日期:2022-12-03 00:00:00
1、It`s about .它是大约(关于)
2、eight million people 八百万人
3、in the east of在...的东部
4、San Francisco旧金山
5、such a big country=a so big country如此大的一个国家
6、every day and night 每个白天和夜晚
7、What am I?我是干什么的(什么职业)?
8、How long/how old 的特殊疑问句
9、tall和high都是用来形容“高的”,”tall”主要用来形容人的身高,而”high”形容建筑、山等物体高。
10、Daming is visiting America.大明正在美国游玩。
11、miss China 想念*
12、want to do 想要干^
13、the Tian’anmen square *广场_
14、the Huangshan Mountain 黄山
15、Do you miss China?你想念*吗?
16、collect dolls 收集玩具
17、Mexican stamps墨西哥邮票
18、Canadian stamps加拿大邮票
19、Flag Day *日
20、tell me more about 告诉我更多关于的事
21、American festival 美国节日
22、my favourite festival我最喜爱的节日
23、lots of fun许多乐趣
24、That sounds nice. 听上去不错。
25、That`s good.太棒了。
26、 write to 写给
27、pet dog 宠物狗
28、my address in China我的*地址
29、I can dance and play the violin.我会跳舞和拉小提琴。
30、I like drawing and playing com*r games.我喜欢画画和玩电脑游戏。
六年级英语上册中段复习提纲 30句菁华扩展阅读
六年级英语上册中段复习提纲 30句菁华(扩展1)
——六年级上册数学复习资料 40句菁华
1、比和除法、分数的联系:
2、体育比赛中出现两队的分是2:0等,这只是一种记分的形式,不表示两个数相除的关系。
3、根据比的基本性质,可以把比化成最简单的整数比。
4、常见的百分率的计算方法:
5、求一个数比另一个数多(少)百分之几的方法与分数的方法相同。只是结果要写为百分数形式。看百分率前有没有比多或比少的问题;
6、求一个数比另一个数多百分之几的方法:方法与分数的方法相同。
7、能用数对表示物体的位置,正确区分列和行的顺序;
8、用1计算法:也可以用1去除以这个数,例如0、25,1/0、25等于4,所以0、25的倒数4,因为乘积是1的两个数互为倒数。分数、整数也都使用这种规律。
9、比例的性质:在比例里,两个外项的乘积等于两个内项的乘积。比例的性质用于解比例。
10、比和比例的区别:
11、比和比例的意义:
12、比和比例的联系:
13、圆:*面上到定点的距离等于定长的所有点组成的图形叫做圆。
14、百分数与分数的区别:
15、百分数的意义:
16、日常应用:
17、半径:连接圆心到圆上任意一点的线段叫做半径。一般用字母r表示。把圆规两脚分开,两脚之间的距离就是圆的半径。
18、长方形、正方形和圆都是对称图形,都有对称轴。这些图形都是轴对称图形。
19、圆的周长公式:圆的周长等于圆周率乘直径用字母表示C=πd
20、任意一个正方形与它内切圆的面积之比都是一个固定值,即:4∶π
21、当长方形,正方形,圆的周长相等时,圆面积,正方形居中,长方形面积最小。反之,面积相同时,长方形的周长最长,正方形居中,圆的周长最短。
22、1250.24
23、56.25515.719.625
24、556.251547.1176.625
25、你还能提什么数学问题:和一共占百分之几。
26、分数与整数相乘:分子与整数相乘的积做分子,分母不变。(整数和分母约分)
27、圆周率实验:
28、圆的周长公式
29、当长方形,正方形,圆的周长相等时,圆面积,正方形居中,长方形面积最小。反之,面积相同时,长方形的周长最长,正方形居中,圆周长最短。
30、确定起跑线:
31、常用各π值结果:
32、求一个数的几倍:一个数×几倍;求一个数的几分之几是多少:一个数×。
33、对于任意数a(a≠0),它的倒数为1/a;非零整数a的倒数为1/a;分数b/a的倒数是a/b;
34、规律(分数除法比较大小时):
35、“[]”叫做中括号。一个算式里,如果既有小括号,又有中括号,要先算小括号里面的,再算中括号里面的。
36、在两个数的比中,比号前面的数叫做比的前项,比号后面的数叫做比的后项。比的前项除以后项所得的商,叫做比值(比值通常用分数表示,也可以用小数或整数表示)。
37、比可以表示两个相同量的关系,即倍数关系。也可以表示两个不同量的比,得到一个新量。
38、百分数的写法:通常不写成分数形式,而在原来分子后面加上“%”来表示。
39、圆心:将一张圆形纸片对折两次,折痕相交于圆中心的一点,这一点叫做圆心。
40、在同圆或等圆内,有无数条半径,有无数条直径。所有的半径都相等,所有的直径都相等。
六年级英语上册中段复习提纲 30句菁华(扩展2)
——六年级上册的句子 30句菁华
1、运动员像离弦的箭一般向终点跑去。
2、我的心像刀绞一般,泪水迷糊了我的眼睛。
3、从远处看,一株株桃树活像一把把张开的大花伞。
4、中秋夜,一轮明月宛如一个圆圆的大玉盘挂在夜空中。
5、这些飘落的叶子,好像是仙女撒下的五颜六色的花瓣。
6、渐渐地,残星闭上昏昏欲睡的眼睛,在晨空中退隐消失。
7、天边的晨星和山上的点点灯光,隐隐约约地倒映在湖水中。
8、如果光摘松果,不栽松树,总有一天,一棵松树也没有了。
9、早晨,太阳像个刚出门的新媳妇,羞答答地露出半个脸来。
10、这些小蝌蚪大头大尾巴,像小姑娘的辫子,黑油油的,真好看!
11、火红的旭日刚刚透出海*面,给美丽恬静的大海抹上一层玫瑰色。
12、那斑驳的树影清晰地投在小路上,好似一幅幅浓淡相宜的剪纸画。
13、石头就是书。你们看,这石头一层一层的,不就像一册厚厚的书吗?
14、随着她春意的步伐,那青青的小草,破土而出,简直要顶着脚站出来啦。
15、他浑身都是圆圆的,特别是肚子像酒桶一般凸起来,人没到,肚子先到了。
16、蜘蛛把苍蝇拖来拖去,等苍蝇累得筋疲力尽,蜘蛛才高高兴兴地享用了这顿美餐。
17、这时候正是早上八九点钟,明亮的阳光在树叶上涂了一圈又一圈金色银色的光环。
18、今天早上,太阳公公笑眯眯的出来了。过了一会儿,春雨姑娘生气了,把太阳公公吓跑了。
19、空中没有一片云,没有一点风,头顶上一轮烈日,所有的树木都没精打采地懒洋洋地站在那里。
20、那刺穿云块的阳光就像根根金线,纵横交错,把浅灰、蓝灰的云朵缝缀成一幅美丽无比的图案。
21、船的命运在于漂泊;帆的命运在于追风逐浪;人生的命运在于把握,把握信人生,方能青春无愧。
22、如果你的童年不游乐,少年不好学,青年不立志,中年不创业,那么,你的生命就将随着年老而逝去。
23、青草、芦苇和红的、白的、紫的野花,被高悬在天空的一轮火热的太阳蒸晒着,空气里充满了甜醉的气息。
24、街上的柳树像病了似的,叶子挂着尘土在枝上打着卷,枝条一动也不动。马路上发着白光,小摊贩不敢吆喝,商店门口的有机玻璃招牌,也似乎给晒化了。
25、一路上我们兴高采烈,欢声笑语。不一会儿我们就来到了广阔的田野里,你看,秋姑娘来到果园,打开她的化妆盒,把苹果擦得红红的,一串串的葡萄像一串串珍珠。
26、我望着外面的雨,不知不觉的睡着了。在梦里,有爱我的爸爸跟妈妈,还有疼我的哥哥,也许只有在梦里,我才能开心的笑一次,真希望自己一直都在做梦,不想醒来。
27、春节的来临,意味着春天将要降临,万象复苏,草木更新,人们在度过了冰天雪地、草木凋零的寒冬后,早就盼望着春暖花开的日子。怪不得在春节时,人们会这么喜悦地来迎接这个节日。
28、树的叶子还没有落净。窗前的几棵法桐,几天前还枝叶葱茏。忽如一夜的冻雨,让仍然挂在枝头的叶子们一下子都变得有点枯卷。叶子们好像有些眷恋夏天翠绿的神韵,依然暗绿着,抓紧枝条,不愿飘然而去。
29、ldquo;扑通!”“扑通!”大家“奋不顾身”地一头扎进清亮的小河中,有的手脚并用在水中扑腾,有的仰肚朝天在水面漂浮,有的则像泥鳅一样潜入水底。
30、山。好似让众人拥戴的伟人,仁厚是他的本色,静立,献出了唐古拉山的皑皑白雪,献出了黄山的温泉、云海、迎客松;山,相信沉默是金,他无语、无怨、无悔、无去、无从。然而冥冥之中,却永不停息地为世人演绎着动人的神话,最美的风景。
六年级英语上册中段复习提纲 30句菁华(扩展3)
——六年级语文上册句子大全 30句菁华
1、当时间老人的脚步跨进冬天时,整个世界便被那纯洁、晶莹的雪花覆盖了,连水面上也罩上了亮闪闪的冰。
2、一艘银灰色的气垫船,像一匹纯种烈马,在金波粼粼的海面上飞掠而过。
3、冬天的冬天的阳光是伟大的,尽避它的温暖很有限,但它总是不遗余力地驱赶着严寒。我相信,冬天的冬天的阳光是上天的恩赐。
4、他仿佛受了莫大委屈似的,激动得脖子旁边的大动脉都看得见跳动。
5、父亲是一座山峰,让你的身心即使承受风霜雨雪也沉着坚定。
6、阳光从我的对面照过来,用母亲怀抱般的温暖将我层层包裹,一寸寸切进我的肌体,正如寒风侵入我的血液那样,向我的四肢百骸蔓延。
7、凛冽的寒风无情的吹着这些可怜的流浪汉们。在这冰冷刺骨的地方,人是不可能生存的。
8、和煦的阳光,透过稠密的树叶洒落下来,成了点点金色的光斑。
9、走在公园的大道上,可以发现许多树的叶子,已染上了秋的色彩,到处可以看到黄灿灿的树叶。其中最引人注目的是那金黄金黄的银杏树,远远望去,犹如金色的海洋,微风吹过,银杏树叶纷纷飘落,就像一只只美丽的蝴蝶,展开双翅在空中飞舞。
10、大雁兴奋得一路高声歌唱,低声吟哦,简直像小孩子,争抢着投入母亲怀抱。
11、亮晶晶的星儿,像宝石似的,密密麻麻地撒满了无边无际的夜空。
12、冬像一位可敬的严师。它像保温瓶一样,外冷心暖,默默地给了生命严峻的考验、筛选、淘汰,练就了多少不畏艰险的强者。
13、淘气的北风吹着口哨来了,想吹落雪大衣,想吹跑雪被子。
14、冬天爷爷送走了大地的严寒,春姑娘踏着轻盈的脚步来到了人间。春天的景色十分美丽,就像一幅栩栩如生的画。
15、天上的星星时而明亮,时而黯淡,像微笑着的小铃铛,是人们心底的纯真。
16、一阵微风吹过,树叶纷纷从树哈哈哈怀抱中落下,犹如一只只美丽的黄蝴蝶在翩翩起舞,把秋天打扮得如同金色世界。
17、冬爷爷匆匆地接了秋姑娘班,来到了我们身边,它带来了凛冽寒风,带来了枯枝凝寒景象,让我们感觉到冬天来了!
18、妹妹的脸像一张"晴雨表",有时"春光明媚",有时"狂风暴雨"。
19、冬天像沉隐的老人,有苍凉的白发和皱纹,引领我们去思索。
20、秋天又迈着沉稳的脚步款款地向我们走来。悄无声息地走开。
21、杏花花开时节,有的含苞待放,有的娇羞欲滴,争奇斗艳,把人们带入一片白色的海洋。
22、快乐的小兔子蹦蹦跳跳的来到了舞台,向观众展示她那迷人的舞姿!
23、冬天,下雪了,学校一片雪白白的,冬天似乎给大地披上了一件雪白白的大衬衫,一切雪白白的,在这冬天中,所有的树木都冰冻了,竹子被压弯了腰,似乎在给老天爷拜年。
24、我把伞反过来去接冰雹,它们一个个在我的伞里滚来滚去,真像一颗颗美丽的珍珠,这是大自然献给我们的礼物。
25、雪下起来了。多么美丽的雪花呀。在初冬刚来到的时候,雪花就及时地报告了冬天的来临。
26、疲倦的月亮躲进了云层休息,只留下几颗星星像就是在放哨。
27、叮咚叮咚,清脆悦耳的河水声是那么柔美,那是大自然的旋律,是一支动听的歌。阳光下,河面波光粼粼,像无数的小星星在闪烁,美丽极了。
28、金鱼全身布满了橙黄色的鱼鳞,它的嘴巴总是一张一合,在吸收水中的氧气。
29、冬天到了,寒流也来了,鹅毛般的大雪漫天飞舞,整个世界穿上了白色的外衣。
30、看看远处连绵的高山,被雪蒙着身躯,如雪白的绸缎,云朵的影子如暗花绣在上面,好一个圣洁的山。
六年级英语上册中段复习提纲 30句菁华(扩展4)
——六年级上册数学知识点总结 40句菁华
1、圆的定义:圆是由曲线围成的一种*面图形。
2、圆心:将一张圆形纸片对折两次,折痕相交于圆中心的一点,这一点叫做圆心。一般用字母O表示。它到圆上任意一点的距离都相等。
3、半径:连接圆心到圆上任意一点的线段叫做半径。一般用字母r表示。把圆规两脚分开,两脚之间的距离就是圆的半径。
4、长方形、正方形和圆都是对称图形,都有对称轴。这些图形都是轴对称图形。
5、只有1一条对称轴的图形有:角、等腰三角形、等腰梯形、扇形、半圆。
6、圆的周长:围成圆的曲线的长度叫做圆的周长。用字母C表示。
7、圆周率实验:
8、在一个正方形里画一个的圆,圆的直径等于正方形的边长。
9、小数除法的意义:已知两个因数的积与其中的一个因数,求另一个因数的运算。如:2。6÷1。3表示已知两个因数的积2。6与其中的一个因数1。3,求另一个因数的运算。
10、取近似数的方法:
11、有限小数:小数部分的位数是有限的小数,叫做有限小数。
12、比的基本性质:比的前项和后项同时乘或除以相同的数(0除外),比值不变
13、比例的基本性质是在比例里两内项积等于两外项积。
14、用x 和 y表示两种相关联的量,用k表示它们的比值(一定),那么正比例关系表示为:
15、倍数和因数:如果数a能被数b(b ≠ 0)整除,a就叫做b的倍数,b就叫做a的因数。倍数和因数是相互依存的。 因为35能被7整除,所以35是7的倍数,7是35的因数。
16、一个数,如果除了1和它本身还有别的因数,这样的数叫做合数,例如 4、6、8、9、12都是合数。
17、小数的意义 :把整数1*均分成10份、100份、1000份…… 得到的十分之几、百分之几、千分之几…… 可以用小数表示。
18、分子分母是互质数的分数叫做最简分数。
19、约分的方法:用分子和分母的公因数(1除外)去除分子、分母;通常要除到得出最简分数为止。
20、通分的方法:先求出原来的几个分数分母的最小公倍数,然后把各分数化成用这个最小公倍数作分母的分数。
21、整数除法计算法则:
22、圆的周长=圆周率×直径=圆周率×半径×2 c=πd =2πr
23、工程问题:是分数应用题的特例,它与整数的工作问题有着密切的联系。它是探讨工作总量、工作效率和工作时间三个数量之间相互关系的一种应用题。
24、分数乘法:分数的分子与分子相乘,分母与分母相乘,能约分的要先约分。
25、分数的倒数:找一个分数的倒数,例如3/4,把3/4这个分数的分子和分母交换位置,把原来的分子做分母,原来的分母做分子,则是4/3,3/4是4/3的倒数,也可以说4/3是3/4的倒数。
26、小数的倒数:
27、各类地形中,什么地形面积?什么最小?
28、这个月哪项出最多?支出了多少元?
29、小数点位置的移动引起小数大小的变化
30、加法交换律:两个数相加,交换加数的位置,它们的和不变,即a+b=b+a 。
31、减法的性质:
32、整数乘法计算法则:
33、小数乘法法则:
34、同分母分数加减法计算方法:
35、异分母分数加减法计算方法:
36、小数除法的意义
37、、长方形
38、、长方体
39、三角形
40、圆形
六年级英语上册中段复习提纲 30句菁华(扩展5)
——初二生物上册复习提纲 40句菁华
1、鱼是靠尾鳍的摆动和躯干部扭动获得前进的动力;调整方向用尾鳍,维持身体*衡用胸鳍、背鳍、腹鳍鳍等。
2、某同学想做鱼鳍有游泳中的实验,但一时找不到鱼,便用一个模型来代替,这样的实验叫做模拟实验。
3、(P25)两栖动物的特点:幼体生活在水中,用鳃呼吸,称为蝌蚪,经变态发育变为幼蛙,此后营水陆两栖生活,用肺呼吸,同时用皮肤辅助呼吸。这类动物有青蛙、蟾蜍、大鲵等。
4、哺乳动物的特点:除个别的种类外,都具有体表被毛、胎生、哺乳的特点。其代表动物是家兔,家兔体内有膈,将体腔分为胸腔的腹腔;兔的牙齿分为门齿和臼齿,其作用分别是切断和磨碎食物。肉食动物有发达的犬齿。这些特点都是和它们的食性相适应的。
5、我们学过的无脊椎动物从低级到高级的顺序是原生动物、腔肠动物、环节动物(如蚯蚓)、(节肢动物)分三类:(1)昆虫(2)甲壳动物,如虾、蟹(3)其它:如蜘蛛和蜈蚣)
6、高级动物的运动系统构成一般是骨、骨骼肌和骨连结。若将运动系统比作作杠杆,则骨相当于杠杆,关节相当于支点,骨骼肌提供动力。
7、运动的完成是在神经系统的支配下,骨骼肌收缩,牵动所附着的骨围绕着关节产生运动。
8、动物的行为按表现可分为攻击行为、防御行为、繁殖行为、贮食行为等。
9、培养菌落的方法有四步:配制培养养基、高温灭菌、接种、恒温培养。
10、细菌的形态有三种:球形、杆形和螺旋形,故细菌也有球菌、杆菌和螺旋菌三种。如痢疾杆菌、肺炎双球菌、霍乱弧菌。
11、用蘑菇制作孢子印时,要用玻璃杯扣住的目的是防孢子被风吹散。
12、区别寄生、共生和腐生
13、马在生物上的地位是(见书)。
14、桃在分类上的地位是(见书)。
15、保护生物的多样性,根本的措施是保护生物的栖息环境,保护生态系统的多样性。
16、造成生物多样性面临威胁的原因有滥砍乱伐、滥捕滥猎、环境污染、生物入侵。
17、腔肠动物的身体结构比较简单,其中大多数生活在海水中,如水母、海葵、珊瑚虫等;少数种类生活在淡水中,如水螅。P5图
18、腔肠动物的主要特征是:身体呈辐射对称;体表有刺细胞;有口无*。
19、蜗虫的身体背腹扁*,形状像柳叶。三角形的前端背面有两个可以感光的黑色眼点。腹面有口,口内有一个管状的咽,可伸出口外捕食水中的小动物。吃进去的食物在肠内消化,消化后的食物残渣仍从口排出,有口无*。可以分清前后、左右、背腹。P6图
20、涡虫的身体呈两侧对称,也称左右对称,即经过身体纵轴只有一个切面将身体分为对称的两部分。这种体形的优点:能够运动更加准确、迅速而有效,有利于动物运动、捕食和防御。
21、环节动物的主要特征:身体呈圆筒形;由许多彼此相似的体节构成,靠刚毛或疣足辅助运动。
22、蚯蚓对人类的益处:①疏松和改良土壤,提高土壤肥力;②富含蛋白质;③处理垃圾等有机废物。
23、软体动物对人类的价值与危害
24、昆虫的基本特征:有一对触角、三对足、一般有两对翅。
25、我国于1986年起实行《中华人民共和国渔业法》规定以“养殖为主”
26、两栖动物的特征:幼体生活在水中,用鳃呼吸;成体大多生活在陆地上,也可在水中游泳,用肺呼吸,皮肤可辅助呼吸。
27、除了鸵鸟、企鹅等少数鸟不能飞以外,绝大多数鸟都是善于飞行的。
28、鸟适于飞行的形态结构特点有哪些呢?P33图
29、鸟产卵繁殖后代,卵表面有坚硬的卵壳,起保护作用。
30、主要特征:
31、运动系统的组成:骨、关节和肌肉;骨与骨之间通过关节等方式相连形成骨骼,附着在骨骼上的肌肉称为骨骼肌。
32、哺乳动物主要靠四肢支撑身体,骨在骨骼肌的牵拉下围绕着关节运动,从而完成各种动作,有很强的运动能力,这样有利于寻觅食物、躲避敌害、争夺栖息地和繁殖后代。
33、动物的运动方式千差万别:水螅固着在水草上,很少移动身体;蜗牛靠肉质足缓慢爬行;蚯蚓只有肌肉没有骨骼,只能缓慢蠕动;蝗虫有肌肉和外骨骼,胸部有三对足和两对翅,能跳跃和飞行;家鸽与飞行的肌肉发达,有轻而坚固的骨骼,飞行速度快,飞行距离远。
34、从行为获得的途径看,动物的行为分成:
35、营群体生活动物:蚂蚁、蜜蜂、猴、狒狒、象、鹿等,它们群体内部不同成员之间分工合作,共同维持群体的生活。
36、社会行为的特征:具有社会行为的动物群体内部往往形成一定的组织,成员之间有明确的分工,有的群体中还形成等级。如“领头羊”“首领雄狒狒”
37、在维持生态*衡的重要作用。在自然生态系统中,各种生物之间、生物与环境之间存在着相互依赖、相互制约的关系。在生态系统中,生物的种类、各种生物的数量和所占的比例总是维持在相对稳定的状态,这种现象就叫作生态*衡。
38、促进生态系统的物质循环。
39、细菌分布广泛的原因:个体小,繁殖快和形成芽孢的特性。(细菌生长发育后期,个体缩小,细胞壁增厚,形成芽孢,芽孢是细菌的休眠体,对不良环境有较强的抵抗能力,可随风飘散,再萌发成细菌)
40、真菌的生殖:孢子生殖
六年级英语上册中段复习提纲 30句菁华(扩展6)
——六年级毕业催泪句子 30句菁华
1、在六年级以前,从不知道毕业季就是分手季。
2、你的爱情里,我只是一个动了情的观众。
3、即使在逆风之中,你也决不应退缩,要在时代骇浪中搏击,要向万丈峻岭攀登。
4、我们即将迎来一个“离”字!心中有太多太多的不舍,太多太多的惜别。但是,我们的友谊会天长地久。
5、天道酬勤。人世间没有不经过勤劳而成为天才的。愿你日夜勤奋,早日成才!
6、害怕攀登高山的人,只能永远在洼地里徘徊。人,应当像“人”字一样,永远向上而又双脚踏地。
7、人生的轨迹和历史,可以用血写,也可以用泪写,但绝不能用水写!
8、抱负,是高尚行为成长的萌芽;用毅力去浇洒,它就开花!
9、朝霞般美好的理想,在向我们召唤,我的同窗,分手在即,不必问何日相会,我们――一滴一滴的水,全将活跃在祖国的大海!
10、什么时候能像你一样,飞过那片潮湿的天空,而不打湿翅膀。
11、快张开双臂迎接吧,朋友,这一步步走来的,是岁月镀金的早晨,是生命灿烂的前程!
12、人生中有了友谊,就不会感到孤独,日子就会变得丰富多彩。因为友谊是梦的编者,它在人生中绽放亮丽的青春,释放迷人的芬芳。
13、拥有一颗年轻快乐的心,给别人一个灿烂的微笑,给自己一个真诚的自我,给学业画个完美的句号,给事业点个漂亮的开场。让我们扬起风帆,共赴风雨!
14、原来爱情从来都没有离开过,只是我记得你却忘记了。
15、我们六年的友谊,六年的努力,却只换来了一场没有作业的假期。
16、毕业了,全心全意却是一生一世。海誓山盟只是一时敷衍。
17、北去的车将载着你载着我的思念,扬起的尘埃会迷住我的视线,迷住我的泪眼。
18、友谊是一首无字的歌,在你淡淡的季节里开一树美丽的花,在深深浅浅的脚印里,为你不退的步伐奏一曲动人的华尔兹。年年岁岁,岁岁年年。
19、在友谊面前,人与人之间,犹如星与星之间,不是彼此妨碍,而是互相照耀。
20、对生活,愿你充满希望;对未来,愿你抱有理想。正是理想和希望的双桨,激励着你们启航!
21、人生在这里起航,前路漫漫,有快乐也会有忧伤,一路向前,有我的祝福,伴你成长!
22、我的朋友们,我们要暂时分别了;“珍重珍重”的话,我也不再说了。在这欲去未去的夜色里,努力铸造几颗小晨星;虽然没有多大光明,但也能使那早行的人高兴。
23、同学啊,让往日夕暮中那些甜蜜的低语,都埋在心底,化作美丽的记忆吧!
24、高尚的理想是人生的指路明灯。有了它,生活就有了方向;有了它,内心就感到充实。迈开坚定的步伐,走向既定的目标吧,同学们!
25、如果星星知道自己背负着所有的愿望,那它一定会努力地闪烁!当你看见最亮的一颗星时,那是我为你许的愿,愿你*安快乐。
26、记住每一位同学吧!因为他们将永远是你们的好伙伴;记住每一位老师吧!因为他们将永远是你们的朋友。
27、风是透明的,雨是滴答的,云是流动的,歌是自由的,爱是用心的,恋是疯狂的,天是永恒的,你是难忘的。
28、山海可以阻隔彼此,却阻隔不了我的思念;距离可以拉开你我,却拉不开真挚的情谊;时间可以淡忘过去,却忘不了永远的朋友。
29、蓝天上缕缕白云,那是我心头丝丝别离的轻愁,然而我的.胸怀和晴空一样晴朗,因为我想到了不久的重逢。
30、六年或长或短都已被时间带走,留下的回忆已成为淡淡的殇。
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