小学学校德育管理制度 40句菁华

1、学生仪表；

2、自行车管理；两操情况；

3、各种活动；

4、德育工作要认真执行《*中央关于改革和加强中小学德育工作的意见》、《小学德育纲要》。认真实施《中小学德育工作规程》等政策法规，在学生中深入开展爱国主义教育，“三个好”（在校做好学生、在家做好孩子、在社会做好少年）和“三个习惯”（良好的学习、行为、生活习惯）的养成教育等。

5、建立校德育领导小组。建立校长、德育处、班级的三级责任教育网。校长根据情况的不断变化，负责德育目标的制订与督导；德育处负责日常德育工作的监督、管理与协调；班级负责逐日的检查、评比、协助处理偶发事件,班主任负责本班学生的教育、管理、家访和后进生的跟踪转化及工作档案的整理。做到分工明确，职责落实。

6、科任教师要协助班任老师做好班工作，做到教书育人，要寓德育渗透于科学教学之中。

7、办好家长学校。每期最少召开一次家长会。班主任应定期做好家访工作。

8、建立“德育工作领导小组”例会制度。定期召开会议，针对学校各方面的情况，讨论研究德育工作，对学生实施全方位、全过程、全员的德育管理和教育。

9、班主任应按班主任手册认真填写有关内容，并在学期结束后上交德育处。

10、定期对学生进行法制、安全、自救等教育，严禁发生违法犯罪现象，防止各类意外事故发生。

11、学校的现代管理提出了“管理思想”问题，要求树立战备观念，变革观念、效益观念和时间观念，其核心是战备观念。而“有层次地抓好学校教育的管理工作是现代学校教育管理的内涵之一，年段管理是有层次地管理的显性体现。

12、对学生的教育常规管理是学校常规管理的一个重要层面，它涉及面宽、量大，程序复杂，尤其是小学，由于年龄和认知水*的差异显著，年段间表现了明显的层次性，同时多班级的小学各个年段在客观上已形成了相对独立的单元，这是实施年段管理制的现实条件。

13、每星期一举行全校性的升旗仪式。学校每学期有计划地分层次召开校会，年级会对学生进行思想品德政治教育，切实搞好班、团活动，不挤占活动时间。班主任要根据德育大纲、公民道德建设实施纲要的要求，精心设计班会课。

14、班主任要根据有关规定，认真做好学生的操行评定工作。学校每学期评选一次“三好学生”、“优秀班干部”、“文明班级”、“文明寝室”等，并设立多种德育奖励项目。每学年评比一次“文明标兵”、“文明学生”，每年评比一次“十佳学生”。

15、有计划地组织、安排学生参加社会实践活动，做到定目标、定时间、定教育办法、定考核办法、定指导力量。

16、政工处每学期结束前，应对本学期德育工作进行书面总结，送校长办公室，学校、年级组总结中应该有德育工作的内容。

17、把校外教育机构、家庭、社会对学生的教育与学校教育协调统一起来。

18、不断研究和掌握学校德育工作的规律性，及时做好德育工作的总结、评价工作。

19、协助校长组织领导全校的德育工作，参加制订德育工作计划，落实德育领导小组有关决议和措施。

20、协助校长选配下一层次德育工作人员，组织、监督、协调和指导年级组和班主任的德育管理工作，负责召开年级组长、班主任会议，研究德育工作中的问题，交流情况和经验。

21、德育才学校和政教处必须在每年开学制定德育工作计划并于开学后十天内报教育局，年段必须在每年开学后二周内制订德育工作计划。

22、每学年学校领导要组织全体教职员工学习研究《中小学教师职业道德规范》、《中学生德育纲》、《中学生守则》、《中学生日常行为规范》、《班主任工作暂行规定》、《中小学德育工作规程》和其他有关德育工作的文件，以保证德育工作的有关方针、政策、规定的贯彻执行。

23、每学年开学初对新生要安排一定时间进行入学训练，组织高一学生进行训。每学年政教处要有计划地对学生干部进行培训。

24、学校应当严肃校纪。对严重违学校纪律，屡教不改的学生，应当根据其所犯错误的程度给予批评教育或纪律处分，并将处分情况通知学生家长。受处分学生已改正错误的及时撤消其处分。

25、学校每学年组织召开一次德育工作经验交流会或研讨会。

26、与有关部门密切配合，学校、社会、家庭齐抓共管，优化学生成长环境。

27、、每学期定期召开一次家长会，辅导家长赢得家长对学校的支持。

28、每周五第八节召开主题班（团）会。

29、建立评选德育先进工作者、优秀班主任等制度，表彰和奖励在德育教育中的优秀教师。

30、建立班级常规管理制度。

31、在“校园文化艺术周”期间，积极对中小学生进行审美情趣和艺术教育，并组织一些健康向上、生动活泼的艺术活动（5月份）。

32、在七月份评选一批市三好学生、优秀学生干部、模范班集体和优秀班主任。

33、校长全面负责学校德育工作，学校党支部要充分发挥政治核心作用和监督、保证作用，支持校长实施德育，共同抓好德育工作。

34、保持家校联系，每学期至少召开家长会或举办家庭教育讲座2次，并做好记录备查。

35、全体教职员工都是德育工作者，必须严格执行《小学德育纲要》、《中学德育大纲》，坚持教书育人，管理育人，服务育人，做到言传身教，为人师表。班主任、品德课、政治课教师和*员、*、少先队辅导员是德育工作的骨干，要起模范带头作用。

36、每学期第二周，学校、年级、班级要结合德育目标分别制订出学期德育工作计划，并认真组织实施。每学期结束前一周，年级组长、班主任要完成德育工作总结，交政教处存档。

37、认真执行《*法》，坚持每周一早晨和重大节日或纪念日举行升*仪式，升旗仪式按国家教委规定的程序进行。凡举行升*仪式，均由校领导或其他老师、学生代表、劳动模范、先进人物等做*下讲话，对师生员工进行爱国主义教育。周一升旗学生必须统一穿校服。

38、办好学校图书馆、阅览室，按规定充实学校图书、报刊；每个班级都要设立图书角，坚持每天读报，并开展读好书活动。逐步建立学校思想品德展览室、荣誉室。

39、加强劳动教育，教育学生从小热爱劳动，初步树立劳动观念，自觉参加力所能及的公益劳动、家务劳动和自我服务劳动，四年级以上的学生每学年参加两三次社会性的义务劳动。教育引导学生养成劳动习惯，珍惜劳动成果。

40、充分发挥校外教育阵地作用，加强和改进对学生的生产劳动和实践教育，每学期组织学生参观工厂、农村，开展春游、秋游活动不少于一次，每年举行一次爱科学月活动，让学生接触大自然、了解社会，使教育与经济、科技紧密结合，培养学生的科学精神和实践能力，激发学生热爱家乡、热爱祖国的感情。

小学学校德育管理制度 40句菁华扩展阅读

小学学校德育管理制度 40句菁华（扩展1）

——小学校园安全管理制度 50句菁华

1、学校与学生、学生家长、班主任共同签订“学生安全责任书”，明确各自的责任和管理要求，建立四位一体的安全教育与保护机制。

2、接送学生时需开启gPS卫星车辆定位导航系统和3g实时监控系统。

3、学校信息组负责多功能教室、微机室的用电线路以及用电器的使用和检查。

4、发现电器有故障时，应及时关闭电源，不得随意拆卸，要经过学校主管领导请专业人员进行修理。

5、做到节约用电，班主任、各功能室负责人下班前要把自己负责区域的电灯、用电器以及电源关闭。

6、校长是学校安全工作的第一责任人，学校安全工作由校长领导下的安全工作领导小组负责。校长与各处室主任、年级组长、班主任等层层签订责任状，落实责任。

7、建立重大事故报告制度。校内外学生出现的重大伤亡事故应及时报告教育局；学生出走、失踪要及时报告；对事故的报告要形成书面报告上交学校。

8、学校还要教育学生遵守学校规章制度，按时到校，按时回家，防止意外事故发生。

9、学校要经常检查校内围墙、挡土墙、栏杆、扶手、门窗、楼梯以及各种体育设施、课外活动、消防、用电线路、基建等设施的安全情况，对有不安全因素的设施要立即予以维修和拆除，确保师生工作、学习、生活场所和相应设施既安全又可靠。

10、不攀爬扶手、栏杆、足球门、篮球架；不在滑梯上争抢推挤；在老师保护下，才能进行*梯、助木、爬竿等活动。

11、认真做好体育课准备活动和放松活动，穿好运动鞋，不带小刀、钥匙等危险品上体育课，听从老师指导，遵守体育课堂纪律，注意安全和自我保护，积极上好体育课。

12、上下楼梯靠右行，进出教室不拥挤。

13、校长是学校安全工作的第一责任人，学校安全工作由校长领导下的安全工作领导小组（综合治理领导小组）负责，实行责任追究制。

14、加强对教师的师德教育，树立敬业爱生思想，提高教学水*和质量，随时注意观察学生心理变化，防患于未然，不得体罚和变相体罚学生，不得将学生赶出教室、学校。

15、食堂应当保持内外环境整洁，采取有效措施，消除老鼠、蟑螂、苍蝇等有害昆虫孳生的条件。

16、公用餐饮具使用前必须洗净、消毒，符合国家有关卫生标准。消毒后的餐饮具必须贮存在专用保洁柜内备用，未经消毒的餐饮具不得使用。禁止重复使用一次性使用的餐饮具。

17、做熟的食品放置时间不宜过长，最好在食品出锅后尽快吃掉。

18、避免昆虫、鼠类和其他动物接触食品。

19、加工操作间应有良好的供水系统与排水系统，尤以排水系统最重要。因烹调食物时，材料需要清水洗涤，加工操作间清理更需要用水洗涤，这些用过的污水，必须迅速排除，否则会使操作间泥泞不堪。

20、凡易腐败食品，应贮存0℃以下冷藏容器内，生、熟食物分开贮存。

21、加工操作间工作人员在工作前、便后，均应彻底洗手，保持一双清洁的手。

22、把好饭菜质量关，严防食物中毒。

23、上学、放学时，校门口设专人疏导交通。不许学生在校门口聚集，防止堵塞交通。

24、所乘的车辆装载人数一定要符合要求，拒绝乘坐超员、超载车辆。

25、不准使用电炉子、电饭锅、电褥子等不直接服务于教学的电器设备，一经发现除没收电器外，同时给予一百元以上的经济处罚。

26、要节约用电，合理用电，教室大白天不能开灯，无人时应随手切断电源，确保人身和财产安全。

27、教室里的插座，仅供教学使用，不得私自插热水器、充电器等其它电器，一经发现，用电器没收并处以五十元的罚款。

28、各功能教室的照明灯泡，如属自然损坏，报宿舍管理员负责更换，线路发生故障须报管理员由学校电工维修，任何人不得私自更换灯泡和修整或变更电路。不准接用其它的一切电器，一经发现，除没收电器处同时处以五十元的罚款。

29、全校各班严格按照学校规定的楼梯上下分流。

30、教师严格履行值日职责。当天值日教师上午、下午提早到岗，上课铃响前5分钟按学校楼道教师值日表上的当天的值日教师名字顺序到指定的楼梯维护学生上、下楼梯的顺序。

31、值日学生每天下课期间坚持在各层楼梯口和楼梯转折处执勤，负责疏通学生上下楼梯。

32、教育学生在集体上下楼梯行进时，个人不得擅自停下来做其他的事（如系鞋带、拾东西等），以便防止造成楼道交通阻塞或踩踏事故。

33、学生聚集场所不得使用耐火等级较低的易燃材料装修。

34、人人爱护消防设施，任何人不得随意移动和损坏消防栓、消防带、灭火器材以及各种消防警示标志等，违者要严肃处理。

35、学生宿舍内严禁使用明火，禁止使用电炉、热得快、蜡烛、蚊香等，严禁吸烟，私拉乱接电线，严禁私自接用任何家用电器。

36、用户在使用网络时违反国家法律和行政法规的，学校将视情节轻重给予警告、通报批评，情节特别严重构成犯罪的，报有关部门依法追究刑事责任。

37、网络的主干通信设备、主干网络线路、服务器、网络交换机及其它公共设备由维护小组负责管理维护。

38、设有独立的粗加工间、原料库、更衣室、操作间。

39、学校*、会操应由学校专人负责统一指挥，保证*、做操的纪律。

40、学校*、会操应以班为单位，上下楼时不要拥挤，不催促学生快跑，要有教师负责疏散管理，进出会场要有序，严防挤压事故的发生。

41、每次活动都要有安全、保卫、意外事故的应急预案。

42、野炊、爬山、野餐要注意防火、防食物中毒、防摔伤事故发生

43、事故发生后，对于伤员来讲，时间就是生命。在事故现场，首先要做的就是组织人力对伤员进行初步的抢救，如包扎止血、人工呼吸等。

44、在制定安全工作预案时，要重点对可能发生的交通事故、运动员身体损伤、骚乱、火灾、拥挤踩踏、中暑、舞台坍塌等事故做出预测，要求各环节负责安全工作的人员制定出应对措施。

45、要从安全角度考虑入场和退场的顺序，要给每个班规定的座位区域并定出互不冲突的疏散通道。

46、加强全校师生的防火安全教育。按《消防法》的要求，做到人人都有维护消防安全、保护消防设施，预防火灾，报告火警的义务。要做到人人都知道火警报警电话119，人人熟知消防自防自救常识和安全逃生技能。

47、保障校内的各种灭火设施的良好。做到定期检查、维护、保证设备完好率达到100%，并做好检查记录。

48、学生宿舍内严禁使用明火，禁止烧电炉、点燃蜡烛、蚊香，严禁吸烟，严禁私拉乱接电线。不准私自接用任何家用电器。

49、学校内住户使用煤气，要掌握正确使用方法，注意防漏气、防爆、防火，使用后要关好气阀，确保安全。

50、对因无视防火安全规定而造成不良后果者，要从重处罚，直至追究法律责任。

小学学校德育管理制度 40句菁华（扩展2）

——学校德育工作管理制度 40句菁华

1、认真实施《中小学德育工作规程》，在学生中深入开展爱国主义教育，利用德育基地、歌曲、影视、宣传栏等对学生进行教育。严格执行每周一升*制度。

2、凡被各级*及教育行政部门授予的“师德标兵”，“师德先进工作者”，“德育先进个人”等荣誉称号的教师，学校要大力宣传他们的先进事迹，号召全体教师向其学习。

3、每两个月·学生到居委会参加社区环保宣传和实践活动。

4、各基地负责人应在活动前与基地领导取得联系，与各基地领导协商后，定期组织学生到基地进行参观学习或实践活动，使学生受到良好的思想道德、实践体验教育。

5、搞好校园文化建设。学校的宣传栏、班级的学习园地内容每月要更新一次；每学期学校举办“文艺汇演”或“校运会”一次以上；每学期组织师生观看一两次有教育意义的影视片，丰富学生的文体生活，陶冶情操。

6、办好学校图书馆、阅览室，按规定充实学校图书、报刊；每个班级都要设立图书角，坚持每天读报，并开展读好书活动。逐步建立学校思想品德展览室、荣誉室。

7、、认真实施《中小学德育工作规程》，在学生中深入开展爱国主义教育，利用德育基地、歌曲、影视、宣传栏等对学生进行教育。严格执行每周一升*制度。

8、、建立健全德育工作指挥系统，加强德育教师队伍建设，采取多种形式对班主任进行培训，提高教书育人的能力。<莲山~课件>

9、认真贯彻中学生日常行为规范，不但要求能背熟，而且要理解内容，落实到行为之

10、每学期初召开一次德育工作会议 ，每学期期中召开一次班主任工作汇报会。

11、每学年在学生中评选一次“遵纪守法合格中学生”活动。

12、每学期评选一次优秀主题班会。

13、每学期班主任家访二次，与每位学生谈话一次。

14、每学期初对新生开展一次军训。

15、搞好学生日常管理，维护正常的教学秩序，负责组织招生、编吧班工作，做好学生的考勤、奖惩和学生管理工作。

16、每年三月份结合国家和省“学校安全教育日”，开展安全宣传教育活动，并组织专人深入学校进行安全工作检查。

17、在七月份评选一批市三好学生、优秀学生干部、模范班集体和优秀班主任。

18、班主任的待遇：班主任在任职期间，学校规定月发放岗位津贴80——120元。

19、班主任的培训和奖励：

20、各项任务明确到室，明确到人。

21、各室人员明确职责，坚守岗位，认真对待自己的工作。

22、积极争取地方党委*和村社干部的关心，重视和支持，搞好社区教育活动。

23、以上各条，各室人员要认真执行。

24、每所学校每学年暗访一次。

25、科研的重点是在德育目标评价的基础上深入对评价的可行性、科学性、实效性进行对策研究。

26、学校要根据教育形势的发展，要以教育科研为依托，结合学校德育工作实际，设立德育教育科研课题，制定课题方案，申报课题立项，开展课题探索研究活动，收集课题研究素材，总结课题研究经验，发表课题论文。

27、保持家校联系，每学期至少召开家长会或举办家庭教育讲座2次，并做好记录备查。

28、认真执行《*法》，坚持每周一早晨和重大节日或纪念日举行升*仪式，升旗仪式按国家教委规定的程序进行。凡举行升*仪式，均由校领导或其他老师、学生代表、劳动模范、先进人物等做*下讲话，对师生员工进行爱国主义教育。周一升旗学生必须统一穿校服。

29、全校各班要严格执行国家教委颁布的《中小学生日常行为规范》及本校制定的各项规章制度，并加强训练，做到有计划、有重点、有检查、有评比，逐项落实，坚持不懈，养成文明礼貌、尊师敬长、团结友爱，遵守纪律、爱护公物、艰苦朴素、认真学习、奋发向上的风尚。

30、科任教师要协助班任老师做好班工作，做到教书育人，要寓德育渗透于科学教学之中。

31、有计划的组织学生参加劳动和社会实践，包括家务劳动、公益劳动、社会调查、警民共建等。

32、定期对学生进行法制、安全、等教育，防止各类意外事故发生。

33、建立学校、家庭、社会三结合德育工作网络。学校和班级要定期召开家长座谈会和做好家访工作，并做好记录。

34、自行车管理；两操情况；

35、行政会议要把德育工作列入重要议事日程。分管德育的副校长、班主任要每月召开一次年级班主任工作列会，学习研究有关德育工作理论或汇报、部署年级和班主任工作。学校每学期召开1至2次学生家长会。

36、有计划地组织、安排学生参加社会实践活动，做到定目标、定时间、定教育办法、定考核办法、定指导力量。

37、政工处每学期结束前，应对本学期德育工作进行书面总结，送校长办公室，学校、年级组总结中应该有德育工作的内容。

38、认真贯彻落实*中央关于《爱国主义教育实施纲要》、《*中央关于进一步加强和改进学校德育工作实施意见》和上级有关部门的德育常规要求。

39、积极争取地方党委*和村社干部的关心，重视和支持，搞好社区教育活动。

40、建立升降*，重要*唱*制度。

小学学校德育管理制度 40句菁华（扩展3）

——小学学校管理制度 40句菁华

1、加强校本研修的过程管理。由专人负责对教师参训的考勤、记录、考核、总结等进行管理，以促进学习和研修的良性互动，保证研修的效果。

2、建立健全校本研修教师个人档案（文本内容包括学校集体研修、学科研修情况记录、个人反思、自学笔记、教育叙事、听课记录、优秀教案、参与课题研究情况、论文获奖证书复印件等）。

3、学校设立校本研修奖励基金，对各项研修考核优秀的教师给予一定的奖励。

4、升旗时，全体师生要肃立，行队礼、注目礼，不得做无关动作，唱*时，声音洪亮，节奏要统一。

5、不利用节假日补课，不办赢利性辅导班。

6、教师有事要向校长或村小负责人请假，经批准后，方可离校。

7、坚持就近入学原则。

8、爱护公共卫生，保持环境整洁，不乱丢果皮纸屑;不乱倒垃圾脏物，不随地吐啖和大小便;不在墙壁、门窗及其他设施上乱刻乱画。

9、树立安全第一的思想，要定期排查安全隐患。

10、上体育课、劳动课，开展室外活动等，教师在课前或活动前要认真强调师生安全。

11、搞好校园卫生、饮食、饮水卫生，防治各种流行性疾病的发生。

12、学期考核得分在85分以上的班级才能被评为校文明班；各级先进班队集体的推荐只能在学期考核前6名的班级中推荐；各级优秀班主任、辅导员只能在学期考核前6名的教师中推荐。

13、深入了解党和国家的方针和政策，这是制定计划的依据。

14、了解当前小学教育改革的方向，致力于把以升学为中心的教育转化以素质教育为中心的轨道上来。

15、建立健全岗位责任制，各司其职。

16、深入第一线，既当指挥员，又当战斗员。

17、协调各村校之间关系，使得上下动作一致。

18、对未完成的目标任务提出改过措施，引入下期计划中去解决。

19、对取得的经验、成果用教育理论加以分析，上升提高，形成书面材料，为以后工作所借鉴。

20、学期初，教学校长要根据我校的实际情况制定切实、可行的学校教研计划。

21、各学科教研组根据学校教研计划制定出教研组教研计划，计划目标要明确，符合实际。并上交教导处备案。

22、教研组组长负责组织教学研讨活动。教研组教师均参加本学科的一切教研活动，做到保时、保质完成各学科教研任务，不流于形式。

23、做好青年教师的指导工作。教研组要根据学校的统一安排，做好青年教师的培养工作。每位年青教师都要拜一位骨干教师为导师，实行“师徒制”。师徒彼此间相互听课，彼此交流。

24、无牌无证车辆严禁进入校园。

25、车辆载物出门，一律门卫工作人员检查，放行。

26、车辆停放时，须拉紧手刹、关闭电路、锁好门窗以保安全。

27、本校所用校车须为按照国家校车标准制造的中小学专用校车。

28、本校校车必须取得*机关颁发的校车接送牌，并注明行驶路线和编号，在进出校门时必须挂好。未载学生上路行驶时不得使用校车标牌、标志和停车指示标志。

29、按规定定期检测校车，检查、保养车辆，保持车况良好内部整洁不出脏车。

30、校车上路前必须对车辆的制动、转向、照明、轮胎，安全门、座椅、安全带等零部件是否存在安全问题进行排查，不得驾驶存在安全隐患的车辆上路行驶。

31、车辆未停稳时，禁止开门上下学生，并注意行人和其他车辆动向。

32、校车行驶速度不超过60公里，在急弯、陡坡、窄路窄桥、或遇雨、雪、雾、等低能见度气象条件时，时速不超过20公里；在校内行车不超过5公里。

33、班主任教师要做好卫生保健工作指导，并通过班主任加强学生对常见病的预防进行教育，并确保得病（传染病）学生按规定时间进行休息，防止传染病在校内蔓延。

34、全校教职工都应加强学生卫生习惯的教育与培养，帮助学生养成文明卫生习惯，以确保墙壁无手脚印，地面无痰迹，桌椅无刀痕，使校园真正做到净化和美化。

35、教职工应自觉养成良好的卫生习惯，遵守学校的规章制度，做学生的表率。

36、学校要落实除“四害”的兼职人员，根据“四害”发生的不同季节，采取不同的方法，开展杀灭“四害”的工作。

37、实行检查评比制。学校卫生检查组，对各教室及清洁区的卫生情况每周两次抽查并公布检查成绩，促进各班、各办公室的卫生工作到位。

38、清洁卫生打扫

39、清洁卫生检查制度

40、清洁卫生评估

小学学校德育管理制度 40句菁华（扩展4）

——学校卫生管理制度 100句菁华

1、爱护卫生设施和树木花草,严禁攀折树枝花朵、进入草坪,努力使环境美化、空气净化。

2、除饮水外，禁止携带任何食物进入教学楼和实验楼。

3、地面整洁干净无积水。

4、教室无纸屑、果皮、口痰等垃圾，清洁工具必须摆放整齐。

5、窗子、窗台每天都必须抹干净，做到窗明几亮，无明显灰尘和痕迹。

6、校园内的所有厕所每天必须冲洗1-2次，要做到干净卫生，无异味。

7、卫生管理人员要定期组织本单位的从业人员进行食品卫生知识培训，做到人人掌握应知应会的食品卫生知识，按要求操作，养成良好的个人卫生习惯，食堂管理制度汇编，管理制度《食堂管理制度汇编》。

8、米淘净，菜洗净，方可加工。

9、面案、菜案用毕要用搌布遮盖。

10、各种食品用具要生熟分开，设有明显标记。对食堂内的各种工具、容器、机械定位存放。用毕及时洗刷干净，达到物见本色，各种防尘布洁净、有正反标记，并定期消毒。

11、防蝇、防尘、防鼠设施齐全，室内无蝇、无鼠迹、无蟑螂。

12、定期对食品库房、冰柜内存放的食品进行清理，及时处理发霉变质、污秽不洁、超过保质期的食品。

13、要严把食品原料的来源关，进货需要索证；不采购、不加工腐败、变质、霉变、虫蛀、搀杂使假、标识不全及过期食品；从正规渠道采购食品，相对固定进货商店；必须采购、使用符合国家卫生标准的食品添加剂。

14、各种干、鲜原料应按其性质不同有秩序地在贮藏室或冰箱内存放，不随地乱放，以免交叉污染。

15、原料的取用、发放，应本着先进先出先用的原则，以防止日久变质。

16、定期检查身体状况，如患有传染性疾病，及时调整工作岗位。

17、服务员不用腐烂变质的食品。

18、消毒（蒸汽或开水）。

19、定时间；

20、勤洗手、剪指甲；

21、勤洗衣服、被褥；

22、食堂炊管人员要提高卫生意识，应知应会卫生常识。

23、逐步改善卫生设施，添置卫生设备。

24、食堂用餐场所应设置供用餐者洗手、洗餐具的自来水装置。

25、加工食品必须做到熟透，需要熟制加工的大块食品，其中心温度不低于70℃。加工后熟制品应当与食品原料或半成品分开存放，半成品应当与食品原料分开存放，防止交叉污染。食品不得接触有毒物、不洁物。不得向学生出售腐败变质或者感官性状异常，可能影响学生健康的食物。

26、剩余食品必须冷藏，冷藏时间不得超过24小时，在确认没有变质的情况下，必须经高温彻底加热后，方可继续出售。

27、食堂从业人员、管理人员必须掌握有关食品卫生的基本要求。

28、学校要建立食物中毒或其他食源性疾患等突发事件的应急处理机制。发生食物中毒或疑似食物中毒事故后，应采取下列措施。

29、为方便师生生活，学校设立餐厅、小卖部。学校餐厅、小卖部的食品卫生必须严格遵守国家和省、市有关食品卫生规定。卫生的具体状况由办公室责成校医作经常性、不定期检查，杜绝食品中毒事件和传染病的发生。

30、学校应设备合格的饮水设备，并提供经过消毒的饮用水，要严防“病从口入”。

31、各班教室须配备足量的清洁卫生用具，班级应设置垃圾桶。

32、行政系统各处室要搞好本部门的卫生工作，保持办公室的整洁。

33、对接待工作使用的饮水器具实行消毒制度，作清洁消毒。

34、要保证洗手间的卫生，按时清扫，墙上无污，室内无异味。全体师生爱护洗手间各种设施，文明使用洗手间，使用后随即冲洗干净，关好水龙头。

35、学校工会应组织文明家庭及文明单身宿舍评比，促进学校卫生工作的开展。

36、建立组织机构：由政教处、学生会成员、各班生活委员每天对各班的清洁区进行检查和督促，每周不定时对各班的宿舍、教室、清洁区进行抽查。在实地抽查中发现的问题计入各班的量化考核。

37、教室、包干场地要坚持每天一小扫，中午一扫，晚间一扫，并随时保持干净。每周一大扫。做到地面无脏物，沟内无污水、桌面无灰尘、室内无杂物。

38、讲究食品卫生，不喝生水，不吃生冷和不清洁的食物，不暴饮暴食，不吸烟，不喝酒，饭后半小时内不做不做剧烈运动。

39、室后作品展示台作品陈列整齐。

40、经常开窗通风，预防呼吸道传染发生。

41、班级垃圾定时处理，不能溢满。垃圾倒入指定地点。

42、教室内无人时，请及时关闭电灯、电风扇。

43、保持一天两小扫，两周一大扫。

44、教师办公室桌面保持整洁，电脑维护细致，作业本叠放整齐，食品、生活用品等放入抽屉，可置放镜框、花木等物品美化办公桌。

45、教师的讲台整理要求随时整洁，电脑等媒体注意日常维护与保养。

46、注意个人卫生，定期检查学生的头发和指甲，督促学生勤洗头洗澡、勤剪指甲、勤换衣。

47、餐具和盛放直接入口食品、容器，使用前必须洗净消毒;炊具用具用后清洗干净,保持清洁。

48、积极配合、主动接受卫生行政部门对学校食品卫生的监督检查，对卫生行政部门提出的意见和建议，及时采取措施进行整改。

49、实行事故责任追查制度。事故责任追查做到“四不放过”，即事故原因未查清不放过，事故整改措施未落实不放过，事故责任人未受处理不放过，教师、学生未受教育不过。

50、食品加工人员必备的卫生条件：从业人员必须经培训合格后持证上岗、有健康证，并随时保持个人衣帽、仪表整洁。

51、环境卫生：环境整洁卫生，有防鼠、防蝇、防尘设施。

52、餐厅卫生：餐厅店堂整洁卫生，摆台餐具符合卫生要求。顾客自取味料符合卫生要求，销售直接入口食品有专用工具。

53、定型包装食品不得拆散销售。

54、商店食品应到持有有效卫生许可证的经营单位采购，并向供货方索要产品合格证、检验报告及发票，学校食品卫生专职管理员查验合格后在证件上签字。

55、从业人员要衣着整洁，做到勤洗手勤洗澡、勤理发剪指甲、勤洗衣服勤换工作衣帽，养成良好的个人卫生习惯。

56、各处室、各班的教室、宿舍及室外卫生责任区。

57、各处室、教室：地面、墙壁、黑板、门窗、用电设备、桌椅、讲台等室内所有的物品,清扫工具,室内布局均要做到整齐、整洁、表面干净,做到“六无”即：无痰迹污迹,无积灰蜘蛛网,无果壳纸屑,无刻画,无糖迹,无垃圾，否则每一项扣1分、

58、教室内设有卫生角，备有纸篓等卫生设施，做到放置有序。

59、每班每周进行个人卫生检查一次，各班要做好记录。

60、定期进行体检，发现传染病及时隔离，治疗。

61、食堂人员定期进行健康检查，确保无传染病发生。

62、厕所里不得随地吐痰、便溺，不得涂画墙壁，不得破坏公共设施。

63、做好学生生长发育、健康状况、疾病防治的调查研究和资料统计积累工作。

64、实行卫生检查评比，督促师生做好经常性的卫生清扫工作。

65、不占用学生的自习时间和自由活动时间。

66、公共场所和环境卫生由专职卫生保洁员负责。

67、每周擦拭一次楼内公共门窗玻璃、窗台窗框，做到干净、完好、无积尘。

68、爱护公物，节约水电，所用卫生工具等要妥善保管谨慎使用，尽可能修旧利废。

69、学生要勤洗澡、勤洗衣，持续个人床铺整洁、卫生。

70、宿舍内无床帷，无乱挂、乱拉绳线、乱张贴等现象。

71、宿舍内有宿舍内务卫生检查评分标准、值日表和床头卡。

72、定型包装食品和食品添加剂必须有产品说明书和产品标识，标出品名、厂名、厂址、生产日期、保质期等内容。

73、食品添加剂存放在固定场所或橱柜并上锁，包装上应标示“食品添加剂”字样，专人保管。添加剂的使用须由专门制作加工人员操作，严禁其他人员擅自取用，对其使用种类及数量须由专人记录在案。

74、食品冷藏、冷冻应做到原料、半成品、成品严格分开存放，应有明显区分标志。

75、食品在冰箱（柜）内贮藏时，应做到植物性食品、动物性食品和水产品分类摆放，使用时应遵循先进先出的原则，变质和过期食品应及时清除。

76、加工前认真验收加工原料是否符合质量，严禁加工不合格原料。

77、加工植物类原料，应根据菜品及烹调的具体来定。对蔬菜原料进行捡摘剥削等加工处理；对容易去皮氧化的蔬菜要及时浸入水中，沥干水分，存于相应盛器内。

78、学校环境卫生是校容校貌的重要体现，是精神礼貌建设的重要资料。良好的学校环境卫生是学校教育教学活动的必要条件。

79、值周领导、值周学生每周早上、上午、午时巡视、检查各班卫生等情景，并作好记载，作为该班清洁卫生管理评比的。依据，对出现的问题及时督促各班处理，各班班主任和学生应主动检查，发现问题，及时处理；

80、加*生保健工作，搞好传染病、常见病、多发病的预防工作，充分发挥卫生室的作用；

81、组织健全计划落实

82、深入开展环境保护宣传

83、健全职责，岗位承包，食堂，水池，厕所落实到人，定期检查。为学校整洁，环境保护打下扎实的基础。食堂等有后勤范望波主任为主的后勤队伍负责卫生及饮食安全等，厕所公区有学工贺教师及男女生部检查，由教学楼卫生阿姨打扫及各班分配区域打扫。

84、积极开展有自我特色的环保实践活动，使各班争取都能当环保示范班。

85、定期出好黑板报，根据季节的变化定期开展卫生知识讲座使学了解更多的卫生保健知识。

86、公共厕所应每天打扫二次，保持地面、便槽干净、洗水池内无垃圾杂物。逢卫生大扫除，安排班级学生打扫，重点清除墙面、门窗灰尘、污垢。

87、学校所有教室(地面、桌椅、门扶手等)、走廊、学生宿舍、厕所、图书馆、下水道以及手可以触摸的地方都要进行彻底消毒。

88、衣物被褥经常晾晒。

89、餐具、文具擦拭或蒸煮消毒。

90、学生宿舍实行责任制，开学一周内各宿舍选出室长（或由管理员指定）。作为寝室卫生责任人，室长对本宿舍的清洁卫生负管理责任，排出卫生值班表；每天督促并检查值日生进行责任范围的保洁工作。安排好每天的清洁卫生工作和保持宿舍的整洁。

91、任何人不得在走廊、门厅、楼梯上洗澡、刷牙、倒水、大小便、打（踢）球、溜冰、焚烧纸屑等，不得乱扔果皮、纸屑、烟头、骨头、饭菜等垃圾，不得从阳台、门厅等地方向下倒水、吐痰、扔垃圾杂物，不得将塑料袋、饭菜杂物倒入便池和下水道等。凡经发现，即对当事人处理，或处罚责任寝室人员，并取消参与本月文明宿舍的评选资格。

92、检查成绩将与住宿补助挂钩，学期末根据得分发放补贴。

93、纸篓和卫生工具（10分）：垃圾要及时清理，不得存放在室内，卫生工具摆放整齐，定期清洗。

94、小店的营业时间只限在早晨上课前、午饭后、放学后、晚自修后。在上课期间，小店人员不得到教室、办公室、宿舍区推销商品，更不得推着车辆在校园内叫卖。

95、凡发现把垃圾乱扔者，每人每次罚款10元，由厕所管理员监督。

96、凡在墙上乱写乱画者，一经发现罚款50元。

97、厕所管理员应将纸篓全部放到墙角，凡将垃圾桶放到路中央者罚款50元。

98、采购食品符合卫生标准，有检验证明，有冷藏冷冻设施，库存

99、整洁通风，防鼠设施齐全，原料摆放整齐，物品分类分架存放。

100、餐具消毒，消毒设施必须监测合格、符合要求，能正常运转，有专人负责餐具消毒，并及时登记。

小学学校德育管理制度 40句菁华（扩展5）

——学校公用经费管理制度 40句菁华

1、我校义务教育公用经费使用管理原则：集中监管、统筹使用、分级预算、计划调控。

2、公用经费管理实行自下而上的预算编制制度。年初，统筹管理的经费由各学校根据本校实际需要进行公用经费预算编制，报中心学校初审。统筹使用的经费由中心学校牵头，各学校校长参与进行费用预算编制。后由中心学校对各学校的公用经费年度预算进行审核，最后报教育局核准和财政局备案后执行。各校要严格按照科学合理、统筹兼顾、规范透明、高效顺畅的原则安排使用公用经费，既要保证学校开展日常教育教学活动所需的基本开支，又要适当安排促进学生全面发展所需的活动经费开支，更要区分轻重缓急、突出重点、解决难点，集中财力办大事。学校公用经费预算要落实到具体项目、科目，做到不重复、不遗漏、不留缺口，确保每一分钱用到学生身上。

3、公用经费使用要严格按照教育、*门核定的预算及内控计划执行，做到厉行节约，杜绝浪费，学校公用经费不得用于教师奖金、福利(按规定标准计提的福利费除外)的开支、不得用于基本建设投资、偿还债务等方面的开支。

4、差旅费：①学校要建立健全出差审批管理制度，严格控制出差人数、天数和差旅费用。 ②差旅费开支范围：包括城市间交通费、住宿费、伙食补助费。

5、设备购置费、设备购置费：指学校购置仪器设备、教学办公用品及图书资料等。符合*采购条件的，由上级有关部门组织实行*采购。

6、学校要按照轻重缓急、统筹兼顾的原则安排使用公用经费，既要保证开展日常教育教学活动、安全活动所需的基本开支，又要适当安排促进学生全面发展所需的活动经费开支。

7、学校公用经费支出要实行报告制度。1万元以上支出报区教育局审批，要进行立项、招标、审计;1万元以下，5千元以上支出经校委会研究决定;5千元以下，2千元以上支出提交申请报告，由财务管理小组审批;2千元以下1千元以上，由校长审批;1000以下，500元以上支出提交申请报告，由行政校长审批;500元以下支出提交申请报告，由主任审批。

8、教务处归口管理经费

9、成立学校学生免费营养午餐经费管理领导小组。

10、“学生营养午餐”专账专设，专人专管，主管、会计、出纳三分离。

11、“学生营养午餐”台账分社，收支*衡。

12、会费（包括普通会费和特殊会费）

13、会费收入：会费在会员入会时收缴我校所有社团属于非营利性学生社团。禁止向任何社员以任何形式收取不正当费用，违反此条者，按情节严肃处理。

14、其他经费：学校相关部门对学生社团活动支持的经费。

15、社团所有固定资产和资金均归该社团所有。各社团拥有该社团财产的使用权。

16、日常办公经费的支出（包括购买办公用品用具等），500元以下的，由需购买部门提出申请，经主管领导批准后，由财务人员执行。

17、机动车消耗费用支出，由办公室专人统一管理。车辆保险费、检车费等由财务部门统一支付；汽油款和过路费据实予以报销；车辆维修需由司机提出申请，注明维修项目，经办审核签字后，方可进行修理，支付维修费用；购买车用饰品，需经领导同意，否则一律不予报销办理。

18、制定班级管理计划，做好学员的思想教育、日常管理、

19、根据学员情况，定期开展文娱活动，丰富学员文化生活，以多种方式调动学员的学习积极性；

20、项目首席专家最低劳务费标准：2500元/学期

21、汉语辅导员最低劳务费标准：25元/小时

22、强化两级教委对职教经费的管理。集团公司和矿（厂、处、公司等）两级教委分别负责职教经费的管理工作；两级教委主任负责职教经费的审批；两级教委办负责职教经费使用标准的审核。

23、遵守学校的各项财务管理制度，严肃财经纪律，本着"少花钱、多办事"的节约原则，加强我院各项经费使用和报销的管理工作。

24、全院经费使用管理由院长负责，院长会同*审批报销。

25、各项经费使用实行"先申请、后使用"的管理办法，未经预先申请批准的费用开支，一律不予报销。

26、用于学术会议的费用按有关学术会议经费使用管理制度执行;

27、对联系有偿项目人员给予信息费奖励。具体办法另行制定。

28、用于采购的经费按有关采购管理制度执行。

29、“生命不存，何谈旅游；稳定不存，何谈发展”，牢固树立“安全第一”的思想，全员重视安全保卫工作。

30、编制收入预算，要坚持积极稳妥的原则，根据义务教育阶段的收费政策，结合学校的实际情况，预测学校的全年收入，尽量避免赤字隐患。

31、学校各室根据学校总体目标和本部门的具体任务，提出下一年度所需各项费用开支的性质、用途和金额，跨年度使用的专项资金应按进度分年度提出计划。

32、学校财务室根据本年度预算执行情况，汇总各室提出的下年度事业经费支出预算，综合考虑增减变动因素，提出下年度收支预算建议数。

33、固定资产购置必须列入年度支出预算方可安排购置。购置固定资产需专人管理，符合*采购条件的报*采购管理办公室审批，实施采购，需自行采购的，货比三家、综合考察。

34、各项支出的原始凭证，经审核内容真实合法，符合财务制度规定，并有经办人、验收人和校长表态,副校长签字后方可办理支出，否则财会人员不予报销。

35、财务室于每学期末在教代会上汇报学校经费的收支情况，并接受相关部门的监督检查。

36、不准截留、挪用工会经费。

37、购入宾馆办公用品和材料，直接列为经费支出，但单位较大、数量大宗的应通过库存材料核算。

38、全市国税工作会议，全区各市国税局长会议等全市性重要会议每人每天标准为200元以内（包括食宿等所有费用，下同），会场租金据实报销。

39、各部门召开的业务会议每人每天XX元以内，会场租金据实报销。

40、在公务员培训中心举办培训班的，每人每天XXX元以内。

小学学校德育管理制度 40句菁华（扩展6）

——学校档案管理制度 40句菁华

1、档案整理要充分利用原有的基础。

2、首先办理查阅或借阅手续，外单位查阅或借阅须持介绍信和领导批准手续。

3、查阅或借阅时，严禁吸烟、桌上放水杯、量水瓶等，以防污染档案。

4、清销应有二人以上人员监销，以防失泄机密。

5、教导处每期工作计划和总结存档；“六认真”检查资料的归档；普九资料的归档；教研活动资料的归档；其它有关资料的归档；

6、把档案工作列入学校议事日程，纳入目标管理，定期研究、检查、督促，确保完成档案工作任务。

7、宣传贯彻《档案法》及党和国家有关档案工作的方针、政策和规定，热爱档案工作，努力学习档案专业知识，不断提高业务水*。

8、集中统一管理本学校全部档案，做好各类档案及有关资料收集、整理、鉴定、统计工作。

9、熟悉本学校室藏档案，积极开展档案的利用工作，热情接待查档人员，按规定办理借阅手续，注意掌握利用效果的收集，编制必要的检索工具和参考资料。

10、严格遵守相关档案法律法规，协助专职档案员在学校开展档案法律法规学习宣传活动，增强全体教师归档意识。

11、认真参加学校年度文件材料归档等档案业务活动，注意收集本部门工作所产生的档案材料，依照分类随时归入有关卷夹盒内。

12、每学期末按照要求对本部门所收集的档案进行整理、装订，并向档案室移交。

13、每学期师生花名册。

14、各年级组、班主任、教研组、个人的学年或学期工作计划、总结、论文、获奖材料等。

15、学校各部门制度。

16、学校教育教学的剪报、简报、录象、录音、图片等。

17、学校教学档案包括教务会议记录、教师业务档案、学生学籍档案、教育教学档案、体育卫生档案、教师培训档案等由教务处、教科室有关人员负责收集、整理交档案资料室，由档案资料员整理装订、归档。

18、按照上级有关规定，努力创建合格档案资料室和先进档案资料室。有关档案在存电脑的同时应及时刻录成光盘，注意保存，防止丢失。

19、会计账簿

20、会计报表

21、各种会计资料包括打印出来的会计资料以及存储会计资料的光盘等，未经单位领导同意，不得外借和拿出单位。

22、查阅或需摘录机密档案，须经领导批准，并在指定地点查阅，不得翻阅其他无关材料。

23、借阅档案必须妥善保管，爱惜使用，禁止私看折卷，抽页，随意涂改做记号，不得擅自复制、转借他人或单位，一经发现依法处理。

24、凡未经整理，登记完毕的档案，一律不外借。

25、不准将机密材料、内部资料、作为废纸出售。

26、档案室应有专人专管，非档案工作人员未经同意不得随意入内、开启。

27、档案室内严禁吸烟，工作人员离开档案室时，要关闭门窗，切断电源。

28、档案箱排列整齐，分类存放，每年清库查对档案一次，确保档案安全。

29、编制档案工作情况统计表，提供利用档案资料定期汇综上报。

30、成立档案鉴定工作小组。

31、学校安全工作建立安全档案，并设专人管理，由李媛媛老师负责。

32、学校制定的安全管理计划各种安全管理制度，突发安全事故应急预案和组织领导机构等材料都要装订归档。

33、学校自查安全隐患、整改措施、落实情况等材料必须及时归档。

34、对于突发安全事故，应同步介入收集相关材料归档备查。

35、管理人员随时搞好安全档案的保管，注意防盗、防火、防蛀、防潮湿、防遗火。

36、管理人员随时注意收集整理安全管理材料并及时归档。若发生遗漏和失误要追究管理者的责任。

37、档案管理人员切实做好防虫、防鼠、防尘、防潮、防晒工作。保持室内清洁卫生。档案室严禁吸烟，严禁将易燃易爆物品和私人物品带入。定期检查防火灭火系统、防盗系统、计算机档案管理网络系统;

38、借出的档案材料务必定期归还。借出的档案材料，不得转借他人，不得带入公共场所;

39、学校行政人秘档案包括行政会议记录，文书档案、人事档案各种计划与安排，各种会议学习记录。群团教代会材料等分别由职能部门收集，交行政和校长办公室整理，交档案资料员，由档案资料员整理、装订、归档。

40、积极做好档案资料的“四*时”（收集、整理、鉴定、立卷）工作，按照档案立卷的原则和要求做好分类、组卷、编目、装订工作。

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