尊师名言警句 50句菁华

1、君子之学也，说义必称师以论道，听从必尽力以光明。——《吕氏春秋》卷四《尊师》

2、学者必求师，从师不可不谨也。——程颐

3、把一切知识教给一切人——夸美纽斯

4、疾学在于尊师。——《吕氏春秋劝学》

5、身为世范，为人师表。

6、踏踏实实做人认认真真做事。

7、古之学者必严其师，师严然后道尊。——欧阳修

8、学校是造就人才的工厂。（捷克：夸美纽斯）

9、人只有靠教育才能*，人完全是教育的结果。（德国：康德）

10、夫民，衣食不足，则不暇治礼仪；而饱暖无教，则又近于禽兽。（宋朝：朱熹）

11、把完善的教育留给，就是最佳的遗产。（英国：司各特）

12、教育的目的在于品德的形成。（英国：斯宾塞）

13、书本也是好老师，活用才能成功。——陈安之

14、以仁治校，以爱执教，以诚待人，才可融社会、学校、师生为一体。

15、成功之秘诀，在始终不变其目的。

16、言必信，行必果。——孔子

17、凡是教师缺乏爱的地方，无论品格还是智慧都不能充分地或自由地发展。——罗素

18、知之者不如好之者，好之者不如乐之者。——孔子

19、斯文有传，学者有师。——苏轼

20、教师总是真正上帝的代言者，真正天国的引路人。——杜威

21、学而不厌，诲人不倦。——孔子

22、一个没有受到献身的热情所鼓舞的人，永远不会做出什么伟大的事情来。——车尔尼雪夫斯基

23、人冀子孙贤，而不敬其师，犹欲养身而反损其衣食也。——（清）王卓《今世说》

24、使学生对教师尊敬的`惟一源泉在于教师的德和才。——爱因斯坦

25、尊师则不论其贵贱贫富矣。——《吕氏春秋劝学》

26、没有教育，就没有人才；没有人才，就啥也没有。——柏杨

27、凡是教师缺泛爱的地方，无论品格还是智慧都不能充分地和自由地发展。——英国：罗素

28、人只有靠教育才能*，人完全是教育的结果。——德国：康德

29、*的个性在童年成长。——华兹华斯

30、明师之恩，诚为过于天地，重于父母多矣。——晋·葛洪《勤求》

31、生活真象这杯浓酒，不经三番五次的提炼呵，就不会这样可口！——郭小川

32、教育，是民族最伟大的生存原则，是一切社会把恶的数量减少，把善的数量增加的唯一手段。——巴尔扎克

33、明师之恩，诚为过于天地，重于父母多矣。——葛洪《勤求》

34、应当把我们人民教师提高到从未有过的，在资产阶级社会没有也不可能有的崇高地位，这是用不着证明的真理。——前：列宁

35、学之经，莫速乎好其人，隆礼次之。——《荀子》

36、在我看来，教会学生能借助已有的知识去获取知识，这是最高的教育技巧之所在。——苏霍姆林斯基

37、我不知道有什么比教育一个孩子*更神圣的职责了。——德国·贝多芬

38、国将兴，心贵师而重傅。——《荀子·大略》

39、学之经，莫速乎好其人，隆礼次之。佚名

40、君子之学也，说义必称师以论道，听从必尽力以光明。《吕氏春秋》卷四《尊师》

41、吾爱吾师，吾更爱真理。(古希腊)亚里士多德

42、吾爱吾师，吾更爱真理。——【古希腊】亚里士多德

43、善之本在教，教之本在师。——李觏《广潜书》

44、充满着欢乐与斗争精神的人们，永远带着欢乐，欢迎雷霆与阳光。——赫胥黎

45、人的一生可能燃烧也可能腐朽，我不能腐朽，我愿意燃烧起来!——奥斯特洛夫斯基

46、君子之学也，说义必称师以论道，听从必尽力以光明。——《吕氏春秋》

47、能及的事。我是凭经验这样说的。——德国：贝多芬

48、志于道，据于德，依于仁，游于艺 —— 孔子

49、在教师手里操着幼年人的命运，便操着民族和人类的命运。 —— 陶行知

50、为别人照亮道路，自己必须放出光芒，这就是人的最大幸福。——捷尔任斯基

尊师名言警句 50句菁华扩展阅读

尊师名言警句 50句菁华（扩展1）

——尊师的名言警句 60句菁华

1、善之本在教，教之本在师。——〔宋〕李觏《广潜书》

2、一个能思想的人，才真是一个力量无边的人。——巴尔扎克

3、人生的价值，并不是用时间，而是用深度去衡量的。——列夫·托尔斯泰

4、但愿每次回忆，对生活都不感到负疚——郭小川

5、理想的人物不仅要在物质需要的满足上，还要在精神旨趣的满足上得到表现。——黑格尔

6、君子隆师而亲友。——《荀子修身》

7、教育工作中的百分之一的废品，就会使国家遭受严重的损失。

8、夫民，衣食不足，则不暇治礼仪；而饱暖无教，则又近于禽兽。（宋朝：朱熹）

9、毫无理想而又优柔寡断是一种可悲的心理。培根

10、国将兴，心贵师而重傅。——《荀子、大略》

11、一个好学生能够发现自己老师的错误，但是恭恭敬敬的保持沉默，因为正是这些错误对他有所裨益，使他走上大道。——屠格涅夫

12、善者一日不教，则失而入于恶；恶者勤而教之，则可至于善。（宋朝：欧阳修）

13、师者，所以传道，授业，解惑也。——唐.韩愈

14、国家的命运有赖于对青年的教育。（古希腊：亚里士多德）

15、明师之恩，诚为过于天地，重于父母多矣。

16、我们对于国家的贡献，哪里还有比教导青年和教育青年更好、更伟大的呢？（捷克：夸美纽斯）

17、一日为师，终身为父。

18、为学莫重于尊师。

19、人生的价值，即以其人对于当代所做的工作为尺度。徐玮

20、一个没有受到献身的热情所鼓舞的人，永远不会做出什么伟大的事情来。

21、共同的事业，共同的斗争，可以使人们产生忍受一切的力量。奥斯特洛夫斯基

22、事师之犹事父也。《吕氏春秋劝学》

23、师道既尊，学风自善。康有为《政论集在浙之演说》

24、古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有坚忍不拔之志。苏轼

25、希望是附丽于存在的，有存在，便有希望，有希望，便是光明。

26、生当作人杰，死亦为鬼雄，至今思项羽，不肯过江东。

27、贫不足羞，可羞是贫而无志。

28、每一个学生都是好学生。

29、师也者，教之以事而喻诸德也。 —— 《礼记》

30、当一个人用工作去迎接光明，光明很快就会来照耀着他。冯学峰

31、一日之师，终身为父。

32、为他人的幸福而工作，才能达到自身的完善。

33、理想的人物不仅要在物质需要的满足上，还要在精神旨趣的满足上得到表现。黑格尔

34、培养人，就是培养他获得未来，快乐的前景的道路 —— 马卡连柯

35、拳不离手，曲不离口。

36、师以质疑，友以折疑。师友者，学问之资也。——李惺《西沤外集?冰言补》

37、老师，祝您教育的学生，人才济济，精英辈出。

38、大疑则大悟，小疑则小悟，不疑则不悟。

39、合抱之木，生于毫木；九层之台，起于累土；千里之行，始于足下。

40、学校是造就人才的工厂。（捷克：夸美纽斯）

41、芸芸众生，孰不爱生?爱生之极，进而爱群。——秋瑾

42、尊师则不论其贵贱贫富矣。——《吕氏春秋劝学》

43、教师不仅是知识的传播者，而且是模范。

44、片言之赐，皆事师也。梁启超《*历史研究法自序》

45、师者，所以传道，授业，解惑也。——韩愈

46、用心关注孩子，用心接纳孩子，用心体会孩子。

47、重要的不是思想，而是思想的深度。

48、给学生一个世界，给老师一片天空。

49、教育的根本任务是帮助学生学会生存，而不是代替学生生存。

50、纳百川，容学问，立德行，善人品。

51、业精于勤荒于嬉，行成于思毁于随。

52、你一天的爱心可能带来别人一生的感谢。

53、教师要以东风化雨之情，春泥护花之意，培育人类的花朵，绘制灿烂的春天。

54、老老实实做人，踏踏实实工作。

55、成功之秘诀，在始终不变其目的。

56、勤对工作，爱对学生，礼对家长，谦对同事。

57、容忍学生的过错，关注他们的进步，扶助他们健康成长。

58、学而不思则罔，思而不学则殆。──孔子

59、行是知之始，知是行之成。——陶行知

60、其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。——孔子

尊师名言警句 50句菁华（扩展2）

——尊师名言警句 60句菁华

1、圣明的教师给予学生的不是现成的知识宝殿，而是鼓励他们去做砌砖的工作，教他们建筑。

2、吾爱吾师，吾更爱真理。——亚里士多德

3、教师的春风，日日沐我心

4、教育工作中的百分之一的废品，就会使国家遭受严重的损失。

5、用爱心、耐心、诚心去启迪孩子纯洁的童心。

6、您在学生的心目中，是真的种子，善的信使，美的旗帜。

7、走下讲台给学生讲课。

8、要使一件工作获得最大的成就，尊重自己的情绪是很重要的。

9、国将兴，心贵师而重傅。——《荀子.大略》

10、为他人的幸福而工作，才能达到自身的完善。

11、身为世范，为人师表。

12、尊师则不论其贵贱贫富矣。——《吕氏春秋.劝学》

13、老师，祝您教育的学生，人才济济，精英辈出。

14、教育不应当只从智力上着眼，必须力求使受教育者变得更加敏锐。

15、教化之本，出于学校。（宋朝：苏洵）

16、夫民，衣食不足，则不暇治礼仪；而饱暖无教，则又近于禽兽。（宋朝：朱熹）

17、教育，是民族最伟大的生存原则，是一切社会把恶的数量减少，把善的数量增加的唯一手段。（法国：巴尔扎克）

18、明、更加宽容仁慈。（印度：泰戈尔）

19、没有教育，就没有人才；没有人才，就啥也没有。（柏杨）

20、传播知识就是播种幸福。（瑞典：诺贝尔）

21、每教育好一个孩子，就减少一个败类。（法国：雨果）

22、师者，所以传道、授业、解惑也。（唐朝：韩愈）

23、把完善的教育留给，就是最佳的遗产。（英国：司各特）

24、教育是廉价的国防。（古希腊：亚里士多德）

25、耐心、诚心去启迪孩子纯洁的童心。

26、行是知之始，知是行之成。——陶行知

27、面对教学中的问题，优秀教师反省自身，而不是责怪学生。

28、一切学科本质上应该从心智启迪时开始。——卢梭

29、师以质疑，友以析疑。——李惺

30、愚蠢的行动，能使人陷于贫困；投合时机的行动，却能令人致富。——克拉克

31、知识越学越感到贫乏，不学总认为不错，一个人水*的高低不在于文凭，而在于终身学习，不断提高。

32、言必信，行必果。——孔子

33、知之者不如好之者，好之者不如乐之者。——孔子

34、斯文有传，学者有师。——苏轼

35、把一切知识教给一切人 —— 夸美纽斯

36、尚自然，展个性 —— 蔡元培

37、刻在木板上的名字未必不朽，刻在石头上的名字也未必流芳百世;老师，您的名字刻在我们心灵上，这才真正永存。

38、学之经，莫速乎好其人，隆礼次之。（经：途经。好其人：爱戴教授自己的人，虚心向他们求教。隆礼：尊崇礼义）——《荀子·劝学》

39、名副其实的教育，本质上就是品格教育。——布贝尔

40、善莫大于大学教育，恶莫大于无教育之大学。——鲍克

41、把你的孩子培养成崇高的人，只有这样，才能使他幸福。这是财富所不能及的事。我是凭经验这样说的。——贝多芬

42、人生的价值，即以其人对于当代所做的工作为尺度。——徐玮

43、生活真象这杯浓酒，不经三番五次的提炼呵，就不会这样可口！——郭小川

44、教育不应当是从智力上着眼，必须力求使受教育者变得更加敏锐、文明，更加宽容、仁慈。——泰戈尔

45、要学生做的事，教职员躬*做;要学生学的知识，教职员躬*学;要学生守的规则，教职员躬*守。——陶行知

46、学贵得师，亦贵得友。唐甄

47、尊人共客语，侧立在傍听。莫相前头闹，喧乱作亚鸟鸣。——《全唐诗补逸》卷二(王梵志诗)

48、培养人，就是培养他获得未来，快乐的前景的道路 —— 马卡连柯

49、为别人照亮道路，自己必须放出光芒——这就是人的最大幸福。——捷尔任斯基

50、师道既尊，学风自善。——康有为

51、善之本在教，教之本在师。〔宋〕李觏《广潜书》

52、师者，人之模范也。杨雄

53、师以质疑，友以折疑。师友者，学问之资也。李惺《西沤外集冰言补》

54、疾学在于尊师。——《吕氏春秋》

55、人的一生可能燃烧也可能腐朽，我不能腐朽，我愿意燃烧起来!——奥斯特洛夫斯基

56、凡是教师缺泛爱的地方，无论品格还是智慧都不能充分地和自由地发展。——英国·罗素

57、提高教师的威信，应该用教育全体居民的办法，使他们对教师表示极端尊重，在教师周围形成一种普遍尊敬的气氛。——加里宁

58、志于道，据于德，依于仁，游于艺 —— 孔子

59、其身正，不令而行;其身不正，虽令不从。——孔子

60、人冀子孙贤，而不敬其师，犹欲养身而反损其衣食也。——佚名

尊师名言警句 50句菁华（扩展3）

——尊师的名言警句 50句菁华

1、充满着欢乐与斗争精神的人们，永远带着欢乐，欢迎雷霆与阳光。——赫胥黎

2、充满着欢乐与斗争精神的人们，永远带着欢乐，欢迎雷霆与阳光。赫胥黎

3、人生的价值，即以其人对于当代所做的工作为尺度。——徐玮

4、师道既尊，学风自善。——康有为《政论集·在浙之演说》

5、一日之师，终身为父。——元·关汉卿

6、学校，王政之本也。（宋朝：欧阳修）

7、春蚕到死丝方尽，人至期颐亦不休。一息尚存须努力，留作青年好范畴。——吴玉章

8、君子隆师而亲友。——《荀子修身》

9、学校是造就人才的.工厂。（捷克：夸美纽斯）

10、只有受过一种合适的教育之后，人才能成为一个人。（捷克：夸美纽斯）

11、毫无理想而又优柔寡断是一种可悲的心理。培根

12、人只有献身于社会，才能找出那短暂而有风险的生命的意义。爱因斯坦

13、古之圣王，未有不尊师者也。——吕不韦

14、要尊重儿童，不要急于对他作出或好或坏的评判。——卢梭

15、每教育好一个孩子，就减少一个败类。（法国：雨果）

16、兴学之本，惟有师范。——张謇

17、善之本在教，教之本在师。

18、生活的理想，就是为了理想的生活。

19、大鹏一日同风起，扶摇直上九万里。李白

20、一日之师，终身为父。——元.关汉卿

21、贫不足羞，可羞是贫而无志。

22、人，只要有一种信念，有所追求，什么艰苦都能忍受，什么环境也都能适应。丁玲

23、壮心未与年俱老，死去犹能作鬼雄。陆游

24、一个人的价值，应该看他贡献什么，而不应当看他取得什么。爱因斯坦

25、芸芸众生，孰不爱生？爱生之极，进而爱群。

26、一个人的价值，应该看他贡献什么，而不应当看他取得什么。

27、我从来不把安逸和快乐看作是生活目的本身---这种伦理基础，我叫它猪栏的理想。爱因斯坦

28、为了生活中努力发挥自己的作用，热爱人生吧。罗丹

29、人，只要有一种信念，有所追求，什么艰苦都能忍受，什么环境也都能适应。

30、国将兴，心贵师而重傅。《荀子大略》

31、怀疑是发明之父。

32、在教师手里操着幼年人的命运，便操着民族和人类的命运。 —— 陶行知

33、踏踏实实做人认认真真做事。

34、合抱之木，生于毫木；九层之台，起于累土；千里之行，始于足下。

35、去尽皮，方见肉；去尽肉，方见骨；去尽骨，方见髓。

36、学习的正当次序应是这样：第一，需要的；第二，有用的；第三，装饰的。

37、尊师则不论其贵贱贫富矣。——《吕氏春秋劝学》

38、学之经，莫速乎好其人，隆礼次之。——《荀子·劝学》

39、片言之赐，皆事师也。——梁启超

40、老师好比是阶梯，承载了学生一步步向上攀登。

41、不放手让孩子去做，犹如血液循环受到阻碍，是会防害孩子增强体质的。

42、教育即生长，生长就是目的，在生长之外别无目的。

43、教师面对的孩子都是最终要独立的*。

44、在我看来，教给学生能借助已有的知识去获取知识，这是最高的教学技巧所在。

45、人非生而知之，孰能无惑？惑而不从师，其为惑也，终不解矣。——韩愈

46、行是知之始，知是行之成。——陶行知

47、教师的爱是滴滴甘露，即使枯萎的心灵也能苏醒；教师的爱是融融春风，即使冰冻了的感情也会消融。——巴特尔

48、教师不仅是知识的传播者，而且是模范。——布鲁纳

49、一日之师，终身为父。——元。关汉卿

50、教师是人类的灵魂工程师。 ——*

尊师名言警句 50句菁华（扩展4）

——尊师名言 100句菁华

1、为学莫重于尊师。——谭嗣同

2、学者必求师，从师不可不谨也。——程颐

3、一日之师，终身为父。——关汉卿

4、一日之师，终身为父。——元。关汉卿

5、教化之本，出于学校。（宋朝：苏洵）

6、善者一日不教，则失而入于恶；恶者勤而教之，则可至于善。（宋朝：欧阳修）

7、教师是太阳底下再优越没有的职业了。（夸美纽斯）

8、教育的目的在于品德的形成。（英国：斯宾塞）

9、太阳底下最光辉的职业，人类灵魂的工程师。

10、您的教师生涯，有无数骄傲和幸福的回忆，但您把它们珍藏在心底，而只是注视着一待开拓的园地。

11、三尺讲台，三寸舌，三寸笔，三千桃李;十年树木，十载风，十载雨，十万栋梁。

12、教师的春风，日日沐我心。

13、身为世范，为人师表。

14、用千百倍的耕耘，换来桃李满园香。

15、在教育的百花园中，百花吐艳离不开园丁爱的奉献;在金秋的硕果园里，硕果累累离不开耕耘者心的浇灌。

16、老师，是美的耕耘者，美的播种者。是您用美的阳光普照，用美的雨露滋润，我们的心田才绿草如茵，繁花似锦。

17、在教育的百花园中，百花吐艳离不开园丁爱的奉献；在金秋的硕果园里，硕果累累离不开耕耘者心的浇灌。

18、老师糊涂一时，学生糊涂一世。

19、人应该永远拥有两样东西，一盏永不熄灭的灯希望之灯；一扇长开的窗接纳之窗。

20、好笋出好竹，好师出好徒。

21、培养人，就是培养他获得未来，快乐的前景的道路。

22、“人生处处是考场”，一语一行当三思而行。

23、蹲着看他人，站着看自己。

24、今天的积蕴，是为了明天的放飞，还有什么比看着自己的学生飞得更高、更快、更远，更令教师欣慰的呢？师德师风名言警句20条

25、让我们将事前的忧虑，换为事前的思考和计划吧！

26、“精诚所至，金石为开。”相信自己的努力，总会有收获的一天。

27、事师之犹事父也。——《吕氏春秋劝学》

28、三人行，必有我师焉；择其善者而从之，其不善者而改之。——《论语》

29、尊师则不论其贵贱贫富矣。——《吕氏春秋》

30、善之本在教，教之本在师。——李觏《广潜书》

31、师者，所以传道，授业，解惑也。——韩愈《师说》

32、一日之师终身为父。——元关汉卿

33、春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干——李商隐

34、为别人照亮道路，自己必须放出光芒——这就是人的最大幸福。——[前苏联]捷尔任斯基

35、教师是人类灵魂的工程师——*

36、学校之设，固治国化民之本也。(田况)

37、教育不应当只从智力上着眼，必须力求使受教育者变得更加敏锐、文明、更加宽容仁慈。(印度：泰戈尔)

38、教师的职业是一种责任最大，最光荣的职业。这一职业的作用和意义必将日益提高和增加。(前苏联：克鲁普斯卡娅)

39、教育是一种艰巨的事业。优秀的教育家们认为，教育不仅是科学事业，而且是艺术事业。(前苏联：加里宁)

40、教师是人类灵魂的工程师。——*

41、教师的成功是创造出值得自己崇拜的人。

42、用细心耐心、知心、爱心搭建师生心灵的通途。

43、给学生一个世界，给老师一片天空。

44、用爱倾听每一个孩子心底的声音。

45、我要用心去倾听学生的心声，用幽默去融洽和学生的感情，用勉励去点燃学生的自信。

46、老老实实做人，踏踏实实工作。

47、做事不能只做想做的，而应该做该做的。

48、没有激情，世上任何一件伟大的事业都不能完成。黑格尔

49、古之学者必有师。

50、师道既尊，学风自善。——康有为《政论集·在浙之演说》

51、您不是演员，却吸引着我们饥渴的目光;您不是歌唱家，却让知识的清泉叮咚作响，唱出迷人的歌曲;您不是雕塑家，却塑造着一批批青年人的灵魂……老师啊，我怎能把您遗忘!

52、您对我们严格要求，并以自己的行动为榜样。您的规劝、要求，甚至命令，一经提出，便要我们一定做到，然而又总使我们心悦诚服，自觉行动。这就是您留在我心中的高大形象。

53、师道既尊，学风自善。--康有为《政论集·在浙之演说》

54、我不是您最出色的学生，而您却是我最尊敬的老师。在您的节曰里，我要把一份崇高的敬意献给您。

55、你是我二十年前的先生，你现在仍然是我的先生，你将来必定还是我的先生。*

56、一日之师，终身为父。关汉卿

57、三人行，必有我师焉择其善者而从之，其不善者而改之。《论语》

58、人非生而知之，孰能无惑？惑而不从师，其为惑也，终不解矣。韩愈

59、师道既尊，学风自善。康有为《政论集》

60、明师之恩，诚为过于天地，重于父母多矣。葛洪《勤求》

61、敬教劝学，建国之大本；兴贤育才，为政之先务。

62、若要好，问三老。

63、事师之犹事父也。《吕氏春秋劝学》

64、国将兴，心贵师而重傅。——《荀子大略》

65、生活就是战斗。——柯罗连科

66、路是脚踏出来的，历史是人写出来的。人的每一步行动都在书写自己的历史。——吉鸿昌

67、古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有坚忍不拔之志。——苏轼

68、为别人照亮道路，自己必须放出光芒，这就是人的最大幸福。——捷尔任斯基

69、君子之学也，说义必称师以论道，听从必尽力以光明。——《吕氏春秋》

70、敬教劝学，建国之大本；兴贤育才，为政之先务。——佚名

71、其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。——孔子

72、君子隆师而亲友。--《荀子修身》

73、学之经，莫速乎好其人，隆礼次之。--荀子

74、学者必求师，从师不可不谨也。--程颐

75、明师之恩，诚为过于天地，重于父母多矣。--葛洪

76、要把学生造就成一种什么人，自己就应当是什么人。——车尔尼雪夫斯基

77、人非生而知之，孰能无惑?惑而不从师，其为惑也，终不解矣。——韩愈

78、明师之恩,诚为过于天地,重于父母多矣。——晋葛洪《勤求》

79、人非生而知之，孰能无惑?惑而不从师，其为惑也，终不解也。(唐代:韩愈

80、片言之赐，皆事师也。——梁启超《*历史研究法》

81、教育不应当只从智力上着眼，必须力求使受教育者变得更加敏锐礼貌更加宽容仁慈。——印度:泰戈尔

82、要学生做的事，教职员躬*做;要学生学的知识，教职员躬*学;要学生守的规则，教职员躬*守。——陶行知

83、没有教育，就没有人才;没有人才，就啥也没有。——柏杨

84、教师是太阳底下再优越没有的职业了。——夸美纽斯

85、人非生而知之，孰能无惑?惑而不从师，其为惑也，终不解也。——唐代:韩愈

86、学之经，莫速乎好其人，隆礼次之。——荀子

87、教育对于人的灵魂，如同雕刻之于大理石。哲学家圣人英雄智者善人或其他伟大人物，往往以一个庶民身份埋没着，经过适宜的教育而被捕发掘出来。——美国:爱迪生

88、教育，是民族最伟大的生存原则，是一切社会把恶的数量减少，把善的数量增加的唯一手段。——法国:巴尔扎克

89、人只有靠教育才能*，人完全是教育的结果。——德国:康德

90、人非生而知之，孰能无惑?惑而不从师，其为惑也，终不解也。——韩愈

91、名副其实的教育，本质上就是品格教育。——布贝尔

92、国家的命运有赖于对青年的教育。——古希腊:亚里士多德

93、不师者，废学之渐也。

94、意思是:爱自己的老人，就不敢对别人的老人不好;敬爱自己的老人，就不敢怠慢别人的老人。出自《孝经。天子章》

95、我从来不把安逸和快乐看作是生活目的本身---这种伦理基础，我叫它猪栏的理想。——爱因斯坦

96、师以质疑，友以折疑。师友者，学问之资也。——李惺《西沤外集冰言补》

97、老师就像蜡烛，燃烧自己，照亮别人。——佚名

98、没有比人生更难的艺术，因为其他的艺术和学问，到处都可以找到老师。——塞涅卡

99、凡为教者必期于达到不须教。——叶圣陶

100、谁若是有一刹那的胆怯，也许就放走了幸运在这一刹那间对他伸出来的香饵。——大仲马

尊师名言警句 50句菁华（扩展5）

——教育名言警句 50句菁华

1、劳动是有神奇力量的民间教育学，给我们开辟了教育智慧的新源泉。这种源泉是书本教育理论所不知道的。我们深信，只有通过有汗水，有老茧和疲乏人的劳动，人的心灵才会变得敏感、温柔。通过劳动，人才具有用心灵去认识周围世界的能力。——苏霍姆林斯基

2、教育者的个性、思想信念及其精神生活的财富，是一种能激发每个受教育者检点自己、反省自己和控制自己的力量。——苏霍姆林斯基

3、培养教育人和种花木一样，首先要认识花木的特点，区别不同情况给以施肥、浇水和培养教育，这叫“因材施教”。——陶行知

4、教育幼儿除了要有耐心之外，还要讲究方法和技巧。

5、只要家长善于利用，生活中的每个细节都可以用来教育孩子。

6、基础课程要坚实，全面发展要扎实，循序渐进要踏实，培养兴趣要落实，学会做人要老实，谦虚谨慎要诚实，胸怀大志要忠实，终身获益结果实。

7、告诉孩子，你不仅仅是父母的孩子，更是朋友，而朋友便是心与心的交换。

8、教导儿童的主要技巧，是把儿童应做的事变成一种游戏的。

9、人生即是一个要独立的过程，只有脚踏实地地走，才能留下一条属于自己生命的轨迹。

10、没有一个朋友能比得上健康，没有一个敌人能比得上疾病。

11、父母教育孩子的过程，也是自身不断感悟和学习的过程。

12、一个人的成功=1%iq（智商）+99%eq（情商）。

13、父母要逐渐培养孩子独立思考、独立解决问题的习惯，并由此树立孩子的信心。

14、不要用玫瑰的标准去苛求全世界的花朵，要让每一朵花都绽放出自己独特的色彩和芬芳。

15、给孩子一个房间或者房间的一部分，主要供孩子玩耍。

16、帮助孩子修改他的作业。

17、不能因孩子犯错误而戏弄他。表扬孩子会背诗、讲故事和唱歌曲。

18、相信孩子的理智并信任他。

19、所有纨绔子弟都是富裕子弟，尽管并非所有富家子弟都是纨绔子弟。自古英雄多磨难，从来纨绔少伟男。

20、谁能让孩子动如脱兔，静如处子，谁就掌握了教育的秘密。

21、宠子未有不骄，骄子未有不败。 ——吴楚才

22、一个人的知识如果只限于学校学习到的那一些，这个人的知识必然是十分贫乏的。——于光远

23、没有疑问就等于没有学问。——英·托·富勒

24、有了真正的方法，还是不够的;还要懂得运用它。——英·狄德罗

25、一个孩子就是一个天使，一个天使就是一个希望，一个希望就是一段快乐的成长

26、在阳光下做人，在风雨中做事。

27、教师是克服人类无知和恶习的大机构中的一个活跃而积极的成员，是过去历史所有高尚而伟大的人物跟新一代人之间的中介人，是那些争取真理和幸福的人的神圣遗训的保存者，是过去和未来之间的一个活的环节。 ——乌申斯基

28、穷人由于缺乏教育，使得人穷的同时，不仅志穷还有着更多的智穷。

29、在孩子干的事情中，不断寻找值得赞许的地方。

30、我们终其一生，也许不会积累太多的财产，也没有什么名望，但每一个父母都通过生活积累了一些好的经验和品质。把这一点点给孩子吧，他们会用新的生命去放大，发出光芒。

31、道德教育最简单的要素是“爱”，是儿童对母亲的爱，对人们积极的爱。这种儿童道德教育的基础，应在家庭中奠定。儿童对母亲的爱是从母亲对婴儿的热爱及其满足于身体生长需要的基础上产生的。进一步巩固和发展这一要素，则有待于学校教育。教师对儿童也应当具有父子般的爱，并把学校融化于大家庭之中。 ——裴斯泰洛齐

32、读过一本好书，像交了一个益友。——臧克家

33、善于转化后进生的教师，才是真正意义上的优秀教师。

34、问号是打开任何科学大门的钥匙，要想走进这扇大门，只有在不倦的劳动中才能找到这把钥匙。

35、教育孩子的过程也是父母自我教育的过程。

36、伦常乖舛，立见消亡；徳不配位，必有祸秧。《朱子家训》

37、看文字须大段精彩看，耸起精神，竖起筋骨，不要困，如有刀剑在后一般。就一段中须要透，击其首则尾应，击其尾则首应，方始是。不可按册子便在，掩了册子便忘。

38、如何看出*教育的问题？当你上小学时在课余时间玩耍，运动，学艺术，旅行，享受阳光时大人都会说：这小孩有前途！如果是在高中，他们只会说：这孩子完了！

39、世界上没有什么东西比人的个性更为复杂、更丰富的了……不能把小孩子的精神世界变成单纯学匀知识。如果我们力求使儿童的全部精神力量都专注到功课上去，他的生活就会变得不堪忍受，他不仅应该是一个学生，而且首先应该是一个有多方面兴趣、要求和愿望的人。

40、"不见用途，木材就无优劣之分，红木是作家具的优材，可不能用来盖房子。松木作家具是劣材，打桩可是优材，正如斯皮尔曼教授一再强调的那样：每个人都可能是天才，每一个人都可能是白痴。——韩桐彦《素质教育》"

41、坚持每天提高1%坚持每天提高1%，70天工作水*就可以提升一倍。——张瑞敏

42、要从容地着手去做一件事,但一旦开始,就要坚持到底。——比阿斯【美】

43、路是脚踏出来的，历史是人写出来的。人的每一步行动都在书写自己的历史。 ——吉鸿昌

44、用自己的行动和自己的心去教育学生，让每一个学生体验快乐.获得成功。

45、勿以恶小而为之，勿以善小而不为。

46、少年时代的大量阅读，知识的大量积累，犹如一本电脑字典，携带与运用都方便。

47、以道德为圆心，以爱心为半径，画出与人之圆。

48、道德普遍地被认为是人类的最高目的，因此也是教育的最高目的。

49、见贤思齐，见不贤而内自省。

50、教育的艺术不在于传授本领，而在于极力唤醒和鼓舞。

尊师名言警句 50句菁华（扩展6）

——青春名言警句 50句菁华

1、青年的主要任务是学习。——*

2、啊，青春！你永远是可亲可爱的。——荷马

3、青年是学习智慧的时期，老年是付诸实践的时期。——卢梭

4、黑发不知勤学早，白发方悔读书迟。——*谚语

5、超乎一切之上的一件事，就是保持青春朝气。——莎士比亚

6、青春去时不告别，老年来时不招手。——俄罗斯谚语

7、青春的朝气和前进不已的好奇心若消失，人生就没有意义了。——穆勒

8、无论做什么事情，只要肯努力奋斗，是没有不成功的。——牛顿

9、春天不播种，夏天就不生长，秋天就不能收获，冬天就不能品尝。——海德

10、青春是有限的，智慧是无穷的，趁短短的青春去学无穷的智慧。——高尔基

11、如果青春的时光在闲散中度过，/那么回忆岁月将会是一场凄凉的悲剧。——张云可

12、作为新生力量的青年一代，应该成为时代的青年，每个青年具有新的思想，准备更替旧的思想。这也是人类进步和人类进程的条件。——别林斯基

13、我们的青年是一种正在不断成长，不断上升的力量，他们的使命，是根据历史的逻辑来创造新的生活方式和生活条件。——高尔基

14、小孩儿时候，再加上刚刚进入青春时期的两三年是生活中最充足的最优美的最属于我们的部分；它不知不觉地决定整个未来。——赫尔岑

15、青年是革命的柱石。青年是革命果实的保卫者，是使历史加速向更美好的世界前进的力量。——*

16、千山鸟飞绝，万径人踪灭。孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。

17、观众器者为良匠，观众病者为良医。

18、光阴似箭，日月如梭。

19、总想有一天，能与你不见不散，牵着你的手一起去海边，迎日出，赏夕阳，听潮涨潮落，看云舒云卷。依偎在你的身边，让朵朵浪花，都绽放成幸福的笑靥这就是我想要的爱情，简简单单，但此生不变。

20、远处，一对恋人走来，一只宽大的雨伞，一个宽阔的臂膀，一位青春艳丽，一位阳光健硕，眉目清秀，尽情享受伞内的世界……

21、一场相思一场雨，一段浪漫一段情。漫漫红尘中，蒙蒙烟雨里，何时才能与你十指相扣，朝朝暮暮。岁月在流逝，却无法阻止一颗想你的心。想你，在黎明的清晨;想你，在日落的黄昏。

22、人生际遇，百转千回。我们且行且珍惜：每遇见一个过客，都是一种幸福，每一次回眸都是一场最美。缘来时，我们珍惜，缘走时，我们释然。于流年的光影里，盛世浮光，一场醒悟，爱我者，为我心忧，弃我者，为我何求?

23、故知情，写满离恨，谁饮下无知，不知何处是月明，笔连意，墨哀情，斜阳暮西归，谁在荒凉的余辉下，凄然着昨日的誓言，文笔赋下是谁的凌乱，那寂寞的天空，是不是依然不见一丝云彩的飘过。风铃的哀怨，我的寂寞红尘，闯进了你月下霓裳的思念。

24、爱一曲，唱尽心泪，血写情愁恨，彼岸花开无归期，读着自己的故事，一份爱情，一段情殇，让此生为之感动，让此刻为之落泪，让多少无悔墨笔为之抒写不老的怨曲。涅槃阙词，允我于冰冻三尺之下，任相思静水流深，夜又更深时，幽问帘外风，何人剪剪影，慰我薄凉?

25、时间没有等我，是你忘了带我走，我左手过目不忘的的萤火，右手里是十年一个漫长的打坐。

26、爱情就是这样，有些人慢慢遗落在岁月的风尘里，哭过，笑过，吵过，闹过，再恋恋不舍也都只是曾经。

27、双方开始互相的依赖，那就是爱的产生与存在。

28、我自信，我拼搏，我出色，我成功。

29、成功的目标是一种动力，可以促使我们继续前进。不要被面前的雾迷住了眼睛，即使出现了再大的困难，那也是暂时的障碍，以乐观的态度对待，成功就在雾的后面。

30、有时，成功就在我们眼前，但却被我们所忽略，以致最终地丧失。把握眼前，坚持做好每件事，那么，成功将会离我们越来越近。

31、不要抱怨自己所处的环境，如果改变不了环境，那么就改变自己的心态。

32、有决心，就有力量；有毅力，就会成功！

33、面对困境，我们要坚持自己的信念，就像守住一段珍贵的“沉香”。

34、面对人生的磨难，请用你的毅力创造生命的奇迹吧！

35、只有自强自立自信，你才能付得起人生的账单。

36、美丽的空想比不上踏实地做事，只要开始行动，就算再晚也不迟。

37、成功就是凭着勇气和努力，不断地超越自己，做最好的自己。

38、人生没有不可逾越的天堑，只要一步步走过去，前方就是幸福的彼岸。

39、让自己一边成熟，一边寻找时机。等时机成熟时，理想就可以实现了。

40、树立必信的信念，不要轻易说“我不行”。志在成功，你才能成功。

41、用理想作纸，用勤奋作笔，抒写壮丽的青春。

42、抱最大的希望，为最大的努力，做最坏的打算。

43、往公牛身上再使劲，也挤不出一滴奶来。

44、所有的胜利，与征服自己的胜利比起来，都是微不足道。所有的失败，与失去自己的失败比起来，更是微不足道。

45、青春是一种持续的陶醉，是理智的狂热。

46、青年的主要任务是学习。——*

47、现代的命运，取决于青年人崇高而奔放的激情。——*

48、如果青春的时光在闲散中度过，那么回忆岁月将会是一场凄凉的悲剧。——张云可

49、青春呀，永远是美好的，可是真正的青春只属于这些永远力争上游的人，永远忘我劳动的人，永远谦虚的人。——雷锋

50、趁年轻少壮去探求知识吧，它将弥补由于年老而带来的亏损。智慧乃是老年的精神的养料，所以年轻时应该努力，这样年老时擦不致空虚。——达·芬奇

尊师名言警句 50句菁华（扩展7）

——关于尊师重教的名言 40句菁华

1、人只有靠教育才能*，人完全是教育的结果。——德国：康德。

2、把完善的教育留给，就是最佳的遗产。——英国：司各特。

3、我不知道有什么比教育一个孩子*更神圣的职责了。——德国：贝多芬。

4、师者，所以传道、授业、解惑也。——唐朝：韩愈。

5、教育不仅教人知道他们所不知道的事情，而且教他们做没有做过的事情。——罗斯金。

6、学之经，莫速乎好其人，隆礼次之。——荀子。

7、为学莫重于尊师。——谭嗣同《浏阳算学馆增订章程》

8、传播知识就是播种幸福。——瑞典：诺贝尔。

9、片言之赐，皆事师也。——梁启超《*历史研究法。自序》

10、数量增加的唯一手段。——法国：巴尔扎克。

11、人行，必有我师焉；择其善者而从之，其不善者而改之。——《论语》

12、每教育好一个孩子，就减少一个败类。——法国:雨果

13、教育的目的在于品德的构成。——英国:斯宾塞

14、我不知道有什么比教育一个孩子*更神圣的职责了。——德国:贝多芬

15、片言之赐,皆事师也。——梁启超《*历史研究法自序》

16、教育，是民族最伟大的生存原则，是一切社会把恶的数量减少，把善的数量增加的唯一手段。——法国:巴尔扎克

17、尊师则不论其贵贱贫富矣。——《吕氏春秋·劝学》

18、没有教育，就没有人才;没有人才，就啥也没有。——柏杨

19、*的个性在童年成长。——英国:华兹华斯

20、一日之师，终身为父。——关汉卿

21、教化之本，出于学校。——宋朝:苏洵名人名言

22、学校之设，固治国化民之本也。——田况

23、教育对于人的灵魂，如同雕刻之于大理石。哲学家圣人英雄智者善人或其他伟大人物，往往以一个庶民身份埋没着，经过适宜的教育而被捕发掘出来。——美国:爱迪生

24、古之学者必有师。师者，所以传道授业解惑也。——韩愈

25、国家的命运有赖于对青年的教育。——古希腊:亚里士多德

26、疾学在于尊师。——《吕氏春秋劝学》

27、把你的孩子培养成崇高的人，只有这样，才能使他幸福。这是财富所不能及的事。我是凭经验这样说的。——德国:贝多芬

28、教师的职业是一种职责最大，最光荣的职业。这一职业的作用和好处必将日益提高和增加。——前苏联:克鲁普斯卡娅

29、教育之最终目的是培养人格。——伯克关于尊师重教的名人名言

30、明师之恩，诚为过于天地，重于父母多矣。——葛洪《勤求》

31、传播知识就是播种幸福。——瑞典：诺贝尔

32、师者，所以传道、授业、解惑也。——韩愈

33、明师之恩，诚为过于天地，重于父母多矣。——葛洪

34、每教育好一个孩子，就减少一个败类。——法国：雨果

35、人只有靠教育才能*，人完全是教育的结果。——德国：康德

36、善之本在教，教之本在师。——宋·李觏《广潜书》

37、把完善的教育留给，就是最佳的遗产。——英国·司各特

38、夫民，衣食不足，则不暇治礼仪；而饱暖无教，则又近于禽兽。——宋朝：朱熹

39、凡是教师缺泛爱的地方，无论品格还是智慧都不能充分地和自由地发展。——英国：罗素

40、人冀子孙贤，而不敬其师，犹欲养身而反损其衣食也。——清·王卓《今世说》

尊师名言警句 50句菁华（扩展8）

——关于尊师的名言 40句菁华

1、三人行必有我师焉；择其善者而从之，其不善者而改之。——孔子

2、一日为师，终身为父。——关汉卿

3、学贵得师，亦贵得友。——唐甄

4、君子之学也，说义必称师以论道，听从必尽力以光明。

5、国将兴，心贵师而重傅。——《荀子•大略》

6、疾学在于尊师。——《吕氏春秋》

7、人非生而知之，孰能无惑？惑而不从师，其为惑也，终不解矣。——韩愈

8、君子隆师而亲友。——《荀子修身》

9、三人行，必有我师焉择其善者而从之，其不善者而改之。——《论语》

10、师道既尊，学风自善。——康有为《政论集•在浙之演说》

11、古之学者必有师。

12、一日之师，终身为父。——关汉卿

13、片言之赐，皆事师也。——梁启超

14、善之本在教，教之本在师。——李觏

15、师者，所以传道、授业、解惑也。——韩愈

16、大鹏一日同风起，扶摇直上九万里。——李白

17、教育是廉价的国防。——古希腊：亚里士多德

18、善之本在教，教之本在师。——李觏《广潜书》

19、生活的理想，就是为了理想的生活。——*

20、尊师则不论其贵贱贫富矣。——《吕氏春秋劝学》

21、有的崇高地位，这是用不着证明的真理。——列宁

22、尊师则不论其贵贱贫富矣。——《吕氏春秋。劝学》

23、教师是太阳底下再优越没有的职业了。——夸美纽斯

24、为了生活中努力发挥自己的作用，热爱人生吧。——罗丹

25、社会犹如一条船，每个人都要有掌舵的准备。——易卜生

26、一个能思想的人，才真是一个力量无边的人。——巴尔扎克

27、故立志者，为学之心也；为学者，立志之事也。——王阳明

28、没有教育，就没有人才；没有人才，就啥也没有。——柏杨

29、人生的价值，即以其人对于当代所做的工作为尺度。——徐玮

30、古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有坚忍不拔之志。——苏轼

31、人非生而知之，孰能无惑？惑而不从师，其为惑也，终不解也。——韩愈

32、善者一日不教，则失而入于恶；恶者勤而教之，则可至于善。——欧阳修

33、希望是附丽于存在的，有存在，便有希望，有希望，便是光明。——鲁迅

34、生活真象这杯浓酒，不经三番五次的提炼呵，就不会这样可口！——郭小川

35、充满着欢乐与斗争精神的人们，永远带着欢乐，欢迎雷霆与阳光。——赫胥黎

36、我们以人们的目的来判断人的活动。目的伟大，活动才可以说是伟大的。——契诃夫

37、君子之学也，说义必称师以论道，听从必尽力以光明。——《吕氏春秋》卷四《尊师》

38、理想的人物不仅要在物质需要的满足上，还要在精神旨趣的满足上得到表现。——黑格尔

39、师以质疑，友以折疑。师友者，学问之资也。——李惺《西沤外集·冰言补》

40、把你的孩子培养成崇高的人，只有这样，才能使他幸福。这是财富所不能及的事。我是凭经验这样说的。——贝多芬

尊师名言警句 50句菁华（扩展9）

——尊师重教名言警句 40句菁华

1、举世不师，故道益离。——柳宗元

2、尊师则不论其贵贱贫富矣。——《吕氏春秋·劝学》

3、教师的职业就是一种责任重大的、最光荣的职业。这一职业的意义和作用必将日益提高和增加。——克鲁普斯卡娅

4、师以质疑，友以折疑。师友者，学问之资也。——李惺《西沤外集·冰言补》

5、君子之学也，说义必称师以论道，听从必尽力以光明。——《吕氏春秋》

6、事师之犹事父也。——《吕氏春秋劝学》

7、三人行，必有我师焉；择其善者而从之，其不善者而改之。——《论语》

8、师者，所以传道，授业，解惑也。——韩愈

9、片言之赐，皆事师也。——梁启超

10、人非生而知之，孰能无惑？惑而不从师，其为惑也，终不解也。——唐代：韩愈

11、一日之师，终身为父。——关汉卿

12、我以为好的先生不是教书，不是教学生，乃是教学生学。——叶圣陶

13、一日为师，终身为父。——关汉卿

14、为学莫重于尊师。——谭嗣同

15、读书无疑者，须教有疑，有疑者，却要无疑，到这里方是长进。——朱熹

16、书本也是好老师，活用才能成功。——陈安之

17、古之圣王，未有不尊师者也。——吕不韦

18、学而不思则罔，思而不学则殆。──孔子

19、捧着一颗心来，不带半根草去。——陶行知

20、没有比人生更艰难的艺术了，因为其他的艺术或学问，到处都有教师。——塞涅卡

21、假定美德既知识，那么无可怀疑美德是由教育而来的。——苏格拉底

22、使教育过程成为一种艺术的事业。——赫尔巴特

23、片言之赐，皆事师也。——梁启超《*历史研究法·自序》

24、师者，所以传道，授业，解惑也。——韩愈《师说》

25、三人行，必有我师焉择其善者而从之，其不善者而改之。——《论语》

26、师者，所以传道，授业，解惑也。——唐·韩愈《师说》

27、你是我二十年前的先生，你现在仍然是我的先生，你将来必定还是我的先生。——*

28、国将兴，心贵师而重傅。——《荀子·大略》

29、只有受过一种合适的教育之后，人才能成为一个人。——捷克·夸美纽斯

30、师者，人之模范也。——扬雄

31、学校，王政之本也。——宋朝·欧阳修

32、尊师是一个民族文明的标志。——曲啸

33、把你的孩子培养成崇高的人，只有这样，才能使他幸福。这是财富所不能及的事。我是凭经验这样说的。——德国·贝多芬

34、夫民，衣食不足，则不暇治礼仪;而饱暖无教，则又近于禽兽。——宋朝·朱熹

35、把完善的教育留给，就是最佳的遗产。——英国：司各特

36、教师是人类灵魂的工程师。——*

37、为别人照亮道路，自己必须放出光芒——这就是人的最大幸福。——捷尔任斯基

38、教育，是民族最伟大的生存原则，是一切社会把恶的数量减少，把善的数量增多的唯一的手段。——巴尔扎克

39、我不知道有什么比教育一个孩子*更神圣的职责了。——德国·贝多芬

40、学贵得师，亦贵得友。——唐甄

名言警句