日期:2022-12-03 00:00:00
1、父母在教育孩子的同时,也在进行自我教育。
2、对孩子提出的所有问题,都耐心、老实地作出回答。
3、不因孩子房间里或者桌面上很乱而责骂他,只要这与他的创作活动有关。
4、给孩子一个房间或者房间的一部分,主要供孩子玩耍。
5、激发孩子的求知和学习的欲望,远比教会有限的知识有意义得多。
6、结合童话寓意,引导孩子去思考、探索,比单纯说理要深刻。
7、帮助孩子修改他的作业。
8、帮助孩子与来自不同社会文化阶层的孩子正常交往。
9、鼓励孩子编故事,去幻想。
10、认真地对待孩子的个人要求。
11、不用辱骂来惩治孩子。
12、教孩子学走路,学说话的方法,是人世间教育孩子的最好方法。
13、发挥孩子积极认识自己才干的能力。
14、不对孩子的失败表示瞧不起,并对孩子说:我也不会干这个。
15、不存在家长完全不能与孩子讨论的`话题。
16、让孩子有机会真正作决定。
17、相信孩子的理智并信任他。
18、让孩子独立完成他所从事的工作的基本部分,哪怕不会有积极的结果。
19、孩子自己动手制作小玩具,虽然粗糙,但远比得来现成的精美玩具快乐。
20、家长应该和孩子一起学习,一起成长,共同进步。
21、教是为了不教;管是为了不管。
22、一切变坏都是从不劳动开始。
23、对孩子来说,家庭环境类似母亲的子宫。母亲的子宫是孩子的第一宫殿,家庭环境是孩子的第二宫殿。
24、您的孩子是非常可爱的。
25、只有家长和老师积极配合,孩子才能走向成功。
26、好孩子是夸出来的,坏孩子是逼出来的。
27、建设和谐社会,要从建设和谐家庭做起。
28、我们总是太急了,不愿意给孩子等待的时间了。我们总是把自己的焦虑转化成孩子的焦虑。
29、家长既要负责孩子身体的发育,又要负责孩子的心理发育;既要重视孩子智力的开发,又要重视孩子各方面能力的培养;既要教会孩子怎样学会知识,又要教会孩子怎样做人。
30、家中没有严父慈母之别,若说严,父母都严;若说慈,父母都慈。全家相处有如朋友一样。
31、如果孩子由于生性好动、天真活泼而做了顽皮的事,他自己会后悔的。随着年龄的增长,他的意志力也日益增强,当他善于控制自己的时候,他会自己支配自己的良心,不会让那种坏的伙伴和外界的生活条件等等来支配自己。——捷尔任斯基
32、父母是孩子们启蒙教师,孩子是母亲的一面镜子。 ——李岫云
33、家中没有严父慈母之别,若说严,父母都严;若说慈,父母都慈。全家相处有如朋友一样。 ——福泽谕吉
34、孩子的言行就像一面镜子,反映着家庭和父母的精神,所以希望孩子好,首先自己要起模范作用。父母或教育者的日常性言行,对培养孩子的人格有最强的说服力。 ——谷口雅春
35、我们仅仅指望给孩子们两份永久的遗产:一份是根,一份是翅膀。——佚 名
36、勇气使我们抵抗我们所怕的危险和所感的突祸,对于这种四面受敌的人生是很有用的;所以我们最好及早使得儿童具备这种武装,武装愈早愈好。——洛 克
37、不能因孩子犯错误而戏弄他。表扬孩子会背诗讲故事和唱歌曲。
38、家庭教育的任务,首先是父母教育父母学习。
39、简单凝练的童话往往蕴涵着丰富的知识和深刻的道理。
40、结合童话寓意,引导孩子去思考探索,比单纯说理要深刻。
父母教育孩子的名言 40句菁华扩展阅读
父母教育孩子的名言 40句菁华(扩展1)
——父母教育孩子名言警句 50句菁华
1、教育孩子如育花,精心浇水、施肥、呵护,方能成功。但事实上并不是所有人都能养好花,不懂得就要向别人请教,学习养花的经验与艺术。——[中]舒天丹
2、孩子的学习成绩固然重要,孩子的素质培养更为重要。孩子强烈的上进心,首先来源于对远大目标的执着追求。所以家长应帮助孩子从小树立远大的目标,激发孩子为了现实目标而百折不挠的上进心。 ——[中]晨曦
3、所谓学习障碍,就是阻碍你学习知识、提高学习成绩的各种内在或外在的不利因素。成功的父母既是孩子的家长,更是孩子的朋友;既是孩子的“严师”,又是孩子的知己。 ——[中]于 漪
4、良好的个性胜于卓越的才智。
5、父母教育孩子的过程,也是自身不断感悟和学习的过程。
6、穷人的孩子早当家,但必须警惕人穷志短。
7、建一个陈列架,让孩子在上面充分展示自己的作品。
8、不因孩子房间里或者桌面上很乱而责骂他,只要这与他的创作活动有关。
9、让孩子做他力所能及的事情。
10、帮孩子制定他的个人计划和完成计划的方法。
11、家长养成合理的行为习惯并留心使孩子学着去做。
12、从来不对孩子说,他比别的孩子差。
13、人的成功=1%IQ(智商)+99%EQ(情商)
14、不能因孩子犯错误而戏弄他。表扬孩子会背诗、讲故事和唱歌曲。
15、带孩子到他感兴趣的地方去玩。
16、孩子都想得到尊重、赏识、掌声和认可。
17、鼓励孩子尽量不依赖成年人。
18、在孩子干的事情中,不断寻找值得赞许的地方。
19、帮助孩子寻找值得注意的电视节目。
20、教是为了不教;管是为了不管。
21、孩子如果进步不明显,是因为教育方法不适合自己的孩子,不是孩子难教育。
22、我们的教育应该使孩子德智体美劳全面发展,和谐发展,科学发展。
23、孩子没有好坏之分,只有进步快慢不同。
24、只有家长和老师积极配合,孩子才能走向成功。
25、好孩子是夸出来的,坏孩子是逼出来的。
26、养教育好自己的子女,是对国家对社会最好的贡献。
27、爱子不教,犹饥而食之以毒,适所以害之也——申涵煜
28、除非一个人有大量的工作要做,否则他不可能从懒散、空闲中得到乐趣。——杰罗姆
29、从动物学的角度来说,孩子和其他动物一样都对恶劣的、否定性的环境,有天然的反感。这种反感的情绪尽管会因为害怕而有所克制,但是是不利于接受任何知识的。
30、孩子的学习成绩固然重要,孩子的素质培养更为重要。孩子强烈的上进心,首先来源于对远大目标的执着追求。所以家长应帮助孩子从小树立远大的目标,激发孩子为了现实目标而百折不挠的上进心。——[中]晨曦
31、当孩子情绪波动时,愚蠢的父母责备孩子,聪明的父母关爱孩子——[*]赵东华
32、幸福,就在于创造新的生活,就在于改造和重新教育那个已经成了国家主人的社会主义时代的伟大的智慧的人而奋斗。——奥斯特洛夫斯基
33、感人肺腑的谈话,能医治孩子心灵的创伤。
34、欣赏别人的优点,善待别人的缺点,尊重别人的隐私,快乐自己的人生。
35、我们要提出两条教育的诫律,一“不要教过多的学科”;二“凡是你所教的东西,要教得透彻”。——(英)罗素《教育目的》
36、我们教育工作者的任务就在于让每个儿童看到人的心灵美,珍惜爱护这种美,并用自己的行动使这种美达到应有的高度。——苏霍姆林斯基
37、要有健康的体魄,和谐的人际关系,勤奋求实的态度,崇高的道德情操,矢志不移的追求目标。
38、自我教育需要有非常重要而强有力的促进因素——自尊心自我尊重感上进心。——苏霍姆林斯基
39、只有心地善良的人才能易于接受道德的熏陶。谁要是没有受到过善良的教育,没有感受过与人为善的那种欢乐,谁就不感觉到自己是真实而美好的事物的坚强勇敢的卫士,他就不可能成为集体的志同道合者。——苏霍姆林斯
40、立志宜思真品格,读书须尽苦功夫。——阮元
41、劳动教养了身体,学习教养了心灵。——史密斯
42、不知则问,不能则学。——董仲舒
43、提出一个问题,往往比解决一个问题更重要。——爱因斯坦
44、时间应分配得精密,使每年.每月.每天和每小时都有它的特殊任务。——笛卡尔
45、教育孩子的过程,也是教育自己的过程,你希望孩子怎样,你自己就应该怎样。从孩子的语言和行为中我们常常可以听到、看到自己的言行。
46、野性难驯的马儿,只要合适地加以训练,是可以成为骏马的。
47、一旦孩子认为他的观点有价值,那么他自然而然就感到了自身的价值,他的独立意识将越来越强。
48、友善伴随着孩子,他看见洒向人间的都是爱。
49、父母必须让孩子知道,在成长的道路上,不可能是一帆风顺的。成功往往是与艰难困苦、坎坷挫折相伴而来的。
50、懂得尊重自己的人,也会懂得尊重别人,这包括尊重自己的孩子在内。
父母教育孩子的名言 40句菁华(扩展2)
——教育孩子的名言 40句菁华
1、不要在自己情绪很糟时教育孩子,这时很容易把这种情绪发泄到孩子身上。
2、家庭关系紧张,不尊重孩子的人格,不讲民主等因素直接影响孩子的学习与人生。
3、帮助孩子与来自不同社会文化阶层的孩子正常交往。
4、不能因孩子犯错误而戏弄他。表扬孩子会背诗、讲故事和唱歌曲。
5、教育孩童首重激发兴趣和爱心,否则只是填鸭式的灌输,毫无意义可言。
6、应该强调,不严肃认真的教育,有许多隐患。父母使自己的子女享福太早,是不聪明的。
7、友善伴随着孩子,他看见洒向人间的都是爱。
8、对孩子提出的所有问题,都耐心、老实地作出回答。
9、发挥孩子积极认识自己才干的能力。
10、家长的角色,如同登山指导者的角色,不要不顾年幼的登山者又踢又哭,一个劲地拉着他直往山顶攀登。
11、带孩子到他感兴趣的地方去玩。
12、和孩子一起唱歌,能让孩子对生活增强信心,使孩子感到生活中美好的东西很多,而不仅仅是枯燥的学习、作业、成绩等。
13、子女之教育,一般人常有谬误:对女儿之教育专注意其身体,忽略其精神;而对儿子则忙于修饰其精神,而忽略其身体。
14、当教师把每一个学生都理解为他是一个具有个人特点的、具有自己的志向、自己的智慧和性格结构的人的时候,这样的理解才能有助于教师去热爱儿童和尊重儿童。
15、做人低三分,做事高三分。
16、智者善听人言。
17、三人行,必有我师焉:择其善而从之,其不善者而改之。
18、蠢人多话,智者寡言。
19、学习是制度,培训是责任。
20、对一般人而言,凡事要思考并不是什么麻烦的事。
21、没有人会只因年龄而衰老,我们是因放弃我们的理想而衰老。年龄会使皮肤老化,而放弃热情却会使灵魂老化。
22、得意时应善待他人,因为你失意时会需要他们。
23、黎明之前最黑暗。
24、成功是一段路程,而非终点,所以只要在迈向成功的过程中一切顺利,便是成功。
25、所有的财富都是建立在健康之上。浪费金钱是愚蠢的事,浪费健康则是二级的谋杀罪。
26、播下行为的种子,可以收成习惯之果;播下习惯的种子,可以收成性格之果;播下性格的种子,可以收成命运之果。
27、奋战过而失败,强于根本未战。
28、给人以鱼,不如教人以渔。
29、在学习中取得知识,在战斗中取得勇敢。
30、建设和谐社会,要从建设和谐家庭做起。
31、使一个人发挥最大能力的方法,是赞赏和鼓励。
32、只有家长和老师积极配合,孩子才能走向成功。
33、详细制定实验计划,帮助孩子了解更多的事情。
34、家庭是孩子第一所学校,父母是孩子第一任老师。
35、与其用华丽的外衣装饰自己,不如用知识武装自己。
36、要相信每个孩子都能成才,要认为自己的孩子是好孩子。
37、激发孩子的求知和学习的欲望,远比教会有限的知识有意义得多。
38、在家庭教育中,努力去营造快乐鼓励的气氛,让孩子有实现感和成就感。
39、好孩子是夸出来的,“坏孩子”是逼出来的。
40、家庭关系紧张,父母专制,不尊重孩子的人格,不讲民主等因素直接影响孩子的学习与人生。
父母教育孩子的名言 40句菁华(扩展3)
——父母教育孩子的名言警句 40句菁华
1、对孩子提出的所有问题,都耐心、老实地作出回答。
2、给孩子一个房间或者房间的一部分,主要供孩子玩耍。
3、如果你真的爱孩子,就该送他出海经风浪。
4、激发孩子的求知和学习的欲望,远比教会有限的知识有意义得多。
5、允许孩子参加计划家务和外出旅行的事情。
6、教孩子与各种年龄的成年人自由交往。
7、定期为孩子读点东西。
8、教孩子学走路,学说话的方法,是人世间教育孩子的最好方法。
9、带孩子到他感兴趣的地方去玩。
10、鼓励孩子尽量不依赖成年人。
11、父母要逐渐培养孩子独立思考、独立解决问题的习惯,并由此树立孩子的信心。
12、鼓励孩子发现问题,随后解决这些问题。
13、让孩子有机会真正作决定。
14、帮助孩子寻找值得注意的电视节目。
15、再穷,也不能穷教育。再富,也不能富孩子。
16、忠诚的热爱你的家庭吧,不要等到永远失去的时候,再苦苦地寻找它!
17、我们对孩子只能雕琢,而不能改造。
18、我们的教育应该使孩子德智体美劳全面发展,和谐发展,科学发展。
19、父母是子女在生活中一切言行举止的最早启蒙老师。
20、只有家长和老师积极配合,孩子才能走向成功。
21、建设和谐社会,要从建设和谐家庭做起。
22、养教育好自己的子女,是对国家对社会最好的贡献。
23、人类的大悲哀在于,称心的事往往淡忘,不称心的事却耿耿于怀。
24、我们不要太看重成绩、成功,我们真正要看重的是成长;成绩、成功是快乐成长的副产品。
25、说到底,人的命运是由一个个瞬间组成,把握每一个瞬间,永恒就在你身边。瞬间就是永恒,永恒就是瞬间。
26、孩子都是为希望而活着的,一个让孩子看不到希望的家庭,是没有希望的家庭;一个让孩子看不到希望的学校,是没有希望的学校;一个让孩子看不到希望的民族,是没有希望的民族。
27、赏识教育的目标是让孩子与已和、与人和、与天地万物和。
28、地理环境变化时,农民都知道改变种植方法;社会环境变革时,父母有没有想到要更新教育观念呢?
29、成长就有烦恼,心有千千结,做父母的最大责任,就是帮孩子化解千千结。
30、潜力巨大――自豪;生命脆弱――*淡;人生短暂――快乐。
31、陶行知先生早在半个世纪之前就深刻指出:教育孩子的全部奥秘在于:相信孩子,*孩子。
32、庄稼长势不好时,农民从不埋怨庄稼;相反,总是从自己身上找原因。
33、一句话,一盏灯,也许改变人一生。
34、生命如此脆弱,多么渴望得到欣赏,从中获得安全感,生命的潜能才会像火山一样迸发出来。
35、农民日夜思考的是庄稼需要什么?怎样满足庄稼的需要?家长为教育孩子彻夜难眠时,有没有想到孩子心灵深处的需求是什么?怎样满足孩子呢?
36、一个人随时都可能跌跤,但仍然可以站起来!人跌倒后要再站起来,是一件最困难但也是紧简单的事关于父母教育孩子的励志句子心情说说。
37、也许在不久的将来,*将会出现这样一种现象:富人的孩子为穷人的孩子打工。原因就在于孩子的家庭教育。
38、人类教育分两种心态:花苞心态――以教婴儿学说话,学走路为代表,特点是把弱点当花苞来呵护;功利心态――以戒尺教育为代表,特点是跟花苞(孩子暂时的弱点)过不去。效果截然相反,前者是把教育的快乐极大化,后者是把教育的痛苦极大化
39、了解一滴海水,就是了解大海的前奏;了解一个孩子,就是了解生命的前奏。
40、我们坚信,一个手势,(翘起大姆指)在倡导以人为本的今天,也许能改变一个孩子的命运。我们坚信,一个手势,在构建和谐社会的时代,也许能改变一个民族的心态。
父母教育孩子的名言 40句菁华(扩展4)
——教育孩子的金句 40句菁华
1、逃避责任可不是好孩子的表现。
2、说大话不是好孩子的行为。
3、把东西与人分享,别人才会与你分享他的东西。
4、能主动原谅别人就是好孩子。
5、浪费东西最可耻。
6、别怕,再试一次。
7、不必担心,你一定会完成得很好的。
8、别泄气,妈妈支持你。
9、别怕,照自己的想法做。
10、让我们一起打败困难,好吗?
11、结果不是最重要的,重要的是你获得了经验。
12、心里有意见应该当面跟人家说。
13、自己能做的事情自己做。
14、做事不认真就会比别人慢。
15、先把重要的事做完,再做其它的事情。
16、爱读书的孩子才有出息。
17、按时起床,按时睡觉。
18、说话时,要想一下,自己是否在撒谎,是否说了实在话。
19、做事时,要想一下自己是否在敬业、认真。
20、自己要发脾气时,要想一下所带来的不良后果。想一下你自己也反感别人发怒。
21、再长的路,一步步也能走完,再短的路,不迈开双脚也无法到达。
22、成功不是将来才有的,而是从决定去做的那一刻起,持续累积而成。
23、积极的人在每一次忧患中都看到一个机会, 而消极的人则在每个机会都看到某种忧患。
24、拿出男子汉的勇气,闯过来。
25、诚实是做人的第一美德。
26、不为失败找理由,要为成功找方法。
27、你是个聪明孩子,成绩一定会赶上去的。
28、我希望你是个懂礼貌的孩子。
29、学会了感恩,学会了感激,也就拥有了全部的自我,拥有了一个全新的世界,拥有了真诚的朋友,没有了悲苦,没有了伤痛,生活就会精彩纷呈……
30、我们好久好久没有夸我们孩子聪明、漂亮了――这正是每个孩子心灵深处最强烈的需求啊!小时候他们都是在这种赞美中,欢快地成长。
31、人类的大悲哀在于,称心的事往往淡忘,不称心的事却耿耿于怀。
32、赏识教育的目标是让孩子与已和、与人和、与天地万物和。
33、赏识教育的特点是,注重孩子的优点和长处――小题大做、无限夸张,形成燎原之势,让孩子充满自信,在“我是好孩子”的心态中觉醒关于父母教育孩子的。
34、潜力巨大――自豪;生命脆弱――*淡;人生短暂――快乐。
35、陶行知先生早在半个世纪之前就深刻指出:教育孩子的全部奥秘在于:相信孩子,*孩子。
36、好生长智商,家长别狂妄;差生长情商,家长莫悲伤;情商加智商,前程定无量。
37、哪怕天下所有的人都看不起你的孩子,做父母的都应饱含热泪地――欣赏你的孩子,拥抱你的孩子,亲吻你的孩子,赞美你的孩子,为你创造的生命――这个万物之灵,而永远骄傲!
38、人类教育分两种心态:花苞心态――以教婴儿学说话,学走路为代表,特点是把弱点当花苞来呵护;功利心态――以戒尺教育为代表,特点是跟花苞(孩子暂时的弱点)过不去。效果截然相反,前者是把教育的快乐极大化,后者是把教育的痛苦极大化。
39、人生就那么短暂,落叶飘零,都如此流畅,我们还有什么放不下的呢?
40、孩子是在妈妈嘴里长大的,妈妈怎么唠叨,孩子就会变成什么样的人。
父母教育孩子的名言 40句菁华(扩展5)
——父母爱的名言 40句菁华
1、母羊要是听不见她自己小羊的啼声,她决不会回答一头小牛的叫喊——莎士比亚
2、父母德高;子女良教——《格言对联》
3、父亲是财源,兄弟是安慰,而朋友既是财源,又是安慰——富兰克林
4、父子不信,则家道不睦——武则天
5、成功的时候,谁都是朋友。但只有母亲——她是失败时的伴侣——郑振铎
6、父不慈则子不孝;兄不友则弟不恭;夫不义则妇不顺也——颜之推
7、人见生男生女好,不知男女催人老——王建
8、父之美德,儿之遗产——字严
9、岁月在不经意间从身边划过,在每一个匆忙的身影背后,父亲关爱的目光越来越远,母亲熟悉的话语渐渐淡忘,在你身心疲惫的时候,驻足下来,读一读书中的温情故事,你会有感动的心跳。
10、互相赠送礼物的家庭习惯有助于增进父母与孩子之间诚挚的友谊。其主要意义并不在于礼物的本身,而在于对亲人的关心,在于希望感谢亲人的关心——伊林娜
11、有子且勿喜,无子固勿叹——韩愈
12、慈母的胳膊是慈爱构成的,孩子睡在里面怎能不甜?——雨果
13、再没有什么能比人的母亲更为伟大——惠特曼
14、作为一个父亲,最大的乐趣就在于:在其有生之年,能够根据自己走过的路来启发、教育子女——蒙田
15、在父母的眼中,孩子常是自我的一部分,子女是他理想自我再来一次的机会——费孝通
16、使你的父亲感到荣耀的莫过于你以最大的热诚继续你的学业,并努力奋发以期成为一个诚实而杰出的男子汉——贝多芬
17、智慧之子使父亲欢乐,愚昧之子使母亲蒙羞——所罗门
18、智慧之子使父亲快乐,愚昧之子使母亲蒙羞、——所罗门
19、家庭是父亲的王国,母亲的世界,儿童的乐园。 ——爱默生
20、母亲们是天生的哲学家。美国女作家斯托夫人
21、重资财,薄父母,不*子。朱柏庐
22、母爱是人类情绪中最美丽的,因为这种情绪没有利禄之心掺杂其间。法国
23、母亲是本翻不尽的大书;母亲是座看不尽的远山。蒋祖慧忆丁玲
24、母爱是一种巨大的火焰。罗曼罗兰
25、父之美德,儿之遗产。字严 父母德高;子女良教。《格言对联》
26、岁月给母亲忧愁,但未使她的爱减去 半分。华兹华斯
27、母亲犹如光辉灿烂的朝阳。
28、母爱胜于万爱——莎士比亚
29、父母和子女,是彼此赠与的最佳礼物。维斯冠
30、有的儿女使我们感到此生不虚,有的儿女为我们留下了终身遗憾。纪伯伦
31、和睦的家庭空气是世界上的一种花朵,没有东西比它更温柔,没有东西比它更适宜于把一家人的天性培养得坚强、正直。德莱塞
32、母亲的爱是永远不会枯竭的。冈察尔
33、对孩子来说,父母的慈善的价值在于它比任何别的情感都更加可靠和值得信赖。罗素
34、家庭的基础无疑是父母对其新生儿女具有特殊的情感。罗素
35、智慧之子使父亲欢乐,愚昧之子使母亲蒙羞。所罗门
36、亲人不睦家必败。(美)林肯
37、家是父亲的王国,母亲的世界,儿童的乐园。爱默生
38、在家庭中,孩子最微小的欢笑,就是使父母认识统一能得到巩固的伟大精神动力。苏霍姆林斯基
39、建立和巩固家庭的力量是爱情,是父亲和母亲、父亲和孩子、母亲和孩子相互之间的忠诚的、纯真的爱情。苏霍姆林斯基
40、父母的爱应该是这样的:它能激发起孩子对周围的世界,对人所创造的一切关心,激发起他为人民服务的热情。苏霍姆林斯基
父母教育孩子的名言 40句菁华(扩展6)
——父母管教孩子的名言警句 40句菁华
1、劳动教养了身体,学习教养了心灵。——史密斯
2、友善伴随着孩子,他看见洒向人间的都是爱!
3、孩子出生之后,父母的责任是尽可能让孩子接受好的后天遗传!重视后天遗传,就是为孩子提供一个适合成长的家庭环境,把家庭环境的重要性提到类似遗传的高度!
4、带孩子到他感兴趣的地方去玩!
5、父母的第一使命,就是为孩子提供一个好的家庭环境!父母要做的事并不太多,只要为孩子提供并维护一个好的家庭环境就行!成为好父母,就是成为家庭环保主义者!家庭环境好,孩子好;家庭环境出了问题,孩子就成为问题儿童!有时候,孩子生病了,需要吃药的并不是孩子,而是家长!
6、善于利用时间的人,永远能找得到富裕的时间!学会做时间的主人,将会使你受益无穷!
7、让孩子从小养成读书的习惯!
8、让孩子做他力所能及的事情!
9、某些教育应当从儿童在摇篮的时候开始!
10、家长的关爱就是孩子需要的维生素,但家长应当牢记,孩子需要正常剂量的维生素,缺它不可,过多无益!
11、成功的教育是虎父无犬子,失败的教育是母强子弱!有修养的父母总是把培养生活自理能力和自学能力当作教育孩子的头等大事!
12、定期为孩子读点东西!
13、子女之教育,一般人常有谬误:对女儿之教育专注意其身体,忽略其精神;而对儿子则忙于修饰其精神,而忽略其身体!
14、孩子在快乐的时候,他学习任何东西都比较容易,相反在情绪低落、精神紧张的状态下,他的信心会减弱,这时即使是一个伟大的教育家再面对他们,也不会有任何办法!唯一的方法是先把他们的情绪调整到快乐、自信、专注,然后再开始学习!许多被认为没有天赋、天生比其他孩子差的孩子,其实并非如此,只是教育者的方法不得当!
15、父母是子女在生活中一切言行举止的最早启蒙老师!
16、欣赏别人的优点,善待别人的缺点,尊重别人的隐私,快乐自己的人生。
17、我们要提出两条教育的诫律,一“不要教过多的学科”;二“凡是你所教的东西,要教得透彻”。——(英)罗素《教育目的》
18、一个无任何特色的教师,他教育的学生不会有任何特色。——苏霍姆林斯基
19、我们教育工作者的任务就在于让每个儿童看到人的心灵美,珍惜爱护这种美,并用自己的行动使这种美达到应有的高度。——苏霍姆林斯基
20、要有健康的体魄,和谐的人际关系,勤奋求实的态度,崇高的道德情操,矢志不移的追求目标。
21、对双亲来说,家庭教育首先是自我教育。——克鲁普斯卡娅
22、自我教育需要有非常重要而强有力的促进因素——自尊心自我尊重感上进心。——苏霍姆林斯基
23、朋友是宝贵的,但敌人也可能是有用的;朋友会告诉我,我可以做什么,敌人将教育我,我应当怎样做。——席勒
24、没有自我教育就没有真正的教育。这样一个信念在我们的教师集体的创造性劳动中起着重大的作用。——苏霍姆林斯基
25、爱子不教,犹饥而食之以毒,适所以害之也。申涵煜
26、当孩子们开始问没有答案的问题时,他们就长大了。佚名
27、成功的家教造就成功的孩子,失败的家教造就失败的孩子。[美]泰曼约翰逊
28、不要在孩子情绪低落或刚刚苦恼之后开始教育或强迫他学什么。这样你常常会根据不好的教育效果,而误认为自己的孩子天赋太差。
29、只有爱才能培养孩子。
30、掌握好责骂与训斥的方法与技巧,才能达到教育的目的与效果。不当的责罚,不知不觉中会伤害孩子。
31、相信孩子的理智并信任他。
32、让孩子做他力所能及的事情。
33、认真地对待孩子的个人要求。
34、善于利用时间的人,永远能找得到富裕的时间。学会做时间的主人,将会使你受益无穷。
35、教育随生命开始。在我们察觉个性已建立之前,后来的教诲已很难将它移动及改变。
36、教育应该是快乐的,当一个孩子处于不快乐的情绪中时,他的智力和潜能就会大大降低。呵斥和指责不会带来好的结果。
37、每天都抽出时间和孩子单独在一起。
38、每一个心理健康的孩子都是向上的,都是热爱学习的,都是具有自信的,这些品质都是孩子成长必备的。
39、某些教育应当从儿童在摇篮的时候开始。
40、努力做一个乐观、快乐的人。一个快乐的人,看孩子时,更多的是看到他的优点,而一个不快乐的人看到的更多的是孩子的缺点。
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