教师人生格言座右铭 50句菁华

1、表扬用喇叭，批评用电话。

2、愿乘风破万里浪，甘面壁读十年书。

3、才有肝胆人共事，从无字句处读书。

4、面对真理，站在学生之前：面对疑惑，站在学生之中，面对成功，站在学生之后。

5、倾心关注稚嫩的童心，细心倾同祈盼的心声，精心呵护放飞的童真。

6、生以求知为乐，师以从教为荣。

7、愿永远化作润物之雨，滋润颗颗童心，这就是我——一个普通班主任永不改变的真爱。

8、人永远在追求快乐，永远在逃避痛苦。

9、用*凡赢得喝彩，用真诚赢得信任，用博爱赢得欣赏，用人格赢得尊重，这该是一个教育者永恒的追求。

10、在*凡的工作岗位上做出不*凡的业绩。

11、让每一个学生在学校里抬起头来走路。

12、虽然我们没有权利改变过去，但是我们可以努力的改变我们的未来

13、常怀律己之心，常思为学之道。

14、尊重，让幼儿的心灵走向自由;激励，让生命积极互动;开放，让人人收获精彩。

15、教师的最大幸福就是把一群群孩子送往理想的彼岸。

16、语言作为工作对咱们之重要，正如骏马对于骑士的重要；课堂教学成功与否，在于作为骑士的教师驾驭骏马的潜质高低。

17、我愿成为一缕阳光，给学生一份光明和温暖。我愿成为一缕春风，给学生一份抚爱和馨香。

18、永远用欣赏的眼光看待学生，永远用宽容的心态面对学生。

19、教师，这是学生智力生活中的第一盏，继而也是主要的一盏指路灯。

20、用心做事，用爱育人。

21、人就应永远拥有两样东西，一盏永不熄灭的灯——期望之灯；一扇长开的窗——接纳之窗。

22、课——是点燃求知欲和道德信念火把的第一颗火星，我愿执着地“众里寻他千百度”。

23、用我的真诚执着与爱心，点击学生智慧的键盘，启迪学生美好的心灵。

24、障碍与失败，是通往成功最稳靠的踏脚石，肯研究利用它们，便能从失败中培养出成功。

25、能把在面前行走的机会抓住的人，十有八—九都会成功。

26、数学是一种理性的精神，使人类的思维得以运用到最完善的程度。——克莱因

27、上天生下我们，是要把我们当作火炬，不是照亮自己，而是普照世界。

28、致天下之治者在人才，成天下之才者在教化，教化之所本在学校。

29、丝尽春蚕应体念，再谢恩师鞠躬忙。

30、如果谁不知道正方形的对角线同边是不可通约的量，那他就不值得人的称号。——柏拉图

31、每一个学生都是一本深奥的书，我要用毕生的精力去读懂每一本书。

32、我会用我的爱心和耐心去关注每个孩子，让他们拥有一个快乐幸福的童年。

33、宽容别人等于善待自己。

34、凡事皆有可能，机遇属于有自信的竞争者

35、勤勤恳恳教书，踏踏实实育人。

36、行为比语言更有说服力

37、好人有好报，即使没好报，也要做好人

38、关心政治，把教育与民族的命运联系在一起；关爱学生，把青年与祖国的未来结合在一块。

39、心灵和心灵撞击，生命和生命对话

40、班主任工作就如大禹治水，反靠堵塞行不通，重在疏导

41、高标准，严要求，励精图治，奋创辉煌

42、数学是研究现实生活中数量关系和空间形式的数学。——*

43、教师要融于师生的相互理解中。

44、尊重儿童，不要急于对儿童作出或好或坏的评价。

45、笔墨绕身，口舌生涯，我为自己的选择无怨无悔。

46、信任学生，宽容学生，欣赏学生，你的教育能创造奇迹。

47、愚蠢的教师只会传授真理，聪明的教师应教孩子发现真理。

48、让学生能从你的关爱中感到威严，树立信心，因为学生把你看作驰骋未来世界的领跑者。

49、播种一种行为，收获一种习惯；播种一种习惯，收获一种性格；播种一种性格，收获一种命运。

50、教育是人们灵魂的教育，而非理智知识和认识的堆积。教育的本质意味着：一棵权摇动另一棵树，一朵云摇动另一朵云，一个灵魂唤醒另一个灵魂。

教师人生格言座右铭 50句菁华扩展阅读

教师人生格言座右铭 50句菁华（扩展1）

——教师人生格言座右铭 100句菁华

1、不自满者受益，不自是者博闻。

2、把一切知识教给一切人。

3、一心育幼苗，两肩担未来。

4、执着杏坛，乐于奉献。

5、一个教师必须对祖国优秀文化和语言文字深深地热爱，否则就钻不进去，不可能获得真知。

6、不要随便给一个人定性。

7、鸟儿需要奋飞，教师的鼓励是翅膀：花儿需要浇灌，老师的微笑是甘露：青春需要描画，老师的心血是墨汁。

8、不仅要蹲下来和学生交流，更应在心灵深处和学生保持一致的高度。教育的真正目的是要使人不停的地发问。

9、没有真爱，就没有真教育。

10、我给孩子一片绿叶，没想到却收获了整个春天。

11、让爱心伴随自己，把精彩六给学生。

12、走进学生心灵，多为学生喝彩。

13、合理安排时间，就等于节约时间。

14、以道德为圆心，以爱心为半径，画出与人之圆。

15、在*凡中追求精彩。

16、身居斗室毫无怨言，三尺讲台诲人不倦，为了孩子不惧劳累，鞠躬尽瘁无怨无悔!

17、屋子里门多了容易进风，人说的话多了容易惹来祸事

18、0红烛的风采在于燃烧中兑现自己的价值，春蚕的意蕴在于羽化时超越重生的境界。

19、站一天讲台，奉毕生真情。

20、心灵的吸引产生友谊，智慧是吸引产生尊敬。

21、用*凡赢得喝彩，用真诚赢得信任，用博爱赢得欣赏，用人格赢得尊重，这该是一个教育者永恒的追求。

22、让学生站在我的双肩上看到更壮丽的风景。

23、教是科学，贵在求真务实;学乃艺术，妙乎推陈出新。

24、有本事的人能够影响别人，没有本事的人会被别人影响

25、0有所尝试，就有所作为。

26、常怀律己之心，常思为学之道。

27、用童心看童心，才能知道童心：用童心想童心，才能理解童心。

28、教学模式不可强行推进。

29、伟大的教师就是激励你的人。

30、所有的理论都是灰色的，而宝贵的生命之树常青。

31、“镜破不改光，兰死不改香。”忠于自己的选择，成功便会向你招手！

32、不求尽善尽美，但求无愧于心！

33、以心灵感受心灵，以感情赢得感情。

34、想教学生如何正派为人，教师应先从自己正派为人做起。

35、教师对学生来说是一个引路人似的兄弟姐妹，是心灵智慧的双重引路人。

36、孩子是能够敬服的，想上天空，想潜蚁穴，往往他们思维跳跃比咱们要快得多。

37、我们都随时处于正在学习的过程。

38、我要像红烛一样，燃烧自己，照亮别人

39、人生的目标在于不断追求，人生的价值在于奉献。

40、我愿做人梯让年秦人踏着我的肩膀攀登科学高峰。

41、让孩子们成为我心中最完美的诗歌，让我每天为他们谱曲，谱写最美妙的旋律陪伴他们一生，

42、让我走进童心世界，和孩子们一起成长。

43、永远不要嘲笑别人的梦想。

44、在阳光下做人，在风雨中做事。

45、用爱心浇灌娇嫩的花朵，用双手托起明天的太阳。

46、用尊重和爱心换取幼儿的快乐，用真诚和微笑面对每一位家长。

47、耐心细心恒心。

48、启蒙每从顽童起，终身获益谢师恩。

49、没有什么事情有象热忱这般具有传染性，它能感动顽石，它是真诚的精髓。

50、教育的过程有艰辛，也有快乐，我却乐得其所。

51、三尺讲台授古今，师经岁月我经春。

52、饱读诗书为育人，晨昏不倦墨成邻。

53、发现每一个新的群体在形式上都是数学的，因为我们不可能有其他的指导。——达尔文

54、数学如同音乐或诗一样显然地确实具有美学价值。——雅可比

55、用快乐的音符，启迪孩子们的心灵，让他们拥有一个真、善、美的小世界。

56、是含笑的天使，孩子接纳你；是诚信的知音，孩子呼唤你；是春雨的化身，滋润幼苗茁壮成长。

57、如果谁不知道正方形的对角线同边是不可通约的量，那他就不值得人的称号。——柏拉图

58、我曾听到有人说我是数学的反对者，是数学的敌人，但没有人比我更尊重数学，因为它完成了我不曾得到其成就的业绩。――哥德

59、我始终坚信：每一个孩子都是一粒种子。我愿意把自己的热情和爱化作一缕阳光，不断提高自己人格的魅力，丰盈自己生命的底色，为孩子们成长提供甘甜的雨露和肥沃的土壤，使每一粒种子都能充满勃勃的生机。

60、可以数是属统治着整个量的世界，而算数的四则运算则可以看作是数学家的全部装备。——麦克斯韦

61、不管数学的任一分支是多么抽象，总有一天会应用在这实际世界上。——罗巴切夫斯基

62、堂堂正正做人，兢兢业业工作。

63、要使一件工作获得最大的成就，尊重自己的情绪是很重要的。

64、为人要正直，做事重责任.

65、您送来一颗娇嫩的幼苗，我还您一株健康的小树。

66、我会用我的爱心和耐心去关注每个孩子，让他们拥有一个快乐幸福的童年。

67、无限！再也没有其他问题如此深刻地打动过人类的心灵。——希尔伯特

68、为自己的心灵找一块净土，静下心来沉迷于育人花园之中。

69、时间让我们沉淀，空间让我们成长。

70、教师的职业是神圣的，是光辉的，是荣耀的教师的心声是纯净的，高贵的，无私的。

71、勤勤恳恳工作，快快乐乐生活，堂堂正正做人，认认真真做事。

72、习于智长，优与心成。 (朱熹)

73、没有什么比师魂的阳光更有无穷的魅力，没有什么比师行的榜样更有无比的功能。

74、凡事皆有可能，机遇属于有自信的竞争者

75、冰冻三尺，非一日之寒

76、做一名美和爱的使者。

77、表里如一，诚实做人，脚踏实地，乐意奉献

78、学生的需求，我们不懈的追求

79、教师是一种选择，教师是一种责任，教师是一种信念，教师是一份神圣。

80、好人有好报，即使没好报，也要做好人

81、人不可以瞧不起自己

82、业精于勤，荒于嬉

83、班主任工作就如大禹治水，反靠堵塞行不通，重在疏导

84、以德正身堪为人师才称其职爱岗敬业

85、我们要善于发现学生的亮点

86、大家齐努力，科技教育盛开花。

87、桃李满园竞芳菲，碧血丹心写未来！

88、用心对待每个孩子，用诚对待每位家长。

89、高标准，严要求，励精图治，奋创辉煌。

90、幼苗需要土壤的滋养，学生需要教师的爱护。

91、笔墨绕身，口舌生涯，我为自己的选择无怨无悔。

92、伪欺不可长，空虚不可久，朽木不可雕，情亡不可久。

93、信任学生，宽容学生，欣赏学生，你的教育能创造奇迹。

94、孩子的进步是我莫大的欣慰，孩子的成功是我永远的追求！

95、心中有爱，献身教育，寓教于春风细雨，滋润幼苗成栋梁。

96、愚蠢的教师只会传授真理，聪明的教师应教孩子发现真理。

97、教与学理当为一体，即师生融洽是鱼与水、血与肉的亲情之融合。

98、知识是海洋，背上包袱游泳只能越游越沉，轻装上阵才能游得畅快自由。

99、爱在左，责任在右。生命之路，陪着孩子们走一程，无论他是孤单寂寞抑或是踌躇满志。

100、在教育的百花园中，百花吐艳离不开园丁爱的奉献；在金秋的硕果园里，硕果累累离不开耕耘者心的浇灌。

教师人生格言座右铭 50句菁华（扩展2）

——教师格言座右铭 50句菁华

1、宁与人共醉，不要我独醒。

2、教师是太阳底下最光辉的职业，孩子的笑脸是校园里最灿烂的阳光。

3、以德正身，堪为人师，才称其职，爱岗敬业。

4、不要引导孩子回避人类生活的阴暗面。要让孩子知道，我们的生活中不尽是欢乐，也有悲伤。要让孩子的心里也有他人的忧愁。

5、我愿做人梯让年秦人踏着我的肩膀攀登科学高峰。

6、执教理念，捧着一颗心来，不带半根草去。

7、母爱的伟大之处在于可以容纳孩子最可谴责的行为。

8、倾注心血的爱能使孩子们早日鲜花绽放！

9、捧着一颗心，不带半根草去。

10、师生之间心与心的交汇之处是爱的圣地。

11、每一个学生都是好学生。

12、博学耐心宽容，是教师最基本的素质。

13、能受到学生的尊敬和欢迎，这是教师的价值所在。

14、当你埋怨学生太笨的时候，你也该自问：什么叫诲人不倦。

15、我深信：质朴和真实是一切艺术作品的美的原则。

16、诚心感化学生，真情打动学生，心灵聆听学生，汗水浇灌学生。

17、艺术的真正意义在于使人幸福，使人得到鼓舞和力量。

18、真正的教师，极力防止自己的坏习惯及于学生。

19、上天生下我们，是要把我们当作火炬，不是照亮自己，而是普照世界。

20、立足三尺讲台，塑造无悔人生。

21、要记住，你不仅是教课的教师，也是学生的教育者，生活的导师和道德的引路人。

22、教育的真谛就是让孩子学会用自己的眼睛去观察，用自己的脑子去思考，用自己的嘴巴去表达。

23、含泪播种的人一定能含笑收获。

24、时间让我们沉淀，空间让我们成长。

25、愚蠢的教师只会传授真理，聪明的教师应教孩子发现真理。

26、教师施爱宜在严爱与宽爱之间。

27、教师是学生的镜子。

28、想教学生如何正派为人，教师应先从自己正派为人做起。

29、学生没有教师，就象生活没有阳光。

30、小鸟展翅看大鸟，学生成长靠教师。

31、好咖啡要和朋友一起品尝，好时机也要和朋友一起分享。

32、有所尝试，就有所作为。

33、堂堂正正做人，认认真真做事。

34、积极者信托只有推动自己才华推动天下，只要推动自己就能推动天下。

35、一个有信心者所开发出的力量，大于99个只有兴趣者。

36、巨大的事业不是靠力气、速度和身材的迅速完成的，而是靠性格、意志和知识的力量完成的。

37、股票有涨有落，然而打着信心标记的股票将使你永涨无落。

38、踏踏实实地做，心中也踏踏实实。

39、未遭拒绝的乐成决不会恒久。

40、穷不肯定思变，应该是思富思变。

41、主顾后另有主顾，服务的开始才是贩卖的开始。

42、乐成的信心在人脑中的作用就如闹钟，会在你须要时将你唤醒。

43、忍别人所不能忍的痛，吃别人所别人所不能吃的苦，是为了收得到不到的劳绩。

44、乐成须要成本，时间也是一种成本，对时间的敬服即是对成本的节省。

45、最告急的即是不要去看远方含糊的，而要做手边明白的事。

46、淡泊人生蓄以明志，清廉处世方能致远。

47、站在三尺讲坛上，我们四季耕耘，凭着一腔热血，换取万世幸福。

48、强烈的信仰会赢取坚强的人，然后又使他们更坚强。

49、想教孩子如何正派为人，教师应先从自己正派为人做起。

50、用我的真诚执着与爱心，点击学生智慧的键盘，启迪学生美好的心灵。

教师人生格言座右铭 50句菁华（扩展3）

——教师人生格言的座右铭 40句菁华

1、双手扶持千木茂，慈怀灌注万花稠。

2、没有热忱，世间便无进步。

3、不大可能的事也许今天实现，根本不可能的事也许明天会实现。

4、教师的人格是教育的基石。

5、博学、耐心、宽容，是教师最基本的素质。

6、成功的人是跟别人学习经验，失败的人只跟自己学习经验。

7、让我们将事前的忧虑，换为事前的思考和计划吧!

8、有志者自有千计万计，无志者只感千难万难。

9、不苛求过去，满怀信心对待未来;业精一分汗千滴，爱心一颗花万朵。

10、教师施爱宜在严爱与宽爱之间。

11、用心做事，用爱育人。

12、含辛茹苦，呕心沥血，忘我工作。

13、有所尝试，就有所作为。

14、教师要融于师生的相互理解中。

15、要不断地向命运挑战。

16、再长的路，一步步也能走完，再短的路，不迈开双脚也无法到达。

17、勿以恶小而为之，勿以善小而不为。

18、愿作园丁勤浇灌，甘为蜡烛尽燃烧。

19、我成功因为我志在成功!

20、成功不是将来才有的，而是从决定去做的那一刻起，持续累积而成。

21、身为世范，为人师表。

22、当你感触伤心痛楚时，最好是去学些什么工具。学习会使你永久立于不败之地。

23、品德的完善是本，财产的创建是末。

24、不是境况作育人，而是人作育境况。

25、教师是太阳底下最光辉的职业，孩子的笑脸是校园里最灿烂的阳光。

26、要是你渴望乐成，以恒心为良朋，以履历为参谋，以鉴戒为兄弟，以渴望为哨兵。

27、只要路是对的，就不怕路远。

28、好的想法是非常钱一打，真正无价的是可以或许实现这些想法的人。

29、网络事业创造了富饶，又一连了*等。

30、人的才华就如海绵的水，没有外力的挤压，它是绝对流不出来的。流出来后，海绵才华吸取新的源泉。

31、欲望以提升情感亲昵，毅力以磨*高山。

32、没有人富有得可以不要别人的资助，也没有人穷得不能在某方面给他人资助。

33、一个能从别人的看法来看事情，能相识别人心灵运动的人，永久不必为自己的前程担心。

34、对人，多一些尊重，多一些感恩，多一点宽容；待己，少一些原谅，少一些抱怨，少一些推卸。

35、业精一分汗千滴，爱心一颗花万朵——没有付出，没有爱心，就没有教育。

36、生以求知为乐，师以从教为荣。

37、勤勤恳恳教书，踏踏实实育人。

38、全心全意为学生服务。

39、把教育看成是一项专业，一项事业，而不仅仅是职业。

40、从零开始，持之以恒。

教师人生格言座右铭 50句菁华（扩展4）

——小学生人生格言座右铭 50句菁华

1、如果要飞得高，就该把地*线忘掉。

2、天怕乌云地怕荒，人怕疾病草怕霜。

3、不实心不成事，不虚心不知事。不自是者博闻，不自满者受益。

4、路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。

5、人生确是无常的，不过人生的可爱处也多半就在这无常。

6、学，然后知不足；教，然后知困。

7、书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。

8、立志宜思真品格，读书须尽苦功夫——阮元

9、耕耘者的汗水是哺育种子成长的乳汁。

10、所有的魅力在"习惯"面前都将无色

11、春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干

12、是金子，随便放到哪里总会发光的

13、莫等闲，白了少年头，空悲切——岳飞

14、人生富贵驹过隙，唯有荣名寿金石。

15、笔落惊风雨，诗成泣鬼神。

16、人并不是因为美丽才可爱，而是因为可爱才美丽。

17、光说不干，事事落空；又说又干，马到成功。

18、拼命去争取成功，但不要期望一定会成功。——法拉第

19、不要更好，只要最好。

20、团结奋进，共创佳绩。

21、静专思主，心仪名校。

22、吃得苦中苦方为人上人。

23、低着头的人会看不见前方。

24、书犹药也，善读之可以医愚。

25、小事成就大事，细节成就完美。

26、浪花总是着扬帆者的路开放的。

27、贵在坚持，唯在坚持，成在坚持。

28、不识庐山真面目，只缘身在此山中。

29、书卷多情似故人，晨昏忧乐每相亲。

30、书籍是伟大的天才留给人类的遗产。

31、团结友爱好集体，怒力学习创佳绩。

32、无法驾驭的欲望必然让你一无所获。

33、立志宜思真品格，读书须尽苦功夫。

34、松驰的琴弦，永远奏不出时代的强音。

35、书籍是屹立在时间的**大海中的灯塔。

36、事虽微，不为不成；道虽迩，不行不至。

37、如果你想攀登**，切莫把彩虹当作梯子。

38、工人阶级的团结就是工人胜利的首要前提。

39、励精图治，奋发向上，努力拼搏，永不言弃。

40、靠山山会倒，靠水水会流，靠自己永远不倒。

41、青年是学习智慧的时期，中年是付诸实践的时期。

42、大多数人想要改造这个世界，但却罕有人想改造自己。

43、行动是治愈恐惧的良药，而犹豫、拖延将不断滋养恐惧。

44、失去金钱事小，失去名誉事大，失去了勇气就失去了一切。

45、奋斗的双脚在踏碎自己的温床时，却开拓了一条创造之路。

46、懒散是一个母亲，她有一个儿子：抢劫，还有一个女儿：饥饿。

47、喜爱读书，就等于把生活中寂寞无聊的时光换成巨大享受的时刻。

48、发明家全靠一股了不起的信心支持，才有勇气在不可知的天地中前进。

49、不安于现状，不甘于*庸，就可能在勇于进取的奋斗中奏响人生壮美的乐间。

50、春天是碧绿的天地，秋天是黄金的世界。愿你用青春的绿色去酿造未来富有的金秋！

教师人生格言座右铭 50句菁华（扩展5）

——常用人生格言座右铭摘录 50句菁华

1、成长是一种经历，成熟是一种阅历。每个人都能会成长，但不是每个人都会成熟。成熟的人，不为得而狂喜，不为失而痛悲，竭心尽力之后，坦然接受而已；成熟的人，不因功成名就而目中无人，也不因籍籍无名而卑躬屈膝，持一颗*淡的心，不卑不亢地生活。成熟的人，能够担当，懂得感恩，心静气和，淡定从容。

2、只要肯劳动，一世不会穷。

3、我们的生命虽然短暂而渺小，但是伟大的一切却正由人的手所造成。人生在世，意识到自己的这种崇高的任务，那就是他的无上的快乐。[俄]屠格涅夫《罗亭》第40页。

4、当你艰辛地攀登上了顶峰时，就会发现一切都在脚下。

5、人凭借思考而能变成神。不善思索的有才能的人，必定以悲剧收场。

6、时间又像是一位导师，它的教育方式是让你自己悟道，如何刻意都将是偏激的。在自由的时空里，凭你的感觉可以学到很多，积累很多，同时能发现很多。或许这就是时间赋予你的特权。人们都感觉时间是宝贵的，是用金钱无法买到的真正财富，可是人们最容易看轻时间，因而时间也就不会拥戴你。

7、光阴似箭催人老，日月如梭趱少年。——高明

8、你醒着，那么你就当苏醒；你睡着，那么你就当是在酣睡。假如你在做一件工作，就不该该再思量其他事。假如你的手在这里，那么你的头脑也就该当同时在这里。假如开始动作，就不要踌躇。

9、机会不是等来的，而是争取来的，就像吃饭，如果光等着吃别人送到你碗里的菜，你可能就吃不到自我想吃的菜。

10、马云语：要找风险投资的时候，必须跟风险投资共担风险，你拿到的可能性会更大。

11、纸上谈兵，所知有限。有时候，亲自往现场看一看，很快就可以得出结论。

12、不可以试图控制他人，不要要求他人理解你。

13、绘画是描绘人类敬仰的对象。因此，它对培养美德是极为有用的。[法]阿尔贝蒂引自《美术译丛》1985年第2期，第27页。

14、每人都有一个好运降临的时候，只看他能不能领受；但他若不及时注意，或竞顽强地抛开机遇，那就并非机缘或命运在捉弄他，其实惟有归咎于他自己的疏懒和荒唐。[英]乔叟《乔叟文集》[上卷]，第129—130页。

15、从崇高到可笑，仅一步之遥！一海涅

16、尘土受到损辱，却以她的花朵来报答。——[印度]泰戈尔

17、工作和艰苦能防忧消愁。——[英国]塞·约翰逊

18、人生是由啜泣、抽噎和微笑组成的'，而抽噎占了其中绝大部分。

19、真真假假难分解，假者自假真自真。回忆世情般般假，借假修真破迷津。

20、我为你点燃无数蜡烛，让缕缕轻烟带着我的深深祝福与苦苦相恋，久久地缭绕在你的心间。

21、世间最美好的东西，就是春天和爱情。——海涅

22、人生是一场长途跋涉的旅程，每个人都在路上。人生没有完美，遗憾和残缺始终都会存在，懂得遗憾，就懂了人生。美好的'东西太多，我们不可能全都得到！如佛曰：没有遗憾，给你再多幸福也不会体会快乐。我们的人生永远都是不会完美。

23、为伟大的副业捐躯，从来就不能算作是失败。——[英国]拜伦

24、真正的天才有两个肩膀：一个肩膀是道德，另一个是美学。如果道德这个肩膀抬得太高，那么美学那个就垂下来了，这样的天才是偏执一端的天才。

25、审美意识首先是对于一项召唤，或者换一种说法，对于一项价值的辨认融为一体的。——[法]萨特

26、膨胀的头脑里为所知道的为数很少的事物所占据，没有地方再容纳尚不知道的数不清的事物。——[英国]萧伯纳

27、想成功，请用生命来交换！

28、工作是无止尽的循环，方法手段可以很带趣，也可以很严肃。

29、做你害怕做的事情， 然后你会发现，其实不过如此。

30、我相信我们应该在一种理想主义中去找精神上的力量，这种理想主义要能够不使我们骄傲，而又能够使我们把希望和梦想放得很高。——[法国]居里夫人

31、仕途无涯，职务升迁何为高？金山无顶，财富积累何为多？欲壁无底，声色满足何为够？倘若舍人生乐趣，倾毕生精力奔波、劳碌仍难圆空梦，岂不遗恨终生？——报摘

32、终生奋斗，便成天才。——门捷列夫

33、我以为终有一天，我会彻底将爱情忘记，将你忘记。

34、要留一点童心在内心深处，哪怕只是一个很小的角落里，请保持一份童心，不是幼稚，但有的时候单纯一点会让你很快乐。所以不要太计较得失，生活本无完美。

35、民主的含义不是"我跟你一样好"，而是"你跟我一样好"。——伯克

36、我们常常困惑于智慧到底从何处来，到何处去，如何捕捉智慧的光芒。在成本与利润的衔接点上如何找到我们需要的*衡。我们也常常困惑人的力量从何处来，到何处去，我们为何常常在庞大的市场面前惊慌失措，无从观察。

37、以诚感人者，人亦诚而应。

38、艺术家的自我意识是极其强烈的，而且必须如此。艺术家本质上是唯我主义者，而整个世界只是他们实施创造才能的场所。

39、人生不得恒少年。——唐岑参

40、为了争取将来的美好而牺牲个人的人，都是一尊石质的雕像。

41、人生应该如蜡烛一样，从顶燃到底，不断都是光明的。

42、人生的首要任务是变得尽可能的矫揉造作，何为第二任务至今尚无人发现。

43、培养人就是培养他对前途的希望。

44、沉着不寡断，自爱不自娇；豪放不粗野，自由不放纵；老实不愚蠢，自知不自弃；谦虚不怯懦，大方不奢侈；谨慎不胆小，朴素不寒酸；成熟不世故，自立不自私；坚定不固执，温柔不软弱；勇敢不野蛮，自信不自负；单纯不幼稚，自责不自辱；忍让不迁就，自尊不自傲；活泼不轻浮，自强不自骄。

45、一个崇高的.目标，只要不渝地追求，就会成为壮举；在它纯洁的目光里，一切美德必将胜利。——华兹华斯

46、有人认为，只有诗人需要，这是没有理由的，这是愚蠢的偏见！甚至在数学上也需要的，甚至没有它就不可能发明微积分。

47、在*凡的生活中追求卓越。

48、放弃时间就等于放弃自己。

49、伟大的事业根源于坚韧不拔地工作，以全副的精神去从事，不避艰苦。——[英国]罗素

50、人生道路的弯路并不是道路的尽头，除非你不转弯。——佚名

教师人生格言座右铭 50句菁华（扩展6）

——简短的人生格言座右铭 50句菁华

1、不管一个人说得多好，你要记住：当他说得多的时候，终究会说出蠢话来。——[法国]大仲马

2、不能真正恨恶的人，也就不能真正爱善。——罗曼·罗兰

3、有智者立长志，无志者长立志。

4、我离不开友情，我喜欢有朋友相伴的每一个日子，更喜欢那种淡淡一点的友情。因为淡淡一点的友情很真，淡淡一点的问候很醇，淡淡一点的依恋很清，淡淡一点的孤独很美，淡淡一点的思念很深，淡淡一点的祝福最真！我喜欢这淡淡的一切带给我的感觉，一切都是淡淡的。

5、人生的路，靠的是自己一步步取走，真正能保护你的，是你自己的选择。凡事要看淡、看开、看透一些，什么都在失去，上一秒已经过去；什么都留不住，过去的就别再翻回去，唯有当下的快乐与幸福。你的生活不是为了别人，你要做对自己来说正确的选择。

6、人生犹如一条船，登上船就要有掌握舵盘的准备。

7、人生就是为了笑起来，其他都是细枝末节。

8、生活在前进。它之所以前进，是因为有希望在；没有了希望，绝望就会把生命毁掉。黑夜无论怎样悠长，白昼总会到来。人生活在希望之中。只要一息尚存，一个人就不应当放弃希望。

9、举大事者，不忌小怨。

10、宽恕与原谅，是千金不换的礼物！

11、对于我们每个人来说，生命是一个多么值得珍视和充满期待的宝藏。因为，不断明白的过程也就是一个不断敞开、不断广阔，不断与天地万物融为一体的过程，只有真正明白了，才能体味到那种民胞物与的博大情怀，不断趋近那个天人合一的崇高境界。

12、真正的强大就是让自己保持成长。

13、友谊不再增长的时候，它马上会开始下降——对一个人的友谊总是不进则退，两者之间没有静止的*衡状态。

14、汉子常常但愿本身是姑娘初恋的工具，姑娘则但愿成为汉子最后的罗曼史。——王尔德

15、一切美都是由光明和阴影构成的人在世界中造就了自己。[美]彼得·贝格尔《神圣的帷幕——宗教社会学理论之要素》

16、要知道没有人必须在你需要的时候帮你，只有你自己，所以让自己独立坚强快乐幸福，才是你需要做的，毕竟只有自己和你生死与共，休戚相关，明白？

17、活在忙与闲的两种境界里，才能俯仰自得，享受生活的'乐趣，成就人生的意义。一个从来没有失败过的人，必然是一个从未尝试过什么的人。

18、倘若你将劳苦的工作看作是一种生活的乐趣，那么人生对于你来说就是敞亮的天堂，倘若你将劳苦工作看作是一种必进的义务，那么人生对于你来说就是黑暗的地狱。

19、嫉妒者受的痛苦比任何人遭受的痛苦更大，他自己的不幸和别人的幸福都使他痛苦万分。

20、事莫明于有效，论莫定于有证。——王克

21、一个女孩子若是对一个男孩子有了感情，就算全世界的雾也掩饰不住。 ——古龙

22、针不离线，线不离针。

23、宁可做一个不幸的人而知道一切，也不要做一个幸福的人而过着……傻瓜的生活。

24、有些话，说与不说，都是危险。有些人，留与不留，城市分开。

25、友情，是太阳的光辉，永远灿烂。

26、顺与不顺，更多的是一种心态。

27、路是本身选的，所以纵然今后会跌倒，会受伤，也都要学会本身遭受，本身疗伤。我们都是这样，学会长大的。

28、许多人，终其一生，没有为其热情奋斗过，甚至不敢站出来为自己的主张说话，从来不做激情的追求，连自己的欲望都不肯明白表示。

29、以牺牲自由为代价去复仇是最不值得的。——伊索

30、不要为回忆把自己弄成衰弱的东西。一切空洞美好的回忆都是有毒的。——沈从文

31、经常发怒的人难成大事，而懂得这个道理的人则容易获得成功。

32、在决定命运的关键时刻，一个人往住在失去一切希望之后突然变得心明眼亮起来。——[德国]海涅

33、做女人就要努力做一个世界上最大的宝藏，里面装满金子钻石名画。

34、处己以道爱人以礼。处己以道故其心公；爱人以礼故其情厚。——王崇庆

35、永远不要把自己的希望寄托在别人的身上。

36、太阳底下无偶然之事。——[德国]莱辛

37、爱情中会有风波和雨雪，因为一辈子要生活在一起！爱情正像一首好歌，可是编一首好歌却不容易。——施企巴乔夫

38、情谊要用许多行动才赢得，但会因为一举之差而丢失。——斯图尔特

39、烟笼日照，珠翠半分明，尽落印斜阳，黄昏独倚朱阑，西南新月眉弯，傍晚一点凝烟相映月轮边，罗裙风惹轻尘，星辰垂影泪湿罗衫，幻似空山灵雨，连绵一生。

40、结婚一次是责任，结婚二次是愚蠢，结婚三次是疯狂。——荷兰谚语

41、如果认为不行，就重新做起，除此之外，一切都是徒劳。——铃木健二

42、对人生命的最大威胁是以车代步，而不是交通事故。——怀特

43、鲨鱼那时候进入长江是想咬死鳄鱼，鳄鱼进了大海，干吗一定要找一个鲨鱼斗斗。

44、没人给你幸福，幸福是自己给自己的，是自己的付出换来的——尤其女人更应该知道！不要指望别人，要知道——靠山山倒，靠水水跑，还是靠自己的吧！想吃樱桃自己栽，想要礼物自己买，拿人的手短，于什么角色都这样，别忘了——地主家也没余粮。

45、人往往忽略了简易，而拼命研究复杂。

46、要把自己提升到较好的职位上去，你得做点特别的事情——要做些特别的努力。做的当时它不会令你喜欢，同时它还意味着，在你做它时，你会觉得艰难又辛苦。但它终久会有回报的。——[美国]戴尔·卡耐基

47、热情。热情具有非常大的感染力，你的热情将感染你的朋友和你的家人。没有人愿意跟一个整天都提不起精神的人打交道，没有哪一个领导愿意提升一个毫无热情的下属。热爱是最好的老师，疯狂的干自己最想干的事，投入100%的热情，把工作当成一种娱乐，并享受在其中，这样的人常常在不知不觉中能取得惊人的成就。

48、友谊使我们扬帆远航。

49、你永远不放弃的新，比钻石还珍贵，活出自己的精彩。

50、理论是一码事，实际又是。

教师人生格言座右铭 50句菁华（扩展7）

——经典人生格言座右铭摘录 50句菁华

1、一支粉笔，两袖清风，三尺讲台，四季耕耘。

2、努力去得到你想要的东西，到死也不放手。这就是人生。

3、狂者进取，狷者有所不为也。

4、勤奋是你生命的密码，能译出你一部壮丽的史诗。对于攀登者来说，失掉往昔的足迹并不可惜，迷失了继续前时的方向却很危险。

5、真理是在漫长的发展着的认识过程中被掌握的，在这每一过程中，每一步都是它前一步的直接继续。——[德国]黑格尔

6、每一束礼花就是一个愿望：愿你拥有又一季绚丽的春秋冬夏。

7、你想要做一个别人愿意和你交流也能够和你交流，最关键是的你要有一个敞亮的心怀。

8、喜欢做别人不愿做的事。

9、幸福并不需要奢侈和豪华，有时要的越多反而越难幸福。小人物，小欲望，小满足，才是大幸福。

10、并不是每次失落都有原因，所以，累了就蹲下来抱抱自己。

11、对于世界而言，你是一个人；但是对于某人，他是你的整个世界。

12、没有人在生活中能不与别人碰撞。他不得不以各种方式奋力挤过人群，冒犯别人的同时也忍受别人的冒犯。——卡莱尔

13、要作正直的君子，敢言、敢为；不做消极的好人，胡涂、昏庸。

14、只求在多年后的今天回想今日，不要留下遗憾。

15、只有脚踏实地的人，才能够说：路，就在我的脚下。

16、时间，渐渐带走了年少轻狂，也慢慢沉淀了冷暖自知；做有用的事，说勇敢的话，想美好的事，睡安稳的觉；把时间用在进步上，而不是抱怨上。

17、你永远猜不到生活会在哪个路口给你一个坎儿，也料不到它会在哪个阶段给你一份爱。至于未来会怎样，要用力走下去才知道，先变成更喜欢的自己，路还长，天总会亮！

18、我们对真理所尽的最大尊敬是运用它。——[美国]爱默生

19、如果你是一位父亲，下班回家，你会先向妻子还是孩子表达你的问候？请一定要先问候你的妻子，再去拥抱你的孩子。你要通过各种场合向孩子表明，你非常爱你妻子。当你以夫妻关系为第一位时，孩子就自然不会以自我为中心，同时看到爸爸深爱妈妈会让孩子有更多的安全感，让孩子学会关爱和尊重。

20、漫天飞舞的蒲公英，向东奔去的河流，都在寻找自己的希望。阳光缓缓洒下，河面好象幕上的金纱，蒲公英的小伞也换成了金色的衣裳，生命，是一种语言，生命，就是希望。

21、你应该为生存而食，不应为食而生存。——[古罗马]西塞罗

22、以牺牲自由为代价去复仇是最不值得的。——伊索

23、做人难，做好人更难，做男人难，做好男人更难！做好女婿更是难上加难！

24、静以修身，俭以养德，非澹泊无以明志，非安全无乃至远。——诸葛亮

25、良好的机遇不是期待而是勤奋与努力的结果。

26、不要因循守旧，要走自己的路。

27、谣言世家的子弟是以谣言*，也以谣言被杀的。

28、如果有人因为我说实话惩罚我的话，那就是民主的末日，我们会回到中世纪。

29、宽恕别人所不能宽恕的，这是一种高贵的行为。

30、友谊，不是财物的交换，而是盛情的相融，心灵的默契。

31、男儿自立，必须有倔强之气。

32、在伟大的宇宙空间，人生仅仅是流星般的闪光。在无限的时间河流里，人生仅仅是微小又微小的波浪。——郭小川

33、思考最深刻、情感最高贵、行为最正当的任人，也是生活得最充实的人！

34、当你快乐时，你要想，这快乐不是永恒的：当你疾苦时你要想这疾苦也不是永恒的。

35、一个真正有理想的人，就不该因失败而痛苦、因跌倒而悲伤。而应相信辛勤的汗水定然能够换来一个金色的秋天！

36、人类最高的欲求，是在时时创造新生活。——*

37、纵然在开玩笑时也不能损伤朋友。——西拉斯

38、思绪划进凝固的梦幻，搁浅在静谧的记忆里……

39、我们丰富地过一生，不是因为有太大的享乐，而是由于有许多苦难。这些苦难在我们的挣扎下都过去了，且从记忆中升华，成为一种泰然。

40、我们如果没有理想，我们的头脑将陷入昏沉；我们如果不从事劳动，我们的理想又怎样实现？

41、一个人如果心中没有企图，很少会被别人利用。

42、绝对喜欢，相对自由。

43、愿你以微笑，迎接青春的岁月，迎接火红的.年华。

44、经受痛苦与忧伤越多的人，越是能忍耐。

45、昨晚多几分钟的准备，今天少几小时的麻烦。——爱默生

46、克服障碍达到目的，唯赖智慧、勤俭与机智三者。——[法国]拿破仑

47、爱情从幼年起就学会了装蒜——[英国]拜伦

48、社会是一个使人性复杂化的领域。当然，没有人能够完全脱离社会而生活，但是也没有人必须为了社会放弃自己心灵生活。对于那些精神本能强烈的人来说，节制社会交往和简化社会关系，乃是自然而然的事情，正因为如此，他们才能够越过社会的璧障而走向伟大的精神目标。

49、有太阳天地光明，有知己，人生光明。

50、正如人们所说的，生自己的只有一个母亲。那么，我可以自豪地说：我的祖国也只有一个，那就是——*。

教师人生格言座右铭 50句菁华（扩展8）

——通用人生格言座右铭摘录 50句菁华

1、与其沉浸于昨日的快乐里自我欺骗，不如把握住每一个今天。

2、有时候我们以为放弃的是一段感情，其实我们放弃的是一种人生，这不是我的故事，但不知为什么每当跟别人说起总会哽咽。我不希望重逢时你不好，或者我希望你事业好，爱情不好，这样你才会怀念我吧！可是我们的感情也不好，不然你怎么舍得放弃。

3、在到处充斥着竞争的社会里，有些人只所以觉得职位低，之所以觉得贫穷，不是他们的职位真的低，物质生活真的贫困，而是感到有热比自己的职位高，比自己更富有。也正是这个原因，现在每个人都在说自己活得很累。

4、聪明人创造的机会比他发现的机会更多。

5、人相当的容易沦落成一坨冲不走的坚强大便，无论你按多少次水箱按钮，它总是回旋一通，悠闲地停在你的眼前。

6、普天之下，没有一个人无所不能，也没有一个人一无所能。

7、有路的地方未必有将来，但一定有过去；有路的地方未必有人家，但一定有脚印；有路的地方未必有风景，但一定有故事。

8、一个人不在乎与别人活得一样，也不在乎和别人活得不一样，便有了真正的自由。

9、美味以大嚼尽之，奇境以粗游了之，深情以浅语传之，良辰以酒食度之，富贵以骄奢处之，俱失造化本怀。林语堂《林语堂文选》[下]，第313页。

10、无论天涯，无论海角，我诚挚的友情，请你用心灵去感应，今年，无论你到哪里，请将我的祝福带在你身边。

11、对你帮助最大的书籍，是使你想得最多的书籍。——[英国]伯克

12、这个世界上最有资格给你打分的就是你自己，所以你要多做些拿得出手的事情给自己看。

13、生而为人，你且修身，你且渡人，你且如水，居恶渊而为善，无尤也。

14、怕难怕苦，苦难无穷尽；克服困难，成功跟随来。

15、老师对学生有绝对的价值，学生未上路之前，引导学生如何走上这一条路；学生走上去之后，协助着学生如何克服苦难，获得成功。

16、轻而易举地大量得到的恶，恶之路*坦而又宽广，且其住处即在跟前。长生之神为你预备着大量汗水的是德，德之路遥远而又崎岖，起初又是坎坷不*，一旦到达顶点，以后就是劳累也没有什么了不起。——[古希腊]赫西俄德

17、真理的发现，往往是要走过布满荆棘的一条小径才看到黑夜里的一丝光亮。

18、把人生一分为二，前半生不犹豫，后半生不后悔。——溥仪

19、太阳的最伟大之处在于，它向所有的人释放自己的光芒，而又不让人接近它。

20、一个月之后的画面，一年之后的画面，七年之后的画面。

21、人这一生，不经过摸爬滚打、头破血流怎么好意思就这么*静的老去？

22、不用眼泪是换不来高兴的。（菲律宾）

23、这样的金牌我去年已经有了，我不喜欢一样的东西。"

24、人之相知知于品，人之相信信于诚，人之相处处于心。

25、只愿把自己交给孤独，来*息那撩乱的心，来享受这种颤动。

26、放不下就不放下，忘不了就先记着，总有一天你会发现，在念念不忘中，早已遗忘。

27、当一个作者还活着，我们往往以他最差的作品来判断他的能力；而在他死后，我们的判断依据则是他最好的作品。

28、不要伤心！失败是保护作家的天使，失败可以使作家超出琐碎事物之上，使他免于粘上自命不凡的灰尘，陷入自我崇拜的泥泞，使他避免一切肮脏的东西。

29、人生无非是等和忍的交替。有时是忍中有等，绝望中有期待。到了一无可等的时候，就最后忍一忍，大不了是一死，就此彻底解脱。

30、母亲的心是儿女的教室。——啦佚名

31、人是时间的纲领。——爱默生

32、命运，是可以靠努力改变的！

33、正义所结的最大果实是心理*衡。——[古希腊]艾匹克蒂塔

34、很多时候解释是不必要的——敌人不你的解释，不需要你的解释。

35、从今以后，我要做个性格外向、活泼、可爱的学生。

36、提高就是要改变，而要达到完美就要不断改变。 ——丘吉尔

37、习移其心，而心所发还成乎习。王夫之《四书正文》卷十二。人生惟有常是第一美德，年无分老少，事无分难易，但行之有恒，自如种树畜养，日见其大而不觉耳。曾国藩《曾国藩教子书》

38、由于痛苦而产生的不通人情的态度是合乎人情的。过分地合乎人情！[法]罗曼·罗兰《母与子》[中]，第433页。

39、壮志和爱，是伟大行动的翅膀。

40、贸易最能促进文明的发展。人们在交换商品的同时也交换了思想。——[英国]英格索尔

41、我要以奋斗的姿态，把美丽的青春献给祖国。

42、走路比*时快30%，走路是脚尖用力向前推进，肢体语言健康有力，不懒散，不颓废。

43、梦想中的爱情总是完美的，但现实是个讨价还价的高手，总会给你打折扣，所以我们应该用梦想去改造现实而不因梦想脱离现实。

44、随时留意身边有无生意可做，才会抓住时机。着手越快越好。遇到不寻常的事发生时立即想到赚钱，这是生意人应该具备的素质。

45、苦难，是一种沉重的财富，并不是所有人都能负担得起。但是，从中的获利也更真实。因为苦难的作用就是将感受压缩，让其更真实，经受苦难的过程中，就会更加了解自己。

46、人都是矛盾的，渴望被理解，但又害怕被看穿。人有两条路要走，一条是必须走的，一条是想走的，你必须把必须走的路走漂亮，才可以走想走的路。每一天都是最好的开始。

47、无论什么黑暗来防范思潮，什么悲惨来袭击社会，什么罪恶来亵读人道，人类的渴仰完全的潜力，总是踏了这些铁蒺藜向前进。

48、我们掉过的眼泪，其中一些的确毫无意义；但是，有一些眼泪，终归清明了一双眼睛；而这些眼泪，大部分是痛苦的眼泪。

49、电话销售你要用自己的阳光去温暖对方的心。

50、人生难免要遭遇与，与其用泪水洗刷悔恨，不如用微笑去迎接新的挑战。

教师人生格言座右铭 50句菁华（扩展9）

——教师的人生座右铭 40句菁华

1、并不神圣，但也不普通，让学生享受成长的快乐是我最大的幸福；不断攀登，却永不满足，培养内外兼修的人才是我永恒的追求！

2、甘为人梯，助代代学子登高处；愿化风云，载只只雄鹰搏长空。

3、甘于淡泊，于淡泊中明志致远；甘于*凡，于*凡中孜孜以求；甘于奉献，于奉献中收获幸福。

4、根植师苑德为本，探航教海爱为帆。

5、教师的尊严是学生对我们道德的肯定、知识的折服和感情的依恋。

6、满腔赤诚，甘将心血化时雨；鞠躬尽瘁，敬业爱生育英才。

7、勤对工作，爱对学生，礼对家长，谦对同事。

8、人生因教育美丽，教育因学生而精彩，学生因教师而幸福。

9、生命不能重复，教育没有后悔，师爱没有功利。

10、守三尺讲台，春风化雨润桃李；做一支红烛，脂膏成灰映芳菲。

11、我因欣赏学生而愉悦，学生因我欣赏而奋进。

12、严慈相济，架起心灵沟通的桥梁；以人为本，师生共奏和谐新乐章。

13、以才华开启孩子的智慧，以人格影响孩子的情志，以爱心呵护孩子的心灵。

14、以欣赏的眼光和发展的观点看待学生是教育的灵魂，*等关爱学生是教师永恒的追求。

15、用雷锋精神点燃奉献的火把；用玉兰精神点亮关爱的火炬；用沈浩精神扬起敬业的风帆。

16、用欣赏换回学生的信心，用信任树立学生的自尊，用爱心呵护学生的心灵，用耐心培养学生的智能。

17、尊道而贵德，是谓深根固柢，长生久视之道。

18、做阳光教师，自己阳光，给学生阳光。

19、喜欢孩子，善待孩子。

20、一个人的知识越丰富，艺术修养越高，智力发展越好，对美的感受和理解也越深刻。

21、习于智长，优与心成。

22、表扬用喇叭，批评用电话。

23、我要像红烛一样，燃烧自己，照亮别人。

24、一切为了学生。

25、用真情教书，用真心育人。

26、为他人的幸福而工作，才能达到自身的完善。

27、不自满者受益，不自是者博闻。

28、为学生的一切，一切为学生。

29、十年树木，百年育人。

30、要有健康的体魄，和谐的人际关系，勤奋求实的态度，崇高的道德情操，矢志不移的追求目标。

31、掌握好的方法，是学业有成的前提；打下好的基础，是事业发展的必需；养成好的习惯，是终生受益的伟业。

32、生活中，做个正直的人；工作中，做个踏实的人。

33、每一个学生都是好学生。

34、亲其师，信其道，恶其师，疏其道。

35、永远不要嘲笑别人的梦想。

36、无怨无悔，有心有意有追求！

37、人生的目标在于不断追求，人生的价值在于奉献。

38、事在人为，境由心造。

39、教育学生，从爱出发，爱是一种特持久而深刻的感情。

40、教师是太阳底下最光辉的职业，孩子的笑脸是校园里最灿烂的阳光。

教师,人生格言,座右铭