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道德名言 50句菁华

日期:2022-12-02 00:00:00

1、我扑在书上,就像饥饿的人扑在面包上。——高尔基

2、感情有着极大的鼓舞力量,因此,它是一切道德行为的重要前提,谁要是没有强烈的志向,也就不能够热烈地把这个志向体现于事业中。

3、生活是欺骗不了的,一个人要生活得光明磊落。

4、恭而无礼则劳,慎而无礼则葸,勇而无礼则乱,直而无礼则绞。

5、因为道德是做人的根本。根本一坏,纵然使你有一些学问和本领,也无甚用处。——陶行知

6、爱劳动是*道德主要成分之一。但只有在工人阶级获得胜利以后,人类生活不可缺少的条件——劳动,才不会是沉重而可耻的负担,而成为荣誉和英勇的事业。——加里宁

7、道德不是良心的可卑的机谋,而是斗争和艰难,激情和痛苦。——托马斯·曼

8、居处恭,执事敬,与人忠。

9、人要正直,因为在其中有雄辩和德行的秘诀,有道德的影响力---- 阿米尔

10、道德教育成功的“秘诀”在于,当一个人还在少年时代的时候,就应该在宏伟的社会生活背景上给他展示整个世界、个人生活的前景。——苏霍姆林斯基

11、美德有如名香,经燃烧或压榨而其香愈烈,盖幸运最能显露恶德而厄运最能显露美德也---- 培根

12、如果道德败坏了,趣味也必然会堕落----狄德罗

13、勿以恶小而为之,勿以善小而不为----惟贤惟德,能服于人---- 刘备

14、道德行为训练,不是通过语言影响,而是让儿童练习良好道德行为,克服懒惰轻率不守纪律颓废等不良行为。——夸美纽斯

15、道德衰亡,诚亡国灭种之根基---- 章炳麟

16、王师北定中原日,家祭无忘告乃翁。陆游《示儿》

17、人生自古谁无死,留取丹心照汗青。文天祥《过零丁洋》

18、所谓恶人,无论有过多么善良的过去,也已滑向堕落的道路而消逝其善良性;所谓善人,即使有过道德上不堪提及的过去,但他还是向着善良前进的人。——杜威

19、我们有无产阶级道德,我们应该发展它,巩固它,并且以这种无产阶级道德教育未来的一代。——加里宁

20、志当存高远。诸葛亮《诫外生书》

21、非淡泊无以明志,非宁静无以致远。诸葛亮《诫子书》

22、三军可夺帅也,匹夫不可夺志也。《论语子罕》

23、我认为,与制度相结合的自由才是唯一的自由。自由不仅要同制度和道德并存,而且还须臾缺不了它们。——伯克

24、道德普遍地被认为是人类的最高目的,因此也是教育的最高目的。——赫尔巴特

25、疾风知劲草,板荡识诚臣。李世民《赐萧瑀》

26、名节重泰山,利欲轻鸿毛。于谦《无题》

27、眼前多少难甘事,自古男儿当自强。李咸用《送人》

28、被败坏的道德践踏了的法律还有何意义?——贺拉斯

29、记己有耻。《论语子路》

30、闻过则喜,知过不讳,改过不惮。陆九渊《与傅全美》

31、有则改之,无则加勉。朱熹《四书章句集注卷一》

32、必要的道德教育最好在婴儿出生的那一瞬间就开始,因为这样开始就不会因太多的期望而失望。——罗素

33、反对的意见在两方面对于我都有益,一方面是使我知道自己的错误,一方面是多数人看到的比一个人看到的更明白。——笛卡尔

34、不迁怒,不贰过。——孔子

35、真理喜欢批评,因为经过批评,真理就会取胜;谬误害怕批评,因为经过批评,谬误就要失败。——狄德罗

36、我不配做一盏明灯,那么就让我做一块木材吧!——巴金

37、一切伟大的行动和一切伟大的思想都拥有一个微不足道的开始。——阿尔贝加缪

38、财不如义高,势不如德尊。 —— 刘向

39、勿以恶小而为之,勿以善小而不为。惟贤惟德,能服于人。

40、昙花一现的感情,不能真诚地可靠地长期地相爱,是相当一部分青年人道德方面存在的严重缺陷。

41、集体的习惯,其力量更大于个人的习惯。因此如果有一个有良好道德风气的社会环境,是最有利于培训好的社会公民的。

42、厚者不毁人以自益也,仁者不危人以要名。清·杜文澜

43、知识欲的目的是真,道德欲的目的是善,美欲的目的是美。*,即人间理想。黑田鹏信

44、麟之所以为麟者,以德不以形。

45、德之不修,学之不讲,闻义不能徙,不善不能改,是吾忧也。

46、讲话气势汹汹,未必就是言之有理。

47、在重视劳动和尊重劳动者的基础上,我们有可能来创造自己的新的道德。劳动和科学是世界上最伟大的两种力量。

48、人生应该如蜡烛一样,从顶燃到底,一直都是光明的。

49、君子不可以不修身。——子思

50、要留心,即使当你独自一人时,也不要说坏话或做坏事,而要学得在你自己面前比在别人面前更知耻。——德谟克利特


道德名言 50句菁华扩展阅读


道德名言 50句菁华(扩展1)

——孔子道德名言 50句菁华

1、君子名之必可言也,言之必可行也,君子于其言,无所苟而已矣。

2、可与言而不与之言,失人;不可与言而与之言,失言。知者不失人,亦不失言。

3、人无远虑,必有近忧。

4、君子食无求饱,居无求安,敏于事而慎于言,就有道而正焉,可谓好学也已。

5、益者三友,损者三友。友直,友谅,友多闻,益矣。友便辟,友善柔,友便佞,损矣。

6、以文会友,以友辅仁。

7、君子敬而无失,与人恭而有礼,四海之内皆兄弟也,言忠信,行笃敬,虽蛮貊之邦,行矣。言不忠信,行不笃敬,虽州里,行乎哉?

8、好直不好学,其蔽也绞;好勇不好学,其蔽也乱;好刚不好学,其蔽也狂。

9、学而不思则罔,思而不学则殆。

10、小不忍则乱大谋。

11、道不同,不相为谋。

12、子曰:巧言令色,鲜矣仁。

13、子曰:不患人之不己知,患不知人也。

14、子曰:君子周而不比,小人比而不周。

15、子曰:朽木不可雕也,粪土之墙不可圬也,于予与何诛?

16、子曰:知之者不如好之者,好之者不如乐之者。译文孔子说:知道学习不如喜欢学习,喜欢学习不如以学习为快乐。

17、子曰:三人行,必有我师焉。择其善者而从之,其不善者而改之。

18、子曰:后生可畏,焉知来者之不如今也?

19、子曰:岁寒,然后知松柏之后凋也。

20、好仁不好学,其蔽也愚;好知不好学,其蔽也荡;好信不好学,其蔽也贼;好直不好学,其蔽也绞;好勇不好学,其蔽也乱;好刚不好学,其蔽也狂。

21、不患无位,患所以立。不患莫已知,求为可知也。

22、吾尝终日不食,终夜不寝,以思,无益,不如学也。

23、君子有诸已,而后求诸人。《大学》--自己有善德,才能要求别人行善。

24、喜怒哀乐之未发,谓之中,发而皆中节,谓之和。致中和,天地位焉,万物育焉。《中庸》--人的喜怒哀乐的感情没有表现出来,叫做中;表现出来合乎法度,叫做和。达到中和,天地就各居自己的位置,万物也就生长了。

25、博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之。《中庸》--广泛地学习,详尽地探究,慎重地思考,清楚地辨别,忠实地执行。

26、天地之道,可一言而尽也:其为物不贰,则其生物不测。天地之道:博也,厚也,高也,明也,悠也,久也。《中庸》--天地的法则用一句话就可以概括,它自身诚一不贰,化育万物,不可测度。天地的法则是:广博,深厚,高超,精明,悠久,长远。

27、礼之用,和为贵。《论语》--运用礼法时,要特别注重和睦相处。

28、朝闻道,夕死可矣。 ——孔子 《论语》

29、温故而知新,可以为师矣。 ——孔子 《论语》

30、岁寒,然后知松柏之后凋也。 ——孔丘 《论语》

31、与人交,推其长者,讳其短者,故能久也。 ——孔子

32、父母之年,不可不知也。一则以喜,一则以惧。 ——孔子 《论语》

33、君子周而不比,小人比而不周。 ——孔子 《论语》

34、其身正,不令而行;其身不正,虽令不行。 ——孔丘

35、君子欲讷于言而敏于行。 ——孔子 《论语》

36、过而不改,是谓过矣!

37、君子之仕也,行其义也。

38、人而无恒,不可以作巫医。

39、先有司,赦小过、举贤才。

40、三军可夺帅也,匹夫不可夺志也!

41、君子尊贤而容众,嘉善而矜不能。

42、政者正也,子帅以正,孰敢不正?

43、知之者不如好之者,好之者不如乐之者。

44、道千乘之国,敬事而信,节用而爱人,使民以时。

45、可以托六尺之孤,可以寄百里之命,临大节而不可夺也。

46、君子义以为质,礼以行之,孙以出之,信以成之。君子哉!

47、君子之行也,度于礼。施,取其厚;事,举其中;敛,从其薄。

48、言忠信,行笃敬,虽蛮貊之邦,行矣。言不忠信,行不笃敬,虽州里,行乎哉?

49、颜渊喟然叹曰:“仰之弥高,钻之弥坚,瞻之在前,忽焉在后。夫子循循然善诱人,博我以文,约我以礼;欲罢不能,既竭我才,如有所立卓尔,虽欲从之,末由也已。”

50、卫公孙朝问于子贡曰:“仲尼焉学?”子贡曰:“文武之道,未坠于地,在人,贤者,识其大者,不贤者,识其小者,莫不有文武之道焉。夫子焉不学,而亦何常师之有。”


道德名言 50句菁华(扩展2)

——道德的名言 50句菁华

1、君子坦荡荡,小人长戚戚。——孔子

2、商人不言商是不道德的。——佚名

3、行一件好事,心中泰然;行一件歹事,衾影抱愧。——神涵光

4、道德的最大秘密就是爱;或者说,就是逾越我们自己的本性,而溶于旁人的思想、行为或人格中存在的美。——雪莱

5、对于事实问题的健全的判断是一切德行的真正基础。——夸美纽斯

6、道德当身,不以物惑。——(春秋)管仲

7、虚荣心很难说是一种恶行,然而一切恶行都围绕虚荣心而生,都不过是满足虚荣心的手段。——柏格森

8、礼貌是儿童与青年所应该特别小心地养成习惯的第一件大事。——约翰·洛克

9、教育的唯一工作与全部工作可以总结在这一概念之中——道德。——赫尔巴特

10、德行使心灵明晰,使人不仅更易了解德行,而且也更易了解科学的真理。——罗吉尔·培根

11、真理和美德是艺术的两个密友。你要当作家,当批评家吗?请首先做一个有道德的人。——狄德罗

12、临患不忘国,忠也。《左传昭公元年》

13、燕雀安知鸿鹄之志哉!《史记陈涉世家》

14、有志不在年高,无志空长百岁。石成金《传家宝俗谚牧民》

15、人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛。司马迁《报任安书》

16、能胜强敌者,先自胜者也。《商君书画策》

17、人必其自爱也,而后人爱诸;人必其自敬也,而后人敬诸。杨雄《法言君子》

18、与人不求备,检身若不及。《尚书伊训》

19、惟仁者能好人,能恶人。《论语里仁》

20、君子莫大乎与人为善。《孟子公孙丑上》

21、国家兴亡,匹夫有责。

22、等待,本身就是一个错误,那就更不要让别人去等你。

23、不要为了负责而去结婚。要知道,不爱对方却和对方结婚是最不负责的。即使当时让对方很伤心,(名言警句)但是总比让他几年甚至一辈子伤心强。

24、想污染一个地方有两种方法:垃圾,或是钞票!

25、*出于公,公出于道。

26、历史使人聪明,诗歌使人机智,数学使人精细,哲学使人深邃,道德使人严肃,逻辑与修辞使人善辩。 —— Bacon,Francis

27、人要正直,因为在其中有雄辩和德行的秘诀,有道德的影响力。 ——阿米尔

28、道德是永存的,而财富每天在更换主人。 ——普卢塔克

29、骄傲道德导致丰盈,然后导致贫困,最后导致声誉扫地。——富兰克林

30、道德的损害是良心的完全麻痹。——芥川龙之介

31、道德和才艺是远胜于富贵的资产,堕落的子孙可以把贵显的门第败坏,把巨富的财产荡毁,可是道德和才艺,却可以使一个凡人成为不配的神明。——莎士比亚

32、人类的食粮大半是谎言,真理只有极少的一点。人的精神非常软弱,担当不起纯粹的真理;必须由他的宗教、道德、政治、诗人、艺术家,在真理之外包上一层谎言。——佚名

33、劳动最大的益处还在于道德和精神上的发展。这种精神发展是由和谐的劳动产生的,它应当构成无产阶级社会公民区别于资产阶级社会公民的那种人的特质。——马卡连柯

34、道德是永存的,而财富每天在更换主人。——普卢塔克

35、美德好比宝石,它在朴素背景的衬托下反而更华丽。同样,一个打扮并不华贵,却端庄、严肃而有美德的人是令人肃然起敬的。

36、交善人者道德成,存善心者家里宁,为善事者子孙兴。

37、无私是稀有的道德,因为从它身上是无利可图的。

38、只有心地善良的人才能易于接受道德的熏陶。谁要是没有受到过善良的教育,没有感受过与人为善的那种欢乐,谁就不感觉到自己是真实而美好的事物的坚强勇敢的卫士,他就不可能成为集体的志同道合者。

39、君子*之美,不*之恶。小人反是。

40、侈则多欲。君子多欲则念慕富贵,枉道速祸。

41、名不正则言不顺,言不顺则事不成。

42、如烟往事俱忘却,心底无私天地宽。

43、真正有才能的人总是善良的,坦白的,爽直的,绝不矜持。

44、品格能决定人生,它比天资更重要。

45、没有伟大的品格,就没有伟大的人,甚至也没有伟大的艺术家,伟大的行动者。

46、博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之。

47、人类中凶恶的人比最凶恶的动物还凶恶。人类中善良的人比最善良的动物还善良。

48、不患位之不尊,而患德之不崇;不耻禄之不伙,而耻智之不博。——张衡

49、芝兰生于幽林,不以无人而不芳;君子修道立德,不为穷困而改节。——孔子

50、无聊,对于道德家来说是一个严重的问题,因为人类的罪过半数以上都是源于对它的恐惧。——罗素


道德名言 50句菁华(扩展3)

——道德名言警句 50句菁华

1、名节重泰山,利欲轻鸿毛。——于谦《无题》

2、过而不能知,是不智也;知而不能改,是不勇也。——李觏《易论第九》

3、士皆知有耻,则国家永无耻矣。——龚自珍《明良论二》

4、人不可以无耻,无耻之耻,无耻矣。——《孟子·尽心上》

5、我所谓共和国里的美德,是指爱祖国、也就是爱*等而言。这并不是一种道德上的美德,也不是一种基督教的美德,而是政治上的美德。——孟德斯鸠

6、君子喻于义,小人喻于利。——孔丘

7、无私是稀有的道德,因为从它身上是无利可图的。——布莱希特

8、美德与过恶,道德上的善与恶,都是对社会有利或有害的行为;在任何地点,在任何时代,为公益作出最大牺牲的人,都是人们称为最道德的人。 ————伏尔泰

9、不管时代的潮流和社会的风尚怎样,人总可以凭着自己高贵的品质,超脱时代和社会,走自己正确的道路。——爱因斯坦

10、内容丰富的言辞就像闪闪发光的珠子。真正聪明睿智的却是言辞简短的。——培根

11、没有情感,道德就会变成枯燥无味的空话,只能培养出伪君子。——苏霍姆林斯基

12、富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈。——《孟子·滕文公下》

13、闻过则喜,知过不讳,改过不惮。——陆九渊《与傅全美》

14、老骥伏枥,志在千里;烈士暮年,壮心不已。—曹操《龟虽寿》

15、志小则易足,易足则无由进。——张载《经学理窟·学大原下》

16、苟利国家,不求富贵。——《礼记·儒行》

17、轻诺必寡信。——《老子》第63章

18、有志不在年高,无志空长百岁。——石成金《传家宝·俗谚牧民》

19、吾日三省吾身:为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?《论语·学而》

20、人而不仁,如礼何?人而不仁,如乐何?—《论语·八佾(yì)》

21、爱劳动是*道德主要成分之一。但只有在工人阶级获得胜利以后,人类生活不可缺少的条件——劳动,才不会是沉重而可耻的负担,而成为荣誉和英勇的事业。——加里宁

22、把德性教给你们的孩子:使人幸福的是德性而非金钱。这是我的经验之谈。在患难中支持我的是道德,使我不曾自杀的,除了艺术以外也是道德。——贝多芬

23、如果儿童任意地让自己不论去做什么而不去劳动,他们就既学不会文学,也学不会音乐,也学不会体育,也学不会那保证道德达到最高峰的礼仪。——德谟克利特

24、感情有着极大的鼓舞力量,因此,它是一切道德行为的重要前提,谁要是没有强烈的志向,也就不能够热烈地把这个志向体现于事业中。——凯洛夫

25、人生有七尺之形,死为一棺之土。惟德扬名,可以不朽。——曹丕

26、人类最高的道德标准是什么?那就是爱国心。——拿破仑

27、唯宽可以宽人,唯厚可以载物。君子以厚德载物。——易传

28、道德当身,不以物惑。——春秋管仲

29、一个人只有在他努力使自己升华时,才成为真正的人。——安德烈马尔罗

30、一个人若是年轻而且孤独,完全专心于学问,虽然不能自给,却过着最充实的生活。——艾芙居里

31、一种美德的幼芽、蓓蕾,这是最宝贵的美德,是一切道德之母,这就是谦逊;有了这种美德我们会其乐无穷。——加尔多斯

32、谁能从道德败坏的地方脱出来,还保持洁白,便是有了最伟大的功德。——显克微支

33、良心是一种根据道德准则来判断自己的本能,它不只是一种能力;它是一种本能。——康德

34、德行使心灵明晰,使人不仅更易了解德行,而且也更易了解科学的真理。——罗吉尔·培根

35、道德衰亡,诚亡国灭种之根基。——章炳麟

36、谦虚使人进步,骄傲使人落后。我们应当永远记住这个真理。——*

37、讲话气势汹汹,未必就是言之有理。——萨迪

38、礼仪的目的与作用本在使得本来的顽梗变柔顺,使人们的气质变温和,使他尊重别人,和别人合得来。——约翰·洛克

39、礼貌经常可以替代最高贵的感情。——梅里美

40、对骄傲的人不要谦逊,对谦逊的人不要骄傲。——杰斐逊戴维思

41、终温且惠,淑慎其身。诗经

42、一个人只有在他努力使自己升华时才成为真正的人。安德列马尔罗

43、辱,莫大于不知耻。——王通

44、贫而无谄,富而无骄。——子贡

45、人生应该如蜡烛一样,从顶燃到底,一直都是光明的。——萧楚女

46、人生最美的东西之一就是母爱,这是无私的爱,道德与之相形见绌。——武者小路实笃

47、由于热切地想要躲避过错,我们却常常更易陷入荒谬。——贺拉斯

48、道德常常填补智慧的缺陷,而智慧却永远填补不了道德的缺陷。——意大利

49、道德不是从天上掉下来的。它是从日常的坚持不懈的斗争和锻炼中发展和巩固起来的,正如玉石越磨越亮,黄金越炼越纯一样。——*

50、真诚的爱情,并不等于娓娓动听的甜言蜜语,慷慨陈词的海誓山盟,如胶似漆的接吻拥抱。爱情是一种高尚、美丽、纯真的感情,应当以忠实诚恳取代虚伪欺诈,以互尊互敬取代利己自私,以道德文明取代轻率行动。——黄少*


道德名言 50句菁华(扩展4)

——职业道德名言警句 40句菁华

1、横眉冷对隐患,仁心坚守*安。

2、有道德的人不损人而利己,不害人而求名。

3、世界上有两种东西最有力量:一是剑,二是思想;而思想比剑更有力量。

4、诚实是为人的行为支撑,守信是立业的道德基石,正直是从政的品质核心,廉洁是做官的行为准绳!

5、为民大于天,修身德行先,一心系百姓,贪字切莫沾。

6、一心一意清白做人,二话不说干净干事;三省吾身廉洁励志,四海九州浩然正气。

7、一言一行做表率,一心一意为人民,一身正气树新风。

8、贪腐就像踏入一湾沼泽,向前只会越陷越深,向后也会沾得一脚污泥。

9、治腐之本在于治人,治人之本在于治心;治心之本在于治欲,知足常乐腐从何生?

10、依法治价,科学定价,公*裁判,高效服务。

11、左舵右舵正舵,把好心中的舵。

12、两袖清风朝天去,免得闾阎话短长。

13、手莫伸,心莫贪,嘴莫馋;脑要清,脚要勤,胸要宽。

14、知识不存在的地方,愚昧就自命为科学;教师不存在的地方,无知就变成了聪慧。

15、要开良心店,莫赚昧心钱。

16、对科学家来说,不可逾越的原则是为人类文明而工作。

17、诚挚的心灵,是孩子情感的钥匙,高尚的师德,是孩子心灵的明镜。

18、诚实是做人之本,守信是立业之基,公正是从政之需,廉洁是为官之道。

19、领导就是带头,要求别人做到的自己首先做到,要求别人不做的自己坚决不做。

20、知识分子的叫嚣声比他们的力量高千百倍,可是他们是一个出色的晴雨表。

21、咱们尊敬知识分子是完整应当的,不革命知识分子,革命就不地成功。

22、勤兴业,思成行,责惠福祉;忠铸魂,诚至信,廉颐和美。

23、人类被赋予了一种工作,那就是精神的成长。

24、企业不仅是挣钱谋生的场所,更是学习进步、实现人生价值的舞台。

25、有嫉妒心的人自己不能完成伟大事业,乃尽量去低估他人的伟大,贬低他人的'伟大使之与他本人相齐。

26、教师是过去和未来之间的一个活的环节。它的事业,从表面来看虽然*,却是历史上最伟大的事业之一。

27、每天进步一点点,把小事做成精品。

28、休息与工作的关系,正如眼睑与眼睛的关系。

29、任何事业都可能受挫折,虽然为事业而奋斗的人是伟大的。

30、大自然的全部工作是强者与弱者之间的剧烈斗争强者统治弱者的永恒胜利。如果不是这样,整个大自然就只有衰亡。违背这个基本规律的国家也将衰亡。

31、人的一生,是一连串决定交织而成的过程,其精华在于自己如何选择。生命的最高境界,就是选对舞台,尽情挥洒才华,走出自己的路。

32、行动是治愈恐惧的良药,而犹豫、拖延将不断滋生恐惧。

33、只有一条路不能选择?那就是放弃的路;只有一条路不能拒绝?那就是成长的路。

34、有远大抱负的人不可忽略眼前的工作。

35、在一个崇高的目标支持下,不停地工作,即使慢,也一定会获得成功。

36、伟大的工作,并不是用力量而是用耐心去完成的。

37、做好下级表率,当好上级参谋。

38、内职业生涯发展是外职业生涯发展的前提,内职业生涯带动外职业生涯的发展。

39、兴趣与爱好往往是达到目标的最佳方向。

40、他出卖了他的才能,做下文丐的工作,跟文学制造家合力生产,帮助造成舆论,变成了一个新闻界的*。


道德名言 50句菁华(扩展5)

——道德修养名言 40句菁华

1、不要让儿童的思想和心灵接触到不正义的事情时抱着漠不关心的态度。这是迈向道德发展的更高境界的一个台阶。——苏霍姆林斯基

2、在道德教育方面,只有一条既适合于孩子,又对各种年龄的人来说都最为重要,那就是:绝不损害别人。甚至教人为善这一条,如果不从属于这个教训,也是虚伪的、矛盾和有害的。——卢棱

3、道德修养贵乎实行,却不贵看书,但看书能正确我们的道德观念,自也很有益处。——杨贤江

4、若无德,则虽体魄智力发达,适足助其为恶。——蔡元培

5、道之以德,齐之以礼,有耻且格。——孔子

6、纯朴无瑕的爱情,具有诚实的品格;装腔作势的爱情,披着虚伪的外衣。——佚名

7、自私怯懦的人常不快乐,因为他们即使保护了自己的利益和安全,却保护不了自己的品格和自信——法国

8、我未曾见过一个早起勤奋谨慎诚实的人抱怨命运不好;良好的品格,优良的习惯,坚强的意志,是不会被假设所谓的命运击败的。——富兰克林

9、容易发怒,是品格上最为显著的弱点。——但丁

10、如果我小心照顾我的品格,我的名声便会照顾它自己。——模蒂

11、习惯之始如蛛丝,习惯之后如绳索。

12、益者三友,损者三友。友直,友谅,友多闻,益矣。友便辟,友善柔,友便佞,损矣。

13、治外物易,治已身难。

14、日省其身,有则改之,无则加勉。

15、天行健,君子以自强不息。

16、闻人之谤当自修,闻人之誉当自惧。

17、虚荣心很难说是一种恶行,然而一切恶行都围绕虚荣心而生,都不过是满足虚荣心的手段。——柏格森

18、生而不有,为而不恃,功成而弗居。

19、上善若水,水善利万物而不争。

20、得道多助,失道寡助。

21、贫而无怨难,富而无骄易。

22、夫子温良恭俭让。

23、见贤思齐焉,见不贤而内省也。

24、大道之行也,天下为公。

25、行贤而去自贤之心,焉往而不美?

26、君子不可以不修身。——子思

27、修身以敬,勿托以尊。——晋书

28、君子之守,修其身而天下*。——孟子

29、历览前贤国与家,成由勤俭破由奢。——李商隐

30、不是不能见义,怕的是见义而不勇为。——谢觉哉

31、如果道德败坏了,趣味也必然会堕落。——狄德罗

32、良心是由人的知识和全部生活方式来决定的。——马克思

33、无私是稀有的道德,因为从它身上是无利可图的。——布莱希特

34、应该热心地致力于照道德行事,而不要空谈道德。——德谟克利特

35、说谎话的人所得到的,就只是即使说了真话也没有人相信。——伊索

36、自觉心是进步之母,自贱心是堕落之源,故自觉心不可无,自贱心不可有。——邹韬奋

37、一个最高尚的人也可以因习惯而变得愚昧无知和粗野无礼,甚至粗野到惨无人道的程度。——陀思妥耶夫斯基

38、在我们的社会中,劳动不仅是经济的范畴,而且是道德的范畴。劳动最大的益处还在于道德和精神上的发展。——马卡连柯

39、礼仪的目的与作用本在使得本来的顽梗变柔顺,使人们的气质变温和,使他尊重别人,和别人合得来。——约翰·洛克

40、啊,有修养的人多快乐!甚至别人觉得是牺牲和痛苦的事他也会感到满意、快乐;他的心随时都在欢跃,他有说不尽的欢乐!——车尔尼雪夫斯基


道德名言 50句菁华(扩展6)

——关于道德名言警句 30句菁华

1、真诚才是人生最高的美德。

2、岁寒,然后知松柏之后凋也。

3、士不可以不弘毅,任重而道远。

4、常求有利别人,不求有利自己。

5、穷则独善其身,达则兼济天下。

6、道德应当成为科学的指路明灯。

7、非学无以广才,非志无以成学。

8、闻过则喜,知过不讳,改过不惮。

9、古人学问无遗力,少壮功夫老始成。

10、品格能决定人生,它比天资更重要。

11、我劝天公重抖擞,不拘一格降人才。

12、讲话气势汹汹,未必就是言之有理。

13、黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。

14、君子以道德轻重人,小人以势轻重人。

15、人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛。

16、富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈。

17、理智要比心灵为高,思想要比感情可靠。

18、人类被赋予了一种工作,那就是精神的成长。

19、无私是稀有的道德,因为从它身上是无利可图的。

20、欲修其身者,先正其心;欲正其心者,先诚其意。

21、劳动受人推崇。为社会服务是很受人赞赏的道德理想。

22、社会和自然的区别就在于,社会是有一定道德目标的。

23、勿以恶小而为之,勿以善小而不为。惟贤惟德,能服于人。

24、人要正直,因为在其中有雄辩和德行的秘诀,有道德的影响力。

25、礼貌使有礼貌的人喜悦,也使那些受人以礼貌相待的人们喜悦。

26、道德普遍地被认为是人类的最高目的,因此也是教育的最高目的。

27、芝兰生于幽林,不以无人而不芳;君子修道立德,不为穷困而改节。

28、夫君子之行,静以修身,俭以养德,非淡泊无以明志,非宁静无以致远。

29、一种美德的幼芽蓓蕾,这是最宝贵的美德,是一切道德之母,这就是谦逊;有了这种美德我们会其乐无穷。

30、精神上的道德力量发挥了它的潜能,举起了它的旗帜,于是我们的爱国热情和正义感在现实中均得施展其威力和作用。


道德名言 50句菁华(扩展7)

——关于道德的名言名句 30句菁华

1、修身洁行,言必由绳墨。

2、侈而惰者贫,而力而俭者富。

3、君子之守,修其身而天下*。

4、满口仁义道德,一肚子男盗女娼。

5、生活的理想,就是为了理想的生活。

6、一个人最伤心的事情无过于良心的死灭。

7、道德是永存的,而财富每天在更换主人。

8、厚者不毁人以自益也,仁者不危人以要名。

9、侈则多欲。君子多欲则念慕富贵,枉道速祸。

10、一切利己的生活,都是非理性的,动物的生活。

11、让自己完全受财富支配的人是永不能合乎公正的。

12、你若要喜爱你自己的价值,你就得给世界创造价值。

13、天下有大勇者,猝然临之而不惊,不故加之而不怒。

14、真正的谦虚只能是对虚荣心进行了深思以后的产物。

15、凡是与虚伪相矛盾的东西都是极其重要而且有价值的。

16、劳动受人推崇。为社会服务是很受人赞赏的道德理想。

17、在世界上一切道德品质之中,善良的本性是最需要的。

18、美德对于每个人,都是善;不道德对于每个人,都是恶。

19、修养的本质如同人的性格,最终还是归结到道德情操这个问题上。

20、感情有着极大的鼓舞力量,因此,它是一切道德行为的重要前提。

21、因为道德是做人的根本。根本一坏,纵然使你有一些学问和本领,也无甚用处。

22、高尚的道德情操和道德行为与追求美的理想这两者常常统一在一起,是密不可分的。

23、昙花一现的感情,不能真诚地可靠地长期地相爱,是相当一部分青年人道德方面存在的严重缺陷。

24、一种美德的幼芽、蓓蕾,这是最宝贵的美德,是一切道德之母,这就是谦逊;有了这种美德我们会其乐无穷。

25、我并无过人的特长,只是忠诚老实,不自欺欺人,想做一个“以身作则”来教育人的*常人。

26、不论你是一个男子还是一个女人,待人温和宽大才配得上人的名称。一个人的真正的英勇果断,决不等于用拳头制止别人发言。

27、劳动的崇高道德意义还在于,一个人能在劳动的物质成果中体现他的智慧技艺对事业的无私热爱和把自己的经验传授给同志的志愿。

28、有德行的人之所以有德行,只不过受到的**不足而已;这不是因为他们生活单调刻板,就是因为他们专心一意奔向一个目标而无暇旁顾。

29、教师真正的教养性表现为:学生能从他身上看到一个引导他们攀登道德**的引路人,从他的话里听出他在号召他们成为忠于信念,对邪念不妥协的人。

30、道德教育成功的“秘诀”在于,当一个人还在少年时代的时候,就应该在宏伟的社会生活背景上给他展示整个世界、个人生活的前景。

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