小学作业管理制度 40句菁华

1、每学期教研组内教师应该开展作业专题研究活动，对教材上的作业进行详尽研究，确定学期内的作业范围、作业要求等基本内容。

2、对学生的作业评价大凡采用“等级与激励性语言”相结合的形式，也可采用“五星”等形式。教师在等级评价等基础上，应该用激励性的语言来鼓励引导学生，特别是习作（作文、日记等）、美术等一些创作性的作业，教师应该从多方面来评价鼓励学生，发挥作业评价对学生的指导与激励作用。

3、学生之间相互评价作业，教师应在学生评价的基础上，既要对学生的作业做出再评价，同时应该对学生的评价做出再评价。学生的作文一学期相互批改不超过两次。

4、教师在批改过程中应该做好相关记录，特别是对有独创性和有普遍性错误的地方做好记录，作为讲解和辅导的依据。

5、一二年级教师不布置书面家庭作业。三至五年级不同学科总时间不超过1小时。教师在布置作业时都要参照当天其他教师布置作业时间的设置。

6、凡布置给学生的作业，教师都必须会做，新教师还应先做一遍，了解作业的难易程度和容易出现的问题，以利于对学生作业进行指导、及控制作业总时间。

7、每天中午不得布置家庭作业。

8、每天作业总量根据学科的不同尽量保持相对均衡。

9、作业布置与批改遵循“精选&先做&全批&反馈”的原则。

10、成员

11、职责

12、难易要适度。课外作业的难度要据实而定，使全班大多数学生经过努力能独立完成。对于能力较强的学生，可适当安排一些补充作业或创造作业；对于能力较弱的学生，可给予一定帮助。

13、方法指导要灵活。要教育引导学生先复习后做作业，养成独立思考、按时完成作业的习惯。教师对学生的作业要严格要求，严禁互相抄袭。

14、记录典型。及时做好学生作业的批改记录，记录独特的解题思路与方法，记录典型错例，作为辅导与讲评的依据。

15、作业批改一律用红钢笔或红圆珠笔，规范批改符号，评语要简明扼要，准确中肯，具有激励性，评语书写要规范（写楷体字）。

16、建立“批改作业记录”，及时记录学生作业错误的内容、各种作业答对的比例等，以便积累资料，为作业讲评及今后的备课、复习、编制试题、研究学生、总结工作提供素材。指导五六年级学生建立数学纠错本，及时纠错，对每次作业中出现的错误都要及时进行分析，指导学生剖析自己出现错误的原因，以便有针对性地加以改正和预防。

17、学校建立交流展示*台，展示优秀的作业本、纠错本、批改记录本等，并及时提炼、交流优秀经验，加强教师间的相互学习。

18、作业本设置及要求

19、严禁教师在微信群、QQ群内布置作业，严禁教师使用教学APP软件布置家庭作业。

20、全体教师必须积极参与听课相互学习，每学期听课双人班级教师不少于10节，单人班级教师不少于3节，少听一节扣1分或照绩效考核执行。请各位教师要端正态度，本着相互学习的态度，上什么课听什么课，达到取长补短，共同进步的目的。

21、每位教师应积极撰写优秀教案，每学期应向学校交一篇优秀教案。缺交扣5分。

22、每位教师应积极撰写经验总结、论文，不断总结教学经验，提高自己的业务水*。每学期向学校交一篇总结或论文。缺交年底绩效考核扣3分。

23、学校定期组织教师学习《xx小学作业设置与批改常规要求》，并督促教师在教学实践中认真落实。

24、加强组织领导，明确职责分工。学校要树立正确的教育质量观，充分认识加强和规范学生作业管理的重要作用，成立以校长为主要负责人，分管副校长、教导主任、教研组长为成员的作业管理小组，加强对作业的日常管理和检查，将作业情况纳入绩效考核范围，为学校作业管理营造良好环境。

25、随时检查：根据需要，由教务处组织管理人员、教研组长等对某个年级、某门学科或某位教师任教的部分学生作业进行检查。

26、由班主任调控各科作业总量，对超负担的作业，班主任有权对学科教师说“不”。

27、当堂布置作业，不得在微信、QQ等网络*台布置作业，不得要求家长自行下载打印作业。

28、关注学生的个体差异，增强作业的层次性、适应性，满足学生的不同要求，将书面作业同探究式作业、实践类作业、阅读类作业、听说类作业相结合，重视作业的实践性与综合性。

29、严禁教师以增加作业量的方式惩罚学生。

30、教师要认真批改作业，及时做好反馈，加强面批面改，不得要求学生自批作业，更不得要求家长检查和批改作业。

31、实行教学副校长直接管理，教导主任亲自落实，真正把学科作业布置、作业批改、反馈等环节落到实处，做好学科作业的过程性管理和研究，全面提高学校教学质量。

32、坚持学科集体备课制度，加强年级学科组作业统筹，凸显集体备课中对课堂练习和课后作业的要求。每周备课时组长把本周每日课堂作业设想同备课组教师进行商议，各班级教师根据具体情况确定自己班级作业。

33、公示作业用时。公示的作业都要标明大部分学生的预计完成时间，三年级学生书面家庭作业总量每天不超过30分钟，四年级学生不超过45分钟，五、六年级学生不超过60分钟。

34、日记：每周一次到两次，或根据学生情况自定，培养学生经常表达的习惯，以提高其语言表达能力。

35、作文：每学期八次，主要根据课本单元的作文要求来完成。

36、作业质量监控：教师布置的作业要紧密围绕教材重点和难点进行精选练出，既要有基础知识，又要有基础技能训练题目，也可有口头作业或实践作业，提倡避免机械重复性作业，禁止惩罚性作业。

37、建立作业审核环节，在作业内容、数量、要求等方面，经集体备课成员集体讨论教研组长把关，并做好记录。

38、严格控制学生家庭书面作业总量。一、二年级不留书面家庭作业，其他年级每天完成书面作业的总量时间最多不超过1小时。班主任需掌握本班作业总量，做好不同学科课后作业的具体*衡工作。年级组长审定学生双休日、节假日的家庭作业。

39、教师应该根据学科作业的特点规定相应的书写格式和书写整洁度。

40、教师在批改过程中应该做好相关记录，特别是对有独创性和普遍性错误的地方做好记录，作为讲解和辅导的依据。

小学作业管理制度 40句菁华扩展阅读

小学作业管理制度 40句菁华（扩展1）

——作业安全管理制度 60句菁华

1、带电高处作业：作业人员在电力生产和供、用电设备的维修中采取地(零)电位或等(同)电位作业方式，接近或接触带电体对带电设备和线路进行的高处作业。

2、高处作业前要制定高处作业应急预案，内容包括：作业人员紧急状况时的逃生路线和救护方法，现场应配备的救生设施和灭火器材等。有关人员应熟知应急预案的内容。

3、高处作业前，作业人员应查验《作业票》，检查验收安全措施落实后方可作业。

4、作业中应正确使用防坠落用品与登高器具、设备。高处作业人员应系用与作业内容相适应的安全带，安全带应系挂在作业处上方的牢固构件上或专为挂安全带用的钢架或钢丝绳上，不得系挂在移动或不牢固的物件上；不得系挂在有尖锐棱角的部位。安全带不得低挂高用。系安全带后应检查扣环是否扣牢。

5、雨天和雪天进行高处作业时，应采取可靠的防滑、防寒和防冻措施。凡水、冰、霜、雪均应及时清除。对进行高处作业的高耸建筑物，应事先设置避雷设施。遇有6级以上强风、浓雾等恶劣气候，不得进行特级高处作业、露天攀登与悬空高处作业。暴风雪及台风暴雨后，应对高处作业安全设施逐一加以检查，发现有松动、变形、损坏或脱落等现象，应立即修理完善。

6、带电高处作业应符合《安全用电导则》的有关要求。高处作业涉及临时用电时应符合《施工现场临时用电安全技术规范》的有关要求。

7、在采取地（零）电位或等（同）电位作业方式进行带电高处作业时。应使用绝缘工具或穿均压服。

8、在无*台、无护栏的塔、釜、炉、罐等化工容器、设备及架空管道上进行高处作业；

9、在临近有排放有毒、有害气体、粉尘的放空管线或烟囱及设备高处作业。

10、在阵风风力为6级(风速10.8m／s)及以上情况下进行的强风高处作业；

11、在降雨时进行的雨天高处作业；

12、在接近或接触带电体条件下进行的带电高处作业；

13、情节严重的或造成重大安全生产事故的交由公司研究决定。

14、2生产部负责对本制度的执行情况进行监督检查。

15、1进入有限空间作业，必须办理《进入有限空间作业许可证》，办理程序为如下；

16、1.4安全管理负责人在对上述内容全面复查无误后，报厂生产办审批后，方可进入作业。

17、2进入有限空间作业的综合安全技术措施

18、所有人员不准在坑、槽、井、沟内休息。

19、13夜间高处作业应有充足的照明。

20、1作业负责人职责：负责按规定办理高处作业票，制定安全措施并监督实施，组织安排作业人员，对作业人员进行安全教育，确保作业安全；

21、剧毒危险化学品的使用，必须由经过严格专业培训的专职化验员进行操作，并执行“剧毒危险化学品付出储存及使用的安全管理规定”。

22、4烧焊作业完成后，要认真检查四周是否遗留火种、焊接工件是否冷却，确无火险隐患才许离开；特别是高空烧焊作业时，更要彻底清除场地的易燃杂物，并派专人监督防止火星飞溅引燃其它物件。

23、1 特种作业的分类

24、1.1 金属焊接(气割)作业。

25、1.4登高架设作业。

26、3 特种作业人员的培训

27、3.1 从事特种作业人员必须经过专业技术和安全技术教育培训，经理论、实践考试成绩合格，并定期进行验证、复审。

28、3.4 参加发证单位培训的时间与内容，可根据国家颁发的特种作业安全技术考核标准和有关规定而定。参加企业自行组织培训的时间不少40学时，培训内容为本工种有关的技术与安全知识(规程、规定等)。

29、4 考核和发证

30、4.1 特种作业人员经技术、安全培训后，必须进行考核，并记入个人培训档案。经考核合格取得相关证件后，方可独立作业。

31、5.2.1复试本工种的专业技术理论、实际操作和安全技术理论，与本工种相关工作的其他基本知识。

32、6 管理职责

33、2按《浙江长兴发电有限责任公司考核标准》进行检查与考核。

34、起重作业人员在操作中要登高作业，必须办理登高作业安全许可证，并采取可靠的安全措施后方可进行；

35、运输吊运大型、重型设备时，事先要测量道路是否安全无阻，对道路上空和两侧的输电线、架空管道、地下设施、道路两侧的建筑物必须采取有效安全措施；

36、非起重指挥人员指挥时不吊。

37、传动机构、制动系统、液压系统、电气线路及电器元件。

38、钢丝绳的磨损、变形和尾端固定情况。

39、特种作业人员要求

40、场内机动车辆驾驶：场内运输汽车、轨道机车、铲车、叉车、推土机、装载机、挖掘机、压路机、电机车、翻斗车、农用车等。

41、爆破作业：爆破器材运输、储存、加工、使用、销毁等。

42、制造单位、设计文件、产品质量合格证明、检验检测证明、使用维护说明、技术资料等产品文件。

43、初中以上文化程度，具备相应工种的安全技术知识和水电施工基本安全知识；

44、健康检查情况；

45、3、驾驶规定

46、4、装卸规定

47、4.3利用叉车升空工作时，一定要站稳在有底板的卡板上才可工作。不准站立在铲叉上作业。

48、4.6停车时，不要将货叉悬空。禁止叉物悬空时司机离开叉车。

49、3动火作业

50、5.1设备内作业必须到分厂办理“设备内安全作业证”，并严格履行审批手续。

51、6特种作业人员未办理相应作业票证而擅自作业的，每人次扣100元。

52、液化石油气管道停气或降压作业时，应采用防爆风机驱散在工作坑或作业区内聚积的液化石油气。

53、放散火炬的管道上应设置控制阀门和防回火装置；

54、放散火炬现场应备有干粉灭火器等有效的消防器材。

55、用燃气直接置换空气时，其置换时的燃气压力宜小于5000Pa。

56、登高作业时，衣着简捷利落，要穿软底鞋，戴安全帽和安全带。安全带高挂低用，并拴在结实、牢固的构件上，不能拴在尖锐棱角的构件上，以免被其割断造成事故。

57、使用梯子、脚手架、跳板登高作业时，必须采取相关的安全防护，执行相关的安全措施。

58、攀登、悬空的高处作业，必须采取相关的安全防护，执行相关的安全措施。

59、高空作业班组领班需填写《高空作业审批表》，内容包括高空作业内容、安全措施和现场负责人等项目，交工程总监/经理审批。

60、1 记录控制

小学作业管理制度 40句菁华（扩展2）

——特种作业人员安全管理制度 40句菁华

1、特种作业人员必须具备以下条件：年满18周岁以上，初中以上文化程度，工作认真负责，遵章守纪，身体健康，没有妨碍本工作作业的疾病和生理缺陷。按上岗要求的技术业务理论考核和实际操作技能考核成绩合格。

2、从事特种作业的人员，必须由单位组织申报，由有关部门进行安全技术培训与考核。

3、取得《特种作业人员操作证》者，要按规定定期复审。未按期复审或复审不合格者，其操作证自行失效。

4、复审内容：

5、特种作业人员必须持证上岗，严禁无证操作。

6、1.特种作业，是指容易发生事故，对操作者本人、他人的安全健康及设备、设施的安全可能造成重大危害的作业。公司的特种作业有：电工作业等。

7、2.安全管理机构（安全员）负责对特种作业人员的安全管理。

8、特种作业人员应具备的条件

9、1.年龄满18周岁，且不超过国家法定退休年龄；

10、4.特种作业操作证不得伪造、涂改、转借或转让。

11、压力表强制检定工作由仪表维修车间统一协调管理；

12、仪表维修车间计量员对口强制检定工作，建立台帐和检修档案，与xx市质量技术监督局及其指定或授权的计量检定机构保持联系，落实相关的各项事务。

13、中华人民共和国计量法；

14、压力容器安全技术监察规程；

15、特种设备安全监察条例；

16、压力管道安全管理与监察规定；

17、在用工业管道定期检验规程；

18、JJF1001—1998通用计量术语及定义；

19、固定式空压机风仓及总管压力测量

20、密封增压容器的压力测量

21、有毒、有害、腐蚀性严重的介质压力测量

22、压力表检定周期一般应参照JJG52—1999《弹簧管式一般压力表、真空压力表和真空表》执行

23、其它压力表建议作首次检定，或检定周期与装置检修同步；

24、下警线为绿色，上警线为红色；

25、操作线和警戒线参数由生产装置技术人员提供清单并负责预置。

26、是否出现指针断裂或外壳隔离阀腐蚀严重的情况；

27、压力表与管道间装设的三通旋塞或针形阀开启标记是否不清或锁紧装置是否损坏。

28、压力表最高计量标准，由仪表维修车间负责向xx市计量行政管理部门申请考核。

29、按照规定完成《计量标准技术报告》（格式见JJF1033—20xx附录B），其中测量不确定度评定、验证及重复性、稳定性考核的填写见JJF1033—20xx附录C；

30、计量标准稳定性考核记录；复印件一份；

31、计量标准器及主要配套设备有效检定证书复印件一份；

32、符合开展检定项目的原始记录及相应的模拟检定证书复印件两份；

33、凡从事爆破作业的人员，必须经过特种作业培训，考试合格并持有特种作业资格证，方可从事爆破作业；

34、装炮前检查周围环境是否有明火及其它不安全因素，装炮时必须佩带安全帽，并清退无关人员离开现场。

35、爆破装药现场不应用明火照明，爆破装药用电灯照明时，在离爆破器材20米以外可装220v照明器材，在作业现场或硐室内使用电压不高于36v的照明器材；

36、所有爆破器材的加工和爆破作业的人员，不应穿戴产生静电的衣物；

37、爆破后，爆破负责人带领爆破员亲自对爆破作业区进行全面认真地检查，发现哑炮及时清理，因特殊情况不能处理的，须在其附近设警戒人员看守，并设明显标志。确认作业现场安全的情况下发方可解除警戒，施工人员及机具方可进入现场。

38、爆破记录和爆破总结，应整理归档。

39、在倒车作业进行之前由倒车司机负责告知车底车内及车四周作业人员要求全部撤离，作业人员应立即予以配合不能推拖扯皮，车底作业人员听到走线铃声响起后应立即撤离车底、在出现走线铃声短暂停息情况下车底作业人员在与板链操作人员沟通确认不再走线的情况下方可进入车底继续作业，不得擅自行钻入车下、

40、班组级教育：由班组长或班组安全员进行。教育的主要内容包括本班组作业特点、安全操作规程及岗位责任，班组安全活动及纪律，爱护及正确使用安全防护设施及个人劳保防护用品，易发生事故的不安全因素及其防范对策等。

小学作业管理制度 40句菁华（扩展3）

——高处作业安全管理制度 40句菁华

1、高处作业：凡距坠落高度基准面2m及其以上，有可能坠落的高处进行的作业，称为高处作业。

2、坠落基准面：从作业位置到最低坠落着落点的水*面，称为坠落基准面。

3、、作业高度在5m≤h＜15m时，称为二级高处作业。

4、、作业高度在l5m≤h＜30m时，称为三级高处作业。

5、、高处作业前的安全要求

6、进行高处作业时，除执行本规范外，应符合国家现行的有关高处作业及安全技术标准的规定。

7、高处作业中的安全标志、工具、仪表、电气设施和各种设备，应在作业前加以检查，确认其完好后投入使用。

8、高处作业前要制定高处作业应急预案，内容包括：作业人员紧急状况时的逃生路线和救护方法，现场应配备的救生设施和灭火器材等。有关人员应熟知应急预案的内容。

9、在临近有排放有毒、有害气体、粉尘的放空管线或烟囱的场所进行高处作业时，作业点的有毒物浓度不明。

10、高处作业前，作业单位现场负责人应对高处作业人员进行必要的安全教育，交代现场环境和作业安全要求以及作业中可能遇到意外时的处理和救护方法。

11、高处作业使用的材料、器具、设备应符合有关安全标准要求。

12、供高处作业人员上下用的梯道、电梯、吊笼等要符合有关标准要求；作业人员上下时要有可靠的安全措施。固定式钢直梯和钢斜梯、便携式木梯和便携式金属梯，应符合国家标准的相关要求。

13、便携式木梯和便携式金属梯梯脚底部应坚实，不得垫高使用。踏板不得有缺档。梯子的上端应有固定措施。立梯工作角度以75°±5°为宜。梯子如需接长使用，应有可靠的连接措施，且接头不得超过1处。连接后梯梁的强度，不应低于单梯梯梁的强度。折梯使用时上部夹角以35°～45°为宜，铰链应牢固，并应有可靠的拉撑措施。

14、在临近有排放有毒、有害气体、粉尘的放空管线或烟囱的场所进行高处作业时，作业点的有毒物浓度应在允许浓度范围内，并采取有效的防护措施。在应急状态下，按应急预案执行。

15、）带电高处作业应符合《安全用电导则》的有关要求。高处作业涉及临时用电时应符合《施工现场临时用电安全技术规范》的有关要求。

16、发现高处作业的安全技术设施有缺陷和隐患时，应及时解决；危及人身安全时，应停止作业。

17、脚手架、防护棚拆除时，应设警戒区，并派专人监护。拆除脚手架、防护棚时不得上部和下部同时施工。

18、一级高处作业，由安全部负责审批。

19、在升降(吊装)口、坑、井、池、沟、洞等上面或附近进行高处作业；

20、在无立足点或无牢靠立足点的条件下进行的悬空高处作业。

21、凡违反本制度相关规定的扣责任单位安全罚款50-500元。

22、高处作业的安全技术措施必须列入工程的施工组织设计。施工组织设计由工程技术人员编制，技术负责人审核，经公司主管部门批准后方可实施。

23、建筑施工进行高处作业之前，应进行安全防护设施的逐项检查和验收。验收合格后，方可进行高处作业。

24、用于高处作业的防护设施，不得擅自拆除，确因作业必需，临时拆除或变动安全防护设施时，必须经项目经理部施工负责人同意，并采取相应的可靠措施，作业后应立即恢复。

25、1凡是坠落高度在2米以上(含2米)的作业，均称为高处作业，高度虽不足2米，但作业地段的下面是坡度大于45°的斜坡，附近有坑、井、有转动设备或堆放容易伤人的物品，工作条件特殊(风雪天气)，有机械震动的地方，在有毒气体存在的房内工作时，均应按高处作业的规定执行。

26、2在进行高处作业时，作业人员必须系好安全带、戴好安全帽，作业现场必须设置安全护梯或安全网(强度合格)等防护设施，遇有六级以上大风、暴雨或雷电天气时，应停止高处作业。

27、4进行高处作业的人员一般不应交叉作业，凡因工作需要，必须交叉作业时，要设安全网、防护碰等安全设施，否则不准作业。

28、9在易散发有毒有害气体的房上部及塔顶上作业时，要设专人监护，发现有毒有害气体泄漏时，应立急停止工作，工作人员马上撤离现场。

29、4作业所在生产车间负责职责：会同作业负责人检查落实现场作业安全措施，确保作业场所符合高处作业安全规定;

30、5生产部职责：负责监督检查高处作业安全措施的落实，签发高处作业票。

31、高空作业班组领班需填写《高空作业审批表》，内容包括高空作业内容、安全措施和现场负责人等项目，交工程总监/经理审批。

32、凡在坠落高度基准面2米以上(含2米)有可能坠落的高处进行的作业，不论什么工程，不论专职或临时，不论什么地点，什么时间，必须执行本规定。

33、施工前，施工单位应组织专人查看施工现场情况，编制、贯彻安全技术措施。坚持施工用工、机、器具、材料、确认完好，方能投入使用，发现问题及时联系有关单位处理。划定作业安全区域，设置安全警示标志。

34、使用梯子、脚手架、跳板登高作业时，必须采取相关的安全防护，执行相关的安全措施。

35、高空作业时必须设有监护人，禁止单独高空作业。

36、雨雪天进行高处作业时必须采取可靠的防滑、防寒、防冻措施，事先清除作业场所的雨水、冰雪。

37、2六级以上大风;

38、所有高空作业人员，不准穿硬底鞋，一律使用安全带。安全带一般应高挂低用，即将安全带绳端的钩子挂在高的地方，而人在较低处进行作业。

39、电焊工所用焊条，应装在焊条桶内，随用随取。用剩的焊条头，应装在铁盒内或找适当的地方放好，待工作完毕后一同带下。

40、应尽量避免上、下层同时进行作业。如无法避免时，上下层之间必须设专用防护棚或其他隔离措施，上层不准堆放工具和物件。否则，应保证工人不在同一垂直线的下方进行工作。

小学作业管理制度 40句菁华（扩展4）

——小学管理制度 60句菁华

1、为保证所订教辅用书的质量，各备课组长可根据县教育局要求在县新华书店提供的“新书目录”或样书中选定一至二个品种，由教务处统一上报订购，原则上每门学科只准为学生订一本资料，费用由会计室与新华书店直接结算。

2、坚持就近入学原则。

3、爱护公共卫生，保持环境整洁，不乱丢果皮纸屑;不乱倒垃圾脏物，不随地吐啖和大小便;不在墙壁、门窗及其他设施上乱刻乱画。

4、校区要成立师生安全工作领导小组，由班主任任组长，班干部任组员，师生齐抓共管。

5、要关心学生，遇到学生生病或发生意外事故等要及时通知家长，伤、病送正规医院治疗。

6、不准学生下河、下水库洗澡，教育学生不准在不安全的地方活动或开展不安全的活动。

7、遇到学生未按时上学、逃学、旷课等违纪现象，应及时通知学生家长。

8、加强放火防盗工作，做到无相关事故发生。

9、教职工来人来客(特别是要留宿的)一定要先登记后接待。

10、学校其他科室应配合校本培训。

11、建立健全岗位责任制，各司其职。

12、制订必要的规定、制度和纪律，提供必要保证。

13、协*导处、教科室、总务处等各部门间的关系，使前后步调一致。

14、协调事、财、物之间关系，使事的轻重缓急与财、物之多寡得相应的配搭。

15、对各部门人员工作情况进行考查。

16、对未完成的目标任务提出改过措施，引入下期计划中去解决。

17、对取得的经验、成果用教育理论加以分析，上升提高，形成书面材料，为以后工作所借鉴。

18、学期考核得分在85分以上的班级才能被评为校文明班；各级先进班队集体的推荐只能在学期考核前6名的班级中推荐；各级优秀班主任、辅导员只能在学期考核前6名的教师中推荐。

19、对教师的考察除通过教案、实验教学计划和实验登记表外，还可用表格进行调查。

20、凡属固定资产(单价20元以上，使用年限一年以上)的教学仪器设备的报废，应由管理人员填写《仪器报废申批单》，再由教导处负责人组织有关技术、教学人员参加的鉴定小组，对淘汰报废仪器进行技术鉴定，经鉴定合理者，报学校主管校长批准，并由管理和财务部门办理注销手续。最后报县(区)级业务管理部门备查。

21、管理人员必须把每次参观作好记录。

22、原则上不外借校史室设备、物品，如因工作需要确需外借的，必须经分管领导批准，并办理借还手续。

23、管理员认真履行工作职责，严格执行校史室管理工作制度，确保历史资料安全。如因工作失误造成损失，视其情节论处。

24、咨询室文件由专人管理，按类分好，未经允许任何人不得私自翻阅或带走文件，咨询老师使用完后放回原处，严禁随意带领无关人员进入咨询室及翻阅咨询档案；

25、健全帐册

26、定期组织队员参观，向队员讲清各专题的意义和目的，使每一个队员都受到深刻的教育。

27、室内一切设施，未经许可，不准乱动。

28、该活动室仅供团总支、学生会使用，除学校安排，不得另作他用。

29、使用史地专用教室的教师必须掌握各种教学设备的教学用途、使用方法和简单故障的排除方法，认真备课，明确师生需要使用的教学设备，提前做好准备工作。

30、教学设备的借用、报废要办理登记和审批手续。外借器材要及时收回，并做好接交手续。

31、管理员应根据教学要求制定每周课外活动场地、器材安排表。

32、注意室内清洁,不准带东西进室内吃,不准乱丢纸屑、杂物,不准在座台、墙壁乱刻乱画。

33、做好器材的借用手续，无特殊情况一般不予出借。

34、使用人员要保证室内卫生，地面、门窗、墙壁窗明几静、整洁有序。

35、管理员监督做好防火、防电、防盗工作。

36、课前要认真预习，完成活动预习作业，明确活动目的，了解活动原理，知道活动步骤和操作要领，经老师批准方可进入活动室。

37、活动过程中一定要保持良好的课堂秩序，有疑难时，应请老师帮助，遇有偶发事故时，应保持镇定，迅速报告老师处理。

38、加强设备的技术管理，设备操作人员要做到“四懂”（懂结构、懂原理、懂用途、懂操作），“三会”（会使用、会保养、会排除故障）。明确职责，管理、保养、送修责任到人。

39、课后认真填写“开发区实验小学教师课堂安排表”，并及时交教导处存档。

40、集体听课后，要组织评议，肯定成绩，指出不足，提出改进意见，达到在借鉴中创新。

41、听课前先熟悉教材，解读教材，带着自己的思考进课堂，以便进行立体式的比照。

42、听课，重点看学生怎么学，看教师怎样教学生学的。

43、严格采购审批制度，未经单位主管批准，任何部门、个人不得擅自购买剧毒、昜燃、昜爆物品。

44、电视演播室是学校的重要宣传基地，为学校教学、宣传教育工作服务。传播、直播自制节目必须事先订立计划，经学校有关部门批准。

45、遵守作息时间，服从管理。宿舍作息时间:早上7:00离开宿舍;中午12:40进入宿舍，下午14:00离开宿舍;晚自习结束后21:00进入宿舍;晚上21:30必须熄灯睡觉。宿舍大门按规定时间开放，晚上超过就寝时间回宿舍的，必须由班主任亲自带到宿舍与宿管老师交接方可进入。

46、中午、晚上必须在规定时间内返回寝室，就寝后不允许私自离开寝室。需按时就寝，做到就寝时不随便说话、不吃东西、不看书等，确保充足的睡眠时间。

47、做好财产交接手续，开学初，各任科教师清点所接财产新旧和数量情况后保管使用，学期结束后，各任科教师交回相关财产，各室财产清点后上报总务处备案。

48、学校各部门要加强对学生进行勤俭节约，爱护公物教育，同时充分利用校会、班会、广播、黑板报等进行检查评比，大力表扬好人好事，批评不爱护公物的行为，加强学生爱护学校财物的责任感、提高爱护公共财物的自觉性。做到*时有人保管，坏了有人报告，毁了有人赔偿，丢了有人查找。

49、学校设立环境卫生工作领导小组，统筹安排全校的环境卫生检查考评工作。同时明确环境卫生的包干责任范围和卫生标准，确保日常环境卫生和突击性环境卫生都有教职工负责。

50、教职工应自觉养成良好的卫生习惯，遵守学校的规章制度，做学生的表率。

51、认真做好眼保健操和广播操，精神饱满，动作准确。

52、班级有学生值日与检查制度，教室及清洁区天天有人清扫，并确保质量。

53、餐具、工用具消毒使用的消毒剂必须符合卫生标准。

54、烹调好的食品应当在备餐间内存放，烹调后至食用超过2小时的，应当在高于65deg;C或低于1Odeg;C的条件下存放。

55、电视橱、教室前后门、窗、窗槽、开关无灰尘，玻璃明亮干净，有一处不干净扣1分。

56、黑板及时擦干净，粉笔槽内定期清理，粉笔入盒，有序摆放，有粉笔头乱丢乱放扣2分。

57、垃圾箱及时清倒，有垃圾不入箱的扣2分。

58、图书角无灰尘，图书须摆放整齐，不合格扣1分。

59、实验员要加强业务学习，做到能维修仪器、自制教具。根据课本和教师要求安排好学生实验，协助教师做好示范实验。

60、每学期末对仪器财产清查核实。

小学作业管理制度 40句菁华（扩展5）

——公司危险作业管理制度 50句菁华

1、危险作业现场未划出禁区，禁区未挂“安全消防警示标识”牌等;

2、禁火区动火作业：是指消防重点部位：煤气柴油库、化工库、洒精库。

3、1危险作业

4、吊物重量不明或超负荷不准吊;

5、现场光线暗看不清吊物起落点不准吊;

6、2.6检修作业人员进入有限空间前30分钟应取样，且取样要有代表性、全面性，有限空间容积较大时要对上、中、下各部位取样分析；分析合格后才允许进入设备内作业。其中：

7、2.6.1有毒有害气体含量符合GBZ1-2010《工业企业设计卫生标准》规定的容许浓度，氧含量应为18.5%-21%。

8、2.7进入有限空间作业，必须遵守动火、临时用电、高处作业等有关安全规定，《进入有限空间作业许可证》不能代替上述各作业票，所涉及的其他作业要按有关规定执行；

9、2.9进入有限空间作业一般不得使用卷扬机、吊车等运送作业人员，特殊情况需经安全环保科批准；

10、2.17有限空间作业可采用自然通风，必要时可再采取强制通风的方法（严禁向有限空间内通氧气或富氧空气）；

11、安全隔离。

12、高空作业应衣着灵便，不得攀登脚手架、物料提升机或乘吊篮上下，工具材料严禁向下抛掷；交叉作业，要保证隔离防护棚牢固严密。

13、现场动火应按规定办理动火审批手续，要指定专人监护。高空施焊，要清除下方及周围易燃易爆物品，并用阻燃板接住火花。

14、危险作业人员必须有一定实践经验和专业技术，身体状态良好，禁止女工、老、弱、病、残人员参加。

15、作业时要穿戴好防护用品、设备、辅件、用具要完好可靠、符合安全要求。

16、作业区域内要整洁，道路要畅通，要有明显标志或告示。

17、1.1申报与审批

18、1.2危险作业的实施

19、2.6危险作业结束的关闭等。

20、1.1.4电工作业（带电作业、临时接电）；

21、2.3密闭舱室油漆作业（根据《船舶及海工建造涂装作业安全管理规定》执行）

22、2.6加油、驳油作业

23、2.8主机试车试验作业

24、2.10重吊负荷试验作业

25、2审批流程

26、2.1作业申请

27、2.3安全检查和审批

28、3.3各审批责任人必须落实好施工安全要求后，方可履行签字手续。

29、3.6对于准备工作不充分或其他人为原因造成审批不合格的，审批人员应在审批表的空白处注明原因，并对责任人进行教育、警告或按规定处罚。

30、1.1安全员/安全主管一份

31、2.4当作业人员未按规定要求进行作业时，检查人员有权取消许可证，并对责任人进行处理。

32、进入现场的施工机械、材料和设备必须按施工总图管理的要求进行布局，放齐，符合安全、文明施工要求。

33、动火作业部门履行本制度。

34、本制度中的动火作业是指烧焊、打磨、切割等能引起火源的危险作业;

35、严格执行先检测后作业的原则，作业前一定要明确有限空间内的有害因素及其浓度。

36、作业负责人要明确所有有限空间作业人员的职责，负责人及作业人员都要明确信息沟通的工具、方式和内容。

37、严禁在带压的容器或管道上焊割，带电设备应先切断电源。

38、起重作业（包括桥、塔、门式起重机驾驶、起重工等）。

39、进行理论和实际考核。

40、贯彻执行"安全第一，预防为主"的方针，坚持管生产必须管安全的原则。

41、施工现场应设置安全宣传牌、警示牌，还要在危险部位悬挂明显的规定标志，夜间还应设红灯示警。

42、严禁在施工现场吸烟;

43、携带材料和工具出工地时，必须出具项目负责人批准的材料、工具清单;

44、谢绝未经邀请的单位、个人到施工现场参观，与工程无关的车辆禁止在现场停放;

45、发现丢失事件要及时报告项目经理部并积极协助追查处理;

46、作业竣工时,检修人员和监护人员共同检查罐(沟、坑)内外,在确认无误、监护人在罐(沟、坑)内作业许可证上签字后,检修人员方可封闭入孔,不得自行封闭。

47、1 特种作业的范围

48、特种作业人员必须持证上岗。

49、有下列情形之一的，由公司应收缴其特种作业操作证。

50、2作业人员职责：应遵守高处作业安管理标准，按规定穿戴劳动防护用品和安全保护用具，认真执行安全措施，在安全措施不完善或没有办理有效作业票时应拒绝高处业;

小学作业管理制度 40句菁华（扩展6）

——发廊管理制度 40句菁华

1、1.3、上班时间未经批准，不得离开工作场所;工作时间不打私人电话，不长时间会客;严禁在工作场所内做与工作无关的活动。

2、2.1、敬业，积极进取，努力学习专业知识，不断提高业务水*和工作能力，提高服务质量。

3、2.2、不因自己心情而影响工作质量。不要把任何不愉快的心情带入本店，不要把不愉快心情强加于顾客、同事身上，给别人带来不愉快。

4、2.3、切实服从上司的工作安排和督导，按照要求完成本职任务。不得顶撞上司，不得无故拖延、拒绝或终止上司安排的工作，如不满可向上一级投诉，寻求合理的解决途径。

5、3、对待顾客

6、5、其它

7、5.3、对仪器、用品应严格按照标准操作规程使用;如发现物品损坏或出现故障要及时报上级处理，联系维修，以免影响工作。

8、5.7、接待客人九大用语：

9、2、做好场地卫生清洁工作，保持场内环境及各种服务设备干净整洁、摆放合理。

10、3、检查各种设备设施是否完好，发现故障要及时报修，保证各种设备的作用和运转一切正常。

11、4、查阅交班记录，了解宾客预订情况和其他需要接着继续完成的工作。

12、9、使用文明服务用语，以优质服务满足客人的要求。

13、16、发现客人遗失物品要及时上交。

14、17、洁身自爱，对客人提出的不合理要求，要礼貌恰当以予以拒绝。

15、20、客人意外受伤，向客人表示歉意，表示负责后果和损失，视其受伤程度妥善处理，严重的送医院并保护现场。

16、员工公休假实行轮休制，休假须向店长请示，经批准同意后方可生效，否则按旷工处理。

17、员工遇事须工作时间亲自办理的，应提前两天向店长请假，遇特殊事件不能当面请假的，可通过电话、口信等方式请假，经批准同意后方可生效，否则按旷工处理。事假扣除当日工资。

18、节假日及周六、周日不准请假，否则计为自动辞职。病假需有病例证明，否则无效。

19、病假须向店长请假，不能当面请假的，可通过电话、口信等方式请假。病假超过一天者，须出据病例证明，否则计为事假。

20、店员工产假、婚假、长假由店长根据情况而定。

21、头部端正，目视前方，面部表情自然，略带微笑。不得前仰后合或倚靠他物，不得插兜、叉腰、抱肩，不得前后叉腿或单腿打点，不得东张西望，摇头晃脑，不得站立聊天。

22、待客人时面带微笑，与宾客谈话时应站立端正，讲究礼貌，用心聆听，不抢话插话、争辩，讲话声音适度有分寸，语气温和文雅，不大声喧哗。听到意见、批评时不辩解，冷静对待，及时上报;

23、遇到客人询问，做到有问必答，不能说“不知道”“不”“不会”“不管”“不明白”“不行”“不懂”等，不得以生硬、冷淡的态度待客;

24、尊重客人风俗习惯，不议论、指点，不讥笑有生理缺陷的客人，不嬉戏客人小孩，不收受礼品。

25、在客人面前不得化妆、修指甲、剔牙、挖耳朵、打饱嗝、伸懒腰、打响指、哼小调。

26、全体助理服务流程演练。

27、随时控制店内的营业状态并保证店内流程的顺畅。

28、随时保持良好的服务态度及精神。

29、做好每天营业状况的财务报表。

30、将隔日所需的零用金、周转金分别放置妥当。

31、收拾清理现场。

32、锁门.

33、开启安全系统。

34、两手交叉成心状，自然垂放在腹腰间。

35、引导客人入座后，即将毛巾围在客人颈背部，请客人稍候时，要说'对不起，请稍等一下'，随后奉上茶水、报纸、杂志，茶杯放

36、客人出门时，大声说'谢谢光临'。

37、按摩时间原则上约3分钟，视客人需要酌量增减。

38、按摩时要询问客人'这样的力度会不会太大或太小'。

39、询问客人有无指定设计师，若无指定时，便告诉客人帮其介绍设计师.

40、先将客人头发轻轻梳开，再将洗发水适量倒在自己的手心，再涂抹干顾客的发尾，喷水开始起泡。因为若直接将洗发水涂在客人的头皮上，那洗发水冲不净就会堵塞毛孔，导致顾客头皮会痒。

小学作业管理制度 40句菁华（扩展7）

——小学班级课堂纪律管理制度 40句菁华

1、上课干扰他人学习者一次得1个哭脸(干扰的同学可向班长反映，经确认得)。

2、校集不穿校服每次得2个哭脸(穿者得2个笑脸)。(按统计)

3、自己身边卫生没有搞好、被扣分的每次得2个哭脸。

4、个人卫生不干净的被老师或校领导批评的得2个哭脸。

5、、测试、考试前15名且在80分以上者每人两朵花

6、树立班级利益高于一切的思想，有强烈的群众荣誉感，处处为班级着想。

7、正确客观地树立学习观念，认真对待学习，刻苦努力。

8、严格遵守学校的时间制度，迟到务必打报告，严格办理请假手续，否则视为旷课。

9、不能在上课之后进教室，也不能以各种为借口而逃课。

10、不能说一些侮辱别人的话(或脏话)。

11、学生请假务必有请假条并且有班主任的签字，没有班主任签字不得准假(家长电话联系学校)。

12、课间监督学生是否玩危险物品。一旦发现立即制止，并没收危险物品交于班主任。

13、每一天早晨检查教室及卫生区，做好督促工作，保证无垃圾。如发现不干净应责令该负责区组长重新打扫。

14、请假人务必在规定的假期内按时返校，否则按旷课处理。

15、每个成员都要用心参加学校组织的各项活动，领头为班级争取荣誉，做其他同学的好榜样。

16、按时独立完成老师布置的作业，做到错题当天改完，有不明白的及时问老师或同学，不能抄作业。

17、请假要履行手续，不得无故迟到、旷课。

18、在校期间，不准吸烟上网、打架斗殴、勾结校外人员。

19、每次考试进步在五个名次以上的每人加三分。

20、爱护公物，如不慎损坏公物，应主动向学校或班主任老师汇报，并主动提出赔偿。

21、提问问题要先举手，得到老师批准后再发言，回答问题要起立。

22、集合站队要做到快、齐、静，做操期间要做到间隔适当、前后左右要对齐，步伐整齐、动作标准。违犯的学生扣0.2分/生；

23、课间学生必须到教室外休息，但不能作剧烈活动。违反学生扣0.2分/生；

24、在教学楼内不要大声喧哗。违反学生扣0.2分/生；

25、行为文明，上下楼梯时靠右行，不推搡，不追逐打闹。违反学生扣0.2分/生；（四）自习

26、自习课时学习要专心，不受室外事情干扰，提高学习效率。

27、学习：

28、对于系、院组织的活动，同学们也应认真对待，敢于挑战自我，为班级和个人的荣誉拼搏。

29、无故不上晚自习或有事未请假的均视为未到，由值班班委如实记录。

30、晚自习请假讲明请假原因及请假长度。

31、在校为班级争得荣誉或在集体活动中表现突出的个人或团体，将予以表彰，或予一定的物质奖励。

32、对有重大错误，影响班级荣誉的同学可考虑取消其助学金等各项资格。

33、每周必须组织一次班委例会，对班级存在的问题进行讨论，对班委一周工作进行总结，并为下周工作进行准备。

34、对于违背考勤规范的行为予以记录。

35、纪律

36、不准在宿舍集中酗酒，违者给予批评教育或警告处分。

37、QQ群：1为使同学广泛民主的参加班级建设，表达意见建议或抒*感，建立班级QQ群。由班长负责。

38、班长每周必须参加教学班长例会，任何人不得无故迟到、缺勤或早退。如有特殊情况，需提前向相关负责老师请假，请假需由当事人写出书面请假条，经批准并由本班学习委员或副班长代替开会方可请假。班长例会一个学期全勤加班长个人操行6分，加班操2分；一学期个人请假累计不超过3次（并找班上其他班委来代开）；旷会一次扣班操1分，无正当理由迟到、早退一次扣班操0.5分，个人及班级学期末不给与加分。依次累计，无故旷会满3次者通知班主任更换班长，或是给其一个月的考核期，如一个月内不犯将撤销惩罚,每次例会迟到或者早退10分钟及以上者按旷会处理。

39、班长例会开展过程中要认真听讲，每次开会带着班长日常管理手册到场，对会议内容及时做好详细记录，对于手册不会填写或者自己不是很清楚的地方，及时询问负责老师，有意见的及时反馈，在会议过程中有什么问题或者是不懂、不清楚的内容，会后及时反馈，每次会议结束时随机点2——3名同学提问本次会议主要内容，随机抽查会议记录情况，对于抽查未做记录、问题回答不了的同学及时作出批评。

40、在任职期间要工作认真、态度积极、积极配合学院及系部各项活动的开展。

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