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义务教育均衡发展汇报材料 40句菁华

日期:2022-12-03 00:00:00

1、加强教科研工作。学校制定了教研工作制度和计划,年终写好总结,制定了奖惩制度。每月一次教学常规检查,做好过程管理,通报和整改工作。鼓励全体教师积极参加各级组织的“教研教学大比武”活动,多次为学校赢得荣誉。崔小静老师在镇里为新教师讲了两次示范课,受到上级领导和老师的一致好评。霍冬梅老师的劳动技术课被评为县级优质示范课;桑茜、王鑫老师的综合实践课分别荣获县级三等奖。桑茜、*的微课程分别荣获了县二、三等奖。李慧的教具制作荣获县一等奖。

2、在上级*门及教育局的关心下,安装配备了“电子白板”等电教设备,电子备课室给每位教师配备了电脑。20XX年,学校完成了操场整治、拆除破旧厢房、修建自行车棚等工程,建成了标准化篮球场一个。硬件设施得到极大的改善。

3、在校生巩固率为99%,达到省级97%的标准。进城务工子女人数为912人,占学生总人数的39.46%。留守儿童人数为181人,占学生总人数的7.83%。学校开足上好体育课,开展大课间活动,保证学生每天有一小时的体育运动时间,每天做两次眼保健操,学习时间和睡眠时间都符合省级标准。落实《国家学生体质健康标准》,定期开展学生体检,健康率为99%。

4、学校致力于打造一支“学习型、研究型、专家型”的教师队伍。制定教师的培训制度和培训规划。近年来,组织教师培训82次,培训经费共计159083.5元,达到了每位教师每年不少于72学时的培训要求。

5、每学期举办安全知识讲座,召开安全知识主题班会。学校安全处定期举行安全演练,定期对校园安全设施进行排查,及时消除安全隐患,保障学生在校安全。

6、布局调整

7、教师待遇

8、关爱机制

9、学校的住房等各项设施均达不到义务教育均衡发展的要求。根据学校基础设施标准化的要求,我校寻找差距,积极向上级领导汇报。在各级*的高度重视和大力支持下,现在学校已基本实现了基础设施建设标准化。

10、教学设施设备缺口大;

11、抓德育管理,做好管理育人

12、加强校长管理,做到服务育人。

13、不断增设现代化的教学设备,进一步改善办学条件,做到镇内基本均衡。

14、加强校园文化建设,强化“三风”建设,美化校园环境,狠抓卫生工作的落实。

15、义务教育管理体制、机制需进一步完善。我国义务教育管理体制实行了*领导下,地方负责,以县为主,分级管理,省级*统筹的体制后,对推动义务教育发展发挥了重要作用,但从义务教育现状看,还需要进一步完善,细化各级*的责任。如进一步明确各级*对义务教育投入分担比例,各级*制定政策的权限。特别要强调顶层设计,对长期难以解决的,地方各级*及基层群众认识不统一的,关系到教育大局的,一定要强化顶层设计,出台统一政策,标准等,如,义务教育质量的标准,义务教育均衡的标准,经费投入的标准,甚至包括考试测试标准等。

16、科学合理的配备师资力量。在班级师资力量配备上力求教师年龄结构的合理化,骨干教师和一般教师的科学搭配,充分发挥骨干教师的辐射作用,通过传、帮、带,相互促进、相互影响,从而整体提高教师队伍素质。

17、深入研究,不断完善“三学一反馈”课堂模式。在模式推出后,我们积极邀请教研室的专家来我校指导,通过成立各主要学科的实验小组,各学科选聘一至两名学科骨干老师参与研究,举行理论学习、课堂实践演练等形式积极研究,并定期召开研究成果汇报会,不断的完善“三学一反馈”模式,逐步形成一个具有淮中特色且切实可行的课堂教学模式。

18、我校教师做到了基本合理配置。现在岗教师数额按核定的编制配置,实行了教师内部交流。

19、坚持特色创建,知识点验收成效显著。

20、培养阅读习惯,“双语”阅读工作卓有成效。

21、优化教学导向。利用职称政策导向。对申报职称人员的课堂教学情况进行考评,作为教师职称晋级考核的重要依据,成为促进教师提高课堂教学能力的有力抓手。以教研促技能,通过组织教研活动,促进教师夯实内功,提高教学技能,开展“课内比教学,课外访千家”活动,全面提高了教师的教学水*和职业道德素养。左校长提出:向顶层设计要质量、向学生状态要质量、向科学评价要质量、向信息技术要质量。

22、教研活动对外开放,采取“走出去,请进来”的方式提高教师的业务水*。

23、严格控制作业量。书面家庭作业量不超过1小时。双休日及节假日不加大作业量。教师能根据课改的要求,精选作业内容,不布置机械性、重复性、难度过大的作业,学生作业量基本上适中。

24、全面落实国家课程计划。学校根据国家课程计划要求,开齐开足开好国家课程,落实地方课程和综合实践活动课程,争取资金改造,更新音乐教室、多媒体室和劳技教室等。切实保证学生每天锻炼1小时体育活动,认真落实安全教育、国防教育和健康教育,举行安全演练,提高了学生的安全防范意识和逃生能力。

25、落实“四项工程”

26、积极开展教师校际交流根据教育局统一布署,XX、XX、XX年,我校分别派出33名、31名和37名教师参加了校际交流到农村学校支教。

27、文化建设内涵还需丰厚。

28、软件建设有待继续提高。

29、*行分班,不分快慢班,确保教育的公*性

30、办学方向重发展。

31、我校严格执行省定义务教育课程方案和课程计划,开全课程,开足课时,音体美信等小学科都有专职教师任课。同时利用本地教育资源,开发校本课程。

32、学校致力于打造一支“学习型、研究型、专家型”的教师队伍。制定教师的培训制度和培训规划。近年来,组织教师培训82次,培训经费共计159083.5元,达到了每位教师每年不少于72学时的培训要求。

33、*行分班,确保教育的公*性。我校在43个教学班的师资配备上,做到力求均衡,不偏不倚,确保每一个学生接受教育的公*性,保障每一个学生在公*公正的新起点进入初中的学习。我校还完善了学生综合素质评价制度,健全学生综合素质档案,班级建立学生成长档案,对学生实施综合素质评价,重点考察学生的品德发展、身心健康等指标。

34、加强巩固“四化“建设,做到环境育人,一是做好校园整体规划,立足长远,大力改变校园环境。二是做好校园绿化美化,保持校园四季常绿,花草鲜艳,绿树成荫。三是做好校园文化建设,用文化教育学生、影响学生,似春风化雨,润物无声。四是加强校园广播建设,营造良好育人环境。

35、以身作则,加强领导班子建设

36、办学过程重规范。

37、加大力度,把好教学质量关

38、切实规范办学行为

39、关注特殊群体

40、加强组织领导,健全安全管理组织机构


义务教育均衡发展汇报材料 40句菁华扩展阅读


义务教育均衡发展汇报材料 40句菁华(扩展1)

——推进义务教育均衡发展宣传标语 40句菁华

1、强化教育“第一战略”,确保教育优先发展。

2、优先发展,育人为本,改革创新,促进公*,提高质量。

3、推进均衡发展,建设教育强区。

4、努力办好每一所学校,精心教好每一个学生。

5、合理配置教育资源,促进教育协调发展。

6、关爱留守儿童少年,共享教育公*阳光。

7、教育公*是社会公*的重要基础。

8、合理配置义务教育资源,促进义务教育均衡发展。

9、共享优质教育资源,推进教育均衡发展。

10、落实*职责,强化*行为,实现教育均衡。

11、加大教育投入,改善办学条件,促进教育均衡发展。

12、坚持依法治教,推进均衡发展,实现教育公*。

13、有田不耕仓廪虚,有书不读子孙愚。

14、推进均衡发展,促进教育公*。

15、改善民生从教育突破,发展教育从均衡抓起。

16、退居幕后,敢为人先,默默耕耘,无私奉献,为的是孩子幸福美好的明天。

17、自我珍惜,生命就有意义、有价值。

18、放手是学生开发潜能的良药,点拨是启迪学生智慧的钥匙。

19、学生“疯狂”,是因为教育有病。

20、人生天地宽,敢为天下先,教育无小事,事事是教育。

21、师昭昭,生昭昭矣。

22、主动是学习之本,活跃是课堂之魂。

23、在改变中成长,在创新中完善。

24、构建和谐校园,实现畅通交流。

25、上课课上尽欢颜,下课课下皆欣然。

26、你想成功吗?成功源于合作,合作源于竞争,竞争源于参与,参与源于自信。

27、“想”要壮志凌云,“干”要脚踏实地。

28、先做该做的事,再做喜欢的事。

29、壮底气树正气

30、勤学乐思,奋发向上

31、生命的绝唱来机只争朝夕,如诗的年华更需惜时如金。

32、人生能有几回搏,今日不搏何时搏。

33、饮水思源,爱国荣校

34、立志漫长清华园,刻苦方能未明湖。

35、为了梦想,我们不懈努力。

36、无一事不学,无一时不学,无一处不学,成功之路也。

37、业精于勤,荒于嬉;行成于思,毁于随。

38、独学而无友,则孤陋而寡闻。

39、十年铸剑,只为炉火纯青;一朝出鞘,定当倚天长鸣。

40、横绝学海,笑傲苍穹。


义务教育均衡发展汇报材料 40句菁华(扩展2)

——义务教育均衡发展经典宣传标语 30句菁华

1、强化*主导作用,推进义务教育均衡发展。

2、推进均衡发展维护教育公*

3、振奋精神,与时俱进,开创教育现代化新局面

4、实施农村义务教育经费保障机制,努力促进城乡义务教育均衡发展

5、实施农村义务教育经费保障机制,建设社会主义和谐社会

6、全力办好人民满意、均衡和谐的义务教育

7、统筹城乡教育资源 推进社会公*正义

8、全面实施素质教育 全面提高教育质量

9、突出公*质量两大主题 统筹推进义务教育均衡发展

10、强国必先强教 强晋必先育人

11、贯彻纲要精神推进教育公*为我省率先基本实现教育现代化而奋斗(会场后面)

12、推动教育均衡 促进教育公* 提高国民素质

13、为祖国培育花朵,用心血浇灌未来

14、坚持教育的公益性和普惠性 保障公民依法享有接受良好教育的`机会

15、努力办好每一所学校 精心教好每一个学生

16、实现更高水*的普及教育

17、提供更加丰富的优质教育

18、让每一位校长每一位教师工作得精彩生活得幸福

19、让每一个家庭的孩子都能依法享有接受良好教育的机会

20、国运兴衰系于教育 教育振兴全民有责

21、优化办学条件,优化教师队伍,优化教育管理,全面构建优质学校。

22、深入贯彻落实科学发展观,大力推进义务教育均衡发展。

23、抓好校本培训,开展联合教研,促进教师队伍教育理论水*和业务水*全面提高。

24、思想重视,行动落实,切实减轻学生过重的课业负担和学习压力!

25、素质教育是教育改革发展的战略主题,是贯彻党的教育方针的时代要求。

26、推进均衡发展 维护教育公*

27、强化*主导作用 推进教育均衡发展

28、推进均衡发展 建设教育强区

29、优先发展 育人为本 改革创新 促进公* 提高质量

30、推进均衡发展 建设教育强市


义务教育均衡发展汇报材料 40句菁华(扩展3)

——义务教育均衡发展督导评估工作宣传标语 30句菁华

1、教育是提高民族素质、促进人的全面发展的根本途径!

2、实现中华民族伟大复兴,科技是关键,人才是核心,教育是基础!

3、深入实施科教兴国战略,全面落实国家和省中长期教育发展规划纲要!

4、全面实施素质教育是教育改革和发展的战略主题!

5、教育公*是社会公*的重要基础!

6、推进义务教育均衡发展,实现基本公共教育服务均等化!

7、认真实施《义务教育法》,大力促进义务教育均衡发展!

8、促进义务教育均衡发展,努力办人民满意教育!

9、坚持以人为本,力求全面协调可持续发展!

10、完善终身教育体系,构建学习型社会

11、构建终身教育体系,形成全民学习、终身学习的学习型社会

12、学习改变命运,教育决定未来,成就未来!

13、优化教育资源配置 完善公共服务功能

14、关心教育就是关心下一代。

15、全社会都应该关心未成年人的健康成长。

16、全面贯彻党的教育方针、培养德智体美全面发展的合格人才

17、谁拥有了知识,谁就拥有了财富。

18、教育促进和谐社会的发展。

19、实施教育资源整合,提高学校办学质量

20、给孩子读书,便是给孩子一个就业的机会。

21、教育关系人人,人人要重教育。

22、人人是学习之人,处处是学习之所。

23、农村想不穷,将孩子向学校送。

24、教育是树人育才的手段。

25、办好一所学校,带动一方发展。

26、知识汇聚力量,汗水凝成辉煌。

27、构建终身教育体系,创建学习型社区。

28、社会尊师重教,教育回报社会。

29、教育是社会进步的基础和根本。

30、求真务实,确立教育新思路;与时俱进,开创教育新局面


义务教育均衡发展汇报材料 40句菁华(扩展4)

——发展高中教育的宣传标语 50句菁华

1、读高中,上大学,铺设美好人生路。

2、读好高中不必忧,名牌院校任你游。

3、发展职业高中,培养实用人才。

4、惠民惠在千秋万代,重教重在普九普高。

5、家长今天的辛苦,是为了孩子明天的幸福。

6、普及高中教育,和谐社会使然,利国惠民之举。

7、普及高中阶段教育,提升城市综合实力。

8、普及高中阶段教育,提升基础教育水*。

9、群策群力,发展高中教育。

10、树新风,创文明,广纳四海宾客;扩高中,育人才,吸引八方精英。

11、送子女读高中上大学是农村家庭摆脱贫困的最佳出路。

12、突破高中教育瓶颈,增强五华发展后劲。

13、慎而思之,勤而行之。

14、超越梦想,超越自我。

15、大胆挑战,世界总会让步。

16、笔耕书上除勤奋无他,舟行学海有远志领航。

17、天下大事,必作于细;天下难事,必作于易。

18、快乐要懂得分享,才能加倍的快乐。

19、莫为失败找借口,多为成功找理由。

20、独学而无友,则孤陋而寡闻。

21、博学敏思,立志共兴。

22、学习,学习,再学习;努力,努力,再努力。

23、无一事不学,无一时不学,无一处不学,成功之路也。

24、做人要厚道,求学要严谨。

25、辛苦三年,幸福一生。

26、我高考我自信我成功!

27、破釜沉舟,战必胜。

28、最强的竞争力来自行动。

29、冷板凳坐十年,时间决不能轻易流逝。

30、勤奋是最好的学习方法,兴趣是最好的老师,课堂是学习的主阵地。

31、仔细思考,勤奋行动。

32、言语无言,行动不远。

33、全力以赴,用勤奋改变人生;永不放弃,凭毅力成就未来。

34、学无止境。

35、莫道的未来没有路,这座山让我成为了巅峰。

36、如果没有梦想,为什么要去远方。

37、争取每一天,充实每一天,快乐每一天。

38、人最可悲的就是打不过自己。

39、十年铸剑,只为炉火纯青;一朝出鞘,定当倚天长鸣。

40、顽强的毅力可以征服世界上任何一座高峰。

41、精诚所至,金石为开。

42、北大清华少年心,花香鸟语春天事。

43、每临大事,心必静心,静则神明,豁然冰释。

44、知识改变命运,勤奋创造未来。

45、要成功,先发疯,下定决心往前冲!

46、有来路,没退路;留退路,是绝路。

47、曾经的苦,现在的痛,都是将来的笑颜!

48、苦想没盼头,苦干有奔头。

49、高三高考高目标,苦学善学上好学。

50、功能技成,庖丁解牛久练而技进乎道;路在脚下,荀子劝学博学则青出于蓝。


义务教育均衡发展汇报材料 40句菁华(扩展5)

——CFO的职责与义务 40句菁华

1、负责整个企业的财务调控、监督工作。

2、负责建立、健全科学、规范、合理的财务体系。

3、对制定的财务计划,财务预、决算的贯彻、实施负责。

4、对企业财务人员工作态度、责任心、劳动纪律精神面貌负责。

5、加强资金管理,合理核算各项资金定额,定期进行资金预测、分析,积极融资,搞好综合*衡。

6、掌握最新的财政、税务、金融政策,使企业财务工作向正规化方向发展。

7、对成本控制,费用降低及降能节耗等诸事项提出自己的合理建议,并制订相应的目标,加以实施。

8、完成管理层及董事会交代的其他工作。

9、对所属财务人员的组织调度权。

10、对所属下级工作中的争议有裁决权。

11、对涉及的财务事务的查询权、督促权。

12、企业的主要业务和在行业中的竞争地位。

13、企业的未来发展战略目标定位。

14、企业采取的会计政策。

15、企业内部审计情况。

16、负责根据项目开展融资方案的设计,寻找合适的融资渠道,熟悉银行等金融机构的操作模式,协调融资方案的谈判与推进。

17、负责指导与审核公司资金管理情况,定期做好理财项目及融资项目。

18、参与公司经营活动分析,定期组织开展经营活动分析会议。

19、工作细致严谨,坚守原则。

20、监督指导财务预决算、税收统筹、内部审计工作:

21、熟悉会计、审计、税务、财务管理、会计电算化相关法律法规;

22、制定公司的财务目标、政策及操作程序,并根据授权向总经理报告。

23、建立健全公司内部财务管理、审计制度并组织实施,主持公司财务战略的制定、财务管理及内部控制工作。

24、协调该公司同银行、工商、税务、统计、审计等*部门的关系,维护公司利益。

25、财务、会计、金融、投资等专业本科及以上学历,拥有中级以上会计师职称,注册会计师资格证;

26、具有良好的团队合作精神;有很强的管理经验;

27、具有良好的职业道德、严谨的工作作风以及高度的事业心和责任感;严守公司机密;

28、保障财务会计信息质量,降低经营管理成本,保证信息畅通,提高工作效率;

29、对公司的经营目标进行财务描述,为经营管理决策提供依据;

30、xx年以上相关工作经验,5年以上财务经理工作经验;

31、在董事会和总经理领导下,总管公司会计、报表、预算工作。

32、负责制定公司利润计划、资本投资、财务规划、销售前景、开支预算或成本标准。

33、组织公司有关部门开展经济活动分析,组织编制公司财务计划、成本计划、努力降低成本、增收节支、提高效益。

34、就重大提案向首席执行官和部门主管提供专家意见。

35、对与目前业务密切相关的市场机遇提出意见。

36、评估公司利用机遇的能力和资产条件,并针对欠缺的能力提出弥补方案。

37、制定明确的财务战略,并开始实施。

38、部门主管和主要管理者从股东价值的创造出发,编制计划,评估提案。

39、EG公司开始几个价值创造扩张项目(很有可能是通过内部投资)。

40、监管机构和税务机关。


义务教育均衡发展汇报材料 40句菁华(扩展6)

——党性分析材料 40句菁华

1、工作中还有放松要求的现象,自己今年初刚跟的车,对新知识的学习钻研上下的功夫还不够,遇到困难容易打退堂鼓。

2、课堂改革的步子不大。对带动全备课组老师强力推进课堂改革缺乏足够的认识。只是探索自己的课堂教学改革,对其他备课组老师的课堂调研的少,学习的不力,影响了工作效率的提升。工作的经验还不够丰富,没有打破传统的“填鸭式”,“满堂灌”的教育方法,没有大胆、放手学生、细致地开展本职工作。

3、争先创优精神不够。在实际工作中,还习惯沿于用传统的经验和眼光来处理工作,缺少跟家长联系、跟学生沟通、很少倾听学生的心声、分析和解决问题性急。面对当前工作的新形势、新任务,缺对策、少办法。就事论事多、研究政策少,照抄照搬多、理论指导实践少,致使知识更新、服务能力落后于学生工作的发展变化。

4、学习坚持不够。虽然过去在市委党校参加过多次培训,也掌握了一些马列主义、*思想、*理论,”*“重要思想以及科学发展观的相关理论,然而随着国情的发展,我党的治党治国的理论也在与时俱进的发展。对于*上形成的党的新一届领导集体的执政思路并未深刻理解,仍需时日深入研究学习。在单位政治学习及*时业余时间也有针对性的阅读相关的新闻报道以及文字材料,但掌握程度紧限于知道其内容,而对其深刻的内涵知之甚少,没有完全把握精神实质,对党的新政策、新路线、新方针缺乏科学性、系统性的认识,致使自己的理论水*和素质能力停滞不前,党性观念有所退化,理想信念不够坚定。

5、党员先锋模范作用发挥得好,是工作取得优异成绩的前提。自己在实际工作中进取心不强,分析原因是事业心不强的表现,其实质是没有用*员的标准来严格要求自己,没有用“*”重要思想分析问题,没有用科学发展观的思路去解决问题,没有用*的新政策来改善自己的日常工作。在各方面只求过得去,不求过得硬。因此,工作实绩不突出,生活、学习等**常常,党员的先进性保持不够。

6、努力廉洁自律。严格要求自己,经受住各种考验,随时自重、自省、自警、自励。清清白白做人,踏踏实实干事,不为名利所累,不为人情关系所扰,不为金钱美色所迷,不为艰难困苦所阻。自觉接受党组织和群众监督,树立好党员干部形象。

7、自己在学习方面还存有一定的依赖性,课后没有及时的复习和预习,仅仅在课堂上听老师的讲解,而且自己尚未有一套学习计划,故在工作和学习中有时比较盲目,缺乏一定自信,处理事情方法比较简单,缺乏创新精神。

8、精神状态未能积极适应形势发展的需求。虽然在学习中自己取得了一些成绩,但是,进取意识和全心全意为人民、为同学服务的宗旨意识,不同程度地有些淡化,“创”和“争”的意识还不够强烈,与同学的沟通还有待进一步加强。

9、要树立无私奉献和艰苦奋斗的精神,保持先进党员的良好形象。要把个人的追求融入党的事业之中,坚持党的事业第一,坚持人民的利益第一;要个人利益无条件的服从集体利益,国家利益,为党和人民的事业甘愿奉献毕生精力;要在生活上艰苦朴素,勤俭节约;在工作上吃苦耐劳,踏实肯干。

10、思想*的速度与程度与深化改革、加快发展的新要求相比有差距。

11、工作作风上与务实、勤政、高效的内在要求相比有差距。

12、在抓制度建设上与构成的要求有差距。

13、有时工作不够深入,深入基层少、密切联系群众不够。群众是聪明和气力的源泉。我时常告诫自己,要为群众多办实事,多做好事。但随着时间的推移,工作环境的不断变化,接触基层的机会少了,群众的呼声听得少了。自己布置任务、了解工作,多数都是透过分管领导或有关部分领导进行的,和下属、普通群众交流谈心较少。有时也有一种思想,觉得作为*就要抓一些关系全局发展的大事,这才是从根本上为群众办实事,具体的事情就让下边的人办。这就造成深入基层和群众少,亲身解决的题目少。工作中有时存在急躁情绪,自己主观上要求进步,总是期望把工作尽快尽好完成,但有时使得工作质量不够高。

14、在日常工作当中,对马列主义、*思想、*理论党的思想的学习不深入,同时错误地认为实践就是学习,无须停下工作向书本学习,只要搞好工作就行了。

15、由于自己业务潜力不精,对自己的工作没有深刻的思考,其模范带头的党员应具有的职责难以履行。

16、理论学习不够,虽然参加了分局的一些培训学习,但在实际工作中仍感到理论水*不高,对一些深层次的东西还不能从理论上予以把握,导致*时工作中思考不够深入。对工作重要性认识不足,导致思考不多,创新不够。

17、理论学习不够,虽然参加了分局的一些培训学习,但理论水*不高,对一些深层次的东西不能准确把握,导致*时工作中思考不够深入,导致思考不多,创新不够。

18、对管理工作方法单一,不思考工作方法和有控制手段,没有及时针对存在的问题进行深度的思考,只是针对问题找到答案。

19、本人在廉洁方面检查原则,能够按照公司和分局的要求工作,认真参加公司和分局的培训。但未能发挥好党员先锋模范作用,没有用自己明白的廉洁知识去影响周边的同事。

20、没有深入学习廉洁知识,以为只要自己能按程序工作就能够了,对廉洁的重要性认识不够。

21、加强理论学习,不断改善自己的工作思维和工作方法,提高工作潜力,树立正确的世界观、人生观和价值观,加强自己的党性修养,树立创新意识。

22、从我做起加强学习,向同事宣传廉洁工作的资料,努力履行好党员的先锋模范作用。

23、我们党是靠共同理想和铁的纪律组织起来的马克思主义政党。严守政治纪律、确保绝对忠诚,是坚决维护党的高度集中统一的刚性要求。无论是革命战争年代,还是社会主义建设和改革开放时期,我们党历来都强调要遵守政治纪律。党96多年奋斗、创造、积累的根本成就表明,严明的政治纪律,是党的事业发展的根本保证。党的*对推进*特色社会主义事业作出了全面部署。作为一个有8000多万党员的执政大党,完成民族复兴伟业的“*梦”、实现人民过上美好生活的“小康梦”,党面临的形势异常复杂,使命极为重大,任务极其艰巨。严守政治纪律、确保绝对忠诚,对于维护党的团结统一,顺利实现党的奋斗目标,具有特别重大的现实意义。党的集中统一,是党的力量所在。在新的历史条件下,只有不断强化政治意识、号令意识、执行意识,切实用党的路线、纲领统一思想、指导行动,才能确保全党目标统一、精诚团结,不断把*特色社会主义事业全面推向前进。

24、高度的纪律性是党性觉悟的具体体现,需要长期的实践磨炼。要认真落实党的组织生活制度,把纪律养成贯穿渗透到日常教育管理和工作、生活的各方面,真正使严守政治纪律成为一种修养、一种习惯。要把履职尽责、完成党组织交给的任务作为纪律养成的重要实践载体,努力培养令行禁止的良好作风。全体党员都应无条件地把自己置于纪律监督约束之下。对违反了党的政治纪律者,不论职务高低、资历深浅、功劳大小,都要依纪依法予以严肃惩处,决不姑息迁就。

25、政策理论水*不够高,运用理论去指导实际工作不够。存在着素质能力不适应,知识透支现象,虽然*时比较注重学习,但学习的深度不足,学校内容也不系统、不全面,学习中通读文章、文件,听辅导报告,看报纸较多,认真坐下来研究少。有时只注重现学现用的内容,有时忙于事物的应酬,保证不了足够的学习时间,现代科技和市场经济知识学得少,真正弄懂得更少,很不适应当前工作的要求。

26、思想观念需要进一步更新。改革开放的思想观念不够强,创新意识、思维和办法还有待提高。体现在日常农村工作中的能力不足,缺乏对新情况的了解和分析。

27、工作作风还不够扎实。在工作中对问题的理解只在表层上,找不到发生问题的原因,缺乏对工作环境的重新认识。

28、党性修养不够强。自己在工作创新意识各方面表现,其深刻根源是党的全心全意为人民服务宗旨观树立得不牢,忽视了党性修养。也说明了自己对*理想与社会主义初级阶段党的事业的现实工作在信念上的结合,多是从朴素感情出发的,还没有完全建立在理性的党性修养基础上。所以产生了宗旨意识、大局意识、群众意识较淡薄,思想状态、精神状态、工作状态不够的现象。

29、自满自足,忽视了世界观的改造。总觉得从小接受的就是革命传统教育,又入伍二年接受教育,对党、对社会主义有了很深的感情,工作中的一言一行和所作所为都是想把村委当成自己的家,都是想尽力把工作做好,还是能够经得起组织检验的;工作上也有很强的敬业精神。由于自己有自我满足的思想,因而忽视了自身世界观改造,标准降低,引起放松。没有真正树立起正确的现代农村干部世界观、人生观和价值观,没有能严格按照*和党员标准要求自己,造成了工作作风不扎实。

30、树立开拓创新的精神,保证工作中的活力。虽然去年8月份来村委工作有些问题,对上级组织的下达的任务尽心完成,但我还需要进一步更新观念,与时俱进,开拓创新,工作中勤于思考,多发现问题,多想办法,多出路子。

31、先进性标准不高,认为工作只要过得去就行,没有养成好的学习习惯,学习的自觉性、主动性不强。对知识的学习没有引起足够的重视,只满足完成本职工作,领导怎么说就怎么干,被动地去学习,而没有自觉地去学习,理解性地学习。

32、工作方法简单,只安于表面,把自己份内的事做好就可以了,处理事情方法比较简单,没有创新精神,工作作风还不够扎实,对问题不作深层次的分析,思考不深刻,未注意到工作方法的完善会给自己的工作带来动力

33、加强个人的业务水*、提高自身修养,不断学习业务知识,把学习当成自己的终身事业,从理论上充实自己,武装自己,使之更好的用于实践中去。提高为居民服务的水*,提高居民对社区服务的满意度评价;

34、政治理论学习的自觉性不强,运用理论去指导实际工作不够。

35、敬业精神尚可,但工作主动性不足。

36、政策理论水*不够高。虽然*时也比较注重学习,但学习的内容不够全面、系统。对政治理论钻研的不深、不透。有时只注重与本身业务有关的内容,跟业务无关的涉猎较少,对很多新事物、新知识学习掌握的不够好,运用理论指导实践促进工作上还有差距。导致自己虽然是一名*员,对时时处处保持先进性这根"弦"绷得不够紧,有时放松对自己的要求和标准,满足于过得去、差不多。

37、创新意识不足,有自我满足情绪。有时想着自己参加工作近二十年,拼也拼过,干也干过,立过功也受过奖,一度放松了对自己的要求,缺少了以前那种敢拼敢干、初生牛犊不畏虎的朝气,工作上放不开手脚。对新知识、新技术的学习上热情不够。表现在工作作风上有时有散漫、松懈现象;工作标准上有时不够严格,不能从尽善尽美、时时处处争一流的标准上去把握。

38、加强学习,提高素质。全面系统学理论,把有关党的路线、方针、政策学深学透,及时掌握新知识、新技术,努力探索与肥城经济发展密切相关的新思路和新方法,与时俱进谋发展,开拓创新展形象。

39、*中心和业务工作不能兼顾,欠主动。由于办公室人员的不足,工作量大的特点,往往很难做到中心和业务工作两不误,尤其是驻村工作缺乏一定的主动性。

40、加强学习,提高素质。结合本身工作的实际,认真提高自身政治理论水*,以“*”重要思想为指导,加强对“法、规、条例”及相关业务知识的学习,快速进入角色,尽快掌握新思路和新方法,与时俱进,开拓创新。


义务教育均衡发展汇报材料 40句菁华(扩展7)

——安全发展标语 40句菁华

1、关爱生命,关注安全。

2、坚守红线,从严执法。

3、疏忽一时,痛苦一世。

4、精心施工,质量第一。

5、今日的质量,明日的市场。

6、发展惠民生,安全我先行。

7、安全、和谐、健康、幸福。

8、安全促发展,泉城树标杆。

9、安全出效益,安全促发展。

10、安全是根弦,一松就要悬。

11、幸福是棵树,安全是沃土。

12、求快不求好,事故常来找。

13、甜蜜的家盼着您*安归来。

14、经济要上去,事故要下来。

15、麻痹出事故,警惕保安全。

16、事事注意安全,处处防止事故。

17、以质量求生存,以管理取效益。

18、宁可千日慎重,不可一时大意。

19、安全为了生产,生产必须安全。

20、安全常抓不懈,提高企业实力。

21、安全挂在心上,规程握在手上。

22、强化安全责任、助推济南发展。

23、扼守安全红线,共建和谐济南。

24、树立安全观念,坚持安全生产。

25、树立法制观念,坚持安全第一。

26、治理事故隐患,确保安全生产。

27、生产必须安全,安全促进生产。

28、生命只有一次,安全时刻牢记。

29、生命至高无上,安全责任为天。

30、规程领先操作,安全领跑生产。

31、质量在我手中,安全在我心中。

32、进入施工现场必须戴好安全帽。

33、遵守操作规程,严格劳动纪律。

34、麻痹屡致事故,预防长保安全。

35、千丝万缕样样事,安全为天第一条。

36、*安幸福365,安全发展最靠谱。

37、红线意识始于心,安全发展践于行。

38、美丽泉城展风采,安全发展赢未来。

39、安全生产人人参与,安全济南人人受益。

40、弘扬安全文化,提升安全意识,普及安全常识,落实安全责任。


义务教育均衡发展汇报材料 40句菁华(扩展8)

——最新个人自我剖析材料 40句菁华

1、思想认识不到位,在打赢脱贫攻坚面临的困难和问题认识不足,在长期作战中产生松懈厌战情绪,对工作中存在的一些问题得过且过、拖而不决。

2、贫困户退出条件、程序宣传不到位,在实际的走访过程中,个别贫困户对自己退出的条件、程序不清楚。

3、端正脱贫攻坚工作态度。以良好的心态对待脱贫工作,以饱满的热情开展脱贫工作,端正好工作态度,建立真切的干群关系,做到行动上自觉、措施上明确,切实解决脱贫不精准等问题,力争把扶贫工作做到更精准。

4、勤于学习,虚心求教。不认真学习就无法把握时代发展的脉搏,不能跟上社会前进的步伐,也就不能担负起党和人民的重托。今后要认真学习党的路线方针和政策,着重学习省、市、县会议精神和新政策,这样可以更好的指导自己的工作,起到事半功倍的作用;同时运用各种形式,注意利用好零星时间,抓好自学,扩大自己的知识面,提高自己的理论水*和管理能力。同时要认真虚心地向各级领导、向同事、向基层的广大人民群众学习请教,不断提高自身素质和能力。

5、甘于奉献,求真务实。牢固树立公仆意识,大局意识、努力实践全心全意为人民服务的宗旨,立党为公,执政为民,无私奉献。进一步转变工作作风,把求真务实的精神落实到每一项工作、每一个环节,脚踏实地、扎实苦干,深入基层、深入群众,把工作的着力点放到发展现代农业的实际问题上,放到研究解决群众最关心最紧迫问题上,一步一个脚印、扎扎实实做好各项工作。

6、开展批评与自我批评做的还不够。在会上作自我批评多,在其他情况下作自我批评少;批评别人打不开情面,不够大胆,怕伤害同志间感情,不利于工作的顺利开展。认为目前整个大气候也就如此,认为开展批评与自我批评也不一定就能解决问题。

7、在工作要求上,工作的标准要求不够高,满足于干完成,求数量与求质量没有机地结合起来,没有把自己的工作与统计改革紧密联系。

8、政策理论水*不能满足工作需要,理论联系实际的能力较差。

9、是理论学习的针对性不强。一般性的理论学习多,学习有关大局的中央和省委的文件的时候多,运用马克思主义的立场、观点、方法去认识、分析、解决我中心的建设所面临的实际问题,研究、总结和提炼形成中心党建理论成果少,学习缺乏针对性。

10、是对理论学习抓得不紧,满足于一般化。*时学习,满足于有一定基础,而没有做到有计划、有步骤地系统安排学习,缺乏学习的自觉性,存在被动应付的情况。没有根据角色和任务的变化及时调整改进学习方法,学习空对空的情况多,理论联系实际,解决实际问题少。

11、抓办事规则、管理制度、工作程序、行为规范等规章制度的落实工作不到位,执行起来不严格。有“怕得罪人”、“多栽花,少栽刺”的思想,怕处理不好与领导、与部门、与同事的关系,无原则的让步或妥协。

12、政治思想方面存在的问题

13、对学习没有进一步的认识,认为上班了就不用学习了,从而对自我要求有所放松,忽视了自我约束、自我监督、自我提高。在具体的学习中钻牛角尖,只注重书本上的知识,从而使读书学习缺乏必要的灵活。有时又安于现状,思想上产生了自满情绪,认为有了工作就失去了学习的主动性,自己放宽自己,没有时刻提醒自己注意全面发展,紧紧跟上时代发展和本职岗位的需要。

14、加强自己的纪律观念,认识到纪律的重要性。做到充分学习*的各项纪律,严格按照纪律办事。要认真学习各项法律法规,学习*部门规章制度。真正做到勤劳苦干,少说多干,积极实干,真正做到清清白白做人,踏踏实实做事。

15、校本课程开发不够充分、在研究性学习方面投入的力度还不够。

16、我们要努力争取上级领导的支持,加强师资配备,并要有计划、有步骤的开发校本课程,加强对学生的研究性学习指导。搞好校内教研教改,提高课堂师生效率,为进一步提高教学质量奠定基础。

17、在工作中还不够细致,有时也存在应付。

18、在政治理论、职业道德理论学习方面,主要是对其重要性认识不足。

19、要利用一切时间做好各项工作,既做得扎实,又做得有序,每个细小的工作要踏实做好。

20、争做主人翁,决不做局外人,只要对教学有利的方法都要努力实践,凡是要从大局出发,从学校发展出发,不计个人得失和荣辱,为学校出谋划策,把学校当作自己的`家。

21、深入调查研究,做好群众宣传教育工作。召开专题学习会议,组织教职工学习规定的内容,学习宣传效果好。

22、加强了与教职工的沟通与交流,及时调整了学校会议时间、学习内容,精简会议,整顿了会风,群众满意度增高。

23、倡导勤俭节约精神,落实节约措施。

24、关爱教职工,关心学生,扶助弱势群体,送温暖活动及时有效。虚心接受教职工和家长的建议和意见。

25、深入调研德育的时间还不够多,对学校德育管理情况,画大字,没与相关部门,科室沟通,德育管理的力度不够。

26、思想保守,缺乏创新意识。

27、工作上民主作风需继续转变。

28、政治思想工作方面,对已经有的工作成绩感到满足,认为保持了稳定,做到了安全就可以了,还没有更多的办法,让全校每个教职工为教育梦奋斗终身。

29、改造主观世界不够自觉主动,缺乏艰苦奋斗的精神。在处理一些需要碰硬的问题时,表现出畏难情绪和利弊得失的犹豫。创新意识淡化,忽视了工作的积极性、主动性、创造性,缺乏艰苦奋斗的精神。

30、要进一步加强理论学习,增强理论功底。

31、严格执行中央八项规定、“六项禁令”和重庆市的“八严禁”和“十二不准”。以规定为镜子,改进工作作风、生活作风;严守政治纪律;杜绝请客送礼、铺张浪费;严防封建迷信和歪门邪教;严格控制“三公”开支。

32、加强学习。深入学习贯彻党的*精神,学习省委、省纪委有关会议精神,理解精神实质,始终做到与时俱进,始终在思想行动上与*保持一致。

33、提高认识。反腐倡廉是加强党的执政能力建设和先进性建设的重大任务,也是保护社会公*正义和增进社会和谐的紧急任务,要充分认识到反腐倡廉工作的重要性。增强对全面依法治国、全面从严治党的重要性和紧急性的认识。

34、强化责任。增强岗位意识,明确工作职责,强化纪律规矩意识,做到不背规不背纪,以案为鉴,警钟长鸣。从小事做起,使党纪国法内化于心、外化于行,用高度的责任感和事业心做好本职工作。

35、学习不系统、理论水*有待提高。典型案例中大部分党员干部都是因为不注重理论学习,放弃对自身世界观的改造,在各种物质利益面前逐渐迷失,堕入贪污腐化的深渊。也有部分党员干部对党纪国法一知半解,导致在工作中不作为、乱作为、胡作为,导致走向错误的道路。

36、创新意识不足。对在新形势、新任务和工作中遇到的新问题没有进行深层次的分析,仅看表面现象、思考不深刻,工作中时有急躁情绪,处理方法比较简单,没有创新精神。

37、语言表达缺乏概括性,条理不够清晰,观点不够鲜明;

38、形态不够好,表现得不够自信,不够阳光;

39、魄力不够,有时候老表现的太过于客气,却被认为是无能,被欺负。现在想想真不应该。这个欺善怕恶的社会,你表现的太过客气人家不会觉得你是礼貌,而认为你是好欺负。虽然我很不喜欢这样,但我还是得与时俱进,去适应这样的社会,我不会去欺负人,但至少不要老是被欺负,该捍卫的权利,以后我一定会去捍卫。不能老被人左右。

40、求实创新,认真参加学校组织的教学、教研工作


义务教育均衡发展汇报材料 40句菁华(扩展9)

——党史教育组织生活会个人对照检查材料 30句菁华

1、学习不够深入。对科学发展观及党的理论的学习主要停留在表面,缺乏刻苦钻研精神,没有深入的挖掘理论的内涵,没有把握这些理论的精髓,思想上缺乏紧迫感。对业务知识的学习也还不够,存在学用脱节的现象,没有真正的学以致用,学习的效果不明显。

2、加强理论学习。提高政治理论学习重要性的认识,增强学习的自觉性,时刻保持清醒的政治头脑,坚持正确的政治方向,坚定正确的政治立场,树立正确的政治观点,加强对科学发展观、社会主义和谐社会理论等党的最新理论成果的学习。在不断提高自身政治理论水*的同时,注重理论与工作实践相结合,努力做到学以致用、用以促学、学用相长,提高运用理论指导实践的能力。

3、转变工作作风。按照组工干部下基层的要求,深入基层检查指导工作,切实帮助基层解决实际问题。进一步做好帮扶点――郧县青曲镇洪门铺村的帮扶工作和工作联系点的帮扶工作,在认真调查研究的基础上,制定切实可行的措施、办法,坚定一抓到底的信心和决心;对出现的问题,及时采取有力措施加以解决。

4、对照党的纯洁性,廉洁自律建设方面有待进一步加强。

5、学习理论知识的意识不够强,理解还比较肤浅。作为一名学校支部*,思想上还存在着一些被动学习的习惯,认为只要脚踏实地的完成好上级交办的任务和本职工作就行,别的工作不闻不问,在学习方面花的时间比较少,更没起到带头作用。虽然对党员和教师的的要求较高,但是对他们*时的培训、业务能力的提高以及日常关注这方面做的还不够。

6、学校党建管理比较粗糙,缺乏精细化

7、从“自我”做起,发挥党员先进性作用

8、努力营造风清气正的和谐校园,提高人民群众对学校教育的满意程度

9、.对于工作的主动态度还有待于加强,工作中有时存在完成任务就可以的心理,这点在今后要注意改进,力争做到主动思考,主动做事。

10、政治理论学习不积极、不到位,运用理论去指导实际工作太少。

11、关心学生,教育学生缺乏耐心和爱心。

12、加强理论学习,不断提高业务素质。

13、积极参加学校组织的教学、教研工作。

14、深入学生中去,走进学生的心中。

15、学习力度不够,忽视了政治理论学习。*员的`纯洁性、先进性来自于不断地自我学习,自我改造。只有不断地加强政治理论学习,才能坚定社会主义理想信念,提升自身的党性修养。由于放松了学习,思想认识上有所退步,导致工作满足于现状,缺乏创新意识。

16、要进一步加强政治理论学习,增强党性修养。把加强政治理论学习摆在自身建设的首要位置,重点学习党的十八届六中全会及中央和省市重要会议精神,学习党的路线方针政策以及最新理论,切实增强政治敏锐性和鉴别力,以理论上的清醒,促进政治上的坚定。

17、淡化了服务意识。认为只要服务事项按时办理,便可高枕无忧,没有更多地去想服务细节和效果。有时虽想到了细节,但没有抓好跟踪落实。在为部门和基层服务时缺乏耐心,甚至以上级或领导者自居,淡化了服务意识。

18、加强学习,提高认识。挤出时间认真学习党的理论知识、业务知识及法律知识,不断用新知识、新理念武装头脑,逐步提高驾驭工作的能力。坚持理论联系实际,开动脑筋深入思考,用理论指导实践,以实践提升水*。

19、严于律己,乐于奉献。把自己的职位看作是一份责任、一份义务,时时处处严格要求自己,管好自己,发扬严于律已、乐于奉献的精神,从一点一滴做起,以实际行动树立良好形象,做出应有的成绩。

20、党性观念有所松懈。理论学习持续性不足,学习理论知识不系统、不深入,理论指导实践效果不佳。开展“三会一课”过程中没有经常开展自我净化、自我剖析,面对新情况、新问题,没有及时制定新方法、新措施,从而导致工作主动性不够。

21、纪律意识有所松弛。随着工龄的不断增长,自我要求有所弱化,党建工作有懈怠思想,在工作中缺少持续的动力来源,习惯于用传统的办法分析处理问题,满足于现有成绩,思想上有工作永远干不完,没有必要“瞎折腾”的思想,对一些工作要求落实力度不够。

22、群众观念有所淡化。*时与群众谈工作较多,没有真正进行谈心交心,谈话作为台账进行表面记录,深入到职工群众中听取意见少,未能真正站在职工群众的角度思考问题、分析问题、解决问题。思想上群众观念、宗旨意识的淡化,这也是服务职工群众主动性降低的根本原因。有时在推动工作时,与一线群众问计不多,听取职工心声的工作做得较差,一定程度上脱离了职工群众。

23、加强理论学习,提升自主能动性。以“两学一做”学习教育常态化制度化、“三会一课”质量年和示范党支部相关要求为载体,切实把政治理论学习作为个人的第一需要,把理论学习与业务工作实际相结合,将《*》等理论知识的学习形成常态化。同时完善支部信息化建设,规范党支部相关信息传递,加强基本资料的梳理完善,规范填写相关台账记录,以高素质提升工作能力,以高标准提升工作质量。

24、在教学教研工作方面,*时虽然能积极参加教研活动,完成学校交给的教育教学任务,但主动探索,大胆创新方面做的还不够好。

25、转变作风,积极工作。脚踏实地地做好教育与教学工作,树立高度的责任感和敬业精神,尽心尽力把工作做好。以创新的意识、创新的精神、创新的思路迎接新机遇,开创新局面……

26、进一步加强党性修养。按照“两学一做”和“讲、重、作”的具体要求,牢固树立“学习至上”理念,对着书本学,照着“镜子”学,深入实践学。深入学习党的*文件精神和**系列讲话以及新的《*》党规,真正学实学透。大力弘扬党的优良传统和作风,自我剖析,自我革新。

27、进一步转变工作作风。坚持“谋事要实、创业要实、做人要实”。努力做到善于克服消极思维、模糊认识所造成的各种束缚,破除急躁情绪,工作中不搞*,不做阳奉阴违、表里不一的两面人。结合本部门工作实际,合理掌握我中心水电气日常运行规律,扎扎实实,精益求精做好所属工作。

28、在思想学风方面。对工作当前的严峻形势认识不够全面,受习惯思维的影响,工作存有畏难情绪,缺乏创新思维。主要的根源是考虑工作时存在本位思想,担心造成干部职工意见,管理不够大胆。学习上缺少钻研精神,没有深层分析思考问题,不求甚解,不能较好地指导实际工作。特别是缺乏工作专业技术知识的学习,处理问题的能力需进一步提高。主要根源满足于现状,忙于事务,学习不够系统、持久。有时存在隋性心理,工作不能做到一以贯之。

29、工作中主动创新意识不强。在工作上虽然有改革创新的意识,但实践的力度较小,还往往限于惯性思维和经验主义之中,处理问题的能力和工作的综合素质还有待进一步的加强。在工作上照搬照套原有工作的老办法、老路子,没有做到结合实际创造性的开展工作。

30、坚持廉洁奉公,提高自身修养。一要始终坚持用党员领导干部的标准严格要求自己。时常对照*,对照党员和党员领导干部的标准,时刻反省自己,勇于正视错误,真正做到"理想常在,信念常驻,宗旨不变,本色不褪";二要树立廉政就是政绩的观念,严格规范自己的行为。从小节做起,严于律己,自觉保持廉洁情操,做到干干净净办事,清清白白做人。自觉接受群众监督,时刻做到自重、自省、自警、自励。三要加强道德修养,将世界观的改造和自身的修养作为伴随一生的过程,不断提高自身素质,塑造新时期党员干部的良好形象。时刻保持清醒的头脑,经得起考验,以普通人的思想心态对待名和利,以《廉政准则》为准绳,自觉遵守国家的法律法规,牢固树立为人民服务的思想意识,把好政治关、权利关、金钱关。坚决不做违反规定和准则的事,时刻警钟长鸣。

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