日期:2022-12-03 00:00:00
1、教师的职务是‘千教万教,教人求真’;学生的职务是‘千学万学,学做真人’。——陶行知
2、用心灵去浇灌花朵用真情去传授知识。
3、认真上好每堂课用心去传授知识。
4、会感恩使人身心健康尽责任使人奋发图强。
5、在数学教育的旅途中,我甘愿做一个行者,不断行走、不断思索。
6、因为道德是做人的根本。根本一坏,纵然使你有一些学问和本领,也无甚用处。——陶行知
7、教育工作中的百分之一的废品,就会使国家遭受严重的损失。——马卡连柯
8、教着,感受着;走着,快乐着!
9、愿我们的老师在创造性工作中理解教育的真谛,愿我们的孩子在自主性学习中享受童年的快乐。
10、每天我都微笑着向快乐出发,因为前方有需要我传播快乐的人。
11、在过多地要求孩子的同时,也应该尽可能地尊重他们。
12、要做孩子的老师,先做孩子的朋友。
13、您的需求是我们的职责,您的满意是我们的追求。
14、学校的目标始终应当是:青年人在离开学校时,是作为一个和谐的人,而不是作为一个专家。——爱因斯坦
15、学问渊博,见识会就自然多,理解的自然透彻,言辞就会通达。
16、神志清醒,智谋自然就会很明了。
17、人才,就像是木材,培养它贵在持久以恒,使用它贵在用其所长
18、别管今天如何,起码你还有明天。
19、狂妄的人有救,自卑的人没有救。
20、荆棘的存在是为了野草不轻易地任人践踏。
21、你用一百分的努力和成功做交换,没有不成交的`。
22、千万人的失败,都有是失败在做事不彻底,往往做到离成功只差一步就终止不做了。
23、你要努力成为梧桐,让喜鹊在这里栖息。你要努力成为大海,让百川在这里聚积。
24、人生是条单行线,是一条只能前行无法倒退或是逆向行驶的路径。
25、不要嘲笑别人的疤,那只是你没有经历过的伤。
26、了解过去,活在当下,为将来做好准备!
27、想做的事情就快去做吧,不要到最后只剩下“来不及”了。
28、只要学不死,就往死里学。
29、人生充满苦痛,我们有幸来过。
30、我命由我,不由天!
31、如果你真的愿意为自己的梦想去努力,最差的结果,不过是大器晚成。
32、能力是练出来的,潜能是逼出来的,习惯是养成的,我的成功是一步步走出来的。
33、拿梦想去拼,我怎么能输。
34、时光不回头,当下才重要。
35、生气不如争气,抱怨不如改变。
36、跑得越快,遇到风的阻力越大。阻力与成就相伴随。
37、当一个人先从自己的内心开始奋斗,他就是个有价值的人。
38、天上下雪地上滑,自己跌倒自己爬!
39、如果你足够努力,再加上一点点运气,你就会成功。
40、人生的冷暖取决于心灵的温度。
育人格言名言 40句菁华扩展阅读
育人格言名言 40句菁华(扩展1)
——教书育人格言 50句菁华
1、教师——黑夜中的明灯引领学生驶向成功的彼岸。
2、用爱心启迪孩子的心灵,用激情点燃孩子的智慧。
3、把机会让给学生,把精彩留给学生,把掌声送给学生,把爱心献给学生,把希望带给学生。
4、面对孩子,有爱才会有责任感,有责任感才会始终付出爱的行动。
5、教学相长,在教育和教学过程中,我们也会学到很多。
6、教书育人是教师的天职,既有苦,也有乐。
7、教育的技巧在于教师如何释放对孩子的爱。
8、在过多地要求孩子的同时,也应该尽可能地尊重他们。
9、付出是收获的沃土,关爱是动力的源泉,微笑是学生心目中的一缕温暖的阳光,更是他们走向成功的阶梯。
10、要想得到一年的收获,就种谷子;希望得到十年的收获,就去栽树;要想得到一生的收获,就去育人。
11、昨天已过去,今天要面对,明天是筹划,用昨天的经验面对今天,要用今天所有的智慧来为明天做准备,只有把握好今天,把今天 的.事做得尽善尽美,才能有昨天美好的回忆,明天宏伟的蓝图!
12、以德感人,为人师表。
13、圣明的教师给予学生的不是现成的知识宝殿,而是鼓励他们去做砌砖的工作,教他们建筑。
14、当你埋怨学生太笨的时候,你也该自问:什么叫诲人不倦。
15、教师最大的幸福就是看到孩子们在成长!
16、用真情教书,用真心育人。
17、意识是成功教育的基矗
18、严格是真正的爱护。
19、天荒地老,教师的童心不泯。
20、全心全意为学生服务。
21、心灵塑造的最佳工程师。
22、堂堂正正做人,认认真真做事。
23、教师要融于师生的相互理解中。
24、顽强的毅力可以征服世界上任何一座高峰。
25、尊重儿童,不要急于对儿童作出或好或坏的评价。
26、路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。
27、我始终坚信:每一个孩子都是一粒种子。我愿意把自己的热情和爱化作一缕阳光,不断提高自己人格的魅力,丰盈自己生命的底色,为孩子们成长提供甘甜的雨露和肥沃的土壤,使每一粒种子都能充满勃勃的生机。
28、精勤求学,敦笃励志,果毅力行,忠恕任事。
29、堂堂正正做人,兢兢业业工作。
30、外面的世界很精彩,孩子的世界更可爱,我愿沉浸在孩子的内心世界弹拨和谐动人的乐章。
31、对待学生要像春天般的温暖。
32、奉献人生,付出才会有收获。
33、教育加赞赏等于教育的*方。
34、教育是植根于爱的,充满爱心的人,就会是成功的人。
35、有所尝试,就有所作为。
36、喜欢孩子,善待孩子。
37、师的人格就是教育工作中的一切。
38、育子三部曲:温情的提示、激情的鼓励、真情的赞美。
39、关心而不干涉,协助而不代替。
40、尽管时光要使爱情凋谢,但真正的爱,却永远保持着初恋的热情。
41、教子功夫:第一在起家,第二在择师。
42、为他人的幸福而工作,才能达到自身的完善。
43、每个人的经历都是一本书,至于写得好写得坏、写得厚写得薄、写得精彩写得*庸,全看你自己如何下笔,别人没有办法代替。
44、诚愿21世纪,真理和正义成为人类社会最高的法则;人性和理性在全世界取得最后的胜利。
45、世间的许多事情都如此。当你刻意追求时,它就像一只蝴蝶一样振翅飞远;当你摒去表面的凡尘杂念,为了社会,为了他人,专心致于一项事情时候,那意外的收获已在悄悄地问候你。
46、踏踏实实做人、认认真真做事。
47、只有集体和教师首先看到学生优点的地方,学生才能产生上进心。
48、任何人都应该有自尊心、自信心、独立性,不然就是奴才。但自尊不是轻人,自信不是自满,独立不是孤独。
49、只有爱才是最好的教师,它远远超过责任感。
50、养成教育与终身学习是家教工作永恒的主题。
育人格言名言 40句菁华(扩展2)
——教育人生格言 40句菁华
1、育子三部曲:温情的提示、激情的鼓励、真情的赞美。
2、关心而不干涉,协助而不代替。
3、尽管时光要使爱情凋谢,但真正的爱,却永远保持着初恋的热情。
4、教子功夫:第一在起家,第二在择师。
5、永远用欣赏的眼光看学生,永远用宽容的心态面对学生
6、美的事物在人心中唤起的那种感觉,是类似我们当着亲爱的人的面前时,洋溢于我们心中的喜悦。
7、教育人就是要形*的性格。
8、每个人的经历都是一本书,至于写得好写得坏、写得厚写得薄、写得精彩写得*庸,全看你自己如何下笔,别人没有办法代替。
9、世间的许多事情都如此。当你刻意追求时,它就像一只蝴蝶一样振翅飞远;当你摒去表面的凡尘杂念,为了社会,为了他人,专心致于一项事情时候,那意外的收获已在悄悄地问候你。
10、宽容别人等于祝福自己。
11、因为道德是做人的根本。根本一坏,纵然使你有一些学问和本领,也无甚用处。
12、爱人者,人恒爱之;敬人者,人恒敬之。
13、集体生活是儿童之自我向社会化道路发展的重要推动力;为儿童心理正常发展的必需。一个不能获得这种正常发展的儿童,可能终其身只是一个悲剧。
14、今日足金,明日是尘。
15、师生之间心与心的交汇之处是爱的圣地。
16、尊重儿童,不要急于对儿童作出或好或坏的评价。
17、学高为师,身正为范。
18、教师最大的幸福就是看到孩子们在成长!
19、心灵的沟通胜于知识传递。
20、教师要以东风化雨之情,春泥护花之意,培育人类的花朵,绘制灿烂的春天。
21、每一位有自尊的老师都会让学生自尊心有发挥的机会。
22、要得到孩子的尊重和爱戴,首先要学会尊重孩子的人格,要尽量多地要求一个人,尽可能多地尊重一个人。
23、视责任为美德。
24、今天的积蕴,是为了明天的放飞,还有什么比看着自己的学生飞得更高、更快、更远,更令教师欣慰的呢?
25、教师与画家不同的是他要创造*的活人。
26、教书育人,功德无量。
27、能得到家长和孩子的尊敬和喜爱,这是教师的价值所在。
28、语言作为工作对我们之重要,正如骏马对于骑士的重要;课堂教学成功与否,在于作为骑士的教师驾驭骏马的能力高低。
29、师德是一面镜子。
30、知识不存在的地方,愚昧就自命为科学;教师不存在的地方,无知就变成了聪慧。
31、用快乐的音符,启迪孩子们的心灵,让他们拥有一个真、善、美的小世界。
32、堂堂正正做人,认认真真做事。
33、路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。
34、我相信,不论孩子将来从事哪一种事业,都应当从小做起。真不知道有多少父母能够认识到他们给予孩子们的所谓"教育",只会迫使子女陷于*庸,剥夺他们创造美好事物的任何机会。——(美)《邓肯自传》
35、大学之法,禁于未发之谓豫,当其可之谓时,不陵节而施之谓孙,相观而善之谓摩。此四者,教之所由兴也。——《礼记.学记》
36、把美德,善行传给你的孩子们,而不是留下财富,只有这样才能给他们带来幸福——这是我的经验之谈。——(德)贝多芬《贝多芬语言》
37、人的一生可能燃烧也可能腐朽,我不能腐朽,我愿意燃烧起来!——奥斯特洛夫斯基
38、无私是稀有的道德,因为从它身上是无利可图的。——布莱希特
39、用爱心、耐心、诚心去启迪孩子纯洁的童心。
40、教师与画家不同的是他要创造*的活人。
育人格言名言 40句菁华(扩展3)
——*名人格言 30句菁华
1、不以物喜,不以己悲。——范仲淹
2、以诚感人者,人亦诚而应。——程颐
3、不入春园,怎知春色几许。——汤显祖
4、人为天地客,处事若浮休。——司马光
5、富贵本无根,尽从勤中得。——冯梦龙
6、封侯非我意,但愿海波*。——戚继光
7、正心以为本,修身以为基。——司马光
8、芳横无终日,贞松耐岁寒。——关汉卿
9、读重要之书,不可不背诵。——司马光
10、伤情处,高城望断,灯火已黄昏。——秦观
11、人之所以异于禽者,唯志而已矣!——王夫之
12、但愿苍生皆饱暖,不辞辛苦出山林。——于谦
13、少年易学老难成,一寸光阴不可轻。——朱熹
14、惊觉相思不露,原来只因已入骨。——汤显祖
15、春风秋月不相待,倏忽朱颜变白头。——于谦
16、问渠哪得清如许,为有源头活水来。——朱熹
17、不是一番寒彻骨,怎得梅花扑鼻香。——冯梦龙
18、愿我如星君如月,夜夜流光相皎洁。——范成大
19、更无柳絮因风起,惟有葵花向日倾。——司马光
20、浊酒一杯家万里,燕然未勒归无计。——范仲淹
21、自古骄兵多致败,从来轻敌少成功。——罗贯中
22、天地之功不可仓卒,艰难之业当累日月。——司马光
23、碧云天,黄叶地。秋色连波。波上寒烟。——范仲淹
24、侍人要丰,自奉要约,责己要厚,责人要薄。——吕坤
25、明月楼高休独倚,酒入愁肠,化作相思泪。——范仲淹
26、一壶浊酒喜相逢,古今多少事,都付笑谈中。——罗贯中
27、为官择人,唯才是与。苟或不才,虽亲不用。——司马光
28、惟有德义者,方能恤民。能恤民者,方能用兵。——冯梦龙
29、良禽择木而栖,贤臣择主而事。见机不早,悔之晚矣。——罗贯中
30、心,生道也。有是心,斯具是形以生。恻隐之心,人之生道也。——朱熹
育人格言名言 40句菁华(扩展4)
——教书育人的名言警句 40句菁华
1、“师也者,教之以事而喻诸德也。”
2、师也者,教之以事而喻诸德也。——《礼记》
3、教育贵在一个“及”字,重在一个“小”字,即使天天从小事抓起。
4、我愿做鼓荡着爱与温暖的春风,使孩子只需轻轻一跃便腾空而起,在成长的天空里翅高飞。
5、欣赏别人的优点,善待别人的缺点,尊重别人的隐私,快乐自己的人生。
6、教师要以东风化雨之情,春泥护花之意,培育人类的花朵,绘制灿烂的春天。
7、教师对学生来说是一个引路人似的朋友,是心灵、智慧的双重引路人。
8、用爱心启迪孩子的心灵,用激情点燃孩子的智慧。
9、慈父+慈母=教师。
10、和蔼可亲的态度,永远是教师良好教态的注脚。
11、教育工作中的百分之一的废品,就会使国家遭受严重的损失。——马卡连柯
12、我确实相信:在我们的教育中,往往只是为着实用和实际的目的,过分强调单纯智育的态度,已经直接导致对伦理教育的损害。——爱因斯坦
13、博学、耐心、宽容,是教师最基本的素质。
14、学校的目标应当是培养有独立行动和独立思考的个人,不过他们要把为社会服务看作是自己人生的最高目标。
15、教师与画家不同的是他要创造*的活人。
16、一切为了孩子,为了一切孩子。
17、圣明的教师给予学生的不是现成的知识宝殿,而是鼓励他们去做砌砖的工作,教他们建筑。
18、一个教师必须对祖国优秀文化和语言文字深深地热爱否则就站不进去,不可能获得真知。
19、倾注心血的爱能使孩子们早日鲜花绽放!
20、用心关注孩子,用心接纳孩子,用心体会孩子。
21、没有爱的教学,宛如无水池塘,终将群鲜枯竭。
22、用爱心启迪孩子的心灵,用激—情点燃孩子的智慧。
23、语言作为工作对我们之重要,正如骏马对于骑士的重要;课堂教学成功与否,在于作为骑士的'教师驾驭骏马的能力高低。
24、扬黄牛精神,做*凡工作。
25、心灵的沟通胜于知识传递。
26、为他人的幸福而工作,才能达到自身的完善。
27、要做孩子的老师,先做孩子的朋友。
28、做本真教师,教本色语文,育世纪人才。
29、人生的目标在于不断追求,人生的价值在于奉献。
30、师生之间心与心的交汇之处是爱的圣地。
31、想让生命辉煌,就别浪费青春。
32、让我们用自己的行和自己的心去教育我们的孩子。
33、让我走进童心世界,和孩子们一起成长。
34、良好的师德风范必须“心中有学生”“有学生立场”。
35、教师施爱宜在严爱与宽爱之间。
36、当你埋怨学生太笨的时候,你也该自问:什么叫诲人不倦。
37、在教学上,要做教师兼学者;在写作上,要做学者兼教师。
38、我们的学生就像一面镜子,你笑他笑,你哭他也哭;我们的生活因为学生而变得异常美丽;我们的教育由于关爱和赏识而充满温情,这是最珍贵的!
39、每天我都微笑着向快乐出发,因为前方有需要我传播快乐的人。
40、有人把教师比喻成蜡烛,照亮了别人燃烧了自己。我认为只有此时,我们才真正拥有了一切。
育人格言名言 40句菁华(扩展5)
——教书育人的经典名言警句 40句菁华
1、“智仁勇三者是*重要的精神遗产,过去它被认为‘天下之达德’,今天依然不失为个人完满发展之重要指标。”——陶行知
2、“教育工作中的百分之一的废品,就会使国家遭受严重的损失。——马卡连柯
3、“学校的目标应当是培养有独立行动和独立思考的个人,不过他们要把为社会服务看作是自己人生的最高目标。”——爱因斯坦
4、欣赏别人的优点,善待别人的缺点,尊重别人的隐私,快乐自己的人生。
5、享受人文的课堂,享受动感的课堂,享受智慧的课堂。
6、用我们的辛勤劳动托起明天的希望。
7、慈父+慈母=教师。
8、生活要朴素,学习要努力,做人要坦诚,对人要真诚。
9、怎样的老师造就了怎样的学生。
10、教学的艺术不在于传授的本领,而在于激励、唤醒、鼓舞。
11、培养人,就是培养他获得未来,快乐的前景的道路。
12、博学、耐心、宽容,是教师最基本的素质。
13、习于智长,优与心成。
14、永远用欣赏的眼光看学生,永远用宽容的心态面对学生。
15、一个教师必须对祖国优秀文化和语言文字深深地热爱否则就站不进去,不可能获得真知。
16、用心关注孩子,用心接纳孩子,用心体会孩子。
17、每一位有自尊的老师都会让学生自尊心有发挥的机会。
18、付出是收获的沃土,关爱是动力的源泉,微笑是学生心目中的一缕温暖的阳光,更是他们走向成功的阶梯。
19、桃李满园竞芳菲,碧血丹心写未来!
20、诚挚的心灵,是孩子情感的钥匙,高尚的'师德,是孩子心灵的明镜。
21、母爱的伟大之处在于可以容纳孩子最可谴责的行为。
22、教师必须非常谨慎,必须对他的所作所为负完全责任。
23、做本真教师,教本色语文,育世纪人才。
24、在知识的舞台上,最渊博的教师也是最谦虚的学生。
25、师生之间心与心的交汇之处是爱的圣地。
26、教师是天底下最为特殊的职业,今日的师德水准就是明天的国民素质。
27、心灵塑造的最佳工程师。
28、把一切知识教给一切人。
29、教师就是要敬业爱生。
30、师德最朴素的认识就是“要对学生充满爱心”。
31、坚持启发式,避免注入式。
32、教师若不能取得他的学生对自己的尊敬和爱戴,那么最好让他离开教育岗位。
33、师德最重要的是用高尚的情操去感染学生,让学生心中沐浴阳光。
34、教师当然须教,而尤宜致力于“导”。导者,多方设法,使学生能逐渐自求得之,卒底于不待教师教授之谓也。
35、让我走进童心世界,和孩子们一起成长。
36、教育的技巧在于教师如何释放对孩子的爱。
37、教师最大的幸福就是看到孩子们在成长!
38、外面的世界很精彩,孩子的世界更可爱,我愿沉浸在孩子的内心世界弹拨和谐动人的乐章。
39、在数学教育的旅途中,我甘愿做一个行者,不断行走、不断思索。
40、教师与画家不同的.是他要创造*的活人。
育人格言名言 40句菁华(扩展6)
——男人格言 40句菁华
1、愚昧从来没有给人带来幸福;幸福的根源在于知识。
2、*静的湖面锻炼不出精悍的水手;安逸的生活打造不出时代的伟人。
3、面对艰难困苦,懦弱者被磨去棱角;勇敢者将意志品质磨砺得更为坚强。
4、以言责人甚易,以义持己实难。
5、诚实的人必须对自己守信,他的最后靠山就是真诚。
6、古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有坚忍不拔之志。
7、没有伞的孩子,必须努力奔跑!
8、成长,就是逼着你一个人,踉踉跄跄的受伤,跌跌撞撞的坚强。
9、最可怕的敌人,就是没有坚强的信念。
10、如果敌人让你生气,那说明你还没有胜他的把握。
11、人生最重要的不是我们置身何处,而是我们将前往何处。
12、没有道路直接通向成功,必须用自己的辛勤与汗水来凝结这条漫长的道路。
13、含泪播种的人一定能含笑收获。
14、青,取之于蓝而青于蓝;冰,水为之而寒于水。
15、为了不让生活留下遗憾和后悔,我们应该尽可能地抓住一切改变生活的机会。
16、把困难举在头上,它就是灭顶石;把困难踩在脚下,它就是垫脚石。
17、三军可夺帅也,匹夫不可夺志也。
18、同时赶两只兔,一只也捉不到。
19、岂能尽人如意,但求无愧于心!
20、付出不必须有收获,发奋了就值得了。
21、正是这些*凡的人生,却构成了伟大的历史。
22、每一个不懂爱旳人,都会遇到一个懂爱的人。
23、在一切日常事务中,非常需要坚强果决的行动。
24、一个人因为多大的事而发怒,他的心胸就有多大。
25、女人教会男人如何恋爱,男人教会女人如何**。
26、要一个人没有一点缺点,他也就会丧失所有优点。
27、没有不被人背后说的,没有不在背后说别人的。何必在意。
28、明明喜欢的是你,却要装做无关痛痒的开着你跟别人的玩笑。
29、爱,是会让人变得坚强的。相信我,我只是一时无法止住泪。
30、勇敢地接受挑战,不断地超越自我,这样才能发出你的无限潜能。
31、若你不能给我让我哭泣的理由,那么就请不要评论我过分的坚强。
32、成功不是将来才有的,而是从决定去做的那一刻起,持续累积而成。
33、想放弃的时候想想,你既然能走到这里,你绝对比自己想象的要坚强。
34、无论生活得多么艰难,最后你总会找到一个让你心甘情愿傻傻相伴的人。
35、人既不是天使,又不是禽兽;但不幸就在于想表现为天使的人却表现为禽兽。
36、在生活中,我们要克服来自生活本身的阻力,也要能够容忍他人偶尔不友好的态度。
37、可是心魔却很难根除,开始我以为我也会,可是现在我才知道我没有想象中那么坚强。
38、成功的距离,不管距离我们有多么遥远,但每人都彼此拥有一个信念,那就是永不放弃。
39、再苦,再累,再难,只要你有明天,一切都是幸福。除了生死其它都是小事,不死终会出头。
40、没有受过挫折的人很容易被打倒。碰壁、碰壁,然后超越过它,这样人会很坚强,可以茁壮成长。
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