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教书育人格言 50句菁华

日期:2022-12-02 00:00:00

1、教师——黑夜中的明灯引领学生驶向成功的彼岸。

2、用爱心启迪孩子的心灵,用激情点燃孩子的智慧。

3、把机会让给学生,把精彩留给学生,把掌声送给学生,把爱心献给学生,把希望带给学生。

4、面对孩子,有爱才会有责任感,有责任感才会始终付出爱的行动。

5、教学相长,在教育和教学过程中,我们也会学到很多。

6、教书育人是教师的天职,既有苦,也有乐。

7、教育的技巧在于教师如何释放对孩子的爱。

8、在过多地要求孩子的同时,也应该尽可能地尊重他们。

9、付出是收获的沃土,关爱是动力的源泉,微笑是学生心目中的一缕温暖的阳光,更是他们走向成功的阶梯。

10、要想得到一年的收获,就种谷子;希望得到十年的收获,就去栽树;要想得到一生的收获,就去育人。

11、昨天已过去,今天要面对,明天是筹划,用昨天的经验面对今天,要用今天所有的智慧来为明天做准备,只有把握好今天,把今天 的.事做得尽善尽美,才能有昨天美好的回忆,明天宏伟的蓝图!

12、以德感人,为人师表。

13、圣明的教师给予学生的不是现成的知识宝殿,而是鼓励他们去做砌砖的工作,教他们建筑。

14、当你埋怨学生太笨的时候,你也该自问:什么叫诲人不倦。

15、教师最大的幸福就是看到孩子们在成长!

16、用真情教书,用真心育人。

17、意识是成功教育的基矗

18、严格是真正的爱护。

19、天荒地老,教师的童心不泯。

20、全心全意为学生服务。

21、心灵塑造的最佳工程师。

22、堂堂正正做人,认认真真做事。

23、教师要融于师生的相互理解中。

24、顽强的毅力可以征服世界上任何一座高峰。

25、尊重儿童,不要急于对儿童作出或好或坏的评价。

26、路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。

27、我始终坚信:每一个孩子都是一粒种子。我愿意把自己的热情和爱化作一缕阳光,不断提高自己人格的魅力,丰盈自己生命的底色,为孩子们成长提供甘甜的雨露和肥沃的土壤,使每一粒种子都能充满勃勃的生机。

28、精勤求学,敦笃励志,果毅力行,忠恕任事。

29、堂堂正正做人,兢兢业业工作。

30、外面的世界很精彩,孩子的世界更可爱,我愿沉浸在孩子的内心世界弹拨和谐动人的乐章。

31、对待学生要像春天般的温暖。

32、奉献人生,付出才会有收获。

33、教育加赞赏等于教育的*方。

34、教育是植根于爱的,充满爱心的人,就会是成功的人。

35、有所尝试,就有所作为。

36、喜欢孩子,善待孩子。

37、师的人格就是教育工作中的一切。

38、育子三部曲:温情的提示、激情的鼓励、真情的赞美。

39、关心而不干涉,协助而不代替。

40、尽管时光要使爱情凋谢,但真正的爱,却永远保持着初恋的热情。

41、教子功夫:第一在起家,第二在择师。

42、为他人的幸福而工作,才能达到自身的完善。

43、每个人的经历都是一本书,至于写得好写得坏、写得厚写得薄、写得精彩写得*庸,全看你自己如何下笔,别人没有办法代替。

44、诚愿21世纪,真理和正义成为人类社会最高的法则;人性和理性在全世界取得最后的胜利。

45、世间的许多事情都如此。当你刻意追求时,它就像一只蝴蝶一样振翅飞远;当你摒去表面的凡尘杂念,为了社会,为了他人,专心致于一项事情时候,那意外的收获已在悄悄地问候你。

46、踏踏实实做人、认认真真做事。

47、只有集体和教师首先看到学生优点的地方,学生才能产生上进心。

48、任何人都应该有自尊心、自信心、独立性,不然就是奴才。但自尊不是轻人,自信不是自满,独立不是孤独。

49、只有爱才是最好的教师,它远远超过责任感。

50、养成教育与终身学习是家教工作永恒的主题。


教书育人格言 50句菁华扩展阅读


教书育人格言 50句菁华(扩展1)

——教书育人名言警句 40句菁华

1、教育贵在一个及字,重在一个小字,即使天天从小事抓起。

2、心灵塑造的最佳工程师。

3、幼苗需要土壤的滋养,孩子需要教师的爱护。

4、享受人文的课堂,享受动感的课堂,享受智慧的课堂。

5、孩子是可以敬服的,想上天空,想潜蚁穴,往往他们思维跳跃比我们要快得多。

6、谷穗越饱满就越低垂,学识越渊博就越谦逊。

7、慈父+慈母=教师。

8、在过多地要求孩子的同时,也应该尽可能地尊重他们。

9、怎样的老师造就了怎样的学生。

10、能得到家长和孩子的尊敬和喜爱,这是教师的价值所在。

11、和蔼可亲的态度,永远是教师良好教态的注脚。

12、知识不存在的地方,愚昧就自命为科学;教师不存在的地方,无知就变成了聪慧。

13、博学、耐心、宽容,是教师最基本的素质。

14、习于智长,优与心成。

15、给孩子一个多姿多彩的童年,让他们在一页页翻飞的书页间起飞,在湛蓝如洗的天空下,无忧无虑地飘飞。

16、一切为了孩子,为了一切孩子。

17、教育加赞赏等于教育的*方。

18、课--是点燃求知欲和道德信念火把的第一颗火星,我愿执着地众里寻他千百度。

19、每一位有自尊的老师都会让学生自尊心有发挥的机会。

20、付出是收获的沃土,关爱是动力的源泉,微笑是学生心目中的一缕温暖的阳光,更是他们走向成功的阶梯。

21、桃李满园竞芳菲,碧血丹心写未来!

22、诚挚的心灵,是孩子情感的钥匙,高尚的师德,是孩子心灵的明镜。

23、道而弗则和,强而弗抑则易。开而弗达则思。

24、做本真教师,教本色语文,育世纪人才。

25、教师应该是个具有高超的德行、持重、明达、和善的人,同时又要具有能够经常庄重、安适、和蔼地和学生交谈本领。

26、教师是天底下最为特殊的职业,今日的师德水准就是明天的国民素质。

27、教育是事业,事业的成功在于奉献;教育是科学,科学的探索在于求真;教育是艺术,艺术的生命在于创新。

28、语言作为工作对我们之重要,正如骏马对于骑士的重要;课堂教学成功与否,在于作为骑士的教师驾驭骏马的能力高低。

29、不放手让孩子去做,犹如血液循环受到阻碍,是会防害孩子增强体质的。

30、要做孩子的老师,先做孩子的朋友。

31、坚持启发式,避免注入式。

32、千教万教教书求真,千学万学学做真人。

33、教着,感受着;走着,快乐着!

34、教师若不能取得他的学生对自己的尊敬和爱戴,那么最好让他离开教育岗位。

35、教师当然须教,而尤宜致力于导。导者,多方设法,使学生能逐渐自求得之,卒底于不待教师教授之谓也。

36、良好的师德风范必须心中有学生有学生立场。

37、教师最大的幸福就是看到孩子们在成长!

38、在数学教育的旅途中,我甘愿做一个行者,不断行走、不断思索。

39、在教学上,要做教师兼学者;在写作上,要做学者兼教师。

40、我们的学生就像一面镜子,你笑他笑,你哭他也哭;我们的生活因为学生而变得异常美丽;我们的教育由于关爱和赏识而充满温情,这是最珍贵的!


教书育人格言 50句菁华(扩展2)

——教书育人的名言警句 40句菁华

1、“师也者,教之以事而喻诸德也。”

2、师也者,教之以事而喻诸德也。——《礼记》

3、教育贵在一个“及”字,重在一个“小”字,即使天天从小事抓起。

4、我愿做鼓荡着爱与温暖的春风,使孩子只需轻轻一跃便腾空而起,在成长的天空里翅高飞。

5、欣赏别人的优点,善待别人的缺点,尊重别人的隐私,快乐自己的人生。

6、教师要以东风化雨之情,春泥护花之意,培育人类的花朵,绘制灿烂的春天。

7、教师对学生来说是一个引路人似的朋友,是心灵、智慧的双重引路人。

8、用爱心启迪孩子的心灵,用激情点燃孩子的智慧。

9、慈父+慈母=教师。

10、和蔼可亲的态度,永远是教师良好教态的注脚。

11、教育工作中的百分之一的废品,就会使国家遭受严重的损失。——马卡连柯

12、我确实相信:在我们的教育中,往往只是为着实用和实际的目的,过分强调单纯智育的态度,已经直接导致对伦理教育的损害。——爱因斯坦

13、博学、耐心、宽容,是教师最基本的素质。

14、学校的目标应当是培养有独立行动和独立思考的个人,不过他们要把为社会服务看作是自己人生的最高目标。

15、教师与画家不同的是他要创造*的活人。

16、一切为了孩子,为了一切孩子。

17、圣明的教师给予学生的不是现成的知识宝殿,而是鼓励他们去做砌砖的工作,教他们建筑。

18、一个教师必须对祖国优秀文化和语言文字深深地热爱否则就站不进去,不可能获得真知。

19、倾注心血的爱能使孩子们早日鲜花绽放!

20、用心关注孩子,用心接纳孩子,用心体会孩子。

21、没有爱的教学,宛如无水池塘,终将群鲜枯竭。

22、用爱心启迪孩子的心灵,用激—情点燃孩子的智慧。

23、语言作为工作对我们之重要,正如骏马对于骑士的重要;课堂教学成功与否,在于作为骑士的'教师驾驭骏马的能力高低。

24、扬黄牛精神,做*凡工作。

25、心灵的沟通胜于知识传递。

26、为他人的幸福而工作,才能达到自身的完善。

27、要做孩子的老师,先做孩子的朋友。

28、做本真教师,教本色语文,育世纪人才。

29、人生的目标在于不断追求,人生的价值在于奉献。

30、师生之间心与心的交汇之处是爱的圣地。

31、想让生命辉煌,就别浪费青春。

32、让我们用自己的行和自己的心去教育我们的孩子。

33、让我走进童心世界,和孩子们一起成长。

34、良好的师德风范必须“心中有学生”“有学生立场”。

35、教师施爱宜在严爱与宽爱之间。

36、当你埋怨学生太笨的时候,你也该自问:什么叫诲人不倦。

37、在教学上,要做教师兼学者;在写作上,要做学者兼教师。

38、我们的学生就像一面镜子,你笑他笑,你哭他也哭;我们的生活因为学生而变得异常美丽;我们的教育由于关爱和赏识而充满温情,这是最珍贵的!

39、每天我都微笑着向快乐出发,因为前方有需要我传播快乐的人。

40、有人把教师比喻成蜡烛,照亮了别人燃烧了自己。我认为只有此时,我们才真正拥有了一切。


教书育人格言 50句菁华(扩展3)

——教书育人的经典名言警句 40句菁华

1、“智仁勇三者是*重要的精神遗产,过去它被认为‘天下之达德’,今天依然不失为个人完满发展之重要指标。”——陶行知

2、“教育工作中的百分之一的废品,就会使国家遭受严重的损失。——马卡连柯

3、“学校的目标应当是培养有独立行动和独立思考的个人,不过他们要把为社会服务看作是自己人生的最高目标。”——爱因斯坦

4、欣赏别人的优点,善待别人的缺点,尊重别人的隐私,快乐自己的人生。

5、享受人文的课堂,享受动感的课堂,享受智慧的课堂。

6、用我们的辛勤劳动托起明天的希望。

7、慈父+慈母=教师。

8、生活要朴素,学习要努力,做人要坦诚,对人要真诚。

9、怎样的老师造就了怎样的学生。

10、教学的艺术不在于传授的本领,而在于激励、唤醒、鼓舞。

11、培养人,就是培养他获得未来,快乐的前景的道路。

12、博学、耐心、宽容,是教师最基本的素质。

13、习于智长,优与心成。

14、永远用欣赏的眼光看学生,永远用宽容的心态面对学生。

15、一个教师必须对祖国优秀文化和语言文字深深地热爱否则就站不进去,不可能获得真知。

16、用心关注孩子,用心接纳孩子,用心体会孩子。

17、每一位有自尊的老师都会让学生自尊心有发挥的机会。

18、付出是收获的沃土,关爱是动力的源泉,微笑是学生心目中的一缕温暖的阳光,更是他们走向成功的阶梯。

19、桃李满园竞芳菲,碧血丹心写未来!

20、诚挚的心灵,是孩子情感的钥匙,高尚的'师德,是孩子心灵的明镜。

21、母爱的伟大之处在于可以容纳孩子最可谴责的行为。

22、教师必须非常谨慎,必须对他的所作所为负完全责任。

23、做本真教师,教本色语文,育世纪人才。

24、在知识的舞台上,最渊博的教师也是最谦虚的学生。

25、师生之间心与心的交汇之处是爱的圣地。

26、教师是天底下最为特殊的职业,今日的师德水准就是明天的国民素质。

27、心灵塑造的最佳工程师。

28、把一切知识教给一切人。

29、教师就是要敬业爱生。

30、师德最朴素的认识就是“要对学生充满爱心”。

31、坚持启发式,避免注入式。

32、教师若不能取得他的学生对自己的尊敬和爱戴,那么最好让他离开教育岗位。

33、师德最重要的是用高尚的情操去感染学生,让学生心中沐浴阳光。

34、教师当然须教,而尤宜致力于“导”。导者,多方设法,使学生能逐渐自求得之,卒底于不待教师教授之谓也。

35、让我走进童心世界,和孩子们一起成长。

36、教育的技巧在于教师如何释放对孩子的爱。

37、教师最大的幸福就是看到孩子们在成长!

38、外面的世界很精彩,孩子的世界更可爱,我愿沉浸在孩子的内心世界弹拨和谐动人的乐章。

39、在数学教育的旅途中,我甘愿做一个行者,不断行走、不断思索。

40、教师与画家不同的.是他要创造*的活人。


教书育人格言 50句菁华(扩展4)

——教育人生格言座右铭 50句菁华

1、应该强调,不严肃认真的教育,有许多隐患。父母使自己的子女享福太早,是不聪明的。

2、道德常常能弥补智慧的缺陷,然而,智慧却永远填补不了道德的空白。

3、不用辱骂来惩治孩子。

4、培养教育人和种花木一样,首先要认识花木的特点,区别不同情况给以施肥、浇水和培养教育,这叫“因材施教”。

5、课堂教学要引领学生攀登知识的高山,攀登情感的高山,攀登思维的高山,攀登人格的高山。

6、微笑迎接每一天的朝阳,微笑迎接每一双童真的双眸。

7、,就在于创造新的生活,就在于改造和重新教育那个已经成了国家主人的、社会主义时代的伟大的智慧的人而。

8、教于幼正大光明,检于心忧勤惕厉。

9、音乐能激发或抚慰情怀,绘画使人赏心悦目,诗歌能动人心弦,哲学使人获得智慧,科学可改善物质生活,但数学能给予以上的一切。

10、爱心献给孩子,诚心送给家长,信心留给自己。

11、有所尝试,就有所作为。

12、有梦才会有期望,有期望才会有拼搏,守住自己的梦,勇敢地走下去,你就会比别人提前到达成功的彼岸。

13、精勤求学,敦笃励志,果毅力行,忠恕任事。

14、奉献人生,付出才会有收获。

15、独物之教风,以尽匹夫之责。

16、用真情教书,用真心育人。

17、智者乐水,仁者乐山。

18、堂堂正正做人,认认真真做事。

19、路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。

20、命运总是光临在那些有准备的人身上。

21、可以解决的事情不用担心;不能解决的事情担心也没用。

22、成大事不在于力量多少,而在能坚持多久。

23、没有人事先了解自己到底有多大的力量,直到他试过以后才知道。

24、烈火试真金,逆境试强者。

25、人生的价值,即以其人对于当代所做的工作为尺度。

26、苦难有如乌云,远望去但见墨黑一片,然而身临其下时不过是灰色而已。

27、唯有行动才能改造命运。

28、笑到最后才笑得最灿烂

29、世界上没有陌生人,只有未认识的朋友

30、一切尽力就好,活得开心就好

31、当你埋怨学生太笨的时候,你也该自问:什么叫诲人不倦。

32、精神的浩瀚,想象的活跃,心灵的勤奋,就是天才。

33、艺术不是技艺,它是艺术家体验了的感情的传达。 ——列夫·托尔斯泰

34、艺术的基础存在于道德的人格。 ——罗斯金

35、艺术或有谬误,自然却永不犯错。 —— (英)德莱敦

36、艺术使自然更完美。 —— 雷诺兹

37、艺术是高尚情操的宣泄。 —— 穆尔

38、艺术是活的科学。 —— 科克托

39、要学生做的事,教职员躬*做;要学生学的知识,教职员躬*学;要学生守的规则,教职员躬*守。

40、教师的春风,日日沐我心。

41、教师要融于师生的相互理解中。

42、为师者当高风亮节,动之以情,付之以爱。

43、宁做奋斗者登山的拐杖,不做闲逸人享乐的温床。

44、信仰是心中的绿洲,思想的骆驼队是永远走不到的。

45、要承认,我们的孩子每天都在进步。但是他们进步方面和进步速度不同。

46、教师的生命是从教师职业开始的,教师在自己的职业中和工作要求中寻求生活的满足。

47、一个教师必须对祖国优秀文化和语言文字深深地热爱否则就站不进去,不可能获得真知。

48、特殊的学生,需要特别的爱诚挚的心灵,是学生情感的钥匙,高尚的师德,是学生心灵的明镜。

49、问题不在于教他各种学问,而在于培养他有爱好学问的兴趣,而且在这种兴趣充分增长起来的时候,教他以研究学问的方法。

50、我认为一堂好课应上得学生“小脸通红,小眼发光,小手直举,小嘴常开”,这是充满生命活力的具体体现。


教书育人格言 50句菁华(扩展5)

——关于学习的名人格言 40句菁华

1、学习必须与实干相结合。——泰戈尔

2、不怕读得少,只怕记不牢。——徐特立

3、书到用时方恨少,事非经过不知难。——陆游

4、书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。——韩愈

5、路漫漫其修道远,吾将上下而求索。——屈原

6、劳动教养了身体,学习教养了心灵。——史密斯

7、学习从来无捷径,循序渐进登**。——高永祚

8、鸟欲高飞先振翅,人求上进先读书。——李苦禅

9、业精于勤,荒于嬉;行成于思,毁于随。——韩愈

10、努力学习,勤奋工作,让青春更加光彩。——王光美

11、知识是一种快乐,而好奇则是知识的萌芽。——培根

12、青年是学习智慧的时期,中年是付诸实践的时期。——卢梭

13、人永远是要学习的。死的时候,才是毕业的时候。——萧楚女

14、知识是珍贵宝石的结晶,文化是宝石放出的光泽。——泰戈尔

15、知识是珍贵宝石的结晶,文化是宝石放出来的光泽。——泰戈尔

16、在学习上做一眼勤、手勤、脑勤,就可以成为有学问的人。——吴晗

17、饭可以一日不吃,觉可以一日不睡,书不可以一日不读。——*

18、读书不要贪多,而是要多加思索,这样的读书使我获益不少。——卢梭

19、读书譬如饮食,从容咀嚼,其味必长;大嚼大咀,终不知味也。——朱熹

20、情况是在不断地变化,要使自己的思想适应新的情况,就得学习。——*

21、情况是在不断的变化,要使自己的思想适应新的情况,就得学习。——*

22、青春是有限的,智慧是无穷的,趁短的青春,去学习无穷的智慧。——高尔基

23、我的努力求学没有得到别的好处,只不过是愈来愈发觉自己的无知。——笛卡儿

24、我认为人生最美好的主旨和人类生活最幸福的结果,无过于学习了。——巴尔扎克

25、人不光是靠他生来就拥有一切,而是靠他从学习中所得到的一切来造就自己。——歌德

26、我们不需要死读硬记,我们需要用基本的知识来发展和增进每个学习者的思考力。——列宁

27、在学习中,在劳动中,在科学中,在为人民的忘我服务中,你可以找到自己的幸福。——捷连斯基

28、如果你不去学习,你永远不会做任何事情,只会找别人来替你做。——马克·吐温

29、礼貌是一种语言。它的规则与实行,主要要从观察,从那些有教养的人们举止上去学习。——洛克

30、智力决不会在已经认识的真理上停止不前,而始终会不断前进,走向尚未被认识的真理。——布鲁诺

31、正确的道路是这样:吸取你的前辈所做的一切,然后再往前走。——列夫·托尔斯泰

32、人生最宝贵的是生命,人生最需要的是学习,人生最愉快的是工作,人生最重要的是友谊。——*

33、学问是异常珍贵的东西,从任何源泉吸收都不可耻。——阿卜·日·法拉兹

34、一个爱书的人,他必定不致于缺少一个忠实的朋友,一个良好的老师,一个可爱的伴侣,一个温情的安慰者。——巴罗

35、学习有如母亲一般慈爱,它用纯洁和温柔的欢乐来哺育孩子,如果向它要求额外的报酬,也许就是罪过。——巴尔扎克

36、我们在我们的劳动过程中学习思考,劳动的结果,我们认识了世界的奥妙,于是我们就真正来改变生活了。——高尔基

37、没有人会因学问而成为智者。学问或许能由勤奋得来,而机智与智慧却有懒于天赋。——约翰·塞尔登

38、少年读书,如隙中窥月;中年读书,如庭中望月;老年读书,如台上玩月。皆以阅历之深浅,为所得之深浅耳。——张潮

39、社会主义是科学和文化的社会。要成为社会主义社会的当之无愧的成员,应当努力地和好好地学习,获得很多的知识。——加里宁

40、虚假的学问比无知更糟糕。无知好比一块空地,可以耕耘和播种;虚假的学问就象一块长满杂草的荒地,几乎无法把草拔尽。——康因


教书育人格言 50句菁华(扩展6)

——古代励志名人格言 40句菁华

1、天下失道而后德;失德而后仁;失仁而后义;失义而后礼。——《道德经》

2、讲论诗词,笑谈街市,学难似风里扬丝,一世常如此。——《关汉卿》

3、两阵对圆,只见吕布顶束发金冠,披百花战袍,擐唐猊铠甲,系狮蛮宝带,纵马挺戟,随丁建阳出到阵前。——《罗贯中》

4、人苟能自立志,则圣贤豪杰何事不可为?何必借助于人?——《曾国藩》

5、脚踏实地,不敢一毫欺人。——《曾国藩》

6、日省其身,有则改之,无则加勉。——《朱熹》

7、一日为师,终生为父。——《增广贤文》

8、在天为命,在义为理,在人为性,主于身为心,其实一也。——《朱熹》

9、欲人勿恶,必先自美;欲人勿疑,必先自信。——《冯梦龙》

10、无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来。——《杜甫》

11、如国家无孤一人,正不知几人称帝,几人称王。——《罗贯中》

12、天下神器,不可为也,不可执也。为者败之,执者失之。——《道德经》

13、男儿千年志,吾生未有涯。——《文天祥》

14、子不如父,留之何用。子强与父,留之何用。——《道德经》

15、月似当时,人似当时否?——《纳兰容若》

16、儿孙自有儿孙福,莫为儿孙做马牛。——《增广贤文》

17、古人医在心,心正药自真。——《冯梦龙》

18、忠告而善道之,不可则止,毋自辱焉。——《论语》

19、勉从虎穴暂趋身,说破英雄惊*。巧借闻雷来掩饰,随机应变信如神。——《罗贯中》

20、好言一句三冬暖,话不投机六月寒。——《增广贤文》

21、月湖一泓汪洋,明瑟可爱,直抵南城。——《张岱》

22、学人一骄便不能为学,所以第一要去“骄”字。——《谭嗣同》

23、世人皆曰“尘世苦海”,殊不知世间花迎鸟笑,尘世不尘,海亦不苦,彼自苦其心尔。——《洪应明》

24、好饰者,作非之渐。偏听者,启争之端。——《曾国藩》

25、何谓君子?何谓小人?德大于才便是君子,才大于德便是小人。——《司马光》

26、凡物皆有可观,若有可观,皆有可乐。非必怪奇伟丽者也。——《苏轼》

27、二人同心,其利断金。同心之言,其臭如兰。——《易经》

28、善化不足,恶化有余。——《增广贤文》

29、诚既勇兮又以武,终刚强兮不可凌。身既死兮神以灵,子魂魄兮为鬼雄。——屈原《楚辞》

30、大丈夫生于乱世,当带三尺剑立不世之功;今所志未遂,奈何死乎!——《罗贯中》

31、粉身碎骨浑不怕,要留清白在人间。——《于谦》

32、养儿防老,积谷防饥。——《增广贤文》

33、月圆便有阴云蔽,花发须教急雨催。——《王实甫》

34、惺惺惜惺惺,好汉惜好汉。——《施耐庵》

35、不深思则不能造于道。不深思而得者,其得易失。——《曾国藩》

36、美言可以市尊,美行可以加人,君子相送以言,小人相送以财。——《道德经》

37、有孚惠心,勿问元吉,有孚惠我德。——《易经》

38、若圣与仁,则吾岂敢。抑为之不厌,诲人不倦,则可谓云尔已矣。——《论语》

39、事事顺吾意而言者,此小人也,急宜远之。——《曾国藩》

40、天地之性,人为贵。人之行,莫大于孝。——《孝经》


教书育人格言 50句菁华(扩展7)

——名人格言大全短的 40句菁华

1、余亦赴京国,何当献凯还。——孟浩然

2、有一份耕耘才有一份收获。——朝*

3、春种一粒粟,秋收万颗子。——李绅

4、侈而惰者贫,而力而俭者富。——韩非子

5、春光不自留,莫怪东风恶。——莎士比亚

6、真正的勇敢,都包含谦虚。——吉尔伯特

7、朋友是生活中的阳光。——挪易卜生

8、莫不有始,鲜克有终。——李光耀

9、读书是我惟一的娱乐。——富兰克林

10、故国三千里,深宫二十年。——张祜

11、青春是不耐久藏的东西。——莎士比亚

12、君子之守,修其身而天下*。——孟子

13、读书好,多读书,读好书。——冰心

14、坚强者能在命运风暴中奋斗。——爱迪生

15、逆境是到达真理的每一条道路。——拜伦

16、最天才的是时间。——别林斯基

17、学而不厌,诲人不倦。——孔丘

18、一切皆流,无物常驻。——赫拉克利特

19、坦白真爽最得人心。——巴尔扎克

20、奋斗之心人皆有之。——李叔同

21、百学须先立志。——朱熹

22、穷则变,变则通,通则久。——《周易》

23、一言之美,贵于千金。——葛洪

24、莫等闲,白了少年头,空悲切!——岳飞

25、人必须生活着,爱才有所附丽。——鲁迅

26、书是人类进步的阶梯。——高尔基

27、学而时习之,不亦悦乎!——孔丘

28、困难越大,荣耀也越大。——西塞罗

29、落地为兄弟,何必骨肉亲。——陶潜

30、博观而约取,厚积而薄发。——苏轼

31、守信用胜过有名气。——罗斯福

32、读书何所求?将以通事理。——张维屏

33、君子坦荡荡,小人长戚戚。——孔丘

34、得道者多助,失道者寡助。——孟子

35、白日莫闲过,青春不再来。——林宽

36、最忙的人有最多的时间。——白茵

37、时间乃是最大的革新家。——培根

38、白发三千丈,缘愁似个长。——李白

39、内不欺已,外不欺人。——弘一大师

40、一种理想,就是一种力。——罗曼·罗兰


教书育人格言 50句菁华(扩展8)

——工作的个人格言 40句菁华

1、丈夫志四海,万里犹比邻。——曹植《赠白马王彪》

2、懒惰:它是一种对待劳动态度的特殊作风。它以难以卷入工作而易于离开工作为其特点。

3、休息与工作的关系,正如眼睑与眼睛的关系。

4、别想一下造出大海,必须先由小河川开始。

5、观念决定思路,思路决定出路。

6、不是每一个都要站在第一线上的,各人应该做自己份内的工作。

7、今天不努力工作,明天努力找工作。若不给自己设限,则人生中就没有限制你发挥的藩篱。

8、凡是量化,必须按时完成;凡是完成,必须要提交结果。

9、伟人之所以伟大,是因为他与别人共处逆境时,别人失去了信心,他却下决心实现自己的目标。

10、错误和挫折教训了我们,使我们比较地聪明起来了,我们的情就办得好一些。任何政党,任何个人,错误总是难免的,我们要求犯得少一点。犯了错误则要求改正,改正得越迅速,越彻底,越好。——*

11、少说空话,多做工作,扎扎实实,埋头苦干。

12、在一个崇高的目的支持下,不停地工作,即使慢,也一定会获得成功。

13、退,懦弱;避,消极;冲;成功!

14、青春就像卫生纸,看着挺多的,用着用着就不够。

15、付出并不一定有结果。坚持可能会导致失去更多。

16、用乐观的心态迎接困难,因为能打败你的,只有你自己。

17、人生至善,就是对生活乐观,对工作愉快,对事业兴奋。

18、很多事情,但凡与青春联系到一起,那不算什么,一离开青春,原来什么也不是。

19、一、力图说真话;二、不能说真话,则保持沉默;三、无权保持沉默而不得不说假话时,不应伤害他人。

20、成功人的性格:勇敢正直;挑战生活;态度温和;宽厚待人;乐于助人;礼貌谦和;低调做人;自强自立。

21、小企业看老板,中企业看制度,大企业看文化。

22、睡眠和休息丧失了时间,却取得了明天工作的精力。

23、再长的路,一步步也能走完,再短的路,不迈开双脚也无法到达。

24、即使道路坎坷不*,车轮也要前进;即使江河波涛汹涌,船只也航行。

25、要冒一险!整个生命就是一场冒险,走得最远的人常是愿意去做、愿意去冒险的人。

26、一般都认为幸福存在于闲暇。不管怎么说,我们为争取闲暇而工作,为生活在和*环境而**。

27、人生多跌宕,生活多磨砺,莫要哭泣,莫要悲伤,莫要灰心,莫要怨天尤人,风雨之后呈现的是美丽的彩虹,风寒之后迎来的是梅花扑鼻香,坚持不懈,成功离你并不遥远。

28、一个人在科学探索的道路上,走过弯路,犯过错误,并不是坏事,更不是什么耻辱,要在实践中勇于承认和改正错误。

29、所以要牢记着,职位如不靠你的努力得来,或不是由你成绩换来的,那么一定不能保持你的名誉,是没有什么真正价值的。

30、我们的社会也需要你,你的旺盛的精力,你的聪明的才智,你的无私的奉献,让全世界呈献一片光明,让人们的心灵一片澄澈。

31、用一生的精力上好一堂课,去启迪一代人的心灵。

32、以慈母般的爱心,博得孩子的真心;以高度的责任心,赢得家长的放心;以艺术家的.匠心,激发学生的创新。

33、时时保持敬业精神,处处关心学生学习生活。

34、培养自然人的教育,即自然教育,它遵循自然的永恒法则,听任人的身心自由发展,按儿童自然发展的程序,培养他本身应有的观察、思维和感受能力。

35、每一个学生都是一本深奥的书,我要用毕生的精力去读懂每一本书。

36、对教师来说,修养是教育的载体,境界是教育的起点,人格是教育的风帆。

37、当代能做老师的人必定是不*凡的人;因为教育事业本身就是不*凡的事业。

38、把简单的事情做彻底,把*凡的事情做经典,把每一件小事都做得更精彩。

39、在这个世界我们只需拥有三件事,便可真正的快乐:有向往的事业,有爱的人,还有希望。

40、生活赋予我们的一种巨大的和无限高贵的礼品,这就是青春:充满着力量,充满着期待、志愿,充满着求知和斗争的志向,充满着希望、信心的青春。


教书育人格言 50句菁华(扩展9)

——英文名人格言 40句菁华

1、行动,只有行动,才能决定价值。

2、一个不注意小事情的人,永远不会成功大事业。──卡耐基

3、一只鸡蛋可以画无数次,一场爱情能吗。——达芬奇

4、一样东西的价值在于购买者愿出多少钱。——绪儒斯

5、损者三乐:乐骄东,乐佚游,乐宴乐,损矣。——孔子

6、掌握新技术,要善于领悟,更要善于创新。——邓**

7、人们在年青的时候,谁也不知道自己年青。——切斯特顿

8、做你所应做的事情,能有什么结果则在其次。——赫伯特

9、时间就像海绵里的水,只要愿挤,总还是有的。——鲁迅

10、时间就是生命,浪费了时间就是牺牲了生命。——*

11、良机只有一次,一但坐失,就再也得不到了。——勃朗宁

12、青春是一种持续的陶醉,是理智的狂热。——拉罗什富科

13、人若把一生的光阴虚度,便是抛下黄金未买一物。——萨迪

14、光阴可惜,譬诸逝水,当博览机要,以济功业。——颜之推

15、如果你不怀疑自己,你的立足点确实不稳固了。——易卜生

16、尊严不但指人受到尊重,它还是人价值之说在。——王小波

17、我们可以从劳动中获得快乐,从劳动中体验生活。——蒋慧

18、用理论来推动实践,用实践来修正或补充理论。——廖沫沙

19、人生是由短暂的开花期,和长久的花枯萎构成的。——乌兰德

20、读书使人充实,思考使人深邃,交谈使人清醒。——富兰克林

21、大胆的假设,小心的求证;认真的做事,严肃的做人。——胡适

22、先相信自己,然后别人才会相信你。——罗曼·罗兰

23、把活着的每一天看作生命的最后一天。——海伦·凯勒

24、Repent of shameful behavior is to save lives.

25、Books open book will seek, and request for help.

26、Born not to drag chains, but to spread its wings.

27、Triumphalism talent can be winner on the battlefield.

28、Simple is better than a clever words touched my heart.

29、Time is life, wasted time is at the expense of his life.

30、Travel for me, is the source of restore youthful vitality.

31、The monkey love lamb, lamb will always follow the lion run.

32、When you are grateful, fear disappears and abundance appears.

33、If the time is wasted, life is behind gold did not buy a thing.

34、This is life, this is the power, this is a behavior, this is a creation.

35、Time, alas, liken myself a mill, when the expo confidential, by a winner.

36、A man don't pay attention to small things, will never succeed big business.

37、The arrogant east loss SanLe: music, music reporting to swim, pleasures, loss.

38、Master new technology, be good at understanding, more to be good at innovation.

39、To experience life, is about to get a grip on reality and believe in the reality.

40、Winner over the road, loser oblique line and road, the meter of the good or poor also.


教书育人格言 50句菁华(扩展10)

——30岁男人格言 30句菁华

1、失败是因为坚持的不够。

2、我走得很慢!但我从不后退!

3、尔的闪烁头像,迟迟没有闪动。

4、只要有勇气,整片蓝天便是你的。

5、每天夜里都难以入睡,每天清晨却那么早醒。

6、一个人拥有什么样的性格,就拥有什么样的世界。

7、劳谦虚己,则附之者众;骄慢倨傲,则去之者多。

8、并不是我执着,而是因为你值得让我为你而执着。

9、智慧永远指向虚无之境,从虚无中生出知识和美。

10、眉毛上的汗水和眉毛下的泪水,你必须选择一样!

11、脚跟立定后,你必须拿你自己的力量和技能奋斗。

12、过去不等于未来,没有失败,只有暂时停止成功。

13、上帝从不抱怨人们的智慧,人们却抱怨上帝的不公道。

14、女人容易壹往情深,她可以奉献壹生,爲她所爱的人!

15、人生是一场错过,亦是一次难得的成长,愿你别再蹉跎。

16、行动是治愈恐惧的良药,而犹豫、拖延将不断滋养恐惧。

17、不要试图给自己找任何借口,错误面前没人爱听那些借口。

18、人生是不公*的,习惯去接受它吧。请记住,永远都不要抱怨!

19、善用见面三分情的*人心理。你尊重对方,对方也会尊重你。

20、我爱自己的内心,慢慢通过它,慢慢抵达世界,或者,抵达你。

21、没有放弃说明你还有希望,如果放弃了说明你一丝希望都没有了。

22、你经历的所有的困苦都是有意义的,因为这是你要承担重任的先兆。

23、如果你想要一个没有任何失败的人生,那么你可能根本就没有人生。

24、在淡红色的血色中,苟活者,会依稀看见微茫的希望,真的猛士,将更奋然而前行。

25、应当记忆的不是结论,而是方法,方法是有弹性的,而结论呢?是一种凝固的东西。

26、如果你爱上的是我的悲伤,请别留在我身旁,我不需要任何同情眼光,阻碍我的坚强。

27、缘分如同钓鱼:有些是鱼与鱼的相遇,有些是鱼和鱼钩的相遇,有些则是钩与钩的相遇。

28、请记得:好朋友的定义是,你混的好,他打心眼里为你开心;你混的不好,他由衷的为你着急。

29、每个女孩,都有自己的了不起。你的优秀,不需要任何人来证明。因为女人最大的精彩,就是独立。

30、不要认为他爱你便不会离开你。在你的一再伤害下,他也会离开,因为你不懂得珍惜,不值得他去爱。懂得珍惜,才能懂得爱情。

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