日期:2022-12-03 00:00:00
1、举世不师,故道益离。——柳宗元
2、尊师则不论其贵贱贫富矣。——《吕氏春秋·劝学》
3、教师的职业就是一种责任重大的、最光荣的职业。这一职业的意义和作用必将日益提高和增加。——克鲁普斯卡娅
4、师以质疑,友以折疑。师友者,学问之资也。——李惺《西沤外集·冰言补》
5、君子之学也,说义必称师以论道,听从必尽力以光明。——《吕氏春秋》
6、事师之犹事父也。——《吕氏春秋劝学》
7、三人行,必有我师焉;择其善者而从之,其不善者而改之。——《论语》
8、师者,所以传道,授业,解惑也。——韩愈
9、片言之赐,皆事师也。——梁启超
10、人非生而知之,孰能无惑?惑而不从师,其为惑也,终不解也。——唐代:韩愈
11、一日之师,终身为父。——关汉卿
12、我以为好的先生不是教书,不是教学生,乃是教学生学。——叶圣陶
13、一日为师,终身为父。——关汉卿
14、为学莫重于尊师。——谭嗣同
15、读书无疑者,须教有疑,有疑者,却要无疑,到这里方是长进。——朱熹
16、书本也是好老师,活用才能成功。——陈安之
17、古之圣王,未有不尊师者也。——吕不韦
18、学而不思则罔,思而不学则殆。──孔子
19、捧着一颗心来,不带半根草去。——陶行知
20、没有比人生更艰难的艺术了,因为其他的艺术或学问,到处都有教师。——塞涅卡
21、假定美德既知识,那么无可怀疑美德是由教育而来的。——苏格拉底
22、使教育过程成为一种艺术的事业。——赫尔巴特
23、片言之赐,皆事师也。——梁启超《*历史研究法·自序》
24、师者,所以传道,授业,解惑也。——韩愈《师说》
25、三人行,必有我师焉择其善者而从之,其不善者而改之。——《论语》
26、师者,所以传道,授业,解惑也。——唐·韩愈《师说》
27、你是我二十年前的先生,你现在仍然是我的先生,你将来必定还是我的先生。——*
28、国将兴,心贵师而重傅。——《荀子·大略》
29、只有受过一种合适的教育之后,人才能成为一个人。——捷克·夸美纽斯
30、师者,人之模范也。——扬雄
31、学校,王政之本也。——宋朝·欧阳修
32、尊师是一个民族文明的标志。——曲啸
33、把你的孩子培养成崇高的人,只有这样,才能使他幸福。这是财富所不能及的事。我是凭经验这样说的。——德国·贝多芬
34、夫民,衣食不足,则不暇治礼仪;而饱暖无教,则又近于禽兽。——宋朝·朱熹
35、把完善的教育留给,就是最佳的遗产。——英国:司各特
36、教师是人类灵魂的工程师。——*
37、为别人照亮道路,自己必须放出光芒——这就是人的最大幸福。——捷尔任斯基
38、教育,是民族最伟大的生存原则,是一切社会把恶的数量减少,把善的数量增多的唯一的手段。——巴尔扎克
39、我不知道有什么比教育一个孩子*更神圣的职责了。——德国·贝多芬
40、学贵得师,亦贵得友。——唐甄
尊师重教名言警句 40句菁华扩展阅读
尊师重教名言警句 40句菁华(扩展1)
——尊师重教名言 60句菁华
1、名副其实的教育,本质上就是品格教育。布贝尔
2、教化之本,出于学校。宋朝苏洵
3、教师是太阳底下再优越没有的职业了。夸美纽斯
4、致天下之治者在人才,成天下之才者在教化,教化之所本者在学校。胡瑗
5、教师不仅是知识的传播者,而且是模范。布鲁纳
6、人非生而知之,孰能无惑?惑而不从师,其为惑也,终不解也。韩愈
7、师者,所以传道,授业,解惑也。韩愈
8、教育是伟大的事业,人类的命运决定于教育。前苏联别林斯基
9、善莫大于大学教育,恶莫大于无教育之大学。鲍克
10、教育,是民族最伟大的生存原则,是一切社会把恶的数量减少,把善的数量增加的唯一手段。法国巴尔扎克
11、尊师则不论其贵贱贫富矣。《吕氏春秋劝学》
12、古之学者必有师。师者,所以传道、授业、解惑也。韩愈
13、明师之恩,诚为过于天地,重于父母多矣。——葛洪《勤求》
14、教育对于人的灵魂,如同雕刻之于大理石。哲学家圣人英雄智者善人或其他伟大人物,往往以一个庶民身份埋没着,经过适宜的教育而被捕发掘出来。——美国:爱迪生
15、师者,所以传道,授业,解惑也。——韩愈《师说》
16、师者,人之模范也。——杨雄
17、教育是伟大的事业,人类的命运决定于教育。——前苏联:别林斯基
18、国将兴,心贵师而重傅。——《荀子大略》
19、凡是教师缺泛爱的地方,无论品格还是智慧都不能充分地和自由地发展。——英国:罗素
20、教学是发现,是分享,是成长,是兴奋和爱。
21、您因材施教,善启心灵。我们捧着优异的成绩,来祝贺您的胜利!
22、要做孩子的老师,先做孩子的朋友。
23、老师好比是阶梯,承载了学生一步步向上攀登。
24、我要用心去倾听学生的心声,用幽默去融洽和学生的感情,用勉励去点燃学生的自信。
25、路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。
26、以仁治校,以爱执教,以诚待人,才可融社会、学校、师生为一体。
27、做事不能只做想做的,而应该做该做的。
28、兴学之本,惟有师范。——张謇
29、教师总是真正上帝的代言者,真正天国的引路人。——杜威
30、一日为师,终身为父。——关汉卿
31、行是知之始,知是行之成。——陶行知
32、捧着一颗心来,不带半根草去。——陶行知
33、要尊重儿童,不要急于对他作出或好或坏的评判。——卢梭
34、愚蠢的行动,能使人陷于贫困;投合时机的行动,却能令人致富。——克拉克
35、三人行,必有我师焉择其善者而从之,其不善者而改之。——《论语》
36、教育不应当是从智力上着眼,必须力求使受教育者变得更加敏锐礼貌,更加宽容仁慈。——泰戈尔
37、教育,是民族最伟大的生存原则,是一切社会把恶的数量减少,把善的数量增加的唯一手段。——法国·巴尔扎克
38、教育的目的在于品德的构成。——英国·斯宾塞
39、疾学在于尊师。——《劝学》
40、冰山在海里移动很威严壮观,这是因为它仅有八分之一露出水面。——海明威
41、凡是教师缺乏爱的地方,无论品格还是智慧都不能充分地和自由地发展。——罗素
42、教育是一种最艰巨的事业,优秀的教育家们认为,教育不仅仅是科学事业,并且是艺术事业。——加里宁
43、事师之犹事父也。——《劝学》
44、明更加宽容仁慈。——印度·泰戈尔
45、我所遇见的每一个人,或多或少都是我的老师,因为我从他们身上学到了东西。——爱默生
46、三人行,必有我师焉;择其善者而从之,其不善者而改之。──孔子
47、教育的目的在于品德的形成。(英国:斯宾塞)
48、应当把我们人民教师提高到从未有过的,在资产阶级社会没有也不可能有的崇高地位,这是用不着证明的真理。(前:列宁)
49、教育是一种艰巨的事业。优秀的教育家们认为,教育不仅是科学事业,而且是艺术事业。(前苏联:加里宁)
50、没有教育,就没有人才;没有人才,就啥也没有。(柏杨)
51、致天下之治者在人才,成天下之才者在教化,教化之所本者在学校。(胡瑗)
52、把你的孩子培养成崇高的人,只有这样,才能使他幸福。这是财富所不能及的事。我是凭经验这样说的。(德国:贝多芬)
53、教化之本,出于学校。(宋朝:苏洵)名人名言
54、尊师是一个民族文明的标志。——曲啸
55、古之学者必有师。师者,所以传道、授业、解惑也。——韩愈
56、教育是一种艰巨的事业。优秀的教育家们认为,教育不仅是科学事业,而且是艺术事业。——前苏联:加里宁
57、明、更加宽容仁慈。——印度:泰戈尔
58、教育,是民族最伟大的生存原则,是一切社会把恶的数量减少,把善的数量增多的唯一的手段。——巴尔扎克
59、有的崇高地位,这是用不着证明的真理。——前:列宁
60、评价一堂课的'优劣,不在于听课教师的评说,而在于学生的喜好。
尊师重教名言警句 40句菁华(扩展2)
——尊师重教名言 50句菁华
1、名副其实的教育,本质上就是品格教育。布贝尔
2、致天下之治者在人才,成天下之才者在教化,教化之所本者在学校。胡瑗
3、教师的职业是一种责任最大,最光荣的职业。这一职业的作用和意义必将日益提高和增加。前苏联克鲁普斯卡娅
4、人非生而知之,孰能无惑?惑而不从师,其为惑也,终不解也。唐代韩愈
5、教师是人类灵魂的工程师。*
6、师者,人之模范也。扬雄
7、教育是一种最艰巨的事业,优秀的教育家们认为,教育不仅是科学事业,而且是艺术事业。加里宁
8、善者一日不教,则失而入于恶;恶者勤而教之,则可至于善。宋朝欧阳修
9、其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。孔子
10、、学之经,莫速乎好其人,隆礼次之。经:途经。好其人:爱戴教授自己的人,虚心向他们求教。隆礼:尊崇礼义《荀子。劝学》
11、善之本在教,教之本在师。李觏《广潜书》
12、师道既尊,学风自善。康有为《政论集在浙之演说》
13、、我不知道有什么比教育一个孩子*更神圣的职责了。德国:贝多芬
14、明师之恩,诚为过于天地,重于父母多矣。——葛洪《勤求》
15、人非生而知之,孰能无惑?惑而不从师,其为惑也,终不解也。——唐代:韩愈
16、传播知识就是播种幸福。——瑞典:诺贝尔关于尊师重教的名人名言
17、我不知道有什么比教育一个孩子*更神圣的职责了。——德国:贝多芬
18、学之经,莫速乎好其人,隆礼次之。——经:途经好其人:爱戴教授自己的人,虚心向他们求教。隆礼:尊崇礼义——《荀子劝学》
19、教学是发现,是分享,是成长,是兴奋和爱。
20、爱和尊重是教育转化问题学生的前提。
21、言传身教,衣带渐宽终不悔;鞠躬尽瘁,一腔热血洒教坛。
22、你一天的爱心可能带来别人一生的感谢。
23、厚德载物,自强不息。
24、容忍学生的过错,关注他们的进步,扶助他们健康成长。
25、智慧来自勤奋,成功来自智慧。养成勤奋的好习惯,让智慧为你打开成功之门。
26、兴学之本,惟有师范。——张謇
27、不愿向小孩学习的人,不配做小孩的先生。——陶行知
28、捧着一颗心来,不带半根草去。——陶行知
29、其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。——孔子
30、明师之恩,诚为过于天地,重于父母多矣。——晋·葛洪《勤求》
31、善者一日不教,则失而入于恶;恶者勤而教之,则可至于善。——宋朝·欧阳修
32、传播知识就是播种幸福。——瑞典·诺贝尔
33、教育是伟大的事业,人类的命运决定于教育。——前苏联·别林斯基
34、人非生而知之,孰能无惑?惑而不从师,其为惑也,终不解矣。——韩愈
35、择师,不可不慎也。——《礼记》
36、人仅有靠教育才能*,人完全是教育的结果。——康德
37、人不能够不就师矣。
38、国家的命运有赖于对青年的教育。(古希腊:亚里士多德)
39、人非生而知之,孰能无惑?惑而不从师,其为惑也,终不解也。(唐代:韩愈)
40、只有受过一种合适的教育之后,人才能成为一个人。(捷克:夸美纽斯)
41、教育是伟大的事业,人类的命运决定于教育。(前苏联:别林斯基)
42、教师的职业是一种责任重大的、最光荣的职业。这一职业的意义和作用必将日益提高和增加。——克鲁普斯卡娅
43、人非生而知之,孰能无惑?惑而不从师,其为惑也,终不解也。——唐代:韩愈
44、为别人照亮道路,自己必须放出光芒——这就是人的最大幸福。——捷尔任斯基
45、教育,是民族最伟大的生存原则,是一切社会把恶的数量减少,把善的数量增加的唯一手段。——法国:巴尔扎克
46、有的崇高地位,这是用不着证明的真理。——前:列宁
47、教化之本,出于学校。——宋朝:苏洵
48、教师是人类的灵魂工程师。*
49、片言之赐,皆事师也。——梁启超《*历史研究法·自序》
50、你是我年前的先生,你此刻仍然是我的先生,你将来必定还是我的先生。——*
尊师重教名言警句 40句菁华(扩展3)
——尊师重教名人名言 40句菁华
1、教化之本,出于学校。宋朝:苏洵
2、国将兴,心贵师而重傅。《荀子大略》
3、学之经,莫速乎好其人,隆礼次之。荀子
4、能及的事。我是凭经验这样说的。德国:贝多芬
5、师道既尊,学风自善。康有为《政论集在浙之演说》
6、没有激情,世上任何一件伟大的事业都不能完成。黑格尔
7、人非生而知之,孰能无惑?惑而不从师,其为惑也,终不解矣。韩愈
8、教育是廉价的国防。(古希腊:亚里士多德)
9、教育的目的在于品德的形成。(英国:斯宾塞)
10、教育对于人的灵魂,如同雕刻之于大理石。哲学家、圣人、英雄、智者、善人或其他伟大人物,往往以一个庶民身份埋没着,经过适宜的教育而被捕发掘出来。(美国:爱迪生)
11、凡是教师缺泛爱的地方,无论品格还是智慧都不能充分地和自由地发展。(英国:罗素)
12、教育是一种艰巨的事业。优秀的教育家们认为,教育不仅是科学事业,而且是艺术事业。(前苏联:加里宁)
13、教师的职业是一种责任最大,最光荣的职业。这一职业的作用和意义必将日益提高和增加。(前苏联:克鲁普斯卡娅)
14、没有教育,就没有人才;没有人才,就啥也没有。(柏杨)
15、善莫大于大学教育,恶莫大于无教育之大学。(鲍克)
16、学校是造就人才的工厂。(捷克:夸美纽斯)
17、师者,人之模范也。——杨雄
18、一日为师,终身为父。——关汉卿
19、一日之师,终身为父。——关汉卿
20、学校,王政之本也。——宋朝:欧阳修
21、疾学在于尊师。——《吕氏春秋劝学》
22、经师易求,人师难得。——《北周书》
23、古之圣王,未有不尊师者也。——吕不韦
24、教育是廉价的国防。——古希腊:亚里士多德
25、将日益提高和增加。——前苏联:克鲁普斯卡娅
26、尊师则不论其贵贱贫富矣。——《吕氏春秋劝学》
27、师者,所以传道,授业,解惑也。——韩愈《师说》
28、为学莫重于尊师。——谭嗣同《浏阳算学馆增订章程》
29、每教育好一个孩子,就减少一个败类。——法国:雨果
30、把完善的教育留给,就是最佳的遗产。——英国:司各特
31、国将兴,心贵师而重傅。——《荀子·大略》
32、没有**,世上任何一件伟大的事业都不能完成。——黑格尔
33、学之经,莫速乎好其人,隆礼次之。——《荀子·劝学》
34、冰山在海里移动很威严壮观,这是因为它只有八分之一露出水面。——海明威
35、夫民,衣食不足,则不暇治礼仪;而饱暖无教,则又近于禽兽。——宋朝:朱熹
36、你是我二十年前的先生,你现在仍然是我的先生,你将来必定还是我的先生。——*
37、我们对于国家的贡献,哪里还有比教导青年和教育青年更好、更伟大的呢?——捷克:夸美纽斯
38、教育不应当只从智力上着眼,必须力求使受教育者变得更加敏锐、文明、更加宽容仁慈。——印度:泰戈尔
39、教育,是民族最伟大的生存原则,是一切社会把恶的数量减少,把善的数量增加的唯一手段。——法国:巴尔扎克
40、把你的孩子培养成崇高的人,只有这样,才能使他幸福。这是财富所不能及的事。我是凭经验这样说的。——德国:贝多芬
尊师重教名言警句 40句菁华(扩展4)
——尊师的名言警句 60句菁华
1、善之本在教,教之本在师。——〔宋〕李觏《广潜书》
2、一个能思想的人,才真是一个力量无边的人。——巴尔扎克
3、人生的价值,并不是用时间,而是用深度去衡量的。——列夫·托尔斯泰
4、但愿每次回忆,对生活都不感到负疚——郭小川
5、理想的人物不仅要在物质需要的满足上,还要在精神旨趣的满足上得到表现。——黑格尔
6、君子隆师而亲友。——《荀子修身》
7、教育工作中的百分之一的废品,就会使国家遭受严重的损失。
8、夫民,衣食不足,则不暇治礼仪;而饱暖无教,则又近于禽兽。(宋朝:朱熹)
9、毫无理想而又优柔寡断是一种可悲的心理。培根
10、国将兴,心贵师而重傅。——《荀子、大略》
11、一个好学生能够发现自己老师的错误,但是恭恭敬敬的保持沉默,因为正是这些错误对他有所裨益,使他走上大道。——屠格涅夫
12、善者一日不教,则失而入于恶;恶者勤而教之,则可至于善。(宋朝:欧阳修)
13、师者,所以传道,授业,解惑也。——唐.韩愈
14、国家的命运有赖于对青年的教育。(古希腊:亚里士多德)
15、明师之恩,诚为过于天地,重于父母多矣。
16、我们对于国家的贡献,哪里还有比教导青年和教育青年更好、更伟大的呢?(捷克:夸美纽斯)
17、一日为师,终身为父。
18、为学莫重于尊师。
19、人生的价值,即以其人对于当代所做的工作为尺度。徐玮
20、一个没有受到献身的热情所鼓舞的人,永远不会做出什么伟大的事情来。
21、共同的事业,共同的斗争,可以使人们产生忍受一切的力量。奥斯特洛夫斯基
22、事师之犹事父也。《吕氏春秋劝学》
23、师道既尊,学风自善。康有为《政论集在浙之演说》
24、古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有坚忍不拔之志。苏轼
25、希望是附丽于存在的,有存在,便有希望,有希望,便是光明。
26、生当作人杰,死亦为鬼雄,至今思项羽,不肯过江东。
27、贫不足羞,可羞是贫而无志。
28、每一个学生都是好学生。
29、师也者,教之以事而喻诸德也。 —— 《礼记》
30、当一个人用工作去迎接光明,光明很快就会来照耀着他。冯学峰
31、一日之师,终身为父。
32、为他人的幸福而工作,才能达到自身的完善。
33、理想的人物不仅要在物质需要的满足上,还要在精神旨趣的满足上得到表现。黑格尔
34、培养人,就是培养他获得未来,快乐的前景的道路 —— 马卡连柯
35、拳不离手,曲不离口。
36、师以质疑,友以折疑。师友者,学问之资也。——李惺《西沤外集?冰言补》
37、老师,祝您教育的学生,人才济济,精英辈出。
38、大疑则大悟,小疑则小悟,不疑则不悟。
39、合抱之木,生于毫木;九层之台,起于累土;千里之行,始于足下。
40、学校是造就人才的工厂。(捷克:夸美纽斯)
41、芸芸众生,孰不爱生?爱生之极,进而爱群。——秋瑾
42、尊师则不论其贵贱贫富矣。——《吕氏春秋劝学》
43、教师不仅是知识的传播者,而且是模范。
44、片言之赐,皆事师也。梁启超《*历史研究法自序》
45、师者,所以传道,授业,解惑也。——韩愈
46、用心关注孩子,用心接纳孩子,用心体会孩子。
47、重要的不是思想,而是思想的深度。
48、给学生一个世界,给老师一片天空。
49、教育的根本任务是帮助学生学会生存,而不是代替学生生存。
50、纳百川,容学问,立德行,善人品。
51、业精于勤荒于嬉,行成于思毁于随。
52、你一天的爱心可能带来别人一生的感谢。
53、教师要以东风化雨之情,春泥护花之意,培育人类的花朵,绘制灿烂的春天。
54、老老实实做人,踏踏实实工作。
55、成功之秘诀,在始终不变其目的。
56、勤对工作,爱对学生,礼对家长,谦对同事。
57、容忍学生的过错,关注他们的进步,扶助他们健康成长。
58、学而不思则罔,思而不学则殆。──孔子
59、行是知之始,知是行之成。——陶行知
60、其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。——孔子
尊师重教名言警句 40句菁华(扩展5)
——尊师名言 50句菁华
1、古之学者必有师。师者,所以传道、授业、解惑也。——韩愈
2、一日之师,终身为父。——元。关汉卿
3、为学莫重于尊师。——(清)谭嗣同《刘阳算学馆增订章程》
4、人之初生,不食则死,人之幼稚,不学则愚。(王夫之)
5、夫民,衣食不足,则不暇治礼仪;而饱暖无教,则又近于禽兽。(宋朝:朱熹)
6、我们对于国家的贡献,哪里还有比教导青年和教育青年更好、更伟大的呢?(捷克:夸美纽斯)
7、春蚕一生没说过自诩的话,那吐出的银丝就是丈量生命价值的尺子。敬爱的老师,您从未在别人面前炫耀过,但那盛开的桃李,就是对您最高的评价。
8、老师,您就像天上的星星,那么得耀眼。您就像出生的太阳,给我们无限的温暖。无论我走到哪里,我都会记得你的好,你的你的情,你的爱,你的话。
9、用千百倍的耕耘,换来桃李满园香。
10、鹤发银丝映日月,丹心热血沃新花。
11、事师之犹事父也。——《吕氏春秋劝学》
12、经师易求,人师难得。——《北周书》
13、不管一个人取得多么值得骄傲的成就,都应该饮水思源,应当记住自己的老师为他的成长播下最初等种子。--居里夫人
14、教师不仅是知识的传播者,而且是模范。——[美国]布鲁纳
15、其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。——孔子
16、学校之设,固治国化民之本也。(田况)
17、教育是一种艰巨的事业。优秀的教育家们认为,教育不仅是科学事业,而且是艺术事业。(前苏联:加里宁)
18、片言之赐,皆事师也。——梁启超
19、一日之师,终身为父。元关汉卿
20、您推崇真诚和廉洁,以此视作为人处世的准则。您是我们莘莘学子心目中的楷模。
21、假如我能搏击蓝天,那是您给了我腾飞的翅膀;假如我是击浪的勇士,那是您给了我弄潮的力量;假如我是不灭的火炬,那是您给了我青春的光亮!
22、三人行,必有我师焉择其善者而从之,其不善者而改之。《论语》
23、三尺讲台,三寸舌,三寸笔,三千桃李;十年树木,十载风,十载雨,十万栋梁。
24、刻在木板上的名字未必不朽,刻在石头上的名字也未必流芳百世;老师,您的名字刻在我们心灵上,这才真正永存。
25、善之本在教,教之本在师。宋李觏《广潜书》
26、学之经,莫速乎好其人,隆礼次之。荀子
27、尊师则不论其贵贱贫富矣。《吕氏春秋劝学》
28、春蚕到死丝方尽,人至期颐亦不休。一息尚存须努力,留作青年好范畴。——吴玉章
29、理想的人物不仅要在物质需要的满足上,还要在精神旨趣的满足上得到表现。——黑格尔
30、敬教劝学,建国之大本;兴贤育才,为政之先务。——佚名
31、师友贵隆亲,古学当自反。——佚名
32、疾学在于尊师。--《吕氏春秋劝学》
33、事师之犹事父也。--《吕氏春秋劝学》
34、尊师则不论其贵贱贫富矣。--《吕氏春秋。劝学》
35、学之经,莫速乎好其人,隆礼次之。(经:途经。好其人:爱戴教授自己的人,虚心向他 们求教。隆礼:尊崇礼义)--《荀子。劝学》
36、明师之恩,诚为过于天地,重于父母多矣。--晋。葛洪《勤求》
37、片言之赐,皆事师也。——梁启超《*历史研究法自序》
38、吾爱吾师,吾更爱真理。——亚里士多德
39、要学生做的事,教职员躬*做;要学生学的知识,教职员躬*学;要学生守的规则,教职员躬*守。——陶行知
40、师者,所以传道授业解惑也。——唐朝:韩愈
41、师者,所以传道,授业,解惑也。——韩愈
42、学校之设,固治国化民之本也。——田况
43、没有激情,世上任何一件伟大的事业都不能完成。
44、教育对于人的灵魂,如同雕刻之于大理石。哲学家圣人英雄智者善人或其他伟大人物,往往以一个庶民身份埋没着,经过适宜的教育而被捕发掘出来。——美国:爱迪生
45、教师是人类灵魂的工程师。
46、我从来不把安逸和快乐看作是生活目的本身---这种伦理基础,我叫它猪栏的理想。——爱因斯坦
47、但愿每次回忆,对生活都不感到负疚——郭小川
48、三尺讲台,三寸舌,三寸笔,三千桃李;十年树木,十载风,十载雨,十万栋梁。——佚名
49、没有比人生更难的艺术,因为其他的艺术和学问,到处都可以找到老师。——塞涅卡
50、捧着一颗心来,不带半根草去。——陶行知
尊师重教名言警句 40句菁华(扩展6)
——名言警句分享 40句菁华
1、最淡的墨水也胜过最强的记忆。
2、语言是心灵和文化教养的反映。
3、勤学和知识是一对最美的情人。
4、一个人的度量是一种精神力量,是一股强大的文明力量。
5、鱼放三天发臭,客住三天讨嫌。富兰克林
6、要求过高,反难成功。英国
7、华骝绿耳,一日而至千里,然其使之博兔,不如豺狼。淮南子
8、切忌浮夸铺张。与其说得过分,不如说得不全。 列夫?托尔斯泰
9、一个有真正大才能的人会在工作过程中感到最高度的快乐。歌德
10、快乐就像香水,不是泼在别人身上,而是洒在自己身上。拉尔夫沃尔多爱默生
11、分享是一道简单的公式,只要你解开了,便得到了成攻的喜悦。
12、行动不一定带来快乐,但没有行动则肯定没有快乐。
13、*不如高知,高知不如高薪,高薪不如高寿,高寿不如高兴!不怕待遇低,就怕命归西。不怕挣钱少,就怕走得早!
14、快乐总与宽厚的人相伴,财富总与诚信的人相伴,智慧总与高尚的人相伴,魅力总与幽默的人相伴,健康总与豁达的人相伴!
15、快乐没有本来就是坏的,但是有些快乐的产生者却带来了比快乐大许多倍的烦扰。伊壁鸠鲁
16、享受生活名言希望在未来,刘翔也能好好享受生活,过得*静一点,活得*凡一些。去成为一个好厨师,好丈夫,好爸爸吧,岁,生命的井猜才刚刚开始。姚晨
17、人要正直,因为在其中有雄辩和德行的.秘诀,有道德的影响力。(哲学家)阿密埃尔
18、对待工作的严肃态度,高度的正直,形成了自由和秩序之间的*衡。(法国作家)罗曼罗兰
19、正直的人必须和正直的人为伍,因为谁能够那样刚强,不受诱惑呢?(英国戏剧家、诗人)莎士比亚
20、做人应该正直,而且有帮助亲友的义务,有时候应该连自身都不顾惜。(俄国作家)屠格涅夫
21、做个正直的人,就必须把灵魂的高尚与谦虚精神的明智结合起来。(法国启蒙思想家)爱尔维修
22、没一个朋友比得上健康,没一个敌人比得上病魔,与其为病痛暗自垂泪,不如运动健身为生命添彩!
23、选对事业可以成就一生,选对朋友可以智能一生,选对环境可以快乐一生,选对伴侣可以幸福一生,选对生活方式可以健康一生!
24、和大自然心与心的交汇,共创地球美好家园。
25、有了您的呵护,才有我们这个美丽的世界。
26、绿化做得好,染污就减少。垃圾分类放,环境有保障。
27、没有儿童的地方就没有幸福。——英国诗人史文朋《欢迎曲》
28、天地最有情,少年莫浪投。——*
29、孩童的动作,是清洁,是正直。——旧约全书《旧约全书·箴言》
30、在所有人当中,儿童的想象力最丰富。——英国历史学家,政治家麦考莱《随笔集·米特福特的〈希腊史〉》
31、儿童的情形,便是将来的命运。——*现代作家、政治评论家鲁迅《南腔北调集》
32、一个篱笆三个桩,一个好汉三个帮。
33、我们必须与其它生命共同分享我们的地球。
34、与朋友分享快乐,能与你分享悲伤我便不能只把你当朋友。
35、把快乐的香水喷洒在别人身上时,总有几滴溅到自己。
36、快乐是可以和每个人分享的,而悲伤却只能分享给信任的人。
37、既然是秘密就不能拿出来分享,拿出来分享的就不算是秘密。
38、悲伤可以自行料理;而欢乐的滋味如果要充分体会,你就必须有人分享才行。
39、分享不但能改变他人的命运,也能改变自己的命运,所以越是有成就的人,越懂得分享。
40、当你可以跟一个人不说话,分享片刻寂静,且不会觉得尴尬,那一刻你就会明白,你遇到了对的人。
尊师重教名言警句 40句菁华(扩展7)
——*等名言警句 40句菁华
1、我们*等的相爱,因为我们互相了解,互相尊重。——列夫·托尔斯泰
2、世上友谊本罕见,*等友情更难求。——培根
3、所谓友情,是*等的人们之间离开了利益关系的交易。——哥尔斯密
4、我们要学着面对苦难,学着把生活中的苦酒当成饮料一样慢慢品尝,不论生命经历了多少挫折与艰辛,我们都要以一个朝气蓬勃的心情,醒来在每一个晴朗的早上。
5、自己把自己说服了,是一种理智的胜利;自己把自己感动了,是一种心灵的升华;自己把自己征服了,是一种成熟。
6、假如你知道自己这样做并没有错的话,那么,你就继续做下去,不要理会别人会怎样地讥笑你。
7、什么叫信念?经历过冷嘲热讽人情冷漠三番四次的跌倒打击几乎绝望的境地且还咬牙前行,那才叫信念!
8、我们都以为长大以后就能真正的永远相伴,于是不惜一切代价地拼命成长,但是当真的长到足以告别青春时,才突然发现,原来长大只会让我们分离。
9、人生幸福三诀:不要拿自己的错误来惩罚自己;不要拿自己的错误来惩罚别人;不要拿别人的错误来惩罚自己。有了这三条,人生就不会太累了。
10、失败是什么?没有什么,只是更走近成功一步。成功是什么?就是走过了所有通向失败的路。只剩下一条路,那就是成功的路。
11、艰难困苦经历过,挫折打击承受过,落寞无奈品尝过,惆怅忧愁郁闷过。只要坚持我所坚持的,努力我所努力的,一切都会云开见日,步入正途!
12、日出时,努力使每一天都开心而有意义,不为别人,为自己。
13、人生就是一场赌博怕输的人永远赢不了。
14、人生舞台的大幕随时都可能拉开,关键是你愿意表演,还是选择躲避。
15、流过泪的眼睛会更明亮,滴过血的心灵会更坚强。
16、得意时应善待他人,因为你失意时会需要他们。
17、失败并不意味你浪费了时间和生命,失败表明你有理由重新开始。
18、觉得自己做得到和做不到,只在一念之间。
19、欢喜中持有一份凝重,悲哀时多留一丝希望;对生活的负责任,谨慎对待每一个属于自己的日子。
20、每件事情都必须有一个期限,否则,大多数人都会有多少时间就花掉多少时间。
21、谁若游戏人生,他就一事无成;谁不主宰自己,永远是一个奴隶。
22、有理想,有目标,攒足力量向前冲;有勇气,有信心,艰苦奋斗不放松;有恒心,有毅力,百折不挠不认输;加把劲,提提神,前途光明见曙光。
23、只会幻想而不行动的人,永远也体会不到收获果实时的喜悦。
24、山路曲折盘旋,但毕竟朝着顶峰延伸。
25、只要努力抬起你的双脚,胜利将属于你。
26、不管前方有多少险滩暗礁荆棘陷阱,你只要找准正确的道路,就能顺利走向前方。
27、只有登上山顶,才能看到那边的风光。
28、我们最值得自豪的不在于从不跌倒,而在于每次跌倒之后都爬起来。
29、瀑布对悬崖无可畏惧,所以唱出气势磅礴的生命之歌。
30、不要对挫折叹气,姑且把这一切看成是在你成大事之前,必须经受的准备工作。
31、当你无法从一楼蹦到三楼时,不要忘记走楼梯。要记住伟大的成功往往不是一蹴而就的,必须学会分解你的目标,逐步实施。
32、人生来就是不*等的,所以试图*等待人纯属徒劳之举。——詹·安·弗劳德
33、行使权力的“人民”和被人民行使权力的人民,不会总是同一类人。——约翰逊·斯图亚特·穆勒
34、对一个有优越才能的人来说,懂得*等待人,是最伟大、最真正的品质。
35、行使权力的“人民”和被人民行使权力的人民,不会总是同一类人——约翰逊·斯图亚特·穆勒
36、*等或许是一种权利,但却没有任何力量使它变为现实——巴尔扎克
37、在自然法则面前,人人都是*等的
38、只要世界上还存在一部分一不得不不服从另一部分人的现象,*等就无从谈起。——威·吉尔伯特
39、亲爱的孩子,你有着最令人羡慕的年龄,你的面前条条道路金光灿灿,愿你快快成长起来,去获取你光明的未来。
40、当你无法从一楼蹦到三楼时,不要忘记走楼梯。要记住伟大的成功往往不是一蹴而就的,必须学会分解你的'目标,逐步实施。
尊师重教名言警句 40句菁华(扩展8)
——泰戈尔名言警句 40句菁华
1、失败可以导致胜利,死亡可以导致永生。
2、她的热切的脸,如夜雨似的,搅扰着我的梦魂。
3、崇高存在于人的精神之中,而不是存在于自然界的狂风暴雨之中。
4、我把我的心之碗轻轻浸入这沉默之时刻中,它盛满爱了。
5、谢谢神,我不是一个权力的轮子,而是被压在这轮子下的活人之一。
6、我不住地凝望渺远的阴空,我的心和不宁的风一同彷徨悲叹。
7、你冲破了黑暗的束缚,你微小,但你并不渺小,因为宇宙间一切光芒,都是你的亲人。
8、小草在大地寻找群聚,树木向天空寻找孤寂。
9、我是一只旷野的鸟,在你的眼里找到了天空。
10、花朵以芬芳熏香了空气,但它的最终任务,是把自己献给你。
11、你微微地笑着,不同我说什么话。而我觉得,为了这个,我已等待得久了。
12、我迷了路,我游荡着,我寻求那些得不到的东西,我得到了,我所没有寻求的东西。
13、如果错过了太阳时你流了泪,那么你也要错过群星了。
14、思念,是一只养熟的信鸽,无论放飞多么长的时间和距离总能飞回原处。
15、既然生,就如夏花之绚烂,淡然死,却若秋叶之静美。
16、真理穿着事实的衣服,觉得太拘束;改穿想象的衣服,行动便自由自在了。
17、错误经不起失败,但是真理却不怕失败。——泰戈尔
18、真理是严酷的,我喜爱这个严酷,它永不欺骗。——泰戈尔
19、静止便是死亡,只有运动才能敲开永生的大门。——泰戈尔
20、有生命力的理想决不能象钟表一样,精确计算它的每一秒钟。——泰戈尔
21、如果把所有的错误都关在门外的话,真理也要被关在门外了。——泰戈尔
22、人所追求的,不过是看到“新事物”以无比壮丽的姿态出现在那摧毁“旧事物”的火焰顶上罢了。——泰戈尔
23、人生虽只有几十春秋,但它决不是梦一般的幻灭,而是有着无穷可歌可颂的深长意义的;附和真理,生命便会得到永生。——泰戈尔
24、在光明中高举,在死的阴影里把它收起。和你的星星一同放进夜的宝盒,早晨,让它在礼拜声中开放的鲜花丛里找到它自己。——泰戈尔
25、永恒的献身是生命的真理。它的完美就是我们生命的完美。——泰戈尔
26、真理只有用它受到的阻力和反对来检验它是真是假……真理必须通过它在各个时代受到的反对和打击被人重新发现。——泰戈尔
27、生活不是局限于人类追求自己的实际目标所进行的日常行动,而是显示了人类参加到一种宇宙韵律中来,这种韵律以形形色色的方式证明其自身的存在。——泰戈尔
28、世界上使社会变得伟大的人,正是那些有勇气在生活中尝试和解决人生新问题的人!——泰戈尔
29、生如夏花之绚烂,死如秋叶之静美。
30、任何事物都无法抗拒吞食一切的时间。
31、要是童年的日子能重新回来,那我一定不再浪费光阴,我要把每分每秒都用来读书
32、我们不应该不惜任何代价地去保持友谊,从而使它受到玷污。如果为了那更伟大的爱,必须牺牲友谊,那也是没有办法的事;不过如果能够保持下去,那么,它就能真的达到完美的境界了。
33、信仰是个鸟儿,黎明还是黝黑时,就触着曙光而讴歌了。类别:信仰友谊和爱情之间的区别在于:友谊意味着两个人和世界,然而爱情意味着两个人就是世界。在友谊中一加一等于二;在爱情中一加一还是一。
34、生活不是局限于人类追求自己的实际目标所进行的日常行动,而是显示了人类参加到一种宇宙韵律中来,这种韵律以形形色色的方式证明其自身的存在。
35、知识是珍贵宝石的结晶,文化是宝石放出的光辉。
36、在个人跟社会发生任何冲突的时候,有两件事必须考虑第一是哪方面对,第二是哪方面强。
37、小草啊,你的足虽小,但是你拥有你足下的土地。
38、检验真理的工作也没有被过去某一个时代的一批学者一一劳永逸地完成;真理必须通过它在各个时代受到的反对和打击被人重新发展。
39、尘土受到损辱,却以他的花朵来报答。
40、刀鞘保护刀的锋利,它自己则满足于它的迟钝。
尊师重教名言警句 40句菁华(扩展9)
——积累名言警句 40句菁华
1、问题永远不在于如何使用头脑里产生崭新的、创造性的思想,而在于如何从头脑里淘汰旧观念。——迪伊·霍克
2、一个能思想的人,才真是一个力量无边的人。——巴尔扎克
3、科学需要人的全部生活。
4、不自由,毋宁死。——帕特里克·亨利
5、纪律是自由的第一条件。——黑格尔
6、不能制约自己的人,不能称之为自由的人。——毕达哥拉斯
7、自由是在法律许可的范围内任意行事的权利。——孟德斯鸠
8、当你看到有人浪费时,你会劝他:每一食,便念稼穑之艰难;每一衣,则思纺织之辛苦。
9、古人写诗常常“借月抒怀”,如“春风又绿江南岸,明月何时照我还”。
10、锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂。——《荀子》(也可证明“毅力”)
11、马克思为写《资本论》,阅读了1500多种书,留下了100多本读书笔记。他几乎掌握欧洲一切国家的语言,他在头脑里积累储存了取之不尽、用之不竭的信息和资料。
12、读一本好书,就如同和一个高尚的人在交谈。歌德
13、路漫漫其修道远,吾将上下而求索。屈原
14、立志宜思真品格,读书须尽苦功夫。阮元
15、书到用时方恨少、事非经过不知难。陆游
16、书到用时方恨少,事非经过不知难。陆游
17、敏而好学,不耻下问。孔子
18、熟读唐诗三百首,不会作诗也会吟。孙洙《唐诗三百首序》
19、玉不啄,不成器;人不学,不知道。《礼记》
20、黑发不知勤学早,白发方悔读书迟。颜真卿
21、饭可以一日不吃,觉可以一日不睡,书不可以一日不读。*
22、常思奋不顾身,而殉国家之急。——司马迁
23、人生有情泪沾衣,江水江花岂终极。——杜甫
24、韬略终须建新国,奋发还得读良书。——郭沫若
25、做好事是人生中唯一确实快乐的行动。——西德尼
26、外韧之味,久则可厌;读书之味,愈久愈深。——程颐
27、人生在勤,勤则不匮;户枢不蠹,流水不腐。——许名奎
28、天才的悲剧地于被小而舒适的名望所束缚。——芥川龙之介
29、友谊永远是一个甜柔的责任,从来不是一种机会。——纪伯伦
30、世界上有许多好书,但这些书仅仅对那些会读它们的人才是好的。——皮丁
31、人生是海洋,希望是舵手的罗盘,使人们在暴风雨中不致迷失方向。——狄德罗
32、我并没有什么方法,只是对于一件事情很长时间很热心地去考虑罢了。——牛顿
33、支配战士的行动的是信仰。他能够忍受一切艰难痛苦,而达到他所选定的目标。——巴金
34、一天即使只学习一个小时,一年就积累成三百六十五个小时,积零为整,时间就被征服了。——吴晗
35、对一个年轻人来讲,最令人惊异,最令人舒畅之事,莫过于在一位老人身上发现精神的青春。——莫洛亚
36、真正的敏捷是一件很有价值的事。因为时间是衡量事业的标准,如金钱是衡量货物的标准。——弗·培根
37、只有一种成功——能以你自己的生活方式度过你的一生。——克里斯托弗·莫利
38、要创新需要一定的灵感,这灵感不是天生的,而是来自长时间的积累与全身心的投进。没有积累就不会有创新。——王业宁
39、我会有这样的爱情全世界在我眼中这时分为两半:一半是她,那里一切都是欢喜,希望,光明;另一半是没有她的一切,那里一切是苦闷和黑暗。——列夫托尔斯泰
40、ldquo;难”也是如此,面对悬崖峭壁,一百年也看不出一条缝来,但用斧凿,能进一寸进一寸,得进一尺进一尺,不断积累,飞跃必来,突破随之。——华罗庚
尊师重教名言警句 40句菁华(扩展10)
——关于尊师爱师的名言 30句菁华
1、要学生做的事,教职员躬*做;要学生学的知识,教职员躬*学;要学生守的规则,教职员躬*守。——陶行知
2、片言之赐,皆事师也。——梁启超《*历史研究法·自序》
3、春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。——李商隐
4、没有**,世上任何一件伟大的事业都不能完成。——[德国]黑格尔
5、鹤发银丝映日月,丹心热血沃新花。——佚名
6、路是脚踏出来的,历史是人写出来的 。人的每一步行动都在书写自己的历史。——吉鸿昌
7、学之经,莫速乎好其人,隆礼次之。——佚名
8、为了生活中努力发挥自己的作用,热爱人生吧。——罗丹
9、君子隆师而亲友。——《荀子修身》
10、古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有坚忍不拔之志。——苏轼
11、教师是太阳底下再优越没有的职务了。——夸美纽斯
12、师者,人之模范也。——杨雄
13、但愿每次回忆,对生活都不感到负疚——郭小川
14、圣人无常师。——韩愈
15、君子隆师而亲友。——《荀子·修身》
16、尊师则不论其贵贱贫富矣。——《吕氏春秋劝学》
17、为学莫重于尊师。——谭嗣同
18、日为师,终身为父。——关汉卿
19、教师是太阳底下再优越没有的职务了。——[捷克]夸美纽斯
20、日之师,终身为父。——元·关汉卿
21、壮心未与年俱老,死去犹能作鬼雄。——陆游
22、你若喜爱自己的价值,你就得给世界创造价值。——歌德
23、明师之恩,诚为过于天地,重于父母多矣。——晋·葛洪
24、生活的理想,就是为了理想的生活。——*
25、古之圣王,未有不尊师者也。——吕不韦
26、师者,所以传道,授业,解惑也。——唐·韩愈
27、人行,必有我师焉择其善者而从之,其不善者而改之。——《论语》
28、做老师的只要有一次向学生撒谎撒漏了底,就可能使他的全部教育成果从此为之毁灭。——卢梭
29、为别人照亮道路,自己必须放出光芒——这就是人的最大幸福。——[前苏联]捷尔任斯基
30、人只有献身于社会,才能找出那短暂而有风险的生命的意义。——爱因斯坦
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