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大学心理健康教育主题班会内容 40句菁华

日期:2022-12-03 00:00:00

1、由宣传委员宣传现在我们大学生心理特征及隐患

2、制作相关心理题目让同学们竞猜,以便更深刻的剖析大学生的心里

3、在班级QQ群进行资料宣传

4、主持人宣布班会开始,说明此次班会的目的。

5、主持人播放国内著名心理专家岳晓东博士的心理知识讲座视频。(岳晓东:*著名的心理学家,大学毕业后赴美深造,1993年获得哈佛大学心理学博士学位。目前他是国内唯一毕业于哈佛大学的心理学家,现在香港城市大学任教,并受聘但任南京大学、华南师大、南京师大等10余所大学的客座教授。)

6、班主任总结班会,主持人宣布结束班会。

7、班会内容需与心理相关,主题鲜明,能紧密联系学生和班级实际,符合学生身心特征,融科学性、教育性、可操作性于一体,在内容和形式上突出心理元素,具体内容可自定;

8、5月18日在校心理网站公布获奖结果;

9、5月28日根据奖项的评定颁奖。

10、疑惑解答

11、主持人上台,全体同学鼓掌表示班会开始。

12、主持人发言,介绍心理健康的概念及标准,并请同学讨论生活学习中心理不健康的表现及注意事项。

13、进行游戏环节

14、活动之前策划书由检测一班写

15、小游戏环节

16、活动结束后由检测二班周康交照片写总结

17、感受人生的欢乐和幸福,从而以一颗积极乐观的心来善待周围的每一个人,善待生命的每一天。

18、同学们讨论主题话题

19、小游戏:

20、请辅导员总结发言

21、通过主题班会,让同学们明白怎么何为心理健康。

22、主持人致词,班会开始。

23、学生自由发言:

24、主持人向同学介绍5.25大学生心理活动的由来:5.25心理健康日:为引导大中学生关注自身的心理健康,20xx年,“5.25全国大中学生心理健康节”在北京师范大学拉开帷幕,健康节取“5.25”的谐音“我爱我”,意为关爱自我的心理成长和健康,活动的主题是大中学生人际交往和互助问题,口号为“我爱我——走出心灵的孤岛”。此后(20xx年),教育部,*,全国学联办公室向全国大学生发出倡议,把每年的5月25日确定为全国大学生心理健康日。“5.25”是“我爱我”的谐音,对此,发起人的解释是:爱自己才能更好的爱他人。心理健康的第一条标准就是认识自我,接纳自我,能体验到自己存在的价值,乐观自信,这样的人才能用尊重,信任,友爱,宽容的态度与人相处,能分享,接受,给予爱和友谊,能与他人同心协力。选择“5.25”是为了让大学生便于记忆,关注自己的心理健康。随后,“5.25——大学生心理健康日”在全国的高校得到认同,全国的高校都利用这一天开展着多种形式的心理健康教育活动,甚至认为这一天就是“大学生的心理健康节”。

25、人际交往问题

26、个人情绪问题

27、提供一些大学生心理问题的例子,进行案例分析。

28、做好“爱自己——就让自己强大起来,给力心灵,健康成长”的条幅和愿望墙

29、各种游戏道具(由具体游戏规则而定)

30、懂得与同学相处要宽以待人,严于律己,培养同学之间的情感。

31、我的朋友:老师知道每个同学都有不少的好朋友,谁来向大家介绍一下你的朋友?

32、交往中:你为什么喜欢和他(她)交朋友?

33、请一个人或多个人唱一首关于青春励志或是珍爱生命方面的歌曲;

34、活动总结

35、继续下个人开始:「两只青蛙」,第二人:「两张嘴」,第三人:「四只眼睛」,第四人:「八条腿」。

36、大游戏:“信任之旅”

37、游戏:气球保卫战

38、人数控制在5~10人最佳

39、要有一个比较开阔的空地

40、教师点拨:怎样才能做一个快乐的人?大家的办法真多!这些让我们快乐的办法就像是我们的心灵营养餐,让我们摆脱烦恼,忘记不快,高兴起来。现在,让我们来准备一份“心理快餐”,把你寻找快乐的方法写在或画在卡片上,放在快餐盘里。“做”好的同学,请放在“自助餐桌”上。(配乐,学生制作心理快餐)


大学心理健康教育主题班会内容 40句菁华扩展阅读


大学心理健康教育主题班会内容 40句菁华(扩展1)

——心理健康教育宣传口号 50句菁华

1、放飞心灵,快乐自我。

2、不一样的心情,不一样的风采。

3、倡导和谐心态,崇尚健康心理。

4、烦恼留给昨天,快乐享受今天。

5、构建和谐校园,让心灵充满阳光。

6、放慢脚步,倾听来自心底的声音。

7、关注心理健康,铸就美好人生。

8、后悔过去,不如奋斗将来。

9、激扬青春,你我共享。

10、困难遇到坚强的心自当不战而退。

11、绿化我们的精神后花园。

12、让阵阵秋雨,洗涤心灵污垢。

13、实现心理健康,获得幸福绿光。

14、我爱我,给心灵一片晴空。

15、我心健康,我心飞翔

16、心理健康,与梦想一起起航。

17、心态支配行动,行动改变命运。

18、心与心的交流,让生命更加*等。

19、心智起发有声,成长引领用心。

20、用心品读,智源于此。

21、照亮前途,不在迷惘。

22、成长人生,心智可以相伴一生。

23、心的希望,智的畅想。

24、倾听心智,让梦想不再遥远。

25、为教育和成功构思。

26、用来启迪未来的心智。

27、学会找到真正的自我。

28、希望的人生,我们和你一路同行。

29、感悟心灵,智慧人生。

30、与心智相融,享成长乐趣。

31、聆听每一刻的精彩。

32、成长动力,源于心智。

33、清除心灵垃圾,还心灵一方净土。

34、为你推开心灵之窗,让心灵撒满阳光。

35、开心笑一笑,幸福来报到!

36、普及心理健康基本知识。

37、认识心理异常现象。

38、为您的心灵打开一扇窗户,为我们的沟通搭起一座桥!

39、交出你心,说出你情,解你之忧!

40、带来步履沉重的忧愁!带走心情轻松的快乐!

41、倾心服务,复印微笑。

42、全新人生,心的启航。

43、情系华夏,心心相印。

44、心灵的导师,健康的益友。

45、倾听心声,指引心灵。

46、心理辅导,与您心心相印。

47、心系神州芸芸,印证华夏朗朗。

48、领航心理专业,服务身心健康。

49、心灵期待,健康未来。

50、与您心心相印,走出灰暗阴霾。


大学心理健康教育主题班会内容 40句菁华(扩展2)

——大学生心理健康格言 40句菁华

1、有的人不敢提到*,有的人死命地钻进心理分析,有的人一定要“对人类有热烈的态度”;有的人故意大段地描写自心要做中产阶级,有的人却要做贵族等等。那些书中有的是成见谨慎狡猾;可是既没有自由,也没有要写什么就写什么的勇气,因此也就谈不上创造天才。——契诃夫

2、一个宽宏大量的人,他的爱心往往多于怨恨,他乐观愉快、豁达、忍让而不悲伤、消沉、焦躁、恼怒;他对自己的伴侣和亲友的不足处,以爱心劝慰,述之以理动之以情,使听者动心,感佩、尊从,这样他们之间就不会存在感情上的隔阂、行动上的对立、心理上的怨恨。——穆尼尔·纳素夫

3、心灵是人的窗口,保持人心灵的健康,也就是保证了一个面对世界的窗口,保证了一个人的目标和方向。

4、你勃然大怒时,就会做出许多蠢事,与其事后后悔,不如事前自制,把愤怒*息下来。

5、人生就像一张磁盘,烦恼可以删除,快乐可以拷贝。

6、悲观者横向比人生,乐观者纵向攀人生。

7、失去了昨日的繁星并不可怕,可怕的是你又错过了今天的朝阳。

8、所谓知足,并非不思进取,而是在努力耕耘中不奢望、贪求。

9、人生如鲜花,令人赞赏;如美酒,使人陶醉;如希望,令人奋发;如动力,催人奋进。

10、胜利者不一定是跑得最快的人,而是最能持久的人。

11、治疮莫怕挖肉。

12、坚强不屈是英雄的品质,贪生怕死是懦夫的本性。

13、心理工作是打开官兵心灵之门的金色钥匙。

14、宠辱不惊,闲看庭前花开花落。去留无意,漫观天上云卷云舒。

15、好心情,会让你峰回路转。

16、言传身教交朋友,以心换心健心理。

17、没有健康的心理,就没有健康的人生。

18、世间最强大的莫过于心灵的力量。

19、如果说身体不健康失去的是躯体,那么心理不健康失去的将是灵魂。

20、笑对生活,希望才更会眷顾你!

21、遣人之心谴己,慰己之心慰人。

22、包容他人,也为自己撑起一片天。

23、心理健康哪家强上海上音他最强。

24、暂时的停下,是为了更好地前行。

25、舍得给予别人,自己就会收获快乐。

26、卸下无法理解的困惑,化作不羁的信念。

27、如果你没有顽强的心,就没有成功的本。

28、内心的丰盛不是拥有的多,而是所求的少。

29、命运决定,我不相信;世界毁灭,我不关心。

30、与人交往,尊重理解要先行,微笑宽容不可缺。

31、保持一种*和的心态,你才会在欲望的丛林中忘乎所以。

32、太阳上都会有黑点,人世间的事情就更不可能没有缺陷。

33、凡能为别人生命带来阳光的人,自己的生命也必明亮开朗。

34、经常疏通河床,不致溃堤;适时疏导心理,才能保持健康。

35、不是烦恼太多,而是心胸不够开阔,直白地说就是心胸狭窄。

36、没有人能夺走名为快乐的宝藏,没有人能救人于焦躁的监牢。

37、你明白,人的一生,既不是人们想象的那么好,也不是那么坏。

38、良好的心理素质是人们舒适地工作,是成功的事业的强大后盾。

39、健康,来源于健全的心理状态。保持良好的心理状态则不会患病。

40、我宁愿一百次跌倒,一百零一次的爬起来;只要爬起来,就要有进无退。


大学心理健康教育主题班会内容 40句菁华(扩展3)

——学生心理健康教育主题班会 40句菁华

1、环境、角度的变化引发心理冲突

2、爱情引起的情绪困扰

3、同学们讨论主题话题

4、辅导员总结

5、收集资料:围绕《如何解决厌学问题》收集相关资料(例如:厌学导致的严重后果的案例;厌学心理的心理测验题等资料)。

6、体验内心的喜悦感和成就感,要相信之所以失败是由于自己努力不够或无效努力。

7、乐观、*静地对待挫折,因为挫折对于成功同样是必要的。

8、让同学们知道在学习和生活中常常会遇到挫折,人人都不可避免。

9、让学生更了解家长,理解家长的心理,能与父母真情沟通,

10、找知心朋友说心事

11、分析案例。

12、上课不注意听讲怎么办?

13、我不知如何面对期末考。

14、大胆与人交往。

15、小组内选择几个话题进行讨论。

16、讨论:结合第8、10、13,帮这位同学走出阴影,成为一个心理健康的学生,你有什么好的办法?

17、让学生懂得“团结就是力量”的道理。

18、针对现在独生子女自我意识较强的现象,通过游戏使学生懂得合作的意义,掌握与人合作的方式。

19、师渲染情境:这玻璃瓶代表一口枯井,你们捏着的乒乓球分别代表你们自己。有一天,你们几个好朋友一起到枯井里去玩。枯井里好多落叶,好好玩呀!可是,就在你们玩得正高兴的时候,枯井里突然冒出水来了(师边说边往瓶里倒水)。水越升越高,哎呀,危险!快逃呀,不然就没命了!快!赶快逃……

20、针对游戏的结果,根据成败分析原因,找出秘诀。

21、让同学懂得交友应注意的误区,通过活动,消除困惑,走出误区;

22、行为方面:寻找并初步掌握适合自己的情绪调节方法。

23、强制压抑:强压怒火,克制,自我提示,延迟发作。

24、激励进取:发奋学习,努力工作,争取成功。

25、不合理:我一回答问题心就跳得很厉害,我真没用。

26、不合理:承认错误是一件痛苦的、不光彩的事。

27、制定一个靠谱的计划。靠谱计划四要素:一是可观察性。目标应该可以被观察,以某个行为来界定是否完成。举例。二是分成几个小步骤,脚踏实地一步一步来,生活就会一帆风顺。举例。三是:给自己立下非常容易达成,但是会给你成就感和满足感的最小目标。

28、正确的认识和利用时间

29、今后同学之间应该怎么做?

30、通过活动,帮助学生认识早恋的含义及其“利”与弊,

31、引导学生把爱慕化为纯洁的友谊,形成健康的异*往观念,并能利用“异性效应”不断完善和提高自己,顺利地渡过青春期。

32、适当展开黑板上观点辩论。

33、青春的爱(喜欢不等于爱情)

34、早恋容易走下坡路甚至走上犯罪的道路。

35、引入课题:这几天,我发现有二位同学不太高兴。这是怎么回事呢?我们让他们自己来说说吧。

36、听了这二位同学的心里话,你觉得他们的想法对不对?为什么?请大家先在小组内选择其中一位同学谈谈自己的看法。

37、那么,你能找找自己身上的优点吗?请说给组内的小伙伴听,自己发现多少就说多少,让大家一起来分享你的快乐。小组内的同学要数一数他到底说了几条,等会儿评评小组内谁找到的优点最多。

38、教师介绍游戏规则。

39、同学们进行游戏。

40、我们拥有那么多优点,有那么多长处,愿意在大家面前露一手吗?


大学心理健康教育主题班会内容 40句菁华(扩展4)

——心理健康格言 50句菁华

1、人有了奋斗目标,永远也不会迷航。

2、怨恨不一定会伤害别人,却一定会伤害自己。

3、倘若你有一个苹果,我也有一个苹果,而我们彼此交换这个苹果,那么你和我仍然是一个苹果。但是,倘若你有一种思想,我也有一种思想,而我们彼此交换这些思想,那么我们每个人各有两种思想。

4、自信心是一个最宝贵的品质之一,从本质上讲,自信是一种最大的勇气。

5、你勃然大怒时,就会做出许多蠢事,与其事后后悔,不如事前自制,把愤怒*息下来。

6、人生就像一张磁盘,烦恼可以删除,快乐可以拷贝。

7、一笑烦恼跑,二笑怒气消,三笑憾事了,四笑病魔逃,五笑人不老,六笑乐逍遥。天天开口笑,寿比彭祖高。

8、所谓知足,并非不思进取,而是在努力耕耘中不奢望、贪求。

9、正心以为本,修身以为基。

10、爱挑剔的人总是得不到满足,也不会幸福。

11、世间最强大的莫过于心灵的力量。

12、如果说身体不健康失去的是躯体,那么心理不健康失去的将是灵魂。

13、正确的比可以比出理想、志气和追求;错误的比只会比出怨恨、丑陋和堕落。

14、坚韧之心,是成功的根基。

15、假如生活欺骗了你,不要忧郁,也不要愤慨。不顺心的时候,暂且容忍,相信吧,快乐的日子就会到来。

16、人生是一条多彩的长河,有追求、有喜悦、有烦恼、也有眼泪。 

17、充满自信并且干劲十足地工作,是一位成功者的表现。 

18、你旁观生活,生活会冷落你;你热爱生活,生活就会以万倍的爱回报你。 

19、人生不是幸福的单行线,旅途上既有欢悦也有苦难。 

20、一个宽宏大量的人,他的爱心往往多于怨恨,他乐观愉快、豁达、忍让而不悲伤、消沉、焦躁、恼怒;他对自己的伴侣和亲友的不足处,以爱心劝慰,述之以理动之以情,使听者动心,感佩、尊从,这样他们之间就不会存在感情上的隔阂、行动上的对立、心理上的怨恨。——穆尼尔·纳素夫

21、凡是对人类生活提高最有贡献的人,应当是最受爱戴的人,这在原则上是对的。但是如果要求别人承认自己比同伴或者同学更高更强,或者更有才智,那就容易在心理上产生惟我独尊的态度,这无论对个人对社会都是有害的。——爱因斯坦

22、健康的一半是心理健康。透视心灵,关注成长;触抚生命,助人自助;挖掘潜能,完善自我;心理健康关注你我他。

23、打开心灵的窗户,让阳光进入;敞开心扉,缔造美丽人生。

24、实现心理健康,获得幸福绿光!

25、与心灵相约,与健康同行!

26、健康的心理,能使人不断地改造自己,以使自己悟出生活之道。

27、自信不是轻率高傲的狂言,它是执着坚韧下的智慧与力量。

28、如果你能每天呐喊二十一遍“我用不着为这一点小事而烦恼”,你会发现,你心里有一种不可思议的力量,试试看,很管用的。

29、心理健康,受益你我他。

30、健康的心理是人生成功进步的阶梯。

31、心理的健康就像一道菜,酸甜苦辣咸,全由自己来调适。

32、一个真正理性的人,必定懂得用感性的手段来化解难题。注意,不是解决,而是化解。因为他清楚地知道,理性思维有太多局限,而人是有灵性的动物,需要被感化。

33、为了茁壮成长,你必须先把你的根部深深地穿进虚无之中,并且学会去面对你最寂寥的孤独。——欧文·亚隆《当尼采哭泣》

34、毁掉婚姻总好过被它所毁。——欧文·亚隆《当尼采哭泣》

35、如果我们不能拥抱我们自身的孤独,我们只是利用他人作为对抗孤立的一面挡箭牌而已。——欧文·亚隆《当尼采哭泣》

36、没有人可以无私到忘记自私。

37、熟人对你以后的评价简单得很:“捞不捞得吃,吃得香不香,嫁不嫁得好”。谁管你梦想是当作家还是王八。

38、别放弃你的梦想,迟早有一天它会在你手里发光。

39、忙于采集的蜜蜂,无暇在人前高谈阔论。

40、打击与挫败是成功的踏脚石,而不是绊脚石。

41、只有一条路不能选择——那就是放弃的路;只有一条路不能拒绝——那就是成长的路。

42、书籍乃世人积累智慧之长明灯。——寇第斯

43、正义是社会制度的首要价值,正像真理是思想的首要价值一样。——罗尔斯

44、那隐藏着的宇宙本质自身并没有力量足以抗拒求知的勇气。对于勇毅的求知者,它只能揭开它的秘密,将它的财富和奥妙公开给他,让他享受。——黑格尔

45、本文之外,别无它物。——德里达

46、当你越讨厌一个人时,他就会无时无刻不出现在你的面前;而当你想念一个人时,翻遍地球都找不到他。

47、有健全的心理,争做健康的卫士。

48、嫉妒之心不可有,上进之心不可无。()

49、我们怎样对待生活,生活就怎样对待我们;我们怎样对待别人,别人就怎样对待我们。我们在一项事件刚开始时的心态决定了最后有多大的成功,这比任何其他因素都重要。

50、不管雨下得多大连续下几天,总有晴天的时候。所以无论遇到什么困难,都要以积极的心态去面对,坚信总有雨过天晴的时候。


大学心理健康教育主题班会内容 40句菁华(扩展5)

——心理健康标语 50句菁华

1、世界上最宽阔的东西是海洋,比海洋更宽阔的是心灵。

2、身体健康在于运动,心理健康在于倾诉。

3、敞开心扉,你将收获快乐;净化心灵,你将获得幸福。

4、把掌声送给每一次努力的自己

5、青春不拒绝阳光

6、没有得到想要的,或许是要给你更好的。

7、十个想法不如一个行动。

8、让心理露出八颗牙齿的微笑

9、与心灵相约,与健康同行!

10、品心扉苦涩涌泉,酿百花甜蜜浓情

11、清净心看世界,欢喜心过生活

12、不求最好,但要更好;

13、倡导跟谐心态,造诣健康心理!

14、带来步履繁重的发愁!带走心境轻松的快乐!

15、不在乎昨天,更看好明天。

16、快乐接收好,心灵更美妙!

17、积极的心态可以促使我们表现出坚定、诚实、乐观、自信、热情、宽容等优秀的人格品质,而这些品质正是我们生活能够幸福、工作取得成就的积极心理因素。相反,事事怀疑自己,缺乏自信,心胸狭窄,斤斤计较,一点小事也会不开心,则会逐渐使人变得自卑、颓废、忧郁、懒惰、意志消沉、希望泯灭,最终走向*庸。

18、应当耐心听取他人的意见,认真考虑指责你的人是否有道理。如果他有理,你就修正自己的错误;如果他理亏,就当没听见;若他是一个你敬重的.人,可以通过讨论提出他不正确的地方。

19、悦纳自我、尊重他人、感恩生活、理解社会!

20、敞开心扉,放飞梦想。

21、打开心灵的门窗,让阳光驻进来。

22、绿化我们的精神后花园。

23、让秋风拂去心灵的忧伤。

24、透彻的心灵让我们更快乐。

25、为每个生命找到属于自己的舞台。

26、以和谐自我,创造和谐社会。

27、迷惘的青春过期不候。

28、心心相印,智(志)能成功。

29、美好青春,我与你相伴。

30、全新人生,心的启航。

31、健康幸福,从心开始。

32、华夏同文理念合曲,洞知齐朗心映生辉。

33、不求最好,但要更好;不在乎昨日,更看好明天。

34、用心呵护心的健康!

35、心灵约定与你您牵手,敞开心怀,拥抱快乐。

36、一切都是暂时的,一切都会消逝,让失去的变得可爱。

37、不管心里如何炽热,也需智慧去添材加木。

38、认识自己的心,运用智慧实现自己最高的人生价值。

39、孩子,我们正在倾听你最真实的内在。

40、关注心灵,点燃激情,增强自信!

41、健康,从心开始

42、打开心灵的门窗,让阳光驻进

43、健康的心理,为你添上飞翔的翅膀。

44、关注心灵,点燃激情,增强自信。

45、半杯茶,赢过一壶酒;一辈子,胜过万点烟。

46、别让一颗松动的螺钉卡死整部生命的机器,正视健康生活才有保障。

47、快乐吸收好,心灵更美好!

48、常忧愁,疾病锁心头;多欢笑,生活多美妙。

49、悦纳自我,肯定自我,欣赏自我,发展自我,做一快乐健康的人!

50、为您的心灵打开一扇窗户,为我们的'沟通搭起一座桥!


大学心理健康教育主题班会内容 40句菁华(扩展6)

——525心理健康标语 40句菁华

1、实现心理健康,获得幸福绿光!

2、走出心灵的雨季。

3、沟通心灵,让咨询抚*心灵的褶皱。

4、阅纳自我,肯定自我,欣赏自我,发展自我。

5、带来步履沉重的忧愁!带走心情轻松的快乐!

6、走进心灵的后花园。

7、为您的心灵打开一扇窗户,为我们的沟通搭起一座桥!

8、放飞一片心灵,拥抱一份健康。

9、展露笑容,拥抱幸福。

10、世界上最宽阔的东西是海洋,比海洋更宽阔的是心灵。

11、耕耘和谐心田,收获健康之年。

12、心的天空,让我们帮你点亮。

13、敞开心扉,迎接幸福。

14、用“心”呵护心的健康!

15、敞开心中一片天,放飞心理健康梦。

16、微笑可以缩短心灵之间的距离。

17、健康从心开始。

18、快乐之源,健康也;健康之本,快乐也。

19、放飞自由心灵,回归豁达宽容。

20、不要害怕阴影,那是因为近处有阳光。

21、快乐每一天、自信每一天、充实每一天。

22、一切都是暂时的,一切都会消逝,让失去的变得可爱。

23、心理健康很重要,老师学生都需要。

24、不求最好,但要更好;不在乎昨天,更看好明天。

25、诚心诚意,从心做起。

26、我心健康,与爱常随,青春永伴。

27、承认自己差劲,不是你真的差劲,而是你不想努力。

28、珍惜自己所拥有的,遗忘自己所没有的,让心灵归于*静。

29、倾听心灵深处的声音,放飞愉快的心情。

30、心若明,人则康。

31、打开心灵的窗,让阳光温暖你我!

32、播下快乐的种子,收获健康的成长。

33、用健康的心灵去面对挫折,拥抱光明!

34、好膳食,助*衡;要健康,多运动。

35、我们怎样对待生活,生活就怎样对待我们;我们怎样对待别人,别人就怎样对待我们。我们在一项事件刚开始时的心态决定了最后有多大的成功,这比任何其他因素都重要。

36、朝七暮五去办公,周休二日去运动,健康一生不是梦。

37、让每个生命在心理教育中熠熠生辉。

38、嫉妒属于一种恐惧,它和那种想维持我们对某物的占有欲望一致。嫉妒不是来自我们要失去那种善的可能性的理性力量,而是来自我们要维护的自高自大。

39、静心倾听心灵的声音,用心呵护心灵的幼苗。

40、倾听内心的声音,寻找健康的路口!


大学心理健康教育主题班会内容 40句菁华(扩展7)

——安全教育主题班会记录 40句菁华

1、学习安全知识手册,了解安全知识的很重要性。

2、主持人:安全就在我们身边。

3、主持人:我们每天上学、放学,都在道路最拥挤的时候,稍不注意,就会发生一些意想不到的事故。因此,我们必须懂得一些交通规则。现在,我们就一起来学习一下交通方面的知识。

4、购买眼睛、鳞片明亮有光泽、肉质有弹性、无腥臭味的鱼;呈粉红色具弹性的肉;绝不买头、脚部以及尾扇部变黑、头部快脱落的虾。

5、防交叉污染:买回家中的食物,应分类分区贮放;烹调时,生、熟食分开处理,保持餐具与食器清洁。

6、催吐。用手指压迫咽喉,尽可能将胃里的食物吐出。

7、油炸的食物是不是可以常吃(不是)

8、方便面是不是可以作为主食(不是)

9、用电安全

10、电器使用完毕后应拔掉电源插头。

11、安全使用煤气

12、使用燃气器具(如煤气炉、燃气热水器等),应充分保证室内的通风,持续足够的氧气,防止煤气中毒。

13、穿越马路时,要遵守交通规则,做到“绿灯行,红灯停”。

14、禁止在校园内玩火、放炮。

15、防校园暴力:同学之间要和睦相处,互帮互助,团结友爱。若存在分歧、矛盾要及时沟通化解,不要心存怨恨。若发现对方寻衅滋事应及时向有关老师反映状况,寻求学校的帮忙。

16、出行安全

17、同学针对自己所见所闻的校园安全事故发表各自的看法。

18、乘汽车安全

19、铁路及乘火车安全

20、隔夜食品要加热,不吃腐烂变质的食品,不要喝自来水,更不要随便乱喝水,生吃瓜果。蔬菜要洗净,吃水果前要削皮,不要乱吃野果、野菜、蘑菇等野生食物。

21、在购买食品时应认真看清生产厂家、生产日期、保质期。

22、我们的家长有很多都是抽烟的,同学们要个性提醒家长不要躺在床上抽烟,个性是烟头不要乱扔。

23、不要私自在野外进行野炊、烧烤等活动,以防引发山火。

24、如果油锅着火,千万不要用水去灭火,更不要直接用手端锅,以免汤伤,应立即将锅盖盖上,或用沙土、棉被湮灭。

25、日常行为安全:不携带刀具、火种或其它危险品进入校园;严禁勾引校外人员来校滋事、打架;不进网吧、游戏室、歌舞厅等娱乐场所;不在楼梯、走廊上打闹、挤搡;上下楼梯靠右行,不拥挤、不抢行。

26、使同学们了解更多的安全防范知识

27、防触电,自己不懂得电路什么的,尽量别去摆弄,久用的电线容易老化,此时更换新电线,尽量避开高压线,及时拔去电源等

28、交通意外每天都有发生,但是我们如何才能避免呢,首先,要懂得交通法规不违反交通法,不饮酒驾车,不在马路横走,过路口时四处观察后安全了再走,遇到机动车等大型车类,避开车辆,让道行驶……

29、校园安全,天气渐冷,积极地提醒大家注意保暖,注意*时运动的安全,由于我校人口较多,校外车辆如马龙,我们会提醒同学在校园行走注意避让车辆。

30、准备好相关课件。

31、主持人上来先播放课件后进行知识抢答。

32、主持人总结:在父母眼里,我们是含苞欲放的花蕾;在老师眼里我们是展翅待飞的雏鹰。父母,老师,在期待着我们,美好的明天在期待着我们!为了更好地生活和学习,同学们一定要把交通安全牢记心中!

33、学生自由论坛——增强安全意识,学习安全知识:介绍火灾脱险、溺水救护等知识。

34、主持人:我们每天上学、放学、,都在道路最拥挤的时候,稍不注意,就会发生一些意想不到的事故。因此,我们必须懂得一些交通规则。现在,我们就一起来学习一下交通方面的知识。

35、严禁学生私自下水游泳,特别是中小学生必须有大人的陪同并带好就生圈。

36、低年级的同学现在正是掉牙齿的年龄,不要乱吃零食,要时刻保持口腔卫生,这样才能长出坚硬、整齐、洁白的牙齿。

37、特别常见的火灾事故:我们的生活处处与火打交道,但火又给我们带来很多危害,所以我们不要玩火,*时不要携带打火机、火柴、鞭炮。

38、使用电器要小心,使用日光灯、电热器时,要与可燃物保持一定的距离,不要用灯泡、电热器烤衣服、手巾等物。

39、使用火炉要小心,炉旁不要放可燃物,千万不要用火炉来烘烤衣服,如果要烘烤,必须要有人看管。

40、餐厅,饭店使用一次性筷子,塑料餐具利弊谈

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