教师格言座右铭 60句菁华

1、爱心、决心、专心、耐心、恒心、信心+努力+坚强。

2、文能换骨余无法，学到寻源自不疑。

3、心灵和心灵撞击，生命和生命对话。

4、知错自责得理让人——宽容，处变不惊居安思危——竞争。

5、倾听童声，学会微笑，善待学生。

6、说老实话，干良心事。

7、音乐是上天给人类最伟大的礼物，只有音乐能够说明安静和静穆。

8、师德最朴素的认识就是要对学生充满爱心。

9、课堂教学成功与否，在于作为骑士的教师驾驭骏马的`能力高低。

10、无怨无悔，问心无愧。

11、太阳下最光辉的职业是教师。

12、教师是孩子的镜子，孩子是老师的影子。

13、教师与画家不同的是他要创造*的活人。

14、培养人，就是培养他获得未来，快乐的前景的道路。

15、在教学上，要做教师兼学者；在写作上，要做学者兼教师。

16、怎样的老师造就了怎样的学生。

17、教育工作中的百分之一的废品，就会使国家遭受严重的损失。

18、千教万教教书求真，千学万学学做真人。

19、教师最大的幸福就是看到孩子们在成长！

20、关爱童心欣赏童趣。

21、享受人文的课堂，享受动感的课堂，享受智慧的课堂。

22、踏踏实实地工作，简单而阳光地生活。

23、用书籍滋润着自己的心灵，把爱心奉献给每一位学生。

24、三尺讲台化舞台，舞蝶飞扬梦同在。

25、人生伟业的建立，不在能知，乃在能行。

26、好好扮演自己的角色，做自己该做的事

27、欲望以提升热忱，毅力以磨*高山。

28、只有能够激发学生去进行自我教育的教育，才是真正的教育。

29、勤于给一棵棵稚嫩的幼苗松土、浇水、捉虫、施肥的园丁终将迎来争奇斗妍的春天。

30、圣明的教师给予学生的不是现成的知识宝殿，而是鼓励他们去做砌砖的工作，教他们建筑。

31、要得到孩子的尊重和爱戴，首先要学会尊重孩子的人格，要尽量多地要求一个人，尽可能多地尊重一个人。

32、坚持启发式，避免注入式。

33、问题不在于教他各种学问，而在于培养他有爱好学问的兴趣，而且在这种兴趣充分增长起来的时候，教他以研究学问的方法。

34、倾注心血的爱能使孩子们早日鲜花绽放!

35、教师施爱宜在严爱与宽爱之间。

36、老老实实做人，认认真真教书。

37、苦想没盼头，苦干有奔头。

38、积极者信托只有推动自己才华推动天下，只要推动自己就能推动天下。

39、独物之教风，以尽匹夫之责。

40、只要路是对的，就不怕路远。

41、人的才华就如海绵的水，没有外力的挤压，它是绝对流不出来的。流出来后，海绵才华吸取新的源泉。

42、任何的限定，都是从自己的心田开始的。

43、主顾后另有主顾，服务的开始才是贩卖的开始。

44、伟人所到达并保持着的高处，并不是一飞就到的，而是他们在搭档们都睡着的时间，一步步费力地向上攀爬的。

45、外在压力增永劫，就应增强内在的动力。

46、忍耐力较诸脑力，尤胜一筹。

47、贩卖是从被别人拒绝开始的。

48、每一日你所支付的价钱都比前一日高，因为你的生命又消短了一天，以是每一日你都要更积极。即日太宝贵，不应该为酸苦的担心和辛涩的痛恨所销蚀，抬起下巴，抓住即日，它不再返来。

49、情况永久不会完美无缺，灰心的人受情况控制，积极的人却控制情况。

50、没有爱就没有教育，没有兴趣就没有学习。

51、贫苦是不须要操持的，致富才须要一个殷勤的操持——并去实践它。

52、只有一条路不能选择——那即是放弃的路；只有一条路不能拒绝——那即是发展的路。

53、人性最可怜的即是：我们总是空想着天边的一座奥妙的玫瑰园，而不去欣赏即日就开在我们窗口的玫瑰。

54、生活中不是缺少美，而是缺少发现。

55、教书育人，功德无量。

56、要做孩子的老师，先做孩子的朋友。

57、让我们将事前的忧虑，换为事前的思考和计划吧！

58、一个人几乎可以在任何他怀有无限热忱的事情上成功。

59、每天我都微笑着向快乐出发，因为前方有需要我传播快乐的人。

60、面对孩子，有爱才会有责任感，有责任感才会始终付出爱的行动。

教师格言座右铭 60句菁华扩展阅读

教师格言座右铭 60句菁华（扩展1）

——教师人生格言座右铭 100句菁华

1、不自满者受益，不自是者博闻。

2、把一切知识教给一切人。

3、一心育幼苗，两肩担未来。

4、执着杏坛，乐于奉献。

5、一个教师必须对祖国优秀文化和语言文字深深地热爱，否则就钻不进去，不可能获得真知。

6、不要随便给一个人定性。

7、鸟儿需要奋飞，教师的鼓励是翅膀：花儿需要浇灌，老师的微笑是甘露：青春需要描画，老师的心血是墨汁。

8、不仅要蹲下来和学生交流，更应在心灵深处和学生保持一致的高度。教育的真正目的是要使人不停的地发问。

9、没有真爱，就没有真教育。

10、我给孩子一片绿叶，没想到却收获了整个春天。

11、让爱心伴随自己，把精彩六给学生。

12、走进学生心灵，多为学生喝彩。

13、合理安排时间，就等于节约时间。

14、以道德为圆心，以爱心为半径，画出与人之圆。

15、在*凡中追求精彩。

16、身居斗室毫无怨言，三尺讲台诲人不倦，为了孩子不惧劳累，鞠躬尽瘁无怨无悔!

17、屋子里门多了容易进风，人说的话多了容易惹来祸事

18、0红烛的风采在于燃烧中兑现自己的价值，春蚕的意蕴在于羽化时超越重生的境界。

19、站一天讲台，奉毕生真情。

20、心灵的吸引产生友谊，智慧是吸引产生尊敬。

21、用*凡赢得喝彩，用真诚赢得信任，用博爱赢得欣赏，用人格赢得尊重，这该是一个教育者永恒的追求。

22、让学生站在我的双肩上看到更壮丽的风景。

23、教是科学，贵在求真务实;学乃艺术，妙乎推陈出新。

24、有本事的人能够影响别人，没有本事的人会被别人影响

25、0有所尝试，就有所作为。

26、常怀律己之心，常思为学之道。

27、用童心看童心，才能知道童心：用童心想童心，才能理解童心。

28、教学模式不可强行推进。

29、伟大的教师就是激励你的人。

30、所有的理论都是灰色的，而宝贵的生命之树常青。

31、“镜破不改光，兰死不改香。”忠于自己的选择，成功便会向你招手！

32、不求尽善尽美，但求无愧于心！

33、以心灵感受心灵，以感情赢得感情。

34、想教学生如何正派为人，教师应先从自己正派为人做起。

35、教师对学生来说是一个引路人似的兄弟姐妹，是心灵智慧的双重引路人。

36、孩子是能够敬服的，想上天空，想潜蚁穴，往往他们思维跳跃比咱们要快得多。

37、我们都随时处于正在学习的过程。

38、我要像红烛一样，燃烧自己，照亮别人

39、人生的目标在于不断追求，人生的价值在于奉献。

40、我愿做人梯让年秦人踏着我的肩膀攀登科学高峰。

41、让孩子们成为我心中最完美的诗歌，让我每天为他们谱曲，谱写最美妙的旋律陪伴他们一生，

42、让我走进童心世界，和孩子们一起成长。

43、永远不要嘲笑别人的梦想。

44、在阳光下做人，在风雨中做事。

45、用爱心浇灌娇嫩的花朵，用双手托起明天的太阳。

46、用尊重和爱心换取幼儿的快乐，用真诚和微笑面对每一位家长。

47、耐心细心恒心。

48、启蒙每从顽童起，终身获益谢师恩。

49、没有什么事情有象热忱这般具有传染性，它能感动顽石，它是真诚的精髓。

50、教育的过程有艰辛，也有快乐，我却乐得其所。

51、三尺讲台授古今，师经岁月我经春。

52、饱读诗书为育人，晨昏不倦墨成邻。

53、发现每一个新的群体在形式上都是数学的，因为我们不可能有其他的指导。——达尔文

54、数学如同音乐或诗一样显然地确实具有美学价值。——雅可比

55、用快乐的音符，启迪孩子们的心灵，让他们拥有一个真、善、美的小世界。

56、是含笑的天使，孩子接纳你；是诚信的知音，孩子呼唤你；是春雨的化身，滋润幼苗茁壮成长。

57、如果谁不知道正方形的对角线同边是不可通约的量，那他就不值得人的称号。——柏拉图

58、我曾听到有人说我是数学的反对者，是数学的敌人，但没有人比我更尊重数学，因为它完成了我不曾得到其成就的业绩。――哥德

59、我始终坚信：每一个孩子都是一粒种子。我愿意把自己的热情和爱化作一缕阳光，不断提高自己人格的魅力，丰盈自己生命的底色，为孩子们成长提供甘甜的雨露和肥沃的土壤，使每一粒种子都能充满勃勃的生机。

60、可以数是属统治着整个量的世界，而算数的四则运算则可以看作是数学家的全部装备。——麦克斯韦

61、不管数学的任一分支是多么抽象，总有一天会应用在这实际世界上。——罗巴切夫斯基

62、堂堂正正做人，兢兢业业工作。

63、要使一件工作获得最大的成就，尊重自己的情绪是很重要的。

64、为人要正直，做事重责任.

65、您送来一颗娇嫩的幼苗，我还您一株健康的小树。

66、我会用我的爱心和耐心去关注每个孩子，让他们拥有一个快乐幸福的童年。

67、无限！再也没有其他问题如此深刻地打动过人类的心灵。——希尔伯特

68、为自己的心灵找一块净土，静下心来沉迷于育人花园之中。

69、时间让我们沉淀，空间让我们成长。

70、教师的职业是神圣的，是光辉的，是荣耀的教师的心声是纯净的，高贵的，无私的。

71、勤勤恳恳工作，快快乐乐生活，堂堂正正做人，认认真真做事。

72、习于智长，优与心成。 (朱熹)

73、没有什么比师魂的阳光更有无穷的魅力，没有什么比师行的榜样更有无比的功能。

74、凡事皆有可能，机遇属于有自信的竞争者

75、冰冻三尺，非一日之寒

76、做一名美和爱的使者。

77、表里如一，诚实做人，脚踏实地，乐意奉献

78、学生的需求，我们不懈的追求

79、教师是一种选择，教师是一种责任，教师是一种信念，教师是一份神圣。

80、好人有好报，即使没好报，也要做好人

81、人不可以瞧不起自己

82、业精于勤，荒于嬉

83、班主任工作就如大禹治水，反靠堵塞行不通，重在疏导

84、以德正身堪为人师才称其职爱岗敬业

85、我们要善于发现学生的亮点

86、大家齐努力，科技教育盛开花。

87、桃李满园竞芳菲，碧血丹心写未来！

88、用心对待每个孩子，用诚对待每位家长。

89、高标准，严要求，励精图治，奋创辉煌。

90、幼苗需要土壤的滋养，学生需要教师的爱护。

91、笔墨绕身，口舌生涯，我为自己的选择无怨无悔。

92、伪欺不可长，空虚不可久，朽木不可雕，情亡不可久。

93、信任学生，宽容学生，欣赏学生，你的教育能创造奇迹。

94、孩子的进步是我莫大的欣慰，孩子的成功是我永远的追求！

95、心中有爱，献身教育，寓教于春风细雨，滋润幼苗成栋梁。

96、愚蠢的教师只会传授真理，聪明的教师应教孩子发现真理。

97、教与学理当为一体，即师生融洽是鱼与水、血与肉的亲情之融合。

98、知识是海洋，背上包袱游泳只能越游越沉，轻装上阵才能游得畅快自由。

99、爱在左，责任在右。生命之路，陪着孩子们走一程，无论他是孤单寂寞抑或是踌躇满志。

100、在教育的百花园中，百花吐艳离不开园丁爱的奉献；在金秋的硕果园里，硕果累累离不开耕耘者心的浇灌。

教师格言座右铭 60句菁华（扩展2）

——教师格言座右铭 50句菁华

1、宁与人共醉，不要我独醒。

2、教师是太阳底下最光辉的职业，孩子的笑脸是校园里最灿烂的阳光。

3、以德正身，堪为人师，才称其职，爱岗敬业。

4、不要引导孩子回避人类生活的阴暗面。要让孩子知道，我们的生活中不尽是欢乐，也有悲伤。要让孩子的心里也有他人的忧愁。

5、我愿做人梯让年秦人踏着我的肩膀攀登科学高峰。

6、执教理念，捧着一颗心来，不带半根草去。

7、母爱的伟大之处在于可以容纳孩子最可谴责的行为。

8、倾注心血的爱能使孩子们早日鲜花绽放！

9、捧着一颗心，不带半根草去。

10、师生之间心与心的交汇之处是爱的圣地。

11、每一个学生都是好学生。

12、博学耐心宽容，是教师最基本的素质。

13、能受到学生的尊敬和欢迎，这是教师的价值所在。

14、当你埋怨学生太笨的时候，你也该自问：什么叫诲人不倦。

15、我深信：质朴和真实是一切艺术作品的美的原则。

16、诚心感化学生，真情打动学生，心灵聆听学生，汗水浇灌学生。

17、艺术的真正意义在于使人幸福，使人得到鼓舞和力量。

18、真正的教师，极力防止自己的坏习惯及于学生。

19、上天生下我们，是要把我们当作火炬，不是照亮自己，而是普照世界。

20、立足三尺讲台，塑造无悔人生。

21、要记住，你不仅是教课的教师，也是学生的教育者，生活的导师和道德的引路人。

22、教育的真谛就是让孩子学会用自己的眼睛去观察，用自己的脑子去思考，用自己的嘴巴去表达。

23、含泪播种的人一定能含笑收获。

24、时间让我们沉淀，空间让我们成长。

25、愚蠢的教师只会传授真理，聪明的教师应教孩子发现真理。

26、教师施爱宜在严爱与宽爱之间。

27、教师是学生的镜子。

28、想教学生如何正派为人，教师应先从自己正派为人做起。

29、学生没有教师，就象生活没有阳光。

30、小鸟展翅看大鸟，学生成长靠教师。

31、好咖啡要和朋友一起品尝，好时机也要和朋友一起分享。

32、有所尝试，就有所作为。

33、堂堂正正做人，认认真真做事。

34、积极者信托只有推动自己才华推动天下，只要推动自己就能推动天下。

35、一个有信心者所开发出的力量，大于99个只有兴趣者。

36、巨大的事业不是靠力气、速度和身材的迅速完成的，而是靠性格、意志和知识的力量完成的。

37、股票有涨有落，然而打着信心标记的股票将使你永涨无落。

38、踏踏实实地做，心中也踏踏实实。

39、未遭拒绝的乐成决不会恒久。

40、穷不肯定思变，应该是思富思变。

41、主顾后另有主顾，服务的开始才是贩卖的开始。

42、乐成的信心在人脑中的作用就如闹钟，会在你须要时将你唤醒。

43、忍别人所不能忍的痛，吃别人所别人所不能吃的苦，是为了收得到不到的劳绩。

44、乐成须要成本，时间也是一种成本，对时间的敬服即是对成本的节省。

45、最告急的即是不要去看远方含糊的，而要做手边明白的事。

46、淡泊人生蓄以明志，清廉处世方能致远。

47、站在三尺讲坛上，我们四季耕耘，凭着一腔热血，换取万世幸福。

48、强烈的信仰会赢取坚强的人，然后又使他们更坚强。

49、想教孩子如何正派为人，教师应先从自己正派为人做起。

50、用我的真诚执着与爱心，点击学生智慧的键盘，启迪学生美好的心灵。

教师格言座右铭 60句菁华（扩展3）

——教师的格言座右铭 40句菁华

1、业精一分汗千滴，爱心一颗花万朵。

2、做人是做学问的前提。

3、博观而约取，厚积而薄发。

4、信赖、尊重，让每个孩子都有灿烂的微笑！

5、内存一个爱，外显一个笑。

6、认认真真做事，明明白白做人。

7、笨鸟先飞勤能补拙，爱心永铸付出无限。

8、教师要拥有一颗宽容公心，一双欣赏的眼。

9、顽强的毅力可以征服世界上任何一座高峰。

10、关爱每一个孩子，他们的成长是我最大的快乐！

11、不要问别人为你做了什么，而要问你为别人做了什么。

12、我最期盼的是学生的点滴进步。

13、爱是最好的教育，而表达爱的最好的方法是欢喜鼓励和赞赏。

14、成功不是将来才有的，而是从决定去做的那一刻起，持续累积而成。

15、以人为本，是一切教育的出发点。

16、不苛求过去，满怀信心对待未来；业精一分汗千滴，爱心一颗花万朵。

17、牵着孩子们的手，快乐地迎接每一天！

18、努力把自己当成一个孩子。

19、用爱谱写教育的乐章。

20、芳林新叶催陈叶，流水前波让后波。

21、爱教育，爱学生，为人师表，不图功名不图利，奋斗终身。

22、学而不厌是我人生的乐趣，诲人不倦是我事业的追求。

23、学生的满意，是最大的幸福。

24、全心全意为学生服务。

25、人生如下棋，必须有远见方能获胜。

26、不自满者受益，不自是者博闻！

27、静心的做老师，尽心的教学生。

28、孩子的名字叫“今天”，教育的名字也叫“今天”，今天赏识孩子，孩子今天就成功。

29、教育的真谛就是让孩子学会用自己的眼睛去观察，用自己的脑子去思考，用自己的嘴巴去表达。

30、含泪播种的人一定能含笑收获。

31、人生伟业的建立，不在能知，乃在能行。

32、好好扮演自己的角色，做自己该做的事。

33、少年时代的大量阅读，知识的大量积累，犹如一本电脑字典，携带与运用都方便。

34、普通的孩子，用得法的教育，就会成为超常的人。

35、每一个学生都是一本深奥的书，我要用毕生的精力去读懂每一本书。

36、俯首甘为孺子牛，挥蹄勇做千里马。

37、培养自然人的教育，即自然教育，它遵循自然的永恒法则，听任人的身心自由发展，按儿童自然发展的程序，培养他本身应有的观察、思维和感受能力。若不好到至极，就不算伟大。

38、每一个不曾起舞的日子都是对生命的辜负。

39、倾听童声，学会微笑，善待学生。

40、把温馨的话送给孩子，把热情的鼓励送给孩子，把无私的关怀送给孩子，让孩子时刻感受到老师的爱。

教师格言座右铭 60句菁华（扩展4）

——励志格言座右铭 100句菁华

1、拿望远镜看别人，拿放大镜看自己。

2、请把阳光穿在心上，让泉水泻在心底。

3、人活着为了什么？答案：一个念想。

4、凡真心尝试助人者，没有不帮到自己的。

5、人生伟业的建立，不在能知，乃在能行。

6、未曾失败的人恐怕也未曾成功过。

7、生命的意义在于付出，在于给予，而不是在于接受，也不是在于争取。

8、名利淡如水，养天地正气；操守重于山，法古今贤人。

9、用实际行动践行入党誓言！

10、刚正不阿，如墨线过木曲也正；清正廉洁，似明矾入水浊亦清。

11、端正党风，首先要从我们自己做起。

12、非已物戒贪心一丝不取，是他利弃私欲一点不沾。

13、人心如秤量谁轻谁重，民意似镜照出孰贪孰廉。

14、有则改之，无则加勉。

15、一切为实，不奢虚华。

16、居安不忘危，富足不忘贫，位高不忘本，权重不忘民。

17、昼行千村百姓家，夜览尽卷月西斜，清风两袖常淡饭，正气一身爱粗茶。

18、廉者，民之表也；贪者，民之贼也。

19、正气是人的形象，骨气是人的脊梁，朝气是人的希望，勇气是人的力量。

20、正人先要正己，无私才能无畏。

21、道义在我心中，品质在我手中。

22、常怀感激之情，常存进取之心，清清白白做人，干干净净做事。

23、求木之长必固其根本，欲流之远必浚其泉源。

24、当一个人没有成功的时候，装也装出成功的样子。（因为装的时候，他已经成为你性格的一部分）

25、你要做的就是让成功的速度大于父母老去的速度。

26、不要怕他，因为他也在怕你。

27、自信就是成功的第一秘诀。

28、信心虽然不是钢铁，却能铸造出一条坚实的人生之路。

29、如果一个人不知道他要驶向哪个码头，那么任何风都不会是顺风。

30、爱会让人拥有战斗的勇气。

31、聪明出于勤奋，天才在于积累。

32、我们的斗争和劳动，就是为了不断地把先进的理想变为现实。

33、才能永远有奋斗目标，不要那别人的标准去衡量自己啊！

34、人生是一座可以采掘开拓的金矿，但总是因为人们的勤奋程度不同，给予人们的回报也不相同。

35、当你的希望一个个落空，你也要坚定，要沉着！

36、不加思考地滥读或无休止地读书，所读过的东西无法刻骨铭心，其大部分终将消失殆尽。

37、哪里有天才，我是把别人喝咖啡的功夫，都用在工作上的。

38、发奋识遍天下字，立志读尽人间书。

39、面对困难要勇往直前。

40、知识就是力量。

41、水滴集多成大海，读书集多成学问。

42、明天，明天，明天还有明天！我们应把握住今天，让每一个今天大于24小时！

43、会当凌绝顶，一览众山小。

44、努力学习，勤奋工作，让青春更加光彩。

45、做任何事情，都要充分相信自己，把自己的力量发挥到极致，就能把事做到最佳。

46、书籍是屹立在时间的汪洋大海中的灯塔。

47、莫愁前路无知己，天下谁人不识君。

48、一日读书一日功，一日不读十日空。

49、沉默是智慧的保护者。

50、如果不想在世界上虚度一生，那就要学习一辈子。

51、勤奋是成功之母，懒惰乃万恶之源。

52、你不能左右天气，但你能转变你的心情。

53、我的产业多么美，多么广，多么宽，时间是我的财产，我的田地是时间。

54、如果你渴望成功，请先给自己定一个明确的目标。

55、忍别人所不能忍的痛，吃别人所别人所不能吃的苦，是为了收获得不到的收获。

56、意志的出现不是对愿望的否定，而是把愿望合并和提升到一个更高的意识水*上。

57、勤能补拙是良训，一分耕耘一分才。——华罗庚

58、琴弦松驰，弹不出动听的乐曲;生活散漫，点不燃生命的火焰。

59、曾经说没有你我怎么办，可是你离开后我还是一样坚强的活着。

60、快乐时装给别人看的另一种痛楚，狂欢是留给自己痛的另一种寂寞。

61、放弃了，我再也没有回头的机会。

62、一杯清水因滴入一滴污水而变污浊，一杯污水却不会因为一滴清水的存在而变清澈。

63、别摸了！连我自己都找不到自己的胸在哪里。

64、人生观决定了一个人的人生追求；世界观决定了一个人的思想境界；价值观决定了一个人的行为准则。

65、没有遇到挫折，永远不会懂得自己的力量有多大。

66、前面的路还很远，你可能会哭，但是一定要走下去，一定不能停。

67、重要不是今天处于什么状态，而是今后朝什么方向发展。

68、*社会，没有对与错，只有强与弱。

69、我们可以躲开大家，却躲不开一只苍蝇。

70、什么叫多余夏天的棉袄，冬天的蒲扇还有等我已经心冷后你的殷勤。

71、年少轻狂胜者为王。

72、我们必须接受失望，因为它是有限的。但千万不能失去希望，因为它是无限的。

73、没有梦想的青春是苍白的，没有挑战的人生是不完美的“自然的做人，认真的做事”。

74、把你的“梦想”放到“努力”的锅中，然后用“毅力”之火慢慢炖熬。

75、让明天更美好。

76、彩云飘在空中，自然得意洋洋，但最多只能换取几声赞美;唯有化作天雨并扎根于沃壤之中，才能给世界创造芳菲。

77、冲，不怕。风雨过后那是彩虹。

78、天行健，君子以自强不息;地势坤，君子以厚德载物。

79、千兵有头，万兵有将。

80、用兵以得民为先，安民乃能御侮。

81、血沃中原肥劲草，寒凝大地发春华。——鲁迅

82、带兵带心。

83、生当作人杰，死亦为鬼雄。——李清照

84、真正的权力握在有兵力的人手上。——蒙森

85、捐躯赴国难，视死忽如归。——曹植

86、以身许国，何事不可为。——岳飞

87、勇将就像树根，从那里作为枝生出勇敢的士兵。——锡德尼

88、不见征戎儿，岂知关山苦。——李白

89、海浪为劈风斩浪的航船饯行，为随波逐流的轻舟送葬。

90、成功的关键，在于相信自己有成功的能力。

91、价值不等同于付出，但是付出却可以换来价值。

92、我虽然是穷人的后代，但我要作富人的祖先。

93、所有的胜利，与征服自己的胜利比起来，都是微不足道。

94、状态是干出来的，而不是等出来的。

95、泪水和汗水的化学成分相似，但前者只能为你换来同情，后则却可以为你赢得成功。

96、如果心胸不似海，又怎能有海一样的事业。

97、驾驭命运的舵是奋斗，不抱有一丝幻想，不放弃一点机会，不停止一日努力。

98、不放过每一点疏漏，不放弃每一分希望。

99、最可怕的敌人，就是没有坚强的信念。

100、在一个崇高的目标支持下，不停地工作，即使慢，也一定会获得成功。

教师格言座右铭 60句菁华（扩展5）

——教师座右铭 50句菁华

1、以其昭昭，使人昭昭。

2、真诚做人勤奋工作。人一生的快乐来源于对生活的乐观，对工作的勤勉，对事业的执著。

3、怎样的老师，造就了怎样的学生。

4、生以求知为乐，师以从教为荣。

5、桃李满园竞芳菲，碧血丹心写未来！

6、业精于勤荒于嬉，行成于思毁于随。

7、外国语是人生战斗的一件武器。

8、不苛求过去，满怀信心对待未来；业精一分汗千滴，爱心一颗花万朵。

9、诚挚的心灵，是学生情感的钥匙

10、教师要拥有一颗宽容公心，一双欣赏的眼。

11、表里如一，诚实做人，脚踏实地，乐意奉献。

12、假如我的音乐只能使人愉快，我很遗憾，我的目的是使人们高尚起来。——亨德尔

13、每一位有自尊的老师都会让学生自尊心有发挥的机会。

14、教师是一种选择，教师是一种责任，教师是一种信念，教师是一份神圣。

15、再远的路一步一步也能到达，再近的路不迈开双脚也无法到达。

16、在*凡的生活中追求卓越。

17、成未来之才在教化，行教化之业在良师 。

18、讲台虽小，能载千秋伟业：烛光虽微，亦照万里河山。

19、在学习中积淀 在实践中成长。

20、在*凡的工作岗位上做出不*凡的业绩。

21、用童心看童心，才能知道童心：用童心想童心，才能理解童心。

22、3、没有种不好的庄稼，只有不会种地的农民。没有教不好的孩子，只有不会教的父母。

23、用快乐的音符，启迪孩子们的心灵，让他们拥有一个真、善、美的小世界

24、每个孩子都是一粒种子。我愿做阳光，给他们以温暖； 我愿做雨露， 给他们以滋润；我愿做土壤，给他们以勃勃生机

25、生命的意义在于不断探索与进取

26、一切尽力就好，活得开心就好

27、做一名美和爱的使者

28、用语言播种，用彩笔耕耘，用汗水浇灌，专心血滋润，这就是我们敬爱的老师崇高的劳动。

29、无私奉献，淡泊从容。

30、球”是在比赛中争夺过来的，而不是等来的。

31、只有集体和教师首先看到学生优点的地方，学生才能产生上进心。

32、仁义礼智，非由外铄我也，我固有之地。

33、俯首甘为孺子牛，挥蹄勇做千里马。

34、一日为师，终身为父。

35、春雨，染绿了世界，而自己却无声地消失在泥土之中。老师，您就是滋润我们心田的春雨，我们将永远感谢您。

36、踏踏实实做人认认真真做事。

37、虽然我们无法选择教育的种子，但是我们可以提升自己的品格，熏染学生的人生。

38、心态决定一切！

39、勇敢做自己。

40、静——方能行而不乱；博——方可思而不悔。

41、宝剑锋从磨砺出，梅花散尽苦寒来。

42、甘为学生进步的阶梯。

43、一个人只有依托群众，才能实现价值。

44、有些事该懂了，有些人该忘了，有些执着，该放就放了。

45、诚挚的心灵，是学生情感的钥匙；高尚的师德，是学生心灵的明镜。

46、好的教育，不会因考试而改变，也不会在考试中败下阵来。

47、讲台边，朝朝幕幕，我用爱造句;书桌旁，寒来暑去，我用心写作。

48、虽然我们没有权利改变过去，但是我们可以努力的改变我们的未来

49、人生是孩子们自己的，就让他们去探索，我们是责任就是担当辅导者。有爱就有欣赏，有欣赏才有悦纳。有悦纳方成教化。

50、百年大计，教育为本;教育大计。教师为本;教师大计，师德为本。

教师格言座右铭 60句菁华（扩展6）

——人生格言座右铭简短 40句菁华

1、勤奋和智慧是双胞胎，懒惰和愚蠢是亲兄弟。

2、生命对某些人来说是美丽的，这些人的一生都为某个目标而奋斗。

3、生命如同寓言，其价值不在长短，而在内容。

4、不要怕人笑，看谁笑到老。不要怕辛劳，勤是传家宝。

5、拼一个春夏秋冬，换一生无怨无悔。

6、只有不断找寻机会的人才会及时把握机会。

7、人的价值，在遭受诱惑的一瞬间被决定。

8、出路出路，走出去了，总是会有路的。困难苦难，困在家里就是难。

9、最大的挑战和突破在于用人，而用人最大的突破在于信任人。

10、爱情永远不可能是天*。你想在爱情里幸福就要舍得伤心。

11、上天是公*的，别老是拿自己的短处跟别人的长处比。

12、女人的可爱在于性情，不完美取决于智商，完美不取决于美丽。

13、青春一经典当即永不再赎。

14、一个人坐在出租里时穿过入夜的城市时，夜色越灿烂，我就越觉得有另外一个自己坐在夜航飞机上，从高空向下看大片黑暗里一团模糊的城市灯光中那个坐在出租车回家的自己。

15、人若软弱就是自我最大的敌人；人若勇敢就是自我最好的'兄弟姐妹。

16、人总是珍惜未得到的，而遗忘了所拥有的。

17、快乐和不快乐没有绝对的概念，真正的快乐只是一种心理感受，它与财富，权利是无关的！

18、不是人人都能活的低调，可以低调的基础是随时都能高调。

19、生气是拿别人做错的事来惩罚自我。

20、说过的话一定要做到，哪怕是很愚蠢的，也总比言而无信的好。

21、浪费的今天，是昨天死去的人奢望的明天。

22、犹豫太多连梦都会错过。

23、有信心的人，可以化渺小为伟大，化*庸为神奇。

24、今天的努力，明天的实力。

25、人生如天气，可预料，但往往出乎意料。

26、如果不快乐，活再久又有什么用。

27、苦从来都不会是白吃的，一颗心是绝对不会因为追求梦想而受伤的。

28、学会真实，学会热爱，要当很酷的人。

29、生活就是条船，但是可不要忘记在救生艇上高歌。

30、别着急要把最好的自己留给最对的人。

31、走的最急的，都是最美的风景；伤的最深的，也总是那些最真的感情。

32、尹栋：太阳照亮人生的路，月亮照亮心灵的路。

33、姿态好看，人生才会美好。

34、奋斗就是生活，人生惟有前进。

35、没有在深夜痛哭过的人，不足以谈人生。

36、人生有许多次如果，但是没有一次但是。

37、做人诚心，学习细心；友情真心，生活开心。

38、人生没有过错，只有错过。

39、真正的爱，应该超越生命的长度、心灵的宽度、灵魂的深度。

40、人人都有自己的打算，而且都希望能如愿以偿。

教师,格言,座右铭