学生心理健康教育主题班会 40句菁华

1、环境、角度的变化引发心理冲突

2、爱情引起的情绪困扰

3、同学们讨论主题话题

4、辅导员总结

5、收集资料：围绕《如何解决厌学问题》收集相关资料（例如：厌学导致的严重后果的案例；厌学心理的心理测验题等资料）。

6、体验内心的喜悦感和成就感，要相信之所以失败是由于自己努力不够或无效努力。

7、乐观、*静地对待挫折，因为挫折对于成功同样是必要的。

8、让同学们知道在学习和生活中常常会遇到挫折，人人都不可避免。

9、让学生更了解家长，理解家长的心理，能与父母真情沟通，

10、找知心朋友说心事

11、分析案例。

12、上课不注意听讲怎么办？

13、我不知如何面对期末考。

14、大胆与人交往。

15、小组内选择几个话题进行讨论。

16、讨论：结合第8、10、13，帮这位同学走出阴影，成为一个心理健康的学生，你有什么好的办法？

17、让学生懂得“团结就是力量”的道理。

18、针对现在独生子女自我意识较强的现象，通过游戏使学生懂得合作的意义，掌握与人合作的方式。

19、师渲染情境：这玻璃瓶代表一口枯井，你们捏着的乒乓球分别代表你们自己。有一天，你们几个好朋友一起到枯井里去玩。枯井里好多落叶，好好玩呀!可是，就在你们玩得正高兴的时候，枯井里突然冒出水来了(师边说边往瓶里倒水)。水越升越高，哎呀，危险!快逃呀，不然就没命了!快!赶快逃……

20、针对游戏的结果，根据成败分析原因，找出秘诀。

21、让同学懂得交友应注意的误区，通过活动，消除困惑，走出误区;

22、行为方面：寻找并初步掌握适合自己的情绪调节方法。

23、强制压抑：强压怒火，克制，自我提示，延迟发作。

24、激励进取：发奋学习，努力工作，争取成功。

25、不合理：我一回答问题心就跳得很厉害，我真没用。

26、不合理：承认错误是一件痛苦的、不光彩的事。

27、制定一个靠谱的计划。靠谱计划四要素：一是可观察性。目标应该可以被观察，以某个行为来界定是否完成。举例。二是分成几个小步骤，脚踏实地一步一步来，生活就会一帆风顺。举例。三是：给自己立下非常容易达成，但是会给你成就感和满足感的最小目标。

28、正确的认识和利用时间

29、今后同学之间应该怎么做？

30、通过活动，帮助学生认识早恋的含义及其“利”与弊，

31、引导学生把爱慕化为纯洁的友谊，形成健康的异*往观念，并能利用“异性效应”不断完善和提高自己，顺利地渡过青春期。

32、适当展开黑板上观点辩论。

33、青春的爱（喜欢不等于爱情）

34、早恋容易走下坡路甚至走上犯罪的道路。

35、引入课题：这几天，我发现有二位同学不太高兴。这是怎么回事呢？我们让他们自己来说说吧。

36、听了这二位同学的心里话，你觉得他们的想法对不对？为什么？请大家先在小组内选择其中一位同学谈谈自己的看法。

37、那么，你能找找自己身上的优点吗？请说给组内的小伙伴听，自己发现多少就说多少，让大家一起来分享你的快乐。小组内的同学要数一数他到底说了几条，等会儿评评小组内谁找到的优点最多。

38、教师介绍游戏规则。

39、同学们进行游戏。

40、我们拥有那么多优点，有那么多长处，愿意在大家面前露一手吗？

学生心理健康教育主题班会 40句菁华扩展阅读

学生心理健康教育主题班会 40句菁华（扩展1）

——心理健康教育宣传标语 50句菁华

1、关注心灵，点燃激情，增强自信 。

2、普及知识，调适心情，健康人生。

3、健康的心灵，为你添上飞翔的翅膀。

4、认识生命、欣赏生命、热爱生命、珍惜生命。

5、打开心灵的窗户，让阳光进入;敞开心扉，缔造美丽人生。

6、敞开心中一片天，放飞心理健康梦。

7、阅纳自我，肯定自我，欣赏自我，发展自我。

8、品心扉苦涩涌泉，酿百花甜蜜浓情。

9、开心笑一笑，幸福来报到!

10、倾诉一分钟的烦恼，享受一小时的欢乐!

11、十个想法不如一个行动。

12、让心灵沐浴阳光，让欢乐充溢胸膛。

13、爱，自由，教育为本。

14、用我们的爱托起孩子们的美好明天。

15、自尊，自爱，自信，自强，自然，成长。

16、挖掘潜能，发现天赋，全体共进。

17、心与心的交流，让生命更加*等。

18、勇攀高峰，争创一流。

19、让每个生命在心理教育中熠熠生辉。

20、呵护心灵，关爱成长。

21、与孩子同享一片天地。

22、不断完善先进的教育体系。

23、心的天空，让我们帮你点亮。

24、快乐生活，快乐存在，快乐互动，快乐未来。

25、以快乐教育为基础，当养成教育是关键，推艺术教育为升华。

26、我们给宝宝健康优异欢乐的画笔，宝宝定会呈现给我们五彩斑斓的画作。

27、将爱传达到每个孩子的心中，教导他们、关心他们，使他们在健康快乐的环境中茁壮成长。

28、积极致力于为孩子们构建一个*的家，让他们在快乐中健康成长，在知识的海洋中畅游。

29、心理健康，爱你等于爱自己!

30、架起心桥，共赴成功!

31、困忧之源，不在问题的本质，而在面对问题的态度!

32、透视心灵，关注成长，触抚生命，助人自助，挖掘潜能，完善自我

33、清除心灵垃圾，还心灵一方净土。

34、健康的心理，为你添上飞翔的翅膀。

35、给心灵一个支点，我可以舞动人生。

36、我的健康，我维护；我的.心理，我丰富。

37、挂上你迷人的微笑，洗礼昨天的阴霾。

38、悦纳自我，关爱他人，携手工创和谐校园。

39、一个人要对昨天感到快乐，而对明天具有信心。

40、让每一颗星星都闪耀，让每一个学生都灿烂。

41、心理健康关注你我他，架起心桥，共获成功。

42、悦纳自我，肯定自我，欣赏自我，发展自我，做一个健康快乐的人。

43、爱心恒心自信心，心心相映；亲情友情师生情，轻轻关怀。

44、健康的一半是心理健康。透视心灵，关注成长；触抚生命，助人自助；挖掘潜能，完善自我；心理健康关注你我他。

45、放飞一片心灵，拥抱一份健康。

46、身体健康在于运动，心理健康在于倾诉。

47、乐观是健康的前提，健康是幸福的资本。

48、打开心灵的窗户，放飞心理健康梦想。

49、与心灵相约，与快乐相伴。

50、认识生命. 欣赏生命. 热爱生命. 珍惜生命。

学生心理健康教育主题班会 40句菁华（扩展2）

——心理健康教育宣传口号 50句菁华

1、放飞心灵，快乐自我。

2、不一样的心情，不一样的风采。

3、倡导和谐心态，崇尚健康心理。

4、烦恼留给昨天，快乐享受今天。

5、构建和谐校园，让心灵充满阳光。

6、放慢脚步，倾听来自心底的声音。

7、关注心理健康，铸就美好人生。

8、后悔过去，不如奋斗将来。

9、激扬青春，你我共享。

10、困难遇到坚强的心自当不战而退。

11、绿化我们的精神后花园。

12、让阵阵秋雨，洗涤心灵污垢。

13、实现心理健康，获得幸福绿光。

14、我爱我，给心灵一片晴空。

15、我心健康，我心飞翔

16、心理健康，与梦想一起起航。

17、心态支配行动，行动改变命运。

18、心与心的交流，让生命更加*等。

19、心智起发有声，成长引领用心。

20、用心品读，智源于此。

21、照亮前途，不在迷惘。

22、成长人生，心智可以相伴一生。

23、心的希望，智的畅想。

24、倾听心智，让梦想不再遥远。

25、为教育和成功构思。

26、用来启迪未来的心智。

27、学会找到真正的自我。

28、希望的人生，我们和你一路同行。

29、感悟心灵，智慧人生。

30、与心智相融，享成长乐趣。

31、聆听每一刻的精彩。

32、成长动力，源于心智。

33、清除心灵垃圾，还心灵一方净土。

34、为你推开心灵之窗，让心灵撒满阳光。

35、开心笑一笑，幸福来报到!

36、普及心理健康基本知识。

37、认识心理异常现象。

38、为您的心灵打开一扇窗户，为我们的沟通搭起一座桥!

39、交出你心，说出你情，解你之忧!

40、带来步履沉重的忧愁!带走心情轻松的快乐!

41、倾心服务，复印微笑。

42、全新人生，心的启航。

43、情系华夏，心心相印。

44、心灵的导师，健康的益友。

45、倾听心声，指引心灵。

46、心理辅导，与您心心相印。

47、心系神州芸芸，印证华夏朗朗。

48、领航心理专业，服务身心健康。

49、心灵期待，健康未来。

50、与您心心相印，走出灰暗阴霾。

学生心理健康教育主题班会 40句菁华（扩展3）

——大学心理健康教育主题班会内容 40句菁华

1、由宣传委员宣传现在我们大学生心理特征及隐患

2、制作相关心理题目让同学们竞猜，以便更深刻的剖析大学生的心里

3、在班级QQ群进行资料宣传

4、主持人宣布班会开始，说明此次班会的目的。

5、主持人播放国内著名心理专家岳晓东博士的心理知识讲座视频。（岳晓东：*著名的心理学家，大学毕业后赴美深造，1993年获得哈佛大学心理学博士学位。目前他是国内唯一毕业于哈佛大学的心理学家，现在香港城市大学任教，并受聘但任南京大学、华南师大、南京师大等10余所大学的客座教授。）

6、班主任总结班会，主持人宣布结束班会。

7、班会内容需与心理相关，主题鲜明，能紧密联系学生和班级实际，符合学生身心特征，融科学性、教育性、可操作性于一体，在内容和形式上突出心理元素，具体内容可自定；

8、5月18日在校心理网站公布获奖结果；

9、5月28日根据奖项的评定颁奖。

10、疑惑解答

11、主持人上台，全体同学鼓掌表示班会开始。

12、主持人发言，介绍心理健康的概念及标准，并请同学讨论生活学习中心理不健康的表现及注意事项。

13、进行游戏环节

14、活动之前策划书由检测一班写

15、小游戏环节

16、活动结束后由检测二班周康交照片写总结

17、感受人生的欢乐和幸福，从而以一颗积极乐观的心来善待周围的每一个人，善待生命的每一天。

18、同学们讨论主题话题

19、小游戏：

20、请辅导员总结发言

21、通过主题班会，让同学们明白怎么何为心理健康。

22、主持人致词，班会开始。

23、学生自由发言：

24、主持人向同学介绍5.25大学生心理活动的由来：5.25心理健康日：为引导大中学生关注自身的心理健康，20xx年，“5.25全国大中学生心理健康节”在北京师范大学拉开帷幕，健康节取“5.25”的谐音“我爱我”，意为关爱自我的心理成长和健康，活动的主题是大中学生人际交往和互助问题，口号为“我爱我——走出心灵的孤岛”。此后（20xx年），教育部，*，全国学联办公室向全国大学生发出倡议，把每年的5月25日确定为全国大学生心理健康日。“5.25”是“我爱我”的谐音，对此，发起人的解释是：爱自己才能更好的爱他人。心理健康的第一条标准就是认识自我，接纳自我，能体验到自己存在的价值，乐观自信，这样的人才能用尊重，信任，友爱，宽容的态度与人相处，能分享，接受，给予爱和友谊，能与他人同心协力。选择“5.25”是为了让大学生便于记忆，关注自己的心理健康。随后，“5.25——大学生心理健康日”在全国的高校得到认同，全国的高校都利用这一天开展着多种形式的心理健康教育活动，甚至认为这一天就是“大学生的心理健康节”。

25、人际交往问题

26、个人情绪问题

27、提供一些大学生心理问题的例子，进行案例分析。

28、做好“爱自己——就让自己强大起来，给力心灵，健康成长”的条幅和愿望墙

29、各种游戏道具（由具体游戏规则而定）

30、懂得与同学相处要宽以待人，严于律己，培养同学之间的情感。

31、我的朋友：老师知道每个同学都有不少的好朋友，谁来向大家介绍一下你的朋友？

32、交往中：你为什么喜欢和他（她）交朋友？

33、请一个人或多个人唱一首关于青春励志或是珍爱生命方面的歌曲；

34、活动总结

35、继续下个人开始：「两只青蛙」，第二人：「两张嘴」，第三人：「四只眼睛」，第四人：「八条腿」。

36、大游戏：“信任之旅”

37、游戏：气球保卫战

38、人数控制在5～10人最佳

39、要有一个比较开阔的空地

40、教师点拨：怎样才能做一个快乐的人?大家的办法真多!这些让我们快乐的办法就像是我们的心灵营养餐，让我们摆脱烦恼，忘记不快，高兴起来。现在，让我们来准备一份“心理快餐”，把你寻找快乐的方法写在或画在卡片上，放在快餐盘里。“做”好的同学，请放在“自助餐桌”上。(配乐，学生制作心理快餐)

学生心理健康教育主题班会 40句菁华（扩展4）

——心理健康的名言警句 50句菁华

1、真诚的、十分理智的友谊是人生的无价之宝。你能否对你的朋友守信不渝，永远做一个无愧于他的人，这就是你的灵魂、性格、心理以至于道德的最好的考验。——马克思

2、有人说男人一旦变心，九头牛也拉不回来，难到女人变心，九头牛就拉的回来吗?男女之间只在生理差异，心理方面大同小异。——佚名

3、如果做好心理准备，一切准备都已经完成。——莎士比亚

4、劝君莫作亏心事，古往今来放过谁?——佚名

5、亏心：违背良心。亏心之事不要作，侥幸心理不应有。——宋·佚名《名贤集》

6、集体生活是儿童之自我向社会化道路发展的重要推动力;为儿童心理正常发展的必需。一个不能获得这种正常发展的儿童，可能终其身只是一个悲剧。——陶行知

7、过分冷静的思考、缺乏感情的冲动，也必然使人的心理变态。——瓦西列夫

8、不要每逢看见儿童受了一点点痛苦就去哀怜他们，或让他们自己去怜悯自己。我们此时应该尽力帮助他们，安慰他们，可是千万不能怜悯他们。因为怜悯可以使他们的心理变脆弱，使他们遭受一点点轻微的伤害就支持不住，结果往往是，他们更加沉浸于受伤的部分，伤害更加扩大化了。——洛克

9、心理工作是官兵精神生活的良师益友。

10、好心情，会让你峰回路转。

11、望远镜能展望前进的目标，却不能缩短要走的路程。

12、如果你能每天呐喊二十一遍“我用不着为这一点小事而烦恼”，你会发现，你心里有一种不可思议的力量，试试看，很管用的。

13、保持一种*和心境，你才会在欲望的丛林中忘乎所以。

14、情绪可以控制，但眼泪不会撒谎。

15、失去了昨日的繁星并不可怕，可怕的是你又错过了今天的朝阳。

16、倡导和谐心态，崇尚健康心理。

17、*时没有跑发卫千米，占时就难以进行一百米的冲刺。

18、人只要有一种信念，有所追求，什么艰苦都能忍受，什么环境也都能适应。

19、自信心是一个最宝贵的品质之一，从本质上讲，自信是一种最大的勇气。

20、千保健，万保健，心理*衡是关键。千养生，万养生，心理*衡是真经。

21、踏着别人的足迹前行，永远找不到自己的足迹。

22、天行健，君子以自强不息。 

23、治疮莫怕挖肉。

24、险山不绝行路客，水深也有渡船人。

25、心理卫生工作是部队战斗力的重要组成部分，是坚持以人为本，全面发展的必然要求，是新时期部队官兵的热切需求。 

26、应当耐心听取他人的意见，认真考虑指责你的人是否有道理。如果他有理，你就修正自己的错误;如果他理亏，就当没听见;若他是一个你敬重的人，可以通过讨论提出他不正确的地方。 

27、既然太阳上也有黑点，人世间的事情就更不可能没有缺陷。 

28、一个人好象是一个分数，他的实际才能好比分子，而他对自己的估价好比分母，分母越大则分数越小。 

29、人生气大多是“心造”的，许多事情换个想法便无气可生了。

30、世界上有多少人就有多少颗心，每颗心都有自己独特的声音。

31、每个人的生活都不是一帆风顺的，遭遇和挫折是你必须的朋友。

32、只有满怀自信的人，才能在任何地方都怀有自信心，沉浸在生活中并实现自己的意志。

33、一个好的教师，是一个懂得心理学和教育学的人。——苏霍姆林斯基

34、人类本质中最殷切的需求是渴望被肯定。——威廉·詹姆士

35、生活真象这杯浓酒，不经三番五次的提炼呵，就不会这样可口!——郭小川

36、一个人是在同周围环境的反抗中创造成功的。

37、一切都是暂时的，一切都会消逝。让失去的变为可爱。

38、谦受益，满招损。

39、金无足赤，人无完人。生气是自我惩罚，烦恼是跟自己过不去。

40、赏心悦目的环境可以使人心旷神怡，奋发图强的气氛可以促人奋进。

41、面向世界，面向未来，面向现代化，努力塑造自己良好的心理品质。

42、健康的心理来自于健康的体魄，和谐的环境，正确的疏导和科学的诊治。

43、应当耐心听取他人的意见，认真考虑指责你的人是否有道理。如果他有理，你就修正自己的错误；如果他理亏，就当没听见；若他是一个你敬重的人，可以通过讨论提出他不正确的地方。

44、区区与人较是非，其量与所较之人相去几何？

45、人类的思维具有极大的惯性，思想的快车一旦跑偏，就会加速驶向悬崖。

46、生活中，谅解可以产生奇迹，谅解可以挽回感情上的损失，谅解犹如一个火把，能照亮由焦燥怨恨和复仇心理铺就的道路。

47、教育者应当深刻了解正在成长的人的心灵……只有在自己整个教育生涯中不断地研究学生的心理，加深自己的心理学知识，才能够成为教育工作的真正的能手。

48、有人说男人一旦变心，九头牛也拉不回来，难到女人变心，九头牛就拉的回来吗？男女之间只在生理差异，心理方面大同小异。

49、有的人不敢提到*，有的人死命地钻进心理分析，有的人一定要“对人类有热烈的态度”；有的人故意大段地描写自心要做中产阶级，有的人却要做贵族等等。那些书中有的是成见谨慎狡猾；可是既没有自由，也没有要写什么就写什么的勇气，因此也就谈不上创造天才。

50、学国文的人出洋“深造”，听来有些滑稽。事实上，惟有学*文学的人非到外国留学不可。因为一切其他科目像数学物理哲学心理经济法律等等都是从外国灌输进来的，早已洋气扑鼻;只有国文是国货土产，还需要外国招牌，方可维持地位，正好像*官吏商人在本国剥削来的钱要换外汇，才能保持国币的原来价值。——钱钟书

学生心理健康教育主题班会 40句菁华（扩展5）

——健康成长主题班会 40句菁华

1、安全过马路

2、我们在学校里或外出活动、乘车回家时也要注意安全。否则，后果就不堪设想。

3、在写有“珍爱生命、健康成长”的倡议书上集体签名。

4、乘车及户外活动安全安全隐患

5、交通安全注意事项

6、下课时应注意的安全事项

7、一人在家时应注意的安全事项

8、总结之前班级管理的工作，进一步改进存在的问题，营造良好的班级氛围

9、同学们之间分享成长趣事，增进同学们间的友谊。

10、电器线路破旧应该怎么样？（及时修理更换）

11、发现火灾怎么办？（赶快拨打119）

12、携带易燃物品乘公共汽车？（错）

13、火灾袭来时，应该怎么样做？（迅速疏散，逃生）

14、搜集整理自编自演案例节目，以推荐方式确定各类节目。

15、养成良好的饮食习惯，认识合理营养及食品安全的重要性。

16、以下哪位小朋友的做法是正确的（C）

17、儿童不宜经常食用哪种食品？（C）

18、食品标签上必须标注的内容是什么？（D）

19、世界上的死法很多，有一种是快乐的。如果你想快乐的死。那就吃零食吧。

20、爹妈创造生命，零食毁灭生命。

21、上下楼怎样行？（A、 靠右行／ B、靠左行／ C 、左右都可以）

22、假如发了洪水，该往什么地方逃 （高处）……

23、学生回答，主持人展示幻灯片。

24、学生代表发言，同时主持人用事例和数字说明网络对青少年身心健康的影响。

25、主持人：我们可以通过什么方式摆脱网隐？本次活动你有什么感受？

26、主持人宣布班会开始，并宣布班会主题，(通过本次班会活动，帮助同学们认识到责任的重要性，增强责任感，从小事做起，从身边的事做起，做一个有责任感的人。)

27、各组代表总结对“责任”的认识。

28、互动节目：合唱《我的好兄弟》

29、互动节目：演讲《I have a dream 》

30、主持人讲述名人成功故事，鼓励大家不惧困难，积极向上

31、在团日活动中不得做与本次活动无关的事情（如：看 小说、吃零食、嚼槟榔、抽烟等。如有以上违纪情况2次以上取消本人一切评优*干资格）。

32、11分：加强学习，多交朋友，多向别人请教人际交往的知识。

33、忍耐忍耐，人情常在；不忍不耐，事情常败。

34、忍一时风*浪静，退一步海阔天空。

35、世界是最宽阔的是海洋，比海洋更宽阔的是天空，比天空

36、双手不准离把，攀扶其他车辆或手中持物。

37、不准互相追逐或曲折竞驶。

38、生命对于我们每一个人都非常重要，下面请欣赏诗歌朗诵《安全，让你幸福》

39、让孩子们自己制作小黑羊和小白羊的头饰；

40、两个同桌同学，小赵要向小王借铅笔，并且在小王没有同意的情况下自己动手去拿。小王一把抢下铅笔，小赵毫不犹豫地打了小王。

学生心理健康教育主题班会 40句菁华（扩展6）

——安全教育主题班会记录 40句菁华

1、学习安全知识手册，了解安全知识的很重要性。

2、主持人：安全就在我们身边。

3、主持人：我们每天上学、放学，都在道路最拥挤的时候，稍不注意，就会发生一些意想不到的事故。因此，我们必须懂得一些交通规则。现在，我们就一起来学习一下交通方面的知识。

4、购买眼睛、鳞片明亮有光泽、肉质有弹性、无腥臭味的鱼；呈粉红色具弹性的肉；绝不买头、脚部以及尾扇部变黑、头部快脱落的虾。

5、防交叉污染：买回家中的食物，应分类分区贮放；烹调时，生、熟食分开处理，保持餐具与食器清洁。

6、催吐。用手指压迫咽喉，尽可能将胃里的食物吐出。

7、油炸的食物是不是可以常吃（不是）

8、方便面是不是可以作为主食（不是）

9、用电安全

10、电器使用完毕后应拔掉电源插头。

11、安全使用煤气

12、使用燃气器具(如煤气炉、燃气热水器等)，应充分保证室内的通风，持续足够的氧气，防止煤气中毒。

13、穿越马路时，要遵守交通规则，做到“绿灯行，红灯停”。

14、禁止在校园内玩火、放炮。

15、防校园暴力：同学之间要和睦相处，互帮互助，团结友爱。若存在分歧、矛盾要及时沟通化解，不要心存怨恨。若发现对方寻衅滋事应及时向有关老师反映状况，寻求学校的帮忙。

16、出行安全

17、同学针对自己所见所闻的校园安全事故发表各自的看法。

18、乘汽车安全

19、铁路及乘火车安全

20、隔夜食品要加热，不吃腐烂变质的食品，不要喝自来水，更不要随便乱喝水，生吃瓜果。蔬菜要洗净，吃水果前要削皮，不要乱吃野果、野菜、蘑菇等野生食物。

21、在购买食品时应认真看清生产厂家、生产日期、保质期。

22、我们的家长有很多都是抽烟的，同学们要个性提醒家长不要躺在床上抽烟，个性是烟头不要乱扔。

23、不要私自在野外进行野炊、烧烤等活动，以防引发山火。

24、如果油锅着火，千万不要用水去灭火，更不要直接用手端锅，以免汤伤，应立即将锅盖盖上，或用沙土、棉被湮灭。

25、日常行为安全：不携带刀具、火种或其它危险品进入校园；严禁勾引校外人员来校滋事、打架；不进网吧、游戏室、歌舞厅等娱乐场所；不在楼梯、走廊上打闹、挤搡；上下楼梯靠右行，不拥挤、不抢行。

26、使同学们了解更多的安全防范知识

27、防触电，自己不懂得电路什么的，尽量别去摆弄，久用的电线容易老化，此时更换新电线，尽量避开高压线，及时拔去电源等

28、交通意外每天都有发生，但是我们如何才能避免呢，首先，要懂得交通法规不违反交通法，不饮酒驾车，不在马路横走，过路口时四处观察后安全了再走，遇到机动车等大型车类，避开车辆，让道行驶……

29、校园安全，天气渐冷，积极地提醒大家注意保暖，注意*时运动的安全，由于我校人口较多，校外车辆如马龙，我们会提醒同学在校园行走注意避让车辆。

30、准备好相关课件。

31、主持人上来先播放课件后进行知识抢答。

32、主持人总结：在父母眼里，我们是含苞欲放的花蕾；在老师眼里我们是展翅待飞的雏鹰。父母，老师，在期待着我们，美好的明天在期待着我们！为了更好地生活和学习，同学们一定要把交通安全牢记心中！

33、学生自由论坛——增强安全意识，学习安全知识：介绍火灾脱险、溺水救护等知识。

34、主持人：我们每天上学、放学、，都在道路最拥挤的时候，稍不注意，就会发生一些意想不到的事故。因此，我们必须懂得一些交通规则。现在，我们就一起来学习一下交通方面的知识。

35、严禁学生私自下水游泳，特别是中小学生必须有大人的陪同并带好就生圈。

36、低年级的同学现在正是掉牙齿的年龄，不要乱吃零食，要时刻保持口腔卫生，这样才能长出坚硬、整齐、洁白的牙齿。

37、特别常见的火灾事故：我们的生活处处与火打交道，但火又给我们带来很多危害，所以我们不要玩火，*时不要携带打火机、火柴、鞭炮。

38、使用电器要小心，使用日光灯、电热器时，要与可燃物保持一定的距离，不要用灯泡、电热器烤衣服、手巾等物。

39、使用火炉要小心，炉旁不要放可燃物，千万不要用火炉来烘烤衣服，如果要烘烤，必须要有人看管。

40、餐厅，饭店使用一次性筷子，塑料餐具利弊谈

主题班会