*问题的意见和建议 40句菁华

1、中心组集中学习有所加强，但集中学习硏讨问题仍然不够。

2、学习实用性不够。没有弘扬坚持理论联系实际的学风，不会指导实践、解决问题，甚至说一套、做一套。没有把学习的成果转化为谋划工作的思路、促进工作的措施、领导工作的本领。

3、只重形式不务实。有的工作存在应付检查而没有形成工作机制常抓不懈；上级有检查就突击整治一下，过后又恢复原状。还有的工作务虚的多，务实的少，落实工作只停留在下文件，成立领导小组上，因此造成领导小组过多过滥。布置工作重形式、不求实效。

4、机关文件多，会议多的问题依然存在。

5、希望省局加强教育、加强检查、加强防范。

6、建议对机关党员加强党性教育。

7、建议明确收费标准。（企业）

8、部门之间有相互争利的现象，更改我们的仪表数据，威胁说仪表坏了必须我们来检修安装。（企业）

9、思想观念要有所转变，年年提收入目标，造成超标收费，企业有反映。

10、地方退休的有13个月工资，垂管部门退休的没有，地区补贴也没有。

11、经费调节30%造成经费紧张。

12、建议检测与收费分离，服务收费公开一次*费。（企业）

13、干部职工要求提高工资待遇的呼声很高，但研究解决问题的办法不多。

14、设备采购周期太长。

15、目标任务太重，取消项目多，任务又加，难以完成。

16、建议更进一步和老百姓打成一片，加强群众工作。（企业）

17、希望多为企业开展一些免费培训，譬如，如何规避可能的风险，如何开展有预见性的风险评估，如何采取应对措施等。（企业）

18、检测费用很高，企业负担很重，希望相关部门为企业进一步减负。（企业）

19、省局机关不同程度的还存在门难进、脸难看、事难办的问题。

20、宗旨意识淡薄。人生观出现偏差，愈来愈向以自我为中心的利己主义倾斜，对待基层群众态度粗暴。

21、内部仍有相互争利的现象。现行的省财政、省局下达任务"预算任务"的财政体制，造成了省、市、县三级质监系统抢饭吃，好抽查的企业争着去，好收费的企业争着收，省、市、县三级质监责、权、利难以协调。

22、建议省局领导多下基层，到群众中去，脚踏实地解决企业、群众生活上、生产上的实际困难。

23、建议统一着装，增强执法的严肃性。（企业）对企业只有要求，没有补助，换标准就要换包装，企业损失很大，应为企业着想，改版费用大。（企业）

24、希望进一步了解基层，多一些下基层的机会。

25、下基层走马观花，满足于看材料，听汇报者诸多。

26、希望有关制度和要求尽量量化。

27、直属单位干部有的任职时间长，建议制定相应的政策，解决一些实际问题，调动其积极性。

28、希望进一步加强后勤管理，包括门卫、食堂等。

29、工资待遇太低，比当地同等单位差，与经济增长和物价上涨指数不匹配。

30、开拓创新意识不足，缺乏锐气。满足于贯彻上级的指示精神，习惯于依样画葫芦，不善于根据本部门、本单位的实际创造性地开展工作，不善于适应新形势的变化，研究新情况解决新问题。遇到困难和问题，往往想到的是上级如何规定，以前怎么做，别的部门怎么做，然后才是自己怎么做。

31、有的机关干部心思不在工作上，和尚撞钟，得过且过，不负责任。

32、贪图安逸，不思进取，不愿吃苦，工作拈轻怕重。

33、希望省局奖优罚劣，对执行好的，工作上进的干部要优先提拔使用，对混日子的机关干部，要真正发挥考评作用，能上能下。

34、国检比省检容易，好接待，省检难接待一些，价格省检也贵一些。（企业）

35、希望加大人才引进力度，尽快解决干部断层问题。

36、希望能给县局副职干部培训学习，交流任职的机会。

37、建立"大质监"科研体制，整合省局各直属事业单位优势资源，把湖南质监科研项目做大、做强。

38、在科技工作中要加重首席专家的话语权。

39、省质检院抽查应不交费，要求委检费1万元，不太好。没交后，就放狠话说，最后吃亏的是你们自己。（企业）

40、建议质监部门食品安全依法办事。（企业）

*问题的意见和建议 40句菁华扩展阅读

*问题的意见和建议 40句菁华（扩展1）

——家长对学校对教师意见和建议 40句菁华

1、希望学校多开展些以家庭为主题的亲子活动，以增加相互间了解共同进步。可以的话，家长会放在傍晚或者休息日。

2、希望学校能不定期的组织家长学习或交流家庭教育理念与方法，使学校家庭社会整个教育体系不脱链。

3、希望学生和老师沟通方式保持畅通，老师能够及时发现掉队的学生，及时与家长沟通，建立预警机制。

4、增加些课外的体育锻炼活动，让学生自由活动的时间多些，提高孩子的身体素质。

5、增加老师与家长的沟通，让家长更了解孩子在学习中的优缺点，加强辅导。

6、英语课可以请一些外教来给孩子交流。

7、老师多与家长沟通交流。

8、多开展各种安全纪律教育活动

9、不乱订书刊，不乱收费，收费制度应透明。

10、注意食堂卫生，特别不应该一边拿包子一边收钱数钱。

11、加强对学生的品德教育，有部分学生在路上违反群众纪律。

12、*时去堂吃饭排队要很长时间，望能分配好食饭时间。

13、公寓的热水不够，阴天常无热水冲凉，

14、早上跑三圈太多，跑完后满身是汗，比较累，然后去吃早餐，很难吃得下。有些勤奋同学吃完早餐再去跑步，影响身体健康。跑步能否安排在下午5:00之后。

15、中午休息时间可否推迟十分钟，饭后不能做什么了。

16、补课一周后，应放一个大礼拜(二天)

17、经常收费，收费太多，不常放假

18、电子阅览室可否每天下午放学后到6:30分开放

19、不什么没有月考?

20、很多方面做得很好，但学习抓得不够严，不够紧，

21、应严抓晚修纪律

22、学校应选一个专门的时间播通知，现在广播很乱。

23、为什么公寓的同学不给打电筒看书，而非公寓则可以。

24、学校要成立家长委员会，利用家长的资源有效开展家校联谊活动。

25、每个月给孩子写一些评语。*时对学生的评价写在家庭作业本上，便于家长配合督促。新区校建立反馈表，每周一次，让家长及时了解情况。

26、希望老师能提高校信通的使用率，扩大信息量。内容不仅限于布置家庭作业，还可以将学生在校的其他表现及时告知家长，便于家庭教育的跟进。

27、建议在午休时间能够严格督促，让孩子真正拥有午休的安静环境。

28、老师给班级，甚至每个学生制定目标，给予压力和动力，促进孩子们努力。

29、加强班风建设，多关心有问题的学生，老师多沟通理解，多关爱鼓励，多给与笑容，让孩子有信心去努力。

30、希望学校重视课外阅读，多推荐有益孩子身心成长的课外书籍。

31、建议学校关于作息时间定期更改，如:5月份改夏季作息。10月份改秋季作息时间等。

32、一年级的部分老师非常认真负责，另外孩子较小，建议教师跟班走，至少跟到二年级。

33、加强对学生字的书写要求。

34、对学生要严格要求，严格管理，班主任不要手软。

35、孩子出现问题要及时和家长联系。

36、提高后勤服务意识，提高饭菜质量，品种要多样。

37、食堂的米饭要做得软一些，价格要适中。

38、男生宿舍条件不太好，有些门坏了以后不能及时维修。

39、有一家长认为学校应该注意学生上下楼梯的安全。

40、校信通刷卡能保持下去。

*问题的意见和建议 40句菁华（扩展2）

——家长对学校的意见和建议 40句菁华

1、希望学校能加强品德教育，加强学校校园及周边管理。

2、教导学生不要轻信别人的话，以免上当。

3、要全面抓，做到德智体美劳全面发展。

4、对孩子多鼓励，少批评，不打骂体罚孩子。

5、培养孩子写作、观察能力，多做书法练习。

6、希望学校能够增加图书馆的开放时间，特别是孩子放假时间很长的时候，孩子们去图书馆，能够丰富课外知识，而且图书馆的学习氛围，也能够激励孩子好好学习。

7、由于我们的工作比较忙，孩子在学校的一些事情我们都不是特别的了解，但是这个孩子是很懒惰的，希望学校能够多组织一些劳动，锻炼他们的劳动能力，让孩子能够更好的适应以后的生活。

8、非常希望老师能够把学生视为自己的孩子，学生们在犯错的时候，不要一味的打骂，这样很容让孩子产生辍学的心理，老师们能够耐心的教导孩子，并且去了解孩子，相信孩子会更加的听话。

9、增加些课外的体育锻炼活动，让学生自由活动的时间多些，提高孩子的身体素质。

10、推荐组织学生讨论些有争议的问题，如零花钱应如何用，作业应多或少，叛逆期等，以培养口才，反应潜力。

11、增加老师与家长的沟通，让家长更了解孩子在学习中的优缺点，加强辅导。

12、在严格管理、严谨治学的前提下，针对学生特点因材施教，每个老师都多用多媒体上课，提高学生的学习兴趣。

13、对成绩不好的同学学校能否成立一个辅导班，利用课余时间把这些孩子组织起来进行强化辅导。

14、号召学生用英语交谈提高口语潜力。

15、段宇帆：家长会能让家长进到班里，了解孩子的学习环境、孩子在班里的情况，希望多一些这样的机会。

16、王祥：我对这样的学校管理和教师的教学方式、方法很满意。我觉得这样的学校对我的孩子养成了好的习惯。尊敬老人、老师和家长。我对学校的管理和教师的教学没有意见，很满意这样的教学管理和教学方式。还有一些课外活动对孩子来说是一种娱乐，这样能让孩子的心情放松，是一种更好的教学方式。让孩子积极参加集体活动，谢谢您对孩子的教育，谢谢老师，您辛苦了！

17、李迎春：学校的管理我没意见，只是作为二五班同学的家长，我希望二五班不要再次更换班主任了，孩子的适应能力本来就不强，刚刚适应一个新班主任，接着又换了，会让孩子摸不着头绪。对孩子不太好吧。当然这也是我的一点小小建议。

18、刘迪：学习的管理模式我们很赞同，希望在我们共同努力下孩子会有更好的发展。希望二五班不要频繁的更换班主任，我觉得这对老师和同学间的适应、了解不利。希望学校能给于考虑。

19、彭盛颖：今天来开家长会我没有想到的是我有了意外的收获。因为王老师给我上了一堂思想课。其实我不知道别的家长是什么想法，但是我的思想得到了升华，我的孩子在王老师的教育下，一定会更加懂事，学习会更上一层楼！对于学校领导，我想提出一个意见，就是尽量不要经常更换老师了。希望从孩子二年级到六年级都是王老师教。

20、优化育人环境，排除社会不良青年到校扰乱。

21、多组织军训活动，培养学生的吃苦能力。

22、学校文化要从细节入手，教育的最高境界是让孩子养成良好的习惯，并且会生活、懂得生活、热爱生活、创造生活，可惜*现阶段的学校一般没有文化，千年老校也没文化，除了教学楼和绿草坪，哪里有文化的影子？文化应无处不在，潜移默化。

23、期望学校每个学年都有专门的体育节与艺术节，每个孩子都能在其中展示自我的才华，更期望每一天的体育锻炼能真正到位，培养孩子早起跑步、晚饭后散步的习惯，期望学校能有意识的经常利用广播，播放一些比较高雅的音乐作品而不仅仅播放一点通俗歌曲。

24、希望老师严格要求，针对孩子的不足来教学，不用手软。我们一定会积极配合老师，把孩子的成绩提高。在这里也谢谢老师的辛勤培育。

25、谢谢各位老师认真负责的教学和教育，是孩子到学校后有了很多进步，希望老师更加严格一点，学校家长共同教育处全面发展的学生。

26、学校在教育教学上能结合小朋友的情况及时反馈，跟踪，能扎实推进教学大纲要求，学校的老师工作相当务实，辛苦了，谢谢！

27、“都很好”！“满分”！从孩子的口中听到对自己的学校和老师的评价。我也很高兴。这说明了孩子在这个大家庭中学习和生活得很好！只有孩子喜欢老师了才有兴趣去学习和钻研！

28、对学校总的办学质量还是很满意的，特别是任课教师教学认真负责，及时与家长沟通联系，使家长能及时了解孩子在校的表现，特别是校报手抄报办得很好，希望继续保持下去。

29、大考前要加倍给孩子多考试，多练习。孩子学习自觉性还不是很好，建议学校增加孩子的作业。

30、把每一个孩子培养成对社会有用的人才。在学校里不管是小班还是*行班我希望都能配备一样的教师，不要把好老师分到小班，往*行班也安排一些好教师。

31、每周至少放一天假，让学生有一天休息时间洗洗澡、换洗一下校服，放松一下大脑。

32、对受到处分的同学能否尽快解除处分，消除学生的心理压力，全身心地投入到学习中。

33、希望学校对学生的品德教育要常抓不懈，进行雷锋式的教育，尤其是尊老爱幼方面的教育等。

34、希望学校多举行一些有意义的活动，多开展些文艺活动，让学生多方面发展。

35、学校师德师风以投诉评定级别。

36、学校门口的交通安全请学校呼吁相关部门多多关注、协助。

37、看能否每个教室配个扩音器，这样孩子会听得更清楚。

38、试卷由学科老师自行命题效果好。

39、随便换带课老师。

40、学校总体分为两大群体，教师与学生，对教师与对学生都严格要求，对教师严对学生松，肯定不行，二者缺一不可，学校会将所有教学任务交给教师，教学成绩成败都靠教师一人之力显然不够，有些学生破坏公物、上课捣乱、作业不写、顶撞教师、德智体美劳样样差，试问这样的学生谁又能教好？学校对学生管理制度应从学校、家长、教师三方面着手督促，才会有成效。

*问题的意见和建议 40句菁华（扩展3）

——家长对学校和老师的意见和建议 40句菁华

1、学校多搞一些娱乐活动。

2、希望学校能加强品德教育，加强学校校园及周边管理。

3、餐厅建的大些。

4、让每个孩子讲普通话。

5、培养孩子，多读课外书。

6、讲好环境卫生，注意厕所清洁。

7、尽量少用投影仪教学，对孩子眼睛刺激较大，老师讲课时尽量往中间写，大点写。

8、对学生严格要求。

9、希望学校能够更加的关注孩子的日常生活，不仅仅是关注孩子的学习情况，为了孩子，我们家长一定会非常的配合学校的工作，希望孩子有什么问题，学校也能够第一时间和我们进行沟通。

10、学校的老师一定要与学生多加沟通，现在有一些老师，基本是不和学生们进行沟通的，缺乏对学生的了解，老师们不仅要了解孩子的学习情况，生活上的事情不能说全部了解，但是一些重点事情，还是需要了解的。

11、非常希望老师能够把学生视为自己的孩子，学生们在犯错的时候，不要一味的打骂，这样很容让孩子产生辍学的心理，老师们能够耐心的教导孩子，并且去了解孩子，相信孩子会更加的听话。

12、希望老师与学生之间能加强交流，最好老师能尽量调动学生的好奇心，并很好地给予教导。在学生犯错的时候，希望能给予耐心的了解，杜绝责骂与怪罪，希望能教会学生对与错的正确辨别。

13、增加老师与家长的沟通，让家长更了解孩子在学习中的优缺点，加强辅导。

14、期望学校多开展些动手动脑类的兴趣班，组织创新实践活动，或开设游泳课，培养学生爱好特长。

15、大考前要加倍给孩子多考试，多练习。孩子学习自觉性还不是很好，推荐学校增加孩子的作业。

16、英语课能够请一些外教来给孩子交流。

17、期望学校为学生带给更多的能够展示才艺的窗口和舞台，让学生在学校的生活丰富一些，激发学习潜力和动力。

18、多组织军训活动，培养学生的吃苦潜力。

19、希望学校多开展些以家庭为主题的亲子活动，以增加相互间了解共同进步。可以的话，家长会放在傍晚或者休息日。

20、黄子月：希望学校能开展一些大型的户外参展活动，让孩子能与自己的同学一起学到更多的科教知识。

21、辛强强：我家孩子在家老不好好吃饭，希望老师在他吃午饭时让他多吃点，盯着他点。我进校门时没人盘查，学校传达室应该加强管理，这对孩子的安全是一种保证。不要光写，要让孩子多听多读。

22、赵航：学校的管理都挺满意的，班主任都很认真负责，向对待自己孩子那样无微不至的关心和爱护同学，我真心的感谢王老师对赵航的照顾。谢谢您。

23、王祥：我对这样的学校管理和教师的教学方式、方法很满意。我觉得这样的学校对我的孩子养成了好的习惯。尊敬老人、老师和家长。我对学校的管理和教师的教学没有意见，很满意这样的教学管理和教学方式。还有一些课外活动对孩子来说是一种娱乐，这样能让孩子的心情放松，是一种更好的`教学方式。让孩子积极参加集体活动，谢谢您对孩子的教育，谢谢老师，您辛苦了！

24、丁琪：我认可学校的管理和教育。

25、李朋翰：对学校的管理我们很满意，特别是学校组织的大型体育活动，更能调动孩子的积极性，希望以后再多组织一些素质教育。对于老师的教学我觉得很好，特别是二五班的王老师，因为班里男孩多，纪律和各方面都不好管理。当看到王老师博客里写得感受，使我很感动，深刻体会她的不容易。她对孩子的责任感非常强，每件事都能站在孩子的立场想，真是比家长还细心。在此特别想爱你更对王老师说一声：“您辛苦了！”

26、陈新月：建议学校更换一下黑板，因为坐在后面看黑板上的字有些反光，看不清，可能会影响孩子的视力。

27、非常感谢学校老师与领导对我的孩子作了很好的教育，才让我的孩子今天变得聪明、可爱、善良、乐于助人、尊敬师长。我知道，教育孩子不仅是学校老师的工作，也是我们家长的责任，所以，今后，我们一定会与老师互相配合，争取让我的孩子以后在各方面有更大的进步！

28、多组织军训活动，培养学生的吃苦能力。

29、关注学生的学习压力。

30、号召学生用英语交谈提高口语能力。

31、学校应当是这样的一个场所：让情感得以“体验”、灵魂能够“飞翔”、让精神得以“升腾”。教师岂能成为“灵魂的工程师”？教师有什么权利“塑造”和“雕刻”别人？一切教育都应当服从天性、尊重自由、自然地生长。

32、期望学校能将成绩作为学生的保密，不要搞全班性的排队，因为每个孩子的天赋是不一样的，有的孩子付出的努力多而效果不必须好，更不期望将一个孩子与另一个孩子作无谓的比较，“人比人。气死人”，大人都怕比，何况孩子。但孩子自我的成绩能够比较，作为教师，要引导孩子将自我的今日跟自我的昨日比，明天跟今日比，提倡超越自我。同时，还期望比不仅仅局限于分数，可能的话，期望班主任有一个专门的观察本，每个孩子一页，让你班上的孩子在上头得到全方位、立体化的反映。

33、期望学校在可能的情景下，尽量把班级编得小一点，班级人数不要超过四十人，一个超过四十人的班级，教师维持住纪律都很难，更谈不上每个孩子都得到足够的关注。在可能的情景下，二十五人以下的班级是最为梦想的。

34、期望孩子在学校感到欢乐，更期望孩子在毕业后还记得教师与学校对自我的关照，记得自我在学校班级以往拥有的开心，如果孩子在学校感到焦虑与恐惧，如果学生有了烦恼与愤怒，期望他们能得到及时的心理疏导，也期望他们能有一个适宜的发泄场所。

35、首先非常感谢老师对他的教导，在学习上给他很大的帮助。学校提供了一个这样的*台，使我们家长能更好的了解他在学校的情况，并能及时的沟通。他学习有什么地方不足（比如是否有偏科或是其它华考的什么，总之与学习有关的就OK），希望老师在这些方面多多指点和督促他，使他的学习能更上一层楼。谢谢！

36、学校在教育教学上能结合小朋友的情况及时反馈，跟踪，能扎实推进教学大纲要求，学校的老师工作相当务实，辛苦了，谢谢！

37、“都很好”！“满分”！从孩子的口中听到对自己的学校和老师的评价。我也很高兴。这说明了孩子在这个大家庭中学习和生活得很好！只有孩子喜欢老师了才有兴趣去学习和钻研！

38、对学校总的办学质量还是很满意的，特别是任课教师教学认真负责，及时与家长沟通联系，使家长能及时了解孩子在校的表现，特别是校报手抄报办得很好，希望继续保持下去。

39、望学校能不定期的组织家长学习或交流家庭教育理念与方法，使学校家庭社会整个教育体系不脱链。

40、冬季晨跑有助于锻炼学生的身体，但是几圈下来往往是汗流浃背，接着是坐下来上课，一冷一热容易使学生患上感冒或者发高烧。希望学校能够给予大运动量的减负。

*问题的意见和建议 40句菁华（扩展4）

——人生建议的句子 40句菁华

1、学会礼貌而灵活地说“不”。

2、多看看别人的眼睛，经常说谢谢。

3、不要指望生活会是完全公*的。

4、如果一场战役的失败会为你赢来整个战争的胜利，不要犹豫，果断地放弃。

5、保守秘密。

6、只能把那些可还可不还的书借给别人。

7、洗澡的时候唱唱歌。

8、男/女友对他（她）的家人是什么样的，结婚以后很可能就是对你什么样的。

9、你必须很努力，才能看上去毫不费力。

10、在事情没有成功之前，不要在人前谈及任何有关的计划和想法。

11、再忙也要读书。

12、千万不要在晚上做任何决定。

13、不要让别人百分之百了解你，永远记得留住30%的神秘。

14、没人刻意数你失败过几回……放轻松些吧！

15、不行就分，喜欢就买；关我屁事，关你屁事；多喝点水，重启试试；爱去不去，想去就去。

16、有条件的话一定要早恋，晚了就学不会了。

17、别把没教养当做有气场。

18、要警惕那些从不反省的人。

19、不要轻易为别人贴标签、下定义，尤其是那些你不了解的。

20、如果你必须去洗手间，停止你在做的一切去吧，不要总尝试“在挺一会” 。

21、记住，到现在为止你收到的最好的生日礼物，是你出生时你妈送你的一条命，到现在你还用着。

22、漂亮和帅气有时候一点用处都没有，所以请努力。

23、人生就像吃甘蔗，不会从头到尾都甜。青涩的柿子只有经历了风雨才能变甜。

24、难过了，哭泣不是唯一的表达方式，把泪咽回肚中，用坚强来掩盖脆弱；失败了，沮丧让心灵更加的卑微，不如驱走受挫的阴霾，让阳光来疗养心伤。

25、如果人生是一段旅途，快乐与悲伤就是那两条长长的铁轨，在我身后紧紧跟随。

26、每天说一些欢喜的话，激励自己不要悲伤；每天做一些利人的事，激励自己融入大众；每天谈一些益智的事，激励自己增长智慧；每天审视圣者的慈像，激励自己增加内心的善美。不要以为幸福在遥远的彼岸，我们应该懂得将周遭的事物培育成幸福。

27、当你手中抓住一件东西不放时，你只能拥有这件东西，如果你肯放手，你就有机会选择别的。人的心若死执自己的观念，不肯放下，那么他的智慧也只能达到某种程度而已。

28、解铃还需系铃人，逃避义务会处理不了任何问题，它只导致一个失利的人生。

29、曲折是人生的清醒剂，在曲折的道路上获得教益，是你一帆风顺时难以得到的。

30、人生又有多少场华丽在等着，不多的，不多的，即使旅行，也大半*凡岁月罢了。

31、嘴的功能如果超过了耳朵的功能，那是你不知好歹的结果；不要用假话延误了自己的一生，也不要用真话毁了自己的一世。

32、只要用点心，其余只是接受。要做到不去在意他人的言语很困难吧？嘴巴是别人的，人生是自己的。

33、你若成功了，放屁都有道理，你若失败了，再有道理都是放屁。你若成功了，放屁都是香的，你若失败了，没放都赖你放的，这就是残酷的人生！

34、我们活得累，多数时候怪不得外界、怨不得他人，是我们自掘陷阱、自寻烦恼。走得再近，隔得再远，没站在同一个高度，任何理由都是一种距离。不仰于心，不俯于情，不念过去，不惮将来，如此甚好。

35、生活的真谛在于创新，生活的理想在于远大，生活的艺术在于选择，生活的步履在于踏实，生活的乐趣在于追求，生活的安乐在于*淡。

36、获得幸福的惟一途径，就是忘掉目前的幸福，以除此之外的目的作为人生目标。

37、如果你简单，这个世界就对你简单。简单生活才能幸福生活。要定期的对记忆进行一次删除，把不愉快的人和事从记忆中摈弃。有些话，适合藏在心里；有些痛苦适合无声无息的忘记；有些回忆，只适合偶尔拿出来回味。很多事，当经历过，自己知道就好。

38、被人嘲笑并讥讽是人生难得的发展机遇，因为它往往是加速你成功的催化剂。

39、人生贵在行动，迟疑不决时，不妨先迈出小小一步，前进不必遗憾。若是美好，叫做精彩，若是糟糕，叫做经历。

40、她凝望墙上的影子，像寂寞零落的雁影，洒落别样的漠然。人生，悲辛无尽。

*问题的意见和建议 40句菁华（扩展5）

——对品管部提出合理化建议 40句菁华

1、负责建立质量管理档案，负责内外审的执行并提供质量体系持续改进的意见;

2、处理各种质量事故，督促检查整改实施，纠正、预防措施落实与追踪;

3、参与新产品定型的质量评价工作;

4、根据质量波动情况，会同相关部门提出质量改进方案，并实施总结;

5、建立质量管理档案，衔接上级质监部门的质量审查工作。

6、负责成品质量的测试工作;

7、配合研发、工程进行新产品的开发及试验工作;

8、配合生产部门进行生产工艺异常分析，总结影响生产质量的原因及规律。

9、1 遵守上班时间,因各种情况不能上班的必须由本人持请假条向所在主管请假,得到批准后方可离开(各主管须向品管部经理请假)。0.5分

10、工作完成

11、2 QC人员当接到检、化验样品时及时、准确、无误的进行各类检测工作,并将检测结果及时通知相关车间、岗位。如发现问题及时向有关领导反馈,及时做好检验记录;设备、仪器使用记录;作好留样考查及留样记录。检验完毕后应把仪器、容器具整理和清洁干净,并按要求摆放好。2.5分

12、1 工作当中注意自己的人身安全:要求戴好防护用具和穿好工作服、带好手套,减少与药品的接触。正确使用电器设备避免触电或造*身伤亡。0.5分

13、2 化验室人员工作时注意玻璃器皿及各种化学试剂的使用,避免伤害到自己。0.5分

14、1 QA人员在工作过程中,注意工人对仪器设备的使用情况,并及时提醒工人用正确的方法使用工具,避免不必要的损失。0.5分

15、工作过程中不得带有情绪上班,以免影响工作。0.5分

16、工作时更不得消极对抗,造成不良影响的后果自负。0.5分

17、在生产运营中心总监的领导下，全面负责公司的质理管理工作

18、负责建立品控QC部内部规范化运作流程，界定各岗职权，制定质量管理制度，实施全面质量管理，建立、健全品质管理体系

19、贯彻执行公司的质量方针、质量目标，落实本部门的质量目标

20、负责部门团队建设及内部协调

21、协助采购部，组织对供应商、分包商质量管理与控制品质提升培训及中、长期辅导

22、负责质量事故的处理工作

23、其它上级主管临时交办的工作事项

24、现场技术的支持，不良品的分析与对策，工序质量的控制与改善;

25、品管体系的建立和保证体系的有效正常运行。

26、产品检验标准和检验指导书的制定，以及相关的配套记录表格的设计。

27、品管部团队建设，人员规划，新人的培训、指导、监督、检查等。

28、1负责组织产品全过程的检验和试验的质量检验工作;

29、2定期组织专项品质改善活动;

30、1组织制订新产品各项专项检验指标的检测和实验;

31、2组织协助做好合格供应商管理工作,协助指导对供应商原材料质量保证能力的考核、验证工作。

32、1负责部门内部的专业培训、绩效考核、团队建设等工作,提升部门的工作能力和效率;

33、2制订本部门管理制度,适时修订、完善,为部门工作提供指导。

34、精通胶带产品特点、常用检测知识;

35、协助完善质量体系搭建,制定质量检验标准;

36、依据公司产品、原材料检验标准,负责组织对原材料、半成品、成品实施检验,确保产品符合产品质量的要求;

37、依据公司产品的质量标准,确保监视测量装备及实施检验的方式方法的有效性;

38、有3年以上制造业质量管理经验工作经验;

39、对于待入库的原料、半成品或成品，品管员按规定进行抽样检验，检验合格的，在入库单、或入库登记表上写明种类、批号和合格字样，并签字；

40、正确使用计量器来检验产品质量问题，定期对计量器进行校准、清洁和保养工作；

*问题的意见和建议 40句菁华（扩展6）

——教师意见评语 40句菁华

1、该生综合素质较好，业务能力较强，政治表现良好，法纪观念充实，服从安排听指挥，与同事友好相处，短短实践工作期间，能够做到爱岗敬业，认真负责，相信会在今后的工作中取得出色的成绩。希望继续积极参加各种社会活动，不断总结提高，为毕业后投身祖国建设打下扎实基础。评语

2、XX同学工作努力，能按实习导师要求去工作，尊敬师长，半年来技术理论水*及操作技能均有提高，希望今后更加努力成为一个合格的建设人才。

3、XXX同学工作积极主动，学习认真，尊敬师长，待人诚恳，一年来技术理论水*及操作都有很大提高，希望今后加强学习尽快成才。

4、XXX同学在我单位实习期间，能够做到服从领导指挥，团结同事，不怕苦不怕累，将学校所学到的知识技能运用到实际工作当中。

5、XXX同学近一年来，工作主动，踏实，肯干，和老师同事关系处理的很好，耐心学习不断的努力工作，以提高技术的自身，受到大家好评，望今后发扬成绩。

6、你是个勤奋、好学的孩子。作业认真，字迹总是那么清晰，工正，学习有上进心；成绩有明显提高，希今后继续努力，争取做个好学生。

7、诚实、热情、关心集体、学习自觉是你最突出的优点。从你对老师毕恭毕敬的话语中，可以看出你是个有教养、懂礼貌的好孩子。能积极参加体育活动，也是老师出色的左右手，祝你在新学年中有新的突破，加油！

8、你是一个敢爱敢恨的学生，倔强而又贪玩，你的最大特点就是劳动特别积极，一个人能干两个人的活，但凡班中的事务，你总。

9、你性情温和、言语不多，但待人诚恳、礼貌。你思想健康，要求进步；你学习渴望进步，但还缺乏刻苦钻研精神、缺乏正确有效的学习方法，学习成绩进步不明显；愿你振作起来，增强信心，永不厌倦、永远进取！

10、“真人不露相”这句话用在你身上最合适了，在你不爱说话的外表下，藏着一颗勤奋，努力，上进的心；再加上你的聪明，才智，你学什么东西都特别快；瞧你，作业本上大红的优，每次测验取得的优秀成绩！要是你还能在大家面前大声地发言，那我们就更喜欢你。

11、程程，你是一个憨厚可爱、不善于表现、自尊心极强的小男孩；你热爱劳动，乐于助人，对人有礼貌。现在的你和一年级相比要活泼开朗多了，不仅学习兴趣提高了而且也有了自信；慢慢地课堂上能看到你高举的小手，课后也能看到你开心玩耍的样子；不过，有时在课堂上偶尔也能看到你跟同桌讲“悄悄话”；如果你能做到更好的管住自己，踏实的学好每一个知识点，课后多多巩固，老师相信你的学习成绩一定会更棒的！加油！

12、你是一名尊师守纪，爱劳动的小男孩，学习还算较自觉，成绩良好。如果你上课坐端正、专心听讲，认真做练习，那么你的进步会更大，努力啊！

13、你一定很羡慕那些成绩优秀的同学，你一定认为他们很聪明，学得很轻松，其实不然，真正聪明的人，学习的时候比一般人更要使劲，希望你能像啄木鸟医生那样，捉掉自己身上的“小懒虫”，好吗？

14、如果生命是树，那么，理想是根，勤奋是叶，毅力是干，成功是果，你语、数基础好，头脑灵活，又写得一手好字，如果能树立奋斗目标，勤奋、执着地去追索成功，你的生命之树一定会开花结果。

15、你是一个文静、可爱的小姑娘，总是默默地观察，悄悄地思索、学习！上课会听讲了，也能大胆回答问题，会和小伙伴合作学习。看到你的这些进步，老师由衷地感到高兴！徐艺彤。

16、你是个文静听话的孩子。你尊敬老师，团结同学。课堂上，你专心听讲，认真完成作业。课后，你自觉遵守纪律，认真学习。在学习上，只要你多想，多问，多练。你的成绩会更好的。

17、默默无语，闷声不响的你能有进步吗？可是，一个学期下来，你胆子大了，作业能按时完成了，课堂发言更积极了，正确率也越来越高了。老师真为你高兴。假如你能多看课外书，多从课外汲取广博的知识，认真仔细的书写。

18、你是一位非常聪明的、能干的孩子。你那流利的普通话、认真的学习态度都给我留下了深刻的印象。我为有你这样一名学生而感到骄傲。可又在心里有一丝担心，担心你会在老师和同学的赞扬声中变得骄傲起来。你说，老师的担心有必要吗？

19、你是个活泼好动、调皮、惹人喜欢的男孩。但你有时辨别能力差，没有个性，随皮逐流，作业只求速度不求质量。希你在新的学年端正学习态度，认准目标，进行不懈的努力，争取做个班里人人敬佩的好学生。

20、你是一个文静而懂事的女孩。你热爱劳动，与同学和睦相处。上课认真听讲，总能认真完成各科作业。不过，你上课的时候总是那么安静。在这里，老师真诚地希望你能抓住每次锻炼自己的机会，与人交往大胆些，使自己变得更加出色。

21、你一定很羡慕那些成绩优秀的同学，你一定认为他们很聪明，学得很轻松，其实不然，真正聪明的人，学习的时候比一般人更要使劲，因为他们深知，积累知识在于勤，学问渊博在于恒，希望你能像啄木鸟医生那样，捉掉身上的“小懒虫。”你一定很羡慕那些成绩优秀的同学，你一定认为他们很聪明，学得很轻松，其实不然，真正聪明的人，学习的时候比一般人更要使劲，因为他们深知，积累知识在于勤，学问渊博在于恒，希望你能像啄木鸟医生那样，捉掉身上的“小懒虫。

22、近来怎么了，上课不如以前专心，作业常常粗心大意。老师多么希望你能振作起来，找回原来的自己！

23、我多么希望女儿能在您的爱与宽容中快乐自由地成长。孩子进入一个新的群体，免不了新奇，也免不了胆怯，她的行为也许会让您惊喜万分，也许会让您哭笑不得，甚至让您生气。亲爱的老师，希望您一定控制好自己的情绪，分享孩子的快乐，包容孩子的“失误”，因为孩子一定很在乎您的情绪反应。母爱是不可替代的，师爱也是不可替代的，因为有您的爱，孩子才会踏上快乐的学习之旅。在这个旅途中，我希望她爱您依恋您。孩子爱您是您的幸福，当然更是孩子的幸福。

24、女儿一岁多时，我就经常带她去幼儿园玩。她那清澈明亮的眼睛告诉我，她早已喜欢上幼儿园了。今年九月，女儿如期上幼儿园了。作为母亲，我知道，当我把孩子交给老师时，老师成了孩子生命中的“重要他人”，因此，我有很多话要对老师说。

25、老师授课有条理，有重点，对同学既热情又严格，是各位老师学习的榜样。

26、课堂内容充实，简单明了，使学生能够轻轻松松掌握知识。

27、现在的教师队伍中，有些老师对教育工作充满了深沉的爱，对学生认真负责。但不能否认，也有些老师只是把教学工作当做一门谋生的职业，只管上自己的课，不能对学生在精神层面上关心爱护，不能做到因材施教，学生出了问题，就埋怨学生笨，不努力，或者是直接推给家长。更有些老师，职业道德不高，工作敷衍了事，孩子出了问题就一味指责抱怨孩子。这样老师在评价孩子的时候就不能做到客观公*了。

28、老师也是普通人，也有喜怒哀乐。当遇到表现优秀的孩子时，就会“锦上添花”;当遇到缺点突出的孩子时，可能就会“雪上加霜”。还有，有的老师情绪化较强，高兴时，看到的都是孩子的优秀可爱之处;心情不好，或遇到什么烦心的事情时，就可能看着孩子很*常的小毛病，把它无限扩大。这也是教师对学生评价不当的原因所在。

29、孩子的进步，你付出了大量的心血，我们感谢你。

30、你比我们家长的责任心更强，你给了孩子父母般的爱。

31、孩子的好习惯，离不开你的引导教育。

32、孩子在你的教育下，我们家长放心。

33、工作成绩进步大，悟性较强，能很快适应新的岗位，能随时根据工作需要调整工作方法和端正心态，不断反思自己，注重个人成长，能有效改进自己的工作方式，从而在工作中收到良好效果。

34、工作认真负责，积极主动，服从整体安排，爱岗敬业，业务知识扎实，业务水*优秀，与北区各位经理相处融洽，树立榜样，胜任北区大区经理工作;人做行对待所负责区域进行有效指导，并提出建设性意见;高度敬业，表现出色。

35、××老*细致。作为一名党员教师，她能够模范带头参与各种政治学习活动，她尊尊待热爱学生，人际关系和谐融洽，是老师们的好榜样。作为一名政治教师，她为了上好课，找实例……乐在其中。由于尊重学生，能够切中学生的兴趣点进行教学，她的课堂上，学生积极主动，气氛活跃。作为一名对外联络员，她一趟一趟地奔波，为毕业生寻找合适的工作，智慧地和用人单位恰谈协商，使得每个学生都能有用武之地，能够扬其所长。作为团支部*，她积极开展团的工作，加强了校内外的联系，有条不紊地组织了各项有声有色的活动，开拓了学生视野。因此被评为市特教学校先进教师。

36、虚心学习，积极向上。认真参加学校组织的新课程培训及各类学习讲座。利网络认真学习新课化学教育新课程标准，以及相关的文章如《教育的转型与教师角色的《教师怎样与新课程同行》等。求实创新，认真开教研工作。将所学的新课程理念应用到课堂教学实践中，立足“用活新老教材，实践新理念。”课前认真作好充分准备，精心设计教案，并结合各班的实际，灵活上好每一堂课，尽可能做到当堂内容当堂完成，课后仔细批改学生作业，不同类型的课，不同年级采用不同的批改方法，使学生产生兴趣，同时提高学生的思维能力。课后根据得失及时写些教学反思。充分利用现代教育教学技术，充分利用多媒体教学等一系列教育教学手段来调动学生学习积极性。

37、星期天，你的作业很好!

38、你对家长和蔼可亲，拉近了老师和家长的距离，有助于教学。

39、你真了不起，终于把我儿子不写作业的坏毛病改掉了。

40、孩子交给你，我们放心!

*问题的意见和建议 40句菁华（扩展7）

——民主生活会对领导班子的意见和建议 40句菁华

1、深入基层、深入一线，了解群众期盼、掌握群众需求方面做得不够深入扎实。

2、理论学习不够。

3、学习热情不高，理论水*不高。

4、工作流于形式，求真务实的精神不够。

5、群众意识不强，为民服务的宗旨不够。

6、在日常工作调研时真正到田间地头还不够多，入寻常百姓家门少之又少。

7、在工作中勤俭办事的观念不够强。

8、保护资源，科学合理的开发产品，实现产品的多元化。

9、提高思想认识，增强贯彻执行《廉政准则》的自觉性。要常怀三颗心，一是对《准则》要常怀敬畏心，二是对权力要常怀“*常心”，三是对诱惑要常怀“明白心”；要全面掌握《廉政准则》的基本要求和主要内容，以身作则，严格要求，做廉洁从政的表率；要保持清醒头脑，自觉接受监督，防止腐败行为发生。

10、认真学习贯彻落实《廉政准则》，通过正反两方面的教育，使党员牢固树立正确的理想信念。充分发挥党员先锋模范作用，不利用职务之便牟取私利，收受礼品，工作中廉洁自律，秉公办事，始终把党和人民的利益放在首位，立党为公、执政为民，在群众中发挥表率作用，克服改正工作中存在的'突出问题。形成互相监督、互相学习的良好氛围。

11、强化思想教育。作为一名党政领导干部要自觉主动带头学习党政领导干部选拔任用四项监督制度，始终注重抓好领导干部的思想教育，使四项监督制度入心入脑，真正的熟知。要将学习贯彻实施四项监督制度，列入日常学习、工作、考核的一项重要内容，不断增强贯彻执行干部选拔任用工作法规的政治意识和责任意识。

12、要贯彻落实好党的*精神，各部门、单位要加强配合协调，进一步营造齐心协力建设幸福于都的氛围。

13、多组织基层科室交心、谈心活动。及时掌握一线职工的工作动态，加强与一线职工的沟通交流，增强一线职工的工作进取性。

14、局党总支求真务实，真抓实干，立党为公，执政为民，在重点工程建设、交通行政执法、公路路政管理及养护、危桥改建、运政管理、廉洁从政、队伍建设等方面，取得了较好成绩，得到了上级领导及社会各界的一致认可，为广大人民群众安全便捷出行做出了用心的贡献，为我县经济社会科学发展、跨越发展带给了强有力的保障。

15、加强全系统人员的教育和培训，提高全局党员干部的政治素质和工作潜力，适应新形势发展和交通现代化建设的需要。

16、抓好基层党建工作，发挥基层党组织和党员的先锋模范作用，提高基层党组织的凝聚力、号召力、战斗力。

17、定期组织员工参与业务学习培训、职业拓展培训，提高干部职工的业务水*、工作技能和思想觉悟。

18、完善科学合理的工作激励考核制度，激发员工工作的积极性和主观能动性。

19、提高创新意识，引导干部职工多角度、多方位思考问题，树立新观念、开拓新思路、寻求新发展。

20、建议及时按照规定兑现各种加班补贴，提高员工的加班积极性。

21、建议分行领导班子在政策允许的范围内，为员工解决住宿不便、困难的问题，争取为员工提供食宿，力所能及为干部职工解决一些福利待遇的问题。

22、以人为本，积极改善国土分局（所）办公条件和解决执法监察津贴和人身意外保险问题。基层国土资源工作非常辛苦，应适当增加工作经费，积极改善办公环境，良好的工作条件能够使基层国土资源工作者产生一种归宿感，进而激发工作积极性，提高工作效能。同时执法监察工作也是一项艰巨的工作，涉及面广，危险性高，工作辛苦，希望局里考虑按省财政厅的文件解决执法监察津贴和人身意外保险问题。

23、把握好主题。一次民主生活会不可能解决所有问题，主题鲜明尤为重要。本局本次民主生活会的主题仍应是服务于“建设”这个中心，抓住“发展”第一要务，紧紧围绕县委、县*的总体部署和工作思路，切实解决全县国土资源工作中的突出问题，全面完成今年国土资源工作的既定目标。

24、广泛开展调查研究，对基层工作能实行具体的指导；在基层单位的生产决策实施之前，能严格研究把关。

25、树立争先创优意识，认真抓好环保工作。实现三个方面重点工作新突破：一是服务经济，实现参与综合决策新突破；二是实现环保基础设施建设的新突破。

26、领导班子的工作作风总体较好，但也有个别领导不按层级管理体系进行管理，不按规定行事，摆“官架子”，希望领导应换位思考，自我查找不足，改进工作方法。

27、为了应对国外高标准的项目要求，公司在生产管理，质量管理，技术服务管理等方面应建立明确的模式。

28、应提高生产资料的投入，加工设备的更新，先进工具的使用。

29、进一步加大安全生产的投入，尽快更换老化的电器设备，进一步加大起重用具安全防护设施的投入。

30、明晰分厂管理模式的导向，激发二级单位的动能。

31、加快国际化人才的培养，提升公司国际人才参与国际产品的业务能力，增加公司在国际市场国际产品的合同份额。

32、职工福利过于单薄，职工加班费太少。

33、建议为金结分厂添置一台精密水*仪设备为盼，尽快解决金结二区厂房漏雨问题。

34、能坚持先进理念，踏踏实实，认认真真，做出了成绩。

35、会风精简，办实事多了。

36、院领导班子在民主的基础上，“集中”做得不够。对关系教职工利益的事情，在团体讨论后提出意见，向有关方面进取争取。

37、目前，学院很多方面是有制度但却没有很好地按制度执行。院领导管理日益偏细，有时会从事过于具体的工作。

38、要充分发挥干部职工的主观能动作用，加强各项工作督察，多注意细节。

39、要明确工作思路和部门职责分工，做好各项工作的后盾，加强管理，进一步推进发展。

40、更多地收集有利于单位工作发展提议，推进发展方面要有具体措施，不要让遗留问题永远遗留。

*问题的意见和建议 40句菁华（扩展8）

——相互批评意见的句子 40句菁华

1、学习好抓“快餐”，以报刊、杂志、新闻为主要学习途径，对党的创新理论学原著不够，没有经常学原文、读原著、悟原理，很多时候浅尝辄止，与实际工作“两层皮”。

2、接受新事物的速度不够快，不重视学习。有时只顾忙于工作，自觉主动挤出时间学习不够，特别是对理论学习不够系统，学习还浮在表面，还没有达到精益求精。

3、好单打独斗，抓班子带队伍意识不强。在班子建设、抓班子凝聚力、带队伍上意识不强，方式方法不多，在传帮带作用发挥上还存在欠缺，对一些事情没能做到事先提醒。

4、抓基层党建工作实招少。“两新”领域党建统筹协调意识不强，对于当前提出的区域化党建工作缺乏研究和把握，没有提出针对性的方案和举措。

5、自身要求不严格。谈话不注意场合，不注意领导形象，在一定场合时，如开会研究工作时，不太注意语言，有时说些与会议无关的话题，缺少严肃性。

6、理论水*有待提高。作为学校的支部*，要系统地掌握相关的政策、法规以及自己所分管的业务知识，使理论与实践相结合，不断提高解决问题的能力，更好的为学校教育教学工作保驾护航。

7、学习的积极性有待增强。思想上不够重视，集体学习时被动参加，缺乏热情，工作与学习矛盾突出，存在重工作、轻学习的思想，总是以工作忙、任务重、没时间学为由，不能自觉静下心来学习，没有撰写学习心得体会，导致了政治理论学习效果不明显。

8、学习深度有待拓展。在学懂、弄通、做实上下功夫不够。

9、*时忙于繁杂事务，对理论学习不够重视，导致指导开展工作“底子”不厚、本领不够、基础不牢。

10、大局意识有待加强。*时比较注重分管系统的具体工作，但在与全局工作结合上还需要加强，开展工作、研究问题的出发点应该站位全市的髙度，从依法治市角度更好地为全市经济社会发展服务。

11、受求稳求安思想的影响，无形当中开拓创新意识受到束缚，工作习惯于按部就班，标准不髙，创新不够，办法不多，满足于四*八稳，不出问题，只求过得去，不求过得硬。

12、学习的主动性、自觉性、系统性不够，主动学习、终身学习的意识不强，对党的最新理论成果掌握的不够系统全面，理解的还不深刻透彻，存在一知半解、浅尝辄止的问题。

13、往往是上级要求学什么、开展工作需要什么，就针对性开展学习，致使理论学习缺乏连续性、系统性、全面性，没能与时俱进提升政治理论素养。

14、在工作中还存在好大喜功思想，工作上有报喜不报忧的倾向，有时工作出了点成绩，不是及时跟进总结，而是急于汇报。这些，都反映出你党性和原则性存在问题。

15、X作存在主观武断，*的问题。在为群众办实事时，有时凭借自己的经验做事，没有充分听取群众的意见和建议，经常拍脑门说就这么办了，实际没有认真听。

16、存在对一些敏感问题缺乏政治警惕性的问题。

17、存在推进发展的紧迫感不够强，有的工作上只求过得去，不求过得硬，工作效率有待提髙。

18、请人讲课等老套路，没有组织班子成员深入细致地分析研读，导致部分党委班子对所开展学习的内容吃不透，弄不清，学习效果不佳。

19、受求稳求安思想的影响，无形当中开拓创新意识受到束缚，工作习惯于按部就班，标准不髙，创新不够，办法不多，满足于四*八稳，不出问题，不捅漏子，只求过得去，不求过得硬。

20、工作重部署轻落实，工作不细致；工作时紧时松，有头无尾，工作有时凸现被动，案头工作不足。

21、在实际工作中习惯于沿用老思维、老办法、老框框分析和解决问题，创新意识不强，面对当前工作的新形势、新任务，缺对策、少办法。

22、存在“求稳多、求进少”倾向。有时工作热情有所降低，安于现状。

23、工作上有懈怠情绪，进取心不强，在生活上有追求安逸享受的现象。

24、勇于担当精神不足，在工作中重视安排部署，抓落实的措施和方法不多，以会议落实会议、以文件落实文件、以讲话落实讲话的现象还在一定程度上存在。

25、不敢创新工作方法，怕惹出新的麻烦，亲力亲为的劲头弱化，在一些工作中只当“指导员”，不当“战斗员”。

26、心存畏难情绪，担当精神不足。不指导分析工作中的困难和问题，仅仅要结果,与干部交心谈心、理解干部的思想工作做得少，只顾把工作安排下去，对干部职工重使用轻管理情况突出，一些工作上思想没有统一，工作没有形成合力。

27、缺乏主动担当精神，有时工作脱离实际，凭经验感觉做事，只注重安排下属干工作，自己当甩手掌柜，导致了对所分管的工作业务不熟，情况掌握不了。

28、在思考、决策和处理问题时缺乏系统性、科学性和前瞻性，工作方式方法简单,命令式安排的'多，耐心细致引导说服的少，在工作中怕出事，怕冒风险，放不开手脚。

29、缺乏担当意识。对于部门疏于管理，缺乏较真逗硬、敢抓敢管的精神，导致了

30、*时与基层群众交流较少，与基层干部谈心较少，有时存在“严下不严上”现象，在狠抓安全管理方面力度不够，缺乏科学合理、张弛有度的管理方法。

31、*时忙于机关事务，下基层指导少。即使下去检查，也存在沉不下去、蹲不住、走马观花的现象。

32、有时为业务需要，处理好与各党政机关的关系，在接待方面为了表诚意、显面子、不“失礼”，存在一定的超标准安排。

33、日常工作中，与基层领导接触的多，与群众谈心的少，直接听取群众意见不及时不全面，帮助群众解决实际困难不多，对群众不同的生活情况了解的还不够细致,没有真正和群众打成一片。

34、有急躁情绪。遇到问题时没有深入调查研究，没有全面了解掌握情况，凭经验阅历做出主观判断，认为自己决断是正确的。

35、有“老好人”心态。不敢担当。在与班子其他成员工作合作和沟通交流中，存在碍于情面，不指出其问题或做事不得罪人的情况。

36、在工作安排和落实工作时不深入思考、不结合实际，遇到急、难、险、重任务时会带着情绪简单应付了事，提前谋划工作不足，对工作的思谋不深，提出可供决策、参考的意见建议少、可操作性差，一旦在执行中遇到问题就卡壳，无计可施。

37、担任了*后，在思想上有所放松。深入基层不够，对基层情况掌握不深不细，虽然也经常到基层单位调研，但了解掌握基层群众的呼声不全面，对指导推动发展大胆探索的方式方法较少。

38、有“船到码头车到站”思想，认为要退休的人了，*远大理想要留给后来人了，放松了对人生观、世界观、价值观的改造。

39、服务基层意识不强。党委制订完善了《领导机关深入基层联系群众的有关规定》，但作为*督导服务质量不够，领导机关虽然下基层了，但是不注重效果，没有定期通报和交流，没有认真地进行督促检查和落实，这是*的具体表现。

40、缺乏全局观念。作为*，应把握方向、谋全局抓长远，但你在本地区长远发展上整体规划不够。与班子成员在地区整体发展上缺乏沟通，没有形成发展共识,影响了班子形成发展合力。

*问题的意见和建议 40句菁华（扩展9）

——部门招新面试的问题 40句菁华

1、对于一项工作，你愿意个人完成还是团体合作？为什么？

2、你哪方面比较擅长？在这个部门，可以负责哪方面的工作？

3、除了报名参加这个部门外，还有没有报名其他部门？为什么？你如何看待这几个部门的异同？你将把你的主要精力放在哪个部门？

4、你是否有过失败？你是怎么看待这些问题？（这个问题是看他是否有深刻剖析自己，对事物是否有独特和正确的认识）

5、对你影响最深的一个人和一件事？（考察他是否是个有总结、懂感恩的人）

6、假如加入部门并工作一段时间后，你发现部门的工作比你想象中要繁重乏味，你会坚持下去还是放弃？

7、你对学习部有什么了解？为什么要加入学习部？（看他有没有事先去了解，是不是个有准备的人）

8、假如这次面试失败了，你会怎么做？（总结，进取，直面挫折）

9、你参加过什么课外活动？

10、假如让你进入了自律，你会从那方面发挥自己的特长？

11、你不喜欢的人是什么样子的，假如部门内部出现这样的人，你如何处理？

12、你对今后大学生活有怎样的理解和期望？

13、你对自己的专业了解多少？

14、请谈谈你加入这个部门的动机？

15、你喜欢和何种人共事？

16、请告诉我你在什么情况下工作最有效率？

17、请讲一个这样的情形：某人说话不清，但是你还

18、有些时候，我们得和我们不喜欢的人在一起共事。说说你曾经克服了性格方面的冲突而取得预期工作效果的经历。

19、请讲述这样一个经历：为了完成某项工作，你有很多需要学的东西，但是时间又特别紧。你用什么方法来学会这些东西并按时完成了这项工作？

20、讲这样一个故事：你做出了一个决定，但事情的发展事与愿违。你怎样弥补这种局面？

21、你怎样判断哪些工作是重点，而哪些不是重点？

22、你认为你所受的教育对你生活的最大意义是什么？

23、打扰是学习生活中司空见惯的事。当你遇见这种情况时你会怎样处理学习和学生会工作之间的冲突？

24、假如干某一项工作，你有很好的专业知识和技能，但是还是遇到一些问题。你该怎样决定是否需要他人的帮助？

25、假如你进了某个部门，你打算和你的同学及学长建立什么样的关系？

26、请讲一个这样的经历：你和你的同学在解决某问题上有不同的看法。你是怎样解决你们之间的分歧的

27、你认为能力和责任（意愿）哪个更重要？

28、谈谈你心目中的大学生活？你设想如何度过你的大学生生活？

29、谈谈你是怎样度过高考结束后的那个暑假

30、你能分析一下自己在此次面试中的不足吗？（结束的时候提问）

31、现在有两份工作，一份是很保险的固定工资的工作，另外一份是风险很大的工作但假如做好了对自己很有发展前途，你会选择哪一个？为什么？

32、谈谈你在大学生活中的目标和计划。

33、激情过后是责任。谈谈你对这句话的理解。

34、你觉得你是才女才子还是美女帅哥？

35、假如你发现另外一名同伴一直针对你，并且在部长面前指责你的工作缺点，你会怎么处理？如何处理你和这名同伴的关系？怎么面对部长？（正确处理人际关系、合作能力）

36、假如你接到一个和同伴合作的任务，你做了很多工作最后完成了，反而另外一个同伴却没有做什么，而你们两人同时受到秘书长的赞赏，你此时心里是怎样想的？会不会觉得不*衡？或者怎样去处理你和这名同伴的关系？（态度）

37、假如你成为了我们的干事，工作量很大，而同时你的成绩下降了，你会怎么看待工作与学习？

38、你高中阶段，担任过什么职务吗？这些工作对你有什么的影响？

39、你有规划过你的大学生活吗？请谈谈你是假如规划的？假如你还没有进行过规划，那么请说说你对你在大学四年的期望？

40、为什么选择学习部？你认为自己的优势在那里？

意见