实验室的标语 40句菁华

1、提出一个问题往往比解决一个问题更重要。

2、科学是指挥官实践是战士……

3、探索生命奥秘，提高生活质量。

4、一切推理都必须从观察与实验中得来。

5、真知从怀疑开始。

6、我们都有一个富于想象力的大脑。

7、象牛顿那样执着，象法拉第那样勤奋。

8、一切推理都必须从，观察与实验中得出。

9、善学者尽其理，善行者究其难。

10、动手动脑，好学善思；

11、探索生命奥秘，提高生活质量；

12、除了实验之外，没有别的办法能够识别错误。

13、实验安全要留神，一不小心祸终生。

14、轻轻拿，慢慢放，勤洗手，多通风。

15、危险化学药品，严格照章使用。

16、实验安全你要守，人命安危在你手。

17、实验安全你我知，大家遵守莫迟疑。

18、严守实验，操作规范。

19、*安源于细节，细节决定安全。

20、凡事不经实践检验就肯定这是愚蠢。

21、幸福是棵树，安全是沃土

22、忽视安全抓生产是火中取栗，脱离安全求效益如水中捞月

23、安全保健康，千金及不上

24、抓好安全生产促进经济发展

25、安全第一，预防为主

26、勿让处理不当的实验废物破坏地球健康。

27、多一点行动，少一点危害。

28、妥善处理废弃物，从你我做起。

29、让废水不再外流。

30、悉心催化，生成有用材质

31、化学改善生存环境，共享绿色世界

32、尽心感应，为明天充电

33、传闻不如亲见，视影不如察形

34、细心观察，认真分析，科学总结

35、学科学知识，攀科技**。

36、用手触摸自然，用心感受科学。

37、此歌唱完，认真实践，胆大心细，永保安全。

38、水火无情，人命关天，安全第一，牢记心田。

39、灭火用具，经常检查，急救药品，常备手边。

40、独立思考，团结合作，大胆改革，求实创新。

实验室的标语 40句菁华扩展阅读

实验室的标语 40句菁华（扩展1）

——实验室岗位职责 50句菁华

1、在学生实验时，及时发现并解决机器故障，将不能及时解决的故障情况登记下来以便另行处理。

2、下班前应将所有实验物品整理完好，关好所有空调、门窗、照明灯、电源、以防夜间发生意外，做好消防安全工作。

3、对实验设备应进行定期检测、保养和维护，做到每次实验下课后进行一次简易检测；定期进行较为全面的检测、维护和保养；每次维护情况及结果应详细登记在设备维护记录本上。每学期的开学和期末应对所有设备进行一次全面的检测、维护和保养，并做好实验室设备资产的清查。

4、遵守实验室制度，保持环境安静。

5、负责研发工程师安排实验的原始数据记录；

6、准确无误地对研发工程师安排的样品进行取样送检；

7、完成上级领导交办的其他事项；

8、检査教师教学和学生的学习情况，教学计划的执行情况，经常听课，召开部分教师和学生座谈会，深人各教研室参加教研活动，了解教与学的效果和存在问题，分析研究情况，改进教学方法，提高教学质量。

9、负责全校教师的培养和进修工作，做好新教师调入的考核工作。

10、督促检查实验室日常管理工作和管理资料的积累（实验准备、仪器设备的维护与使用登记、安全、卫生等）。负责对实验室工作人员和设备的调配，负责检查各实验室规章制度的贯彻执行情况。

11、定期检查，总结实验室工作，开展评比活动。

12、完成学院领导班子布置的其他相关任务。

13、加强精神文明建设，优化育人制度。

14、认真做好实验室前的准备工作，严格履行岗位职责。

15、6、在实验室内部建立适宜的沟通机制，并就确保与管理体系有效性的事宜进行沟通，充分发挥各职能部门的作用，协调各部门的工作；

16、9、最高管理者应将满足客户要求和法定要求的重要性传达到组织。

17、1、全面负责本公司技术工作管理，贯彻执行CNAS-CL01（即《检测和校准实验室能力认可准则》）、《检验检测机构资质认定评审准则》及相关要求和持续改进管理体系有效性；

18、3、负责新开展项目的提出、论证审批工作；

19、4、组织有关人员解决检测活动中的技术问题，并保证资源的提供；

20、5、制定本公司员工年度培训、考核计划；

21、12、主持选择合格的分包方，审批分包方评审结论和合格分包方名册；

22、14、主持不符合工作的评价；

23、5、对客户填写的《检测委托单》进行评审；

24、7、负责制定检测工作计划，组织完成各项检测任务、能力比对、重复性试验。

25、8、负责检测任务的合理安排；

26、10、审核检测原始记录，对检测的准确性负责；

27、11、负责检测室内的各类技术资料及文件的收存和保管；

28、13、按照质量监控计划的要求参加质量监控活动。

29、6、针对管理组潜在的问题，提出预防措施；

30、1、参加内审员培训，熟悉质量管理体系文件和内审要求；

31、3、尊重客观证据，如何记录被审核方的实际状态，保证审核的客观、公正，独立做出判断，不屈服于各方面的压力，忠实于得出的客观结论；

32、2、负责对仪器设备的供应商的质量资质进行调查，建立《合格供应商名册》，制定采购文件；

33、4、建立主要仪器设备和量具的技术档案并负责及时更新；

34、5、制定仪器设备保养维护计划；

35、9、负责制定设备期间核查计划，按照计划实施核查。

36、1、负责各类文件、标准、资料的登记、分类、立卷、存档、建帐、保管、借阅、归还和作废文件经批准后的销毁工作；

37、4、有权拒绝任何违反保密要求的各种文件资料借阅、复制行为。

38、5、保证仪器设备的正常运行，负责日常维护；掌握一般的仪器设备保养、检查和故障排除技能。当发现或怀疑仪器设备有问题时，及时向检测组主任报告并实施追溯和采取必要措施

39、9、按要求开展内部质量控制活动，参加能力验证与实验室间对比，接受内部审核。

40、6、超过保管期的样品应按规定处理，并做好记录；

41、7、遵守职业道德，不得任意挪用、串换检验样品；

42、1、对检测报告完整性和准确性负责，有权拒绝签发不符合要求的检测报告；

43、3、配合委托方做好样品到达后的检查工作，配合样品管理员对样品进行审核，有权拒收不符合检测要求的样品；

44、负责检测室的技术管理;

45、负责检测室人员及设备管理保证符合检测工作的要求,熟练使用办公软件;

46、大专以上学历,三年本职工作经验,环境类相关专业;

47、其他实验室日程管理工作。

48、负责骨细胞实验方法的探索和研究,对实验方法步骤进行技术指导;

49、具有扎实的细胞学、骨组织构建 、组织工程血管及相关体外培养技术理论知识和实操;

50、具有骨特异性细胞-成骨细胞、破骨细胞、软骨细胞等的分离、培养和分化的实操经验;

实验室的标语 40句菁华（扩展2）

——实验室安全制度 40句菁华

1、学生进入实验室，按编定的小组就位，未经教师许可，不得调换小组，不得动用仪器和药品。

2、在老师指导下注意用水、用电及化学药品的使用安全，出现不安全故事及时向老师报告。

3、每日上下班时对各种气瓶进行检查，防止漏气，严格执行气表年检制度。

4、使用砂轮机时，必须带好劳动保护用具，严格执行操作规程。

5、做好下课“五关”：关门、关窗、关电、关机、关气，加强安全防范。

6、各种危险品必须严格登记造册，建立购买、使用、领取、清退等台帐。对剧毒、放射性等危险物品出入库必须有精确计量和记载。

7、做好防盗工作、安装防盗设施，贵重器材及危险品的存放点必须有防盗报警器。管理人员离室应关锁好门窗、切断电源，关闭自来水。无关人员不得擅自入内。

8、坚持原则、忠于职守，不受其他因素干扰。做到科学、求实、公正、廉洁，保证检测数据的科学性、公正性和准确性，自觉遵守保密制度，维护用户权益；

9、要重视安全宣传教育工作，对初次上岗操作的教职工、学生，必须先对他们进行安全教育，使他们了解有关的安全规章制度，在掌握必要的安全操作知识后，方可动手操作。

10、实验室内严禁存人个人物品。冰箱、冰柜、烘箱等严禁保存或烘烤个人食品。

11、实验室按规定可存入少量的危险品，特殊情况需要大量存放时，必须由实验室提出书面申请，经实验室中心主任同意后，报学校主管部门批准后方可存放。危险品的存放要实行专物专柜，双人双锁保管。易燃、易爆品严禁放人电热干燥箱、烘箱内。

12、发生盗窃案件时，保护好现场，及时向学校领导、治安部门报案。

13、对易燃、易爆的化学药品要妥善分开保管，应按药品的性能，分别做好贮藏工作，注意安全。

14、冬季做好水管的保暖和放空工作，防止水管爆裂酿成的水患。

15、总闸由每天值日人员控制，分闸由各室管理人员控制，每天上下班检查启闭情况。

16、学生实验用电源总闸设在讲台附近，由任课老师负责控制供停。

17、如有电器着火时，应立即切断电源，用砂子或灭火机扑灭，在未切断电源前，切忌用水或化学泡沫灭火机灭火。

18、实验室要设总配电盘。装设漏电保护器，离开实验室时要将总电源断开，任课教师要严格控制学生实验用电，尽量使用36伏以下的安全电压。

19、用钻孔器、锥子、针等切割和穿透物体时，不应以另一只手给物体作垫层，以免穿透时被机械创伤。

20、进行检验时，应严格按照操作规程和安全技术规程进行，掌握对各类事故的处理方法;

21、凡参加实验项目的人员，必须熟悉所使用物质的性质，操作规程、方法和安全注意事项;

22、加热试管内的溶液时，管口不得对着面部，加热时要不停地摇晃，以防止因上下温度不均发生沸腾而引起的烫伤，加热蒸馏结束后应先拿出冷凝管后移开酒精灯以防产生倒吸使仪器破裂;

23、废酸废碱，有机溶剂以及易燃物质，必须经过中和处理后，方可倾倒指定地点，禁止直接倾入水槽中;

24、化验工作结束后，所有仪器设备要清洗干净，切断电源，关闭水、电、气阀门，溶液、试剂和仪器应放回规定地点;

25、下班时，应检查电源是否切断，水、气阀门是否关闭;

26、装碱性溶液的瓶子，宜使用胶皮塞，以免腐蚀粘住;

27、严格遵守电器作业安全规定，非电工严禁从事电器作业。检修电器设备、线路、开关照明、安装临时电源作业，均应由电工作业;

28、盛装有毒物质的容器，在标签应注明“有毒”或“剧毒”字样和醒目的危险标志;

29、凡剧毒化学品应用专门铁柜单独存放，坚持双人两锁两本帐制度;

30、有毒药品库贮存量不得过多，一般不许超过一个月的使用量;

31、凡使用与空气混合后能形成爆炸的混合物时，必须在通风橱内进行操作;

32、禁止将易燃物质(如苯、甲醇、乙醇等)进行明火蒸馏或加热。其沸点低于100℃者，应在水浴上加热，沸点高于100℃者，应在油浴上加热。水浴和油浴应使用闭式电炉，禁止油浴加热到接近油的着火温度;

33、熔融石蜡时，应放在砂浴上进行，切莫过热，以免着火;

34、禁止将氧化剂与可燃物品一起研磨，不能在纸上称量氢氧化钠;

35、取用钾、钠、钙、黄磷时必须使用专用钳子，禁止用手接触。钾、钠、钙存放在煤油中，禁止与水或蒸汽接触，黄磷应放在水中，均应浸没于液体下面与空气隔离;

36、溶解化学物品和稀释浓溶液时，必须在耐热容器和硬质玻璃器具中进行;

37、当酸、碱溶液、化学试剂灼伤皮肤或溅入眼睛时，应立即用清水冲洗、救护，情节严重的急送医院;

38、如需将浓酸或碱中和时，应先行稀释，绝不许将浓酸、浓碱直接中和。

39、实验室内严禁抽烟，不准乱抛火柴或其它火种;

40、实验室里，可燃试剂的贮存不宜超过规定量(一个月的使用量)。

实验室的标语 40句菁华（扩展3）

——实验室标语 40句菁华

1、耳闻不如一见，一见不如实验；

2、大胆探索，反复实验。

3、权然后知轻重，度然后知长短。

4、遇有险情，先断电源，报*码，随处可见。

5、实验是科学之父。

6、虚争空言，不如试之易效。

7、耳闻不如一见，一见不如实验。

8、箱内容器，一定盖严，要放*稳，务贴标签。

9、氢气钢瓶，操作要严。家用冰箱，不适实验。

10、任何人都得承认实验是科学之父；

11、实验之前，准备在先，防护用品，一应俱全。

12、化学改善生存环境，共享绿色世界；科技创造美好生活，建设和谐家园。

13、学科学知识，攀科技高峰。

14、动手动脑，探求规律。

15、秤砣不大压千斤，安全帽小救人命

16、事故教训是镜子，安全经验是明灯

17、安全保健康，千金及不上

18、化学千变万化，实验循规探秘。

19、化学改善生存环境，共享绿色世界。科技创造完美生活，建设和谐家园。

20、感觉并不欺骗人，决定倒会欺骗人。

21、培养科学态度，提高科学素质。

22、一切推理都务必从观察与实验中得来。

23、正确操作，细致观察。

24、细心观察，认真分析，科学总结

25、科学是指挥官，实践是战士；

26、悉心催化生成有用材质

27、探索求知明理

28、正确操作，细致观察；动手动脑，探求规律

29、时刻注意人身安全，按章操作实验设备。

30、轻轻拿，慢慢放，勤洗手，多通风。

31、安全实验三言两语，落实不能三心二意。

32、认真细致，规范操作，科学严谨。

33、遵守实验规程，注意实验安全。

34、实验安全来自细心警惕，事故源于瞬间麻痹大意。

35、感觉并不欺骗人，判断倒会欺骗人。Feeling is not always right but judging sometimes.

36、大胆探索，反复实验。Explore bravely and do experiments repeatedly.

37、细心观察，认真分析，科学总结。Careful observation seriously *ysis and scientific summary.

38、化学改善生存环境，共享绿色世界。科技创造美好生活，建设和谐家园。

39、真知从怀疑开始。

40、我们都有一个富于想象力的大脑。

实验室的标语 40句菁华（扩展4）

——图书室标语 60句菁华

1、本图书馆所有知识免费，但请自备容器。

2、招呼沟通你我，礼貌造就和谐。

3、请勿在这片净土下留下一片云彩

4、环境好，生活就好。

5、只读书不思考，后果是糊涂；只思考不读书，后果是危险。

6、读书创造卓越，知识成就梦想。

7、书籍是灵丹妙药，博览群书百病消。

8、沉默也是一种美！

9、认认真真读书，堂堂正正做人。

10、轻针无心，落地有声，君子有意，默而不语。

11、书儿也有生命，你若爱它，它就会永远贡献它的虔诚。

12、欢笑诚可贵，交流价更高，若为安静故，二者皆可抛。

13、除了知识，什么也别带走，除了文明，什么也别留下。

14、一本好书，相伴一生。

15、诗书不是无情，化作天使来护它

16、人到才行，书到无效。

17、与文明共行，共创文化盛况。

18、只带走满腹知识，不留下半点遗憾。

19、书籍能净化人的灵魂，提高人的修养

20、书籍是医治心灵创伤的良药

21、书是人类的兄弟姐妹，爱护书籍就是关爱兄弟姐妹

22、学习时的苦痛是暂时的，未学到的痛苦是终生的。

23、营造温馨舒适的环境，体验别样浪漫的人生。

24、[净静竞]提高，成绩修身养性。

25、立身以立学为先，立学以读书为本

26、树不修，长不直;人不学，没知识

27、静以修身，学以养德。

28、静心吸吮知识源泉，更显真才实学本色

29、细节决定成败，服务决定一切

30、把握儿童，开心和谐发展的每分钟；注重儿童，学习与思维的过程。

31、两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书

32、揽于目，静于心

33、你的礼貌，大家的需求

34、保教一流保教为先，教育创新，推进园本课程建设。

35、书的告白：我期望尽管我已满脸皱纹,经历了岁月沧桑,你还依然把我当成手心里的宝

36、让尊重成为一种理念，用理解的心态接纳孩子的言行。

37、礼仪品格教育，让孩子学会做人。

38、用爱心呵护天使稚嫩的翅膀！

39、[净静竞]提高，成绩修身养性。

40、少一声喧哗多一片宁静，播洒知识万千创造美好环境。

41、读书放飞梦想 拼搏成就未来

42、投资未来的人是忠于现实的人

43、心灵的沟通不需要过多的言语

44、文明的*更加强大，文明的社会更加和谐，文明的校园更加美丽，文明的书馆更加宝贵

45、阅读，滋润精神；思考，孕育智慧

46、让我们的孩子快乐的走向阳光，走向··

47、孩子是祖国未来的太阳！

48、用爱心托起明天的太阳！

49、翻开一本书，播下一粒种。

50、牵手好书，亲近美文，塑美好人生。

51、魂魄的悸动，心灵的感动。

52、知人知理知事，读人读理读书。

53、熟读成诵积累语言，博览群书拓宽视野。

54、读书造就完美人格，学习点亮精彩人生。

55、让读书成为习惯让积累成就辉煌。

56、与经典同行，为生命阅读。

57、书，是智慧的结晶。

58、书为未来，未来为书。

59、月勿忘其所能，日知其所无。

60、书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。

实验室的标语 40句菁华（扩展5）

——会议室的宣传标语 50句菁华

1、开会是为了解决问题而不是重复问题

2、会议的成果是行动

3、言必行，行必果

4、会而必议，议而必决；决而必行，行而必果。

5、不为失败找借口，只为成功找方法。

6、人礼仪沟通心灵，让文明变成行动。

7、有一分耕耘,就有一分收获

8、团结一致，再创佳绩!

9、相信自己，相信伙伴。

10、精心组织、科学管理、争创一流

11、态度决定一切，细节决定成败

12、创新是根本，质量是生命，务实是宗旨，成功是目标。

13、众人拾柴火焰高，响鼓也要重锤敲。

14、破釜沉舟轻装上阵，改头换面雄风重展。

15、困境，我们一起走过；辉煌，我们携手创造。

16、万险千难创昨日财富，凤凰涅盘铸明日辉煌。

17、深化体制，勇于改革；全面突破，立足市场。

18、改革攻坚，直面挑战；突破自我，赢在明天。

19、把握现在，赢得未来，志在心中，路在脚下。

20、下定决心，不怕牺牲，排除万难，去争取胜利。

21、和合远博，会展多赢。

22、远近闻名，博览天下。

23、远博会展，专注更专业。

24、博纳百家，志存高远。

25、胸怀远大，博爱四方（海）。

26、深谋远虑，博展本色。

27、远会群英，博展天下。

28、远观世事，博览天下。

29、远达四海，博展天下。

30、品高，志远，博天下。

31、展精诚，行至远，博天下。

32、行至远，博天下。

33、远博眼光，专注会展！

34、远见卓识，博览天下。

35、失败与挫折只是暂时的，成功已不会太遥远！

36、你真的很不错！祝贺你今天的成功！相信你的明天会更好！

37、星光依旧灿烂，激情仍然燃烧。因为有梦想，所以我存在。你在你的领域里不惜青春，我在我的道路上不知疲倦。

38、你缺少的不是金钱，而是能力，经验和机会。

39、自我提升，良性竞争。相互欣赏，相互支持。

40、建一流企业、创百年品牌。

41、在位要受控，升迁靠竞争，届满要轮换，末位要淘汰。

42、周瑜号称“一步三计”，却总失算于孔明的“三步一计”。

43、、机迂和努力是缺一不可的。机迂一定要抓住，而努力之后才可能有机迂。

44、安全生产工作，重在求真务实。

45、成就团队辉煌，助我人生成长。

46、说了，不等于做了；做了，不等于做到位了。

47、行动是成功的开始，等待是失败的源头。

48、生活因拼搏而存在，拼搏因生活而永恒。

49、管理无小事，“天下难事，必作于易；天下大事，必作于细。”（老子所言）可谓“成也细节，败也细节”。

50、一等二看三落空一想二干三成功

实验室的标语 40句菁华（扩展6）

——实验室管理制度 50句菁华

1、当室内有易燃易爆气体和蒸汽时，必须确认合格后，方可给电器设备和仪器送电;

2、严禁在火源附近进行易燃易爆物质的操作。酸、苯、甲苯、丙酮、汽油等易燃物质，其附近不得有明火;

3、禁止将易燃物质(如苯、甲醇、乙醇等)进行明火蒸馏或加热。其沸点低于100℃者，应在水浴上加热，沸点高于100℃者，应在油浴上加热。水浴和油浴应使用闭式电炉，禁止油浴加热到接近油的着火温度;

4、当酸、碱溶液、化学试剂灼伤皮肤或溅入眼睛时，应立即用清水冲洗、救护，情节严重的急送医院;

5、实验室内严禁抽烟，不准乱抛火柴或其它火种;

6、年初制定年度审查计划，通知有关专业实验室作好迎审准备，按计划进行年审，一般一年两次年审。

7、每日对检验报告的结果审查一般由各专业实验室组长及任职主管检验师参加，严格双签名，对有疑问的结果，有权向检验者提出或令其复检等。

8、用户反馈的质量意见及处理方法、

9、《质量手册》、《程序文件》有质量负责人组织办公室有关人员编写并由质量负责人完成修订和审核；

10、办公室应建立文件档案目录，并由档案管理员专人管理；

11、2每次测试前，实验人员要确认试验管（线）路连接是否正确，确保自身及设备安全；

12、5实验室人员需按设备维护要求，定期对设备进行点检；

13、10公司其他部门人员进入实验室时，需按实验人员指示进行作业，不得私自进行测试，随意摸、碰实验设备；

14、实验室要做好防火，防暴，防触电，防中毒，防创伤等工作，要配备灭火机

15、教师上实验课所需仪器、药品必须提前填好实验记录册，用后及时归还。

16、对违反操作规程而损坏仪器者，应照价赔偿，另视情节轻重给予必要的处理。

17、学生进入实验室要遵守纪律，不追逐打闹。保持室内安静和清洁。

18、学生要在老师的带领下排队进入实验室，按编号就座。在室内要保持肃静，注意室内卫生。

19、试验检测报告须经主任签字，加盖公章后方可有效。

20、工作时应不少于2人(持证上岗)，整个过程应独立完成。

21、实验人员在本室的停留时间不宜过长，特别是与外界温差较大时，易引起人体不适(尤其夏季)。

22、每学期末，实验员应根据学校下达的学期教学，科研任务的要求，对实验室工作进行统一规划安排，编制好工作进程表。

23、学生做实验，必须严格按《实验指导书》所写的实验步骤进行，不准随意更改。实验仪器和设备要通电、开机，必须经实验指导老师或实验员检查同意后再进行。

24、浓酸、烧碱具有强烈的腐蚀性，切勿溅到皮肤和衣服上，使用浓硝酸、盐酸、硫酸、高氯酸、氨水时，均应在通风厨或在通风情况下操作，如不小心溅到皮肤或眼内，应立即用水冲洗，然后用5%碳酸氢纳溶液（酸腐蚀时采用）或5%硼酸溶液（碱腐蚀时采用）冲洗，最后用水冲洗。

25、移动、开启大瓶液体药品时，不能将瓶直接放在水泥地板上，最好用橡皮布或草垫垫好，若为石膏包封的可用水泡软后开启，严禁用锤砸、打，以防破裂。

26、开启*瓶时应缓慢，并不得将出口对人。

27、管理室建好“两帐一册”，实验员学习大纲及仪器说明书。做好一切工作，保证人身和仪器安全。

28、充分发挥仪器设备和实验室的多功能作用。师德师风建设社会问卷

29、与检测无关的人员不得随意进入化验室。

30、严禁用口直接吸取药品和菌液，按无菌操作时，如发生菌液等溅出时， 应立即用有效消毒剂进行彻底消毒，安全处理后方可离开现场，

31、学生应排队进入实验室，并按编号就座。进入实验室后，应先检查实验用品是否齐全。如对仪器的使用方法或试剂性质不明确，不得实验，以免发生危险和损坏仪器。

32、注意安全，严格遵守安全守则。如发生意外事故(着火、伤害等)不要慌张，立即报告教师，冷静地予以处理

33、持续室内安静，严禁喧哗、打闹。

34、危险品柜要规范、安全，并备有通风、黄沙、灭火器等设施。

35、实验过程中万一出事，不要惊慌，如涉及人身安全，应尽力保护学生，尽量让学生疏散出去，同时实事求是、科学地分析事故产生的原因，排除故障，不要使学生感到恐惧，害怕实验。

36、注意安全、严守操作规程，谨防各种事故的发生。

37、实验时要遵守操作规程，按照实验步骤认真操作。

38、实验时所产生的废物，废液要倒入指定的容器内。

39、爱护实验室仪器设备。

40、保证实验室电、水使用的安全，防止超负荷用电。使用电炉时一定要有人看守。使用电高压消毒锅时，一定要遵守操作程序，以防止爆炸。下班前一定要检查水、电开关，关好门窗，注意防盗。

41、防意外。要防止撒溢、爆炸等事故发生。实验时要常备沙土湿布等。

42、高挥发性或易于氧化之化学药品必需存放于冰箱或冰柜之中。

43、确认容器之用途无误时方得使用。

44、每月检查管路是否漏气。

45、严禁用口直接吸取药品和菌液，按无菌操作时，如发生菌液等溅出时，应立即用有效消毒剂进行彻底消毒，安全处理后方可离开现场，

46、实验室仪器设备要专人负责，领取和管理，定期检查，每学期全面清查核对，始终做到帐、物、卡相符。

47、仪器的报损，仪器按损坏应做好登记，做好报损.销帐工作化学实验室规章制度化学实验室规章制度。

48、充分用好现有的仪器设备，在条件允许的状况下协助教师制作教具。用心主动的创造条件，开设适合教学要求的新实验，并及时向有关教师介绍新仪器，共同研究使用方法。

49、经常钻研有关实验课的教材，熟悉实验和管理水*。

50、不要将带火心的火柴或木条直接放在桌上，应放在石棉网上。

标语