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*古代道德名言警句 30句菁华

日期:2022-12-03 00:00:00

1、仁者不忧,知者不惑,勇者不惧。——《论语·宪问》

2、三军可夺帅也,匹夫不可夺志也。——《论语·子罕》

3、君子和而不同,小人同而不和。——《论语·子路》

4、粉身碎骨浑不怕,留得清白在人间。——于谦

5、宁可玉碎,不能瓦全。——《北齐书·元景安列传》

6、善学者,假人之长以补其短。——《吕氏春秋·用众》

7、临渊羡鱼,不如退而结网。——《汉书·董仲舒传》

8、士虽有学,而行为本焉。——《墨子·修身》

9、老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼。——《孟子·梁惠王上》

10、土扶可城墙,积德为厚地。 ——李白

11、学而不思则罔,思而不学则殆。——《论语·为政》

12、秦恶闻其过而亡,汉好谋能听而兴。——薛瑄

13、名节重泰山,利欲轻鸿毛。——于谦

14、以公灭私,民其允怀。——《尚书·周官》

15、百尺竿头,更进一步。——朱熹

16、君子*之美,不*之恶。——《论语·颜渊》

17、锄禾日当午,汗滴禾下土。谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。——李绅

18、不贵于无过,而贵于能改过。——王守仁

19、燕雀安知鸿鹄之志哉!——《史记·陈涉世家》

20、勿以恶小而为之,勿以善小而不为。惟贤惟德,能服于人。 ——刘备

21、俭节则昌,淫佚则亡。——《墨子·辞过》

22、临患不忘国,忠也。——《左传·昭公元年》

23、记己有耻。——《论语·子路》

24、人孰无过?过而能改,善莫大焉。——《左传·宣公二年》

25、君子莫大乎与人为善。——《孟子·公孙丑上》

26、人生自古谁无死,留取丹心照汗青。——文天祥《过零丁洋》

27、人必自侮,然后人侮之。——《孟子·离娄上》

28、眼前多少难甘事,自古男儿当自强。——李咸用《送人》

29、与人善言,暖于布帛;伤人以言,深于矛戟。—《荀子·荣辱》

30、人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛。司马迁《报任安书》


*古代道德名言警句 30句菁华扩展阅读


*古代道德名言警句 30句菁华(扩展1)

——道德名言警句 60句菁华

1、道德能帮助人类社会升到更高的水*,使人类社会摆脱劳动剥削制。————列宁

2、名节重泰山,利欲轻鸿毛。——于谦《无题》

3、生于忧患而死于安乐。——《孟子·告子下》

4、人不可以无耻,无耻之耻,无耻矣。——《孟子·尽心上》

5、不蔽人之善,不言人之恶。——《战国策·魏策》

6、烈士之爱国也如家。——葛洪《抱朴子·外篇·广譬》烈士:有抱负、有作为的人。

7、君子莫大乎与人为善。——《孟子·公孙丑上》

8、道之以告德,齐之以礼。——论语

9、道德活动既受*长官支配,又受良心的制约。——洛克

10、道德美包含两个互相区别的因素,就是正义与慈爱。——库申

11、道德确实不是指导人们如何使自己幸福的教条,而是指导人们如何配享有幸福的学说。——康德

12、在一切道德品质中,善良的本性是世界上最需要的。——罗素

13、养成他们有耐劳作的体力,纯洁高尚的道德,广博自由能容纳新潮流的精神,也就是能在世界新潮流中游泳,不被淹没的力量。鲁迅

14、只有在不仅消灭了阶级对立,而且在实际生活中也忘却了这种对立的社会发展阶段上,超越阶级对立和超越这种对立的回忆的真正人的道德才成为可能。———*

15、记己有耻。——《论语·子路》

16、人有耻,则能有所不为。——朱熹《朱子语类》倦十三

17、宁可玉碎,不能瓦全。——《北齐书·元景安列传》

18、吾日三省吾身:为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?《论语·学而》

19、咬定青山不放松,立根原在破岩中。

20、与人不求备,检身若不及。——《尚书·伊训》

21、岁寒,然后知松柏之后凋也。——《论语·子罕》

22、二人同心,其利断金。——《周易·系辞上》

23、天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为。——《孟子·告子下》

24、长太息以掩涕兮,哀民生之多艰。——屈原《离骚》

25、道德的损害是良心的完全麻痹。——芥川龙之介

26、高雅的品味,崇高的道德标准,向社会大众负责及不施压力威胁的态度——这些事让你终有所获。——李奥贝纳

27、唯宽可以宽人,唯厚可以载物。君子以厚德载物。——易传

28、必要的道德教育最好在婴儿出生的那一瞬间就开始,因为这样开始就不会因太多的期望而失望。——罗素

29、道德当身,不以物惑。——春秋管仲

30、倘若你手中有一个苹果,我手中有一个苹果,彼此交换一下,你我手中还是一个苹果。倘若你有一种思想,我有一种思想,彼此交换一下,那么,你我就各有两种思想了。——萧伯纳

31、应该热心地致力于照道德行事,而不要空谈道德。——德谟克利特

32、一种美德的幼芽蓓蕾,这是最宝贵的美德,是一切道德之母,这就是谦逊;有了这种美德我们会其乐无穷。——加尔多斯

33、谁能从道德败坏的地方脱出来,还保持洁白,便是有了最伟大的功德。——显克微支

34、去谗,所以修身。——康有为

35、青年人应当不伤人,应当把个人所得的给予各人,应当避免虚伪与欺骗,应当显得恳挚悦人,这样学着去行正直。——夸美纽斯

36、谦虚使人进步,骄傲使人落后。我们应当永远记住这个真理。——*

37、好脾气是一个人在社交中所能穿着的最佳服饰。——都德

38、不是不能见义,怕的是见义而不勇为。——谢觉哉

39、奢者狼藉俭者安,一凶一吉在眼前。——白居易

40、入于污泥而不染、不受资产阶级糖衣炮弹的侵蚀,是最难能可贵的革命品质。——*

41、只有在不仅消灭了阶级对立,而且在实际生活中也忘却了这种对立的社会发展阶段上,超越阶级对立和超越这种对立的回忆的、真正人的道德才成为可能。——*

42、不修其身,虽君子而为小人。——欧阳修坏的习惯必须打破,好的习惯必须加以培养,然后我们才能希望我们的举止能够坚定不移始终如一地正确。——富兰克林

43、以为智慧比美德更重要的人,会失去自己的智慧。犹太人

44、我们唯一不会改正的缺点是软弱。——拉罗什福科

45、道德活动既受**长官支配,又受良心的制约。——洛克

46、人人好公,则天下太*;人人营私,则天下大乱。——刘鹗

47、天下有大勇者,猝然临之而不惊,不故加之而不怒。——苏轼

48、宿命论是那些缺乏意志力的弱者的借口。——罗曼·罗兰

49、生活真象这杯浓酒,不经三番五次的提炼呵,就不会这样可口!——郭小川

50、人生最美的东西之一就是母爱,这是无私的爱,道德与之相形见绌。——武者小路实笃

51、路是脚踏出来的,历史是人写出来的。人的每一步行动都在书写自己的历史。——吉鸿昌

52、奢侈的必然后果——风化的解体——反过来又引起了趣味的腐化。——卢梭

53、由于热切地想要躲避过错,我们却常常更易陷入荒谬。——贺拉斯

54、道德常常填补智慧的缺陷,而智慧却永远填补不了道德的缺陷。——意大利

55、厚者不毁人以自益也,仁者不危人以要名。——清·杜文澜《古谣谚》

56、道德的最大秘密就是爱;或者说,就是逾越我们自己的本性,而溶于旁人的思想、行为或人格中存在的美。——雪莱

57、在重视劳动和尊重劳动者的基础上,我们有可能来创造自己的新的道德。劳动和科学是世界上最伟大的两种力量。——高尔基

58、道德不是从天上掉下来的。它是从日常的坚持不懈的斗争和锻炼中发展和巩固起来的,正如玉石越磨越亮,黄金越炼越纯一样。——*

59、如果不去加强并发展儿童的个人自尊感,就不能形成他的道德面貌。教育技巧的全部诀窍就在于抓住儿童的这种上进心,这种道德上的自勉。——苏霍姆林斯基

60、教师真正的教养性表现为:学生能从他身上看到一个引导他们攀登道德**的引路人,从他的话里听出他在号召他们成为忠于信念,对邪念不妥协的人。——(前苏联)苏霍姆林斯基《关于全面发展教育的问题》


*古代道德名言警句 30句菁华(扩展2)

——关于道德名言警句 30句菁华

1、真诚才是人生最高的美德。

2、岁寒,然后知松柏之后凋也。

3、士不可以不弘毅,任重而道远。

4、常求有利别人,不求有利自己。

5、穷则独善其身,达则兼济天下。

6、道德应当成为科学的指路明灯。

7、非学无以广才,非志无以成学。

8、闻过则喜,知过不讳,改过不惮。

9、古人学问无遗力,少壮功夫老始成。

10、品格能决定人生,它比天资更重要。

11、我劝天公重抖擞,不拘一格降人才。

12、讲话气势汹汹,未必就是言之有理。

13、黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。

14、君子以道德轻重人,小人以势轻重人。

15、人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛。

16、富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈。

17、理智要比心灵为高,思想要比感情可靠。

18、人类被赋予了一种工作,那就是精神的成长。

19、无私是稀有的道德,因为从它身上是无利可图的。

20、欲修其身者,先正其心;欲正其心者,先诚其意。

21、劳动受人推崇。为社会服务是很受人赞赏的道德理想。

22、社会和自然的区别就在于,社会是有一定道德目标的。

23、勿以恶小而为之,勿以善小而不为。惟贤惟德,能服于人。

24、人要正直,因为在其中有雄辩和德行的秘诀,有道德的影响力。

25、礼貌使有礼貌的人喜悦,也使那些受人以礼貌相待的人们喜悦。

26、道德普遍地被认为是人类的最高目的,因此也是教育的最高目的。

27、芝兰生于幽林,不以无人而不芳;君子修道立德,不为穷困而改节。

28、夫君子之行,静以修身,俭以养德,非淡泊无以明志,非宁静无以致远。

29、一种美德的幼芽蓓蕾,这是最宝贵的美德,是一切道德之母,这就是谦逊;有了这种美德我们会其乐无穷。

30、精神上的道德力量发挥了它的潜能,举起了它的旗帜,于是我们的爱国热情和正义感在现实中均得施展其威力和作用。


*古代道德名言警句 30句菁华(扩展3)

——关于道德的古代名言 30句菁华

1、百尺竿头,更进一步。——朱熹

2、锲而不舍,金石可镂。——荀子

3、千里之堤,毁于蚁穴。——韩非子

4、朝闻道,夕死可矣。——《论语》

5、不入虎穴,焉得虎子。——《汉书》

6、他山之石,可以攻玉。——《诗经》

7、只要功夫深,铁杵磨成针。——虞韶

8、捐躯赴国难,视死忽如归。——曹植

9、敏而好学,不耻下问。——《论语》

10、盛名之下,其实难副。——《汉书》

11、青,取之于蓝,而青于蓝。——荀子

12、盛年不重来,一日难再晨。——陶渊明

13、疾风知劲草,岁寒见后凋。——《汉书》

14、若要人不知,除非己莫为。——《汉书》

15、俱怀逸兴壮思飞,欲上青天揽明月。——李白

16、古人学问无遗力,少壮功夫老始成。——陆游

17、祸兮福之所倚,福兮祸之所伏。——《老子》

18、三军可夺帅也,匹夫不可夺志也。——《论语》

19、先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。——范仲淹

20、居安思危,思则有备,有备无患。——《左传》

21、黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。——颜真卿

22、忠言逆耳利于行,良药苦口利于病。——《史记》

23、予独爱莲之出污泥而不染,濯清涟而不妖。——周敦颐

24、礼之用,和为贵。——《论语·学而》

25、人非圣贤,孰能无过?过而能改,善莫大焉。——《左传》

26、士虽有学,而行为本焉。——《墨子·修身》

27、惟仁者能好人,能恶人。——《论语·里仁》

28、敏而好学,不耻下问。——《论语·公冶长》

29、锄禾日当午,汗滴禾下土。谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。——李绅

30、君子和而不同,小人同而不和。——《论语·子路》


*古代道德名言警句 30句菁华(扩展4)

——职业道德的名言警句 50句菁华

1、没有任何东西比人类的爱更富有智慧、更复杂。它是花丛中最娇嫩的而又最质朴、最美丽和最*凡的花朵,这个花丛的名字叫道德。

2、无聊,对于道德家来说是一个严重的问题,因为人类的罪过半数以上都是源于对它的恐惧。

3、如果儿童让自己任意地不论去做什麽而不去劳动,他们就既学不会文学,也学不会音乐,也学不会体育,也学不会那保证道德达到最高峰的礼仪。

4、道德是真理之花。

5、道德应当成为科学的指路明灯。

6、人类最不道德订户,是不诚实与懦弱。

7、慎而思之,勤而行之。

8、人生如行驶的火车:守纪,*安到站;贪念,会出轨导致车毁人亡。

9、智者不为非其事,廉者不为非其有。

10、天*称公正,廉洁以从政;两者稍失衡,铸成悔与恨。

11、事能知足心常惬,人到无求品自高。

12、思想上要纯洁,政治上要清醒,工作上要勤恳,生活上要清廉,经济上要清白,作风上要务实。

13、所谓恶人,无论有过多么善良的过去,也已滑向堕落的道路而消逝其善良性;所谓善人,即使有过道德上不堪提及的过去,但他还是向着善良前进的人。

14、教师是火种,点燃了孩子的心灵之火,教师是石级,承受着孩子一步步踏实地向上。

15、其身正,不令其行,其身不正,虽令不行。

16、对科学家来说,不可逾越的原则是为人类文明而工作。

17、诚挚的心灵,是孩子情感的钥匙,高尚的师德,是孩子心灵的明镜。

18、领导就是带头,要求别人做到的自己首先做到,要求别人不做的自己坚决不做。

19、我饮港口一滴水,我献口岸一生情。

20、对迷信家来说,不可超越的准则是为人类文化而工作。

21、好笋出好竹,好师出好徒。

22、货真价实,童叟无欺。

23、道德和才艺是远胜于富贵的资产。堕落的子孙可以把贵显的门第败坏,把巨富的财产荡毁,而道德和才艺却可以使一个凡人成为不朽的神明。——莎士比亚

24、不是不能见义,怕的是见义而不勇为。——谢觉哉

25、不论你是一个男子还是一个女人,待人温和宽大才配得上人的名称。一个人的真正的英勇果断,决不等于用拳头制止别人发言。——萨迪

26、君子不可以不修身。——子思

27、讲话气势汹汹,未必就是言之有理。——萨迪

28、那些立身扬名出类拔萃的,他们凭借的力量是德行,而这也正是我的力量。——贝多芬

29、我认为,与制度结合的自由才是唯一的自由。自由不仅要同制度和道德并存,而且还须臾缺不了它们。——伯克

30、生当作人杰,死亦为鬼雄。——李清照《乌江》

31、优良的品德是内心真正的财富,而衬显这一品行的是良好的教养。——(英)约翰·洛克

32、记己有耻。——《论语·子路》

33、道德教育的核心问题,是使每个人确立崇高的生活目的。人每日好似向着未来阔步前进,时时刻刻想着未来,关注着未来。由理解社会理想到形成个人崇高的生活目的,这是教育,首先是情感教育的一条漫长的道路。——苏霍姆林斯基

34、达到完美,不在已无可增添,而在已无可裁减——佚名

35、精诚所加,金石为亏。汉·王充《论衡·感虚》 精诚:真诚。 亏:亏蚀。只要真心诚意从事,任何困难都可以克服。——王充

36、商人不言商是不道德的。——佚名

37、对父母和同志,对集体和社会,对人民和祖国的义务感,要像一根红线一样贯穿人的一生。不懂得什么是义务和缺乏义务感,就谈不上人的道德,也谈不上集体。——苏霍姆林斯基

38、一任秋霜换鬓毛,本来面目长如故。宋·苏轼《老人行》 始终如一地保全自己的节操。——苏轼

39、君子食无求饱,居无求安,敏于事而慎于言,就有道而正焉,可谓好学也已。

40、过,则匆惮改。

41、行己有耻,使于四方,不辱君命,可谓士矣。

42、人之所助者,信也。——《易经》

43、言必信,行必果。 —— 子路

44、同情是一切道德中最高的美德。——培根

45、庸庸碌碌心安理得地过下去是不道德的。而自动从战斗中退缩的.人则是一个懦夫。——罗曼·罗兰

46、虚伪永远不能凭借它生长在权利中而变成真实。——泰戈尔

47、生涯要规划,更要经营,起点是自己,终点也是自己,没有人能代劳。

48、行动是治愈恐惧的良药,而犹豫、拖延将不断滋生恐惧。

49、佛前的灯,不必刻意去点,最重要的是,点亮自己的心灯,知道自己的起跑点及目的地,找出最适合自己的方式,按部就班跑向目的地。

50、飞机引擎装在拖拉机上,照样飞不起来。


*古代道德名言警句 30句菁华(扩展5)

——人道德品德修养名言 30句菁华

1、君子不可以不修身。——子思

2、道德当身,不以物惑。——管仲

3、美,是道德上的善的象征。——康德

4、壮心未与年俱老,死去犹能作鬼雄。——陆游

5、生命不可能从谎言中开出灿烂的鲜花。——海涅

6、道德的损害是良心的完全麻痹。——芥川龙之介

7、阴谋陷害别人的人,自己会首先遭到不幸。——伊索

8、只有以爱情为基础的婚姻才是合乎道德的。——*

9、让我们把不名誉作为刑罚最重的部分吧!——孟德斯鸠

10、为了生活中努力发挥自己的作用,热爱人生吧。——罗丹

11、一个能思想的人,才真是一个力量无边的人。——巴尔扎克

12、故立志者,为学之心也;为学者,立志之事也。——王阳明

13、天下有大勇者,猝然临之而不惊,不故加之而不怒。——苏轼

14、骄谄,是一个人。遇胜我者则谄,遇不知我者则骄。——申居郧

15、礼貌使有礼貌的人喜悦,也使那些受人以礼貌相待的人们喜悦。——孟德斯鸠

16、道德普遍地被认为是人类的最高目的,因此也是教育的最高目的。——赫尔巴特

17、人类被赋予了一种工作,那就是精神的成长。——列夫·托尔斯泰

18、一切利己的生活,都是非理性的,动物的生活。——列夫·托尔斯泰

19、人生不是一种享乐,而是一桩十分沉重的工作。——列夫·托尔斯泰

20、道德不是良心的可卑的机谋,而是斗争和艰难,**和痛苦。——托马斯·曼

21、高尚的道德情操和道德行为与追求美的理想这两者常常统一在一起,是密不可分的。——周扬

22、如果良好的习惯是一种道德资本,那么,在同样的程度上,坏习惯就是道德上的无法偿清的债务了。——乌申斯基

23、道德的最大秘密就是爱;或者说,就是逾越我们自己的本性,而溶于旁人的思想、行为或人格中存在的美。——雪莱

24、人生就是那么回事,跟厨房一样腥臭。要捞油水不能怕弄脏手,只消事后干净,今日所谓道德,不过是这么一点。——巴尔扎克

25、道德行为训练,不是通过语言影响,而是让儿童练习良好道德行为,克服懒惰、轻率、不守纪律、颓废等不良行为。——夸美纽斯

26、道德准则,只有当它们被学生自己去追求、获得和亲自体验过的时候,只有当它们变成学生独立的个人信念的时候,才能真正成为学生的精神财富。——苏霍姆林斯基

27、真诚的、十分理智的友谊是人生的无价之宝。你能否对你的朋友守信不渝,永远做一个无愧于他的人,这就是你的灵魂、性格、心理以至于道德的最好的考验。——马克思

28、一个人如果能在心中充满对人类的博爱,行为遵循崇高的道德,永远围绕着真理的枢轴而转动,那么他虽在人间也就等于生活在天堂中了。——弗兰西斯·培根

29、只有心地善良的人才能易于接受道德的熏陶。谁要是没有受到过善良的教育,没有感受过与人为善的那种欢乐,谁就不感觉到自己是真实而美好的事物的坚强勇敢的卫士,他就不可能成为集体的志同道合者。——苏霍姆林斯基

30、人们宣扬的一切道德家庭的道德,社会的道德,只有失掉了利己主义才是美好的,只有在为了过分人道的亲爱者——好儿女或好配偶——而牺牲了自己神圣的思想时才是美好的。——罗曼·罗兰


*古代道德名言警句 30句菁华(扩展6)

——关于读书与道德的名言 30句菁华

1、书籍是人类思想的宝库。

2、读书应自己思索,自己做主。

3、书籍若不常翻阅,则等于木片。

4、莫等闲,白了少年头,空悲切。

5、一份汗水,不份收获,一份耕耘,一份成就。

6、外物之味,久则可厌;读书之味,愈久愈深。

7、多读书,多学习,多求经验,就是前途的保障。

8、知识好像砂石下的泉水,掘得越深,泉水越清。

9、不读书的人是没有前途的,不读书的民族是没有前途的。

10、人生最遗憾的,莫过于在最*坦的人生道路上摔了跟头。

11、能得到家长和孩子的尊敬和喜爱,这是教师的价值所在。

12、书使一些人获得知识,使另一些读得多消化少的人疯疯癫癫。

13、只有每天再度战胜生活并夺取自由的人,才配享受生活的自由。

14、书籍把我们引入最美好的社会,使我们认识各个时代的伟大智者。

15、春天不播种,夏天就不生长,秋天就不能收割,冬天就不能品尝。

16、书是“啃”出来的,知识是领悟出来的。

17、教师的工作是教书育人,不光是传授学生知识,更要教学生怎样做人。

18、约束不了自己是无能的一种表现。自己都管不住自己,难免要滑入深渊。

19、以前我们总是认为自己很聪明,但是学习了没有很好的去执行,反被聪明误。

20、作家当然必须挣钱才能生活,写作,但是他决不应该为了挣钱而生活,写作。

21、在天才和勤奋两者之间,我毫不迟疑地选择勤奋,她是几乎世界上一切成就的催产婆。

22、夫读书将以何为哉?辨其大义,以修己治人之体也,察其微言,以善精义入神之用也。

23、即使愚笨也好,但必须是你自己的!要有自己的气息,自己固有的气息,这一点最重要!

24、知识有如人体血液一样的宝贵。人缺少了血液,身体就要衰弱,人缺少了知识,头脑就要枯竭。

25、谁对时间最吝啬,时间对谁越慷慨。要时间不辜负你,首先你要不辜负时间。放弃时间的人,时间也放弃他。

26、人类的希望像是一颗永恒的星,乌云掩不住它的光芒。特别是在今天,和*不是一个理想,一个梦,它是万人的愿望。

27、教师的职务是‘千教万教,教人求真’;学生的职务是‘千学万学,学做真人’。

28、看别的书也一样,仍要自己思索,自己观察。倘只看书,便变成书橱,即使自己觉得有趣,而那趣味其实是已在逐渐硬化,逐渐死去了。

29、*教育之通病是教用脑的人不用手,不教用手的人用脑,所以一无所能。*教育**的对策是手脑联盟,结果是手与脑的力量都可以大到不可思议。

30、有些书可供一尝,有些书可以吞下,有不多的几部书则应当咀嚼消化;这就是说,有些书只要读读他们的一部分就够了,有些书可以全读,但是不必过于细心地读;还有不多的几部书则应当全读,勤读,而且用心地读。

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