实验室的标语 40句菁华

1、提出一个问题往往比解决一个问题更重要。

2、科学是指挥官实践是战士……

3、探索生命奥秘，提高生活质量。

4、一切推理都必须从观察与实验中得来。

5、真知从怀疑开始。

6、我们都有一个富于想象力的大脑。

7、象牛顿那样执着，象法拉第那样勤奋。

8、一切推理都必须从，观察与实验中得出。

9、善学者尽其理，善行者究其难。

10、动手动脑，好学善思；

11、探索生命奥秘，提高生活质量；

12、除了实验之外，没有别的办法能够识别错误。

13、实验安全要留神，一不小心祸终生。

14、轻轻拿，慢慢放，勤洗手，多通风。

15、危险化学药品，严格照章使用。

16、实验安全你要守，人命安危在你手。

17、实验安全你我知，大家遵守莫迟疑。

18、严守实验，操作规范。

19、*安源于细节，细节决定安全。

20、凡事不经实践检验就肯定这是愚蠢。

21、幸福是棵树，安全是沃土

22、忽视安全抓生产是火中取栗，脱离安全求效益如水中捞月

23、安全保健康，千金及不上

24、抓好安全生产促进经济发展

25、安全第一，预防为主

26、勿让处理不当的实验废物破坏地球健康。

27、多一点行动，少一点危害。

28、妥善处理废弃物，从你我做起。

29、让废水不再外流。

30、悉心催化，生成有用材质

31、化学改善生存环境，共享绿色世界

32、尽心感应，为明天充电

33、传闻不如亲见，视影不如察形

34、细心观察，认真分析，科学总结

35、学科学知识，攀科技**。

36、用手触摸自然，用心感受科学。

37、此歌唱完，认真实践，胆大心细，永保安全。

38、水火无情，人命关天，安全第一，牢记心田。

39、灭火用具，经常检查，急救药品，常备手边。

40、独立思考，团结合作，大胆改革，求实创新。

实验室的标语 40句菁华扩展阅读

实验室的标语 40句菁华（扩展1）

——实验室岗位职责 50句菁华

1、在学生实验时，及时发现并解决机器故障，将不能及时解决的故障情况登记下来以便另行处理。

2、下班前应将所有实验物品整理完好，关好所有空调、门窗、照明灯、电源、以防夜间发生意外，做好消防安全工作。

3、对实验设备应进行定期检测、保养和维护，做到每次实验下课后进行一次简易检测；定期进行较为全面的检测、维护和保养；每次维护情况及结果应详细登记在设备维护记录本上。每学期的开学和期末应对所有设备进行一次全面的检测、维护和保养，并做好实验室设备资产的清查。

4、遵守实验室制度，保持环境安静。

5、负责研发工程师安排实验的原始数据记录；

6、准确无误地对研发工程师安排的样品进行取样送检；

7、完成上级领导交办的其他事项；

8、检査教师教学和学生的学习情况，教学计划的执行情况，经常听课，召开部分教师和学生座谈会，深人各教研室参加教研活动，了解教与学的效果和存在问题，分析研究情况，改进教学方法，提高教学质量。

9、负责全校教师的培养和进修工作，做好新教师调入的考核工作。

10、督促检查实验室日常管理工作和管理资料的积累（实验准备、仪器设备的维护与使用登记、安全、卫生等）。负责对实验室工作人员和设备的调配，负责检查各实验室规章制度的贯彻执行情况。

11、定期检查，总结实验室工作，开展评比活动。

12、完成学院领导班子布置的其他相关任务。

13、加强精神文明建设，优化育人制度。

14、认真做好实验室前的准备工作，严格履行岗位职责。

15、6、在实验室内部建立适宜的沟通机制，并就确保与管理体系有效性的事宜进行沟通，充分发挥各职能部门的作用，协调各部门的工作；

16、9、最高管理者应将满足客户要求和法定要求的重要性传达到组织。

17、1、全面负责本公司技术工作管理，贯彻执行CNAS-CL01（即《检测和校准实验室能力认可准则》）、《检验检测机构资质认定评审准则》及相关要求和持续改进管理体系有效性；

18、3、负责新开展项目的提出、论证审批工作；

19、4、组织有关人员解决检测活动中的技术问题，并保证资源的提供；

20、5、制定本公司员工年度培训、考核计划；

21、12、主持选择合格的分包方，审批分包方评审结论和合格分包方名册；

22、14、主持不符合工作的评价；

23、5、对客户填写的《检测委托单》进行评审；

24、7、负责制定检测工作计划，组织完成各项检测任务、能力比对、重复性试验。

25、8、负责检测任务的合理安排；

26、10、审核检测原始记录，对检测的准确性负责；

27、11、负责检测室内的各类技术资料及文件的收存和保管；

28、13、按照质量监控计划的要求参加质量监控活动。

29、6、针对管理组潜在的问题，提出预防措施；

30、1、参加内审员培训，熟悉质量管理体系文件和内审要求；

31、3、尊重客观证据，如何记录被审核方的实际状态，保证审核的客观、公正，独立做出判断，不屈服于各方面的压力，忠实于得出的客观结论；

32、2、负责对仪器设备的供应商的质量资质进行调查，建立《合格供应商名册》，制定采购文件；

33、4、建立主要仪器设备和量具的技术档案并负责及时更新；

34、5、制定仪器设备保养维护计划；

35、9、负责制定设备期间核查计划，按照计划实施核查。

36、1、负责各类文件、标准、资料的登记、分类、立卷、存档、建帐、保管、借阅、归还和作废文件经批准后的销毁工作；

37、4、有权拒绝任何违反保密要求的各种文件资料借阅、复制行为。

38、5、保证仪器设备的正常运行，负责日常维护；掌握一般的仪器设备保养、检查和故障排除技能。当发现或怀疑仪器设备有问题时，及时向检测组主任报告并实施追溯和采取必要措施

39、9、按要求开展内部质量控制活动，参加能力验证与实验室间对比，接受内部审核。

40、6、超过保管期的样品应按规定处理，并做好记录；

41、7、遵守职业道德，不得任意挪用、串换检验样品；

42、1、对检测报告完整性和准确性负责，有权拒绝签发不符合要求的检测报告；

43、3、配合委托方做好样品到达后的检查工作，配合样品管理员对样品进行审核，有权拒收不符合检测要求的样品；

44、负责检测室的技术管理;

45、负责检测室人员及设备管理保证符合检测工作的要求,熟练使用办公软件;

46、大专以上学历,三年本职工作经验,环境类相关专业;

47、其他实验室日程管理工作。

48、负责骨细胞实验方法的探索和研究,对实验方法步骤进行技术指导;

49、具有扎实的细胞学、骨组织构建 、组织工程血管及相关体外培养技术理论知识和实操;

50、具有骨特异性细胞-成骨细胞、破骨细胞、软骨细胞等的分离、培养和分化的实操经验;

实验室的标语 40句菁华（扩展2）

——实验室安全制度 40句菁华

1、学生进入实验室，按编定的小组就位，未经教师许可，不得调换小组，不得动用仪器和药品。

2、在老师指导下注意用水、用电及化学药品的使用安全，出现不安全故事及时向老师报告。

3、每日上下班时对各种气瓶进行检查，防止漏气，严格执行气表年检制度。

4、使用砂轮机时，必须带好劳动保护用具，严格执行操作规程。

5、做好下课“五关”：关门、关窗、关电、关机、关气，加强安全防范。

6、各种危险品必须严格登记造册，建立购买、使用、领取、清退等台帐。对剧毒、放射性等危险物品出入库必须有精确计量和记载。

7、做好防盗工作、安装防盗设施，贵重器材及危险品的存放点必须有防盗报警器。管理人员离室应关锁好门窗、切断电源，关闭自来水。无关人员不得擅自入内。

8、坚持原则、忠于职守，不受其他因素干扰。做到科学、求实、公正、廉洁，保证检测数据的科学性、公正性和准确性，自觉遵守保密制度，维护用户权益；

9、要重视安全宣传教育工作，对初次上岗操作的教职工、学生，必须先对他们进行安全教育，使他们了解有关的安全规章制度，在掌握必要的安全操作知识后，方可动手操作。

10、实验室内严禁存人个人物品。冰箱、冰柜、烘箱等严禁保存或烘烤个人食品。

11、实验室按规定可存入少量的危险品，特殊情况需要大量存放时，必须由实验室提出书面申请，经实验室中心主任同意后，报学校主管部门批准后方可存放。危险品的存放要实行专物专柜，双人双锁保管。易燃、易爆品严禁放人电热干燥箱、烘箱内。

12、发生盗窃案件时，保护好现场，及时向学校领导、治安部门报案。

13、对易燃、易爆的化学药品要妥善分开保管，应按药品的性能，分别做好贮藏工作，注意安全。

14、冬季做好水管的保暖和放空工作，防止水管爆裂酿成的水患。

15、总闸由每天值日人员控制，分闸由各室管理人员控制，每天上下班检查启闭情况。

16、学生实验用电源总闸设在讲台附近，由任课老师负责控制供停。

17、如有电器着火时，应立即切断电源，用砂子或灭火机扑灭，在未切断电源前，切忌用水或化学泡沫灭火机灭火。

18、实验室要设总配电盘。装设漏电保护器，离开实验室时要将总电源断开，任课教师要严格控制学生实验用电，尽量使用36伏以下的安全电压。

19、用钻孔器、锥子、针等切割和穿透物体时，不应以另一只手给物体作垫层，以免穿透时被机械创伤。

20、进行检验时，应严格按照操作规程和安全技术规程进行，掌握对各类事故的处理方法;

21、凡参加实验项目的人员，必须熟悉所使用物质的性质，操作规程、方法和安全注意事项;

22、加热试管内的溶液时，管口不得对着面部，加热时要不停地摇晃，以防止因上下温度不均发生沸腾而引起的烫伤，加热蒸馏结束后应先拿出冷凝管后移开酒精灯以防产生倒吸使仪器破裂;

23、废酸废碱，有机溶剂以及易燃物质，必须经过中和处理后，方可倾倒指定地点，禁止直接倾入水槽中;

24、化验工作结束后，所有仪器设备要清洗干净，切断电源，关闭水、电、气阀门，溶液、试剂和仪器应放回规定地点;

25、下班时，应检查电源是否切断，水、气阀门是否关闭;

26、装碱性溶液的瓶子，宜使用胶皮塞，以免腐蚀粘住;

27、严格遵守电器作业安全规定，非电工严禁从事电器作业。检修电器设备、线路、开关照明、安装临时电源作业，均应由电工作业;

28、盛装有毒物质的容器，在标签应注明“有毒”或“剧毒”字样和醒目的危险标志;

29、凡剧毒化学品应用专门铁柜单独存放，坚持双人两锁两本帐制度;

30、有毒药品库贮存量不得过多，一般不许超过一个月的使用量;

31、凡使用与空气混合后能形成爆炸的混合物时，必须在通风橱内进行操作;

32、禁止将易燃物质(如苯、甲醇、乙醇等)进行明火蒸馏或加热。其沸点低于100℃者，应在水浴上加热，沸点高于100℃者，应在油浴上加热。水浴和油浴应使用闭式电炉，禁止油浴加热到接近油的着火温度;

33、熔融石蜡时，应放在砂浴上进行，切莫过热，以免着火;

34、禁止将氧化剂与可燃物品一起研磨，不能在纸上称量氢氧化钠;

35、取用钾、钠、钙、黄磷时必须使用专用钳子，禁止用手接触。钾、钠、钙存放在煤油中，禁止与水或蒸汽接触，黄磷应放在水中，均应浸没于液体下面与空气隔离;

36、溶解化学物品和稀释浓溶液时，必须在耐热容器和硬质玻璃器具中进行;

37、当酸、碱溶液、化学试剂灼伤皮肤或溅入眼睛时，应立即用清水冲洗、救护，情节严重的急送医院;

38、如需将浓酸或碱中和时，应先行稀释，绝不许将浓酸、浓碱直接中和。

39、实验室内严禁抽烟，不准乱抛火柴或其它火种;

40、实验室里，可燃试剂的贮存不宜超过规定量(一个月的使用量)。

实验室的标语 40句菁华（扩展3）

——实验室标语 40句菁华

1、耳闻不如一见，一见不如实验；

2、大胆探索，反复实验。

3、权然后知轻重，度然后知长短。

4、遇有险情，先断电源，报*码，随处可见。

5、实验是科学之父。

6、虚争空言，不如试之易效。

7、耳闻不如一见，一见不如实验。

8、箱内容器，一定盖严，要放*稳，务贴标签。

9、氢气钢瓶，操作要严。家用冰箱，不适实验。

10、任何人都得承认实验是科学之父；

11、实验之前，准备在先，防护用品，一应俱全。

12、化学改善生存环境，共享绿色世界；科技创造美好生活，建设和谐家园。

13、学科学知识，攀科技高峰。

14、动手动脑，探求规律。

15、秤砣不大压千斤，安全帽小救人命

16、事故教训是镜子，安全经验是明灯

17、安全保健康，千金及不上

18、化学千变万化，实验循规探秘。

19、化学改善生存环境，共享绿色世界。科技创造完美生活，建设和谐家园。

20、感觉并不欺骗人，决定倒会欺骗人。

21、培养科学态度，提高科学素质。

22、一切推理都务必从观察与实验中得来。

23、正确操作，细致观察。

24、细心观察，认真分析，科学总结

25、科学是指挥官，实践是战士；

26、悉心催化生成有用材质

27、探索求知明理

28、正确操作，细致观察；动手动脑，探求规律

29、时刻注意人身安全，按章操作实验设备。

30、轻轻拿，慢慢放，勤洗手，多通风。

31、安全实验三言两语，落实不能三心二意。

32、认真细致，规范操作，科学严谨。

33、遵守实验规程，注意实验安全。

34、实验安全来自细心警惕，事故源于瞬间麻痹大意。

35、感觉并不欺骗人，判断倒会欺骗人。Feeling is not always right but judging sometimes.

36、大胆探索，反复实验。Explore bravely and do experiments repeatedly.

37、细心观察，认真分析，科学总结。Careful observation seriously *ysis and scientific summary.

38、化学改善生存环境，共享绿色世界。科技创造美好生活，建设和谐家园。

39、真知从怀疑开始。

40、我们都有一个富于想象力的大脑。

实验室的标语 40句菁华（扩展4）

——会议室标语 60句菁华

1、会议的成果是行动，言必行，行必果。

2、开会为了解决问题，而不是重复问题。

3、认为没有问题进步就要停止退步就要开始

4、会而不议,议而不决,决而不行,这样的会议属最浪费行为

5、人人提案创新,凝聚企业核心

6、校园风景线，大家来共建。

7、上下沟通达共识,左右协调求进步

8、创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力。

9、众人拾柴火焰高，人心思变创商潮。

10、深化改革抓机遇，励精图治创佳绩。

11、以饱满的热情，务实的态度，敬业的精神投身评建工作。

12、若学壮士自断腕，便可抛枷弃锁腾。

13、重教兴学，国运兴校。

14、改变，从无到有；成功，应运而来。

15、课堂因学生的参与而精彩，教学因学生的发展而提高。

16、细致入微，关注每位患者的一点一滴。

17、改善服务态度，提高服务质量，优化服务流程，创新服务模式。

18、只要献出一点爱生命因你而精彩。

19、今天的挫折与磨炼，是奠基了明天丰收的果实。

20、保护您的隐私，是我们义不容辞的责任。

21、以患者满意为标准，以精益求精为准则。

22、深化医药卫生体制改革，维护人民群众健康权益。

23、会而不议，议而不决，决而不行，这样的会议属最浪费行为

24、沟通—让工作更畅通

25、激流勇进，乘风破浪。

26、海到尽头天是岸，山登绝顶我为峰。

27、相互学习，共同进步！

28、聚力创新，共赢未来。

29、重整旗鼓，蓄势待发。

30、您的自觉贡献，才有公司的辉煌。

31、韬光养晦，玉汝于成。

32、忠诚合作、积极乐观、努力开拓、勇往直前。

33、一鼓作气，恍然一新。

34、从同学中来，到同学中去。

35、有一分耕耘，就有一分收获。

36、困境思变，发展求存。

37、用思想改变世界，用创新改变未来。

38、百舸竞流，力争上流。

39、会而必议 议而必决 决而必行 行而必果

40、会而不议 议而不决 决而不行 这样的会议是属最浪费行为

41、团结一条心 石头变成金

42、强化竞争意识，营造团队精神

43、团结一致，再创佳绩!

44、勤

45、私义行则乱，公义行则治，故公私有分。

46、如果你有智慧 请你贡献

47、顺境 逆境

48、私义行则乱，公义行则治，故公私有分。 ———战国《韩非子饰邪》

49、高调做人低调做事

50、强化竞争意识，营造团队精神。

51、勤——淡泊以明志，宁静以致远。

52、不见行动就是空想，不见成果就是白搭。

53、我们不可以选择下棋的规则，但我们可以选择不同的棋路。对于取胜，在于方法，而不在于规则。

54、打造品牌，服务青年。

55、展礼仪风采，树礼貌形象。

56、态度决定一切，细节决定成败

57、上下沟通达共识，左右协调求进步

58、人人讲文明，处处重礼节

59、不随地吐痰、不乱倒垃圾。

60、会议室标语：沟通从心开始

实验室的标语 40句菁华（扩展5）

——图书室标语 60句菁华

1、本图书馆所有知识免费，但请自备容器。

2、招呼沟通你我，礼貌造就和谐。

3、请勿在这片净土下留下一片云彩

4、环境好，生活就好。

5、只读书不思考，后果是糊涂；只思考不读书，后果是危险。

6、读书创造卓越，知识成就梦想。

7、书籍是灵丹妙药，博览群书百病消。

8、沉默也是一种美！

9、认认真真读书，堂堂正正做人。

10、轻针无心，落地有声，君子有意，默而不语。

11、书儿也有生命，你若爱它，它就会永远贡献它的虔诚。

12、欢笑诚可贵，交流价更高，若为安静故，二者皆可抛。

13、除了知识，什么也别带走，除了文明，什么也别留下。

14、一本好书，相伴一生。

15、诗书不是无情，化作天使来护它

16、人到才行，书到无效。

17、与文明共行，共创文化盛况。

18、只带走满腹知识，不留下半点遗憾。

19、书籍能净化人的灵魂，提高人的修养

20、书籍是医治心灵创伤的良药

21、书是人类的兄弟姐妹，爱护书籍就是关爱兄弟姐妹

22、学习时的苦痛是暂时的，未学到的痛苦是终生的。

23、营造温馨舒适的环境，体验别样浪漫的人生。

24、[净静竞]提高，成绩修身养性。

25、立身以立学为先，立学以读书为本

26、树不修，长不直;人不学，没知识

27、静以修身，学以养德。

28、静心吸吮知识源泉，更显真才实学本色

29、细节决定成败，服务决定一切

30、把握儿童，开心和谐发展的每分钟；注重儿童，学习与思维的过程。

31、两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书

32、揽于目，静于心

33、你的礼貌，大家的需求

34、保教一流保教为先，教育创新，推进园本课程建设。

35、书的告白：我期望尽管我已满脸皱纹,经历了岁月沧桑,你还依然把我当成手心里的宝

36、让尊重成为一种理念，用理解的心态接纳孩子的言行。

37、礼仪品格教育，让孩子学会做人。

38、用爱心呵护天使稚嫩的翅膀！

39、[净静竞]提高，成绩修身养性。

40、少一声喧哗多一片宁静，播洒知识万千创造美好环境。

41、读书放飞梦想 拼搏成就未来

42、投资未来的人是忠于现实的人

43、心灵的沟通不需要过多的言语

44、文明的*更加强大，文明的社会更加和谐，文明的校园更加美丽，文明的书馆更加宝贵

45、阅读，滋润精神；思考，孕育智慧

46、让我们的孩子快乐的走向阳光，走向··

47、孩子是祖国未来的太阳！

48、用爱心托起明天的太阳！

49、翻开一本书，播下一粒种。

50、牵手好书，亲近美文，塑美好人生。

51、魂魄的悸动，心灵的感动。

52、知人知理知事，读人读理读书。

53、熟读成诵积累语言，博览群书拓宽视野。

54、读书造就完美人格，学习点亮精彩人生。

55、让读书成为习惯让积累成就辉煌。

56、与经典同行，为生命阅读。

57、书，是智慧的结晶。

58、书为未来，未来为书。

59、月勿忘其所能，日知其所无。

60、书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。

实验室的标语 40句菁华（扩展6）

——实验室的管理制度 50句菁华

1、学生进入实验室要遵守纪律，不追逐打闹。保持室内安静和清洁。

2、学生要在任课教师的要求指导下，按操作规则，认真细致地完成实验，实验完毕后，要认真清洗、整理仪器，由小组负责人检查，征得教师同意后方可离开实验室。

3、仪器设备按分类编号，陈列美观，整齐清洁。 做好防尘、防潮、防压、防晒、防害等工作，未经许可不得随便挪动。

4、充分发挥仪器设备和实验室的多功能作用。师德师风建设社会问卷

5、下班前，实验员应认真检查实验室的门、窗、水、电、是否关好，经确认无误后，才可离室。

6、避免独自一人在实验室做危险实验。

7、对实验室内可能产生静电的部位、装置要心中有数，要有明确标记和警示，对其可能造成的危害要有妥善的预防措施。

8、如电器设备无接地设施，请勿使用，以免产生感电或触电。

9、为保证试验结论准确，数据真实。试验人员必须排除各种干挠，做到实事求是。

10、试验原始记录应做到详细、整洁，并用钢笔填写及签名。

11、仪器与设备应明确责任人，注意维护保养。

12、对新购置的仪器设备，由设备管理员验收，安装、调试、检验合格后，建立设备档案、设备检定周期表。

13、凡从事检验工作的人员必须定期进行业务培训。

14、未经检测室主管许可，任何人不许随意动用仪器设备，使用人员必须严格遵守操作规程，要坚守岗位，发现问题及时处理。因不听指导或违犯操作规程，导致仪器设备损坏要追究当事者的责任，并按规定给以必要的处罚。

15、试件摆放在支架上有规律，试件间距至少保持10～20㎜，试件表面保持潮湿，并不得被水直接冲淋。

16、谢绝无关人员进入本室。

17、化验室要保持清洁，每天工作前打扫卫生，完成检测后，做好清洁工作，每周大扫除一次。

18、与检测无关的人员不得随意进入化验室。

19、实验完毕，即时清理现场和实验用具，对于有毒、有害、易燃、腐蚀的物品和废弃物应按有关要求执行，两手用清水肥皂洗净，必要时用消毒液泡手，然后用水冲洗，工作服应经常清洗，保持整洁，必要时高压消毒。

20、化验员必须遵守公司制度和相关的规定。

21、检验程序

22、5若发现检测结果异常?或试验偏差与方法规定有偏离时，检验人员不要轻易下结论，应认真检查记录、查计算、查操作、查试剂、查方法、查样品，找出原因后有针对性的进行复检。

23、信息安全管理规定

24、试验人员在试验完毕后需对所有仪器设备进行清擦，对试验现场进行清扫，保持试验室内的环境卫生，并对仪器设备定期保养和维修。

25、在检查过程中，必须做好考核记录，同时将检查的情况通报全室，组织全室人员学习整改。

26、质量负责人年终依据检查记录，对本室检测人员执行贯彻《质量管理手册》的情况作出总结并作为年终表彰奖励的重要依据之一。

27、检测组在样品及试验仪器状态正常的情况下，按照国家或行业的相关技术标准规范进行试验。

28、试验检测仪器设备实行标志管理，凡按周期检定、校验及按有关技术标准检查的仪器设备，根据检定、校验、检查结果，分别贴上合格、准用、停用标志。

29、对有辐射、毒源、专用电源等设备，应在醒目位置挂上有关警示标记。

30、严格执行请假制度，按照作息时间上、下班，工作时间不得擅自离开工作岗位。

31、下班时检查电源、门窗、空调等设施是否关闭，确保安全。

32、采购的计量设备仪器应有出厂合格证书和生产厂家获得计量认可编号的标识，不合格者由采购部门及时退货。

33、价值5000元以上的仪器设备要建立一机一档。

34、样品送达试验室时，应根据检测需求，认真检查样品及其配件、样品的完整性和对应于检测要求的适应性，样品及其资料应及时传递到相关检测室。

35、试验人员应及时出具检测报告，数据应与记录表中对应项目一致，采用法定计量单位。

36、对委外试验检测机构的资质（发证机关、年检情况、有效期、业务范围）、信誉、检测能力、营业执照、服务质量等，进行全面考察，经监理单位考查合格后将第三方检测机构相关资料报业主单位备案。

37、委外试验由监理人对取样、登记、送检进行监督，签认送检委托单，并跟进试验检测结果和报告；各项委托试验均采用公路试验方法和评定标准。

38、取样工作必须由试验室派人按有关标准完成，不得受任何干扰，严禁施工现场工作人员取样送检。

39、抽取样品的数量依据现行国家标准或部颁标准有关规定一次性抽够，抽样的频率严格按试验规范要求进行。

40、认真学习、理解和贯彻国家有关法律、法规以及行业行政管理规定。

41、不从事有损中心试验室名誉和利益或公正性的活动，不受任何来自行政、经济等有损判断独立性、真实性的压力影响；不参与检测产品有关的设计、开发、制造、销售、监理等活动。

42、实验时如有仪器损坏，应及时报告实验教师，待查明原因，分清职责后，按规定作来源理

43、危险品务必贮放在危险品柜内，要分类隔离存放，要认真密封(蜡封、油封、水封等)。

44、分组实验准备好，学生在教师的协调下尽快做完，不至于影响药品的质量，减少浪费，以便实验室及时清理，准备下面实验。

45、对易燃、易爆、剧毒药品取用时要严格控制用量，取用要有记录。

46、不要乱扔废纸、饮料罐、实验完成后，应将垃圾扔至纸篓，不能扔进抽屉或水池里。

47、一起设备的管理、维护、保养和档案材料的填写、整理、保管等工作需要有专人负责。

48、严格按操作规程进行实验，认真如实地记录各种实验数据，不得擅离操作岗位。

49、对不遵守纪律和实验不认真者，教师有权令其停止或重做。

50、对有毒的废液、废渣要集中处理，严禁向下水道倾倒。

实验室的标语 40句菁华（扩展7）

——实验室仪器设备管理制度 50句菁华

1、实验人员使用前必须仔细阅读仪器说明书,严格执行操作规范和使用安全规范,精心操作,并按程序关机。实验结束后应按要求对仪器进行维护、保养,并对仪器进行清洁。

2、1精密仪器及贵重器皿(如铂器皿、玛瑙研钵等)需有登记造册,建卡立档。仪器档案包括使用说明书、验收和调试记录,初始参数,定期保养维护、校准及使用情况的登记记录等;档案统一存放,由班长统一管理。

3、4仪器使用完毕后,要恢复到所要求位置,做好清洁工作,盖好防尘罩。

4、9仪器设备专业计算机只能保留原工作站内容,与仪器工作站无关的内容一律不准装入;若因工作需要确需装入其它软件,必须经过部门领导同意;

5、仪器要分类编号,贴签,登记造表。做到账目、事物标签统一,并根据有关仪器防震、防潮、防压、避磁和使用方便等要求分类存放,贵重仪器和剧毒药品应设专柜储存并落锁。

6、实验室仪器室由专人管理，实行管理人员负责制。管理人员有权对违反规章制度的人和事进行批评和提出处理意见。

7、进行有毒、有害、有刺激性物质或有腐蚀性物质操作时，应戴好防护手套、防护镜。

8、实验室内不准吸烟和吃食物。

9、认真聆听教师讲解实验目的、步骤、仪器性能，实验操作方法和注意事项。

10、对易燃易爆、有害物品要按规定地点存放，并加锁，钥匙由实验员负责保管，并经常检查这些物品的存放及使用情况。

11、任何人在化学实验时不许抽烟、喝水和吃东西或做与实验无关的事。

12、严格按操作规程进行实验，认真如实地记录各种实验数据，不得擅离操作岗位。

13、对不遵守纪律和实验不认真者，教师有权令其停止或重做。

14、每个实验室、库房都要选派一名责任心强、熟悉情况的同志担任安全员，全面负责实验室的安全工作，发生事故应立即采取应急措施，及时处理和上报，重大事故要保护好现场等待处理。

15、安全用水、电、气，不得乱拉电线；水、电、气一经使用完毕立即关闭开关；对杂物要及时清扫。

16、不得擅自安装和使用煤气炉、电炉、电暖气和大功率加热器，因教学、科研需要时，要经主管领导批准，人员离开时要及时切断电源。

17、认真学习实验教育理论，刻苦钻研业务技术，不断提高实验教学水*。

18、浓硫酸、苛性碱等强腐蚀性的药品，要从严控制，加强管理，教师实验所需用量，应事先说明，用后要及时交回实验室。

19、对有毒的废液、废渣要集中处理，严禁向下水道倾倒。

20、进行危害物质、挥发性有机溶机、特定化学物质或其它环保署列管毒性化学物质等化学药品操作实验或研究，必须要穿戴防护具（防护口罩、防护手套、防护眼镜）。

21、操作高温之实验，必须戴防高温手套。

22、避免在实验室吃喝食物且使用化学药品后需先洗净双手方能进食。

23、做有危害性气体的实验必须在通风橱里进行。

24、电器插座请勿接太多插头，以免电荷负荷不了，引起电器火灾。

25、气瓶搬运要轻要稳，放置要牢靠；

26、以手移动容器，应直立移动，不可卧倒滚运。

27、用时应加固定，容器外表颜色应保持显明容易辨认。

28、有盖垃圾桶应常清除消毒以保环境清洁。

29、窗面及照明器具透光部份均须保持清洁。

30、烧烫（灼）伤：以冷水冲洗15至30分钟至散热止痛→以生理食盐水擦拭（勿以药膏、牙膏、酱油涂抹或以纱布盖住）→紧急送至医院。（注意事项：水泡不可自行刺破）

31、实验室的上、下水道必须保持通畅，实验楼要有自来水总闸，生物、化学实验室设置分闸，总闸由值班人员负责启闭，分闸由有关管理人员负责启闭。

32、用移液管吸取有毒或腐蚀性液体时，管尖必须插入液面以下，防止夹带空气使液体冲出，用橡皮吸球吸取，禁止用嘴代替吸球；

33、在器具中放加热药品时，必须放置*稳，瓶口或管口禁止对着别人和自己；

34、停电停水时，要及时切断电源，关闭水阀；

35、废酸废碱，有机溶剂以及易燃物质，必须经过中和处理后，方可倾倒指定地点，禁止直接倾入水槽中；

36、电器设备，必须有可靠的安全接地，推上电闸时要扣紧，拉下电闸时要彻底，推进必须快速；

37、在同一电源上，不能同时使用过多仪器设备，以免造成负荷过大；

38、发现有人触电时，应先切断电源，并立即进行抢救。

39、凡毒性化学品应分类贮存，不得与易燃易爆物品及气化腐蚀性等化学品贮存在统一库房；

40、建立健全的毒药品管理制度，入库、发放时必须认真检查记录，定期清点，帐物必须一致，发现数量不符时应立即认真追查原因，及时报告，毒品应配备两名专人进行管理，坚持双人两锁两本帐制度；

41、有毒药品库严禁非保管人员入库，保证有毒药品库绝对安全；

42、有毒药品的发放与领取应加强计划管理，使用部门（单位）领导应严格履行有毒药品领用审批手续；

43、禁止将易燃物质（如苯、甲醇、乙醇等）进行明火蒸馏或加热。其沸点低于100℃者，应在水浴上加热，沸点高于100℃者，应在油浴上加热。水浴和油浴应使用闭式电炉，禁止油浴加热到接近油的着火温度；

44、使用爆炸性物品（如：高氯酸、过氧化氢等）禁止振动、碰撞和磨擦；

45、易发生爆炸危险的操作，应采取安全隔离措施，具有特别危险的操作（如使用放射性物质）应采取特殊防护措施，并在符合规定的隔离室内进行；

46、稀释浓酸时，必须将酸注放水中，用玻璃棒缓慢不停地进行搅拌，禁止将水直接注入酸中，稀释时，应缓慢进行，若温度过高应待冷却后再进行；

47、开启盛溴、过氧化氢、盐酸、*、发烟酸等物质的瓶塞时，瓶口不得对着人；

48、如需将浓酸或碱中和时，应先行稀释，绝不许将浓酸、浓碱直接中和。

49、使用易燃挥易挥发试剂时，附近必须没有火源或远离火种；

50、酒精灯或喷灯必须在火种熄灭的情况下，才能添加酒精；

实验室的标语 40句菁华（扩展8）

——教师办公室标语 50句菁华

1、相信学生，是一种勇气，一种责任，更是一种能力。

2、智慧的火花让激情点燃，美好的未来由劳动创造。

3、一切为了学生的发展，一切适应学生的发展，一切促进学生的发展。

4、追逐我的明天。

5、每一天，为明天。

6、学习，永远不晚。

7、拿命去拼未来。

8、努力就会闪耀。

9、证明我的强大。

10、凝心聚力，乘势而上，加快教育改革与发展步伐。

11、而优秀的教师在教学中让自己去适应学生，带着学生走向知识。

12、快乐工作，热心待人，团结协作，共同进步。

13、齐心协办抓养成，群策群力促提升。

14、教学有路才为径，育人生涯德作舟。

15、追求主动发展，专业发展，和不断自我更新的教师，才是真正的教师。

16、阅读经典，丰富人生。

17、劳动是知识的源泉；知识是生活的指南。

18、道路的拐弯处，人生的转折点。

19、为者常成，行者常至。

20、树不修，长不直；人不学，没知识。

21、芳草有情君当怜，学海无涯我自勤。

22、加强师德教育，努力建设一支高素质的教师队伍。

23、大力倡导尊师重教的社会风尚营造支持教育事业的良好氛围。

24、一手抓改革，一手抓发展，促进各类教育协调发展。

25、树木树人铸千秋大业，爱国爱校献一片丹心。

26、惊雷霹雳划天翔，百鸣骤响校风扬。欲看名校谁独傲，强霸风骚唯我狂。

27、用尊重的态度对老师，用欣赏的眼光对学生。

28、三中校区装载着同学们一个个美丽的梦。

29、学习如逆水行舟，不进则退！

30、用真诚为半径，以尊敬为圆心。校园是我家，环保在我心。

31、教育振兴期学校，人才陶冶仰良师

32、生敬师有礼有貌，师爱生同志同心

33、汗水晶莹润绿千根竹，丹心透艳催开满园花

34、真情系学子，师者父母心

35、安全意识天天有，校园生活乐悠悠

36、一流教学终身受益，慈母关怀永生难忘

37、系百姓情谊，保一方*安

38、与师生心连心，送甘泉情意浓

39、启蒙教育的摇篮，成长路上起航站

40、为民除灾，爱的奉献

41、明德育才，千里思源

42、敬业一丝不苟，解惑无微不至

43、倾心关爱暖心放心，启蒙帮助受益终生

44、如果能捏起来，一盎司的忠诚相当于一帮智慧。

45、演员，靠演技征服观众；球员，靠球技留住球迷。

46、当教师在课堂上真切的感受时,每一个人的心灵不断诞生新彩观念.宛如姹紫嫣红的鲜花在春天绽放一般,他或她就开始际遇教学的本质,体验教学的神圣。

47、诗书养一一性一一文章育人

48、学而不厌诲人不倦生命有限学问无限

49、点线面体勾勒大千世界加减乘除演绎无限苍穹

50、配角也会发光。

实验室的标语 40句菁华（扩展9）

——档案室宣传标语 40句菁华

1、档案中有他人智慧，用起来可以照亮自己；档案中有自己心血，传下去可以滋养他人。

2、档案是人类知识与智慧的结晶，保护档案人人有责。

3、坚持 依法治档方针，打击档案违法行为。

4、增强档案法制意识，依法保护利用档案信息。

5、宝卷书历史，兰台谱辉章。

6、步入档案馆，一日读千年。

7、承千年文化，载万世实录。

8、档案工作功在当代，利在千秋。

9、档案工作为大家，真实记录你我他。

10、档案是国家的灵魂。

11、档案重于生命，责任重于泰山。

12、公民有依法利用档案的权利。

13、馆藏识古趣，编纂畅真情。

14、馆藏小世界，世界大馆藏。

15、管好用好档案功在当代，利及千秋。

16、件件卷卷皆真迹，张张页页尽春秋。

17、鉴史知今，资政育人。

18、默默无闻守清贫，兢兢业业立兰台。

19、人人为档案，档案为人人。

20、是非成败铭史册，荣辱利患启后人。

21、手牵手办好档案，心连心共建和谐。

22、依法治档，服务社会。

23、以档资政，服务民生。

24、由来史册贵求实，异同对照印真知。

25、依法保护国家档案是每个公民应尽的义务。

26、重视档案，是素质高的标志，是明智者的所为。

27、*凡而高尚的档案事业，造就忠于职守的兰台人。

28、全面推进企业档案工作，服务经济发展新飞跃。

29、鉴古知今，故纸堆里藏乾坤;资政育人，文书卷中学问深。

30、加快档案资源开发 服务社会科学发展。

31、加强农业农村档案工作，更好地为社会主义新农村建设服务。

32、积极推进档案信息化建设，带动基础业务工作的全面进步。

33、加快档案事业发展，服务和谐社会建设。

34、失去地位，不能失去档案;丢掉财富，不能丢掉档案;忘记过去，不能忘记档案。

35、收集贵在齐全，保管贵在安全，服务贵在周全。

36、守护历史、传承文明，资政育人、服务社会。

37、维护《档案法》的尊严和权威，惩治违反《档案法》的一切行为。

38、学习宣传《档案法》，提高全社会的档案法律意识。

39、依法保护档案是一切组织和公民应尽的义务。

40、建立健全三农档案，满足人民群众对档案信息日益增长的需要。

实验室的标语 40句菁华（扩展10）

——企业培训室标语 30句菁华

1、少数人需要智慧和勤奋，而多数人确要靠忠诚和勤奋。

2、仔细的整理仪表，不但能给准客户良好的第一印象，而且能够培养自己正确的姿态。

3、生命中最值得投资的是自己，给自己最佳的投资是学习

4、知识改变命运，奋斗成就未来

5、加强对员工的培训是企业成功最好的捷径

6、大多数人想要改造这个世界，但却罕有人想改造自己

7、培训学艺，鉴定上岗，脚踏实地，喜气洋洋

8、培训鉴定投入越多，生产建设隐患越少

9、扎扎实实搞培训，认认真真抓鉴定

10、人的能力是有限的，人的努力是无限的

11、培育礼仪员工，创造团队精神

12、提出一个问题往往比解决一个总是更重要

13、筑知识长城，兴企业效益

14、激励的秘决，不只是诉之于道理，还要诉之于情感。

15、以人才和技术为基础，创造最佳产品和服务

16、理智无法支配情绪，相反：行动才能改变情绪。

17、不要说谎，但可以在它被欣赏的地方说谎

18、开放创新、克俭奉公、城市守信、善谋实干

19、星光依旧灿烂，激情仍然燃烧。因为有梦想，所以我存在。你在你的领域里不惜青春，我在我的道路上不知疲倦。

20、大踏步，大发展；人有多大劲，地有多大产。

21、失败铺垫出来成功之路！

22、大家好，才是真的好。

23、赚钱靠大家，幸福你我他。

24、任何人都抢不走你的无形资产——技能，经验，决心，信心。

25、事先写出自己所要提出的每点意见，以合乎逻辑的顺序表达出来：言简意骇，抓住重点。

26、人生的成功，不在于拿到一幅好牌，而是怎样将坏牌打好。

27、雄关漫道真如铁，而今迈步从头越。

28、只要有勇气在众人面前说话，就有勇气私下与陌生人进行谈话，不论对方是何许的达官显贵。

29、懈怠会引起无聊，无聊会导致懒散。

30、培训员工是企业成功最好的`捷径

标语