日期:2022-12-03 00:00:00
1、认真实施《中小学德育工作规程》,在学生中深入开展爱国主义教育,利用德育基地、歌曲、影视、宣传栏等对学生进行教育。严格执行每周一升*制度。
2、凡被各级*及教育行政部门授予的“师德标兵”,“师德先进工作者”,“德育先进个人”等荣誉称号的教师,学校要大力宣传他们的先进事迹,号召全体教师向其学习。
3、每两个月·学生到居委会参加社区环保宣传和实践活动。
4、各基地负责人应在活动前与基地领导取得联系,与各基地领导协商后,定期组织学生到基地进行参观学习或实践活动,使学生受到良好的思想道德、实践体验教育。
5、搞好校园文化建设。学校的宣传栏、班级的学习园地内容每月要更新一次;每学期学校举办“文艺汇演”或“校运会”一次以上;每学期组织师生观看一两次有教育意义的影视片,丰富学生的文体生活,陶冶情操。
6、办好学校图书馆、阅览室,按规定充实学校图书、报刊;每个班级都要设立图书角,坚持每天读报,并开展读好书活动。逐步建立学校思想品德展览室、荣誉室。
7、、认真实施《中小学德育工作规程》,在学生中深入开展爱国主义教育,利用德育基地、歌曲、影视、宣传栏等对学生进行教育。严格执行每周一升*制度。
8、、建立健全德育工作指挥系统,加强德育教师队伍建设,采取多种形式对班主任进行培训,提高教书育人的能力。<莲山~课件>
9、认真贯彻中学生日常行为规范,不但要求能背熟,而且要理解内容,落实到行为之
10、每学期初召开一次德育工作会议 ,每学期期中召开一次班主任工作汇报会。
11、每学年在学生中评选一次“遵纪守法合格中学生”活动。
12、每学期评选一次优秀主题班会。
13、每学期班主任家访二次,与每位学生谈话一次。
14、每学期初对新生开展一次军训。
15、搞好学生日常管理,维护正常的教学秩序,负责组织招生、编吧班工作,做好学生的考勤、奖惩和学生管理工作。
16、每年三月份结合国家和省“学校安全教育日”,开展安全宣传教育活动,并组织专人深入学校进行安全工作检查。
17、在七月份评选一批市三好学生、优秀学生干部、模范班集体和优秀班主任。
18、班主任的待遇:班主任在任职期间,学校规定月发放岗位津贴80——120元。
19、班主任的培训和奖励:
20、各项任务明确到室,明确到人。
21、各室人员明确职责,坚守岗位,认真对待自己的工作。
22、积极争取地方党委*和村社干部的关心,重视和支持,搞好社区教育活动。
23、以上各条,各室人员要认真执行。
24、每所学校每学年暗访一次。
25、科研的重点是在德育目标评价的基础上深入对评价的可行性、科学性、实效性进行对策研究。
26、学校要根据教育形势的发展,要以教育科研为依托,结合学校德育工作实际,设立德育教育科研课题,制定课题方案,申报课题立项,开展课题探索研究活动,收集课题研究素材,总结课题研究经验,发表课题论文。
27、保持家校联系,每学期至少召开家长会或举办家庭教育讲座2次,并做好记录备查。
28、认真执行《*法》,坚持每周一早晨和重大节日或纪念日举行升*仪式,升旗仪式按国家教委规定的程序进行。凡举行升*仪式,均由校领导或其他老师、学生代表、劳动模范、先进人物等做*下讲话,对师生员工进行爱国主义教育。周一升旗学生必须统一穿校服。
29、全校各班要严格执行国家教委颁布的《中小学生日常行为规范》及本校制定的各项规章制度,并加强训练,做到有计划、有重点、有检查、有评比,逐项落实,坚持不懈,养成文明礼貌、尊师敬长、团结友爱,遵守纪律、爱护公物、艰苦朴素、认真学习、奋发向上的风尚。
30、科任教师要协助班任老师做好班工作,做到教书育人,要寓德育渗透于科学教学之中。
31、有计划的组织学生参加劳动和社会实践,包括家务劳动、公益劳动、社会调查、警民共建等。
32、定期对学生进行法制、安全、等教育,防止各类意外事故发生。
33、建立学校、家庭、社会三结合德育工作网络。学校和班级要定期召开家长座谈会和做好家访工作,并做好记录。
34、自行车管理;两操情况;
35、行政会议要把德育工作列入重要议事日程。分管德育的副校长、班主任要每月召开一次年级班主任工作列会,学习研究有关德育工作理论或汇报、部署年级和班主任工作。学校每学期召开1至2次学生家长会。
36、有计划地组织、安排学生参加社会实践活动,做到定目标、定时间、定教育办法、定考核办法、定指导力量。
37、政工处每学期结束前,应对本学期德育工作进行书面总结,送校长办公室,学校、年级组总结中应该有德育工作的内容。
38、认真贯彻落实*中央关于《爱国主义教育实施纲要》、《*中央关于进一步加强和改进学校德育工作实施意见》和上级有关部门的德育常规要求。
39、积极争取地方党委*和村社干部的关心,重视和支持,搞好社区教育活动。
40、建立升降*,重要*唱*制度。
学校德育工作管理制度 40句菁华扩展阅读
学校德育工作管理制度 40句菁华(扩展1)
——中职学校管理制度 40句菁华
1、学校出操*铃响后,各班须在教室或走廊集中排队。
2、在楼梯和到操场梯步处实行值周教师定点安全维护,确保学生安全规范地进出楼梯和操场梯步。
3、预备铃响后,必须迅速,安静地进教室就座。
4、学生之间应团结友爱,严防发生斗殴打架事件,故意伤害他人要负一切经济法律责任。
5、不准歧视个别生理有缺限和“后进”的学生,所有学生在政治上一律*等。
6、学校学生主管部门应适当组织学生参加力所能及的劳动,对于有危险的劳动项目不得安排学生参加。
7、上下楼梯靠右行,轻步上楼慢步下,不得拥挤,上下楼梯如遇突然停电,不得起哄、推搡、严防挤压等事故发生。
8、体育、实验等课,应严格遵守课堂纪律和操作规则,听从老师指挥,防止事故发生。
9、不与社会上不法人员或其他闲散人员来往,不跟陌生人交往。在校期间不随便走出校门,遇有急事应向班主任请假,不跟陌生人或其他不熟悉的人离开学校,不准私自外出游泳、洗澡。
10、胸卡一律佩戴于胸前,不得挂于腰际或以其外衣遮盖,违者以未戴胸卡处理。
11、进出学校没佩戴胸卡,须凭有效证明件登记后才可出入。
12、每天由值周班、学校各级管理人员对胸卡的佩戴进行检查、登记,每周评比,并作为班级三项竞赛活动考评的一项指标。
13、不准在校内私自接电、使用电器、开闭电闸。
14、不准涉足阳台、玻璃幕区和容易发生危险的处所。
15、不准野浴。
16、工作计划、工作总结、办公秩序、考勤、会议等则主要由行政办公室考评;
17、领导评议则主要由校会领导根据印象打分评定。
18、保持值班室内及校门周边环境清洁。
19、按时开关校门,学生集中上、下学时间或前后半小时开门,其余时间关闭门。
20、在校上课期间,值班教师一律不准私自放学生出校门。
21、严禁家长进入学校,有事要与班主任取得联系,同意后方可进入校内;
22、外来人员进入学校,值班教师应要求其必须遵守学校有关规章制度,保证学校教学有序进行;
23、学生家长到校联系工作或了解学生情况要在传达室内等候,无特殊情况不得进入教园,以免扰乱学校正常教学秩序。
24、中职学校值班管理制度
25、值班期间学校发生的一切问题,都要依据学校意外伤害事故处理意见落实责任,属于值班人责任并造成重影响的,应根据实际情况和学校相关规定进行处理,并追究相关人员责任。
26、课堂上干与课堂无关事的(睡觉、玩手机、看小说等)扣2分/次;如老师点名批评者,扣5分/次。被收缴的手机、小说等物品交由班主任保管,由家长到校领取。
27、顶撞老师、不服从老师安排者扣10分/次;
28、上课中途离开教室,早退者扣2分/次。
29、晚自习吵闹,影响其他同学学习,损害班集体荣誉的,扣操行分5分/次。
30、旷课者扣20分/节;
31、打击报复同学、在班上制造不良言论、挑起事端、编造谎言欺瞒老师者,交由班主任和学校处理。
32、不尊敬师长、碰见老师不问好,上课时教室不喊“报告”,进办公室不喊“报告”者,扣操行分3分/次。
33、不服从班委管理,不听从班委安排者,扣操行分5分/次。(和班委意见有冲突时,先按班委要求执行,后面再和班委沟通,必要时由班主任协商。)
34、有事必须写好请假条,交班主任批准(若在家里,请假条必须由家长签字)否则以旷课论处。
35、上课讲小话、睡觉被老师点名扣1分,不经老师同意,擅自离开、调换座位每次扣2分。
36、树立安全意识,防火,防盗,防止意外事故的发生,正确使用110,119,120等电话。
37、按时按量按质完成各科作业,拖欠一次扣1分。(组长、科代表登记并及时向学习委员汇报)
38、不服从卫生委员和小组长安排的,每次扣2分,并罚打扫卫生两次。
39、按时就寝,熄灯后讲话,每次扣2分。
40、好人好事视其情况加1-5分。
学校德育工作管理制度 40句菁华(扩展2)
——学校教师管理制度 40句菁华
1、业务进修制度:要求教师每周利用业余时间到图书馆、阅览室或网络系统进行自培自练;同时,积极鼓励教师参加各种学历和非学历的教育和培训。内容包括:
2、分层培训、整体推进制度:针对我校教师教龄结构和发展水*的实际情况,进行分层培训。共分为三层次:年轻教师培训、骨干教师培训、名师培训,分别制定相应的培训目标和计划,层层递进、环环相扣 。
3、活动考勤制度:在开展校本教研和校本培训的过程中,将设置考勤登记表或手册,对全体参加教师进行严格的考勤,无故旷缺者作为旷课处理。
4、在职教师不得擅自谋求第二职业,未经允许,不得到外校(单位)兼课。未经教导处允许,不得擅自换课或弃课。
5、教师宿舍必须经常保持卫生干净、摆放整齐,门窗干净,宿舍周围(走廊卫生干净).
6、教师宿舍必须注意节约水电,爱护好公共财物,坚决杜绝“长流水”,“长明灯”现象。
7、各楼层走廊卫生,由各层宿舍人员负责,保证门前无积水无垃圾。
8、爱岗敬业,热爱学生,富有奉献意识和合作精神,高质量做好教育教学工作。
9、积极发挥示范和带头作用。骨干教师指导青年教师1~2名或带好一个兴趣组,并有具体指导方案和过程安排,每学期本校上公开课1~2次。
10、积极参加教育科研。每位骨干教师独立承担或参与一个市级以上研究课题。
11、考核程序:考核按学年度进行,各骨干教师将自己一学年度的工作情况进行自我评价(填好自我评价表)。并附有关的原始业务材料(包括获奖证书、论文、公开课的备课教案、学习笔记等)。考核等第为不合格、合格、优秀。
12、骨干教师优先参加由教育系统提供的相关学习培训、交流、研讨、参观、考察等活动。
13、享受书报费。骨干教师每年由学校赠送一份教育报刊或专业杂志。
14、凡入住教师均应在学校总务部门统一安排下占好床位,原则上不得私自调换。宿舍楼内其他空房间、空床位由学校总务处统一计划管理,不准擅自占用。经学校批准其他教师需要入住或教师宿舍需要调整时,入住者必须予以配合。
15、入住教师因职务调动、辞职、结婚或其他原因需要搬离教师宿舍,应提前一周告知学校总务处,在一周内做好搬离和腾空原入住宿舍的床位,并退还宿舍钥匙等其他学校物品。
16、积极倡导入住者养成讲文明、讲卫生、爱劳动的良好个人习惯和道德品质。入住教师要团结互助、互相关心,不排挤、不诋毁、不辱骂他人,努力把学校教师宿舍形成学校精神文明建设的主阵地。
17、自觉维护公共场所卫生环境,养成良好的卫生习惯。禁止往楼梯走廊内泼水或向窗外门外倒水、堆放垃圾;宿舍楼内做饭要听从学校统一安排,禁止将剩饭菜倒入盥洗池内,禁止在宿舍走廊内堆放废弃物和悬挂有碍观瞻的物品。
18、总务处是教师宿舍的管理服务部门,负责教师宿舍管理、设施维护、日常服务工作。
19、因疏忽耽误上课者,除责令补课外,每节课扣发津贴10元,无故不上课者以旷职论。
20、职工、干部实行坐班制,迟到、早退10分钟以上,半小时以内,每次扣发津贴2元;超过半小时,不足1小时者,每次扣发津贴5元;超过1小时,不足半天者,每次扣发10元;超过半天者以旷职论。对前勤教师实行弹性坐班制,出勤率达90以上即符合要求,考勤时间为上午2、3、4节课,下午2、3节课,晚自修1、2节课(高中部)。体育老师和高中班主任坐班考核时间由德育处界定考核。超越上述规定,与实行坐班制的工作人员一样实施扣罚。实行坐班制的工作人员上下班时间,由学校按其工作性质规定。各部门、处室应建立相应的考勤制度,加强*时的考勤、考核。天天有记载,按月汇总,报校长办按规定处理。(干部由校长办考核,其他由各处室考核)
21、在校园内骑车发现一次扣5元,抽游烟或*时抽烟一次扣发10元(由德育处考核),在办公室玩电脑游戏一次扣10元。(由教务处考核)
22、担任选修课、竞赛辅导或组织会议使用公共教室后没有执行三关(关门、关水电、关设备)或教室(会议室)严重不洁,公物有损坏,扣发任课老师或组织者当月考核工资5元。凡教师学生来信反映问题可以解决的两天内未解决或暂且不能解决又未予答复者扣发当事人10元。(由校长办考核)
23、教师必须认真备课,上课前应有具体教案,学校将采取集中性检查和听课后调阅两种形式了解备课情况,如发现无教案上课和教案不齐,在当月考核工资中扣发10-30元。
24、文明办公,保持办公室内安静,提高工作效率;忌做有害他人工作的事情;构建和谐的办公环境。
25、办公电脑应正确使用,倍加爱护,做到人走关机,断电过夜,节约用电,延长电脑使用寿命。
26、其它临时交办的工作。
27、具有良好的教学能力和相关实践经历,熟悉所担任的课程内容,有较丰富的教学经验。
28、兼职教师不得私自调课,确有事需要请假者,需提前一天向教务处提出申请,经教务处主任审批后方可生效。
29、本办法自发文之日起执行,由教务处负责解释。
30、教师上课、衣着朴素,大方,仪表端庄,注意教学卫生,不讽刺学生,不体罚或变相体罚学生。
31、提高课堂效率,向每一节课要成绩,提高每节课的效率。
32、评课
33、教师应穿着整洁的服装,保持仪表与教师形象一致,讲普通话。
34、教师在签到后应到各自的教室备课。进入课堂后,先上黑板,然后复习课文。如无特殊情况,不得在课堂上批改。按铃上课,管理好学生的纪律和安全。教室卫生由各班教师负责管理,课桌椅要不时保持干净整洁,放学后要有序排队。教师不能按时到校或课前没有做好准备从事与教学活动无关的活动的,以迟到论处。
35、教师必须精力充沛,精力充沛,乐于走进教室。上课期间不允许接待访客或接听私人电话。电话全部设置为静音状态,消除干扰,上课认真。
36、教学质量管理的主要任务
37、教学质量管理的主要内容
38、所有任课老师应在课前课后做好签到签退工作,不得迟到早退,迟到早退5分钟内扣工资的百分之十,5至30分钟扣本课时工资的百分之五十,30分钟以上扣本课时的百分之百。
39、上课期间通讯设备设为关机或静音状态,以免影响授课。上课期间不得接打电话,发短信,发现一次扣除本课时工资的百分之二十。
40、遇国家法定节假日,在没有接到培训学校的停课通知时,各位培训教师不得擅自停课。
学校德育工作管理制度 40句菁华(扩展3)
——小学学校德育管理制度 40句菁华
1、学生仪表;
2、自行车管理;两操情况;
3、各种活动;
4、德育工作要认真执行《*中央关于改革和加强中小学德育工作的意见》、《小学德育纲要》。认真实施《中小学德育工作规程》等政策法规,在学生中深入开展爱国主义教育,“三个好”(在校做好学生、在家做好孩子、在社会做好少年)和“三个习惯”(良好的学习、行为、生活习惯)的养成教育等。
5、建立校德育领导小组。建立校长、德育处、班级的三级责任教育网。校长根据情况的不断变化,负责德育目标的制订与督导;德育处负责日常德育工作的监督、管理与协调;班级负责逐日的检查、评比、协助处理偶发事件,班主任负责本班学生的教育、管理、家访和后进生的跟踪转化及工作档案的整理。做到分工明确,职责落实。
6、科任教师要协助班任老师做好班工作,做到教书育人,要寓德育渗透于科学教学之中。
7、办好家长学校。每期最少召开一次家长会。班主任应定期做好家访工作。
8、建立“德育工作领导小组”例会制度。定期召开会议,针对学校各方面的情况,讨论研究德育工作,对学生实施全方位、全过程、全员的德育管理和教育。
9、班主任应按班主任手册认真填写有关内容,并在学期结束后上交德育处。
10、定期对学生进行法制、安全、自救等教育,严禁发生违法犯罪现象,防止各类意外事故发生。
11、学校的现代管理提出了“管理思想”问题,要求树立战备观念,变革观念、效益观念和时间观念,其核心是战备观念。而“有层次地抓好学校教育的管理工作是现代学校教育管理的内涵之一,年段管理是有层次地管理的显性体现。
12、对学生的教育常规管理是学校常规管理的一个重要层面,它涉及面宽、量大,程序复杂,尤其是小学,由于年龄和认知水*的差异显著,年段间表现了明显的层次性,同时多班级的小学各个年段在客观上已形成了相对独立的单元,这是实施年段管理制的现实条件。
13、每星期一举行全校性的升旗仪式。学校每学期有计划地分层次召开校会,年级会对学生进行思想品德政治教育,切实搞好班、团活动,不挤占活动时间。班主任要根据德育大纲、公民道德建设实施纲要的要求,精心设计班会课。
14、班主任要根据有关规定,认真做好学生的操行评定工作。学校每学期评选一次“三好学生”、“优秀班干部”、“文明班级”、“文明寝室”等,并设立多种德育奖励项目。每学年评比一次“文明标兵”、“文明学生”,每年评比一次“十佳学生”。
15、有计划地组织、安排学生参加社会实践活动,做到定目标、定时间、定教育办法、定考核办法、定指导力量。
16、政工处每学期结束前,应对本学期德育工作进行书面总结,送校长办公室,学校、年级组总结中应该有德育工作的内容。
17、把校外教育机构、家庭、社会对学生的教育与学校教育协调统一起来。
18、不断研究和掌握学校德育工作的规律性,及时做好德育工作的总结、评价工作。
19、协助校长组织领导全校的德育工作,参加制订德育工作计划,落实德育领导小组有关决议和措施。
20、协助校长选配下一层次德育工作人员,组织、监督、协调和指导年级组和班主任的德育管理工作,负责召开年级组长、班主任会议,研究德育工作中的问题,交流情况和经验。
21、德育才学校和政教处必须在每年开学制定德育工作计划并于开学后十天内报教育局,年段必须在每年开学后二周内制订德育工作计划。
22、每学年学校领导要组织全体教职员工学习研究《中小学教师职业道德规范》、《中学生德育纲》、《中学生守则》、《中学生日常行为规范》、《班主任工作暂行规定》、《中小学德育工作规程》和其他有关德育工作的文件,以保证德育工作的有关方针、政策、规定的贯彻执行。
23、每学年开学初对新生要安排一定时间进行入学训练,组织高一学生进行训。每学年政教处要有计划地对学生干部进行培训。
24、学校应当严肃校纪。对严重违学校纪律,屡教不改的学生,应当根据其所犯错误的程度给予批评教育或纪律处分,并将处分情况通知学生家长。受处分学生已改正错误的及时撤消其处分。
25、学校每学年组织召开一次德育工作经验交流会或研讨会。
26、与有关部门密切配合,学校、社会、家庭齐抓共管,优化学生成长环境。
27、、每学期定期召开一次家长会,辅导家长赢得家长对学校的支持。
28、每周五第八节召开主题班(团)会。
29、建立评选德育先进工作者、优秀班主任等制度,表彰和奖励在德育教育中的优秀教师。
30、建立班级常规管理制度。
31、在“校园文化艺术周”期间,积极对中小学生进行审美情趣和艺术教育,并组织一些健康向上、生动活泼的艺术活动(5月份)。
32、在七月份评选一批市三好学生、优秀学生干部、模范班集体和优秀班主任。
33、校长全面负责学校德育工作,学校党支部要充分发挥政治核心作用和监督、保证作用,支持校长实施德育,共同抓好德育工作。
34、保持家校联系,每学期至少召开家长会或举办家庭教育讲座2次,并做好记录备查。
35、全体教职员工都是德育工作者,必须严格执行《小学德育纲要》、《中学德育大纲》,坚持教书育人,管理育人,服务育人,做到言传身教,为人师表。班主任、品德课、政治课教师和*员、*、少先队辅导员是德育工作的骨干,要起模范带头作用。
36、每学期第二周,学校、年级、班级要结合德育目标分别制订出学期德育工作计划,并认真组织实施。每学期结束前一周,年级组长、班主任要完成德育工作总结,交政教处存档。
37、认真执行《*法》,坚持每周一早晨和重大节日或纪念日举行升*仪式,升旗仪式按国家教委规定的程序进行。凡举行升*仪式,均由校领导或其他老师、学生代表、劳动模范、先进人物等做*下讲话,对师生员工进行爱国主义教育。周一升旗学生必须统一穿校服。
38、办好学校图书馆、阅览室,按规定充实学校图书、报刊;每个班级都要设立图书角,坚持每天读报,并开展读好书活动。逐步建立学校思想品德展览室、荣誉室。
39、加强劳动教育,教育学生从小热爱劳动,初步树立劳动观念,自觉参加力所能及的公益劳动、家务劳动和自我服务劳动,四年级以上的学生每学年参加两三次社会性的义务劳动。教育引导学生养成劳动习惯,珍惜劳动成果。
40、充分发挥校外教育阵地作用,加强和改进对学生的生产劳动和实践教育,每学期组织学生参观工厂、农村,开展春游、秋游活动不少于一次,每年举行一次爱科学月活动,让学生接触大自然、了解社会,使教育与经济、科技紧密结合,培养学生的科学精神和实践能力,激发学生热爱家乡、热爱祖国的感情。
学校德育工作管理制度 40句菁华(扩展4)
——学校班级管理制度 60句菁华
1、上课期间禁止学生会客。如遇*机关来校约见学生,一般情况下,必须班主任或保卫干部在场,陪同询问。*机关要将学生带离学校,必须向校领导汇报,并同时通知学生家长,方可将学生带离学校。
2、学生出入教室,上、下楼梯要有礼貌、有秩序,严防混乱、拥挤造成的意外伤害事故的发生。
3、无故旷课及未出示标准请假条者扣2分。
4、影响课堂记律及班级同学者扣2分。
5、一切班费开支需由所有班委同意方能通过。
6、考勤分基准分为2分,没旷课一次扣0.1分,扣完为止。
7、每位同学每次只允许借书一本,管理员做好有关登记。
8、课堂被老师点名批评者,扣2分,并写400字检讨。
9、禁止将大型球类(如排球、足球等)带到教室,违者扣1分。
10、周五下午离校前按要求完成值日工作,违者扣2分,如有特殊情况,先向卫生组长请假,坐班车同学应提前完成值日工作。
11、每天各班统计出勤、报告厨房,炊事员应根据各班当天报来的实有人数按量按食谱做饭。做到少剩饭不浪费,买不到所定食品可临时以同类食物代替,并要在食谱上更改,不吃隔夜饭菜。
12、晚自修后不无故串寝、未经他人允许,不随意拿别人物品,违者扣1分。
13、按时上课,不迟到,不早退,不逃课。
14、班团干部应起带头作用,做好本职工作,并积极参与班级事务管理,工作负责且能力突出的奖励1分,若因班团干部工作不尽责导致班级扣分及造成不良影响的扣2分,3次发现不能很好管理事务撤销其职务
15、活动
16、连续三天满分寝室每位加0.5分,连续一周满分寝室每位加1分。连续2周以上满分寝室每位加2分。
17、在班会及其他须到的班级活动中迟到、早退的同学将给予批评并根据实际情况进行惩罚。
18、若体罚或变相体罚学生,扣5分取消期末班级评选资格。
19、基础分50分,从学习、纪律、卫生三个方面竞争。积分结果每周在班级博客上公示。
20、班干部职责:
21、走廊的地面、墙壁、窗户要求干净、无污迹、无尘土、无蛛网。
22、刚开始班主任要监督到位,亲自起表帅作用。
23、班干部评比每次吸收学生代表参加,监督评比。
24、对屡教不改者、情况特别严重者,交学校劝其退学。
25、在教学楼内不要大声喧哗。
26、语言文明,不说脏话,不骂人。
27、抄作业者扣2分;超过三次通知家长配合教育。
28、上课、自习说话影响他人学习者,提醒一次后仍然说话,扣2分,负责一天的班级卫生打扫。
29、自习课时学习要专心,不受室外事情干扰,提高学习效率。
30、遵守劳动纪律,保证安全。
31、严格按照课程表的安排参加课外活动。
32、打扫寝室卫生,若不合格被通报者,罚其打扫一周。
33、班干部加倍扣分。
34、考试、测验以及*时听写不得有任何作弊行为。违者通报其家长,情节严重者按学校规定处分。此项由全班监督执行。
35、要中速行驶,不准抢行、飚车。
36、放学后要结伴而行,不单人行走。
37、带手机、玩具等非学习用品到教室者没收有关物品。此项由班长监督执行。
38、正常上课期间原则上不准请事假,如有特殊情况,必须持相关证明履行手续,但每学期不得超过一次。
39、因病不能坚持上课需请长期病假者,必须凭诊断证明方可请假。
40、电器开关、插座每件20元。日光灯每盏10元。灯管每只10元。
41、卫生工具由班主任定价。
42、组织填写各种表册,做好各项考核指标的记录与统计工作。
43、按“快、静、齐”要求,组织同学们准时参加每日两操,学校大会。
44、卫生清扫工具必须整齐存放在指定的位置。
45、讲台上的物品摆放整齐,教室内多余的椅子摆放整齐,教室走廊的墙壁上无乱张贴现象。
46、凡参加各种竞赛获得奖励者均可加分。校级一等奖加5分,二等奖加3分,三等奖加1分;市级奖加倍,省级奖再加倍;
47、有乱扔果皮、纸屑、食品袋、在教室内吃东西等破坏清洁行为者每次扣1-5分;
48、课间不得嬉戏打闹,不得做危险游戏,不得开过火的玩笑。
49、注意仪容仪表,经得起任何人任何形式的检查。仪表不合格扣2分。
50、加分细则:一周遵守仪容要求加1分,考核前三名执行者加2分
51、每周值日考核成绩末三名的依次扣3分、2分和1分,值日组长多扣1分,并重新罚值日一周;
52、进网吧游戏厅者学校老师发现每人/次扣10分;
53、爱护公物,节约用电,有意损坏公共财产者除赔偿外每人/次扣5分;
54、有其他违纪行为酌情扣分;
55、被记六次及以上,交由班主任处理。
56、课间休息文明活动,不追跑撵打。
57、共同保持班级清洁,不损坏班级公物。
58、文明就餐,吃饭时不说话,不浪费,爱惜粮食,勤俭节约。
59、对学生进行安全教育,防止火灾、交通、中毒和其它安全意外事故的发生。
60、学生出入教室,上、下楼梯要有礼、有序,严防混乱、拥挤造成的意外伤害事故的发生。
学校德育工作管理制度 40句菁华(扩展5)
——培训学校管理制度 50句菁华
1、教师管理:
2、每学期末要对一学期的教学工作进行认真总结分析。
3、坚持运用普通话教学,做到教态自然,态度和蔼,语言准确;英语教师尽量用纯英语讲课,做到发音准确,语音语调自然流畅。
4、若假期间提供免费练琴辅导,请家长自由选择,错过不补。
5、不许乱动教室里的每一个电源插座,当心电击或者造成短路引起火灾,一旦发生意外后果自负。
6、教师是办好学校的主体。建设一支造诣较高,教学经验丰富,适应社会需求的、相对稳定的教师队伍,十分重要。
7、教学计划是学校教学、教育工作具体安排的指导性文件。教学计划由学校制定,校长批准后执行。
8、教师应按照学科教材、教学大纲的要求编制教学计划、教案,严格按教材、大纲进行教学。
9、教学检查。校领导及主管教学的领导,要不定期的深入课堂听课,尤其对初次聘任的教师,必须听课1—2次。班主任要经常随堂听课,听取师生反应。
10、组织安排学校办公会议,并做好记录。
11、在上课时间有外出上网吧,逛街,谈恋爱者按三级违纪处理,情节严重者将予以严重违纪处理。
12、不尊敬老师者按二级违纪处理,情节严重者将予以严重违纪处理。
13、学生必须爱惜画室公共财产,如有损坏,照价加倍赔偿;
14、学生不准随便带走画室物品、范画,一经发现,按盗窃论处。
15、成立以校长为第一负责人,校本培训组织机构和专人负责,相关科室主任成员的校本培训领导小组负责总体领导、协调工作。
16、学校科研处作为校本培训的组织机构,具体负责校本培训的日常组织、管理工作
17、按要求做好培训记录。
18、教师培训结束后上交相关记录表、册、学习心得、成果集以及其他作业认定培训学时。
19、校本教研培训制度:教研组开两周集中半天时间,确定主题,由专人主讲,学习教育教学理论,最新教改动态,探讨教育教学体会;组织全组成员按照学校工作要求有序*备课,技能培训,三课汇报课、研究课、示范课,活动和课题研究 。
20、考勤由班主任负责,并建立出勤档案。
21、提前进入教室,做好课前准备,上课不迟到、不早退。
22、讲究文明礼貌,严禁穿背心、裤头、拖鞋进入教室、机房、操作室。
23、上课时间不接待客人。
24、宿舍内不准留宿他人,外来人员必须经门卫登记后方可探访。
25、凡本校教职工必须热爱教育事业,不提倡留职停薪,未经学校许可,不准搞第二职业。
26、教职工的集体政治学习、业务学习和各种集体活动,均列入正常的考勤之列。
27、本校专职教师,按国家规定享受寒暑假。职工、干部寒暑假期间,享受假期的三之二,其余时间由学校或部门安排工作。
28、给予教职工处分,必须慎重,应由学校组织调查,取得确凿证据后,根据错误程度和本人认识态度,在一定范围内公开讨论,形成初步见后,由学校行政会议决定。记过以上处分,需经主管部门批准。
29、凡符下列条件之一的教职工,可给予奖励:
30、凡有下列情况之一者应给予处罚。
31、学校支出包括:
32、学校支出应当严格执行国家有关财务规定的开支范围及开支标准。国家没有统一规定的由办公室结合学校情况制定有关规定和开支标准,并报学校行政组审批。
33、固定资产是指一般设备单位价值在500元以上,专用设备单位价值在800元以上并在使用过程中基本保持原有物质形态的资产。单位价值虽未达到规定标准,但耐用时间在一年以上的大批同类物质,作为固定资产管理。
34、财务监督是贯彻国家财经法规以及财务规章制度,维护财经纪律的保证。对违反财经法规的支出财务部门有权拒绝,同时报告领导处理。
35、学校总务处有权对学校的会计工作进行审计。
36、财务报告是指反映学校一定时期财务状况和事业发展成果的总结性书面文件。会计室应定期向有关部门和*门提供财务报告。
37、由学校组织活动现场报名的学生奖金参加工作的老师*均分配。
38、上课期间,一切行动要听从指挥,听从老师安排,坚持做好课前准备和学习用品。积极完成教师
39、未完成作业者每次罚抄写20个英语单词10遍。并在当日交于班主任检查。
40、家长作为监护人,应对学生在上课时间之外的路途安全或任何意外负责,一切责任与我校无关。若
41、有事来不及请假的学生,请及时与班主任取得联系,说明情况。
42、学员自主就近选择培训地点,免费食宿。
43、考试考核。根据培训规定的考试考核要求,对培训学员进行基础理论考试和技能操作考试;
44、教师档案及教案归档:学校对教师档案(含身份证复印件、学历复印件、职称复印件)进行备案;对教学计划、教案、教学总结也定期备案。
45、所有档案由校教务处统一保管,未经校领导同意,任何组织和个人无权公布、查询。
46、实习或试用期的基本工资XX元
47、教学负责人岗位工资XX—XX元/月,每学期教学计划完成各项任务可享受全额,如未完成预定任务按一定比例发放一学期岗位工资,教学出现失误或其他严重问题,扣发岗位工资。
48、坚持规范教学,严格管理,深钻教材,精心讲授,认真传艺,重视技能训练,狠抓素质教育,全面提高教学质量。
49、遵守学校规章制度,遵守国家政策法令,维护正常的教学秩序,严格执行教学计划,创建优良的教学环境,服从工作安排,积极完成任务。
50、重视教学质量,认真对学员学习的效果进行检查与考核,公正评定学习
学校德育工作管理制度 40句菁华(扩展6)
——学校教学档案管理制度 40句菁华
1、学校档案分为永久、长期、短期三个保管期限。
2、卷内文件应齐全完整。收文应有正文、附件、办理结果;发文应有定稿、印本、附件;来往文书应有请示、批复;处分材料应有综合、旁证、个人交待和处理结果。
3、外单位人员查阅本校档案必须持组织介绍信。
4、经批准摘录的材料,要经档案室工作人员审查。证明性材料,必须校对无误后盖章。
5、档案管理人员必须严格执行档案查借阅制度,履行借阅登记手续。“保密卷”等重要材料的借阅,必须审查审批权限是否符合规定的要求;
6、档案管理员向档案利用者提供、出具有关证明时,一定要以档案材料原始记载为依据,不得弄虚作假,出具假证;
7、健全文书档案,坚持专人收拆,及时登记、签批、承办,保证文件资料齐全完整,及时办理。
8、按照上级有关规定,努力创建合格档案资料室和先进档案资料室。
9、不随便携带机密材料和档案库房、箱、厨钥匙。
10、档案室应有专人专管,非档案工作人员未经同意不得随意入内、开启。
11、档案室内要经常进行通风,打扫,保持清洁干燥,按时更换防虫药品。
12、建立档案统计台帐,对收进、移出的档案资料做到帐物相符。
13、根据国家有关档案保管期限的规定,制定本单位保管期限表,定期对已经超过保管期限的档案进行再鉴定,准确地判定档案的存毁。
14、学校自查安全隐患、整改措施、落实情况等材料必须及时归档。
15、管理人员随时搞好安全档案的保管,注意防盗、防火、防蛀、防潮湿、防遗火。
16、档案实行专人管理,管理严格保管档案箱、橱钥匙,不得带至办公室外,非档案管理人员不得随便开启档案箱、橱。
17、不得擅自摘录、复制档案内容,不得私自将机密文件和档案带回家中和公共场所查阅。
18、外单位查、借档案,必须持单位介绍信,审明查档案原因,经本单位分管档案领导批准后可准予查阅。
19、查、借档案者必须认真填写借阅登记簿。
20、查阅档案一律在本单位内查阅,原件一般不得借出,如特殊情况需外借者,须经领导批准,限十天内归还,并办理借阅登记手续。
21、档案归还时,档案工作人员应清点无误后签收,发现问题要查明原因,报领导处理。
22、对鉴定后继续保存的档案要调整保管期限,并在备考表中注明鉴定时间、意见,由小组负责人签字。
23、销毁档案时要有2个监销,监销人要在销毁清册上签字盖章,填上日期。
24、各处室归档的案卷必须编制移交目录,向档案室移交,交接双方按移交目录清点核对,并履行签字手续。档案室对接帐的案卷要进行质量检查,及时登记,编目上架。
25、建立、健全科学的档案统计工作,准确地反映本单位档案数量质量及其管理状况。
26、每年对全部档案资料进行全面检查,并做详细记录。
27、查阅档案时必须保持案卷整洁,严禁涂改。
28、上级机关颁发的与本单位直接有关系的学年或学期指导性文件。
29、各年级组、班主任、教研组、个人的`学年或学期工作计划、总结、论文、获奖材料等。
30、学校各部门制度。
31、其他与教学活动有关的重要资料。
32、应有积极态度和主动精神,不能坐门等客。
33、档案的整理必须便于保管和利用。
34、查阅或借阅,只允许在档案室进行。
35、查阅或借阅不允许折叠、涂改、转让他人阅览、缺页等,严守保密规定,归还时清点清楚。
36、查阅或借阅时,严禁吸烟、桌上放水杯、量水瓶等,以防污染档案。
37、对库房内各种档案进行科学分类、排列、编号,分别上架入柜,柜架排列科学、合理。
38、教导处每期工作计划和总结存档;“六认真”检查资料的归档;普九资料的归档;教研活动资料的归档;其它有关资料的归档;
39、后勤处相关资料按时分类存档。
40、部门的各种资料聘及时归类装订存档。
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