校园文化墙标语 50句菁华

1、课堂教学的过程，实质上是教师指导下自主学习的过程。

2、一滴水，只有溶入大海，才能永不消逝;一粒沙，只有投入大地,才能聚集力量。一个人只有依托集体，才能实现价值。

3、尊重自己强调自主，尊重他人强调*等，尊重集体强调规则，尊重同时强调和谐，尊重知识强调探索。

4、走近每一个学生，发现每一个学生的优势，扬长避短，因材施教

5、教师的威信首先建立在责任心上。

6、世界上荣誉的桂冠，都用荆棘纺织而成。

7、谁拥有了知识，谁就拥有了财富。

8、实施义务教育，构建和谐社会。

9、天空是温暖的摇篮，不要再向天空吐烟，让地球心酸；草地是美丽的地毯，不要再乱扔杂物，让地球难堪。

10、千里始足下，高山起微尘。

11、微笑是我们的语言，文明是我们的信念。

12、文明是快乐的源泉。

13、做文明师生，建一流校风。

14、日出唤醒大地，读书唤醒头脑。

15、争做好公民，服务你我他。

16、吾生而有涯，而知也无涯。

17、关心学校，我们的职责；爱护学校，我们的义务；热爱学校，我们的心声。

18、天下无难事，只怕有心人。

19、备课组的活动质量，决定学科质量。

20、智慧里没有书籍，就好像没有翅膀。

21、人生包括两个部分：过去的是一个梦；未来的是一个希望。

22、礼仪体现的是细节，细节展现的是素质。

23、让我们的心灵像花一样美丽。

24、勿以恶小而为之，勿以善小而不为

25、品格是世界上最强大的动力之一。

26、安全伴我在校园，我把安全带回家。

27、家长送，指定地，进校门，要守纪。

28、节约用水一点一滴，珍惜粮食一颗一粒。

29、看到老师问声早，看到同学问声好。

30、课间排队快静齐，人人争做小标兵。

31、能与人很好的沟通，是成功的开始。

32、*安校园我爱你，人人安全靠大家。

33、上课听讲不说话，下课时间多交流。

34、生命因运动精彩，体育让梦想成真。

35、顺手捡起的是一片纸，纯洁的是自己的精神。

36、外貌美只能取悦一时，内心美方能经久不衰。

37、温馨美丽的花园，和睦*等的家园。

38、文明用语人人讲，校园之内处处春。

39、下楼梯，慢慢行，不要跑，不要闹。

40、勿以善小而不为，勿以恶小而为之。

41、班级、年级、学校团结的条件就是纪律。

42、珍惜每一滴水，让地球妈妈不在哭泣。

43、外来人员请到门房登记

44、做社会主义事业合格建设者和接班人。

45、相信自我，磨砺自我，充实自我，展示自我，放飞自我。

46、道德行为凭自律，文明规范贵坚持。

47、不要踩我，我是你们的绿化者

48、德，与文明携手；清，与美丽同行。

49、少壮轻年月，迟暮惜光辉；

50、手边留情花似锦，脚下留情草如茵！

校园文化墙标语 50句菁华扩展阅读

校园文化墙标语 50句菁华（扩展1）

——校园文化墙标语 60句菁华

1、快乐不是拥有的多，而是计较的少。

2、课堂教学的过程，实质上是教师指导下自主学习的过程。

3、看别人不顺眼，是自己修养差。

4、尽多少本份,得多少本事。

5、投入才会深入，付出才会杰出，用心才会开心。

6、没有观念，就没有生命，观念是思想是生命。

7、宽容不是姑息、迁就、放任，而是严格要求下的理解尊重。

8、赞美是阳光、空气和水，是学生成长不可缺少的养料。

9、走近每一个学生，发现每一个学生的优势，扬长避短，因材施教

10、教师的威信首先建立在责任心上。

11、世界上荣誉的桂冠，都用荆棘纺织而成。

12、生活中没有书籍，就好像没有阳光；智慧里没有书籍，就好像没有翅膀。

13、一个人可以得到他想做的一切，需要的只是坚忍不拔的毅力和持久不懈的努力。

14、百年大计，教育为本；科教兴县，教育先行。

15、实施义务教育，构建和谐社会。

16、人生自古谁无死留取丹心照汗青。

17、海阔凭鱼跃，天高任鸟飞。

18、现实是此岸，理想是彼岸。

19、出言吐语勿忘有容乃大，行为举止切记恶小不为。

20、对于事业的抱负和理想，是以“真”为开始，“善”为历程，“美”为最终目标。

21、给我一片洁净的天空，我才能翱翔；给我一片蔚蓝的海洋，我才能遨游；给我一个美丽、文明、宁静的校园，我才能在知识的海洋中扬帆起航。

22、礼貌和文明是我们共处的金钥匙。

23、人人抓教育，事事靠教育，时时讲教育，一生受教育。

24、学校以质量求生存，教育以发展塑形象。

25、绿色、文明是希望，让我们一起来播种希望吧！

26、道德的分量有多重，人生留下的脚印就有多深。

27、认真贯彻教育方针，全面推进素质教育。

28、全面贯彻党的教育方针，积极打造人力资源强县。

29、关心学校，我们的职责；爱护学校，我们的义务；热爱学校，我们的心声。

30、天下无难事，只怕有心人。

31、勿以恶小而为之，勿以善小而不为

32、品格是世界上最强大的动力之一。

33、安全连着你我他，*安幸福靠大家。

34、高高兴兴上学来，**安安回家去。

35、和谐出自一点一滴，*安始于一举一动。

36、礼是人之表，诚是人之本，善是人之魂。

37、每天运动一小时，健康生活一辈子。

38、米粒虽小犹不易，勤俭节约留美名。

39、排好队，站好位，遵守纪律我们会。

40、上课铃声叮叮响，腰背挺直脚放好。

41、上下楼梯靠右走，扶着栏杆是最好。

42、微笑是人类心灵的钥匙，文明是人类进步的源泉。

43、卫生防疫莫小看，行为懒惰百病生。

44、温馨美丽的花园，和睦*等的家园。

45、一人把关一处安，众人把关稳如山。

46、一言一语讲文明，做人做事讲诚信。

47、养成习惯就是形成规范，培养意志就是铸造人格。

48、尊师团结要做到，上课专心不迟到。

49、自强不息，厚德载物；

50、珍惜每一滴水，让地球妈妈不在哭泣。

51、花草用美丽装扮世界，我们用行动美化校园！

52、为中华之崛起而读书。

53、让艺术燃烧新海的辉煌，用新海滋养艺术的勃发。

54、做社会主义事业合格建设者和接班人。

55、大手小手齐动手，共创环保示范校。

56、不要冲、不要闯、小心跌倒把脚伤。

57、道德行为凭自律，文明规范贵坚持。

58、十年树木，百年树人。

59、我们的心灵像花一样美丽。

60、展开新海光辉的艺术翅膀，托起未来闪耀的灼热朝阳。

校园文化墙标语 50句菁华（扩展2）

——小学校园文化墙标语 40句菁华

1、把花朵留在枝头，让美丽留在心灵。

2、革故鼎新奋发图强。

3、优秀做人，成功做事。

4、精诚所至，金石为开。

5、重教兴学，国运兴校。

6、千锤成利器，百炼成纯钢。

7、坐观垂钓者，徒有羡鱼情。

8、少一个脚印，多一片绿意。

9、环保都来搞，明天会更好。

10、抓住今天，才能不丢失明天。

11、努力造就实力，态度决定高度。

12、发扬体育精神，展示青春风采。

13、学而不思则罔，思而不学则殆。

14、小事成就大事，细节成就完美。

15、心牵迎评促建，情系农院发展。

16、态度决定一切，习惯成就未来。

17、汗水浇灌希望，奋斗决定命运。

18、细节决定成败，态度决定一切。

19、耳闻不如目见，目见不如足践。

20、我们都有一个富于想象力的大脑。

21、不经一番寒彻骨，怎得考试高分来。

22、优良环境你我创，其中益处大家享。

23、我自信，我出色，我拼搏，我成功。

24、楼道洁净路通畅，言行端正品高尚。

25、聚精会神抓质量，一心一意谋发展。

26、赛团结，赛意志，赛风格，赛水*。

27、超越自我防分化，挑战极限谱新高。

28、在奋斗中升华理想，在拼搏中实现价值。

29、增*生保洁意识，是现代生活的要求。

30、宿舍是我们的第二个家，干净整洁靠大家。

31、有志者自有千方百计，无志者只有千难万难。

32、现实的逼近，挡不住的梦想，为未来造时势。

33、更新教育观念，坚持教育创新，推进素质教育。

34、以饱满的热情，务实的态度，敬业的精神投身评建工作。

35、懦夫把困难当作沉重的包袱，勇士把困难当作前进的阶梯。

36、人生的价值，应当看他贡献了什么，而不是看他取得了什么。

37、书籍是人类进步的阶梯——高尔基。

38、在宁静的环境，悠闲的心情静静地读书，是人生最有味的享受。

39、读书破万卷，下笔如有神——杜甫。

40、生活中没有书籍，就好像没有阳光；智慧里没有书籍，就好像没有翅膀。

校园文化墙标语 50句菁华（扩展3）

——最新小学校园文化墙宣传标语 40句菁华

1、教学过程即学生的发展过程

2、千教万教教人求真，千学万学学做真人

3、创建市科技特色学校，促进学校可持续发展

4、教育是事业，其意义在于献身；教育是科学，其价值在于求真；教育是艺术，其生命在于创新

5、把意念沉潜得下，何理不可得；把志气奋发得起，何事不可做

6、以科技活动为龙头，推进德育特色学校建设

7、终身学习，塑造美好未来

8、知识是进步的殿堂，互动学习是沟通心灵的桥梁

9、工作是生活核心，就业是民生之本，教育是立身之源。

10、全面贯彻党的教育方针、培养德智体美全面发展的合格人才

11、以滥用水为耻，以节约水为荣。 水资源

12、道路的拐弯处，人生的转折点。

13、好少年=文明+价值+爱心+力量

14、绿色、文明是希望，让我们一起来播种希望吧！

15、文明是成功之花的蕊，是理想之舟的帆。

16、星空为我们贡献灿烂，天空为贡献蔚蓝，森林为我们贡献绿色，鲜花为我们贡献绚丽，大自然为我们贡献了自己，而我们该为大自然贡献点什么呢？

17、捧一本爱书在手，享无数妙趣于心。

18、花儿用美丽装扮世界，我们用行动美化校园。

19、一枚硬币只有两面，把花的那面展示出来，绚烂整个青春。

20、春来小草醒，请你绕道行。

21、一个好的习惯，需要许多时间才能养成，一个坏的习惯，只需一会儿就能形成。我们要努力培养好习惯，改掉坏习惯。

22、文明在心中，礼仪在行动。

23、踏破绿茵可惜，多行数步无妨。

24、知识点缀生活，秩序点亮校园。

25、我一句“对不起”，你一句“没关系”，让我们一起来说文明用语。

26、养成一个好习惯，你就好比拥有一个良师益友。

27、用餐讲文明，不吵不闹不浪费。

28、大海因宽容而磅礴，鸟儿因翅膀而翱翔，校园因文明而美好！

29、跟着文明走，快乐手牵手。

30、世界的美好只展现给有探索精神的人。

31、读书习惯好，终生受益多。

32、最先到达目的地的人不一定是走得最快的人，而可能是选择最佳途径的人。

33、世界因生命而美丽。少一分白色污染，多一些生物多样性的生机；少一些破坏性的行为，多一点大自然的和谐美好。让我们共谱融洽的未来之歌。

34、礼貌用语挂嘴边，举止文明记心间。

35、培养爱国之情，点亮正直人生，渲扬勤勉生活，唱响求精之歌！

36、激情点燃智慧火花，劳动创造美好未来。

37、互谦互让，不再拥堵；轻声细语，不能喧哗。

38、让读书成为一种时尚，让学习成为一种习惯。

39、优秀习惯数不尽，人人努力做做好。

40、责任高于一切，成就源于付出。

校园文化墙标语 50句菁华（扩展4）

——校园荣誉墙标语 50句菁华

1、胜利者往往是从坚持到最后五分钟的时间中得来的。

2、千锤成利器，百炼成纯钢。

3、欲穷千里目，更上一层楼。

4、人有多少知识，就有多少力量。

5、实施义务教育，构建和谐社会。

6、提高义务教育水*，建设社会主义新农村。

7、千里始足下，高山起微尘。

8、希望是生命的源泉，失去它生命就会枯萎。

9、把握现在就是创造未来。

10、努力造就实力，态度决定高度。

11、拥有知识改变命运，拥有理想改变态度。

12、停下休息的时候，别忘了他人还在前行

13、只有一种失败，那就是半途而废

14、所有的抱怨，但是是逃避职责的借口。

15、我成功，因为我志在成功。

16、相信自己，相信伙伴。

17、信心永远是成功的第一把钥匙。

18、拼命冲到底，再努一把力，努力再努力，人人创佳绩

19、理智无法支配情绪，相反：行动才能改变情绪。

20、共建美好环境，同创文明校园。

21、一句两句三四句，文明用语开奇花；春风又绿校园内，明月今日照我还。

22、尊师重道少不了，微笑宽容待人好。

23、只要人人都献出一点爱，青园的明天将会更美好。

24、树立文明新风，展现青园风采。

25、凡是必是先难后易。

26、菁菁校园“亲亲”草，倾心爱护少不了。

27、今天的付出，明天的回报。

28、为了家园更美，请勿摘花。

29、树砍了，鸟飞了，岸毁了，沙来了，人走了…恶性循环一次又一次，人类将走向何处

30、生命和绿色拥抱人类与生态共存

31、生命和绿色拥抱人类与生态共存。

32、树立环保理念，创建绿色家园。

33、垃圾有家我送它，保护环境你我他。

34、距离产生美，谢绝亲密接触

35、草木绿，花儿笑，空气清新环境好

36、绿我钟小，美我家乡，爱我中华。

37、绿色永恒的美学校永远的家。

38、社区优美环境，需要大家共同维护。

39、这个世界真美好，到处都是树和草。保护环境很重要，我们大家要环保。

40、美丽的环境，离不开大家的维护。

41、草儿可爱，大家爱

42、+=，一棵树+一棵树=一片树林

43、没有节约，就没有未来。

44、一花一草皆生命，一枝一叶总关情。

45、创建*安校园 构建和谐厦大

46、校园是我家 *安靠大家

47、创建*安校园人人参与 构筑和谐厦大从我做起

48、关爱生命 注意卫生

49、关心自身健康 切忌暴饮暴食

50、不为一时的冲动放弃自己的美好未来，安全、和谐、文明校园由你我来创建！

校园文化墙标语 50句菁华（扩展5）

——校园文化宣传标语 50句菁华

1、拼搏自信，努力奋进。开创辉煌，永远自强。和谐一致，共创佳绩。你我携手，创造未来。

2、我们爱艺术，懂得欣赏；我们懂艺术，积极争取；我们演艺术，超越自我。

3、美丽的艺术出于你美丽的心灵。

4、全面发展 用知识和智慧谱写生命的新歌。

5、热烈祝贺校园文化艺术节开幕

6、艺术节，激情洋洋，创辉煌；艺术节，英姿飒飒，展风彩。

7、道路的拐弯处，人生的转折点。

8、珍惜每一滴水，让地球妈妈不在哭泣。

9、文明在心中，礼仪在行动。

10、用餐讲文明，不吵不闹不浪费。

11、珍惜每一滴水，让地球妈妈不再哭泣。

12、天空是温暖的摇篮，不要再向天空吐烟，让地球心酸；草地是美丽的地毯，不要再向地面扔物，让地球难堪！

13、一份爱，献给你；一份情，送给你；一片绿，留给你

14、今天工作不努力，明天努力找工作

15、做社会主义事业合格建设者和接班人。

16、海纳百川容千舟竞技职中，厚得载物育八方有为英才。

17、优先发展教育是实现××长远发展的根本措施！

18、重教兴学国运兴昌！

19、发展终身教育，提高公民素质。

20、好少年=文明+价值+爱心+力量

21、人人讲卫生个个爱清洁

22、献出你的爱心，共创温馨家园

23、把握时机，成就梦想，动感课堂，我要飞翔。

24、以人为本，依法治校。

25、放飞理想翅膀展现你我风采!

26、张扬个性，秀出自己。

27、人生包括两个部分：过去的是一个梦；未来的是一个希望

28、世界上荣誉的桂冠，都用荆棘纺织而成

29、你无法教会别人任何东西，你只能帮助别人发现一些东西。

30、一粥一粒，当思来之不易；半丝半缕，恒念物力维难

31、我是学校的主人，我爱我的家。

32、没有付出，就没有收获。

33、要成为学生们真正的教育者，就要把自己的心奉献给他们。

34、.我们要活的书，不要死的书；要真的书，不要假的书；要动的书，不要静的书；要用的书，不要读的书。总起来说，我们要以生活为中心的教学做指导，不要以文字为中心的教科书。——陶行知

35、教育必须为社会主义现代化建设服务，教育必须与生产劳动相结合，培养德、智、体、美、劳全面发展的社会主义事业的建设者和接班人。

36、明日复明日，明日何其多?我生待明日，万事成蹉跎。

37、它山之石可以攻玉金诚所至金石为开

38、传承文明启智求真

39、同心同德争创名校

40、您好！对不起！谢谢！再见！（文明语多说，可缓解矛盾，带来好心情）

41、干净、整洁、舒适，身体健康。（居住环境良好，休息才能好，且少生病。）

42、礼貌是文明共处的金钥匙。

43、无益地空耗别人的时间，等于谋财害命。——鲁迅。（提醒同学不要浪费别人的时间。）

44、机会来了，你抓得住吗？（提醒学生做好各项准备，能抓住机会。）

45、走时，请不要让我留下眼泪。

46、你我冲冲，干净卫生。

47、卫生干净，为你为我为大家。

48、“对不起”是阳光，蒸发彼此的误会。

49、光不是太阳的'权利，你也可以发光。

50、把花朵留在枝头，让美丽留在心灵

校园文化宣传标语4

　　1、艺术源于生活，艺术点亮生活。

校园文化墙标语 50句菁华（扩展6）

——校园文化规划 50句菁华

1、看名篇：

2、说名言：

3、学名人：

4、各班在11月中旬以“建设书香校园”为主题上一节主题班会课。营造班级阅读氛围。

5、开展读书活动。

6、花木命名介绍：每一个花草树木悬挂标识，介绍名称、属类和特征。

7、墙面全部刷白。

8、安装现有的单杠、双杠、高低杠，添置训练设施。

9、教室：分为学校固定布置板块和各班个性展示板块，各班紧扣艺术特色，立足学生实际和群体特性，彰显个性，独具特色。

10、班级名片：制定富有特色的班级口号、班风、班训等，努力营造健康向上、富有成长气息的班级文化氛围。

11、书海拾贝。张贴学生自写或摘录誊写工整的美文和优秀作业，展示学生动手创造的剪贴画、书法美术作品和自制小报等，让学生学会欣赏他人长处，熏染学生的性情。

12、文体活动。

13、教风建设，教风是教师的道德品质，文化知识水*，教育理论，技能等素质的增合表现。学校应当坚持把教师的教学能力和教风建设摆在突出位置，不断的提高教学质量。

14、深入开展文明校园文明班级、文明宿舍、文明学生创建活动，制定工作规划和实施计划，加大宣传力度，成立专门负责实施机构。

15、通过理念文化建设，在全体师生中形成一种较强的向心力和凝聚力，从而塑造曲周四中名牌学校形象、模范教师形象、优秀学生形象，激发和激励每一名四中人奋发进取、自强不息。

16、利用角落展示风采。在教学楼门前广场的东、西两侧建立较高档次的宣传橱窗，主要用于展现学校风采。用好教学楼后（合欢广场）东、西侧的宣传栏，责任到班级，定期更换栏内材料。在教学楼大门正上方建立电子显示屏，用于校务公告、通知、宣传等。并在楼上醒目位置悬挂校徽，贴上校训。东、西宿舍楼上分别建立文化墙，彰显四中特色和个性文化。在操场周围的墙壁上规划以体育文化为主题的文化园，让绿化与体育知识丰富四中操场文化，娱乐学生的课余生活。

17、加强领导，成立领导机构，落实各项制度

18、用“赞贤精神”孕育学校品牌。赞贤小学传承着深厚的人文积淀，有着丰富的人文精神。我们将不断丰实和创新赞贤精神，走出一条依托“赞贤精神”，创办品牌学校之路。学校行政会创新办学理念，确立以“弘扬赞贤精神，培育时代英才”为校训，制定了“以德为本，质量立校，特色导航；在适应中发展，爱发展中创新；人人树赞贤形象，事事添赞贤光彩”的办学理念，把赞贤精神写入学校的办学目标，为学校的发展指明方向，为学校培养目标准确定位。

19、坚持依法治校，加强民主管理与监督。从严治校，维护校园正常的学习、生活和工作秩序。建立一个凸现本校优势，体现校本意识，具有特有文化特色的规范、高效、完整的组织管理系统和制度，构建学校特色制度文化，形成依法办事、民主管理、以德立校的运行机制。同时建立完善学生自主管理制度，建立爱护公物制度、公共卫生制度、绿化制度和校园养护责任制等等。

20、校务公开。

21、书法热潮。

22、建立和完善学校教务方面的安全管理制度。包括：教师教学安全管理制度、各功能教室安全管理制度、体育课及各类教育活动安全管理制度、安全工作考评制度等。

23、建立和落实校舍安全管理、板房安全管理及重建恢复过程中拆迁、建立安全管理制度，确保高效高质和*安重建。

24、规范学生安全行为。通过团委会、学生会、少先队等组织，在校内设立文明监督岗、课外活动安全岗、安全监督员等，充分调动学生自我管理、自我监督、自我约束的主观能动性，通过一系列安全主题教育活动的开展和管理制度、规范和管理行为的实施，规范学生在课堂上下、校园内外的学习、生活行为，让学生懂得健康*安应从细节做起的道理，懂得遵纪守法，懂得用制度和规范来约束自己，懂得礼貌与忍让，懂得与周围的人和睦相处，不讲伤害别人的话，不做伤害别人的事，学会自我保护，自求*安。

25、校徽——百花争春;

26、加大投入，分步实施。将校园文化建设规划纳入学校x发展规划中，将规划的目标分解落实到每年的学校工作计划中，分步实施，多渠道筹集资金，加大对校舍改造、校园绿化美化、环境布置及节庆活动等资金的投入，改善开展校本教研的条件，保障科研经费。

27、营造健康和谐的校园人际环境。校园人际环境是校园精神环境的重要支点，它包括教师之间、师生之间、生生之间、干群之间的关系。旨在激发原动力，增强凝聚力，形成向心力。包括宽松和谐的人际关系，好学上进的学习氛围，严谨认真的工作环境，安全稳定的生活环境，营造和谐的人际关系。

28、营造氛围，建设书香校园。读书启迪心智，读书滋养心灵，读书涵养人生。守住心灵的净土，走进名家伟人的精神世界，陶冶师生自己情操，丰富校园文化，营造书香校园。不断充实图书资料，提高图书设施的使用率和图书借阅率，为读书活动的开展创造良好条件。在校园的橱窗和教学楼走道布置师生作品、名人名言;在花园草地布置有人文气息的宣传标语。利用乡村少年宫建设，开展丰富多彩的社团活动。通过读书知识竞赛、读后感交流、读书征文、经典篇章诵读、歌咏比赛等活动，建设“书香校园”，进一步提高师生的人文素养，构建提升教育品质的理想*台。

29、以画溪文学社楹联诗社为依托，搞好楹联文化建设。楹联，是我国一种独特的文学艺术珍品;楹联艺术，是中华民族的文化瑰宝。迄今已有千余年的历史，自成一体，以简练的语言，工整对仗的格式，言志抒情，描物写景，又以高度的概括力引人深思，寓教于乐。通过楹联文化建设，让学生了解楹联的历史、特点、艺术手法和社会功用等，从而使学生更深刻了解*传统文化，增强爱国意识，提高审美水*。

30、学生行为文化的熏陶和培养：学生行为文化建设的目标就是培育出符合社会主义道德标准，具有强烈的爱国情趣、崇尚文明的言行习惯，具备健全的人格和心理品质的优秀中学生。由此须培养学生六个好习惯：热爱祖国的好习惯、文明礼貌的好习惯、遵纪守法的好心惯、勤学善思的好习惯、团结友爱的好习惯、讲究卫生的好习惯。

31、调整学校绿化布局，在美化、生态化上下功夫。学校将聘请园林公司对学校已有绿化进行布局调整，并计划将学校绿化进行社会化管理，提高绿化养护水*和管理质量，构建生态校园。

32、切实强化班级文化建设评比活动：班约制定、教室布置、值日督查、文体赛事、班级周报、手抄报、特色班级评选等。

33、积极组织学校社团队活动：合唱队、舞蹈队、鼓号队等。

34、在校园内多方式呈现学校办学目标、办学宗旨、办学理念、校训、校风、教风、学风，对内引领师生的教育行为，对外彰显茶小人的教育品质。

35、突出育人目标。

36、班级建设

37、工作学习环境：

38、班级教室的布置兼顾共性与个性，各班师生可根据各自的特点创设不同的风格与追求，但要求3至6年级在黑板报中，必须专门开辟一个“科普角”，鼓励和引导学生参与班级文化建设，通过班风、学风、教风的建设来体现隐性文化，让教室成为学生表现自我，优化个性的场所。

39、组织新生在军训期间开展各种体育比赛（包含篮球、足球、乒乓球、羽毛球）。成立新生足球队、篮球队，开学后与老生进行四场（篮球、足球各两场）友谊赛。

40、此活动方案由宣传策划处根据董院长指令拿出初步方案，院学生处、团委及其他部门领导请提出意见，以使这项活动更加合理、科学，内容更加丰富多彩。航空学院校园文化建设企划方案曾老师

41、"校园文化俱乐部"的成果有独特之处：

42、开展各种活动，显现校园文化活动成果。

43、实行活动指导教师聘任制。

44、电子化办公（计算机）

45、小学书吧（二楼，三楼）

46、办学目标：争创特色鲜明的百年名校，使植材成为师生的家园、学圆、乐园。

47、抓好环境美化。好的学校要像花园一样美丽。学校里的花、草、树、木都是可充分利用的办学资源，它对学校构建优美的育人环境发挥着潜在的作用。

　　一是绿化校园。充分利用校园空间进行植树、栽花、发挥学校师生的积极性和主动性栽花种草，做到校有校树，班有班花。这样既可以美化校园，又能培养审美能力并在管理中发展学生能力，形成爱班、爱校的文化氛围。

　　二是净化校园。抓实抓好校园内外的清洁卫生工作，是做好净化校园的重要保证。学校从抓学生行为规范入手，让学生管好自己的口，管好自己的手，管好自己的腿，并通过教师行为示范与监督，导行警示牌示的温馨提示等，保证师生在卫生的环境中生活学习和工作。卫生评比等形式，在活动中，培养劳动技能，形成卫生习惯。

48、规范学生安全行为。通过团委会、学生会、少先队等组织，在校内设立文明监督岗、课外活动安全岗、安全监督员等，充分调动学生自我管理、自我监督、自我约束的主观能动性，通过一系列安全主题教育活动的开展和管理制度、规范和管理行为的实施，规范学生在课堂上下、校园内外的学习、生活行为，让学生懂得健康*安应从细节做起的道理，懂得遵纪守法，懂得用制度和规范来约束自己，懂得礼貌与忍让，懂得与周围的人和睦相处，不讲伤害别人的话，不做伤害别人的事，学会自我保护，自求*安。

　　四、活动时间

　　校园安全文化建设活动从20xx年开始至20xx年6月结束，历时一年半，分三个阶段。

　　第一阶段，从20xx年3月至4月底，为安全文化的宣传发动阶段。各地各校要结合实际，利用学校灾后重建的契机，制定切实可行操作性强的建设方案，明确职责和工作目标要求。

　　第二阶段，从20xx年4月——20xx年4月为全面安全制度文化实施阶段要把安全基础设施纳入灾后重建一并进行，不断完善和规范校园安全管理制度，规范安全教育教学行为，培养学生良好的安全行为习惯，增强安全事故防范能力，提升安全管理水*。

　　第三阶段，从20xx年5月——6月底，为校园安全文化建设总结阶段。全面总结校园安全文化建设工作的成效与经验，评比表彰先进学校、先进县区和先进个人。

　　五、活动目标

　　力争用一年半的时间，全面建立起规范化的校园安全管理制度体系，消除校园硬件设施方面的重大隐患，在学生中培养良好的安全行为习惯，师生安全意识和防范能力明显提高，全市学校安全管理能力和管理水*明显提高，全市校园安全事故和伤亡人数明显下降。

　　校园文化规划15

　　一、指导思想：

　　以*理论“*”重要思想和科学发展观为指导，全面贯彻教育方针，全面实施素质教育。在新课程理念的引领下，以人为本、德育为先，突出校园文化的传承、创新和发展，构建具有百小特色的校园文化体系，营造师生成长的精神家园。

　　二、愿景目标：

49、作为一所乡农村完中，我校已基本形成踏实的作风、严谨的教风、勤奋的学风、朴实的校风。办学效益不断提高，特别是近几年教育教学质量连创佳绩，赢得了社会较高的声誉。近几年我校先后荣获三明市“先进教工之家”、创“*安校园”先进单位、尤溪县第二届“绿色学校”、三明市“文明学校”、西滨镇“先进党支部”、三明市“教育系统先进集体”、西滨镇“服务经济建设先进单位”等荣誉称号。XX年、XX年在我校先后召开了信息技术装备工作现场会和农村远程教育试点工作现场会，今年又被县局确定建设为“尤溪县中小学社会综合实践基地”。

　　四、"校园文化俱乐部"特色的构建思路

　　校园文化有广义的校园文化和狭义的校园文化之分。广义的校园文化是指学校存在方式的总和，包括学校物质文化、制度文化、精神文化。狭义的校园文化仅指师生课外文化活动。我们讲的校园文化是以校园为立足点，以学生、教师为主体，以课外活动为主要方式，以文化的多学科、多领域广泛交流及特有的生活交往为基本形态，具有时代特点和学校特色的一种群体文化。鉴于此，我们采用"校园文化俱乐部"的形式来构建四中校园文化，着力形成以下特色：

50、准确定位俱乐部所属校园文化活动的特色项目

　　根据教育发展的宏观环境及发展趋势，依据人本发展理论，结合学校以往校园文化活动实践的经验，经过科学论证，确定以下四个特色项目：

　　第一项 书香苑●广播节目采编●《四中青年》采编●文学沙龙●演讲比赛●校园焦点访谈●辩论

　　第二项 艺术苑●名画欣赏●绘画创作●书法艺术●摄影艺术

　　第三项 四中网苑●网页制作●多媒体信息加工●网络信息检索检索技巧●四中博客

　　第四项 体育沙龙●篮球队●排球队●乒乓球队●田径队●象棋

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