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尊师重教名言 50句菁华

日期:2022-12-02 00:00:00

1、名副其实的教育,本质上就是品格教育。布贝尔

2、致天下之治者在人才,成天下之才者在教化,教化之所本者在学校。胡瑗

3、教师的职业是一种责任最大,最光荣的职业。这一职业的作用和意义必将日益提高和增加。前苏联克鲁普斯卡娅

4、人非生而知之,孰能无惑?惑而不从师,其为惑也,终不解也。唐代韩愈

5、教师是人类灵魂的工程师。*

6、师者,人之模范也。扬雄

7、教育是一种最艰巨的事业,优秀的教育家们认为,教育不仅是科学事业,而且是艺术事业。加里宁

8、善者一日不教,则失而入于恶;恶者勤而教之,则可至于善。宋朝欧阳修

9、其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。孔子

10、、学之经,莫速乎好其人,隆礼次之。经:途经。好其人:爱戴教授自己的人,虚心向他们求教。隆礼:尊崇礼义《荀子。劝学》

11、善之本在教,教之本在师。李觏《广潜书》

12、师道既尊,学风自善。康有为《政论集在浙之演说》

13、、我不知道有什么比教育一个孩子*更神圣的职责了。德国:贝多芬

14、明师之恩,诚为过于天地,重于父母多矣。——葛洪《勤求》

15、人非生而知之,孰能无惑?惑而不从师,其为惑也,终不解也。——唐代:韩愈

16、传播知识就是播种幸福。——瑞典:诺贝尔关于尊师重教的名人名言

17、我不知道有什么比教育一个孩子*更神圣的职责了。——德国:贝多芬

18、学之经,莫速乎好其人,隆礼次之。——经:途经好其人:爱戴教授自己的人,虚心向他们求教。隆礼:尊崇礼义——《荀子劝学》

19、教学是发现,是分享,是成长,是兴奋和爱。

20、爱和尊重是教育转化问题学生的前提。

21、言传身教,衣带渐宽终不悔;鞠躬尽瘁,一腔热血洒教坛。

22、你一天的爱心可能带来别人一生的感谢。

23、厚德载物,自强不息。

24、容忍学生的过错,关注他们的进步,扶助他们健康成长。

25、智慧来自勤奋,成功来自智慧。养成勤奋的好习惯,让智慧为你打开成功之门。

26、兴学之本,惟有师范。——张謇

27、不愿向小孩学习的人,不配做小孩的先生。——陶行知

28、捧着一颗心来,不带半根草去。——陶行知

29、其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。——孔子

30、明师之恩,诚为过于天地,重于父母多矣。——晋·葛洪《勤求》

31、善者一日不教,则失而入于恶;恶者勤而教之,则可至于善。——宋朝·欧阳修

32、传播知识就是播种幸福。——瑞典·诺贝尔

33、教育是伟大的事业,人类的命运决定于教育。——前苏联·别林斯基

34、人非生而知之,孰能无惑?惑而不从师,其为惑也,终不解矣。——韩愈

35、择师,不可不慎也。——《礼记》

36、人仅有靠教育才能*,人完全是教育的结果。——康德

37、人不能够不就师矣。

38、国家的命运有赖于对青年的教育。(古希腊:亚里士多德)

39、人非生而知之,孰能无惑?惑而不从师,其为惑也,终不解也。(唐代:韩愈)

40、只有受过一种合适的教育之后,人才能成为一个人。(捷克:夸美纽斯)

41、教育是伟大的事业,人类的命运决定于教育。(前苏联:别林斯基)

42、教师的职业是一种责任重大的、最光荣的职业。这一职业的意义和作用必将日益提高和增加。——克鲁普斯卡娅

43、人非生而知之,孰能无惑?惑而不从师,其为惑也,终不解也。——唐代:韩愈

44、为别人照亮道路,自己必须放出光芒——这就是人的最大幸福。——捷尔任斯基

45、教育,是民族最伟大的生存原则,是一切社会把恶的数量减少,把善的数量增加的唯一手段。——法国:巴尔扎克

46、有的崇高地位,这是用不着证明的真理。——前:列宁

47、教化之本,出于学校。——宋朝:苏洵

48、教师是人类的灵魂工程师。*

49、片言之赐,皆事师也。——梁启超《*历史研究法·自序》

50、你是我年前的先生,你此刻仍然是我的先生,你将来必定还是我的先生。——*


尊师重教名言 50句菁华扩展阅读


尊师重教名言 50句菁华(扩展1)

——尊师重教名言 60句菁华

1、名副其实的教育,本质上就是品格教育。布贝尔

2、教化之本,出于学校。宋朝苏洵

3、教师是太阳底下再优越没有的职业了。夸美纽斯

4、致天下之治者在人才,成天下之才者在教化,教化之所本者在学校。胡瑗

5、教师不仅是知识的传播者,而且是模范。布鲁纳

6、人非生而知之,孰能无惑?惑而不从师,其为惑也,终不解也。韩愈

7、师者,所以传道,授业,解惑也。韩愈

8、教育是伟大的事业,人类的命运决定于教育。前苏联别林斯基

9、善莫大于大学教育,恶莫大于无教育之大学。鲍克

10、教育,是民族最伟大的生存原则,是一切社会把恶的数量减少,把善的数量增加的唯一手段。法国巴尔扎克

11、尊师则不论其贵贱贫富矣。《吕氏春秋劝学》

12、古之学者必有师。师者,所以传道、授业、解惑也。韩愈

13、明师之恩,诚为过于天地,重于父母多矣。——葛洪《勤求》

14、教育对于人的灵魂,如同雕刻之于大理石。哲学家圣人英雄智者善人或其他伟大人物,往往以一个庶民身份埋没着,经过适宜的教育而被捕发掘出来。——美国:爱迪生

15、师者,所以传道,授业,解惑也。——韩愈《师说》

16、师者,人之模范也。——杨雄

17、教育是伟大的事业,人类的命运决定于教育。——前苏联:别林斯基

18、国将兴,心贵师而重傅。——《荀子大略》

19、凡是教师缺泛爱的地方,无论品格还是智慧都不能充分地和自由地发展。——英国:罗素

20、教学是发现,是分享,是成长,是兴奋和爱。

21、您因材施教,善启心灵。我们捧着优异的成绩,来祝贺您的胜利!

22、要做孩子的老师,先做孩子的朋友。

23、老师好比是阶梯,承载了学生一步步向上攀登。

24、我要用心去倾听学生的心声,用幽默去融洽和学生的感情,用勉励去点燃学生的自信。

25、路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。

26、以仁治校,以爱执教,以诚待人,才可融社会、学校、师生为一体。

27、做事不能只做想做的,而应该做该做的。

28、兴学之本,惟有师范。——张謇

29、教师总是真正上帝的代言者,真正天国的引路人。——杜威

30、一日为师,终身为父。——关汉卿

31、行是知之始,知是行之成。——陶行知

32、捧着一颗心来,不带半根草去。——陶行知

33、要尊重儿童,不要急于对他作出或好或坏的评判。——卢梭

34、愚蠢的行动,能使人陷于贫困;投合时机的行动,却能令人致富。——克拉克

35、三人行,必有我师焉择其善者而从之,其不善者而改之。——《论语》

36、教育不应当是从智力上着眼,必须力求使受教育者变得更加敏锐礼貌,更加宽容仁慈。——泰戈尔

37、教育,是民族最伟大的生存原则,是一切社会把恶的数量减少,把善的数量增加的唯一手段。——法国·巴尔扎克

38、教育的目的在于品德的构成。——英国·斯宾塞

39、疾学在于尊师。——《劝学》

40、冰山在海里移动很威严壮观,这是因为它仅有八分之一露出水面。——海明威

41、凡是教师缺乏爱的地方,无论品格还是智慧都不能充分地和自由地发展。——罗素

42、教育是一种最艰巨的事业,优秀的教育家们认为,教育不仅仅是科学事业,并且是艺术事业。——加里宁

43、事师之犹事父也。——《劝学》

44、明更加宽容仁慈。——印度·泰戈尔

45、我所遇见的每一个人,或多或少都是我的老师,因为我从他们身上学到了东西。——爱默生

46、三人行,必有我师焉;择其善者而从之,其不善者而改之。──孔子

47、教育的目的在于品德的形成。(英国:斯宾塞)

48、应当把我们人民教师提高到从未有过的,在资产阶级社会没有也不可能有的崇高地位,这是用不着证明的真理。(前:列宁)

49、教育是一种艰巨的事业。优秀的教育家们认为,教育不仅是科学事业,而且是艺术事业。(前苏联:加里宁)

50、没有教育,就没有人才;没有人才,就啥也没有。(柏杨)

51、致天下之治者在人才,成天下之才者在教化,教化之所本者在学校。(胡瑗)

52、把你的孩子培养成崇高的人,只有这样,才能使他幸福。这是财富所不能及的事。我是凭经验这样说的。(德国:贝多芬)

53、教化之本,出于学校。(宋朝:苏洵)名人名言

54、尊师是一个民族文明的标志。——曲啸

55、古之学者必有师。师者,所以传道、授业、解惑也。——韩愈

56、教育是一种艰巨的事业。优秀的教育家们认为,教育不仅是科学事业,而且是艺术事业。——前苏联:加里宁

57、明、更加宽容仁慈。——印度:泰戈尔

58、教育,是民族最伟大的生存原则,是一切社会把恶的数量减少,把善的数量增多的唯一的手段。——巴尔扎克

59、有的崇高地位,这是用不着证明的真理。——前:列宁

60、评价一堂课的'优劣,不在于听课教师的评说,而在于学生的喜好。


尊师重教名言 50句菁华(扩展2)

——尊师重教名言警句 40句菁华

1、举世不师,故道益离。——柳宗元

2、尊师则不论其贵贱贫富矣。——《吕氏春秋·劝学》

3、教师的职业就是一种责任重大的、最光荣的职业。这一职业的意义和作用必将日益提高和增加。——克鲁普斯卡娅

4、师以质疑,友以折疑。师友者,学问之资也。——李惺《西沤外集·冰言补》

5、君子之学也,说义必称师以论道,听从必尽力以光明。——《吕氏春秋》

6、事师之犹事父也。——《吕氏春秋劝学》

7、三人行,必有我师焉;择其善者而从之,其不善者而改之。——《论语》

8、师者,所以传道,授业,解惑也。——韩愈

9、片言之赐,皆事师也。——梁启超

10、人非生而知之,孰能无惑?惑而不从师,其为惑也,终不解也。——唐代:韩愈

11、一日之师,终身为父。——关汉卿

12、我以为好的先生不是教书,不是教学生,乃是教学生学。——叶圣陶

13、一日为师,终身为父。——关汉卿

14、为学莫重于尊师。——谭嗣同

15、读书无疑者,须教有疑,有疑者,却要无疑,到这里方是长进。——朱熹

16、书本也是好老师,活用才能成功。——陈安之

17、古之圣王,未有不尊师者也。——吕不韦

18、学而不思则罔,思而不学则殆。──孔子

19、捧着一颗心来,不带半根草去。——陶行知

20、没有比人生更艰难的艺术了,因为其他的艺术或学问,到处都有教师。——塞涅卡

21、假定美德既知识,那么无可怀疑美德是由教育而来的。——苏格拉底

22、使教育过程成为一种艺术的事业。——赫尔巴特

23、片言之赐,皆事师也。——梁启超《*历史研究法·自序》

24、师者,所以传道,授业,解惑也。——韩愈《师说》

25、三人行,必有我师焉择其善者而从之,其不善者而改之。——《论语》

26、师者,所以传道,授业,解惑也。——唐·韩愈《师说》

27、你是我二十年前的先生,你现在仍然是我的先生,你将来必定还是我的先生。——*

28、国将兴,心贵师而重傅。——《荀子·大略》

29、只有受过一种合适的教育之后,人才能成为一个人。——捷克·夸美纽斯

30、师者,人之模范也。——扬雄

31、学校,王政之本也。——宋朝·欧阳修

32、尊师是一个民族文明的标志。——曲啸

33、把你的孩子培养成崇高的人,只有这样,才能使他幸福。这是财富所不能及的事。我是凭经验这样说的。——德国·贝多芬

34、夫民,衣食不足,则不暇治礼仪;而饱暖无教,则又近于禽兽。——宋朝·朱熹

35、把完善的教育留给,就是最佳的遗产。——英国:司各特

36、教师是人类灵魂的工程师。——*

37、为别人照亮道路,自己必须放出光芒——这就是人的最大幸福。——捷尔任斯基

38、教育,是民族最伟大的生存原则,是一切社会把恶的数量减少,把善的数量增多的唯一的手段。——巴尔扎克

39、我不知道有什么比教育一个孩子*更神圣的职责了。——德国·贝多芬

40、学贵得师,亦贵得友。——唐甄


尊师重教名言 50句菁华(扩展3)

——尊师重教名人名言 40句菁华

1、教化之本,出于学校。宋朝:苏洵

2、国将兴,心贵师而重傅。《荀子大略》

3、学之经,莫速乎好其人,隆礼次之。荀子

4、能及的事。我是凭经验这样说的。德国:贝多芬

5、师道既尊,学风自善。康有为《政论集在浙之演说》

6、没有激情,世上任何一件伟大的事业都不能完成。黑格尔

7、人非生而知之,孰能无惑?惑而不从师,其为惑也,终不解矣。韩愈

8、教育是廉价的国防。(古希腊:亚里士多德)

9、教育的目的在于品德的形成。(英国:斯宾塞)

10、教育对于人的灵魂,如同雕刻之于大理石。哲学家、圣人、英雄、智者、善人或其他伟大人物,往往以一个庶民身份埋没着,经过适宜的教育而被捕发掘出来。(美国:爱迪生)

11、凡是教师缺泛爱的地方,无论品格还是智慧都不能充分地和自由地发展。(英国:罗素)

12、教育是一种艰巨的事业。优秀的教育家们认为,教育不仅是科学事业,而且是艺术事业。(前苏联:加里宁)

13、教师的职业是一种责任最大,最光荣的职业。这一职业的作用和意义必将日益提高和增加。(前苏联:克鲁普斯卡娅)

14、没有教育,就没有人才;没有人才,就啥也没有。(柏杨)

15、善莫大于大学教育,恶莫大于无教育之大学。(鲍克)

16、学校是造就人才的工厂。(捷克:夸美纽斯)

17、师者,人之模范也。——杨雄

18、一日为师,终身为父。——关汉卿

19、一日之师,终身为父。——关汉卿

20、学校,王政之本也。——宋朝:欧阳修

21、疾学在于尊师。——《吕氏春秋劝学》

22、经师易求,人师难得。——《北周书》

23、古之圣王,未有不尊师者也。——吕不韦

24、教育是廉价的国防。——古希腊:亚里士多德

25、将日益提高和增加。——前苏联:克鲁普斯卡娅

26、尊师则不论其贵贱贫富矣。——《吕氏春秋劝学》

27、师者,所以传道,授业,解惑也。——韩愈《师说》

28、为学莫重于尊师。——谭嗣同《浏阳算学馆增订章程》

29、每教育好一个孩子,就减少一个败类。——法国:雨果

30、把完善的教育留给,就是最佳的遗产。——英国:司各特

31、国将兴,心贵师而重傅。——《荀子·大略》

32、没有**,世上任何一件伟大的事业都不能完成。——黑格尔

33、学之经,莫速乎好其人,隆礼次之。——《荀子·劝学》

34、冰山在海里移动很威严壮观,这是因为它只有八分之一露出水面。——海明威

35、夫民,衣食不足,则不暇治礼仪;而饱暖无教,则又近于禽兽。——宋朝:朱熹

36、你是我二十年前的先生,你现在仍然是我的先生,你将来必定还是我的先生。——*

37、我们对于国家的贡献,哪里还有比教导青年和教育青年更好、更伟大的呢?——捷克:夸美纽斯

38、教育不应当只从智力上着眼,必须力求使受教育者变得更加敏锐、文明、更加宽容仁慈。——印度:泰戈尔

39、教育,是民族最伟大的生存原则,是一切社会把恶的数量减少,把善的数量增加的唯一手段。——法国:巴尔扎克

40、把你的孩子培养成崇高的人,只有这样,才能使他幸福。这是财富所不能及的事。我是凭经验这样说的。——德国:贝多芬


尊师重教名言 50句菁华(扩展4)

——尊师的名言警句 60句菁华

1、善之本在教,教之本在师。——〔宋〕李觏《广潜书》

2、一个能思想的人,才真是一个力量无边的人。——巴尔扎克

3、人生的价值,并不是用时间,而是用深度去衡量的。——列夫·托尔斯泰

4、但愿每次回忆,对生活都不感到负疚——郭小川

5、理想的人物不仅要在物质需要的满足上,还要在精神旨趣的满足上得到表现。——黑格尔

6、君子隆师而亲友。——《荀子修身》

7、教育工作中的百分之一的废品,就会使国家遭受严重的损失。

8、夫民,衣食不足,则不暇治礼仪;而饱暖无教,则又近于禽兽。(宋朝:朱熹)

9、毫无理想而又优柔寡断是一种可悲的心理。培根

10、国将兴,心贵师而重傅。——《荀子、大略》

11、一个好学生能够发现自己老师的错误,但是恭恭敬敬的保持沉默,因为正是这些错误对他有所裨益,使他走上大道。——屠格涅夫

12、善者一日不教,则失而入于恶;恶者勤而教之,则可至于善。(宋朝:欧阳修)

13、师者,所以传道,授业,解惑也。——唐.韩愈

14、国家的命运有赖于对青年的教育。(古希腊:亚里士多德)

15、明师之恩,诚为过于天地,重于父母多矣。

16、我们对于国家的贡献,哪里还有比教导青年和教育青年更好、更伟大的呢?(捷克:夸美纽斯)

17、一日为师,终身为父。

18、为学莫重于尊师。

19、人生的价值,即以其人对于当代所做的工作为尺度。徐玮

20、一个没有受到献身的热情所鼓舞的人,永远不会做出什么伟大的事情来。

21、共同的事业,共同的斗争,可以使人们产生忍受一切的力量。奥斯特洛夫斯基

22、事师之犹事父也。《吕氏春秋劝学》

23、师道既尊,学风自善。康有为《政论集在浙之演说》

24、古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有坚忍不拔之志。苏轼

25、希望是附丽于存在的,有存在,便有希望,有希望,便是光明。

26、生当作人杰,死亦为鬼雄,至今思项羽,不肯过江东。

27、贫不足羞,可羞是贫而无志。

28、每一个学生都是好学生。

29、师也者,教之以事而喻诸德也。 —— 《礼记》

30、当一个人用工作去迎接光明,光明很快就会来照耀着他。冯学峰

31、一日之师,终身为父。

32、为他人的幸福而工作,才能达到自身的完善。

33、理想的人物不仅要在物质需要的满足上,还要在精神旨趣的满足上得到表现。黑格尔

34、培养人,就是培养他获得未来,快乐的前景的道路 —— 马卡连柯

35、拳不离手,曲不离口。

36、师以质疑,友以折疑。师友者,学问之资也。——李惺《西沤外集?冰言补》

37、老师,祝您教育的学生,人才济济,精英辈出。

38、大疑则大悟,小疑则小悟,不疑则不悟。

39、合抱之木,生于毫木;九层之台,起于累土;千里之行,始于足下。

40、学校是造就人才的工厂。(捷克:夸美纽斯)

41、芸芸众生,孰不爱生?爱生之极,进而爱群。——秋瑾

42、尊师则不论其贵贱贫富矣。——《吕氏春秋劝学》

43、教师不仅是知识的传播者,而且是模范。

44、片言之赐,皆事师也。梁启超《*历史研究法自序》

45、师者,所以传道,授业,解惑也。——韩愈

46、用心关注孩子,用心接纳孩子,用心体会孩子。

47、重要的不是思想,而是思想的深度。

48、给学生一个世界,给老师一片天空。

49、教育的根本任务是帮助学生学会生存,而不是代替学生生存。

50、纳百川,容学问,立德行,善人品。

51、业精于勤荒于嬉,行成于思毁于随。

52、你一天的爱心可能带来别人一生的感谢。

53、教师要以东风化雨之情,春泥护花之意,培育人类的花朵,绘制灿烂的春天。

54、老老实实做人,踏踏实实工作。

55、成功之秘诀,在始终不变其目的。

56、勤对工作,爱对学生,礼对家长,谦对同事。

57、容忍学生的过错,关注他们的进步,扶助他们健康成长。

58、学而不思则罔,思而不学则殆。──孔子

59、行是知之始,知是行之成。——陶行知

60、其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。——孔子


尊师重教名言 50句菁华(扩展5)

——尊师名言 50句菁华

1、古之学者必有师。师者,所以传道、授业、解惑也。——韩愈

2、一日之师,终身为父。——元。关汉卿

3、为学莫重于尊师。——(清)谭嗣同《刘阳算学馆增订章程》

4、人之初生,不食则死,人之幼稚,不学则愚。(王夫之)

5、夫民,衣食不足,则不暇治礼仪;而饱暖无教,则又近于禽兽。(宋朝:朱熹)

6、我们对于国家的贡献,哪里还有比教导青年和教育青年更好、更伟大的呢?(捷克:夸美纽斯)

7、春蚕一生没说过自诩的话,那吐出的银丝就是丈量生命价值的尺子。敬爱的老师,您从未在别人面前炫耀过,但那盛开的桃李,就是对您最高的评价。

8、老师,您就像天上的星星,那么得耀眼。您就像出生的太阳,给我们无限的温暖。无论我走到哪里,我都会记得你的好,你的你的情,你的爱,你的话。

9、用千百倍的耕耘,换来桃李满园香。

10、鹤发银丝映日月,丹心热血沃新花。

11、事师之犹事父也。——《吕氏春秋劝学》

12、经师易求,人师难得。——《北周书》

13、不管一个人取得多么值得骄傲的成就,都应该饮水思源,应当记住自己的老师为他的成长播下最初等种子。--居里夫人

14、教师不仅是知识的传播者,而且是模范。——[美国]布鲁纳

15、其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。——孔子

16、学校之设,固治国化民之本也。(田况)

17、教育是一种艰巨的事业。优秀的教育家们认为,教育不仅是科学事业,而且是艺术事业。(前苏联:加里宁)

18、片言之赐,皆事师也。——梁启超

19、一日之师,终身为父。元关汉卿

20、您推崇真诚和廉洁,以此视作为人处世的准则。您是我们莘莘学子心目中的楷模。

21、假如我能搏击蓝天,那是您给了我腾飞的翅膀;假如我是击浪的勇士,那是您给了我弄潮的力量;假如我是不灭的火炬,那是您给了我青春的光亮!

22、三人行,必有我师焉择其善者而从之,其不善者而改之。《论语》

23、三尺讲台,三寸舌,三寸笔,三千桃李;十年树木,十载风,十载雨,十万栋梁。

24、刻在木板上的名字未必不朽,刻在石头上的名字也未必流芳百世;老师,您的名字刻在我们心灵上,这才真正永存。

25、善之本在教,教之本在师。宋李觏《广潜书》

26、学之经,莫速乎好其人,隆礼次之。荀子

27、尊师则不论其贵贱贫富矣。《吕氏春秋劝学》

28、春蚕到死丝方尽,人至期颐亦不休。一息尚存须努力,留作青年好范畴。——吴玉章

29、理想的人物不仅要在物质需要的满足上,还要在精神旨趣的满足上得到表现。——黑格尔

30、敬教劝学,建国之大本;兴贤育才,为政之先务。——佚名

31、师友贵隆亲,古学当自反。——佚名

32、疾学在于尊师。--《吕氏春秋劝学》

33、事师之犹事父也。--《吕氏春秋劝学》

34、尊师则不论其贵贱贫富矣。--《吕氏春秋。劝学》

35、学之经,莫速乎好其人,隆礼次之。(经:途经。好其人:爱戴教授自己的人,虚心向他 们求教。隆礼:尊崇礼义)--《荀子。劝学》

36、明师之恩,诚为过于天地,重于父母多矣。--晋。葛洪《勤求》

37、片言之赐,皆事师也。——梁启超《*历史研究法自序》

38、吾爱吾师,吾更爱真理。——亚里士多德

39、要学生做的事,教职员躬*做;要学生学的知识,教职员躬*学;要学生守的规则,教职员躬*守。——陶行知

40、师者,所以传道授业解惑也。——唐朝:韩愈

41、师者,所以传道,授业,解惑也。——韩愈

42、学校之设,固治国化民之本也。——田况

43、没有激情,世上任何一件伟大的事业都不能完成。

44、教育对于人的灵魂,如同雕刻之于大理石。哲学家圣人英雄智者善人或其他伟大人物,往往以一个庶民身份埋没着,经过适宜的教育而被捕发掘出来。——美国:爱迪生

45、教师是人类灵魂的工程师。

46、我从来不把安逸和快乐看作是生活目的本身---这种伦理基础,我叫它猪栏的理想。——爱因斯坦

47、但愿每次回忆,对生活都不感到负疚——郭小川

48、三尺讲台,三寸舌,三寸笔,三千桃李;十年树木,十载风,十载雨,十万栋梁。——佚名

49、没有比人生更难的艺术,因为其他的艺术和学问,到处都可以找到老师。——塞涅卡

50、捧着一颗心来,不带半根草去。——陶行知


尊师重教名言 50句菁华(扩展6)

——尊师重教的经典名言 40句菁华

1、致天下之治者在人才,成天下之才者在教化,教化之所本者在学校。——胡瑗

2、我不知道有什么比教育一个孩子*更神圣的职责了。(德国:贝多芬)

3、为学莫重于尊师。——谭嗣同

4、师者,所以传道,授业,解惑也。——韩愈

5、君子之学也,说义必称师以论道,听从必尽力以光明。——《吕氏春秋》卷四《尊师》

6、人只有靠教育才能*,人完全是教育的结果。——康德

7、师者,所以传道、授业、解惑也。——唐朝·韩愈

8、师者,所以传道、授业、解惑也。——韩愈

9、人之初生,不食则死,人之幼稚,不学则愚。——王夫之

10、人冀子孙贤,而不敬其师,犹欲养身而反损其衣食也。——清·王卓《今世说》

11、学校之设,固治国化民之本也。——田况

12、国家的命运有赖于对青年的教育。——古希腊·亚里士多德

13、事师之犹事父也.——《吕氏春秋劝学》

14、学之经莫速乎好其人隆礼次之.经途经好其人爱戴教授自己的人虚心向他们求教.隆礼尊崇礼义

15、善之本在教教之本在师.——〔宋〕李觏《广潜书》

16、国将兴,心贵师而重傅。——荀子

17、仰之弥高,钻之弥坚。――《论语·子罕》

18、春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干——李商隐

19、三人行,必有我师焉;择其善者而从之,其不善者而改之。——《论语》

20、教育不仅教人知道他们所不知道的事情,而且教他们做没有做过的事情。——罗斯金

21、亭皋木叶下,陇首秋云飞。

22、冰山在海里移动很威严壮观,这是因为它只有八分之一露出水面。——海明威

23、秋天是收获的季节,时光把仲夏深黛的绿色原野,由一个浓妆素抹的妙龄少女,变成个雍容华贵的少妇。在金风的吹拂下,舞姿妩媚,撩人欲醉;粉黛飘香,散发诱人的芬芳;色彩斑斓,惹人眼花缭乱。

24、学校,王政之本也。(宋朝:欧阳修)

25、人之性,教也;人之情,育也。

26、*的个性在童年成长。(英国:华兹华斯)

27、善莫大于大学教育,恶莫大于无教育之大学。(鲍克)

28、春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。——李商隐

29、没有比人生更难的艺术,因为其他的艺术和学问,到处都可以找到老师。——塞涅卡

30、应当把我们人民教师提高到从未有过的,在资产阶级社会没有也不可能有的崇高地位,这是用不着证明的真理。(前:列宁)

31、把你的孩子培养成崇高的人,只有这样,才能使他幸福。这是财富所不能及的事。我是凭经验这样说的。(德国:贝多芬)

32、行是知之始,知是行之成。——陶行知

33、致天下之治者在人才,成天下之才者在教化,教化之所本者在学校。(胡瑗)

34、夫民,衣食不足,则不暇治礼仪;而饱暖无教,则又近于禽兽。(宋朝:朱熹)

35、明、更加宽容仁慈。(印度:泰戈尔)

36、没有教育,就没有人才;没有人才,就啥也没有。(柏杨)

37、教师是人类的灵魂工程师。——*

38、教师是人类灵魂的工程师。——*

39、教师的职业是一种责任重大的、最光荣的职业。这一职业的.意义和作用必将日益提高和增加。——克鲁普斯卡娅

40、教育是一种最艰巨的事业,优秀的教育家们认为,教育不仅是科学事业,而且是艺术事业。——加里宁


尊师重教名言 50句菁华(扩展7)

——尊师重教的经典名言名句 40句菁华

1、教化之本,出于学校。

2、教师是太阳底下再优越没有的职业了。

3、教师的职业是一种责任最大,最光荣的职业。这一职业的作用和意义必将日益提高和增加。

4、每教育好一个孩子,就减少一个败类。

5、为别人照亮道路,自己必须放出光芒这就是人的最大幸福。

6、为学莫重于尊师。

7、教师的职业是一种责任重大的、最光荣的职业。这一职业的意义和作用必将日益提高和增加。

8、教师是人类灵魂的工程师。

9、*的个性在童年成长。

10、人之初生,不食则死,人之幼稚,不学则愚。

11、只有受过一种合适的教育之后,人才能成为一个人。

12、国将兴,心贵师而重傅。

13、善者一日不教,则失而入于恶;恶者勤而教之,则可至于善。

14、您像一只蜡烛,为学生献出了所有的光和热!您的品格和精神,可以用两个字概括,那就是燃烧!

15、您的辛劳是我们的动力,我们的成功是您的骄傲,然而我们会为您自豪!

16、您是灵魂的工程师!我们永远尊敬您,热爱您!祝您事事顺意,每天都有一份好的心情!

17、老师给我的影响和教育让我终生难忘,感谢您,亲爱的老师。

18、当我第一次走进课堂,叫您一声老师时,便意味着我一生都做您的学生。

19、亲爱的老师,虽然我不常去看您,可是每当想到您,我的心头都会掠过一丝温暖。祝您天天快乐!

20、春风化雨,历尽艰辛;尊师重道,勿忘师恩。

21、有礼以诚齐敬师,尽心教学显爱生。

22、良师教诲名千载,春风化雨暖万心。

23、老师无私显爱心,埋头工作至夜深。

24、重教尊师,兴邦强市千秋誉;培桃育李,果硕功高万众歌。

25、在这美好的节日里,我要用老师教我写的字,用老师教我的美好词句,为老师写一首最美的小诗……

26、鲜花掌声祝词表达了学生的心愿:老师您辛苦了!学生祝您:天天“九。十”,永远快乐!

27、讲台上,书桌旁,寒来暑往,春夏秋冬,撒下心血点点。辛苦了,我的老师。

28、用爱心、耐心、诚心去启迪孩子纯洁的童心。

29、务学不如务求师

30、善之本在教,教之本在师。

31、您在学生的心目中,是真的种子,善的信使,美的旗帜。

32、学贵得师,亦贵得友。

33、走下讲台给学生讲课。

34、把一切知识教给一切人

35、德高为师,身正为范。

36、吾爱吾师,吾更爱真理。

37、疾学在于尊师。

38、君子隆师而亲友。

39、扬黄牛精神,做*凡工作。

40、为他人的幸福而工作,才能达到自身的完善。

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