散文作文评语 50句菁华

1、文章开头新颖，具有先声夺人之效。使读者一见面就能对人物产生的印象。

2、文章开头引人入胜，吸引读者。点面结合，使文章生动，具体，详略得当。

3、以饱满的激情，描写了

4、对于景色的描写，语言简练而准确，联想则为触景生情，情景自然融合。

5、充分运用动静结合的写法，并辅以比喻、拟人等手法

6、小作者观察仔细，叙述时井然有序

7、文章清逸婉丽、流畅连贯，尤其人物语言幽默风趣

8、描写细腻，生活气息浓厚，遣词造句准确传神。

9、事例叙述得生动具体，人物的言行符合各自身份特点。

10、文章将写得细致入微。

11、结尾处对人物的赞美，情真意切，感人至深。

12、结尾处集中表达情感，既照应开头又总结全文。首尾连贯，一气呵成。

13、对细节传神的刻画，恰恰相反到好处地揭示人物的内心世界，这是本文的成功之处。

14、文章对的气氛渲染充分而恰到好处，对文章重点作了细腻而传神的刻画。

15、全文通俗易懂，趣味性强。

16、全文眉目清晰，生动紧凑，趣味性强。

17、注意观察具体事物，并展开合适的想象，这是本文的成功之处。

18、本文一气呵成，过渡自然，如“灯下*，书卷微启，我望见贺知章先生在碧柳丝绦中独自沉吟”；“再翻几页，聊斋先生的狐笔让我眼前一亮”；“合上书，我听见窗外贩夫走卒的叫卖声”。

19、本文以…为线索，使用权文章连贯，流畅，衔接自然，同时，通过前后具体事例的对比、抨击了……，文章语言生动丰富，可读性强、

20、简单交待时间，地点和结果…

21、开篇简明扼要，精炼有序；重点描述…给人留下深刻印象、

22、反问句开头，吸引读者、

23、将…改成…更合适些，

24、拟人化语言使文章更显得生动活泼、

25、这段多余，不如删去，使文章更简洁、

26、充满童趣的拟人与比喻，使文章顿生光彩、

27、如许娟秀的字迹，清晰严整的结构，不由给人以耳目一新的感觉，这一点老师真的应该向你学习。就让我们在今后的语文学习中互相促进好吗?

28、真是“下笔如有神”啊。看来你一定阅读了大量的文学作品。内容如此丰富，更显示了你的文学功底。只是如果把材料再按一定的逻辑顺序调整一下，此文会更精彩。

29、看了你的文章，仿佛眼前流过一条小溪，清纯，可爱。希望你能保持住这样的文风，用纯净的语言表达出丰富的内涵。

30、情节发展较*缓，缺乏一定的起落性。

31、情节*直，毫无悬念，*铺直叙似记流水账。

32、情节大起大落，转换太快，不够连贯自然。

33、巧妙地运用拟人手法，使文中的物像具备了人的行为特征人的思想情感，使之从侧面体现文中主人公的心灵历程。

34、选材过于通俗，不具一定的代表性，老题材老思想，*淡无奇。

35、虽然选择了生活中具有一定叙写价值的事件，但由于分析不透彻，挖掘不深，事件潜含的道理未能深刻地体现。

36、能够选择生活中具有典型意义的题材，事件的代表性较强。

37、虽述*常事，但分析透彻合理，理性挖掘较深，凸现了事件的本质。

38、事件虽小，但反映出较深刻的道理，具有一定的普遍性。

39、语言简朴，感情*淡，情意不够深切。

40、引用名人名言经典事例，具有较强的说服力，更能有力地表达作者的观点。

41、从自我反思中寻求人生得失，在悔悟中流露真情，字句铿锵有力，震撼人心。

42、语句通顺，句意流畅，言辞优美，叙写形象生动鲜明，语言表达能力较强。

43、放风筝是孩子们最爱的活动，其中的乐趣不言而喻，通过细致的描写，把天上风筝争奇斗艳五彩缤纷的腾飞场面展现出来了。

44、读着你的习作，让我们看到一颗多么可爱多么晶莹无暇的童心呀。

45、“”;再加上微风杨柳花香，笔下的春天就像一首诗，好美!

46、因为有了丰富的联想，所以笔下生辉，看吧，把“”比作“”，把“”比作“”，这些形象的比喻，多么生动地写出了“”。

47、从外到内，介绍了“”的特点，观察有顺序，也很细致，写得准确生动，调动了多种感官，内容真切具体。

48、静静的画面充满了生机和活力，大自然的美景，有静，还有动态呢―――都是美，没有动态怎么办?于是你又联想到了――――

49、能通过具体的事例体现春节热闹的场面。

50、没有写出自己独特的感受

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散文作文评语 50句菁华（扩展1）

——作文评语 50句菁华

1、情感真切自然，无矫揉造作之嫌，以*淡心现真实情。

2、情境描写调动起悬念;

3、看了你的文章，仿佛眼前流过一条小溪，清纯，可爱。希望你能保持住这样的文风，用纯净的语言表达出丰富的内涵。

4、拟人化语言使文章更显得生动活泼.

5、用了列数字,举例子的方法,很形象.

6、采用比喻，拟人等修辞手法，形象地写出了…的美。这部分还可以展开写。以小见大，表现…

7、语言诙谐有趣，情节安排曲折生动，开头与结尾的呼应巧妙。本文篇幅虽短，但内容生动具体，段落明确，语言朴实，通俗易懂。

8、文章含蓄的'结尾，既点题，又耐人寻味。

9、情节变化不落于俗套，偶有悬念骤生，波澜迭起，出人意外，事件的发展过程体现了作者的创新构思。

10、文章最后揭示中心之句实属点晴之笔概括之语短促而有力。

11、事例叙述得生动具体,人物的言行符合各自身份特点。

12、本文三大成功之处:首先注意选取最美好的片断来写,其次用词准确,第三文章结构紧凑

13、一双双充满灵性的眼睛，透出了你们内心的活跃，希望你们在今后的学习生活中互相谦让、团结友爱、珍惜时光!

14、抓住动物的活动特点。如文中"只要听到一点轻微的声音，它就会把耳朵唰地竖起来向四面转动……""走起路来总是一蹦一跳"，短尾巴"也跟着一撅一撅的"就写小白兔的活动特点。

15、小作者视察细致，形貌生动细致，加上生动形象的比喻 拟人，使人读了有身临其境的感觉，也使作者喜好xx的头脑情感暴露得更为天然充分。

16、…对精彩地方进行简单描述；点面结合，很好。

17、字是人的脸，这次作文书写有明显进步，你的脸上也光彩多了。

18、引用名人名言、经典事例，具有较强的说服力，更能有力地表达作者的观点。

19、错别字多得像马蜂窝……已经是四年级的学生了，怎么还可以用拼音代替不会写的字呢?你的字典是不是在睡觉?

20、作者对…观察仔细,描写细腻,语言生动活泼,表现手法富有新意.

21、全文清新秀逸，亲切委婉，朴素而不落俗淘，值得借鉴。

22、对人物的语言,神态,动作等,进行精心细腻的描绘,这是本文的一大特色.结尾令人饱含期待与热情,言已尽,意犹未了.

23、这是一篇叙事文章，作者借助爸爸的口，给我们介绍了的由来，以及作者的决心要像屈原那样，做一个爱国的人。文章语言通顺流畅，如果能把听了爸爸介绍之后的心理活动，好好描写一番，会更好。

24、对付景致的形貌，语言简洁而准确，遐想则为触景生情，景象天然融合。全文清新秀逸，密切婉转，质朴而不落俗淘，值得鉴戒。

25、你抓住了腊梅的静态特点，仔细观察了腊梅的形、色、味和精神特点，读完你的佳作，真的被腊梅那不*凡的气质所感动。

26、全文语言朴实，结构自然。…文章结构严谨，首尾呼应。

27、内容多为线条式勾勒缺乏点式的细描。 与时代气息不符内容过于陈旧老化。

28、能笼统地说“丰富多彩¨，应该通过具体记叙来表现哪个节目如何，哪个节目又如何，对表演者的表情，动作要作必要的'描绘；说有“强烈的感染力"也须这样，要能让读者从你的描述中亲切地感受到其中的感染力，不自觉地受到感染。

29、这是一篇很有新意的…文章构思巧妙语言朴实自然。

30、看得出来，你非常喜爱踢足球。告诉你呀，老师也是个球迷。好吧，咱们来看你的作文，说实在的，文章不够精彩，但你写比赛的方法是很好的：重点写一次攻防，其余进球一笔带过，且还时不时运用“高吊球”“越位陷阱”“凌空抽射”等术语，使球赛与文章都显得好看。好好练吧，希望你脚下功夫与笔头功夫与日俱进！

31、你的这次作文实在太棒了！让老师都自惭形秽。在文中，你不仅详略有致地描绘出春天花园中的几种花：迎春花、白玉兰、杏梅，还能抓住迎春花的特点，从外形、颜色、气味及自己的感受等几个方面来重点描绘。所用比喻和拟人的修辞手法又能为文章锦上添花。许多精彩的语句读后让人气爽神怡，这一切都缘于你细致入微的观察和独特的思考方式。希望今后能更多地读到你的这类“美文”。

32、文章的语言很流畅，而且老师的感情也写得很好。您是老师的知己，我希望我们能互相学习，在文学的花园里采一束芬芳的花朵。

33、文章简洁明了语言*淡朴实。

34、全文语言流畅,行文舒展自如,自然洒脱,称得上是一篇较成功的之作.

35、文章将?写得细致入微

36、主题凝炼集中议论深刻有力震撼人心

37、太棒了!你的文章，再现了东北人的憨直爽朗，使读者顿感神清气爽。语言流畅至极，通感运用尤为巧妙。你的笔锋具有征服力和感染力。努力，再创辉煌!

38、在校尊敬老师，团结同学，关心集体是你的特点、优点。看到你用心听课时发言是那么积极，老师是多么高兴。可你有时也很让老师生气，作业不及时完成，字迹潦草，上课不专心，让老师伤心。你知道吗？如果你改掉这些小毛病，你肯定会成为一名好学生，老师期待着这一天。

39、你的文章象一条徐徐而流的小溪，清秀，流畅。文笔优美，感情竭诚细腻，具有个人风格。愿你在写作路上继续采撷生活中的朵朵浪花，让自己的风格更趋完善！

40、以味诱人，意境深远

41、你的文章颇有创意——用几何证明题的情势来完成构思。全文文学色彩很浓！

42、叙述事情条理清晰能正确地使用动词运用比喻贴切生动献计献策读后能从中受到教育

43、小学生能有这样的体会，令人刮目相看.

44、对…的比喻用得妙.

45、开头直奔主题,让人一目了然。

46、比喻句用得精当。加入了古诗进行联想，富有韵味。

47、本文采用了第一人称的写法 ，对于塑造人物，表现中心起到了良好的作用，读起来亲切自然可信。思路清晰，节奏明快。

48、虽为一件小事，但作者却描述得有声有色，结尾处不可或缺的点晴之笔，较好地凸现了文章主题。——

49、你的文章如春雷般唤醒沉睡的大地，为新的一天增添新绿……”。

50、表扬式：“本篇作文选材新颖，构思精巧，动用了对比、反衬等多种写作手法，人物刻画细致形象，读后让人久久难忘，是一篇上乘的佳作??”这样的评语，适于那些写作功底深厚的学生，老师衷肯的评价，会让他们的作文更有高度与深度。

散文作文评语 50句菁华（扩展2）

——语文作文评语 50句菁华

1、以下是为大家整理的关于中学生语文作文评语大全的文章，希望大家能够喜欢!更多初中作文资源请搜索初中作文频道与你分享!

2、词句悠美婉转，流利，不足的就是头绪太乱。

3、开篇简明扼要精炼有序;重点描述…给人留下深刻印象

4、开头简洁自然结构清晰心理描写真实体现出作者良好的语言驾驭能力。

5、文中描绘的清新活泼欢快明朗。字里行间跳动着的童心使文章也有了生命力。

6、文章真实感强立体感强可读性强趣味性强以敏锐的社会洞察力以童话反映现实阴暗面并以生动的语言描绘出一幅幅贪婪众生相称得上入木三分

7、你很善于抓住事物的特点进行具体描绘展示了…文笔间渗透了情感

8、本文围绕…这一中心组织材料语言准确鲜明生动内容极其丰富具体不失一篇成功之作

9、详略得当，虚实相生，是本文的两大特色，……内容更丰富、更生动。

10、借景抒情,托物咏志,很有特色。

11、这篇文章选择了一个全新的角度，让你的思想可以在这里自由的驰骋，这是你最大的成功之处。老师要提醒你的是透过纷纭的世事，总有一些准则可供我们处世时把握，让你的思想更深刻些，你将会时时收到“滴水看世界”的效果。

12、文能怡情。不能把写作文当成自己的一项负担，而应该以积极的心态细腻的笔触记录下自己的心路历程。

13、文章对……的氛围渲染充实而恰到利益，对文章重点…作了精致而逼真的刻画。

14、这篇文章满盈了豪情，从字里行间能领会到小作者对…的喜好之情。全文条理清楚，语句流通。

15、自然承上启下，细节描写突出人物品质，令人感动。

16、外形描写十分有趣，突出了…的可爱。介绍中融入了自己的思想，有感染力。

17、结尾呼应应开头，结构完整。

18、结尾处对人物的赞美，情真意切，感人至深。文章含蓄的结尾，既点题，又耐人寻味。

19、语言不够晓畅，句意含混模糊，佶屈聱牙，令人费解。

20、表扬式：“本篇作文选材新颖，构思精巧，动用了对比、反衬等多种写作手法，人物刻画细致形象，读后让人久久难忘，是一篇上乘的佳作……”这样的评语，适于那些写作功底深厚的学生，老师衷肯的评价，会让他们的作文更有高度与深度。

21、本文很好体现了…的特点深刻的主题与新颖的构思相得益彰。

22、我喜欢你对学习的专注，它能影响我!

23、我发现你的成绩又提高了!

24、这则笔记，让我明白了做人的道理，谢谢你!

25、涉世不深的少年走近复杂的社会，这本身就是一种睿智。文章语言*实而柔和，描写很随意，似乎引领着读者在心灵的原野上漫步。不足是议论略感缺少棱角。要知道，精粹的议论可起到画龙点睛的作用，会使你的文章更加深入。继续练笔，你会更杰出！

26、语言简朴，感情*淡，情意不够深切。

27、心理刻画不够生动具体，未能有力地表现人物的思想态度，好恶观。事理：反复从不同角度，不同方面来强调作者的观点，说理充分透彻，立意鲜明。

28、音乐是美的，而本文的语言同样优美。诗一般的语言梦一般的想象，多美啊!

29、有些内容似乎是你瞎编的，不太真实，所以读到那儿，我心中不由打了个问号。

30、心理刻画不够生动具体，未能有力地表现人物的思想态度，好恶观。

31、语言诙谐有趣情节安排曲折生动开头与结尾的呼应巧妙本文幅虽短但内容生动具体段落明确语言朴实通俗易懂

32、文章在字里行间都流露出对xx的喜爱之情，巧妙的运用了动态立体感知，让xx融于一年四季之间，有了时间的拉长，显示出了动态感和活力感，此外小作者一直怀着一颗不断探求未知的心，对知识的`渴望，对祖国的热爱，让每位读者欣慰。

33、思维混乱，没有条理。

34、开头出手不凡吸引读者

35、文章来源于生活因此语言虽然不怎样优美但却真实有趣写得入情入理

36、语言活泼明快富有情趣。

37、文章在民间传说的基础上,进行合理想象和生动描述,演绎出一精彩的童话故事,读来饶有趣味。

38、文章简洁明了，语言*淡朴实。

39、未能写真事说真话诉真情，塑造真实的个性，表现独特的个体。

40、我感恩我的父母，是他们给予我生命，给了我一个温暖的家。坚实而温馨的避风港，将永远成为我栖息的地方。

41、感恩深深，真真切切，感恩让我懂得如此之多，甚至有超脱世俗的情愫，那我们为什么不感恩呢？

42、充分运用动静结合的写法，并辅以比喻拟人等手法

43、合作探究能激发学生的创造力，有助于培养合作意识和合作技能，有利于学生之间的交流与沟通。课堂中，老师充分调动学生的合作学习精神。

44、注重学生自主探索，三维目标得到充分体现。

45、书恒：活泼聪颖的你做事敏捷，能积极主动为班级工作，步!在集体活动中表现出色，才智过人。你作业速度较快，可是由于你缺乏耐心，作业质量不够好：认真的时候写得很漂亮，马虎起来谁也不认识。希望你能与“认真、仔细”交朋友，让自己成为班级中的佼佼者。

46、你是个可爱懂事的小姑娘，优秀的成绩，逼真的绘画、标准的朗读，无不让人佩服;你又是个助人为乐，人见人爱的好孩子，无论谁有了困难，你总是热心帮助。你面对荣誉而不骄傲，真是同学们心中的好榜样。“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”老师希望你好好努力，争取更大的进步。

47、海峰：这学期你是我班进步最大的。瞧，你的字写得那么工整，和上学期有天囊之别，你也体会到了成功的喜悦了吧?记住：世上无难事，只怕有心人。只要你朝着目标勇往直前，你就一定能取得胜利!祝你在新年“更上一层楼”!

48、你浑身上下充满了活力，课间常见你活蹦乱跳的身影，帮班级做事那么积极，你发现没有，只要努力一下，你的字就可以写漂亮，脑子多思考一下，你就可以得出令人满意的答案，希望以后能以学习为重，“甩掉”粗心的毛病，那时你就更棒!

49、姜文：这学期的你表现更出色了：上课专心听讲，踊跃发言;积极参加学校开展的各种活动，集体荣誉感强;能认真完成工作;作业整洁。热爱劳动。不过老师发现你写字姿势不端正，希望努力纠正，保护你那美丽的眼睛!

50、你的写作水*提的真快啊!把鲜花嫩草树木等等写得那么具体，在我们面前展现出了一派生机勃勃的春天美景。

散文作文评语 50句菁华（扩展3）

——记事作文评语 50句菁华

1、感情过于浓烈，不似有感而发，反倒是搔首弄姿，自作多情。

2、心理刻画不够生动具体，未能有力地表现人物的思想态度，好恶观。事理：反复从不同角度，不同方面来强调作者的观点，说理充分透彻，立意鲜明。

3、心里过程真实细腻，人物的想法态度在读者面前一览无遗。

4、感情真实细腻，言语感人至深，确是发自作者内心的肺腑之言。

5、语言简明扼要言简意赅言至意达精炼有力笔力尽现，寥寥数语便能传递人物的神采。

6、对细节传神的刻画，恰恰相反到好处地揭示人物的内心世界，这是本文的成功之处。

7、文章以…为结尾，言简意赅，其味无穷。

8、虽为一件小事，但作者却描述得有声有色，结尾处不可或缺的点晴之笔，较好地突现了文章主题。

9、作者观察细致想像力丰富运用拟人比喻等手法使生动活泼引起了读者的兴趣

10、本文用词准确严密语言*实自然而比喻拟人等修辞的运用更使文章锦上添花

11、行为描写用词讲究，准确到位，系列动词逼真地凸现了人物的心理状态，点明了人物的性格特征。

12、语言过于简略，似为纲要式叙写，但又未能提纲挈领，文意残缺不全，叙写枯燥，干瘪呆板，毫无生气。

13、一些精妙词语的使用，无形中为文章增添了不少情趣。

14、文章想象合情合理，

15、语言*滑晓畅，刻画细致，描写生动;句意含蓄委婉，暗含深意。读毕如酒后余香，不绝于口。

16、语言不够晓畅，句意含混模糊，佶屈聱牙，令人费解。

17、文意残缺不全，叙写枯燥，干瘪呆板，毫无生气。

18、观察细致，按先总后分的方法，写清楚“ ”的特点。语言准确，形象具体，使我们有身临其境的感受。

19、有一些习俗没有介绍具体。

20、春天的“”真美，抓住了“”写，写出了“”的特点，也写出了“”的特点，虽然这些景物我们都见过，但透过你的细心观察，我们却有全新的感受。

21、在叙述传统习俗的同时，能写出自己独特的感受。差评：

22、本文以为线索使用权文章连贯流畅衔接自然同时通过前后具体事例的对比抨击了文章语言生动丰富可读性强

23、通过丰富人物的语言和动作衬托出人物的思想品质文章想象合情合理叙述自然生动结构紧凑衔接自然连贯中心突出

24、文章头尾照应中心明确结构完整

25、文章简洁明了，语言*淡朴实

26、文章在民间传说的基础上，进行合理想象和生动描述，演绎出一篇精彩的童话故事，读来饶有趣味

27、要求通过虚构的故事来表达一种哲理

28、详略得当。本文开头直接入题;中间部分抓住了鸭梨的特点，对它的花和果分别进行描述，并略写花，详写果;结尾简洁，紧扣文题。语言生动，描写细腻。作者对鸭梨的形状颜色味道进行了具体描写，其中“矮墩墩”“黄澄澄”“甜丝丝”等词语用得恰当。

29、文章以...…为结尾，言简意赅，其味无穷。

30、结尾以…...点明中尽，含蓄隽永。

31、开头简洁自然，结构清晰，心理描写，真实体现出作者良好的语言驾驭能力。

32、本文用词准确，严密语言*实自然，而比喻拟人等修辞的运用更使文章锦上添花。

33、文章语言通俗易懂，贴近生活实际，读来令人倍感亲切。...…以轻松愉快的语气，向我们娓娓道来，令人回味无穷。

34、语句(不太)通顺，书写(不太)工整。

35、详略得当，写出了春节喜庆的气氛。

36、用词准确，描写生动，反映出传统春节的热闹与人们。

37、表达了作者的无限快乐。

38、在叙述传统习俗的同时，能写出自己独特的感受。

39、文章真实感强立体感强，可读性强，趣味性强，以敏锐的社会洞察力以童话反映现实阴暗面，并以生动的语言描绘出一幅幅贪婪众生相，称得上入木三分。

40、能过合理的想象，反映出意味深长的哲理，行文流畅简洁，充分发挥了自己的想像力是一篇不错的文章，清逸婉丽流畅连贯，尤其人物语言幽默风趣，再加上一些精妙词语的使用，无形中为文章增添了不少情趣。

41、全文可圈可点的佳句，不少给文章增添了些文学情趣。

42、能把人物内心活动写得十分生动的确难能可贵给人留下了深刻的印象。

43、文章有理有据，说服力强，突出人物个性，上下文过渡自然，条理清晰，首尾照应，结尾点题突出中心思想。

44、文章将…...写得细致入微。

45、文章简洁明了,语言*淡朴实。

46、作者观察细致,想像力丰富,运用拟人,比喻等手法,使生动活泼,引起了读者的兴趣。

47、借景抒情,托物咏志,很特色。

48、文段承上启下自然，细节描写突出了人物品质，令人感动。

49、心理描写细腻，比喻贴切，用词生动.

50、文章详略得当，重点突出，结尾恰到好处地点明中心，语言朴实而含义深刻，耐人寻味。

散文作文评语 50句菁华（扩展4）

——优秀作文评语 50句菁华

1、文章开头简而得当,通过环境描写来衬托人物心情,十分艺术化。

2、开头打动人心,具有真情实感。

3、文章边叙事边抒情。

4、一些精妙词语的使用,无形中为文章增添了不少情趣。

5、文章将…写得细致入微

6、大量采用生活中的口语,使文章更显自然亲切。

7、结尾处对人物的赞美,情真意切,感人至深。

8、本文写出了真情实感。很充分很具体，另外，采用边叙述边抒情的写法，很能引起读者的感情共鸣，有催人泪下的效果。

9、关心生活，关注社会，并不是成年人的特权。通过这一篇《意外》看得出来，在你的心中，不仅装盛着童真和书本学校，而更多的是不尽的关注社会的心事。这一篇文字，一波三折，尤其心理描写很突出，结尾的议论升华了文章的主题。

10、关于生命脆弱的话题，我们在*时似乎已听了许多，它能在一刹那消失。如果你在田野，漫步于森林，脚踏落叶，仰望蓝天，你是否可以感到生命的呼吸?是的，世界因生命而美丽，生命需要互相关爱，这正是你的《断章》所要表明的主题吧。

11、…切合实际蕴含着朴素而深刻的哲理读来令人精神振奋情绪激昂。

12、语言活泼明快，富有情趣。故事虽*凡，感情却真挚，充沛，感人。文章结尾不落俗套，给人以欲还休的感觉。

13、关心生活关注社会并不是成年人的特权。通过这一篇《意外》看得出来在你的心中不仅装盛着童真和书本学校而更多的是不尽的关注社会的心事。这一篇文字一波三折尤其心理描写很突出结尾的议论升华了文章的主题。

14、关于生命脆弱的话题我们在*时似乎已听了许多它能在一刹那消失。如果你在田野漫步于森林脚踏落叶仰望蓝天你是否可以感到生命的呼吸？是的世界因生命而美丽生命需要互相关爱这正是你的《断章》所要表明的主题吧。

15、结尾同样有趣。

16、以感受开头以感受结尾这样便使文章前后照应首尾连贯同时又使文章主题回环复沓感染力极强。

17、文章语言清新活泼描写能抓住事物的主要特征篇幅短小精悍值得一读。

18、开头简明扼要。

19、逻辑推理能力较弱，证据不够确凿充分。

20、语句语句通顺，句意流畅，言辞优美，叙写形象生动鲜明，语言表达能力较强。

21、事件过程描述详细具体，内容虽多但显得有条不紊井然有序，体现了作者清晰的思路与谋篇布局的能力。

22、内容生动丰富语言新颖清爽结构独特合理。

23、特写镜头别开生面情趣盎然。全文充满童心童趣读来倍感亲切。

24、从自我反思中寻求人生得失在悔悟中流露真情字句铿锵有力震撼人心。

25、语言简明扼要言简意赅言至意达精炼有力笔力尽现寥寥数语便能传递人物的神采。

26、语言*滑晓畅刻画细致描写生动;句意含蓄委婉暗含深意。读毕如酒后余香不绝于口。

27、一连四个反问，写出了妈妈对我们无微不至的关怀。

28、全文眉目清晰,生动紧凑,趣味性强。

29、本文取材真实生活,选材恰当,很有新意,段落分明,过渡自然,情趣盎然,可读性强。

30、想象力较丰富极具新意。开头自我介绍引入下文另外文章语言简明扼要风格幽默误诙谐。

31、情节生动有趣叙述清楚完整也表现出作者的聪明机智充满了家庭生活情趣文笔流利活泼。

32、你很善于抓住事物的特点进行具体描绘展示了文笔间渗透了情感。

33、作者对观察仔细描写细腻语言生动活泼表现手法富有新意。

34、文章用孩子的语言叙事显得自然朴素犹如一股清泉结尾点题起到了画龙点睛的作用。

35、开头点题，用词很吸引人。

36、从多方面多角度选材，充分体现了人物的个性特征，人物形象丰满。

37、文中描绘的清新活泼，欢快明朗。字里行间跳动着的童心，使文章也有

38、对“xx”和“xx”的描写很有特色，颇带童趣，令人耳目一新，“xx”这句古诗引用也很恰当，增强了文章的表达效果。

39、本文以“总分总”的架构，通过抽取xx中的“大树 花草 同学”等关键要素，“化大为小”地描写了xx四季美景，层次分明，条理清楚，是一篇很好的写景习作。

40、对精美部分进行传神般的形容；点面联合

41、简朴先容环境，天然过渡到下一段

42、开头直奔主题，也是一种写法

43、反问句开头，吸引读者

44、拟人化语言使文章更显得生动生动

45、全文酣畅淋漓，一气呵成，蕴藏着欢乐与期盼，真挚感人、开头出手不凡

46、语言朴素，中心明确，构思合理，行文层次清楚。

47、文章选材新颖，激起读者读下去的欲望。

48、你的作文能对秋天的田野进行细致的描写，说明你是一个善于观察的孩子。可是秋天是多么美的季节啊，秋天是收获的季节，秋天是多彩的季节，老师真希望在你的文章中能感受到那一个美丽而充满诗情的秋天！

49、文中描绘的…清新活泼，欢快明朗字里行间跳动着的童心，使文章也有了生命力

50、开头出手不凡吸引读者

散文作文评语 50句菁华（扩展5）

——作文评语简短 50句菁华

1、"当你把自己的"杰作"——一幅美丽的画交给老师欣赏的时候，老师真为你感到骄傲，你妈妈的心情一定跟老师一样激动吧！这幅画是你花了许多心血才创作完成的，对吗？告诉你，学习就像画画一样，只要我们肯下功夫，收获会更大。"

2、"你把拔河比赛中的"长绳"比作"拿不定主意的孩子"，太贴切了！比赛虽然失败了，但你的作文却写得非常成功！如果作文结尾把自己失望的心情变成短短的几句启示，就更好了！

3、你是一个多么重情的孩子啊！你多么善于感悟生活中的情，尽管你对作文有些胆怯，但你却把握了作文的真谛——我笔写我情。只要写出自己的真情，老师一定非常喜欢你的。

4、你是一个聪慧敏感的孩子，你也曾有一个快乐的家庭，你也爱你的家，可是当你的家庭出现不愉快的事后，你就不爱它了吗？用你的聪慧，用你的爱去召唤家庭的和睦幸福吧！

5、当老师打开你的作文本时，总能听到一阵哭泣，原来是标点符号，因为你太不重视他们了。你想想，当老师也像你轻视标点符号那样而轻视你的作文时，你不是也会哭吗？

6、文能怡情。不能把写作文当成自己的一项负担，而应该以积极的心态、细腻的笔触记录下自己的心路历程。

7、全文可圈可点的佳句不少，给文章增添了些文学情趣

8、作为随感，你的文章文思敏捷，意愿纷呈。字里行间流露出的人生体验的丰富和思想感情的细腻让老师感到惊讶。希望你再接再厉，在今后的写作中形成一道属于自己的风景线！

9、精心的构思，深邃的思索显示出你在写作天地中正在不断成长起来。今后的写作之路还很漫长，望你能努力思索，不断创新。

10、语言过于简略，似为纲要式叙写，但又未能提纲挈领，文意残缺不全，叙写枯燥，干瘪呆板，毫无生气。

11、文章开头新颖，具有先声夺人之效。使读者一见面就能对人物产生…的印象。

12、通过丰富人物的语言和动作，衬托出人物的思想品质。

13、文章边叙事边抒情。

14、文章想象合情合理。

15、感情真实细腻，言语感人至深，确是发自作者内心的肺腑之言。

16、观点明确，好恶立场分明，使人一目了然。

17、主题含混晦涩，文意渺茫含糊，写作目的不清。

18、以感受开关，以感受结尾。这样便使文章前后照应，首尾连贯，同时又使文章主题回环复沓，感染力极强。

19、结尾令人饱含期待与热情，言已尽，意犹未了。

20、结构严谨重点突出。

21、开头简洁自然结构清晰心理描写真实体现出作者良好的语言驾驭能力。

22、这篇短文的特点可概括为亲切温馨隽永。

23、文章凭着丰富的想象凭着多彩的语言将…呈现读者面前。

24、文章语言清新活泼描写能抓住事物的主要特征篇幅短小精悍值得一读。

25、内容紧贴现代生活，新颖别致，把握时代脉搏，尽现时代气息。

26、以景喻情开头颇有新意;倒叙开头渲染意境。

27、反问句开头吸引读者。

28、开头点题用词很吸引人。

29、作者构思巧善于选点展开行文跌宕起伏耐人寻味语言活泼明快富有情趣故事虽*凡感情却真挚充沛感人文章结尾不落俗套给人以欲还休的感觉。

30、传神地写出了“xx”快乐游玩的情景，语言生动，描写具体，运用了形象的比喻写出了“xx”的美。

31、在你的笔下“xx”俨然像个小花园，那么富有生命的气息，对“”的描述，按顺序展开，读起来一目了然。

32、先写“xx”，再写“xx”，又写“xx”，最后写“xx”，写作思路多么清晰，描写多么细腻，你看，用恰当的比喻，把“xx”写得形象，逼真。

33、你的作文融情于景，把对xx的热爱融注在字里行间。最后直抒胸臆，表达主旨：“爱xx，写得很棒!语言优美，大量使用拟人等修辞，形象生动地把xx的四季景色描写了出来。

34、xx四季景色真美，你的习作条理清楚，内容丰富，用词尤为生动准确。

35、描绘景物时，写出了自己的体会，表达出了内心的感受。比如，发现第一棵小草萌芽时的惊喜，看见在自家屋檐下筑巢的燕子时的兴奋，闻到桃花吐蕊的清香时发出的赞叹，听到老师宣布春游活动时的快乐……这些都是内心的感受。在描写景物的同时，恰如其分地表达出内心的感受乃至联想，都会使习作更生动，更真实，也会令他人感动。

36、“ ”;再加上微风杨柳花香，笔下的春天就像一首诗，好美!

37、对“ ”和“ ”的描写很有特色，颇带童趣，令人耳目一新，“ ”这句古诗引用也很恰当，增强了文章的表达效果。

38、因为有了丰富的联想，所以笔下生辉，看吧，把“ ”比作“ ”， 把“ ”比作“ ”，这些形象的比喻，多么生动地写出了“ ”。

39、写出了特点，写出了新意，景美―――自然美;人美―――可爱天真无瑕的美。

40、静静的画面充满了生机和活力，大自然的美景，有静，还有动态呢―――都是美，没有动态怎么办?于是你又联想到了――――

41、春天悄悄的来了，在不经意中就布满了各个地方，春天的脚步真是挡也挡不住。

42、思路(不太)清晰，标点使用(不够)正确， 结构(不够)完整，用词(不够)准确。

43、在叙述传统习俗的同时，能写出自己独特的感受。

44、巧用伏笔是文章的一大特点文章第一段就为全篇故事的发展做了极好的铺垫这种构思非常巧妙可以借鉴。

45、文章线索明朗主题突出紧紧围绕…进行文章开头与结尾时的诗化语言充满想象与韵律之美令人愿读爱读不忍释手。

46、本文取材真实生活选材恰当很有新意段落分明过渡自然情趣盎然可读性强。

47、局面和氛围形貌为文章增色不少。

48、以...开头,较有新意、前因结果娓娓道来。

49、天然承先启后,细节形貌突出人物品格,令人冲动。

50、我感恩嘲笑我的人,是他们给了我前进的动力,让有些动摇的心愈来愈坚定,从而一步步走向成功。

散文作文评语 50句菁华（扩展6）

——作文小学评语 30句菁华

1、你的字迹工整，书写很优美老师要向你学习。文章选材如果再新颖些，肯定会与书写交相辉映。你认为呢？

2、看了你的文章，仿佛眼前流过一条小溪，清纯，可爱。希望你能保持住这样的文风，用纯净的语言表达出丰富的内涵。

3、作文如做人，从你的生活感受中可以看出你是个积极上进的好青年，你看事物有自己的独到见解，认识深刻，真是难能可贵。

4、这文章以具体的事例，生动优美的语言，新颖别致的写法，表现了对美好心灵的由衷赞。

5、你写的校园一角真美。那花，那草，那树，那长廊无不包含着无比喜爱之情。你是个会观察，会生活的人，老师，同学都欣赏你！

6、文章融情于景，边绘景边抒情，善于运用打比方的手法，使文章生动具体

7、叙述事情条理清晰，能正确地使用动词，运用比喻贴切，生动。献计献策读后能从中受到教育。

8、你越来越棒了！你的.作文真使我大开了眼界。你妈妈人美心更美，她对病人满腔热情，对工作一丝不苟，极端负责，这种精神是多么值得我们学习啊！我也为你有这样的好妈妈而感到骄傲！

9、"让座"是件极*常的事，但你的作文，却令人耳目一新。你不只写事，还具体而又真实地写出了自己让座前后复杂的内心世界，层次分明，语句生动，情节自然，富有感人的魅力。此外，你提出的社会问题，令人深思。

10、太棒了！你的文章，再现了东北人的憨直爽朗，使读者顿感神清气爽。语言流畅至极，通感运用尤为巧妙。你的笔锋具有征服力和感染力。努力，再创辉煌！

11、取材新颖，文笔老练 结构谨严，叙事详尽 内容充实，文字流利 行文洒脱，趣味隽永 布局新颖，用词简洁

12、事例叙述得生动具体，人物的言行贴合各自身份特点。

13、这文章充满了激情，从字里行间能体会到小作者对…的喜爱之情。全文层次清晰，语句流畅。

14、文章结尾不落俗套，给人以欲还休的感觉。

15、文章词语恰当，句子优美，让读者心情舒畅。

16、文章语言生动丰富，可读性强。

17、结尾恰到好处地点明中心，语言朴实而含义深刻，耐人寻味。

18、文如其人，你的文章和你的为人一样朴实豁达。你的作文功底很好，这也是你长期磨练的结晶。希望你在未来的学习过程中，用心感受和体味生活，写出更加感人的好文章。

19、叙述简略粗糙，唯有框架式结构，人物缺乏鲜明的个性特征。

20、详略安排不当，主次不够分明。

21、内容多为线条式勾勒，缺乏点式的细描。

22、中心不够明确，立意不够清晰。

23、情节情节曲折，叙事过程有一定的起伏感，体现了情节的曲线美，引人入胜。

24、情节波折性较强，于*常之中生意外，能引起读者的注意。

25、情节发展较*缓，缺乏一定的起落性。

26、情节变化*淡无奇，缺乏新意。

27、笔调圆圆的，正确的意见结构严谨，论点开阔而容易。

28、合理的推理，率直而清晰的写作，正确而简单的见解，清晰而清晰的分析，文字也舒服

29、用例恰当，说明清晰，文字依然开放，描述不够精彩，句子流畅，但开头和结尾不能呼应。

30、文字太多，文字段落不够生动要清晰，前后不要倒置太多的闲散文字，要力求简洁，描写要深刻

散文,作文评语