优秀励志格言 30句菁华

1、勤奋加智慧是开启成功大门的钥匙。

2、人与生俱来的两个天赋：聆听和微笑。

3、没有天生的信心，只有不断培养的信心。

4、真的好想在见你一面，哪怕是你的背面。

5、就算全世界都否定我，还有我自己相信我。

6、微小的幸福就在身边，容易满足就是天堂。

7、我从不惧怕任何对手，只怕对手不够强大。

8、时间是宝贵的，抓住了时间就抓住了成功。

9、世上没有绝望的处境，只有对处境绝望的人。

10、自己的青春自己奋斗，自己的人生自己作主。

11、茫沙漠，唯有前时进的脚步才是希望的象征。

12、生活中若没有明天，就像生活中没有阳光一样。

13、从工作里爱了生命，就是通彻了生命最深的秘密。

14、执着追求并从中得到最大快乐的人，才是成功者。

15、成功的信念在人脑中的作用就如闹钟，会在你需要时将你唤醒。

16、活在当下，别在怀念过去或者憧憬未来中浪费掉你现在的生活。

17、再长的路，一步步也能走完；再短的路，不迈开双脚也无法到达。

18、人天天都学到一点东西，而往往所学到的是发现昨日学到的是错的。

19、你可以高烧度还坚持工作，但你解决的问题和你制造的麻烦一样多！

20、在一个崇高的目的支持下，不停地工作，即使慢，也一定会获得成功。

21、有大量的重大工作需要你亲历亲为，所以强壮的身体和旺盛的精力必不可少。

22、知识给人重量，成就给人光彩，大多数人只是看到了光彩，而不去称量重量。

23、别忘了答应自己要做的事情，别忘了答应自己要去的地方，无论有多难，有多远。

24、我们什么都没有，唯一的本钱就是青春。梦想让我与众不同，奋斗让我改变命运。

25、假如樵夫害怕荆棘，船只避忌风浪，铁匠畏惧火星，那么，世界就会变成另一副模样。

26、每个人的一生都有许多梦想，但如果其中一个不断搅扰着你，剩下的就仅仅是行动了。

27、成功者失败之后永不气馁，能够找到自己的核心能力，然后运用它，使成功再次向他招手。

28、环境和条件不是学习的决定因素，只有人的内因最重要，不能借口学习条件不好而不努力学习。

29、一个人在科学探索的道路上，走过弯路，犯过错误，并不是坏事，更不是什么耻辱，要在实践中勇于承认和改正错误。

30、成功的道路上，肯定会有失败；对于失败，我们要正确地看待和对待，不怕失败者，则必成功；怕失败者，则一无是处，会更失败。

优秀励志格言 30句菁华扩展阅读

优秀励志格言 30句菁华（扩展1）

——优秀教师个人风采励志格言 40句菁华

1、让我们用自己的行和自己的心去教育我们的孩子。

2、倾注心血的爱能使孩子们早日鲜花绽放!

3、当你埋怨学生太笨的时候，你也该自问：什么叫诲人不倦。

4、教师施爱宜在严爱与宽爱之间。

5、有人把教师比喻成蜡烛，照亮了别人燃烧了自己。我认为只有此时，我们才真正拥 有了一切。

6、要得到孩子的尊重和爱戴，首先要学会尊重孩子的人格，要尽量多地要求一个人， 尽可能多地尊重一个人。

7、谷穗越饱满就越低垂，学识越渊博就越谦逊。

8、是宽容而不是纵容，是诱导而不是命令。

9、教师的人格是教育的基石。

10、循循善诱，诲人不倦的是老师。

11、教师要以东风化雨之情，春泥护花之意，培育人类的花朵，绘制灿烂的春天。

12、严于己，而后勤于学生，这个无愧为教师的天职。

13、孩子是可以敬服的，想上天空，想潜蚁穴，往往他们思维跳跃比我们要快得多。

14、尊重儿童，不要急于对儿童作出或好或坏的评价。

15、视责任为美德。

16、职业道德是做人之本，为师之本

17、把一切知识教给一切人。——夸美纽斯

18、教师不是一个职业，而是一种生命存在的方式。

19、不要简单地向后进学生说不。

20、享受人文的课堂，享受动感的课堂，享受智慧的课堂。

21、路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。

22、健康而有意义地活着是人生最幸福地事情。

23、生活中，做个正直的人；工作中，做个踏实的人。

24、教育技巧的全部奥秘也就是在于如何看护儿童。（苏赫姆林斯基）

25、我们所需要的书，应该是一把能击破我们心中冰海的利斧。

26、用我的真诚、执着与爱心，点击学生智慧的键盘，启迪学生美好的心灵。

27、踏踏实实做人，认认真真做事。

28、在*凡的岗位上做出不*凡的事迹。

29、其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。

30、太阳底下最光辉的职业人类灵魂的工程师。

31、用爱心浇灌未来的花朵，用双手托起明天的太阳。

32、主要不靠嘴教育孩子。靠的是情境，靠的是行动。

33、镜破不改光，兰死不改香。忠于自己的选择，成功便会向你招手！

34、做人，学生以教师为镜；为教，教师以学生为镜。

35、做一片绿叶一丝春风一缕阳光，把温暖和爱带给最可爱的孩子们！

36、己所不欲，勿施于人。行有不得，反求诸己。

37、待人要诚心，帮人要热心，看人不偏心，做人要开心。

38、对双亲来说，家庭教育首先是自我教育。

39、觉得为时已晚的时候，恰恰是最早的时候。

40、教师与画家不同的是他要创造*的活人。

优秀励志格言 30句菁华（扩展2）

——中华优秀格言 30句菁华

1、人之有礼，忧鱼之有水矣。——葛洪

2、大厦将颠，非一木所支也。——王通

3、少年乐新知，哀暮思故友。——韩愈

4、愿为比翼鸟，施翮起高翔。——曹植

5、非常之功，必待非常之人。——刘彻

6、审天地之道，察众人之心。——诸葛亮

7、善学者，借人之长以补其短。——吕不韦

8、强者必怒于言，懦者必怒于色。——韩愈

9、虽离方而遁员，期穷形而尽相。——陆机

10、常思奋不顾身，而殉国家之急。——司马迁

11、要成功，需要跟成功者在一起。——陈安之

12、举世皆浊我独清，众人皆醉我独醒。——屈原

13、悲莫悲兮生离别，乐莫乐兮新相知。——屈原

14、斜月沉沉藏海雾，碣石潇湘无限路。——张若虚

15、江上晚山三四点，柳丝如剪花如染。——冯延巳

16、健康就是活力，幸福就是知足，成功就是快乐！——陈安之

17、人生处一世，去若朝露唏。年在桑榆间，影响不能追。——曹植

18、天可补，海可填，南山可移。日月既往，不可复追。——曾国藩

19、盛年不重来，一日难再晨。及时当勉励，岁月不待人。——陶渊明

20、不识本心，学法无益，识心见性，即悟大意。——禅宗六祖慧能大师

21、臣闻求木之长者，必固其根本；欲流之远者，必浚其泉源。——魏征

22、有愧之人，则有善法；若无愧者，与诸禽兽，无相异也。——鸠摩罗什

23、承诺是走向成功的必由之路；用公众承诺的力量逼自己成功。——陈安之

24、就是时光倒流，生命再一次重演，我选择的仍是这条同样的道路。——三毛

25、日月欲明，浮云盖之；河水欲清，沙石涔之；人**，嗜欲害之。——刘安

26、或谗言似信，不可谓有诚；激盗似忠，不可谓无私；此类是而非是也。——嵇康

27、事随心，心随欲。欲无度者，其心无度。心无度者，则其所为不可知矣。——吕不韦

28、二十年来万事同，今朝岐路忽西东。皇恩若许归田去，晚岁当为邻舍翁。——柳宗元

29、不要问我从哪里来，我的故乡在远方，走遍千山万水，只为寻找生命的归宿。——三毛

30、是故弟子不必不如师，师不必贤于弟子，闻道有先后，术业有专攻，如是而已。——韩愈

优秀励志格言 30句菁华（扩展3）

——优秀教师工作格言 30句菁华

1、勤勤恳恳工作，快愉悦乐生活，堂堂正正做人，认认真真做事。

2、怎样的老师造就了怎样的学生。

3、最有价值的知识是关于方法的知识。

4、不能把小孩子的精神世界变成单纯领悟知识。如果咱们力求使儿童的全部精神力量都专注到功课上去，他的生活就会变得不堪忍受。他不仅仅就应是一个学生，而且首先就应是一个有多方面兴趣要求和愿望的人。

5、爱就是教育，没有爱便没有教育。

6、在群众教学中，要尽可能多地要求每个孩子，也要尽可能多地尊重每个孩子，让每个孩子对自我都有信心。

7、教育是事业，事业的成功在于奉献；教育是科学，科学的探索在于求真；教育是艺术，艺术的性命在于创新。

8、对所学知识资料的兴趣可能成为领悟动机。

9、在过多地要求孩子的同时，也就应尽可能地尊重他们。

10、知识不存在的地方，愚昧就自命为科学；教师不存在的地方，无知就变成了聪慧。

11、活的人才教育不是灌输知识，而是将开发文化宝库的钥匙，尽咱们知道的交给学生。

12、“先生不就应专教书，他的职责是教人做人；学生不就应专读书，他的职责是领悟人生之道。”

13、不管什么样的打击和失败降临，一个真正坚强的人都能够从容应对，做到临危不乱。当暴风雨来临，软弱的人屈服了，而真正坚强的人镇定自若，胸有成竹。

14、搞科学工作需要人的全部生命，八小时工作制是行不通的。

15、很多人不快乐，因为总觉得过去太美好，现在太糟糕，将来又太飘渺。

16、嚣张、冷酷、狂躁、冷漠，不是善良人用的字眼；坚强、充实、自由、奋斗进取与悲观的人无缘。

17、永远用欣赏的眼光看学生，永远用宽容的心态面对学生。

18、如果没有你，珠穆琅玛峰上不会有人类的足迹；如果没有你，*高原不会有长年驻守的绿色身影。

19、教师是火种，点燃了孩子的心灵之火，教师是石级，承受着孩子一步步踏实地向 上攀登。

20、教师之所以伟大，在于他（她）永远消耗自己，照亮别人。

21、学高为师，身正为范。

22、活了二十多年，没能为祖国、为人民做点什么，每思及此，伤心欲绝。

23、忙碌的日子，会让我无心闲暇烦恼，总让我的心维系在忙碌的事物之中，让我全身心投入其中。

24、真正的价值并不在人生的舞台上，而在我们扮演的角色中。

25、梯子的梯阶从来不是用来搁脚的，它只是让人们的脚放上一段时间，以便让别一只脚能够再往上登。

26、师德是一面镜子。

27、是宽容而不是纵容，是诱导而不是命令。

28、能得到家长和孩子的尊敬和喜爱，这是教师的价值所在。

29、教师施爱宜在严爱与宽爱之间。

30、心灵塑造的最佳工程师。

优秀励志格言 30句菁华（扩展4）

——qq励志格言 30句菁华

1、只要有信心，人永远不会挫败。

2、妇女起来之日，就是**胜利之时。

3、欲望以提升热忱，毅力以磨*高山。

4、爱的最高境界是经得起*淡的流年。

5、没有口水与汗水，就没有成功的泪水。

6、人的价值，在遭受**的一瞬间被决定。

7、好好扮演自己的角色，做自己该做的事。

8、家！甜蜜的家！天下最美好的莫过於家。

9、有许多人是用青春的幸福作成功的代价的。

10、对于最有能力的领航人风浪总是格外的汹涌。

11、得意时应善待他人，因为你失意时会需要他们。

12、祈求天地放过一双恋人，怕发生的永远别发生。

13、只对攀登它而不是仰望它的人来说才有真正意义。

14、人不能和蜗牛比懒，因为蜗牛生来就自己的房子了。

15、你让我滚，我滚了。你让我回来，对不起，滚远了。

16、生活就像海洋，只有意志坚强的人，才能到达彼岸。

17、上帝从不埋怨人们的愚昧，人们却埋怨上帝的不公*。

18、活的开心最重要，不管有多少挫折，都要努力冲过去。

19、今天尽你的最大努力去做好，明天你也许就能做得更好。

20、不大可能的事也许今天实现，根本不可能的事也许明天会实现。

21、世上最重要的事，不在于我们在何处，而在于我们朝着什么方向走。

22、爱的力量大到可以使人忘记一切，却又小到连一粒嫉妒的沙石也不能容纳。

23、理想不是一只细磁碗，破碎了不有锔补；理想是朵花，谢落了可以重新开放。

24、经验不是发生在一个人身上的事件，而是一个人如何看待发生在他身上的事。

25、当你感到悲哀痛苦时，最好是去学些什么东西。学习会使你永远立于不败之地。

26、当一个人真正觉悟的一刻，他放弃追寻外在世界的财富，而开始追寻他内心世界的真正财富。

27、孩子贫穷是与父母的有一定的关系，因为他小的时候，父母没给他足够正确的人生观。家长的观念是孩子人生的起跑线！

28、人生重要的不是你从哪里来，而是你到哪里去。当你在埋头工作的时侯，一定要抬头看看你去的方向。方向不对，努力白费！

29、要用行动控制情绪，不要让情绪控制行动；要让心灵启迪智慧，不能让耳朵支配心灵。人与人之间的差别，主要差在两耳之间的那块地方！

30、这个世界唯一不变的真理就是变化，任何优势都是暂时的。当你在占有这个优势时，必须争取主动，再占据下一个优势，这需要前瞻的决断力，需要的是智慧！

优秀励志格言 30句菁华（扩展5）

——*励志格言 30句菁华

1、学知不足，业精于勤。——韩愈

2、男儿世间，及壮当封侯。——岑参

3、养身者忘家，养志者忘身。——韩婴

4、心心复心心，结爱务在深。——孟郊

5、当君远相知，不道云海深。——王昌龄

6、只有全力以赴，梦想才能起飞。——陈安之

7、富贵不淫贫贱乐，男儿到此是豪雄。——程颢

8、成功者永不放弃，放弃者永不成功。——陈安之

9、秋草独寻人去后，寒林空见日斜时。——刘长卿

10、莫道弦歌愁远滴，青山明月不曾空。——王昌龄

11、黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还。——王昌龄

12、仁生于歉，义生于丰，故富而教之斯易也。——王通

13、清心：摒除私心杂念。直道：率直地为人。——包拯

14、竭股肱之力，效忠贞之节，继之以死乎。——诸葛亮

15、与人以实，虽疏必密；与人以虚，虽戚必疏。——韩婴

16、用得其长，则才无或弃；偏诘其短，则触物无可。——葛洪

17、创业首先是去做，想多了没用，光想不做那是乌托邦。——马云

18、念高危，则思谦冲而自牧；惧满盈，则思江海下百川。——魏征

19、勿以身贵而***，勿以独见而违众，勿恃功能而失信。——诸葛亮

20、只有同样经历过无边黑暗的人，才有资格说，我理解你。——柴静

21、神犹君也，血犹臣也，气犹民也。故知治身，则能治国也。——葛洪

22、君子先择而后交，小人先交而后择。故君子寡尤，小人多怨。——王通

23、人非生而知之，孰能无惑？惑而不从师，其为惑也，终不解矣。——韩愈

24、欲胜人者必先自胜；欲论人者必先自论；欲知人者必先自知。——吕不韦

25、混妍蚩而成体，累良质而为瑕。象下管之偏疾，故虽应而不和。——陆机

26、虽杼轴于予怀，憷佗人之我先。苟伤廉而衍义，亦虽爱而必捐。——陆机

27、一在天之涯，一在地之角，生而影不与吾形相依，死而魂不与吾梦相接。——韩愈

28、少年易老学难成，一寸光阴不可轻，未觉池塘春草梦，阶前梧叶已秋声。——朱熹

29、我今得灭，如除恶病；此是应舍之身，罪恶之物。假名为身，没在老病生死大海。——鸠摩罗什

30、一个精神生活很充实的人，一定是一个很有理想的人，一定是一个很高尚的人，一定是一个只做物质的主人而不做物质的奴隶的人。——陶铸

优秀励志格言 30句菁华（扩展6）

——事业励志格言 30句菁华

1、使教育过程成为一种艺术的事业。——赫尔巴特

2、青春一去不复返，事业一纵永无成。——勃朗宁

3、只要坚持积极的理想，就能产生奋斗的勇气。——锡德尼

4、正当的游玩，是辛苦的安慰，是工作的预备。——丰子恺

5、从工作里爱了生命，就是贯彻了生命最深的秘密。——纪伯伦

6、当你工作和研究的时候，必须具有强烈的**。——巴甫洛夫

7、憨厚朴实有碍事业的成功。——约翰·克拉克

8、我的人生正是：使事业成为喜悦，使喜悦成为事业。——罗素

9、具备一周工作7天，每天愿意工作24小时的意识。——陈安之

10、只有这样的人才配生活和自由，假如他每天为之而奋斗。——歌德

11、我的事业在*，我的成就在*，我的归宿在*。——钱学森

12、道德教育是一项专门的具有特殊性的教育工作。——苏霍姆林斯基

13、对人用六成力，对工作用四成力，应可获得最佳的结果。——田山芳雄

14、做人应该有责任心，能担多大的责任，方能成就多大的事业。——洪占辉

15、你的梦想是什么？如果你敢告诉我你的梦想，我就敢为之而奋斗。——华子

16、为人类的幸福而劳动，这是多么壮丽的事业，这个目的有多么伟大！——圣西门

17、自古以来的伟人，大多是抱着不屈不挠的精神，从逆境中挣扎奋斗过来的。——松下幸之助

18、不满烦闷，只应该使我们更坚决地向前奋斗；不应该使我们逃避困难，一瞑不视。——邹韬奋

19、家居的快乐，是所有志向的最终目标；是所有事业的劳苦的终点。——塞·约翰生

20、如果不能解说足球，我就换个工作，努力挣很多钱，买球星弄个足球队，就像阿布那样。——黄健翔

21、即使通过自己的努力而知道一半真理，也比人云亦云地知道全部真理还要好些。——罗曼·罗兰

22、*将抓紧研究建立国家荣誉制度和**奖励制度框架，启动行政奖励法、国家勋章法的研究论证工作。——尹蔚民

23、正是劳动本身构成了你追求的幸福的主要因素，任何不是靠辛勤努力而获得的享受，很快就会变得枯燥无聊，索然无味。——休谟

24、一个在奋斗途径上努力的人，要是不把步骤分清楚，等于你旅行一个地方，不先规定睡眠和行程一般。分清步骤，是十分重要的。——戴尔卡耐基

25、人生一征途耳，其长百年，我已走过十之七八回首前尘，历历在目，崎岖多于*坦，忽深谷，忽洪涛，幸赖桥梁以渡。桥何名欤？曰奋斗。——茅以升

26、每个人都要有工作和私生活的*衡，太多努力的工作，把自己累坏了，把家庭关系弄坏了这是非常不值得的，但是如果公司需要的话，我都会很好的工作。——李开复

27、忍耐二字，真无穷受用哉！试观古来圣贤豪杰、大学问、大事业、何一不从忍耐中出？今人一不称意，便发躁舍去，焉有成熟之时乎？我辈为学，当切戒之。——刘光弟

28、我一直在努力读懂他们，真诚地和他们站在一条战线上，友善地走进他们的心灵，努力把自己的生命和孩子们的生命融合在一起，使它迸发出情感与智慧的火花。——吴正宪

29、人类的心理统统就是这样，而且，似乎永远是这样；愈是得不到手的东西，就愈是想得到它，而且在实现这一愿望的过程中所遇到的困难愈大，奋斗的意志就愈是坚强。——乔万尼奥里

30、有些人天资颇高而成就则*凡，他们好比有大本钱而没有做出大生意，也有些人天资并不特异而成就则斐然可观，他们好比拿小本钱而做大生意。这中间的差别就在努力与不努力了。——朱光潜

优秀励志格言 30句菁华（扩展7）

——优秀幼儿园教师格言 30句菁华

1、每个孩子都是一粒种子。我愿做阳光，给他们以温暖； 我愿做雨露， 给他们以滋润；我愿做土壤，给他们以勃勃生机。

2、世事洞明皆学问，人情练达即文章。积累好你课堂上的得失，珍惜好你生活中的感受。

3、看见人家的墙要倒了，如果不能扶，那么不推也是一种善良；看见别人喝粥，你在吃肉，如果不想让，那么不吧嗒嘴也是一种善良；看见人家伤心落泪，如果不想安慰，那么不幸灾乐祸也是一种善良；作为教师，如果不能桃李满天下，那么不误人子弟也是一种善良。善良其实很简单。

4、对于儿童的教学，真正感觉的观察比之单纯的描述更为可龋。

5、现在站在什么地方不重要，重要的是你往什么方向移动？

6、尊师重道：道：指教师指引的应该遵循的道理，也指教师传授的知识。尊敬师长，重视老师的教导。

7、用金子般的爱心收获纯洁的欢笑与真诚，感受彼此心灵的贴近。

8、我不禁一颤：多么可爱的小生灵啊！不分季节，只要有花开，便辛勤地采蜜酿蜜。我不由想到了默默奉献的教师，他们不也是在酿蜜吗为祖国的`下一代酿造芬芳香甜的蜜。

9、我们无法改天换地，但是没有人能阻止我们为改天换地贡献一份力量，只要我们不放弃理想。

10、主要不靠嘴教育孩子。靠的是情境，靠的是行动。

11、教育中要防止两种不同的倾向：一种是将教与学的界限完全泯除，否定了教师主导作用的错误倾向；另一种是只管教，不问学生兴趣，不注重学生所提出问题的错误倾向。前一种倾向必然是无计划，随着生活打滚；后一种倾向必然把学生灌输成烧鸭。 陶行知

12、其身正，不令其行，其身不正，虽令不行。

13、芳林新叶催陈叶，流水前波让后波。

14、学高为师，身正为范。

15、爱就是教育，没有爱便没有教育。

16、严师出高徒。

17、春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。

18、教师要融于师生的相互理解中。

19、教师的工作是激发学生对人生无限的好奇心。

20、能受到学生的尊敬和欢迎，这是教师的价值所在。

21、大家齐努力，科技教育盛开花。

22、教师要用心去爱，去教育学生。

23、热心对待工作，真心呵护幼儿，诚心服务家长。

24、爱心是阳光，耐心是雨露，细心是春风，微笑是土壤。

25、让每一个孩子都像向日葵一样，始终对着灿烂的阳光开心成长。

26、当你埋怨学生太笨的时候，你也该自问：什么叫诲人不倦。

27、外面的世界很精彩，孩子的世界更可爱，我愿沉浸在孩子的内心世界弹拨和谐动人的乐章。

28、少年时代的大量阅读，知识的大量积累，犹如一本电脑字典，携带与运用都方便。

29、语言作为工作对我们之重要，正如骏马对于骑士的重要；课堂教学成功与否，在于作为骑士的教师驾驭骏马的能力高低。

30、*教育家孔子：强调以身作则，为人师表，其身正，不令而行，其身不正，虽令不从。

励志格言