家长会主题标语 50句菁华

1、今天是他们，明天是支柱！

2、学生的健康成长和未来发展高于一切。

3、家长协会口号：尊重沟通，互相鼓励

4、只要我们携手努力，孩子明天会更美好。

5、安吉尔，让我们一起来解决这个问题吧！

6、家校合作是培养好孩子的重要前提！

7、携手共创儿童美好未来！

8、多关心孩子，不要只关心成绩；多鼓励孩子，哪怕微小的进步。

9、用同样的心教育每一个人。

10、同样的情感，同样的期待！

11、关心孩子的成才过程比关心孩子的结果更重要。

12、全面贯彻教育方针，全面推进素质教育，迎接知识经济时代。

13、要学会爱孩子！采得百花酿成蜜！

14、一切为了学生，为了一切学生，为了学生一切。

15、只要我们携手努力孩子明天会更美好。

16、为孩子鼓励喝彩，扬孩子理想风帆。

17、同心协力，共铸孩子美好的明天！

18、欢迎家长光临！

19、合作沟通，冲刺中考！

20、同样的心情，同样的期待！

21、不为失败找借口，要为成功找方法。

22、把握现在、就是创造未来

23、什么是不简单？简单的事做好就是不简单；什么是不*凡？*凡的事做好就是不*凡。

24、和孩子一同成长

25、托起明天的太阳

26、为孩子鼓励喝彩，扬孩子理想风帆

27、播种生活,收获习惯;播种习惯,收获性格;播种性格,收获命运

28、尊重，沟通，共勉。

29、多一分关爱，多一分成绩多一点希望，多一些欢乐

30、让我们架起学校与家长沟通的桥梁!

31、家校联盟共建和谐社会 师生同心争创文明校园

32、让我们一起努力，让孩子的梦想成真!

33、家校共携手,构建和谐校园;学校新整合,谱写教育新篇章

34、立鸿鹄之志，走文明之路。

35、心中有爱，脚下留“青”。

36、拾起一片纸屑，净化一寸空间。

37、进门排友谊之队，出门走诚信之道。

38、小草对你笑一笑，请你把路让一让。

39、别让废纸遮住了我的脸。

40、伸出你的手，文明随你走。

41、微笑，缩短心的距离；文明，构建道德桥梁。

42、做一个有实力的人，不要让今天的懒惰成为明天的痛。

43、德能勤绩，彰显青春。

44、用微笑迎接微笑，用心灵碰撞心灵；用激情点燃激情，用关爱唤醒心灵。

45、志高造就辉煌。

46、彩虹风雨后，成功细节中。

47、只有愚者才等待机会，而智者则造就机会。

48、国际视野，本土行动。

49、长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。

50、播种生活，收获习惯：播种习惯，收获性格；播种性格，收获命运。

家长会主题标语 50句菁华扩展阅读

家长会主题标语 50句菁华（扩展1）

——家长会主题标语 60句菁华

1、成功，我们共同创造

2、插上理想的翅膀，扬起青春的风帆

3、孩子的健康成长和未来的发展是最重要的。

4、让我们在校园和家长之间架起一座桥梁！

5、家校合作是培养好孩子的重要前提！

6、携手共育新苗

7、让我们共同托起明天的太阳！

8、沟通交流，合作发展！

9、尊重沟通共勉。

10、孩子的.成功，需要我们共同创造。

11、孩子，我们共同的希望！

12、让我们一起努力，让孩子们的梦想成真！

13、突出特色、注重创新、加快发展。

14、同一个世界，同一个梦想！

15、插上理想的翅膀，扬起青春的风帆！

16、尊重、沟通、共勉。

17、一切为了学生，为了一切学生，为了学生一切。

18、走进孩子

19、关心孩子的每一天，关注孩子的每一个变化。

20、信心是力量的源泉，坚持是成功的保证。

21、家校联盟共建和谐社会师生同心争创文明校园

22、关爱孩子，成就未来！

23、家校共创美好明天！

24、六月里，我们去飞翔！

25、优秀，我们共同的目标！

26、全面贯彻教育方针，全面推进素质教育，迎接知识经济时代

27、用同样的心教育每一个人

28、为孩子鼓励喝彩，扬孩子理想风帆

29、理解、支持、信任、高效、优质、高分

30、学生的`健康成长和未来发展高于一切

31、欢迎家长来视察工作。

32、祝家长朋友们，工作顺利，心想事成!

33、一切为了孩子!为了孩子的一切!

34、责任高于一切,成就源于付出

35、成功，我们共同创造!

36、尊重，沟通，共勉。

37、家校合作是培养好孩子的重要前提!

38、合作交流，为高考冲刺!

39、共同为孩子们创造一个完美的明天!

40、欢迎家长!

41、不管你有多忙，你都应该陪孩子。

42、一切为了孩子!一切为了孩子!

43、祝家长和朋友们工作顺利。

44、家校携手，共同托起明天的太阳

45、让我们一起努力，让孩子的梦想成真!

46、同学们，可别让我哭啊。

47、爱心献校园，关心送他人，信心留自己。

48、与我和谐相处，送你美丽校园。

49、席地而坐绿草冤，信手涂鸦课桌嫌。

50、方寸之间，环保无限。

51、小草对你笑一笑，请你把路让一让。

52、校园因文明而进步，我们因和谐而更团结。

53、让轻轻脚步声成为校园的主旋律。

54、做一个有实力的人，不要让今天的懒惰成为明天的痛。

55、鹰击天风壮，鹏飞海浪清。

56、教改就是一部电影，教师是导演，学生是演员，课堂是舞台。

57、一朝习惯，万事易办。

58、用老师的柔情温暖学生，用老师的热情感化学生，用老师的激情带动学生。

59、北大清华少年心，花香鸟语春天事。

60、今天走进三中校园，桃李香明天就要走进社会，成为国家的.栋梁。

家长会主题标语 50句菁华（扩展2）

——幼儿园家长会主题标语 50句菁华

1、努力奋斗，勇敢争先

2、赛出风格,赛出水*

3、运动起来，勇敢第一

4、团结文明，展现风采

5、更强我能更快更高

6、团结文明展现风采

7、亲子有方，运动有益。

8、比赛时，学生应按要求穿好服装和鞋子，防止意外事故。参赛前充分做好热身准备，避免运动伤害。跑步结束，不要马上停下或躺在地上休息。

9、孩子开心、家长放心。

10、孩子能完成的，就不要替他做！

11、草儿绿、花儿香，环境优美人健康！

12、创建绿色校园，从您我做起。

13、用爱心托起明天的太阳。

14、小草正睡觉，请您勿打扰。

15、让大地妈妈更加干净、美丽。

16、捡起一片小树叶，我是环保好娃娃。

17、人人爱花草，空气环境好。

18、环保做不好，生命就难保。

19、美化校园环境，就是美化我们的生活。

20、环保不分民族，生态没有国界

21、把消费限制在生态圈可以承受的范围内

22、建设绿色校园，增强环保意识。

23、树木拥有绿色，地球才有脉搏。

24、它失去了保护，我们就失去了健康。

25、编织爱心，保护环境。

26、让绿色的旋律环绕每一个生命！

27、有限的资源，无限的循环

28、关爱孩子，成就未来！

29、携手同心育英才！

30、接收生活挑战，培养全面素质

31、一切为了孩子，为了一切孩子，为了孩子一切。

32、给孩子温暖，给孩子希望，给孩子力量。

33、多一分关爱，多一分成绩，多一点希望，多一些欢乐。

34、学校和家长同心协力，共铸孩子美好的明天！

35、关心孩子的每一天，关注孩子的每一个变化。

36、信心是力量的源泉，坚持是成功的保证。

37、让您的孩子赢在起跑线上。

38、关心孩子的成才过程比关心孩子的结果更重要。

39、让我们架起学校与家长沟通的桥梁。

40、接收生活挑战，培养全面素质。

41、全面贯彻教育方针，全面推进素质教育，迎接知识经济时代。

42、今天走进三中校园桃李芬芳，明天踏上社会成为国家栋梁。

43、全社会都该当关心儿童的康健成长！

44、儿童的康健成长离不开你我！

45、让每一个少年儿童都能放飞理想

46、努力成长，未来栋梁。

47、共同关注孩子的成长，抢占时间，丛林突围！习惯决定命运成长！

48、成功，我们共同创造

49、欢迎您的到来，期盼您的支持。感谢您的合作，希望您的指点。

50、为了孩子的明天，我们应该谈谈

家长会主题标语 50句菁华（扩展3）

——初中家长会主题标语 40句菁华

1、一切为了孩子！为了孩子的一切！

2、孩子的健康成长和未来发展高于一切

3、成功，我们共同创造！

4、让我们共同托起明天的太阳！

5、孩子的成长是你我共同的心愿

6、为了孩子的明天，我们应该谈谈。

7、让我们共同托起明天的太阳。

8、家校共携手，构建和谐校园；学校新整合，谱写教育新章。

9、为了孩子的明天，请常来学校看看。

10、只要我们携手努力孩子明天会更美好。

11、用关爱唤起学生的求知热情，用进步回报父母的养育之恩。

12、一切为了学生，为了一切学生，为了学生一切。

13、目标是动力，关爱是基石，让家校筑起孩子的成功之路。

14、让您的孩子赢在起跑线上。

15、接收生活挑战，培养全面素质

16、家校携手，共同托起明天的太阳

17、突出特色、注重创新、加快发展

18、全面贯彻教育方针，全面推进素质教育，迎接知识经济时代

19、用关爱唤起学生的求知热情，用进步回报父母的养育之恩，用勤奋练就报效祖国的本领

20、责任高于一切。成就来自给予。

21、沟通、合作、发展！

22、今天是他们，明天是支柱！

23、谈论儿童发展的大计划和儿童成长的蓝图！

24、儿童的成功需要我们共同创造。

25、用爱来激发学生的学习热情，用进步来回报父母的养育之恩，用勤奋和实践来报效祖国

26、让我们在校园和家长之间架起一座桥梁。

27、安吉尔，让我们一起来解决这个问题吧！

28、欢迎家长前来参观

29、携手共创儿童美好未来！

30、父母们都在努力工作！

31、让我们携起手来，托起明天的太阳！

32、让我们一起努力，让孩子们的梦想成真！

33、为了孩子的发展！

34、儿童成长的力量

35、分享我们的期望

36、给孩子温暖、期望和力量。

37、尊重、沟通、互相鼓励

38、家庭和学校携手合作为成功铺*道路。

39、沟通来自爱！

40、和你的孩子一起成长

家长会主题标语 50句菁华（扩展4）

——大班家长会发言稿 50句菁华

1、让孩子在了解自己、父母的生日日期以及身边人的一些生日日期。知道生日的日期并能根据生日的日期进行统计，在利用统计的结果比较生日的大小。

2、喜欢猜想和尝试，爱思考、爱提问，能积极回答问题，敢于表达自己的真实想法。

3、体会量的相对性。

4、会10以内的加减法。

5、能清楚、连贯地进行语言表述，有初步的语言概括能力。

6、会围绕一个话题讨论。

7、会发现、收集和使用信息。

8、能打击出简单的节奏型，能用打击乐进行简单的即兴表演。

9、开展中秋品尝美食活动。可以让幼儿了解中秋节的来历，感受与老师、同伴共同活动的乐趣。体验中秋团圆的愉快、热闹的气氛。

10、幼儿期中评估。

11、期末幼儿评估。每学期我们都会进行期中期末两次评估，一是检测孩子各方面的掌握情况，二也是让我们的教学更有目的性和针对性，根据孩子的掌握情况我们会对孩子掌握不好的地方进行复习及巩固。

12、幼儿来园时请家长检查是否带危险物品如扣子、刀子、手镯、项链。如孩子服药请教到保健老师的手中。

13、教材介绍：科学实验两本书放家里，每次上完课，回家之后家长辅导孩子在操作册上做好记录，分级阅读的字卡放到家里，在家可以多让孩子认一认，英语的卡片、CD放家里，每周的英语所学内容我们也将填在家园联系手册上，家长可以回家拿着卡片及CD带幼儿复习。

14、创造学习的氛围。家长无声的榜样比任何语言都有效，茶余饭后与孩子一起读书、探讨故事的情节、经常带孩子去书店看书买书。要求孩子独立快速完成作业，家长就要陪同设定时间而不是去看电视或干其它的事情。

15、班级工作人员：我班与其它班级有点不同的是我们班有四位老师，我是班主任，因为路老师怀孕，园部让路老师来班帮忙，还有就是王老师，

16、本学期主题教学活动：

17、完成各项工作计划（各科教学进度计划、教师个人工作计划、班务工作计划）。

18、班级安全设施大检查，消除不安全隐患。

19、巩固学会的生活习惯，取送餐具，叠被子，“请”字运用等生活习惯。

20、幼儿安全演练

21、增设活动区，丰富材料，引导幼儿进行自主活动。

22、准备“元旦”节目。

23、生活活动教会幼儿如何拉好内裤塞好衣服以及饭后漱口。

24、教师学期工作总结，做好自评工作。

25、做好幼儿“个人档案”的记录工作。

26、期末质量检查。

27、孩子的常规，孩子在幼儿园生活是十分有规律的，每天有合理的生活、学习作息时间。我班孩子在饮食、睡眠、整理物品等方面已逐渐形成了良好的习惯。我希望孩子在园养成的习惯在家能得到延续。当然家长自己的督促和自身示范也是很重要的。当孩子能做的的事，作家长的尽量放手，不要嫌孩子做的好不好，或不会做，替他包办。

28、要从孩子自身的起点比较孩子是否有进步，评价孩子要事实求是、切合实际，然后再进一步提出下一个目标要求，这个要求是经过孩子努力就能达到的。幼儿带回家的任何作品，请给予珍惜并鼓励，不要取笑或漠视。更不要拿自己孩子跟其他自己做比较，这样会让孩子产生嫉妒、排斥心里。

29、*陪同孩子一起欣赏音乐。从某种意义上来讲，音乐是一种流动的艺术。父母每天应抽出一点时间与孩子们共同欣赏音乐，要选一些反映孩子思想感情和生活情趣的音乐，让孩子们认真听、反复听。还要指导孩子去理解音乐，鼓励孩子边唱边跳，或者是*伴唱伴舞为孩子助兴。也可安排些家庭音乐会、周末音乐会，轮流表演节目，让孩子觉得*对音乐的重视和兴趣，这种潜移默化的影响对孩子也是相当有效的。

30、多让孩子接触音乐。在家里也可以经常让孩子们聆听配乐故事、朗诵，并将这些音乐进行生动、形象的描述，让孩子们的注意力转换到音乐上来。*时起床时可播放些轻快的音乐，开始音量小逐渐增大；睡觉时放些轻缓的音乐，让孩子们安谧、甜美地进入梦乡。我想以后不管是老师还是家长只要*时做有心人，为孩子们创造良好的音乐氛围，一定有利于孩子们接受音乐知识，促进其身心健康发展。下面我再说一下我们早间的韵律活动，也就是今天向家长们展示的早操活动。

31、培养幼儿正确的书写姿势，教给幼儿正确的执笔方法，及时纠正不正确的书写姿势。同时，让幼儿懂得保护好自己的眼睛及各种感觉器官。

32、在接送孩子的途中，家长要遵守交通规则，注意交通安全，而且这段时间天气恶劣，常常下大雨，家长需做好孩子的防恶劣天气的工作如：给孩子加件衣服，换双雨鞋，带把雨伞等。若雨势较大，路途较远就打电话给班主任请假。

33、每天来园前请检查孩子的衣服口袋，切勿让孩子携带不安全的物品入园(如：珠子、硬币、铁钉、火柴、打火机、烟花爆竹、玻璃、小刀等)以免无意识地吞食，存在不安全隐患。

34、家长还应注意孩子的饮食卫生，教育孩子不带零食入园，不吃冷饮，更不能在游动摊点给孩子买零食吃，如果孩子在吃零食时发生意外，其责任自负!所以，每天早上需要各位家长多一点耐心和细心。

35、父母是孩子的第一任老师，也是他们的模仿对象。因此，我们希望每位家长严格要求自己，给自己的孩子做好榜样。另外，教育孩子要注意方式方法，做到表扬加鼓励，同时要让孩子明确自己“好”在哪里?“棒”在哪里?当然做错的地方也得及时纠正过来。

36、学习能力方面：

37、让孩子养成倾听的好习惯。

38、多关心孩子、多和孩子交流，多看看家长园地。

39、礼仪品格：

40、各项比赛

41、各项大型活动开展

42、一个班二三十个孩子，难免会有矛盾冲突。一般来说孩子之间不会有故意伤害行为，可能容易产生矛盾的幼儿也正是特别合得来的幼儿，只是孩子的交往方式我们大人不理解，他们也许一分钟前争吵，一分钟后又和好了，也许这才叫孩子。所以当孩子和你述说自己和同伴之间发生的矛盾的时候,请正确引导，并且尽量不要参与到孩子之中，让他们自己去解决。如果您认为孩子可能解决不了的问题，要和我们老师沟通，由老师引导解决。

43、如果孩子的身体不好不能来园，希望能和老师请假，电话号码是13835429370 幼儿园电话3205169还有，如果家长通讯方式变更要及时告诉我们，以便我们和您联系。

44、铅笔盒：最多带3支铅笔，一块橡皮，一个小型的铅笔削，并每天帮助孩子削一次

45、家园联系册每周填写一次，一定完成

46、独立生活能力的准备入小学的系列活动：

47、倾听

48、让孩子喜欢吃饭，避免偏食挑食的坏习惯。

49、幼儿来园时请家长检查是否带危险物品如扣子、刀子、手镯、项链挂饰、牙签、硬币或颗粒状物品等都是危险性因素。我们应尽量避免。请入园前为幼儿检查衣袋，如孩子带药来园请交到老师的手中，交代清楚，或写张小纸条（注明：幼儿姓名，服药时间，用量等）。

50、最后一条请家长严格幼儿园的接送制度，早上来园时间为7：30到8:30来园，如果请假请及时与本班教师联系，如果特殊时间接孩子请你来电幼儿园或本班教师，在园门口接孩子，为了孩子的安全，也为了其他孩子小看到别的家长来会影响孩子的情绪！

家长会主题标语 50句菁华（扩展5）

——家长会教师讲话稿 50句菁华

1、上课认真，回答问题积极的同学：

2、培养孩子的时间意识：让孩子养成时间意识，做作业不拖拉，在规定的时间内完成，特别要注意不要让孩子边做作业，边吃零食，看电视，玩玩具，这种习惯非常有害。家长要经常关注学习作业情况，同时要培养孩子的责任心。要让孩子懂得，学习是学生的最重要的事情，完成作业是应尽的义务。

3、培养自主自立的习惯：如今的孩子在父母的精心照料下生活，孩子能独立支配的活动和事情很少，自理能力，独立学习能力和处理问题的能力都较差。在此方面家长们必须要做以下方面的工作。

4、培养交往合作的习惯：要鼓励孩子和同学交往，一起游戏，互相交流，取长补短。同时要注意教育孩子和同学和睦相处，不自私，不任性。

5、培养孩子坚强的意志品质：学习需要付出一定的努力。要努力培养孩子勇敢，不怕困难的精神，培养孩子坚强的意志。小学在学习时间，内容上和幼儿园有很大的不同，刚开始无论是身体还是心理可能很不适应，可能会碰到不少困难，感受到压力，遇到挫折。作为家长要对孩子多一些关心，多了解其学习情况，多同孩子沟通，帮助他们去克服困难，遇到挫折要加以鼓励引导，在这个过程中培养孩子坚强的意志。

6、坚持反复抓，抓反复，并注意课内外，校内外的沟通。培养孩子良好的学习习惯不是一日之功，我们要有足够的耐心与毅力，坚持反复抓，抓反复，坚持一丝不苟，持之以恒，并注意课内外，校内外的结合，取得家长的支持与配合，几方面齐心协力，相信引导孩子养成"提笔即是练字时"的习惯，孩子良好的学习习惯的养成就不是一件难事。

7、来接小孩的家长不要来得过早或过迟，过早，你会等得不耐烦，过迟，小孩也等急了，怕出意外。

8、作业：有个别学生行为习惯不太好，学习不够自觉如：作业不及时完成。对于这些孩子的家庭作业，希望家长督促检查，不要只满足于问一问。在作业或试卷上签名，表示你对他学习的重视。有些家长*日不大过问，考试一结束就朝着孩子大发雷霆。他毕竟是孩子，贪玩和自制力差，再加上一直就没有形成良好的学习习惯，孩子成绩不好，有你家长的责任。恳请各位家长多关心一下我们的孩子，关心一下他们的学习，使他们都能健康活泼地成长。

9、"学礼仪常识，做文明少年"活动

10、多关心孩子的学习内容和实际进步程度。

11、刺激学习欲望。不只限于书面，还要抓住生活中的各种机会让孩子练习。例如，制定旅游计划时让孩子从书中查找地名、路线、测量距离等。

12、重视上学。尽量避免因家庭问题导致孩子缺课。

13、多给孩子一点信心，做孩子成长的强有力的后盾。由于孩子的个体差异，免不了学生的成绩有好有坏，孩子由于不肯学习，导致成绩差，我们是应该适当的批评，但是孩子很努力，成绩却不怎么理想，我们更应该给他信心，而不是一味的给他泼冷水，我们该做的是跟他一起努力，想想怎样才能把他的成绩提上去，多关心他的学习情况。不光学习，其他方面也是这个道理。

14、每个星期我们老师会给小朋友安排一些家庭作业，希望幼儿回家之后家长能辅导幼儿完成作业。

15、经常制定几个易于达到的小目标，这可使孩子觉得能够做到，从而有利于发挥潜能，增加自信。

16、刺激学习欲望，不只限于书面，还要抓住生活中的各种机会让孩子练习。

17、为孩子作好表率。父母喜欢读书，孩子耳濡目染。要求孩子做的，家长要做到，不让孩子做的，家长最好不做。

18、教育孩子遵守纪律。

19、针对孩子的情况，及时和老师联系，及时沟通。

20、培养自主自立的习惯：如今的孩子在父母的精心照料下生活，孩子能独立支配的活动和事情很少，自理能力，独立学习能力和处理问题的能力都较差。在此方面家长们必须要做以下方面的工作。（1）要培养孩子的独立意识，要让孩子知道自己长大了，生活，学习不能完全依靠父母和老师，要慢慢地学会生存，自己的事情自己做，遇到问题和困难自己想办法解决。（2）要培养孩子的自我教育能力，让他们懂得什么时候应该做什么事并一定要做好，什么时候不该做什么事并能控制自己的愿望和行为，不任性。（3）要培养孩子衣食住行，吃喝拉撒等方面的自理能力和习惯，切勿包办代替。（4）要培养孩子动手操作能力，学会使用各种学习用具和整理书包，不要老帮他们背着书包上学做"老书童"。（5）要使孩子学会一些简单的劳动技能，从小养成爱劳动习惯。因为劳动能锻炼一个人的意志。

21、批评孩子时，允许孩子辩解和反驳；

22、孩子犯错误时，不要与孩子算陈年老账；

23、多给孩子一点信心，做孩子成长的强有力的后盾，由于孩子的个体差异，免不了学生的成绩有好有坏，孩子由于不肯学习，导致成绩差，我们是该适当的批评，但是有的孩子学习已经很用力了，成绩却不怎么理想，我们更应该给他信心，而不是一味地给他泼冷水，这样反而使孩子对学习产生反感情绪，面对成绩差的孩子家长不应该放弃，应该想办法让孩子把学习搞上去。

24、知识要转化为能力。所谓素质教育是其实是能力的教育，英语是第二语言，学习的时候容易脱离实际而变得枯燥，也容易出现考试好但实际运用差的情况。为了避免这种问题，在英语课上，我本着以学生为主体的原则，创造性地传授知识，培养孩子独立思考的习惯以及实际运用语言的能力。上课时我尽量用全英语教学，主要用启发式而不是传统的翻译式来使得学生理解词语和句子的意思。对于抽象的词和语法，我也会用中文进行解释。我在课堂上尽量创设与生活贴近的情境，采用多种的形式和游戏来创造机会给学生练习，再加上用两人或小组讨论、操练的形式来进行复习和巩固，使孩子们觉得上英语课就像在做游戏一样，和生活很贴近，绕有趣味。

25、思想意识方面：思想从单纯走向复杂，开始有自己意向，不再什么话都与父母说了，有了自己的世界和秘密，把心事都写在日记里，还仔细地锁起来，要是家长翻看了，往往会十分愤怒、伤心。但同时他们是非辨别力弱。尤其法律意识特别薄弱，犯了错、违了法都不知道。

26、关系定位。

27、如果孩子生活在批评中，便学会谴责；

28、“常规训练”加“激励机制”。

29、首先，我把上学期期末考试中出现的一些问题告诉各位家长：从上学期的考试卷子来说，考题非常简单，虽然全班90分以上的学生有36人，其中98到100分的是李雨芝、卢艺、蒋蕊、李金洲、陈果、贾泓达、黄宇森、胡佳丽、雷渝等同学，但有曹颖和胡梅两个不及格，吴柯达的61分，与不及格只差一步，还有一些同学考试成绩也不理想，什么原因呢?主要原因有以下几个方面：

30、不要给孩子零花钱。不要让孩子自我作主买一些此刻市场上的三无食品，垃圾食品。

31、时常翻翻孩子的课本，了解孩子的学习资料，适时地帮孩子提前准备学习用品。例如美术课可能用到的彩色笔、固体胶等。

32、专心致志。孩子入学之后，对于自学能力较差的孩子，注意力不集中，因而家长应严格要求并经常提醒孩子在上课时，一定要用心听讲，聚精会神，不要作小动作，更不要说话影响别人听课。回到家时要给孩子创造一个适合孩子学习的环境，让孩子放学及时做作业，按规定时间完成作业之后才能做其它事情的。

33、培养孩子活跃的思维(班上李金洲的思维就很活跃，还能积极踊跃质疑)。我们不要以大人的眼光来看待孩子的提问，要善于培养孩子勤思的优点，对他们的提问进行恰当的鼓励与表扬，并能及时更正孩子的错误想法。

34、书写习惯好，字迹工整：

35、朗读水*好：

36、作文写的好的：王红蕾、洪蓉、周婷、张文

37、多支持学校、老师的工作，多与老师联系，到校或打电话询问孩子的情况。

38、请家长了解学校的作息时间并作出配合。早上：8：00进校，中午：11：35放学；下午1:50进校，下午一节课（二、四）3：00放学，下午两节课（一、三、五）3:55放学。学生来早了，在路上玩或是围在校门口都不安全，家长也要按时来接。

39、在现实情况下，我们可以考虑到只给他一点适当的压力，切记“循序渐进”。我觉得从我们的家长角度来说，家长要定位你的期望，你要客观地看待孩子目前的水*。作为家长主要的工作应该是给孩子一些鼓励和提醒。有时侯这些孩子欲言又止，是害怕做错和说错，而实际上鼓励的确能给孩子提供自信，这才是家长和老师们都应该做好的事。

40、一些家长最担心的是孩子的成绩是否优秀，对习惯不够重视，对此，市教科院专家也指出了，培养孩子良好的习惯，是适应小学学习生活的“第一步，至关重要”。尽量避免一边作业，一边进食或玩耍，久而久之养成孩子思想不能集中的习惯。好习惯，将受益一生，而习惯的培养，则要从小做起。

41、家长可以看的书:《哈佛女孩刘亦婷》、《我的事业是父亲》、《家教神话——库金会*民教子实录》等。

42、培养孩子的阅读习惯，我们都知道，书对于我们每个人的重要性，我们经常说读一本好书就是和一位伟人对话。书籍是人类进步的阶梯，书籍是人类的营养品，等等，足以可见，阅读的重要性。我们学校一直都非常重视读书，从去年，我们每班都组建了图书角，并开展了晨诵午读活动，提高学生的阅读量，努力打造书香校园，那么，我也希望我们的家长能多抽出时间，与孩子共读一本书，共同探讨书本中的一个话题，可以问问孩子知道了什么，想到了什么，收获了什么。但，也要预防孩子拿着书在发呆。在此，我想送各位家长一句话：把孩子培养成爱读书的孩子，你就是最成功的教育家。

43、正确看待孩子的分数，要善于追根求源，找出问题本质，善于发现孩子的闪光点和进步的一面(不要认为分数就是一切，考试分数高，要引导孩子不要自满，分数不理想，应该与老师、孩子一起研究问题的所在)。

44、多和老师沟通，你们可以来学校也可以打电话问问孩子的情况，或反映一下在家里的情况，以便我们及时针对你的孩子的特点展开教育。老师愿意从一点一滴做起，请和我们一样：无限相信孩子的潜力;永远不要对孩子失望;决不吝啬父母的表扬和鼓励;教给孩子一生有用的东西。请天下所有的父母记住这样一句话：“你可以不是天才，但你可以成为天才的父母。”

45、我们会根据孩子的发展不定期的制做户外玩具，这个时候希望家长给与我们多多的支持。

46、无规矩不成方圆，从小要培养孩子做一个守规矩的好孩子，养成一个好习惯，有的家长和我说，“*时我们上班忙，都是老人带孩子，我们家的孩子到了外面可没有规矩了，不让干什么，偏不听，就要干什么。”这是让家长感到很头疼的事，我想和您说的是，要么您在家里把孩子管的太严了，什么都局限他，要么就是放手孩子做一切，您不去管教他。我之前听过这样一个故事，一位大师在教育自己的孩子，他们家刚搬进新房，孩子喜欢画画，这时，他的父亲和他说，你的房子有四面墙，你只能选择一面墙，在这面墙上，你可以随意画，想画什么都可以，孩子高兴的拿起了画笔开始了他的画画生涯。这位父亲是聪明的，让孩子在规矩的前提下给了孩子无限的自由空间。

47、个别学生时间观念不强，表现为不能按时上学，有迟到现象。

48、爱动手打人，经常被告老师。(王靖，刘绰)

49、说脏话。

50、孩子动作慢，首先要分析原因，是孩子不会做，还是懒得做。我认为是孩子自己的事就尽量让他们自己做，家长不要包办。有些家长看孩子动作太慢，就大声呵斥孩子，这样孩子战战兢兢地就更慢了，而且还容易出错，还有的家长看孩子慢，就帮孩子做，这样他永远也快不了。从慢到快肯定要有个过程，家长不要太着急，要多提供孩子锻炼的机会。

家长会主题标语 50句菁华（扩展6）

——幼儿园家长会老师发言稿 40句菁华

1、社会领域，这学期主要是引导幼儿关心周围的同伴和*，爱亲人和长辈，愿意与人交往，有良好的交往习惯。继续学习与同伴友好交往与合作，学习如何处理与他人的冲突，学会谦让和分享。这方面xx、xx3个小朋友特别优秀，在幼儿园的日常活动中经常帮助他人，乐意与其他小朋友分享玩具。

2、科学领域：引导幼儿能分辨“上”“下”的概念，理解“一”的实际意义，能按照颜色、大小给物品归类。在科学领域中（xx、xx学习的相对较好）

3、语言领域：包括儿歌、古诗和故事，主要培养幼儿良好的倾听习惯和加强幼儿的语言表达能力。本学期的教学计划是每周一首儿歌，每月一首古诗。故事由教材内容上为准。儿歌及古诗的熟练程度相信各位家长*时在家以及刚才的教学展示中都可以看到，本班幼儿都掌握得很好。特别是xx、xx表现出色。大多数幼儿都能初步识别故事中的主角及大概内容。

4、主要的就是家长与老师之间的交流。每天家长来的时候可以与教师了解一下今天幼儿的情况。询问一下宝宝在幼儿园的生活。学习上的表现。

5、教育教学

6、培养良好的生活卫生习惯；教育幼儿注意个人卫生，不能把脏东西放入嘴里，以防止病由口入；加强幼儿自理能力的培养，学习做一些力所能及的事情，引导幼儿学习整理自己的床铺。

7、班级内设有医药箱，如果中午幼儿需吃药，请把药交到老师手中，写明幼儿的姓名、服药的时间、剂量，并在服药登记表上签名。

8、开设区域活动课，在活动中注意材料投放的层次性和多样性，我们不只是要让孩子学会动手、动脑，学会交往、学会分享及合作的能力。

9、设立表演区为幼儿提供音乐表演的环境，并利用区域活动，让幼儿们充分发挥自己，表演自己。

10、关于校车（一定要坚持每天配带胸卡）

11、每天早上送孩子入幼儿园一定要把孩子亲手交到老师的手中，不能让孩子自己进教室。

12、交往活动：

13、如没特殊情况，请按时送孩子来园，这样也便于孩子良好习惯的养成，如不来时，请打个电话或发个短信说一声，如果请别人来代接孩子时，为了孩子的安全，请提前通知我们。

14、充分活动身体，走爬跑动作协调，在集体活动中愿意与同伴们一起玩耍；

15、喜欢摆弄玩具，学会与同伴的分享。

16、动手能力方面：

17、学习能力方面：

18、情绪情感方面：

19、在日常生活中，让孩子多学习交往的技能。

20、多关心孩子、多和孩子交流，多看看家长园地。

21、每天坚持做好三检工作，

22、根据现场管理的要求、整理、摆放班级物品，使班级环境整洁、美观。

23、让大家更多的了解幼儿园，了解老师以及小班幼儿这个学期的教育目标，和孩子在园的生活、学习情况。

24、家庭教育的因素。当出现了幼儿之间的攻击事情后，都是我们不愿意发生的，希望家长们能理解和原谅。

25、不要偷偷来看孩子，影响孩子的情绪；

26、30-12：00是午间活动时间，这个时间一般让孩子自由活动，玩玩自己带来的玩具，并学会与同伴交换着玩。或者是坐在一起和小伙伴聊聊天增进同伴之间的感情。

27、30—3：00吃下午点心，我们的点心准备得很丰富，每天都翻花样，孩子们都很喜欢吃。

28、00—3：20下午教育活动时间。

29、20—4：00又是户外加区角活动时间。

30、亲子朗读培训

31、00至10：00上课及游戏时间。

32、30起床、穿衣、用餐点。

33、00开始离园。小班一节课为15分钟，一天两到三节课。

34、了解简单的营养知识，根据自己的需要盛、添饭菜，不暴饮暴食。

35、能主动用普通话与他人交谈，表达自己的情感。

36、热爱集体，关心他人，对人热情有礼貌，具有初步的集体荣誉感和责任感。

37、认识一些简单的汉字，以及会正确书写。（以上是科学领域所要达到的目标）

38、督促幼儿天天坚持来园，为了确保幼儿的人身安全，我园要求履行接送卡制度，请家长配合我们做好，如请别人来接，请及时与老师联系，告知老师。

39、多关心孩子、多和孩子交流，多看看我们的“温馨贴示”

40、我们幼儿园一般来园时间为7：15——8：15，请家长不要过早的送孩子来园，一定要送到门房间或保健医生的手中，如果你的孩子需要吃早餐请在8：15前来园，以免耽误孩子的正常活动。

家长会主题标语 50句菁华（扩展7）

——幼儿园期末家长会老师发言稿 40句菁华

1、如果您的电话号码有变动也请及时告诉我们，如果您的孩子没有来上学，我们打电话去问一下或有什么重要的事情要通知，如果联系不上就不是很好了。有什么问题或关于孩子的事情的都可以打电话给我们，相互讨论，相互学习。

2、书写1至10的数字，这将是升大班的前提要求。

3、积极主动地参加各种音乐活动，鼓励幼儿独立即兴演唱与表演，体验快乐，使其产生积极愉快的情绪体验。

4、能自然地运用动作、表情与他人交流合作。

5、督促幼儿天天坚持来园，有事事先请假，不亲自来打电话也可以的，我的电话号码是，事后幼儿入园时补交请假条(并注明请假理由)。如果你的电话号码有变动也请及时告诉我们，以免有急事时联系不上。为了确保幼儿的人身安全，我园要求履行接送卡制度，请家长配合我们做好，如请别人来接，请及时与老师联系，告知老师。

6、如果您的孩子在家出现情绪不稳或身体不适时，请您在送孩子入园时及时告诉老师，以便我们能多关注孩子。请需要服药的孩子家长向老师说清服药的时间、剂量，不能让幼儿自己交药，防止吃错药的现象发生。

7、现在的孩子都是独生子女，不太会和同伴相处，请家长理性的思考和处理幼儿之间的矛盾，孩子天性活泼好动，他们之间有了矛盾或磕磕碰碰很难避免，但孩子的矛盾来去都很快，我们希望家长和老师一起正确引导，让幼儿宽以待人，学会分享，学会合作，学会和小伙伴友好的交流和相处。

8、根据季节的变化，请家长及时的调整孩子的替换衣裤，随着幼儿年龄的增长，身体也在增长，不要给幼儿穿太小太短的衣服，因为天气渐渐变冷，有的幼儿的内衣扎不起来，一活动也经常露出来，很容易受凉。

9、学前思想准备：提高孩子的集中意识和集体荣誉感。进入大班以后，孩子的集体意识有了迅速的发展。他们常常以自己是大哥哥大姐姐而自豪，也常常以为自己的班级取得的胜利而欢呼。集体主义情感是一种积极而强大的道德力量，他对幼儿的个性、社会性及道德品质的发展有着重大的影响。因此，集体意识的培养也成了本学期的教育培养重点之一。

10、身体方面的准备：

11、请配合提醒幼儿注意个人卫生，例如：饭前便后要洗手，不随地大小便，不喝生水，不吃生冷食品，不吃没煮熟的食物等，做好近期防控工作。

12、存在的问题

13、在园在家教育目标要保持一致，在园我们要求幼儿做到自己的事情自己做，希望寒假里家长们也一样相信幼儿一定能做得好，避免包办代替。

14、寒假在家时注意有意识地培养幼儿讲述的完整性，发展幼儿的语言表达能力，在别人讲话时能安静地倾听。

15、寒假期间，请您安排好孩子的生活作息时间，坚持早睡早起，保证孩子有规律的饮食与生活，养成良好的生活习惯。

16、放假了，孩子看电视的时间难免会过长，请您把孩子看电视的时间控制在2小时以内，提醒孩子与电视机保持距离1。5米以上，注意保护眼睛。

17、假期中请您坚持让孩子做一些力所能及的事情，如：自己穿脱鞋子、自己吃饭等。

18、术方面：xxx节奏感较好，喜欢舞蹈。手工就比较突出例如：xxx

19、体健康在集体生活中情绪安定愉快。

20、活、卫生习惯良好根据自己冷热感觉主动增减衣服。

21、解必要的安全保健常识(了解身体主要部位的功能及保护方法，剧烈运动后不立即停止，不马上饮水。乘车不将手等伸出窗外。遇到危险时掌握简单的自护和自救方法)

22、意与人交流，有礼貌的用语言表达自己的想法、做法。

23、欢听看故事，并有初步的前阅读和前书写能力(想象理解图画并表达，爱护、修补图书。会讲、创编。学习多途径收集信息。认识标记符号。知道书写顺序从上到下从左到右。手对笔的控制能力。)

24、幼儿受挫时机加以引导，培养幼儿受挫能力。不怕困难，形成初步责任感。

25、幼儿集体荣誉感，理解周围公共设施，并尊重他人的劳动成果。

26、幼儿猜想和动手操作。

27、以贯彻生物的生长变化，及特点，可以进行简单的记录。

28、解自然环境的重要性，懂得保护环境。

29、供多种多样的音乐作品，体验曲风的差异。

30、拓宽学习空间，提高解决生活中数学问题的能力。

31、特色课程的展示

32、学习习惯

33、注意通行安全。

34、放假了，宝宝看电视的时间难免会过长，请您把宝宝看电视的时间控制在2小时以内，提醒宝宝与电视机保持距离1。5米以上，注意保护眼睛。

35、进入小班以来，我们一直重视培养自理能力，在小班时孩子吃喝拉撒都由我们老师包办，特别孩子畏饭，几乎每个孩子需要老师畏，上了小班后，大部分孩子能在老师的鼓励下独立进餐，不挑食，并且吃饭的速度比以前快了很多，但还有个别的孩子进食度，速度还是慢比如刘佳祺、许沛这些小朋友我和杨老师尽量每顿都畏他们吃饭，避免孩子吃凉饭。在这里我要表扬一些特别棒的小朋友：*勋、胡金伟、邓博文、隆湘、刘梦娜、刘淑鈺、温正好、陈梦莹、吴宾涛、梁永阳、熊湘雨、万昱杏、徐美林、严彬彬、朱严彬、杨严州、刘汉鑫、焦光辉、范淑雅。

36、严格执行幼儿接送卡接送制度，必须由家长亲自接送幼儿，如您的孩子有事或有病，请到幼儿园亲自向班主任请假或打电话通知。

37、养成习惯每天看孩子的书包，看书包里有没有通知和多余的物品出现（如果有多余的物品一定要打电话与老师沟通）。

38、孩子来园时很高兴并与父母招手再见。父母走时比较放心，但往往新鲜感过了，或玩够了时就会哭闹，这样的孩子往往第二、三天开始哭闹，这样叫“后犯劲”。这样的孩子还不如开始就哭的孩子适应的快。所以说我们一看第一天不哭的就担心“后犯劲”。

39、最让人头痛的是个别孩子非常“泥腿”，哭起来没完没了，他并不大哭大闹，而是“干哭”，有的是嘴里还要叨叨着。“我找妈妈”、“妈妈还不来接呀等等”这样的孩子不听哄不听劝，任性，而且其它活动，其它小朋友很难分散他的注意力，这样的孩子过渡的要慢，最慢的要一个月左右。

40、孩子刚入园两周，来园不要过早，在8：00以后最好，晚上接的不要过晚。我们计划前两周早接，在4：00接。因为孩子在园时间过长，会想家，第二天更不愿来园，稳定后在4：30过来接。

家长会主题标语 50句菁华（扩展8）

——最新趣味运动会主题标语 40句菁华

1、青春没有失败，只要亮出风采！

2、风为你加油，云为你助兴，坚定，执着，耐力与希望。

3、顽强拼搏、超越极限。

4、文韬武略、笑傲群芳。

5、前进，创造出一个又一个的`奇迹。

6、跑吧，追吧你比虎猛比豹强。

7、鸣奏青春旋律，抒写运动乐意！

8、发扬奥运精神，创造校运佳绩！

9、挥动激情、放飞梦想。

10、我精彩，我运动。

11、高二。，永不言败！

12、团结拼搏，永创辉煌。

13、青春无畏，逐梦扬威。

14、超越极限，超越自我。

15、永不言败，永不退缩！

16、运动场上，激情飞扬。

17、一枝独秀，秀出丰采。

18、精神的动力，源于运动。

19、没有最棒的，只有最好的。

20、年轻没有失败，只要亮出风采！

21、实力最佳，与时俱进，开创未来。

22、我运动、我快乐我锻炼、我提高。

23、我精彩，我运动。我运动，我健康！

24、全民健身人人参与，和谐水城个个收益。

25、我运动，我青春;快乐健身，精彩人生

26、体育使学校充满活力，学校因体育勃发生机

27、人人参与来健身，全民体质大提升。

28、体育生活天天有约，健康人生连连精彩。

29、全民健身，你我同行。

30、互相学习，取长补短，再接再厉，勇攀高峰

31、生活着，运动着，快乐着；我运动，我健康，我快乐！

32、健身一小步，和谐水城一大步。

33、为健康加油，为人生喝彩。

34、发展体育运动，推行全民健身

35、东风吹，战鼓擂。秋运会，齐开赛；百米赛，最紧张，男飞人，超格林。猛如虎，快似豹，巾帼儿，超琼斯。身如燕，走似风。八百米，最激烈，拼速度，比耐力。二者兼，真英雄。夺金牌，争第一。无名次，不重要。关键是：赛精神，赛风貌！

36、生命贵在运动，健身贵在行动。

37、全民健身大舞台，你我同行更精彩。

38、发展体育运动，实施素质教育。

39、提高体育运动水*，振奋中华民族精神。

40、每天动一动，健康跟牢侬。

家长会主题标语 50句菁华（扩展9）

——运动会主题标语 40句菁华

1、运动奏响生命，运动点燃激情。

2、团结拼搏，永创辉煌。

3、久久生辉，永放光芒！

4、拼搏追取、善学勤。

5、运动是健康的源泉。

6、体育无处不在，运动无限精彩。

7、运动起来勇敢第一。

8、生命在于运动！

9、赛出成绩安全第一。

10、精神的动力，来源于运动。

11、每天锻炼一小时，健康工作五十年，幸福生活一辈子。

12、追梦扬威奋勇争先。

13、楚汉名城，喜迎城运盛会；三湘四水，欢聚体坛精英！

14、年轻没有失败，只要亮出风采!

15、丰富学校体育内涵，共建时代校园文化！

16、顽强拼搏，拥抱胜利，勇争第一。

17、体坛青春际会，校园运动乐章。

18、我运动，我阳光。我运动，我快乐。我运动，我健康。

19、荆棘莫不越，光乎华中，耀其中华！

20、快乐伴左右，锻炼享健康。

21、体艺如花绽放快乐校园。

22、适量运动，精力无穷；健康用餐，寿比南山。

23、三湘赛场展雄姿，九州健儿竞风流！

24、燃烧青春激情，宏扬奥运精神。

25、热爱运动，热爱生命。

26、留下你的汗水，展现你的风采，演绎你的精彩。

27、巴蜀大地，谁主沉浮。唯我三班，笑傲江湖!

28、加强运动，增强体质。

29、青春似火，超越自我，放飞梦想，创造辉煌。

30、积极进取，努力拼搏，磨练意志，强健体魄。

31、秀出自信，展现自我，非比寻常，xx班最强。

32、古楚文墨香，荆州体健强。

33、才读昔楚雄，又见今人勇。

34、力争翘楚，勇冠天下。

35、办好校运会，树立新形象!

36、荆楚省运，拼搏激情。

37、开展全民健身运动，全面建设小康社会！

38、年轻没有失败，只要亮出风采！

39、三班雄风，扬威大众，历经风雨，终见彩虹。

40、认真读书，踏实做人，全民健身，奔向奥运。

家长会主题标语 50句菁华（扩展10）

——中班升大班家长会班主任发言稿 30句菁华

1、知道一些自我保护的常识，安全使用常用工具，学习简单的自救知识。

2、简单了解其他国家的文化特征，有兴趣了解各种民俗。

3、在日常生活和游戏中引导幼儿学习“10”以内的序数，单数，双数等。

4、认识一些简单的汉字，以及会正确书写。（以上是科学领域所要达到的目标）

5、积极主动地参加各种音乐活动，鼓励幼儿独立即兴演唱与表演，体验快乐，使其产生积极愉快的情绪体验。

6、督促幼儿天天坚持来园，有事事先请假，不亲自来打电话也可以的，我的电话号码是xxxxx，如果你的电话号码有变动也请及时告诉我们，以免有急事时联系不上。为了确保幼儿的人身安全，我园要求履行接送卡制度，请家长配合我们做好，如请别人来接，请及时与老师联系，告知老师。

7、幼儿来园时请家长检查是否带危险物品如扣子、小刀、小饰品等。这一项很重要，因为小孩子他小，他看到好玩好看的东西就会带来幼儿园给小朋友看，他们的出发点是好的，但是如果带的是危险东西那后果就不敢想啦。

8、如果您的孩子在家出现情绪不稳或身体不适时，请您在送孩子入园时及时告诉老师，以便我们能多关注孩子。请需要服药的孩子家长向老师说清服药的时间、剂量，不能让幼儿自己交药，防止吃错药的现象发生。

9、为了丰富幼儿的知识，激发幼儿观察欲望，培养幼儿的探知能力，请协助老师帮孩子备好有关主题探索的物品。

10、要从孩子自身的起点比较孩子是否有进步，评价孩子要事实求是、切合实际，然后再进一步提出下一个目标要求，这个要求是经过孩子努力就能达到的。

11、本学期按关工委和教育局要求会对每位家长订阅关心下一代报纸费15元和早期教育杂志12元，全国幼儿美术大赛参赛费及邮寄费等共2元，肯请各位家长理解并配合。

12、20—7：550入园

13、幼儿带药（用纸把药包好，写上幼儿名字、服药剂量及次数，教给本班老师。（坐车的交给接孩子的老师）

14、一个班有二十来个孩子孩子，难免会有矛盾冲突。一般来说孩子之间不会有故意伤害行为，可能容易产生矛盾的幼儿也正是特别合得来的幼儿，只是孩子的交往方式我们大人不理解，他们也许一分钟前争吵，一分钟后又和好了，也许这才叫孩子。所以当孩子和你述说自己和同伴之间发生的矛盾的时候，请正确引导，并且尽量不要参与到孩子之中，让他们自己去解决。如果您认为孩子可能解决不了的问题，要和我们老师沟通，由老师引导解决。

15、孩子的坐姿问题：现在班内孩子坐姿个别孩子还不算好；请家长在家也要经常提醒一下孩子。

16、整理书包：这学期老师会把大部分的学习用品让孩子自己保管，每天来幼儿园自己检查一次，自己的物品是否带齐（是家长提醒孩子自己检查、不是家长代劳）养成良好的学习习惯和行为习惯。

17、教会孩子写自己的名字，注意笔画顺序。

18、要求孩子做的事情，自己必须以身作则，自己先做好。

19、如有特殊情况必须请假，及时告诉老师，但尽量不要请假，以免耽误课程。

20、多鼓励孩子。

21、我本学期担任数学，首脑速算，智宝宝，语言，四大领域的课程。首先我们来谈一谈很多家长都特别关注的一门学科，数学。本学期数学我们要求孩子掌握10以内数的组成和加减运算。请大家注意一下，这里我们所要求的是让孩子掌握10以内的数的组成和加减运算就足够了。我很能理解家长们望子成龙望女成凤的心情，谁不希望自己的孩子将来有出息呢？但是不能因为这样就急于求成，把孩子这个年龄段还不能完全掌握的知识硬塞给他们。当然有的孩子已经可以吃透更难的的知识，那么我们可以适当给他增加难度，学习更难加减运算。在这里我只是想告诉大家不要只看到孩子有的数学计算题不会算就觉得自己的孩子笨，不如别人。计算只是考察孩子各种能力的其中一个方面。通过上学期的教与学，幼儿已初步掌握了1—5的加减运算，理解了1—5的数的组成，这个学期的教学目标：

22、教幼儿学习6—10数的分解和组成。引导幼儿体验总数与部分之间的关系。部分数的互补和互换。

23、教幼儿学习10以内的加减，正确迅速掌握10以内数的加减运算，体验加减、互逆关系。

24、引导幼儿学习按物体两个以上特征或特性进行分类，学习在表格中勾画图形特征及按勾画好的特征寻找图形，学习交集分类。

25、引导幼儿学习以自身为中心和客体为中心区别左右，会向左右转动。

26、教幼儿认识时钟，学着看整点和半点，学习看日历，知道一星期中每天的名称和顺序。

27、教幼儿认识一元以内的纸币，能说出它们的单位名称，知道它们的值是不同的。

28、在老师的帮助下能归纳、概括有关数学经验，学习从不同角度、不同方面观察与思考问题，能通过观察、比较、类推、迁移等方法解决简单的数学问题。

29、幼儿来园时请家长检查是否带危险物品如扣子、刀子、手镯、项链。如孩子服药请交到老师的手中，交代如何用药或写张小纸条（注明：幼儿姓名、病因、服药时间、服用量、用药方法）。

30、要你们完成的作业不过一般比较少，我会特别交代幼儿告诉你的，这种情况下也请你要按时完成，给孩子一个好的榜样。

标语