幼儿园家长会主题标语 50句菁华

1、努力奋斗，勇敢争先

2、赛出风格,赛出水*

3、运动起来，勇敢第一

4、团结文明，展现风采

5、更强我能更快更高

6、团结文明展现风采

7、亲子有方，运动有益。

8、比赛时，学生应按要求穿好服装和鞋子，防止意外事故。参赛前充分做好热身准备，避免运动伤害。跑步结束，不要马上停下或躺在地上休息。

9、孩子开心、家长放心。

10、孩子能完成的，就不要替他做！

11、草儿绿、花儿香，环境优美人健康！

12、创建绿色校园，从您我做起。

13、用爱心托起明天的太阳。

14、小草正睡觉，请您勿打扰。

15、让大地妈妈更加干净、美丽。

16、捡起一片小树叶，我是环保好娃娃。

17、人人爱花草，空气环境好。

18、环保做不好，生命就难保。

19、美化校园环境，就是美化我们的生活。

20、环保不分民族，生态没有国界

21、把消费限制在生态圈可以承受的范围内

22、建设绿色校园，增强环保意识。

23、树木拥有绿色，地球才有脉搏。

24、它失去了保护，我们就失去了健康。

25、编织爱心，保护环境。

26、让绿色的旋律环绕每一个生命！

27、有限的资源，无限的循环

28、关爱孩子，成就未来！

29、携手同心育英才！

30、接收生活挑战，培养全面素质

31、一切为了孩子，为了一切孩子，为了孩子一切。

32、给孩子温暖，给孩子希望，给孩子力量。

33、多一分关爱，多一分成绩，多一点希望，多一些欢乐。

34、学校和家长同心协力，共铸孩子美好的明天！

35、关心孩子的每一天，关注孩子的每一个变化。

36、信心是力量的源泉，坚持是成功的保证。

37、让您的孩子赢在起跑线上。

38、关心孩子的成才过程比关心孩子的结果更重要。

39、让我们架起学校与家长沟通的桥梁。

40、接收生活挑战，培养全面素质。

41、全面贯彻教育方针，全面推进素质教育，迎接知识经济时代。

42、今天走进三中校园桃李芬芳，明天踏上社会成为国家栋梁。

43、全社会都该当关心儿童的康健成长！

44、儿童的康健成长离不开你我！

45、让每一个少年儿童都能放飞理想

46、努力成长，未来栋梁。

47、共同关注孩子的成长，抢占时间，丛林突围！习惯决定命运成长！

48、成功，我们共同创造

49、欢迎您的到来，期盼您的支持。感谢您的合作，希望您的指点。

50、为了孩子的明天，我们应该谈谈

幼儿园家长会主题标语 50句菁华扩展阅读

幼儿园家长会主题标语 50句菁华（扩展1）

——家长会主题标语 60句菁华

1、成功，我们共同创造

2、插上理想的翅膀，扬起青春的风帆

3、孩子的健康成长和未来的发展是最重要的。

4、让我们在校园和家长之间架起一座桥梁！

5、家校合作是培养好孩子的重要前提！

6、携手共育新苗

7、让我们共同托起明天的太阳！

8、沟通交流，合作发展！

9、尊重沟通共勉。

10、孩子的.成功，需要我们共同创造。

11、孩子，我们共同的希望！

12、让我们一起努力，让孩子们的梦想成真！

13、突出特色、注重创新、加快发展。

14、同一个世界，同一个梦想！

15、插上理想的翅膀，扬起青春的风帆！

16、尊重、沟通、共勉。

17、一切为了学生，为了一切学生，为了学生一切。

18、走进孩子

19、关心孩子的每一天，关注孩子的每一个变化。

20、信心是力量的源泉，坚持是成功的保证。

21、家校联盟共建和谐社会师生同心争创文明校园

22、关爱孩子，成就未来！

23、家校共创美好明天！

24、六月里，我们去飞翔！

25、优秀，我们共同的目标！

26、全面贯彻教育方针，全面推进素质教育，迎接知识经济时代

27、用同样的心教育每一个人

28、为孩子鼓励喝彩，扬孩子理想风帆

29、理解、支持、信任、高效、优质、高分

30、学生的`健康成长和未来发展高于一切

31、欢迎家长来视察工作。

32、祝家长朋友们，工作顺利，心想事成!

33、一切为了孩子!为了孩子的一切!

34、责任高于一切,成就源于付出

35、成功，我们共同创造!

36、尊重，沟通，共勉。

37、家校合作是培养好孩子的重要前提!

38、合作交流，为高考冲刺!

39、共同为孩子们创造一个完美的明天!

40、欢迎家长!

41、不管你有多忙，你都应该陪孩子。

42、一切为了孩子!一切为了孩子!

43、祝家长和朋友们工作顺利。

44、家校携手，共同托起明天的太阳

45、让我们一起努力，让孩子的梦想成真!

46、同学们，可别让我哭啊。

47、爱心献校园，关心送他人，信心留自己。

48、与我和谐相处，送你美丽校园。

49、席地而坐绿草冤，信手涂鸦课桌嫌。

50、方寸之间，环保无限。

51、小草对你笑一笑，请你把路让一让。

52、校园因文明而进步，我们因和谐而更团结。

53、让轻轻脚步声成为校园的主旋律。

54、做一个有实力的人，不要让今天的懒惰成为明天的痛。

55、鹰击天风壮，鹏飞海浪清。

56、教改就是一部电影，教师是导演，学生是演员，课堂是舞台。

57、一朝习惯，万事易办。

58、用老师的柔情温暖学生，用老师的热情感化学生，用老师的激情带动学生。

59、北大清华少年心，花香鸟语春天事。

60、今天走进三中校园，桃李香明天就要走进社会，成为国家的.栋梁。

幼儿园家长会主题标语 50句菁华（扩展2）

——家长会主题标语 50句菁华

1、今天是他们，明天是支柱！

2、学生的健康成长和未来发展高于一切。

3、家长协会口号：尊重沟通，互相鼓励

4、只要我们携手努力，孩子明天会更美好。

5、安吉尔，让我们一起来解决这个问题吧！

6、家校合作是培养好孩子的重要前提！

7、携手共创儿童美好未来！

8、多关心孩子，不要只关心成绩；多鼓励孩子，哪怕微小的进步。

9、用同样的心教育每一个人。

10、同样的情感，同样的期待！

11、关心孩子的成才过程比关心孩子的结果更重要。

12、全面贯彻教育方针，全面推进素质教育，迎接知识经济时代。

13、要学会爱孩子！采得百花酿成蜜！

14、一切为了学生，为了一切学生，为了学生一切。

15、只要我们携手努力孩子明天会更美好。

16、为孩子鼓励喝彩，扬孩子理想风帆。

17、同心协力，共铸孩子美好的明天！

18、欢迎家长光临！

19、合作沟通，冲刺中考！

20、同样的心情，同样的期待！

21、不为失败找借口，要为成功找方法。

22、把握现在、就是创造未来

23、什么是不简单？简单的事做好就是不简单；什么是不*凡？*凡的事做好就是不*凡。

24、和孩子一同成长

25、托起明天的太阳

26、为孩子鼓励喝彩，扬孩子理想风帆

27、播种生活,收获习惯;播种习惯,收获性格;播种性格,收获命运

28、尊重，沟通，共勉。

29、多一分关爱，多一分成绩多一点希望，多一些欢乐

30、让我们架起学校与家长沟通的桥梁!

31、家校联盟共建和谐社会 师生同心争创文明校园

32、让我们一起努力，让孩子的梦想成真!

33、家校共携手,构建和谐校园;学校新整合,谱写教育新篇章

34、立鸿鹄之志，走文明之路。

35、心中有爱，脚下留“青”。

36、拾起一片纸屑，净化一寸空间。

37、进门排友谊之队，出门走诚信之道。

38、小草对你笑一笑，请你把路让一让。

39、别让废纸遮住了我的脸。

40、伸出你的手，文明随你走。

41、微笑，缩短心的距离；文明，构建道德桥梁。

42、做一个有实力的人，不要让今天的懒惰成为明天的痛。

43、德能勤绩，彰显青春。

44、用微笑迎接微笑，用心灵碰撞心灵；用激情点燃激情，用关爱唤醒心灵。

45、志高造就辉煌。

46、彩虹风雨后，成功细节中。

47、只有愚者才等待机会，而智者则造就机会。

48、国际视野，本土行动。

49、长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。

50、播种生活，收获习惯：播种习惯，收获性格；播种性格，收获命运。

幼儿园家长会主题标语 50句菁华（扩展3）

——幼儿园家长会老师发言稿 40句菁华

1、社会领域，这学期主要是引导幼儿关心周围的同伴和*，爱亲人和长辈，愿意与人交往，有良好的交往习惯。继续学习与同伴友好交往与合作，学习如何处理与他人的冲突，学会谦让和分享。这方面xx、xx3个小朋友特别优秀，在幼儿园的日常活动中经常帮助他人，乐意与其他小朋友分享玩具。

2、科学领域：引导幼儿能分辨“上”“下”的概念，理解“一”的实际意义，能按照颜色、大小给物品归类。在科学领域中（xx、xx学习的相对较好）

3、语言领域：包括儿歌、古诗和故事，主要培养幼儿良好的倾听习惯和加强幼儿的语言表达能力。本学期的教学计划是每周一首儿歌，每月一首古诗。故事由教材内容上为准。儿歌及古诗的熟练程度相信各位家长*时在家以及刚才的教学展示中都可以看到，本班幼儿都掌握得很好。特别是xx、xx表现出色。大多数幼儿都能初步识别故事中的主角及大概内容。

4、主要的就是家长与老师之间的交流。每天家长来的时候可以与教师了解一下今天幼儿的情况。询问一下宝宝在幼儿园的生活。学习上的表现。

5、教育教学

6、培养良好的生活卫生习惯；教育幼儿注意个人卫生，不能把脏东西放入嘴里，以防止病由口入；加强幼儿自理能力的培养，学习做一些力所能及的事情，引导幼儿学习整理自己的床铺。

7、班级内设有医药箱，如果中午幼儿需吃药，请把药交到老师手中，写明幼儿的姓名、服药的时间、剂量，并在服药登记表上签名。

8、开设区域活动课，在活动中注意材料投放的层次性和多样性，我们不只是要让孩子学会动手、动脑，学会交往、学会分享及合作的能力。

9、设立表演区为幼儿提供音乐表演的环境，并利用区域活动，让幼儿们充分发挥自己，表演自己。

10、关于校车（一定要坚持每天配带胸卡）

11、每天早上送孩子入幼儿园一定要把孩子亲手交到老师的手中，不能让孩子自己进教室。

12、交往活动：

13、如没特殊情况，请按时送孩子来园，这样也便于孩子良好习惯的养成，如不来时，请打个电话或发个短信说一声，如果请别人来代接孩子时，为了孩子的安全，请提前通知我们。

14、充分活动身体，走爬跑动作协调，在集体活动中愿意与同伴们一起玩耍；

15、喜欢摆弄玩具，学会与同伴的分享。

16、动手能力方面：

17、学习能力方面：

18、情绪情感方面：

19、在日常生活中，让孩子多学习交往的技能。

20、多关心孩子、多和孩子交流，多看看家长园地。

21、每天坚持做好三检工作，

22、根据现场管理的要求、整理、摆放班级物品，使班级环境整洁、美观。

23、让大家更多的了解幼儿园，了解老师以及小班幼儿这个学期的教育目标，和孩子在园的生活、学习情况。

24、家庭教育的因素。当出现了幼儿之间的攻击事情后，都是我们不愿意发生的，希望家长们能理解和原谅。

25、不要偷偷来看孩子，影响孩子的情绪；

26、30-12：00是午间活动时间，这个时间一般让孩子自由活动，玩玩自己带来的玩具，并学会与同伴交换着玩。或者是坐在一起和小伙伴聊聊天增进同伴之间的感情。

27、30—3：00吃下午点心，我们的点心准备得很丰富，每天都翻花样，孩子们都很喜欢吃。

28、00—3：20下午教育活动时间。

29、20—4：00又是户外加区角活动时间。

30、亲子朗读培训

31、00至10：00上课及游戏时间。

32、30起床、穿衣、用餐点。

33、00开始离园。小班一节课为15分钟，一天两到三节课。

34、了解简单的营养知识，根据自己的需要盛、添饭菜，不暴饮暴食。

35、能主动用普通话与他人交谈，表达自己的情感。

36、热爱集体，关心他人，对人热情有礼貌，具有初步的集体荣誉感和责任感。

37、认识一些简单的汉字，以及会正确书写。（以上是科学领域所要达到的目标）

38、督促幼儿天天坚持来园，为了确保幼儿的人身安全，我园要求履行接送卡制度，请家长配合我们做好，如请别人来接，请及时与老师联系，告知老师。

39、多关心孩子、多和孩子交流，多看看我们的“温馨贴示”

40、我们幼儿园一般来园时间为7：15——8：15，请家长不要过早的送孩子来园，一定要送到门房间或保健医生的手中，如果你的孩子需要吃早餐请在8：15前来园，以免耽误孩子的正常活动。

幼儿园家长会主题标语 50句菁华（扩展4）

——幼儿园大班家长会发言稿 60句菁华

1、座位问题

2、家园联系册

3、幼儿带药（用纸把药包好，写上幼儿名字、服药剂量及次数，教给本班老师（坐车的交给接孩子的老师）

4、家长无节制的溺爱，使孩子任性、不坚强，不高兴了家又打又骂（高兴了怎么也行，不高兴了就“去去去，一边去）这样孩子能服你吗？这就是孩子在家不听话的原因之一，家长有想过孩子为什么在幼儿园表现好，而在家不听话呢？

5、培养幼儿正确的书写姿势，教给幼儿正确的执笔方法，及时纠正不正确的书写姿势。

6、生活方面：幼儿的生活自立能力有了很大的提高，绝大部分幼儿能做到自己的事自己做。同伴之间能友好相处，讲礼貌。能遵守幼儿园一日生活规则，学会用礼貌用语与别人沟通。有一定的辨别是非能力，能简单的评价自己和别人的行为。

7、学习方面：但是也存在一些问题：

8、合作意识逐渐增强。

9、能根据周围事物的属性进行概括和分类。

10、创造欲望比较强烈。

11、表现与表达方式多样化。

12、认识钟表、日历。这两个知识点对于孩子来说比较抽象，不太容易懂。虽然从学期一开学我就试着让孩子理解几月几号是什么意思，几乎每天都要问问孩子今天是几号？关于认识钟表，只要求孩子认识整点、半点。我们将采取点滴渗透的方法让孩子反复感知逐渐理解，并不断复习（也希望能得到家长的支持和配合，在家可以多问问孩子现在几点钟了？今天是几号？）

13、会系鞋带、叠被子，整齐地折叠衣服。这里就是一个系鞋带有的孩子还不会，这个学期我们专门为孩子准备了可以练习系鞋带的区域活动材料。就是孩子可以利用休息时间或者区域活动时练习系鞋带。叠被子、整齐折叠衣服是我们每天午睡时都会要求孩子做到的。

14、能掌握跨跳，独人跳绳的动作。马上要升如小学，跳绳是一项孩子必须掌握的运动。所以这个学期一开学我们就利用早上做操之前的时间加强锻炼，目前我们班已经有五六个的孩子会跳了。

15、大班下学期小朋友将进行体能达标测试，一分钟能够跳绳达到三十个。

16、身体方面的准备:

17、早、晚接送孩子时，请家长在课室门口等候，以免打扰孩子正常学习。

18、珠心算简介：家长们从资料上看珠心算，也许仍然对珠心算存在疑问，下面就由我来给各位上一节简单的珠心算，希望各位家长配合把自己当成你们自己的孩子，像你们的孩子一样大声的回答我所提出的问题，好不好？

19、如果你的电话号码有变动也请及时告诉我们，以免有急事时联系不上。

20、幼儿来园时请家长检查是否带危险物品如扣子、小刀、小饰品等。这一项很重要，因为小孩子他小，他看到好玩好看的东西就会带来幼儿园给小朋友看，他们的出发点是好的，但是如果带的是危险东西那后果就不敢想啦。

21、根据季节的变化，请家长及时的调整孩子的替换衣裤，随着幼儿年龄的增长，身体也在增长，不要给幼儿穿太小太短的衣服，因为天气渐渐变冷，有的幼儿的内衣扎不起来，一活动也经常露出来，很容易受凉。

22、作业要按时完成。这里的完成是指孩子自己完成，父母只是指导督促，不是你们完成，当然也有要你们完成的作业不过一般比较少，我会特别交代幼儿告诉你的，这种情况下也请你要按时完成，给孩子树立一个好的榜样。

23、学前班幼儿的年龄特点

24、小班长——一班之长，培养孩子的责任感，小班长要负责管理班级的学习和生活，户外活动组织等。

25、增强意志力---坚持性，自制力，规则意识。自我约束：一件事必须干完，自我控制，不半途而废。

26、让孩子学会独自睡觉，定闹钟等。

27、多鼓励孩子

28、每天倾听孩子读课文、背课文，并在书上签字。

29、不准用铅笔戳人。

30、学习习惯

31、作文。四年级作文字数要求是400字左右。题材一般为记叙文，大概分为写事文、写人文、状物文、写景文四类。每类有每类的写作技巧，课堂上，老师会向学生讲授这些写作技巧，如观察技巧，作文开头、结尾技巧。同时，我们会安排200字的小练笔，让学生*时多动动笔，小练笔一般是在学习课文的基础上，让学生就课文内容进行复述，或是拓展。小练笔是训练学生语言的好抓手。另外就是我们的大作文，大作文的草稿会让学生进行多次修改，在不断修改的中提高写作水*。关于写作，我认为家长可以为学生做的是，多带孩子体验生活，多点见识，多跟孩子一起读读书，增加孩子的直接体验和间接体验，这样孩子才会在会不断的丰富体验，增加写作素材。写作来源于生活，学生经验的多了，体会的多了，自然有话可说、想说，再通过语言锤炼，作文水*会逐步提高。

32、入小学的一些条件摸底回老家读小学的符合年龄的：年级新生入学年龄必须年满6周岁，20xx年8月31前出生的户口簿原件、上海市居住证或临时居住证和灵活就业登记证、房产证或租赁合同

33、出勤率、发病率（潘医生处登记）

34、现在的孩子都是独生子女，不太会和同伴相处，请家长理性的思考和处理幼儿之间的矛盾，孩子天性活泼好动，他们之间有了矛盾或磕磕碰碰很难避免，但孩子的矛盾来去都很快，我们希望家长和老师一起正确引导，让幼儿宽以待人，学会分享，学会合作，学会和小伙伴友好的交流和相处。

35、通过我们*时进行的蒙氏活动及区域活动以及上个学期的爸爸助教团的活动，一位爸爸带来的是关于太阳能的知识，另一位爸爸带来的是关于海军军舰方面的，我们发现有一部分小朋友，尤其是男孩子对这些自然科学知识充满着极大的热爱和探索的欲望。比如吴承璘、蒲闻博、张旭麟，李东泽，他们比较喜欢数学和自然科学类的课程，常常自己提出问题并努力寻求答案，一般比较喜欢寻找事物的规律，对新的学科知识比较感兴趣。

36、我们班的薛童，王文琦，侯凯程小朋友的听音水*非常高，他们*时在听音时间表现得都特别认真，仔细去分辩每一个音的不同，小耳朵非常灵敏。他们能理解声音所传达的特殊含义，并能运用或创造声音来表达某种含义，进行有效沟通。特别是我们薛童小朋友，钢琴练习已经练到了第四本书了，这一方面是她喜欢，另一方面也是她的刻苦努力的结果。她喜欢唱歌，时常会在教室里自娱自乐地唱着我们听不太懂的很好听的歌。

37、随着年龄的增长，我们也不断地要求孩子们学会遵守各项规则，而这些规则大多数也是经过孩子们同意的，因此，他们也乐于去遵守，比如李金鹏，张旭麟，李东泽，薛凯翔，夏诗齐，他们自觉遵守规则的意识非常强，只要是说定好的事情，就不会反悔，也不允许别人反悔。具有很强的诚信度。

38、自理方面： 在幼儿园，生活上的是有老师帮忙，但小学生生活一切要求自理。试想，一个连吃饭也不能自理;鞋带都系不好的孩子，怎能跟上大家的节奏?开学初我们要求幼儿在进餐后，让幼儿学会自己整理桌面，实施一周来，幼儿自己基本上能完成，而且很用心，做事认真也很快乐。在家，希望家长让孩子们能自己的事自己做,克服依赖性,培养自立能力。还要给孩子提供一个固定的学习的地方，掌握一定得时间，整理文具时,父母可指导,但不要包办代替。无论是幼儿之间,还是幼儿与老师之间的事,都要鼓励幼儿去与人交往,学会表达,一定要通过生活实践中的一件件小事,一次次经历和一个个感受,让孩子真正从心里明白,这世界上,谁也不比谁特殊,自己的事情必须自己做。

39、常规方面工作

40、如果孩子的身体不好不能来园，希望能和老师请假，还有，如果家长通讯方式变更要及时告诉我们，以便我们和您联系。

41、每天来幼儿园之前请家长检查一下孩子的口袋里有没有危险物品如：别针、小扣子、铅笔刀、比较小而尖锐的东西，别让孩子带到学校来。

42、五大领域的目标：

43、指导幼儿形成正确的坐姿，站姿和阅读、书写（握笔）的姿势。

44、能主动与同伴合作，体验同心协力完成任务的快乐。

45、在日常生活中，让孩子多学习交往的技能。

46、多关心孩子、多和孩子交流，多看看家长园地。

47、重视孩子能力的培养：

48、为让幼儿能参加晨间活动和不耽误正常的教学活动，希望各位家长能尽量让孩子在8：00前到园，因为我们8：00开始点名。如果因为一些特殊原因迟入园，请您轻声的和孩子道别、和老师交谈，不要影响其他孩子的正常活动。

49、在家早晚睡觉穿脱衣服可让孩子们自己完成，并指导鼓励孩子把衣裤叠放整齐，让孩子的自我服务能力得到锻炼。

50、为了我们的主题活动完成的更好，还是离不开各位家长的支持，希望家长抽出一点你宝贵的时间和孩子一起完成我们家庭的作业。

51、此刻我们的所有孩子基本上能够自己用餐，但有部分幼儿习惯不好，比如拿勺的方法不正确、有的孩子边进餐边讲话、有的孩子挑食、有的孩子进餐过慢等，都需要老师的帮忙。我们基本上以鼓励为主，正面提出要求，许多幼儿在老师的帮忙下吃完了饭菜，保证了幼儿需要的营养。在那里，我要求家长们在家也要求孩子不挑食，在务必的时间内吃饱足量的饭菜，以保证为幼儿带给足够的营养。用餐后应自觉擦嘴，但有的孩子餐后擦嘴的习惯还未构成，常常需要老师提醒。外出活动时或天气变化时，我们会随时为孩子增减衣服，在适宜的时间间格中让孩子喝水，期望各位家长在家也培养幼儿的良好习惯。

52、在教学活动上

53、8：10—8：30是我们进行幼儿儿小便、喝水，点名以及晨间谈话的时间。

54、9：50—10：20是进行第二个教学活动时间，主要为体育、艺术、美术等活动。

55、11；00—11：30是午餐时间，餐后有水果供应，进入大班后，许多孩子进餐比较好，既快而且又干净，一般我们都会让孩子把饭吃完，实在吃不下了我们也不勉强，有几个孩子会挑食，是看菜吃饭的，我们会鼓励孩子吃一点，请您在家也督促孩子不要挑食，因为孩子需要全面的营养。

56、15：40—15：55是准备离园时间。

57、能动能静。反应快，动作灵活，活泼好动特点在中班孩子身上表现尤为突出。他们总是不停的变换姿势和活动方式。如动动手、伸伸腿或做小动作、自由的奔跑等，不能很好的控制自己，掌握自己的行动，显得比小班幼儿自由放松，甚至无拘无束。这些说明孩子适应了班级环境，对班级有了归属感，消除了陌生感。但是，这里有一个问题，就是中班的孩子好动，因此，孩子与孩子间容易产生肢体的接触，特别是一些比较调皮的孩子会有攻击性行为。这是中班孩子一个较普遍的特点。所以本学期在教室里适度安静的活动安排的多，老师会不停地提醒孩子接下去该做什么了，帮助他们养成幼儿园生活、学习的规律。

58、聪明中的麻烦。处在游戏的高峰时期，他们不仅爱玩游戏而且会玩游戏。会自己确定主题，安排角色，独立游戏。大人有大人的方式交朋友，小孩有小孩的方式，在游戏中逐渐形成伙伴关系。而且，有了相对稳定的游戏伙伴，“铁哥们，好姐妹”。我们的孩子多聪明，可是麻烦哪儿来呢？由于交往技能的不足，不知道有哪些交往的方式可以找到好朋友，不知道哪种交往的方式是正确的容易发生争执和攻击性行为。

59、健康领域，让幼儿主动参与体育锻炼，增进动作的协调性，增强体质认识各种安全标志，懂得保护自己，进行防火安全教育

60、外出安全：幼儿寒假期间走亲访友或外出玩耍、购物时要家长同意或由家长陪同才可以出行。（特别跟小朋友说一下）

幼儿园家长会主题标语 50句菁华（扩展5）

——幼儿园中班家长会发言稿 50句菁华

1、作为孩子的护航使者让孩子有成就感，建立足够的自信：

2、从兴趣入手，让孩子觉得我能行。

3、让孩子自己的事自己做。

4、养成严格守时和自觉守序的习惯。

5、爱惜学习用品。

6、多方面教育孩子讲究卫生，养成好习惯，不干净的食物不能吃，早晚要刷牙、漱口。勤给孩子洗澡、剪指甲、换衣服可随时随地利用一些时间给孩子讲一些有关卫生习惯的知识。

7、在家早晚睡觉穿脱衣服可让孩子们自己完成，并指导鼓励孩子把衣裤叠放整齐，让孩子的自我服务能力得到锻炼。

8、为让幼儿能参加晨间活动和不耽误正常的教学活动，希望各位家长能尽量让孩子在8：00前到园，因为我们8：00开始点名。如果因为一些特殊原因迟入园，请您轻声的和孩子道别、和老师交谈，不要影响其他孩子的正常活动。

9、重视孩子能力的培养：我班幼儿在刚入园时，大部分幼儿都自理能力很差。

10、注意力集中，能集中精力从事某种活动的时间也较短，一般为20分钟―25分钟。

11、“感官总动员”的课程单元里，我将引导幼儿看、听、尝、摸、嗅，使得幼儿的感觉与生活体验产生良性的互动，培养幼儿的观察能力，教育幼儿保护好自己的感官。

12、通过主题活动，引导幼儿关心周围的同伴和*，爱亲人和长辈，愿意与人交往，有良好的交往习惯。并丰富幼儿的生活经验和社会经验。

13、关于自接自送

14、家园联系手册定时发放，是家庭与幼儿园携手教育幼儿的纽带和桥梁，起着互相沟通密切配合的作用，家园联系手册是幼儿在园在班的生活、学习情况和本月教学内容呈送给家长查阅，要求家长配合我园我班对您的孩子进行针对性教育并将孩子在家的情况以及您的宝贵意见或建议反馈给我们以便协同教育，请家长按时交上家园联系。

15、9：10—10：00是进行教学活动的时间，这时的教育活动内容有很多，有语言、美术、体育、手工、音乐等我们进行的是综合教学，一节课的时间也就是30分钟左右。希望你们能多和我们联系，多了解一些孩子学习上的情况。我们教室门口设有家园栏，请家长多多关注。

16、15：00—15：30是吃点心、喝水时间。

17、责任合同，让孩子明白该做什么、怎么做，否则将会受到哪些惩罚。孩子做事往往是凭兴趣的，要让孩子对某件事负责到底，必须清楚告诉他做事的要求，并且与处罚联第在一起。

18、让孩子学会对自己的事情负责。孩子只有学会了对自己的事情负责，才能逐步地发展到对家庭、对他人、对集体、对社会负责。

19、希望家长在家的教育要与老师的要求基本保持一致，给孩子养成良好的习惯。

20、中班幼儿年龄段的特点。

21、家长入园接送孩子时需遵守幼儿园家长入园守则，

22、生活方面：

23、如果您的孩子在家中出现情绪不稳或身体不适时，请您在送孩子入园时及时告诉老师，以便我们能多关注您的孩子。若孩子要在园服药，家长要交待清楚。

24、在日常的活动中,我们常常会因为课程的需要请您带一些物品或请您和孩子一起做一些准备工作,请你积极配合，我们会将这些要求及时以校信通的方式通知您，请您注意看一下。

25、安全问题：

26、能动能静。反应快，动作灵活，活泼好动特点在中班孩子身上表现尤为突出。他们总是不停的变换姿势和活动方式。如动动手、伸伸腿或做小动作、自由的奔跑等，但是，这里有一个问题，就是中班的孩子好动，因此，孩子与孩子间容易产生肢体的接触，特别是一些比较调皮的孩子会有攻击性行为。这是中班孩子一个较普遍的特点。所以本学期老师会不停地提醒孩子接下去该做什么了，帮助他们养成幼儿园生活、学习的规律。

27、重视孩子能力的培养：

28、对外界开始有主动探索的愿望，在教学中基本上还是被动地接受知识，开始对所学的东西有简单的思考过程了。

29、幼儿园有接送卡制度，如果请别人来接送请及时与老师联系，为了孩子安全，请家长那个予以理解。

30、作业方面，业部分幼儿没办法及时的完成作业，还有的是作业没有及时带来，希望家长们能及时关注，但大部分幼儿都表现的很好，能及时的回家完成作业，，这种习惯的培养希望家长们能及时的配合，*常我们在班上都要强调幼儿们，但回家如果不给他们督促的话，他们就会松懈。我们一般周一都会让他们自己把作业交到指定的位置，有时最后来的小朋友，在傍晚时我们也会让他们再拿出来。这个学期带回家完成的作业量比上个学期少了，因为我们每周有一个下午是写字课，有的作业就在学校完成，每周回家的作业就剩笔画一页，数字一页。每周五傍晚我们都会发放作作业与家园联系册回家，周一幼儿来园时家长们帮忙检查他们是否及时完成作业，并把作业带来交。

31、饮食：这是家长们都关心的一个话题，刚接这个班时，我发现孩子们的饮食习惯不是很好，主要表现在：吃饭讲话、个别孩子吃饭拖拉、不吃的东西乱扔、放碗的时候使劲往桶里一扔等等，那我针对这些现象，采用了多种教育方式，只用了两个星期的时间，孩子们吃饭的习惯就有了很大的进步!(讲述吃饭的过程)我们*时基本上以鼓励为主，正面提出要求，比如每天在饭菜送到班上时，老师会先告诉孩子今天吃的什么，让孩子们闻闻香味 ，先引起孩子们食欲;再告诉孩子们蔬菜有哪些营养，多吃菜就能长得高长得帅长得漂亮;在值日生帮忙把饭分发完后，孩子们要一起说：谢谢老师，一起吃!然后，才能进餐。在吃的过程中让孩子们相互比赛看谁先吃完，老师也会在孩子们吃饭的过程中，及时表扬，某某小朋友都吃了一半了，小朋友们要加油啦!某某小朋友一粒米都没有掉哦，真棒!孩子们在这样的氛围中就会很乐意地把一碗饭吃完，大多数孩子都能吃了再添，这个时候，老师会不停地表扬，谁又来添第二碗了，那其他的小朋友听到这样的表扬，都会积极吃饭，我们要求孩子在添饭的时候都要说一句：老师，请帮我添!在孩子放碗的时候说：老师，我吃饱了!而且放碗的时候要像小花猫一样轻轻地放进桶里。有时候，我们老师都觉得自己真的是很罗嗦，每天对着孩子们从早说到晚，但是，为了孩子们，没办法，我们的目的只有一个，那就是既要保证了幼儿需要的营养，也很好地培养了孩子的饮食习惯.

32、音乐和美术教给幼儿有关唱歌、跳舞、欣赏音乐的初浅知识和技能，教给幼儿有关绘画、手工及对美术作品的欣赏等;

33、引导孩子克服依恋情绪，要持之以恒地、天天送孩子入园。

34、能动能静。反应快，动作灵活，活泼好动特点在中班孩子身上表现尤为突出。他们总是不停的变换姿势和活动方式。如动动手、伸伸腿或做小动作、自由的奔跑等，不能很好的控制自己，掌握自己的行动，显得比小班幼儿自由放松，甚至无拘无束。这些说明孩子适应了班级环境，对班级有了归属感，消除了陌生感。但是，这里有一个问题，就是中班的孩子好动，因此，孩子与孩子间容易产生肢体的接触，特别是一些比较调皮的孩子会有攻击性行为。这是中班孩子一个较普遍的特点。所以本学期老师会不停地提醒孩子接下去该做什么了，帮助他们养成幼儿园生活、学习的规律。

35、作息制度。

36、培养孩子的交往能力，主动与别人打招呼，知道朋友间要互相关心、互相帮助，愿意帮同伴做力所能及的事情。孩子交往能力差，会在班里显得不合群，他会感到孤单、心情不好，幼儿园的吸引力也随之消失，所以我们要教孩子有礼貌，守规则，会合作，谦让，会分享，和小朋友们友好相处，

37、多与老师交流 我们现在能坐在一起，这也是一种缘份，我相信我们一定能成为一个相亲相爱的大家庭，既然是一家人了，以后，有什么问题，请一定要及时与我们老师沟通，沟通的方式有很多，比如说当面交谈，电话，家园联系册，QQ等等，希望在以后的日子里我们不要产生任何的误会。

38、培养孩子的同情心，能主动关心帮助有困难的人。

39、培养孩子动手操作能力，通过剪纸、折纸、粘贴、捏橡皮泥等活动来发展孩子的精细动作。

40、培养幼儿倾听的能力，能认真倾听别人讲话不插嘴。会听才能学会，倾听能力对孩子来说很重要，*时在家里家长们要注意提醒孩子不随便打断别人说话，要听完别人的话，才发表自己的意见。

41、请让幼儿穿着简单、舒适、便于活动的衣服，衣服上最好不要带饰品尤其是亮点和亮片孩子容易抠下来放入口中

42、中班正是培养幼儿想像力的关键期，请您在家为幼儿准备一套水彩笔、油画棒及画画纸让幼儿在家多画画，并且倾听幼儿讲述自己的作品。培养宝宝的想象力和语言能力。

43、生活自理能力有了很大的提高，在自我服务和他人服务上有了很大进步。（何炅，田路等很多小朋友都能胜任值日生工作如分碗、摆放毛巾、擦桌子、收拾玩具、图书等）

44、个别孩子的自控能力较差，集体活动时注意力时间短。

45、孩子合作意思有一定的欠缺，发生矛盾常常以告状或者攻击性行为来解决。

46、孩子的倾听习惯不好，课堂上喜欢插嘴、抢话。

47、良好习惯的培养

48、11：00—11：30是中午饭时间，12：00—14：30是午睡时间

49、为了让孩子能参加晨间活动和不耽误正常的教学活动，希望各位家长务必让孩子在9点以前入园。如因一些特殊原因迟入园，请您在教室外面轻声和孩子道别，让孩子单独进教室，不要影响其他孩子的正常活动。

50、有了学习的欲望，对老师讲的东西表现出感兴趣，并似懂非懂地接受下来。

幼儿园家长会主题标语 50句菁华（扩展6）

——幼儿园幼儿学期家长评语 50句菁华

1、你是一个活泼可爱的小朋友，你的字写得真好，你的舞姿真优美。遇到困难你能主动请或同伴帮忙，你能积极帮助做好值日工作放椅子挂毛巾等，上课你能认真听讲，还能积极举手发言。马上就要上小学了，希望你继续努力，争取更上一层楼！

2、你是个活泼可爱的小姑娘，你的字写得真好！你的舞跳得真美！这学期你的进步很大上课能认真听讲，有时还能积极举手发言了，绘画比以前更棒了，还学会了与别人交往，不过有时你喜欢一边学习一边讲话。马上就要上小学了，如果在以后学习中你能严格要求自己，你一定会更出色的。

3、你是个能歌善舞的小姑娘。跟着音乐你创编的舞蹈动作多么优美，你特别关心别人，总是把好的玩具留给别人玩。你的字写得真好！你的画画得真美！马上就要上小学了，如果你能上课时能积极举手发言，那就更棒了！相信你一定能做到！

4、你是一个天真可爱的小男孩儿，这学期你的绘画数学都有了进步，小手也变得能干了，学会了自己整理图书叠被子，有时还能主动帮助做好值日工作。但是你不喜欢讲话，马上就要上小学了，如果你能与大家大胆交流，那就更好了，是吗？

5、你是个天真可爱的小朋友，这学期你在各方面都有了很大的进步。上课时能专心听讲，还特别爱画画。课间能与小朋友一起开心地游戏，你能积极参加体育锻炼，主动做好值日工作。马上就要上小学了，如果今后在做数学作业时你能认真些，那就更棒了！

6、你是一个有礼貌聪明活泼热心的好孩子。这学期中我发现你长大了，懂事了，在各项活动中认真积极，和同学相处友爱团结。愿意帮助老师，同伴，这学期画画水*有了很大的进步。如果你在唱歌活动中能大胆的表现自己，那就更好了。

7、你是一个漂亮的小女孩，文静秀气，和你在一起会让老师感觉很安静舒服。你聪明可爱，还特别的懂事，从不让老师担心和操心。你总能很自觉地很尽力地做好老师交给的每一件事情，而且都完成得很不错。你喜欢和小朋友一起玩，从来不和小朋友们发生争执。如果你交朋友时能够更加主动，那么你的好朋友将更加多。希望你能一直快乐健康成长，各方面努力地锻炼自己，使自己更加大胆积极。

8、你的活泼好动是我对你的第一印象，在班级中你尊敬老师，做事认真，乐意参加各项活动。只可惜活动中小手举的少了点，有时还会不小心和小伙伴闹矛盾。我希望你上大班后能控制好自己，这样你将成为老师最值得骄傲的孩子。

9、沈田阳你是一个天真可爱的小朋友，喜爱体育运动，每次做游戏时都能积极参与。你的小手越来越能干了，手工作品做得特别精巧。你心地善良，能与小朋友友好相处，但你在上课的时候不喜欢积极举手发言，马上就要上小学了，如果你能改掉这个缺点，相信你一定会更棒了。宝宝，看到你在幼儿园学会了和小伙伴友好的相处，妈妈真为你高兴。妈妈希望你以后在的帮助下学会生活自理，那样妈妈会更高兴的！

10、我慢慢长大的宝贝现在你上幼儿园了，和同学将会陪你度过美好的幼儿园生活。爱，爱同学，守纪律是每一个优秀的小朋友必须做到的呦爸爸妈妈将会看着你一天天健康快乐的成长，在幼儿园里好好学习知识！

11、希望我女儿虚心的学习，有特长之处加强学，不断上进，不足之处要加强学习，力争具有高尚的道德情操，良好的文化素养。

12、希望该孩子在校能遵守学校的一切规章制度，能尊师爱友，虚心求进，能以优异的成绩回报，回报父母。

13、刚上幼儿园时你特别爱哭鼻子，老师拿你真没办法。可是很快，你就显现了你很多优点——聪明好学善良，老师很喜欢你。更让老师欣慰的是，你变得坚强勇敢了，经常能看到你那张灿烂的阳光笑脸。最后老师再给你提个小小的建议，活动时多举小手回答问题，好吗？相信你一定能！

14、老师希望你能快乐幸福健康地成长，学到更多更多的本领，好吗？一起努力吧！

15、宝贝！老师希望你的每一天都能快乐，好好锻炼自己，多吃有营养的食物，让自己再胖一些，这样就更健康更漂亮更聪明了！

16、你是个活泼开朗的孩子，有很强的自尊心，*日里最喜欢听大家的表扬。你在活动中的大胆表现令大家欣赏：听，儿歌念得多么流利，回答问题多么响亮！这就是你——可爱的小苏苏。相信你在新的学期里，一定会学会香香地吃饭，不再边吃边玩了，对吗？

17、女孩子的活泼，女孩子的叽叽喳喳，男孩子的大大咧咧，这就是你——快乐的姚卜。记得刚来上学时，只有你没哭鼻子，还像个小大人似的哄着其他的小朋友。最让老师开心的是，你现在学到了很多很多本领。老师祝你今后每天都快快乐乐，开开心心的好吗？笑一个吧！

18、家长：现在能够理解周围亲友们对自己的希望与要求了，并且还能把自己的感受很好地告诉别人，关心周围的朋友。

19、你是乖巧懂事的好孩子，有着良好的午睡习惯和学习习惯，游戏也能积极主动地参与，如果以后能再勇敢些，相信，你一定会更出色！

20、一个勤劳善良，爱帮助人的孩子。你兴趣广泛，特别喜欢手工活动，每次的手工作品都很漂亮，是个心灵手巧的姑娘。你喜欢音乐活动，会合拍地跟着音乐做模仿动作，音乐游戏等。你有较好的劳动习惯，能关心班级并愿意帮助别人。有时你也较贪玩，上课不够专心。发现你对计算方面的内容掌握不是很好，希望萍萍到小学后能努力学好每样本领，做个全面发展的好孩子。

21、马韬:你是个天真可爱的小男孩，*时对人很有礼貌，能和小伙伴友好相处。遇事爱动脑筋，喜欢问为什么。希望你在新的一年里积极举手发言，争取更大进步。

22、于川慧:慧慧是个聪明可爱的小女孩，通过一学期的集体生活已经乐意上幼儿园，并且喜欢和小伙伴一起游戏玩耍等。希望在新的一年里你上课能集中注意力，认真听讲，积极举手发言，好吗?

23、后，我想你一定会把坏习惯改掉的对吗?努力了就一定会有结果！

24、你的人缘很好，小朋友都愿意和你玩。只是有些时候你会玩的忘了自己在活动，这样投入的精神是好的，只是该用在学习上，还有任何事情应该认认真真地完成，你说对吗?在这里老师祝你身体健康，永远快乐，新的学期学到更多的本领！

25、甜嘴巴的小男孩，见人总是这么有礼貌。喜欢和老师谈谈话，学习也很认真，并且还常常举手回答问题。只是有时你是不是太不懂得谦让了，搞的小伙伴常常来“告状”，这样会让你和小朋友的关系紧张的哦！你知道吗?

26、爱哭是我对你的第一印象，虎头虎脑的你实在不应该那么胆小，其实你很棒，每天的各项活动中，我都能看见你高举的小手，在老师劳动时，你总是很主动的来帮忙，还记得那次的绘画比赛吗?你得了红红的奖状，令小朋友们非常羡慕。希望你在大班的学习生活中，能大胆一些，积极开动小脑筋，成为班级中最优秀的好孩子。

27、你是一个活泼懂事的小朋友，你折的衣服被子方方正正，你能帮助把玩具收拾得整整齐齐。你的舞跳得真美！上课你能认真听讲。但你不喜欢举手发言，有事不能主动与交流。马上就要上小学了，改掉这些缺点，好吗?

28、宝贝，你真是个调皮的孩子，爸爸妈妈总会幻想你长大后的样貌，像爸爸，还是像妈妈，呵呵呵，你听到妈妈在笑了踢得起劲了。宝贝，笑容是人类特有的表情，常常微笑，持续好的心态，除了能让自己快乐，也会让周围的人感到愉快，爸爸妈妈都是开朗的人，总是会笑呵呵，我们的宝贝也要每一天快快乐乐的，做个自己快乐也令旁人快乐的人

29、我们的宝贝，你要好好地，快快长大，就像你紧贴在妈妈肚肚里的那样，活泼有力，妈妈喜欢感觉你的存在，你在小小的世界里长着，也在爸爸妈妈的期盼中成长，宝贝，我们爱你！

30、小y变得更加聪明伶俐，富有创造性思维，还自唱自乐，爱好运动，绘画方面有了更大的进步，在和家长的共同努力下，近来喜欢到小朋友家玩，锻炼了与同伴友好相处的能力，希望她在下学期更积极主动大胆参与集体活动，尽快改掉脾气大倔强的缺点。

31、在本学期孩子有了很大的进步，谢谢一直以来的培养教育，希望在将来有更大的进步。看到你们的评语我知道儿子又比以前有了很大的进步，都是教育的好。我希望在下学期开学的时候，在和家长的帮助下改掉她身上的缺点，谢谢这一年对孩子的关心和帮助，谢谢各位。

32、我们发现这学期孩子的变化确实不少，吃饭方面比以前好多了，在的教导下，画画等技能方面比以前进步了，家里感到很高兴。当然在家里的表现比学校里淘气些，但相信在和家长的协同教育下将会变得更懂事，变得越来越让人喜爱。

33、希望在今后的学习生活中，能端正自己的学习态度，自觉地去加强巩固所学到的知识，认真完成作业，不懂就问，做到“温故而知新”，“取众人所长，补自己所短。”提高稳定自己的学习成绩。

34、儿子，又一学期下来了，你的小脑袋瓜也越来越好用了，语言表达能力也愈加让人吃惊，不留神一句话也可以说得妈妈一愣一愣的了。一直很体贴妈妈，总跟妈妈我说等我长大了，你们想吃什么，我就给你们煮什么。每当听着这稚嫩的充满爱的童音，妈妈一天的劳累就没了踪影。看电视和光盘，可以把自己感兴趣的部分表现的淋漓尽致。歌曲听上几遍，就可以哼出大致的曲子。语言越来越丰富，个性也越来越鲜明，有自己的主见、坚持自己的观点，对自己充满自信，勇于表现。画画方面有非常大的进步，无论是布局还是色彩上，都很不错！你会用手中的笔，来代替一张嘴，用图画来表达你内心的情感，描述你所看到的世界。就是性子太急，比如：告诉你“等一下再玩。”你会说：“不行，现在就玩。”“等一会儿讲故事”你会说“不行，现在就讲！”还有就是争强好胜之心越来越强，好敏感容易急躁，爱耍小脾气，总希望大家按照你的意愿办事，对你提出的任何要求大家都要无原则的同意。儿子，新的一年里，妈妈希望你能改正过来这些坏习惯。

35、希望老师多一点道德教育，多一点学习难点，不要让孩子认为上了大学就等于进了天堂。幼儿园家长评语

36、现在的孩子有一股傲劲，希望老师严加管教，循循诱导，使孩子走向社会时，是一个成功的人材。

37、你是乖巧、懂事的好孩子，有着良好的午睡习惯和学习习惯，游戏也能积极主动地参与，如果以后能再勇敢些，老师相信，你一定会更出色！2.待人文明有礼貌是你的突出表现。思维敏捷，活动能力强。在课堂上能看到你求知的目光，在操场上有你奔跑的身影，在活动中能看到你活跃的参与，你的表现真不错。你天真可爱，好奇心强，是个人见人爱的孩子，对什么事都产生好奇，喜欢去探索，尤其在游戏中更是能投入角色中，开心投入的样子像只快乐的小鸟，这些都说明你是聪明好学的孩子。

38、在新的一个学期，希望你一定要改掉以前不好的坏毛病，认真地做好每一件事。书念得多，就会比别人懂得多，懂得比别人多，也就比别人更容易成功。

39、外婆常常疑惑的问妈妈：“这个孩子是不是不会哭啊？”的确，你将欢乐撒满了整个家。每天醒来你所做的第一件事情就是微笑着喊一声妈妈，阳光般的笑脸和带着奶味的童声快把妈妈的心都熔化了。下班回家，你会唱着我的好妈妈扑进我的怀抱，用分不清t和d的口音给念儿歌，讲故事，断断续续的弹你刚刚学会的欢迎曲。

40、可爱的心怡，此刻的你进步可真大：再也看不到你哭得红红的眼睛再也听不到你紧张的问“妈妈什么时候来接我”。你愿意帮忙小伙伴，主动给弟弟妹妹喂饭，真像个小姐姐，大家都很喜欢你，相信在新的一年里，你会更大胆地表现自己，对吗？

41、你思维敏捷，理解潜质较强，课堂上总是很快掌握新知；你热爱学习，总是很快完成作业。你酷爱篮球户外，充满了活力。但你不善于珍惜利用时刻，把作业当作任务一样完成，且没有处理好爱好和学习的关联。学习需要刻苦钻研和勇于质疑的精神，还需要执着和孜孜不倦的追求。今后的学习中，你还需端正学习态度，珍惜时刻，锁定目标，全力以赴地投入到学知识的海洋中去。唯有如此，你方可到达理想的彼岸。

42、你是个很能干的小女孩。你热情、聪明，上课认真，发言积极响亮，各方面都很不错，是小伙伴们学习的好榜样，老师相信，凭着你的自信，再加上你的努力，你一定会成为一名全面发展的好孩子！

43、你的画画得真棒，真是个细心、认真的好孩子。你懂事听话，上课认真，胆子也大了，并能回答老师提出的问题，也爱和小朋友交流。如果在以后的学习中能更积极些，那你的成绩一定会有更大的提高。

44、最喜欢你在小朋友面前响亮地回答老师的问题。你是乖巧、懂事的好孩子，有着良好的午睡习惯和学习习惯，游戏也能积极主动地参与，如果以后能再勇敢些，老师相信，你一定会更出色！

45、一个懂事的孩子会用体贴的言行来感恩父母的给予，会用努力的学习来回报父母的厚望;一个日益*的高中生会用恰切的方式来展现自己的才华与个性，会用每时每天每月的奋发来实现自己的志向;一个成熟的青年会用自律来规范自己的言行，会用礼节来展示自己的风采，会用知识与智慧来铺就自己的前程。

46、当你走进高中校门时，你就走进了花季，走向了*，走上了一条搏取未来人生的不归路。当你走上这条不归路时，你必须明白，家长对你的庇护将越来越少，亲友对你的呵护将越来越远。你必须明白，你的一言一行将产生三个效应：反映你个人的品性素养，影响你所在的班风校貌，折射你背后的家风家教。

47、如果单从作业看，你是很不错。可作业只是检查你课堂上学习情况，关键是你运用课堂上所学的知识解决问题的能力，这就是你为什么一碰到难题就无所下笔的原因。希望你能把课堂上所学的知识弄懂并融会贯通。

48、你是个可爱、文静、多才多艺的小姑娘，学习自觉，成绩优秀。你的字也得非常棒，但胆子很小，上课要大胆回答，希望你在下学期的学习和以前一样棒!

49、你是父母的希望，也是教师国家社会的希望。你是有责任的，你应当承担起你的责任，你能做到。

50、你带着花季的笑容，走进了高中校园;你带着青春的自信，走向了*;你更应该带着绅士的风度淑女的风采智者的学识走出高中校园，走向精彩未来。笑容与自信是你成功的名片，知书和达礼更是你走向成功的阶梯。愚顽之于孩童是天真，是可爱;而愚顽之于*则是可怜，是悲哀。

幼儿园家长会主题标语 50句菁华（扩展7）

——初中家长会主题标语 40句菁华

1、一切为了孩子！为了孩子的一切！

2、孩子的健康成长和未来发展高于一切

3、成功，我们共同创造！

4、让我们共同托起明天的太阳！

5、孩子的成长是你我共同的心愿

6、为了孩子的明天，我们应该谈谈。

7、让我们共同托起明天的太阳。

8、家校共携手，构建和谐校园；学校新整合，谱写教育新章。

9、为了孩子的明天，请常来学校看看。

10、只要我们携手努力孩子明天会更美好。

11、用关爱唤起学生的求知热情，用进步回报父母的养育之恩。

12、一切为了学生，为了一切学生，为了学生一切。

13、目标是动力，关爱是基石，让家校筑起孩子的成功之路。

14、让您的孩子赢在起跑线上。

15、接收生活挑战，培养全面素质

16、家校携手，共同托起明天的太阳

17、突出特色、注重创新、加快发展

18、全面贯彻教育方针，全面推进素质教育，迎接知识经济时代

19、用关爱唤起学生的求知热情，用进步回报父母的养育之恩，用勤奋练就报效祖国的本领

20、责任高于一切。成就来自给予。

21、沟通、合作、发展！

22、今天是他们，明天是支柱！

23、谈论儿童发展的大计划和儿童成长的蓝图！

24、儿童的成功需要我们共同创造。

25、用爱来激发学生的学习热情，用进步来回报父母的养育之恩，用勤奋和实践来报效祖国

26、让我们在校园和家长之间架起一座桥梁。

27、安吉尔，让我们一起来解决这个问题吧！

28、欢迎家长前来参观

29、携手共创儿童美好未来！

30、父母们都在努力工作！

31、让我们携起手来，托起明天的太阳！

32、让我们一起努力，让孩子们的梦想成真！

33、为了孩子的发展！

34、儿童成长的力量

35、分享我们的期望

36、给孩子温暖、期望和力量。

37、尊重、沟通、互相鼓励

38、家庭和学校携手合作为成功铺*道路。

39、沟通来自爱！

40、和你的孩子一起成长

幼儿园,标语