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小学班级课堂纪律管理制度 40句菁华

日期:2022-12-03 00:00:00

1、上课干扰他人学习者一次得1个哭脸(干扰的同学可向班长反映,经确认得)。

2、校集不穿校服每次得2个哭脸(穿者得2个笑脸)。(按统计)

3、自己身边卫生没有搞好、被扣分的每次得2个哭脸。

4、个人卫生不干净的被老师或校领导批评的得2个哭脸。

5、、测试、考试前15名且在80分以上者每人两朵花

6、树立班级利益高于一切的思想,有强烈的群众荣誉感,处处为班级着想。

7、正确客观地树立学习观念,认真对待学习,刻苦努力。

8、严格遵守学校的时间制度,迟到务必打报告,严格办理请假手续,否则视为旷课。

9、不能在上课之后进教室,也不能以各种为借口而逃课。

10、不能说一些侮辱别人的话(或脏话)。

11、学生请假务必有请假条并且有班主任的签字,没有班主任签字不得准假(家长电话联系学校)。

12、课间监督学生是否玩危险物品。一旦发现立即制止,并没收危险物品交于班主任。

13、每一天早晨检查教室及卫生区,做好督促工作,保证无垃圾。如发现不干净应责令该负责区组长重新打扫。

14、请假人务必在规定的假期内按时返校,否则按旷课处理。

15、每个成员都要用心参加学校组织的各项活动,领头为班级争取荣誉,做其他同学的好榜样。

16、按时独立完成老师布置的作业,做到错题当天改完,有不明白的及时问老师或同学,不能抄作业。

17、请假要履行手续,不得无故迟到、旷课。

18、在校期间,不准吸烟上网、打架斗殴、勾结校外人员。

19、每次考试进步在五个名次以上的每人加三分。

20、爱护公物,如不慎损坏公物,应主动向学校或班主任老师汇报,并主动提出赔偿。

21、提问问题要先举手,得到老师批准后再发言,回答问题要起立。

22、集合站队要做到快、齐、静,做操期间要做到间隔适当、前后左右要对齐,步伐整齐、动作标准。违犯的学生扣0.2分/生;

23、课间学生必须到教室外休息,但不能作剧烈活动。违反学生扣0.2分/生;

24、在教学楼内不要大声喧哗。违反学生扣0.2分/生;

25、行为文明,上下楼梯时靠右行,不推搡,不追逐打闹。违反学生扣0.2分/生;(四)自习

26、自习课时学习要专心,不受室外事情干扰,提高学习效率。

27、学习:

28、对于系、院组织的活动,同学们也应认真对待,敢于挑战自我,为班级和个人的荣誉拼搏。

29、无故不上晚自习或有事未请假的均视为未到,由值班班委如实记录。

30、晚自习请假讲明请假原因及请假长度。

31、在校为班级争得荣誉或在集体活动中表现突出的个人或团体,将予以表彰,或予一定的物质奖励。

32、对有重大错误,影响班级荣誉的同学可考虑取消其助学金等各项资格。

33、每周必须组织一次班委例会,对班级存在的问题进行讨论,对班委一周工作进行总结,并为下周工作进行准备。

34、对于违背考勤规范的行为予以记录。

35、纪律

36、不准在宿舍集中酗酒,违者给予批评教育或警告处分。

37、QQ群:1为使同学广泛民主的参加班级建设,表达意见建议或抒*感,建立班级QQ群。由班长负责。

38、班长每周必须参加教学班长例会,任何人不得无故迟到、缺勤或早退。如有特殊情况,需提前向相关负责老师请假,请假需由当事人写出书面请假条,经批准并由本班学习委员或副班长代替开会方可请假。班长例会一个学期全勤加班长个人操行6分,加班操2分;一学期个人请假累计不超过3次(并找班上其他班委来代开);旷会一次扣班操1分,无正当理由迟到、早退一次扣班操0.5分,个人及班级学期末不给与加分。依次累计,无故旷会满3次者通知班主任更换班长,或是给其一个月的考核期,如一个月内不犯将撤销惩罚,每次例会迟到或者早退10分钟及以上者按旷会处理。

39、班长例会开展过程中要认真听讲,每次开会带着班长日常管理手册到场,对会议内容及时做好详细记录,对于手册不会填写或者自己不是很清楚的地方,及时询问负责老师,有意见的及时反馈,在会议过程中有什么问题或者是不懂、不清楚的内容,会后及时反馈,每次会议结束时随机点2——3名同学提问本次会议主要内容,随机抽查会议记录情况,对于抽查未做记录、问题回答不了的同学及时作出批评。

40、在任职期间要工作认真、态度积极、积极配合学院及系部各项活动的开展。


小学班级课堂纪律管理制度 40句菁华扩展阅读


小学班级课堂纪律管理制度 40句菁华(扩展1)

——会议纪律管理制度 40句菁华

1、各部门申请使用会议室时,需明确使用时间、参加会议人数等,如有需总务处协办的事项请提前注明,总务处可根据实际情况做好相关工作的的准备工作。如需使用会议室的设备,应提前向总务处说明,以便提前准备,确保会议顺利进行。

2、使用会议室的部门,必须爱护会议室的设施,保持会议室清洁。用后应及时整理:检查安全(电源),关好窗、空调,锁好门,将钥匙交还总务处。

3、*时卫生由学校卫生员每天早晨负责打扫。会议室活动结束后,由学校卫生员对会议室进行清扫和整理,将移动的桌椅及时放回原位(必要时请相关部门协助帮忙),以方便其他部门使用。

4、会议实行签到制度,凡不能参加会议或不能准时参加会议者,要向主管领导请假,不请假又不按时到场者,将记工作差错一次,并责令在电子政务我的检查栏写出检讨。

5、不准在会场或有上级领导出席的任何会议和正规场合接打手机。

6、会议内容要“精”、“短”、“实”。

7、与会人员都应清楚会议性质及讨论的要点,提前准备材料,会议主持者要做好会议进程的全要工作。

8、会议非议论期间,与会者不应私下交谈,争论抢白。如需发言,应等待合适时间。

9、会议未形成决定的方案或未被通过的提议,应自觉保留,会后不乱议论,会上决定之事项,厨房各岗位必须自觉贯彻执行,其结果应主动报上。

10、校务会参加人员有:正副校长、正副教导主任、总务主任、工会*、总辅导员。

11、会议主要传达、布置上级部门下达工作任务,研究解决学校日常行政工作的重要问题。

12、讨论教学工作中的重大问题,听取组长的汇报,布置工作。

13、会议由教导主任主持,全体行政参加。

14、原则上每学期不少于二次,必要时可召开临时会议。

15、会议由教导主任主持。

16、专题性会议,站领导和相关人员。

17、经常性会议,由办公室负责人召集;专题性会议由站领导指定责任人召集;

18、会议由站长或副站长主持;

19、站务会议每周召开一次,一般安排在周二上午;

20、专题性会议由站领导相机决定召开。

21、讨论学校的师资队伍建设;

22、讨论学校重大的改革方案、机构设置、各项规章制度和管理方案的制订修改和实施;

23、讨论通过会议讲话(报告)、规章制度、管理办法等重要文件。

24、通报重要情况,协调各部门关系。

25、会议研究事项:

26、凡参加会议的人员应准时到会,办公室做好人员考勤。开会时,通讯设备必须调至静音状态。

27、科室负责人不能参会的,要派科里其他人员参加,听取会议精神。

28、多部门联席会议要有明确的议题,有明确的牵头部门及牵头负责人。牵头部门或医院办公室负责通知各部门负责人按时参会,各部门任务明确。

29、会后牵头部门负责人会后总结,交院办公室留存。

30、院务委员会:由院长主持,院务委员参加。根据工作需要,不定期召开。传达上级指示,研究和安排全院工作。

31、院周会:由院长或副院长主持,科室主任、护士长及相关职能部门负责人参加。每周一次,传达上级指示,研究和安排本周工作。

32、不得看与会议无关的材料,包括书、杂志、报刊等,不得做与大会无关的其他事情,不准将无关人员带入会场。

33、1为了及时了解、掌握各时期的安全生产情况,加强安全生产管理,积极知道、主动地做好预防措施,确保安全生产,必须认真贯彻安全生产会议制度。

34、3.3紧急会议视情况由事业部领导决定召开。

35、5被通知需要参加会议的人员,都应按时参加会议,做到善始善终,确实不能参加的要在开会之前和召集人说明情况,并得到允许。

36、安全生产领导小组组长——主持、召开项目部月度、季度、年度安全生产工作会议。

37、安全生产领导小组每年12月中旬召开年度安全生产会议。

38、参加会议的人员——项目部全体员工。

39、提出各生产班组月度、季度、年度安全生产工作中需要改进的不足,值得提倡的安全生产工作先进经验和工作作风。

40、了解前段时间安全、生产、工艺情况,存在的问题和注意事项,布置下一步安全、生产和工艺操作等工作。


小学班级课堂纪律管理制度 40句菁华(扩展2)

——员工纪律管理制度 40句菁华

1、所有人员考勤采用签到制度,迟到30分钟以上(30分钟以内算迟到)或早退30分钟以上(30分钟以内算早退)视为旷工,确因事需要晚到或早走的,须征得本部门负责人同意。

2、行政后勤人员由综合办专人负责考勤统计,仓储、分拣、送货及安保人员上下班考勤由本部门负责人负责。出勤记录应当准确无误,不得涂改。次月1日,各部门将考勤、请销假材料等汇总后交综合办(休息日延后),月终汇总后张榜公布并扣减应减的工资。

3、迟到或早退一次,正式职工罚款50元,聘用员工罚款20元;每月累计超过10次的,正式职工取消当月绩效工资,聘用人员扣出当月完成任务奖励。

4、因特殊原因未安排上班车的,车辆管理部门做好通知工作,员工自行安排交通工具及时到岗。

5、有下列情形的,视为旷工。

6、每旷工1天,处予当事人300元罚款,连续3天或当月累计超过5天者扣除当月全部收入。连续旷工5天或全年累计超过10天的作待岗3个月处理,待岗期间停发除基本工资外的所有收入,取消年度奖金。连续15天或一年以内累计超过30天的予以除名。

7、工作时间内,不得玩扑克、麻将,不得酗酒及从事其它娱乐活动(公务接待除外),不得从事与工作无关的事情。一经发现处予当事人50元的罚款。

8、各部门负责人请假一律由主要负责人批准。

9、员工因病住院请假5天以内(含5天)不扣减工资,超过5天的,每天扣除当日绩效工资的一半(聘用员工扣除当日完成任务奖励)。

10、病假手续不完善的按事假处理。

11、所有专职员工必须严格遵守公司考勤制度,上下班亲自打卡(午休不打卡),不得代替他人打卡。

12、请假

13、加班

14、人事部门将根据该员工于新工作岗位上的工作职责,对其进行人事考核,评价员工的异动结果。

15、人事部门统计辞职员工考勤,计算应领取的薪金,办理社会保险变动。

16、人事部门在辞退员工后,应及时将相关资料存档备查,并进行员工资料信息置换。

17、兼职于公司的业务关联单位或商业竞争对手

18、参与业务关联单位或商业竞争对手经营管理的

19、以直系亲属名义从事上述三项投资行为的

20、如果公司有相应的管理规范,并且合理,按规定办。

21、为社会做出贡献,并为公司赢得荣誉者

22、遗失经管的重要文件、物件和工具,浪费公物者

23、因疏忽导致设施设备或物品材料遭受损害或伤及他人

24、行政奖励和经济奖励可同时执行,行政处罚和经济处惩可同时执行,奖惩轻重酌情而定。

25、获奖励的员工在以下情况发生时,将作为优先考虑对象:

26、薪酬组成:基本工资(含工龄工资、学历工资)、岗位工资、绩效工资、提成工资、奖金。

27、岗位薪金晋级,新岗位薪金从公司下发有关通知的下月一日起执行;岗位薪金降级从公司下发有关通知的当月起执行。

28、假期

29、贺仪与奠仪

30、二级培训由集团各中心或分子公司主办,负责本单位业务培训、岗位培训及外派培训。培训结束到人力资源部备案。

31、公司全员培训及特别要求的重要培训,无论积分是否达标,均需参加。

32、公司规定的培训课程,人事部门将严格考勤。不得无故迟到、早退、旷课,有特殊情况不能参加的应向人事部门请假。

33、公*、公正、公开原则。

34、培训:根据绩效统计分析结果,制订培训规划,有重点、有针对性地开展培训。

35、上年度考核成绩“良”以上

36、完成规定培训积分

37、员工享有法律规定和公司制度赋予的咨询权、建议权、申诉权与保留意见权,公司对这些权利予以尊重和保障。

38、各部门、车间必须在早7:50前组织召开班前会,8:00后所有人员需进入工作状态,违者每次罚30元。迟到、早退、脱岗、窜岗、睡岗30分钟以上者当天(班)一律按旷工处理。

39、有下列情况之一者,应考虑进行奖励,其中嘉奖,每次奖励30-50元。立功,每次奖励100元以上。突出表现的,由企业另行研究给予奖励。

40、本制度自发文之日起施行。


小学班级课堂纪律管理制度 40句菁华(扩展3)

——小学班级管理制度 40句菁华

1、作业没写完,每次得2个哭脸。(包括家庭作业)

2、作业受表扬,每次加3个笑脸。(包括家庭作业)

3、上课随便说话每次得1个哭脸。

4、课前没准备好学习用品每次得1个哭脸。(以老师批评为准)

5、上课干扰他人学习者一次得1个哭脸(干扰的同学可向班长反映,经确认得)。

6、校会中不守纪律、交头接耳,不注意集体形象的被点名的得1个哭脸。(以批评为准)

7、说脏话每次1个哭脸,严重者得2个哭脸。

8、被领导或其他老师表扬一朵

9、节约用电,不开无人灯、长明灯,放学离开教室前关灯、关电风扇,每班指定专人管理,养成良好的节电习惯。

10、迟到的学生在教师同意后,应轻手轻脚走进教室,不得妨碍同学上课。

11、上课时要专心听讲,积极思考问题。读书做到心到、眼到、口到。努力掌握正确的学习方法,勇于提出问题,积极参加讨论。发言、提问,要按规定的姿势举手,在教师指名后才能发言,发言时要姿势端正,说普通话,声音响亮,语句完整,并注意文明礼貌用语,发言完毕即自动坐下。

12、班级管理

13、组织纪律

14、早晨6:40,中午1:45,下午6:15之前到教室坐到座位上,迟到一人次扣3分。

15、不接受老师批评顶撞老师,每人次扣5分。不经老师允许随便发言,每人次扣3分。

16、放学后,督促检查清洁工作。

17、负责记载本星期各小组的纪律、文明、卫生等情况,一周结束,对各小组作一次综合评价;

18、组织一次有益于学生德、智、体、美、劳和谐发展的有益活动;

19、按时上下学,不迟到,不早退,有事请假。

20、考核分由大队部、德育工作小组、校园巡视员、校园110等共同评定。

21、未佩带领巾标志1人次扣0.5分;

22、个人卫生状况差1人次扣0.5分;

23、到处乱跑1人次扣0.5分;

24、大声吵闹1人次扣0.5分;

25、干扰他人早读1人次扣0.5分;

26、1人未做扣0.5分;

27、学生未参加课间操1人次扣0.5分;

28、学生做操懒散,动作不规范1人次扣0.5分;

29、做操过程中有说笑、打闹等现象1人次扣0.5分;

30、课间操状况个性好可酌情加0.5—1分。

31、未在指定区域活动1人次扣0.5分;

32、出现打架等不安全现象1人次扣1分,造成严重后果扣2—5分;

33、就餐时教室里无老师扣2分;

34、就餐状况个性好可酌情加0.5—1分。

35、瓷砖未擦干净扣0.5分;

36、天花板上出现蜘蛛网扣0.5分;

37、门窗、玻璃不干净扣0.5—0分(靠教学背后一侧除外);

38、未在规定时间内组织学生放学扣0.5分;

39、队伍不整齐,精神风貌差扣0.5分;

40、路队纪律差,秩序混乱扣1分;


小学班级课堂纪律管理制度 40句菁华(扩展4)

——班级管理制度 50句菁华

1、注意仪表整洁、佩戴好团徽,违者扣1分。

2、放学时,三位老师安排好工作,保证有两人站活动室门口与家长交流,一人组织孩子;

3、学校值周扣分,班级按其2倍扣分。

4、吐痰入盂,纸屑果皮入蒌,痰盂、纸屑果皮每天倒一次。

5、经常清扫厕所,做到无臭味,无蝇蛆。

6、周五下午离校前按要求完成值日工作,违者扣2分,如有特殊情况,先向卫生组长请假,坐班车同学应提前完成值日工作。

7、为班级在学校赢得荣誉的,加2分,为学校赢得集体荣誉的,加6分。

8、老师铃响后两分钟内未下课算拖堂,每次扣2分,并上台表演,能坚持做到不拖课的加2分

9、讨论确定发展新团员

10、任何时候只要全班孩子在一起都要有两位老师在岗,有问题要充分利用内线电话;

11、留意生病的孩子,注意观察孩子的睡姿、脸色;

12、严禁学生携带棍棒、利器等不安全物品进入学校。

13、不向窗外投掷杂物、倒水,不在教室内做体育活动以及其他可能影响别人学习或卫生的活动。

14、每周日下午学生要在规定时间内到校,早上5:00之前不准起床,周五放学后及时离校不逗留,放学30分钟内全部离校。

15、爱护工具,不准乱放垃圾,有借有还,丢失损坏要赔偿。

16、每周学生要在规定时间内到校,离校不逗留,放学30分钟内全部离校。

17、横穿马路要走人行横道,做到一等二看三通过,过路口时要看信号灯,做到"红灯停、绿灯行,黄灯亮了等一等",不准闯红灯。

18、骑车不准二、三人互相攀扶、撒把。

19、在一周内能认真完成各科老师的作业和练习的(老师如果是因为作业批评某位同学的不可以加分)给予加2分。

20、全班参加学校活动得奖的,在当周总结分数上分别加2—5分。能及时举报班级内出现异常情况且举报情况属实的同学,视情况给予加1—3分。

21、遵循公*、公正、公开的原则,值日干部不得舞弊,更不得对同学报复,如有此类现象发生,则该同学的思想品德评定为不及格。

22、个人原因使班级受到批评的,将不被考虑推荐党课和评优评先。

23、禁骑车,也不准乘坐他人的自行车、摩托车、三轮车等。

24、班级财产管理工作的好坏作为班主任工作年终考核和评选优秀班主任的重要依据。

25、谁损坏公物由谁承担赔偿。如查不出肇事者,应由班级负责赔偿,一经查清,仍由损坏者承担。

26、按时交作业但没有得优的加2个笑脸。(包括家庭作业)

27、违反宿舍就寝纪律导致不合格一次者,责任人停课写检查,留校一次。

28、每学期末对任课老师进行评选,排名前三的,受到班级奖励。

29、5筹办晚会等集体活动支出。

30、着装要规范,注意个人清洁卫生,勤洗头,勤换衣服,勤剪指甲。

31、值日生主动打扫教室、包干区,用湿布擦洗墙面瓷砖、黑板及粉笔槽,摆好桌椅。

32、遵纪守法,不违犯校规校纪,不议论别人的违纪违规行为。

33、不烫发、不染异色发、不留另类夸张发型。男生不留长发,女生不穿高跟鞋,不化装,不留长指甲。

34、上课期间,锁好宿舍门,不准随便回去,不准乱串班。

35、涉及评优等采取无记名投票制,在*时表现突出和有贡献的予以加票。

36、每学年结束,总务处对班级公物进行大检查,利用假期对发现的问题进行集中维修,针对人为损坏情况按《班级公物赔偿细则及量化评分标准》进行赔偿并扣班级量化分。

37、其他补充:

38、准时起床,洗涮,整理内务

39、每星期的卫生大扫除,应分工精确,职责到人,定好打扫时间及方法,并做好监督工作,做好违纪记录。

40、设班级图书管理员4名(男女各两名),具体负责图书的管理、借阅等工作。

41、查看还回的图书是否完好,如有损坏及时记录并向老师汇报,督促损坏图书的同学粘补或赔偿。逾期不还者,督促将书收回。

42、班里的事,事事做得好,班里的人,人人要进步。

43、协助班长抓好班级各项事务工作,班长不在时代行班长的职权。

44、组织填写各种表册,做好各项考核指标的记录与统计工作。

45、宣传委员负责组织宣传小组出板报、制作队角。

46、早上上学、上课迟到的同学扣一颗星星

47、扣至20分,给予记过处分,计入档案,通知学生家长到校。

48、做好“班级学生量化考核积分”中“课外活动”指标的记录。

49、班干部必须接受监督同学的监督。对徇私舞弊或执行不严者罚其独自扫教室一天。

50、学校考核最后三名扣每人2分,执行者扣3分;


小学班级课堂纪律管理制度 40句菁华(扩展5)

——农村小学卫生管理制度 40句菁华

1、食堂要由专职管理人员负责食堂物资的验收、出入、储存、保管等日常工作,认真做好出入库登记。严禁采购腐败、变质、过期及标识不全的食品。

2、、入库干杂调料要分类整理,严禁食品与非食品混放,堆放的食品隔墙(大于30厘米)、离地(大于20厘米),整齐存放,并标明品名及入库的时间。检查生产日期和有效期(保质期),按照“先进先出”发放原则予以发放。

3、严格控制食堂内的温度,随时对食堂内的温度进行检查,保证通风良好,防止因温度过高或受潮而引起库存物质过早过期霉变。

4、食堂内严禁存放任何有毒有害、易燃易爆、易污染的物品及原材料。禁止在食堂内存放私人物品及从事与食堂贮藏无关的活动。

5、运输包装、容器应符合卫生要求,运输车辆应专用清洁,不得与有毒物、污物混运,防止交叉污染食品。

6、食品冷藏、冷冻应做到原料、半成品、成品严格分开存放,应有明显区分标志。

7、操作人员更衣、洗手后,方可进入操作间进行加工,防止二次污染。

8、加工前认真验收加工原料是否符合质量,严禁加工不合格原料。

9、加工植物类原料,应根据菜品及烹调的具体来定。对蔬菜原料进行捡摘剥削等加工处理;对容易去皮氧化的蔬菜要及时浸入水中,沥干水分,存于相应盛器内。

10、卫生角:扫把、拖把、箩筐摆放各扣0、1分。(10分)

11、检查结果周末总结会公布。

12、学生应认真做好眼保健操和广播操,上好体育体活课,加强体育锻炼,增强身体素质。学校应落实专人负责学生的`两操评比,并适时公布评比结果。

13、学校设立环境卫生工作领导小组,统筹安排全校的环境卫生检查考评工作。同时明确环境卫生的包干责任范围和卫生标准,确保日常环境卫生和突击性环境卫生都有教职工负责。

14、认真做好眼保健操和广播操,精神饱满,动作准确。

15、保持室内讲台、厨柜等桌内外物品整洁、有序。

16、学生课桌完好、排列整齐,桌面无刻画,桌内无废弃物,。

17、电视橱、教室前后门、窗、窗槽、开关无灰尘,玻璃明亮干净,有一处不干净扣1分。

18、黑板及时擦干净,粉笔槽内定期清理,粉笔入盒,有序摆放,有粉笔头乱丢乱放扣2分。

19、垃圾箱及时清倒,有垃圾不入箱的扣2分。

20、日常值日由班主任安排学生负责。集中大扫除时,班主任负责包干区的打扫,科任教师负责本班教室的打扫,各功能教室由使用教师负责(具体分工见《功能教室卫生包干情况表》)。

21、教室内外地面无废纸、无杂物、无痰迹。

22、墙面、地面、讲桌无灰尘,垃圾箱内垃圾要及时清理,并保持清洁卫生。

23、每天带好茶杯、手帕、便纸,并保持清洁卫生。

24、检查:每日上午7:50——8:00检查

25、眼操时间专时专用,各班设一名领操员。要求认真做操,遵守纪律。

26、禁止在厕所里随地吐痰、乱扔瓜皮果核、纸屑等废弃物。

27、保持洗手池、地面大小便池的清洁干净,做到无积水、无尿碱、无污物、无异味。

28、所有炊事人员必须持证(健康证)上岗,并做到每年进行一次查体,严禁病人进入食堂。认真搞好烹调,做到精打细算,饭菜要花样多、味道好,要确保热饭、热菜,要烧足开水和稀饭。

29、定期为学生上健康教育课,教育学生不乱丢、乱扔、乱吐,养成良好的卫生行为习惯。

30、发现传染病疑似病情,及时向学校领导和上级主管部门报告。

31、及时处理食物中毒和意外伤害事故,需要送医院救治的进行护送。

32、医务室对不适应某种场合或活动的特异体质学生与班主任配合,进行安置,做好学生因病缺课工作。

33、购买时要检查药品的合格证、出厂日期及有效期,避免购入假冒伪劣药品,破坏师生身体健康。

34、教师和学生用药必须在保健员的知道下,由校医按量发放,并做好登记。任何人不得擅自取用。

35、凡抢救药品,必须放在专用位置,或设专用抽屉加锁存放并保持一定基数,每日检查,编号排列,定位存放,保证随时应用。

36、要保持药品柜的干净整洁,药品必须摆放整齐,不能随意摆放,做好药品的防潮、防压。

37、主食大米、面粉、食油的采购必须做到有校领导参与对对方的资质进行审查,严格把握购物渠道,并亲临察看,以确保大宗食品质量的安全可靠性。

38、货物存放和使用先后要有序。定期检查,并做好灭鼠、蝇、蟑螂等的消毒工作,对非保管人员不得随意入库房,以防带毒、下毒,保障食品卫生安全。

39、每个工作台、岗每天必须干净无污染物并落实到每个组负责。

40、严禁工作时谈话,嘻闹,以防疾病传染。


小学班级课堂纪律管理制度 40句菁华(扩展6)

——学籍管理制度 40句菁华

1、学生受校级以上奖励或处分其有关证明材料存入档案。

2、严格执行月报表制度

3、教务处建立学生学籍档案,由班主任填写。成绩品德评语交教务处保存。学生受到的各种奖励或处分要及时归档。

4、学生因病无法继续学习的,由县级人民医院出具证明,向学校提出休学申请,报经上级教育行政部门批准休学,复学时依据其实际学力程度编入相应班级别学习。

5、学生必须遵守学校的作息制度,按时到校上课。因病因事不能上课者,应请假或补假,未经批准而不上课者为旷课;在上课后才进教室为迟到;下课前擅自离开课室为早退。

6、学科成绩考核期未考成绩采用百分制记入学籍表。

7、区内转学。

8、开学后,学校发放新生学籍登记表。

9、外省市转入本市,须持户籍证明和转学证明及成绩手册、学籍卡、健康卡等,向区招办申请入学,经核准后安排入学。接受学校对其进行文化考核,按其实际文化程度编入相应年纪。

10、学生因病无法学习者,须由家长持区级以上医院证明向学校提出书面休学申请,经学校批准,报区备案,发给休学证明。

11、学生连续病假三个月,应办理休学手续。

12、高中学生选修课成绩未达到规定学分或活动课一学年无故缺席三分之一以上者。

13、根据学生的学前教育情况、身体情况、家庭状况等均衡分班,并注意保持班集体的稳定。所教年级的班主任全员参与分班,采用抽签定班的办法,保持分班的公*性。班及顺序抽签而定。班级学生花名册一式两份,一份班主任自流,一份上交教务处。

14、班主任的运用一般采用跟班制,大循环的办法。

15、学生因家长变动工作地区、家庭搬迁(户籍变更)或有其他特殊原因需要转学的,经学生家长(监护人)申请,学校审查后发给转学证明书,再凭接收学校的“接收证明”,然后由教导处办理转学手续,连同本人学籍簿一并转出。

16、学生休学以一年为限,期满不能复学的,可申请延长。学生休学期间,学籍仍然保留。学生休学期满,应按时复学。复学时,应凭休学证明书和有关材料提出申请,经学校审核批准后,即可到校复学,学校原则上安排到原年级的下一年级学习。

17、各班级每一学期要负责好幼儿基本信息的登记,每一学期要做好幼儿花名册记载等。

18、做好毕业班学生的登记和上报工作。

19、根据区教考中心分配的小学,做好发放告家长书。并将资料交档案室。

20、关于幼儿休学

21、各班主任要认真填写学生的学籍卡片,交教导处保存。

22、学生因家庭住址迁移确须转学的,须家长持有关证明向学校申请,得到批准后,方可转出。

23、属于下列情况之一者,视情节轻重给予必要处分。

24、转学条件

25、统一时间、统一方式注册学生学籍

26、新生入学前必须按规定做好体检,并将体检卡交保健老师处存放。

27、对不缴纳管理费的幼儿,将取消幼儿学籍。

28、对毕业的幼儿发放离园证。

29、1开始预警

30、2实行学籍的二级管理

31、3建立信息化的学籍管理支持系统

32、义务教育原则上不实行留级制度。

33、个别学生智力超常,各科成绩优秀,确有条件跳级学习的,由学生本人和家长提出申请班主任、任课教师研究提出,经学校同意,报区教育局审批,允许跳级。跳级生一般在学年度开始时到新的班级学习。

34、学生对学校、社会、国家做出突出的贡献,或在某一方面取得了优异成绩,学校可按不同情况给予表扬奖励,并载入学籍卡和学生档案。

35、对严重违反学校规章制度、学习纪律、殴打同学、聚众半欧、严重损失公物等不良行为的学生,教师应深入了解情况,分析原因,重在教育,热情帮助他们改正错误。

36、市(区)级以上医院诊断证明

37、住院病历(原件)

38、药费收据等相关材料(原件)

39、对德智体美全面发展或某一方面有突出表现的学生,应予以奖励。凡受到校级以上奖励的,应记入学生电子档案。

40、学生受行政拘留、劳动教养处理期满,年龄在十六周岁以下者,可持批准处理单位有关证明,向原校提出书面申请回原级就读,原校应予接收。


小学班级课堂纪律管理制度 40句菁华(扩展7)

——小学作业管理制度 40句菁华

1、每学期教研组内教师应该开展作业专题研究活动,对教材上的作业进行详尽研究,确定学期内的作业范围、作业要求等基本内容。

2、对学生的作业评价大凡采用“等级与激励性语言”相结合的形式,也可采用“五星”等形式。教师在等级评价等基础上,应该用激励性的语言来鼓励引导学生,特别是习作(作文、日记等)、美术等一些创作性的作业,教师应该从多方面来评价鼓励学生,发挥作业评价对学生的指导与激励作用。

3、学生之间相互评价作业,教师应在学生评价的基础上,既要对学生的作业做出再评价,同时应该对学生的评价做出再评价。学生的作文一学期相互批改不超过两次。

4、教师在批改过程中应该做好相关记录,特别是对有独创性和有普遍性错误的地方做好记录,作为讲解和辅导的依据。

5、一二年级教师不布置书面家庭作业。三至五年级不同学科总时间不超过1小时。教师在布置作业时都要参照当天其他教师布置作业时间的设置。

6、凡布置给学生的作业,教师都必须会做,新教师还应先做一遍,了解作业的难易程度和容易出现的问题,以利于对学生作业进行指导、及控制作业总时间。

7、每天中午不得布置家庭作业。

8、每天作业总量根据学科的不同尽量保持相对均衡。

9、作业布置与批改遵循“精选&先做&全批&反馈”的原则。

10、成员

11、职责

12、难易要适度。课外作业的难度要据实而定,使全班大多数学生经过努力能独立完成。对于能力较强的学生,可适当安排一些补充作业或创造作业;对于能力较弱的学生,可给予一定帮助。

13、方法指导要灵活。要教育引导学生先复习后做作业,养成独立思考、按时完成作业的习惯。教师对学生的作业要严格要求,严禁互相抄袭。

14、记录典型。及时做好学生作业的批改记录,记录独特的解题思路与方法,记录典型错例,作为辅导与讲评的依据。

15、作业批改一律用红钢笔或红圆珠笔,规范批改符号,评语要简明扼要,准确中肯,具有激励性,评语书写要规范(写楷体字)。

16、建立“批改作业记录”,及时记录学生作业错误的内容、各种作业答对的比例等,以便积累资料,为作业讲评及今后的备课、复习、编制试题、研究学生、总结工作提供素材。指导五六年级学生建立数学纠错本,及时纠错,对每次作业中出现的错误都要及时进行分析,指导学生剖析自己出现错误的原因,以便有针对性地加以改正和预防。

17、学校建立交流展示*台,展示优秀的作业本、纠错本、批改记录本等,并及时提炼、交流优秀经验,加强教师间的相互学习。

18、作业本设置及要求

19、严禁教师在微信群、QQ群内布置作业,严禁教师使用教学APP软件布置家庭作业。

20、全体教师必须积极参与听课相互学习,每学期听课双人班级教师不少于10节,单人班级教师不少于3节,少听一节扣1分或照绩效考核执行。请各位教师要端正态度,本着相互学习的态度,上什么课听什么课,达到取长补短,共同进步的目的。

21、每位教师应积极撰写优秀教案,每学期应向学校交一篇优秀教案。缺交扣5分。

22、每位教师应积极撰写经验总结、论文,不断总结教学经验,提高自己的业务水*。每学期向学校交一篇总结或论文。缺交年底绩效考核扣3分。

23、学校定期组织教师学习《xx小学作业设置与批改常规要求》,并督促教师在教学实践中认真落实。

24、加强组织领导,明确职责分工。学校要树立正确的教育质量观,充分认识加强和规范学生作业管理的重要作用,成立以校长为主要负责人,分管副校长、教导主任、教研组长为成员的作业管理小组,加强对作业的日常管理和检查,将作业情况纳入绩效考核范围,为学校作业管理营造良好环境。

25、随时检查:根据需要,由教务处组织管理人员、教研组长等对某个年级、某门学科或某位教师任教的部分学生作业进行检查。

26、由班主任调控各科作业总量,对超负担的作业,班主任有权对学科教师说“不”。

27、当堂布置作业,不得在微信、QQ等网络*台布置作业,不得要求家长自行下载打印作业。

28、关注学生的个体差异,增强作业的层次性、适应性,满足学生的不同要求,将书面作业同探究式作业、实践类作业、阅读类作业、听说类作业相结合,重视作业的实践性与综合性。

29、严禁教师以增加作业量的方式惩罚学生。

30、教师要认真批改作业,及时做好反馈,加强面批面改,不得要求学生自批作业,更不得要求家长检查和批改作业。

31、实行教学副校长直接管理,教导主任亲自落实,真正把学科作业布置、作业批改、反馈等环节落到实处,做好学科作业的过程性管理和研究,全面提高学校教学质量。

32、坚持学科集体备课制度,加强年级学科组作业统筹,凸显集体备课中对课堂练习和课后作业的要求。每周备课时组长把本周每日课堂作业设想同备课组教师进行商议,各班级教师根据具体情况确定自己班级作业。

33、公示作业用时。公示的作业都要标明大部分学生的预计完成时间,三年级学生书面家庭作业总量每天不超过30分钟,四年级学生不超过45分钟,五、六年级学生不超过60分钟。

34、日记:每周一次到两次,或根据学生情况自定,培养学生经常表达的习惯,以提高其语言表达能力。

35、作文:每学期八次,主要根据课本单元的作文要求来完成。

36、作业质量监控:教师布置的作业要紧密围绕教材重点和难点进行精选练出,既要有基础知识,又要有基础技能训练题目,也可有口头作业或实践作业,提倡避免机械重复性作业,禁止惩罚性作业。

37、建立作业审核环节,在作业内容、数量、要求等方面,经集体备课成员集体讨论教研组长把关,并做好记录。

38、严格控制学生家庭书面作业总量。一、二年级不留书面家庭作业,其他年级每天完成书面作业的总量时间最多不超过1小时。班主任需掌握本班作业总量,做好不同学科课后作业的具体*衡工作。年级组长审定学生双休日、节假日的家庭作业。

39、教师应该根据学科作业的特点规定相应的书写格式和书写整洁度。

40、教师在批改过程中应该做好相关记录,特别是对有独创性和普遍性错误的地方做好记录,作为讲解和辅导的依据。


小学班级课堂纪律管理制度 40句菁华(扩展8)

——小学安全管理制度 40句菁华

1、领导、班主任及科任老师必须准时到岗,严禁擅自脱离岗位。

2、规范课堂教学行为,定期检查教学设备设施。

3、全体教职工要注意排除身边的安全隐患,及时向学校领导汇报。

4、值日教师必须加强课间巡视工作。

5、学校综合实验等可能涉及的一些有毒药物注意保管和使用。

6、电源总闸安装的办公室人员在到校和放学时,及时开关闸刀。

7、在遭遇不可预见的火灾、地震等灾害时,应有序组织学生紧急疏散和撤离现场,保证学生的生命安全。

8、具体落实工作,既全校性的宣传教育,学校安全教育和安全管理工作落实情况的检查:副校长

9、严禁教师指派学生到校外替老师买东西和干其他事情。

10、各班要从原则上杜绝学生外出买零食吃。

11、坚决杜绝学生在护栏上滑行的现象,一经发现要严肃处理。

12、冬季时间楼梯、楼道要尽量少洒水,教师不能随意从办公室向外泼水,以防结冰。

13、不经校领导同意,教师不准带学生外出,如果有特殊情况必需外出,带队教师要负起一切责任。

14、加强交通安全管理。沿交通要道的学校要设立警戒标志。学生上学、放学时要加强重要地段、重要位置的教干、教师值班管理。要定期邀请*、交通部门加强对接送学生车辆的管理,确保接送学生车辆车况好,驾驶人员素质高。

15、加强教育教学安全管理。学校教职工要遵守职业道德规范,关心爱护学生,尊重学生人格。严禁体罚或变相体罚学生,严禁役使或变相役使学生。认真落实《中小学教育教学管理的有关规定》,规范办学行为,减轻课业负担,努力创造有利于青少年身心健康发展的环境,促进学生主动、活泼、健康发展。要加强心理健康教育工作,及时化解学生的心理问题。

16、水电管理要本着安全、节约的原则合理使用。全校的水电安全工作由学校安全工作领导组督查,水电工日常自查、自排相结合的形式保障师生员工的正常生活和学习的用水用电。

17、办公场所的照明及电器设备,实行负责人管理制度。要做到人走灯灭,电器设备在无人使用或监守的情况下要关闭电源。

18、教室用电,实行集中控制,专人负责供电,按时开关供电。

19、学生在校期间,水电工要坚守岗位,在接到报修情况后,及时出动赶到现场排除故障,应迅速查明原因,通报相关领导和使用部门(人),做到非重大故障不过夜。

20、本规定自20XX年9月1日起试行。本规定解释权在总务处。

21、电工必须持证上岗,任何调整,改用电源,必须征得总务主任及管电人员的同意。

22、校长是学校安全工作的第一责任人,学校安全工作由校长领导下的安全工作领导小组负责。各处、室向领导小组负责,按照“谁组织谁负责、谁上课谁负责、其余班主任负责”的原则,实行责任追究制。

23、加强对教师的师德师风教育,树立敬业爱生思想,提高教学水*和质量,随时注意观察学生心理变化,防患于未然,不得体罚和变相体罚学生。

24、学校要经常检查校内围墙、栏杆、扶手、门窗、楼梯以及各种体育、课外活动、消防、基建等设施的安全情况,对有不安全因素的设施要立即予以维修和拆除,确保师生工作、学习、生活场所和相应设施既安全又可靠。

25、门卫人员必须时刻提高警惕,严防不法分子混入学校进行犯罪活动。

26、外来车辆禁止进校门,如需进校门,门卫人员应先问明来意再开门,随车人员必须办理来客登记手续。

27、安排好接送学生的家长。劝阻家长接送孩子到校门口,指定家长接送车辆停放地点。

28、校园网络的所有用户必须接受学校依法进行监督检查和采取的必要措施。对校园网的所有设备要精心使用,如有损坏要按价赔偿。

29、仪器保管员严禁在仪器室里做演示实验,易燃剧毒物品坚持严格审批专人领用,多余回收。

30、班主任要把消防安全工作纳入班务工作计划,积极配合学校开展消防安全知识教育,教育学生不要玩打火机,不玩烟花炮竹等易燃易爆物品。

31、食堂工作人员使用煤气,要掌握正确使用方法,注意防漏气、防爆、防火,使用后要关好气阀,确保安全。

32、对因无视防火安全规定而造成不良后果者,要从重处罚,直至追究法律责任。

33、上下楼梯不得拥挤、推拉打闹,有序上下,靠右前行。

34、遇到恶劣天气提高自身保护意识,暴雨或河水暴涨不得到江河边玩耍,严禁到水库、山塘、河川边玩耍或游泳。

35、学生有事、有病要向老师请假。

36、建立网络与信息安全应急领导小组;落实具体的安全管理人员。以上人员要提供24小时有效、畅通的联系方式。

37、对安全管理人员进行基本培训,提高应急处理能力。

38、加强电脑的使用管理(专人专管,谁用谁负责;电脑设置固定IP地址,并登记备案)。

39、严格执行上机操作程序,严禁随意搬动机器,打开机盖或插接各种电源,严禁将书包及危险品带入机房,严禁吸烟,使用明火。

40、明确安全管理责任,课堂由教师实施管理,其余时间由管理员负责。发生安全事故,要查明原因,视情节轻重,给予责任人相应处理,情节严重者,交*司法部门处理。

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