小学数学课堂口号 40句菁华

1、神奇数学，奥妙无穷。

2、奇趣奥妙环环扣，数学世界显神通。

3、加减乘除，点线面体，奥妙无穷；眼耳手脑，算画折拼，各显神通。

4、数一数，一、二、三、四、五；学一学，加减与乘除。

5、和数学交朋友，让你我更聪明。

6、走进数字王国，寻找智慧你我。

7、数学似音符，在我心中舞。

8、在游戏中学数学，在快乐中长智慧。

9、快乐数学节，智慧你我他；快乐数学节，大家齐参与。

10、走进数学王国，寻找聪明自我。

11、走进数学世界，享受奇妙旅程。

12、在游戏中学习，在学习中成长。

13、用心能使数学之花更美丽。

14、勇攀数学高峰，畅游知识海洋。

15、学数学，让思维做体操。

16、学好数学，快乐一生。

17、探索数学奥秘，打开博士大门。

18、数学中有智慧，智慧中有快乐。

19、数学王国让你我快乐。

20、数学是个宝，生活少不了。

21、数学节小活动，培养你大智慧。

22、数学节，我快乐，我学习。

23、数学节，我参加，我快乐。

24、数学活动节，智慧与欢乐对接。

25、数学+探究=智慧+快乐。

26、数学、数学，我们最爱。

27、数学，和我们一同成长。

28、数形的世界，我们的向往。

29、让我们拥抱数学，与数学同行。

30、亲近数学，放飞童心。

31、奇妙的数学，精彩的你我。

32、哪里有数学，哪里就有美。

33、快乐学数学，越学越快乐。

34、快乐数学，智慧人生。

35、快快来，数学乐园等你来。

36、开心学数学，快乐共分享。

37、互相挑战分高低，巅峰对决现实力。

38、好数学数学好，乐数学数学乐。

39、放飞数学梦想，创造绿色世界。

40、传播数学文化，享受数学快乐。

小学数学课堂口号 40句菁华扩展阅读

小学数学课堂口号 40句菁华（扩展1）

——数学课听课评语 40句菁华

1、你好厉害！敢向书本提出问题，你的勇气令人羡慕！

2、谢谢你指出了老师的错误，使老师不会错一辈子。

3、你的进步可真大，老师为你感到高兴！

4、老师真想在下堂课看到你更出色的表现！

5、你很勇敢，第一个举起手了，说错不要紧，关键是敢于发表自己的见解。

6、你是一个知识渊博的孩子，你比老师懂得多，老师都有一些羡慕了，继续努力吧！

7、你的解题思路很奇妙。

8、你真行，一次比一次有进步！

9、老师知道你已经努力了，回答错了也没有关系，你在老师心理是好样的！

10、比老师说的都好，老师真羡慕你，我也要向你学习！

11、多有创意的想法啊，同学们也想到了吧！

12、分析得太透彻了。换一换，你来当老师，好吗？

13、从你们身上，老师看到了二十一世纪的希望。

14、即使你摔倒了，老师一样为你喝彩。因为你迈出了别人不敢迈出的一步。

15、老师不说你多么优秀，但你是——与众不同的。

16、他是勇敢的因为他一百次的失败，他又一百零一次地站了起来。

17、同学们观察得真仔细，找到这么多小秘密，真棒。

18、你领悟力强，为人诚朴，品行端正。你有提高成绩的欲望，但有时缺乏踏实具体的行动。希望今后要改掉自己的小毛病，增强纪律约束和学习自觉性，认真学习，提高成绩。好好干，你一定行！

19、你富有朝气，性格直率，爱好广泛，努力为班级争荣誉，运动场上的英姿是你最大的骄傲，但你又是一个总让我“提心吊胆”的男孩，何时能让我自豪？我仍在苦苦等待。愿你我携手相伴，托起你明天的辉煌！

20、你是一个好学生，老师们喜欢你，喜欢你的品学兼优，喜欢你的全面发展；同学们也喜欢你，喜欢你的热情纯朴，喜欢你的落落大方。

21、*时能积极参加体育锻炼，乐于和同学交往。作业的质量有了提高，学习比较努力，老师为你感到一些欣慰。但学习成绩还不尽人意，需多下功夫，这必将有助于你成绩的提高。愿你拿出勇气，战胜自我，力争更大进步！

22、不要满足已经取得的成绩。人生的征途上，会有许多困难和挫折，要迎难而上，勇往直前！

23、你是个文静内向的女孩子，值日生工作，你能够服从安排，认真完成。不过，。希望你今后能进一步改进学习方法，加强基础知识学习，克服各种困难，将各科成绩提高一个档次，争取在下个学期中有更大的进步。

24、做到重组教材，力求让学生经历探究学习的全过程。

25、以新的课改理念来指导自己的教学行为，以自己的教学行为来诠释自己的`教学思想。能有效的引导学生学会用数学的思维方式解决自身学习日常生活中碰到的问题。

26、教师能面向全体学生，激发学生的深层思考和情感投入，鼓励学生大胆质疑独立思考，引导学生用自己的语言阐明自己的观点和想法。

27、教学是教师与学生交往互动的过程。教师能有意识地营造民主*等和谐的课堂氛围。

28、教师能按照课程标准和教学内容的体系进行有序教学，完成知识技能等基础性目标，同时还要注意学生发展性目标的实现。

29、教师的一句让我们一起来学习，让我们一起来探究。促成了知识的整合，体现了多元的价值取向，促进了学生认知的整体性发展。课上得很成功，给人耳目一新，无论比指导思想课的设计都充分体现了新的理念，体现了数学学科的本质。

30、团结同学，关心班级，参与班级工作，但你调皮，好动，也挨过批评，可其实在老师的心里，一直认为你是个很不错的男孩。如果你能在学习上持之以恒，把激情融入学习，那么，也可以成为一名佼佼者。你对自己要求不够严格，自习课上的纪律性有待提高。头脑聪明，但你没有充分利用，精力充沛，但花在学习上的时间却不多。学习方法有待改进，掌握知识不够牢固，思维能力要进一步培养和提高。学习成绩不容乐观，需努力提高学习成绩。希望今后多向优秀的同学学习，取长补短，相信经过努力，一定会取得大的进步

31、你上课认真听讲，作业及时完成，能坚持晚自修，劳动也积极肯干。老师给你总的评价是表现很好，但是学习成绩稍不理想，近来稍有进步，但不太明显，一定要注意学习的方法，不要读死书，这样才更大的进步!

32、吴承隆一年来的成长，老师看在眼里，喜在心头，无论是生活中，还是学习上，你一天天都在进步，都在提高。甜甜的笑容时常挂在脸上，大家都觉得你是一阳光男孩。但老师总觉得你在学习上不够勤快，懒散之心还比较严重，这正是导致你成绩暂时还不是很突出的一个重要原因，初三关键的一年即将到来，老师希望你要进一步明确学习目标，确定努力方向，争取发挥你潜在的能力，取得一个优异的成绩，回报养育自己的父母和培育你的老师。

33、钟晓强顽皮机灵好动的你充满了阳光般的朝气与热情。“少年不识愁滋味”来形容你再恰当不过了，吕老师真诚希望你一定要充分利用自己的聪明天资，把握自己的青春好时光，明确学习目标，初中最关键的一年马上就要到来了，希望你这一年中能发挥自己的聪明天赋，撇开一切杂念，全身心地投入到学习中去，争取一个理想的中考成绩回报父母。

34、你活泼好动，争强好胜给我留下深刻印象。课堂上很高兴听到你那清脆悦耳的回答声，作业认真完成，书写端正，学习成绩优异，是个品学兼优的学生。你尊师爱师，*时乐意为老师办事。但你意志不够坚强，太容易掉眼泪了。希望能正视自己的不足，勤奋学习。表现较好、成绩一般：

35、你是一个可爱的小女孩，有时候活泼好动，像只小兔，有时候又懒洋洋的，你尊敬老师，也能在课间和小朋友一起做有意义的活动，待人热情有礼，喜欢帮助同学，拾金不昧，上课比较认真，书写认真时特别漂亮，老师希望你以后在学习上多下一点功夫，做事情要认真，要有始有终，生活上能够自己照顾自己，不挑食，健康快乐地成长!你是一个听话的孩子，你做事认真仔细，这个学期各方面进步明显，你能虚心接受别人的意见，热情待人，尊敬老师，团结同学，热爱劳动，做事有条有理，学习细心多了，上课也能独立思考问题了，还能积极举手发表自己的意见，书写美观，老师对你的进步情况很满意，希望你继续努力，再上一层楼!

36、一瞧你虎头虎脑，就知道你是一位多么聪明、机灵的孩子。可你有时显得那样的不"聪明"了。上课时，你常常走神;做作业时，你有时D版;考试时，你很多题目不会做，令老师多么着急啊!其实，你只要严格要求自己，上课认真听，课后认真复习，有什么不懂的问题及时向别人请教，成绩是会跟上来的，你并不是笨，只是还没有掌握学习的方法。希望严格要求自己，上课时集中注意力，改变懒散现象，积极投入到学习、锻炼当中去。

37、九层之台，起于垒土，千里之行，始于足下，攀登理性之巅，没有一躇而蹴的捷径，只有奋斗拼搏，学好一门知识，不是只学懂，学会，还要学精、会做。力争做一个对社会有益的适用人才。

38、这次期中考试得知你*常的学习成绩，最关键的年——初二，你应该比家长更懂得，去好好努力吧!你的付出会得到好的回报。家长不要求你最好，愿你不断地超过你前边的那位，努力吧。

39、洪橙：你，楚楚动人;你，晶莹纯洁。你活泼但不张狂，沉稳但不呆滞，绚丽的舞台上，你活力四射，赢得了如雷的掌声，也为班级争得了荣誉。如果在学习上多下点功夫，多勤奋点，掌握并运用好的学习方法，就会有合格的成绩。只要方法得当，持之以恒，效率一定会提高。在前进的道路上，家长和老师永远是你最信任的助手，你的每一个成功都有我们的关注。望你充实自己，发展自己，梦在远方，路在脚下!

40、谭钊：你是一个阳光男孩，高挑的个子、清爽文静的外表，活泼开朗的性格，做事有责任心。你为人诚恳、心地宽厚、乐于助人，是同学信赖的好伙伴。这学期的你在学习方法和态度上，都取得了明显的进步。在新学期里老师相信你一定会在上课集中注意力和大胆发言等方面进一步提高自己，敢于在更多方面与其他同学试比高，创造人生更多的辉煌。让自己在成长的岁月中更加充实、快乐。

小学数学课堂口号 40句菁华（扩展2）

——数学课鼓励孩子的话 40句菁华

1、你真爱动脑筋，这么难的题你都能解决！

2、通过你的发言，老师觉得你不仅认真听，而且积极动脑思考了，加油哇！

3、你预习的可真全面，自主学习的能力很强，课下把你的学习方法介绍给同学们好不好？

4、老师真想在下节课看到你更出色的表现！

5、对学习较吃力学生经常说：“老师相信你经过努力一定能行！”

6、咱们班的小歌手今天回答问题的声音怎么这么小呢？同学们还想多听听你那清脆的声音呢！再大声回答一遍问题好吗？

7、虽然课文中有许多你不认识的字，但你一直努力把课文读完，你是个有毅力的孩子。有了这种毅力，还有什么事情能难倒你呢？

8、你们是老师心目中最棒的孩子，现在老师需要你们的帮助！

9、这个问题你处理得太棒了，连老师也自愧不如，继续努力，你一定会更出色！

10、你是聪明、可爱的孩子，可是你学习不稳定，为什么呢？你经常忘记老师布置的作业，老师多么希望你从小养成做事认真的习惯，对了，还要把上课做小动作的毛病改掉，好吗？老师相信你！

11、你和同学们赛跑得了第一，老师相信你的学习成绩也会像你们赛跑一样得第一的。

12、你的语言组织得这么好，可见你的语言表达能力非常强。

13、你真行！一次比一次有进步！

14、你提出的数学问题可真多，注意观察周围的事物，你可真细心啊！

15、学习并不难，只要你课前预习，上课积极参与，课后认真复习，成功就属于你。

16、你敢天发言，是一个真正的男子汉。

17、老师伸出大拇指说：“瞧，大拇指在向你点头微笑，它在说你是最棒的。”

18、你的这种解法很独特，把你是怎么想的告诉大家，让同学与你共享。

19、瞧！问题在你面前害怕了。

20、你的字如果再大点会更漂亮！

21、老师希望同学再接再厉，取得更大的进步。

22、你能想出这么好的办法，真不简单，你的进步可真大！老师相信，如

23、你的字很漂亮，再认真点会更漂亮。

24、你的想法很好，希望你做得更好。

25、你回答问题时，是那样的认真，声音是那样的响亮。老师都被你感染了。

26、猜一猜，想一想，做一做，创造之门就被你打开了。

27、你充满自信的发言真棒。

28、你在学习上这种尝试精神很可贵。

29、你这种探索学习方式很值得我们学习。

30、没有想到同学们这么聪明！老师真低估你们了！

31、xx同学这道题的解法新颖独特，敢于创新，聪明！

32、女同学，把你们的魄力展示出来，让男孩刮目相看！

33、你解题的方法很独特，说明你思维很灵活。

34、你逐渐地长大，也越来越懂事了，在今后的学习生活中要更加努力！同时，记住沈老师的寄语：学习需要坚持不懈，坚定地走好每一步路。

35、其实你是一个聪明、能干的孩子，当你认真学习时，你的成绩将会名列前茅，如果你放松的话，成绩就会明显下降，你有时的发言很精彩，同学、老师听了很满意，*时做事认真、细心、办事能力很强，老师希望你能专心听讲，力求上进，你将成为我们班上出色的学习。

36、看到你的成绩我感到很欣慰，这是你自己努力得来的，成绩能证明这一切，爸妈的心中也是很肯定你的努力。

37、希望孩子能自觉地学习，进步每一天；也愿孩子能快乐地学习，健康每一天。

38、面对不公*的东西，不要抱怨，你的不公*可能恰恰是别人的公*。所以，你不如去努力的奋斗，争取你自己最合适的公*。

39、本学期在老师的教导下改正了一些小毛病，但还是有些任性，希望你以后加强体育锻炼和同学友好相处，还有练好字哦。

40、切莫近墨者黑、愿做出水芙蓉，努力勤奋中把握自己的方向，梦有多大，路就有多远！爸爸、妈妈为你“加油”！

小学数学课堂口号 40句菁华（扩展3）

——高效课堂口号 40句菁华

1、把握参与的今天，成就美好明天，相信自己行，自己才能行。

2、勇于质疑，敢于展示。

3、张扬个性展示自我斗志昂扬走精彩人生之路。

4、学习的天堂，展现的舞台。

5、试一试我能行，比一比我能赢;

6、扬起自信的风帆，驶向成功的彼岸;

7、预习展示皆精彩，你争我抢乐开怀;

8、沉默是金难买课堂一分，跃跃欲试不如亲身尝试

9、每节展示一分钟，必定改变你一生。

10、把握参与的今天，成就美好的明天。相信自己行，自己方能行。

11、团结合作、深入探究、xx澎湃、创一流高校课堂;

12、张扬个性、展示自我、斗志昂扬、走精彩人生之路;

13、我的学习我展示;

14、参与就有快乐，自信就能成功

15、课堂因互动而精彩学生因自主而发展

16、预习交流、明确目标、分组合作、展现提升、穿插巩固、达标测评

17、课堂在于改革，学生在于成长，成功在于实践。

18、课堂是自己的，如果被别人占为己有，那还了得。

19、你争我辩，愉悦无限。

20、我的霸气无人敌，快乐课堂我称帝。

21、把握参与的这天，成就完美的明天。坚信自我行，自我方能行。

22、课堂诸君多发奋，你我个个都称帝。

23、课堂时间主要是学生学习用的，应把课堂时间尽可能多地还给学生。

24、参与就能快乐，自信就能成功。

25、愉悦课堂，任我翱翔。

26、放飞心灵的翅膀，寻找成功的期望。

27、我的课堂我做主，预习展示皆精彩。

28、要让学生成为学习的主人，先让学生成为课堂的主人。

29、沉默是金跃跃难买课堂一分，跃跃欲试不如亲身尝试。

30、让笑声掌声欢呼声在课堂上响起。

31、多少人为之感叹，多少人为之自豪，三三六课堂，我快乐的地方。

32、我参与我快乐我自信我成功。

33、领先来自争锋，成功源于合作，

34、因为我的参与，我得到了成长；因为我的成长，我得到了无比的快乐。

35、课堂因我而精彩，我因课堂而自信

36、精彩课堂任我辩，欢声笑语乐无限

37、试一试我能行，比一比我能赢

38、放飞心灵的翅膀，寻找成功的希望

39、参与就有收获，展示就会成功

40、团结合作、深入探究、澎湃、创一流高校课堂;

小学数学课堂口号 40句菁华（扩展4）

——小学三年级数学作业练习题 40句菁华

1、2.57+8.24=

2、746÷5=

3、14.98-4.04=

4、2.19+3.78=

5、666÷8=

6、352÷4=

7、919×65=1

8、360÷2=

9、8.68+5.63=

10、892×81=

11、10.51-2.13=

12、454×75=

13、下面算式正确的是( D )

14、一个纸箱可以装9瓶柚子蜜，50瓶柚子蜜至少需要( B )个纸箱。

15、一只身长5厘米的蚱蜢一次可跳跃的距离是它身长的75倍，那么蚱蜢一次可跳跃的距离是( A )。

16、一个生日蛋糕，小华吃了蛋糕的 ，妈妈吃了蛋糕的 ，爸爸跟妈妈吃得同样多，三人一共吃了这个生日蛋糕的( C )。

17、在16届广州亚运会上，我国运动员刘翔以13( D )09的成绩获得110米栏冠军，并连续三次获得亚运会此项目的金牌。

18、开学初，欣欣带50元来到购书中心帮同学买练习册，买1本《同步训练与过关测试》要8元，欣欣带的钱最多可以买( 6 )本，还剩( 2 )元。 (2分)

19、寒假里，小红与妈妈乘飞机去上海参观世博园，因天气原因，本来是10时05分的航班需推迟到10时50分起飞，那么这班飞机延误了( 45 )分钟。 (2分)

20、用5、8、0这三张数字卡片，可以组成( )个不同的三位数，其中最大的三位数是( )，最小的三位数是( )，它们相差( )。

21、43里面最多有( )个9，60里面最多有( )个8。10、一个长方形的水池，宽是12米，长是宽的2倍，长是( )米，这个水池的周长是( )。

22、在括号里填上适当的单位。

23、在○里填上“>”、“<”或“=”。

24、小东家到学校有490米，他每天上学大约走8分钟，他每分钟大约走多少米?

25、人民银行营业时间是上午8：30下午5：00，人民银行一天的营业时间是多少?。

26、王爷爷家养鸡267只，李爷爷家养鸡比王爷爷家养鸡少98只，两家一共养鸡多少只?

27、童装厂九月份计划生产童装206套，结果上半月生产120套，下半月生产139套，比计划多生产多少套?

28、有一个四位数，千位和个位上都是5，其余各位是0，这个数是()。

29、水果店运来410千克水果，上午卖出139千克，下午卖出183千克，还剩多少千克?

30、里有()个，5个是()。

31、今年是20xx年，今年的二月份有()天，如果小刚每天写2页大字，二月份共写()页。

32、看清数字和符号，再口算。

33、体育课上，同学们围着长方形的操场跑了4圈，已知操场的长为100米，宽为25米，同学们跑了多少米?

34、635÷5商是()位数。

35、口算下列各题。

36、在有余数的除法中，除数是5，商是6，被除数是()。

37、把一个长方形框架拉成一个*行四边形，周长()。

38、估一估，算一算。

39、学校买了13个足球，买的篮球比足球的5倍多8个。买了多少个篮球?

40、三年级二班教室图书角有2个书架，每个书架有3层，*均每层能放20本书，一共能放多少本书?

小学数学课堂口号 40句菁华（扩展5）

——小学数学谜语导入 40句菁华

1、大同小异（数学名词）——近似值

2、考试不作弊 (数学名词)——真分数

3、七天七夜、 (数学名词) ——周长

4、一直不来（猜数学名词）——恒等

5、不用再说（猜数学名词）——已知

6、十八斤（猜数学名词）——分析

7、请人做事（猜数学名词）——求作

8、查帐（猜数学名词）——对数

9、剑穿楚霸王（猜数学名词）——通项

10、待命（猜数学名词）——等差

11、小本生意（猜数学名词）——微商

12、÷ 2 打一成语 (不三不四)

13、与1002 打一成语 (千变万化)

14、(打一外国影片名) (音乐之声)

15、你盼着我,我盼着你、(打一数学名词) 相等

16、成绩是多少、(打二数学名词) 分数、几何

17、兄弟三人齐上路,有快有慢不停步,走了三百六十日,没有走出玻璃铺、(打一用品) 钟表

18、哪个数字倒立后能变大? 6

19、兄弟七个排成行,大哥二哥隔道墙,全家心想合一处,无奈隔墙没有窗、(打一计算工具) 算盘

20、一脚勤快一脚懒,一脚钢针一脚尖,懒脚原地先站稳,快脚围也转圈圈、(打一学习用品) 圆规

21、怎样才能钓大鱼?(打一数学名词) 延长线

22、弟弟千百万,在哥周围站,到哥等距离,围成保卫圈、(打一几何图形) 圆

23、不带零头(打一数学名词) 整数

24、停战(打一数学名词) 求和

25、绝对值、(打一成语) 货真价实

26、舌头、(打一数字) 千

27、一点一横,两眼一瞪、（打一数字） 六

28、一上一下,下比上大、（打一数字） 二

29、一个大葫芦,上下一分二,谁也得不到、(打一数字) 8

30、23456789(打一成语) 缺衣少食

31、二四六八十〈打一成语) 无独有偶

32、13+31=?(打一字) 非

33、4+4=?（打一字） 积

34、言语不通难开口(打一数字) 五

35、五十分(打一数学名词) 半圆

36、一网打尽(打一数学名词) 整除

37、13579(打一成语) 无奇不有

38、完全合算(打一数学名词) 绝对值

39、指数（打一数学名词） 十

40、射线（打一成语） 有始无终

小学数学课堂口号 40句菁华（扩展6）

——小学班级课堂纪律管理制度 40句菁华

1、上课干扰他人学习者一次得1个哭脸(干扰的同学可向班长反映，经确认得)。

2、校集不穿校服每次得2个哭脸(穿者得2个笑脸)。(按统计)

3、自己身边卫生没有搞好、被扣分的每次得2个哭脸。

4、个人卫生不干净的被老师或校领导批评的得2个哭脸。

5、、测试、考试前15名且在80分以上者每人两朵花

6、树立班级利益高于一切的思想，有强烈的群众荣誉感，处处为班级着想。

7、正确客观地树立学习观念，认真对待学习，刻苦努力。

8、严格遵守学校的时间制度，迟到务必打报告，严格办理请假手续，否则视为旷课。

9、不能在上课之后进教室，也不能以各种为借口而逃课。

10、不能说一些侮辱别人的话(或脏话)。

11、学生请假务必有请假条并且有班主任的签字，没有班主任签字不得准假(家长电话联系学校)。

12、课间监督学生是否玩危险物品。一旦发现立即制止，并没收危险物品交于班主任。

13、每一天早晨检查教室及卫生区，做好督促工作，保证无垃圾。如发现不干净应责令该负责区组长重新打扫。

14、请假人务必在规定的假期内按时返校，否则按旷课处理。

15、每个成员都要用心参加学校组织的各项活动，领头为班级争取荣誉，做其他同学的好榜样。

16、按时独立完成老师布置的作业，做到错题当天改完，有不明白的及时问老师或同学，不能抄作业。

17、请假要履行手续，不得无故迟到、旷课。

18、在校期间，不准吸烟上网、打架斗殴、勾结校外人员。

19、每次考试进步在五个名次以上的每人加三分。

20、爱护公物，如不慎损坏公物，应主动向学校或班主任老师汇报，并主动提出赔偿。

21、提问问题要先举手，得到老师批准后再发言，回答问题要起立。

22、集合站队要做到快、齐、静，做操期间要做到间隔适当、前后左右要对齐，步伐整齐、动作标准。违犯的学生扣0.2分/生；

23、课间学生必须到教室外休息，但不能作剧烈活动。违反学生扣0.2分/生；

24、在教学楼内不要大声喧哗。违反学生扣0.2分/生；

25、行为文明，上下楼梯时靠右行，不推搡，不追逐打闹。违反学生扣0.2分/生；（四）自习

26、自习课时学习要专心，不受室外事情干扰，提高学习效率。

27、学习：

28、对于系、院组织的活动，同学们也应认真对待，敢于挑战自我，为班级和个人的荣誉拼搏。

29、无故不上晚自习或有事未请假的均视为未到，由值班班委如实记录。

30、晚自习请假讲明请假原因及请假长度。

31、在校为班级争得荣誉或在集体活动中表现突出的个人或团体，将予以表彰，或予一定的物质奖励。

32、对有重大错误，影响班级荣誉的同学可考虑取消其助学金等各项资格。

33、每周必须组织一次班委例会，对班级存在的问题进行讨论，对班委一周工作进行总结，并为下周工作进行准备。

34、对于违背考勤规范的行为予以记录。

35、纪律

36、不准在宿舍集中酗酒，违者给予批评教育或警告处分。

37、QQ群：1为使同学广泛民主的参加班级建设，表达意见建议或抒*感，建立班级QQ群。由班长负责。

38、班长每周必须参加教学班长例会，任何人不得无故迟到、缺勤或早退。如有特殊情况，需提前向相关负责老师请假，请假需由当事人写出书面请假条，经批准并由本班学习委员或副班长代替开会方可请假。班长例会一个学期全勤加班长个人操行6分，加班操2分；一学期个人请假累计不超过3次（并找班上其他班委来代开）；旷会一次扣班操1分，无正当理由迟到、早退一次扣班操0.5分，个人及班级学期末不给与加分。依次累计，无故旷会满3次者通知班主任更换班长，或是给其一个月的考核期，如一个月内不犯将撤销惩罚,每次例会迟到或者早退10分钟及以上者按旷会处理。

39、班长例会开展过程中要认真听讲，每次开会带着班长日常管理手册到场，对会议内容及时做好详细记录，对于手册不会填写或者自己不是很清楚的地方，及时询问负责老师，有意见的及时反馈，在会议过程中有什么问题或者是不懂、不清楚的内容，会后及时反馈，每次会议结束时随机点2——3名同学提问本次会议主要内容，随机抽查会议记录情况，对于抽查未做记录、问题回答不了的同学及时作出批评。

40、在任职期间要工作认真、态度积极、积极配合学院及系部各项活动的开展。

小学数学,口号