜空,让孩子填满整个心胸。

57、幼教事业是一座大花园,教师的奉献就是其中最美丽的花。

58、人生是精彩的,事业是五彩的,为了我的五彩事业奉献我的一切!

59、我将用我的爱心去浇灌幼嫩的幼苗,愿这些幼苗在老师的关心下快乐的成长。

60、认认真真教书,踏踏实实做人,尊重儿童,不急于对儿童做出或好或坏的评价。


保育员岗位职责 40句菁华(扩展2)

——保育员格言 50句菁华

1、(单选题)最先提出幼儿园教育游戏化方法的教育家是(福禄倍尔)

2、(单选题)1907年蒙台梭利在罗马贫民区创办的、采用一些特殊方法训练处境不利的儿童的教育机构名称是(儿童之家)

3、用心做事,珍惜每天,以诚待人,知足常乐。

4、、做人以真,待人以善,示人以美,永远保持一颗童心,做孩子们的好朋友。

5、1、热心对待工作,真心呵护幼儿,诚心服务家长。

6、4、爱是沟通心灵的钥匙,愿我的爱心时时伴随孩子健康成长。

7、倾注心血的爱能使孩子们早日鲜花绽放!

8、教师最大的幸福就是看到孩子们在成长!

9、热心对待工作,真心呵护幼儿,诚心服务家长。

10、勇于承担责任,与时俱进,不断更新陈旧的思想观念,用科学先进的管理理念为我们营造。

11、教师施爱宜在严爱与宽爱之间。

12、以心灵感受心灵,以感情赢得感情。

13、把我最美的微笑奉献给我所爱的每一位孩子。

14、(单选题)把儿童看作是社会或国家的财富,是未来的劳动力和兵源的观点代表了(社会本位儿童观)

15、(判断题)保育员要教育孩子学会宽容,学会保护自己的利益,学会与别人一起游戏。(不对) 65 (判断题)幼儿园保育和教育的主要目标是:促进幼儿身体正常发育和机能的协调发展,增强体质,培养良好的生活习惯、卫生习惯和参加体育活动的兴趣。(对)

16、(判断题)体重超过同年龄、同身高标准体重的20%~29%为中度肥胖。(不对)

17、(判断题)晨检工作应在婴幼儿每天清晨入园时进行,其主要内容概括起来是“一摸、二看、三问、四查”。(对)

18、(判断题)由于神经、内分泌及遗传疾病引起体重超过正常标准,医学上称之为继发性肥胖。(对) 96 (判断题)体重超过同年龄、同身高标准体重的30%~39%为轻度肥胖。(不对)

19、(判断题)保育员在为幼儿配备设备和材料时应主要考虑其是否符合安全、卫生的要求。(不对) 101 (判断题)由于神经、内分泌及遗传疾病引起体重超过正常标准,医学上称之为继发性肥胖。(对) 102 (判断题)体重超过同年龄、同身高标准体重的20%~29%为中度肥胖。(不对)

20、博学、耐心、宽容,是教师最基本的'素质。

21、求真、求善、求美,是教师永远的追求。

22、在教学上,要做教师兼学者;在写作上,要做学者兼教师。

23、把机会让给学生,把精彩留给学生,把掌声送给学生,把爱心献给学生,把希望带给学生。

24、用眼去看孩子的世界,用心去听孩子的世界。走进孩子的世界和他们共同生活,共同游戏,做他们的好朋友。

25、爱是教育的灵魂,只有融入了爱的教育才是真正的教育。以真诚拥抱每位学生,用爱心谱写动人乐章。

26、故事。让天使快乐茁壮,让希望如花儿般绽放,让故事如叙事般优美――这就是我们一生无悔的追求!

27、3、心系学生宽容为怀。

28、4、热心对待工作,真心呵护幼儿。

29、6、愚蠢的教师只会传授真理,聪明的教师应教学生发现真理。

30、3、好的集体中,学生自尊心是极易培养的。

31、8、愚蠢的教师只会传授真理,聪明的教师应教孩子发现真理。

32、教育无小事;教师无小节。

33、想让生命辉煌,就别浪费青春。

34、教师当然须教,而尤宜致力于导。导者,多方设法,使学生能逐渐自求得之,卒底于不待教师教授之谓也。

35、每一位学生都是一个小精灵,他们的头脑不是一个要被填满的容器,而是一把需要被点燃的火把。我愿尽我的全力去点燃学生心中求真求善求知的火把。

36、强烈的信仰会赢取坚强的人,然后又使他们更坚强。

37、为他人的幸福而工作,才能达到自身的完善。

38、慈父+慈母=教师

39、尊重和爱护学生的自尊心,要小心得像对待一朵玫瑰花上颤动欲坠的露珠。

40、用心关注孩子,用心接纳孩子,用心体会孩子。

41、我相信,讲台就是锻炼我、锤打我的地方,我将永远爱我所爱,无怨无悔。

42、让我们一起走近孩子、理解孩子、倾听孩子、欣赏孩子、鼓励孩子,使孩子拥有一个快乐的童年!

43、说老实话,干良心事。

44、让天使快乐茁壮,让希望如花儿般绽放,让故事如叙事般优美――这就是我们一生无悔的追求!

45、失去金钱的人损失甚少,失去健康的人损失极多,失去勇气的人损失一切。

46、全心全意为学生服务。

47、用真诚的心去温暖孩子们,伴随他们成长。

48、孩子不是我们要塑造的东西,而是我们应该去发现的人。

49、环境永远不会十全十美,消极的人受环境控制,积极的人却控制环境。

50、一切以孩子为本,用心聆听孩子的心声,给予孩子思维的自由,与孩子一起体验成功的乐趣。


保育员岗位职责 40句菁华(扩展3)

——保育员的人生格言 40句菁华

1、尊重,让幼儿的心灵走向自由;激励,让生命积极互动;开放,让人人收获精彩。

2、爱是最好的教育,而表达爱的最好的方法是欢喜鼓励和赞赏。

3、要想得到一年的收获,就种谷子;希望得到十年的收获,就去栽树;要想得到一生的收获,就去育人。

4、治以真理教书,用真情育人。

5、我们用双手和爱心,珍视、呵护每一棵幼苗。

6、宝贝,你的小手真能干!

7、加油,你能行

8、教学相长,在教育和教学过程中,我们也会学到很多。

9、有人把教师比喻成蜡烛,照亮了别人燃烧了自己。我认为只有此时,我们才真正拥 有了一切。

10、尊重和爱护孩子的自尊心,要小心得像对待一朵玫瑰花上颤动欲坠的露珠。

11、献出一片真情,呵护幼小心灵。

12、教师要以东风化雨之情,春泥护花之意,培育人类的花朵,绘制灿烂的春天。

13、知识不存在的地方,愚昧就自命为科学;教师不存在的地方,无知就变成了聪慧。

14、关心多一点,放心多一点;爱心多一点,信任多一点。

15、今日足金,明日是尘。

16、不要随便给一个人定性。

17、一切为了学生的全面发展。

18、心灵的沟通胜于知识传递。

19、教育加赞赏等于教育的*方。

20、爱就是教育,没有爱便没有教育。

21、职业道德是做人之本,为师之本。

22、首先做研究者,其次才做管理者。

23、多一份赏识,就多一份成功的希望。

24、将拒谏则英雄散,策不从则谋士叛。

25、没有爱的教学,宛如无水池塘,终将群鲜枯竭。

26、用爱心浇灌未来的花朵,用双手托起明天的太阳。

27、教师必须非常谨慎,必须对他的所作所为负完全责任。

28、教育是植根于爱的,充满爱心的人,就会是成功的人。

29、生活要朴素,学习要努力,做人要坦诚,对人要真诚。

30、面对孩子,有爱才会有责任感,有责任感才会始终付出爱的行动。

31、一位优秀教师,不仅教给学生知识,更重要的是教会学生怎样做人。

32、爱岗敬业肯于奉献是职业道德观的三个层位,爱岗是敬业奉献的根本。

33、师德最朴素的认识就是“要对学生充满爱心”。

34、ldquo;教学相长”,在教育和教学过程中,我们也会学到很多。

35、一个教师必须对祖国优秀文化和语言文字深深地热爱否则就站不进去,不可能获得真知。

36、教师是火种,点燃了孩子的心灵之火,教师是石级,承受着孩子一步步踏实地向上攀登。

37、把机会让给学生,把精彩留给学生,把掌声送给学生,把爱心献给学生,把希望带给学生。

38、爱是教育的灵魂,只有融入了爱的教育才是真正的教育。以真诚拥抱每位学生,用爱心谱写动人乐章。

39、要想得到一年的收获,就种谷子;希望得到十年的收获,就去栽树;要想得到一生的收获,就去育人。

40、我用最大努力给孩子提供一个使他们得到满足的环境,让孩子在活动中得到快乐,让他们做每一件事都热情洋溢。


保育员岗位职责 40句菁华(扩展4)

——建筑施工员岗位职责 40句菁华

1、钢材、水泥、商品混凝土等重要物资,一定要送交有关部门验收合格后方可购进。

2、严格遵守和执行国家关于材料、试验标准方法和技术规定。负责工程原材料砂浆、混凝土及原构件的抽样试验,检验工作,以确保工程质量达标安全无事故。

3、运用数理统计法对砂浆、砼强度进行评定,并进行动态控制。

4、了解工程的施工条件、方法及前后分工的情况,根据施工图和施工组织设计编制施工预算,包括工程量、工料物件、劳动保护、数量分析表及汇总表、工程预算书,力求达到预算的准确性。

5、审核工程经营部、队编报的工程预、结算书、设计变更,以便同建设单位或分包单位办理竣工结算。

6、经常深入工地了解劳动保护用品的发放情况。

7、配合做好项目的前期策划、产品定位;

8、督促、检查各职能部门人员执行安全生产责任制的情况。

9、对安全生产负直接领导责任,不违章指挥,制止违章冒险作业。

10、对所管的项目施工现场、环境、安全和一切安全防护设施的完整、齐全、有效、符合要求负责任。

11、在“五同时”的生产活动中,必须把安全工作同时贯穿到具体环节、班组中去。

12、在领导的统筹安排下开展工作,服从项目负责人的工作安排,了解项目设计方向;

13、参与方案构思,参与讨论并定案;

14、根据上级的安排,绘制图纸,深化图纸;

15、整理技术部门资料库;

16、协助规划项目方案,进行项目协调和指导,明确有关具体工程项目的信息指标,确保项目符合建筑设计计划书;

17、负责对施工项目全过程的管理,对现场进行巡视,检查施工单位作业和管理状况,发现问题,及时上报和处理;

18、严格遵守和贯彻执行*第一生产方针,以及上级的有关安全的指示决议。

19、配合项目现场施工技术问题的解决;

20、完成上级安排的临时任务。

21、熟练运用word、excle、powerpoint等软件;

22、掌握现场沟通及管理技能;

23、能经济合理的编制大型项目的施工方案和进度计划;

24、能够满足项目需求及项目经理要求下独立开展工作;

25、有较强的危险预判能力;

26、能配合好资料员整理相关资料;

27、按规范及工艺标准组织施工,保证进度、施工质量和施工安全;对因设计或其他因素变更引起工程量、工期的增减进行查证,并及时调整施工部署。

28、及时针对施工现场发生的增加工程量送交建设方进行的签证,与建设方保持良好的关系。配合甲方做好本专业工程量的核实工作。

29、协助项目经理完成施工组织设计,进度计划编制,材料计划编制;

30、熟练使用WORD、EXCEL,CAD等办公软件,能熟知装饰工程图纸;

31、监督施工过程、质量、原材料检测,基础、中间结构和隐蔽工程验收,对工程资料的收集整理、建筑物定位放线等;

32、了解相关法律法规、建筑行业国家标准及行业标准;

33、有一定的组织、协调管理能力,有团队协作精神,责任心强,吃苦耐劳。

34、参加现场会,接受设计师设计交底,到现在进行图纸复核,对图纸进行完善和优化;

35、按工人需求计划组织施工队进场,进行技术交底和安全交底,保证施工队明确施工范围、施工方案、质量要求及工期要求,按规范要求施工,保证工程进度和质量;

36、针对隐蔽工程进行专项验收,保证隐蔽工程验收合格之后进行下道工序施工;

37、不准使用气钉枪和射钉枪向人射击;

38、积极组织监理工程师、项目经理、技术负责人及施工管理人员针对检验批、分项目工程、分部工程验收,作好验收记录;

39、有较强的'危险预判能力;

40、能贯彻落实施工组织设计方案的.内容和要求确保施工质量;


保育员岗位职责 40句菁华(扩展5)

——机械管理员岗位职责 40句菁华

1、《机械设备安装、验收移交表》;

2、施工电梯(齿轮、齿条)报废鉴定记录表;

3、当季《小型设备维修、保养记录》;

4、全厂设备(现有284台套,其中大型设备40台套)的进场、安装、验收、使用、调度、维修、保养、退场全过程的管理。

5、对设备制定日常保养,小修、中修等维护保养的计划和检查工作。

6、保障钢结构、压力容器、安全标注化、质量体系等资质证审核有关的设备管理资料。

7、组织、领导、监督机械操作(修理)人员对机械的使用保养和维修;

8、帮助本工地机械操作(修理)人员不断提高技术水*;

9、根据施工要求做好机械进退场和机械使用的准备工作;

10、根据项目生产计划和施工进度要求,组织制定机械设备计划,及时组织和联系机械设备进场,根据需要*衡调度,合理组织,确保项目施工生产的顺利进行。

11、监督检查,督促操作人员按设备安全技术操作规程的要求进行操作,至少每月对检查情况进行记录。

12、维修班长班前先了解设备情况,按轻重缓急合理安排维修工作。

13、认真贯彻执行国家、行业和上级有关施工机械设备安全管理法律法规以及各项管理办法,负责制定项目部机械设备安全管理办法,并组织实施。

14、机械操作人员必须持有效证件,无操作证严禁操作机械。作业前要进行分专业、分工种的培训、教育、考试合格后。对其进行安全技术交底后方可上岗作业。

15、对施工现场的塔吊、施工电梯、物料提升机等大型设备安拆过程及起重吊装作业进行旁站式监督,及时检查和纠正违章。

16、负责对生产系统电气设备的检查和维修工作。

17、严格执行有关规定,严禁带电作业,按时检查维修各种电气设备。

18、跟踪国内外设备管理的先进水*,完善设备运行、维护、维修的先进管理模式和制度,达到管好、用好、养好设备的目的。

19、对设备的正常、安全使用负有督导责任,勤查勤看设备现场,对设备班组的现场工作进行检查和指导。

20、参与仪器设备的验收、安装与调试等工作,负责及时安排和协调仪器设备的维护、维修、保养、标定、检验等工作,使仪器设备完好率在95%以上。

21、积极配合公司设备主管部门抓好设备管理方面的相关工作,完成有关设备状况和使用情况记录,做好分析、汇总、统计等工作,按时完成有关统计报表的填报工作。

22、严格按照《设备维护检修规程》及相关标准检修设备,保证检修质量。

23、加强技术培训与学习,不断提高检修技术水*。

24、参加设备、模具更新、改型工作,需添置设施、工装模具,由需求部门提出申请,设备管理员办理。

25、保养应严格执行保养计划内容,做好相关设备巡检、维护和保养工作。

26、负责建立设备技术资料档案,完善设备资料(包括图纸。说明书、合格证)

27、维修人员必须加强对维修设备的完好情况、文明操作情况等进行巡视检查,密切关注,并有权制止违规作业行为,操作者不听阻止的,按规定从严处罚。

28、负责指导生产车间、操作人员对设备正确使用、维护管理,督促操作者遵守有关生产设施、生产模具的使用要求。

29、维修人员必须服从上级领导的安排,认真做好设备维修工作。

30、资质的工装、料架的交付周期。占考核总额的20%

31、维修人员在修理完毕后,应立即填写完整的“设备报修单”交由主管备案。

32、安全文明生产的指导、督促。占考核总额的20%

33、领导交付的临时任务的完成情况。占考核总额的5%

34、贯彻执行公司的机械管理各项规章、制度、标准。

35、负责项目工程生产设备机械的管理工作,根据施工进度计划,保证施工生产需要。

36、负责项目特种操作工和机修工的技术培训和考核管理,督促操作工按操作规程操作,督促机修工做好机械设备的日常保养工作,并填写相关记录。

37、做好各种机械设备运转、维修、保养记录资料;负责特种设备的备案管理工作。

38、负责对机械设备的定期检查,并做好检修记录。

39、建立机械设备使用台帐,加强对机械状态的监测,加强油水管理工作,加强机械日常使用、保养、维修、进退场的管理。负责工区间机械设备的协调调配及核算。 8.界定本项目适用的机械物资管理制度、机械设备安全操作规程。

40、掌握、宣传和贯彻上级领导有关管理部门仪器设备和固定资产管理的法规制度,在生产部、部门主管负责人的领导下和公司主管部门的指导下开展工作。


保育员岗位职责 40句菁华(扩展6)

——计划员岗位职责 40句菁华

1、负责将当日生产计划完成情况、过程情况及异常事项向生产经理汇报,以便配合生产经理对次日生产计划临时调整。

2、完成生产经理临时交办的其它任务。

3、负责物流相关erp系统操作;

4、具有大专及以上学历;

5、积极参与监理工程的技术交底,对工程;

6、完成上级领导交付的其他工作任务。

7、生产计划的编排及跟踪监督计划的执行情况

8、负责数据收集,汇总

9、英文四级以上

10、工作内容及要求

11、责任与权限

12、处理生产现场的异常情况,如缺料、设备故障、人员不足等引起的短线,需及时调整生产计划;

13、完成公司领导交代的其他工作任务。

14、熟悉电子材料及电子基础知识;

15、熟悉物料控制流程、erp系统及mrp分析;

16、熟悉采购订单流程、物料计划分析与生产计划制定;

17、具有2年以上生产计划相关工作经验;

18、教育培训职能。主要任务就是定期开展对物流员工的培训,以提高物流员工的综合素质。

19、负责厂商、集*统数据维护;

20、负责周、月生产数据的统计、分析工作,改进生产计划。

21、统计日生产量与出货量明细;

22、在物资部主任、副主任(或部门负责人)的直接领导下,负责物资的利库、采购(肇庆采购)、协调、*衡和综合利用等具体工作。

23、根据物资备料需求,认真编制并执行物资采购计划,控制采购物资的质量、价格,协助库房做好物资的收发管理工作。

24、协助库房做好物资管理工作,随时掌握库存情况和物资使用情况,在保证施工需要的前提下,合理*衡库存,减少积压。

25、认真配合施工部门做好协调工作,及时联系供方解决施工中所遇到的问题。

26、具体协调项目之间的物资调度调剂工作。

27、积极配合工程、财务、经营、质量等相关部门,做好协助工作。

28、负责发运计划的制定、更新、报批、发布、监控;

29、负责监控并督促供应商按时按量供货,同时按流程与其他部门及时沟通物料信息

30、负责供应商交付账目核对、反馈及交付业绩考评;

31、1年以上物料计划相关工作经验,熟练使用erp、qad、sap等软件;

32、生产物料领取安排;

33、现场设备的安全使用及安排。

34、熟练使用办公软件;

35、与采购需求部门对采购计划进行沟通协调;

36、有工程项目采购计划相关工作经验者优先,应届生亦可。

37、根据出货订单,下达周、日生产计划,并进行生产排产;

38、三年以上pmc及同等岗位工作经验,熟悉电子物料,能独立完成公司生产计划物控工作

39、负责产品供应链各环节的数据报表统计及分析,提出供应链优化建议,协助部门推进供应链优化落地;

40、负责监督车间的质量合格产品,杜绝不合格品流入下道工序;


保育员岗位职责 40句菁华(扩展7)

——保育员格言经典语录 30句菁华

1、燃烧自己,照亮别人。

2、真情教书,真心育人。

3、我爱我师,我更爱真理。

4、行为比语言更有说服力。

5、说理是对儿童的真正办法。

6、教育人就是要形*的性格。

7、用心关注,用爱浇灌,用情激励。

8、俯首甘为孺子牛,挥蹄勇做千里马。

9、你一天的爱心可能带来别人一生的感谢。

10、心中有目标,眼中有孩子,处处有教育。

11、教育的艺术是使学生喜欢你所教的东西。

12、高标准,严要求,励精图治,奋创辉煌。

13、为他人的幸福而工作,才能达到自身的完善。

14、勤勤恳恳工作,快快乐乐生活,堂堂正正做人。

15、教师,是播撒知识的种子,传递文明火炬的使者。

16、言力所能及之言做力所能及之事思力所不及之思。

17、学生对教师的尊敬的唯一源泉,在于教师的德和才。

18、爱是教育的灵魂,只有融入了爱的教育才是真正的教育。

19、愚蠢的教师只会传授真理,聪明的教师应教孩子发现真理。

20、以师为朋,德高为范,以生为友,身正为师,以校为家,政勤为上。

21、爱学生如自己的生命,教学生如自己的子女,待学生如自己的朋友。

22、诚挚的心灵,是孩子情感的钥匙,高尚的师德,是孩子心灵的明镜。

23、谁能以深刻的内容充实每个瞬间,谁就是在无限地延长自己的生命。

24、孩子是可以敬服的,想上天空,想潜蚁穴,往往他们思维跳跃比我们要快得多。

25、外面的世界很精彩,孩子的世界更可爱,我愿沉浸在孩子的内心世界弹拨和-谐动人的乐章。

26、故事。让天使快乐茁壮,让希望如花儿般绽放,让故事如叙事般优美――这就是我们一生无悔的追求!

27、当孩子们的眼睛里闪耀着快乐,歌声里飘荡着快乐,舞蹈里跳跃着快乐,故事里洋溢着快乐,这就是我一生最大的快乐。

28、知道事物应该是什么样,说明你是聪明的人;知道事物实际是什么样,说明你是有经验的人;知道怎样使事物变得更好,说明你是有才能的人。

29、幼儿教师所从事的工作是崇高而神圣的事业,我们自豪,因为我们选择了太阳底下最高尚的职业。我们把爱心奉献给孩子,孩子把微笑传递给我们。

30、我们的学生就像一面镜子,你笑他笑,你哭他也哭;我们的生活因为学生而变得异常美丽;我们的教育由于关爱和赏识而充满温情,这是最珍贵的!

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