日期:2022-12-02 00:00:00
1、静以修身,俭以养德。
2、知者不惑,仁者不忧,勇者不惧。
3、有德者必育言,有言者不必育德。
4、惆怅隶属于善良;绝无惆怅感的人也许非常不凡,但毕竟非善良之辈。
5、强本而节用,则天不能贫。
6、生活中的善越多,生活本身的情趣也越多。二者水乳融,相辅相成。
7、如果你做事缺乏诚意,或者迟迟不愿动手,那你即使有天大本事,也不会有什么成就。
8、必要的道德教育最好在婴儿出生的那一瞬间就开始,因为这样开始就不会因太多的期望而失望。
9、坏事情一学就会,早年沾染的恶习,从此以后就会在所有的行为和举动中显现出来,不论是说话或行动上的毛病,三岁至老,六十不改。
10、试玉要烧三日满,辨材须待七年期。
11、三人行,必有我师焉,择其善者而从之,择其不善者而改之。
12、人类在道德文化方面最高级的阶段,就是当我们认识到应当用理智控制思想时。
13、千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。
14、君子义以为质,礼以行之,孙以出之,信以成之。君子哉!
15、把“德性”教给你们的孩子:使人幸福的是德性而非金钱。这是我的经验之谈。在患难中支持我的是道德,使我不曾自杀的,除了艺术以外也是道德。
16、君子之交淡如水,小人之交甘若醴。
17、人不应当像走兽一般地活着,应当追求知识和美德。
18、青年的敏感和独创精神,一经与成熟科学家丰富的知识和经验相结合,就能相得益彰。
19、道德是永存的,而财富是每天都在更换主人的。——希腊
20、德行的实际是由行为,不是由文字。——夸美纽斯
21、如果你的道德观念令你消沉,那它们就一定是错误的道德观念。——史蒂文生
22、本性流露永远胜过豪言壮语。——莱辛
23、如烟往事俱忘却,心底无私天地宽。——陶铸
24、君子忧道不忧贫。——孔丘
25、辱,莫大于不知耻。——王通
26、燕雀安知鸿鹄之志哉!——陈涉
27、侈而惰者贫,而力而俭者富。——韩非
28、东天已经到来,春天还会远吗?——雪莱
29、礼貌使人类共处的金钥匙。——松苏内吉
30、不戚戚于贫贱,不汲汲于富贵。——陶渊明
31、富贵不淫贫贱乐,男儿到此是豪雄。——程颢
32、但愿每次回忆,对生活都不感到负疚。——郭小川
33、毫无理想而又优柔寡断是一种可悲的心理。——培根
34、为了生活中努力发挥自己的作用,热爱人生吧。——罗丹
35、侈则多欲。君子多欲则念慕富贵,枉道速祸。——司马光
36、一个能思想的人,才真是一个力量无边的人。——巴尔扎克
37、虚伪永远不能凭借它生长在权利中而变成真实。——泰戈尔
38、人的理性粉碎了迷信,而人的感情也将摧毁利己主义。——海涅
39、真正的谦虚只能是对虚荣心进行了深思以后的产物。——柏格森
40、应该热心地致力于照道德行事,而不要空谈道德。——德谟克利特
41、如果道德败坏了,趣味也必然会堕落。
42、劳动受人推崇。为社会服务是很受人赞赏的道德理想。
43、没有情感,道德就会变成枯燥无味的空话,只能培养出伪君子。
44、礼貌使有礼貌的人喜悦,也使那些受人以礼貌相待的人们喜悦。
45、道德常常能填补智慧的缺陷,而智慧却望远填补不了道德的缺陷。
46、芝兰生于幽林,不以无人而不芳;君子修道立德,不为穷困而改节。
47、道德方面的伟大,就在于对朋友始终不渝的爱,对敌人不可磨灭的恨。
48、没有伟大的品格,就没有伟大的人,甚至也没有伟大的艺术家,伟大的行动者。
49、我们称呼的英雄人物不是那些以思想或力量得胜的人。我所称呼的英雄人物仅仅是那些有高尚德行的人。
50、我并无过人的特长,只是忠诚老实,不自欺欺人,想做一个“以身作则”来教育人的*常人。
关于道德的名言 50句菁华扩展阅读
关于道德的名言 50句菁华(扩展1)
——关于道德的名人名言 50句菁华
1、劳动的崇高道德意义还在于,一个人能在劳动的物质成果中体现他的智慧、技艺、对事业的无私热爱和把自己的经验传授给同志的志愿。——苏霍姆林斯基
2、做一个善良的人,为人类去谋幸福。——高尔基
3、教育家谓称童品格,决定于二岁至五岁之间,诚然不虚。——罗德曼
4、勿以恶小而为之,勿以善小而不为。惟贤惟德,能服于人。——刘备
5、给道德以应有的地位,给每一件好事以恰当的鼓励。——狄更斯
6、我们唯一不会改正的缺点是软弱。——拉罗什福科
7、生活中的善越多,生活本身的情趣也越多。二者水乳融,相辅相成。——列夫。托尔斯泰
8、一个人只要有耐心进行文化方面的修养,就绝不至于蛮横得有可教化。——贺拉斯
9、良好的习惯乃是人在其神经系统中存放的道德资本,这个资本不断地增值,而人在其整个一生中就享受着它的利息。——乌申斯基
10、殃莫大于叨天之功,罪莫大于掩人之善,恶莫深于袭下之能,辱莫重于忘己之耻,四者备而祸全。——王阳明
11、我认为,与制度结合的自由才是唯一的自由。自由不仅要同制度和道德并存,而且还须臾缺不了它们。——伯克
12、善良的根须和根源,在于建设,在于创造,在于确立生活和美。善良的品格同美有着不可分割的联系。——苏霍姆林斯基
13、说谎话的人所得到的,就只是即使说了真话也没有人相信。——伊索
14、教你的孩子规矩勤劳,不要在穷苦中失措,败坏了品德而行为不检。——裴斯泰罗齐
15、人们以为品德善恶的表露,是出于明显的行动;却不知在自己不知不觉之间已泄露出了自己的品格。——埃默森
16、德性不是自制不为恶,而在不愿为恶。——萧伯纳
17、劳动却是产生一切力量、一切道德和一切幸福的威力无比的源泉。——拉·乔乃尼奥里
18、如果“善”有原因,它就不再是善。如果“善”有它的结果,那也不能称为“善”,“善”是超乎因果联系的东西。——列夫·托
19、君子择人与交,农夫择田而耕;君子树人,农夫树田;田者择种而种之,半年必得粟,士择人而树之,*时必得禄矣。——刘向
20、道德方面的伟大,就在于对朋友始终不渝的爱,对敌人不可磨灭的恨。——莱辛
21、人要正直,因为在其中有雄辩和德行的秘诀,有道德的影响力。——阿米尔
22、厚者不毁人以自益也,仁者不危人以要名。——杜文澜
23、美德对于每个人,都是善;不道德对于每个人,都是恶。——莎甫慈伯利
24、不患位之不尊,而患德之不崇;不耻禄之不伙,而耻智之不博。——张衡
25、一清如水的生活,诚实不斯的性格,在无论哪个阶层里,即使心术最坏的人也会对之肃然起敬。在巴黎,真正的道德,跟一颗大钻石或珍奇的宝物一样受人欣赏。——巴尔扎克
26、美德大都包含在良好的习惯之内。——帕利克
27、道德行为训练,不是通过语言影响,而是让儿童练习良好道德行为,克服懒惰轻率不守纪律颓废等不良行为。——夸美纽斯
28、真理和美德是艺术的两个密友。你要当作家,当批评家吗?请首先做一个有道德的人。——狄德罗
29、道德常常能填补智慧的缺陷,而智慧却永远填补不了道德的缺陷。——但丁
30、如果毁掉了你的名誉,分明也就是送掉你的性命。——塞万提斯
31、道德的最大秘密就是爱;或者说,就是逾越我们自己的本性,而溶于旁人的思想、行为或人格中存在的美。——雪莱
32、要记住,你不仅是教课的教师,也是学生的教育者,生活的导师和道德的引路人。——苏霍姆林斯基
33、日省其身,有则改之,无则加勉。——朱熹
34、真诚才是人生最高的美德。——乔叟
35、人应该装饰的是心灵,不是**。——高尔基
36、礼貌经常可以替代最高贵的感情。——梅里美
37、如果道德败坏了,趣味也必然会堕落。——狄德罗
38、天下有大勇者,猝然临之而不惊,不故加之而不怒。——苏轼
39、即使不考虑道德因素,不诚实的广告也被证实无利可图。——李奥贝纳
40、厚者不毁人以自益也,仁者不危人以要名。——清·杜文澜
41、道德常常能填补智慧的缺陷,而智慧却望远填补不了道德的缺陷。——但丁
42、作为一个人,对父母要尊敬,对子女要慈爱,对穷亲戚要慷慨,对一切人要有礼貌。——罗素
43、礼貌是儿童与青年所应该特别小心地养成习惯的第一件大事。——约翰·洛克
44、道德不是良心的可卑的机谋,而是斗争和艰难,**和痛苦。——托马斯·曼
45、劳动是人类存在的基础和手段,是一个人在体格、智慧和道德上臻于完善的源泉。——乌申斯基
46、青年人应当不伤人,应当把个人所得的给予各人,应当避免虚伪与欺骗,应当显得恳挚悦人,这样学着去行正直。——夸美纽斯
47、精神上的道德力量发挥了它的潜能,举起了它的旗帜,于是我们的爱国热情和正义感在现实中均得施展其威力和作用。——黑格尔
48、历史使人贤明,诗造成气质高雅的人,数学使人高尚,自然哲学使人深沉,道德使人稳重,而伦理学和修辞学则使人善于争论。——培根
49、道德和才艺是远胜于富贵的资产,堕落的子孙可以把贵显的门第败坏,把巨富的财产荡毁,可是道德和才艺,却可以使一个凡人成为不配的神明。——莎士比亚
50、把“德性”教给你们的孩子:使人幸福的是德性而非金钱。这是我的经验之谈。在患难中支持我的是道德,使我不曾**的,除了艺术以外也是道德。——贝多芬
关于道德的名言 50句菁华(扩展2)
——关于道德的名言名句 30句菁华
1、修身洁行,言必由绳墨。
2、侈而惰者贫,而力而俭者富。
3、君子之守,修其身而天下*。
4、满口仁义道德,一肚子男盗女娼。
5、生活的理想,就是为了理想的生活。
6、一个人最伤心的事情无过于良心的死灭。
7、道德是永存的,而财富每天在更换主人。
8、厚者不毁人以自益也,仁者不危人以要名。
9、侈则多欲。君子多欲则念慕富贵,枉道速祸。
10、一切利己的生活,都是非理性的,动物的生活。
11、让自己完全受财富支配的人是永不能合乎公正的。
12、你若要喜爱你自己的价值,你就得给世界创造价值。
13、天下有大勇者,猝然临之而不惊,不故加之而不怒。
14、真正的谦虚只能是对虚荣心进行了深思以后的产物。
15、凡是与虚伪相矛盾的东西都是极其重要而且有价值的。
16、劳动受人推崇。为社会服务是很受人赞赏的道德理想。
17、在世界上一切道德品质之中,善良的本性是最需要的。
18、美德对于每个人,都是善;不道德对于每个人,都是恶。
19、修养的本质如同人的性格,最终还是归结到道德情操这个问题上。
20、感情有着极大的鼓舞力量,因此,它是一切道德行为的重要前提。
21、因为道德是做人的根本。根本一坏,纵然使你有一些学问和本领,也无甚用处。
22、高尚的道德情操和道德行为与追求美的理想这两者常常统一在一起,是密不可分的。
23、昙花一现的感情,不能真诚地可靠地长期地相爱,是相当一部分青年人道德方面存在的严重缺陷。
24、一种美德的幼芽、蓓蕾,这是最宝贵的美德,是一切道德之母,这就是谦逊;有了这种美德我们会其乐无穷。
25、我并无过人的特长,只是忠诚老实,不自欺欺人,想做一个“以身作则”来教育人的*常人。
26、不论你是一个男子还是一个女人,待人温和宽大才配得上人的名称。一个人的真正的英勇果断,决不等于用拳头制止别人发言。
27、劳动的崇高道德意义还在于,一个人能在劳动的物质成果中体现他的智慧技艺对事业的无私热爱和把自己的经验传授给同志的志愿。
28、有德行的人之所以有德行,只不过受到的**不足而已;这不是因为他们生活单调刻板,就是因为他们专心一意奔向一个目标而无暇旁顾。
29、教师真正的教养性表现为:学生能从他身上看到一个引导他们攀登道德**的引路人,从他的话里听出他在号召他们成为忠于信念,对邪念不妥协的人。
30、道德教育成功的“秘诀”在于,当一个人还在少年时代的时候,就应该在宏伟的社会生活背景上给他展示整个世界、个人生活的前景。
关于道德的名言 50句菁华(扩展3)
——关于道德的励志名言 30句菁华
1、道德教育成功的“秘诀”在于,当一个人还在少年时代的时候,就应该在宏伟的社会生活背景上给他展示整个世界、个人生活的前景。——苏霍姆林斯基
2、美德有如名香,经燃烧或压榨而其香愈烈,盖幸运最能显露恶德而厄运最能显露美德也。——培根
3、一个人能力有大小,但只要有这点精神,就是一个高尚的人,一个纯粹的人,一个有道德的人,一个脱离了低级趣味的人,一个有益于人民的人。——佚名
4、顺境的美德是节制,逆境的美德是坚忍,这后一种是较为伟大的德行。——培根
5、一个人必须把他的全部力量用于努力改善自身,而不能把他的力量浪费在任何别的事情上。——列夫·托尔斯泰
6、谦虚使人进步,骄傲使人落后。我们应当永远记住这个真理。——佚名
7、一个人如能在心中充满对人类的博爱,行为遵循崇高的道德律,永远围绕着真理的枢轴而转动,那么他虽在人间也就等于生活在天堂中了。——培根
8、道德行为训练,不是通过语言影响,而是让儿童练习良好道德行为,克服懒惰、轻率、不守纪律、颓废等不良行为。——夸美纽斯
9、名誉和美德是心灵的装饰,要没有它,那**虽然真美,也不应该认为美。——塞万提斯
10、没有情感,道德就会变成枯燥无味的空话,只能培养出伪君子。——苏霍姆林斯基
11、人类在道德文化方面最高级的阶段,就是当我们认识到应当用理智控制思想时。——查尔斯·达尔文
12、道德普遍地被认为是人类的最高目的,因此也是教育的最高目的。——赫尔巴特
13、支配和统治一切的,在君主**中是法律的力量,在专制**中是永远高举着的君主的铁拳,但是在一个人民的国家中还要有一种推动的枢纽,这就是美德。——孟德斯鸠
14、虚荣心很难说是一种恶行,然而一切恶行都围绕虚荣心而生,都不过是满足虚荣心的手段。——柏格森
15、装饰对于德行也同样是格格不入的,因为德行是灵魂的力量和生气。——卢梭
16、问心的道德胜于问理的道德,所以情感的生活胜于理智的生活。——朱光潜
17、人受到震动有种.种不同,有的是在脊椎骨上,有的是在神经上,有的是在道德的感官上,而最强烈,最持久的则是在个人尊严上。——佚名
18、道德能帮助人类社会升到更高的水*,使人类社会摆脱劳动剥削制。——列宁
19、要留心,即使当你独自一人时,也不要说坏话或做坏事,而要学得在你自己面前比在别人面前更知耻。——德谟克利特
20、我所谓共和国里的美德,是指爱祖国也就是爱*等而言,这并不是一种道德上的美德,也不是一种的美德,而是**上的美德。——孟德斯鸠
21、因为道德是做人的根本。根本一坏,纵然使你有一些学问和本领,也无甚用处。——陶行知
22、人类的食粮大半是谎言,真理只有极少的一点。人的精神非常软弱,担当不起纯粹的真理;必须由他的宗教、道德、**、诗人、艺术家,在真理之外包上一层谎言。——佚名
23、养成他们有耐劳作的体力,纯洁高尚的道德,广博自由能容纳新潮流的精神,也就是能在世界新潮流中游泳,不被淹没的力量。——鲁迅
24、美德对于每个人,都是善;不道德对于每个人,都是恶。——莎甫慈伯利
25、点燃了的火炬不是为了火炬本身,就像我们的美德应该超过自己照亮别人,否则等于没用。——莎士比亚
26、劳动最大的益处还在于道德和精神上的发展。这种精神发展是由和谐的劳动产生的,它应当构成无产阶级社会公民区别于资产阶级社会公民的那种人的特质。——马卡连柯
27、道德的最大秘密就是爱;或者说,就是逾越我们自己的本性,而溶于旁人的思想、行为或人格中存在的美。——雪莱
28、如果儿童任意地让自己不论去做什么而不去劳动,他们就既学不会文学,也学不会音乐,也学不会体育,也学不会那保证道德达到最**的礼仪。——德谟克里特
29、啊,有修养的人多快乐!甚至别人觉得是牺牲和痛苦的事他也会感到满意、快乐;他的心随时都在欢跃,他有说不尽的欢乐!——车尔尼雪夫斯基
30、谁能从道德败坏的地方脱出来,还保持洁白,便是有了最伟大的功德。——显克微支
关于道德的名言 50句菁华(扩展4)
——道德的名言警句 150句菁华
1、你若正直,不要怕人诽谤。
2、身不修则德不立,德不立而能化成于家者盖寡矣,而况于天下乎。
3、人而无德,生而何益。
4、一个最高尚的人也能够因习惯而变得愚昧无知和粗野无礼,甚至粗野到惨无人道的程度。
5、一种美德的幼芽蓓蕾,这是最宝贵的美德,是一切道德之母,这就是谦逊;有了这种美德我们会其乐无穷。 —— 加尔多斯
6、等待,本身就是一个错误,那就更不要让别人去等你。
7、只有心地善良的人才能易于理解道德的熏陶。谁要是没有受到过善良的教育,没有感受过与人为善的那种欢乐,谁就不感觉到自我是真实而完美的事物的坚强勇敢的卫士,他就不可能成为群众的志同道合者。——苏霍姆林斯基
8、光明正大的人,不做见不得人的坏事。
9、应该热心地致力于照道德行事,而不要空谈道德。
10、集体的习惯,其力量更大于个人的习惯。因此如果有一个有良好道德风气的社会环境,是最有利于培训好的社会公民的。 —— 培根
11、真诚才是人生最高的美德。
12、社会和自然的区别就在于,社会是有一定道德目标的。 —— 赫胥黎
13、资料丰富的言辞就像闪闪发光的珠子。真正聪明睿智的却是言辞简短的。——培根
14、如果道德败坏了,趣味也必然会堕落。
15、法律是显露的道德,道德是隐藏的法律。
16、房子是应该经常打扫的,不打扫就会积满了灰尘;脸是应该经常洗的,不洗也就会灰尘满面。
17、人类的食粮大半是谎言,真理只有极少的一点。人的精神非常软弱,担当不起纯粹的真理;必须由他的宗教、道德、政治、诗人、艺术家,在真理之外包上一层谎言。
18、礼貌经常能够替代最高贵的感情。
19、美德大都包含在良好的习惯之内。
20、让自己完全受财富支配的人是永不能合乎公正的。——德谟克利特
21、心灵美就是精神的美与道德的美。
22、闻人之谤当自修,闻人之誉当自惧。
23、我们有力的道德就是透过奋斗取得物质上的成功;这种道德既适用于国家,也适用于个人。
24、一般人都是依据爱好去想,依据学识及吸收的见解去说,但通常都依据习俗去做。——培根
25、涵养、致知、力行三者,便是以涵养为首,致知次之,力行又次之。——朱熹种树者必培其根,种德者必养其心。——王守仁
26、修身洁行,言必由绳墨。——王安石
27、一个人的价值,就应看他贡献什么,而不应当看他取得什么。——爱因斯坦
28、唯宽能够宽人,唯厚能够载物。君子以厚德载物。——易传
29、海纳百川,有容乃大。——林则徐
30、对于事实问题的健全的判断是一切德行的真正基础。 —— 夸美纽斯
31、礼之用,和为贵。——《论语》
32、真理的发见,或道德职责的完成,都引起我们的欢欣,使我们整个生命震颤……——克罗齐
33、君子*之美,不*之恶。——《论语》
34、群众的习惯,其力量更大于个人的习惯。因此如果有一个有良好道德风气的社会环境,是最有利于培训好的社会公民的。
35、凡建立功业,以立品为始基。从来有学问而能担当大事业者,无不先从品行上立定脚跟。——徐世昌
36、百工居肆以成其事,君子学以致其道。——《论语》
37、历览前贤国与家,成由勤俭破由奢。——李商隐
38、生活是欺骗不了的,一个人要生活得光明磊落。——冯雪峰
39、博闻强识而让,敦善行而不怠,谓之君子。——《礼记》
40、高行微言,因此修身。
41、我深信只有有道德的公民才能向自我的祖国致以可被理解的敬礼。——卢梭
42、恭近礼,俭近仁,信近情。——《礼记》
43、仁义礼智,人道具矣。——《礼记》
44、只有那不论公私都以道德为上、一心要做出高贵的事的人,方可算是最可尊崇的人。——乔叟
45、不要从特殊的行动中去估量一个人的美德,而应从日常的生活行为中去观察。——帕斯卡
46、道德是真理之花。
47、养成他们有耐劳作的体力,纯洁高尚的道德,广博自由能容纳新潮流的精神,也就是能在世界新潮流中游泳,不被淹没的力量。——鲁迅
48、欲为天下第一等人,当做天下第一等事。明·胡居仁《居业录》要成为杰出的人物,就应当干出杰出的事业。——胡居仁
49、道德是自由的保卫者。
50、谁能从道德败坏的地方脱出来,还保持洁白,便是有了最伟大的功德。——显克微支
51、礼貌是最容易做到的事,也是最珍贵的东西。
52、人而无德,生而何益。——法国谚语
53、好谀是人生大病。清·申居郧《西岩赘语》喜欢奉承是人的一大弊病。——申居郧
54、非关道德合,只为钱相知。
55、好脾气是一个人在社交中所能穿着的最佳服饰。
56、有真道德,必生真胆量。凡怕天怕地怕人怕鬼的人,必是心中有鬼,必是品行不端。
57、高行微言,因此修身。——黄石公
58、德行使心灵明晰,使人不仅更易了解德行,而且也更易了解科学的真理。——罗吉尔·培根
59、敬人者,人恒敬之;爱人者,人恒爱之。——孟子
60、道德普遍地被认为是人类的最高目的,因此也是教育的最高目的。——赫尔巴特
61、一切有生之物,都有一种“寻求快乐的本性”,那是一种伟大的力量,凡是血肉之躯都要受过它的支配,好像毫无办法的海草都要跟着潮水的涨落而摆动一般,这种力量不是议论社会道德的空洞文章所能管得了的。——哈代
62、不论将来自我到达一个什么样的辉煌的顶点,决不能把自我的才能当成商品。——张洁
63、人不能象走兽那样活着,应该追求知识和美德。——但丁
64、宽宏精神是一切事物中最伟大的。——欧文
65、真理和美德是艺术的两个密友。你要当作家,当批评家吗?请首先做一个有道德的人。——狄德罗
66、知识欲的目的是真,道德欲的目的是善,美欲的目的是美。*,即人间理想。——黑田鹏信
67、啊,有修养的人多快乐!甚至别人觉得是牺牲和痛苦的事他也会感到满意、快乐;他的心随时都在欢跃,他有说不尽的欢乐!——车尔尼雪夫斯基
68、只有心地善良的人才能易于接受道德的熏陶。谁要是没有受到过善良的教育,没有感受过与人为善的那种欢乐,谁就不感觉到自己是真实而美好的事物的坚强勇敢的卫士,他就不可能成为集体的志同道合者。——苏霍姆林斯基
69、高雅的品味,崇高的道德标准,向社会大众负责及不施压力威胁的态度——这些事让你终有所获。
70、志士仁人,无求生以害仁,有杀身以成仁。《论语·卫灵公》
71、君子耻其言而过其行。——《论语宪问》
72、礼貌使有礼貌的人喜悦,也使那些受人以礼貌相待的人们喜悦。——孟德斯鸠
73、优良的品德是内心真正的财富,而衬显这一品行的是良好的教养。——(英)约翰·洛克
74、凡是有良好教养的人有一禁诫:勿发脾气。——爱默生
75、德性不是自制不为恶,而在不愿为恶。——萧伯纳
76、房子是就应经常打扫的,不打扫就会积满了灰尘;脸是就应经常洗的,不洗也就会灰尘满面。——*
77、如果道德败坏了,趣味也必然会堕落。——狄德罗
78、假如你的品德十分高尚,莫为出身低微而悲伤,蔷薇常在荆棘中生长。
79、我认为,与制度结合的自由才是唯一的自由。自由不仅仅要同制度和道德并存,而且还须臾缺不了它们。
80、从恶德中逃避是美德的开始。——贺瑞斯
81、忍耐——肉体的留意和道德的勇气的混合。
82、美德对于每个人,都是善;不道德对于每个人,都是恶。
83、无私是稀有的道德,正因从它身上是无利可图的。
84、社会和自然的区别就在于,社会是有必须道德目标的。
85、精神上的道德力量发挥了它的潜能,举起了它的旗帜,于是我们的爱国热情和正义感在现实中均得施展其威力和作用。
86、在一切道德品质中,善良的本性是世界上最需要的。——罗素
87、在一个人民的国家中还要有一种推动的枢纽,这就是美德。
88、革命道德不是从天上掉下来的。它是从日常的坚持不懈的斗争和锻炼中发展和巩固起来的,正如玉石越磨越亮,黄金越炼越纯一样。
89、革命道德不是从天上掉下来的。它是从日常的坚持不懈的斗争和锻炼中发展和巩固起来的,正如玉石越磨越亮,黄金越炼越纯一样。——*
90、谁在*日节衣缩食,在穷困时就容易度过难关;谁在富足时豪华奢侈,在穷困时就会死于饥寒。——萨迪
91、奢者狼藉俭者安,一凶一吉在眼前。——白居易
92、让我们把不名誉作为刑罚最重的部分吧!——孟德斯鸠
93、人类被赋予了一种工作,那就是精神的成长。——列夫·托尔斯泰
94、美德有如名香,经燃烧或压榨而其香愈烈,盖幸运最能显露恶德而厄运最能显露美德也。——培根
95、脾气暴躁是人类较为卑劣的天性之一,人要是发脾气就等于在人类进步的阶梯上倒退了一步。——达尔文
96、道德的损害是良心的完全麻痹。——芥川龙之介
97、把德性教给你们的孩子:使人幸福的是德性而非金钱。这是我的经验之谈。在患难中支持我的是道德,使我不曾自杀的,除了艺术以外也是道德。——贝多芬
98、如果儿童任意地让自己不论去做什么而不去劳动,他们就既学不会文学,也学不会音乐,也学不会体育,也学不会那保证道德达到最高峰的礼仪。——德谟克利特
99、服民以道德,渐民以教化。——刘禹锡
100、我认为,与制度相结合的自由才是唯一的自由。自由不仅要同制度和道德并存,而且还须臾缺不了它们。——伯克
101、做人一身正气,为医一尘不染。
102、教导儿童服从真理、服从集体,养成儿童自觉的纪律性,这是儿童道德教育最重要的部分。——陈鹤琴
103、道德之所以有如此崇高和美好的名声,就是因为它总是伴随着巨大的牺牲。——康德
104、交善人者道德成,存善心者家里宁,为善事者子孙兴。——方孝孺
105、唯宽可以宽人,唯厚可以载物。君子以厚德载物。——易传
106、必要的道德教育最好在婴儿出生的那一瞬间就开始,因为这样开始就不会因太多的期望而失望。——罗素
107、胜人者有力,自胜者强。
108、一种美德的幼芽、蓓蕾,这是最宝贵的美德,是一切道德之母,这就是谦逊;有了这种美德我们会其乐无穷。——加尔多斯
109、礼貌使人类共处的金钥匙。——松苏内吉
110、道德教育成功的“秘诀”在于,当一个人还在少年时代的时候,就应该在宏伟的社会生活背景上给他展示整个世界、个人生活的'前景。——苏霍姆林斯基
111、人类的食粮大半是谎言,真理只有极少的一点。人的精神非常软弱,担当不起纯粹的真理;必须由他的宗教道德政治诗人艺术家,在真理之外包上一层谎言。
112、高尚的道德情操和道德行为与追求美的理想这两者常常统一在一起,是密不可分的。——周扬
113、集体的习惯,其力量更大于个人的习惯。因此如果有一个有良好道德风气的社会环境,是最有利于培训好的社会公民的。————(英国)培根
114、一个人如能在心中充满对人类的博爱,行为遵循崇高的道德律,永远围绕着真理的枢轴而转动,那么他虽在人间也就等于生活在天堂中了。————(英国)培根
115、历史使人聪明,诗歌使人机智,数学使人精细,哲学使人深邃,道德使人严肃,逻辑与修辞使人善辩。————Bacon,Francis
116、修养的本质如同人的性格,最终还是归结到道德情操这个问题上。————爱默生
117、俱怀逸兴壮思飞,欲上青天揽明月。
118、祸兮福之所倚,福兮祸之所伏。
119、君子矜而不争,群而不党。
120、理智要比心灵为高,思想要比感情可靠。
121、勇者无惧,智者不惑,仁者不忧。
122、真理和美德是艺术的两个密友。你要当作家,当批评家吗?请首先做一个有道德的人。
123、我们有无产阶级道德,我们应该发展它,巩固它,并且以这种无产阶级道德教育未来的一代。
124、在一切道德品质中,善良的本性是世界上最需要的。
125、人之生也直,罔之生也幸而免。
126、恭而无礼则劳,慎而无礼则葸,勇而无礼则乱,直而无礼则绞。
127、一个人必须要么做个好人,要么仿效好人。
128、习惯是人的第二本性。它使我们不能熟悉一个人的主要本性,就这一点而言,习惯既非残忍也不迷人。
129、真、善、美是些十分相近的品质。在前面的两种品质之上加以一些难得而出色的情状,真就显得美,善也显得美。
130、见贤思齐焉,见不贤而内自省也。
131、意志来自道德感和自身利益这两个因素。
132、伸出你的手,足以使一个生命苏醒;停住你的脚,足以使一份道德重现。
133、故立志者,为学之心也;为学者,立志之事也。
134、做一个善良的人,为人类去谋幸福。
135、内不欺己,外不欺人,上不欺天,君子所以慎独。
136、德以至仁,道以至诚。
137、竹以节高,人凭气正。
138、上下同欲者胜,天地共和者成。
139、修德才能有得,守诚才能有成。
140、孝为家书常读,忠为良田常耕。
141、官廉可以治国,德厚可以兴邦。
142、富贵不求奢靡,贫贱不改气节。
143、崇文厚德心致远,践行文明和为上。
144、一个人最伤心的事情无过于良心的死灭。
145、一点一滴聚焦道德之光,一言一行体现文明之举。
146、行一件好事,心中泰然;行一件歹事,衾影抱愧。
147、对于事实问题的健全的判断是一切德行的真正基础。
148、由于热切地想要躲避过错,我们却常常更易陷入荒谬。
149、无暇的名誉是世间最纯粹的珍宝,高尚的道德是人生最炫美的财富。
150、时光景难看,一发遂不可制,既过思之,殊亦不必;故制怒者当涵养于未怒之先。
关于道德的名言 50句菁华(扩展5)
——道德的名言 60句菁华
1、道德准则,只有当它们被学生自己去追求、获得和亲自体验过的时候,只有当它们变成学生独立的个人信念的时候,才能真正成为学生的精神财富。——苏霍姆林斯基
2、劳动却是产生一切力量、一切道德和一切幸福的威力无比的源泉。——拉·乔乃尼奥里
3、一切有生之物,都有一种“寻求快乐的本性”,那是一种伟大的力量,凡是血肉之躯都要受过它的支配,好像毫无办法的海草都要跟着潮水的涨落而摆动一般,这种力量不是议论社会道德的空洞文章所能管得了的。——哈代
4、有谦和、愉快、诚恳的态度,而同时又加上忍耐精神的人,是非常幸运的。——塞涅卡
5、只有心地善良的人才能易于接受道德的熏陶。谁要是没有受到过善良的教育,没有感受过与人为善的'那种欢乐,谁就不感觉到自己是真实而美好的事物的坚强勇敢的卫士,他就不可能成为集体的志同道合者。——苏霍姆林斯基
6、长太息以掩涕兮,哀民生之多艰。屈原《离骚》
7、士不可以不弘毅,任重而道远。《论语秦伯》
8、志当存高远。诸葛亮《诫外生书》
9、不为穷变节,不为贱易志。桓宽《盐铁论地广》
10、百尺竿头,更进一步。朱熹《答巩仲至》
11、失信不立。《左传襄公二十二年》
12、与朋友交,言而有信。《论语学而》
13、言必信,行必果。《论语子路》果:果断
14、人有耻,则能有所不为。朱熹《朱子语类》倦十三
15、五刑不如一耻。吕坤《*语治道》
16、士皆知有耻,则国家永无耻矣。龚自珍《明良论二》
17、与人不求备,检身若不及。《尚书伊训》
18、以铜为镜,可以正衣冠;以古为镜,可以知兴替;以人为镜,可以明得失。《旧唐书魏征列传》
19、不怕偷儿带工具,就怕偷儿懂科技!
20、等待,本身就是一个错误,那就更不要让别人去等你。
21、想污染一个地方有两种方法:垃圾,或是钞票!
22、怪事:喝酒改大碗了,送礼改现款了,男女关系没人管了,还说社会风气明显好转了。
23、历史使人聪明,诗歌使人机智,数学使人精细,哲学使人深邃,道德使人严肃,逻辑与修辞使人善辩。 —— Bacon,Francis
24、要记住,你不仅是教课的教师,也是学生的教育者,生活的导师和道德的引路人。 ——苏霍姆林斯基
25、人们宣扬的一切道德家庭的道德,社会的道德,只有失掉了利己主义才是美好的,只有在为了过分人道的亲爱者——好儿女或好配偶——而牺牲了自己神圣的思想时才是美好的。 ——罗曼·罗兰
26、道德应当成为科学的指路明灯。 ——布夫勒
27、财不如义高,势不如德尊。 —— 刘向
28、劳动的崇高道德意义还在于,一个人能在劳动的物质成果中体现他的智慧、技艺、对事业的无私热爱和把自己的经验传授给同志的志愿。——苏霍姆林斯基
29、要是一个人的全部人格、全部生活都奉献给一种道德追求,要是他拥有这样的力量,一切其他的人在这方面和这个人相比起来都显得渺小的时候,那我们在这个人的身上就看到崇高的善。——车尔尼雪夫斯基
30、人类的食粮大半是谎言,真理只有极少的一点。人的精神非常软弱,担当不起纯粹的真理;必须由他的宗教、道德、政治、诗人、艺术家,在真理之外包上一层谎言。——佚名
31、美,是道德上的善的象征。——康德
32、人谁无过?过而能改,善莫大焉。
33、德不是天生的,是人造的。所以要由人去保卫它。
34、没有德性的美貌,是转瞬即逝的;可是因为在你的美貌之中,有一颗美好的灵魂,所以你的美貌是永存的。
35、感人肺腑的人类善良的暖流,能医治心灵和肉体的创伤。
36、道德当身,不以物惑。
37、把"德性"教给你们的孩子:使人幸福的是德性而非金钱。这是我的经验之谈。在患难中支持我的是道德,使我不曾自杀的,除了艺术以外也是道德。
38、交善人者道德成,存善心者家里宁,为善事者子孙兴。
39、择其善而从之,其不善者而改之。
40、金钱比起一分纯洁的良心来,又算什么呢?
41、非淡泊无以明志,非宁静无以致远。
42、青年人应当不伤人,应当把个人所得的给予各人,应当避免虚伪与欺骗,应当显得恳挚悦人,这样学着去行正直。
43、大鹏一日同风起,扶摇直上九万里。
44、品格能决定人生,它比天资更重要。
45、没有伟大的品格,就没有伟大的人,甚至也没有伟大的艺术家,伟大的行动者。
46、劳动是人类存在的基础和手段,是一个人在体格、智慧和道德上臻于完善的源泉。
47、先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。
48、不要从特殊的行动中去估量一个人的美德,而应从日常的生活行为中去观察。
49、兰芳不厌谷幽,君子不为名修。
50、在一切道德品质中,善良的本性是世界上最需要的。
51、真诚才是人生最高的美德。——乔叟
52、人类被赋予了一种工作,那就是精神的成长。——列夫·托尔斯泰
53、那些立身扬名出类拔萃的,他们凭借的力量是德行,而这也正是我的力量。——贝多芬
54、要留心,即使当你独自一人时,也不要说坏话或做坏事,而要学得在你自己面前比在别人面前更知耻。——德谟克利特
55、一种美德的幼芽蓓蕾,这是最宝贵的美德,是一切道德之母,这就是谦逊;有了这种美德我们会其乐无穷。——加尔多斯
56、坏的习惯必须打破,好的习惯必须加以培养,然后我们才能希望我们的举止能够坚定不移始终如一地正确。——富兰克林
57、崇德莫盛乎安身,安身莫大乎有政,有政莫重乎无私,无私莫深乎寡欲。是以君子安其身而后动,易其心而后语,定其交而后求,笃其志而后行。——王粲集
58、一生的生活是否幸福、*安、吉祥,则要看他的处世为人是否道德无亏,能否作社会的表率。因此,修身的教育,也成为他的学校工作的主要部分。——裴斯泰洛齐
59、把"德性"教给你们的孩子:使人幸福的是德性而非金钱。这是我的经验之谈。在患难中支持我的是道德,使我不曾**的,除了艺术以外也是道德。——贝多芬
60、体力劳动对于小孩子来说,不仅是获得一定的技能和技巧,也不仅是进行道德教育,而且还是一个广阔无垠的惊人的丰富的思想世界。这个世界激发着儿童的道德的智力的审美的情感,如果没有这些情感,那末认识世界(包括学习)就是不可能的。——苏霍姆林斯基
关于道德的名言 50句菁华(扩展6)
——道德名言 50句菁华
1、我扑在书上,就像饥饿的人扑在面包上。——高尔基
2、感情有着极大的鼓舞力量,因此,它是一切道德行为的重要前提,谁要是没有强烈的志向,也就不能够热烈地把这个志向体现于事业中。
3、生活是欺骗不了的,一个人要生活得光明磊落。
4、恭而无礼则劳,慎而无礼则葸,勇而无礼则乱,直而无礼则绞。
5、因为道德是做人的根本。根本一坏,纵然使你有一些学问和本领,也无甚用处。——陶行知
6、爱劳动是*道德主要成分之一。但只有在工人阶级获得胜利以后,人类生活不可缺少的条件——劳动,才不会是沉重而可耻的负担,而成为荣誉和英勇的事业。——加里宁
7、道德不是良心的可卑的机谋,而是斗争和艰难,激情和痛苦。——托马斯·曼
8、居处恭,执事敬,与人忠。
9、人要正直,因为在其中有雄辩和德行的秘诀,有道德的影响力---- 阿米尔
10、道德教育成功的“秘诀”在于,当一个人还在少年时代的时候,就应该在宏伟的社会生活背景上给他展示整个世界、个人生活的前景。——苏霍姆林斯基
11、美德有如名香,经燃烧或压榨而其香愈烈,盖幸运最能显露恶德而厄运最能显露美德也---- 培根
12、如果道德败坏了,趣味也必然会堕落----狄德罗
13、勿以恶小而为之,勿以善小而不为----惟贤惟德,能服于人---- 刘备
14、道德行为训练,不是通过语言影响,而是让儿童练习良好道德行为,克服懒惰轻率不守纪律颓废等不良行为。——夸美纽斯
15、道德衰亡,诚亡国灭种之根基---- 章炳麟
16、王师北定中原日,家祭无忘告乃翁。陆游《示儿》
17、人生自古谁无死,留取丹心照汗青。文天祥《过零丁洋》
18、所谓恶人,无论有过多么善良的过去,也已滑向堕落的道路而消逝其善良性;所谓善人,即使有过道德上不堪提及的过去,但他还是向着善良前进的人。——杜威
19、我们有无产阶级道德,我们应该发展它,巩固它,并且以这种无产阶级道德教育未来的一代。——加里宁
20、志当存高远。诸葛亮《诫外生书》
21、非淡泊无以明志,非宁静无以致远。诸葛亮《诫子书》
22、三军可夺帅也,匹夫不可夺志也。《论语子罕》
23、我认为,与制度相结合的自由才是唯一的自由。自由不仅要同制度和道德并存,而且还须臾缺不了它们。——伯克
24、道德普遍地被认为是人类的最高目的,因此也是教育的最高目的。——赫尔巴特
25、疾风知劲草,板荡识诚臣。李世民《赐萧瑀》
26、名节重泰山,利欲轻鸿毛。于谦《无题》
27、眼前多少难甘事,自古男儿当自强。李咸用《送人》
28、被败坏的道德践踏了的法律还有何意义?——贺拉斯
29、记己有耻。《论语子路》
30、闻过则喜,知过不讳,改过不惮。陆九渊《与傅全美》
31、有则改之,无则加勉。朱熹《四书章句集注卷一》
32、必要的道德教育最好在婴儿出生的那一瞬间就开始,因为这样开始就不会因太多的期望而失望。——罗素
33、反对的意见在两方面对于我都有益,一方面是使我知道自己的错误,一方面是多数人看到的比一个人看到的更明白。——笛卡尔
34、不迁怒,不贰过。——孔子
35、真理喜欢批评,因为经过批评,真理就会取胜;谬误害怕批评,因为经过批评,谬误就要失败。——狄德罗
36、我不配做一盏明灯,那么就让我做一块木材吧!——巴金
37、一切伟大的行动和一切伟大的思想都拥有一个微不足道的开始。——阿尔贝加缪
38、财不如义高,势不如德尊。 —— 刘向
39、勿以恶小而为之,勿以善小而不为。惟贤惟德,能服于人。
40、昙花一现的感情,不能真诚地可靠地长期地相爱,是相当一部分青年人道德方面存在的严重缺陷。
41、集体的习惯,其力量更大于个人的习惯。因此如果有一个有良好道德风气的社会环境,是最有利于培训好的社会公民的。
42、厚者不毁人以自益也,仁者不危人以要名。清·杜文澜
43、知识欲的目的是真,道德欲的目的是善,美欲的目的是美。*,即人间理想。黑田鹏信
44、麟之所以为麟者,以德不以形。
45、德之不修,学之不讲,闻义不能徙,不善不能改,是吾忧也。
46、讲话气势汹汹,未必就是言之有理。
47、在重视劳动和尊重劳动者的基础上,我们有可能来创造自己的新的道德。劳动和科学是世界上最伟大的两种力量。
48、人生应该如蜡烛一样,从顶燃到底,一直都是光明的。
49、君子不可以不修身。——子思
50、要留心,即使当你独自一人时,也不要说坏话或做坏事,而要学得在你自己面前比在别人面前更知耻。——德谟克利特
关于道德的名言 50句菁华(扩展7)
——古人道德名言警句 40句菁华
1、富润屋,德润身。
2、满招损,谦受益。
3、朝闻道,夕死可矣。
4、不入虎穴,焉得虎子。
5、从善如登,从恶如崩。
6、他山之石,可以攻玉。
7、十年树木,百年树人。
8、千里之堤,毁于蚁穴。
9、天下兴亡,匹夫有责。
10、得道多助,失道寡助。
11、物以类聚,人以群分。
12、近朱者赤,近墨者黑。
13、君子耻不修,不耻见污。
14、学而时习之,不亦乐乎。
15、君子坦荡荡,小人长戚戚。
16、生当作人杰,死亦为鬼雄。
17、疾风知劲草,岁寒见后凋。
18、盛年不重来,一日难再晨。
19、若要人不知,除非己莫为。
20、贫而无怨难,富而无骄易。
21、青,取之于蓝,而青于蓝。
22、学然后知不足,教然后知困。
23、上善若水,水善利万物而不争。
24、学而不思则罔,思而不学则殆。
25、类君子之有道,入暗室而不欺。
26、非学无以广才,非志无以成学。
27、三军可夺帅也,匹夫不可夺志也。
28、不别亲疏,不殊贵贱,一断于法。
29、居安思危,思则有备,有备无患。
30、仓廪实而知礼节,衣食足而知荣辱。
31、古人学问无遗力,少壮功夫老始成。
32、大鹏一日同风起,扶摇直上九万里。
33、粉骨碎身浑不怕,要留清白在人间。
34、纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。
35、问渠哪得清如许,为有源头活水来。
36、天下难事,必作于易;天下大事,必作于细。
37、汝若全德,必忠必直,汝若全行,必方必正。
38、老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼。
39、修身以不护短为第一长进。人能不护短,则长进者至矣。
40、墙上芦苇,头重脚轻根底浅;山间竹笋,嘴尖皮厚腹中空。
关于道德的名言 50句菁华(扩展8)
——*古代道德名言警句 30句菁华
1、仁者不忧,知者不惑,勇者不惧。——《论语·宪问》
2、三军可夺帅也,匹夫不可夺志也。——《论语·子罕》
3、君子和而不同,小人同而不和。——《论语·子路》
4、粉身碎骨浑不怕,留得清白在人间。——于谦
5、宁可玉碎,不能瓦全。——《北齐书·元景安列传》
6、善学者,假人之长以补其短。——《吕氏春秋·用众》
7、临渊羡鱼,不如退而结网。——《汉书·董仲舒传》
8、士虽有学,而行为本焉。——《墨子·修身》
9、老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼。——《孟子·梁惠王上》
10、土扶可城墙,积德为厚地。 ——李白
11、学而不思则罔,思而不学则殆。——《论语·为政》
12、秦恶闻其过而亡,汉好谋能听而兴。——薛瑄
13、名节重泰山,利欲轻鸿毛。——于谦
14、以公灭私,民其允怀。——《尚书·周官》
15、百尺竿头,更进一步。——朱熹
16、君子*之美,不*之恶。——《论语·颜渊》
17、锄禾日当午,汗滴禾下土。谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。——李绅
18、不贵于无过,而贵于能改过。——王守仁
19、燕雀安知鸿鹄之志哉!——《史记·陈涉世家》
20、勿以恶小而为之,勿以善小而不为。惟贤惟德,能服于人。 ——刘备
21、俭节则昌,淫佚则亡。——《墨子·辞过》
22、临患不忘国,忠也。——《左传·昭公元年》
23、记己有耻。——《论语·子路》
24、人孰无过?过而能改,善莫大焉。——《左传·宣公二年》
25、君子莫大乎与人为善。——《孟子·公孙丑上》
26、人生自古谁无死,留取丹心照汗青。——文天祥《过零丁洋》
27、人必自侮,然后人侮之。——《孟子·离娄上》
28、眼前多少难甘事,自古男儿当自强。——李咸用《送人》
29、与人善言,暖于布帛;伤人以言,深于矛戟。—《荀子·荣辱》
30、人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛。司马迁《报任安书》
关于道德的名言 50句菁华(扩展9)
——关于道德的名言有哪些 30句菁华
1、美,是道德上的善的象征。
2、君子和而不同,小人同而不和。
3、天时不如地利,地利不如人和。
4、穷则独善其身,达则兼济天下。
5、仁者不忧,知者不惑,勇者不惧。
6、见贤思齐焉,见不贤而内自省也。
7、闻过则喜,知过不讳,改过不惮。
8、不是一番寒彻骨,怎得梅花扑鼻香。
9、不要人夸好颜色,只留清气满乾坤。
10、古人学问无遗力,少壮功夫老始成。
11、富贵不淫贫贱乐,男儿到此是豪雄。
12、操千曲而后晓声,观千剑而后识器。
13、玉不琢,不成器;人不学,不知道。
14、人类最不道德订户,是不诚实与懦弱。
15、但愿每次回忆,对生活都不感到负疚。
16、志士不饮盗泉之水,廉者不受嗟来之食。
17、厚者不毁人以自益也,仁者不危人以要名。
18、人类被赋予了一种工作,那就是精神的成长。
19、人非圣贤,孰能无过?过而能改,善莫大焉。
20、智者千虑,必有一失;愚者千虑,必有一得。
21、故立志者,为学之心也;为学者,立志之事也。
22、千人同心,则得千人力;万人异心,则无一人之用。
23、骄傲道德导致丰盈,然后导致贫困,最后导致声誉扫地。
24、修养的本质如同人的性格,最终还是归结到道德情操这个问题上。
25、君子之行,静以修身,俭以养德,非淡泊无以明志,非宁静无以致远。
26、没有伟大的品格,就没有伟大的人,甚至也没有伟大的艺术家,伟大的行动者。
27、如果良好的习惯是一种道德资本,那么,在同样的程度上,坏习惯就是道德上的无法偿清的债务了。
28、对于美德,我们仅止于认识是不够的,我们还必须努力培养它,运用它,或是采取种种方法,以使我们成为良善之人。
29、历史使人贤明,诗造成气质高雅的人,数学使人高尚,自然哲学使人深沉,道德使人稳重,而伦理学和修辞学则使人善于争论。
30、一个人如果能在心中充满对人类的博爱,行为遵循崇高的道德,永远围绕着真理的枢轴而转动,那么他虽在人间也就等于生活在天堂中了。
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