日期:2022-12-02 00:00:00
1、有德而富贵者,乘富贵之势以利物;无德而富贵者,乘富贵之势以残身。
2、对你们的孩子要教之以德性,只有德性,而不是金钱,才能使人幸福,这是我的经验之谈。
3、德无常师,主善为师;善无常主,协于克一。
4、旧书不厌百回读,熟读深思子自知。
5、道德教育成功的“秘诀”在于,当一个人还在少年时代的时候,就应该在宏伟的社会生活背景上给他展示整个世界、个人生活的前景。
6、人不应当像走兽一般地活着,应当追求知识和美德。
7、慈悲不是出于勉强,它是像甘露一样从天上降下尘世;它不但给幸福于受施的人,也同样给幸福于施与的人。
8、君子之交淡若水,小人之交甘若醴。君子淡以亲,小人甘以绝。
9、智者宁可防病于未然,不可治病于已发;宁可勉励克服痛苦,免得为了痛苦而追求慰藉。
10、不得乎亲,不可以为人;不顺乎亲,不可以为子。
11、要是一个人的全部人格、全部生活都奉献给一种道德追求,要是他拥有这样的力量,一切其他的人在这方面和这个人相比起来都显得渺小的时候,那我们在这个人的身上就看到崇高的善。
12、如果不去加强并发展儿童的个人自尊感,就不能形成他的道德面貌。教育技巧的全部诀窍就在于抓住儿童的这种上进心,这种道德上的自勉。
13、纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。
14、品格能决定人生,它比天资更重要。
15、人受到震动有种种不同,有的是在脊椎骨上,有的是在神经上,有的是在道德的感官上,而最强烈,最持久的则是在个人尊严上。
16、礼貌使人类共处的金钥匙。
17、名节重泰山,利欲轻鸿毛。——于谦《无题》
18、宽则得众。——《论语·阳货》
19、知耻近乎勇。——《礼记·中庸》
20、长太息以掩涕兮,哀民生之多艰。——屈原《离骚》
21、不怨天,不尤人。——《论语·宪问》
22、人有耻,则能有所不为。——朱熹《朱子语类》倦十三
23、忠言逆耳利于行,良药苦口利于病。——《增广贤文》
24、粉身碎骨浑不怕,留得清白在人间。——于谦《石灰吟》
25、不精不诚,不能动人。——《庄子·鱼父》
26、苟利国家,不求富贵。——《礼记·儒行》
27、人而无信,不知其可也。——《论语·为政》
28、先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。——范仲淹《岳阳楼记》
29、与人不求备,检身若不及。——《尚书·伊训》
30、亲仁善邻,国之宝也。——《左传·隐公六年》
31、无羞恶之心,非人也。——《孟子·公孙丑上》
32、三军可夺帅也,匹夫不可夺志也。——《论语·子罕》
33、穷则独善其身,达则兼善天下。——《孟子·尽心上》
34、过而不能知,是不智也;知而不能改,是不勇也。——李觏《易论第九》
35、人不可以无耻,无耻之耻,无耻矣。——《孟子·尽心上》
36、人孰无过?过而能改,善莫大焉。——《左传·宣公二年》
37、去谗*,所以修身。
38、德比于上,欲比于下。
39、兰芳不厌谷幽,君子不为名修。
40、讲话气势汹汹,未必就是言之有理。
41、闻人之谤当自修,闻人之誉当自惧。
42、人应当头脑清楚,道德纯洁,身体干净。
43、应该热心地致力于照道德行事,而不要空谈道德。
44、对于事实问题的健全的判断是一切德行的真正基础。
45、修身以不护短为第一长进。人能不护短,则长进者至矣。
46、礼貌是儿童与青年所应该特别小心地养成习惯的第一件大事。
47、君子之行,静以修身,俭以养德,非淡泊无以明志,非宁静无以致远。
48、自觉心是进步之母,自贱心是堕落之源,故自觉心不可无,自贱心不可有。
49、人类最大的幸福就在于每天能谈谈道德方面的事情。无灵魂的生活就失去了人的生活价值。
50、人人可以注意到,过着不道德生活的人比旁人更缺少不了使自己昏迷的药物;强盗或小偷,赌徒与妓-女没有麻醉品是不能生活的。
关于道德的格言 50句菁华扩展阅读
关于道德的格言 50句菁华(扩展1)
——道德的格言 50句菁华
1、真正的美德就象河流一样,越深越无声。──哈利法克斯
2、在一个人民的国家中还要有一种推动的枢纽,这就是美德。——孟德斯鸠
3、人不能象走兽那样活着,应该追求知识和美德。——但丁
4、不患位之不尊,而患德之不崇;不耻禄之不伙,而耻智之不博。——张衡
5、土扶可城墙,积德为厚地。——李白
6、行一件好事,心中泰然;行一件歹事,衾影抱愧。——神涵光
7、应该热心地致力于照道德行事,而不要空谈道德。——德谟克利特
8、让我们把不名誉作为刑罚最重的部分吧!——孟德斯鸠
9、恭而无礼则劳,慎而无礼则葸,勇而无礼则乱,直而无礼则绞。
10、君子食无求饱,居无求安,敏于事而慎于言,就有道而正焉,可谓好学也已。
11、行己有耻,使于四方,不辱君命,可谓士矣。
12、君子敬而无失,与人恭而有礼,四海之内皆兄弟也,言忠信,行笃敬,虽蛮貊之邦,行矣。言不忠信,行不笃敬,虽州里,行乎哉?
13、君子名之必可言也,言之必可行也,君子于其言,无所苟而已矣。
14、知耻近乎勇。《礼记中庸》
15、一诺千金。《史记季布栾布列传》
16、劳动却是产生一切力量、一切道德和一切幸福的威力无比的源泉。
17、有真道德,必生真胆量。凡怕天怕地怕人怕鬼的人,必是心中有鬼,必是品行不端。
18、因为道德是做人的根本。根本一坏,纵然使你有一些学问和本领,也无甚用处。
19、人们宣扬的一切道德家庭的道德,社会的道德,只有失掉了利己主义才是美好的,只有在为了过分人道的亲爱者好儿女或好配偶而牺牲了自己神圣的思想时才是美好的。
20、美德大都包含在良好的习惯之内。——帕利克
21、良心是一种根据道德准则来判断自己的本能,它不只是一种能力;它是一种本能。——康德
22、富贵不淫贫贱乐,男儿到此是豪雄。——程颢
23、长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。——李白
24、老是考虑怎样去做好事的人,就没有时间去做好事。——泰戈尔
25、不愤不启,不悱不发。——《论语》
26、生于忧患,死于安乐。——孟子
27、择其善而从之,其不善者而改之。——《论语》
28、修身洁行,言必由绳墨。——王安石
29、疾风知劲草,岁寒见后凋。——《汉书》
30、勿以恶小而为之,勿以善小而不为。——刘备
31、道德中最大的秘密就是爱。——雪莱
32、人应当头脑清楚,道德纯洁,身体干净。——契诃夫
33、社会和自然的区别就在于,社会是有一定道德目标的。——赫胥黎
34、有学问而无道德,如一恶汉;有道德而无学问,如一鄙夫。——罗斯福
35、美德对于每个人,都是善;不道德对于每个人,都是恶。——莎甫慈伯利
36、道德方面的伟大,就在于对朋友始终不渝的爱,对敌人不可磨灭的恨。——莱辛
37、道德普遍地被认为是人类的最高目的,因此也是教育的最高目的。——赫尔巴特
38、我们有力的道德就是通过奋斗取得物质上的成功;这种道德既适用于国家,也适用于个人。——罗素
39、要记住,你不仅是教课的教师,也是学生的教育者,生活的导师和道德的引路人。——苏霍姆林斯基
40、劳动却是产生一切力量、一切道德和一切幸福的威力无比的源泉。——拉·乔乃尼奥里
41、昙花一现的感情,不能真诚地可靠地长期地相爱,是相当一部分青年人道德方面存在的严重缺陷。——苏霍姆林斯基
42、那最神圣恒久而又日新月异的,那最使我们感到惊奇和震撼的两件东西,是天上的星空和我们心中的道德律。——康德
43、ldquo;因为道德是做人的根本。根本一坏,纵然使你有一些学问和本领,也无甚用处。”。——陶行知
44、良好的习惯乃是人在其神经系统中存放的道德资本,这个资本不断地增值,而人在其整个一生中就享受着它的利息。——乌申斯基
45、养成他们有耐劳作的体力,纯洁高尚的道德,广博自由能容纳新潮流的精神,也就是能在世界新潮流中游泳,不被淹没的力量。——鲁迅
46、历史使人贤明,诗造成气质高雅的人,数学使人高尚,自然哲学使人深沉,道德使人稳重,而伦理学和修辞学则使人善于争论。——培根
47、教师真正的教养性表现为:学生能从他身上看到一个引导他们攀登道德**的引路人,从他的话里听出他在号召他们成为忠于信念,对邪念不妥协的人。——苏霍姆林斯基
48、一清如水的生活,诚实不斯的性格,在无论哪个阶层里,即使心术最坏的人也会对之肃然起敬。在巴黎,真正的道德,跟一颗大钻石或珍奇的宝物一样受人欣赏。——巴尔扎克
49、老鼠正在房子里扒墙穿洞,但是他们不去检查猫的牙齿和脚爪,而要研究的却只是它是不是一只圣洁的猫,如果客观存在是一只虔诚的猫道德的猫,那就行了,决不计较它有没有别的才能,别的才能倒是不关紧要的。——马克·吐温
50、我认为,我认识的每一个人都有道德,虽然我不喜欢问。我知道我有。但我宁可天天教别人道德,而不愿自己实践道德。“把道德交给别人去吧”,这是我的座右铭。把道德送完了。你就永远用不着了。——马克·吐温
关于道德的格言 50句菁华(扩展2)
——道德格言 50句菁华
1、千人同心,则得千人力;万人异心,则无一人之用。
2、善学者,假人之长以补其短。
3、礼貌使有礼貌的人喜悦,也使那些受人以礼貌相待的人们喜悦。
4、顺境的美德是节制,逆境的美德是坚忍,这后一种是较为伟大的德行。
5、惟有品德,可以开成功之门,收成功之果。
6、忠言逆耳利于行,良药苦口利于病。
7、不戚戚于贫贱,不汲汲于富贵。
8、不自见,故明;不自是,故彰;不自伐,故有功;不自矜,故长;夫唯不争,故天下莫能与之争。
9、志士仁人,无求生以害仁,有杀身以成仁。
10、落红不是无情物,化作春泥更护花。
11、人之性也,善恶混,修其善则为善人,修其恶则为恶人。
12、壮心未与年俱老,死去犹能作鬼雄。
13、一种美德的幼芽蓓蕾,这是最宝贵的美德,是一切道德之母,这就是谦逊;有了这种美德我们会其乐无穷。
14、道德当身,故不以物惑。
15、我并无过人的特长,只是忠诚老实,不自欺欺人,想做一个“以身作则”来教育人的*常人。
16、没有单纯、善良和真实,就没有伟大。
17、君子择人与交,农夫择田而耕;君子树人,农夫树田;田者择种而种之,半年必得粟,士择人而树之,*时必得禄矣。
18、人心之得其正者即道心,道心之失其正者即人心。
19、害羞是畏惧或害怕羞辱的情绪,这种情绪可以阻止人不去犯某些卑鄙的行为。
20、问心的道德胜于问理的道德,所以情感的生活胜于理智的生活。
21、人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛。
22、君于不以言举人,不以人废言。
23、君子和而不同,小人同而不和。
24、不得乎亲,不可以为人;不顺乎亲,不可以为子。
25、天行健,君子以自强不息;地势坤,君子以厚德载物。
26、节约莫怠慢,积少成千万。
27、先相信你自己,然后别人才会相信你。
28、道德是真理之花。
29、好直不好学,其蔽也绞;好勇不好学,其蔽也乱;好刚不好学,其蔽也狂。
30、历览前贤国与家,成由勤俭破由奢。
31、道德是永存的,而财富每天在更换主人。
32、良心是由人的知识和全部生活方式来决定的。
33、好脾气是一个人在社交中所能穿着的最佳服饰。
34、无私是稀有的道德,因为从它身上是无利可图的。
35、对于事实问题的健全的判断是一切德行的真正基础。
36、真正的谦虚只能是对虚荣心进行了深思以后的产物。
37、道德不是良心的可卑的机谋,而是斗争和艰难,**和痛苦。
38、没有情感,道德就会变成枯燥无味的空话,只能培养出伪君子。
39、谁能从道德败坏的地方脱出来,还保持洁白,便是有了最伟大的功德。
40、自觉心是进步之母,自贱心是堕落之源,故自觉心不可无,自贱心不可有。
41、们有力的道德就是通过奋斗取得物质上的成功;这种道德既适用于国家,也适用于个人。
42、凡建立功业,以立品为始基。从来有学问而能担当大事业者,无不先从品行上立定脚跟。
43、一个人必须把他的全部力量用于努力改善自身,而不能把他的力量浪费在任何别的事情上。
44、教育的唯一工作与全部工作可以总结在这一概念之中——道德。
45、在我们的社会中,劳动不仅是经济的范畴,而且是道德的范畴。劳动最大的益处还在于道德和精神上的发展。
46、高雅的品味,崇高的道德标准,向社会大众负责及不施压力威胁的态度——这些事让你终有所获。
47、一个人如能在心中充满对人类的博爱,行为遵循崇高的道德律,永远围绕着真理的枢轴而转动,那么他虽在人间也就等于生活在天堂中了。
48、劳动最大的益处还在于道德和精神上的发展。这种精神发展是由和谐的劳动产生的,它应当构成无产阶级社会公民区别于资产阶级社会公民的那种人的特质。
49、古之欲明德于天下者,先治其国;欲治其国者,先齐其家;欲齐其家者,先修其身;欲修其身者,先正其心,欲正其心者,先诚其意;欲诚其意者,先致其知;致知在格物。
50、把"德性"教给你们的孩子:使人幸福的是德性而非金钱。这是我的经验之谈。在患难中支持我的是道德,使我不曾**的,除了艺术以外也是道德。
关于道德的格言 50句菁华(扩展3)
——关于道德的格言警句 30句菁华
1、穷不失义,达不离道。
2、不守时间就是没有道德。
3、君子喻于义,小人喻于利。
4、贫不足羞,可羞是贫而无志。
5、类君子之有道,入暗室而不欺。
6、历览前贤国与家,成由勤俭破由奢。
7、富贵不淫贫贱乐,男儿到此是豪雄。
8、先相信你自己,然后别人才会相信你。
9、生命不可能从谎言中开出灿烂的鲜花。
10、理智要比心灵为高,思想要比感情可靠。
11、凡是有良好教养的人有一禁诫:勿发脾气。
12、善气迎人,亲如弟兄;恶气迎人,害于戈兵。
13、当你的希望一个个落空,你也要坚定,要沉着!
14、无私是稀有的道德,因为从它身上是无利可图的。
15、欲修其身者,先正其心;欲正其心者,先诚其意。
16、让自己完全受财富支配的人是永不能合乎公正的。
17、对于事实问题的健全的判断是一切德行的真正基础。
18、劳动受人推崇。为社会服务是很受人赞赏的道德理想。
19、无论你怎样地表示愤怒,都不要做出任何无法挽回的事来。
20、谦虚使人进步,骄傲使人落后。我们应当永远记住这个真理。
21、礼貌使有礼貌的人喜悦,也使那些受人以礼貌相待的人们喜悦。
22、不念居安思危,戒奢以俭;斯以伐根而求木茂,塞源而欲流长也。
23、装饰对于德行也同样是格格不入的,因为德行是灵魂的力量和生气。
24、凡建立功业,以立品为始基。从来有学问而能担当大事业者,无不先从品行上立定脚跟。
25、无聊,对于道德家来说是一个严重的问题,因为人类的罪过半数以上都是源于对它的恐惧。
26、历史使人聪明,诗歌使人机智,数学使人精细,哲学使人深邃,道德使人严肃,逻辑与修辞使人善辩。
27、青年人应当不伤人,应当把个人所得的给予各人,应当避免虚伪与欺骗,应当显得恳挚悦人,这样学着去行正直。
28、啊,有修养的人多快乐!甚至别人觉得是牺牲和痛苦的事他也会感到满意、快乐;他的心随时都在欢跃,他有说不尽的欢乐!
29、道德和才艺是远胜于富贵的资产。堕落的子孙可以把贵显的门第败坏,把巨富的财产荡毁,而道德和才艺却可以使一个凡人成为不朽的神明。
30、一生的生活是否幸福*安吉祥,则要看他的处世为人是否道德无亏,能否作社会的表率。因此,修身的教育,也成为他的学校工作的主要部分。
关于道德的格言 50句菁华(扩展4)
——道德的宣传标语 50句菁华
1、楚州区首届道德模范评选活动已启动,敬请您为道德模范投一票。
2、学习道德模范精神,弘扬中华民族传统美德。
3、弘扬社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德,建设富裕、魅力、文明、和谐新楚州。
4、做想做的事之前,做不得不做的事
5、一切伟大的行动和思想,都有一个微不足道的开始。
6、不光荣的成功好象一道不加调料的菜,可以填饱肚子,但没有好味道。
7、快乐要懂得分享,才能加倍的快乐。
8、人只要不失去方向,就不会失去自己。
9、把你的脸迎向阳光,那就不会有阴影。
10、遵纪守法奉公,尊老爱幼敬贤。
11、加强职业道德建设,提高优质服务水*。
12、生活若剥去了理想、梦想、幻想,那生命便只是一堆空架子。
13、谦虚是让别人主动发现你有多伟大的'艺术。
14、人若软弱就是自己最大的敌人。
15、文明办事,友善待人。
16、用最少的悔恨面对过去,用最少的浪费面对现在。
17、肯承认错误则错已改了一半。
18、愤怒从愚蠢开始,以后悔而告终。
19、以道德立身,以诚信兴业,做文明公民。
20、恶语伤人三春寒,良言一句暖三冬。
21、讲文明、讲礼貌、讲秩序、讲道德、讲卫生。
22、提高公民道德素质,促进人的全面发展。
23、以创建促和谐,以和谐促发展。
24、讲社会公德,从我做起,从身边事做起。
25、讲道德,献爱心,争做文明人。
26、大力倡导尊老爱幼,男女*等,夫妻和睦,勤俭持家,邻里团结的家庭美德。
27、建书香校园,造温馨学堂。
28、知荣辱树新风做文明的楚州人。
29、学习道德模范,弘扬传统美德。
30、提高公民道德素质,促进人的全面发展!
31、德育重在坚持句子,文明贵在行动。
32、提升市民素质,着力营造积极向上的人文环境。
33、讲道德光荣、不讲道德可耻。
34、大力倡导文明礼貌,助人为乐,爱护公物,保护环境,遵纪守法的社会公德
35、倡导精神文明,弘扬社会正气
36、德育重在坚持,文明贵在行动
37、讲究社会公德,爱护公共环境。
38、讲文明,信科学,防非典,同行动。
39、科学健康环保文明。
40、革除陋习,战胜非典。
41、告别陋习,健康文明。
42、大搞爱国卫生运动,铲除病菌滋生土壤。
43、关心学校,我们的职责;爱护学校,我们的义务;热爱学校,我们的心声。
44、让我们一起来:关心集体,爱护公物,保护环境!
45、树新风争创八荣除旧恶杜绝八耻
46、爱国爱校爱集体,为了祖国齐努力。
47、习与性成。
48、生而不有,为而不恃,功成而弗居。
49、得道多助,失道寡助。
50、习惯之始如蛛丝,习惯之后如绳索。
关于道德的格言 50句菁华(扩展5)
——道德的经典的语录 50句菁华
1、道德像一面镜子,照耀着每个公民的一举一动,让每个公民分清荣辱,树立崭新的社会风气;它是光辉的,又是朴素的;它是崇高的,又是*凡的;它是理想的,又是现实的,更是我们今后工作的启明星。
2、我见过无数的好人,我有所感悟,做人,道德很重要,商人必须要讲信用,言出必行,讲实在要给自己量一个道德标准。学生则要讲文明、遵守纪律,做个好学生,绝对不可以当流氓、痞子、干抢劫、*是事。农人不但要好好种地,还要不用些化学药品放入农物中,赚钱有什么用,那是坑人、违法的。
3、做一个有道德的人,要注重培养自己的道德观念,必须注意到知、情、意、行的统一。不能只讲动机不计效果,也不能只根据效果去判断其善恶。要注重道德认知,处理好知与行的关系,注意实际行为的锻炼,在实践中增强道德情感、意志力。
4、做一个有道德的人,是党和国家对广大未成年人的殷切期望。
5、道德是社会中自然而然形成的一个行为规范,获得别人信任的一个标准。有些人以为做一个有道德的人很难,其实只要你去做了,就会发现其实也很简单,道德就是诚实守信用,不贪图不属于自己的东西。
6、骄傲道德导致丰盈,然后导致贫困,最后导致声誉扫地。
7、让未成年人健康成长、全面发展,就要教育和引导他们树立正确的理想信念和世界观、人生观、价值观,培养高尚的思想品质和良好的道德情操,成长为有理想、有道德、有文化、有纪律的德智体美全面发展的新一代。
8、希望我们都可以领悟道德的真谛,并且如人们所愿:让美好锦上添花,让腐朽化为神奇。
9、现代价值观不能到文艺复兴的个性*中挖掘,不能到萨特的存在主义中挑捡,不能到卡夫卡的人性异化中剪取,必须立足于社会主义的广阔背景,吸取五千年的道德精髓。让我们的明天美德随处可见,让看到别人困难却走开的人重新负起助人为乐的责任!
10、要遵守道德,做一个有道德的人,我们必须从小事做起,认真做好生活中的一点一滴。
11、一种社会意识形态,是人们共同生活及其行为的准则与规范,具有认识、调节、教育、评价以及*衡五个功能。道德往往代表着社会的正面价值取向,起判断行为正当与否的作用,然而,不同时代与不同阶级,其道德观念都会有所变化。从目前所承认的人性来说,道德即对事物负责,不伤害他人的一种准则。
12、遵照道德准则生活就是幸福的生活。
13、善建者不拔。善抱者不脱。子孙以祭祀不辍。修之於身其德乃真。修之於家其德乃馀。修之於乡其德乃长。修之於邦其德乃丰。修之於天下其德乃普。(老子《道德经》)
14、曾子曰:吾日三省乎吾身。为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?《论语》
15、子曰:吾十有五而志于学,三十而立,四十而不惑,五十而知天命,六十而耳顺,七十而从心所欲不逾矩。《论语》
16、立身以立学为先,立学以读书为本。
17、不患位之不尊,而患德之不崇;不耻禄之不伙,而耻智之不博。 —— 张衡
18、侈而惰者贫,而力而俭者富。 —— 韩非
19、最高的道德就是不断地为人服务,为人类的爱而工作。--甘地
20、欲修其身者,先正其心;欲正其心者,先诚其意。--唐·韩愈《原道》
21、在重视劳动和尊重劳动者的基础上,我们有可能来创造自己的新的道德。劳动和科学是世界上最伟大的两种力量。--高尔基
22、真理和美德是艺术的两个密友。你要当作家,当批评家吗?请首先做一个有道德的人。--狄德罗
23、只有道德上的矮子才会要求得到应有的体面的对待。--佚名
24、智识欲的目的是真,道德欲的目的是善,美欲的目的是美。*,即人间理想。--黑田鹏信
25、一种美德的幼芽蓓蕾,是最宝贵的美德,是一切道德之母,这就是谦逊;有了这种美德我们会其乐无穷。--加尔多斯
26、有两种基督教道德,一种是私德,一种是公德。这两种道德如此不同,如此不相干,以致彼此之间像大天使和政客一样毫无关系。一年中美国公民有三百六十三天恪守基督教公德,使国家的完美性质保持纯洁无瑕;然后,在余下的两天,他把基督教私德留在家里……竭尽全力去破坏和毁灭他整整一年的忠实而正当的工作。--马克吐温
27、子曰:“苟志于仁矣。无恶也”。
28、君子无终食之间违仁。造次必于是。颠沛必于是。
29、君子可欺也。不可罔也。
30、在一个人民的国家中还要有一种推动的枢纽,这就是美德。孟德斯鸠
31、道德常常填补智慧的缺陷,而智慧却永远填补不了道德的缺陷。意大利
32、如果没有德行,人类就是一种忙碌、有害和可怜的生物,不会比任何一种渺小的害虫更优越。培根
33、如烟往事俱忘却,心底无私天地宽。陶铸
34、作为一个人,对父母要尊敬,对子女要慈爱,对穷亲戚要慷慨,对一切人要有礼貌。罗素
35、每一天都是一个阶梯,是向既定目标迈进的新的一步。
36、一个人的价值,不体现在与别人相同的东西上,而体现在与别人不同的东西上。
37、人只要能掌握自己,便什么也不会失去。
38、攀登科学高峰,就象登山运动员攀登珠穆朗玛峰一样,要克服无数艰难险阻,懦夫和懒汉是不能享受到胜利的喜悦和幸福的。
39、争做美德少年,共建美好家园
40、祸莫大于轻敌,轻敌几丧吾宝。故抗兵相若,哀者胜矣。
41、水善利万物而不争。
42、多言数穷,不如守中。
43、江海所以能为百谷王者,以其善下之。
44、千里之行,始于足下。——老子《道德经》
45、天地所以能长且久者,以其不自生,故能长生。是以圣人后其身而身先;外其身而身存。非以其无私邪?故能成其私。
46、心善渊,与善仁,言善信,政善治,事善能,动善时。夫唯不争,故无尤。
47、企者不立,跨者不行,自见者不明,自是者不彰,自伐者无功,自矜者不长。其在道也,曰余食赘形,物或恶之。故有道者不处。
48、千里之行,始于足下——老子《道德经》
49、不如守中——老子《道德经》
50、智识欲的目的是真,道德欲的目的是善,美欲的目的是美。*,即人间理想。--黑田鹏信
关于道德的格言 50句菁华(扩展6)
——仁义道德的人生格言 40句菁华
1、天下之至仁者,能合天之至亲也。 ——孔 子
2、良心是最佳的决疑者。 ——罗曼·罗兰
3、太阳能比风更快地脱睛你的大衣;仁厚、友善的方式比任何暴力更容易改变别人的心意。 ——卡耐基
4、惟一真正的责任,就是走向你自己的潜力,走向你自己的聪明才智和觉知,然后按照这样来行动。 ——佚 名
5、良心是神作为惟一的审判官能进去的`神对的宫殿。 ——拉姆奈
6、良知是什么?是未知世界的指针。 ——雨 果 大仁不仁。 ——《庄子》
7、善良之心,就是最好的法律。 ——麦克莱
8、在人世间,要幸福只有一条路。不是怀着大公无私的良心,便是完全不怀良心。 ——奥格伦·纳休 在这个世界上,良知被分配得最为公*。 ——笛卡儿
9、良心是公正廉洁的法官。 ——拉蒙纳斯
10、如果你没有良心,先得把心革新。 ——谚语
11、以仁义服人,何人不服。 ——吴敬梓
12、无私是稀有的道德,因为从它身上是无利可图的。 —— 布莱希特
13、道之以告德,齐之以礼。 —— 论语
14、我所谓共和国里的美德,是指爱祖国、也就是爱*等而言。这并不是一种道德上的美德,也不是一种基督教的美德,而是政治上的美德。 —— 孟德斯鸠
15、人生有七尺之形,死为一棺之土。惟德扬名,可以不朽。 —— 曹丕
16、爱人者,人恒爱之;敬人者,人恒敬之。《孟子〃离娄下》
17、信言不美,美言不信。善者不辩,辩者不善。知者不博,博者不知。《道德经》
18、夫君子之行,静以修身,俭以养德,非淡泊无以明志,非宁静无以致远。 —— 诸葛亮
19、先义而后利者荣,先利而后义者辱。 《荀子〃荣辱》
20、道德之所以有如此崇高和美好的名声,就是因为它总是伴随着巨大的牺牲。 —— 康德
21、言未及之而言谓之躁,言及之而不言谓之隐,未见颜色而言谓之瞽。
22、孔子曰:“能行五者于天下为仁矣。”请问之。曰:“恭、宽、信、敏、惠。恭则不侮,宽则得众,信则人任焉,敏则有功,惠则足以使人”。
23、君子欲讷于言而敏于行。
24、三军可夺帅也,匹夫不可夺志也!
25、以文会友,以友辅仁。
26、己所不欲,匆施于人。
27、好直不好学,其蔽也绞;好勇不好学,其蔽也乱;好刚不好学,其蔽也狂。
28、志当存高远。诸葛亮《诫外生书》
29、不降其志,不辱其身。《论语微子》
30、疾风知劲草,板荡识诚臣。李世民《赐萧瑀》
31、眼前多少难甘事,自古男儿当自强。李咸用《送人》
32、粉身碎骨浑不怕,留得清白在人间。于谦《石灰吟》
33、路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。屈原《离骚》
34、朝闻道,夕死可矣。《论语里仁》
35、改身之过,迁(发扬)身之善,谓之修身。颜元《颜习斋先生言行录》
36、过而不能知,是不智也;知而不能改,是不勇也。李觏《易论第九》
37、天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为。《孟子告子下》
38、人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛。司马迁《报任安书》
39、苟利国家,不求富贵。《礼记儒行》
40、不蔽人之善,不言人之恶。《战国策魏策》
关于道德的格言 50句菁华(扩展7)
——关于道德的名言有哪些 30句菁华
1、美,是道德上的善的象征。
2、君子和而不同,小人同而不和。
3、天时不如地利,地利不如人和。
4、穷则独善其身,达则兼济天下。
5、仁者不忧,知者不惑,勇者不惧。
6、见贤思齐焉,见不贤而内自省也。
7、闻过则喜,知过不讳,改过不惮。
8、不是一番寒彻骨,怎得梅花扑鼻香。
9、不要人夸好颜色,只留清气满乾坤。
10、古人学问无遗力,少壮功夫老始成。
11、富贵不淫贫贱乐,男儿到此是豪雄。
12、操千曲而后晓声,观千剑而后识器。
13、玉不琢,不成器;人不学,不知道。
14、人类最不道德订户,是不诚实与懦弱。
15、但愿每次回忆,对生活都不感到负疚。
16、志士不饮盗泉之水,廉者不受嗟来之食。
17、厚者不毁人以自益也,仁者不危人以要名。
18、人类被赋予了一种工作,那就是精神的成长。
19、人非圣贤,孰能无过?过而能改,善莫大焉。
20、智者千虑,必有一失;愚者千虑,必有一得。
21、故立志者,为学之心也;为学者,立志之事也。
22、千人同心,则得千人力;万人异心,则无一人之用。
23、骄傲道德导致丰盈,然后导致贫困,最后导致声誉扫地。
24、修养的本质如同人的性格,最终还是归结到道德情操这个问题上。
25、君子之行,静以修身,俭以养德,非淡泊无以明志,非宁静无以致远。
26、没有伟大的品格,就没有伟大的人,甚至也没有伟大的艺术家,伟大的行动者。
27、如果良好的习惯是一种道德资本,那么,在同样的程度上,坏习惯就是道德上的无法偿清的债务了。
28、对于美德,我们仅止于认识是不够的,我们还必须努力培养它,运用它,或是采取种种方法,以使我们成为良善之人。
29、历史使人贤明,诗造成气质高雅的人,数学使人高尚,自然哲学使人深沉,道德使人稳重,而伦理学和修辞学则使人善于争论。
30、一个人如果能在心中充满对人类的博爱,行为遵循崇高的道德,永远围绕着真理的枢轴而转动,那么他虽在人间也就等于生活在天堂中了。
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