小学语文改写句子 50句菁华

1、在河边吃草。

2、他是一个优秀的、出色的少先队员。

3、今天，全校师生和少先队员参加了会议。

4、菜园里，种着西瓜、黄瓜、红豆、扁豆等蔬菜。

5、画画对我很感兴趣。

6、改为把字句、被字句。

7、改为比喻句。

8、改反问句

9、扩句。

10、春风一吹，柳树的枝条随风摆动。（改写成拟人句）

11、伶俐可爱的小燕子一直停在细细的电线上。（缩句）

12、凝聚在树叶上的雨珠往下滴着。

13、从我紧闭门窗的房间里，常常传出基本练习曲的乐声。

14、孩子们的心里有无穷无尽的稀奇事。

15、我们在教室里听到窗外一阵阵的欢呼声。

16、暴风雨像一片巨大的瀑布遮天盖地地卷过来。

17、厚厚的松脂在阳光下发出金色的光彩。

18、一只从树上掉下来的小麻雀无可奈何地拍打着小翅膀。

19、夜空中挂着圆月。

20、商店里摆放着商品。

21、林老师退休了。

22、炮兵轰击阵地。

23、人类难道不属于大地吗？

24、载人航天梦想的实现，让富有激情与魄力的炎黄子孙有了更高更远更绚丽的梦想。

25、我们班的同学很团结。

26、这件事不能不让人高兴。（改为肯定句）

27、太阳升起。（扩句）

28、年轻的妈妈的眼色里开始流露出希望的喜悦。（缩句）

29、张强笑着对妈妈说：“李明今天生病了，我去帮他辅导功课。”（改为转述句）

30、陆地这么大。陆地还占不到地球总面积的三分之一。(用关联词将两句合成一句：)

31、这件事让人高兴。

32、字典是我们的良师益友。

33、著名的钱塘江潮汐最大的一天在每年的农历八月十八。

34、蔺相如想了一会说：“我愿意带着和氏璧到秦国去。”

35、蔺相如想了一会儿，说：“我愿意带和氏璧到秦国去。如果秦王真的拿来十五座城来换，我就把璧交给他。”

36、天底下哪有这么便宜的事儿，怕是耍人玩的吧？

37、哪有所犯的罪并非死罪，就下令判刑的呢？

38、种瓜怎么可能收获豆子呢？

39、春天，种子在长叶、生根、发芽。

40、孩子热烈盈眶，跑过去近几年地拥抱外公。（ ）

41、头往后仰着，冰冷发青的脸上显出死的宁静。 （ ）

42、哎呀 真是美极了 皇帝说 我十分满意

43、你看 那一封封学生来信 淡蓝的 粉红的 嫩绿的 浅黄的 一封一封 寄来了一颗颗驰骋的心

44、火星表面没有生命存在。(改为设问句)

45、老师带病坚持工作，无微不至地关心我们，我们不会忘记。(改为反问)

46、汽车在奔驰。(扩句)

47、我的战友邱少云壮烈地牺牲了。(缩写)

48、整个下午我都怀着一种自豪感等待父亲回来。(缩写)

49、河水打着漩涡哗哗地向下流去。(缩写)

50、竹子的品格体现了我们中华民族自强不息的

小学语文改写句子 50句菁华扩展阅读

小学语文改写句子 50句菁华（扩展1）

——小学语文谚语 50句菁华

1、风大就凉，人多就强。

2、东西越用越少，学问越学越多。

3、黄金有价艺无价。

4、千金难买回头看，文章不厌反复改。

5、一天不练，手生脚慢；两天不练，功夫减半；三天不练，成了门外汉。

6、鞭打的快马，事找的忙人。

7、不当家不知柴米贵，不养儿不知父母恩

8、不怕家里穷，只怕出懒汉。

9、不怕年老，就怕躺倒。

10、不怕人不敬，就怕己不正。

11、不怕事难，就怕手懒。

12、不怕天寒地冻，就怕手脚不动。

13、不怕学不成，就怕心不诚。

14、草若无心不发芽，人若无心不发达。

15、常在有时思无时，莫到无时想有时。

16、吃不言，睡不语。

17、书山有路勤为径，学海无涯苦作舟

18、宝剑不磨要生锈；人不学习要落后。

19、久晴大雾必阴，久雨大雾必晴。

20、蜘蛛结网天放晴。

21、师父领进门，修行在个人

22、练到老，唱到老，学到八十不算老。

23、张飞穿针——粗中有细

24、包公断案——铁面无私

25、宁喝朋友的白水，不吃敌人的蜂蜜。

26、邻居好，赛金宝。

27、拳不离手，曲不离口。

28、浪费时间，等于缩短生命。

29、常说嘴里顺，常写手不笨。

30、老乡见老乡，两眼泪汪汪。

31、满瓶不动半瓶摇。

32、天上掉下馅饼来。

33、远亲不如近邻，近邻不抵对门。

34、勤劳是个宝，一生离不了。

35、不怕家里穷，只怕出懒虫。

36、在家靠父母，出门靠朋友。

37、学问学问，边学边问。

38、取人之长，补己之短。

39、细水长流，吃穿不愁。

40、滴水能把石穿透，万事功到自然成。

41、任何成就都是刻苦劳动的结果——*

42、若要戏路通，全靠幼时功。

43、师傅领进门，修行靠个人。

44、峨眉天下秀，三峡天下雄。

45、知之为知之，不知为不之，是知也——孔子

46、世上无难事，只要肯登攀——

47、*常思己过，闲谈莫论他非。

48、百日笛子千日箫，小小胡琴拉断腰。

49、桂林山水甲天下，阳朔山水甲桂林。

50、台上三分钟，台下十年功。

小学语文改写句子 50句菁华（扩展2）

——小学语文知识 50句菁华

1、这一结论虽然言简意赅，但是似乎判断失误。

2、成分省略句。古今汉语都有成分省略，但又有所不同。这不同又表现在两方面：一是古汉语中省略的情况更多，二是现代汉语习惯上不能省的古汉语也可省。

3、常见的修辞手法

4、强化书面表达

5、秋天到了，田野里布满了野花，她一面摘着野花，一面唱着欢快的歌。

6、晚饭时间到了，妈妈一面忙活着端菜，一面招呼我们赶快吃饭。

7、u上两点省略的规则。(遇到j q x，摘掉乌纱帽)

8、报纸是准确反映时代的一面镜子。

9、不曾料想，如此凶狠，残酷的鳄鱼，也会展示出它慈爱温柔细心的一面。

10、概括主要内容和中心思想。

11、体会文章的表达方式：叙述、描写、说明、抒情、议论。

12、他为我们树立了一面旗帜。

13、在括号中填写日常生活中的谦词雅语（限2字词）

14、根据意思填成语

15、转折关系：虽然...但是 尽管...还 尽管...却 但是(可、却、可是、然而、不过、只是、仅)

16、量词和“的、地、得”的用法。能够准确填出数词与名词之间所适合的量词的、地、得用法：

17、考虑词语搭配的习惯。如“提高水*”，“改进方法”，“改善生活”等。

18、借代：不直接说出要说的人或事，而是借用和这个事或人相关的人或事。

19、句号：用于一句完整话的最后停顿。

20、打破砂锅--------问到底

21、画蛇添足--------多此一举

22、间隔号：表示时间、民族、书名、人名之间的分界。

23、关于帮助的谚语

24、歇后语

25、登高：阴历九月九日重阳节，民间有登高避邪的习俗。

26、茱萸：一种植物，传说重阳节扎茱萸袋，登高饮菊花酒，可避灾。

27、奇：奇妙。

28、姜太公钓鱼--------愿者上钩

29、我的眼前好像浮现了一幅幅感人的画面：当年五七五一部队的*战天斗地，热火朝天。

30、为战天斗地，为人民兴冤雪仇，伸张正义，因之春秋秦汉以后。

31、开发商花了一定的资金，得到的并不是实效，而是令自己满意的“自得其乐”！

32、夏天的时候坦腹睡在岸边的长凳上，也是自得其乐。

33、当我们的爸爸妈妈不知道现在的孩子为什么会跟着他尖叫的时候，我们自己却自得其乐。

34、注意儿化音变。

35、学会观察周围：写作是源于生活的，最打动人的往往是细节之处。所以*时要多观察生活，写作时多做细节描写，才能真正为作文进行润色，让老师能眼前一亮。

36、能按顺序背诵《汉语拼音字母表》，并默写字母.

37、麻雀虽小--------五脏俱全

38、扁担挑水--------一心挂了两头

39、外甥打灯笼--------照旧（舅）

40、小葱拌豆腐--------一清二白

41、提着灯笼砍柴－－明砍

42、擀面杖吹火——一窍不通

43、上鞋不用锥子——针（真）行

44、沸水锅里煮螃蟹－看你横行到几时

45、十点才到九点六——差点四（事）

46、五个人住两地——三心二意。

47、赤兔殉主——马忠

48、王熙凤的为人——两面三刀

49、（哈巴狗）趋炎附势，百依百顺的人。

50、节约用水：

小学语文改写句子 50句菁华（扩展3）

——小学英语毕业复习改写句子 40句菁华

1、The mouse can jump onto the door. （改为一般疑问句）

2、It’s a quarter past five. （换种意思表达）

3、She has a new purse. （否定句，但句意不变）

4、Kitty is doing her homework in the bedroom. （对划线部分提问）

5、They can have a holiday in Sanya. （对划线部分提问）

6、I need a pair of swimming goggles for a swimming class.（对划线部分提问）

7、We walk to school every day. （we改为he，其余做相应改变 ）

8、Ella is shaking the tree. （改为一般现在时态）

9、Is that leaf brown? （改为复数句）

10、He can touch the pineapples. （对划线部分提问）

11、These are the dog’s food. （对划线部分提问）

12、The strawberries taste sweet. （对划线部分提问）

13、My mother is washing her hair in the bathroom.（对划线部分提问）

14、That’s a thick story-book.（改成否定句，但意思不变）

15、Please don’t look and guess.

16、The lady doesn’t walk on the road.

17、It Is twelve thirty in the afternoon.

18、You can’t run in the classroom.

19、Don’t turn on the television.

20、How is the shadow in the morning?

21、We are washing our faces in the bathroom.

22、Does your mother want dresses or skirts?

23、Ella shakes the tree.

24、Are those leaves brown?

25、The apples smell nice.

26、How do the strawberries taste?

27、Nancy is good at English and Maths. （对画线部分提问）

28、How can I get to the supermarket? （改为同义句）

29、I get to the shopping centre by bus. （对画线部分提问）

30、It always rains in summer there. （改为一般疑问句，作肯定回答）

31、I like autumn best. （改为否定句）

32、It is a fine day today. （改为感叹句）

33、They are going to see a film tomorrow. （对画线部分提问）

34、David and Mike are going to planting trees this afternoon.（对画线部分提问）

35、Helen is good at singing. （同义句）

36、Liu Tao needs some pencils. （改为否定句）

37、She is an English girl. （变为复数）

38、Mary can fly. （变为一般疑问句，并作否定回答）

39、Liu Tao drew some pictures yesterday. （改为否定句）

40、I am a stedent .（改为一般疑问句）

小学语文改写句子 50句菁华（扩展4）

——小学语文学科期末评语 60句菁华

1、你的大度你的热心你的宽容你的职责心都深深地印在同学们和老师的心中。更难得的是你在学习上从不因为老师对你的批评而退缩，反而更加努力，这是值得叫人佩服的。期望你争取更大的进步！

2、——同学：你性格内向，*时沉默寡言，不爱说话。期盼着有一天，你能意识到自我的职责和义务，树立起用心的人生目标，并朝此目标奋起直追，老师将为你感到高兴。只要追求，就永远不会遗憾。

3、老师很喜欢你，喜欢你的认真，每次作业又干净又工整，批阅时真是赏心悦目；喜欢你的上进，每堂课你能看见你求知若渴的眼神；喜欢你的善良，大家都愿意和你做朋友……可爱的孩子，继续努力吧！你的明天会更完美。

4、——同学：在——同学们与老师眼里，你是个有恒心，有毅力，有满腹壮志的男子汉。学习上你总是孜孜不倦，在知识的海洋中遨游，若你能在自信及勤奋中加些细心与开拓，也许前途将不可限量。

5、——同学：你有很多优秀的品质，学习上，你的基础不是很好，学起来有些吃力，但你并没有放下学习，遇到不懂的问题还不断地向老师请教，这一点很多其他——同学都做不到。期望你今后多注意科学学习方法，去实现人生的梦想！！！

6、——同学：我想你就应是个很懂事，也想进步的——同学。但是光想是没有用的贪玩和得过且过只是懦弱的表现。你想让别人刮目相看吗？那么你愿意从此刻开始有所改变吗？只要你严格要求自我，总有一天会梦想成真的！

7、你是那么文静内秀，既聪颖又能干，发言积极响亮，画画栩栩如生，楔子清秀见奇，希望你进一步严格要求自己，做到细心塌实，扬长避短，勇攀学习高峰！

8、在老师的心目中你是一位聪明调皮的学生，你的学习一般，不求上进，如果把你的聪明才智用到学习上去，你定会更优秀。有时你会把脑子用到不正常的地方去，那可很糟糕，老师觉得你没有以前好，长时间想着玩，你的学习成绩会上不去，希你清醒头脑，力求上进，努力赶上和超过别人。

9、你是一个很有主见的小男孩，老师知道你的理想是做个“伟人”。可“伟人”不是每个人都能做到的。你要实现理想，必须从小事做起，无论做什么事情都必须勤奋努力。可是，你好好想想，你都做到了吗？试试吧！老师期待着你的进步！

10、你是位聪明的学生，懂礼貌，爱劳动，讲卫生。课后，你总是默默不语，埋头读书，做作业，同学们都十分欣赏你。可是，在课堂上，你也沉默不语，这种“沉默”，使你失去许多表达和思维训练的机会。我想，在课堂上，你不能再“沉默”下去了，老师真希望你能用自己心灵的力量去打开锁住的“金锁”，是自己成为思维敏捷，嘴巴灵巧的孩子。

11、你是位聪明又懂礼貌的好女孩，每次无论老师在哪儿碰到你，你总是亲切地向老师问好，老师心里好高兴，可是当老师看到你作业本上潦草的字迹和上课经常讲悄悄话和做小动作时，不禁皱眉了，聪明的女孩，下学期你一定不会让老师失望的，对吗？

12、你每天坚持按时到学校，这很好。在学校里，你也能团结同学，遵守纪律。可学习是自己的事情，得靠自己的努力才行。天底下没有不劳而获的，只有付出，才会有收获。加油啊，把学习赶上去。

13、看到课堂上，你那专注的眼神，认真的学习态度，老师深深地感到欣慰。看到你作业本上那工整的字迹，看到你能出色完成老师布置的各项任务，老师很喜欢你，你的勤奋、你的不张扬、你的要强……继续努力吧！你的明天会更美好！

14、开学至今，你的进步确实很大。看到你准时到班级，坐在座位上安静认真的写作业，听到你温和的与老师同学对话，我们很是欣慰。看到你能够很快乐的融于班级，相信这一段*静的时光将会成为美丽的记忆。祝福你的未来，更美好!

15、贾同学：你是一个内向、不善言辞的孩子，但却有很强的上进心。你在学习上非常刻苦，成绩一直比较稳定。你对班集体也非常关心，总是默默地为大家做事。老师和同学们都非常感谢你!希望你再接再厉，你的未来会更加美好!加油!

16、元旦晚会上你与室友们的精彩表演给老师和同学你留下了深刻的印象;我喜欢听你们合唱《奔跑》的声音，更欣赏你们全力奔跑的学习状态。期中期末连续两次较大幅度地进步必将激起你继续刻苦学习，不断前进的斗志，我想信:世上无难事，只怕有心人。

17、你本是一个聪明的孩子，只是*时对自己不能严格要求，没有树立目标，对学习不够重视，因此课堂听讲时有走神，课后复习也不充分，作业也不能很好地独立完成，学习缺乏计划性，目前的成绩还很叫人担心。希望你在新学期里树立起信心和目标，向积极向上的同学看齐，努力不懈，把全部精力放在学习上，老师相信终有一天你会到达成功的彼岸，品尝胜利的甜蜜滋味!

18、你是一个聪明，善于开动脑筋，勇于探索，富有进取心的好学生。以顽强的意志力和拼搏精神感染着每一个同学，不愧是班级同学的榜样。拼搏、追求、奋斗，是你学业成功的保证。你有优秀的思维素质和能力，学习刻苦，成绩优秀。你要注意锻炼自己多方面的能力，全方位施展自己的聪明才智，我想这对你今后的人生大有裨益。希望你能戒骄戒躁、积极进取，力争“百尺竿头，更进一步”。

19、聪颖，沉稳，文静，坚强。学习踏踏实实，做人认认真真。保持良好的学习心态，具有较高的学习热情。关心集体、帮助同学、随和乐群是你的优点。记住：今天的成绩就是你今后在社会上生存的资本，未来的社会是充满竞争的社会，你如何去面对挑战?希望你保持良好的发展势头，向知识深度、广度推进，把成绩提高到一个新的水*，争取在这个新型的学习型环境里站稳脚跟并有所突破。

20、你是一个很有爱的姐姐，你的小妹妹依赖你;你是一个很有主见的朋友，你的同学依赖你。你豁达开朗、学习勤奋，特别是在实习课上。你在班级管理中的主动和积极，大家也看在眼里。希望你继续努力，做好手边的每一件事，担负起每一个角色里所应承担的责任。祝福你的未来更加美好!

21、你尊敬老师、友爱同学，可爱善良乖巧，学习认真踏实。你勤劳善良体贴父母，你与老师同学相处愉快，歌声悦耳动人。祝愿你在以后的日子里，能够更勇敢、更认真，给青春留下一段美丽的剪影!

22、你是个听话懂事，诚实质朴的男孩，主动为班级买花草。在书香校园活动中你带来了好几本书。最近，你的学习有了不少进步，上课能大胆举手发言，课后基本能按时完成作业。愿你今后养成好学多问的习惯，来年取得更好的成绩!

23、领悟力强，为人诚朴，品行端正，温文尔雅。你很懂事，有强烈的进取心，端正的学习态度。学习中，有时会遇上暂时的困难，但要知道在人生漫长的道路上，难免会有险阻。所以在遇到困难与问题时，不能够失去奋斗的勇气，应该努力拼搏才是唯一的出路，只有经过考验，我们才能够懂得什么是痛苦，什么是幸福。同学之间互相帮助，自信、乐观、和群，这是你在现在社会中生存的基本保证。希望你能勇敢面对困难，树立信心，逐步提高成绩。争取在各方面能够有很大的提高。祝贺你本学期被评为校级“三好学生”。

24、老师希望你各方面严格要求自己，不断完善自己，迎接更大的挑战，培养必须的本领。暑假认认真真写作业，多看看课外书，提高自己的写作水*。勤奋是对抗落后的对手!

25、每次批到你的作业，总觉得正确率很高，这与你的认真细心是分不开的，每堂课上都能听到你满意的回答，你现在比以前懂事了，真正做到了不欺负同学，这是你的进步，老师为你高兴，你*常很喜欢参加体育锻炼，劳动积极肯干，你是一个聪明好学的孩子，希你戒骄戒躁，为同学做好的榜样。

26、特别喜欢你——尊师有礼，聪明大方的孩子，你关心集体，劳动负责，学习用心，待人热情，很容易与人接近。如果上课发言再积极一点，把字写认真，你一定会取得更加优异的成绩。

27、你是一个心地善良，是非分明，有责任心的孩子，对任何事都能尽职尽责地做好，你努力向身边的好同学学习，成绩在一天天进步。老师喜欢你在知识的海洋里畅游的学习劲头，更愿意看到你在课余时间象蝴蝶一样在大自然中快乐飞舞。

28、你是一个热情好动的孩子，待人热情，喜欢帮助别人，活泼好动，思维开阔，动手能力强，喜欢自由空间，对集体的荣誉很爱惜，尊敬老师，喜欢帮助老师做事，拾金不昧，书写工整美观，上课时积极发言，能动脑思考问题，课堂练习完成情况良好，本学期成绩进步明显，证明在学习方面下了工夫，老师希望你继续努力，培养刻苦耐劳的精神，你的明天一定会很美好的。

29、你是一个可爱的孩子。你前阶段上课认真听讲，作业一丝不苟，每次看到你那工整，清秀的字迹，老师总感到一种欣慰。不过，老师觉得你后阶段学习上还欠缺“钻劲”，各方面退步了。*时应与好书交朋友，多读多看，记住：“书籍是知识的源泉”。

30、机智敏捷的你总是笑呵呵的，你分析问题总有独到之处。老师欣赏你的机敏，你应该是一位有出息的`男孩。课堂上从你的表情和眼神可看出你在积极思考老师提出的问题。你懂得尊敬老师友爱同学。希望今后更多开动脑筋，养成细心的习惯，你会受益不小的。

31、你生性乖巧懂事善解人意。你尊师爱师，*时乐意为老师办事。课堂上能积极思考老师提出的问题。能认真完成老师布置的作业。学习成绩良好，但不够拨尖，望你继续努力，老师关注着你的进步。

32、你的眼睛写满乐乖巧和懂事。虽然你是我们班年龄最小的，但你的表现告诉了大家：你是一个真正的男子汉。上课时，你思维活跃，积极举手回答问题。作业认真完成，书写端正。你的学习成绩优良，是位优秀的学生。老师还记得我们第一次见面是你给我的害羞的微笑，老师更不会忘记，每天早上你响亮的问候。你的每一点滴进步，都让老师高兴不已。当然，你也有让老师失望的时候，那就是上课常爱跟同桌说悄悄话，以后不会了，对吗?

33、一个人，无论他的多思维活跃，如果不是用在正确的学习上，那么他也只能是一事无成。就如你，要是你一如既往地主动学习，不偷懒，虚心一点，那么你成绩会更好。希望今后你能正视自己缺点，不再骄傲，严格要求自己，做一个名符其实的“三好学生”。

34、你总是带着甜甜的笑容，能与同学友爱相处，是一位乐于助人，关心集体的好孩子。基本上能按时做好老师布置的作业。老师不会忘记你读出了生字时高兴的样子，更不会忘记你认真帮助小朋友读生字时的神情，可惜你有时很粗心，简单的字都写错。要克服贪玩和作业马马虎虎的现象。记得寒假常读读学过的生字哦，这样下个学期你就会更能干的!老师以后还请你当小老师，好吗?

35、你是一个思想纯洁不断要求进步的女孩，能严格遵守学校纪律，自觉完成老师交给的各项任务，学习上有钻研精神，上课时不时的“插嘴”充分说明你脑瓜敏捷，但有时候你没能掌握好分寸，学习上还缺乏踏实的作风，没能更好地做到全面发展。“千里之行，始于足下”，只有脚踏实地埋头苦干，才能结出丰硕之果!

36、你是老师最得力的助手，你指导老师多喜欢你吗?遵守纪律，责任心强，学习又好，遇事顾全大局。但是，你也有个小缺点，就是课上不爱发言，老师多希望你课上活跃起来呀!你能做到吗?

37、马栓庆：你是个聪明的男生，你的接受能力较强，善于思考，作业能独立认真地完成，爱动脑筋。你还能积极地参加各项集体活动，关心班级。望你今后能在纪律方面严格要求自己，增强自我约束力。

38、你是个性格内向，讨人喜欢的男孩。学习认真，作业能一丝不苟地完成，与同学能和睦相处，关心集体。新年来临之际，老师希望你能继续发扬长处，课堂上大胆发言，更上一个新的台阶!

39、你是一个捉摸不透的女孩。在老师面前，你是一个文静内向懂事的孩子，在同学面前你开朗活泼，比较外向，你学习态度端正，按时完成作业，字迹也漂亮，希望以后积极举手，大胆发言，相信成绩会有更明显的进步。

40、你是一个活泼开朗的女孩。你遵守学校纪律，能与同学和睦相处，学习上有自觉性，作业能按时完成，但上课有时会走神，希望你以后不要太贪玩，要自始至终做好每一件事，一心一意搞好自己的学习成绩。

41、你是一个好动的男孩。你尊敬师长，团结同学，对于学校开展的各项活动，你能积极参加。上课能积极动脑，举手发言，但学习态度不端正，作业不能按时完成，希望今后扬长避短，更上一层楼。

42、看到你的脸就能知道你是一个能力较强的学生。你尊敬老师，热心为大家做事，上课也能积极举手，但有时不够自觉爱管闲事，老师希望你不要惹事生非，讲话要有分寸，一心把自己的学习成绩搞上。

43、你是一个文静善良的女孩。你积极参加公益劳动，乐于帮助有困难的同学，有奉献精神，上课能认真听讲，作业令老师满意，希你考试时细心多检查，避免不必要的失误，争取得到令人满意的成绩。

44、首先，老师要向你表示祝贺，因为你是我们班进步的同学。从这可以看出，你是一个很聪明的孩子。要想取得好成绩，除了聪明外，最重要的还是勤奋，相信你已经明白，并且能够持之以恒。老师祝你在新的一年里能取得更好的成绩。

45、认识你还不到一个星期，你给老师留下了美好的印象：漂亮活泼可爱有个性，与小朋友之间和睦相处，每个小朋友都很喜欢你。但你很傲气，这可是成功的绊脚石，它会影响一个人的进步的提高。不过，老师相信以后的你一定会成为德智体美劳各方面都很出色的好女孩。你对自己有信心吗?

46、聪明善良活泼大方的你，一双大眼睛透着你的聪颖。学习上你积极进取，有恒心有耐心，自觉学习。小姑娘，加油吧!愿你的明天更加美丽!

47、詹一冉：你好！看到你的名字，老师就会想起你读书时鼓起腮帮子的样子，特别投入特别可爱。你上课发言很积极，作业很及时，动作也很快捷，只是质量还有待提升。加油吧，小家伙，你会发现，只要再努力一点，你就会创造一个让自己都吃惊的成就，因为，你很棒！

48、叶乐毅：你是咱班的第一任电教委员，只因为连续三次忘记关闭电源而被“革了职”。虽然如此，你还是能很热心地协助葛轩铭做好班级的电教工作，能让多媒体教学正常有序地开展。由此我想到，你的心胸有多宽广，你的为人有多厚道。老师同学都喜欢你，同时更希望你在学习上再用心一点，争取更好的成绩。还有，期待着下个学期，你能用自己的负责和能干，重新赢得同学对你的信任，加油哦！

49、吕志同，你是一个独立的孩子，父母不在身边，大多时候你都能完成作业，从开学到现在，老师看到你的成绩在不断上升，真棒！要是能在钢笔字上下点功夫，那就更好了！

50、你是个聪明的女孩，你的努力老师都看在眼里，进步也是有目共睹的，老师由衷地为你感到高兴，但你还有不足，老师建议你多读书，提高自己的语言表达能力；多练字，让自己的字工整有力度；多观察，端正自己的学习态度。老师相信，只要你继续努力下去，会有更大的成功在等着你。

51、你是一个诚恳，心地善良的孩子，热爱上学，热爱劳动，团结同学。但是老师觉得你还不够认真学习，不够勤奋，有时作业不能完成。假如你继续努力一点，学习上自觉一点，多看字，老师相信你一定会进步很多的。在新的学期里。老师期待着你的进步！

52、尊敬师长，团结同学，遵守校规校纪。学习目标较明确，自我控制能力有待加强，本期的学习状态不稳定，不能持之以恒，其实学习最忌一暴十寒。纵观本期学习成绩，语文、英语和生物是你的跛腿学科，在思想上要引起高度重视并采取有效的方法改进之。注意：期末略有进步，然不足以自豪。望继续努力，争取更大进步。

53、尊敬师长，团结同学，遵守校规校纪。学习目标较明确，然刻苦学习的精神不足。程瑞：当前你正处在加倍努力必定成功，稍微松懈难免失利的状态，期中与期末的成绩起伏一定给你很多的经验与教训，望认真总结，分析薄弱环节，有针对性地予以解决。高中时代已过去了一半，要有高度的时间紧迫感并付诸行动乃是当务之急。人缘好，很好胜的阳光男孩。学习上认真与执著的你给老师留下深刻的印象；劳动中埋头苦干的你令老师很欣赏。如果你能一如既往的走下去，将会是老师、家人、同学的骄傲！要知道，命运的纤绳将永远掌握在自己手中！

54、你思维灵活，求知欲强，富于质疑精神，这很好。人无完人，金无足赤，多理解别人，多找找自己的缺点，也许会有更好的发展。记住了、彩虹只是瞬间的美丽，而把握今天才是永恒的改变。愿你坚持不懈，再创辉煌！

55、你能严格遵守班级和宿舍纪律，热爱集体，关爱同学。上课能注意听讲，课后你能自觉完成作业，课间与同学打闹的现象也少了。你思维灵活，接受能力较强，勤于思考大胆质疑。各科都有很大的进步！

56、你有良好的心理素质，优秀的思维理解能力。能遵守学校纪律，有较强的集体荣誉感。但学习方法有待改进，掌握知识不够牢固，思维能力要进一步培养和提高。老师真诚地希望你充分发挥自己的聪明才智，努力开拓学习的深度和广度。

57、你是一个守纪、肯学、求上进的学生，为人谨慎，心性坦荡。沉稳深刻、思维严密是你的优点。一个学期的学习、生活，思想日臻成熟，心理趋于稳定。希望你继续努力，总结方法，提高效率，日积月累，你一定会达到希望的目标。

58、志民：你在校尊敬老师、团结同学，关心集体是你的特点、优点。看到你用心听课时发言是那么积极，老师是多么高兴。可你有时也很让老师生气，作业不及时完成，字迹潦草，上课不专心，让老师伤心。你知道吗?如果你改掉这些小毛病，你肯定会成为一名好学生，老师期待着这一天。

59、常言道：“金无足赤，人无完人。”如果你能发挥班长的威信，敢管敢抓，我想成功一定属于你。

60、高高的个，憨厚而幽默的你，总是每天心情都很high;课外活动课，总是看到你穿梭于篮球场上，只要说到打篮球，班上同学都会想到邀请你的加盟。你的数学成绩像一只忽飞忽落的小鸟，有时很高有时却只能拿 多一点，想一想，你有没有迷恋电脑，还是你付出的不够多了?我相信，你只要有信心，恒心+毅力+信心，没有做不到的事!希望你像展翅高飞的雄鹰朝着目标勇敢前进!加油!

小学语文改写句子 50句菁华（扩展5）

——小学语文拟人句 50句菁华

1、谁的尾巴好像一把伞？

2、海底的岩石长着各种各样的珊瑚，有的像绽开的花朵，有的像分枝的鹿角。

3、我国东北的小兴安岭，有数不清的红松、白桦、栎树……几百里连成一片，就像绿色的海洋。太阳出来了，千万缕像利剑一样的金光，穿过树梢，照射在工人宿舍门前的草地上。草地上盛开着各种各样的野花，红的、白的、黄的、紫的，真像个美丽的大花坛。

4、在这条路应该伸延过去的地方，挺立着一颗高高的橡树，他是那么粗壮结实、挺拔，像草原的哨兵一样。

5、半圆的桥洞和水里的倒影连起来，好像一个大月亮。

6、一个个红石榴就像一个个小姑娘可爱的笑脸，躲在树枝间。

7、秋天又迈着沉稳的脚步款款地向我们走来。

8、向日葵不断地面向太阳公公做运动。

9、近了，近了，我已听到春天的脚步声了，这一切都报告着春天的到来，我整个心都飘了出去，飘到那鲜艳的花儿上，飘到那油绿的草地上。

10、迎着和煦的春风，青蛙打了个哈欠，伸了个懒腰，走出家门。

11、春天像位爱美的姑娘，让世界姹紫嫣红。

12、春姑娘带来姹紫嫣红的春天，因为春天可以观赏春色中美丽的花朵，在草地上放飞理想风筝。

13、桃子撑起圆鼓鼓的身子，在微风在摇晃着

14、石榴果仿佛知道了秋天的到来，它笑了，笑得那样地欣慰、可爱

15、葡萄叶下有大片玛瑙般的葡萄，一个个晶莹透亮，好像在说：“想不想尝尝我这晶莹的葡萄呀？”

16、枇杷是最爱美的水果，穿起黄黄的衣裳，还在头上戴起了黑夹子．

17、那一颗颗最大的葡萄，好像是小孩水灵灵的眼珠子

18、果园里面的苹果成熟了，一身红装正点头微笑着。

19、果园里的梨穿上了金黄的外套，苹果穿上红红的外衣挂在枝头上，西瓜披上了绿绿的皮衣躺在地上

20、春天来了，阳光明媚，花朵开的密密麻麻，春姑娘迈着轻盈的脚步走来了。

21、春天的脚步近了，连柳树也为春天妆扮而开出了嫩芽

22、我终于明白了春天的色彩为什么这样丰富：是春姑娘手中的彩笔勤奋地挥动着;是稚气的孩子们天真地打扮着;是被人们忽视的小草默默地孕育着。

23、春天来了!你看，融化的冰水把小溪弄醒了。

24、春天来了，小草纷纷探出头来。

25、月亮一露面，满天的星星惊散了。

26、不光是我一朵，一池的荷花都在舞蹈。

27、开始，水泡很小，摇晃着越升越高，越来越大，最后在水面绽开了，在扑哧一笑中，消失了。

28、天气真好，晴朗，一丝风也没有，干冷干冷的。那是个没有月亮的夜晚，可是整个村子——白房顶啦，烟囱里冒出来的一缕缕的烟啦，披着浓霜一身银白的树木啦，雪堆啦，全看得见。天空撒满了快活地眨着眼的星星，天河显得很清楚，仿佛为了过节，有人拿雪把它擦亮了似的……

29、顽皮的雨滴最爱在雨伞上尽情的跳舞。

30、阳春三月，沉睡了一冬的银梨树被蒙蒙细雨淋醒。

31、小树摆动着枝叶,向我们点头笑

32、真理它却不会弯腰

33、蝴蝶在空中跳舞 。

34、当悲伤的水流入稳重的山，水这可怜儿的悲伤也勾起了山的悲伤，于是他们的心一起碎了;水把头埋入地下，山却把心的碎片一块块收好。于是就有了迷乱复杂的溶洞，就有了千姿百态的石笋，就有了洞口突突的泉水。

35、虫儿跳着舞飞了起来，知了也跟着唱起了歌。

36、突然雷大喊一声，先是漂下几滴雨点，接着大雨如柱。

37、雪花飘飘荡荡，千姿百态。如仙女下凡，个个披上了漂亮的婚纱。

38、花儿开了，就像熟睡的婴儿睡醒了似的。

39、乌云直向太阳逼来，然后扭了扭身子，把太阳挡在了他后面。

40、月亮在天空扮了个鬼脸，悄悄地回家了。

41、花儿和和煦的春风轻轻的握手。

42、春天来了柳树摇着绿色的长辫子。

43、春天种子像母亲生宝宝一样发芽了。

44、秋天来了，稻谷熟得像被打肿了脸的小胖子。

45、我把早饭给小狗，它狼吞虎咽地吃着饭，还有感激的眼神望着我。

46、蟋蟀最大的特点就是它的叫声，“蛐蛐蛐蛐”，像个音乐家唱歌似的。

47、夜深了，花儿望着天上的星星，会意地笑了。

48、粉红的桃花张开了美丽的脸膛尽情呼吸！

49、下雨了，小雨滴像一滴滴啼哭的眼泪，从天空中落了下来。

50、山洪咆哮着，像一群受惊的野马，从山谷里疯狂奔出来，势不可挡。

小学语文改写句子 50句菁华（扩展6）

——小学语文比喻句 50句菁华

1、食堂开饭时，全校同学像热锅上的蚂蚁一样挤成一团。

2、这几天的天气真是太冷,寒风吹在脸上好像刀割一样.

3、水仙花很漂亮,像一位站在小河边，穿着白衣服的仙女.

4、天渐渐破晓，淡青色的天空镶着几颗残星，大地朦朦胧胧的，如同笼罩着银灰色的轻纱。

5、我顺着柳荫小路漫步，只见那依依的垂柳，仿佛像少女羞涩的低着头，在朝辉中舒展着柔美的身姿。

6、落叶随着风高低起舞。

7、蜘蛛把苍蝇拖来拖去，等苍蝇累得筋疲力尽，蜘蛛才高高兴兴地享用了这顿美餐。

8、梦像一片雪花 在空中飘舞 想抓住他，他已经融化了。

9、月亮一露面，满天的星星惊散了。

10、向日葵开着一轮金色的大花，花瓣上含着亮晶晶银色的露珠。

11、芦苇开花了，芦花飘飘，白白的，软软的，像一簇簇轻盈的羽毛，在风中摇曳。

12、春天像个害羞的小姑娘，遮遮掩掩，躲躲藏藏。

13、茂密的枝叶向四面展开，就像搭起了一个个绿色的凉棚。

14、夏天的山也是绿色的，那绿色浓浓的，一片片树叶，不管是大的还是小的，都像被绿油彩涂过，连雨点落上去，都给染绿的。

15、欣赏优美的比喻句。

16、小结。

17、提高巩固练习。

18、春天像个害羞的小姑娘,遮遮掩掩,躲躲藏藏春天就像出生的婴儿， 娇小可爱；

19、星星璀璨耀眼，美丽动人，似白宝石般残留我心，无法忘怀。

20、柳树的枝条随风摆动。 柳树姑娘在摆动着自己的秀发。

21、宽阔的公路上，行人车辆穿梭似的来来往往。 该句把来来往往的行人比作来回穿梭的梭子。

22、西沙群岛的海里一半是水，一半是鱼。

23、银粒儿一般的种子撒下去以后，天天有人俯下身子瞅它，盼它这句话把 （ ）比作（ ）

24、一个手指似三节老干蘑。 这句话把（ ）比作（ ）

25、小时候，仰望天幕，望着深蓝的天空，总是觉得星星其貌不扬，小小的，就只有单调的黄色，像芝麻一样散在天空，不像月亮，*时是弯弯的，有柔和的月光铺洒下来。

26、我的家乡在美丽富饶的乌拉特草原上，弯弯的小河从我家门前静静地流过，巍峨挺拔的一列山脉像一道天然的屏障，护卫着我们美丽的家园。

27、茫茫的草原像一张无边无际的地毯。

28、湖心桥像一弯新月跨在东湖正中，公路从它的两端伸向远方。

29、我们来到正桥，栏杆是乳白色的。在桥面矗立着十五根电杆，每杆安装四只杯形华灯，宛如倒扣的茶杯。乳白色的灯罩和蔚蓝的天空互相辉映，显得非常和谐。我想，到了夜晚，这些灯发出柔和的金色光辉，一定会使大桥更加美丽，犹如披上了一层金纱。大桥有快车道和慢车道。快车道有十二米宽，可并排行驶四辆卡车。来往车辆从这里疾驰而过，奔向四方。桥两旁站立着威武的石狮子，它们像卫士一样，不管风吹雨打，忠实地守卫着大桥，又为大桥增添了几分雄姿。

30、夜幕四合，周围的群山像高大的山神，像神秘的古堡，像沮丧的巨人，像一条连绵不断的地毯。

31、远处巍峨的群山，在阳光照映下，披上了金黄色的外衣，显得格外美丽。

32、我们要像孔繁森那样，全心全意为人民服务。

33、有的树林变成了杏黄色，远远望去，就像枝头挂满了熟透的杏和梨;有的树林变成了火红色，风一吹，树林跳起舞来，就像一簇簇火苗在跳跃;还有的树林变得紫红紫红，跟剧场里紫绒幕布的颜色一样。

34、天上的云像连绵的峰峦，像湍急的河流，像威武的雄狮，像奔腾的骏马。

35、春天到了，大地变成了一片绿毯。

36、鹅毛，像芦花，像棉絮的大雪降落下来。

37、夜空中一闪一闪的星星就像钻石般镶嵌在这深蓝的夜空中。

38、早晨，太阳从东方升起来了，柔和的光线照耀在水面上，波光粼粼，远远望去，小溪就像一条金光闪闪的彩带环绕在小城的周围，给小山城增添了无限的生机。

39、两山之间夹着雄伟的大瀑布。急弛飞奔的水流直泻而下，像奔腾咆哮的万匹野马破云而来，又像神话中的仙女披着银纱，在斜阳的照耀下，光彩夺目。

40、不是蝴蝶，不是小鸟，是红叶舞，黄叶飘，像秋姑娘发来的电报。

41、在藏语中，*是圣地的意思，那么，这湛蓝的天就是圣地的窗帘了。

42、冬天是是个音乐家，用各种各样的风谱写乐章。

43、自信，是夜晚的灯光，让自己甩掉黑暗的恐惧。

44、小蜜蜂像辛勤的园丁一样每天在花园里忙忙碌碌。

45、交子鸟的尾巴像个小鸡毛掸，毛盘在一起向外伸出。

46、智慧是打开智慧大门的钥匙，带你进入智慧的殿堂。

47、微风吹过，雨帘斜了，像一根根的细丝奔向草木、墙壁。

48、高梁涨红了脸，稻子了开了怀，秋姑娘悄然来到了人世。

49、三月的雨像无数只小手，打在林叶的琴键上，奏出了一曲春天的赞歌。

50、小金鱼肚子都是鼓鼓的，像个小小的皮球，小尾巴像一条美丽的喇叭裙。

小学语文改写句子 50句菁华（扩展7）

——小学语文老师教育格言 40句菁华

1、做本真教师，教本色语文，育世纪人才。

2、作为一名园丁，我坚信每一朵花都有盛开理由。

3、尊重、保护、关爱，唤醒、激励、发展……

4、走进学生心灵，追求诗意课堂，享受教育幸福。

5、走进孩子心灵深处，倾听他们肺腑之言，引领他们体验成功。

6、只有学而不厌老师，才能教育出学而不厌学生。

7、在我帮助教育学生时候，总愿意适度地点到他们闪光点，给自己以安慰，给学生以自信。

8、在教育百花园中，百花吐艳离不开园丁爱奉献；在金秋硕果园里，硕果累累离不开耕耘者心浇灌。

9、用心灵去倾听孩子心声，用幽默去化解孩子紧张，用激励去点燃孩子自信，让孩子在快乐中度过一天。

10、用心关注孩子，用心接纳孩子，用心体会孩子。

11、用我们辛勤劳动托起明天希望。

12、用我真心、耐心、爱心、细心，托起明天太阳。

13、用爱打开学生心灵窗户。

14、因为爱，所以我用童心童眼看世界。用心去体悟，用爱去实践，用包容开放心态去触摸那一颗颗鲜活童心。

15、一切为了孩子，为了一切孩子。

16、一个孩子就是一本书，要想读懂他，就得走进他们心灵。

17、要做孩子老师，先做孩子朋友。

18、希望种子总是播入渴求土地，我不敢奢望自己成为希望播种者，但我愿用我一生守侯希望，静静地看着它发芽、抽叶、开花、结果，和它一起分享成长快乐。

19、我愿意用自己双手为学生描绘生活美景，塑造他们美好心灵

20、我愿随时随地与学生沟通，倾听学生心声，与他们做知心朋友。

21、我愿将自己全部爱献给孩子们，让他们在人生起跑线上跑好第一步。

22、我们学生就像一面镜子，你笑他笑，你哭他也哭；我们生活因为学生而变得异常美丽；我们教育由于关爱和赏识而充满温情，这是最珍贵。

23、投入心灵才能闻到生命醇香。

24、人们常把教师比作“园丁”，而我更愿意把教师比作泥土。泥土不仅把全部爱给了花，也同样给了草。

25、让每个孩子都领略到教育美好，在知识海洋中尽情遨游！

26、你进步是我追求教育是事业，事业成功在于奉献；教育是科学，科学探索在于求真；教育是艺术，艺术生命在于创新。

27、能够让学生健康、幸福地成长是我快乐；能够让学生学有所得，学有所用，是我职责。

28、每位学生都是金子，在教师精心呵护、智慧启迪、活力点击下，都能闪闪发光。

29、今天赏识孩子，孩子今天就成功。你一天爱心可能带来别人一生感谢。

30、教着，感受着；走着，快乐着。

31、教育过程有艰辛，也有快乐，我却乐得其所。

32、教师是一条大河，它需要许多条涓涓小溪去滋养它，充实它。

33、教师——黑夜中明灯引领学生驶向成功彼岸。

34、教师职责，不仅是要传授知识给学生，还要教会学生做人道理，更要学习和学生共同成长。

35、教师 职业——既要解疑，更重传道。

36、将快乐传递给每一个孩子，让孩子世界变得更加美丽精彩。

37、孩子心灵犹如水晶纯洁而美丽，孩子心灵犹如玻璃脆弱而易碎。我们要欣赏她们水晶般心灵，要保护他们玻璃一样易碎自尊。

38、把机会让给学生，把精彩留给学生，把掌声送给学生，把爱心献给学生，把希望带给学生。

39、把爱播洒进每一个孩子心田。

40、爱就要爱得热烈，因为我爱我学生，所以我就要轰轰烈烈，惊天动地。

小学语文改写句子 50句菁华（扩展8）

——小学生语文家长评语 40句菁华

1、一瞧你虎头虎脑，就知道你是一位多么聪明机灵的孩子。可你有时显得那样的不“聪明”了。上课时，同学们个个专心的听讲，你却低着头做小动作，检查作业时，同学们纷纷交出一份份端正的作业，你却在书包里东寻西找，好半天交不出来。渐渐地，听写本上，你空空缺缺，令父母多么失望啊；考试时，你咬着笔杆，做不出来，令父母多么着急啊，你知道吗？如果只贪玩不学习，难道知识会自己飞到你的脑子里吗？在此，父母赠你一句话：少年不努力，老大徒伤悲。请你好好想一想，今后该怎么做？

2、一个不怕苦不怕累的人才能学到真本领。就如你，经过长期训练，在校运会上取得不错的成绩，父母祝贺你。希望活泼可爱，热爱学习的你，继续尊师守纪，自觉主动地学习，保持优良的成绩，并在课堂上大胆举手发言，做学习的小主人！

3、一个人的聪明才智并不需要时刻地在别人面前炫耀。跳绳比赛获得一等奖，是你锻炼的结果，父母也为此高兴。思维活跃，好奇心强你爱学习，可是由于不够虚心，成绩不稳定。如果你习上再刻苦些，能认真书写，那么你将成为一名优秀的少先队员。

4、活泼、开朗、热情、大方，有爱心，你带给了班级不少的欢乐。同学们为你自豪，父母为你祝福，为你喝彩！

5、所有爱你的人都关心着你。我为你的进步喝彩，我为你的人生祝福。努力进取，全面发展，你会更优秀。

6、同学们喜欢你的热情助人，父母喜欢你遇到问题时的那股探究精神。所有关心你的人都在为你祝福，为你喝彩！

7、家长为你高兴，同学为你加油，父母为你祝福！继续发扬成绩，不断进取，你的人生一定很辉煌灿烂！

8、我知道，你已经树立了远大的理想，所以，我坚信，你一定能创造光辉灿烂的明天！

9、假期表现还算还算可以，能做一些力所能及的事情，特别是回老家期间，做事比较积极主动和小朋友相处，能照顾小的弟弟妹妹们。不足的地方是比较贪玩，作业总要家长催。

10、是个热爱生活的小朋友，对生活中的任何事情都有着执着的探索精神，热爱运动喜欢爬山骑车打球。也是一个爱学习的小朋友，能认真完成寒假作业，热爱阅读有着丰富的现象力。

11、本学期每天早睡早起，做作业积极书写工整，能听从爸爸妈妈的话，在寒假期间合理规划寒假作业并按时完成。

12、冯x：你活泼好动，很顽皮，学习主动性还不够，离父母的希望还有一些差距知道吗冯琨，学习上不要怕辛苦，要多开动脑筋，你有较好的天赋，但你没有将这种优势用于学习，努力吧孩子，希望你能像啄木鸟医生那样，捉掉自己身上的“小害虫”，好吗？争取成为一名优秀学生

13、昨晚多几分钟的准备，今天少几小时的麻烦。

14、欲为圣明除弊事，肯将衰朽惜残年。

15、付出了汗水加心血，收获了成功加喜悦;付出了努力加拼搏，收获了成绩加欢悦;付出了坚持加不懈，收获了成果加获得;回首年，实在是苦与累相伴，但愿简单点，付出努力辉煌现!

16、你在学校里的表现总体上很不错，但是在家中的表现呢?父母认为还不是尽如人意希望你在学习上更加进步，在思想行为上更加成熟，做一个全面向上的好学生和好孩子——思佳爸爸

17、每次课堂作业你完成得又快又好，提问时你都能对答如流，唱歌跳舞令同学们赞叹不已更让林老师欣赏的，是当你管理班级的时候，那副小老师的模样但你知道吗?任性，娇气，懒惰是成功的绊脚石它既影响了一个人的进步提高，也影响了个人和集体的关系老师相信以后的你定会成为德智体美劳各方面都很出色的女孩，你对自己有信心吗?

18、记得你跟老师说过自己要学好，当时我夸了你，你是那样的兴奋。尽管你思维不够敏捷，做作业速度慢了些，可你有许多优点:诚实纯朴，乐于助人，热爱集体，遵守纪律，你仍不失一个可爱的学生。好孩子，请记住自己跟老师说的话，只要你肯怒力，老师和同学都会帮助你的，你的进步是老师最大的欣慰。

19、你是个思维敏捷的孩子，作业速度快，背诵能力强，课堂发言积极踊跃!正因为这样，你的语文学得棒棒的!继续努力，和好书交朋友哟!

20、你是一个聪明的孩子，学习成绩不断提高，课堂表现逐日进步。如果在做完作业后静心去读书，你一定会更棒!

21、从收到的学习、思想情况报告单来看，这孩子有良好的本质，学会了很多做人的道理，处事的方法，学习上也有了很大的进步，但同时存在很多不足之处，我们非常焦虑，由于千山万水相隔，不可能像以前一样随时掌握她的思想动态，及时给予引导，建议学校及辅导员加强对学生的管理，教他们踏踏实实做人，认认真真做事，并教给他们过硬的生存本领.

22、每个人都有优点，也有缺点。你的优点是爱看书，爱问问题，对知识有一种求知的渴望。缺点是任性，爱发脾气，不能听取别人的意见。希望你能改正缺点，发扬优点。老师和爸爸妈妈相信你能做好，也期待你有更大的进步。

23、你确实长大了，四年级第一学期是家长第一次防守让你学着"扶墙走路"，第二学期你走得很稳了，家长对你就有了信心。但作为一名学生始终要记住：学无止境。要掌控好属于你自己的分分秒秒，只有合理安排好时间，你才会有用不完的时空。老师已把坚固的"船"和灵活的"浆"交给你了，好比属"虎"的你添上了双翼，家长希望你在新学年能把"船"划得更稳更远。

24、孝敬父母，对人有礼貌，有进取心，是大家族中公认的好孩子。但学习方面的主动性有待加强，四年级的成绩不太理想。希望庄梓灵在新的学期里在老师和家长的教导下秉承严谨、了学的作风，上课认真听讲、课后仔细及时的完成老师布置的作业，在新学期里总结经验思考自己的.学习方法，再加上努力认真的学习，认真及时完成作业，一定能把成绩提高。相信庄梓灵会努力的！

25、你要学会独立、自强，学习方面要学会运用工作不依赖别人，目标性更强，时间安排好。改掉拖拉的坏习惯，发挥你的优势，争取在下个学期取得好成绩。加油！

26、你是个可爱、文静、多才多艺的小姑娘，学习自觉，成绩优秀。你的字也得非常棒，但胆子很小，上课要大胆回答，希望你在下学期的学习和以前一样棒！

27、你是一个聪明倔强的孩子，上进心强，有一种不服输的倔强性格，诚实坚强，学习自觉主动，继续加油，争取更好的成绩!

28、该生本学期比较乖巧，能够认真完成家庭作业，对人有礼貌，尊敬师长，团结同学，在家是个懂事的孩子，学习也比较认真，但写字比较潦草，要求以后写字要工整，对没有学懂的课题，要勤问老师和同学们，希望将来是一名品学兼优的孩子。

29、虽然成绩考得还不错，但不十分突出。所以在新学期一定要端正学习态度，认真听老师讲课，积极动脑，充分发挥自己的长处，不懂的就问老师。坚持不懈，争取更大进步。

30、从孩子的卷子上来看，专业成绩算得上优秀。和上一次相比较，没有退步也没有进步。希望孩子继续努力，更上一层楼。同时也感谢教师*日对我孩子的培养，但是孩子还是有很多要努力的地方。有劳老师以后继续费心教育孩子。我们家长一定会鼎力支持，配合老师!

31、先一步失败，早一步成功！

32、xx能够认识自己的不足之处，这是很好的。希望在上课的时候听老师讲课。自习课要好好复习，不能浪费时间。

33、孩子这次语文考试成绩总的来说还算可以，基础知识部分都没有丢分，但是作文成绩不太理想，望孩子今后加强语文知识积累。

34、xx这次语文测试考的不错，希望再接再厉，但由于粗心失掉一些分数很可惜，需要加强训练方法，我会坚决配合老师工作，加强对xx的管理和教导。

35、这次考试成绩不太理想，但对她来说也是一种考验，只要能认识到自己的.缺点教训，对今后的学习也是一种促进。希望辛慧敏能够不气馁，主动学习每一课。

36、看到你的成绩我感到很欣慰，这是你自己努力得来的，成绩能证明这一切，爸妈的心中也是很肯定你的努力。

37、妈妈对你的这次语文考试成绩很满意，觉得与你的付出是成正比的，希望你继续再接再厉，争取到期末取得较好的成绩。

38、本人以为此次语文考试出题难度适中、题量正好，能够准确考察学生的能力。我的孩子在此次考试中已经尽了力，发挥了他的正常水*，这个分数也是在意料之中的。希望学校能够再接再厉，争取让教学水*更上一层楼。

39、希望xx在学习上更进步，端正学习态度，扎实的进步。再就是希望你在以后的日常生活中多留心身边的事情。对班级的人和事都要做到心中有数。

40、寒假在家表现良好。积极完成各科作业，对人有礼貌，有爱心。希望在下学期取得更大的进步。

小学语文改写句子 50句菁华（扩展9）

——小学语文练习 40句菁华

1、啊 吗 呢 吧

2、复习巩固本单元的生字。说说笔画和笔顺，再按笔顺描红。

3、指名将苹果与拼音、词语用直线连起来。

4、字典难道不是我们的良师益友吗？（改为陈述句）

5、小方说：“不行，我的字写得不够好，应该让小宇去参加比赛。”（改为间接叙述句）

6、他是一个好学生。（陈述句改为感叹句）

7、难道那条街不热闹吗？（反问句改为陈述句）

8、眼色里流露出喜悦。

9、蔺相如想了一会说：“我愿意带着和氏璧到秦国去。”

10、教室里真静。

11、你看 那一封封学生来信 淡蓝的 粉红的 嫩绿的 浅黄的 一封一封 寄来了一颗颗驰骋的心

12、《夜晚的实验》一文，讲的是意大利科学家 通过夜间实验，了解了 在夜间飞行，捕捉食物，是* 来 ，确认目标的！

13、句子训练。

14、小杰悄悄地告诉小力说：“这件事情是我和小民一起做的。”（改为间接转述句）

15、太阳升起。（扩句）

16、年轻的妈妈的眼色里开始流露出希望的喜悦。（缩句）

17、小杰悄悄地告诉小力说，那件事情是他和小民一起做的。

18、对违法乱纪的现象我们不要严惩吗？

19、赵王告诉蔺相如：“你带着宝玉到秦国去。”

20、小方说，不行，他的字写得不够好，他觉得应该让小宇去参加比赛。

21、孰为汝多知乎？

22、四周黑洞洞的，还不容易碰壁吗？

23、你还没有长大，还不懂得什么是完美。

24、张明和王强并肩走着，突然拍了他一下，一溜烟地跑了。

25、在老师和同学们的帮助下，使我的学习成绩有了很大提高。

26、《语文天地》《小学生报》是我最爱看的两种纸。

27、渔夫皱起眉，他的脸变得严肃、忧虑。（ ）

28、船员赶紧解开救生艇的绳索。大家一窝蜂拥了上去，险些把小船弄翻了。（ ）

29、头往后仰着，冰冷发青的脸上显出死的宁静。 （ ）

30、小姑折断几枝扔下来 边叫我的小名儿边说 先喂饱你

31、一夜之间 我一口气将 泽姆加诺兄弟 读完了

32、我们的教室宽广明亮。 _________________________

33、动画片对我十分感兴趣。 _________________________

34、他来到了繁华的大都市，离开了家。_________________________

35、聘（ ）___________骋（ ）___________

36、风儿清唱着歌，唤醒了沉睡中的大地。

37、船头飞溅起的浪花，吟唱着欢乐的歌儿。

38、一个个红石榴就像一个个小姑娘可爱的笑脸，躲在树枝间。

39、春尚浅，几处山顶上的梅花却挣扎着吐出红苞来。

40、秋便以翩跹之姿踏碎了夏天的流言。

小学语文改写句子 50句菁华（扩展10）

——小学语文作文评语 40句菁华

1、虽述*常事，但分析透彻合理，理性挖掘较深，凸现了事件的本质。

2、选材过于通俗，不具一定的代表性，老题材老思想，*淡无奇。

3、文章语言清新活泼,描写能抓住事物的主要特征,篇幅短小精悍,值得一读。

4、语句语句通顺，句意流畅，言辞优美，叙写形象生动鲜明，语言表达能力较强。

5、这篇文章充满了激情从字里行间能体会到小作者对…的喜爱之情。全文层次清晰语句流畅。

6、文章能过清新有趣的语言描写了…的事。字里行间充满童年真童趣欢声笑语不绝于耳不失为一篇佳作。

7、文章边叙事边抒怀。

8、一些精妙词语的利用，无形中为文章增加了不少情趣。

9、文章清逸婉丽、流通连贯，尤其人物语言幽默风趣

10、文章想象合情公道，

11、细节形貌颇具匠心。极富功底。

12、，语言正确，光显、生动，内容极其富厚详细，

13、事例叙述得生动详细，人物的言行符合各自身份特点。

14、大量接纳生存中的口语，使文章更显天然密切。

15、能过合理的想象反映出意味深长的哲理行文流畅简洁充分发挥了自己的想像力是一篇不错的文章清逸婉丽流畅连贯尤其人物语言幽默风趣再加上一些精妙词语的使用无形中为文章增添了不少情趣

16、本文在故事情节上或许并无特别之吸引人之处但仍不失为一篇成功之作其一较好地刻画了角色的形象其二语言生动丰富生活气息浓起到了良好的表情达意之效果

17、全文叙事集中不枝不蔓语言朴实流畅感情真挚感人

18、文章头尾照应中心明确结构完整

19、大量采用生活中的口语，使文章更显自然亲切。

20、以感受开关，以感受结尾。这样便使文章前后照应，首尾连贯，同时又使文章主题回环复沓，感染力极强。

21、事例叙述生动具体趣味性强，且与前面的比喻…一脉相承。最后，作者用寥寥数语，表现出了自已对…的情感，令人感动。

22、虽然你能身心愉悦地生活在自己的天地里，但社会的发展已经全球化，所以你应该以崭新的姿态投入到集体生活之中，适应社会的发展。

23、如果没有异想天开，童年也就不会色彩斑斓了。换一个角度体会一下指挥别人的威风，换一种活法体验一下辛苦和艰苦的滋味，不仅是一种乐事，还是一件好事。文中‘司令’和‘小兵’的语言和动作既是‘兵’的，又是‘孩子气’的，两个孩子那副煞有介事俨然真为司令真为兵的神气劲儿，令人忍俊不禁，由不得赞叹作者描写的活泼”。

24、你秋游时观察得真仔细！你眼中的景美像一幅画！如果把你当时的愉快心情写上，那该多好！

25、作者构思巧，善于选点展开，行文跌宕起伏，耐人寻味。

26、文中一系列表现人物动作的动词运用得准确衬托手法运用得好。

27、本文事情过程写得具体明晰条理清楚。作者在叙事的同时加入了恰当的心理描写充分表达了

28、开头简洁自然结构清晰心理描写真实体现出作者良好的语言驾驭能力。

29、文章凭着丰富的想象凭着多彩的语言将呈现读者面前。

30、借景抒情托物咏志很有特色。

31、作品的构思是巧妙的文笔也是简洁流畅。想象大胆富有创造力文章读起来新颖奇特极具吸引力。

32、想象力较丰富极具新意。开头自我介绍引入下文另外文章语言简明扼要风格幽默误诙谐。

33、文章不长但过程叙述得很清楚人物的活动描述得也具体真实可信生动有趣全文结构紧凑完整文笔也较流畅。

34、情节*直，毫无悬念，*铺直叙似记流水账。

35、过程详细，结尾却简略不全。结构不合理，给人以虎头蛇尾之感。

36、适当地运用对比比较等手法，通过事物相互间的悬殊与差异，有力地佐证文章的中心。

37、选材*淡无奇，过于老旧粗俗简单幼稚，不具新意，难于深刻地反映生活的时代性真实性。

38、对人物形象缺乏多角度的刻画，只是选取了某一狭窄的题材，片面地显现了人物某一方面的性格特征。

39、情节变化不落于俗套，偶有悬念骤生，波澜迭起，出人意外，事件的发展过程体现了作者的创新构思。

40、情节发展较*缓，缺乏一定的起落性。

小学语文,句子