实验室的管理制度 60句菁华

1、每次实验后应及时收拾好有关仪器、器材，并作好使用情况记载。每天使用后要关好门窗，切断电源、水源。

2、实验室教学人员要安排学生每天搞好实验室的清洁卫生，保持实验室的整齐清洁。

3、实验室是实验教学专用教室，不得任意挪作他用，要确保实验教学的顺利进行。

4、装过强腐蚀性、可燃性、有毒或易爆物品的器皿，应由操作者亲手洗净。空试剂瓶要统一处理，不可乱扔，以免发生意外事故。

5、充分发挥仪器设备和实验室的多功能作用。师德师风建设社会问卷

6、实验室技术人员对所负责实验室故障设备要及时进行维修，及时向实验室主任反映有关情况，需要购买配件的应填写好设备报修登记表，交设备维修负责人。

7、下班前，实验员应认真检查实验室的门、窗、水、电、是否关好，经确认无误后，才可离室。

8、进行实验中，严禁戴隐形眼镜。(防止化学药剂溅入眼镜而腐蚀眼睛)

9、操作高温之实验，必须戴防高温手套。

10、操作危险性化学药品请务必遵守操作守则或遵照老师操作流程或进行实验;勿自行更换实验流程。

11、有机溶剂，固体化学药品，酸、碱化合物均需分开存放，挥发性之化学药品更必需放置于具抽气装置之药品柜。

12、若须进行无人监督之实验，其实验装置对于防火、防爆、防水灾都须有相当的考虑，且让实验室灯开着，并在门上留下紧急处理时联络人电话及可能造成之灾害。

13、用时应加固定，容器外表颜色应保持显明容易辨认。

14、确认容器之用途无误时方得使用。

15、凡有毒性或易燃之垃圾废物，均应特别处理，以防火灾或有害人体健康。

16、工业消防用水，应与饮用水分别由不同放于一定处所。

17、氢、乙烯、乙炔、苯、乙醇、乙醚、丙酮、乙酸乙酯、一氧化碳、水煤气和氨气等可燃性气体与空气混合至爆炸极限，一旦有一热源诱发，极易发生支链爆炸;

18、废渣少量有毒的废渣应埋于地下固定地点。

19、试验室内应保持清洁、整齐，按指定位置安放试验器具。

20、工作人员应熟练掌握消防器材的使用方法，并将本室的消防器材放在干燥、通风、明显和便于使用的位置，周围不许堆放杂物，严禁消防器材挪做他用;

21、检测室的钥匙应有专人保管，不得私自配备或转借他人;

22、试件摆放在支架上有规律，试件间距至少保持10～20㎜，试件表面保持潮湿，并不得被水直接冲淋。

23、实验人员在本室的停留时间不宜过长，特别是与外界温差较大时，易引起人体不适(尤其夏季)。

24、4检测过程中，要按照方法规定进行测定，其结果应符合方法精密度要求。数据处理与结果计算要遵循数字修约规则，有效数字不得随意舍弃。

25、信息安全管理规定

26、指定专人负责对养护室进行温度、湿度控制工作，做好养护室内室温、湿记录。

27、贯彻国家计量法规，严格按试验操作规程进行试验工作，确保试验数据的准确性，认真贯彻执行国家和交通部颁发的标准、规程、指令。

28、将报告送达委托人、监理和业主，必要时数据录入信息系统，同时将自留报告整理归档，并建立相关检测台账。

29、属于国家未建立检定标准规范的检测设备在投入使用前，按《试验仪器校验方法》进行定期校准。

30、对有辐射、毒源、专用电源等设备，应在醒目位置挂上有关警示标记。

31、对试验原始记录、检验报告及用户提供的检测产品的技术文件、图纸、试验样品等应保密。

32、试验室人员工作时间应穿工装，并佩戴胸卡，未着工装、佩戴胸卡不得进入工作区域。

33、试验过程中需要使用电炉、烘箱等加热设备的，应充分了解加热对象性能，试验人员不得擅离职守，以免发生火灾。

34、采购回来的计量设备仪器须由计量员注册登记,确定专门保管人员。

35、凡属下列情况者，为试验检测事故：

36、事故查明原因后，要制定出确实可行的防范措施，避免同类事故再次发生

37、对委外试验检测机构的资质（发证机关、年检情况、有效期、业务范围）、信誉、检测能力、营业执照、服务质量等，进行全面考察，经监理单位考查合格后将第三方检测机构相关资料报业主单位备案。

38、抽样完毕，应妥善保管，填写抽样单，与样品一起分送至各相应检测室进行检测，需要留样的样品应填写留样台账。

39、检测人员应根据检测标准要求对原始记录作必要的数据处理，在处理时，发现异常数据不得轻易剔除，应报告试验室质量负责人，必要时上报试验室主任，进行研究后决定取舍。

40、如对原始数据有疑问，应先分析问题产生的各种原因，必要时重新取样复测，质量负责人进行监督。

41、本部门培训包括岗位技能培训，新规范、新标准、新工艺的学习，上级重要文件的宣贯及新进人员的岗前培训。

42、培训时间一般安排在每月中旬，试验人员因故无法参加培训的，应自行学习培训资料，并统一参加培训考核。

43、不向任何部门及相关人员提出非分要求，不吃请、不收礼。

44、要专人保管。须建立严格的监控制度。危险品的购、领、用、存，都要有批准、经手文字记载，有品种、数量台账。严格执行危险品柜双人双锁保管制度。

45、实验室仪器设备要专人负责，领取和管理，定期检查，每学期全面清查核对，始终做到帐、物、卡相符。

46、自行采购的仪嚣、材料和药品，要选取质优价廉的产品，统筹思考性能要求和价格。

47、每学期要有实验计划表，分组实验要提前一周做准备、演示实验提前三天做准备，以防造成实验室工作被动，节约学生的上课。

48、学生分组实验要求学生药品限量，能够养成学生节约的良好习惯，有利于自身的健康。

49、充分用好现有的仪器设备，在条件允许的状况下协助教师制作教具。用心主动的创造条件，开设适合教学要求的新实验，并及时向有关教师介绍新仪器，共同研究使用方法。

50、对易燃、易爆、剧毒药品取用时要严格控制用量，取用要有记录。

51、危险品使用做到随用、随取、随时存放保管好。

52、危险品仓库的药品要经常通风，防止因高温发生意外。

53、实验过程中留意操作，个性是容易在实验桌上留下污渍的药品，如不留意应及时清洗掉，如KMnO4、Fe3+。

54、使用仪器设备必须严格遵守操作规程，认真填写使用记录，发生鼓掌或损坏应及时报告实验室管理人员。

55、实验室应保持整洁、安静、禁止吸烟，严禁存放个人物品，不得随意住宿，更不得将仪器设备、场地私自租借给他人使用。

56、未经负责人同意，非本室人员不得在实验室内做实验；任何人也不得以任何借口长期占用实验室。

57、实验前应认真预习，明确实验目的、要求，掌握所用仪器的性能及操作方法，按要求做好一切。经教师检查许可后方可进行实验。

58、不得擅自安装和使用煤气炉、电炉、电暖气和大功率加热器，因教学、科研需要时，要经主管领导批准，人员离开时要及时切断电源。

59、加强精神文明建设，优化育人制度。

60、严格要求学生按实验程序和操作规程进行实验。

实验室的管理制度 60句菁华扩展阅读

实验室的管理制度 60句菁华（扩展1）

——实验室管理制度 100句菁华

1、禁止用手直接接触化学药品和危险性物质，禁止用口或鼻嗅的方法去鉴别物质。如工作需要，必须嗅闻时，用右手微微扇风，头部应在侧面，并保持一定距离。严禁用烧杯等器具作餐具或饮水，严禁在实验室内饮食;

2、易挥发性或易燃的液体储瓶，在温度较高的场所或当瓶的温度较高时，应经冷却后方可开启;

3、下班时，应检查电源是否切断，水、气阀门是否关闭;

4、实验室内应设置砂箱、灭火器等消防器材。当室内发生易燃易爆气体大量泄露的危险情况时，应立即停止动用明火及能产生火花的工作，立即关闭阀门，打开门窗，加快通风。

5、电器设备，必须有可靠的安全接地，推上电闸时要扣紧，拉下电闸时要彻底，推进必须快速;

6、凡毒性化学品应分类贮存，不得与易燃易爆物品及气化腐蚀性等化学品贮存在统一库房;

7、凡装放有毒药品的工具如铁罐、麻袋、玻璃瓶、塑料袋等不许乱放、随意处理，必须经过消毒，化验无毒才能使用或处理;

8、在使用有腐蚀性、刺激性及剧毒物品时，如：强酸、强碱、浓氨水、氢化物、三氧化二砷、碘等必须戴胶皮手套和防护眼镜，且须有人监护;

9、使用易燃挥易挥发试剂时，附近必须没有火源或远离火种;

10、负责科室程序文件的讨论和制度，报科主任审批签发，并监督科主任对制定文件和制度的执行。

11、科室程序文件的编制、修改和有效文件体系执行状态的检查可定期或不定期进行。

12、本实验室发放的有关文件、规章制度、办法等；

13、仪器设备说明书、计量检定合格证、验收、维修、使用、记录等；

14、样品、物资入库及发放登记等；

15、各类检测原始数据、委托单、和检测报告书等；

16、来实验室工作的人员，必须有实验室工作人员在场或经过上机操作培训与考核。

17、进行有毒、有害、有刺激性物质或有腐蚀性物质操作时，应戴好防护手套、防护镜。

18、*体钢瓶的存放应满足实验环境条件的规定。

19、下班前，实验室人员必须检查操作的仪器及整个实验室的门、窗和不用的水、电、气路，并确保关好。

20、2每次测试前，实验人员要确认试验管（线）路连接是否正确，确保自身及设备安全；

21、10公司其他部门人员进入实验室时，需按实验人员指示进行作业，不得私自进行测试，随意摸、碰实验设备；

22、15每天下班时，关闭燃气管路阀门，断水、断电，关好门窗后方可离开。

23、实验室工作人员作为实验室安全防护的当然责任者，应随时随地按照本制度

24、危险药品严禁外借、挪用，以杜绝事故发生，如有丢失，应立即报告一级领导和有关部门。

25、教学仪器借用、领取和归还，均应办理登记手续。仪器设备丢失，损坏和报废，都要按规定处理。

26、做好防火工作。除实验需要外，严禁火种。配置相应的灭火器材。

27、化学仪器室设有易燃、易爆、剧毒危险品柜。

28、凡任课教师需取危险品时，有实验室二位工作人员同时到场开启，并填写记录单，用后有多余的在半天内归还。

29、实验室内要保持安静，严禁大声喧哗、吵闹。

30、实验时，要爱护仪器，节省药品，由于违反操作规程而损坏丢失的仪器，必须赔偿。

31、实验完毕，应及时切断仪器设备的电源，离开实验室时，必须检查实验室的门、窗、水、电，确保实验室安全。

32、对于从事实验教学和实验室工作成绩显著的人员给予表扬、奖励。对于玩忽职守造成重大损失的'人要予以追究。

33、物理课教师必须在授课进度计划中定出实验计划。

34、学生分组实验，必须准备充分，严格要求，认真指导，有始有终。实验指导教师要加强对学生进行爱护公物教育。

35、实验室由专人负责设备及人身的安全。

36、实验室要做好防火，防暴，防触电，防中毒，防创伤等工作，要配备灭火机，砂箱等消防器材及化学实验急救器材等防护用品。

37、试验室内应保持清洁、整齐，按指定位置安放试验器具。

38、检验人员必须经过专业技术培训，通过本公司考核持证上岗。

39、检验人员应严格按照各检验项目的国家标准和本公司制定的仪器操作 规程和检验实施细则进行，做好完整记录，不得弄虚作假。

40、检测室内的设备、安全、卫生等应由检测室内部专人管理。

41、在检测室内不得做与检验工作无关的事。

42、学习 专业学习：在自学的基础上，检测室*学习和讨论，或请专家讲座。学习内容主要是专业基础理论、国家检验规范、标准、检定、调试、测试及检验经验交流等，包括新技术、新方法。 非专业学习：学习内容主要是，计量法、标准化法、法定计量单位、数值修约、术语、电脑知识等。 由技术负责人、质量负责人会同检测室负责人制定学习的计划，报经理批准，然后按计划组织有关人员学习。外出培训：根据需要在年末填写次年培训的申请，业务室主管编制计划，报经理批准。

43、从事检验的人员通过专业培训或自学互助，经公司考核小组考核，取得上岗证后方能从事检验工作。

44、检测室负责人全面负责本室的安全管理工作，每月一次检查实验室的安全情况，做好安全检查记录，并组织人员学习有关的安全方面的文件、法规，制定有关安全防范措施;

45、校外人员到实验室参观，需经有关部门同意，并有校方人员陪同，校外人员到实验室做实验，需经教务科批准，到财务科支付实验费用后，实验员才可予以安排。任何人不得私自接纳校外人员进实验室做实验。

46、下班时，整理好器材、工具和各种资料，切断电源，关好门窗和水龙头。

47、学生在实验中要爱护仪器、设备，如有损坏，要及时向任课教师说明情况，按规定赔偿。

48、实行管理人员负责制，教师和管理人员要遵守实验室的一切规章制度，管理人员有权对违章规章制度的人和事进行批评教育或提出处理意见。

49、实验室装备要及时计划，按时采购，并验收登记入帐，任何时候做到帐物相符。移交时须清点清楚，问题处理妥善，才能转交。

50、仪器设备按分类编号，陈列美观，整齐清洁。 做好防尘、防潮、防压、防晒、防害等工作，未经许可不得随便挪动。

51、建立健全档案和实验教学档案并妥善保管。仪器帐册、产品说明书等技术文件、使用登记册、实验情况记载表应分类装订成册。

52、化验室不得放置与检测无关的物品。

53、学生应排队进入实验室，并按编号就座。进入实验室后，应先检查实验用品是否齐全。如对仪器的使用方法或试剂性质不明确，不得实验，以免发生危险和损坏仪器。

54、持续室内安静，严禁喧哗、打闹。

55、爱护公共财物，留意使用仪器和实验室设备，注意节约试剂和水电。

56、实验时如有仪器损坏，应及时报告实验教师，待查明原因，分清职责后，按规定作来源理

57、要专人保管。须建立严格的监控制度。危险品的购、领、用、存，都要有批准、经手文字记载，有品种、数量台账。严格执行危险品柜双人双锁保管制度。

58、实验过程中万一出事，不要惊慌，如涉及人身安全，应尽力保护学生，尽量让学生疏散出去，同时实事求是、科学地分析事故产生的原因，排除故障，不要使学生感到恐惧，害怕实验。

59、实验前，应认真听教师讲解实验目的、步骤、仪器的性能、操作方法和注意事项，认真检查所需仪器设备、药品是否完好齐全，如有缺损要及时向教师报告。

60、使用合格的一次性检验用品，用后进行无害化处理。

61、对工作中可能发生的以外事故，如发生医疗暴露等事件，要严格按照医院制订的预案进行，不得延误。

62、实验教师每天下班前都要认真检查门、窗、水、电等是否关好。

63、实验教师按时上、下班，若碰上第一节课或最后一节课有时，必须提前或推迟15分钟上班或下班，保证任课教师能拿取和放回仪器、教具等。

64、教师使用电教*台时进行登记，并严格遵守*台的使用操作规程。

65、学习 专业学习：在自学的基础上，检测室*学习和讨论，或请专家讲座。学习内容主要是专业基础理论、国家检验规范、标准、检定、调试、测试及检验经验交流等，包括新技术、新方法。 非专业学习：学习内容主要是，计量法、标准化法、法定计量单位、数值修约、术语、电脑知识等。 由技术负责人、质量负责人会同检测室负责人制定学习的计划，报经理批准，然后按计划组织有关人员学习。外出培训：根据需要在年末填写次年培训的申请，业务室主管编制计划，报经理批准。

66、防腐蚀。防止橡胶被强氧化性物质腐蚀。如：HNO3、KMnO4等。

67、互相发生化学使用的药品应隔开存放。

68、剧毒药品，用后剩余部分应随时存入危险药品库（或柜）。

69、下列经常使用的危险药品，化学药品室可保存一瓶，重量不能超过规定限额，多余的应存放在危险药品库（或柜）内；无水乙醇100g，氯酸钾、高锰酸钾、硝酸钾、硝酸钠等500g，溴100g，浓硝酸和浓硫酸1000g，工业乙醇5Kg。

70、组长职责：定期召开实验室危险化学药品的管理工作例会，研究部署具体工作；对实验室危险化学药品进行管理、监督、控制，做到宏观把握；制定安全预案、节假日防护，为管理工作第一责任人。

71、各教研组组长必须把抓好技术安全工作放在与教学、科研工作同等重要的位置上。各实验室工作人员协助领导做好本单位的技术安全工作，并经常检查技术安全工作的落实情况。

72、各教研组组长必须经常对教师、实验技术人员进行技术安全和劳动纪律的教育，不断提高"预防为主，安全第一"的思想认识。新生入学后应及时进行教学实验、实习的安全教育，逐步形成自觉遵守实验室各种规章制度的习惯。

73、进入实验室，必须按规定穿戴必要的工作服。

74、操作高温之实验，必须戴防高温手套。

75、避免在实验室吃喝食物且使用化学药品后需先洗净双手方能进食。

76、操作危险性化学药品请务必遵守操作守则或遵照老师操作流程或进行实验;勿自行更换实验流程。

77、实验室内的用电线路和配电盘、板、箱、柜等装置及线路系统中的各种开关、插座、插头等均应经常保持完好可用状态，熔断装置所用的熔丝必须与线路允许的容量相匹配，严禁用其他导线替代。室内照明器具都要经常保持稳固可用状态。

78、手上有水或潮湿请勿接触电器用品或电器设备;严禁使用水槽旁的电器插座(防止漏电或感电)。

79、电器插座请勿接太多插头，以免电荷负荷不了，引起电器火灾。

80、气瓶应专瓶专用，不能随意改装其它种类的气体;

81、气瓶应存放在阴凉、干燥、远离热源的地方，易燃气体气瓶与明火距离不小于5米;氢气瓶最好隔离;

82、氧气瓶严禁油污，注意手、扳手或衣服上的油污;

83、搬运应确知护盖锁紧后才进行。

84、以手移动容器，应直立移动，不可卧倒滚运。

85、养成使用人员有随时拾捡地上杂物之良好习惯，以确保实习场所清洁。

86、过氧化物、高氯酸盐、叠氮铅、乙炔铜、等易爆物质，受震或受热可能发生热爆炸。

87、废气。产生少量有毒气体的实验应在通风橱内进行。通过排风设备将少量毒气排到室外;产生大量有毒气体的实验必须具备吸收或处理装置。

88、危险品的清理务必先上报学校，由学校会同*等部门负责清理。

89、实验室内一切供水、供电线路管道的固定装置均由水、电工装修，任何人不得擅自拆卸移动。

90、实验室内严禁吸烟，对室内有易燃品、易爆品、腐蚀性物品等的实验室更应加强管理，严格按实验规程操作。

91、实验完毕后和下班离室时应切断电源（必需通电的除外），水源、气源、清理实验场所，并关熄照明电、电风扇等，关好门窗。

92、实验室仪器设备要专人负责，领取和管理，定期检查，每学期全面清查核对，始终做到帐、物、卡相符。

93、对精密仪器和药品要做好防潮防霉工作。

94、每学期要有实验计划表，分组实验要提前一周做准备、演示实验提前三天做准备，以防造成实验室工作被动，节约学生的上课。

95、老师在每学期开始前将学生分组实验位置固定，并将学生分组名单贴在实验室墙上。

96、学生分组实验要求学生药品限量，能够养成学生节约的良好习惯，有利于自身的健康。

97、实验结束后督促学生整理桌面，将药品和仪器按指定位置放好，个性是酸碱及容易在桌上染上颜色的药品放在蓝色盒子内，保护台面使实验室整洁。

98、对易燃、易爆、剧毒药品取用时要严格控制用量，取用要有记录。

99、药品摆放规则如下：

100、不要将带火心的火柴或木条直接放在桌上，应放在石棉网上。

实验室的管理制度 60句菁华（扩展2）

——实验室安全管理制度 60句菁华

1、进行检验时，应严格按照操作规程和安全技术规程进行，掌握对各类事故的处理方法;

2、化验工作结束后，所有仪器设备要清洗干净，切断电源，关闭水、电、气阀门，溶液、试剂和仪器应放回规定地点;

3、装碱性溶液的瓶子，宜使用胶皮塞，以免腐蚀粘住;

4、在同一电源上，不能同时使用过多仪器设备，以免造成负荷过大;

5、凡剧毒化学品应用专门铁柜单独存放，坚持双人两锁两本帐制度;

6、有毒药品库严禁非保管人员入库，保证有毒药品库绝对安全;

7、挥发性有机药品，应放在通风良好的地方、冰箱或铁柜内，低燃点的易燃品，不能放在火源附近，若室温过高时，应备有冷却装置。

8、开启盛溴、过氧化氢、盐酸、*、发烟酸等物质的瓶塞时，瓶口不得对着人;

9、任何人发现有不安全因素，应及时报告，迅速处理。

10、定期检查安全制度的执行情况，并经常进行安全教育。

11、严禁用湿手开启电闸和电器开关，禁止使用漏电仪器，以免触电。

12、消防器材要放在明显位置，严禁将消防器材移作别用。注意安全，做好防火、防盗、防爆炸、防破坏工作，防止事故的发生。

13、严禁化验人员将与检验无关的物品带入化验室(有特殊要求的除外);

14、严格遵守本站《为用户保密和保护技术所有权程序

15、遵守工作制度，严格执行检测规范和操作规程，正确使用计量器具，按规定填写原始记录，按时报送检测结果；

16、酒精灯或喷灯必须在火种熄灭的情况下，才能添加酒精;

17、进行实验中，严禁戴隐形眼镜。(防止化学药剂溅入眼镜而腐蚀眼睛)

18、操作危险性化学药品请务必遵守操作守则或遵照老师操作流程或进行实验;勿自行更换实验流程。

19、高挥发性或易于氧化之化学药品必需存放于冰箱或冰柜之中。

20、对实验室内可能产生静电的部位、装置要心中有数，要有明确标记和警示，对其可能造成的危害要有妥善的预防措施。

21、厂内移动尽量使用手推车，务求安稳直立。

22、养成使用人员有随时拾捡地上杂物之良好习惯，以确保实习场所清洁。

23、防止煤气管、煤气灯漏气，使用煤气后一定要把阀门关好;

24、“三废”处理

25、烧烫(灼)伤：以冷水冲洗15至30分钟至散热止痛→以生理食盐水擦拭(勿以药膏、牙膏、酱油涂抹或以纱布盖住)→紧急送至医院。(注意事项：水泡不可自行刺破)

26、走廊、楼梯、出口等部位和消防安全设施前要保持畅通，严禁堆放物品，并不得随意移位、损坏和挪用消防器材。

27、指导教师必须对实习学生行焊接特种作业的安全教育，并以身作则，严守各项安全规程。焊接实习时必须穿戴劳动保护用具。

28、2饮食规定：

29、高挥发性或易于氧化之化学药品必需存放于冰箱或冰柜之中。7.避免独自一人在实验室做危险实验。

30、气瓶内气体不可用尽，以防倒灌；

31、1普通伤口

32、实验前要全面检查安全，实验要有安全措施。若仪器设备在运行中，实验人员不得离开现场。

33、实验室内使用的空调设备、电热设备等的电源线，必须经常检查有否损坏，移动电气设备，必须先切断电源。电路或用电设备出现故障时，必须先切断电源后，方可进行检查。

34、实验室内不准吸烟和吃食物。

35、实验室如发生火灾、盗窃等责任事故，将根据情节轻重对责任人和分管领导给予相应的处分。情节严重者，将追究法律责任。

36、实验室要严格遵守*颁发的《化学危险品安全管理条例》及《中华人民共和国保守国家秘密法》等有关安全保密的法规和制度，定期检查防火、防爆、防盗、防事故等方面安全措施的落实情况。要经常对师生开展安全保密教育，切实保障人身和财产的安全。

37、危险物品的管理人员应熟悉并掌握所存放的危险物品的性质，防护和使用等各方面基本知识。

38、做好防盗工作、安装防盗设施，贵重器材及危险品的存放点必须有防盗报警器。管理人员离室应关锁好门窗、切断电源，关闭自来水。无关人员不得擅自入内。

39、生物实验室、仪器室、标本室由生物实验室教师专职管理，任课教师及其他科组教师需要使用实验室做实验或上课的，要提前一至两天通知实验室教师，并进行登记。

40、生物科老师要配合实验教师管理好学生，共同做好安全管理工作。

41、实验室内要有充足的照明和通风设施；

42、在器具中放加热药品时，必须放置*稳，瓶口或管口禁止对着别人和自己；

43、加热试管内的溶液时，管口不得对着面部，加热时要不停地摇晃，以防止因上下温度不均发生沸腾而引起的烫伤，加热蒸馏结束后应先拿出冷凝管后移开酒精灯以防产生倒吸使仪器破裂；

44、如电器设备的线路一旦发热或温度超过规定，而发生故障，应立即切断电源，由电工检修；

45、严禁在火源附近进行易燃易爆物质的操作。酸、苯、甲苯、丙酮、汽油等易燃物质，其附近不得有明火；

46、加热操作或实验过程中，如发生着火爆炸，应立即切断电源，热源和汽源进行灭火；

47、无菌物品如棉签、棉球、纱布等及其容器应在有效期内使用，开启后使用时间不得超过24小时。

48、菌种、毒种按《传染病防治法》进行管理。

49、对工作中可能发生的以外事故，如发生医疗暴露等事件，要严格按照医院制订的.预案进行，不得延误。

50、易发生爆炸危险的`操作，应采取安全隔离措施，具有特别危险的操作(如使用放射性物质)应采取特殊防护措施，并在符合规定的隔离室内进行;

51、13设专人管理实验废弃物暂存设施和设备，配备适宜的防护用品和器材，并定期的消毒。对接收的实验废弃物进行核查、登记并做好有关的交接记录。

52、17在进行实验废弃物收集、运送、贮存时使用的个体防护用品如手套、口罩等不得随意丢弃，应作为实验废弃物处置。

53、19高致病性或疑似高致病性实验废弃物在运送至暂时贮存地点之前，必须在实验室内进行压力蒸气灭菌，并放置化学指示条监测灭菌效果。

54、2.2 损伤性废弃物及处理办法

55、完成教导主任、校长交给的其他工作，完成教委仪器站布置的各项工作。

56、演示需要仪器，早三天通知，并填好实验预约通知单，分组实验早一个星期通知，并填好实验预约通知单，演示实验仪器用后及时归还到仪器室（分组实验仪器安排好后，通知上课老师）。做好实验后，通知实验教师收回仪器并验收。

57、教师演示和学生实验过程，应严格注意安全，使用危险药品时必须先经领导批准，正确配置，教师与实验教师一起称出数量，填好物品使用单，用后必须及时回收清理，并在物品使用单上写明回收数量情况等。

58、每年与校总务处财产保管员核对一次，做到帐帐相符，帐物相符，以防止危险物品丢失。

59、禁止学生携带烟花、爆竹等易燃易爆的物品进入实验室，在没有教师允许的情况不准使用明火。

60、浓酸、烧碱具有强烈的腐蚀性，切勿溅到皮肤和衣服上，使用浓硝酸、盐酸、硫酸、高氯酸、氨水时，均应在通风厨或在通风情况下操作，如不小心溅到皮肤或眼内，应立即用水冲洗，然后用5%碳酸氢纳溶液(酸腐蚀时采用)或5%硼酸溶液(碱腐蚀时采用)冲洗，最后用水冲洗。

实验室的管理制度 60句菁华（扩展3）

——实验室管理制度 50句菁华

1、当室内有易燃易爆气体和蒸汽时，必须确认合格后，方可给电器设备和仪器送电;

2、严禁在火源附近进行易燃易爆物质的操作。酸、苯、甲苯、丙酮、汽油等易燃物质，其附近不得有明火;

3、禁止将易燃物质(如苯、甲醇、乙醇等)进行明火蒸馏或加热。其沸点低于100℃者，应在水浴上加热，沸点高于100℃者，应在油浴上加热。水浴和油浴应使用闭式电炉，禁止油浴加热到接近油的着火温度;

4、当酸、碱溶液、化学试剂灼伤皮肤或溅入眼睛时，应立即用清水冲洗、救护，情节严重的急送医院;

5、实验室内严禁抽烟，不准乱抛火柴或其它火种;

6、年初制定年度审查计划，通知有关专业实验室作好迎审准备，按计划进行年审，一般一年两次年审。

7、每日对检验报告的结果审查一般由各专业实验室组长及任职主管检验师参加，严格双签名，对有疑问的结果，有权向检验者提出或令其复检等。

8、用户反馈的质量意见及处理方法、

9、《质量手册》、《程序文件》有质量负责人组织办公室有关人员编写并由质量负责人完成修订和审核；

10、办公室应建立文件档案目录，并由档案管理员专人管理；

11、2每次测试前，实验人员要确认试验管（线）路连接是否正确，确保自身及设备安全；

12、5实验室人员需按设备维护要求，定期对设备进行点检；

13、10公司其他部门人员进入实验室时，需按实验人员指示进行作业，不得私自进行测试，随意摸、碰实验设备；

14、实验室要做好防火，防暴，防触电，防中毒，防创伤等工作，要配备灭火机

15、教师上实验课所需仪器、药品必须提前填好实验记录册，用后及时归还。

16、对违反操作规程而损坏仪器者，应照价赔偿，另视情节轻重给予必要的处理。

17、学生进入实验室要遵守纪律，不追逐打闹。保持室内安静和清洁。

18、学生要在老师的带领下排队进入实验室，按编号就座。在室内要保持肃静，注意室内卫生。

19、试验检测报告须经主任签字，加盖公章后方可有效。

20、工作时应不少于2人(持证上岗)，整个过程应独立完成。

21、实验人员在本室的停留时间不宜过长，特别是与外界温差较大时，易引起人体不适(尤其夏季)。

22、每学期末，实验员应根据学校下达的学期教学，科研任务的要求，对实验室工作进行统一规划安排，编制好工作进程表。

23、学生做实验，必须严格按《实验指导书》所写的实验步骤进行，不准随意更改。实验仪器和设备要通电、开机，必须经实验指导老师或实验员检查同意后再进行。

24、浓酸、烧碱具有强烈的腐蚀性，切勿溅到皮肤和衣服上，使用浓硝酸、盐酸、硫酸、高氯酸、氨水时，均应在通风厨或在通风情况下操作，如不小心溅到皮肤或眼内，应立即用水冲洗，然后用5%碳酸氢纳溶液（酸腐蚀时采用）或5%硼酸溶液（碱腐蚀时采用）冲洗，最后用水冲洗。

25、移动、开启大瓶液体药品时，不能将瓶直接放在水泥地板上，最好用橡皮布或草垫垫好，若为石膏包封的可用水泡软后开启，严禁用锤砸、打，以防破裂。

26、开启*瓶时应缓慢，并不得将出口对人。

27、管理室建好“两帐一册”，实验员学习大纲及仪器说明书。做好一切工作，保证人身和仪器安全。

28、充分发挥仪器设备和实验室的多功能作用。师德师风建设社会问卷

29、与检测无关的人员不得随意进入化验室。

30、严禁用口直接吸取药品和菌液，按无菌操作时，如发生菌液等溅出时， 应立即用有效消毒剂进行彻底消毒，安全处理后方可离开现场，

31、学生应排队进入实验室，并按编号就座。进入实验室后，应先检查实验用品是否齐全。如对仪器的使用方法或试剂性质不明确，不得实验，以免发生危险和损坏仪器。

32、注意安全，严格遵守安全守则。如发生意外事故(着火、伤害等)不要慌张，立即报告教师，冷静地予以处理

33、持续室内安静，严禁喧哗、打闹。

34、危险品柜要规范、安全，并备有通风、黄沙、灭火器等设施。

35、实验过程中万一出事，不要惊慌，如涉及人身安全，应尽力保护学生，尽量让学生疏散出去，同时实事求是、科学地分析事故产生的原因，排除故障，不要使学生感到恐惧，害怕实验。

36、注意安全、严守操作规程，谨防各种事故的发生。

37、实验时要遵守操作规程，按照实验步骤认真操作。

38、实验时所产生的废物，废液要倒入指定的容器内。

39、爱护实验室仪器设备。

40、保证实验室电、水使用的安全，防止超负荷用电。使用电炉时一定要有人看守。使用电高压消毒锅时，一定要遵守操作程序，以防止爆炸。下班前一定要检查水、电开关，关好门窗，注意防盗。

41、防意外。要防止撒溢、爆炸等事故发生。实验时要常备沙土湿布等。

42、高挥发性或易于氧化之化学药品必需存放于冰箱或冰柜之中。

43、确认容器之用途无误时方得使用。

44、每月检查管路是否漏气。

45、严禁用口直接吸取药品和菌液，按无菌操作时，如发生菌液等溅出时，应立即用有效消毒剂进行彻底消毒，安全处理后方可离开现场，

46、实验室仪器设备要专人负责，领取和管理，定期检查，每学期全面清查核对，始终做到帐、物、卡相符。

47、仪器的报损，仪器按损坏应做好登记，做好报损.销帐工作化学实验室规章制度化学实验室规章制度。

48、充分用好现有的仪器设备，在条件允许的状况下协助教师制作教具。用心主动的创造条件，开设适合教学要求的新实验，并及时向有关教师介绍新仪器，共同研究使用方法。

49、经常钻研有关实验课的教材，熟悉实验和管理水*。

50、不要将带火心的火柴或木条直接放在桌上，应放在石棉网上。

实验室的管理制度 60句菁华（扩展4）

——实验室安全管理制度 50句菁华

1、在器具中放加热药品时，必须放置*稳，瓶口或管口禁止对着别人和自己;

2、玻璃仪器在使用前要详细检查，有裂纹或损坏的.不得使用;

3、各部门领取有毒药品必须由两名可靠的专人负责，并填写领料单，登记数量;

4、凡使用高压、燃气、电热设备或易燃、易爆、剧毒药品试剂时，操作人员不得离开岗位。

5、做好电脑网络安全工作，防止病毒侵入，防止泄密。

6、停电停水时，要及时切断电源，关闭水阀;

7、资料员对档案进行分类登记造册，并按存档年限，定期清理到期资料，并分类造册，办理销毁手续；

8、借阅档案时应登记，并应当日归还；

9、实验室必须设置防火设备，由专人负责保管和补充，灭火器材应放在固定地点。化验人员每人都必须熟悉防火知识，并能操作;

10、严禁在实验室内吃口香糖。

11、食物禁止储藏在储有化学药品之冰箱或储藏柜。

12、避免独自一人在实验室做危险实验。

13、做有危害性气体的实验必须在通风橱里进行。

14、做放射性、激光等对人体危害较重的实验，应制定严格安全措施，做好个人防护。

15、可能散布易燃、易爆气体或粉体的建筑内，所用电器线路和用电装置均应按相关规定使用防爆电气线路和装置。

16、厂内移动尽量使用手推车，务求安稳直立。

17、垃圾或废物不得堆积于操作地区或办公室内。

18、防止煤气管、煤气灯漏气，使用煤气后一定要把阀门关好;

19、1穿著规定：

20、操作危险性化学药品请务必遵守操作守则或遵照老师操作流程或进行实验；勿自行更换实验流程。

21、实验室内所用的高压、高频设备要定期检修，要有可靠的防护措施。凡设备本身要求安全接地的，必须接地；定期检查线路，测量接地电阻。自行设计、制做对已有电气装置进行自动控制的设备，在使用前必须经实验室与设备处技术安全办公室组织的验收合格后方可使用。自行设计、制做的设备或装置，其中的电气线路部分，也应请专业人员查验无误后再投入使用。

22、手上有水或潮湿请勿接触电器用品或电器设备；严禁使用水槽旁的电器插座（防止漏电或感电）。

23、各种气压表一般不得混用；

24、氢、乙烯、乙炔、苯、乙醇、乙醚、丙酮、乙酸乙酯、一氧化碳、水煤气和氨气等可燃性气体与空气混合至爆炸极限，一旦有一热源诱发，极易发生支链爆炸；

25、化学实验室的辐射，主要是指X-ray,长期反复接受X-ray照射，会导致疲倦，记忆力减退，头痛，白血球降低等。

26、实验室内大量使用冷凝用水，无污染可直接排放。

27、认真贯彻"安全第一、预防为主"的方针，以防为主，杜绝事故隐患。

28、各教研组组长必须经常对教师、实验技术人员进行技术安全和劳动纪律的教育，不断提高"预防为主，安全第一"的思想认识。新生入学后应及时进行教学实验、实习的安全教育，逐步形成自觉遵守实验室各种规章制度的习惯。

29、实验室要严格遵守国家环境保护工作的有关规定，不得随意污染环境。

30、管理人员要认真做好安全自查，对性质不稳定或容易分解变质的危险物品，应定期测量化验，并作详细记录。

31、实验室内所用的.高压、高频设备要定期检修，要有可靠的防护措施。凡设备本身要求安全接地的，必须接地；定期检查线路，测量接地电阻。自行设计、制做对已有电气装置进行自动控制的设备，在使用前必须经实验室与设备处技术安全办公室组织的验收合格后方可使用。自行设计、制做的设备或装置，其中的电气线路部分，也应请专业人员查验无误后再投入使用。

32、加热试管内的溶液时，管口不得对着面部，加热时要不停地摇晃，以防止因上下温度不均发生沸腾而引起的烫伤，加热蒸馏结束后应先拿出冷凝管后移开酒精灯以防产生倒吸使仪器破裂；

33、工作服一旦被酸、碱、有毒物质及致病菌等玷污时必须及时处理；

34、如电器设备的线路一旦发热或温度超过规定，而发生故障，应立即切断电源，由电工检修；

35、各部门领取有毒药品必须由两名可靠的专人负责，并填写领料单，登记数量；

36、有毒药品库贮存量不得过多，一般不许超过一个月的使用量；

37、酒精灯或喷灯必须在火种熄灭的情况下，才能添加酒精；

38、加热可燃液体时，不能直接用火加热，必须在水浴上加热或加垫石棉网；

39、严格执行无菌技术操作规程，静脉采血必须一人一针一管一巾一带；微量采血应做到一人一针一管一片；对病人操作前洗手或手消毒。

40、保证实验室电、水使用的安全，防止超负荷用电。使用电炉时一定要有人看守。使用电高压消毒锅时，一定要遵守操作程序，以防止爆炸。下班前一定要检查水、电开关，关好门窗，注意防盗。

41、1实验废弃物处理应遵循《医疗废物管理条例》、《医疗卫生机构医疗废物管理办法》、《医疗废物分类目标》、《医疗废物管理条件》、《医疗卫生机构医疗废物管理办法》、《医疗废物分类目录》、《医疗废物专用包装物、容器标准和警示标识规定》等相关法规要求，按照“无害化、减量化、资源化”原则进行妥善处理。

42、12严禁在贮存设施以外堆放实验废弃物；不得露天存放实验废弃物。

43、18发生污染事故时，应及时报告，并及时采取消除污染和影响的措施。

44、1.4使用消毒液消毒实验废弃物时，应使其与废弃物充分接触，不能有汽泡，不能有气泡阻隔，并保证足够的作用时间。

45、演示需要仪器，早三天通知，并填好实验预约通知单，分组实验早一个星期通知，并填好实验预约通知单，演示实验仪器用后及时归还到仪器室（分组实验仪器安排好后，通知上课老师）。做好实验后，通知实验教师收回仪器并验收。

46、教师要教育学生严格遵守实验制度，并要求学生爱护仪器财物，保持实验室整洁。

47、学生实验时，凡不按实验规章行事或任意破坏损坏仪器者，除教育批评外，需上报教导处，并酌情赔偿。

48、自购及下拨仪器须及时分类登记。

49、配合各科教师保管仪器。如有破损及时维修，每年暑假检修一次。

50、禁止使用实验室的器皿盛装食物，也不要用茶杯、食具盛装药品，更不要用烧杯等当茶具使用。

实验室的管理制度 60句菁华（扩展5）

——实验室的管理制度 50句菁华

1、学生进入实验室要遵守纪律，不追逐打闹。保持室内安静和清洁。

2、学生要在任课教师的要求指导下，按操作规则，认真细致地完成实验，实验完毕后，要认真清洗、整理仪器，由小组负责人检查，征得教师同意后方可离开实验室。

3、仪器设备按分类编号，陈列美观，整齐清洁。 做好防尘、防潮、防压、防晒、防害等工作，未经许可不得随便挪动。

4、充分发挥仪器设备和实验室的多功能作用。师德师风建设社会问卷

5、下班前，实验员应认真检查实验室的门、窗、水、电、是否关好，经确认无误后，才可离室。

6、避免独自一人在实验室做危险实验。

7、对实验室内可能产生静电的部位、装置要心中有数，要有明确标记和警示，对其可能造成的危害要有妥善的预防措施。

8、如电器设备无接地设施，请勿使用，以免产生感电或触电。

9、为保证试验结论准确，数据真实。试验人员必须排除各种干挠，做到实事求是。

10、试验原始记录应做到详细、整洁，并用钢笔填写及签名。

11、仪器与设备应明确责任人，注意维护保养。

12、对新购置的仪器设备，由设备管理员验收，安装、调试、检验合格后，建立设备档案、设备检定周期表。

13、凡从事检验工作的人员必须定期进行业务培训。

14、未经检测室主管许可，任何人不许随意动用仪器设备，使用人员必须严格遵守操作规程，要坚守岗位，发现问题及时处理。因不听指导或违犯操作规程，导致仪器设备损坏要追究当事者的责任，并按规定给以必要的处罚。

15、试件摆放在支架上有规律，试件间距至少保持10～20㎜，试件表面保持潮湿，并不得被水直接冲淋。

16、谢绝无关人员进入本室。

17、化验室要保持清洁，每天工作前打扫卫生，完成检测后，做好清洁工作，每周大扫除一次。

18、与检测无关的人员不得随意进入化验室。

19、实验完毕，即时清理现场和实验用具，对于有毒、有害、易燃、腐蚀的物品和废弃物应按有关要求执行，两手用清水肥皂洗净，必要时用消毒液泡手，然后用水冲洗，工作服应经常清洗，保持整洁，必要时高压消毒。

20、化验员必须遵守公司制度和相关的规定。

21、检验程序

22、5若发现检测结果异常?或试验偏差与方法规定有偏离时，检验人员不要轻易下结论，应认真检查记录、查计算、查操作、查试剂、查方法、查样品，找出原因后有针对性的进行复检。

23、信息安全管理规定

24、试验人员在试验完毕后需对所有仪器设备进行清擦，对试验现场进行清扫，保持试验室内的环境卫生，并对仪器设备定期保养和维修。

25、在检查过程中，必须做好考核记录，同时将检查的情况通报全室，组织全室人员学习整改。

26、质量负责人年终依据检查记录，对本室检测人员执行贯彻《质量管理手册》的情况作出总结并作为年终表彰奖励的重要依据之一。

27、检测组在样品及试验仪器状态正常的情况下，按照国家或行业的相关技术标准规范进行试验。

28、试验检测仪器设备实行标志管理，凡按周期检定、校验及按有关技术标准检查的仪器设备，根据检定、校验、检查结果，分别贴上合格、准用、停用标志。

29、对有辐射、毒源、专用电源等设备，应在醒目位置挂上有关警示标记。

30、严格执行请假制度，按照作息时间上、下班，工作时间不得擅自离开工作岗位。

31、下班时检查电源、门窗、空调等设施是否关闭，确保安全。

32、采购的计量设备仪器应有出厂合格证书和生产厂家获得计量认可编号的标识，不合格者由采购部门及时退货。

33、价值5000元以上的仪器设备要建立一机一档。

34、样品送达试验室时，应根据检测需求，认真检查样品及其配件、样品的完整性和对应于检测要求的适应性，样品及其资料应及时传递到相关检测室。

35、试验人员应及时出具检测报告，数据应与记录表中对应项目一致，采用法定计量单位。

36、对委外试验检测机构的资质（发证机关、年检情况、有效期、业务范围）、信誉、检测能力、营业执照、服务质量等，进行全面考察，经监理单位考查合格后将第三方检测机构相关资料报业主单位备案。

37、委外试验由监理人对取样、登记、送检进行监督，签认送检委托单，并跟进试验检测结果和报告；各项委托试验均采用公路试验方法和评定标准。

38、取样工作必须由试验室派人按有关标准完成，不得受任何干扰，严禁施工现场工作人员取样送检。

39、抽取样品的数量依据现行国家标准或部颁标准有关规定一次性抽够，抽样的频率严格按试验规范要求进行。

40、认真学习、理解和贯彻国家有关法律、法规以及行业行政管理规定。

41、不从事有损中心试验室名誉和利益或公正性的活动，不受任何来自行政、经济等有损判断独立性、真实性的压力影响；不参与检测产品有关的设计、开发、制造、销售、监理等活动。

42、实验时如有仪器损坏，应及时报告实验教师，待查明原因，分清职责后，按规定作来源理

43、危险品务必贮放在危险品柜内，要分类隔离存放，要认真密封(蜡封、油封、水封等)。

44、分组实验准备好，学生在教师的协调下尽快做完，不至于影响药品的质量，减少浪费，以便实验室及时清理，准备下面实验。

45、对易燃、易爆、剧毒药品取用时要严格控制用量，取用要有记录。

46、不要乱扔废纸、饮料罐、实验完成后，应将垃圾扔至纸篓，不能扔进抽屉或水池里。

47、一起设备的管理、维护、保养和档案材料的填写、整理、保管等工作需要有专人负责。

48、严格按操作规程进行实验，认真如实地记录各种实验数据，不得擅离操作岗位。

49、对不遵守纪律和实验不认真者，教师有权令其停止或重做。

50、对有毒的废液、废渣要集中处理，严禁向下水道倾倒。

实验室的管理制度 60句菁华（扩展6）

——科学实验室管理员岗位职责 40句菁华

1、配合学科教师指导学生遵守实验室规则，及时处理实验室应急情况，确保仪器设备和学生人身安全。组织学生轮流打扫实验室清洁卫生。

2、负责实验仪器设备器材药品的账务管理、实物管理、使用管理和安全管理以及申购补充，并实行信息化管理。应每学期清点一次，每学年盘存一次，做到账目清楚完整，账账相符，账物相符，卡物相符。

3、有计划地开放实验室。有计划地组织学生进行探究性实验和科学研究活动。有计划地举办实验教学竞赛和成果展示活动。

4、学校教导处应定期对实验技术管理人员岗位履职情况进行考评，并按制度要求实行奖惩。

5、学生在实验过程中，*于动手、仔细观察、认真思考，作好实验记录，准确收集实验数据，据实填写实验报告，注重养成诚信、科学态度。

6、师生在实验过程中应注意安全防护。使用危险化学品进行实验前，教师必须向学生讲清实验操作要求，实验中严格遵守安全操作规程，应在通风环境下进行，避免腐蚀、中毒、燃烧或爆炸等伤害事故发生。防止触电，防止尖锐物品伤害。发生事故后，立即报告，及时处理。

7、学生应爱护公物，节约水、电、药品和材料，如有损坏，立即报告。实验完毕，按要求拆卸实验装置，整理、洗涤实验用品，处理好废弃物质。做好清洁卫生，关好水电门窗。

8、仪器室、药品室应有通风、遮光设施，保持合适的温、湿度，并根据各学科教学仪器设备器材特点，做到“十防”(防尘、防潮、防锈、防毒、防光、防压、防震、防雷电、防霉变、防辐射)。进行有毒、有害、有刺激性物质或有腐蚀性物质操作时，应在通风环境下进行，戴防护手套和防护镜。禁止带电作业。禁止吸烟。回收的“三废”和电子垃圾应妥善处置。准备室应有工作台和常用工具，及时保养、防护及维修教学仪器设备，并作好维修记录。学校应为实验技术管理人员和相关学科教师配置实验室专用工作服和常用洁具等劳动防护用品。

9、仪器室应收集整理并归档保存教学仪器设备器材药品说明书、技术标准、合同文本、相关文件、工作记录、书籍杂志等文书档案资料。

10、危险化学品室应配备相应的消防设施（如灭火器、消防桶、黄沙等），学校教育技术中心负责人和专管人员应定期检查、记录，应把危险化学品室列为节假日值班重点防范区。

11、废弃危险化学品的处置，依照有关环境保护的法律、行政法规和国家有关规定执行。对实验产生或残存的废气、废液、废渣，应按规定进行收集、处理，不得在实验室内存留、释放，更不可随意倒入下水道内。

12、做好有关实验教学物资的申购计划和验收入库工作，根据教学需要，切实制订好教学仪器、药品设备的购置计划；对于教学仪器、药品设备，无论是自购或上级主管部门调拔的，都要认真检查验收。对不合格产品或不需要的仪器、药品设备有权拒收。

13、积极参加学科教学和实验室管理的研究活动。

14、协助领导、任课教师对学生进行爱护仪器、遵守实验室管理制度的教育。

15、期末向教务主任书面汇报全期实验的完成情况和统报有关数学。

16、每周定期组织实验室5s检查,反馈检查结果并监督整改;

17、实验室设备的验收、使用培训、仪器台账及档案的建立管理;

18、协助管理实验室的日常运转。

19、实验室耗材等的申购和库存管理。

20、实验室试剂耗材的接收和入库。

21、有生物学等相关专业本科或以上学历;

22、有实验室管理和科研经验者优先考虑。

23、熟悉化学学科教学要求，熟知各年级教师演示实验、学生分组实验的数量、项目，根据教学进度及教师的申请单做好准备，协助任课教师上好实验课。并能根据各年级教学需要制定出全学年的实验计划和购置新器材的经费预算等。

24、仪器室及教学仪器要经常保持清洁，教学仪器及常用工具使用后必须放回原处，并做好防尘、防虫、防火、防盗的工作。仪器要分类存放，登记入册，注意保养。

25、每学期结束后，对所管财产进行检查，核对账目。

26、加强安全，防火、防盗、防潮、防触电，消除隐患。精密仪器、电器、剧毒及易燃易爆药品要按要求保管。按规定做好剧毒及易燃易爆药品的管理及使用登记，杜绝安全事故。

27、负责常规管理、安全工作，确保室内水、电、排气、消防、实验台等因家设施的正常使用。保持室内清洁卫生和过道畅通。

28、负责新购、调拨实验器材的验收、大中型、精密仪器设备要及时联系技术人员安装调试进行技术鉴定，并负责办理有关手续。

29、负责实验室档案资料的建设、管理工作。

30、接受学员各项检查：完成学员下达的有关实验室建设、器材统计等工作任务、总结汇报实验室管理工作。

31、取样人员将样品送至试验室时均应填写试验委托单，样品管理员在接收样品时，应查看样品状态，如样品的外观、包装、规格、型号等级等，并清点样品，认真检查样品及其附件资料的完整性，检查样品的性质和状态是否适宜于所检项目。

32、样品管理员在接收和确认样品后，按规定编号并作好标识，标明试样编号、取样地点、取样时间。登记后放入样品室或及时交与相关试验检测组进行检测。

33、做好防火、防盗工作，以防样品的损坏。

34、实验教师除准备实验及相关实验室工作需在实验室进行外，其余工作时间均应在办公室进行，不得以任何借口逗留实验室。

35、实验教师也是学校教职工的一员，应本着主人翁的精神参与学校开展的各项活动。

36、在学校开展重要教育、教学展示活动时，如需要实验教师协助完成，实验教师也应视为本职工作，积极完成。

37、领导并组织完成实验室工作任务；

38、督促实验者遵守实验室制度，按时下课，为下一节课做好准备。

39、实验员应将要注意的重要事情记在本板上，以防遗忘，以确保工作顺利进行。

40、要有严谨的工作作风，高效文明的服务。不得有粗鲁的行为，陋俗的语言。耐心回答老师和学生提出的问题。