日期:2022-12-02 00:00:00
1、爱心、决心、专心、耐心、恒心、信心+努力+坚强。
2、文能换骨余无法,学到寻源自不疑。
3、心灵和心灵撞击,生命和生命对话。
4、知错自责得理让人——宽容,处变不惊居安思危——竞争。
5、倾听童声,学会微笑,善待学生。
6、说老实话,干良心事。
7、音乐是上天给人类最伟大的礼物,只有音乐能够说明安静和静穆。
8、师德最朴素的认识就是要对学生充满爱心。
9、课堂教学成功与否,在于作为骑士的教师驾驭骏马的`能力高低。
10、无怨无悔,问心无愧。
11、太阳下最光辉的职业是教师。
12、教师是孩子的镜子,孩子是老师的影子。
13、教师与画家不同的是他要创造*的活人。
14、培养人,就是培养他获得未来,快乐的前景的道路。
15、在教学上,要做教师兼学者;在写作上,要做学者兼教师。
16、怎样的老师造就了怎样的学生。
17、教育工作中的百分之一的废品,就会使国家遭受严重的损失。
18、千教万教教书求真,千学万学学做真人。
19、教师最大的幸福就是看到孩子们在成长!
20、关爱童心欣赏童趣。
21、享受人文的课堂,享受动感的课堂,享受智慧的课堂。
22、踏踏实实地工作,简单而阳光地生活。
23、用书籍滋润着自己的心灵,把爱心奉献给每一位学生。
24、三尺讲台化舞台,舞蝶飞扬梦同在。
25、人生伟业的建立,不在能知,乃在能行。
26、好好扮演自己的角色,做自己该做的事
27、欲望以提升热忱,毅力以磨*高山。
28、只有能够激发学生去进行自我教育的教育,才是真正的教育。
29、勤于给一棵棵稚嫩的幼苗松土、浇水、捉虫、施肥的园丁终将迎来争奇斗妍的春天。
30、圣明的教师给予学生的不是现成的知识宝殿,而是鼓励他们去做砌砖的工作,教他们建筑。
31、要得到孩子的尊重和爱戴,首先要学会尊重孩子的人格,要尽量多地要求一个人,尽可能多地尊重一个人。
32、坚持启发式,避免注入式。
33、问题不在于教他各种学问,而在于培养他有爱好学问的兴趣,而且在这种兴趣充分增长起来的时候,教他以研究学问的方法。
34、倾注心血的爱能使孩子们早日鲜花绽放!
35、教师施爱宜在严爱与宽爱之间。
36、老老实实做人,认认真真教书。
37、苦想没盼头,苦干有奔头。
38、积极者信托只有推动自己才华推动天下,只要推动自己就能推动天下。
39、独物之教风,以尽匹夫之责。
40、只要路是对的,就不怕路远。
41、人的才华就如海绵的水,没有外力的挤压,它是绝对流不出来的。流出来后,海绵才华吸取新的源泉。
42、任何的限定,都是从自己的心田开始的。
43、主顾后另有主顾,服务的开始才是贩卖的开始。
44、伟人所到达并保持着的高处,并不是一飞就到的,而是他们在搭档们都睡着的时间,一步步费力地向上攀爬的。
45、外在压力增永劫,就应增强内在的动力。
46、忍耐力较诸脑力,尤胜一筹。
47、贩卖是从被别人拒绝开始的。
48、每一日你所支付的价钱都比前一日高,因为你的生命又消短了一天,以是每一日你都要更积极。即日太宝贵,不应该为酸苦的担心和辛涩的痛恨所销蚀,抬起下巴,抓住即日,它不再返来。
49、情况永久不会完美无缺,灰心的人受情况控制,积极的人却控制情况。
50、没有爱就没有教育,没有兴趣就没有学习。
51、贫苦是不须要操持的,致富才须要一个殷勤的操持——并去实践它。
52、只有一条路不能选择——那即是放弃的路;只有一条路不能拒绝——那即是发展的路。
53、人性最可怜的即是:我们总是空想着天边的一座奥妙的玫瑰园,而不去欣赏即日就开在我们窗口的玫瑰。
54、生活中不是缺少美,而是缺少发现。
55、教书育人,功德无量。
56、要做孩子的老师,先做孩子的朋友。
57、让我们将事前的忧虑,换为事前的思考和计划吧!
58、一个人几乎可以在任何他怀有无限热忱的事情上成功。
59、每天我都微笑着向快乐出发,因为前方有需要我传播快乐的人。
60、面对孩子,有爱才会有责任感,有责任感才会始终付出爱的行动。
教师格言座右铭 60句菁华扩展阅读
教师格言座右铭 60句菁华(扩展1)
——教师人生格言座右铭 100句菁华
1、不自满者受益,不自是者博闻。
2、把一切知识教给一切人。
3、一心育幼苗,两肩担未来。
4、执着杏坛,乐于奉献。
5、一个教师必须对祖国优秀文化和语言文字深深地热爱,否则就钻不进去,不可能获得真知。
6、不要随便给一个人定性。
7、鸟儿需要奋飞,教师的鼓励是翅膀:花儿需要浇灌,老师的微笑是甘露:青春需要描画,老师的心血是墨汁。
8、不仅要蹲下来和学生交流,更应在心灵深处和学生保持一致的高度。教育的真正目的是要使人不停的地发问。
9、没有真爱,就没有真教育。
10、我给孩子一片绿叶,没想到却收获了整个春天。
11、让爱心伴随自己,把精彩六给学生。
12、走进学生心灵,多为学生喝彩。
13、合理安排时间,就等于节约时间。
14、以道德为圆心,以爱心为半径,画出与人之圆。
15、在*凡中追求精彩。
16、身居斗室毫无怨言,三尺讲台诲人不倦,为了孩子不惧劳累,鞠躬尽瘁无怨无悔!
17、屋子里门多了容易进风,人说的话多了容易惹来祸事
18、0红烛的风采在于燃烧中兑现自己的价值,春蚕的意蕴在于羽化时超越重生的境界。
19、站一天讲台,奉毕生真情。
20、心灵的吸引产生友谊,智慧是吸引产生尊敬。
21、用*凡赢得喝彩,用真诚赢得信任,用博爱赢得欣赏,用人格赢得尊重,这该是一个教育者永恒的追求。
22、让学生站在我的双肩上看到更壮丽的风景。
23、教是科学,贵在求真务实;学乃艺术,妙乎推陈出新。
24、有本事的人能够影响别人,没有本事的人会被别人影响
25、0有所尝试,就有所作为。
26、常怀律己之心,常思为学之道。
27、用童心看童心,才能知道童心:用童心想童心,才能理解童心。
28、教学模式不可强行推进。
29、伟大的教师就是激励你的人。
30、所有的理论都是灰色的,而宝贵的生命之树常青。
31、“镜破不改光,兰死不改香。”忠于自己的选择,成功便会向你招手!
32、不求尽善尽美,但求无愧于心!
33、以心灵感受心灵,以感情赢得感情。
34、想教学生如何正派为人,教师应先从自己正派为人做起。
35、教师对学生来说是一个引路人似的兄弟姐妹,是心灵智慧的双重引路人。
36、孩子是能够敬服的,想上天空,想潜蚁穴,往往他们思维跳跃比咱们要快得多。
37、我们都随时处于正在学习的过程。
38、我要像红烛一样,燃烧自己,照亮别人
39、人生的目标在于不断追求,人生的价值在于奉献。
40、我愿做人梯让年秦人踏着我的肩膀攀登科学高峰。
41、让孩子们成为我心中最完美的诗歌,让我每天为他们谱曲,谱写最美妙的旋律陪伴他们一生,
42、让我走进童心世界,和孩子们一起成长。
43、永远不要嘲笑别人的梦想。
44、在阳光下做人,在风雨中做事。
45、用爱心浇灌娇嫩的花朵,用双手托起明天的太阳。
46、用尊重和爱心换取幼儿的快乐,用真诚和微笑面对每一位家长。
47、耐心细心恒心。
48、启蒙每从顽童起,终身获益谢师恩。
49、没有什么事情有象热忱这般具有传染性,它能感动顽石,它是真诚的精髓。
50、教育的过程有艰辛,也有快乐,我却乐得其所。
51、三尺讲台授古今,师经岁月我经春。
52、饱读诗书为育人,晨昏不倦墨成邻。
53、发现每一个新的群体在形式上都是数学的,因为我们不可能有其他的指导。——达尔文
54、数学如同音乐或诗一样显然地确实具有美学价值。——雅可比
55、用快乐的音符,启迪孩子们的心灵,让他们拥有一个真、善、美的小世界。
56、是含笑的天使,孩子接纳你;是诚信的知音,孩子呼唤你;是春雨的化身,滋润幼苗茁壮成长。
57、如果谁不知道正方形的对角线同边是不可通约的量,那他就不值得人的称号。——柏拉图
58、我曾听到有人说我是数学的反对者,是数学的敌人,但没有人比我更尊重数学,因为它完成了我不曾得到其成就的业绩。――哥德
59、我始终坚信:每一个孩子都是一粒种子。我愿意把自己的热情和爱化作一缕阳光,不断提高自己人格的魅力,丰盈自己生命的底色,为孩子们成长提供甘甜的雨露和肥沃的土壤,使每一粒种子都能充满勃勃的生机。
60、可以数是属统治着整个量的世界,而算数的四则运算则可以看作是数学家的全部装备。——麦克斯韦
61、不管数学的任一分支是多么抽象,总有一天会应用在这实际世界上。——罗巴切夫斯基
62、堂堂正正做人,兢兢业业工作。
63、要使一件工作获得最大的成就,尊重自己的情绪是很重要的。
64、为人要正直,做事重责任.
65、您送来一颗娇嫩的幼苗,我还您一株健康的小树。
66、我会用我的爱心和耐心去关注每个孩子,让他们拥有一个快乐幸福的童年。
67、无限!再也没有其他问题如此深刻地打动过人类的心灵。——希尔伯特
68、为自己的心灵找一块净土,静下心来沉迷于育人花园之中。
69、时间让我们沉淀,空间让我们成长。
70、教师的职业是神圣的,是光辉的,是荣耀的教师的心声是纯净的,高贵的,无私的。
71、勤勤恳恳工作,快快乐乐生活,堂堂正正做人,认认真真做事。
72、习于智长,优与心成。 (朱熹)
73、没有什么比师魂的阳光更有无穷的魅力,没有什么比师行的榜样更有无比的功能。
74、凡事皆有可能,机遇属于有自信的竞争者
75、冰冻三尺,非一日之寒
76、做一名美和爱的使者。
77、表里如一,诚实做人,脚踏实地,乐意奉献
78、学生的需求,我们不懈的追求
79、教师是一种选择,教师是一种责任,教师是一种信念,教师是一份神圣。
80、好人有好报,即使没好报,也要做好人
81、人不可以瞧不起自己
82、业精于勤,荒于嬉
83、班主任工作就如大禹治水,反靠堵塞行不通,重在疏导
84、以德正身堪为人师才称其职爱岗敬业
85、我们要善于发现学生的亮点
86、大家齐努力,科技教育盛开花。
87、桃李满园竞芳菲,碧血丹心写未来!
88、用心对待每个孩子,用诚对待每位家长。
89、高标准,严要求,励精图治,奋创辉煌。
90、幼苗需要土壤的滋养,学生需要教师的爱护。
91、笔墨绕身,口舌生涯,我为自己的选择无怨无悔。
92、伪欺不可长,空虚不可久,朽木不可雕,情亡不可久。
93、信任学生,宽容学生,欣赏学生,你的教育能创造奇迹。
94、孩子的进步是我莫大的欣慰,孩子的成功是我永远的追求!
95、心中有爱,献身教育,寓教于春风细雨,滋润幼苗成栋梁。
96、愚蠢的教师只会传授真理,聪明的教师应教孩子发现真理。
97、教与学理当为一体,即师生融洽是鱼与水、血与肉的亲情之融合。
98、知识是海洋,背上包袱游泳只能越游越沉,轻装上阵才能游得畅快自由。
99、爱在左,责任在右。生命之路,陪着孩子们走一程,无论他是孤单寂寞抑或是踌躇满志。
100、在教育的百花园中,百花吐艳离不开园丁爱的奉献;在金秋的硕果园里,硕果累累离不开耕耘者心的浇灌。
教师格言座右铭 60句菁华(扩展2)
——教师格言座右铭 50句菁华
1、宁与人共醉,不要我独醒。
2、教师是太阳底下最光辉的职业,孩子的笑脸是校园里最灿烂的阳光。
3、以德正身,堪为人师,才称其职,爱岗敬业。
4、不要引导孩子回避人类生活的阴暗面。要让孩子知道,我们的生活中不尽是欢乐,也有悲伤。要让孩子的心里也有他人的忧愁。
5、我愿做人梯让年秦人踏着我的肩膀攀登科学高峰。
6、执教理念,捧着一颗心来,不带半根草去。
7、母爱的伟大之处在于可以容纳孩子最可谴责的行为。
8、倾注心血的爱能使孩子们早日鲜花绽放!
9、捧着一颗心,不带半根草去。
10、师生之间心与心的交汇之处是爱的圣地。
11、每一个学生都是好学生。
12、博学耐心宽容,是教师最基本的素质。
13、能受到学生的尊敬和欢迎,这是教师的价值所在。
14、当你埋怨学生太笨的时候,你也该自问:什么叫诲人不倦。
15、我深信:质朴和真实是一切艺术作品的美的原则。
16、诚心感化学生,真情打动学生,心灵聆听学生,汗水浇灌学生。
17、艺术的真正意义在于使人幸福,使人得到鼓舞和力量。
18、真正的教师,极力防止自己的坏习惯及于学生。
19、上天生下我们,是要把我们当作火炬,不是照亮自己,而是普照世界。
20、立足三尺讲台,塑造无悔人生。
21、要记住,你不仅是教课的教师,也是学生的教育者,生活的导师和道德的引路人。
22、教育的真谛就是让孩子学会用自己的眼睛去观察,用自己的脑子去思考,用自己的嘴巴去表达。
23、含泪播种的人一定能含笑收获。
24、时间让我们沉淀,空间让我们成长。
25、愚蠢的教师只会传授真理,聪明的教师应教孩子发现真理。
26、教师施爱宜在严爱与宽爱之间。
27、教师是学生的镜子。
28、想教学生如何正派为人,教师应先从自己正派为人做起。
29、学生没有教师,就象生活没有阳光。
30、小鸟展翅看大鸟,学生成长靠教师。
31、好咖啡要和朋友一起品尝,好时机也要和朋友一起分享。
32、有所尝试,就有所作为。
33、堂堂正正做人,认认真真做事。
34、积极者信托只有推动自己才华推动天下,只要推动自己就能推动天下。
35、一个有信心者所开发出的力量,大于99个只有兴趣者。
36、巨大的事业不是靠力气、速度和身材的迅速完成的,而是靠性格、意志和知识的力量完成的。
37、股票有涨有落,然而打着信心标记的股票将使你永涨无落。
38、踏踏实实地做,心中也踏踏实实。
39、未遭拒绝的乐成决不会恒久。
40、穷不肯定思变,应该是思富思变。
41、主顾后另有主顾,服务的开始才是贩卖的开始。
42、乐成的信心在人脑中的作用就如闹钟,会在你须要时将你唤醒。
43、忍别人所不能忍的痛,吃别人所别人所不能吃的苦,是为了收得到不到的劳绩。
44、乐成须要成本,时间也是一种成本,对时间的敬服即是对成本的节省。
45、最告急的即是不要去看远方含糊的,而要做手边明白的事。
46、淡泊人生蓄以明志,清廉处世方能致远。
47、站在三尺讲坛上,我们四季耕耘,凭着一腔热血,换取万世幸福。
48、强烈的信仰会赢取坚强的人,然后又使他们更坚强。
49、想教孩子如何正派为人,教师应先从自己正派为人做起。
50、用我的真诚执着与爱心,点击学生智慧的键盘,启迪学生美好的心灵。
教师格言座右铭 60句菁华(扩展3)
——教师的格言座右铭 40句菁华
1、业精一分汗千滴,爱心一颗花万朵。
2、做人是做学问的前提。
3、博观而约取,厚积而薄发。
4、信赖、尊重,让每个孩子都有灿烂的微笑!
5、内存一个爱,外显一个笑。
6、认认真真做事,明明白白做人。
7、笨鸟先飞勤能补拙,爱心永铸付出无限。
8、教师要拥有一颗宽容公心,一双欣赏的眼。
9、顽强的毅力可以征服世界上任何一座高峰。
10、关爱每一个孩子,他们的成长是我最大的快乐!
11、不要问别人为你做了什么,而要问你为别人做了什么。
12、我最期盼的是学生的点滴进步。
13、爱是最好的教育,而表达爱的最好的方法是欢喜鼓励和赞赏。
14、成功不是将来才有的,而是从决定去做的那一刻起,持续累积而成。
15、以人为本,是一切教育的出发点。
16、不苛求过去,满怀信心对待未来;业精一分汗千滴,爱心一颗花万朵。
17、牵着孩子们的手,快乐地迎接每一天!
18、努力把自己当成一个孩子。
19、用爱谱写教育的乐章。
20、芳林新叶催陈叶,流水前波让后波。
21、爱教育,爱学生,为人师表,不图功名不图利,奋斗终身。
22、学而不厌是我人生的乐趣,诲人不倦是我事业的追求。
23、学生的满意,是最大的幸福。
24、全心全意为学生服务。
25、人生如下棋,必须有远见方能获胜。
26、不自满者受益,不自是者博闻!
27、静心的做老师,尽心的教学生。
28、孩子的名字叫“今天”,教育的名字也叫“今天”,今天赏识孩子,孩子今天就成功。
29、教育的真谛就是让孩子学会用自己的眼睛去观察,用自己的脑子去思考,用自己的嘴巴去表达。
30、含泪播种的人一定能含笑收获。
31、人生伟业的建立,不在能知,乃在能行。
32、好好扮演自己的角色,做自己该做的事。
33、少年时代的大量阅读,知识的大量积累,犹如一本电脑字典,携带与运用都方便。
34、普通的孩子,用得法的教育,就会成为超常的人。
35、每一个学生都是一本深奥的书,我要用毕生的精力去读懂每一本书。
36、俯首甘为孺子牛,挥蹄勇做千里马。
37、培养自然人的教育,即自然教育,它遵循自然的永恒法则,听任人的身心自由发展,按儿童自然发展的程序,培养他本身应有的观察、思维和感受能力。若不好到至极,就不算伟大。
38、每一个不曾起舞的日子都是对生命的辜负。
39、倾听童声,学会微笑,善待学生。
40、把温馨的话送给孩子,把热情的鼓励送给孩子,把无私的关怀送给孩子,让孩子时刻感受到老师的爱。
教师格言座右铭 60句菁华(扩展4)
——幼儿教师座右铭 60句菁华
1、让我的爱,成为孩子生活的阳光,成长的营养素。
2、尊重儿童,不要急于对儿童作出或好或坏的评价。
3、抓住今天,尽可能少的依靠明天!
4、用真诚的心去温暖孩子们,伴随他们成长。
5、孩子的健康成长,是我们最大的希望。
6、用心做事,珍惜每天,以诚待人,知足常乐。
7、晓之以理,动之以情,乃培优辅差之大策也。
8、蓝如洗的天空下,无忧无虑地飘飞。
9、书本学习是体验别人的经验;生活实践才是获得自己经验的好途径。
10、献出一片真情,呵护幼小心灵。
11、教导的技巧在于老师如何释放对孩子的爱。
12、老师面对的孩子都是最终要独立的*。
13、对学生宽容是一种智慧,一种美德,一种修养。
14、以爱,以诚栽培生命。
15、捧一颗心,挥一把汗,拼一世辛劳,守一方杏坛。
16、有所尝试,就有所作为。
17、教育应当培植出活力,使学生向上长。
18、凡学之道,严师为难;师严然后道尊,道尊然后民知敬学!
19、浪费时间是一桩大罪过,学习要从现在开始。
20、心中有爱,教书才能不浮不躁;心有追求,育人才能不烦不厌。
21、心中装满孩子,眼中充满孩子。
22、学海无涯苦作舟
23、生活中,做个正直的人;工作中,做个踏实的人。
24、心系学生 宽容为怀
25、人不可以瞧不起自己
26、知错自责得理让人——宽容 处变不惊居安思危——竞争
27、好人有好报,即使没好报,也要做好人
28、不自满者受益,不自是者博闻
29、唯有对外界事物抱有兴趣才能保持精神上的健康。
30、不求闻达,但得心安
31、教育者最可贵的品质之一就是对孩子们深沉的爱,兼有父母的亲昵、温存和睿智,严厉与严格要求相结合的那种爱。
32、及时易自勉,岁月不得人
33、爱心、决心、专心、耐心、恒心、信心+努力+坚强
34、我用最大努力给孩子提供一个使他们得到满足的环境,让孩子在活动中得到快乐,让他们做每一件事都热情洋溢。
35、在*等和谐的环境中,用爱心去呵护孩子的童心,让每一个“祖国的花朵”灿烂地开放。
36、爱是教育的灵魂,只有融入了爱的教育才是真正的教育
37、将幼教工作当作自己的事业去经营,孩子就是我事业的基础,用心去对待每个幼儿,让每个孩子喜欢我爱是我不解追求的目标。
38、将快乐传递给每一个孩子,让孩子的世界变得更加美丽精彩。
39、主要不靠“嘴”教育孩子。靠的是情境,靠的是行动。
40、我们呵护孩子的奇思妙想,耐心等待孩子的点滴进步,让他们能更好地书写*美好的我们未来!
41、一年最美是春季,一生最美是奉献,播撒教师所有的爱,让孩子们茁壮成长。
42、说老实话,干良心事。
43、教育无小事;教师无小节。
44、全心全意为学生服务。
45、精勤求学,敦笃励志,果毅力行,忠恕任事。
46、多一份赏识,就多一份成功的希望。.
47、爱心微笑,用最真诚的心,做孩子们永远的朋友。
48、只有你尊重学生,学生才会尊重你。
49、父生师教,然后*;事师之道,同乎事亲。
50、为了人民的教育事业,教师要有甘做绿叶甘当园盯甘为人梯的奉献精神。
51、教育之于心灵,犹雕刻之于大理石。
52、想教学生如何正派为人,教师应从自己正派为人做起。
53、得过且过,醉生梦死,碌碌无为,虚度年华,这是颓废的处世之道。
54、教室的阶梯才是展现才华的舞台。
55、当孩子们开始问没有答案的问题时,他们就长大了。
56、职业首先是做人之本,为师之本。
57、一位好老师是孩子的一本经典好书;一所好学校是孩子的一生财富宝库。
58、美育者,与智育相辅而行,以图德育之完成者也。
59、当你知道迷惑时,并不可怜,当你不知道迷惑时,才是最可怜的。
60、以表扬靠头,以鼓励相助:大手牵小手。齐步向前走。
教师格言座右铭 60句菁华(扩展5)
——工作励志格言座右铭 40句菁华
1、倾材足以聚人,量宽足已得人,身先足以率人,律己足以服人,得人心者得天下!
2、满怀自信的人,才能在任何地方都怀有自信沉浸在生活中,并实现自我底意志。
3、不达成功誓不休。
4、凡是重要工作,必须要做计划;凡是计划,必须要量化。
5、奋斗是我的性格,成功是我的目标!
6、成功决不会一帆风顺,青云直上。要想成功,就要靠不懈攀登,克服障碍,寻求机会。
7、立德行善勤为先,富民安邦心所系。
8、不要等每一盏灯都熄灭,才期盼光明;不要等折断了翅膀,才怀念广阔的蓝天。
9、学新温故,学以致用,总结提高。
10、象蜜蜂一样勤劳工作才能享受蜜甜生活。
11、没有完美的个人,只有完美的团队!
12、销售是从被别人拒绝开始的!
13、人生自有其沉浮,每个人都应该学会忍受生活中属于自己的一份悲伤,只有这样,你才能体会到什么叫做成功,什么叫做真正的幸福——李嘉诚
14、当我们不幸的时候,不能再好生忍受生活的时候,一棵树会对我们说:*静,*静,瞧着我!——诺贝尔文学奖获得者赫尔曼·黑塞
15、高薪并不是吸引人才的最重要原因,最重要的是让员工感到工作快乐。——在“哈佛商业评论中文版”亚洲最佳雇主评比中,靳羽西化妆品有限公司当选*最佳雇主第四名,公司总裁雷荣发如是说
16、在劳力上劳心,是一切发明之母。事事在劳力上劳心,变可得事物之真理。
17、职场不是一个可以自主选择喜好的地方,因为职场给你薪水,买断了你工作的时间,在这个时间内,你只能站在工作和利益的角度上来分析,自己应该怎么做。
18、这个世界上有很多人,但归根结底只有三种人——商人、愤青和混子。“政客”、“精英”做商人,交换各种利益。“*”“文化人”做愤青,专门糊弄人。而其余大多数都是混子,负责被奴隶。
19、当一个人真正觉悟的一刻,他放弃追寻外在世界的财富,而开始追寻他内心世界的真正财富。
20、对于攀登者来说,失掉往昔的足迹并不可惜,迷失了继续前时的方向却很危险。
21、上司不是可效忠的,而是可利用的。
22、上司说过要给你的不一定会给你,要给你的不说也会给你。
23、在职场中,别和人比聪明,更不要比高调,比赢的人除了死得快之外,毫无用处。
24、我知道什麽是劳动:劳动是世界上一切欢乐和一切美好事情的源泉。
25、偶尔跟老板交心是必要的,但要有的放矢。
26、你被人夸几十年,到最后,所有同事都成了你上司,成为那个夸你的人,然后你才会明白,自己是真正的失败者。
27、职场中的升职,并非靠老板而是靠上司。
28、使用双手的是劳工,使用双手和头脑的舵手,使用双手头脑与心灵的是艺术家,只有合作双手头脑心灵再加上双脚的才是推销员。
29、对上司来说,他们首先看重的是个人利益,其次是派系利益,非本派系内的下属利益,是上司永远都不会考虑的。
30、对公司不满就暗自找新职位,但在找到之前,绝对不能流露出半点情绪,要比任何时候都努力工作,抓牢一切资源。
31、神圣的工作在每个人的日常事务里,理想的前途在于一点一滴做起。
32、上司是趋利动物,关键时候一定会出卖你。
33、在你做事之前,上司有利用到你的地方,对你自然关爱有加;等你做完事情后,对上司而言,你的利用价值已经没有了,上司的想法就会产生变化。
34、困难和挫折都不可怕,可怕的是丧失做人的志气和勇气。
35、漫漫长路,你愿一人独撑,忍受着孤独与寂寞,承受着体力与精神的压迫,只任汗水溶于泪水,可脚步却从不停歇。好样的,纵然得不了桂冠,可坚持的你,定会赢得最后的掌声。
36、在职场中,别人看的往往不是你的成功,而是你的缺陷。一个缺陷就可以抵消掉好几年的成果。
37、失败者的三大问题是奴性、惰性和推卸责任。自己没有独立思考,什么都听上司的,是为奴性。上司拨一下你动一下,不知道该主动做什么,是为惰性。混不好怪上司、怪职场、怪社会,是为推卸责任。
38、上司夸你越多,你拿到的好处就越少。
39、老板需要你埋头苦干,但老板看不见埋头的人。
40、钱这个东西,一定要及时到手才算数,至于天边外的承诺,不妨让别人去争夺,你连想都不要去想。
教师格言座右铭 60句菁华(扩展6)
——护士格言座右铭 40句菁华
1、将心比心,用我的爱心、诚心、细心,换您的舒心、放心、安心。
2、揭开人生帷幕的是护士,拉上人生帷幕的也是护士。
3、责任比能力更重要,敬业比水*更胜任。
4、以服务为本,提高护理服务品质。
5、尊重生命,患者至上。
6、尽管身体有伤,也要为患者解除痛苦,用切身行动践行医生的使命与担当。
7、选择了这个职业,就选择了奉献。
8、最怕一生碌碌无为,还说*凡最可贵!
9、以自己的真心、爱心、责任心对待我护理的每一位病人,救死扶伤,保护生命,促进健康。
10、选择即负责,无怨无悔,善待每一位患者,问心无愧于“天使”。
11、用我真诚的呵护,抚*您身心的伤痛。
12、用心做好每一件事,真诚对待每一个人。
13、解生命之病痛,慰心灵之甜蜜。
14、用爱心浇灌事业,用真情感动“上帝”。
15、将心比心,用我们的爱心、诚心、细心,换您的舒心、放心、宽心。
16、为患者撑起一片希望的蓝天!
17、真诚、真实、不求回报,以病人健康为第一。
18、把健康、快乐奉献给别人,把疲劳、苦累留给自己。
19、我愿用美好心灵和精湛技术呵护每一位病人,使病人的生命延续。
20、用心做好细节,以诚赢得信赖。
21、常常站在患者的角度想问题。
22、用我之全力,护卫生命!
23、不忘初心,方得始终!
24、踏踏实实做人,认认真真做事。
25、爱在我们身边生长,我们在爱中成长。
26、不忘从医初心,牢记医者使命。
27、一旦选择了那就努力呗!我始终坚信没有什么困难是解决不了的!
28、选择这个职业,就选择了奉献。
29、急患者所急,想病人所想。
30、没有过不了的坎,就怕自己不奋斗。
31、永不轻易放弃任何一个患者,相信奇迹每天都在发生。
32、遵从本心,努力做好自己,但求无愧于心。
33、以诚感人者,人亦诚而应。
34、从细微之处关怀,用爱心和耐心为患者排忧解难。
35、用挚爱温暖病榻上的病人,用满腔真情感动着每一位患者的心灵。
36、善待生命,让患者放心。
37、时刻充满着爱心、耐心、责任心服务在护理岗位上!
38、用爱心来做事,用感恩的心做人。
39、有时去治愈,常常去帮助,总是去安慰。
40、重任在肩,责任在心。
教师格言座右铭 60句菁华(扩展7)
——教师的座右铭 40句菁华
1、善于鼓舞学生,是教育中最宝贵的经验。
2、每个孩子都是艺术家,问题是在于一旦长大后如何不失为艺术家!
3、只有受过一种合适的教育之后,人才能成为一个人。
4、复杂的事情要简单做。
5、有信念不一定成功,没信念一定会失败。
6、双手扶持千木茂,慈怀灌注万花稠。
7、教师是火种,点燃了学生的心灵之火,教师是石级,承受着学生一步步踏实地向上攀登。
8、精勤求学,敦笃励志,果毅力行,忠恕任事。
9、甘为学生进步的阶梯。
10、爱是最好的教育,而表达爱的最好的方法是欢喜、鼓励和赞赏。
11、想让生命辉煌,就别浪费青春。
12、要不断地向命运挑战。
13、命运之绳定会握在自己手中。
14、教师最重要的职责之一是培养学生的自信。
15、习于智长,优与心成。
16、太阳下最光辉的职业--教师。
17、心灵的沟通胜于知识传递。
18、播种希望,收获明天!
19、教师要以东风化雨之情,春泥护花之意,培育人类的花朵,绘制灿烂的春天。
20、没有爱就没有教育,没有兴趣就没有学习。
21、严于己,而后勤于学生,这个无愧为教师的天职。
22、好的集体中,学生自尊心是极易培养的。
23、不放手让孩子去做,犹如血液循环受到阻碍,是会防害孩子增强体质的。
24、在知识的舞台上,最渊博的教师也是最谦虚的学生。
25、倾听童声,学会微笑,善待学生。
26、不自满者受益,不自是者博闻。
27、把一切知识教给一切人。
28、每一位有自尊的老师都会让学生自尊心有发挥的机会。
29、尊重儿童,不要急于对儿童作出或好或坏的评价。
30、露珠不愿跟珍珠比美,只顾默默地滋润绿叶和鲜花。
31、幼教事业是一座大花园,教师的奉献就是其中最美丽的花。
32、意识是成功教育的基础。
33、知识改变命运,勤奋实现理想。
34、身教重于言教,才高还需德高。
35、愿作园丁勤浇灌,甘为烛炬尽燃烧。
36、爱不分高低,*等对待每一个孩子。
37、为了点燃理想之火,那就只有学习学习。
38、人的一生全靠勤奋,唯有勤奋才能成功。
39、正是家长的溺爱,教会了孩子自私和不孝。
40、健康至上,运动当先;教学相长,师生共进。
教师格言座右铭 60句菁华(扩展8)
——人生格言座右铭工作 30句菁华
1、穷不一定思变,应该是思富思变。
2、人才进行工作,而天才则进行创造。
3、听到好话,要如海绵遇水。牢牢吸住。
4、为学须刚与恒,不刚则隋隳,不恒则退。
5、人生伟业的建立,不在能知,乃在能行。
6、出门走好路,出口说好话,出手做好事。
7、相信自己的目标,努力,努力,在努力!
8、行动是成功的阶梯,行动越多,登得越高。
9、一个人除非自己有信心,否则带给别人信心。
10、人们不会为了那些自己不尊重的人卖力表现。
11、人类被赋予了一种工作,那就是精神的成长。
12、今天应做的事没有做,明天再早也是耽误了。
13、凡事要三思,但比三思更重要的是三思而行。
14、生活不是单行线,一条路走不通,你可以转弯。
15、一个有信念者所开发出的力量,大于只有兴趣者。
16、执着追求并从中得到最大快乐的人,才是成功者。
17、有识有胆,有胆有识,知识与胆量是互相促进的。
18、梦是一种欲望,想是一种行动。理想是梦与想的结晶。
19、永远不要浪费你的一分一秒,去想任何你不喜欢的人。
20、若不给自己设限,则人生中就没有限制你发挥的藩篱。
21、你被别人嫉妒时,说明你卓越,你嫉妒别人,说明你无能。
22、滴水穿石,不是因其力量,而是因其坚韧不拔、锲而不舍。
23、天才就是最强有力的牛,他们一刻不停地,一天要工作小时。
24、当你的才华还撑不起你的野心时,那你就应该静下心来学习。
25、自己打败自己是最可悲的失败,自己战胜自己是最可贵的胜利。
26、哪怕是最没有希望的事情,只要坚持去做,到最后就会拥有希望。
27、记住你的价值,它不因你的外观的不雅而贬值,是金子总有发光的一天。
28、人只有为自己同时代人的完善,为他们的幸福而工作,他才能达到自身的完善。
29、天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为。
30、每一个人都想知道山那边是什么,其实那边并没有什么。当爬上去时,才觉得原来还是这边比较好。
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