义务教育均衡发展汇报材料 40句菁华

1、加强教科研工作。学校制定了教研工作制度和计划，年终写好总结，制定了奖惩制度。每月一次教学常规检查，做好过程管理，通报和整改工作。鼓励全体教师积极参加各级组织的“教研教学大比武”活动，多次为学校赢得荣誉。崔小静老师在镇里为新教师讲了两次示范课，受到上级领导和老师的一致好评。霍冬梅老师的劳动技术课被评为县级优质示范课；桑茜、王鑫老师的综合实践课分别荣获县级三等奖。桑茜、*的微课程分别荣获了县二、三等奖。李慧的教具制作荣获县一等奖。

2、在上级*门及教育局的关心下，安装配备了“电子白板”等电教设备，电子备课室给每位教师配备了电脑。20XX年，学校完成了操场整治、拆除破旧厢房、修建自行车棚等工程，建成了标准化篮球场一个。硬件设施得到极大的改善。

3、在校生巩固率为99%，达到省级97%的标准。进城务工子女人数为912人，占学生总人数的39.46%。留守儿童人数为181人，占学生总人数的7.83%。学校开足上好体育课，开展大课间活动，保证学生每天有一小时的体育运动时间，每天做两次眼保健操，学习时间和睡眠时间都符合省级标准。落实《国家学生体质健康标准》，定期开展学生体检，健康率为99%。

4、学校致力于打造一支“学习型、研究型、专家型”的教师队伍。制定教师的培训制度和培训规划。近年来，组织教师培训82次，培训经费共计159083.5元，达到了每位教师每年不少于72学时的培训要求。

5、每学期举办安全知识讲座，召开安全知识主题班会。学校安全处定期举行安全演练，定期对校园安全设施进行排查，及时消除安全隐患，保障学生在校安全。

6、布局调整

7、教师待遇

8、关爱机制

9、学校的住房等各项设施均达不到义务教育均衡发展的要求。根据学校基础设施标准化的要求，我校寻找差距，积极向上级领导汇报。在各级*的高度重视和大力支持下，现在学校已基本实现了基础设施建设标准化。

10、教学设施设备缺口大；

11、抓德育管理，做好管理育人

12、加强校长管理，做到服务育人。

13、不断增设现代化的教学设备，进一步改善办学条件，做到镇内基本均衡。

14、加强校园文化建设，强化“三风”建设，美化校园环境，狠抓卫生工作的落实。

15、义务教育管理体制、机制需进一步完善。我国义务教育管理体制实行了*领导下，地方负责，以县为主，分级管理，省级*统筹的体制后，对推动义务教育发展发挥了重要作用，但从义务教育现状看，还需要进一步完善，细化各级*的责任。如进一步明确各级*对义务教育投入分担比例，各级*制定政策的权限。特别要强调顶层设计，对长期难以解决的，地方各级*及基层群众认识不统一的，关系到教育大局的，一定要强化顶层设计，出台统一政策，标准等，如，义务教育质量的标准，义务教育均衡的标准，经费投入的标准，甚至包括考试测试标准等。

16、科学合理的配备师资力量。在班级师资力量配备上力求教师年龄结构的合理化，骨干教师和一般教师的科学搭配，充分发挥骨干教师的辐射作用，通过传、帮、带，相互促进、相互影响，从而整体提高教师队伍素质。

17、深入研究，不断完善“三学一反馈”课堂模式。在模式推出后，我们积极邀请教研室的专家来我校指导，通过成立各主要学科的实验小组，各学科选聘一至两名学科骨干老师参与研究，举行理论学习、课堂实践演练等形式积极研究，并定期召开研究成果汇报会，不断的完善“三学一反馈”模式，逐步形成一个具有淮中特色且切实可行的课堂教学模式。

18、我校教师做到了基本合理配置。现在岗教师数额按核定的编制配置，实行了教师内部交流。

19、坚持特色创建，知识点验收成效显著。

20、培养阅读习惯，“双语”阅读工作卓有成效。

21、优化教学导向。利用职称政策导向。对申报职称人员的课堂教学情况进行考评，作为教师职称晋级考核的重要依据，成为促进教师提高课堂教学能力的有力抓手。以教研促技能，通过组织教研活动，促进教师夯实内功，提高教学技能，开展“课内比教学，课外访千家”活动，全面提高了教师的教学水*和职业道德素养。左校长提出：向顶层设计要质量、向学生状态要质量、向科学评价要质量、向信息技术要质量。

22、教研活动对外开放，采取“走出去，请进来”的方式提高教师的业务水*。

23、严格控制作业量。书面家庭作业量不超过1小时。双休日及节假日不加大作业量。教师能根据课改的要求，精选作业内容，不布置机械性、重复性、难度过大的作业，学生作业量基本上适中。

24、全面落实国家课程计划。学校根据国家课程计划要求，开齐开足开好国家课程，落实地方课程和综合实践活动课程，争取资金改造，更新音乐教室、多媒体室和劳技教室等。切实保证学生每天锻炼1小时体育活动，认真落实安全教育、国防教育和健康教育，举行安全演练，提高了学生的安全防范意识和逃生能力。

25、落实“四项工程”

26、积极开展教师校际交流根据教育局统一布署，XX、XX、XX年，我校分别派出33名、31名和37名教师参加了校际交流到农村学校支教。

27、文化建设内涵还需丰厚。

28、软件建设有待继续提高。

29、*行分班，不分快慢班，确保教育的公*性

30、办学方向重发展。

31、我校严格执行省定义务教育课程方案和课程计划，开全课程，开足课时，音体美信等小学科都有专职教师任课。同时利用本地教育资源，开发校本课程。

32、学校致力于打造一支“学习型、研究型、专家型”的教师队伍。制定教师的培训制度和培训规划。近年来，组织教师培训82次，培训经费共计159083.5元，达到了每位教师每年不少于72学时的培训要求。

33、*行分班，确保教育的公*性。我校在43个教学班的师资配备上，做到力求均衡，不偏不倚，确保每一个学生接受教育的公*性，保障每一个学生在公*公正的新起点进入初中的学习。我校还完善了学生综合素质评价制度，健全学生综合素质档案，班级建立学生成长档案，对学生实施综合素质评价，重点考察学生的品德发展、身心健康等指标。

34、加强巩固“四化“建设，做到环境育人，一是做好校园整体规划，立足长远，大力改变校园环境。二是做好校园绿化美化，保持校园四季常绿，花草鲜艳，绿树成荫。三是做好校园文化建设，用文化教育学生、影响学生，似春风化雨，润物无声。四是加强校园广播建设，营造良好育人环境。

35、以身作则，加强领导班子建设

36、办学过程重规范。

37、加大力度，把好教学质量关

38、切实规范办学行为

39、关注特殊群体

40、加强组织领导，健全安全管理组织机构

义务教育均衡发展汇报材料 40句菁华扩展阅读

义务教育均衡发展汇报材料 40句菁华（扩展1）

——推进义务教育均衡发展宣传标语 40句菁华

1、强化教育“第一战略”，确保教育优先发展。

2、优先发展，育人为本，改革创新，促进公*，提高质量。

3、推进均衡发展，建设教育强区。

4、努力办好每一所学校，精心教好每一个学生。

5、合理配置教育资源，促进教育协调发展。

6、关爱留守儿童少年，共享教育公*阳光。

7、教育公*是社会公*的重要基础。

8、合理配置义务教育资源，促进义务教育均衡发展。

9、共享优质教育资源，推进教育均衡发展。

10、落实*职责，强化*行为，实现教育均衡。

11、加大教育投入，改善办学条件，促进教育均衡发展。

12、坚持依法治教，推进均衡发展，实现教育公*。

13、有田不耕仓廪虚，有书不读子孙愚。

14、推进均衡发展，促进教育公*。

15、改善民生从教育突破，发展教育从均衡抓起。

16、退居幕后，敢为人先，默默耕耘，无私奉献，为的是孩子幸福美好的明天。

17、自我珍惜，生命就有意义、有价值。

18、放手是学生开发潜能的良药，点拨是启迪学生智慧的钥匙。

19、学生“疯狂”，是因为教育有病。

20、人生天地宽，敢为天下先，教育无小事，事事是教育。

21、师昭昭，生昭昭矣。

22、主动是学习之本，活跃是课堂之魂。

23、在改变中成长，在创新中完善。

24、构建和谐校园，实现畅通交流。

25、上课课上尽欢颜，下课课下皆欣然。

26、你想成功吗？成功源于合作，合作源于竞争，竞争源于参与，参与源于自信。

27、“想”要壮志凌云，“干”要脚踏实地。

28、先做该做的事，再做喜欢的事。

29、壮底气树正气

30、勤学乐思，奋发向上

31、生命的绝唱来机只争朝夕，如诗的年华更需惜时如金。

32、人生能有几回搏，今日不搏何时搏。

33、饮水思源，爱国荣校

34、立志漫长清华园，刻苦方能未明湖。

35、为了梦想，我们不懈努力。

36、无一事不学，无一时不学，无一处不学，成功之路也。

37、业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随。

38、独学而无友，则孤陋而寡闻。

39、十年铸剑，只为炉火纯青；一朝出鞘，定当倚天长鸣。

40、横绝学海，笑傲苍穹。

义务教育均衡发展汇报材料 40句菁华（扩展2）

——义务教育均衡发展经典宣传标语 30句菁华

1、强化*主导作用，推进义务教育均衡发展。

2、推进均衡发展维护教育公*

3、振奋精神，与时俱进，开创教育现代化新局面

4、实施农村义务教育经费保障机制，努力促进城乡义务教育均衡发展

5、实施农村义务教育经费保障机制，建设社会主义和谐社会

6、全力办好人民满意、均衡和谐的义务教育

7、统筹城乡教育资源 推进社会公*正义

8、全面实施素质教育 全面提高教育质量

9、突出公*质量两大主题 统筹推进义务教育均衡发展

10、强国必先强教 强晋必先育人

11、贯彻纲要精神推进教育公*为我省率先基本实现教育现代化而奋斗（会场后面）

12、推动教育均衡 促进教育公* 提高国民素质

13、为祖国培育花朵，用心血浇灌未来

14、坚持教育的公益性和普惠性 保障公民依法享有接受良好教育的`机会

15、努力办好每一所学校 精心教好每一个学生

16、实现更高水*的普及教育

17、提供更加丰富的优质教育

18、让每一位校长每一位教师工作得精彩生活得幸福

19、让每一个家庭的孩子都能依法享有接受良好教育的机会

20、国运兴衰系于教育 教育振兴全民有责

21、优化办学条件，优化教师队伍，优化教育管理，全面构建优质学校。

22、深入贯彻落实科学发展观，大力推进义务教育均衡发展。

23、抓好校本培训，开展联合教研，促进教师队伍教育理论水*和业务水*全面提高。

24、思想重视，行动落实，切实减轻学生过重的课业负担和学习压力！

25、素质教育是教育改革发展的战略主题，是贯彻党的教育方针的时代要求。

26、推进均衡发展 维护教育公*

27、强化*主导作用 推进教育均衡发展

28、推进均衡发展 建设教育强区

29、优先发展 育人为本 改革创新 促进公* 提高质量

30、推进均衡发展 建设教育强市

义务教育均衡发展汇报材料 40句菁华（扩展3）

——义务教育均衡发展督导评估工作宣传标语 30句菁华

1、教育是提高民族素质、促进人的全面发展的根本途径!

2、实现中华民族伟大复兴，科技是关键，人才是核心，教育是基础!

3、深入实施科教兴国战略，全面落实国家和省中长期教育发展规划纲要!

4、全面实施素质教育是教育改革和发展的战略主题!

5、教育公*是社会公*的重要基础!

6、推进义务教育均衡发展，实现基本公共教育服务均等化!

7、认真实施《义务教育法》，大力促进义务教育均衡发展!

8、促进义务教育均衡发展，努力办人民满意教育!

9、坚持以人为本，力求全面协调可持续发展！

10、完善终身教育体系，构建学习型社会

11、构建终身教育体系，形成全民学习、终身学习的学习型社会

12、学习改变命运，教育决定未来，成就未来！

13、优化教育资源配置 完善公共服务功能

14、关心教育就是关心下一代。

15、全社会都应该关心未成年人的健康成长。

16、全面贯彻党的教育方针、培养德智体美全面发展的合格人才

17、谁拥有了知识，谁就拥有了财富。

18、教育促进和谐社会的发展。

19、实施教育资源整合，提高学校办学质量

20、给孩子读书，便是给孩子一个就业的机会。

21、教育关系人人，人人要重教育。

22、人人是学习之人，处处是学习之所。

23、农村想不穷，将孩子向学校送。

24、教育是树人育才的手段。

25、办好一所学校，带动一方发展。

26、知识汇聚力量，汗水凝成辉煌。

27、构建终身教育体系，创建学习型社区。

28、社会尊师重教，教育回报社会。

29、教育是社会进步的基础和根本。

30、求真务实，确立教育新思路；与时俱进，开创教育新局面

义务教育均衡发展汇报材料 40句菁华（扩展4）

——发展高中教育的宣传标语 50句菁华

1、读高中，上大学，铺设美好人生路。

2、读好高中不必忧，名牌院校任你游。

3、发展职业高中，培养实用人才。

4、惠民惠在千秋万代，重教重在普九普高。

5、家长今天的辛苦，是为了孩子明天的幸福。

6、普及高中教育，和谐社会使然，利国惠民之举。

7、普及高中阶段教育，提升城市综合实力。

8、普及高中阶段教育，提升基础教育水*。

9、群策群力，发展高中教育。

10、树新风，创文明，广纳四海宾客；扩高中，育人才，吸引八方精英。

11、送子女读高中上大学是农村家庭摆脱贫困的最佳出路。

12、突破高中教育瓶颈，增强五华发展后劲。

13、慎而思之，勤而行之。

14、超越梦想，超越自我。

15、大胆挑战，世界总会让步。

16、笔耕书上除勤奋无他，舟行学海有远志领航。

17、天下大事，必作于细；天下难事，必作于易。

18、快乐要懂得分享，才能加倍的快乐。

19、莫为失败找借口，多为成功找理由。

20、独学而无友，则孤陋而寡闻。

21、博学敏思，立志共兴。

22、学习，学习，再学习;努力，努力，再努力。

23、无一事不学，无一时不学，无一处不学，成功之路也。

24、做人要厚道，求学要严谨。

25、辛苦三年，幸福一生。

26、我高考我自信我成功！

27、破釜沉舟，战必胜。

28、最强的竞争力来自行动。

29、冷板凳坐十年，时间决不能轻易流逝。

30、勤奋是最好的学习方法，兴趣是最好的老师，课堂是学习的主阵地。

31、仔细思考，勤奋行动。

32、言语无言，行动不远。

33、全力以赴，用勤奋改变人生；永不放弃，凭毅力成就未来。

34、学无止境。

35、莫道的未来没有路，这座山让我成为了巅峰。

36、如果没有梦想，为什么要去远方。

37、争取每一天，充实每一天，快乐每一天。

38、人最可悲的就是打不过自己。

39、十年铸剑，只为炉火纯青;一朝出鞘，定当倚天长鸣。

40、顽强的毅力可以征服世界上任何一座高峰。

41、精诚所至，金石为开。

42、北大清华少年心，花香鸟语春天事。

43、每临大事，心必静心，静则神明，豁然冰释。

44、知识改变命运，勤奋创造未来。

45、要成功，先发疯，下定决心往前冲！

46、有来路，没退路；留退路，是绝路。

47、曾经的苦，现在的痛，都是将来的笑颜！

48、苦想没盼头，苦干有奔头。

49、高三高考高目标，苦学善学上好学。

50、功能技成，庖丁解牛久练而技进乎道；路在脚下，荀子劝学博学则青出于蓝。

义务教育均衡发展汇报材料 40句菁华（扩展5）

——党性分析材料 40句菁华

1、工作中还有放松要求的现象，自己今年初刚跟的车，对新知识的学习钻研上下的功夫还不够，遇到困难容易打退堂鼓。

2、课堂改革的步子不大。对带动全备课组老师强力推进课堂改革缺乏足够的认识。只是探索自己的课堂教学改革，对其他备课组老师的课堂调研的少，学习的不力，影响了工作效率的提升。工作的经验还不够丰富，没有打破传统的“填鸭式”，“满堂灌”的教育方法，没有大胆、放手学生、细致地开展本职工作。

3、争先创优精神不够。在实际工作中，还习惯沿于用传统的经验和眼光来处理工作，缺少跟家长联系、跟学生沟通、很少倾听学生的心声、分析和解决问题性急。面对当前工作的新形势、新任务，缺对策、少办法。就事论事多、研究政策少，照抄照搬多、理论指导实践少，致使知识更新、服务能力落后于学生工作的发展变化。

4、学习坚持不够。虽然过去在市委党校参加过多次培训，也掌握了一些马列主义、*思想、*理论，”*“重要思想以及科学发展观的相关理论，然而随着国情的发展，我党的治党治国的理论也在与时俱进的发展。对于*上形成的党的新一届领导集体的执政思路并未深刻理解，仍需时日深入研究学习。在单位政治学习及*时业余时间也有针对性的阅读相关的新闻报道以及文字材料，但掌握程度紧限于知道其内容，而对其深刻的内涵知之甚少，没有完全把握精神实质，对党的新政策、新路线、新方针缺乏科学性、系统性的认识，致使自己的理论水*和素质能力停滞不前，党性观念有所退化，理想信念不够坚定。

5、党员先锋模范作用发挥得好，是工作取得优异成绩的前提。自己在实际工作中进取心不强，分析原因是事业心不强的表现，其实质是没有用*员的标准来严格要求自己，没有用“*”重要思想分析问题，没有用科学发展观的思路去解决问题，没有用*的新政策来改善自己的日常工作。在各方面只求过得去，不求过得硬。因此，工作实绩不突出，生活、学习等**常常，党员的先进性保持不够。

6、努力廉洁自律。严格要求自己，经受住各种考验，随时自重、自省、自警、自励。清清白白做人，踏踏实实干事，不为名利所累，不为人情关系所扰，不为金钱美色所迷，不为艰难困苦所阻。自觉接受党组织和群众监督，树立好党员干部形象。

7、自己在学习方面还存有一定的依赖性，课后没有及时的复习和预习，仅仅在课堂上听老师的讲解，而且自己尚未有一套学习计划，故在工作和学习中有时比较盲目，缺乏一定自信，处理事情方法比较简单，缺乏创新精神。

8、精神状态未能积极适应形势发展的需求。虽然在学习中自己取得了一些成绩，但是，进取意识和全心全意为人民、为同学服务的宗旨意识，不同程度地有些淡化，“创”和“争”的意识还不够强烈，与同学的沟通还有待进一步加强。

9、要树立无私奉献和艰苦奋斗的精神，保持先进党员的良好形象。要把个人的追求融入党的事业之中，坚持党的事业第一，坚持人民的利益第一；要个人利益无条件的服从集体利益，国家利益，为党和人民的事业甘愿奉献毕生精力；要在生活上艰苦朴素，勤俭节约；在工作上吃苦耐劳，踏实肯干。

10、思想*的速度与程度与深化改革、加快发展的新要求相比有差距。

11、工作作风上与务实、勤政、高效的内在要求相比有差距。

12、在抓制度建设上与构成的要求有差距。

13、有时工作不够深入，深入基层少、密切联系群众不够。群众是聪明和气力的源泉。我时常告诫自己，要为群众多办实事，多做好事。但随着时间的推移，工作环境的不断变化，接触基层的机会少了，群众的呼声听得少了。自己布置任务、了解工作，多数都是透过分管领导或有关部分领导进行的，和下属、普通群众交流谈心较少。有时也有一种思想，觉得作为*就要抓一些关系全局发展的大事，这才是从根本上为群众办实事，具体的事情就让下边的人办。这就造成深入基层和群众少，亲身解决的题目少。工作中有时存在急躁情绪，自己主观上要求进步，总是期望把工作尽快尽好完成，但有时使得工作质量不够高。

14、在日常工作当中，对马列主义、*思想、*理论党的思想的学习不深入，同时错误地认为实践就是学习，无须停下工作向书本学习，只要搞好工作就行了。

15、由于自己业务潜力不精，对自己的工作没有深刻的思考，其模范带头的党员应具有的职责难以履行。

16、理论学习不够，虽然参加了分局的一些培训学习，但在实际工作中仍感到理论水*不高，对一些深层次的东西还不能从理论上予以把握，导致*时工作中思考不够深入。对工作重要性认识不足，导致思考不多，创新不够。

17、理论学习不够，虽然参加了分局的一些培训学习，但理论水*不高，对一些深层次的东西不能准确把握，导致*时工作中思考不够深入，导致思考不多，创新不够。

18、对管理工作方法单一，不思考工作方法和有控制手段，没有及时针对存在的问题进行深度的思考，只是针对问题找到答案。

19、本人在廉洁方面检查原则，能够按照公司和分局的要求工作，认真参加公司和分局的培训。但未能发挥好党员先锋模范作用，没有用自己明白的廉洁知识去影响周边的同事。

20、没有深入学习廉洁知识，以为只要自己能按程序工作就能够了，对廉洁的重要性认识不够。

21、加强理论学习，不断改善自己的工作思维和工作方法，提高工作潜力，树立正确的世界观、人生观和价值观，加强自己的党性修养，树立创新意识。

22、从我做起加强学习，向同事宣传廉洁工作的资料，努力履行好党员的先锋模范作用。

23、我们党是靠共同理想和铁的纪律组织起来的马克思主义政党。严守政治纪律、确保绝对忠诚，是坚决维护党的高度集中统一的刚性要求。无论是革命战争年代，还是社会主义建设和改革开放时期，我们党历来都强调要遵守政治纪律。党96多年奋斗、创造、积累的根本成就表明，严明的政治纪律，是党的事业发展的根本保证。党的*对推进*特色社会主义事业作出了全面部署。作为一个有8000多万党员的执政大党，完成民族复兴伟业的“*梦”、实现人民过上美好生活的“小康梦”，党面临的形势异常复杂，使命极为重大，任务极其艰巨。严守政治纪律、确保绝对忠诚，对于维护党的团结统一，顺利实现党的奋斗目标，具有特别重大的现实意义。党的集中统一，是党的力量所在。在新的历史条件下，只有不断强化政治意识、号令意识、执行意识，切实用党的路线、纲领统一思想、指导行动，才能确保全党目标统一、精诚团结，不断把*特色社会主义事业全面推向前进。

24、高度的纪律性是党性觉悟的具体体现，需要长期的实践磨炼。要认真落实党的组织生活制度，把纪律养成贯穿渗透到日常教育管理和工作、生活的各方面，真正使严守政治纪律成为一种修养、一种习惯。要把履职尽责、完成党组织交给的任务作为纪律养成的重要实践载体，努力培养令行禁止的良好作风。全体党员都应无条件地把自己置于纪律监督约束之下。对违反了党的政治纪律者，不论职务高低、资历深浅、功劳大小，都要依纪依法予以严肃惩处，决不姑息迁就。

25、政策理论水*不够高，运用理论去指导实际工作不够。存在着素质能力不适应，知识透支现象，虽然*时比较注重学习，但学习的深度不足，学校内容也不系统、不全面，学习中通读文章、文件，听辅导报告，看报纸较多，认真坐下来研究少。有时只注重现学现用的内容，有时忙于事物的应酬，保证不了足够的学习时间，现代科技和市场经济知识学得少，真正弄懂得更少，很不适应当前工作的要求。

26、思想观念需要进一步更新。改革开放的思想观念不够强，创新意识、思维和办法还有待提高。体现在日常农村工作中的能力不足，缺乏对新情况的了解和分析。

27、工作作风还不够扎实。在工作中对问题的理解只在表层上，找不到发生问题的原因，缺乏对工作环境的重新认识。

28、党性修养不够强。自己在工作创新意识各方面表现，其深刻根源是党的全心全意为人民服务宗旨观树立得不牢，忽视了党性修养。也说明了自己对*理想与社会主义初级阶段党的事业的现实工作在信念上的结合，多是从朴素感情出发的，还没有完全建立在理性的党性修养基础上。所以产生了宗旨意识、大局意识、群众意识较淡薄，思想状态、精神状态、工作状态不够的现象。

29、自满自足，忽视了世界观的改造。总觉得从小接受的就是革命传统教育，又入伍二年接受教育，对党、对社会主义有了很深的感情，工作中的一言一行和所作所为都是想把村委当成自己的家，都是想尽力把工作做好，还是能够经得起组织检验的；工作上也有很强的敬业精神。由于自己有自我满足的思想，因而忽视了自身世界观改造，标准降低，引起放松。没有真正树立起正确的现代农村干部世界观、人生观和价值观，没有能严格按照*和党员标准要求自己，造成了工作作风不扎实。

30、树立开拓创新的精神，保证工作中的活力。虽然去年8月份来村委工作有些问题，对上级组织的下达的任务尽心完成，但我还需要进一步更新观念，与时俱进，开拓创新，工作中勤于思考，多发现问题，多想办法，多出路子。

31、先进性标准不高，认为工作只要过得去就行，没有养成好的学习习惯，学习的自觉性、主动性不强。对知识的学习没有引起足够的重视，只满足完成本职工作，领导怎么说就怎么干，被动地去学习，而没有自觉地去学习，理解性地学习。

32、工作方法简单，只安于表面，把自己份内的事做好就可以了，处理事情方法比较简单，没有创新精神，工作作风还不够扎实，对问题不作深层次的分析，思考不深刻，未注意到工作方法的完善会给自己的工作带来动力

33、加强个人的业务水*、提高自身修养，不断学习业务知识，把学习当成自己的终身事业，从理论上充实自己，武装自己，使之更好的用于实践中去。提高为居民服务的水*，提高居民对社区服务的满意度评价；

34、政治理论学习的自觉性不强，运用理论去指导实际工作不够。

35、敬业精神尚可，但工作主动性不足。

36、政策理论水*不够高。虽然*时也比较注重学习，但学习的内容不够全面、系统。对政治理论钻研的不深、不透。有时只注重与本身业务有关的内容，跟业务无关的涉猎较少，对很多新事物、新知识学习掌握的不够好，运用理论指导实践促进工作上还有差距。导致自己虽然是一名*员，对时时处处保持先进性这根"弦"绷得不够紧，有时放松对自己的要求和标准，满足于过得去、差不多。

37、创新意识不足，有自我满足情绪。有时想着自己参加工作近二十年，拼也拼过，干也干过，立过功也受过奖，一度放松了对自己的要求，缺少了以前那种敢拼敢干、初生牛犊不畏虎的朝气，工作上放不开手脚。对新知识、新技术的学习上热情不够。表现在工作作风上有时有散漫、松懈现象；工作标准上有时不够严格，不能从尽善尽美、时时处处争一流的标准上去把握。

38、加强学习，提高素质。全面系统学理论，把有关党的路线、方针、政策学深学透，及时掌握新知识、新技术，努力探索与肥城经济发展密切相关的新思路和新方法，与时俱进谋发展，开拓创新展形象。

39、*中心和业务工作不能兼顾，欠主动。由于办公室人员的不足，工作量大的特点，往往很难做到中心和业务工作两不误，尤其是驻村工作缺乏一定的主动性。

40、加强学习，提高素质。结合本身工作的实际，认真提高自身政治理论水*，以“*”重要思想为指导，加强对“法、规、条例”及相关业务知识的学习，快速进入角色，尽快掌握新思路和新方法，与时俱进，开拓创新。

义务教育均衡发展汇报材料 40句菁华（扩展6）

——安全生产三级汇报制度 40句菁华

1、我国建筑业安全生产的指导方针是：必须贯彻“预防为主，安全第一”思想。

2、企业职工、合同工、临时工、承包工要热爱本职工作，努力学习提高政治、文化、业务水*和操作技能；积极参加安全生产的各项活动，提出改进安全工作的意见，一心一意搞好安全。

3、施工时要严格执行操作规程，不得违章指挥和违章作业；对违章作业的指令有权予以拒绝施工，并有责任和义务制止他人违章作业。

4、按照作业要求正确穿戴个人防护用品。进入施工现场必须戴安全帽，在没有防护设施的高空、临边和陡坡进行施工时必须系上安全带；高空作业不得穿硬底和带钉易滑的鞋，不得往下投掷物体，严禁赤脚或穿高跟鞋、拖鞋进入施工现场作业。

5、在施工现场行走要注意安全，不得攀登脚手架、井字架和随吊盘上下。

6、建筑业属于高空作业，如班组因工作需要招用临时性工人时，严禁招用患有高血压、心脏并癫痫并贫血病和年龄未满16周岁的儿童等不宜从事建筑生产的人员。

7、施工现场要按规定悬挂灭火器，工地一旦发生火灾，无论任何人发现火警都有义务迅速向当地消防部门报警，报警时要讲清楚起火原因、地点，并要派人在路口接应消防车。

8、参加本企业生产的职工要热爱本职工作，努力学习文化，业务知识和操作技能，积极参加安全生产的各项活动，接受安全教育，提高自我防护知识，牢记“安全生产，人人有则”，树立“安全第一”的思想，提出改进安全工作的意见，搞好安全生产。

9、听从现场管理人员和班组长的指挥，严格执行“安全操作规程”，管理人员不得违章指挥和要求职工违章作业，职工对违章的指令有权拒绝，并有责任制止他人违章作业。

10、使用个人防护用品，进入施工现场应戴好安全帽，扣好帽带，不得穿拖鞋，高跟鞋或光脚上班，不得穿硬底和带钉易滑鞋上高难度空作业。

11、施工现场的各种设施“四口”防护，安全标志牌，警示牌、安全操作规程牌等，不得任意拆除或移动，要移动时必须经现场管理人员同意方可。

12、高处作业不准上、下抛掷工具，材料等；不得在高处作业下方操作，如需要上下交叉作业，必须采取有效的隔离措施。

13、不得站在砖墙上或其它危险部位安装、砌墙、划线、刮缝等。

14、消防器材，用具消防用水等不得挪做它用或移动。

15、登高作业应从规定的斜道或扶梯上下，严禁攀登脚手架，井字架或利用绳索上下，严禁乘坐井架吊篮上下。

16、在高处或脚手架走，不准东张西望，休息时不得将身体依靠栏杆，更不得坐在护栏上休息，不准在脚手架上午休。

17、每个工人都应自觉遵守法律法规和公司、项目部的各种规章制度。

18、加强明火管理，厂区内不准吸烟;

19、生产区内，不准未成年人进入;

20、在班前、班上不准喝酒;

21、不是自己分管的设备、工具不准动用;

22、未安装触电保安器的移动式电动工具，不准使用;

23、严格进行巡回检查;

24、严格遵守劳动纪律;

25、不清洗，置换不合格，禁止动火;

26、不消除周围易燃物，禁止动火;

27、使用材料的.安全性

28、班组长每天上下班前应检查一下生产环境，对不安全因素要及时向施工负责人汇报，并及时采取措施。

29、在检查过程中发现的隐患，开具隐患整改通知单，限期整改，并在限期内书面写出整改措施和结果报物业管理处。对于无视隐患存在及对发现的隐患不进行整改的部门给予相关处罚。

30、各部门经理制定完善本部门的安全生产管理体系，按有关规定配备兼职安全管理人员，落实安全生产管理责任，并组织监督、检查安全管理工作实施情况，认真做好检查记录。

31、安全生产宣传教育要重点宣传党和国家有关安全生产的方针、政策、法律、法规;宣传各个上级主管部门安全生产会议精神及各级领导有关安全生产工作方面的讲话、批示精神;同时要力宣传有关安全生产管理、事故预防、安全自救、事故救援、现场应急的知识;组织从业人员认真学习有关安全生产的规章制度、操作规程等。

32、各部门要结合自身的实际，利用各种形式，通过各种渠道，开展丰富多彩的活动。如发放安全宣传资料;举办安全生产知识咨询;安全逃生与急救技能现场表演、图片展览等安全生产宣传教育活动。宣传教育活动要有自己的特色，并能吸引广干部、职工自觉参与。

33、安全生产宣传教育活动要讲求实效。要把安全生产宣传教育活动与开展安全生产检查，特别是认真检查安全生产责任制建立健全和落实情况，找出不安全隐患，提出改进和加强安全生产工作的各项措施，以取得更广泛的社会影响和良好的效果。

34、高度重视安全生产宣传教育工作。加强领导，把安全生产宣传教育工作列入议事日程，并在人、财、物等方面给予支持。做到工作有计划、有布置、有检查、有总结。通过开展安全生产宣传教育活动，进一步增强各级领导、职工对安全生产重要性的认识，最限度地减少身边的事故隐患，预防和减少各类事故的发生。

35、公司安全管理部门根据公司生产情况及时编制资金计划，计划中应包括安全技术措施、设施费用、环境保护、安全宣传、安全培训教育、职工意外伤害保险、应急救援预案物资、个人劳动防护费用、安全先进奖励费用项目等。

36、在安全生产资金使用上应做到“三到位”，即：责任到位、措施到位、资金到位。在具体实施项目上应做到“四定”，即：定项目、定措施、定责任人、定期限。

37、对重大专项安全技术措施基金的制定，应进行可行性评价、论证、会审，确保资金的有效使用，充分发挥其科学、合理、有效的原则。

38、认真落实安全承诺制度是矿长履行岗位安全职责的基本保证，即签订安全承诺书。

39、按照矿安全部门下发的安全承诺书，承诺人必须在安全承诺书上亲笔签字，并认真履行安全承诺。

40、加强矿井“一通三防”、机电运输、防治水和顶板安全管理，保证做到不违章作业。

义务教育均衡发展汇报材料 40句菁华（扩展7）

——安全生产知识培训材料 40句菁华

1、三级安全教育是指新入厂员工的(公司、厂)级安全教育、(车间)级安全教育和(岗位(工段、班组))安全教育，它是厂矿企业安全生产教育制度的基本形式。

2、机器明露的(齿轮)、(皮带轮)、电锯、(传送带)、(飞轮)等部位必须安设防护装置。

3、职业病：企业、事业单位和个体经济组织的劳动者在(职业)活动中，因接触粉尘、放射性物质和其他有毒、有害物质等因素而引起的疾病叫(职业病)。

4、在金属容器内、管道内、铁*台上、隧道内、矿膨内、潮湿环境等较恶劣环境中，允许使用的安全电压额定值是24伏。

5、我国国家标准规定的安全电压的额定值分别:42伏、36伏、24伏、12伏和6伏。

6、安全帽的主要作用防止物料下落击中头部及行进中碰撞突出物而受伤。

7、在防火重点部位我们应注意哪些方面?不在这些场所吸烟和随意使用明火；不将易燃易爆物品带人防火重点部位；严格遵守各种安全标志、消防标志的要求，遵守各项防火安全制度，服从消防保卫人员的管职；劝阻违章人员、制止违章行为。维护防火重点部他的消防安全。

8、拨打“119”报火警时,应讲清哪些事项?

9、电焊引起的火灾有几种情况?飞散的火花、熔融金属和熔渣的颗粒，燃着焊接处附近的易燃物及可燃气体引起火灾；电焊机的软线长期拖拉，使绝缘破坏发生短路而起火，或电焊回线乱搭乱放，造成火灾；电焊机本身或电源线绝缘损坏短路发热造成火灾。

10、时间短：一般雷击分为三个阶段，即先导放电、主放电、余光放电。整个过程一般不会超过60微秒。

11、直击雷破坏

12、不要在大树、电线杆、广告牌、各类铁塔底下避雨。因为此时，大树潮湿的枝干相当于一个引雷装置，如果用手接触大树、电线杆、广告牌、各类铁塔就仿佛手握防雷装置引下线一样，就很可能会被雷击。

13、不要在户外接听和拨打手机，因为手机的电滋波也会引雷。

14、雷暴天气出门，最好穿胶鞋，这样可以起到绝缘的作用。

15、进户电源线的绝缘子铁脚应做到可靠接地，室内的电源插座中的保护地线应连接良好。

16、具有二次爆炸的可能。粉尘初始爆炸的气浪可能将沉积的粉尘扬起，形成爆炸性尘云，在新的空间再次产生爆炸，这叫二次爆炸。这种连续爆炸会造成严重的破坏。

17、粉尘爆炸感应期长，达数十秒，为气体的数十倍。

18、粉尘爆炸可能产生两种有毒气体；一种是一氧化碳，另一种是爆炸物质(如塑料等)自身分解产生的毒性气体。

19、二氧化碳灭火器原理

20、在各种通道都被切断、火势较大，一时又无人救援的情况下，可以退至未燃房间，关闭门窗。用棉被、毛毯将门窗遮挡，防止烟雾窜入。有条件的，要不断向门窗上泼水降温，延缓火势蔓延，等待救援。

21、在室内发现外部起火，开启房门前，应先触摸门板，如果发热或有烟气从门缝窜入时，不要贸然开门，应设法从其他出口逃脱。必须开门时，应缓慢开启，并在一侧利用门扇等物做好掩护，防止被烟气熏倒或被热气浪灼伤。

22、公司(厂)级安全生产教育培训内容：本单位安全生产情况及安全生产基本知识；本单位安全生产规章制度和劳动纪律；员工的安全生产权利和义务；有关事故案例等。

23、工作不负责任，擅自离岗、串岗、饮酒、干私活及在工作时间内从事与本职工作无关的活动。

24、擅自动用未经检查、验收、移交或查封的设备和车辆，以及未经领导批准任意动用非本人操纵的设备和车辆。

25、不执行“危险作业申请单”所规定的安全防范措施，对领导的违章指挥盲目服从不加抵制。

26、爆炸压力

27、易燃易爆气体泄漏引起的燃烧爆炸;

28、严禁电线乱接乱拉，临地线架线必须符合安全要求，并做到人走线拆除。

29、物质燃烧必须具备三个条件：可燃物、助燃物、点火源。

30、助燃物：参与燃烧，与主体物质起化学反应，加速燃烧进程，如空气。

31、发展阶段：初起之火没有及时发现并扑灭，随着燃烧时间延长，温度上升，四周的可燃物质被迅速加热，气体对流增强，燃烧速度加快，面积迅速扩大，形成发展阶段，这是灭火的关键性阶段，必须投进相当大的气力，采取正确的措施，来控制火热发展，以便进一步加以扑灭。

32、下降、熄灭阶段：火灾将要烧尽或被扑灭的阶段，要进步警惕防止复燃。

33、冷却法：将灭火剂直接喷射到燃烧物上，使燃烧物温度低于燃点而燃烧停止，或将灭火剂喷洒在火源四周的物体上，使其不受火焰辐射热的威胁，避免形成新的起火点，主要灭火剂有水，二氧化碳。

34、抑制法：使灭火剂参与燃烧的连锁反应，使燃烧过程中产生的游离基消失，形成稳定分子或低活性的游离基，从而使燃烧反应停止，这种方法须足够的灭火剂参与和中断燃烧反应，否则起不到抑制作用。

35、灭火方式：

36、学习有关安全生产文件、安全通报、安全生产规章制度、安全操纵规程及安全技术知识;

37、开展岗位安全技术练兵、比武活动;

38、开展安全技术座谈，观看安全教育电影和录象;

39、剧毒危险化学品“五双”制度是双人保管、双把锁、双本账、双人发货、双人领用 。

40、防止违章动火的五大禁令是：(1)没有批准动火证，严禁动火；(2)不与生产系统隔绝严禁动火；(3)不进行清洗，置换合格，严禁动火；(4)没有采取消防安全措施，严禁动火；(5)不把周围易燃物清除，严禁动火。

义务教育均衡发展汇报材料 40句菁华（扩展8）

——安全发展标语 40句菁华

1、关爱生命，关注安全。

2、坚守红线，从严执法。

3、疏忽一时，痛苦一世。

4、精心施工，质量第一。

5、今日的质量，明日的市场。

6、发展惠民生，安全我先行。

7、安全、和谐、健康、幸福。

8、安全促发展，泉城树标杆。

9、安全出效益，安全促发展。

10、安全是根弦，一松就要悬。

11、幸福是棵树，安全是沃土。

12、求快不求好，事故常来找。

13、甜蜜的家盼着您*安归来。

14、经济要上去，事故要下来。

15、麻痹出事故，警惕保安全。

16、事事注意安全，处处防止事故。

17、以质量求生存，以管理取效益。

18、宁可千日慎重，不可一时大意。

19、安全为了生产，生产必须安全。

20、安全常抓不懈，提高企业实力。

21、安全挂在心上，规程握在手上。

22、强化安全责任、助推济南发展。

23、扼守安全红线，共建和谐济南。

24、树立安全观念，坚持安全生产。

25、树立法制观念，坚持安全第一。

26、治理事故隐患，确保安全生产。

27、生产必须安全，安全促进生产。

28、生命只有一次，安全时刻牢记。

29、生命至高无上，安全责任为天。

30、规程领先操作，安全领跑生产。

31、质量在我手中，安全在我心中。

32、进入施工现场必须戴好安全帽。

33、遵守操作规程，严格劳动纪律。

34、麻痹屡致事故，预防长保安全。

35、千丝万缕样样事，安全为天第一条。

36、*安幸福365，安全发展最靠谱。

37、红线意识始于心，安全发展践于行。

38、美丽泉城展风采，安全发展赢未来。

39、安全生产人人参与，安全济南人人受益。

40、弘扬安全文化，提升安全意识，普及安全常识，落实安全责任。

义务教育均衡发展汇报材料 40句菁华（扩展9）

——最新个人自我剖析材料 40句菁华

1、思想认识不到位，在打赢脱贫攻坚面临的困难和问题认识不足，在长期作战中产生松懈厌战情绪，对工作中存在的一些问题得过且过、拖而不决。

2、贫困户退出条件、程序宣传不到位，在实际的走访过程中，个别贫困户对自己退出的条件、程序不清楚。

3、端正脱贫攻坚工作态度。以良好的心态对待脱贫工作，以饱满的热情开展脱贫工作，端正好工作态度，建立真切的干群关系，做到行动上自觉、措施上明确，切实解决脱贫不精准等问题，力争把扶贫工作做到更精准。

4、勤于学习，虚心求教。不认真学习就无法把握时代发展的脉搏，不能跟上社会前进的步伐，也就不能担负起党和人民的重托。今后要认真学习党的路线方针和政策，着重学习省、市、县会议精神和新政策，这样可以更好的指导自己的工作，起到事半功倍的作用；同时运用各种形式，注意利用好零星时间，抓好自学，扩大自己的知识面，提高自己的理论水*和管理能力。同时要认真虚心地向各级领导、向同事、向基层的广大人民群众学习请教，不断提高自身素质和能力。

5、甘于奉献，求真务实。牢固树立公仆意识，大局意识、努力实践全心全意为人民服务的宗旨，立党为公，执政为民，无私奉献。进一步转变工作作风，把求真务实的精神落实到每一项工作、每一个环节，脚踏实地、扎实苦干，深入基层、深入群众，把工作的着力点放到发展现代农业的实际问题上，放到研究解决群众最关心最紧迫问题上，一步一个脚印、扎扎实实做好各项工作。

6、开展批评与自我批评做的还不够。在会上作自我批评多，在其他情况下作自我批评少；批评别人打不开情面，不够大胆，怕伤害同志间感情，不利于工作的顺利开展。认为目前整个大气候也就如此，认为开展批评与自我批评也不一定就能解决问题。

7、在工作要求上，工作的标准要求不够高，满足于干完成，求数量与求质量没有机地结合起来，没有把自己的工作与统计改革紧密联系。

8、政策理论水*不能满足工作需要，理论联系实际的能力较差。

9、是理论学习的针对性不强。一般性的理论学习多，学习有关大局的中央和省委的文件的时候多，运用马克思主义的立场、观点、方法去认识、分析、解决我中心的建设所面临的实际问题，研究、总结和提炼形成中心党建理论成果少，学习缺乏针对性。

10、是对理论学习抓得不紧，满足于一般化。*时学习，满足于有一定基础，而没有做到有计划、有步骤地系统安排学习，缺乏学习的自觉性，存在被动应付的情况。没有根据角色和任务的变化及时调整改进学习方法，学习空对空的情况多，理论联系实际，解决实际问题少。

11、抓办事规则、管理制度、工作程序、行为规范等规章制度的落实工作不到位，执行起来不严格。有“怕得罪人”、“多栽花，少栽刺”的思想，怕处理不好与领导、与部门、与同事的关系，无原则的让步或妥协。

12、政治思想方面存在的问题

13、对学习没有进一步的认识，认为上班了就不用学习了，从而对自我要求有所放松，忽视了自我约束、自我监督、自我提高。在具体的学习中钻牛角尖，只注重书本上的知识，从而使读书学习缺乏必要的灵活。有时又安于现状，思想上产生了自满情绪，认为有了工作就失去了学习的主动性，自己放宽自己，没有时刻提醒自己注意全面发展，紧紧跟上时代发展和本职岗位的需要。

14、加强自己的纪律观念，认识到纪律的重要性。做到充分学习*的各项纪律，严格按照纪律办事。要认真学习各项法律法规，学习*部门规章制度。真正做到勤劳苦干，少说多干，积极实干，真正做到清清白白做人，踏踏实实做事。

15、校本课程开发不够充分、在研究性学习方面投入的力度还不够。

16、我们要努力争取上级领导的支持，加强师资配备，并要有计划、有步骤的开发校本课程，加强对学生的研究性学习指导。搞好校内教研教改，提高课堂师生效率，为进一步提高教学质量奠定基础。

17、在工作中还不够细致，有时也存在应付。

18、在政治理论、职业道德理论学习方面，主要是对其重要性认识不足。

19、要利用一切时间做好各项工作，既做得扎实，又做得有序，每个细小的工作要踏实做好。

20、争做主人翁，决不做局外人，只要对教学有利的方法都要努力实践，凡是要从大局出发，从学校发展出发，不计个人得失和荣辱，为学校出谋划策，把学校当作自己的`家。

21、深入调查研究，做好群众宣传教育工作。召开专题学习会议，组织教职工学习规定的内容，学习宣传效果好。

22、加强了与教职工的沟通与交流，及时调整了学校会议时间、学习内容，精简会议，整顿了会风，群众满意度增高。

23、倡导勤俭节约精神，落实节约措施。

24、关爱教职工，关心学生，扶助弱势群体，送温暖活动及时有效。虚心接受教职工和家长的建议和意见。

25、深入调研德育的时间还不够多，对学校德育管理情况，画大字，没与相关部门，科室沟通，德育管理的力度不够。

26、思想保守，缺乏创新意识。

27、工作上民主作风需继续转变。

28、政治思想工作方面，对已经有的工作成绩感到满足，认为保持了稳定，做到了安全就可以了，还没有更多的办法，让全校每个教职工为教育梦奋斗终身。

29、改造主观世界不够自觉主动，缺乏艰苦奋斗的精神。在处理一些需要碰硬的问题时，表现出畏难情绪和利弊得失的犹豫。创新意识淡化，忽视了工作的积极性、主动性、创造性，缺乏艰苦奋斗的精神。

30、要进一步加强理论学习，增强理论功底。

31、严格执行中央八项规定、“六项禁令”和重庆市的“八严禁”和“十二不准”。以规定为镜子，改进工作作风、生活作风；严守政治纪律；杜绝请客送礼、铺张浪费；严防封建迷信和歪门邪教；严格控制“三公”开支。

32、加强学习。深入学习贯彻党的*精神，学习省委、省纪委有关会议精神，理解精神实质，始终做到与时俱进，始终在思想行动上与*保持一致。

33、提高认识。反腐倡廉是加强党的执政能力建设和先进性建设的重大任务，也是保护社会公*正义和增进社会和谐的紧急任务，要充分认识到反腐倡廉工作的重要性。增强对全面依法治国、全面从严治党的重要性和紧急性的认识。

34、强化责任。增强岗位意识，明确工作职责，强化纪律规矩意识，做到不背规不背纪，以案为鉴，警钟长鸣。从小事做起，使党纪国法内化于心、外化于行，用高度的责任感和事业心做好本职工作。

35、学习不系统、理论水*有待提高。典型案例中大部分党员干部都是因为不注重理论学习，放弃对自身世界观的改造，在各种物质利益面前逐渐迷失，堕入贪污腐化的深渊。也有部分党员干部对党纪国法一知半解，导致在工作中不作为、乱作为、胡作为，导致走向错误的道路。

36、创新意识不足。对在新形势、新任务和工作中遇到的新问题没有进行深层次的分析，仅看表面现象、思考不深刻，工作中时有急躁情绪，处理方法比较简单，没有创新精神。

37、语言表达缺乏概括性，条理不够清晰，观点不够鲜明;

38、形态不够好，表现得不够自信，不够阳光;

39、魄力不够，有时候老表现的太过于客气，却被认为是无能，被欺负。现在想想真不应该。这个欺善怕恶的社会，你表现的太过客气人家不会觉得你是礼貌，而认为你是好欺负。虽然我很不喜欢这样，但我还是得与时俱进，去适应这样的社会，我不会去欺负人，但至少不要老是被欺负，该捍卫的权利，以后我一定会去捍卫。不能老被人左右。

40、求实创新，认真参加学校组织的教学、教研工作

义务教育均衡发展汇报材料 40句菁华（扩展10）

——车间评选先进个人汇报材料 40句菁华

1、根据市场需要，一年来，多次开发研究了具有天普特色的真空管，如天普紫墨金真空管、黑膜真空管、偏心真空管外镀膜技术，有效的拓宽了市场，其中天普紫墨金真空管年销售量累计达30余万支，黑膜真空管仅牛牌一次性供货就达5万余支。

2、根据实验数据多次研究，开发了天普金三角真空管，有效的降低了真空管对于热水器热损的影响，产品将拓宽并服务于xx的市场，现此产品已经定型为20xx年xx市场产品。

3、处理问题不够果断，应加强学习和实践锻炼。

4、和班组青年员工未深入沟通和交流，应近快改变。

5、完成车间备品备件的请购及日常用品领用工作。

6、完成车间主任安排的其他工作。

7、关于情绪：性格相对急躁，有时会无意识的说出伤害别人的话，这点也要逐步改善。

8、生产管理：公司根据产品销售情况下达的生产计划，我们能合理地安排生产，保证了日常生产和正常发货。车间还克服了生产任务重、人员不足等困难，进行xx车间和xx车间穿插生产，为保证完成生产任务，很多员工晚上前来加班至很晚，第二天早上又正常上班。委托加工方面，分别完成了对x药业和xx药业委托加工情况的现场监控。

9、完成产量：20xx年生产xx软胶囊共x批，x胶囊共x批，x片共x批。

10、压片机压力固定件发现裂缝，及时进行了维修。

11、车间楼下自来水管道漏水，及时进行管道改造。

12、空气压缩机安装油气分离器。

13、生产设备的日常维护维修，保证了生产的顺利进行。

14、对于新购进的铝塑包装机资料归档，并制订了验证方案和验证报告，并完成对新购进空气压缩机的验证。

15、制订益母草软胶囊产品回顾性验证方案和回顾性验证报告。

16、办理xxx委托加工延期申报手续。

17、随着生产任务的增加，多名新来员工陆续进入生产车间，车间经岗前培训考试合格后，并采取岗中培训、以老带新等形式对于新员工进行培训，保证新员工顺利进入各岗位角色。现新员工基本都能胜任本岗位工作。

18、鼓励新员工、特别是年轻人进入主要操作岗位，增强了车间操作人员的技术储备力量。

19、根据xx要求，对车间员工进行了培训和评估。

20、做好交接环节沟通协调，明确职责，和谐交流，保障供应顺畅。

21、合调和*衡各工位任务量，最大限度的利用人力资源。

22、拆卸顶盖——约3min；

23、撬开箱体上部四个固定金属角板、打开前后挡板——约5.5min；

24、拆下塑料遮布、取出随机配件等——约1.5min。

25、出现白天工作量大而晚上加班机会少的情况。

26、让他们几个也记件，这样的话便于管理，同时也从根本上解决他们之间的问题，不过这得从头开始尝试，因为这边的花边企业这块还没有开始从事记件过。具体记件的想法如下：装箱这块，分大小箱两种，分别对每天装箱的数量进行统计，每大箱定价多少钱，其中封箱，打包装袋、割袋子算他们份内事，关于定价这块可根据以往的数据进行统计分析得出，具体方法为，抽取两个忙时的的月装箱总数和他们的工资，及两个不忙时的月装箱总数和他们对应的工资，再求*均值来得出定价。面料包装定价可根据大箱的定价一样。做管，可根据每个管来定价，每天做的管数可从打卷码数记录表中获得。

27、处理任何事必须做到公正，公*，公开。以客观事实为依据，以理服人，获得工人信任，为开展日后的管理工作打下好的基础。

28、对有情绪的员工多加引导，消除误会。

29、做一个大度量的人，不以自己的意愿耍脾气，闹别扭，眼光要放远大，与各科室，各车间协调沟通，紧密结合，共同完成任务。

30、保证本车间的一切生产行为完全按照生产管理文件规定进行。

31、根据生产部门下达的生产计划，负责组织编制氧化车间生产作业计划指令单，并保证计划按期完成。

32、车间主任对本车间的产品质量负责。

33、坚持现场管理标准化，堵塞浪费漏洞。

34、认真执行劳动保护和安全生产方针、政策、法令、规章制度以及本企业的指示、通知、决定、对其氧化车间范围的“ 三产”工作负责。（安全生产、文明生产、有效生产）

35、经常向职工进行安全生产知识、安全技术规程和劳动纪律的教育，提高职工安全生产的思想认识和专业知识水*。同时对新调入车间、班组的职工进行现场安全教育．对特种作业人员要按规定进行培训，坚持有证操作的规定。

36、个别员工的主动性、积极性较差，严重时，将会影响运行/检修质量，如果疏于管理，小隐患也会变成大事故。一方面积极探索调动此类员工的工作积极性的方法，另一方面就是加大考核力度，将切身利益与本职工作紧密相连才能有效提高个人的主观能动性与积极性。

37、事故的防范及应变处理能力还有待于提高。这不仅是员工们普遍存在的问题，也是管理人员存在的不足之处。只有对运行的设备构造，性能以及运行原理了解透彻，并且在长期运行实践中积累大量的经验，在处理突发问题时才不至于出现盲目性或多走弯路，我们的管理及运行工作才会高效、有序。

38、配件管理

39、将不能直观的反映设备各种零件的完好情况的部位，（如油缸、汽缸的密封、各种主体设备的内部零件），按零件的名称、规格型号、上次检修时间、下次检修时间、检修周期进行登记，根据不同的使用情况合理安排检修时间，避免了凭经验安排检修同期的盲目性，有效地降低检修费用。

40、我们为了使点巡检人员高效、周到细致的工作，收集整理以前的点巡检经验，按每天每周每月细化每台设备每个部位的点巡检周期，避免了点巡检工作的盲目性。

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