学校实验室管理制度 50句菁华

1、爱护仪器设备，出现故障要及时修理，损坏仪器要及时查明，并根据情节及时处理。严格报废审批手续。开展自制教具、学具和课外科技活动。

2、严格按有关安全规则操作实验，做好安全用电、防火、防盗、防毒、防爆、防污染等安全防范工作，危毒药品必须专柜放置，严格取用制度，要保证人员和仪器设备安全。

3、实验室管理员是实验室安全责任人。对进入实验室的人员，要进行安全教育，讲明本室的安全规定、实验中的注意事项及仪器设备的操作规程。无关人员不得进入实验室、保管室。

4、实验楼禁止存放易燃、易爆物品以及自行车和其他生活用品。

5、实验室如发生火灾、盗窃等责任事故，将根据情节轻重对责任人和分管领导给予相应的处分。情节严重者，将追究法律责任。

6、易燃、易爆物品必须存放在安全处，严禁带电作业。

7、学生要在任课教师或实验教师带领下有秩序地进入室内，并在指定座位就坐。

8、室内要保持肃静，严禁喧闹。

9、认真聆听教师讲解实验目的、步骤、仪器性能，实验操作方法和注意事项。

10、实验室的设备，要建立使用记录和维修档案。

11、定期对设备进行保养，*时进行小保养，学期末进行一次中保养，年终进行一次大保养。

12、实验室资产设备的管理使用实行岗位责任制，由实验室主任指定专人（物管员）管理，物管员对所管理的实验室资产负责。

13、实验室的主要仪器设备要制定相应的操作规程和使用方法，并严格认真执行。学生初次进行实验操作，教师应给予必要的指导，对不遵守操作规程者，实验室工作人员有权制止其使用。

14、实验指导教师和实验室工作人员应熟悉仪器设备性能，熟练掌握基本操作技能，具有一定的维修保养知识。实验前后应检查所用仪器设备是否完好，工作结束应整理摆放好所用仪器设备。

15、做好防火工作。除实验需要外，严禁火种。配置相应的灭火器材。

16、各种危险品必须严格登记造册，建立购买、使用、领取、清退等台帐。对剧毒、放射性等危险物品出入库必须有精确计量和记载。

17、危险药品都要严加密封，并定期检查密封情况，高温、潮湿季节尤应注意。

18、对剧毒、强腐蚀性、易爆易燃药品，学校要根据使用情况和库存量制定具体领用办法，并定期清点。

19、镁粉、镁带、铝粉、三氯化铝、甲酸、盐酸、氢氧化钾、氢氧化钠、重*钾、五氯化二磷、亚硝酸钠、硝酸汞、硝酸铝、硝酸铜、硝酸镉、酚、甲醛、丙三醇等危险药品可存放在化学药品室。

20、学校应主动争取当地*部门对危险药品管理的指导与监督。

21、学生在开展活动过程中要按教师讲的要领操作，不许随意使用或品尝药品，有事或对活动有异议的必须向教师报告。

22、学校应按规定在实验室（专用教室）配齐配足消防器材，保持安全疏散通道畅通，保证灭火器械规格正确、功能有效，有关管理人员必须熟悉使用灭火器等消防设施。

23、学校要加强对校园计算机网络的管理，防止*、*、暴力等不健康的内容影响学生。

24、管理人员组织学生有序出入，对号入座，认真填写使用登记。

25、管理人员关闭电源、锁闭门窗最后离开。

26、学生进入实验室，按编定的小组就位，未经教师许可，不得调换小组，不得动用仪器和药品。

27、实验必须遵守实验规程，注意安全，防止意外事故发生，如有危险现象，应立即报告指导老师和实验员进行处理。

28、爱护仪器，节约药品，损坏的仪器要及时报告，填写《仪器设备损坏报告单》，并按《仪器设备损坏赔偿制度》进行赔偿。

29、在老师指导下注意用水、用电及化学药品的使用安全，出现不安全故事及时向老师报告。

30、为保证实验结果准确可靠，所有影响实验结果的精密仪器和器具均需定期经计量单位检定或根据规定自行校准后使用，不合格者不能使用；

31、滴定管、移液管、容量瓶等量具均需采购标准合格产品，经计量校准后使用；

32、实验过程中，凡需要使用的标准物质，必须用国家或部门颁布并具有检定证书的的标准物质；

33、本实验室使用的各类样品，必须是国家或部门颁布的统一标准，须按规定存放在避光、防潮、保质等要求的地方，妥善保管、定期更换；

34、实验任务完成后，原始记录应整理清楚后归档，并严格做好保密工作；

35、计划添置必要的仪器设备，按规定手续验收、登记，并经计量部门检定发证后才能使用，并建立仪器台帐；

36、使用大型仪器设备的检定人员必须熟悉使用仪器的使用保养方法，并持有操作合格证；

37、仪器不得“带病”工作，发现故障应及时报告以便组织维修；

38、实验室内不得抽烟、洗衣、烧煮食物，冰箱内不得存放私人食品，检测工作时不得高声喧哗和嬉闹；

39、根据年度计划适时制订季度和月计划，每次制订前对上一阶段计划的执行情况进行检查，及时总结经验教育；

40、安装照明电路。实验员应仔细检查使用导线是否有裸露，插头是否完好，裸露的导线、损坏的插头勿用。

41、教师应使学生认识到，稀释酸液只能将酸液注入水液，而不能相反。

42、比热测定时，应让学生把温度计先插入冷水中，逐渐加温，而不应直接插入热水，谨防骤然升温，导致温度计爆裂。

43、酒精灯点火，禁止灯对灯点，谨防酒精外溢引起爆炸。

44、实验结束，实验员、教师应认真清点实验器材，不使酸碱液、刀具外带。

45、制定突发事件应急预案并组织演练，掌握各类事故发生时的处置方法。

46、登记教学仪器总分类帐和明细帐，及时做好新仪器验收登记、破损仪器核销工作。

47、每天认真作好检查记录，备查。

48、实训场所、实验室的仪器、设备管理应按《职业技术学校设备、仪器管理制度》严格执行。

49、加强文明建设，提高管理水*，改善育人环境，做到净化、美化、规范化。即:净化，要做到墙面、门窗、桌椅面光洁；室内无拉圾、无蜘蛛网；每日小扫，每周大扫；美化，要做到布置合理，仪器设备摆放整齐，方便教学；有一定的学术研究气氛，并注意适当美化环境；规范化，要做到仪器、设备、工具的账物卡三统一；仪器柜内物品摆放整齐，其名称、规格、数量等标识清楚；操作规程和有关制度要上墙公布，常用的专业实验、实训术语也可精要上墙以利于学生实验实训。

50、实验课的教学组织与具体要求为。实验任课教师根据各部报送的实验开设要求，在期末制定下学期实验计划，经各教务处批准。实验课要严格按照教学大纲进行，任课老师不得随意减少实验项目；每项实验均应编有实验指导书或实验讲义。编制实验指导书时应注意培养学生设计实验方法和的能力。无实验指导书不得进行实验；各实验室根据实验计划、实验指导书或实验讲义、做好仪器设备、器材、消耗品、工具等一切准备工作，并积极创造条件，增加学生动手操作的机会。在每个实验开出前，应该进行预做；按计划开出实验课。上课时，要认真清查到课人数，对学生进行严格考勤。实验课授课过程包括:实验讲解、示范操作、巡回指导、布置作业等。教师的指导应简明扼要，讲清重点和实验中的关键问题，让学生多独立思考，独立操作，对学生进行基本实验技能的训练，培养动手能力，尽量让每个学生都能动手；教师应检查学生的实验记录，指导学生按规定的格式和内容独立写出实验报告。教师对学生应严格要求，对实验操作马虎、结果错误或实验报告不符合要求的学生，可责令其重做实验或重写报告；实验完毕后，及时检查数据并督促学生整理好仪器、设备、工具，教师还应亲自检查是否有丢失、损坏。注意并做好关好门，切断电源、水源等安全工作；实训实验教师认真批阅学生实验报告，并登记实验成绩；每次实验后，实验教师应按要求实事求是地填写《实验教学日志》，并定期报教务处核查。

学校实验室管理制度 50句菁华扩展阅读

学校实验室管理制度 50句菁华（扩展1）

——化学实验室管理制度 50句菁华

1、实验前务必预习实验资料，明确实验目的要求，实验步骤和操作方法。

2、爱护公共财物，留意使用仪器和实验室设备，注意节约试剂和水电。

3、实验时如有仪器损坏，应及时报告实验教师，待查明原因，分清职责后，按规定作来源理

4、危险品务必贮放在危险品柜内，要分类隔离存放，要认真密封(蜡封、油封、水封等)。

5、危险品柜要规范、安全，并备有通风、黄沙、灭火器等设施。

6、实验完成后，原始记录应整理清楚后归档，并严格做好保密工作;

7、做好放火、防盗、防毒、放失密等各项工作，各实验室都要安装消防设备，配备有必要的防毒设施;

8、实验室内不得抽烟、洗衣、烧煮食物，冰箱内不得存放私人食品，检测工作时不得高声喧哗和嬉闹;

9、各实验室必须按照国家公布的环境保护法规，处理好“三废”(废水、废气、废渣)，不得随意乱倒、乱放、乱排;

10、检验分析中废液，只含一般酸、碱，要稀释到符合标准后排放，含有剧毒药品的集中倒入废液缸内，经化学处理后深埋或派放;

11、消化试样时，必须在通风橱内进行，所产生的废气全部通过风道抽送到高空派放;

12、技术人员和管理人员都必须根据自己工作性质，努力精通本专业的有关业务技术，以自学为主，不断提高业务技术水*;

13、防风化。对常温下易失水的物质应密封放在阴凉处。如：碳酸钠晶体等。

14、防氧化。强还原性物质应密封防止与空气接触。如：Na2SO3、Na2S、KI等;或加入还原剂防止其氧化如二价铁盐溶液保存时可加入少量铁屑;也可以用液封的方法隔绝空气，如钠、钾保存在煤油里。

15、危险药品必须存入专用仓库或专柜，加锁防范。

16、教学用不上的危险药品，应及时调出，变质失效的要及时销毁，销毁时要注意安全，不得污染环境。

17、剧毒药品，用后剩余部分应随时存入危险药品库(或柜)。

18、下列经常使用的危险药品，化学药品室可保存一瓶，重量不能超过规定限额，多余的应存放在危险药品库(或柜)内;无水乙醇100g，氯酸钾、高锰酸钾、硝酸钾、硝酸钠等500g，溴100g，浓硝酸和浓硫酸1000g，工业乙醇5Kg。

19、使用仪器设备必须严格遵守操作规程，认真填写使用记录，发生鼓掌或损坏应及时报告实验室管理人员。

20、遵守实验室的一切规章制度，服从教师知道，保持实验室的整洁、安静，不准吸烟、随地吐痰、乱仍杂物。

21、每个实验室、库房都要选派一名责任心强、熟悉情况的同志担任安全员，全面负责实验室的安全工作，发生事故应立即采取应急措施，及时处理和上报，重大事故要保护好现场等待处理。

22、易燃、易爆、高压、高温、有毒、有害等危险品，按规定设专用库房，病有专人妥善保管，要严格领用手续。

23、安全用水、电、气，不得乱拉电线；水、电、气一经使用完毕立即关闭开关；对杂物要及时清扫。

24、剧毒物品专柜存放，锁匙专人保管，且双人双锁，对其领、用、剩、废、耗的数量作详细纪录，剩余量及时退还实验室，任何人不准带出实验室。

25、*、金属纳、钾、液溴、禁药等，极易燃、易挥发的物品专室存放，并定期检查。

26、专柜实行“双人、双锁”管理。定期对危险化学品的`包装、标签、状态进行认真检查，做到账目清楚完整，账物相符，卡物相符。学生和其他无关人员严禁保管室。禁止吸烟和使用明火。

27、每学期要有实验计划表，分组实验要提前一周做准备、演示实验提前三天做准备，以防造成实验室工作被动，节约学生的上课。

28、教师演示实验和学生分组实验要事先做一遍，以便使教学效果更佳。

29、老师安排学生实验，期望严格要求学生按照实验室规章制度进行，让学生牢记各项规章制度，以防意外事故的发生，配合实验员管理好实验室。

30、学生分组实验要求学生药品限量，能够养成学生节约的良好习惯，有利于自身的健康。

31、建立健全仪器、药品、设备的帐目。要有入帐、报废、出借、领用、赔偿等制度，每学期应进行实物清点，及时增添补全。教具、仪器应放在固定位置，持续整洁，定期检查维修，力争延长使用寿命。对有毒有害、易燃易暴物品要个性加强

32、危险品的使用、保管做到双人双保管。

33、铁架台放在靠水池边，在铁架台的台板上放酒精灯，实验完毕后将铁圈拧紧，在上面放石棉网，在石棉网上放火柴。

34、药品摆放规则如下：

35、检查仪器，如有损坏及时报告老师，更换仪器，打开排气孔化学实验室规章制度百科。

36、进行危害物质、挥发性有机溶机、特定化学物质或其它环保署列管毒性化学物质等化学药品操作实验或研究，必须要穿戴防护具(防护口罩、防护手套、防护眼镜)。

37、操作高温之实验，必须戴防高温手套。

38、领取药品时，该确认容器上标示中文名称是否为需要的实验用药品。

39、有机溶剂，固体化学药品，酸、碱化合物均需分开存放，挥发性之化学药品更必需放置于具抽气装置之药品柜。

40、如电器设备无接地设施，请勿使用，以免产生感电或触电。

41、垃圾清除及处理，必须合乎卫生要求应按指定处所倾倒，不得任意倾倒堆积影响环境卫生。

42、垃圾或废物不得堆积于操作地区或办公室内。

43、盥洗室、厕所、水沟等应经常保持清洁。

44、金属钠、钾、铝粉、电石、黄磷以及金属氢化物要注意使用和存放，尤其不宜与水直接接触;

45、对于预防热爆炸，强氧化剂和强还原剂必须分开存放，使用时轻拿轻放，远离热源。

46、废液。对于废酸液，可先用耐酸塑料网纱或玻璃纤维过滤，然后加碱中和，调PH值至6-8后可排出，少量废渣埋于地下;对于剧毒废液，必须采取相应的措施，消除毒害作用后再进行处理;实验室内大量使用冷凝用水，无污染可直接排放;洗刷用，污染不大，可排入下水道;酸、碱、盐水溶液用后均倒入酸、碱盐污水桶、经中和后排入下水道;有机溶剂回收于有机污桶内，采用蒸馏、精馏等分离办法回收;重金属离子(包括 )沉淀法等集中处理;

47、归还的仪器如有损坏现象，借用人要说明原因，能够修理的待修好后再办理交还手续，不能修理的，待查明原因，按有关规定处理后再办交还手续并注明处理意见。

48、下列仪器、设备不准向外借出：

49、实验过程中，如有不按操作要求而引起仪器、药品等损坏或者说爱护公物造成的仪器、药品等损坏、丢失，当事人要照价赔偿，或酌情处理。

50、酒精灯点火，禁止灯对灯点，谨防酒精外溢引起爆炸。

学校实验室管理制度 50句菁华（扩展2）

——实验室安全管理制度 50句菁华

1、在器具中放加热药品时，必须放置*稳，瓶口或管口禁止对着别人和自己;

2、玻璃仪器在使用前要详细检查，有裂纹或损坏的.不得使用;

3、各部门领取有毒药品必须由两名可靠的专人负责，并填写领料单，登记数量;

4、凡使用高压、燃气、电热设备或易燃、易爆、剧毒药品试剂时，操作人员不得离开岗位。

5、做好电脑网络安全工作，防止病毒侵入，防止泄密。

6、停电停水时，要及时切断电源，关闭水阀;

7、资料员对档案进行分类登记造册，并按存档年限，定期清理到期资料，并分类造册，办理销毁手续；

8、借阅档案时应登记，并应当日归还；

9、实验室必须设置防火设备，由专人负责保管和补充，灭火器材应放在固定地点。化验人员每人都必须熟悉防火知识，并能操作;

10、严禁在实验室内吃口香糖。

11、食物禁止储藏在储有化学药品之冰箱或储藏柜。

12、避免独自一人在实验室做危险实验。

13、做有危害性气体的实验必须在通风橱里进行。

14、做放射性、激光等对人体危害较重的实验，应制定严格安全措施，做好个人防护。

15、可能散布易燃、易爆气体或粉体的建筑内，所用电器线路和用电装置均应按相关规定使用防爆电气线路和装置。

16、厂内移动尽量使用手推车，务求安稳直立。

17、垃圾或废物不得堆积于操作地区或办公室内。

18、防止煤气管、煤气灯漏气，使用煤气后一定要把阀门关好;

19、1穿著规定：

20、操作危险性化学药品请务必遵守操作守则或遵照老师操作流程或进行实验；勿自行更换实验流程。

21、实验室内所用的高压、高频设备要定期检修，要有可靠的防护措施。凡设备本身要求安全接地的，必须接地；定期检查线路，测量接地电阻。自行设计、制做对已有电气装置进行自动控制的设备，在使用前必须经实验室与设备处技术安全办公室组织的验收合格后方可使用。自行设计、制做的设备或装置，其中的电气线路部分，也应请专业人员查验无误后再投入使用。

22、手上有水或潮湿请勿接触电器用品或电器设备；严禁使用水槽旁的电器插座（防止漏电或感电）。

23、各种气压表一般不得混用；

24、氢、乙烯、乙炔、苯、乙醇、乙醚、丙酮、乙酸乙酯、一氧化碳、水煤气和氨气等可燃性气体与空气混合至爆炸极限，一旦有一热源诱发，极易发生支链爆炸；

25、化学实验室的辐射，主要是指X-ray,长期反复接受X-ray照射，会导致疲倦，记忆力减退，头痛，白血球降低等。

26、实验室内大量使用冷凝用水，无污染可直接排放。

27、认真贯彻"安全第一、预防为主"的方针，以防为主，杜绝事故隐患。

28、各教研组组长必须经常对教师、实验技术人员进行技术安全和劳动纪律的教育，不断提高"预防为主，安全第一"的思想认识。新生入学后应及时进行教学实验、实习的安全教育，逐步形成自觉遵守实验室各种规章制度的习惯。

29、实验室要严格遵守国家环境保护工作的有关规定，不得随意污染环境。

30、管理人员要认真做好安全自查，对性质不稳定或容易分解变质的危险物品，应定期测量化验，并作详细记录。

31、实验室内所用的.高压、高频设备要定期检修，要有可靠的防护措施。凡设备本身要求安全接地的，必须接地；定期检查线路，测量接地电阻。自行设计、制做对已有电气装置进行自动控制的设备，在使用前必须经实验室与设备处技术安全办公室组织的验收合格后方可使用。自行设计、制做的设备或装置，其中的电气线路部分，也应请专业人员查验无误后再投入使用。

32、加热试管内的溶液时，管口不得对着面部，加热时要不停地摇晃，以防止因上下温度不均发生沸腾而引起的烫伤，加热蒸馏结束后应先拿出冷凝管后移开酒精灯以防产生倒吸使仪器破裂；

33、工作服一旦被酸、碱、有毒物质及致病菌等玷污时必须及时处理；

34、如电器设备的线路一旦发热或温度超过规定，而发生故障，应立即切断电源，由电工检修；

35、各部门领取有毒药品必须由两名可靠的专人负责，并填写领料单，登记数量；

36、有毒药品库贮存量不得过多，一般不许超过一个月的使用量；

37、酒精灯或喷灯必须在火种熄灭的情况下，才能添加酒精；

38、加热可燃液体时，不能直接用火加热，必须在水浴上加热或加垫石棉网；

39、严格执行无菌技术操作规程，静脉采血必须一人一针一管一巾一带；微量采血应做到一人一针一管一片；对病人操作前洗手或手消毒。

40、保证实验室电、水使用的安全，防止超负荷用电。使用电炉时一定要有人看守。使用电高压消毒锅时，一定要遵守操作程序，以防止爆炸。下班前一定要检查水、电开关，关好门窗，注意防盗。

41、1实验废弃物处理应遵循《医疗废物管理条例》、《医疗卫生机构医疗废物管理办法》、《医疗废物分类目标》、《医疗废物管理条件》、《医疗卫生机构医疗废物管理办法》、《医疗废物分类目录》、《医疗废物专用包装物、容器标准和警示标识规定》等相关法规要求，按照“无害化、减量化、资源化”原则进行妥善处理。

42、12严禁在贮存设施以外堆放实验废弃物；不得露天存放实验废弃物。

43、18发生污染事故时，应及时报告，并及时采取消除污染和影响的措施。

44、1.4使用消毒液消毒实验废弃物时，应使其与废弃物充分接触，不能有汽泡，不能有气泡阻隔，并保证足够的作用时间。

45、演示需要仪器，早三天通知，并填好实验预约通知单，分组实验早一个星期通知，并填好实验预约通知单，演示实验仪器用后及时归还到仪器室（分组实验仪器安排好后，通知上课老师）。做好实验后，通知实验教师收回仪器并验收。

46、教师要教育学生严格遵守实验制度，并要求学生爱护仪器财物，保持实验室整洁。

47、学生实验时，凡不按实验规章行事或任意破坏损坏仪器者，除教育批评外，需上报教导处，并酌情赔偿。

48、自购及下拨仪器须及时分类登记。

49、配合各科教师保管仪器。如有破损及时维修，每年暑假检修一次。

50、禁止使用实验室的器皿盛装食物，也不要用茶杯、食具盛装药品，更不要用烧杯等当茶具使用。

学校实验室管理制度 50句菁华（扩展3）

——实验室管理制度 50句菁华

1、当室内有易燃易爆气体和蒸汽时，必须确认合格后，方可给电器设备和仪器送电;

2、严禁在火源附近进行易燃易爆物质的操作。酸、苯、甲苯、丙酮、汽油等易燃物质，其附近不得有明火;

3、禁止将易燃物质(如苯、甲醇、乙醇等)进行明火蒸馏或加热。其沸点低于100℃者，应在水浴上加热，沸点高于100℃者，应在油浴上加热。水浴和油浴应使用闭式电炉，禁止油浴加热到接近油的着火温度;

4、当酸、碱溶液、化学试剂灼伤皮肤或溅入眼睛时，应立即用清水冲洗、救护，情节严重的急送医院;

5、实验室内严禁抽烟，不准乱抛火柴或其它火种;

6、年初制定年度审查计划，通知有关专业实验室作好迎审准备，按计划进行年审，一般一年两次年审。

7、每日对检验报告的结果审查一般由各专业实验室组长及任职主管检验师参加，严格双签名，对有疑问的结果，有权向检验者提出或令其复检等。

8、用户反馈的质量意见及处理方法、

9、《质量手册》、《程序文件》有质量负责人组织办公室有关人员编写并由质量负责人完成修订和审核；

10、办公室应建立文件档案目录，并由档案管理员专人管理；

11、2每次测试前，实验人员要确认试验管（线）路连接是否正确，确保自身及设备安全；

12、5实验室人员需按设备维护要求，定期对设备进行点检；

13、10公司其他部门人员进入实验室时，需按实验人员指示进行作业，不得私自进行测试，随意摸、碰实验设备；

14、实验室要做好防火，防暴，防触电，防中毒，防创伤等工作，要配备灭火机

15、教师上实验课所需仪器、药品必须提前填好实验记录册，用后及时归还。

16、对违反操作规程而损坏仪器者，应照价赔偿，另视情节轻重给予必要的处理。

17、学生进入实验室要遵守纪律，不追逐打闹。保持室内安静和清洁。

18、学生要在老师的带领下排队进入实验室，按编号就座。在室内要保持肃静，注意室内卫生。

19、试验检测报告须经主任签字，加盖公章后方可有效。

20、工作时应不少于2人(持证上岗)，整个过程应独立完成。

21、实验人员在本室的停留时间不宜过长，特别是与外界温差较大时，易引起人体不适(尤其夏季)。

22、每学期末，实验员应根据学校下达的学期教学，科研任务的要求，对实验室工作进行统一规划安排，编制好工作进程表。

23、学生做实验，必须严格按《实验指导书》所写的实验步骤进行，不准随意更改。实验仪器和设备要通电、开机，必须经实验指导老师或实验员检查同意后再进行。

24、浓酸、烧碱具有强烈的腐蚀性，切勿溅到皮肤和衣服上，使用浓硝酸、盐酸、硫酸、高氯酸、氨水时，均应在通风厨或在通风情况下操作，如不小心溅到皮肤或眼内，应立即用水冲洗，然后用5%碳酸氢纳溶液（酸腐蚀时采用）或5%硼酸溶液（碱腐蚀时采用）冲洗，最后用水冲洗。

25、移动、开启大瓶液体药品时，不能将瓶直接放在水泥地板上，最好用橡皮布或草垫垫好，若为石膏包封的可用水泡软后开启，严禁用锤砸、打，以防破裂。

26、开启*瓶时应缓慢，并不得将出口对人。

27、管理室建好“两帐一册”，实验员学习大纲及仪器说明书。做好一切工作，保证人身和仪器安全。

28、充分发挥仪器设备和实验室的多功能作用。师德师风建设社会问卷

29、与检测无关的人员不得随意进入化验室。

30、严禁用口直接吸取药品和菌液，按无菌操作时，如发生菌液等溅出时， 应立即用有效消毒剂进行彻底消毒，安全处理后方可离开现场，

31、学生应排队进入实验室，并按编号就座。进入实验室后，应先检查实验用品是否齐全。如对仪器的使用方法或试剂性质不明确，不得实验，以免发生危险和损坏仪器。

32、注意安全，严格遵守安全守则。如发生意外事故(着火、伤害等)不要慌张，立即报告教师，冷静地予以处理

33、持续室内安静，严禁喧哗、打闹。

34、危险品柜要规范、安全，并备有通风、黄沙、灭火器等设施。

35、实验过程中万一出事，不要惊慌，如涉及人身安全，应尽力保护学生，尽量让学生疏散出去，同时实事求是、科学地分析事故产生的原因，排除故障，不要使学生感到恐惧，害怕实验。

36、注意安全、严守操作规程，谨防各种事故的发生。

37、实验时要遵守操作规程，按照实验步骤认真操作。

38、实验时所产生的废物，废液要倒入指定的容器内。

39、爱护实验室仪器设备。

40、保证实验室电、水使用的安全，防止超负荷用电。使用电炉时一定要有人看守。使用电高压消毒锅时，一定要遵守操作程序，以防止爆炸。下班前一定要检查水、电开关，关好门窗，注意防盗。

41、防意外。要防止撒溢、爆炸等事故发生。实验时要常备沙土湿布等。

42、高挥发性或易于氧化之化学药品必需存放于冰箱或冰柜之中。

43、确认容器之用途无误时方得使用。

44、每月检查管路是否漏气。

45、严禁用口直接吸取药品和菌液，按无菌操作时，如发生菌液等溅出时，应立即用有效消毒剂进行彻底消毒，安全处理后方可离开现场，

46、实验室仪器设备要专人负责，领取和管理，定期检查，每学期全面清查核对，始终做到帐、物、卡相符。

47、仪器的报损，仪器按损坏应做好登记，做好报损.销帐工作化学实验室规章制度化学实验室规章制度。

48、充分用好现有的仪器设备，在条件允许的状况下协助教师制作教具。用心主动的创造条件，开设适合教学要求的新实验，并及时向有关教师介绍新仪器，共同研究使用方法。

49、经常钻研有关实验课的教材，熟悉实验和管理水*。

50、不要将带火心的火柴或木条直接放在桌上，应放在石棉网上。

学校实验室管理制度 50句菁华（扩展4）

——实验室管理制度 100句菁华

1、禁止用手直接接触化学药品和危险性物质，禁止用口或鼻嗅的方法去鉴别物质。如工作需要，必须嗅闻时，用右手微微扇风，头部应在侧面，并保持一定距离。严禁用烧杯等器具作餐具或饮水，严禁在实验室内饮食;

2、易挥发性或易燃的液体储瓶，在温度较高的场所或当瓶的温度较高时，应经冷却后方可开启;

3、下班时，应检查电源是否切断，水、气阀门是否关闭;

4、实验室内应设置砂箱、灭火器等消防器材。当室内发生易燃易爆气体大量泄露的危险情况时，应立即停止动用明火及能产生火花的工作，立即关闭阀门，打开门窗，加快通风。

5、电器设备，必须有可靠的安全接地，推上电闸时要扣紧，拉下电闸时要彻底，推进必须快速;

6、凡毒性化学品应分类贮存，不得与易燃易爆物品及气化腐蚀性等化学品贮存在统一库房;

7、凡装放有毒药品的工具如铁罐、麻袋、玻璃瓶、塑料袋等不许乱放、随意处理，必须经过消毒，化验无毒才能使用或处理;

8、在使用有腐蚀性、刺激性及剧毒物品时，如：强酸、强碱、浓氨水、氢化物、三氧化二砷、碘等必须戴胶皮手套和防护眼镜，且须有人监护;

9、使用易燃挥易挥发试剂时，附近必须没有火源或远离火种;

10、负责科室程序文件的讨论和制度，报科主任审批签发，并监督科主任对制定文件和制度的执行。

11、科室程序文件的编制、修改和有效文件体系执行状态的检查可定期或不定期进行。

12、本实验室发放的有关文件、规章制度、办法等；

13、仪器设备说明书、计量检定合格证、验收、维修、使用、记录等；

14、样品、物资入库及发放登记等；

15、各类检测原始数据、委托单、和检测报告书等；

16、来实验室工作的人员，必须有实验室工作人员在场或经过上机操作培训与考核。

17、进行有毒、有害、有刺激性物质或有腐蚀性物质操作时，应戴好防护手套、防护镜。

18、*体钢瓶的存放应满足实验环境条件的规定。

19、下班前，实验室人员必须检查操作的仪器及整个实验室的门、窗和不用的水、电、气路，并确保关好。

20、2每次测试前，实验人员要确认试验管（线）路连接是否正确，确保自身及设备安全；

21、10公司其他部门人员进入实验室时，需按实验人员指示进行作业，不得私自进行测试，随意摸、碰实验设备；

22、15每天下班时，关闭燃气管路阀门，断水、断电，关好门窗后方可离开。

23、实验室工作人员作为实验室安全防护的当然责任者，应随时随地按照本制度

24、危险药品严禁外借、挪用，以杜绝事故发生，如有丢失，应立即报告一级领导和有关部门。

25、教学仪器借用、领取和归还，均应办理登记手续。仪器设备丢失，损坏和报废，都要按规定处理。

26、做好防火工作。除实验需要外，严禁火种。配置相应的灭火器材。

27、化学仪器室设有易燃、易爆、剧毒危险品柜。

28、凡任课教师需取危险品时，有实验室二位工作人员同时到场开启，并填写记录单，用后有多余的在半天内归还。

29、实验室内要保持安静，严禁大声喧哗、吵闹。

30、实验时，要爱护仪器，节省药品，由于违反操作规程而损坏丢失的仪器，必须赔偿。

31、实验完毕，应及时切断仪器设备的电源，离开实验室时，必须检查实验室的门、窗、水、电，确保实验室安全。

32、对于从事实验教学和实验室工作成绩显著的人员给予表扬、奖励。对于玩忽职守造成重大损失的'人要予以追究。

33、物理课教师必须在授课进度计划中定出实验计划。

34、学生分组实验，必须准备充分，严格要求，认真指导，有始有终。实验指导教师要加强对学生进行爱护公物教育。

35、实验室由专人负责设备及人身的安全。

36、实验室要做好防火，防暴，防触电，防中毒，防创伤等工作，要配备灭火机，砂箱等消防器材及化学实验急救器材等防护用品。

37、试验室内应保持清洁、整齐，按指定位置安放试验器具。

38、检验人员必须经过专业技术培训，通过本公司考核持证上岗。

39、检验人员应严格按照各检验项目的国家标准和本公司制定的仪器操作 规程和检验实施细则进行，做好完整记录，不得弄虚作假。

40、检测室内的设备、安全、卫生等应由检测室内部专人管理。

41、在检测室内不得做与检验工作无关的事。

42、学习 专业学习：在自学的基础上，检测室*学习和讨论，或请专家讲座。学习内容主要是专业基础理论、国家检验规范、标准、检定、调试、测试及检验经验交流等，包括新技术、新方法。 非专业学习：学习内容主要是，计量法、标准化法、法定计量单位、数值修约、术语、电脑知识等。 由技术负责人、质量负责人会同检测室负责人制定学习的计划，报经理批准，然后按计划组织有关人员学习。外出培训：根据需要在年末填写次年培训的申请，业务室主管编制计划，报经理批准。

43、从事检验的人员通过专业培训或自学互助，经公司考核小组考核，取得上岗证后方能从事检验工作。

44、检测室负责人全面负责本室的安全管理工作，每月一次检查实验室的安全情况，做好安全检查记录，并组织人员学习有关的安全方面的文件、法规，制定有关安全防范措施;

45、校外人员到实验室参观，需经有关部门同意，并有校方人员陪同，校外人员到实验室做实验，需经教务科批准，到财务科支付实验费用后，实验员才可予以安排。任何人不得私自接纳校外人员进实验室做实验。

46、下班时，整理好器材、工具和各种资料，切断电源，关好门窗和水龙头。

47、学生在实验中要爱护仪器、设备，如有损坏，要及时向任课教师说明情况，按规定赔偿。

48、实行管理人员负责制，教师和管理人员要遵守实验室的一切规章制度，管理人员有权对违章规章制度的人和事进行批评教育或提出处理意见。

49、实验室装备要及时计划，按时采购，并验收登记入帐，任何时候做到帐物相符。移交时须清点清楚，问题处理妥善，才能转交。

50、仪器设备按分类编号，陈列美观，整齐清洁。 做好防尘、防潮、防压、防晒、防害等工作，未经许可不得随便挪动。

51、建立健全档案和实验教学档案并妥善保管。仪器帐册、产品说明书等技术文件、使用登记册、实验情况记载表应分类装订成册。

52、化验室不得放置与检测无关的物品。

53、学生应排队进入实验室，并按编号就座。进入实验室后，应先检查实验用品是否齐全。如对仪器的使用方法或试剂性质不明确，不得实验，以免发生危险和损坏仪器。

54、持续室内安静，严禁喧哗、打闹。

55、爱护公共财物，留意使用仪器和实验室设备，注意节约试剂和水电。

56、实验时如有仪器损坏，应及时报告实验教师，待查明原因，分清职责后，按规定作来源理

57、要专人保管。须建立严格的监控制度。危险品的购、领、用、存，都要有批准、经手文字记载，有品种、数量台账。严格执行危险品柜双人双锁保管制度。

58、实验过程中万一出事，不要惊慌，如涉及人身安全，应尽力保护学生，尽量让学生疏散出去，同时实事求是、科学地分析事故产生的原因，排除故障，不要使学生感到恐惧，害怕实验。

59、实验前，应认真听教师讲解实验目的、步骤、仪器的性能、操作方法和注意事项，认真检查所需仪器设备、药品是否完好齐全，如有缺损要及时向教师报告。

60、使用合格的一次性检验用品，用后进行无害化处理。

61、对工作中可能发生的以外事故，如发生医疗暴露等事件，要严格按照医院制订的预案进行，不得延误。

62、实验教师每天下班前都要认真检查门、窗、水、电等是否关好。

63、实验教师按时上、下班，若碰上第一节课或最后一节课有时，必须提前或推迟15分钟上班或下班，保证任课教师能拿取和放回仪器、教具等。

64、教师使用电教*台时进行登记，并严格遵守*台的使用操作规程。

65、学习 专业学习：在自学的基础上，检测室*学习和讨论，或请专家讲座。学习内容主要是专业基础理论、国家检验规范、标准、检定、调试、测试及检验经验交流等，包括新技术、新方法。 非专业学习：学习内容主要是，计量法、标准化法、法定计量单位、数值修约、术语、电脑知识等。 由技术负责人、质量负责人会同检测室负责人制定学习的计划，报经理批准，然后按计划组织有关人员学习。外出培训：根据需要在年末填写次年培训的申请，业务室主管编制计划，报经理批准。

66、防腐蚀。防止橡胶被强氧化性物质腐蚀。如：HNO3、KMnO4等。

67、互相发生化学使用的药品应隔开存放。

68、剧毒药品，用后剩余部分应随时存入危险药品库（或柜）。

69、下列经常使用的危险药品，化学药品室可保存一瓶，重量不能超过规定限额，多余的应存放在危险药品库（或柜）内；无水乙醇100g，氯酸钾、高锰酸钾、硝酸钾、硝酸钠等500g，溴100g，浓硝酸和浓硫酸1000g，工业乙醇5Kg。

70、组长职责：定期召开实验室危险化学药品的管理工作例会，研究部署具体工作；对实验室危险化学药品进行管理、监督、控制，做到宏观把握；制定安全预案、节假日防护，为管理工作第一责任人。

71、各教研组组长必须把抓好技术安全工作放在与教学、科研工作同等重要的位置上。各实验室工作人员协助领导做好本单位的技术安全工作，并经常检查技术安全工作的落实情况。

72、各教研组组长必须经常对教师、实验技术人员进行技术安全和劳动纪律的教育，不断提高"预防为主，安全第一"的思想认识。新生入学后应及时进行教学实验、实习的安全教育，逐步形成自觉遵守实验室各种规章制度的习惯。

73、进入实验室，必须按规定穿戴必要的工作服。

74、操作高温之实验，必须戴防高温手套。

75、避免在实验室吃喝食物且使用化学药品后需先洗净双手方能进食。

76、操作危险性化学药品请务必遵守操作守则或遵照老师操作流程或进行实验;勿自行更换实验流程。

77、实验室内的用电线路和配电盘、板、箱、柜等装置及线路系统中的各种开关、插座、插头等均应经常保持完好可用状态，熔断装置所用的熔丝必须与线路允许的容量相匹配，严禁用其他导线替代。室内照明器具都要经常保持稳固可用状态。

78、手上有水或潮湿请勿接触电器用品或电器设备;严禁使用水槽旁的电器插座(防止漏电或感电)。

79、电器插座请勿接太多插头，以免电荷负荷不了，引起电器火灾。

80、气瓶应专瓶专用，不能随意改装其它种类的气体;

81、气瓶应存放在阴凉、干燥、远离热源的地方，易燃气体气瓶与明火距离不小于5米;氢气瓶最好隔离;

82、氧气瓶严禁油污，注意手、扳手或衣服上的油污;

83、搬运应确知护盖锁紧后才进行。

84、以手移动容器，应直立移动，不可卧倒滚运。

85、养成使用人员有随时拾捡地上杂物之良好习惯，以确保实习场所清洁。

86、过氧化物、高氯酸盐、叠氮铅、乙炔铜、等易爆物质，受震或受热可能发生热爆炸。

87、废气。产生少量有毒气体的实验应在通风橱内进行。通过排风设备将少量毒气排到室外;产生大量有毒气体的实验必须具备吸收或处理装置。

88、危险品的清理务必先上报学校，由学校会同*等部门负责清理。

89、实验室内一切供水、供电线路管道的固定装置均由水、电工装修，任何人不得擅自拆卸移动。

90、实验室内严禁吸烟，对室内有易燃品、易爆品、腐蚀性物品等的实验室更应加强管理，严格按实验规程操作。

91、实验完毕后和下班离室时应切断电源（必需通电的除外），水源、气源、清理实验场所，并关熄照明电、电风扇等，关好门窗。

92、实验室仪器设备要专人负责，领取和管理，定期检查，每学期全面清查核对，始终做到帐、物、卡相符。

93、对精密仪器和药品要做好防潮防霉工作。

94、每学期要有实验计划表，分组实验要提前一周做准备、演示实验提前三天做准备，以防造成实验室工作被动，节约学生的上课。

95、老师在每学期开始前将学生分组实验位置固定，并将学生分组名单贴在实验室墙上。

96、学生分组实验要求学生药品限量，能够养成学生节约的良好习惯，有利于自身的健康。

97、实验结束后督促学生整理桌面，将药品和仪器按指定位置放好，个性是酸碱及容易在桌上染上颜色的药品放在蓝色盒子内，保护台面使实验室整洁。

98、对易燃、易爆、剧毒药品取用时要严格控制用量，取用要有记录。

99、药品摆放规则如下：

100、不要将带火心的火柴或木条直接放在桌上，应放在石棉网上。

学校实验室管理制度 50句菁华（扩展5）

——学校班级管理制度 50句菁华

1、严禁学生携带棍棒、利器等不安全物品进入学校。

2、无故旷课及未出示标准请假条者扣2分。

3、预备铃响时做好“课堂三有（书、练习本、笔）”，上课音乐一响即保持绝对安静，违者扣1分。

4、每人负责自己座位周围的纸屑、脏物，离开教室时，无垃圾遗留，违者扣0.5分。

5、儿童饮食实行民主管理：成立伙委会，由园长、保健人员、教师、保育员、炊事员、定期召开会议，研究儿童伙食中存在的问题并随时征求家长意见，总结经验，以求不断提高伙食质量。

6、每天各班统计出勤、报告厨房，炊事员应根据各班当天报来的实有人数按量按食谱做饭。做到少剩饭不浪费，买不到所定食品可临时以同类食物代替，并要在食谱上更改，不吃隔夜饭菜。

7、每人负责桌椅的维护，不得乱画乱刻或有其他损坏，违者按有意损坏公物论处，扣1分。

8、积极配合相应科代表的工作，认真完成作业，按时上交。

9、学习组长及时收作业，卫生组长负责卫生管理，纪律组长监督各组纪律，表现突出者奖励1分，若有不尽责的扣1分，三次不改的撤销其组长职务。课代表工作主动积极，受到任课老师表扬的，每次加1分，工作拖拉、被动，被任课老师批评的每次扣1分，超过三次撤销其职务。

10、班团干部应起带头作用，做好本职工作，并积极参与班级事务管理，工作负责且能力突出的奖励1分，若因班团干部工作不尽责导致班级扣分及造成不良影响的扣2分，3次发现不能很好管理事务撤销其职务

11、同学们要积极的为班级发展献计献策，使本班的活动搞得有特色，有意义。

12、评优、评先依据《安徽工业大学学生手册》进行评选。

13、推荐党校学员采取民主与集中相结合的原则进行评选。

14、基础分50分，从学习、纪律、卫生三个方面竞争。积分结果每周在班级博客上公示。

15、个人因学习、纪律、卫生加分的，该同学所在的组也相应加分；个人因学习、纪律、卫生扣分的，该同学所在的组也相应扣分。

16、每天打扫二次，早饭后、午饭后。教室、卫生区要打扫干净。

17、学生请假必须履行请假、销假制度。

18、严重违纪，除按要求扣分外，作书面检讨并与家长交换意见。

19、对屡教不改者、情况特别严重者，交学校劝其退学。

20、垃圾要清倒到垃圾池内。

21、厕所地面清洁。

22、活动中涉及到的同学必须做好充分准备，不得推诿逃避。

23、每次班委会由班主任布置，班长主持，学习委员记录，副班长总结。也可由班长根据实际情况组织班委会。

24、每期黑板报由学习委员负责督促检查评比记录。黑板报要结合学习生活实际，内容丰富多彩，形式灵活多样。

25、按时参加课间操。

26、各记录员须按时、准确地作好记录，不得徇私舞弊。发现弄虚作假者要给予批评教育。

27、课堂上被老师点名批评者，扣2分；并写一篇不少于300字的反思，向全班同学表示歉意。

28、有疑难问题时要问老师，如果要问同学，须在不能影响他人的基础上进行。

29、自习课时学习要专心，不受室外事情干扰，提高学习效率。

30、做眼保健操必须认真，动作标准，违者重做，扣1分，并罚跑操场2圈。

31、向垃圾桶远距离投扔垃圾者扣2分,负责倾倒垃圾桶一周。

32、不得吵架、打架。违者互写道歉信并在全班同学面前朗读。

33、尽量作到不主观武断，若错批评同学一次，罚表演节目一个。

34、不骑机动车辆。

35、为班级争光者加5分。此项由班长监督执行。

36、玻璃每块20元，带窗框损坏每块200元。5、每扇门280元，把手每只30元，锁每把10元。

37、学校行政领导在大扫除时，要到楼层班级巡视指导。

38、组织好团队活动，丰富同学的课余生活。

39、按“快、静、齐”要求，组织同学们准时参加每日两操，学校大会。

40、不认真做值日每次扣2分;

41、上课及时束窗帘，尊敬老师，不玩手机，不随意喝水、喝牛奶。专心听课，积极思维，踊跃发言。若课堂上发现手机，一律没收，写检查，叫家长，将严惩不贷，并扣个人积分10分。若发言积极，每举手回答一次问题加1分，正确再加1分。

42、学校考核最后三名每人扣2分；执行者扣3分

43、加分细则：一周全勤，加1分（因个人原因，批准请假者不加此分）

44、早读不认真，被班主任点名，每人每次扣1分。

45、打架斗殴者每人/次扣5分，情节恶劣者每人/次扣10分；

46、有其他违纪行为酌情扣分；

47、被记一次及以下，警告处理。

48、不合格一次加跑一圈。

49、时刻以班级为荣，主动维护班级荣誉，不做有损集体的事情。

50、组织好班级各项活动，对安全隐患要有预见性，并采取积极有效的预防措施，要教育学生注意安全。

学校实验室管理制度 50句菁华（扩展6）

——实验室的标语 40句菁华

1、提出一个问题往往比解决一个问题更重要。

2、科学是指挥官实践是战士……

3、探索生命奥秘，提高生活质量。

4、一切推理都必须从观察与实验中得来。

5、真知从怀疑开始。

6、我们都有一个富于想象力的大脑。

7、象牛顿那样执着，象法拉第那样勤奋。

8、一切推理都必须从，观察与实验中得出。

9、善学者尽其理，善行者究其难。

10、动手动脑，好学善思；

11、探索生命奥秘，提高生活质量；

12、除了实验之外，没有别的办法能够识别错误。

13、实验安全要留神，一不小心祸终生。

14、轻轻拿，慢慢放，勤洗手，多通风。

15、危险化学药品，严格照章使用。

16、实验安全你要守，人命安危在你手。

17、实验安全你我知，大家遵守莫迟疑。

18、严守实验，操作规范。

19、*安源于细节，细节决定安全。

20、凡事不经实践检验就肯定这是愚蠢。

21、幸福是棵树，安全是沃土

22、忽视安全抓生产是火中取栗，脱离安全求效益如水中捞月

23、安全保健康，千金及不上

24、抓好安全生产促进经济发展

25、安全第一，预防为主

26、勿让处理不当的实验废物破坏地球健康。

27、多一点行动，少一点危害。

28、妥善处理废弃物，从你我做起。

29、让废水不再外流。

30、悉心催化，生成有用材质

31、化学改善生存环境，共享绿色世界

32、尽心感应，为明天充电

33、传闻不如亲见，视影不如察形

34、细心观察，认真分析，科学总结

35、学科学知识，攀科技**。

36、用手触摸自然，用心感受科学。

37、此歌唱完，认真实践，胆大心细，永保安全。

38、水火无情，人命关天，安全第一，牢记心田。

39、灭火用具，经常检查，急救药品，常备手边。

40、独立思考，团结合作，大胆改革，求实创新。

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