日期:2022-12-02 00:00:00
1、善之本在教,教之本在师。——〔宋〕李觏《广潜书》
2、一个能思想的人,才真是一个力量无边的人。——巴尔扎克
3、人生的价值,并不是用时间,而是用深度去衡量的。——列夫·托尔斯泰
4、但愿每次回忆,对生活都不感到负疚——郭小川
5、理想的人物不仅要在物质需要的满足上,还要在精神旨趣的满足上得到表现。——黑格尔
6、君子隆师而亲友。——《荀子修身》
7、教育工作中的百分之一的废品,就会使国家遭受严重的损失。
8、夫民,衣食不足,则不暇治礼仪;而饱暖无教,则又近于禽兽。(宋朝:朱熹)
9、毫无理想而又优柔寡断是一种可悲的心理。培根
10、国将兴,心贵师而重傅。——《荀子、大略》
11、一个好学生能够发现自己老师的错误,但是恭恭敬敬的保持沉默,因为正是这些错误对他有所裨益,使他走上大道。——屠格涅夫
12、善者一日不教,则失而入于恶;恶者勤而教之,则可至于善。(宋朝:欧阳修)
13、师者,所以传道,授业,解惑也。——唐.韩愈
14、国家的命运有赖于对青年的教育。(古希腊:亚里士多德)
15、明师之恩,诚为过于天地,重于父母多矣。
16、我们对于国家的贡献,哪里还有比教导青年和教育青年更好、更伟大的呢?(捷克:夸美纽斯)
17、一日为师,终身为父。
18、为学莫重于尊师。
19、人生的价值,即以其人对于当代所做的工作为尺度。徐玮
20、一个没有受到献身的热情所鼓舞的人,永远不会做出什么伟大的事情来。
21、共同的事业,共同的斗争,可以使人们产生忍受一切的力量。奥斯特洛夫斯基
22、事师之犹事父也。《吕氏春秋劝学》
23、师道既尊,学风自善。康有为《政论集在浙之演说》
24、古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有坚忍不拔之志。苏轼
25、希望是附丽于存在的,有存在,便有希望,有希望,便是光明。
26、生当作人杰,死亦为鬼雄,至今思项羽,不肯过江东。
27、贫不足羞,可羞是贫而无志。
28、每一个学生都是好学生。
29、师也者,教之以事而喻诸德也。 —— 《礼记》
30、当一个人用工作去迎接光明,光明很快就会来照耀着他。冯学峰
31、一日之师,终身为父。
32、为他人的幸福而工作,才能达到自身的完善。
33、理想的人物不仅要在物质需要的满足上,还要在精神旨趣的满足上得到表现。黑格尔
34、培养人,就是培养他获得未来,快乐的前景的道路 —— 马卡连柯
35、拳不离手,曲不离口。
36、师以质疑,友以折疑。师友者,学问之资也。——李惺《西沤外集?冰言补》
37、老师,祝您教育的学生,人才济济,精英辈出。
38、大疑则大悟,小疑则小悟,不疑则不悟。
39、合抱之木,生于毫木;九层之台,起于累土;千里之行,始于足下。
40、学校是造就人才的工厂。(捷克:夸美纽斯)
41、芸芸众生,孰不爱生?爱生之极,进而爱群。——秋瑾
42、尊师则不论其贵贱贫富矣。——《吕氏春秋劝学》
43、教师不仅是知识的传播者,而且是模范。
44、片言之赐,皆事师也。梁启超《*历史研究法自序》
45、师者,所以传道,授业,解惑也。——韩愈
46、用心关注孩子,用心接纳孩子,用心体会孩子。
47、重要的不是思想,而是思想的深度。
48、给学生一个世界,给老师一片天空。
49、教育的根本任务是帮助学生学会生存,而不是代替学生生存。
50、纳百川,容学问,立德行,善人品。
51、业精于勤荒于嬉,行成于思毁于随。
52、你一天的爱心可能带来别人一生的感谢。
53、教师要以东风化雨之情,春泥护花之意,培育人类的花朵,绘制灿烂的春天。
54、老老实实做人,踏踏实实工作。
55、成功之秘诀,在始终不变其目的。
56、勤对工作,爱对学生,礼对家长,谦对同事。
57、容忍学生的过错,关注他们的进步,扶助他们健康成长。
58、学而不思则罔,思而不学则殆。──孔子
59、行是知之始,知是行之成。——陶行知
60、其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。——孔子
尊师的名言警句 60句菁华扩展阅读
尊师的名言警句 60句菁华(扩展1)
——尊师名言警句 60句菁华
1、圣明的教师给予学生的不是现成的知识宝殿,而是鼓励他们去做砌砖的工作,教他们建筑。
2、吾爱吾师,吾更爱真理。——亚里士多德
3、教师的春风,日日沐我心
4、教育工作中的百分之一的废品,就会使国家遭受严重的损失。
5、用爱心、耐心、诚心去启迪孩子纯洁的童心。
6、您在学生的心目中,是真的种子,善的信使,美的旗帜。
7、走下讲台给学生讲课。
8、要使一件工作获得最大的成就,尊重自己的情绪是很重要的。
9、国将兴,心贵师而重傅。——《荀子.大略》
10、为他人的幸福而工作,才能达到自身的完善。
11、身为世范,为人师表。
12、尊师则不论其贵贱贫富矣。——《吕氏春秋.劝学》
13、老师,祝您教育的学生,人才济济,精英辈出。
14、教育不应当只从智力上着眼,必须力求使受教育者变得更加敏锐。
15、教化之本,出于学校。(宋朝:苏洵)
16、夫民,衣食不足,则不暇治礼仪;而饱暖无教,则又近于禽兽。(宋朝:朱熹)
17、教育,是民族最伟大的生存原则,是一切社会把恶的数量减少,把善的数量增加的唯一手段。(法国:巴尔扎克)
18、明、更加宽容仁慈。(印度:泰戈尔)
19、没有教育,就没有人才;没有人才,就啥也没有。(柏杨)
20、传播知识就是播种幸福。(瑞典:诺贝尔)
21、每教育好一个孩子,就减少一个败类。(法国:雨果)
22、师者,所以传道、授业、解惑也。(唐朝:韩愈)
23、把完善的教育留给,就是最佳的遗产。(英国:司各特)
24、教育是廉价的国防。(古希腊:亚里士多德)
25、耐心、诚心去启迪孩子纯洁的童心。
26、行是知之始,知是行之成。——陶行知
27、面对教学中的问题,优秀教师反省自身,而不是责怪学生。
28、一切学科本质上应该从心智启迪时开始。——卢梭
29、师以质疑,友以析疑。——李惺
30、愚蠢的行动,能使人陷于贫困;投合时机的行动,却能令人致富。——克拉克
31、知识越学越感到贫乏,不学总认为不错,一个人水*的高低不在于文凭,而在于终身学习,不断提高。
32、言必信,行必果。——孔子
33、知之者不如好之者,好之者不如乐之者。——孔子
34、斯文有传,学者有师。——苏轼
35、把一切知识教给一切人 —— 夸美纽斯
36、尚自然,展个性 —— 蔡元培
37、刻在木板上的名字未必不朽,刻在石头上的名字也未必流芳百世;老师,您的名字刻在我们心灵上,这才真正永存。
38、学之经,莫速乎好其人,隆礼次之。(经:途经。好其人:爱戴教授自己的人,虚心向他们求教。隆礼:尊崇礼义)——《荀子·劝学》
39、名副其实的教育,本质上就是品格教育。——布贝尔
40、善莫大于大学教育,恶莫大于无教育之大学。——鲍克
41、把你的孩子培养成崇高的人,只有这样,才能使他幸福。这是财富所不能及的事。我是凭经验这样说的。——贝多芬
42、人生的价值,即以其人对于当代所做的工作为尺度。——徐玮
43、生活真象这杯浓酒,不经三番五次的提炼呵,就不会这样可口!——郭小川
44、教育不应当是从智力上着眼,必须力求使受教育者变得更加敏锐、文明,更加宽容、仁慈。——泰戈尔
45、要学生做的事,教职员躬*做;要学生学的知识,教职员躬*学;要学生守的规则,教职员躬*守。——陶行知
46、学贵得师,亦贵得友。唐甄
47、尊人共客语,侧立在傍听。莫相前头闹,喧乱作亚鸟鸣。——《全唐诗补逸》卷二(王梵志诗)
48、培养人,就是培养他获得未来,快乐的前景的道路 —— 马卡连柯
49、为别人照亮道路,自己必须放出光芒——这就是人的最大幸福。——捷尔任斯基
50、师道既尊,学风自善。——康有为
51、善之本在教,教之本在师。〔宋〕李觏《广潜书》
52、师者,人之模范也。杨雄
53、师以质疑,友以折疑。师友者,学问之资也。李惺《西沤外集冰言补》
54、疾学在于尊师。——《吕氏春秋》
55、人的一生可能燃烧也可能腐朽,我不能腐朽,我愿意燃烧起来!——奥斯特洛夫斯基
56、凡是教师缺泛爱的地方,无论品格还是智慧都不能充分地和自由地发展。——英国·罗素
57、提高教师的威信,应该用教育全体居民的办法,使他们对教师表示极端尊重,在教师周围形成一种普遍尊敬的气氛。——加里宁
58、志于道,据于德,依于仁,游于艺 —— 孔子
59、其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。——孔子
60、人冀子孙贤,而不敬其师,犹欲养身而反损其衣食也。——佚名
尊师的名言警句 60句菁华(扩展2)
——尊师名言警句 50句菁华
1、君子之学也,说义必称师以论道,听从必尽力以光明。——《吕氏春秋》卷四《尊师》
2、学者必求师,从师不可不谨也。——程颐
3、把一切知识教给一切人——夸美纽斯
4、疾学在于尊师。——《吕氏春秋劝学》
5、身为世范,为人师表。
6、踏踏实实做人认认真真做事。
7、古之学者必严其师,师严然后道尊。——欧阳修
8、学校是造就人才的工厂。(捷克:夸美纽斯)
9、人只有靠教育才能*,人完全是教育的结果。(德国:康德)
10、夫民,衣食不足,则不暇治礼仪;而饱暖无教,则又近于禽兽。(宋朝:朱熹)
11、把完善的教育留给,就是最佳的遗产。(英国:司各特)
12、教育的目的在于品德的形成。(英国:斯宾塞)
13、书本也是好老师,活用才能成功。——陈安之
14、以仁治校,以爱执教,以诚待人,才可融社会、学校、师生为一体。
15、成功之秘诀,在始终不变其目的。
16、言必信,行必果。——孔子
17、凡是教师缺乏爱的地方,无论品格还是智慧都不能充分地或自由地发展。——罗素
18、知之者不如好之者,好之者不如乐之者。——孔子
19、斯文有传,学者有师。——苏轼
20、教师总是真正上帝的代言者,真正天国的引路人。——杜威
21、学而不厌,诲人不倦。——孔子
22、一个没有受到献身的热情所鼓舞的人,永远不会做出什么伟大的事情来。——车尔尼雪夫斯基
23、人冀子孙贤,而不敬其师,犹欲养身而反损其衣食也。——(清)王卓《今世说》
24、使学生对教师尊敬的`惟一源泉在于教师的德和才。——爱因斯坦
25、尊师则不论其贵贱贫富矣。——《吕氏春秋劝学》
26、没有教育,就没有人才;没有人才,就啥也没有。——柏杨
27、凡是教师缺泛爱的地方,无论品格还是智慧都不能充分地和自由地发展。——英国:罗素
28、人只有靠教育才能*,人完全是教育的结果。——德国:康德
29、*的个性在童年成长。——华兹华斯
30、明师之恩,诚为过于天地,重于父母多矣。——晋·葛洪《勤求》
31、生活真象这杯浓酒,不经三番五次的提炼呵,就不会这样可口!——郭小川
32、教育,是民族最伟大的生存原则,是一切社会把恶的数量减少,把善的数量增加的唯一手段。——巴尔扎克
33、明师之恩,诚为过于天地,重于父母多矣。——葛洪《勤求》
34、应当把我们人民教师提高到从未有过的,在资产阶级社会没有也不可能有的崇高地位,这是用不着证明的真理。——前:列宁
35、学之经,莫速乎好其人,隆礼次之。——《荀子》
36、在我看来,教会学生能借助已有的知识去获取知识,这是最高的教育技巧之所在。——苏霍姆林斯基
37、我不知道有什么比教育一个孩子*更神圣的职责了。——德国·贝多芬
38、国将兴,心贵师而重傅。——《荀子·大略》
39、学之经,莫速乎好其人,隆礼次之。佚名
40、君子之学也,说义必称师以论道,听从必尽力以光明。《吕氏春秋》卷四《尊师》
41、吾爱吾师,吾更爱真理。(古希腊)亚里士多德
42、吾爱吾师,吾更爱真理。——【古希腊】亚里士多德
43、善之本在教,教之本在师。——李觏《广潜书》
44、充满着欢乐与斗争精神的人们,永远带着欢乐,欢迎雷霆与阳光。——赫胥黎
45、人的一生可能燃烧也可能腐朽,我不能腐朽,我愿意燃烧起来!——奥斯特洛夫斯基
46、君子之学也,说义必称师以论道,听从必尽力以光明。——《吕氏春秋》
47、能及的事。我是凭经验这样说的。——德国:贝多芬
48、志于道,据于德,依于仁,游于艺 —— 孔子
49、在教师手里操着幼年人的命运,便操着民族和人类的命运。 —— 陶行知
50、为别人照亮道路,自己必须放出光芒,这就是人的最大幸福。——捷尔任斯基
尊师的名言警句 60句菁华(扩展3)
——尊师的名言警句 50句菁华
1、充满着欢乐与斗争精神的人们,永远带着欢乐,欢迎雷霆与阳光。——赫胥黎
2、充满着欢乐与斗争精神的人们,永远带着欢乐,欢迎雷霆与阳光。赫胥黎
3、人生的价值,即以其人对于当代所做的工作为尺度。——徐玮
4、师道既尊,学风自善。——康有为《政论集·在浙之演说》
5、一日之师,终身为父。——元·关汉卿
6、学校,王政之本也。(宋朝:欧阳修)
7、春蚕到死丝方尽,人至期颐亦不休。一息尚存须努力,留作青年好范畴。——吴玉章
8、君子隆师而亲友。——《荀子修身》
9、学校是造就人才的.工厂。(捷克:夸美纽斯)
10、只有受过一种合适的教育之后,人才能成为一个人。(捷克:夸美纽斯)
11、毫无理想而又优柔寡断是一种可悲的心理。培根
12、人只有献身于社会,才能找出那短暂而有风险的生命的意义。爱因斯坦
13、古之圣王,未有不尊师者也。——吕不韦
14、要尊重儿童,不要急于对他作出或好或坏的评判。——卢梭
15、每教育好一个孩子,就减少一个败类。(法国:雨果)
16、兴学之本,惟有师范。——张謇
17、善之本在教,教之本在师。
18、生活的理想,就是为了理想的生活。
19、大鹏一日同风起,扶摇直上九万里。李白
20、一日之师,终身为父。——元.关汉卿
21、贫不足羞,可羞是贫而无志。
22、人,只要有一种信念,有所追求,什么艰苦都能忍受,什么环境也都能适应。丁玲
23、壮心未与年俱老,死去犹能作鬼雄。陆游
24、一个人的价值,应该看他贡献什么,而不应当看他取得什么。爱因斯坦
25、芸芸众生,孰不爱生?爱生之极,进而爱群。
26、一个人的价值,应该看他贡献什么,而不应当看他取得什么。
27、我从来不把安逸和快乐看作是生活目的本身---这种伦理基础,我叫它猪栏的理想。爱因斯坦
28、为了生活中努力发挥自己的作用,热爱人生吧。罗丹
29、人,只要有一种信念,有所追求,什么艰苦都能忍受,什么环境也都能适应。
30、国将兴,心贵师而重傅。《荀子大略》
31、怀疑是发明之父。
32、在教师手里操着幼年人的命运,便操着民族和人类的命运。 —— 陶行知
33、踏踏实实做人认认真真做事。
34、合抱之木,生于毫木;九层之台,起于累土;千里之行,始于足下。
35、去尽皮,方见肉;去尽肉,方见骨;去尽骨,方见髓。
36、学习的正当次序应是这样:第一,需要的;第二,有用的;第三,装饰的。
37、尊师则不论其贵贱贫富矣。——《吕氏春秋劝学》
38、学之经,莫速乎好其人,隆礼次之。——《荀子·劝学》
39、片言之赐,皆事师也。——梁启超
40、老师好比是阶梯,承载了学生一步步向上攀登。
41、不放手让孩子去做,犹如血液循环受到阻碍,是会防害孩子增强体质的。
42、教育即生长,生长就是目的,在生长之外别无目的。
43、教师面对的孩子都是最终要独立的*。
44、在我看来,教给学生能借助已有的知识去获取知识,这是最高的教学技巧所在。
45、人非生而知之,孰能无惑?惑而不从师,其为惑也,终不解矣。——韩愈
46、行是知之始,知是行之成。——陶行知
47、教师的爱是滴滴甘露,即使枯萎的心灵也能苏醒;教师的爱是融融春风,即使冰冻了的感情也会消融。——巴特尔
48、教师不仅是知识的传播者,而且是模范。——布鲁纳
49、一日之师,终身为父。——元。关汉卿
50、教师是人类的灵魂工程师。 ——*
尊师的名言警句 60句菁华(扩展4)
——积累的名言警句 60句菁华
1、一个人即使已登上顶峰,也仍要自强不息。——罗素·贝克
2、我们这一辈人本来谁也不曾走过*坦的路,不过,摸索而碰壁,跌倒了又爬起,迂回而前进,这却各人有各人不同的经验。——茅盾
3、书籍是天才留给人类的遗产,世代相传,更是给予那些尚未出世的人的礼物。——爱迪生
4、我学习了一生,现在我还在学习,而将来,只要我还有精力,我还要学习下去。——别林斯基
5、锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂。——荀况
6、面对悬崖峭壁,一百年也看不出一条裂缝来,但用斧凿,能进一寸进一寸,能进一尺进一尺,不断积累,飞跃必来,突破随之。——华罗庚
7、学而不思则罔,思而不学则殆。——孔子
8、把握住今日,胜过两个明日。——拉美谚语
9、古今中外有学问的人,有成绩的人,总是十分留意积累的。知识就是积累起来的,经验也是积累起来的。我们对什么事情都不应当像过眼云烟。——邓拓
10、巨大的建筑总是由一木一石叠起来的。我们何妨不做这一木一石呢?我们时常做些零碎事,就是为此。——鲁迅
11、熟读唐诗三百首,不会作诗也会吟。孙洙
12、读书也像开矿一样沙里淘金。赵树理
13、人的影响短暂而微弱,书的影响则广泛而深远。普希金
14、如果你准备结婚的话,告诉你一句非常重要的哲学名言,你一定要忍耐包容对方的缺点。
15、不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。骐骥一跃,不能十步;驽马十驾,功在不舍。锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂。
16、若不给自己设限,则人生中就没有限制你发挥的藩篱。
17、社会上要想分出层次,只有一个办法,那就是竞争,你必须努力,否则结局就是被压在社会的底层。
18、是一种耗费精神的情绪后悔是比损失更大的损失,比错误更大的错误所以不要后悔。
19、长年积累,偶然得之。
20、人的影响时刻短而弱小,书的影响则广泛而深远。——普希金
21、骐骥一跃,不能十步;驽马十驾,功在不舍。——《荀子》
22、合抱之木,生于毫末;九层之台,起于垒土;千里之行,始于足下。
23、锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂。
24、涓滴之水终可磨损大石,不是由于它的力量强大,而是由于昼夜不舍的滴坠。——贝多芬
25、要创新需要一定的灵感,这灵感不是天生的,而是来自长时间的积累与全身心的投进。——没有积累就不会有创新。——王业宁
26、三更灯光五更鸡,正男儿立志时。——黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。——颜真卿
27、人生太短,要干的事太多,我要分秒必争。——爱迪生
28、成功不是将来才有的,而是从决定往做的那一刻起,延续积累而成。
29、百米短跑,需要冲劲;万米长跑,需要耐力。——求知,不但需要有百米短跑的冲劲,却扫除一又一个的拦路虎;又要具有万米长跑的耐力,往长时间地一点一滴地积累知识。
30、一个人的早期前面吃铁,后边防滑。——金埴
31、故不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。——《荀子》
32、糟蹋时刻是一切开销中最奢华及最贵重的。——富兰克林
33、骐骥一跃,不能十步;驽马十驾,功在不舍。
34、道德是自由的保卫者。——斯米茨
35、读万卷书,行万里路。
36、你热爱生命吗?那么别浪费时间,因为时间是组成生命的材料。——弗兰克林
37、正如树枝和树干连接在一起那样,脱离树干的树枝很快就会枯死。——奥涅格
38、万石谷,粒粒积累;千丈布,根根织成。
39、骐骥一跃,不能十步;驽马十驾,功在不舍。——《荀子》
40、一个人不要事事依赖别人,而应当依靠自己的力量,自力更生。
41、积累知识,也应该有农民积肥的劲头,见的范围宽,不要限制太多……牛粪。羊粪、人粪都一概捡回来,让他们统统变成有用的肥料,滋养作物的生长。——郑拓
42、不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。——《荀子》
43、教师进行劳动和创造的时间好比一条大河,要靠许多小的溪流来滋养它。教师时常要读书,*时积累的知识越多,上课就越轻松。作者 苏霍姆林斯基
44、诚信是心灵最圣洁的鲜花;诚信是智慧,随着博学者的求索积累;诚信像一面镜子,一旦打破,你的人格就会出现裂痕所以,我们一定要讲信用!
45、没有乐观的生活态度,旅游也会成为烦恼之行;没有坚强的毅力,短暂的路程也会变成艰难的跋涉;没有缜密的思考,简单的问题也会成为难解之谜;没有正确的思路,再好的机遇也会付诸流水。
46、鸟欲高飞先振翅,人求上进先读书。李苦禅
47、上学的路上,我看到太阳公公露出了笑脸,绽放出温暖的光芒;微风一吹,黄中带绿的树叶们便离开大树母亲,在空中无忧无虑地翩翩起舞;草坪上铺了一层薄薄的霜,在阳光下闪闪发光,像铺满了耀眼的钻石;校门口,同学们一边走,一边说说笑笑,都十分开心美,就在我们身边。
48、无限相信书籍的力量,是我的教育信仰的真谛之一。苏霍姆林斯基
49、科学赐于人类最大的礼物是什么呢?是使人类相信真理的力量。 康普顿科学成就是由一点一滴积累起来的,惟有长期的积聚才能由点滴汇成大海。 华罗庚
50、人归落雁后,思发在花前。薛道衡
51、科学是老老实实的东西,它要靠许许多多的人的劳动和智慧积累起来。——爱迪生
52、巨大的建筑总是由一木一石叠起来的。我们何妨不做这一木一石呢?我们时常做些零碎事,就是为此。——鲁迅
53、不积跬步,无以致千里;不积小流,无以成江河。
54、常识是宝贵宝石的结晶,文明是宝石放出的光泽。
55、科学是老老实实的东西,它要靠许许多多人民的劳动和智慧积累起来。
56、工作上的信誉是最好的财富。没有信誉积累的青年,非成为失败者不可。
57、涓滴之水终可磨损大石,不是由于它的力量强大,而是由于昼夜不舍的滴坠。
58、若是你糟蹋了本人的年纪,那是挺可悲的。由于你的芳华只能继续一点儿时刻
59、伟大的成绩和辛勤的劳动是成正比的,有一分劳动就有一分收获,日积月累,从少到多,奇迹就可以创造出来。
60、我们这一辈人本来谁也不曾走过*坦的路,不过,摸索而碰壁,跌倒了又爬起,迂回而前进,这却各人有各人不同的经验。
尊师的名言警句 60句菁华(扩展5)
——责任的名言警句 60句菁华
1、当劳动是一种责任时,生活就是奴役。高尔基
2、回忆过去就会削弱自己当前的精力,动摇对未来的希望。高尔基
3、感觉不到自己心里有愿望存在就等于没有生命。高尔基
4、生命和崇高的责任联系在一起。——车尔尼雪夫斯基
5、我们不是为自己而生,我们的国家赋予我们应尽的责任。西塞罗
6、对培养好幼儿具有高度的责任感。徐待立
7、对一个人来说,所期望的不是别的,而仅仅是他能全力以赴和献身于一种美好事业。爱因斯坦
8、一个人若是没有热情,他将一事无成,而热情的基点正是责任心。列夫托尔斯泰
9、责任并不是你的负担,而是一种你应具有的信念,做一个有责任心的人吧。范华芳
10、责任心是现代人素质的标志。吴玉妍
11、改造自己,总比禁止别人来得难。鲁迅
12、每个人都被生命询问,而他只有用自己的生命才能回答此问题;只有以“负责”来答复生命。因此,“能够负责”是人类存在最重要的本质。——维克多·费兰克【英】
13、我们的地位向上升,我们的责任心就逐步加重。升得愈高,责任愈重。权力的扩大使责任加重。——雨果
14、提出目标是管理人员的责任,实际上这是他的主要责任。——巴纳德
15、责任就是对自己要求去做的事情有一种爱。——歌德
16、我们为祖国服务,也不能都采用同一方式,每个人应该按照资禀,各尽所能。 —— 歌德
17、位卑未敢忘忧国。——陆游
18、一个人若是没有热情,他将一事无成,而热情的基点正是责任心。——托尔斯泰
19、人不能没有责任心,就像小鸟不能没有翅膀,地球不能没有太阳——孙盼
20、责任并不是你的负担,而是一种你应具有的信念,做一个有责任心的人吧——范华芳
21、一言既出,驷马难追。——*俗语
22、我们为祖国服务,也不能都采用同一方式,每个人应该按照资禀,各尽所能。——歌德
23、一个人最伤心的事情无过于良心的死灭。——郭沫若
24、对自己真实,才不会对别人欺诈。——(英)莎士比亚
25、不是不能见义,怕的是见义而不勇为。——谢觉哉
26、信用既是无形的力量,也是无形的财富。——(日)松下幸之助
27、勉强的人谈承诺,适不适合?珍惜终究会失去的,值不值得?——戚薇
28、作为确定的'人,现实的人,你就有规定、就有使命、就有任务,至于你是否意识到这一点,那是无所谓的。——马克思
29、在一个人民的国家中还要有一种推动的枢纽,这就是美德。——孟德斯鸠
30、我的努力求学没有得到别的好处,只不过是愈来愈发觉自己的无知。——笛卡儿
31、责任是我们应尽的义务——陈静
32、岸边的奇花异草,是留不住奔腾向前的江水的。
33、先相信自己,然后别人才会相信你。——罗曼·罗兰
34、有信心的人,可以化渺小为伟大,化*庸为神奇。——萧伯纳
35、承担重任首先需要自信。
36、一个人敢于暴露自己的弱点,代表他自信强大。——周正
37、在他握有意志的.完全自由去行动时,他才能对他的这些行为负完全职责。——马克思
38、责任就像水、空气、食物一样重要——洪能翔
39、要有多大的权力,必须先承担多大的责任——楼骏
40、责任心是现代人素质的标志——吴玉妍
41、不要把责任当作负担,要当作自己至高无上的荣耀——章顺杰
42、命运掌握在自己的手中,一切只能靠自己。
43、内心有一种在理性制约下的自信与镇定,这是因为他有着宽广的胸怀和高远的志向。——于丹
44、我们应该有恒心,尤其是要有自信心,必须相信自己是有能力的,而且要不惜任何代价把这种能力发挥出来。——博宾斯卡
45、中年是对青年的延伸,又是对青年的告别。这种告别不仅仅是一系列观念的变异,而是一个终于自立的成熟者对于能够随心所欲处置各种问题的自信。——余秋雨
46、要是没有自信心,那实在糟糕!要是你不相信自己,或者怀疑自己,那是再糟也没有了。——契诃夫
47、责任心与人生观价值观道德理想集体主义爱国主义紧密相联。如果他的价值取向以奉献为乐,那么他就会有很强的责任心,反之,则对人对事漠然置之。
48、我们要培养责任心,只有这样我们才能在自己和朋友之间建立起一个心灵的花园,才能让自己变得更容易赢得他人的尊重。所以,让我们从现在做起,努力培养自己的责任心吧!让赞扬时时围绕着我们,让我们的心像金子一样永远闪光!
49、明天人之际,通古今之变。——司马迁
50、全心全意位人民服务是我们党的根本宗旨,密切联系群众是我们党的优良作风。在革命战争年代,我们党能够赢得人民群众的衷心拥护,就在于党以自己的'实际行动表明,它是为人民利益而斗争的。
51、每个人都被生命询问,而他只有用自己的生命才能回答此问题;只有以“负责”来答复生命。因此,“能够负责”是人类存在最重要的本质。——维克多?费兰克
52、献身的人是伟大的!即使他处境艰困,但也能*静处之,并且,他的不幸也幸福的。——雨果
53、我睡着时梦见生活是美人,我醒来时发现生活是责任。——胡适
54、只为家庭活着,这是禽兽的私心;只为一个人活着,这是卑鄙;只为自己活着,这是耻辱。——奥斯特洛夫斯基
55、一个人能承担多大的责任,就能取得多大的成功。
56、春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。——李商隐
57、责任就是对自己要做的事情有一种爱。
58、世上没有绝望的处境,只有对处境绝望的人。
59、世界上那些最容易的事情中,拖延时间最不费力。
60、承受个人生命责任的意愿即是自尊自重的泉源。
尊师的名言警句 60句菁华(扩展6)
——尊师重道的名言 40句菁华
1、学贵得师,亦贵得友。——唐甄
2、教师是人类的灵魂工程师。——*
3、人不可以不就师矣。
4、人非生而知之,孰能无惑?惑而不从师,其为惑也,终不解矣。
5、为学莫重于尊师。——谭嗣同《浏阳算学馆增订章程》
6、疾学在于尊师。——《吕氏春秋劝学》
7、学之经莫速乎好其人隆礼次之。经途经好其人爱戴教授自己的人虚心向他们求教。隆礼尊崇礼义
8、片言之赐皆事师也。——梁启超《*历史研究法自序》
9、仰之弥高,钻之弥坚。――《论语·子罕》
10、要记住,你不仅是教课的教师,也是学生的教育者,生活的导师和道德的引路人。——苏霍姆林斯基
11、春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干——李商隐
12、国将兴,心贵师而重傅。——《荀子》
13、经师易求,人师难得。——《北周书》
14、教化之本,出于学校。(宋朝:苏洵)
15、经师易遇,人师难遇。——司马光
16、圣人无常师。——韩愈
17、您的思想,您的话语,充溢着诗意,蕴含着哲理,又显得那么神奇——呵,在我的脑海里,它们曾激起过多少美妙的涟漪!
18、国将兴,心贵师而重傅。——荀子
19、古之圣王,未有不尊师者也。——吕不韦
20、国将兴,心贵师而重傅。——荀子
21、新竹高于旧竹枝,全凭老干为扶持。明年再有新生者,十万龙孙绕凤池。——郑燮
22、一日为师,终身为父。——关汉卿
23、一个好的教师,是一个懂得心理学和教育学的人。——苏霍姆林斯基
24、明师之恩,诚为过于天地,重于父母多矣。——葛洪
25、一日为师,终身为父。——-关汉卿
26、片言之赐,皆事师也。——梁启超
27、随风潜入夜,润物细无声。——杜甫
28、学贵得师,亦贵得友。——唐甄
29、务学不如务求师。——杨雄
30、片言之赐,皆事师也。——梁启超
31、师友贵隆亲,古学当自反。——佚名
32、师者,所以传道,授业,解惑也。——韩愈
33、君子之学也,说义必称师以论道,听从必尽力以光明。——佚名
34、三人行,必有我师焉;择其善者而从之,其不善者而改之。——《论语》
35、人非生而知之,孰能无惑?惑而不从师,其为惑也,终不解矣。——佚名
36、人冀子孙贤,而不敬其师,犹欲养身而反损其衣食也。——王卓《今世说》
37、老师,我们身上散发的智慧之光,永远闪烁着您亲手点燃的火花。——佚名
38、冰山在海里移动很威严壮观,这是因为它只有八分之一露出水面。——海明威
39、三尺讲台,三寸舌,三寸笔,三千桃李;十年树木,十载风,十载雨,十万栋梁。——佚名
40、刻在木板上的名字未必不朽,刻在石头上的名字也未必流芳百世;老师,您的名字刻在我们心灵上,这才真正永存。——佚名
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