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小学教师的人生格言 60句菁华

日期:2022-12-02 00:00:00

1、积极的思考成就积极的人生,消极的思考成就消极的人生。

2、真诚待人,敬业奉献。人生格言:自信而微笑地面对生活所赋予的一切一切。

3、再长的路,一步步也能走完,再短的路,不迈开双脚也无法到达。

4、让我们将事前的忧虑,换为事前的思考和计划吧!

5、蹲下来讲话,抱起来交流,牵着手教育!

6、把一切知识教给一切人。

7、是金子总会发光。

8、无怨无悔,问心无愧。

9、“教师”应该是个具有高超的德行、持重、明达、和善的人,同时又要具有能够经常庄重、安适、和蔼地和学生交谈本领。

10、为别人照亮道路,自己必须放出光茫。

11、道而弗则和,强而弗抑则易。开而弗达则思。

12、一个人的快乐,不是因为他拥有的多,而是因为他计较的少。

13、用我所有的才能,创造一片属于孩子的天空。

14、教室的阶梯才是展现才华的舞台。

15、孩子的成长是我的最大快乐。

16、教育的艺术是使学生喜欢你所教的东西。

17、有志者事竟成。

18、老师是特殊的劳动者,耕耘的是心田,播种的是理想知识。

19、治班格言:我为学生师,学生为我友;视生如己出,严教育人才。

20、孩子们是一棵棵的幼苗,只有用爱心去灌溉,才干成长!

21、用欣赏的眼光看待学生,用宽厚的心态面对生活。

22、用微笑迎接生涯。

23、使学生对教师尊敬的唯一源泉在于教师的德和才。

24、默默耕耘,忘我奉献。

25、教师必须时刻充电,才能永恒地释放所需能量。

26、晓之以理,动之以情,乃培优辅差之大策也。

27、一位教师只有充满着对学生的爱,你才会觉得学生的一切都是可爱的,哪怕是各方面很差的学生。

28、一个优秀的教师要善于发现孩子的优点,欣赏孩子的优点,放大孩子的优点,让其对自己充满信心。

29、生命的活力在于不断地学习、学习、再学习。

30、表扬和鼓励是激发学生潜能的最佳途径。

31、耕耘在绿草地,此生无怨无悔。

32、用一生的精力上好一堂课,去启迪一代人的心灵。

33、每一个学生都是一本深奥的书,我要用毕生的精力去读懂每一本书。

34、非学无以立身,非教无以立国。

35、和蔼可亲的态度,永远是教师良好教态的注脚。

36、母爱的伟大之处在于可以容纳孩子最可谴责的行为。

37、心灵塑造的最佳工程师。

38、幼苗需要土壤的滋养,孩子需要教师的爱护。

39、教师施爱宜在严爱与宽爱之间。

40、教师应该善于挖掘孩子的潜能,培养他们包括学习能力在内的多方面能力。

41、好笋出好竹,好师出好徒。

42、要得到孩子的尊重和爱戴,首先要学会尊重孩子的人格,要尽量多地要求一个人, 尽可能多地尊重一个人。

43、教学相长,在教育和教学过程中,我们也会学到很多。

44、学高为师,身正为范。

45、教师最大的幸福就是看到孩子们在成长!

46、倾注心血的爱能使孩子们早日鲜花绽放!

47、太阳下最光辉的职业是教师。

48、是宽容而不是纵容,是诱导而不是命令。

49、能得到家长和孩子的尊敬和喜爱,这是教师的价值所在。

50、勤于给一棵棵稚嫩的幼苗松土浇水捉虫施肥的园丁终将迎来争奇斗妍的春 天。

51、孩子是可以敬服的,想上天空,想潜蚁穴,往往他们思维跳跃比我们要快得多。

52、博学耐心宽容,是教师最基本的素质。

53、今天的积蕴,是为了明天的放飞,还有什么比看着自己的学生飞得更高更快更 远,更令教师欣慰的呢?

54、快乐要懂得分享,才能加倍的快乐。

55、*使者娃娃友,教书育人生生爱。

56、授业、解惑,须倾心血;传道、育人,应具爱心。

57、若不给自己设限,则人生中就没有限制你发挥的藩篱。

58、教育能培养出人才,也能压抑人才,所以教育者要时时处处谨慎从事。

59、我会用我的爱心和耐心去关注每个孩子,让他们拥有一个快乐幸福的童年。

60、教师的心像春天,温暖每个孩子的心田;教师的胸怀像大海,容得下一切孩子的过错。


小学教师的人生格言 60句菁华扩展阅读


小学教师的人生格言 60句菁华(扩展1)

——小学教师格言 60句菁华

1、若不给自己设限,则人生中就没有限制你发挥的藩篱。

2、即使再普通的花朵,只要精心照料,也能绽放异样的美丽;即使再普通的孩子,只要教育得法,也会获得不*凡的成绩

3、每个孩子都是优秀的,在他们身上闪耀着无数个亮点,只有有心的老师才能发现并加以琢磨,使他们发出璀灿的光芒。小学教师教育格言

4、让每个孩子的喜悦和苦恼都来敲打我的心。

5、生活着、学习着、思考着、实践着、快乐着

6、我们必须培养属于生物因而也属于自然界的人适应社会生活;因为社会生活是人的特殊工作,所以它也必须符合人的自然活动的表现。蒙台梭利

7、有人把教师比喻成蜡烛,照亮了别人燃烧了自己。我认为只有此时,我们才真正拥有了一切。

8、在教师这个*凡的岗位上,我愿做一枝独自绽放的寒梅,让幽幽的芳香去熏染学生的心灵。

9、天荒地老,教师的童心不泯。

10、教师是心灵塑造的最佳工程师。

11、给孩子一点空间和营养,让他们作个深呼吸,感受生命的快乐无处不在。

12、书籍是人类进步的阶梯。

13、不要问别人为你做了什么,而要问你为别人做了什么。

14、用书籍滋润着自己的心灵,把爱心奉献给每一位学生。

15、教育学生,从爱出发,爱是一种特持久而深刻的感情。

16、教师是天底下最为特殊的职业,今日的师德水准就是明天的国民素质。

17、千教万教教书求真,千学万学学做真人。

18、要做的事情总找得出时间和机会;不愿意做的事情也总能找得出借口。

19、尊重儿童,不要急于对儿童作出或好或坏的评价。

20、强烈的信仰会赢取坚强的人,然后又使他们更坚强。

21、廉洁方能聚人、律己方能服人、身正方能带人、无私方能感人。

22、当代能做老师的人必定是不*凡的人;因为教育事业本身就是不*凡的事业。

23、教师——黑夜中的明灯引领学生驶向成功的彼岸。

24、每一位有自尊的老师都会让学生自尊心有发挥的机会。

25、没有爱就没有教育,没有兴趣就没有学习。

26、谷穗越饱满就越低垂,学识越渊博就越谦逊。

27、2、环境永远不会十全十美,消极的人受环境控制,积极的人却控制环境。

28、9、怎样的老师造就了怎样的学生。

29、生活要朴素,学习要努力,做人要坦诚,对人要真诚。——邱丽敏

30、在阳光下做人,在风雨中做事。

31、教师最重要的职责之一是培养学生的自信。

32、高尚的道德情操,是教师人格力量的重要内涵。

33、得不到别人的尊重的人,往往有最强烈的自尊。

34、教师的人格形象是无价的教育资源。

35、蓝如洗的天空下,无忧无虑地飘飞。

36、我努力,我快乐。

37、教师是学生求知道路上的引路人,教师是点亮学生思想道路上的火种,教师是学生成长道路上的指路明灯。

38、你改变不了环境,但可以改变自已。

39、无私是稀有的道德,因为从它身上是无利可图的。

40、孩子的进步是我莫大的欣慰,孩子的成功是我永远的追求!

41、教师最大的幸福,就是看到学生们在成长。

42、学然后知不足,教然后知困。

43、学生没有教师,就象生活没有阳光。

44、用真心对待每个学生,用真情换取每颗真心。

45、用童心看童心,才能知道童心:用童心想童心,才能理解童心。

46、从美的事物中找到美,这就是审美教育的任务。

47、掌握好的方法,是学业有成的前提;打下好的基础,是事业发展的必需;养成好的习惯,是终生受益的伟业。

48、我已将自己的青春,智慧,情感,理想,与三尺讲台签下了生命之约!

49、循序渐进,不求立竿见影;因人而异,不可千篇一律。

50、学生的快乐就是教师最大的收获。

51、宽容是一种风度,尊重是一种品质,教育当无痕,需要宽容尊重,更需要以身示教。

52、老老实实做人,认认真真教书。

53、静心的做老师,尽心的教学生。

54、爱就是教育,没有爱便没有教育。

55、春蚕到死丝方尽,烛炬成灰泪始干。

56、消除隔阂的密码是真诚,亲近心灵的力量是爱与谅解。

57、爱教育,爱学生,为人师表,不图功名不图利,奋斗终身。

58、在真实的生命里,每桩伟业都由信心开始,并由信心跨出第一步。

59、尊重和爱护学生的自尊心,要小心得像对待一朵玫瑰花上颤动欲坠的露珠。

60、孩子是可以敬服的,想上天空,想潜蚁穴,往往他们思维跳跃比我们要快得多。


小学教师的人生格言 60句菁华(扩展2)

——小学教师格言 50句菁华

1、扬黄牛精神,做*凡工作。

2、蚁穴虽小,溃之千里。

3、老骥伏枥,志在千里;烈士暮年,壮心不已。——曹操

4、教育是事业,事业的成功在于奉献;教育是科学,科学的探索在于求真;教育是艺术,艺术的生命在于创新。

5、贫穷是不需要计划的,致富才需要一个周密的计划。——并去实践它。

6、在教师手里操着幼年人的命运,便操着民族和人类的命运。——陶行知

7、若不给自己设限,则人生中就没有限制你发挥的藩篱。

8、教育的成功不仅在于让学生成为一个知识丰富的人,更重要的是让他们懂得做人的真谛。

9、教育的成功不在于教师付出多少,而在于学生收获多少,学生的收获就是教师的收获。

10、生活着、学习着、思考着、实践着、快乐着

11、我敢说我们日常所见的人中,他们之所以或好或坏,或有用或无用,十分之九都是他们的教育所决定的。人类之所以千差万别,便是由于教育之故。洛克

12、我们必须培养属于生物因而也属于自然界的人适应社会生活;因为社会生活是人的特殊工作,所以它也必须符合人的自然活动的表现。蒙台梭利

13、每个孩子都是一粒种子。我愿做阳光,给他们以温暖。

14、创新是人类进步的不竭动力!

15、智慧来自勤奋,成功来自智慧。养成勤奋的好习惯,让智慧为你打开成功之门。

16、天地君亲师,为师须德艺双馨,忠孝礼廉耻,知耻必贪淫俱戒。

17、给孩子一点空间和营养,让他们作个深呼吸,感受生命的快乐无处不在。

18、建筑在别人痛苦上的幸福不是真正的幸福。

19、教育者的关注和爱护在学生的心灵上会留下不可磨灭的印象。

20、强烈的信仰会赢取坚强的人,然后又使他们更坚强。

21、教育是植根于爱的,充满爱心的人,就会是成功的人。

22、廉洁方能聚人、律己方能服人、身正方能带人、无私方能感人。

23、不自满者受益,不自是者博闻。

24、做人以真,待人以善,示人以美,永远保持一颗童心,做孩子们的好朋友。

25、使学生对教师尊敬的惟一源泉在于教师的德和才。

26、热爱一个学生就等于塑造一个学生;厌恶一个学生就等于毁掉一个学生。

27、独物之教风,以尽匹夫之责。

28、1、教师面对的孩子都是最终要独立的*。

29、6、和蔼可亲的态度,永远是教师良好教态的注脚。

30、9、用书籍滋润着自己的心灵,把爱心奉献给每一位学生。

31、投入心灵才能闻到生命的醇香!——唐瑞波

32、教学是发现,是分享,是成长,是兴奋和爱。——钱艳

33、教师——黑夜中的明灯引领学生驶向成功的彼岸——黄黎明

34、鸟儿需要奋飞,教师的鼓励是翅膀:花儿需要浇灌,老师的微笑是甘露:青春需要描画,老师的心血是墨汁。

35、教师最重要的职责之一是培养学生的自信。

36、走近每一个学生,发现每一个学生的优势,扬长避短,因材施教。

37、微笑对待每一个学生,真诚地对到每一个学生,公*地对待每一个学生。

38、爱心无限,润雨无声。

39、其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。

40、改变,是一辈子的承诺;教育,是一世代的使命。

41、让每个孩子都领略到教育的美好,在知识的海洋中尽情遨游!

42、眼中有孩子,心中有目标。

43、静心的做老师,尽心的教学生。

44、职业首先是做人之本,为师之本。

45、亲其师,信其道,恶其师,疏其道。

46、正是家长的溺爱,教会了孩子自私和不孝。

47、热心对待工作,真心呵护幼儿,诚心服务家长。

48、爱教育,爱学生,为人师表,不图功名不图利,奋斗终身。

49、在达到理智的年龄以前,孩子不能接受观念,而只能接受形象。

50、教师,这是学生智力生活中的第一盏,继而也是主要的一盏指路灯。


小学教师的人生格言 60句菁华(扩展3)

——小学教师的人生格言 50句菁华

1、用真情教书,用真心育人。

2、教师必须非常谨慎,必须对他的所作所为负完全责任。

3、宝剑锋从磨砺出,梅花香苦自苦寒来。

4、用爱心浇灌娇嫩的花朵,用双手托起明天的太阳。

5、爱岗、敬业、肯于奉献是职业道德观的三个层位,爱岗是敬业、奉献的根本。

6、教师的工作是教书育人,不光是传授学生知识,更要教学生怎样做人。

7、无怨无悔,问心无愧。

8、人生的目标在于不断追求,人生的价值在于奉献。

9、教师,这是学生智力生活中的第一盏,继而也是主要的一盏指路灯。

10、一名具有高尚师德的教师,须是一个因材施教,公正公*对待每一名学生的教师。

11、用快乐的音符,启迪孩子们的心灵,让他们拥有一个*的小世界。

12、一息尚存需努力,留作青春好范畴。

13、用我所有的才能,创造一片属于孩子的天空。

14、时光就是生命。

15、教学的艺术不在于传授的本领,而在于激励、唤醒、鼓舞。

16、路是脚的延伸,人们每天都在走路。有时走的是顺风路,有时走的是顶风路;有时走的是阳光道,。有时走的是独木桥。车到山前必有路,没有过不去的火焰山。

17、一切为了学生的全面发展。

18、驱散孩子每一道紧锁的眉梢,是我心灵 最大的快慰。

19、真挚待人,敬业贡献。自负而微笑地面对生活所赋予的所有一切。

20、老师要像保护和叶上的露珠一样保护每一个孩子。

21、真诚看待每一个人,努力做好每一件事。

22、用发展的眼光来看待学生。

23、要有*常心,敢做*常人,才能教出不*常的学生来。

24、教师也要有不断尝试未知的勇气。

25、给孩子食物,可以让他长身体;给孩子观念,可以让他成伟人。身体的成长点点滴滴,心智的成长一日千里。

26、只有“爱屋及乌”,才是真爱学生。

27、应当像对待同伴和直言规劝的朋友那样跟孩子们打交道,同他们一道分享胜利的喜悦和失意的忧伤。

28、凡是别人能做到的事,只要自己有恒心、有毅力地努力,是没有什么事做不到的。

29、不要沉醉于别人的赞赏之中,只有不停地充实自己,才能达到人生更高境界。

30、待人要诚心,帮人要热心,看人不偏心,做人要开心。

31、想象力比知识更重要,因为知识是有限的,而想象力概括着世界上的一切,推动着进步,并且是知识进化的源泉。严格地说,想象力是科学研究的实在因素。

32、少年时代的大量阅读,知识的大量积累,犹如一本电脑字典,携带与运用都方便。

33、严于己,而后勤于学生,这个无愧为教师的天职。

34、母爱的伟大之处在于可以容纳孩子最可谴责的行为。

35、当你埋怨学生太笨的时候,你也该自问:什么叫诲人不倦。

36、想教孩子如何正派为人,教师应先从自己正派为人做起。

37、愚蠢的教师只会传授真理,聪明的教师应教孩子发现真理。

38、在集体教学中,要尽可能多地要求每个孩子,也要尽可能多地尊重每个孩子,让每 个孩子对自己都有信心。

39、视责任为美德。

40、厚德载物,自强不息。

41、生以求知为乐,师以从教为荣。

42、芳林新叶催陈叶,流水前波让后波。

43、热爱孩子是教师生活中最主要的东西。

44、你一天的爱心可能带来别人一生的感谢。

45、教师最大的幸福就是看到学生们在成长。

46、教师的工作是激发学生对人生无限的好奇心。

47、用爱心去塑造,用真诚去感召,用人格去熏陶。

48、*比成才重要,会学比学会重要,进步比领先重要。

49、我会用我的爱心和耐心去关注每个孩子,让他们拥有一个快乐幸福的童年。

50、教师是火种,点燃了孩子的心灵之火,教师是石级,承受着孩子一步步踏实地向上攀登。


小学教师的人生格言 60句菁华(扩展4)

——成功的人生格言 60句菁华

1、只要路是对的,就不怕路远。

2、不大可能的事也许今天实现,根本不可能的事也许明天会实现。

3、环境不会改变,解决之道在于改变自己。

4、大多数人想要改造这个世界,但却罕有人想改造自己。

5、未曾失败的人恐怕也未曾成功过。

6、挫折其实就是迈向成功所应缴的学费。

7、我成功因为我志在成功!

8、如果我们都去做自己能力做得到的事,我们真会叫自己大吃一惊。

9、能把在面前行走的机会抓住的人,十有八九都会成功。

10、不要等明天,抓住今天就是成功的开始。总是等到明天的人,将是一事无成的人。

11、成功是走向成功的快捷方式。

12、不敢做和不愿做的人,永远不会成功。

13、挫折和磨难是人生最珍贵的财富。

14、困难像弹簧,你强它就弱,你弱它就强。战胜了困难,你就会获得胜利的喜悦。

15、真正的成功者,不在于你成就的大小,而在于你是否努力地去实现自我。

16、行成于思,毁于随。

17、凡立功名,虽贤必有其具,然后可成。

18、主动造就成功,懒惰注定*庸。

19、要为成功找办法,不为失败找理由。

20、为别人鼓掌的人也是在给自己的生命加油。

21、忍别人所不能忍的痛,吃别人所别人所不能吃的苦,是为了收获得不到的收获。

22、成功是一种态度!——皮尔

23、如果你希望成功,当以恒心为良友,以经验为参谋,以当心为兄弟,以希望为哨兵。――爱迪生

24、诚心诚意,诚字的另一半就是成功。

25、要成功不需要什么特别的才能,只要把你能做的小事做得好就行了。――维龙

26、成功从不会放弃任何人,只有你放弃成功罢了。

27、成功不是将来才有的,而是从决定去做的那一刻起,持续累积而成。

28、成功呈概率分布,关键是你能不能坚持到成功开始呈现的那一刻。——佚名

29、用行动祈祷比用言语更能够使上帝了解。

30、人生不怕重来,就怕没有将来。

31、不经一翻彻骨寒,怎得梅花扑鼻香。

32、努力不一定成功;但是放弃必定会失败。

33、成功是会让人上瘾的,成功之后还想有更多的成功。

34、拼命去争取成功,但不要期望一定成功。

35、勤奋和智慧是双胞胎,懒惰和愚蠢是亲兄弟。

36、我们不是没有好的机会,而是没有好的观念。

37、一个人的观念最难扭转,而观念扭转要靠氛围。

38、很多时候,成功除了勇敢坚持不懈外,更需要方向。

39、一个人如果做事没有恒心,他是任何事也就很难成功的。

40、我们的脑袋里可以长皱纹,但我们的观念里却不能长皱纹。

41、胜利者往往是从坚持最后五分钟的时间中得来成功。

42、对真理和知识的追求并为之奋斗,是人的最高品质之一。

43、只有品味了痛苦,才能珍视曾经忽略的快乐;只有领略了*凡,才会收藏当初丢弃的幸福。没有痛苦,生活的盛宴就淡了原味;没有*凡,人生的画卷就浅了底色。抱怨是没有用的,你笑也好,哭也好,无人听你的诉说;幻想是没有用的,你走也好,停也好,我们要面对的,是现实中血淋淋的残酷。

44、生活,不是等暴风雨过去,而是学会在风雨中跳舞

45、一个人要知道自己的位置,就像一个人知道自己的脸面一样,这是最为清醒的自觉。

46、事常与人违,事总在人为。

47、不可压倒一切,但你也不能被一切压倒。

48、你失去了金钱,可以再挣;你失去了一生,便再也不能回头。

49、要成功,需要跟成功者在一起。

50、没有天生的信心,只有不断培养的信心。

51、现在的努力并不是为了现在的回报,而是为了未来。

52、承认自己的恐惧毫不可耻,可耻的是你因害怕而裹足不前。

53、对我来说,一件尚未实现的事,就是我有生之年的最大鞭策。

54、对渴望成功者而言:拖延和逃避是最具破坏性,最危险的恶习。

55、人之所以有一张嘴,而有两只耳朵,原因是听的要比说的多一倍。

56、改善命运航道的力量就是思考,思考就是任何成功的第一个原因。

57、把自己当成别人,把别人当成自己;把自己当成自己,把别人当成别人。

58、世上并没有用来鼓励工作努力的赏赐,所有的赏赐都只是被用来奖励工作成果的。

59、要低估消极心理“否定”的力量,它会赶走所有的好运。

60、成功与不成功之间有时距离很短——只要后者再向前几步。


小学教师的人生格言 60句菁华(扩展5)

——梦想的人生格言 60句菁华

1、成功从梦想开始,梦想从现在起飞!

2、靠山山会倒,靠水水会流,靠自己永远不会倒。

3、若要环境改变,首先自己改变。

4、身体的成长点点滴滴,心灵的成长一日千里。

5、有形的东西越分越少,无形的东西越分越多。

6、世界因感恩而美好,人性因宽容而伟大。

7、学历代表过去,能力代表现在,学习力才代表将来。

8、好的观念可以带来亿万财富,但亿万财富不一定能得到好的观念。

9、己助人是因,人助己是果。

10、只要路是对的,就不怕路远。

11、丈夫四海志,万里犹比邻

12、雄心志四海,万里望风尘

13、丈夫志不大,何以佐乾坤

14、志不立,如无舵这舟,无衔之马,漂荡奔逸,终亦何所底乎

15、立志难也,不在胜人,在自胜

16、立志是事业的大门,工作是登门入室的旅程

17、褴褛衣内可藏志

18、困,你是人类艺术的源泉,你将伟大的灵感赐予诗人

19、鸭仔无娘也长大,几多白手也成家

20、羡慕别人得到的,不如珍惜自己拥有的。

21、待人退一步,爱人宽一寸,人生自然活得很快乐。

22、加倍努力,证明你想要的不是空中楼阁。胜利是在多次失败之后才姗姗而来。

23、一个从来没有失败过的人,必然是一个从未尝试过什么的人。

24、你要求的次数愈多,你就越容易得到你要的东西,而且连带地也会得到更多乐趣。

25、一份耕耘,一份收获,付出就有回报永不遭遇过失败,因我所碰到的都是暂时的挫折。

26、骏马是跑出来的,强兵是打出来的。

27、崇高的理想就象生长在高山上的鲜花。如果要搞下它,勤奋才能是攀登的绳索。

28、*时没有跑发卫千米,占时就难以进行一百米的冲刺。

29、只会幻想而不行动的人,永远也体会不到收获果实时的喜悦。

30、对于攀登者来说,失掉往昔的足迹并不可惜,迷失了继续前时的方向却很危险。

31、一个有事业追求的人,能够把“梦”做得高些。虽然开始时是梦想,但只要不停地做,不轻易放下,梦想能成真。

32、我们都拥有美丽的梦想,然而梦想的实现是需要自信作为阶梯的。自信可以使我们实现梦想,而挑战自我更是自信的源泉,如果我们拥有自信,那么成功通过挑战自我是有望得到的。

33、梦想无论怎样模糊,总潜伏在我们心底,使我们的心境永远得不到宁静,直到这些梦想成为事实。

34、一个人想要成功,想要改变命运,有梦想是重要的。……我觉得每个人都就应心中有梦,有胸怀祖国的大志向,找到自我的梦想,认准了就去做,不跟风不动摇。同时,咱们不仅仅仅要自我有梦想,你还就应用自我的梦想去感染和影响别人,正因成功者必须是用自我的梦想去点燃别人的梦想,是时刻播种梦想的人。——李彦宏

35、一个人如果已经把自我完全投入于权力和仇恨中,你怎样能期望他还有梦?——古龙

36、人性最可怜的就是:咱们总是梦想着天边的一座奇妙的玫瑰园,而不去欣赏这天就开在咱们窗口的玫瑰。

37、梦想,是一个目标,是让自我活下去的原动力,是让自我开心的原因。

38、梦想,是来自宙斯的礼物。――荷马

39、没有得到我想要的,我即将得到更好的

40、人性最可怜的就是:我们总是梦想着天边的一座奇妙的玫瑰园,而不去欣赏今天就开在我们窗口的玫瑰。

41、梦想使现实透明,美好的憧憬使生命充实,而人生也就有所寄托,使历史岁月延续于无穷。——(*作家)柯灵

42、生活中没有梦想的人,是叮怜的人。——(俄国作家)屠格涅夫

43、生活好比旅行,梦想是旅行的路线,失去了路线,只好停止前进。——(法国作家)雨果

44、所以我突然明白了一个道理,这段感情里,原来我们势均力敌,结尾处统统惨败,我毁掉的,是他关于我的这个梦想;而他欠我的,是一个本来承诺好的世界。

45、人总是这样,生活在左岸,右岸便是梦想的天堂。经历了千辛万苦来到右岸,短暂的欣喜过后,才发现其实自己无比留恋怀念的是左岸的风景,左岸才是自己想要的生活。

46、也许一个人要走很长的路,经历过生命中无数突如其来的繁华和苍凉才会变的成熟。要有最朴素的生活,与最遥远的梦想,即使明日天寒地冻,路远马亡。

47、无论帝国主义如何贪得无厌,*压迫如何粗暴残忍,心底梦想如何难以启齿,我们都不会屈服。革命也是一种文化产物,是志向与创造力的宣泄,要求我们、同时也让我们有理由去相信未来。

48、有人说,年轻真好,可以超越时间,追逐梦想;有人说,恋爱真好,可以义无反顾,不理后果;但我说,活着真好,因为可以为所欲为。

49、如果把实现梦想比做一次放飞的话,那他本不需要任何理由,我们不去飞,是因为有太多念头缠身,我们找理由,只是为了找借口让自己不后悔罢了,放飞原本是轻盈的,为何会变得如此沉重?

50、一个人的理想的生命,比他们的躯体的生命长得多。我们的肉体在宇宙是短暂的,但我们的理想却可以穿越时间的限制,在历史的原野上奔驰。

51、坚持你们的梦想,迎接超越自己、创造新我的挑战,只有超越自我,你才能发掘你自己;关心那些你本不必操心的事情;投身于这是世界,使你说的话变得有价值,有影响力。

52、我好想和你过老百姓的日子,这就是我最大的梦想,永远和你在一起,和你在一起。远离城市,远离这纷争的地方,过着**淡淡,老百姓的日子,这是我最大的梦想。

53、梦想帮助人们跨越了一个又一个的困难,让人们实现了一个又一个的愿望,句子大全http://Www.1juzI.coM/是它使人们能够生活在进步的社会,使人们会因实现自己的梦想而努力。

54、梦想中的爱情总是完美的,但现实是个讨价还价的高手,总会给你打折扣,所以我们应该用梦想去改造现实而不因梦想脱离现实。

55、在岁月的长河里,在那一路风雨交加的崎岖小路上,有多少人失去了最初对生活怀有的梦想。开始抱着一种无所谓或是得过且过的想法,变得安于现实。

56、如果你有梦想的话,就要去捍卫它。那些一事无成的人想告诉你你也成不了大器。如果你有理想的话,就要去努力实现。就这样。

57、其实一个人在没有梦想的时候是最快乐的,因为那时候的他可以无忧无虑。但,人却又不可以没有梦想,所以人往往活的很累。

58、梦想是自由的,但是能够实现梦想,过上幸福生活的人只有一小撮而已。生而为人,对不起。不在于别人为你做了什么,而是你为别人做了什么?

59、你要尽全力保护你的梦想。那些嘲笑你梦想的人,他们必定会失败,他们想把你变成和他们一样的人。我坚信,只要我心中有梦想,我就会与众不同。你也是。

60、梦想是事实之母。(*作家)叶圣陶


小学教师的人生格言 60句菁华(扩展6)

——写教师的人生格言 40句菁华

1、用心做事,珍惜每天,以诚待人,知足常乐。

2、博学,勤思,笃行。

3、不要轻易蔑视那些看似细小的事物,它们有时决定教育的成败。

4、用心去倾听学生的心声,用情去融洽学生的感情,用爱点燃学生的自信。

5、喜欢孩子,善待孩子。

6、信任学生,宽容学生,欣赏学生,你的教育能创造奇迹。

7、用我的真诚、执着与爱心,点击学生智慧的键盘,启迪学生美好的心灵。

8、一个怯弱的教师决不能教出一个英勇的学生来。

9、教学生学霍元甲,不学蒲巴甲,是教师的职业道德所在。

10、教师不应该只教书,她更应该是教人做人;学生不应该只读书,他更应该是学习人生之道。

11、教师的最大幸福就是把一群群孩子送往理想的彼岸。

12、将一切美好传递给孩子!

13、在所有一切有益于人类的事业中,首要的一件是教育人的事业。

14、强迫学习的东西是不会保存在心里的。

15、要想学生好学,必须先生好学。惟有学而不厌的先生才能教出学而不厌的学生。

16、教师之所以伟大,在于他(她)永远消耗自己,照亮别人。

17、用心灵去倾听孩子的心声,用幽默去化解孩子的紧张,用激励去点燃孩子的自信,让孩子在快乐中度过一天。

18、播撒阳光,收获幸福。

19、学好需三年,学坏三天就够了。

20、在亲近自然与人性中,顺着孩子的天性去“琢”,“玉”方能成真“器”。

21、做一名美和爱的使者。

22、问题不在于教他各种学问,而在于培养他爱好学问的兴趣,而且在这种兴趣充分增长起来的时候,教他以研究学问的方法。

23、儿童需要管教和指导,这是真的,但是如果他们无时不刻和处处事事都在管教和指导之下,是不大可能学会自制和自我指导的。

24、养成教育是基础教育的重要环节,是改进德育的重要方面。

25、我要把微笑绽开给孩子,鼓励传达给孩子,关爱赠送给孩子,让每个孩子都尽享教育的真爱。

26、千教万教教书求真,千学万学学做真人。

27、做*凡的教师,创不*凡的事业。

28、习惯真是一种顽强而巨大的力量,它可以主宰人生。

29、宽容,但不纵容:偏爱,但不溺爱,贵在春雨润物。

30、让学生张扬个性,放飞想象的春天。

31、教师的工作是激发孩子对人生无限的好奇心。

32、让孩子们成为我心中最完美的诗歌,让我每一天为他们谱曲,谱写最美妙的旋律陪伴他们生命。

33、做教师最主要的是不说假话。要求学生做到的,自己要先做到。

34、心中有爱,献身教育,寓教于春风细雨,滋润幼苗成栋梁。

35、多给学生一些微笑,多给学生一些信任,也许,学生回报给我们的是我们意想不到的东西。

36、拥有太阳,辉煌就是你的幸福;拥有学生,幸福就伴你一生。

37、用爱心去塑造,用真诚去感召,用人格去熏陶。

38、你不能控制他们,但你可以掌握自已。

39、把爱砌成台阶。孩子,请你拾级而上,那里站着个大写的“人”,在等你。

40、心中装着爱,行中有着严,用“效率”引导学生追求优秀,享受快乐。


小学教师的人生格言 60句菁华(扩展7)

——小学教师毕业留言 40句菁华

1、热爱书籍吧!请相信:它是一切大厦和纪念碑的基石,它是一切栋梁之材的根系。

2、知识是一匹无私的骏马,谁能驾驭它,它就属于谁。

3、在生活的画卷中,偶尔抹上一道灰色,并不预示着你的沉沦,重要的是,能在灰色中提取绿色的希望。

4、也许,你曾失落昨夜梦境里一个美妙的结果;也许,你曾失落今晨朝露上一个七彩的憧憬;也许,你曾失落傍晚夕阳中一个斑斓的寄托……但是,只要你不曾失落你不懈的努力,不曾失落你不断完善的自我,青春,暖风就将鼓满你生命的帆。

5、对生活,愿你充满希望;对未来,愿你抱有理想。正是理想和希望的双桨,激励着你们启航!

6、成绩和劳动是成正比例的,有一分劳动就有一分成绩。日积月累,从少到多,奇迹就可以创造出来!

7、尽管时时有一团团沉渣泛起,但是滔滔的江河总是朝着既定的方向奔流。

8、五彩缤纷的大自然充满着美,多姿多态的事物中闪现着美,时间和空间里跳跃着美,等待着美丽的双眼去捕捉,去寻觅!

9、再长的路,一步步也能走完,再短的路,大步的向前迈也无法达到。

10、那里跌倒,就要从那里站起来。即使跌倒无数次,也要无数次地站起来。

11、无论什么都改变不了自己,只有行动才能改变自己。

12、没有失败,就没有成功,因为失败是成功的前提。

13、成功的秘诀,在于对目标坚忍不拔。

14、秋天的硕果不属于春天的赏花人,而属于春天的耕耘者。你在生命的春天播下创造的种子,必将迎来金色的生命的秋天!

15、崇高的理想是一个人心上的太阳,它能照亮生活中的每一步路。

16、攀登,人生就是攀登!愿你们背负着命运给予的重载,艰苦跋涉,攀登上一个又一个意识品德情操知识的高峰吧!

17、嫩绿的叶芽说:生长!生长!洁白的花朵说:开放!开放!深红的果实说:辉煌!辉煌!

18、抓住今天吧!紧紧地把它抓住吧!今天的分分秒秒,都要有所作为,有所进步,有所登攀!

19、活到老,学到老。只有虚怀若谷,不断进取,才能成为“赢家”。

20、最后,希望你们守望高尚。高尚关乎人的精神和品质。高尚是伟大的代名词,但也可以很普通,很简单。

21、祝愿你像那小小的溪流,将那高高的山峰作为生命的起点,一路跳跃,一路奔腾,勇敢地、勇敢地奔向生活的大海……

22、攀登,人生就是攀登!祝愿你们背负着命运给予的重载,艰苦跋涉,攀登上一个又一个意识、品德、情操、知识的高峰吧!

23、没有路的时候,我们踏出了一条路,有许多条路的时候,我们却迟疑了,该走哪一条更好呢?但就在我们犹豫不决的时候,时光已悄悄溜走。不要再迟疑了,选准一条,以一个个坚实的脚印,向成功的终点迈进,迈进!

24、做人失败,任何成功都不算真正的成功;做人成功,任何失败都不算真正的失败。

25、*静的湖面,练不出精悍的水手;安逸的环境,选不出时代的伟人。祝愿你投身于时代的激流,做一个勇敢的弄潮儿!

26、一条大河可以容纳无数溪涧的流水;一座高山是千万吨土石垒成,广泛地吸收知识吧,祝愿你像高山大河那样博大精深。

27、同学们,千万不要让自己心灵深处的纯真因世故而沉睡,不要因为走得太远而忘记了当初为什么要出发,也不要抱怨自己的人生为什么总是在徘徊。纯真地去奋斗几年,你们一定会在牛A和牛C之间找到自己的位置!

28、生活的海洋已铺开金色的路,浪花正分列两旁摇动着欢迎的花束。勇敢地去吧,朋友!前进,已吹响出征的海螺;彩霞,正在将鲜花的大旗飞舞……

29、高尚的理想是人生的指路明灯。有了它,生活就有了方向;有了它,内心就感到充实。迈开坚定的步伐,走向既定的目标吧!

30、如果说,生命的历程是一条航线,它向何处延伸取决于罗盘,那么,最紧要的,便是认清罗盘上的指针。

31、祝愿你是一棵树:春天,吐一山淡淡的香味;夏天,洒一抹如泉的凉荫;秋天,举一树甜甜的青果;冬天,做一个养精蓄锐的好梦!

32、经历了人生的坎坷,请不必过分悲愁,因为在属于未来的太空里,你们会找到自己的星群。

33、机会就像银燕,经常飞临我们的窗棂;机会就像钟声,时时回荡在我们的屋顶。只需要我们用目光去捕捉,用耳朵去倾听。

34、你是花季的蓓蕾,你是展翅的雄鹰,明天是你们的世界,一切因你们而光辉

35、啊,愿你们在飞逝而去的时间波涛上,乘风破浪,驶向成功的彼岸!

36、一条大河能容纳无数溪涧的流水;一座高山是千万吨土石垒成,广泛地吸收知识吧,愿你像高山大河那样博大精深。

37、你的天赋好比一朵火花,假如你用勤勉辛劳去助燃,它一定会变成熊熊烈火,放出无比的光和热来。

38、一个和孩子长年在一起的人,他的心灵永远活泼得像清泉。一个忘我劳动的人,他的形象在别人记忆中永远鲜活。一个用心温暖别人的人,他自己的心也必然感到温暖。

39、啊,老师--人类灵魂的工程师,惟有这光辉的名字,才有着像大海一样丰富、蓝天一样深湛的内涵!

40、嫩绿的`叶芽说:生长!生长!洁白的花朵说:开放!开放!深红的果实说:辉煌!辉煌!


小学教师的人生格言 60句菁华(扩展8)

——优秀小学教师评语 30句菁华

1、看到课堂上,你那专注的眼神,认真的学习态度,老师深深地感到欣慰。看到你作业本上那工整的字迹,看到你能出色完成老师布置的各项任务,老师很喜欢你,你的勤奋、你的不张扬、你的要强……继续努力吧!你的明天会更美好!

2、你是一个善良的女孩,诚恳朴实,恬静可人。在生活中你总是默默扮演着自己的角色,去理解和帮助别人,努力干好力所能及的事。学习方面,你能充分认识学习的重要性,积极进取,不断进步,但离老师与家长的要求还有一段距离,希望你能充分认识到这一点,查漏补缺,早日达到心中的目标。

3、你是一个聪明、文静的女孩,*时总是沉默寡言,但是在课上老师却能发现你专注的神情,感受到你对知识的渴望。你在班里从不张扬,总是默默无闻的,但这并不影响你在同学们心中的威信,因为你用自己优秀的学习成绩证明着你的实力。你思维灵活,接受能力较强,勤于思考,作业本上那工整的字迹,是你文静开出的花朵。你文静有余而活动不足。愿你多一些活泼,多一些微笑。希望你能再接再厉,百尺竿头更进一步。

4、你是个有强烈上进心、害羞的男孩。早读时,你总是第一个自觉地拿起书本,从不需要老师的提醒。当老师表扬你时,你会抿起嘴巴偷偷地笑,却从不骄傲;当老师批评你时,你总是深深地埋下你的头。老师想要告诉你,要对自己充满自信,勇敢些,男孩。希望学习上比别人多花些工夫,加强练字,相信自己,你能行!

5、你是个聪明、可爱的孩子,关心集体,兴趣广泛,善于与同学交往,人缘好。学习成绩比较稳定。希望你今后在学习上能充分发挥自己的聪明才智,努力把自己塑造成德智体全面发展的好学生。

6、你能团结同学,能遵守校规校纪,有较强的集体荣誉感。*时能积极参加体育锻炼和有益的文娱活动,你头脑是聪明的,可*时你对自己没有严格要求,学习成绩不够理想,老师认为主要是你上课听讲还不够认真,不能很好地约束自己,作业也不够工整,老师为你感到可惜。请你不要灰心,慢慢来,不懈追求、不断努力,虚心向成绩好的同学学习,大胆向老师请教,并把打球的那种热情用到学习中去,你必将会在学习上取得更大的进步。

7、你是一个文静秀气的小女孩。你学习认真,总能不折不扣、认真地完成老师布置的作业,作业本上那端端正正的字迹让老师好喜欢。如果你课堂上发言再积极一点,老师相信,你一定会取得更大的进步的。

8、诚实、热情,听话,尊敬师长,关心集体,团结同学,爱好体育锻炼是你最突出的优点。你能严格遵守班级和宿舍纪律,你的作业不能令老师满意,希望你在写字方面能有所进步。你是一个很老实的学生,其他方面表现很好,就是学习有点跟不上,其实你*时一向很认真,很努力,为什么反而事倍功半呢?我知道,因为基础不好,你学起来真的不容易,不过学好学坏是一回事,有没有去学又是一回事,学得再少,它也是属于自己的。但愿你多学多问,以此证明你并非弱者。

9、老师觉得你接受知识的能力还是可以的。瞧,刚学过的生字,再来问你,你总能很流利地读出来。课上也能积极地开动脑筋。可是你有时候管不住自己,课上总爱做小动作,字嘛,有时认真有时马虎,这种学习态度可要不得呀!老师相信你一定会改掉的,是吗?

10、转眼间,一个学期又要结束了。在这一学期里,老师对你有了更深更多的了解。在思想品德和学习方面,能做到遵守校规校纪,尊敬老师,团结同学,上课认真听讲(大胆发表自己的见解方面尚需努力)。生活中的你热情、乐于助人、任劳任怨,能够及时完成老师交给的各项任务。如果能在学习上刻苦认真一点,就更是锦上添花了。

11、对于你,我是有时喜欢,有时生气。当你礼貌的问老师好,认真听讲,积极的回答问题,按时完成老师布置的.各项任务时,老师喜欢你;当你上课低头,不认真听讲,自习课偷懒时,老师又很生气。但不管怎样,作为老师,期待着你的每一点进步。

12、你总是认真听讲,积极发言,认真完成作业,瞧,你的努力没有白费,好成绩与你交上了朋友,老师好想翘起大拇指夸奖一番。希望你以后大胆一点,多多展示自己的风采。

13、“山再高,高不过一个人的意志;路再长,也长不过人的一双脚。”老师相信你能做得更好,让我们一起努力,好吗?

14、每当看到你拿着扫帚在教室里忙碌的身影,我总是看在眼里,喜在心里,多好的学生!佳佳,你的学习基础是差了一些,但你不要灰心,“世上无难事,只怕有心人”,只要你学习专心些、勤奋些、细心些,不懂就问。你的成绩会赶上来的。自信些,老师、家长、同学都在关心你、支持你!等你的好消息噢!

15、虽然,你真是个让老师生气的学生,但是,老师还是发现了潜在你身上的优点:尊敬老师,聪明机灵。你常说自己笨,学不起。你常说想跟小朋友们一起玩。那么老师告诉你,,要做一个让其他小朋友喜爱的同学,首先要自己去爱他们。老师不相信你笨,因为真正笨的人说不出这样的话,同意老师的观点吗?老师期待着你的进步。

16、你是一个很有主见的小男孩,老师知道你的理想是做个“伟人”。可“伟人”不是每个人都能做到的。你要实现理想,必须从小事做起,无论做什么事情都必须勤奋努力。可是,你好好想想,你都做到了吗?试试吧!老师期待着你的进步!

17、在校尊敬老师,团结同学,热爱班级是你的特点、优点。看到你用心听课时发言是那么积极,老师是多么高兴。可你有时也很让老师生气,作业不及时完成,字迹潦草,上课不专心,让老师伤心。你知道吗?如果你改掉这些小毛病,你肯定会成为一名好学生,老师期待着这一天。

18、虽然,你真是个让老师生气的学生,但是,老师还是发现了潜在你身上的优点:尊敬老师,聪明机灵。你常说自己笨,学不起。你常说想跟小朋友们一起玩。那么老师告诉你,__,要做一个让其他小朋友喜爱的同学,首先要自己去爱他们。

19、“天下无难事,只怕有心人”确实通过你的努力,你有所进步,但你还需加把劲,继续努力,不要再懒惰,这样你的进步会更快,更大,相信不久你就会取得好成绩,老师期待着你有更大的进步。

20、在老师心目中,你一直是一个勤奋好学的孩子。上课认真听讲,积极参与课堂讨论,按时认真地完成各科作业。你乐于帮助同学,热爱劳动。不过,你的写作水*总达不上老师对你的要求。记住:学无止境,只要不断拼搏,一定能获得更大丰收。

21、你是一个性格内向而又懂事的男孩。见到老师你总能很有礼貌地向老师问好。对待同学,你也很热情真诚。你上课认真听讲,作业一丝不苟。如果在课堂上常能听到你精彩的发言,并且在学习上加倍努力,相信你会比现在更加出色。

22、你是一个文静懂事而又勤奋的女孩。你思想纯朴,心地善良,因此,大家都乐意与你交往。你上课认真听讲,作业一丝不苟。令人欣慰的是,上课偶尔也能听到你精彩的发言。在这里,老师真诚地希望你记住:学无止境,只要不断拼搏,你一定会比现在更加出色。

23、在老师心目中,你是一个聪明活泼的男孩。见到老师你总能很有礼貌地向老师问好,积极参加公益劳动,乐于助人。上课时,时而也能听到你精彩的发言。令人遗憾的是,你学习的自觉性还不够。但老师相信,只要你好好努力,在新的学年里会看到一个各方面都很出色的你。

24、你是一个讨人喜欢的男孩。上课认真听讲,时而也能听到你精彩的发言。你积极参加各项活动,乐于帮助有困难的同学。不过,你学习的目的不够明确,总让老师为你担心。在这里,老师真诚地送你一句话:学习如逆水行舟,不进则退,要想达到自己的理想境界,必须持之以恒,不懈努力才行。

25、你是一个聪明、活泼的男孩。上课认真听讲,回答问题总少不了你的参与。能积极参加学校开展的各项活动,热爱劳动,关心集体,团结同学。如果你把细心当朋友,在学习中尽量少一些失误,*时以高标准严格要求自己,你一定会非常出色。

26、你是一个聪明、活泼的男孩。见到老师,你总是很有礼貌地向老师问好,对待同学,你也很真诚。你的作业一丝不苟,字迹端正,批阅你的作业也是一种美的享受。你爱清洁,讲卫生,小组长工作认真负责。在这里,老师送你一句话:“智慧是宝石,如果用谦虚镶边,就会更加灿烂”。

27、付思呈:你性情敦厚,诚实可信,尊敬师长,团结同学,热爱劳动,工作认真负责。上课能够认真听讲,积极回答问题。做事比刚开学时踏实了许多,老师为你的进步感到高兴。希望继续保持优点,不可骄傲,相信你会越来越出色。

28、杜秋语:秋语,你是个很有灵气的女孩,有着良好的学习习惯,如果你希望成功,应以恒心为良友,以经验为参谋,以智慧为兄弟,以希望为哨兵,相信你一定能做得很好。

29、李韵冉:虽然*日你默默无闻,却看得出你样样要强,你用实际的行动证明,你能行,你用点滴汗水,浇灌着成功的花朵。你有助人为乐精神,但你还有不少缺点,同学们正以更高标准要求你。 愿你扬长避短,我永远是你忠实的朋友,我会做你的有力支持者!

30、诗雅:乖女儿,你的聪明伶俐,心灵手巧给我留下深刻印象。课堂上,你的新颖别致的见解,不同凡响思维给我留下了深刻的印象。文静、懂事、能干构铸出你美丽的形象。课堂上你总是全神贯注地听


小学教师的人生格言 60句菁华(扩展9)

——优秀教师的人生格言 30句菁华

1、学高为师,身正为范。

2、倾注心血的爱能使孩子们早日鲜花绽放!

3、在过多地要求孩子的同时,也应该尽可能地尊重他们。

4、没有爱的教学,宛如无水池塘,终将群鲜枯竭。

5、以德感人,为人师表。

6、教师是孩子的镜子,孩子是老师的影子。

7、师生之间心与心的交汇之处是爱的圣地。

8、在教育的百花园中,百花吐艳离不开园丁爱的奉献;在金秋的硕果园里,硕果累累离不开耕耘者心的浇灌。

9、教师的最大幸福就是把一群群孩子送往理想的彼岸。

10、坚持启发式,避免注入式。

11、教书育人是教师的天职,既有苦,也有乐。

12、幼苗需要土壤的滋养,孩子需要教师的爱护。

13、想让生命辉煌,就别浪费青春。

14、千教万教教书求真,千学万学学做真人。

15、教师的人格是教育的基石。

16、在教学上,要做教师兼学者;在写作上,要做学者兼教师。

17、愚蠢的教师只会传授真理,聪明的教师应教孩子发现真理。

18、爱就是教育,没有爱便没有教育。

19、教师应该善于挖掘孩子的'潜能,培养他们包括学习能力在内的多方面能力。

20、每一位有自尊的老师都会让学生自尊心有发挥的机会。

21、天荒地老,教师的童心不泯。

22、要得到孩子的尊重和爱戴,首先要学会尊重孩子的人格,要尽量多地要求一个人,尽可能多地尊重一个人。

23、用千百倍的耕耘,换来桃李满园香。

24、惟其学而不厌才能诲人不倦;如果天天卖旧货,索然无味,要想教师生活不感觉到疲倦是很困难了。

25、在每个孩子心中最隐秘的一角,都有一根独特的琴弦,拨动它就会发出特有的音响,要使孩子的心同我讲的话发生共鸣,我自身就需要同孩子的心弦对准音调。

26、爱,首先意味着奉献,意味着把自己心灵的力量献给所爱的人,为所爱的人创造幸福。

27、以母爱般的温柔,以父爱般的严格,以朋友般的热情,为每一个孩子的成长营造一个友爱、和谐、民主向上的环境。

28、如果把学生的热情激发出来,那么学校所规定的功课就会被当作一种礼物来领受。

29、未来的学校必须把教育的对象变成自己教育自己的主体,受教育的人必须成为教育他自己的人,别人的教育必须成为这个人自己的教育。

30、孩子的“真实”比“做出来的真诚”更可爱。月亮从不为自已不是星王而从天上掉下来,相反,它处于一种非常美妙的格局中:这便是众星拱月。

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