日期:2022-12-03 00:00:00
1、上面的几段文字看,说明的顺序是由一般到个别。
2、赵州桥比其它拱桥结构坚固的主要原因是大拱两肩上各有两个小拱;大拱的28道拱圈每一道拱圈都能独立支撑上面的重量。
3、本段文字的结构是总——分——总。
4、指出下列句子中加点文字的表达作用。
5、选文中“这个创造性的设计……减轻洪水对桥身的冲击”一句,“这个创造性的设计”指的是什么?其优点是什么?作者要强调的是哪一个分句的内容?
6、没有错别字的一组是()
7、根据课文内容填空。
8、“唐朝的张鷟说,远望这座桥就像‘初月出云,长虹饮涧’”,作者引用张鷟的话,既说明了赵州桥的_______________________,又突出了桥的_________________的特点。
9、概括这段文字的主要内容说明卢沟桥的位置、修建时间及特点。
10、文段在介绍卢沟桥时紧紧扣住《*石拱桥》一文中“惊人杰作”这一点。如写形式优美,就摹写两旁石柱上不同姿态的狮子:写结构坚固,就用“*河堤常常被冲毁”与“卢沟桥从未出过事”作比较。以卢沟桥为例说明*石拱桥的特征,是因为它是*石拱桥中典型的联拱石桥。
11、给下列多音字注音、组词。
12、简答。
13、说说本文是按照什么顺序来写的,最突出的说明方法是什么。
14、如何理解“这里竟成了斑贝的‘天堂’”一句中的“竟”字,它起到了什么作用?
15、第1段中用两处事例来说明其危害,请说说作者在材料安排上有什么不同。
16、下面加点字的注音正确的一项是( )(5分)
17、下列词语依次填入横线处最恰当的一组是( )(5分)
18、“我那时真是聪明过分,……”一句中,“聪明”的意思是什么?你还能举出几个类似用法的词语吗?
19、“他和我走到车上,将橘子一股脑儿放在我的皮大衣上。于是扑扑衣上的泥土,心里很轻松似的。”父亲过铁道是如此的艰难,爬月台是如此的费力,为什么买回橘子觉得轻松呢?
20、下面字形有误的一组是()
21、指出上文所叙事情发生的时间、地点,文中主要人物。
22、用文中词语填空。
23、老王对儿子和对母亲的不同态度,主要是用什么写法来表现的?
24、罔不因势象形()()()
25、中轩敞者为舱,箬篷覆之。
26、读一读,想一想:下列加点词在句中怎样解释更恰当。
27、填上适当的关联词语。
28、能够表明作者爱桥的原因的句子是。
29、上述两段文字从结构上看是关系。
30、第二段中使用的说明方法有、、。
31、第②段中的“涨库”从上下文看是什么意思?
32、第①③⑩段画线部分各使用了什么说明方法?
33、题目:《我喜爱的一种小动物》
34、下列句子中加点的词语解释有误的一项是()
35、指出下列句子的修辞方法。
36、第2段的中心句是第_______句。()
37、“气候”是“气”与“候”的合称,我国有“二十四气,七十二候”的说法,请写出两个节气的名称。
38、给加点字注音,根据拼音写汉字。
39、第一段中描写演习中阵势变化的文字是________________________。
40、选段中采用比喻进行描写的句子是________________________,作用是________________________。
初二语文练习题 40句菁华扩展阅读
初二语文练习题 40句菁华(扩展1)
——初二上册语文的同步练习题 40句菁华
1、解释下面句中加点字词的的含义
2、“便要还家,设酒杀鸡作食”“余人各复延至其家”表现了桃花源中人们的特点;他们在送渔人离开时嘱咐他“不足为外人道也”是因为
3、母子三人保护秘密情报的行为表现了他们什么样的优秀品质?
4、第二段中写“这种桥不但形式优美,而且结构坚固”,“形式”和“结构”的先后次序能否调换?为什么?
5、本文的绝大部分篇幅是介绍赵州桥和卢沟桥的。为什么题目不改为《赵州桥和卢沟桥》?你由此可以推断出本文最主要的说明方法是什么吗?
6、将这段文字划分成三个层次,在文中用“‖”隔开。
7、这段文字采用的说明方法有列数字、打比方、引用等等。
8、作者以准确而生动的语言解说事物特点,或打比方,或列数字,或引用,或举例说明等。分析下边的句子,指出它们各属于哪一种?并指出这些句子分别说明了有关赵州桥的哪一点?
9、下列加点字的注音完全正确的一项是()
10、根据课文内容填空。
11、指出下列各句所使用的说明方法。
12、从整体结构上看,赵州桥和卢沟桥的主要区别在于:
13、根据你对第1段中画线句的理解,画一幅简单的赵州桥示意图。
14、以上层次说明了卢沟桥的四个特征。这四个特征是什么?
15、卢沟桥桥长265米,由11个半圆形的石拱组成。这11个石拱的排列,是不是中间一个最大,左右一对一对两两相对称的?根据课文回答问题,并说说文中这样写体现了说明文语言的什么特点?
16、上述文段的主要说明方法是:列数字、下定义、举例子、作比较、摹状貌
17、这段文字说明的对象是我国石拱桥取得光辉成就的原因。
18、解释下列词语。
19、能够表明作者爱桥的原因的句子是。
20、选出下列注音有错误的一项
21、第一段()内应填入的短语是
22、侗家“风雨桥”独具一格的体现是什么?
23、“它们结构别致,具有独特的民族风格”选自第二自然段,放回到恰当的位置应是
24、第三自然段采用的说明方法是。
25、可统率第三、四自然段的句子是。
26、本文的题目应是
27、第⑨段方框中应填的关联词是什么?
28、第①③⑩段画线部分各使用了什么说明方法?
29、本文从哪三个方面说明了多媒体技术不神秘?
30、下列语句中说明方法不同于其他三项的是()
31、请在括号内填上恰当的动词。
32、“来自亚洲的天牛和南美的红蚂蚁是另外两种困扰美国人的“入侵者”,前者疯狂破坏芝加哥和纽约的树木,后者则专门叮咬人畜,传播疾病”句中的“前者”“后者”各指什么?
33、请为下列加点字注音或根据拼音写汉字。
34、根据课文,在横线上填入恰当的词语。
35、“造化钟神秀,阴阳割昏晓”
36、辨析下列多义词。
37、默写课文第二段。
38、用下列词语写一段关于雪景的话(词序可调整)。
39、红色字注音完全正确的是( )
40、下列词语中红色字的解释不完全正确的是( )
初二语文练习题 40句菁华(扩展2)
——初二语文上册文言文专项练习题 40句菁华
1、见渔人,乃大惊,问所从来。(竟然 )( 哪里 )
2、自云先世避秦时乱,率妻子 邑人来此绝境。( 妻子和儿女 )( 同乡的人 )
3、问今是何世,乃不知有汉,无论魏晋。(竟然 )( 更不用说 )
4、及郡下,诣太守,说如此。(到了 )(到 )
5、未果,寻病终。后遂无问津者。( 实现 )(不久 )(渡口 )
6、可远观而不可亵玩焉。( 亲近而不庄重)(语气助词,啊 )
7、能以径寸之木,为宫室、器皿、人物,以至鸟兽、木石。(用 )(雕刻 )
8、舟首尾长约八分有奇,高可二黍许。(同“又” )( 大约 )(左右 )
9、其船背稍夷,则题名其上。( * )
10、男有分,女有归。(职分 )( 女子出嫁 )
11、货恶其弃于地也,不必藏于己。( 憎恶 )
12、是故谋闭而不兴,盗窃乱贼而不作。(这样….就 )( 发生 )(造反 )( 兴起 )
13、故外户而不闭,是谓大同。(所以 )( 这 )
14、荡胸生曾云,决眦入归鸟。(同“层” )(眼角 )
15、三男邺城戍。( 防守 )
16、二男新战死。(最近 )
17、急应河阳役,犹得备晨炊。( 应征 )( 还能够 )
18、自三峡七百里中,*连山,略无阙处。(在 )( 全 )( 同“缺” )
19、重岩叠嶂,隐天蔽日,自非亭午夜分,不见曦月。( )( 如果 )
20、自康乐以来,未复有能与其奇者。( 参与,这里指欣赏 )
21、月色入户,欣然起行。( 高兴的样子 )
22、但少闲人如吾两人者耳。( 只是 )( 清闲的人 )
23、方其远出海门,仅如银线。( 当……时 )
24、吴儿善泅者数百,皆披发文身。( 动词,画着文彩 )
25、湖中人鸟声俱绝。( 都消失 )
26、是日更定,余拿一小船。( 这 )( 凌晨 )( 撑 )
27、余强饮三大白而别。( 畅饮 )
28、仍怜故乡水。( 爱 )
29、此中人语云::不足为外人道也。
30、谈笑有鸿儒,往来无白丁。
31、无丝竹之乱耳,无案牍之劳形。
32、予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖。
33、其人视端容寂,若听茶声然。
34、技亦灵怪矣哉!
35、青林翠竹,四时俱备。
36、自康乐以来,未复有能与其奇者。
37、方其远出海门,仅如银线。
38、既而尽奔腾分合五阵之势,并有乘骑弄旗标枪舞刀于水面者,如履*地。
39、湖中焉得更有此人。
40、至于夏水襄陵,沿溯阻绝。
初二语文练习题 40句菁华(扩展3)
——语文练习题 40句菁华
1、天冷极了,寒风刮在脸上。
2、今天的天气十分闷热(mēn mèn )热,小红总是觉得闷闷(mēn mèn )不乐,突然,她发现一位大姑娘在树下磨(mó m )粉,石磨((mó m )发出沙沙声可真有意思啊!顿时她觉得轻松多了。
3、根据意思写成语。
4、根据上下文解释词语的意思:
5、课文内容填空。
6、表演 得 小乌龟 棒 太 了
7、补写出下列名句名篇的空缺部分。
8、文中第三段提到《雨巷》和《白蛇传》有什么作用?(4分)
9、莫高窟不仅有精妙绝伦的彩塑,还有四万五千多*方米宏伟瑰丽的壁画。(用加点的词造句)
10、寂静的夜晚,一阵春风随风潜入夜,早晨推开窗户一看,到处 _____________ 。
11、请用“你真了不起呀!”开头,接下去写两句意思完全不同的话。你真了不起呀!_____________(含有表扬的意思)
12、老师的音容笑貌,引起我的思念和遐想。(改为反问句)_____________
13、“喂,给我一本书典。”(改为有礼貌的句子)_____________
14、我劝天天公重抖擞,_____________。(《已亥杂诗》)
15、上帝有一天心血来潮,来到他所创造的土地上散步,看到农田里的麦子果实累累,感到非常开心。一个在麦田里的农夫认出了他,上前向上帝请安,说:“仁慈的上帝呀,你终于来了。这50年来,我没有一天停止祈祷[企盼希望]着你的降临,你终于来了。”
16、上帝说:“50年来,你都在祈祷,到底在祈祷什么呢?”
17、与“吾独穷困乎此时”中“穷”含义相同的一项是()
18、下列各句中加点词古今意义相同的一组是()
19、下列各句中加点字古今意义相同的一项是()
20、回忆课文,美丽的东西指:
21、谈谈你对文中两个幸福的理解,并说说透过这两个"幸福"你感受到什么?
22、读了最后一段,你一定有许多想法,请写出其中一两点,把它写明白。
23、成语是我国的文化艺术的瑰宝,你了解多少?搜索你的记忆,把下面成语补充完整。(4分)
24、我不喜欢( )的夏天,也不喜欢( )的冬天。
25、小胖过去很( ),现在变得( )多了。
26、下列加点的字注音完全正确的一项是 ( )
27、试分析选文第(7)段详写“老牛听琴”的作用。
28、李老师( )歌长的好,( )舞也跳的很不错。
29、小船仍然留在原地无法下水。(改为双重否定句)
30、做独木舟的想法,我很激动。(修改病句)
31、小鱼游来游去。
32、列宁( )请养蜂的人来谈天。
33、正确拼写:根据拼音和句子的意思写生字词。(5分)
34、下列词语中感情色彩不相同的一项是( )(4分)
35、根据下面给出的数字,各写出一个成语:(3分)
36、在人类文明的演进中,文学创作异彩纷呈,有些生活哲理和思想情感穿越时空而经久不衰,如“生与死”、“爱与恨”、“美与丑”、“善与恶”等,会反复出现在小说的主题中。这些反复在小说中出现的人类精神现象和基本行为,通常被称为“母题”。根据你的阅读,写出下面母题的相关作品各两个:
37、封闭、阴暗、恶臭、无法生存的特点。(1分)揭示族人“要想活命就得走出这个林子“的进退两难的可怕的生存现状。以此衬托出丹柯的勇敢、乐观、具有号召力的人物性格。(2分)
38、勇敢与坚强,乐观与勇于实践;体现了人物果敢、有承担的勇气,有实干的精神 ;
39、点评示例:本段运用拟人、比喻等修辞手法,生动形象地表现了环境的恶劣与恐怖,为烘托主人公崇高的悲剧形象渲染气氛
40、示例:爱情:《乱世佳人》《罗密欧与朱丽叶》等;战争《三国演义》《战争与和*》等
初二语文练习题 40句菁华(扩展4)
——最新*诗词大会竞赛练习题及答案 50句菁华
1、《尚书》在西方被翻译为:【Book of Documents】
2、《花间集》中大部分的作品是描写【美女,爱情】
3、《诗经》中描述最美的女人“庄姜夫人”的“庄”是指她的父姓。【错】
4、南唐词的代表词人有一冯二李,其中不包括【李昪】
5、《菩萨蛮》,词牌名,又名【子夜歌】
6、《花间集》中没有收录南唐词。【对】
7、“鞠躬尽瘁,具见开济老臣怀抱”是对()作品的评价。【冯正中】
8、《鹊踏枝》词牌名,又名【黄金缕,卷珠帘,一箩金】
9、*诗词中“一晌”的意思是指【长久,短暂,A和C】
10、关于词牌名“浣溪沙”,说法错误的是【只有仄声调】
11、《尔雅》是*最早的一部解释词义的书。【对】
12、词句“小楼昨夜又东风”中“东风”呼应的是“春花秋月何时了,往事知多少”中的【春花】
13、王国维的文学评论受哲学家()的影响。【叔本华,康德】
14、在王国维18岁时清*签订的不*等条约是【马关条约】
15、王国维认为“写境”是()派【写实】
16、曹丕写过的文学专论有【典论、论文】
17、王国维的“三境界”说,第二境界是【衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴】
18、“词之雅郑,在神不在貌”出自【人间词话】
19、《东轩笔记》是由()所作。【对】
20、诗与词的区别是:词之言长,诗之境阔。【对】
21、王国维认为词以境界为最上,可见他对“境界”二字理解地非常透彻。【错】
22、“如切如磋,如琢如磨”出自【诗经】
23、“新帖绣罗襦”中“罗”是指长裙。【错】
24、“黄河远上,白云一片,孤城万仞山”出自【纪晓岚】
25、关于苏轼的《八声甘州·寄参寥子》,说法不正确的是【上片体现了婉约低回的情致】
26、《水龙吟》是一首豪放词。【对】
27、“举头西北浮云”此处是指现实中真的浮云。【错】
28、王国维由“懒起画蛾眉”、“照花前后镜”等句联想到屈原的《离骚》。【错】
29、《兰陵王·柳阴直》这首词压入声韵。【对】
30、长调在敦煌曲子词里就已出现。【对】
31、《拟采莲曲》是仿乐府诗而作。【对】
32、“向西风愁听佩环声”一句中引用()的诗句“如鸣佩环”【柳宗元】
33、普通话中一声和三声都是*声。【错】
34、关于《花间集》,描述不准确的是【南唐词收录其中】
35、对这首诗语句的理解有误的一项是()
36、这首诗描写了西湖早春景色,诗中哪些字是紧扣“早”字来写的?
37、试着从某一个角度对本诗写作上的特点作一点分析。
38、春雨常常是历代诗人们吟颂的对象。”我想到唐代诗人杜甫的一句诗__________________,___________________这句诗都写出了春雨悄无声息,细细密密的特点。
39、儿童是那样天真可爱。________________,________________写出了儿童捕蝉前的专注,_______________,_______________写出了垂钓时怕鱼儿吓走时的担心;_______________,______________写出了儿童放风筝时的天真,_______________,_______________写出了儿童剥莲蓬时的稚态,_______________,________________写出了儿童模仿大人种瓜时的讨人喜欢的样子。我还想到了描写儿童的这样一句诗______________________________。
40、按要求写诗句:(1)秋“霜”:_________________,_________________(2)秋“叶”_________________,_________________”(3)秋“月”_________________,_________________”(4)秋“露”_________________,_________________”
41、离家在外的游子对着一轮明月思乡思亲,这样的诗句有:《》中的“_________________,_________________”;《》中的_________________,_________________“
42、陆游是南宋爱国诗人,诗人的绝笔是《》,这首诗表达了__________________________________,我还知道其他的爱国诗,如《》,诗句是_________________,_________________。
43、历代诗人赞美祖国壮丽山河的诗作很多,如李白在《望天门山》中写到:_________________,__________________________________,_________________。“坐在顺水疾驶的船中,*景色一晃而过,不由令人想起李白在《早发白帝城》中的诗句:”_________________,_________________。“
44、春江水暖鸭先知也反映了一定的哲理意义,请说一说。
45、_________(谁)独自一人坐在敬亭山上,以_________为伴,抒发了孤独寂寞之情。
46、解释加点字的意思。曾:________谙:_________
47、对这首诗语句的理解有误的一项是()
A、题目中的“次”本是“停驻”之意,这里指“停宿”在北固山下的旅馆之内。
B、首联中的“客路”指的是诗人要去的路,“青山”指的是题目中的北固山。
C、颔联中“*阔”的“阔”是表现潮*之后的景象,随着春潮的起涨,放眼望去,江面似与岸*,舟中人的视野也因此而开阔。
D、颈联透露出诗人是于岁暮腊残,连夜行舟的。此联表现了江上行舟即将天亮的情景。
48、本诗情景交融,请具体说明。
四、惠崇《春江晚景》二首(其一)
49、冯正中曾官至宰相【对】
50、这首诗的主旨是_________
二、《次北固山下》
客路青山外,行舟绿水前。_________,_________。
海日生残夜,_________。乡书何处达,_________。
初二语文练习题 40句菁华(扩展5)
——初二暑假评语大全 40句菁华
1、你是体育竞赛场上的强者,用汗水和拼搏精神为我班取得了许多荣誉。你的口头表达能力较强,对工作认真负责,而且能够虚心地接受老师对你的建议。但有时上课不够留心,还会打瞌睡,你能想办法控制自己吗?不知你有没有觉察到自己性格暴躁,脾气大,不过对老师还是很有礼貌的,其实你反应能力不错,只要勤补基础,多思多问,成绩是可以提高的,就看你愿不愿意付出努力,老师期望看到你在学习上的丰收。
2、老师欣赏你认真、踏实的学习态度。你的自觉性很强,勤奋学习,能吃苦,成绩有进步。对于不明白的问题你能虚心请教他人。你的学习成绩一直都不错,在班里是一个听话的好孩子。你的作业又干净又整齐,批阅时真是赏心悦目。更为可贵的是,劳动中你从来不怕脏、不怕累,而且做得是那样井井有条。我为你感到无比的高兴,希望你做生活的强者,不屈不挠、勇往直前,我会永远支持你!
3、经过努力,你本学期成绩比过去有了明显的提高。上课能专心听讲,大胆上黑板答题学习较为刻苦,积极思考,遇到不懂的能大胆向老师请教,认真完成作业。经过努力,本学期的成绩比过去有了可喜的进步。积极参加体育锻炼,希望今后能保持已经取得的成绩,多关心班集体,注意克服缺点,养成谦逊踏实的品格,努力提高现有成绩,成为一个全面发展的优秀中学生。
4、能团结同学乐于帮助他人,待人真诚,性格乐观,开朗,善于观察,认真学习,成绩进步大,不骄不躁,遵守纪律,尊敬师长尊老爱幼,遵守中学生日常行为规范,按时作息,有良好的学习态度和精神面貌,仪表端正,举止文明,热爱祖国,热爱班级,为建设文明班级,和谐社会做出了自己的贡献。
5、该生经过又一学期的努力,稳扎稳打,成绩名列前茅,且品学兼优,待人接物各方面事都做的很好。在班级有机体活动时能积极产假,乐于助人,活泼开朗,经常帮助同学,辅导同学们学习,与同学讨论问题往往能有自己独特的见解,能经常找老师谈心,遇到不懂的问题主动找老师探讨,各科老师都非常喜欢,而且体育也很好,曾参加过年绩组织的篮球比赛,希望他继续前进,再创辉煌。
6、我是一个活泼开朗的女孩,*时善于和同学老师交往,善于和同学老师交流,善于帮助别人,对于学习有认真的态度,对于生活有充足的信心,我总是信心十足的去度过一天的生活,每天都会很有成就感,我尊敬师长,孝敬父母,懂得感恩,经常会为他们做一些力所能及的事情,我热爱运动,喜欢参加一些社会公益活动,很有爱心,*时对每一件事情都非常的认真,而且很有责任感,也很团结同学,是一个十分优秀的学生。
7、该生是一个比较积极活跃的学生,在课堂上能够紧跟老师的步伐,勇于展现自我,有良好的学习习惯。严格遵守班级的纪律,不迟到,不早退,热爱班级体,有比较强的集体荣誉感。*时比较积极参加一些社会实践活动,乐于帮助同学,深得同学们的喜爱。愿在以后学习中,百尺竿头,更进一步,在高考中取得优异成绩,进入自己理想的大学。
8、希望在今后的学习生活中,能端正自己的学习态度,自觉地去加强巩固所学到的知识,认真完成作业,不懂就问,做到“温故而知新”,“取众人所长,补自己所短。”提高稳定自己的学习成绩。
9、不论今后面对的是什么,你现在要做好的是:树立正确的世界观、人生观、价值观,明确学习目的,端正学习态度,做一个品行优秀的人,一步一个脚印地认认真真走路!
10、该生本学期比较乖巧,能够认真完成家庭作业,对人有礼貌,尊敬师长,团结同学,在家是个懂事的孩子,学习也比较认真,但写字比较潦草,要求以后写字要工整,对没有学懂的课题,要勤问老师和同学们,希望将来是一名品学兼优的孩子。
11、郝铃珅总体来说比较理想,对人和善,做事认真,尊敬老人、长辈,爱护小生命、花草,不破坏公共设施,热爱班集体,从不随便拿别人的东西。能认真完成老师安排的作业和任务,讲究卫生,有时能主动帮家里干活。
12、熟悉学生背景性情。心思细腻,眼光独到,善於观察並发现问题。常利用下课午餐时间和学生谈话,给予引导。特別关怀班上弱势成绩差行为偏差的孩子,给予肯定鼓励,积极引导其向善,做侠义之约,深得学生喜爱。乐意协助导师掌控班级辅导学生,並吸收管理及辅导经验。批改週记联络簿严格仔细用心。和学生指导老师有良好互动。善於发掘学生优点,
13、该学生实习期间工作认真,勤奋好学,踏实肯干,在工作中遇到不懂的地方,能够虚心向富有经验的前辈请教,善于思考,能够举一反三。对于别人提出的工作建议,可以虚心听取。在时间紧迫的情况下,加时加班完成任务。能够将在学校所学的知识灵活应用到具体的工作中去,保质保量完成工作任务。同时,该学生严格遵守我公司的各项规章制度,实习期间,未曾出现过无故缺勤,迟到早退现象,并能与公司同事和睦相处,与其一同工作的员工都对该学生的表现予以肯定。
14、你在老师的心目中,是个很乖很乖的小男孩。总是严格要求自己。上课时,两只小手总是放得**的。专心听讲,认真完成作业而且关心集体。在老师的鼓励下,你也能勇敢地举手发言了。老师希望你能继续努力,大胆提问,那你会有更大进步的。努力吧!
15、你是位聪明又懂礼貌的好女孩,每次无论老师在哪儿碰到你,你总是亲切地向老师问好,老师心里好高兴,可是当老师看到你作业本上潦草的字迹和上课经常讲悄悄话和做小动作时,不禁皱眉了,聪明的女孩,下学期你一定不会让老师失望的,对吗?
16、你是班中的一名优秀干部,更应该敢于同不良行为作斗争,使我们班成为勤奋好学团结向上的班集体。
17、如果说,每个人都有属于自己的知识海域,那么,你的海域无疑是十分宽广的。在汲取课外知识方面,你付出了极大的热情,但在课内知识的巩固上,你是否同样毫不松懈呢?如果你能合理地安排时间,课内外知识相辅相成,老师相信,你会很出色的!
18、你很善良,你希望每个同学都如你一样出色,这是多好的美德。
19、该生学习认真,作业也能及时完成,态度端正,学习成绩较好。不过有个不好的方面就是上课爱讲话,这样不但影响你自己也影响到其他同学。望以后改正,上课时把注意力放到学习上,你就会发现成绩有很大的提高。
20、该生在校尊敬师长,不与同学吵架,爱护班级公物,积极为班级做好事,上课认真听讲,作业及时完成,但由于学习方法不对帮学业成绩不太理想,望今后应端正学习方法,争取好成绩!
21、初二家长寄语磨刀不误砍柴工。即将进入期中考试阶段,制定并实施复习计划是最重要的。各项科目的重点、要点要归纳仔细,*时极易出错之处要总结。认真过好每一天!快乐度过每一时!——魏凯风家长
22、在校总体表现尚可。能坚持到校上课,无迟到早退现象。学校的规章制度基本遵守,老师交给的任务能尽力完成。尊敬老师,团结同学。但上课注意力不够集中,课后复习工作做得不够,尤其是因病落下功课,因此成绩不够理想。老师希望你在新的一年里,控制自我,改正缺点,特别在学习上要多花点时间,多下点工夫,这样,成绩才会进步。
23、该生端正,诚实守信,尊敬师长,友爱同学,学习刻苦认真,态度一丝不苟,勇于攀高峰,乐于钻研,积极参加各项活动,兴趣广泛,全面发展,深受师生喜爱。
24、你是一个文静热心的女孩,你是一个多才多艺的女孩,在这次美化校园活动中,你的绘画获得了一等奖,真令人刮目相看。但是在学习上却不尽如人意,看得出来你在课后的复习中做得不是很到位。“宝剑锋自磨砺出,梅花香自苦寒来”希望你能全身心地投入到学习中去,争取有更大的进步!
25、诚实、热情、淳朴,这是你给我的印象,也是你与同学相处的原则。*时你能自觉遵守学校的规章制度,积极参加学校、班级组织的各项活动,认真完成值日生工作,积极参加体育锻炼,品德表现良好。在学习上,能自觉完成老师布置的作业,上课认真,但由于基础的原因,学习进步不明显。老师希望你能注意学习方法,勤奋努力,以取得较好的成绩。
26、积极性很高涨,自主意识很高涨,集体观念也很高涨。学习上严格,品行上严谨。我总感觉你有时似乎在知识的内外行走,在看得见你与看不见你的走廊上漫步。我想告诉你的是,前额上有缕头发遮挡了你的阳光,捋一捋吧,你本可以更优秀的。
27、朴实,醇厚,无声无息地学,无休无止地练。面对那么多高峰,你只是攀登,少许仰望或琢磨。其实,知识并非全是石头,坚硬,冰冷;绝大多数是土块,要敲碎,精耕细作,开辟属于自己的肥美,一年的新绿就英姿勃发了。
28、你是一个天真活泼的女孩。白雪下覆盖着的青枝绿叶,是万紫千红,是鸟语花香……愿你用优秀的成绩,迎接春天!愿你用思索这把金钥匙,去打开敞开的大门,闯进创造的殿堂!不过,你有个坏习惯,做什么事都慢慢吞吞,希望你能改正。
29、翻开你的作业本,一行行工整的字迹呈现在人们面前。阅读你的作文,自然优美的语言,让人觉得这是一种享受。课堂上你总是认真地听讲,积极地思维。你工作做得总是那么出色,老师为有你这样的学生而自豪。老师真诚地希望你各方面加倍努力,争做一名全面发展的好学生。
30、你是个很能干又特聪明的好女孩。你的一切都让老师很放心。不是吗?你的作业总是那么干净整洁,字迹又是那么端正秀气。上课专心听讲,思维敏捷,瞧,回答问题时你的声音多么响亮,那一口流利的普通话字正腔圆。作为班长,你责任性强,能紧紧依靠全班同学积极开展工作。我们班级取得的好成绩里,有你的汗马功劳。老师和同学都非常感谢你。
31、你忠厚老实、沉默寡言,*时能按时到校,基本上无迟到早退现象。学习上不够努力,作业不能及时完成,对自己缺乏信心。其实,你是个聪明的学生,只是基础打得不够扎实,只要你肯花工夫,一样能取得满意的成绩。老师希望你以后能树立信心,加倍努力,提高学习成绩。
32、你是一个能歌善舞的女孩,你心思细密让人摸不透,你虽是能歌善舞,但有时也会有小小的紧张感,要克服紧张快步向前。你语文好,但面对“它”却有些粗心。你对于歌舞方面悟性很高,总是能做得很好。如果你想得到甜蜜,就将自己变成工蜂,在花蕊中去采撷;如果想变聪慧,就将自己变成一尾鱼,遨游于书的海洋。如果真正的人生分三段,那你就刚刚开始自己的真正人生!加油!
33、也许,我对你的教育似乎显得多了一些吧。总想一下子纠正,你的某些个不规法的动作,总想使你由缓慢游走,一下子达到大踏步行走;总想告诉你,不前进就是倒退;总想让你明白你还只是在山腰停留,而他人已经越过了山峰向另一座迈进了。畅饮知识的琼浆,才会真正感觉到畅快。
34、你聪明、勤奋、悟性较高,求知欲强,肯钻研,成绩名列前茅,是全班同学中的佼佼者。在学习上的认真与执著给我留下深刻的印象,你上课能专心听讲,注意力集中。每次作业都完成得很出色。学习成绩一直保持优秀,在班级中能起到表率作用。希望你继续努力,在奋斗目标的指引下,勤奋、执著地去追索成功,老师一直对你有信心,相信你能靠实力做一个出类拔萃的人!老师也希望你能正确面对小的挫折,坦然接受每一个新的挑战!
35、在老师的印象中,你是一个懂事、诚实、朴素的学生。*时你虽然默默无闻,但一样关心班级集体,能认真完成值日生工作,能认真地完成老师交给的任务,从不计较什么。行为规范,尊师爱友。学习努力,有拼劲,但学习是一个长期的积累过程,在前进的道路上,我们要有时刻迎接困难的心理准备。老师相信你是一个坚强的孩子,相信通过你的努力,一定会取得更好成绩的。
36、为人正直,性格淳厚,学风时浓时淡。有一颗积极向上的心,有一股奋力拼搏的劲,有一腔报效父母的情。希望你前进中不要松懈,你已经到了升级的门槛,稍微加把劲,成绩就会有一个大的跨越。永远保持充沛的精神,让你的实力得到发挥。
37、在老师的印象中,你是个诚实、淳朴、内向的学生。*时基本上能遵守学校的规章制度,积极参加学校组织的各项活动,关心集体。尊敬老师,团结同学。上课认真,作业按时完成,但成绩不够理想。老师希望你在未来的日子里,能大胆质疑,积极发言,刻苦学习,以取得较好的成绩。
38、你是一个机灵、顽皮的男孩。你对人有礼貌,劳动能积极参加。但作为学生应把学习放在第一位。希你今后端正学习态度,做一个人人喜爱的好学生。
39、本学期即将结束,张佩珺在家里的表现还是不错的。首先是能够主动、自觉地学习,认真完成每天的家庭作业,并且都让家长检查、签字。其次,在休息时,能自学地锻炼身体,或者做些家务事,如扫地、拖地、洗碗等。第三,完成作业后,经常约同学一起玩,增强交往和友谊。第四,*时求知欲较强,常看些《儿童文学》、《*历史故事》、《兰州晚报》,中央电视台的一些好节目,如《动物世界》、《百家诗坛》、《科技之光》等CCTV10的节目。但是有时意志不够坚强,且胆小,今后应加强培养和训练。
40、热情主动积极。对事物保持高度的好奇与兴趣,虚心求教並勇於建言。隨时调整自己,力求成长尽善。积极爭取机会,发挥所长,磨练带领技巧。例:指导乡土戏剧演出国语文竞赛化妆*新诗朗诵,並能巧妙地引导学生將枯
初二语文练习题 40句菁华(扩展6)
——小学六年级病句修改练习题 40句菁华
1、骄傲自满是学习上的阻碍。
2、这些是唐朝出土的文物。
3、听了这段报告,使我们懂得了许多道理。
4、坚持写日记,写作能力就会迅速提高和扩大。
5、这种不爱惜劳动成果,任意浪费,是可耻的。
6、早稻熟透了,田野里像铺上了绿色地毯。
7、少先队员要发挥革命传统。
8、我昨天看了电影“闪闪的红星”
9、她对我的爱好文学和接近文学,有着非常有益的影响。
10、王校长传达了许多上级的新指示。
11、骄傲自满是学习的阻碍。
12、公园新设了两个游乐项目。
13、这段报告,使我们懂得了许多道理
14、坚持写日记,写作能力就会迅速提高。
15、这种不爱惜劳动成果.任意浪费的行为,是可耻的。
16、少先队员要热爱祖国和爱护公共财物。
17、我经常看到小明在早锻炼。
18、他的写作显著提高了水*。
19、中秋节的夜晚,洒满了皎洁的月光。
20、音乐、体育这两门课对我们很感兴趣。
21、今晚天空月圆如镜,繁星满天,多美的夜景啊!
22、他被桂林山水的美深深感动了。
23、今天晚上,又是打雷又是下雨,雷雨交加。
24、六年级学生是我校人数最多的班级。
25、春节贴春联,是我国民间由来已久的习惯。
26、雨,像落叶一样细,像针尖一样轻,密密地向大地飞洒。
27、中华民族的摇篮――黄河,是我国四大河流。
28、你不认真学习,取不了好成绩吗?
29、苏州.杭州.大连.昆明是我国江南旅游胜地。
30、这是有趣的一本神话故事书。
31、我和姐姐都参加了。
32、各种各样,种类繁多的鲜花竞相开放。
33、老师要求同学们明确学习目的和学习态度。
34、你必须一定要认真负责。
35、在生活上,*热烈地帮助马克思。
36、春天的北京是一个美丽的季节。
37、两个六(2)班的同学数学竞赛获得了一等奖。
38、这是一艘最大的我国制造的远洋轮船。
39、同学们坐在宽阔的阅览室里看书。
40、春天,我们全体同学和少先队员都要到野外去游玩。
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