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小学学校管理制度 40句菁华

日期:2022-12-03 00:00:00

1、加强校本研修的过程管理。由专人负责对教师参训的考勤、记录、考核、总结等进行管理,以促进学习和研修的良性互动,保证研修的效果。

2、建立健全校本研修教师个人档案(文本内容包括学校集体研修、学科研修情况记录、个人反思、自学笔记、教育叙事、听课记录、优秀教案、参与课题研究情况、论文获奖证书复印件等)。

3、学校设立校本研修奖励基金,对各项研修考核优秀的教师给予一定的奖励。

4、升旗时,全体师生要肃立,行队礼、注目礼,不得做无关动作,唱*时,声音洪亮,节奏要统一。

5、不利用节假日补课,不办赢利性辅导班。

6、教师有事要向校长或村小负责人请假,经批准后,方可离校。

7、坚持就近入学原则。

8、爱护公共卫生,保持环境整洁,不乱丢果皮纸屑;不乱倒垃圾脏物,不随地吐啖和大小便;不在墙壁、门窗及其他设施上乱刻乱画。

9、树立安全第一的思想,要定期排查安全隐患。

10、上体育课、劳动课,开展室外活动等,教师在课前或活动前要认真强调师生安全。

11、搞好校园卫生、饮食、饮水卫生,防治各种流行性疾病的发生。

12、学期考核得分在85分以上的班级才能被评为校文明班;各级先进班队集体的推荐只能在学期考核前6名的班级中推荐;各级优秀班主任、辅导员只能在学期考核前6名的教师中推荐。

13、深入了解党和国家的方针和政策,这是制定计划的依据。

14、了解当前小学教育改革的方向,致力于把以升学为中心的教育转化以素质教育为中心的轨道上来。

15、建立健全岗位责任制,各司其职。

16、深入第一线,既当指挥员,又当战斗员。

17、协调各村校之间关系,使得上下动作一致。

18、对未完成的目标任务提出改过措施,引入下期计划中去解决。

19、对取得的经验、成果用教育理论加以分析,上升提高,形成书面材料,为以后工作所借鉴。

20、学期初,教学校长要根据我校的实际情况制定切实、可行的学校教研计划。

21、各学科教研组根据学校教研计划制定出教研组教研计划,计划目标要明确,符合实际。并上交教导处备案。

22、教研组组长负责组织教学研讨活动。教研组教师均参加本学科的一切教研活动,做到保时、保质完成各学科教研任务,不流于形式。

23、做好青年教师的指导工作。教研组要根据学校的统一安排,做好青年教师的培养工作。每位年青教师都要拜一位骨干教师为导师,实行“师徒制”。师徒彼此间相互听课,彼此交流。

24、无牌无证车辆严禁进入校园。

25、车辆载物出门,一律门卫工作人员检查,放行。

26、车辆停放时,须拉紧手刹、关闭电路、锁好门窗以保安全。

27、本校所用校车须为按照国家校车标准制造的中小学专用校车。

28、本校校车必须取得*机关颁发的校车接送牌,并注明行驶路线和编号,在进出校门时必须挂好。未载学生上路行驶时不得使用校车标牌、标志和停车指示标志。

29、按规定定期检测校车,检查、保养车辆,保持车况良好内部整洁不出脏车。

30、校车上路前必须对车辆的制动、转向、照明、轮胎,安全门、座椅、安全带等零部件是否存在安全问题进行排查,不得驾驶存在安全隐患的车辆上路行驶。

31、车辆未停稳时,禁止开门上下学生,并注意行人和其他车辆动向。

32、校车行驶速度不超过60公里,在急弯、陡坡、窄路窄桥、或遇雨、雪、雾、等低能见度气象条件时,时速不超过20公里;在校内行车不超过5公里。

33、班主任教师要做好卫生保健工作指导,并通过班主任加强学生对常见病的预防进行教育,并确保得病(传染病)学生按规定时间进行休息,防止传染病在校内蔓延。

34、全校教职工都应加强学生卫生习惯的教育与培养,帮助学生养成文明卫生习惯,以确保墙壁无手脚印,地面无痰迹,桌椅无刀痕,使校园真正做到净化和美化。

35、教职工应自觉养成良好的卫生习惯,遵守学校的规章制度,做学生的表率。

36、学校要落实除“四害”的兼职人员,根据“四害”发生的不同季节,采取不同的方法,开展杀灭“四害”的工作。

37、实行检查评比制。学校卫生检查组,对各教室及清洁区的卫生情况每周两次抽查并公布检查成绩,促进各班、各办公室的卫生工作到位。

38、清洁卫生打扫

39、清洁卫生检查制度

40、清洁卫生评估


小学学校管理制度 40句菁华扩展阅读


小学学校管理制度 40句菁华(扩展1)

——小学校园安全管理制度 50句菁华

1、学校与学生、学生家长、班主任共同签订“学生安全责任书”,明确各自的责任和管理要求,建立四位一体的安全教育与保护机制。

2、接送学生时需开启gPS卫星车辆定位导航系统和3g实时监控系统。

3、学校信息组负责多功能教室、微机室的用电线路以及用电器的使用和检查。

4、发现电器有故障时,应及时关闭电源,不得随意拆卸,要经过学校主管领导请专业人员进行修理。

5、做到节约用电,班主任、各功能室负责人下班前要把自己负责区域的电灯、用电器以及电源关闭。

6、校长是学校安全工作的第一责任人,学校安全工作由校长领导下的安全工作领导小组负责。校长与各处室主任、年级组长、班主任等层层签订责任状,落实责任。

7、建立重大事故报告制度。校内外学生出现的重大伤亡事故应及时报告教育局;学生出走、失踪要及时报告;对事故的报告要形成书面报告上交学校。

8、学校还要教育学生遵守学校规章制度,按时到校,按时回家,防止意外事故发生。

9、学校要经常检查校内围墙、挡土墙、栏杆、扶手、门窗、楼梯以及各种体育设施、课外活动、消防、用电线路、基建等设施的安全情况,对有不安全因素的设施要立即予以维修和拆除,确保师生工作、学习、生活场所和相应设施既安全又可靠。

10、不攀爬扶手、栏杆、足球门、篮球架;不在滑梯上争抢推挤;在老师保护下,才能进行*梯、助木、爬竿等活动。

11、认真做好体育课准备活动和放松活动,穿好运动鞋,不带小刀、钥匙等危险品上体育课,听从老师指导,遵守体育课堂纪律,注意安全和自我保护,积极上好体育课。

12、上下楼梯靠右行,进出教室不拥挤。

13、校长是学校安全工作的第一责任人,学校安全工作由校长领导下的安全工作领导小组(综合治理领导小组)负责,实行责任追究制。

14、加强对教师的师德教育,树立敬业爱生思想,提高教学水*和质量,随时注意观察学生心理变化,防患于未然,不得体罚和变相体罚学生,不得将学生赶出教室、学校。

15、食堂应当保持内外环境整洁,采取有效措施,消除老鼠、蟑螂、苍蝇等有害昆虫孳生的条件。

16、公用餐饮具使用前必须洗净、消毒,符合国家有关卫生标准。消毒后的餐饮具必须贮存在专用保洁柜内备用,未经消毒的餐饮具不得使用。禁止重复使用一次性使用的餐饮具。

17、做熟的食品放置时间不宜过长,最好在食品出锅后尽快吃掉。

18、避免昆虫、鼠类和其他动物接触食品。

19、加工操作间应有良好的供水系统与排水系统,尤以排水系统最重要。因烹调食物时,材料需要清水洗涤,加工操作间清理更需要用水洗涤,这些用过的污水,必须迅速排除,否则会使操作间泥泞不堪。

20、凡易腐败食品,应贮存0℃以下冷藏容器内,生、熟食物分开贮存。

21、加工操作间工作人员在工作前、便后,均应彻底洗手,保持一双清洁的手。

22、把好饭菜质量关,严防食物中毒。

23、上学、放学时,校门口设专人疏导交通。不许学生在校门口聚集,防止堵塞交通。

24、所乘的车辆装载人数一定要符合要求,拒绝乘坐超员、超载车辆。

25、不准使用电炉子、电饭锅、电褥子等不直接服务于教学的电器设备,一经发现除没收电器外,同时给予一百元以上的经济处罚。

26、要节约用电,合理用电,教室大白天不能开灯,无人时应随手切断电源,确保人身和财产安全。

27、教室里的插座,仅供教学使用,不得私自插热水器、充电器等其它电器,一经发现,用电器没收并处以五十元的罚款。

28、各功能教室的照明灯泡,如属自然损坏,报宿舍管理员负责更换,线路发生故障须报管理员由学校电工维修,任何人不得私自更换灯泡和修整或变更电路。不准接用其它的一切电器,一经发现,除没收电器处同时处以五十元的罚款。

29、全校各班严格按照学校规定的楼梯上下分流。

30、教师严格履行值日职责。当天值日教师上午、下午提早到岗,上课铃响前5分钟按学校楼道教师值日表上的当天的值日教师名字顺序到指定的楼梯维护学生上、下楼梯的顺序。

31、值日学生每天下课期间坚持在各层楼梯口和楼梯转折处执勤,负责疏通学生上下楼梯。

32、教育学生在集体上下楼梯行进时,个人不得擅自停下来做其他的事(如系鞋带、拾东西等),以便防止造成楼道交通阻塞或踩踏事故。

33、学生聚集场所不得使用耐火等级较低的易燃材料装修。

34、人人爱护消防设施,任何人不得随意移动和损坏消防栓、消防带、灭火器材以及各种消防警示标志等,违者要严肃处理。

35、学生宿舍内严禁使用明火,禁止使用电炉、热得快、蜡烛、蚊香等,严禁吸烟,私拉乱接电线,严禁私自接用任何家用电器。

36、用户在使用网络时违反国家法律和行政法规的,学校将视情节轻重给予警告、通报批评,情节特别严重构成犯罪的,报有关部门依法追究刑事责任。

37、网络的主干通信设备、主干网络线路、服务器、网络交换机及其它公共设备由维护小组负责管理维护。

38、设有独立的粗加工间、原料库、更衣室、操作间。

39、学校*、会操应由学校专人负责统一指挥,保证*、做操的纪律。

40、学校*、会操应以班为单位,上下楼时不要拥挤,不催促学生快跑,要有教师负责疏散管理,进出会场要有序,严防挤压事故的发生。

41、每次活动都要有安全、保卫、意外事故的应急预案。

42、野炊、爬山、野餐要注意防火、防食物中毒、防摔伤事故发生

43、事故发生后,对于伤员来讲,时间就是生命。在事故现场,首先要做的就是组织人力对伤员进行初步的抢救,如包扎止血、人工呼吸等。

44、在制定安全工作预案时,要重点对可能发生的交通事故、运动员身体损伤、骚乱、火灾、拥挤踩踏、中暑、舞台坍塌等事故做出预测,要求各环节负责安全工作的人员制定出应对措施。

45、要从安全角度考虑入场和退场的顺序,要给每个班规定的座位区域并定出互不冲突的疏散通道。

46、加强全校师生的防火安全教育。按《消防法》的要求,做到人人都有维护消防安全、保护消防设施,预防火灾,报告火警的义务。要做到人人都知道火警报警电话119,人人熟知消防自防自救常识和安全逃生技能。

47、保障校内的各种灭火设施的良好。做到定期检查、维护、保证设备完好率达到100%,并做好检查记录。

48、学生宿舍内严禁使用明火,禁止烧电炉、点燃蜡烛、蚊香,严禁吸烟,严禁私拉乱接电线。不准私自接用任何家用电器。

49、学校内住户使用煤气,要掌握正确使用方法,注意防漏气、防爆、防火,使用后要关好气阀,确保安全。

50、对因无视防火安全规定而造成不良后果者,要从重处罚,直至追究法律责任。


小学学校管理制度 40句菁华(扩展2)

——小学学校德育管理制度 40句菁华

1、学生仪表;

2、自行车管理;两操情况;

3、各种活动;

4、德育工作要认真执行《*中央关于改革和加强中小学德育工作的意见》、《小学德育纲要》。认真实施《中小学德育工作规程》等政策法规,在学生中深入开展爱国主义教育,“三个好”(在校做好学生、在家做好孩子、在社会做好少年)和“三个习惯”(良好的学习、行为、生活习惯)的养成教育等。

5、建立校德育领导小组。建立校长、德育处、班级的三级责任教育网。校长根据情况的不断变化,负责德育目标的制订与督导;德育处负责日常德育工作的监督、管理与协调;班级负责逐日的检查、评比、协助处理偶发事件,班主任负责本班学生的教育、管理、家访和后进生的跟踪转化及工作档案的整理。做到分工明确,职责落实。

6、科任教师要协助班任老师做好班工作,做到教书育人,要寓德育渗透于科学教学之中。

7、办好家长学校。每期最少召开一次家长会。班主任应定期做好家访工作。

8、建立“德育工作领导小组”例会制度。定期召开会议,针对学校各方面的情况,讨论研究德育工作,对学生实施全方位、全过程、全员的德育管理和教育。

9、班主任应按班主任手册认真填写有关内容,并在学期结束后上交德育处。

10、定期对学生进行法制、安全、自救等教育,严禁发生违法犯罪现象,防止各类意外事故发生。

11、学校的现代管理提出了“管理思想”问题,要求树立战备观念,变革观念、效益观念和时间观念,其核心是战备观念。而“有层次地抓好学校教育的管理工作是现代学校教育管理的内涵之一,年段管理是有层次地管理的显性体现。

12、对学生的教育常规管理是学校常规管理的一个重要层面,它涉及面宽、量大,程序复杂,尤其是小学,由于年龄和认知水*的差异显著,年段间表现了明显的层次性,同时多班级的小学各个年段在客观上已形成了相对独立的单元,这是实施年段管理制的现实条件。

13、每星期一举行全校性的升旗仪式。学校每学期有计划地分层次召开校会,年级会对学生进行思想品德政治教育,切实搞好班、团活动,不挤占活动时间。班主任要根据德育大纲、公民道德建设实施纲要的要求,精心设计班会课。

14、班主任要根据有关规定,认真做好学生的操行评定工作。学校每学期评选一次“三好学生”、“优秀班干部”、“文明班级”、“文明寝室”等,并设立多种德育奖励项目。每学年评比一次“文明标兵”、“文明学生”,每年评比一次“十佳学生”。

15、有计划地组织、安排学生参加社会实践活动,做到定目标、定时间、定教育办法、定考核办法、定指导力量。

16、政工处每学期结束前,应对本学期德育工作进行书面总结,送校长办公室,学校、年级组总结中应该有德育工作的内容。

17、把校外教育机构、家庭、社会对学生的教育与学校教育协调统一起来。

18、不断研究和掌握学校德育工作的规律性,及时做好德育工作的总结、评价工作。

19、协助校长组织领导全校的德育工作,参加制订德育工作计划,落实德育领导小组有关决议和措施。

20、协助校长选配下一层次德育工作人员,组织、监督、协调和指导年级组和班主任的德育管理工作,负责召开年级组长、班主任会议,研究德育工作中的问题,交流情况和经验。

21、德育才学校和政教处必须在每年开学制定德育工作计划并于开学后十天内报教育局,年段必须在每年开学后二周内制订德育工作计划。

22、每学年学校领导要组织全体教职员工学习研究《中小学教师职业道德规范》、《中学生德育纲》、《中学生守则》、《中学生日常行为规范》、《班主任工作暂行规定》、《中小学德育工作规程》和其他有关德育工作的文件,以保证德育工作的有关方针、政策、规定的贯彻执行。

23、每学年开学初对新生要安排一定时间进行入学训练,组织高一学生进行训。每学年政教处要有计划地对学生干部进行培训。

24、学校应当严肃校纪。对严重违学校纪律,屡教不改的学生,应当根据其所犯错误的程度给予批评教育或纪律处分,并将处分情况通知学生家长。受处分学生已改正错误的及时撤消其处分。

25、学校每学年组织召开一次德育工作经验交流会或研讨会。

26、与有关部门密切配合,学校、社会、家庭齐抓共管,优化学生成长环境。

27、、每学期定期召开一次家长会,辅导家长赢得家长对学校的支持。

28、每周五第八节召开主题班(团)会。

29、建立评选德育先进工作者、优秀班主任等制度,表彰和奖励在德育教育中的优秀教师。

30、建立班级常规管理制度。

31、在“校园文化艺术周”期间,积极对中小学生进行审美情趣和艺术教育,并组织一些健康向上、生动活泼的艺术活动(5月份)。

32、在七月份评选一批市三好学生、优秀学生干部、模范班集体和优秀班主任。

33、校长全面负责学校德育工作,学校党支部要充分发挥政治核心作用和监督、保证作用,支持校长实施德育,共同抓好德育工作。

34、保持家校联系,每学期至少召开家长会或举办家庭教育讲座2次,并做好记录备查。

35、全体教职员工都是德育工作者,必须严格执行《小学德育纲要》、《中学德育大纲》,坚持教书育人,管理育人,服务育人,做到言传身教,为人师表。班主任、品德课、政治课教师和*员、*、少先队辅导员是德育工作的骨干,要起模范带头作用。

36、每学期第二周,学校、年级、班级要结合德育目标分别制订出学期德育工作计划,并认真组织实施。每学期结束前一周,年级组长、班主任要完成德育工作总结,交政教处存档。

37、认真执行《*法》,坚持每周一早晨和重大节日或纪念日举行升*仪式,升旗仪式按国家教委规定的程序进行。凡举行升*仪式,均由校领导或其他老师、学生代表、劳动模范、先进人物等做*下讲话,对师生员工进行爱国主义教育。周一升旗学生必须统一穿校服。

38、办好学校图书馆、阅览室,按规定充实学校图书、报刊;每个班级都要设立图书角,坚持每天读报,并开展读好书活动。逐步建立学校思想品德展览室、荣誉室。

39、加强劳动教育,教育学生从小热爱劳动,初步树立劳动观念,自觉参加力所能及的公益劳动、家务劳动和自我服务劳动,四年级以上的学生每学年参加两三次社会性的义务劳动。教育引导学生养成劳动习惯,珍惜劳动成果。

40、充分发挥校外教育阵地作用,加强和改进对学生的生产劳动和实践教育,每学期组织学生参观工厂、农村,开展春游、秋游活动不少于一次,每年举行一次爱科学月活动,让学生接触大自然、了解社会,使教育与经济、科技紧密结合,培养学生的科学精神和实践能力,激发学生热爱家乡、热爱祖国的感情。


小学学校管理制度 40句菁华(扩展3)

——小学校园安全防范管理制度 40句菁华

1、严格执行安全检查制度。各部门和各有关分管人员必须按制度要求,按时认真履行安全检查职责,及时处理存在问题;学校对全校安全工作,每月进行一次大检查,检查结果通报全校,并纳入年终考核和岗位责任制、质量责任制考核。

2、建立*、社会实践活动报批制度。任何个人和组织不能随意组织师生*或外出活动。学校组织师生外出参加活动,必须报上级主管部门批准,各班、各部门组织师生*或外出参加活动,必须报请学校批准,否则不能进行。

3、学校每月要对学生进行有关安全方面的知识教育,教育形式应多样化;每班每周应有针对性的对学生进行安全教育。要对学生进行紧急突发问题处理方法、自救互救常识的教育。紧急电话(如110、119、122、120等)使用常识的教育。

4、建立健全领导值班、教师值日、中青年教师护校队制度;加强学校教育、教学活动的管理,保证学校的教学秩序正常;负责学校安全保卫的人员要经常和辖区的*派出所保持密切联系,争取*派出所对学校安全工作的支持和帮助。

5、外单位或部门借用学生上街宣传或参加庆典活动以及参加其他社会工作,未经市教育局分管安全副局长批准、校长办公会同意,不得擅自组织参加。未经上级有关部门批准,不得组织学生参加救火、救灾等。

6、学校还要教育学生遵守学校规章制度,按时到校、按时回家,防止意外事故发生。

7、学校要定期对校舍进行安全检查,发现隐患及时消除,情况严重的,一时难以消除要立即封闭,并上报人民*和教育局。

8、学校要成立校舍安全检查领导小组,目标明确,责任到人,严格管理。

9、学校定期组织全校师生学习校舍安全防范意识和安全防范技能,教育师生防火、防电、防震、防拥挤、防意外事故的发生,对校舍安全隐患和事故的发现和发生及时作好逐级上报,排除和积极处理工作,在每层楼梯口处标明“上下楼梯,请勿拥挤的警示。

10、学校要经常作好校舍安全防范工作,学校和班主任、教师、家长、学生要定期签订安全责任书和安全保证书。并认真组织学习实施。

11、对学校的安全责任区划分实行上墙警示,重点地段要有警示标语和明显标志。校舍安全领导小组要作好有关校舍安全工作的会议、检查、安全责任等记录整档工作,一并纳入学校安全档案。

12、小店内进销的各类食品、饮料,必须达到国家规定的卫生健康标准,必须能提供生产厂家的检验合格证或化验报告单。对一些短期存放的食品,必须有醒目的生产日期和过期日期的标记。严禁进销无证、无商标、变质发霉超过保质期的食品和饮料。

13、店内环境应当通风、干燥。小店营业人员必须保持店内环境的清洁卫生。小店营业员穿戴必须卫生、清洁。出售食品时应洗净双手,出售未包装食品必须用专用夹具操作,用卫生纸张包垫,决不能直接用手拿取。

14、小店的营业时间只限在早晨上课前、午饭后、放学后、晚自修后。在上课期间,小店人员不得到教室、办公室、宿舍区推销商品,更不得推着车辆在校园内叫卖。

15、遵守公路、铁路交通规则,横行车行道要走斑马线,要做到“红灯停、绿灯行”。

16、学校后勤部门定期检查、维修、形成制度。

17、禁止学生在校园及走廊上追逐打闹。

18、到功能室上课、下课均排好队。

19、劳动时应小心细致、搬放物品时应抬稳放牢。

20、维持校门秩序,保证门*通安全、畅通、有序。

21、值班人员遇到违纪事件,及时处理;遇到突发事件,果断处理,及时报值日领导及时妥善处理。

22、上学、放学途中,不得玩耍或进行危险性活动,学生遵守交通规则,靠右行走,按“一看二站三通过”原则过公路。

23、学生上学不论路途远近,一律不准骑自行车。

24、校园内应文明行走:课间不追逐打闹,爬高上低,在教学楼里活动时,主动让行,不攀楼梯、走廊栏杆和窗台;上下楼时一律靠右行走,应慢行,不拥挤。

25、校园内严禁玩耍棍棒、砖石、玻璃、小刀等有危险性的玩具和器械。

26、学生身上不得带有诸如火柴、打火机之类的火种,禁止玩火,防止发生火灾。

27、学生上操及体育课、课外活动时,都应严格按照教师的要求进行。下课时不哄散。

28、学校要关心、爱护学生,对品行有缺点,学习有困难的学生要耐心教育,不得歧视。

29、学生遵守学校的规章制度和纪律,在不同的教育阶段,应根据自身的年龄、认识能力和法律行为能力避免和消除相应危险。

30、活动中和活动结束前,学生要在教师视线范围内有序活动,防止学生碰撞、拥挤、踩踏。

31、活动结束安放好活动器具,关好水、电、门窗。

32、在指定的.区域内活动,不随意四处走动、游览、防止意外发生。

33、学校还要教育学生遵守学校规章制度,按时到校,按时回家,防止意外事故发生。

34、学校要经常检查校内围墙、挡土墙、栏杆、扶手、门窗、楼梯以及各种体育设施、课外活动、消防、用电线路、基建等设施的安全情况,对有不安全因素的设施要立即予以维修和拆除,确保师生工作、学习、生活场所和相应设施既安全又可靠。

35、学校应当每学期至少开展一次针对洪水、地震、火灾等灾害事故的紧急疏散演练,使学生掌握避险、逃生、自救的方法。

36、总务主任、安全办公室主任要经常检查教学用电、生活用电是否正常,是否完好。

37、发现电器有故障时,应及时关闭电源,不得随意拆卸,要经过学校主管领导请专业人员进行修理。

38、做到节约用电,班主任、各功能室负责人下班前要把自己负责区域的电灯、用电器以及电源关闭。

39、电器在使用过程中,发生打火、异味、高热、怪声等异常情况时,必须立即停止操作,关闭电源,并及时找电工检查、修理,确认能安全运行时,才能继续使用。

40、校内各处、室因教学、生活需要而加设电源插座或拉线,必须经总务处同意,由专业电工规范操作,未经同意一律不得私拉乱接,以免导致用电隐患。


小学学校管理制度 40句菁华(扩展4)

——学校卫生管理制度 100句菁华

1、爱护卫生设施和树木花草,严禁攀折树枝花朵、进入草坪,努力使环境美化、空气净化。

2、除饮水外,禁止携带任何食物进入教学楼和实验楼。

3、地面整洁干净无积水。

4、教室无纸屑、果皮、口痰等垃圾,清洁工具必须摆放整齐。

5、窗子、窗台每天都必须抹干净,做到窗明几亮,无明显灰尘和痕迹。

6、校园内的所有厕所每天必须冲洗1-2次,要做到干净卫生,无异味。

7、卫生管理人员要定期组织本单位的从业人员进行食品卫生知识培训,做到人人掌握应知应会的食品卫生知识,按要求操作,养成良好的个人卫生习惯,食堂管理制度汇编,管理制度《食堂管理制度汇编》。

8、米淘净,菜洗净,方可加工。

9、面案、菜案用毕要用搌布遮盖。

10、各种食品用具要生熟分开,设有明显标记。对食堂内的各种工具、容器、机械定位存放。用毕及时洗刷干净,达到物见本色,各种防尘布洁净、有正反标记,并定期消毒。

11、防蝇、防尘、防鼠设施齐全,室内无蝇、无鼠迹、无蟑螂。

12、定期对食品库房、冰柜内存放的食品进行清理,及时处理发霉变质、污秽不洁、超过保质期的食品。

13、要严把食品原料的来源关,进货需要索证;不采购、不加工腐败、变质、霉变、虫蛀、搀杂使假、标识不全及过期食品;从正规渠道采购食品,相对固定进货商店;必须采购、使用符合国家卫生标准的食品添加剂。

14、各种干、鲜原料应按其性质不同有秩序地在贮藏室或冰箱内存放,不随地乱放,以免交叉污染。

15、原料的取用、发放,应本着先进先出先用的原则,以防止日久变质。

16、定期检查身体状况,如患有传染性疾病,及时调整工作岗位。

17、服务员不用腐烂变质的食品。

18、消毒(蒸汽或开水)。

19、定时间;

20、勤洗手、剪指甲;

21、勤洗衣服、被褥;

22、食堂炊管人员要提高卫生意识,应知应会卫生常识。

23、逐步改善卫生设施,添置卫生设备。

24、食堂用餐场所应设置供用餐者洗手、洗餐具的自来水装置。

25、加工食品必须做到熟透,需要熟制加工的大块食品,其中心温度不低于70℃。加工后熟制品应当与食品原料或半成品分开存放,半成品应当与食品原料分开存放,防止交叉污染。食品不得接触有毒物、不洁物。不得向学生出售腐败变质或者感官性状异常,可能影响学生健康的食物。

26、剩余食品必须冷藏,冷藏时间不得超过24小时,在确认没有变质的情况下,必须经高温彻底加热后,方可继续出售。

27、食堂从业人员、管理人员必须掌握有关食品卫生的基本要求。

28、学校要建立食物中毒或其他食源性疾患等突发事件的应急处理机制。发生食物中毒或疑似食物中毒事故后,应采取下列措施。

29、为方便师生生活,学校设立餐厅、小卖部。学校餐厅、小卖部的食品卫生必须严格遵守国家和省、市有关食品卫生规定。卫生的具体状况由办公室责成校医作经常性、不定期检查,杜绝食品中毒事件和传染病的发生。

30、学校应设备合格的饮水设备,并提供经过消毒的饮用水,要严防“病从口入”。

31、各班教室须配备足量的清洁卫生用具,班级应设置垃圾桶。

32、行政系统各处室要搞好本部门的卫生工作,保持办公室的整洁。

33、对接待工作使用的饮水器具实行消毒制度,作清洁消毒。

34、要保证洗手间的卫生,按时清扫,墙上无污,室内无异味。全体师生爱护洗手间各种设施,文明使用洗手间,使用后随即冲洗干净,关好水龙头。

35、学校工会应组织文明家庭及文明单身宿舍评比,促进学校卫生工作的开展。

36、建立组织机构:由政教处、学生会成员、各班生活委员每天对各班的清洁区进行检查和督促,每周不定时对各班的宿舍、教室、清洁区进行抽查。在实地抽查中发现的问题计入各班的量化考核。

37、教室、包干场地要坚持每天一小扫,中午一扫,晚间一扫,并随时保持干净。每周一大扫。做到地面无脏物,沟内无污水、桌面无灰尘、室内无杂物。

38、讲究食品卫生,不喝生水,不吃生冷和不清洁的食物,不暴饮暴食,不吸烟,不喝酒,饭后半小时内不做不做剧烈运动。

39、室后作品展示台作品陈列整齐。

40、经常开窗通风,预防呼吸道传染发生。

41、班级垃圾定时处理,不能溢满。垃圾倒入指定地点。

42、教室内无人时,请及时关闭电灯、电风扇。

43、保持一天两小扫,两周一大扫。

44、教师办公室桌面保持整洁,电脑维护细致,作业本叠放整齐,食品、生活用品等放入抽屉,可置放镜框、花木等物品美化办公桌。

45、教师的讲台整理要求随时整洁,电脑等媒体注意日常维护与保养。

46、注意个人卫生,定期检查学生的头发和指甲,督促学生勤洗头洗澡、勤剪指甲、勤换衣。

47、餐具和盛放直接入口食品、容器,使用前必须洗净消毒;炊具用具用后清洗干净,保持清洁。

48、积极配合、主动接受卫生行政部门对学校食品卫生的监督检查,对卫生行政部门提出的意见和建议,及时采取措施进行整改。

49、实行事故责任追查制度。事故责任追查做到“四不放过”,即事故原因未查清不放过,事故整改措施未落实不放过,事故责任人未受处理不放过,教师、学生未受教育不过。

50、食品加工人员必备的卫生条件:从业人员必须经培训合格后持证上岗、有健康证,并随时保持个人衣帽、仪表整洁。

51、环境卫生:环境整洁卫生,有防鼠、防蝇、防尘设施。

52、餐厅卫生:餐厅店堂整洁卫生,摆台餐具符合卫生要求。顾客自取味料符合卫生要求,销售直接入口食品有专用工具。

53、定型包装食品不得拆散销售。

54、商店食品应到持有有效卫生许可证的经营单位采购,并向供货方索要产品合格证、检验报告及发票,学校食品卫生专职管理员查验合格后在证件上签字。

55、从业人员要衣着整洁,做到勤洗手勤洗澡、勤理发剪指甲、勤洗衣服勤换工作衣帽,养成良好的个人卫生习惯。

56、各处室、各班的教室、宿舍及室外卫生责任区。

57、各处室、教室:地面、墙壁、黑板、门窗、用电设备、桌椅、讲台等室内所有的物品,清扫工具,室内布局均要做到整齐、整洁、表面干净,做到“六无”即:无痰迹污迹,无积灰蜘蛛网,无果壳纸屑,无刻画,无糖迹,无垃圾,否则每一项扣1分、

58、教室内设有卫生角,备有纸篓等卫生设施,做到放置有序。

59、每班每周进行个人卫生检查一次,各班要做好记录。

60、定期进行体检,发现传染病及时隔离,治疗。

61、食堂人员定期进行健康检查,确保无传染病发生。

62、厕所里不得随地吐痰、便溺,不得涂画墙壁,不得破坏公共设施。

63、做好学生生长发育、健康状况、疾病防治的调查研究和资料统计积累工作。

64、实行卫生检查评比,督促师生做好经常性的卫生清扫工作。

65、不占用学生的自习时间和自由活动时间。

66、公共场所和环境卫生由专职卫生保洁员负责。

67、每周擦拭一次楼内公共门窗玻璃、窗台窗框,做到干净、完好、无积尘。

68、爱护公物,节约水电,所用卫生工具等要妥善保管谨慎使用,尽可能修旧利废。

69、学生要勤洗澡、勤洗衣,持续个人床铺整洁、卫生。

70、宿舍内无床帷,无乱挂、乱拉绳线、乱张贴等现象。

71、宿舍内有宿舍内务卫生检查评分标准、值日表和床头卡。

72、定型包装食品和食品添加剂必须有产品说明书和产品标识,标出品名、厂名、厂址、生产日期、保质期等内容。

73、食品添加剂存放在固定场所或橱柜并上锁,包装上应标示“食品添加剂”字样,专人保管。添加剂的使用须由专门制作加工人员操作,严禁其他人员擅自取用,对其使用种类及数量须由专人记录在案。

74、食品冷藏、冷冻应做到原料、半成品、成品严格分开存放,应有明显区分标志。

75、食品在冰箱(柜)内贮藏时,应做到植物性食品、动物性食品和水产品分类摆放,使用时应遵循先进先出的原则,变质和过期食品应及时清除。

76、加工前认真验收加工原料是否符合质量,严禁加工不合格原料。

77、加工植物类原料,应根据菜品及烹调的具体来定。对蔬菜原料进行捡摘剥削等加工处理;对容易去皮氧化的蔬菜要及时浸入水中,沥干水分,存于相应盛器内。

78、学校环境卫生是校容校貌的重要体现,是精神礼貌建设的重要资料。良好的学校环境卫生是学校教育教学活动的必要条件。

79、值周领导、值周学生每周早上、上午、午时巡视、检查各班卫生等情景,并作好记载,作为该班清洁卫生管理评比的。依据,对出现的问题及时督促各班处理,各班班主任和学生应主动检查,发现问题,及时处理;

80、加*生保健工作,搞好传染病、常见病、多发病的预防工作,充分发挥卫生室的作用;

81、组织健全计划落实

82、深入开展环境保护宣传

83、健全职责,岗位承包,食堂,水池,厕所落实到人,定期检查。为学校整洁,环境保护打下扎实的基础。食堂等有后勤范望波主任为主的后勤队伍负责卫生及饮食安全等,厕所公区有学工贺教师及男女生部检查,由教学楼卫生阿姨打扫及各班分配区域打扫。

84、积极开展有自我特色的环保实践活动,使各班争取都能当环保示范班。

85、定期出好黑板报,根据季节的变化定期开展卫生知识讲座使学了解更多的卫生保健知识。

86、公共厕所应每天打扫二次,保持地面、便槽干净、洗水池内无垃圾杂物。逢卫生大扫除,安排班级学生打扫,重点清除墙面、门窗灰尘、污垢。

87、学校所有教室(地面、桌椅、门扶手等)、走廊、学生宿舍、厕所、图书馆、下水道以及手可以触摸的地方都要进行彻底消毒。

88、衣物被褥经常晾晒。

89、餐具、文具擦拭或蒸煮消毒。

90、学生宿舍实行责任制,开学一周内各宿舍选出室长(或由管理员指定)。作为寝室卫生责任人,室长对本宿舍的清洁卫生负管理责任,排出卫生值班表;每天督促并检查值日生进行责任范围的保洁工作。安排好每天的清洁卫生工作和保持宿舍的整洁。

91、任何人不得在走廊、门厅、楼梯上洗澡、刷牙、倒水、大小便、打(踢)球、溜冰、焚烧纸屑等,不得乱扔果皮、纸屑、烟头、骨头、饭菜等垃圾,不得从阳台、门厅等地方向下倒水、吐痰、扔垃圾杂物,不得将塑料袋、饭菜杂物倒入便池和下水道等。凡经发现,即对当事人处理,或处罚责任寝室人员,并取消参与本月文明宿舍的评选资格。

92、检查成绩将与住宿补助挂钩,学期末根据得分发放补贴。

93、纸篓和卫生工具(10分):垃圾要及时清理,不得存放在室内,卫生工具摆放整齐,定期清洗。

94、小店的营业时间只限在早晨上课前、午饭后、放学后、晚自修后。在上课期间,小店人员不得到教室、办公室、宿舍区推销商品,更不得推着车辆在校园内叫卖。

95、凡发现把垃圾乱扔者,每人每次罚款10元,由厕所管理员监督。

96、凡在墙上乱写乱画者,一经发现罚款50元。

97、厕所管理员应将纸篓全部放到墙角,凡将垃圾桶放到路中央者罚款50元。

98、采购食品符合卫生标准,有检验证明,有冷藏冷冻设施,库存

99、整洁通风,防鼠设施齐全,原料摆放整齐,物品分类分架存放。

100、餐具消毒,消毒设施必须监测合格、符合要求,能正常运转,有专人负责餐具消毒,并及时登记。


小学学校管理制度 40句菁华(扩展5)

——学校学生管理制度 50句菁华

1、严禁住校生在校园内打架斗殴。

2、严禁住校生将易燃、易爆、有毒物品带入学生宿舍。

3、严禁住校生私自外出打电子游戏机、上网吧、进舞厅等。

4、按时到校,不迟到早退,离校后及时回家,并在来回途中遵守交通规则,确保自身安全,否则后果自负。

5、严禁在学校内吸烟、喝酒,禁止随地吐痰和乱扔垃圾。

6、学员学完教学计划规定的全部课程,经考试,成绩合格,发给其相应的证书。

7、刻苦学习,不畏困难,勤于思考,虚心请教,努力掌握科学文化专业知识和劳动就业技能,争取成为德、智、体全面发展的合格人才。

8、按时上课,迟到者需经老师同意才能进教室就坐。

9、保持教室卫生,爱护教室内一切教学设备、仪器和设施,未经老师或班主任允许,不得擅自动用教学仪器和设备。

10、食堂必须承担《食品安全法》及其相关配套法规和标准的义务。食堂工作人员必须严格遵守学校相关的各项规章制度。

11、进入宿舍,箱包要加锁存放,有壁橱的房间,个人壁橱应同时加锁。

12、在校内外都必须遵守交通法规,注意交通安全,不要违章横穿公路,预防发生交通事故。

13、若照明灯和电风扇等电器发生故障,不得私自动手排除,应报告教师或总务处,由学校电工进行故障排除,不得打开配电箱,触摸电器开关。消防器材未经许可,不得随意搬动。

14、住宿生必须严格遵守住宿生安全管理规定。

15、学生在校园任何人不准体罚或变相体罚,严禁老师、员工打骂学生。

16、学校应适当组织学生参加力所能及的劳动,对于有危险的劳动项目不得安排学生参加。

17、各类管制刀具:包括匕首、*、带有自锁装置的*、钢管等。

18、住校生不得将易燃、易爆、有毒物品带入学生宿舍;不得在寝室内乱丢杂物及向窗外抛、丢杂物和倒水。

19、严禁外出打电子游戏机、上网或私自下河游泳,若造成严重后果,责任自负。

20、住校生翻越栏杆围墙及登屋顶、爬树和爬窗。(如出现意外后果自负。)

21、住校生将管制刀具及其它有危害的器械带入寝室。

22、住校生有敲诈勒索其他同学财物的行为。

23、督促值日生履行工作职责。

24、负责检查本室同学的内务情况,遵守制度情况。

25、学生应做到听口令执行相应动作,动作协调一致,标准有力;

26、学生课外活动的开展原则上自筹经费,提倡勤俭节约,活动过程中注意保护活动周围的环境,活动中正确使用和尽心保养开展活动所需的设施,器材等。

27、凡被收缴的充电器、数据线、手机,如家长在规定时间内不来校领取的,对其收藏、保管过程中出现的质量损坏、甚至遗失,老师和学校不承担任何责任。

28、学生在校期间可以通过校园固定电话、班主任电话、班主任办公室固定电话,生活老师值班电话、校信通或班级共用手机等方式和家庭进行联系;家长还可以直接通过班主任手机与学生进行联系。

29、个别情况极其特殊的学生如果确实需要携带手机入校者,需家长本人直接向班主任提出申请,班主任根据学生*时的表现及实际情况来决定是否同意。

30、学生在校内不能使用外露方式携带手机,即手机不能外露于校服、班服、便服、背包等。

31、拨打或接听电话时,不要边走边讲,未经允许不能在办公场所使用,在公共场所使用手机(移动电话)时,不能声喧哗与口出秽言,并注意使用电话礼仪。

32、检查结果及时公布。实行一周一公布,一月一评比,每学期一总评。

33、行为规范总评分数作为学期文明班、行为规范先进集体评比的依据之一。

34、以五项常规竞赛评分记载表和学生监督岗记载表,教师值日记载表、行政值日记载表为评比依据,对各班执行常规的情况进行全面的打分。

35、工作计划、工作总结、办公秩序、考勤、会议等则主要由行政办公室考评;

36、领导评议则主要由校会领导根据印象打分评定。

37、提倡面批与集体讲评相结合,教师应及时向学生反馈作业批阅结果,共性问题集体讲评,个别问题单独交流,要引导学生根据批改结果分析学习存在的问题,建立错题本,更好地开展后续学习。可实行分级作业奖励制度,提高学生的积极性和主动性,提高学习质量。作业质量纳入评优评先考核。

38、住校生在宿舍里烧煮食物,乱接电源,烧电炉及使用其它电器;熄灯后点蜡烛。

39、上课铃响后,未进入教室实验室的,作迟到处理。下课铃响前,离开教室或实验室的作早退处理。课外活动课下课前离开学校的作旷课处理。

40、各班考勤情况按学校规定,及时做好汇总、公布、小结等工作。对全勤的学生和认真考勤的学生给予表扬或奖励。学生每学期出勤情况应记入学生成绩报告表和有关档案。

41、连续4次迟到算一次旷课;连续旷课达2周,以上者给予记过处分,同时按学籍管理规定改为试读生;累计旷课达3周,给予留校察看处分,因旷课达到4周者按自动退学处理。

42、违课堂规则,破坏课堂纪律,造成教学难以进行者,停课教育并请家长,经教育仍不改正者,给与相应处分。不认真学习,不完成作业累计达到3次,停课教育并请家长;因不完成作业而请家长累计达到3次且屡教不改者,学校请家长陪读,家校联合对学生进行教育。

43、同学之间发生矛盾不能正圈理,而动手打人或发生群殴,学校进行严肃批评教育,进教育不改造成一定后果,视情况和态度可分别给予警告、严重警告、箭、记过处分、视情节恶劣的送交机关处理。

44、宿舍内照明灯、开关、床、柜门、窗等公物用品无破损。

45、寒、暑假留校住宿的本校学生原则上只收取实际使用的水电费,不另行收取住宿费和管理费。

46、假期留校住宿学生必须严格遵守学院的请销假制度,与部门值班老师保持联系。如需延长或缩短住宿时间,或中途离校的,应提前向值班老师提出申请,申请需注明外出地点、时间及事由,并通知到宿管员方可离开学校。

47、预备铃响后,必须迅速,安静地进教室就座。

48、上课后进教室要喊报告,经老师许可后,方能进教室。

49、教师讲完后,可以积极举手发问和发表意见,但不得有取笑老师的行为,回答问题要起立,经老师许可后方可坐下。

50、在课堂上要专心致志,姿势端正,不得趴在课桌上。


小学学校管理制度 40句菁华(扩展6)

——中职学校教学管理制度 40句菁华

1、备课内容必须与上课内容符合(以学生班务日志记录为准),否则视为无效。

2、电子备课,每节备课应有:要有较详的教学目标、教学方法、教学重难点、教学过程、板书设计、作业设计等.

3、教师在上课铃前1分钟应到达教室门口,巡视学生上课准备情况;上课铃响,进入教室,师生问好后开始上课。

4、教师要服装整洁,仪态端庄,精神饱满,不带个人情绪,上课禁止打接电话和抽烟等。

5、语、数、外、理、化书面作业检查要求:

6、按时组织考试、认真阅卷,按时上交成绩册(一式二份,其中一份交教务处保存)。

7、对试卷准备不充分,师生反响强烈的和不按时上交成绩册的教师,不予发放该次监考、阅卷津贴。

8、学校采用定时检查(每月一次)和临时抽查的方式检查备课和作业批改情况,学期末收集各项教学资料。

9、要求尽可能做到一课一案,除备教材以外,还应该有练习课、复习课、测试课、试卷分析课、实验课等教案,各学科备课课时数应达到本学科教学总课时数的70%以上。

10、正确贯彻教学原则,掌握知识与实践能力相结合,智力因素与非智力因素相结合,知识技能、过程方法与情感态度价值观相结合,统一要求与因材施教相结合。

11、坚持上课铃前教师到位(音体美及实验课教师或者进专用教室必须在上课铃响前将学生整队带入规定场所,下课整队带回),上课期间不能离开教室,不能坐堂,不能使用信息工具,下课不得拖堂,学生做眼保健操时教师应认真巡视,并适时指导学生。

12、教学过程要组织严密,安排紧凑,结构合理,重点突出,难点突破,无知识性错误,做到精讲精练,采用小组教学、讨论等方式,让学生成为学习的主人,做到自主学习,加强与学生的沟通、交流,营造和谐、欢快、民主的教学氛围。

13、严格按照课表上课,不得私自调课、占课,因病因事调课需要经教务主任同意,并填好调课单,更不得擅自将课改为自习、活动、体育等。

14、布置作业要明确,内容要精选,分量要适当,难度要适宜,时间要控制,杜绝机械重复或惩罚性作业。

15、作业批改要写清日期,批改简明易懂,写好等级(作业批改统一用“优秀”、“良好”、“合格”、“待合格”等次)。

16、严禁侵占学生休息时间在中午或课间布置作业、练习,或叫学生到办公室批改作业。

17、组织课外阅读提高学生的自学能力和阅读水*,在培养学生合格加特长方面下功夫,四年级以上学生建立阅读笔记。

18、晚自习结束后,辅导教师必须将学生整队带入学生公寓。

19、课外活动以兴趣小组活动为主,辅导教师要按计划备课上课,努力培养学生的特长,学期结束前要对兴趣课成果进行考评并做好总结,使学生在兴趣课上真正学到知识。

20、六年级以上以年级组为单位举行月考(其他年级只进行期中、期末测试),要求统一制卷、统一监考、统一阅卷。考试结束后,任课教师应做好成绩统计和教学质量分析,及时研究改进教学的措施,同时组织学生进行自我质量分析,针对出现的问题指导学生做好学*结。

21、非考试科目应采取灵活多样的形式检测,组织多种活动了解学生各种知识、能力的掌握情况。

22、每次教师外出学习、听课,回校后都要上汇报课或开理论讲座。外出学习的教师必须严格遵守纪律,做到不迟到、不早退、不在会场随意交谈,认真做好记录。

23、学校组织的大型教研活动、业务学习,要求全员参与,认真记录,不得闲谈,不得擅自外出。

24、严格执行各组的教研计划,确保教研活动经常化、制度化,有教研活动记录。

25、有实习生或见习生上课,指导教师必须参与听课并及时给予评课指导。

26、教职工红白喜事及女职工产假,在规定的天数内不惩罚。

27、在正常上班时间内,在校内不得做各种与教学无关的游戏活动,严禁赌博,否则,每发现一次扣40元津贴。

28、以上规定如有与有关文件有冲突,严格按照永教字[2008]26号文件办理。

29、严格按部颁要求开足中小学所有课程,严格执行上级主管部门关于开展《新课程实施方案及细则》。控制中小学生在校活动总时间,保证每周总课节数和每节课时量,严禁利用节假日进行集体补课。

30、开学初必须完成各种相应的计划;有试卷分析,期末有总结按时上交。计划制度拟订后必须按计划进行各项工作,不得随意修改。

31、以上各种检查分为:优、良、一般、欠合格,没有完成四档记分,教学常规得分与月工作奖、年终奖、考核分挂钩。

32、控流保生采取责任捆绑制度,学校领导责任到年级,教师责任到班级,与月工作奖、年终奖、年终考核挂钩。人为原因造成质检参考率降低的,扣除相应教学效益奖。

33、严格执行学校的《入学保生管理制度》。

34、自觉接受国家有关部门的`财务监督,维护财经纪律。

35、定期公布学校财务状况,自觉接受教职工监督,且每期工会、纪检组织教职工清帐一次。

36、学校按《常规》要求严格控制学生在校活动总量,课表由教导处统一编排,每周上课时数达到32课时,任何教师不得随意减课、停课,也不得增加课时,不得占用学生休息时间安排集体补课或上新课。

37、上课要求及检查制度

38、听课:每缺一次扣币3元,另扣0.1分,听课笔记不合格视为无。

39、辅导记载:每缺一次扣币2元,另扣0.1分。不合格者视为无

40、教学质量奖:


小学学校管理制度 40句菁华(扩展7)

——培训学校员工管理制度 40句菁华

1、为保障教学质量的提高,特规定了教师的'权利、教师的责任、教师的聘任、管理与考核和奖励与解聘等制度。

2、教师应按照学科教材、教学大纲的要求编制教学计划、教案,严格按教材、大纲进行教学。

3、每学期的课表于开课前的招生前拟定并公布,以便学生在报名、注册时,确定学习课程。

4、教学档案。教学档案由教务处指定专人负责收集、整理与保存,并逐步形成电子教学档案。

5、实习或试用期的基本工资1300元

6、大专及以上学历1300元—1500元

7、续班奖励:下期每续班一人按实收金额3%奖励。续班人数超过80%的按实收金额5%奖励。

8、经小桔灯招生电话或其他方式联系的学生经试听后缴费的学生奖金归任课老师。

9、活动考勤制度:在开展校本教研和校本培训的过程中,将设置考勤登记表或手册,对全体参加教师进行严格的考勤,无故旷缺者作为旷课处理。

10、过程督查制度:学校对校本教研和培训工作实行动态管理,定期或不定期进行抽查。强化六种工作态度:积极主动参与态度;一切为了学生态度;团队合作态度;勤于研习态度;善于反思态度;合理利用业余时间丰富自己专业的态度。坚持做到勤学习、勤钻研、勤反思。

11、办公时间集中思想和精力,保持室内安静,不影响他人工作、学习,不上网聊天、听视频、外出等与工作无关的事。

12、准时参加学校组织的学习和其它活动,圆满完成学校布置的各项工作。

13、认真学习,钻研业务,不断提高业务水*和工作能力,圆满完成学校规定的各项任务。

14、坚持全心全意为人民服务的宗旨,认真教好书育好人。

15、要保持仪表整洁,不穿奇装异服,不穿拖鞋。语言文明,礼貌待人。

16、严格履行《中小学教师职业道德规范》及《江西省中小学教师职业道德“八不准” 》,不体罚或变相体罚学生,不向学生代销课外资料。

17、严禁利用节假日补课及进行有偿家教活动。

18、心理教师要态度热情,工作细致、认真。

19、做好台帐及有关材料的存档工作,及时整理、装订成册。

20、爱护室内各项设备,定期进行检查,保持正常使用。非咨询人员不能随便进入咨询室,未经允许正在咨询室时不能接待其他人员。

21、遇有严重心理问题可能出现事或重大突发事件应及时向领导反映。

22、教师要用普通话讲课。

23、教师要做留守学生的贴心人,要从各方面教育好留守孩子,在安全、卫生、纪律、学习、礼貌,即德智、体、美、劳等各方面争创一流,为孩子的健全发展奠基。

24、如果在这一年里,教师在德、能、勤、绩及教书育人方面表现突出,那么,下一年将可继任留守中心的教师。否则,将按能者上、庸者下的用人原则另选他人。

25、因工作造成一般责任事故,如磕伤、碰伤、挤伤、烫伤、扭伤等,有上述情况之一,教师本人负责一切费用,如因工作造成重大责任事故,导致幼儿需要住院治疗的,教师必须承担50%的医疗费用。因看管不当造成幼儿走失,造成严重后果的,属教师严重失职,教师本人负全责,扣除工资100元/次。

26、物品需保管好,如有工作变动,必须交清,如有丢失或损坏,需及时报告,如隐瞒不报,造成不良后果,按失职处理。

27、教师在校内、校外都应自觉维护教师形象和幼儿园声誉。上班期间要微笑面对家长,对家长和来宾态度友好,避免与家长争吵。

28、各班室下班后,必须在离园前认真检查,关好门窗,切断电源,将物品放在指定地点,整洁卫生,保证安全。

29、值班老师应遵守值班时间,比正常上班时间早到半小时,下班时迟走半小时,当班或值班时间,不能因私事离开孩子。

30、教师要认真组织好幼儿一天学习、生活。大型玩具没有老师保护禁止幼儿玩耍,幼儿离园时要护送到安全地带。

31、认真执行学校的工作计划,教育、教学计划及劳动、体育、卫生管理等计划。

32、全体教师实行签到及请销假制度,早晨超过7:30分为迟到;每天早7:20分前及幼儿离园后整理好班内外所有卫生,并保持全天干净;

33、对家长要热心、真心、服务周到,不得向家长索要物品,不得以任何理由与家长争吵,要妥善处理与家长之间的矛盾,不得因个人问题影响幼儿园声誉;

34、严禁侵占幼儿食品和物品(加餐要全部发放给幼儿);

35、教学目标及要求:

36、教学措施:

37、教学进度安排:

38、不布置惩罚性作业。

39、在职参加学历学习达标者,学校给予200元的补助奖励。

40、每位教师必须完成每学年的继续教育学时。


小学学校管理制度 40句菁华(扩展8)

——学校应急管理制度 40句菁华

1、学校实验室是进行教学、科研工作的重要基地。为切实做好实验室安全工作,确保实验室造应教学和科研工作的需要,根据学校的有关规定,结合实验室工作的具体情况,特制定本制度。

2、要重视安全宣传教育工作,对初次上岗操作的教职工、学生,必须先对他们进行安全教育,使他们了解有关的安全规章制度,在掌握必要的安全操作知识后,方可动手操作。

3、实验室内不准私接乱拉电线,如工作需要,请报实验中心协调解决,任何人不准随意改动。

4、使用和储存易燃、易爆物品的实验室,严禁烟火。如需使用明火作业,应及时向校保卫科申请,批准后方可点火作业。

5、实验室按规定可存入少量的危险品,特殊情况需要大量存放时,必须由实验室提出书面申请,经实验室中心主任同意后,报学校主管部门批准后方可存放。危险品的存放要实行专物专柜,双人双锁保管。易燃、易爆品严禁放人电热干燥箱、烘箱内。

6、实验室内不准举办一切与教学实验和科研实验无关的活动。工作时间内不准戏闹,仪器设备专人管理,严禁随意开动、使用他人负责管理的仪器设备,不准将小孩或外人带进实验室。节假日期间要做好防盗、防火工作。

7、实验室安全工作实行"谁主管、谁负责"的原则,对违反上述规定者,视情节轻重,给予当事人批评教育,行政处分或经济处罚,情节恶劣,造成严重后果者,要依法追究刑事责任。

8、严谨把关,分级报告。在初接信息时,必须弄清时间、地点、事由、经过、范围、人员伤亡、财产损失及处理措施等基本要素,按中心负责人、值班领导、分管领导、主要领导的顺序逐级报告。协调、调度有关部门必须经主要领导指令,不得擅自主张。

9、值班人员在值班期间不得离开深圳市区;

10、值班当天,第一责任人负责领导安排当天值班工作。

11、因场地、设施等给学生带来伤害时,立即就地组织急救,力争在最短的时间将学生送医院治疗,同时通知学生的监护人。

12、事故处理结束后,学校应当将事故处理结果书面报告主管的教育行政部门。

13、指导附中、附小、幼儿园与各合作校做好学生延期返校的准备。各校开学时间以属地教育行政部门规定为准。

14、积极配合*门封锁传染性肺炎病人,对有密切接触者实施相应的隔离措施。

15、掌握寒假期间留校学生情况,密切关注和监测留校学生的健康状况;做好留校学生的晨午检工作,并做好记录;如发现有发热、干咳、乏力等疑似症状者,及时报告至校医院;留校学生不得随意离校。(责任单位学生管理部门、各人才培养单位)

16、生命为本。以师生生命为本,把广大师生生命安全和身体健康放在第一位,及时研究部署落实防控措施,全力做好防控工作,坚决防止疫情扩散蔓延;采取各种措施,确保在校师生无症状,感染师生不入校,最大限度保障师生安全。

17、在组织救治工作的同时,学校要及时了解诊断结果,如果诊断为传染病的,要及时向教育、卫健部门报告,报告内容有:疫情发生单位、地点、时间、人数、疫情经过、接触史、初步分析原因、组织抢况等。

18、事件报告及信息发布

19、制定和完善有利于开展传染病预防控制工作的政策,将传染病防控工作做为学校卫生工作的重要内容纳入到年度工作计划,并给予人力、物力的`支持,落实传染病防控的各项工作。

20、利用多种形式组织开展防控传染病的预防、宣传和法制教育,提高广大师生员工的法律意识、公共卫生意识和自我保护能力,摒弃随地吐痰、乱扔垃圾等陋习,勤洗手、勤通风,养成良好的卫生习惯。

21、每周进行门把手、楼梯扶手、桌面等物体表面用消毒剂进行擦拭消毒;

22、继续做好师生疫情防控宣传教育工作,进一步引起全体学生及家长的高度重视。

23、上级有关部门应该加强对社会进行知识宣传,提高群众防控意识。

24、学生应该尽量避免户外活动,否则,越是运动,吸入肺部的毒物越多,无形中成了毒雾的吸尘器。

25、防汛期间坚持24小时值班。执行领导成员值班制度,值班人员要坚守岗位,不能离岗、脱岗、代岗,如遇大雨,主要领导、班子成员、及相关老师必须到岗。

26、政教处要将所有房屋等进行严格细致的检查,不留死角,发现问题及时与学校联系。各班要做好排查工作,班主任应及时了解学生家庭居住条件尤其是住在偏远地带的学生家庭情况,与家长保持联系,提高防灾意识。

27、防汛抢险队成员要做到手机不关机,保证通讯工具畅通,及时联系,每当碰到特大暴雨,都应留意观察校园及周边的水位上涨情况。

28、做好避险看护工作,尤其是路远的学生。汛期期间,视情况可提前放学,遇险情学生在无家长接送和老师看护的情况下,不能单独离校,并及时向有关部门报告,确保无人员伤亡。

29、抗洪的首要的任务是保护师生的生命安全,救灾要在确保人员不受伤害的前提下进行。

30、学校聘请的保安应接受专门培训,提高业务能力,增加责任意识。

31、总务处负责联系Xx职工医院,请求“120”支援。一名学校领导带领总务后勤人员负责劝散围观群众,分散堵塞进入校门通道的车辆。一名值日教师佩带标志,负责到路口引路接“110”、“120”车辆。

32、校医老师对受伤师生和时紧急止血、初步救治、护理。

33、抢险救灾组等人员迅速疏散师生,撤离到安全区域。

34、在进行灭火的同时,应采取有效的隔离措施,防止火势蔓延。

35、发现师生有类似食物中毒症状时,应迅速送医院诊治。

36、迅速排查食用致毒食物的师生名单,并检查他们的身体状况。

37、发生交通事故时,在向122交通事故中心报警时,并立即向教育局报告。

38、同时将其他师生转移到安全地方。

39、如发生师生身体受到意外伤害时,应及时送伤害者医院诊治。

40、及时向教育局报告。


小学学校管理制度 40句菁华(扩展9)

——学校教学档案管理制度 40句菁华

1、学校档案分为永久、长期、短期三个保管期限。

2、卷内文件应齐全完整。收文应有正文、附件、办理结果;发文应有定稿、印本、附件;来往文书应有请示、批复;处分材料应有综合、旁证、个人交待和处理结果。

3、外单位人员查阅本校档案必须持组织介绍信。

4、经批准摘录的材料,要经档案室工作人员审查。证明性材料,必须校对无误后盖章。

5、档案管理人员必须严格执行档案查借阅制度,履行借阅登记手续。“保密卷”等重要材料的借阅,必须审查审批权限是否符合规定的要求;

6、档案管理员向档案利用者提供、出具有关证明时,一定要以档案材料原始记载为依据,不得弄虚作假,出具假证;

7、健全文书档案,坚持专人收拆,及时登记、签批、承办,保证文件资料齐全完整,及时办理。

8、按照上级有关规定,努力创建合格档案资料室和先进档案资料室。

9、不随便携带机密材料和档案库房、箱、厨钥匙。

10、档案室应有专人专管,非档案工作人员未经同意不得随意入内、开启。

11、档案室内要经常进行通风,打扫,保持清洁干燥,按时更换防虫药品。

12、建立档案统计台帐,对收进、移出的档案资料做到帐物相符。

13、根据国家有关档案保管期限的规定,制定本单位保管期限表,定期对已经超过保管期限的档案进行再鉴定,准确地判定档案的存毁。

14、学校自查安全隐患、整改措施、落实情况等材料必须及时归档。

15、管理人员随时搞好安全档案的保管,注意防盗、防火、防蛀、防潮湿、防遗火。

16、档案实行专人管理,管理严格保管档案箱、橱钥匙,不得带至办公室外,非档案管理人员不得随便开启档案箱、橱。

17、不得擅自摘录、复制档案内容,不得私自将机密文件和档案带回家中和公共场所查阅。

18、外单位查、借档案,必须持单位介绍信,审明查档案原因,经本单位分管档案领导批准后可准予查阅。

19、查、借档案者必须认真填写借阅登记簿。

20、查阅档案一律在本单位内查阅,原件一般不得借出,如特殊情况需外借者,须经领导批准,限十天内归还,并办理借阅登记手续。

21、档案归还时,档案工作人员应清点无误后签收,发现问题要查明原因,报领导处理。

22、对鉴定后继续保存的档案要调整保管期限,并在备考表中注明鉴定时间、意见,由小组负责人签字。

23、销毁档案时要有2个监销,监销人要在销毁清册上签字盖章,填上日期。

24、各处室归档的案卷必须编制移交目录,向档案室移交,交接双方按移交目录清点核对,并履行签字手续。档案室对接帐的案卷要进行质量检查,及时登记,编目上架。

25、建立、健全科学的档案统计工作,准确地反映本单位档案数量质量及其管理状况。

26、每年对全部档案资料进行全面检查,并做详细记录。

27、查阅档案时必须保持案卷整洁,严禁涂改。

28、上级机关颁发的与本单位直接有关系的学年或学期指导性文件。

29、各年级组、班主任、教研组、个人的`学年或学期工作计划、总结、论文、获奖材料等。

30、学校各部门制度。

31、其他与教学活动有关的重要资料。

32、应有积极态度和主动精神,不能坐门等客。

33、档案的整理必须便于保管和利用。

34、查阅或借阅,只允许在档案室进行。

35、查阅或借阅不允许折叠、涂改、转让他人阅览、缺页等,严守保密规定,归还时清点清楚。

36、查阅或借阅时,严禁吸烟、桌上放水杯、量水瓶等,以防污染档案。

37、对库房内各种档案进行科学分类、排列、编号,分别上架入柜,柜架排列科学、合理。

38、教导处每期工作计划和总结存档;“六认真”检查资料的归档;普九资料的归档;教研活动资料的归档;其它有关资料的归档;

39、后勤处相关资料按时分类存档。

40、部门的各种资料聘及时归类装订存档。


小学学校管理制度 40句菁华(扩展10)

——小学班级管理制度 40句菁华

1、作业没写完,每次得2个哭脸。(包括家庭作业)

2、作业受表扬,每次加3个笑脸。(包括家庭作业)

3、上课随便说话每次得1个哭脸。

4、课前没准备好学习用品每次得1个哭脸。(以老师批评为准)

5、上课干扰他人学习者一次得1个哭脸(干扰的同学可向班长反映,经确认得)。

6、校会中不守纪律、交头接耳,不注意集体形象的被点名的得1个哭脸。(以批评为准)

7、说脏话每次1个哭脸,严重者得2个哭脸。

8、被领导或其他老师表扬一朵

9、节约用电,不开无人灯、长明灯,放学离开教室前关灯、关电风扇,每班指定专人管理,养成良好的节电习惯。

10、迟到的学生在教师同意后,应轻手轻脚走进教室,不得妨碍同学上课。

11、上课时要专心听讲,积极思考问题。读书做到心到、眼到、口到。努力掌握正确的学习方法,勇于提出问题,积极参加讨论。发言、提问,要按规定的姿势举手,在教师指名后才能发言,发言时要姿势端正,说普通话,声音响亮,语句完整,并注意文明礼貌用语,发言完毕即自动坐下。

12、班级管理

13、组织纪律

14、早晨6:40,中午1:45,下午6:15之前到教室坐到座位上,迟到一人次扣3分。

15、不接受老师批评顶撞老师,每人次扣5分。不经老师允许随便发言,每人次扣3分。

16、放学后,督促检查清洁工作。

17、负责记载本星期各小组的纪律、文明、卫生等情况,一周结束,对各小组作一次综合评价;

18、组织一次有益于学生德、智、体、美、劳和谐发展的有益活动;

19、按时上下学,不迟到,不早退,有事请假。

20、考核分由大队部、德育工作小组、校园巡视员、校园110等共同评定。

21、未佩带领巾标志1人次扣0.5分;

22、个人卫生状况差1人次扣0.5分;

23、到处乱跑1人次扣0.5分;

24、大声吵闹1人次扣0.5分;

25、干扰他人早读1人次扣0.5分;

26、1人未做扣0.5分;

27、学生未参加课间操1人次扣0.5分;

28、学生做操懒散,动作不规范1人次扣0.5分;

29、做操过程中有说笑、打闹等现象1人次扣0.5分;

30、课间操状况个性好可酌情加0.5—1分。

31、未在指定区域活动1人次扣0.5分;

32、出现打架等不安全现象1人次扣1分,造成严重后果扣2—5分;

33、就餐时教室里无老师扣2分;

34、就餐状况个性好可酌情加0.5—1分。

35、瓷砖未擦干净扣0.5分;

36、天花板上出现蜘蛛网扣0.5分;

37、门窗、玻璃不干净扣0.5—0分(靠教学背后一侧除外);

38、未在规定时间内组织学生放学扣0.5分;

39、队伍不整齐,精神风貌差扣0.5分;

40、路队纪律差,秩序混乱扣1分;

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