家长会标语 50句菁华

1、只要我们携手努力孩子明天会更美好。

2、为了孩子的明天，请常来学校看看。

3、今天的他们，明天的栋梁！

4、为了孩子的明天，我们应该谈谈。

5、孩子的成功，从我们家长开始。

6、一个好家长胜过一个好老师。

7、家长自身素质，影响孩子一生。

8、家长受教，孩子受益。

9、家长先学习，孩子先成才。

10、合格的家长造就孩子优秀人生。

11、习惯决定命运成长！

12、为了孩子的精彩人生！

13、插上理想的翅膀，扬起青春的风帆！

14、携手同心育英才！

15、关心孩子的每一天，关注孩子的每一个变化。

16、目标是动力，关爱是基石，让家校筑起孩子的成功之路。

17、用爱撑起，一片蓝天！

18、成功，我们共同创造

19、优秀，我们共同的目标！

20、共同托起我们的希望

21、家校共携手，构建和谐校园;学校新整合，谱写教育新篇章

22、孩子的成长是我们共同的愿望!

23、尊重、沟通、互相鼓励

24、一切为了孩子!一切为了孩子!

25、欢迎家长来视察工作。

26、用爱撑起，一片蓝天!

27、目标是动力，关爱是基石，让家校筑起孩子的成功之路

28、只要我们携手努力 孩子明天会更美好

29、只要我们携手努力孩子明天会更美好

30、孩子的成长是你我共同的心愿!

31、乐学，善思，奋进，创造，勤教，钻研，创新，奉献。

32、理解、支持、信任，高效、优质、高分。

33、接收生活挑战，培养全面素质

34、家校共携手，构建和谐校园；学校新整合，谱写教育新篇章

35、播种生活，收获习惯;播种习惯，收获性格;播种性格，收获命运。

36、今天走进育才学校桃李芬芳，明天踏上社会成为国家栋梁。

37、今天走进三中校园桃李芬芳，明天踏上社会成为国家栋梁。

38、关心子女的成长，从我们的沟通和合作开始

39、播种生活，收获习惯:播种习惯，收获个性;播种个性，收获命运

40、不读书，就很难根除贫困;不读书，就难求富裕。

41、同一个世界，同一个梦想!

42、今天走进三中校园，桃李香明天就要走进社会，成为国家的栋梁。

43、分享我们的期望

44、家庭和学校携手合作为成功铺*道路。

45、沟通、合作、发展!

46、热烈欢迎一年级学生家长到校莅临指导!

47、家校联盟共建和谐社会师生同心争创礼貌学校。

48、为孩子鼓励喝彩，扬孩子梦想风帆。

49、家校携手，共铺成才之路。

50、大手牵小手，我们一起走!

家长会标语 50句菁华扩展阅读

家长会标语 50句菁华（扩展1）

——家长会主题标语 60句菁华

1、成功，我们共同创造

2、插上理想的翅膀，扬起青春的风帆

3、孩子的健康成长和未来的发展是最重要的。

4、让我们在校园和家长之间架起一座桥梁！

5、家校合作是培养好孩子的重要前提！

6、携手共育新苗

7、让我们共同托起明天的太阳！

8、沟通交流，合作发展！

9、尊重沟通共勉。

10、孩子的.成功，需要我们共同创造。

11、孩子，我们共同的希望！

12、让我们一起努力，让孩子们的梦想成真！

13、突出特色、注重创新、加快发展。

14、同一个世界，同一个梦想！

15、插上理想的翅膀，扬起青春的风帆！

16、尊重、沟通、共勉。

17、一切为了学生，为了一切学生，为了学生一切。

18、走进孩子

19、关心孩子的每一天，关注孩子的每一个变化。

20、信心是力量的源泉，坚持是成功的保证。

21、家校联盟共建和谐社会师生同心争创文明校园

22、关爱孩子，成就未来！

23、家校共创美好明天！

24、六月里，我们去飞翔！

25、优秀，我们共同的目标！

26、全面贯彻教育方针，全面推进素质教育，迎接知识经济时代

27、用同样的心教育每一个人

28、为孩子鼓励喝彩，扬孩子理想风帆

29、理解、支持、信任、高效、优质、高分

30、学生的`健康成长和未来发展高于一切

31、欢迎家长来视察工作。

32、祝家长朋友们，工作顺利，心想事成!

33、一切为了孩子!为了孩子的一切!

34、责任高于一切,成就源于付出

35、成功，我们共同创造!

36、尊重，沟通，共勉。

37、家校合作是培养好孩子的重要前提!

38、合作交流，为高考冲刺!

39、共同为孩子们创造一个完美的明天!

40、欢迎家长!

41、不管你有多忙，你都应该陪孩子。

42、一切为了孩子!一切为了孩子!

43、祝家长和朋友们工作顺利。

44、家校携手，共同托起明天的太阳

45、让我们一起努力，让孩子的梦想成真!

46、同学们，可别让我哭啊。

47、爱心献校园，关心送他人，信心留自己。

48、与我和谐相处，送你美丽校园。

49、席地而坐绿草冤，信手涂鸦课桌嫌。

50、方寸之间，环保无限。

51、小草对你笑一笑，请你把路让一让。

52、校园因文明而进步，我们因和谐而更团结。

53、让轻轻脚步声成为校园的主旋律。

54、做一个有实力的人，不要让今天的懒惰成为明天的痛。

55、鹰击天风壮，鹏飞海浪清。

56、教改就是一部电影，教师是导演，学生是演员，课堂是舞台。

57、一朝习惯，万事易办。

58、用老师的柔情温暖学生，用老师的热情感化学生，用老师的激情带动学生。

59、北大清华少年心，花香鸟语春天事。

60、今天走进三中校园，桃李香明天就要走进社会，成为国家的.栋梁。

家长会标语 50句菁华（扩展2）

——家长会标语 60句菁华

1、我们所做的一切都是为了孩子！

2、多关心孩子，不要只关心成绩；多鼓励孩子，哪怕微小的进步。

3、家校联盟共建和谐社会师生同心争创文明校园。

4、提高自我，做孩子的阶梯。

5、做好家长，与孩子一起成长。

6、做合格家长，育优秀子女。

7、家长一次付出，孩子一生幸福。

8、家长是孩子最近的榜样。

9、爱孩子，从提高自我开始。

10、家校携手，共创辉煌。

11、精英源自家长今天的改变。

12、家长更努力，宝贝才能更用心。

13、家长一堂课，孩子用一生。

14、您的一点改变将是一个天才的起点。

15、合格的家长造就孩子优秀人生。

16、与孩子同学习，做孩子好榜样。

17、习惯决定命运成长！

18、沟通交流合作发展！

19、让我们走得更近！

20、穷不读书穷根难断，富不读书富不长久！

21、让我们一起努力，让孩子的梦想成真！

22、欢迎家长来视察工作

23、孩子的成长是你我共同的心愿！

24、沟通缘于爱！

25、成功，我们共同创造

26、和孩子一同成长

27、沟通从心开始！

28、尊重，理解，沟通，促进

29、让我们架起学校老师家长沟通的桥梁。

30、给孩子温暖、期望和力量。

31、同样的心情，同样的期待!

32、要学会爱孩子!采得百花酿成蜜!

33、加快新北发展 创建教育品牌 2、创新北大业 谱教育新篇

34、做道德文章 育“四有”新人 18、尊师爱生 重教勤学

35、只要我们携手努力孩子明天会更美好

36、家校携手育英才，共铺孩子成才路。

37、孩子的成长是你我共同的心愿

38、今天走进三中校园桃李芬芳，明天踏上社会成为国家栋梁

39、行动改变现在，观念改变未来！

40、责任高于一切，成就源于付出！

41、让每一个学生成功。

42、播种生活，收获习惯:播种习惯，收获性格;播种性格，收获命运。

43、今天走进三中校园桃李芬芳，明天踏上社会成为国家栋梁。

44、家校联盟共建和谐社会师生同心争创礼貌校园

45、用关爱唤起学生的求知热情，用进步回报父母的养育之恩

46、家校共携手,构建和谐校园;学校新整合,谱写教育新篇章。

47、谈论儿童发展的大计划和儿童成长的蓝图!

48、让我们在校园和家长之间架起一座桥梁。

49、坐在孩子的座位上，用心倾听。

50、感恩的心，谢谢你。

51、让舒香成为家庭最亲密的伙伴

52、家校共建和谐校园，师生共建礼貌校园

53、沟通、合作、发展!

54、播种生活，收获习惯;播种习惯，收获个性;播种个性，收获命运

55、同心协力，共铸孩子美好的明天!

56、热烈欢迎一年级学生家长到校莅临指导!

57、共同托起我们的期望。

58、为孩子鼓励喝彩，扬孩子梦想风帆。

59、多关心孩子，不要只关心成绩；多鼓励孩子，哪怕微小的提高。

60、家校联盟共建和谐社会，师生同心争创礼貌学校。

家长会标语 50句菁华（扩展3）

——家长会主题标语 50句菁华

1、今天是他们，明天是支柱！

2、学生的健康成长和未来发展高于一切。

3、家长协会口号：尊重沟通，互相鼓励

4、只要我们携手努力，孩子明天会更美好。

5、安吉尔，让我们一起来解决这个问题吧！

6、家校合作是培养好孩子的重要前提！

7、携手共创儿童美好未来！

8、多关心孩子，不要只关心成绩；多鼓励孩子，哪怕微小的进步。

9、用同样的心教育每一个人。

10、同样的情感，同样的期待！

11、关心孩子的成才过程比关心孩子的结果更重要。

12、全面贯彻教育方针，全面推进素质教育，迎接知识经济时代。

13、要学会爱孩子！采得百花酿成蜜！

14、一切为了学生，为了一切学生，为了学生一切。

15、只要我们携手努力孩子明天会更美好。

16、为孩子鼓励喝彩，扬孩子理想风帆。

17、同心协力，共铸孩子美好的明天！

18、欢迎家长光临！

19、合作沟通，冲刺中考！

20、同样的心情，同样的期待！

21、不为失败找借口，要为成功找方法。

22、把握现在、就是创造未来

23、什么是不简单？简单的事做好就是不简单；什么是不*凡？*凡的事做好就是不*凡。

24、和孩子一同成长

25、托起明天的太阳

26、为孩子鼓励喝彩，扬孩子理想风帆

27、播种生活,收获习惯;播种习惯,收获性格;播种性格,收获命运

28、尊重，沟通，共勉。

29、多一分关爱，多一分成绩多一点希望，多一些欢乐

30、让我们架起学校与家长沟通的桥梁!

31、家校联盟共建和谐社会 师生同心争创文明校园

32、让我们一起努力，让孩子的梦想成真!

33、家校共携手,构建和谐校园;学校新整合,谱写教育新篇章

34、立鸿鹄之志，走文明之路。

35、心中有爱，脚下留“青”。

36、拾起一片纸屑，净化一寸空间。

37、进门排友谊之队，出门走诚信之道。

38、小草对你笑一笑，请你把路让一让。

39、别让废纸遮住了我的脸。

40、伸出你的手，文明随你走。

41、微笑，缩短心的距离；文明，构建道德桥梁。

42、做一个有实力的人，不要让今天的懒惰成为明天的痛。

43、德能勤绩，彰显青春。

44、用微笑迎接微笑，用心灵碰撞心灵；用激情点燃激情，用关爱唤醒心灵。

45、志高造就辉煌。

46、彩虹风雨后，成功细节中。

47、只有愚者才等待机会，而智者则造就机会。

48、国际视野，本土行动。

49、长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。

50、播种生活，收获习惯：播种习惯，收获性格；播种性格，收获命运。

家长会标语 50句菁华（扩展4）

——家长会发言稿 100句菁华

1、在养成“自主养德习惯”方面，学生自身素质不断提高。校园里文明谦让、尊敬师长、互帮互助蔚然成风：走廊里，学生出入有序，主动与老师、客人得体招呼，已成为一种习惯；家庭里，家长认同，积极配合，学生家庭美德素质不断提高，社区里，居民认可，评价很高，学生的社会公德不断提高。每学年均有3百余学生被评为校级“好习惯小榜样”，已有14名学生被评为“大连市文明小市民”，百余名学生获各项国家艺术赛事的不同奖项表彰。

2、在养成“自主学习习惯”方面，我们坚持在课题研究中不断培养学生的学习习惯。如今全校近千名学生已有85%的学生养成了良好的预习习惯；75%的学生会在预习时、课堂中提出较有价值的问题，进而主动学习；学校每学期都要评选“自主学习小榜样”，现已有30%得学生获得过这项荣誉。在省、市、区举行作文大赛中，我校学生多人获得一、二等奖。在各级数学奥赛中，我校学生积极参赛，师生都取得了优异的成绩。

3、时间安排：

4、孩子们再经过半学期就要上小学了，积极做好幼小衔接工作，也是需要我们家长积极配合的，要让孩子学会自己做一些能力所及的事情，如：自己穿脱衣裤、自己吃饭，学会自己整理学习用品，学会自己记录完成作业。这时需要家长经常督促幼儿认真、及时的完成任务，督促幼儿检查学习用品是否带齐，为上小学打下好的基础。有家长说：“我的孩子经常丢橡皮，铅笔!”有的家长说孩子的书包乱得要命。孩子这种行为形成的原因就是因为家长包办—切，未能培养起孩子自我管理的能力。其实在孩子刚开始学习，会碰到很多难题，比如说用橡皮擦掉写错的字，并且不会把纸擦破，对*来说很简单，可是5--6岁的孩子其实是一种挑战。多鼓励孩子动手尝试，在刚开始的失败中累积经验，不断探索，孩子不仅会逐步学会使用橡皮，还培养了孩子的自信心。

5、多鼓励、少批评，减轻孩子的精神压力，孩子有一点进步，我就表扬她，使她今后做得更好。当前，孩子从小学到初中，学习比我们上班的家长还辛苦，孩子起早贪黑在学校读书确实也不容易，他们的精神压力也比较大。家长不要动则打骂，如果孩子的精神压力过大，反而适得其反。

6、学习和休息相结合。学习累了给他适当的看看电视，看看杂志或者做点家务活，星期天带他到外面去走一走，买点东西，这样对学习有很大的帮忙。他在做作业的时候，我不看电视，只做家务活或者看看书，让他有个安静的学习环境。

7、家长和孩子要多沟通和交流。沟通的时候，我们两像朋友一样聊天，很简单，也很快乐，我儿子的性格很内向，胆子也很小，他有时候会把学校发生的事情带到家里来说，我会肯定他好的想法或者做得好的地方，指出他不足之处。来中学学习的第一阶段他也对我说，有时候还不能适应初中的学习生活，作业有时候也做不出，我就鼓励他，要多去问老师，不用怕，老师最喜欢你们去问不懂的问题。

8、*时多了解孩子的作业和测验情况。

9、一年级对课堂常规要求很严。要求学生听课时，必须坐正;回答问题起立时，手要放在两边;别人在回答时，必须停止举手，管住嘴巴，仔细倾听;大多数学生都还不错，问题主要集中在少数几个孩子身上，这些孩子都很聪明，可上课总爱拨手，趴着，这样肯定影响听课效率，老师总要牺牲上课时间，停下来指正，希望这些家长能够回家加强监督。双手放好了，也就避免了孩子在课桌里做小动作的情况。也有一些同学，原来有类似的小毛病，但现在有进步了，我很为他们感到高兴。

10、关于零用钱和零食：请不要给孩子零花钱，也不要让孩子带零食和玩具来学校。我们老师上课期间，常看到有的孩子在底下吃小零食。他们光想着吃和玩了，根本没心思听课。而且他们吃的大多都是一些不健康的垃圾食品。

11、加强联系。

12、帮助孩子养成良好的学习习惯。比如督促孩子形成良好的作息规律。让孩子养成时间意识除了把握作息时间，还应让孩子做作业不拖拉，在规定的时间内完成（孩子做事拖拉的最直接的一个原因就是没有时间观念，建议家长朋友可以给孩子买个小闹钟，当他在做每一件事情时，给他限定需完成的时间，定个闹铃。比如刷牙洗脸，规定八分钟完成；做作业十五分钟完成等。这些时间的规定可以事先和孩子商量，双方约定好，充分尊重孩子的意见，不必一开始就让他那么快，但一定要坚持一段时间，千万不要嫌麻烦，不断提醒孩子，坚持是一种优秀的品质，坚持这样督促他一段时间，三个星期，一个月后，相信孩子会有进步的）。

13、受到人格熏陶——爱阅读的孩子有悲天悯人的仁爱心，能为他人着想，同情别人的不幸遭遇。家庭、学校和社会上的人际关系，都可从书中学习。

14、给孩子一些学习上的要求，时刻了解孩子的思想变化、行动变化。

15、倾听习惯

16、家长对孩子拿回家的单元检测卷不要只看分数，有时卷子难一点，可能大家都考得不好，要认真检查，帮助找问题，帮助 孩子弄懂，督促孩子订正好，然后签好字。

17、孩子动作慢，怎么办。

18、思想上要继续引导孩子。作为家长，我们*时要教育孩子爱劳动，讲文明，尊敬长辈，待人有礼。教育孩子该做的事，自 己首先做好，以身作则的教育魅力是巨大的。在*时的生活中，我们发现一些孩子的坏习惯其实就是跟父母亲学的。试想一个做任 何事都精益求精的家长，他的孩子一定是个认真细致的孩子；反之，生活在一个关系不和睦，环境脏乱的家庭中的孩子，他的行为 也是粗鲁、暴躁的。”小树易直也易弯“，家长们，只要我们从小教育引导好孩子什么事该做，什么事不该做，那对孩子今后的成 长是什么有利的。

19、行为要继续辅导孩子。比如，要积极培养孩子的自理能力，动手能力。我发现班里有一些孩子到现在书包都不会整理，自 己的鞋带松了，也不会系，这可能与家长的包办有关系。其实在很多事上，我们家长只要多引导孩子，多辅导孩子，他们能做的很 好。在学校里，我们就是放手让孩子自己去布置教室，自己去整理教室，有时还自己去排练节目，这样一点点放手锻炼，孩子的能 力就慢慢提高了。

20、让大家更多的了解幼儿园，了解老师以及小班幼儿这个学期的教育目标，和孩子在园的生活、学习情况。

21、希望家长进一步配合老师，加强老师与家长之间的联系。

22、亲近老师，愿意上幼儿园，情绪愉快地参加幼儿园的各类活动；

23、知道自己的名字，听到呼唤会应答，能用简短的语言表达自己的要求；

24、课堂走神，做小动作

25、准备“生活自理能力”比赛。程序为：穿袜子、穿鞋子、系鞋带。

26、继续故事大王比赛

27、上学期调查问卷的反馈情况：（1）、有家长提出去年的家长活动太少，这个问题提得很好，说明你在关注我们的活动。原因是由于去年的甲流感和手足口传染病，疾控中心规定学校不能开展大型的亲子活动。如果情况稳定的话，我们会照常开展一系列的家长活动。（2）、有家长在伙食反馈中说孩子回家有饥饿现象、吃不饱。如果真的有这种事情的话我倒很希望这位家长能一发现就和我交流，以便我在进餐中督促孩子多吃一点，在每次的进餐中我们也提醒孩子，吃完了可以再添。还有孩子在幼儿园一天都没吃什么零食，回家非常想吃，这也可以理解，家长往往会问：“你在幼儿园没吃饱啊？”孩子会说：“是的没吃饱。”如果是我的孩子在幼儿园吃都吃不饱，那我肯定会很担心，孩子在幼儿园上了一年半的学经常吃不饱，那对于孩子身体成长也不利，所以我是想如果您的孩子在幼儿园吃不饱的话，请您及时提出来，早点解决问题不是更好吗。如果您对我们有何不满或者要求可以直接告诉我们，有问题我们会改进，好的建议我们会虚心采纳，只要是为了孩子，我们会尽心去做好每件事！还有家长们都比较关注幼儿活动的情况，我们幼儿园的网站外网打不开，可以上我的博客关注孩子的情况！

28、本学期不给学生推荐任何教辅用书，请家长根据自己孩子的学习情况自行选购教辅，如果学生在家能够完成，第二天我将给学生加星，如果家长能够批改，我将给家长加星。

29、博士之路（学霸型）

30、综合素质（领导型）

31、利用和孩子沟通的机会，多聊聊学校有趣的事情，多多关注学习的进展。

32、利用假期时间多与孩子沟通交流，做好孩子的思想工作，增进家庭亲情，对于孩子心理上的消极因素进行有效疏导和干预，了解孩子的成绩情况和思想状况，注重培养孩子良好的心态。在与孩子的交流中，共同协商孩子的假期学习方案，让孩子在您的指导下自己制定假期学习计划，增强孩子假期学习的内在驱动力，增强孩子对自己学习计划的执行力，以避免孩子对您的指导监督产生抵触心理。

33、孩子们就要上小学了，要让孩子学会自己做一些能力所及的事情，如：自己穿脱衣裤、自己吃饭，学会自己整理学习用品，学会自己记录完成作业。这时需要家长经常督促幼儿认真、及时的完成任务，督促幼儿检查学习用品是否带齐，为上小学打下好的基础。有家长说：“我的孩子经常丢橡皮，铅笔!”有的家长说孩子的书包乱得要命。孩子这种行为形成的原因就是因为家长包办—切，未能培养起孩子自我管理的能力。其实在孩子刚开始学习，会碰到很多难题，比如说用橡皮擦掉写错的字，并且不会把纸擦破，对*来说很简单，可是5--6岁的孩子其实是一种挑战。多鼓励孩子动手尝试，在刚开始的失败中累积经验，不断探索，孩子不仅会逐步学会使用橡皮，还培养了孩子的自信心。说到这里给家长一些小建议：文具方面不要给孩子准备特别花哨的文具、例如：文具盒、橡皮、铅笔上面带个装饰等，为什么这样说哪( )实用、方面就行了

34、要及时与老师加强联系。尽量不要在孩子面前对任课的老师们品头论足。俗话说“亲其师，信其道”，孩子只有信任了老师，才能听从老师的教导。当然，这并不是说老师是批评不得的，如果对老师的工作方法等有意见，可以用合适的方法提出来。

35、家长要调整好自己的心态：*常心、*静心、理解心、爱抚心、激励心、信任心；高考快乐，快乐高考；要三个“尊重”——尊重学生的人格、尊重学生的复习方式、尊重学生的应对策略。

36、坚持每天的英语打卡，每单元间隔一天进行复习朗读就可以。

37、*时多督促孩子阅读有益的课外读物。

38、情感很脆弱，最容易冲动，做事也很莽撞，后果意识能力差。前些日子有一篇报纸上刊登一篇三个初中生因完不成作业，学习成绩差，被老师批评、家长训斥，联合出走，便是一个典型的例子。

39、孩子的多元智能发展不*均，我们要进行全面评价。

40、日常小事

41、家长要成为孩子们无话不谈的好朋友，不应该是靠山

42、请家长们多与老师沟通，遇到问题及时交流，共同培养孩子的良好学习习惯和生活习惯，让孩子们赢在起跑线上。

43、表扬：卫生班长——xx。尽职尽责。

44、要重视心理健康，给予孩子自信心。有些家长对孩子的身体备加呵护，却忽视了孩子的心理健康。学习需要付出艰苦的努力，因此要培养孩子坚韧的性格和顽强的毅力。要关注孩子对学习的态度，通过各种方法培养他的学习兴趣，增强他的责任感。

45、我根本不相信他们说的话是真的。

46、他们经常打人，我反感他们。

47、他们总拿我跟别的孩子比，我最不愿意听这些话。

48、养成读书的习惯。

49、做孩子的知心朋友，用润物细无声地关怀取代絮絮叨叨的说教，学会倾听孩子的想法，走进孩子的内心，让我们成为孩子的知心朋友。

50、作文无创新，拿来主义依赖思想很严重;

51、有些学生书写不太认真，肯动脑筋;遇到难题是左抄右问，投机取巧，以做完为目标。

52、针对孩子的情况，及时和老师联系，及时沟通。要经常向班主任和任课老师了解学生在校情况，向老师反映学生在家的表现，以达到相互了解，共同配合，共同教育的目的。

53、多关心孩子的安全问题，身体的健康安全，心理安全，上学放学的交通安全。

54、对于孩子的到校时间，我们规定在7：55前到教室交作业、读书。值日生早10分钟来收拾班级，打扫卫生；周一升旗时间7：40到校。

55、学习方面：从四年级开始，学习要拿出真本事。进入五年级后，课程似乎一下子变难了，学习内容增加了，除了基础知识以外，课本上，习题中更多的是一些比较“活”的题目，更多了一些有难度的题目，这就对学生提出了更高的要求，基础必须扎扎实实地掌握，该记还要记，该练得还要反复练，同时还要拓展孩子的思维，从不同角度去考虑问题。学习方面的改变还表现在难度加大了，作业量相对多了。

56、当我拿她跟班里的其他孩子比较时，我只一个劲的说人家宋作奥运很优秀、刘增辉很优秀、周子钦很优秀，我有没有跟这些孩子的父母比一比，我付出了什么？

57、受到人格熏陶——爱阅读的孩子有悲天悯人的仁爱心，能为他人着想，同情别人的不幸遭遇。家庭、学校和社会上的`人际关系，都可从书中学习。

58、继续探索科学提高教育教学质量模式。

59、孩子吃零食的现象；

60、社会实践活动；

61、对待幼儿拉裤子，尿裤子的现象

62、孩子如有特殊情景不能来园，请及时与带班教师取得联系并请假。

63、控制孩子看电视、玩电脑、玩手机。电视是孩子身边仅次于家长的最具影响力的老师，好的电视节目可以拓宽孩子的视野，促进学习，坏的节目或过长时间观看则适得其反，甚至有害健康，特别是对孩子的眼睛刺激非常厉害！

64、多关注《家长园地》。每周教学计划、育儿常识及通知栏。

65、第二天，孩子基于第一天的经验，会出现几种情景：1）哭闹的更厉害。2）停止哭闹，自由玩耍，3）看到别人哭，自我也哭，别人不哭了，自我也不哭了。

66、第三天，如果孩子不感冒，不发烧，坚持送孩子入园，渐渐的，孩子会把对家长的依恋转移到教师身上，这个过程，每个孩子的适应时间不一样，有的快，有的慢。

67、语言

68、如果孩子在家出现情绪不稳定和身体不适走亲戚请您在前一天晚上或者第二天九点前给教师取得联系，那样的话算请假会在学期末退生活费，如没打电话的家长就不退生活费那可就算逃学噢）。总之，我深深的期望这次家长会能拉近我们之间的距离，促进彼此间关系，增进彼此的沟通，达成家园教育的一致性，共同教育好孩子。

69、有事便条让孩子带，发现紧急情况（有病，有伤）就直接电话联系，让我们也及早知晓和即使处理。需要喂药的用纸包好写好次数、剂量用包装来，让孩子知道并学会一来就说，我们也会经常检查孩子的包包。

70、勤剪指甲，防止挖伤。同时加强教育孩子不咬他人，在车上被其他小朋友咬了要马上告诉驾驶员，早发现早处理。

71、初步适应环境和气候的变化；

72、熟悉并适应幼儿园的饮食、睡眠、盥洗等生活卫生习惯；

73、愿意用各种感官感知周围生活中的现象，喜欢摆弄；

74、汇报五中XX年高考情景，本届高三的基本情景。

75、选科微调。

76、学生偏科现象严重，主要表此刻三门课中，数学、外语和物理。

77、不要盲目否定。要多夸奖孩子，多找优点，给他们以肯定，树立孩子的信心。要学会欣赏学生，要善于发现他们的闪光点。要让他们认识到自我能行，是好样的。试想，当一个学生认识到自我也同样很优秀，当他内心成材成功的欲望被激起时，学生能学不好吗？要理解他们，尊重信任他们，不要对他们施加太多压力，要对他们说你能行。事实上学生的要求，也不在于家长给他们买多少好吃的，多少好穿的，有时候一句鼓励的话语，一个慈爱的眼神就能够使他们很满足，充满动力了。

78、要整理搜集填报志愿的信息，为下一步填报志愿做好准备。

79、班级考试情景整体分析：

80、正确看待高考。

81、了解学生现状，监督学生作业，异常是每次考试试题。

82、影响孩子成绩的主要因素不是学校，而是家庭。

83、成绩好的孩子，妈妈通常是有计划并且动作利落的人。父亲越认真，越有条理，越有礼貌，孩子成绩就越好。

84、父母给孩子讲道理是必要的，但给13岁前后的孩子讲道理时，要注意自我讲话的姿态，姿态比道理更重要。否则，孩子会厌恶，反抗。孩子会说：你讲的话都是对的，但你讲话的那个样貌很令人厌恶。

85、多主动和学校教师交流，及时把握学生的动态，把一些不良习惯消灭在萌芽状态，而不要等孩子犯了大错误后再批评责怪孩子。

86、无论此刻的成绩好坏，一律采取鼓励的方式让孩子在和谐欢乐的家庭氛围中度过高三这一年，不可挖苦孩子，和别的孩子相比什么的。让他们体会不到高三的苦，体会到的是充实，是欢乐。

87、能够利用周末的时间带孩子到野外郊游，亲近一下大自然，放松一下心境也有利于他们的学习与成长。

88、作为教学工作的重要组成部分，我们对每一次的综合训练都极为重视，从出题、考试、阅卷和评析各个环节，都提出了很高的标准和要求，实际工作过程基本实现了我们的目的。

89、五次规范模拟考。在学校制定的计划中，5月7号到5月26号20天的时间，将进行四次正规的模拟考试;5月31~6月2号，是高考前的最后一次热身。通过这五次考试，将锻炼学生的做题速度、准确度、提高他们整体把握试题的能力、定型他们规范答题的自觉性。查缺补漏、反馈提高、调节考试心态，等等。学校对这五次模拟的要求是广泛搜集资料、试题质量要高、选题经典、难度适中;监场严格、试卷全批全改。模拟考试的评讲认真，并且针对考试当中出现的问题，每次都要再出一份反馈练习，帮助学生继续巩固薄弱环节的知识。

90、多数幼儿乐意开口说话，能听懂普通话，喜欢听熟悉的故事和儿歌；

91、让家长了解教学内容及孩子的表现，请家长认真考察孩子的表现，及时提出建议，以便我们更好地教育孩子，使孩子得到更好的发展。

92、我们入园时间是7：30分，请家长不要太早把孩子送来。太早送来的话老师还没有上班，您让孩子一个人呆着很不安全的。但是也不要来得太晚，希望各位家长能尽量让孩子在8：10前到园，如果因为一些特殊原因迟入园，请您事先来个电话。

93、接送卡使用问题。幼儿园放学时间为早上10：20下午4：00，为了安全起见，接孩子的时候必须出示我们提供接送卡才能把孩子接走。这样既保证了孩子的安全，也让我们知道今天你的孩子已经有人来接了，我想大部分家长对我们的做法肯定是认可的，也很配合我们的工作。

94、家园联系栏：即我们门口的（家园互动窗）主要是让共了解本班的教育要求、内容、信息、家教知识、以及需要配合的工作。

95、心理方面

96、课堂方面

97、自信心严重不足 ：特别是一部分学习有困难的同学，由于学习跟不上趟，对学习失去兴趣，这要加强正面引导。其中最突出的问题就是不学现象，要引起重视，希望家长配合教育。

98、交通方面

99、课文与词汇的背诵与拼读（或认读）。海口市英语教研人员特意强调一切考试离不开课本。所以请家长在家一定要监督孩子拼读单词与背诵课文，我要求有些孩子是认读单词，就是只要会认会读就可以了，因为他们的基础较为薄弱，也会觉得这门学科很难学，如果再强制要求他们一定要会拼读单词，那他们就会失去学习的信心与兴趣。等他们的认读已经非常顺畅时，再要求拼读，因为上了初中，不会拼读单词就没办法写作文，单词早晚都要背。

100、现在开始，几乎每天都有复习课文或者单词或每日一句的作业，那么复习的方法就是听写单词，家长读单词，孩子写出来并标注中文意思，如果家长不会读，或怕发音不准，可以用点读笔点单词，点一个，孩子写一个。同时在练习本上默写课文，自己进行翻译，温故而知新。每天的复习量不要多，每天要么复习单词，要么复习课文，只要一个模块就好，复习太多也没效果。如果四年级的单词和课文完全没问题的话，那就复习三年级的词汇和课文。

家长会标语 50句菁华（扩展5）

——公司年会标语 60句菁华

1、年度总结、表彰暨年迎新会

2、精英盛宴，扬鸿鹄之锐

3、飞跃巅峰，纵横四海!

4、我拼搏，我精彩，我奋斗，我幸福。

5、创新发展扩展出口，居心做事承前启后。

6、上有老下有小、出了事故不得了

7、每一份私下的努力都会得到成倍的回报

8、忠诚合作、积极乐观、努力开拓、勇往直前

9、患者用流血换取教训、智者用教训避免流血；

10、永不言退，我们是最好的团队

11、多点沟通，少点抱怨；多点理解，少点争执

12、凝聚嘉彰共创辉煌

13、创新发展再创辉煌

14、磨砺聚变

15、前路锦绣风光，未来无限宽广。

16、前进，无止境。

17、空谈误已，实干兴企;倡导务实，脚踏实地。

18、梦想聚团队，团队铸梦想，激情快乐人。

19、创新发展扩大出口，用心做事继往开来。

20、不吃饭，不睡觉，打起精神赚钞票。

21、人人心中有目标，失败成功我都要。

22、快乐工作，心中有梦，**协力，再振雄风。

23、磨砺 聚变

24、十年知情重，心随时代动。

25、红五月里拜访忙，业绩过半心不慌。

26、热情服务转变观念增强知识迎接挑战。

27、同心才能走的更远、同德才能走的更近。

28、和气吉祥岁岁安康，四季*安年年如意。梦想聚团队，团队铸梦想，激情快乐人。

29、同心逐梦 志在巅峰

30、成长 硕果

31、团结拼搏务实高效

32、市场竞争不同情弱者,不创新突破只有出局

33、创新难，自主创新更难，持续创新则难上加难。

34、思企业之困局，创未来之先锋。

35、变通争天下，爱拼才会赢。

36、行动是成功的开始，等待是失败的源头，创新是发展的桥梁。

37、创新改变世界，齐心改变未来。

38、绽放最美的自己

39、纯真至爱，旅程相伴

40、奋斗的青春最美丽

41、相信自己，相信伙伴。

42、人之所以能，是相信能。

43、拧成一股绳，搏尽一份力，狠下一条心，共圆一个梦。

44、喜猪年初开春色，继兔岁再展宏图。

45、猪年喜结丰收果，龙岁欣开幸福花。

46、全员齐动，风起云涌，每日拜访，铭记心中。

47、将技术创新看作纯粹的技术行为，将技术进步作为技术创新的目标。

48、全心全力 见心见行

49、猴奔千里传春信 鸡起九霄壮国威

50、岁岁痛饮祝捷酒 鸡年怒放报春花

51、只有勇于承担责任，才能承担更大的责任。

52、因为有缘我们相聚，成功要靠大。

53、激发人人，共睹辉煌。

54、只为成功找方法，不为失败找理由。

55、乘风破浪云际沧海勤勉迎全运，领导关怀斗志昂扬全心创佳绩

56、赢占长三角

57、父母望您遵章守纪、妻儿盼您毫发无损;

58、竞争不是比谁努力，而是比谁更努力。

59、积累客户充分准备。

60、发型到位，气质高贵。我们呐喊，八班万岁!

家长会标语 50句菁华（扩展6）

——年会标语 60句菁华

1、密布精耕放眼前行。

2、创新发展再创辉煌。

3、乘风破浪云际桑田勤恳迎全运，引导关心意气风发全心创佳绩。

4、创新发展扩展出口，居心做事承前启后。

5、赚钱靠大，幸福你我他。

6、欲望以提升热忱，毅力以磨*高山。

7、科技是第一生产力，人才是第一资源。

8、不要轻言放弃，否则对不起自己。

9、从荒凉到繁华，我们不曾孤单。

10、变通争天下，爱拼才会赢。

11、调整再创新，打拼争共赢。

12、汇卓识远志，创市场成效。

13、精神打出来，好运跟着来。

14、创新共发展，同心破万难。

15、张灯结彩喜迎新年，群策群力共谱新篇。

16、同心同德，勇往直前。

17、心中有梦要讨动，全力以赴向前冲！

18、破天一啸展我芳华！

19、说到不如做到，要做就做。

20、命运全在拼击，奋斗就是希望。

21、今天工作不努力，明天努力找工作。

22、智者求己，钝者求人，愚者求神。

23、破天一啸展我芳华!

24、同心同行，共创未来

25、新春迎金龙，华夏壮金瓯。

26、激情闪耀，共创辉煌

27、激发人人梦想，共睹北京辉煌。

28、高质量服务，高技术创新，高速度发展。

29、不求于人相比，但求超越，要哭就哭出激动的泪水，要笑就笑出成长的性格。

30、行销起步，天天拜访，事业发展，用心学习。

31、工作需要，正如手机需要电量。

32、有一个梦想不容易，坚持梦想更不容易。

33、当一个人先从自己的内心开始奋斗，他就是个有价值的人。

34、所有的抱怨，不过是逃避责任的借口。

35、因为有缘我们相聚，成功要靠大家努力。

36、未曾失败的人恐怕也未曾成功过。

37、人生伟业的建立，不在能知，乃在能行。

38、今天付出，明天收获，全力以赴，事业辉煌！

39、加快实施自主创新战略，全面推进创新型新奥建设。

40、为爱拼搏，不枉此生！

41、文学来自勤奋，高分源自拼搏。

42、有品质才有市场，有改善才有进步。

43、不破不立，不挠不屈。

44、自我提升，良性竞争；相互欣赏，相互支持。

45、成功者绝不放弃，放弃者绝不成功。

46、多思考才能创新，勤俭讨才有进步。

47、我的骄傲，不允许你来践踏。

48、目标明确，坚定不移，天道酬勤，永续经营！

49、我拼搏、我精彩、我奋斗、我幸福。

50、时时寻求效率进步，事事讲究方法技术。

51、立足新汽修，开创新局面。

52、赢客户满意，创卓著业绩。

53、要改变命运，首先改变自己。

54、发扬冠军精神，重振北京雄风。

55、团结协作、奋斗创新、服务用户。

56、玉兔呈祥家家乐，金龙兆瑞步步高。

57、与时俱进拼搏向上团结务实争创一流。

58、与你内心最贴近的东西，切莫等闲视之。

59、梦想聚团队，团队铸梦想，**快乐人。

60、用我们行动连接你我他，我们网络永不堵车。

家长会标语 50句菁华（扩展7）

——秋季运动会标语 50句菁华

1、龙腾虎跃，雷霆万钧，无与伦比，万众一心。

2、挥洒着青春的活力，放飞着希望和梦想。

3、只要拼，只要博，成功就在不远处。

4、一路有你，温暖相伴。

5、终点不是梦，重点是突破。

6、苦练技能健儿汗洒球场跑道，勤修操守友谊花开海角天涯。

7、除暴安良，人文最强，顺我者昌，逆我者亡。

8、道桥：同舟共济，风雨同船。拼搏进取，铸就辉煌。

9、建环：齐心协力，争创佳绩。建环一出，谁与争锋。

10、人文与外国语学院：人文精英，敢闯敢拼，花开不败，we，can，fly！

11、青春在歌唱，生命在欢腾。

12、励精图治，争创一流，好好学习，天天向上。

13、争创佳绩，青春如火。

14、是雄鹰，就该博击长空，让啸声响彻云霄。

15、赛出成绩，安全第一。

16、发展体育运动，推行全民健身!

17、九班九班，勇夺桂冠，齐心协力，共创辉煌。

18、与时俱进，奋力拼搏，齐心协力，争创一流。

19、齐心协力办好城运会，昂首阔步建设新长沙!

20、激情燃烧希望，励志赢来成功!

21、比拼激扬梦想，搏击磨砺锋芒!

22、三湘赛场展雄姿，九州健儿竞风流!

23、锻炼身体、增强体质，报效祖国，造福人类!

24、9班：九班九班，勇夺桂冠，齐心协力，共创辉煌。

25、努力拼搏，永不言弃，八班一出，谁与争锋

26、拼搏向上，自强不息，团结二七，共创佳绩

27、顽强拼搏,勇夺第一

28、遵规守纪,团结互敬

29、奥运精神,永驻我心

30、磨砺意志,奋发冲刺

31、文韬武略,笑傲群芳

32、团结进取，开拓创新，顽强拼搏，争创一流。

33、文明守纪，拥抱胜利

34、海阔鱼跃且放今朝豪情，天高鸟飞大展机汽雄威

35、激流永进，永不言弃

36、互相学习，取长补短，再接再厉，勇攀高峰

37、顽强拼搏，超越自我，不鸣则已，一鸣惊人。

38、挑战自我.突破极限。团结一心，勇往直前。

39、班：犯其至难，图其至远!

40、互相学习，取长补短，再接再厉，勇攀高峰!

41、以勇求改，以改求变，以变求进。

42、遵规守纪，团结互敬。

43、班：团结友爱，勤奋好学，激情飞扬。

44、扬帆把舵，奋勇拼搏，我三班，锐不可当。

45、齐心协力，永创佳绩，顽强拼搏，所向无敌

46、奋发拼搏，勇于开拓。青春无悔.激情无限。

47、xx班一出，谁与争锋，横扫赛场，唯我称雄。

48、大一，大一，友谊第一，随我心意，赛出水*

49、挑战自我、突破极限。

50、青春无悔，__无限。

家长会标语 50句菁华（扩展8）

——运动会标语 50句菁华

1、青春运动，友谊健康。

2、让激情进发，为生命喝彩。

3、我精彩，我运动。

4、团结拼搏展现自我

5、青春无悔，__无限。

6、奥运精神，永驻我心。

7、经济与管理学院：经济管理，无与伦比，同心协力，再创辉煌！

8、每天动一动，健康跟牢侬。

9、大手拉小手，我们都来做运动

10、就像花儿准备了春、秋、冬，就是为了红透整个盛夏。就像雪花经历了春、夏、秋就是为了洁白整个严冬。蹲下，昂首，出发……轻轻的一抬脚，便牵动了全场的目光。潇洒的挥挥手，便满足了那一份无言的等待。迎着朝阳，你们踏歌而去，背着希望，我们等待你们的归来。

11、团结拼搏，勇创佳绩

12、超越自我，勇于拼搏

13、命运全在拼击，奋斗就是希望。4班：创造另一个新天地。

14、团结拼搏，永创辉煌

15、建立文明、健康、科学的生活方式，全面提高人的素质。

16、与朋友交，言而有信。

17、人生包括两个部分：过去的是一个梦；未来的是一个希望。

18、终身教育是社会创新和进步的永久动力，终身学习是社会和谐可持续发展的不竭源泉。

19、教师教学的过程也是教师成长的过程。

20、四班精英，敢闯敢拼。高一四班，全是明星。

21、人文学院：人文人文，不学伦敦，全家和亲，百姓新闻。

22、我能人之所以能，是相信能。

23、运动快乐多，工作更疯狂；激情显风采，汗水写辉煌。

24、青春追逐梦想，拼搏创造奇迹。

25、向辛勤工作的全体裁判员工作人员致敬!

26、活力荆州，精彩省运。

27、激情燃烧希望，励志赢来成功。

28、我运动我健康我快乐 运动伴随你和我!

29、奋勇争先，赛场有健儿；此时尊师爱生，魅力在进校。

30、努力拼搏自强不息。

31、“荆”彩共享，超越梦想。

32、好运荆州，律动湖北。

33、飞跃长空，勇攀高峰。青春似火，激情无限。

34、运动是健康的仙丹，微笑是长寿的妙药。

35、放飞理想，勇于高攀。走进华中，走向成功。

36、情随体育齐飞扬，携手企业共辉煌。

37、体育的盛会，我们的节日。

38、飞跃梦想，超越刘翔。

39、时间在流逝，赛道在延伸，成功在你面前展现心脏的跳动，热血在沸腾，辉煌在你脚下铸就加油吧，健儿们，这是意志的拼搏。这是速度的挑战。胜利在向你们招手/胜利在向你们呼唤

40、往昔荆州逐鹿，今朝健儿拼搏。

41、和自己比赛。为了明天，超越今天，我们最愉快！ 顽强拼搏，赛出风格！

42、基本扫除青壮年文盲，大力开展农村劳动力培训，是我们义不容辞的义务。

43、良好的`卫生习惯是身体健康的保障。

44、团结互助，共创佳绩，励精图治，开拓进取。

45、追梦扬威、奋勇争先

46、工管工管，团结如山，不拿佳冠，情何以堪。

47、友谊第一，随我心意，赛出水*，赛出风采。

48、强身健体，立志成材；挑战自我，突破极限。

49、团结拼搏，争创伟绩。

50、早睡早起，精神好；日日运动，身体好。

家长会标语 50句菁华（扩展9）

——高中家长会老师发言稿 40句菁华

1、有什么需要父母帮忙的吗？分清职责。

2、让孩子不留遗憾。作为老师，我希望我的学生，在回忆高中生活的时候，是快乐的，是幸福的，是没有遗憾的，是没有羞愧的。也希望他们每个人出现在别人的回忆里的时候，是个美好的形象。我希望我的学生离开母校的时候，带着三样东西：高尚的品质，良好的习惯，优异的成绩。我想在这方面，在座的各位家长和我是一样的。所以，我们也在这方面做了不少的努力。

3、部分学生学习目的性不够明确，学习的自主性较差，缺乏自觉性。

4、现在班级还存在一些不好的现象，如：有的同学上课说话，做小动作，有的同学喜欢攻击别人，和同学关系相处不好，有的同学对班集体漠不关心，有的同学不愿意承担责任等等。这就需要家长和老师及时联系，及时帮助学生改掉这些缺点。

5、学生安于现状，没有竞争意识。

6、对待老师的批评教育显得不耐烦，甚至有一两个学生在公开场合顶撞老师。

7、要全面而准确地估计自己的孩子，多鼓励少点指责

8、注意控制好孩子的零花钱

9、学生考勤。一部分学生组织纪律性差，有事有病不请假，个别同学存在迟到、旷课现象。请假必须有假条。来不及带假条的，家长可以直接打电话或发短信，告知情况。

10、一模后很多家长教育孩子时不科学：

11、纠正孩子的关键性缺点时一定要注意考虑成熟，选择最佳地点和时机。

12、存在的一些问题

13、培养孩子养成先完成作业再玩耍的好习惯。

14、学习上要帮助孩子。有些家长总以自己忙找借口，对于孩子的学习很少过问。其实现代社会人人过着节奏紧张的生活。同样作为家长，我们身有体会，我每天晚上都要逐项检查孩子的作业，全部完成了在签字，签字的目的是检查孩子的作业完成情况，而不是应付老师。我们白天工作，晚上要担负起教育孩子的责任。好多家长晚上还有很多工作要做，非常辛苦。但是，大家再怎么忙，也不能忘记对孩子的教育和辅导。要知道，孩子的成长是我们的希望，我想大家每天抽出半小时，还是可以的。如在饭后或者在餐桌上和孩子聊一聊学校的情况，问一问最近的学习的内容，然后帮助他听写一下词语，朗读和背诵一下课文，出上几道数学题，和他们一起读读课外书籍。这样既可以增进与孩子的亲密关系；还可以帮助孩子提高学习成绩，好处是多方面的。每次单元测试后，帮助孩子分析错误原因，针对性的给予辅导。

15、加强统一领导，实行科学决策，管理上重点落实。

16、严格教学管理，重视过程操作。

17、班级构成：

18、班级学习氛围、总体特点：

19、作风散漫拖拉，时间观念差。

20、意志品质需提高。

21、没有明确目标，学习缺乏自觉性，没有形成良好学习和生活习惯

22、授人以鱼，不如授人以渔。意思是说如其给鱼他吃，不如给他一张渔网，教会他打渔的本领。现在家长们都忙着赚钱，赚大钱，却忘记思考一个问题：如果孩子没有教育好，不仅没学到知识，反而走上歪路邪道，您赚再多的钱，又有何用？最好的做法是不是这样——钱要赚，孩子更要教育。

23、利用宣读班级誓词、主题班会对学生加强思想教育，营造和谐班集体。开学初，我拟写了班级誓词，要求学生每天宣誓三次。每周一第一节晚自习课是班会课，由班干部主持，主要是同学们讨论发言，我作总结。班会课使学生懂得了很多道理。目标明确了，信心增强了，学习也变的主动了。在我们这个家庭里，没有贫富贵贱，有的只是大家的*等与和睦相处；没有硝烟战火，却时时处处可见你追我赶、共赴前程的竞争场面。生活上大家相互帮助；学习上，我们成立互帮互助小组，合作探究，共同进步。在这个家庭里，同学们学会了做人，懂得了尊重，建立了自信，领悟了“吃苦在前、享受在后；享受在前、吃苦在后；吃得苦中苦，方为人上人；勤奋是永恒的学习秘诀；痛苦不如吃苦，生气不如争气；人生的意义在于拼搏”的内涵。很多同学是这样做的，他们在成熟，他们在进步，未来的日子里，他们更会风雨兼程，以实际行动来实践自己的诺言。

24、高二下学期的成绩将决定高三的心态

25、高二下学期成绩将决定高三的节奏。

26、高二下学期的成绩将决定高三的走势

27、严格管理时间，科学安排时间。有以下几个方面需家长注意：

28、有一部分同学缺乏学习的主动性。不知道为何而学，如何学。自习课无所事事，作业不能按时完成或不能认真完成，总是需要老师去督促，他们又不喜欢别人去管，自己又管不住自己。学习浮躁，不踏实。他们不愿意老师和家长指导，认为自己长大了，但是好多方面比较幼稚，所以怎样让我们的好心被他们接受，对他们的发展产生积极影响，是值得我和各位家长认真考虑的问题。

29、不能正确地对待每一次考试成绩，特别是一次、两次考得不理想就感到无所适从，丧失信心。

30、做好学校、任课老师与班级之间的协调与配合。学校对班级的各项要求要保障政令畅通，保证学习、生活的有序进行；另一方面，及时了解各门学科的教学情况，听听同学们的心声，把学生的信息反馈给任课老师，及时调整教学的手段和方法。数学等偏科的同学，今后还要想办法，尽量多投入时间和精力，同时鼓励学生多请教，争取这种局面有所好转。

31、规范学生的行为。虽然是18、19岁的人了，但毕竟还是小孩子，纪律行为方面自控能力还比较弱，再说人本身也是有惰性的，有时难免偷懒和放松，需要不时的督促。同时学校又是一个群体生活，需要有统一的行动，才能保证大家都有一个学习和休息的环境。

32、帮助学生形成良好的学习习惯。首先合理利用时间，时间对每个人都是*等的，大家都比较努力认真的情况下，谁合理地利用了时间，谁才有可能在竞争中获胜。实际上，每个人都能认真按照学校的作息时间去学习，也差不多了。我时常对学生说，早起是重要的，但效率更重要。中午一定要有一段休息的时间，这样才能保证下午和晚上有充沛的精力。其次要有一个良好的学习环境，一要心静，心无杂念；二要多问，多向老师请教，向同学问。

33、正确看待学生的成绩。关心孩子的学习不要只关注他的成绩多少，名次高低。成绩和名次一定程度上反映了他的学习情况，但成绩已是事实，是结果，我们应该更多的关心、帮助学生把握好过程。进步也好，落后也好，应该多和学生一道去分析成功的经验和失败的教训，以利于下次能有更好的结果。对于孩子的学习，有的情况需要鼓励，有的情况需要批评，有的需要为他减压，也有的需要为他增负，但不管是那种情况，对于孩子的努力，一定要给予肯定，理解和信任才会让他有抓好过程的动力和信心。绝大多数学生都是刻苦努力的，如果成绩暂时不太好，他们自己心里也不好受，请家长一般不要不问情况就武断的批评或提出过高的目标，那样只会增加他们的心理负担，适得其反。

34、一定要抽出足够的时间和孩子在一起。

35、本班情况：六年级（1）班共有xx名，极大多数的学生，已养成良好的学习和生活习惯，有较强的学习积极性和学习责任感，有良好的思想素质，各方面表现都积极向上的。但也部份学生的学习态度、学习习惯、学习成绩不容乐观的。

36、给子女多一点束缚。

37、了解学生现状，监督学生作业，个性是每次考试试题；学生偏科的学科，必须多与任课老师联系，了解学生的动向，少批评，和学生一齐找原因，以期下次进步。根据学生成绩等级，规划学生的目标。个性是偏科的学生，必须与科任老师多联系。（列举偏科学生及对应科任老师略）

38、一个男人如果不尊重他的妻子，那么，他的儿子就学会了在学校不尊重他的女同学；一个女人如果不尊重她的丈夫，那么，她的女儿就学会了在学校瞧不起她的男同学。

39、如果你的孩子喜欢弗罗斯特的诗句：

40、一模后很多家长教育孩子时不科学

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