关于道德的格言 50句菁华

1、有德而富贵者，乘富贵之势以利物；无德而富贵者，乘富贵之势以残身。

2、对你们的孩子要教之以德性，只有德性，而不是金钱，才能使人幸福，这是我的经验之谈。

3、德无常师，主善为师；善无常主，协于克一。

4、旧书不厌百回读，熟读深思子自知。

5、道德教育成功的“秘诀”在于，当一个人还在少年时代的时候，就应该在宏伟的社会生活背景上给他展示整个世界、个人生活的前景。

6、人不应当像走兽一般地活着，应当追求知识和美德。

7、慈悲不是出于勉强，它是像甘露一样从天上降下尘世；它不但给幸福于受施的人，也同样给幸福于施与的人。

8、君子之交淡若水，小人之交甘若醴。君子淡以亲，小人甘以绝。

9、智者宁可防病于未然，不可治病于已发；宁可勉励克服痛苦，免得为了痛苦而追求慰藉。

10、不得乎亲，不可以为人；不顺乎亲，不可以为子。

11、要是一个人的全部人格、全部生活都奉献给一种道德追求，要是他拥有这样的力量，一切其他的人在这方面和这个人相比起来都显得渺小的时候，那我们在这个人的身上就看到崇高的善。

12、如果不去加强并发展儿童的个人自尊感，就不能形成他的道德面貌。教育技巧的全部诀窍就在于抓住儿童的这种上进心，这种道德上的自勉。

13、纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。

14、品格能决定人生，它比天资更重要。

15、人受到震动有种种不同，有的是在脊椎骨上，有的是在神经上，有的是在道德的感官上，而最强烈，最持久的则是在个人尊严上。

16、礼貌使人类共处的金钥匙。

17、名节重泰山，利欲轻鸿毛。——于谦《无题》

18、宽则得众。——《论语·阳货》

19、知耻近乎勇。——《礼记·中庸》

20、长太息以掩涕兮，哀民生之多艰。——屈原《离骚》

21、不怨天，不尤人。——《论语·宪问》

22、人有耻，则能有所不为。——朱熹《朱子语类》倦十三

23、忠言逆耳利于行，良药苦口利于病。——《增广贤文》

24、粉身碎骨浑不怕，留得清白在人间。——于谦《石灰吟》

25、不精不诚，不能动人。——《庄子·鱼父》

26、苟利国家，不求富贵。——《礼记·儒行》

27、人而无信，不知其可也。——《论语·为政》

28、先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。——范仲淹《岳阳楼记》

29、与人不求备，检身若不及。——《尚书·伊训》

30、亲仁善邻，国之宝也。——《左传·隐公六年》

31、无羞恶之心，非人也。——《孟子·公孙丑上》

32、三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。——《论语·子罕》

33、穷则独善其身，达则兼善天下。——《孟子·尽心上》

34、过而不能知，是不智也；知而不能改，是不勇也。——李觏《易论第九》

35、人不可以无耻，无耻之耻，无耻矣。——《孟子·尽心上》

36、人孰无过？过而能改，善莫大焉。——《左传·宣公二年》

37、去谗*，所以修身。

38、德比于上，欲比于下。

39、兰芳不厌谷幽，君子不为名修。

40、讲话气势汹汹，未必就是言之有理。

41、闻人之谤当自修，闻人之誉当自惧。

42、人应当头脑清楚，道德纯洁，身体干净。

43、应该热心地致力于照道德行事，而不要空谈道德。

44、对于事实问题的健全的判断是一切德行的真正基础。

45、修身以不护短为第一长进。人能不护短，则长进者至矣。

46、礼貌是儿童与青年所应该特别小心地养成习惯的第一件大事。

47、君子之行，静以修身，俭以养德，非淡泊无以明志，非宁静无以致远。

48、自觉心是进步之母，自贱心是堕落之源，故自觉心不可无，自贱心不可有。

49、人类最大的幸福就在于每天能谈谈道德方面的事情。无灵魂的生活就失去了人的生活价值。

50、人人可以注意到，过着不道德生活的人比旁人更缺少不了使自己昏迷的药物；强盗或小偷，赌徒与妓-女没有麻醉品是不能生活的。

关于道德的格言 50句菁华扩展阅读

关于道德的格言 50句菁华（扩展1）

——道德的格言 50句菁华

1、真正的美德就象河流一样，越深越无声。──哈利法克斯

2、在一个人民的国家中还要有一种推动的枢纽，这就是美德。——孟德斯鸠

3、人不能象走兽那样活着，应该追求知识和美德。——但丁

4、不患位之不尊，而患德之不崇；不耻禄之不伙，而耻智之不博。——张衡

5、土扶可城墙，积德为厚地。——李白

6、行一件好事，心中泰然；行一件歹事，衾影抱愧。——神涵光

7、应该热心地致力于照道德行事，而不要空谈道德。——德谟克利特

8、让我们把不名誉作为刑罚最重的部分吧！——孟德斯鸠

9、恭而无礼则劳，慎而无礼则葸，勇而无礼则乱，直而无礼则绞。

10、君子食无求饱，居无求安，敏于事而慎于言，就有道而正焉，可谓好学也已。

11、行己有耻，使于四方，不辱君命，可谓士矣。

12、君子敬而无失，与人恭而有礼，四海之内皆兄弟也，言忠信，行笃敬，虽蛮貊之邦，行矣。言不忠信，行不笃敬，虽州里，行乎哉?

13、君子名之必可言也，言之必可行也，君子于其言，无所苟而已矣。

14、知耻近乎勇。《礼记中庸》

15、一诺千金。《史记季布栾布列传》

16、劳动却是产生一切力量、一切道德和一切幸福的威力无比的源泉。

17、有真道德，必生真胆量。凡怕天怕地怕人怕鬼的人，必是心中有鬼，必是品行不端。

18、因为道德是做人的根本。根本一坏，纵然使你有一些学问和本领，也无甚用处。

19、人们宣扬的一切道德家庭的道德，社会的道德，只有失掉了利己主义才是美好的，只有在为了过分人道的亲爱者好儿女或好配偶而牺牲了自己神圣的思想时才是美好的。

20、美德大都包含在良好的习惯之内。——帕利克

21、良心是一种根据道德准则来判断自己的本能，它不只是一种能力；它是一种本能。——康德

22、富贵不淫贫贱乐，男儿到此是豪雄。——程颢

23、长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。——李白

24、老是考虑怎样去做好事的人，就没有时间去做好事。——泰戈尔

25、不愤不启，不悱不发。——《论语》

26、生于忧患，死于安乐。——孟子

27、择其善而从之，其不善者而改之。——《论语》

28、修身洁行，言必由绳墨。——王安石

29、疾风知劲草，岁寒见后凋。——《汉书》

30、勿以恶小而为之，勿以善小而不为。——刘备

31、道德中最大的秘密就是爱。——雪莱

32、人应当头脑清楚，道德纯洁，身体干净。——契诃夫

33、社会和自然的区别就在于，社会是有一定道德目标的。——赫胥黎

34、有学问而无道德，如一恶汉；有道德而无学问，如一鄙夫。——罗斯福

35、美德对于每个人，都是善；不道德对于每个人，都是恶。——莎甫慈伯利

36、道德方面的伟大，就在于对朋友始终不渝的爱，对敌人不可磨灭的恨。——莱辛

37、道德普遍地被认为是人类的最高目的，因此也是教育的最高目的。——赫尔巴特

38、我们有力的道德就是通过奋斗取得物质上的成功；这种道德既适用于国家，也适用于个人。——罗素

39、要记住，你不仅是教课的教师，也是学生的教育者，生活的导师和道德的引路人。——苏霍姆林斯基

40、劳动却是产生一切力量、一切道德和一切幸福的威力无比的源泉。——拉·乔乃尼奥里

41、昙花一现的感情，不能真诚地可靠地长期地相爱，是相当一部分青年人道德方面存在的严重缺陷。——苏霍姆林斯基

42、那最神圣恒久而又日新月异的，那最使我们感到惊奇和震撼的两件东西，是天上的星空和我们心中的道德律。——康德

43、ldquo;因为道德是做人的根本。根本一坏，纵然使你有一些学问和本领，也无甚用处。”。——陶行知

44、良好的习惯乃是人在其神经系统中存放的道德资本，这个资本不断地增值，而人在其整个一生中就享受着它的利息。——乌申斯基

45、养成他们有耐劳作的体力，纯洁高尚的道德，广博自由能容纳新潮流的精神，也就是能在世界新潮流中游泳，不被淹没的力量。——鲁迅

46、历史使人贤明，诗造成气质高雅的人，数学使人高尚，自然哲学使人深沉，道德使人稳重，而伦理学和修辞学则使人善于争论。——培根

47、教师真正的教养性表现为：学生能从他身上看到一个引导他们攀登道德**的引路人，从他的话里听出他在号召他们成为忠于信念，对邪念不妥协的人。——苏霍姆林斯基

48、一清如水的生活，诚实不斯的性格，在无论哪个阶层里，即使心术最坏的人也会对之肃然起敬。在巴黎，真正的道德，跟一颗大钻石或珍奇的宝物一样受人欣赏。——巴尔扎克

49、老鼠正在房子里扒墙穿洞，但是他们不去检查猫的牙齿和脚爪，而要研究的却只是它是不是一只圣洁的猫，如果客观存在是一只虔诚的猫道德的猫，那就行了，决不计较它有没有别的才能，别的才能倒是不关紧要的。——马克·吐温

50、我认为，我认识的每一个人都有道德，虽然我不喜欢问。我知道我有。但我宁可天天教别人道德，而不愿自己实践道德。“把道德交给别人去吧”，这是我的座右铭。把道德送完了。你就永远用不着了。——马克·吐温

关于道德的格言 50句菁华（扩展2）

——道德格言 50句菁华

1、千人同心，则得千人力；万人异心，则无一人之用。

2、善学者，假人之长以补其短。

3、礼貌使有礼貌的人喜悦，也使那些受人以礼貌相待的人们喜悦。

4、顺境的美德是节制，逆境的美德是坚忍，这后一种是较为伟大的德行。

5、惟有品德，可以开成功之门，收成功之果。

6、忠言逆耳利于行，良药苦口利于病。

7、不戚戚于贫贱，不汲汲于富贵。

8、不自见，故明；不自是，故彰；不自伐，故有功；不自矜，故长；夫唯不争，故天下莫能与之争。

9、志士仁人，无求生以害仁，有杀身以成仁。

10、落红不是无情物，化作春泥更护花。

11、人之性也，善恶混，修其善则为善人，修其恶则为恶人。

12、壮心未与年俱老，死去犹能作鬼雄。

13、一种美德的幼芽蓓蕾，这是最宝贵的美德，是一切道德之母，这就是谦逊；有了这种美德我们会其乐无穷。

14、道德当身，故不以物惑。

15、我并无过人的特长，只是忠诚老实，不自欺欺人，想做一个“以身作则”来教育人的*常人。

16、没有单纯、善良和真实，就没有伟大。

17、君子择人与交，农夫择田而耕；君子树人，农夫树田；田者择种而种之，半年必得粟，士择人而树之，*时必得禄矣。

18、人心之得其正者即道心，道心之失其正者即人心。

19、害羞是畏惧或害怕羞辱的情绪，这种情绪可以阻止人不去犯某些卑鄙的行为。

20、问心的道德胜于问理的道德，所以情感的生活胜于理智的生活。

21、人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。

22、君于不以言举人，不以人废言。

23、君子和而不同，小人同而不和。

24、不得乎亲，不可以为人；不顺乎亲，不可以为子。

25、天行健，君子以自强不息；地势坤，君子以厚德载物。

26、节约莫怠慢，积少成千万。

27、先相信你自己，然后别人才会相信你。

28、道德是真理之花。

29、好直不好学，其蔽也绞；好勇不好学，其蔽也乱；好刚不好学，其蔽也狂。

30、历览前贤国与家，成由勤俭破由奢。

31、道德是永存的，而财富每天在更换主人。

32、良心是由人的知识和全部生活方式来决定的。

33、好脾气是一个人在社交中所能穿着的最佳服饰。

34、无私是稀有的道德，因为从它身上是无利可图的。

35、对于事实问题的健全的判断是一切德行的真正基础。

36、真正的谦虚只能是对虚荣心进行了深思以后的产物。

37、道德不是良心的可卑的机谋，而是斗争和艰难，**和痛苦。

38、没有情感，道德就会变成枯燥无味的空话，只能培养出伪君子。

39、谁能从道德败坏的地方脱出来，还保持洁白，便是有了最伟大的功德。

40、自觉心是进步之母，自贱心是堕落之源，故自觉心不可无，自贱心不可有。

41、们有力的道德就是通过奋斗取得物质上的成功；这种道德既适用于国家，也适用于个人。

42、凡建立功业，以立品为始基。从来有学问而能担当大事业者，无不先从品行上立定脚跟。

43、一个人必须把他的全部力量用于努力改善自身，而不能把他的力量浪费在任何别的事情上。

44、教育的唯一工作与全部工作可以总结在这一概念之中——道德。

45、在我们的社会中，劳动不仅是经济的范畴，而且是道德的范畴。劳动最大的益处还在于道德和精神上的发展。

46、高雅的品味，崇高的道德标准，向社会大众负责及不施压力威胁的态度——这些事让你终有所获。

47、一个人如能在心中充满对人类的博爱，行为遵循崇高的道德律，永远围绕着真理的枢轴而转动，那么他虽在人间也就等于生活在天堂中了。

48、劳动最大的益处还在于道德和精神上的发展。这种精神发展是由和谐的劳动产生的，它应当构成无产阶级社会公民区别于资产阶级社会公民的那种人的特质。

49、古之欲明德于天下者，先治其国；欲治其国者，先齐其家；欲齐其家者，先修其身；欲修其身者，先正其心，欲正其心者，先诚其意；欲诚其意者，先致其知；致知在格物。

50、把"德性"教给你们的孩子：使人幸福的是德性而非金钱。这是我的经验之谈。在患难中支持我的是道德，使我不曾**的，除了艺术以外也是道德。

关于道德的格言 50句菁华（扩展3）

——关于道德的格言警句 30句菁华

1、穷不失义，达不离道。

2、不守时间就是没有道德。

3、君子喻于义，小人喻于利。

4、贫不足羞，可羞是贫而无志。

5、类君子之有道，入暗室而不欺。

6、历览前贤国与家，成由勤俭破由奢。

7、富贵不淫贫贱乐，男儿到此是豪雄。

8、先相信你自己，然后别人才会相信你。

9、生命不可能从谎言中开出灿烂的鲜花。

10、理智要比心灵为高，思想要比感情可靠。

11、凡是有良好教养的人有一禁诫：勿发脾气。

12、善气迎人，亲如弟兄；恶气迎人，害于戈兵。

13、当你的希望一个个落空，你也要坚定，要沉着！

14、无私是稀有的道德，因为从它身上是无利可图的。

15、欲修其身者，先正其心；欲正其心者，先诚其意。

16、让自己完全受财富支配的人是永不能合乎公正的。

17、对于事实问题的健全的判断是一切德行的真正基础。

18、劳动受人推崇。为社会服务是很受人赞赏的道德理想。

19、无论你怎样地表示愤怒，都不要做出任何无法挽回的事来。

20、谦虚使人进步，骄傲使人落后。我们应当永远记住这个真理。

21、礼貌使有礼貌的人喜悦，也使那些受人以礼貌相待的人们喜悦。

22、不念居安思危，戒奢以俭；斯以伐根而求木茂，塞源而欲流长也。

23、装饰对于德行也同样是格格不入的，因为德行是灵魂的力量和生气。

24、凡建立功业，以立品为始基。从来有学问而能担当大事业者，无不先从品行上立定脚跟。

25、无聊，对于道德家来说是一个严重的问题，因为人类的罪过半数以上都是源于对它的恐惧。

26、历史使人聪明，诗歌使人机智，数学使人精细，哲学使人深邃，道德使人严肃，逻辑与修辞使人善辩。

27、青年人应当不伤人，应当把个人所得的给予各人，应当避免虚伪与欺骗，应当显得恳挚悦人，这样学着去行正直。

28、啊，有修养的人多快乐！甚至别人觉得是牺牲和痛苦的事他也会感到满意、快乐；他的心随时都在欢跃，他有说不尽的欢乐！

29、道德和才艺是远胜于富贵的资产。堕落的子孙可以把贵显的门第败坏，把巨富的财产荡毁，而道德和才艺却可以使一个凡人成为不朽的神明。

30、一生的生活是否幸福*安吉祥，则要看他的处世为人是否道德无亏，能否作社会的表率。因此，修身的教育，也成为他的学校工作的主要部分。

关于道德的格言 50句菁华（扩展4）

——道德的名言名句 50句菁华

1、有学问而无道德，如一恶汉；有道德而无学问，如一鄙夫。——罗斯福

2、仁义为友，道德为师。——史襄哉

3、应该热心地致力于照道德行事，而不要空谈道德。——德谟克里特

4、一个人如果不是真正有道德，就不可能真正有智慧。精明和智慧是非常不同的两件事。精明的人是精细考虑他自己利益的人；智慧的人是精细考虑他人利益的人。——雪莱

5、音乐是唯一可以纵情而不会损害道德和宗教观念的享受。——爱迪生

6、美德对于每个人，都是善；不道德对于每个人，都是恶。——莎甫慈伯利

7、要是一个人的全部人格、全部生活都奉献给一种道德追求，要是他拥有这样的力量，一切其他的人在这方面和这个人相比起来都显得渺小的时候，那我们在这个人的身上就看到崇高的善。——车尔尼雪夫斯基

8、我认为，我认识的每一个人都有道德，虽然我不喜欢问。我知道我有。但我宁可天天教别人道德，而不愿自己实践道德。“把道德交给别人去吧”，这是我的座右铭。把道德送完了。你就永远用不着了。——马克·吐温

9、法律是显露的道德，道德是隐藏的法律。——林肯

10、一种美德的幼芽蓓蕾，这是最宝贵的美德，是一切道德之母，这就是谦逊；有了这种美德我们会其乐无穷。——加尔多斯

11、一切有生之物，都有一种“寻求快乐的本性”，那是一种伟大的力量，凡是血肉之躯都要受过它的支配，好像毫无办法的海草都要跟着潮水的涨落而摆动一般，这种力量不是议论社会道德的空洞文章所能管得了的。——哈代

12、美，是道德上的善的象征。——康德

13、对父母和同志，对集体和社会，对人民和祖国的义务感，要像一根红线一样贯穿人的一生。不懂得什么是义务和缺乏义务感，就谈不上人的道德，也谈不上集体。——苏霍姆林斯基

14、真理和美德是艺术的两个密友。你要当作家，当批评家吗？请首先做一个有道德的人。——狄德罗

15、爱国主义也和其它道德感与信念一样，使人趋于高尚，使他愈来愈能了解并爱好真正美丽的东西，从对于美丽东西的知觉中体验到快乐，并且用尽一切方法使美丽的东西体现在行动中。——凯洛夫

16、那最神圣恒久而又日新月异的，那最使我们感到惊奇和震撼的两件东西，是天上的星空和我们心中的道德律。——康德

17、道德教育的核心问题，是使每个人确立崇高的生活目的。人每日好似向着未来阔步前进，时时刻刻想着未来，关注着未来。由理解社会理想到形成个人崇高的生活目的，这是教育，首先是情感教育的一条漫长的道路。——苏霍姆林斯基

18、世上最奇妙的是我头上灿烂星空和内心的道德准则。——康德

19、社会和自然的区别就在于，社会是有一定道德目标的。——赫胥黎

20、人类最不道德订户，是不诚实与懦弱。——高尔基

21、我深信只有有道德的公民才能向自己的祖国致以可被接受的敬礼。——卢梭

22、以爱己之心爱人，则仁不可胜用矣；以恶人之心恶己，则义不可胜用矣。——晁补之

23、君子于仁也柔，于义也刚。——扬雄

24、至仁不为恩，至义不为功。——姚莹

25、仁者安仁，知者利仁。——《论语·里仁篇》

26、习气那个怪物，虽然是魔鬼，会吞掉一切的羞耻心，也会做天使，把日积月累的美德善行熏陶成自然而然而令人安之若素的家常便饭。——莎士比亚

27、没有伟大的品格，就没有伟大的人，甚至也没有伟大的艺术家，伟大的行动者——?罗曼·罗兰?

28、历史使人聪明，诗歌使人机智，数学使人精细，哲学使人深邃，道德使人严肃，逻辑与修辞使人善辩。——bacon,francis

29、道德和才艺是远胜于富贵的资产，堕落的子孙可以把贵显的门第败坏，把巨富的财产荡毁，而道德和才艺却可以是一个凡人成为不朽的神明。——莎士比亚

30、己欲立而立人，己欲达而达人。

31、好直不好学，其蔽也绞；好勇不好学，其蔽也乱；好刚不好学，其蔽也狂。

32、躬自厚而薄责于人，则远怨矣。

33、益者三友，损者三友。友直，友谅，友多闻，益矣。友便辟，友善柔，友便佞，损矣。

34、怕爹是孝顺，怕老婆是爱情。

35、试着疏远你，因为我知道我不能再拥有你。

36、寡助之至，亲戚畔之，多助之至，天下顺之。

37、谦以待人，虚以接物。

38、诗书不可不读，礼义不可不知。

39、精神上的道德力量发挥了它的潜能，举起了它的旗帜，于是我们的爱国热情和正义感在现实中均得施展其威力和作用。 -- 黑格尔

40、守法和有良心的人，即使有迫切的需要也不会偷窃，可是，即使把百万金元给了盗贼，也没法儿指望他从此不偷不盗。 -- 克雷洛夫

41、人类被赋予了一种工作，那就是精神的成长。 -- 列夫·托尔斯泰

42、历史使人聪明，诗歌使人机智，数学使人精细，哲学使人深邃，道德使人严肃，逻辑与修辞使人善辩。

43、夫仁者，已欲立而立人，已欲达而达人。 ——孔 丘

44、修身处世，一诚之外更无余事。——明朱之瑜

45、有些老人显得很可爱，因为他们的作风优雅而美。……而尽管有的年轻人具有美貌，却由于缺乏优美的修养而不配得到赞美。培根

46、*不仅表现在田地里和汗水横流的工厂，它也表现在家庭里、饭桌旁，在亲戚之间，在相互的关系上。马雅可夫斯基

47、修养的本质如同人的性格，最终还是归结到道德情操这个问题上。爱默生

48、道德行为训练，不是通过语言影响，而是让儿童练习良好道德行为，克服懒惰、轻率、不守纪律、颓废等不良行为。夸美纽斯

49、好直不好学，其蔽也绞;好勇不好学，其蔽也乱;好刚不好学，其蔽也狂。

50、无欲速，无见小利。欲速，则不达;见小利，则大事不成。

关于道德的格言 50句菁华（扩展5）

——关于读书与道德的名言 30句菁华

1、书籍是人类思想的宝库。

2、读书应自己思索，自己做主。

3、书籍若不常翻阅，则等于木片。

4、莫等闲，白了少年头，空悲切。

5、一份汗水，不份收获，一份耕耘，一份成就。

6、外物之味，久则可厌；读书之味，愈久愈深。

7、多读书，多学习，多求经验，就是前途的保障。

8、知识好像砂石下的泉水，掘得越深，泉水越清。

9、不读书的人是没有前途的，不读书的民族是没有前途的。

10、人生最遗憾的，莫过于在最*坦的人生道路上摔了跟头。

11、能得到家长和孩子的尊敬和喜爱，这是教师的价值所在。

12、书使一些人获得知识，使另一些读得多消化少的人疯疯癫癫。

13、只有每天再度战胜生活并夺取自由的人，才配享受生活的自由。

14、书籍把我们引入最美好的社会，使我们认识各个时代的伟大智者。

15、春天不播种，夏天就不生长，秋天就不能收割，冬天就不能品尝。

16、书是“啃”出来的，知识是领悟出来的。

17、教师的工作是教书育人，不光是传授学生知识，更要教学生怎样做人。

18、约束不了自己是无能的一种表现。自己都管不住自己，难免要滑入深渊。

19、以前我们总是认为自己很聪明，但是学习了没有很好的去执行，反被聪明误。

20、作家当然必须挣钱才能生活，写作，但是他决不应该为了挣钱而生活，写作。

21、在天才和勤奋两者之间，我毫不迟疑地选择勤奋，她是几乎世界上一切成就的催产婆。

22、夫读书将以何为哉？辨其大义，以修己治人之体也，察其微言，以善精义入神之用也。

23、即使愚笨也好，但必须是你自己的！要有自己的气息，自己固有的气息，这一点最重要！

24、知识有如人体血液一样的宝贵。人缺少了血液，身体就要衰弱，人缺少了知识，头脑就要枯竭。

25、谁对时间最吝啬，时间对谁越慷慨。要时间不辜负你，首先你要不辜负时间。放弃时间的人，时间也放弃他。

26、人类的希望像是一颗永恒的星，乌云掩不住它的光芒。特别是在今天，和*不是一个理想，一个梦，它是万人的愿望。

27、教师的职务是‘千教万教，教人求真’；学生的职务是‘千学万学，学做真人’。

28、看别的书也一样，仍要自己思索，自己观察。倘只看书，便变成书橱，即使自己觉得有趣，而那趣味其实是已在逐渐硬化，逐渐死去了。

29、*教育之通病是教用脑的人不用手，不教用手的人用脑，所以一无所能。*教育**的对策是手脑联盟，结果是手与脑的力量都可以大到不可思议。

30、有些书可供一尝，有些书可以吞下，有不多的几部书则应当咀嚼消化；这就是说，有些书只要读读他们的一部分就够了，有些书可以全读，但是不必过于细心地读；还有不多的几部书则应当全读，勤读，而且用心地读。

关于道德的格言 50句菁华（扩展6）

——关于道德名言警句 30句菁华

1、真诚才是人生最高的美德。

2、岁寒，然后知松柏之后凋也。

3、士不可以不弘毅，任重而道远。

4、常求有利别人，不求有利自己。

5、穷则独善其身，达则兼济天下。

6、道德应当成为科学的指路明灯。

7、非学无以广才，非志无以成学。

8、闻过则喜，知过不讳，改过不惮。

9、古人学问无遗力，少壮功夫老始成。

10、品格能决定人生，它比天资更重要。

11、我劝天公重抖擞，不拘一格降人才。

12、讲话气势汹汹，未必就是言之有理。

13、黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。

14、君子以道德轻重人，小人以势轻重人。

15、人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。

16、富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈。

17、理智要比心灵为高，思想要比感情可靠。

18、人类被赋予了一种工作，那就是精神的成长。

19、无私是稀有的道德，因为从它身上是无利可图的。

20、欲修其身者，先正其心；欲正其心者，先诚其意。

21、劳动受人推崇。为社会服务是很受人赞赏的道德理想。

22、社会和自然的区别就在于，社会是有一定道德目标的。

23、勿以恶小而为之，勿以善小而不为。惟贤惟德，能服于人。

24、人要正直，因为在其中有雄辩和德行的秘诀，有道德的影响力。

25、礼貌使有礼貌的人喜悦，也使那些受人以礼貌相待的人们喜悦。

26、道德普遍地被认为是人类的最高目的，因此也是教育的最高目的。

27、芝兰生于幽林，不以无人而不芳；君子修道立德，不为穷困而改节。

28、夫君子之行，静以修身，俭以养德，非淡泊无以明志，非宁静无以致远。

29、一种美德的幼芽蓓蕾，这是最宝贵的美德，是一切道德之母，这就是谦逊；有了这种美德我们会其乐无穷。

30、精神上的道德力量发挥了它的潜能，举起了它的旗帜，于是我们的爱国热情和正义感在现实中均得施展其威力和作用。

格言