初三英语阅读理解 40句菁华

1、What made the shoe strange was ______.

2、We can know from the reading that the dog _____.

3、An old lady had _________ .

4、A. She didn’t want to ________ .

5、_________ spoke to her .

6、The old lady had never been _________ before .

7、Who would send him the name and address of his hotel?

8、Bob and Jim once worked in different factories.

9、I'm not like my brother because I like to go to bed early at night and get up early in the morning.

10、I usually jump out of bed and go into the bathroom for a shower before my mother calls.

11、Sometimes we have to send for a military band to wake Herbert up.

12、Why do people in England often talk about the weather?

13、Mr Brown told his son that _____.

14、A man came to visit the boy's father on ________.

15、What was burnt? ___________.

16、"What's the matter?" "I went to a party last night, so I…"

17、Maybe the finished answer in EXAMPLE 3 is ______.

18、From the passage we can infer (推断) that guessing is _______in learning a foreign language.

19、The two farmers carried the apples to the city to _________.

20、When the children are older, they __________.

21、If Picture 1 below shows the table top during Step 1 of the experiment, which of A, B, C, D in Picture 2 shows the table top during Step 2?

22、Satellites travel _____________.

23、Why do we use the weather satellites to take pictures of the atmosphere? Because __________.

24、Meteorologists forecast the weather __________.

25、The main(主要的)idea of this passage is that satellites are now used in _________.

26、The great learned man believed that ________.

27、At the end of the story, the great learned man concluded(推断)that ________.

28、We can often find such an article in ________.

29、The main idea of the whole story is that _______.

30、They could not find their way back be-cause ____.

31、The horses stopped because____.

32、The story happened ____.

33、The two farmers fought in words because _____.

34、在文中找出① 处划线短语的同义词。

35、No, they dont./ No.

36、I/We should pay more attention to genuine communication.

37、Penguins ___________.

38、Why don't your parents let you drink dirty water?

39、What's the main idea of the passage?

40、From the story we know__________.

初三英语阅读理解 40句菁华扩展阅读

初三英语阅读理解 40句菁华（扩展1）

——高考阅读理解高频单词 60句菁华

1、dispose vi. 除掉;处置;解决;处理(of)

2、transport vt. 运输,运送 n. 运输,运输工具

3、swallow v. 吞下,咽下 n. 燕子

4、accelerate vt. 加速,促进

5、catalog n. 目录(册) v. 编目

6、extreme a. 极度的,极端的 n. 极端,过分

7、obscure a. 阴暗,模糊

8、adapt vi. 适应,适合;改编,改写 vt. 使适应

9、bachelor n. 学士,学士学位;单身汉

10、trap n. 陷阱,圈套 v. 设陷阱捕捉

11、oral a. 口头的,口述的,口的

12、expense n. 开销,费用

13、personal a. 个人的,私人的;亲自的

14、grant vt. 授予,同意,准予

15、invade v. 侵入,侵略,侵袭

16、acknowledge v. 承认;致谢

17、balcony n. 阳台

18、optimistic a. 乐观

19、outstanding a. 杰出的,突出的,显著的

20、consistent a. 坚固定;一致的,始终如一的

21、explosive a. 爆炸的;极易引起争论的

22、remote a. 遥远的,偏僻的

23、precaution n. 预防,防备,警惕

24、coarse a. 粗的,粗糙的,粗劣的

25、scandal n. 丑事,丑闻

26、likelihood n. 可能,可能性

27、necessity n. 必需品;必要性

28、insurance n.保险,保险费

29、insure vt. 给...保险,保证,确保

30、medium a. 中等的,适中的 n. 媒介物,新闻媒介

31、distribute vt. 分发

32、region n. 地区;范围;幅度

33、prosperity n.兴旺,繁荣

34、mood n. 心情,情绪;语气

35、moral a. 道德上的,有道德的

36、weld v./n. 焊接

37、suburb n. 市郊

38、subway n. 地铁

39、wealthy a. 富裕的

40、attach vt. 系,贴;使附属

41、reject vt. 拒绝

42、humble a. 谦逊的;谦虚的'

43、principle n. 原则,原理

44、prohibit vt. 禁止,不准

45、obstacle n. 障碍(物),妨碍

46、approximate a. 大概的,大约 v. 近似

47、entertainment n. 娱乐;招待,款待

48、enthusiasm n. 热情,热心

49、entry n. 进入,入口处;参赛的人(或物)

50、severe a. 严重的

51、terror n. 恐怖

52、appropriate a. 适当的

53、peak n. 山峰,顶点

54、reluctant a. 不情愿的,勉强的

55、rescue vt./n. 营救

56、utilize vt. 利用

57、appliance n. 器具,器械

58、defect n. 缺点,缺陷

59、modest a. 谦虚道

60、molecule n. 分子

初三英语阅读理解 40句菁华（扩展2）

——初三英语短语 50句菁华

1、good learners 优秀的学习者

2、the secret to... .......的秘诀

3、so that 以便，为了

4、the meaning of ……的意思

5、so……that 如此……以至于

6、something interesting 有趣的事情

7、get bored 感到无聊

8、put on 增加(体重);发胖

9、shoot down 射下

10、the water festival 泼水节

11、think of 想起 ;认为 ;思考

12、between …and…在……和……之间

13、call out 大声呼喊

14、the tradition of ……的传统

15、look forward to 盼望 期待

16、go past 经过 路过

17、come on 快点 请过来

18、in person 亲身，亲自

19、pay attention to 对……注意，留心

20、give a speech 作演讲

21、be good at 擅长

22、good luck 好运

23、by accident 偶然地，意外地

24、fall into(过去式fell into)=drop into掉进…

25、in the end = at last = finally 最后

26、look up to sb.钦佩某人

27、look up the word 查找单词

28、cough badly 剧烈地咳嗽

29、make one’s own decision 做某人自己的觉得

30、a professional runner一个专业的跑步运动员

31、grow up长大

32、end up with 以…结束 end up as 最终成为

33、the only little lid唯一的小孩

34、the rest of my friends 我其余的朋友

35、have no idea=don’t know 不知道

36、catch a bus 赶公共汽车

37、Britain’s most famous historical places 英国最著名的的 历史名胜

38、once in a while 偶尔的，有时

39、write one’s own lyrics 自己写歌词

40、sing the words clearly歌词唱的清楚

41、take sb to sw.带某人去某地

42、people in Korea 韩国的人们

43、greet sb.( in) the wrong way 以错误的方式问候某人

44、be from= come from 来自

45、the more…， the more 越……越……

46、raise above the burning building 从正在燃烧的楼上升起

47、complete the work for my boss 完成老板的工作

48、add the green beans 加绿豆荚

49、throw litter into the river 把垃圾扔入河中

50、turn off the shower 关掉喷头

初三英语阅读理解 40句菁华（扩展3）

——语文阅读理解答题技巧 50句菁华

1、概括文章主旨。

2、遇到开放性或谈看法感受的题目必须结合文章的中心意旨（中心论点）来发散，可适当摘录文中重点语句回答，并尽量结合实际感受、引用的相关名言警句或美文精练概括。

3、文中划线句子运用了什么表达方式?有什么作用?

4、明确说明顺序：时间顺序、空间顺序、逻辑顺序。

5、明确说明方法：

6、说明文的阅读理解。

7、表达方式：记叙、描写、抒情、说明、议论

8、分析该论证方法证明了作者的哪个观点。

9、记叙的顺序：顺叙、倒叙、插叙。

10、说明方法：举例子、列数字、打比方、作比较、下定义、分类别、作诠释、摹状貌、引用

11、小说情节四部分：开端、发展、高潮、结局

12、表达方式：记叙、抒情、描写、说明、议论

13、抒情方式：直接抒情和间接抒情。

14、文首：开篇点题;渲染气氛(记叙文、小说)，埋下伏笔(记叙文、小说)，设置悬念(小说)，为下文作辅垫;总领下文;

15、文中：承上启下;总领下文;总结上文;

16、反复：强调了……加强语气

17、点睛句点明全文中心，统领全文;句子含义深刻，耐人寻味，读后能给人以启迪。

18、情感句抒发强烈内在情感，直抒胸臆;

19、运用了什么独特的修辞手法(比喻、拟人、排比、夸张、通感等)。

20、象征，借助某一具体事物来表现某种抽象的概念、思想或感情，特点是利用象征物与被象征物之间的某一特点(内容)得到含蓄而形象的表现，增强文章的表现力，象征手法的托义于物也就是借此言彼，主旨含而不露，隐而不晦。

21、衬托，是指不直接地对主要的人物或事物进行描写，而是对其背景、与之相关的人或事物加以描绘，使其形象突出，这种写法除了利用反差对比使主要形象更加鲜明外，还会使文章曲折含蓄，独具风格。

22、先抑后扬，引发好奇，感情铺垫，引发好奇。

23、动静相衬，动衬静，静衬动，生动的烘托作用，相得益彰。

24、读材料；

25、看要求；

26、不乱答；乱答也不得分。学生不联系语文阅读理解问题的要求来回答，我们称之为乱答题，乱答本质上是与学生不答题一样，没有成绩。我们在语文阅读理解训练中强调学生要答满线格，但并不是让学生在语文阅读理解训练题线格胡说和乱说，因为学生乱答也不得分。

27、六要素：时间、地点、人物、事件的起因、经过和结果

28、文段（各种文体）中指代词指代对象的判断：

29、议论类文章：回答清楚议论的问题是什么，作者观点怎样。

30、通读全文，掌握大意。在解答阅读理解时，同学们先要快速的浏览一下整篇文章，重视标题(中心)、开头段(观点)、结尾段(结论)及各段落的首句(主题句)，理清脉络，了解基本梗概，不要把时间花在生词难句上。每认真读完一段，要及时概括段意。

31、复读全文，验证答案。答题完毕时，同学们应对照答案将整篇文章从头到尾再看一遍，以确保答案的正确，同时答案要求：准确，简洁，全面。

32、概括全文的主要内容的答题模式：谁----为了什么-----做了什么----结果怎样

33、景物描写的作用----交代故事发生的时间、地点;渲染气氛，烘托人物心情;表现人物性格;推动情节的发展。

34、怎么样?

35、联系上下文，解释词语的意思。(2分)

36、居里夫人在科学事业上贡献了一生，她美丽健康的容貌隐退，变得眼花耳鸣，浑身乏力。你觉得这样值得吗?请谈谈你的看法。(4分)

37、请把文中不合适的词划去。(2分)

38、在带点字正确的读音下面画横线。

39、“理解文中重要句子的含意”的考查着力点这一考点着重考查考生在一定的语境中领会这些特殊句子隐含的深层意思或言外之意。

40、“分析语言特色，把握文章结构，概括中心意思”的考查着力点。(1)直接考查全文或某段思路;(2)文章观点(作者态度)与论据之间的关系;(3)文章整体或部分结构的特点及安排理由;(4)文章段落组织材料选择的效果。

41、“分析文本的文体特征和主要表现手法”具体考查形式为主观题，命题设置的角度有：(1)分析传记塑造人物形象、刻画人物性格时所运用的表现手法;(2)分析文章选材组材的特点与用意;(3)分析文章所用修辞手法，特别是对“引用”的作用的考查;(4)区分传记的主要常见类型，如自传、他传、评传等。

42、“分析文本的文体特征和主要表现手法”的考查着力点。“分析文本的文体基本特征和主要表现手法”作为一个重要考点，高考对该考点的考查有升温趋势，考生在复习备考时应高度重视。

43、“评价文本的主要观点和基本倾向”的考查着力点此考点考查考生对文本中主要观点和基本倾向的把握，考生必须读懂文本，在理解的基础上综合分析，有时还要推理探究，多角度、深层次地挖掘文本的观点及倾向。

44、“从不同角度和层面发掘文本反映的人生价值和时代精神”的考点概述。“不同角度发掘”要求采取不同视角对文本作出多侧面的考查。“不同的层面发掘”要求对文本能够作出深浅度不同的认知解读。“文本反映的人生价值”包括文本本身体现出来的人生价值和情感态度所反映出的人生价值。“文本反映的时代精神”指文本体现出来的它产生的那个时代的精神风貌，另一方面也包括文本本身与现在社会的精神之间的相通之处。前者属于历史性的，后者则属于现实性的。

45、“探讨作者的写作背景和写作意图”的考点概述所谓“写作背景”，就是指文本中用来说明文本所述情况发生的历史、环境和原因，解释其发生或发展的主观条件及其意义的情况。写作背景对信息内容的理解、主题的深化，都起着非常重要的作用。从写作背景人手，是解读文本的一个有效途径。实用类文本创作求真实、忌虚构，从背景对于内容解读的指示作用更显重要。了解写作背景的另一个任务是熟悉作家的生活经历、创作概括。也就是从作家的角度了解背景。所谓“写作意图”，就是指作者打算在文章或作品中表达什么样的生活和思想内容，以及通过这种表达达到什么目的;写作意图，直接影响到材料的选择与使用、文本的结构安排等。所以，探究的角度和层次一般包括：(1)时代和社会背景;(2)作者的写作动机;(3)文本的表达目的;(4)文本的表达方式;(5)文本提示的背景资料;(6)文本的隐含意义等。

46、第二人称：增强文章的抒情性和亲切感，便于感情交流。

47、插叙：对主要情节或中心事件做必要的铺垫照应，补充说明，使情节更加完整，结构更加严密，内容更加充实丰满。

48、*叙：俗称“花开两枝，各表一朵”，(指叙述两件或多件同时发生的事)使头绪清楚，照应得体。

49、人物肖像、动作描写、心理描写：更好展现人物的内心世界、性格特征。

50、人物对话描写、心理描写、细节描写：刻画人物性格，反映人物心理活动，促进故事情节的发展。也可描摹人物的语态，收到一种特殊的效果。

初三英语阅读理解 40句菁华（扩展4）

——高考英语阅读常见高频单词 50句菁华

1、at the base of 在的底部

2、be located 位于

3、be pleased to do 乐意做

4、engage in 从事

5、head for 前往

6、desire to do 渴望做

7、determine to do 决定做

8、draw one' s attention to 引起某人的注意

9、fade away 逐渐消失

10、lack of 缺乏

11、law firm 律师事务所

12、a job interview 工作面试

13、a pile of 一堆

14、a tight budget 预算紧张

15、a tight schedule 日程紧

16、get in touch with 联系

17、get over 克服

18、get ready for 做好准备

19、go back to 回到

20、in common 常见的

21、in search of 寻找

22、inspire sb、 to do sth鼓舞某人做某事

23、itcomes to doing 当提到--的时候

24、air conditioner 空调

25、associate…with 与…联系

26、be armed with 装备

27、junk food 垃圾食品

28、keep fit 保持健康

29、liveup to 不辜负

30、make a contribution to 为……捐献

31、over the past decade 在过去十年里

32、beconcerned about 关心；担心

33、be -delighted at 非常高兴

34、beexposed to 暴露于

35、beflooded with 充满

36、beforced to do 被迫做

37、participate in 参与

38、physically fit 身体健康的

39、polar bear 北极熊

40、proper manners 举止得体

41、bunches of 成串的

42、collegeadmission 大学入学

43、tree branches 树枝

44、vacation periods 假期

45、slide down 向下滑动

46、speech contest 演讲比赛

47、strengths and weaknesses 优势和劣势

48、struggle to do 努力去做

49、take a day off 请一天假

50、take… into consideration 把某事考虑在内

初三英语阅读理解 40句菁华（扩展5）

——初三励志座右铭 40句菁华

1、今朝有心苦勤奋，明朝一举步青云。

2、遇到困难时不要抱怨，既然改变不了过去，那么就努力改变未来。

3、肠里出来肠里热。长者须是指导者协商者，却不该是命令者。

4、成功是别人失败时还在坚持。

5、自己要先看得起自己，别人才会看得起你。

6、好好使用我们的大脑，相信奇迹就会来临!

7、只要我努力过，尽力过，哪怕我失败了，我也能拍着胸膛说：“我问心无愧。”

8、人的活动如果没有理想的鼓舞，就会变得空虚而渺小。

9、彩虹总在风雨后，阳光总在乌云后，成功总在失败后。

10、即使爬到最高的山上，一次也只能脚踏实地地迈一步。

11、成功不是只有将来才有，而是从决定做的那一刻起，持续积累而成!

12、人的才华就如海绵的水，没有外力的挤压，它是绝对流不出来的。流出来后，海绵才能吸收新的源泉。

13、忍别人所不能忍的痛，吃别人所不能吃的苦，是为了收获得不到的收获。

14、努力造就实力，态度决定高度。

15、别想一下造出大海，必须先由小河川开始。

16、拥有梦想只是一种智力，实现梦想才是一种能力。

17、所有的胜利，与征服自己的胜利比起来，都是微不足道。

18、什么都可以丢，但不能丢脸;什么都可以再来，唯独生命不能再来;什么都可以抛去，唯有信仰不能抛去;什么都可以接受，唯独屈辱不能接受。

19、做人要知足，做事要知不足，做学问要不知足。

20、人之所以能，是因为相信自己。

21、信心百倍，斗志昂扬，破釜沉舟，铸就辉煌。

22、对待试题：冷静、乐观，对待考试：认真、自信。

23、我们不知道是否能够成功既然选择了远方便只故风雨兼程

24、把容易题作对，难题就会变容易。不求难题都做，先求中低档题不错。全面复习："地毯式轰炸";查缺补漏："精确制导"。

25、给自己一个恰如其分的自信。

26、成功来自坚持，执著创造奇迹。

27、成功不是天生才有的，而是决定去做的那一刻起，持续累积而成。

28、与其羡慕别人，不如加快自己的脚步。

29、我觉得在中学求学时代，一定要有自我约束力，且称之为“心力”吧。“春来不是读书天，夏日炎炎正好眠，秋来蚊虫冬又冷，背起书包待明年。”有些学生总有一些不想学习的理由。如果这样下去，我们的学习之树永远长不大。古人云：“人静而后安，安而后定，定而后慧，慧而后悟，悟而后得。”很有道理。

30、决战中考，改变命运。屡挫屡战，笑傲群雄。

31、“讲效率”包含两层意思：一是不作不惜工本的事，二是作省时省力的事。动作快是讲效率;有条理是讲效率;聚精会神是讲效率;计划得当也是讲效率。

32、抱最大的希望，作最大的努力，做最坏的打算。

33、我奋斗，我无悔!

34、我中考，我自信!我尽力、我无悔!

35、欲望以提升热忱，毅力以磨*高山。

36、百日拼搏，一朝圆梦。捷报飞传，名题金榜。

37、今日浪费一分钟，来日后悔一辈子。

38、珍惜时间、创造奇迹、不经风雨、怎见彩虹。

39、书山有路勤为径、学海无涯苦作舟;海到无边天作岸、山登绝顶我为峰。

40、十年寒窗、决战今朝、勤学苦练、我必成功。

初三英语阅读理解 40句菁华（扩展6）

——初三班训 40句菁华

1、张扬自信风帆，抵达成功彼岸。

2、自律，自信，自觉，自强。

3、失败不是命运，成功不是偶然。

4、创优异成绩，交满意答卷。

5、微笑、尊重、激励、帮助。

6、笑对一切，永不言败。

7、我自律我自信，不放弃能成功。

8、创最好班级，做最好自己。

9、团结奋进，直面挑战。

10、乐学，善思，好问，进取。

11、信心决定一切，细节决定成败。

12、我们同成长，我们同快乐！

13、紧握青春妙笔，谱写理想诗篇。

14、成功来自坚持，执着创造奇迹。

15、面对困难，我们勇往直前。

16、顽强拼搏，共同进步。

17、严加细管，走紧跟上。

18、气有浩然，学无止境。

19、风吹雨打，我们顽强不屈。

20、用勤劳坚持，换春华秋实。

21、大雪压青松，青松挺且直。

22、干净，安静，团结，精进。

23、细节决定成败，态度决定高度！

24、文明勤奋，竞争超越。

25、团结奋进，共创辉煌！

26、我想我做，成功在握！

27、花开花落，我们努力奋斗。

28、未来的时光里，我们勇往直前。

29、努力让每一个学生满意。

30、美好的日子里，我们携手奋进。

31、上善若水，自觉团结。

32、不到终点，永不放弃。

33、博学慎思，明辨笃行。

34、班荣我容，班耻我耻。

35、耕耘今天，收获明天。

36、团结凝聚力量，信心源自实力。

37、用线条和色彩，绘人生最辉煌。

38、行胜于言，超越自我，知识启迪智慧。

39、学会生活学会学习，挑战自我直到成功。

40、文明有礼刻苦勤奋，只争朝夕做到最好。

初三,英语阅读