校园文化节标语 60句菁华

1、传承弘扬文明，鼎立世界中华。

2、传东方智慧，品华夏文化。

3、习古之至理，明处世之道。

4、习文通古今，惠民在人心。

5、增强民族文化认同感，要在实践中不断创新。

6、传承艰苦奋斗的民族精神，营造健康向上的人文环境。

7、弘扬优秀传统文化，推进社会管理创新。

8、弘扬中华优秀传统文化精髓，培养青少年健康人格魅力。

9、传承文明薪火，共建美好家园。

10、河洛文化庆典，牡丹花是主人。

11、敖汉是投资的热土，新州是创业的乐园。

12、*发展文化生产力，开创文化改革新局面。

13、举办好文化节，提升敖汉形象，促进敖汉发展。

14、温良恭俭让仁义礼智信

15、人生有限，学习无限

16、礼貌如厕，讲究卫生。

17、创立礼貌学校，谱世纪新风。

18、我是学校的主人，我爱我的家。

19、没有措施的管理是空谈的管理，没有检查和计划的管理是空洞的管理。

20、重德重才潜心造就新一代重教重学全面培育栋梁才

21、实施素质教育、勇立时代潮头、落实科教兴国、谱写绚丽华章。

22、21世纪没有危机感就是最大的危机。

23、举全市之力，集全市之智，办一流盛会。

24、人文敖汉，绿色 敖汉，金色敖汉，魅力敖汉。

25、人文初始吉祥地，历史再铸锦绣天。

26、书圣故里展新姿，无限商机在临沂。

27、树立诚信临沂形象，营造一流投资环境。

28、万商聚敖汉，合作谋发展。

29、羲之盛名传千古，沂蒙精神谱新篇。

30、先天下之忧而忧 后天下之乐而乐

31、老骥伏枥，志在千里;烈士暮年，壮心不已。

32、和谐文化，艺术校园。

33、泼一抹墨色，国风脉脉。调几声弦音，民韵悠悠。

34、放飞理想翅膀展现你我风采！

35、放飞你我梦想，展示你我风采；学校的光辉，让我们来闪烁吧！

36、天生我才，赢在舞台；放飞梦想，成就未来。激情四月，艺术之节；比学赶帮，超越梦想。

37、为班级争光，为艺术节争辉！

38、艺术之乐，展示自我梦想！艺术之美，展现自我风采！

39、扬起自信的风帆，驶向成功的彼岸；竞技场上显才艺，艺术之中发展

40、艺术大舞台，我们一起来！五彩大世界，由你来争夺！

41、艺术编织人生，人生描绘艺术。艺术的精彩靠大家，我们的节目更精彩。

42、迈着青春的脚步，走向艺术的'舞台；尽我最大的努力，展我最美的风采。

43、率先发展，创新发展，绿色发展，和谐发展。

44、给自我养成好习惯，为他人留下好环境。

45、自强不息，厚德载物；

46、不要踩我，我是你们的绿化者

47、工欲善其事，必先利其器。

48、善学者尽其理，善行者究其难。

49、教育就是服务，是学生的服务。

50、把意念沉潜得下，何理不可得；把志气奋发得起，何事不可做

51、别让坚强的生命，成为足下阴魂。草坪

52、爱护公物珍惜资源勤俭节约共同发展

53、善战者，求之于势，不责于人，故能择人优势。

54、勿以小恶而为之，勿以小善而不为之。

55、生命是种情感的教育。

56、不要小看自己，人有无限可能。

57、有一分耕耘，就有一分收获。

58、找方法才能成功，找借口只有失败。

59、没有付出，就没有收获。

60、花开*，富贵天下。

校园文化节标语 60句菁华扩展阅读

校园文化节标语 60句菁华（扩展1）

——校园文化墙标语 60句菁华

1、快乐不是拥有的多，而是计较的少。

2、课堂教学的过程，实质上是教师指导下自主学习的过程。

3、看别人不顺眼，是自己修养差。

4、尽多少本份,得多少本事。

5、投入才会深入，付出才会杰出，用心才会开心。

6、没有观念，就没有生命，观念是思想是生命。

7、宽容不是姑息、迁就、放任，而是严格要求下的理解尊重。

8、赞美是阳光、空气和水，是学生成长不可缺少的养料。

9、走近每一个学生，发现每一个学生的优势，扬长避短，因材施教

10、教师的威信首先建立在责任心上。

11、世界上荣誉的桂冠，都用荆棘纺织而成。

12、生活中没有书籍，就好像没有阳光；智慧里没有书籍，就好像没有翅膀。

13、一个人可以得到他想做的一切，需要的只是坚忍不拔的毅力和持久不懈的努力。

14、百年大计，教育为本；科教兴县，教育先行。

15、实施义务教育，构建和谐社会。

16、人生自古谁无死留取丹心照汗青。

17、海阔凭鱼跃，天高任鸟飞。

18、现实是此岸，理想是彼岸。

19、出言吐语勿忘有容乃大，行为举止切记恶小不为。

20、对于事业的抱负和理想，是以“真”为开始，“善”为历程，“美”为最终目标。

21、给我一片洁净的天空，我才能翱翔；给我一片蔚蓝的海洋，我才能遨游；给我一个美丽、文明、宁静的校园，我才能在知识的海洋中扬帆起航。

22、礼貌和文明是我们共处的金钥匙。

23、人人抓教育，事事靠教育，时时讲教育，一生受教育。

24、学校以质量求生存，教育以发展塑形象。

25、绿色、文明是希望，让我们一起来播种希望吧！

26、道德的分量有多重，人生留下的脚印就有多深。

27、认真贯彻教育方针，全面推进素质教育。

28、全面贯彻党的教育方针，积极打造人力资源强县。

29、关心学校，我们的职责；爱护学校，我们的义务；热爱学校，我们的心声。

30、天下无难事，只怕有心人。

31、勿以恶小而为之，勿以善小而不为

32、品格是世界上最强大的动力之一。

33、安全连着你我他，*安幸福靠大家。

34、高高兴兴上学来，**安安回家去。

35、和谐出自一点一滴，*安始于一举一动。

36、礼是人之表，诚是人之本，善是人之魂。

37、每天运动一小时，健康生活一辈子。

38、米粒虽小犹不易，勤俭节约留美名。

39、排好队，站好位，遵守纪律我们会。

40、上课铃声叮叮响，腰背挺直脚放好。

41、上下楼梯靠右走，扶着栏杆是最好。

42、微笑是人类心灵的钥匙，文明是人类进步的源泉。

43、卫生防疫莫小看，行为懒惰百病生。

44、温馨美丽的花园，和睦*等的家园。

45、一人把关一处安，众人把关稳如山。

46、一言一语讲文明，做人做事讲诚信。

47、养成习惯就是形成规范，培养意志就是铸造人格。

48、尊师团结要做到，上课专心不迟到。

49、自强不息，厚德载物；

50、珍惜每一滴水，让地球妈妈不在哭泣。

51、花草用美丽装扮世界，我们用行动美化校园！

52、为中华之崛起而读书。

53、让艺术燃烧新海的辉煌，用新海滋养艺术的勃发。

54、做社会主义事业合格建设者和接班人。

55、大手小手齐动手，共创环保示范校。

56、不要冲、不要闯、小心跌倒把脚伤。

57、道德行为凭自律，文明规范贵坚持。

58、十年树木，百年树人。

59、我们的心灵像花一样美丽。

60、展开新海光辉的艺术翅膀，托起未来闪耀的灼热朝阳。

校园文化节标语 60句菁华（扩展2）

——校园文化节标语 50句菁华

1、文化点亮心灯，文明美好人生。

2、国学经典智慧，创造美好人生。

3、传统文化播神州，华夏文明永流传。

4、博学助君明志，笃行助力致远。

5、习文通古今，惠民在人心。

6、弘扬优良传统，感悟优秀文化，创建魅力家园。

7、弘扬传统美德，继承传统文化。

8、根植于中华民族文化的丰富土壤，弘扬中华民族的优秀文化遗产。

9、立足优秀传统文化，促进学校内涵发展。

10、继承中华文明传统，挖掘优秀文化精髓。

11、传万古文明，看敖汉新姿。

12、莫以善小而不为莫以恶小而为之

13、草坪为我们贡献绿色，请保护它

14、生命的运动在它自己的音乐里得到休息。

15、21世纪没有危机感就是最大的危机。

16、落实科学发展观，打造文化旅游产业经济增长极。

17、人人都是投资环境，人人事关敖汉形象。

18、树立诚信临沂形象，营造一流投资环境。

19、挖掘兴隆洼文化资源，做强特色文化产业。

20、万商聚敖汉，合作谋发展。

21、羲之故里欢迎您，参加第二届书圣文化节的嘉宾。

22、兴隆洼文化源远流长，XX旗风景魅力独具。

23、阳光体育，精彩人生。

24、孝悌忠信 礼义廉耻 仁爱和* 诚敬谦祥

25、温良恭俭让 仁义礼智信

26、德不孤，必有邻。

27、其身正，不令而行;其身不正，虽令不从。

28、千丈之堤，以蝼蚁之穴溃;百尺之室，以突隙之烟焚。

29、艺术源于生活，艺术点亮生活。

30、艺术编织人生，人生描绘艺术。艺术的精彩靠大家，我们的节目更精彩。

31、迈着青春的脚步，走向艺术的'舞台；尽我最大的努力，展我最美的风采。

32、弘扬中华优秀传统文化，创造中华文化新的辉煌。

33、人文敖汉，绿色敖汉，金色敖汉，魅力敖汉。

34、把握时机，成就梦想，动感课堂，我要飞翔。

35、给自我养成好习惯，为他人留下好环境。

36、勿以恶小而为之，勿以善小而不为

37、自强不息，厚德载物；

38、礼貌是欢乐的源泉。

39、把花朵留在枝头，让美丽留在心灵

40、海纳百川，有容乃大；壁立千仞，无欲则刚

41、礼貌是人类礼貌共处的金钥匙

42、创立无烟学校，你我共同参与。

43、时代精神演绎民族灵魂，优质精神构筑时代精神。

44、当一个人开始从自己内心开始奋斗，他就是个有经验的人。

45、只有勇于承担责任，才能承担更大的责任。

46、因为有我，所以会更好。

47、态度决定一切，细节决定成败。

48、有一分耕耘，就有一分收获。

49、发扬优良传统，坚持开拓创新，不断提升维护*和社会稳定的能力和水*。

50、花开*，富贵天下。

校园文化节标语 60句菁华（扩展3）

——校园文化节宣传标语 40句菁华

1、待人接物讲礼仪，行为举止讲文明

2、明亮清雅之室，同心同德之风

3、礼貌是文明共处的金钥匙

4、我们的宿舍，五光十色，阳光colour!

5、效率成就品牌，诚信铸就未来。

6、上下同欲者，胜。

7、诚信立足，创新致远。

8、每一个人都是责、权、利的'中心，“人人是经理，人人是老板”把每个人的潜能释放出来。

9、百川汇海可憾天，众志成城比金坚，持诚信互利共荣。

10、爱护公物，珍惜资源，勤俭节约，共同发展。

11、一等二看三落空一想二干三成功

12、高标准，精细化，零缺陷。

13、宁可因高目标而脖子硬，也不要为低目标而驼背没有执行力。

14、民族风韵，共展乾坤，舞出艺术，唱出国风。

15、美丽的.艺术出于你美丽的心灵。

16、文化是艺术的摇篮，艺术是文化的体现。

17、载歌载舞你我他，校园文化靠大家。

18、校园大舞台，大家一起来；师生共参与，展我新风采。

19、和谐文化，艺术校园。

20、丰富校园文化生活 促进和谐校园发展。

21、展示才艺的舞台，完善自我的机会。

22、艺术编织人生，人生描绘艺术。艺术的精彩靠大家，我们的节目更精彩。

23、校园艺术大舞台，展我学生新风采。点燃青春激情，畅响校园艺术。

24、艺术之乐，展示自我梦想，艺术之美，展现自我风采。

25、传学及古今，经略贯华夏。

26、扬时代弘毅，为万世开太*。

27、文化点亮心灯，文明美好人生。

28、博古而通金，挥手在云端。

29、传承古文化，塑造新人才。

30、传承弘扬文明，鼎立世界中华。

31、借助先贤成就，打造现代经典。

32、习古之至理，明处世之道。

33、孝悌忠信 礼义廉耻 仁爱和* 诚敬谦祥

34、弘扬优秀文化传统，大力推动文化创新。

35、传承艰苦奋斗的民族精神，营造健康向上的人文环境。

36、尊重人才，鼓励创造;尊重学术，发扬民主。

37、弘扬民族传统文化，传承中华传统美德。

38、立足优秀传统文化，促进学校内涵发展。

39、继承中华文明传统，挖掘优秀文化精髓。

40、在继承中创新，在创新中发展，在发展中繁荣。

校园文化节标语 60句菁华（扩展4）

——校园文化建设标语 100句菁华

1、学习是创造的前提，又是创造的过程。

2、懦夫把困难当作沉重的包袱，勇士把困难当作前进的阶梯

3、力览前贤国与家，成由勤俭破由奢

4、母亲赋予了我们以灵魂和肉体，我就以我的灵肉来探索人生

5、书到用时方恨少，事非经过不知难

6、路虽近，不行不到；事虽小，不为不成

7、学风关系你我他，建设学风靠大家。

8、莹灯下铸成就之辉，笔筒下达圣贤之道。

9、明天的幸福靠今天，今天的*安靠安全

10、紧绷安全琴弦，奏响生命乐章

11、大事小事讲安全，时时刻刻顾安全。

12、不管是骑神马，还是坐浮云，安全第一。

13、丰富校园文化生活，促进和谐校园发展。

14、技能文化节，一个展现你我风采的*台。

15、手拉手参与校园文化，心连心构建艺术班级。

16、奏响校园文化乐章，描绘校园文化乐谱。

17、用艺术点缀我们的生活，让文化丰富我们的心灵。

18、艺术之风，吹吹吹，吹遍校园每个角落；文化之雨，洒洒洒，洒进每个学生心窝。

19、艺术之乐，展示自我梦想；艺术之美，展现自我风采。

20、与圣贤相约，与志士握手，积淀深厚的文化底蕴；与高尚交流，与智慧碰撞，丰富深厚的艺术内涵。

21、手牵手共享艺术风采，肩并肩共创和谐校园。

22、问你行不行，艺术评一评，想像在哪里，全在艺术里。

23、文如春华，艺似生辉。创意无限，精艺求精。

24、扬帆探求艺术的轨迹，展翼追寻文化的彩虹。

25、让歌声放飞希望，让舞蹈彰显青春，让文化洋溢校园，让艺术奠基人生。

26、手拉手，文学艺术洋溢和谐校园；心连心，课程改革丰富艺术人生。

27、轻声慢行，提升自己，造福同学。

28、知识与能力并重安全和成长同行

29、学会自我管理学会自我教育

30、科学促进发展 和谐共建校园 自由孕育创新 民主培育公允 合作实现双赢

31、教室内后

32、自信成功，自强成才，自律成长；

33、一切伟大的事业，或者说一切大事，都是由小事组成的。

34、精雕细刻出精品，千锤百炼铁成金；

35、自强不息，厚德载物；

36、敬人容人，助人爱人；

37、顽强的毅力可以征服世界上任何一座山峰。

38、人生包括两个部分：过去的是一个梦；未来的是一个希望。

39、汗水是滋润灵魂的甘露，双手是理想飞翔的翅膀。

40、在宁静的环境，悠闲的心情静静地读书，是人生最有味的享受。

41、路虽近，不行不到；事虽小，不为不成。

42、有志者自有千方百计，无志者只有千难万难。

43、教学过程即学生的发现、发展过程。

44、教师教学的过程也是教师、学生共同成长的过程。

45、光阴有脚当珍惜，书田无际应勤耕（校园）

46、百年大计 教育为本

47、别让坚强的生命，成为足下阴魂。

48、文明是彼此沟通的桥梁。

49、手边留情花似锦，脚下留情草如茵！

50、不要踩我，我是你们的绿化者。

51、花朵的自然之美，正是你心灵之美的映射。

52、学校是学习之所，文明是成功之本

53、世上无难事，只要肯攀登

54、校园标语：不比阔气比志气，不比聪明比勤奋，不比基础比进步；

55、脚踏实地山让路持之以恒海可移；

56、不敢高声语，恐惊苦读人；

57、在学习中，思索人生；在思索中，享受学习。

58、好学思辨晓理，勤奋求实建功。

59、传承南财文明，弘扬法律精神。

60、求知求实，力行力思。

61、饱看精校尽风采，更览华工搏扶摇。

62、博学睿思，明辨笃行。

63、黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。

64、行以求知，学以致用。

65、多思以修身，勤勉以治学。

66、乐学睿思，勤勉致知，务实根基，终成令器。

67、专心听课、安心读书、潜心思考。

68、把握时机，成就梦想，动感课堂，我要飞翔。

69、让我们一齐来：关心团体，爱护公物，保护环境！

70、全民兴教，确保教育优先发展。

71、教育以育人为先，育人以育德为先。

72、海纳百川，有容乃大；壁立千仞，无欲则刚

73、进入新课堂，谱写新篇章。

74、知识改变命运，态度决定高度。

75、创立礼貌学校，谱世纪新风。

76、给我一片洁净的天空，我才能翱翔；给我一片蔚蓝的海洋，我才能遨游；给我一个美丽的，礼貌，宁静的学校，我才能在知识的海洋中扬帆起航！

77、我是学校的主人，我爱我的家。

78、今天的付出，明天的回报。

79、时代精神演绎民族灵魂，优质精神构筑时代精神。

80、改善既改革，改革先革心。

81、管理始于训练，止于训练。

82、重德重才潜心造就新一代重教重学全面培育栋梁才

83、全面贯彻教育方针，全面推进素质教育，迎接知识经济时代！

84、你可以选择这样的“三心二意”：“信心、恒心、决心、创意、乐意。”

85、21世纪没有危机感就是最大的危机。

86、每天早上醒来，你和暴力最大的资产是24小时。

87、思考是才智的工作，幻想是才智的乐趣。

88、持续的而不是强烈的崇高情感，造就了高尚的人。

89、态度决定一切，细节决定成败。

90、强化竞争意识，营造团队精神。

91、不能把小孩子的精神世界变成单纯学习知识。如果我们力求使儿童的全部精神力量都专注到功课上去，他的生活就会变得不堪忍受。他不仅应该是一个学生，而且首先应该是一个有多方面兴趣、要求和愿望的人。——苏霍姆林斯基

92、爱学楼”、“博学楼”、“崇学楼”“求知楼”、“探知楼”、“行知楼”、“韵美楼”

93、学会欣赏别人，就是尊重自己；学会呵护别人，就是关爱自己。

94、让错误成就美丽、“蹲下来”解读孩子。

95、学会求知，学会生存，学会做事，学会做人。人的意义在于奋斗，人的价值在于奉献。

96、教育即*——*人的潜在能力，促使人的全面发展。

97、自我珍惜，生命就有意义、有价值。

98、开放不仅是一种智慧，也是一种胸襟。

99、黑板是师生交流的简捷途径，操场是生生合作的便利场所。

100、我相信一条：这世界上没有办不到的事，只要有付出就有回报。

校园文化节标语 60句菁华（扩展5）

——校园文化的宣传标语 50句菁华

1、求真尚美，砺志笃行。

2、明确的目标是前进的动力。

3、立志漫长清华园，刻苦方能未明湖。

4、横绝学海，笑傲苍穹。

5、良好的习惯是成功的保证。

6、立志欲坚不欲锐，成功在久不在速。

7、文学来自勤奋，高分源自拼搏。

8、静中显竞，竞中取胜。

9、含泪播种，含笑收获。

10、我心一片磁针石，不读清华不肯休。

11、习惯改变命运，细节铸就终身。

12、莫放松点，莫轻视微。

13、、给自我养成好习惯，为他人留下好环境。

14、3 、人生有限，学习无限

15、6 、学习是素质的修炼，读书是知识的积累。

16、3 、善学者尽其理，善行者究其难。

17、8 、海纳百川，有容乃大；壁立千仞，无欲则刚。

18、4、相信自我，磨砺自我，充实自我，展示自我，放飞自我。

19、8 、振兴民族的期望在教育。

20、2、爱生如子，细微处见精神。

21、6 、创立无烟学校，你我共同参与。

22、我是学校的主人，我爱我的家。

23、勿以小恶而为之，勿以小善而不为之。

24、成功者找方法，失败者找籍口。

25、管理始于训练，止于训练。

26、你可以选择这样的“三心二意”：“信心、恒心、决心、创意、乐意。”

27、21世纪没有危机感就是最大的危机。

28、持续的而不是强烈的崇高情感，造就了高尚的人。

29、如果你知道怎样去控制，你就能控制一切。

30、高尚的需要升华人，卑微的要求降低人。

31、多点沟通，少点抱怨；多点理解，少点争执。

32、上下沟通达共识，左右协调求进步。

33、优质精神，上下一心。

34、不能把小孩子的精神世界变成单纯学习知识。如果我们力求使儿童的全部精神力量都专注到功课上去，他的生活就会变得不堪忍受。他不仅应该是一个学生，而且首先应该是一个有多方面兴趣、要求和愿望的人。

35、学会欣赏别人，就是尊重自己；学会呵护别人，就是关爱自己。

36、做一个情感型的教师：爱学生是一个合格教师的底线。

37、抓住瞬间时机，讲究教育策略。

38、课堂是享受个性张扬的地方，是改变性格的地方，是改变命运的地方。

39、自我珍惜，生命就有意义、有价值。

40、任何人都应该有自尊心、自信心、独立性，不然就是奴才。但自尊不是轻人，自信不是自满，独立不是孤独。 ——徐秀莲

41、和谐师生，共同成长。

42、一万个零抵不上一个一，一万个承诺抵不上一次实实在在的行动。所以我要用行动最大限度地去兑现给学生的每一个承诺。

43、生命的意义，在于付出，在于给予，而不是接受，更不是一味的苛求。

44、在风雨中飞翔的鸟才是勇敢的，顶着困难往前跑的人才是有出息的。

45、鹰美在高空中，花美在绿丛中，话美在道理中,人美在劳动中。

46、力览前贤国与家，成由勤俭破由奢。

47、天生我材必有用。

48、绳锯木断，水滴石穿。

49、道德的分量有多重，人生留下的脚印就有多深。

50、创新是一个民族进步的灵魂。

校园文化节标语 60句菁华（扩展6）

——校园文化的标语 50句菁华

1、文化是学校的灵魂

2、精雕细刻出精品，千锤百炼铁成金；

3、文墨之香飘满常春的新海，激情岁月徜佯艺术的殿堂。

4、花儿用美丽装扮世界，我们用行动美化校园！

5、让我们的素质及文明展现在一言一行中！

6、星空为我们贡献灿烂，天空为贡献蔚蓝，森林为我们贡献绿色，鲜花为我们贡献绚丽，大自然为我们贡献了自己，而我们该为大自然贡献点什么呢？

7、树百年报国志，做世纪栋梁才；

8、迈向精彩艺术人生，绽放校园文化魅力。

9、展示才艺的舞台，完善自我的机会。

10、知识改变命运，勤奋成就未来。

11、迈着青春的脚步，走向艺术的舞台；尽我最大的'努力，展我最美的风采。

12、校园艺术大舞台，展我学生新风采。点燃青春激情，畅响校园艺术。

13、艺术魅力，炫我风采；开心无限，勇往直前；超越自我，志在必得。

14、扬起自信的风帆，驶向成功的彼岸。

15、艺术之乐，展示自我梦想！艺术之美，展现自我风采！

16、艺术节，激情洋洋，创辉煌；艺术节，英姿飒飒，展风彩。

17、艺术舞台，发扬自信，张弛自我； 艺术天地，五彩缤纷，再创辉煌。

18、拥有快乐，展望未来；拥有艺术，展望明天。

19、载歌载舞你我他，校园文化靠大家。

20、动感课堂，我自主，给了我希望，让我看到了成功的曙光。

21、你争我辩，快乐无限。

22、是你为我扬起了生命的风帆，是你为我拉开了梦想的弦，我的母校，我的家园。

23、开放的课堂是我们心灵放飞的舞台。

24、我的课堂我做主，我的课堂我主宰。

25、课后要复习，回忆第一条。看书要深思，消化细咀嚼。

26、家长养育辛苦，报恩唯有苦读。

27、知之者不如行之者。

28、厚积薄发，深入浅出。

29、勤学、修德、明辨、笃实。

30、过去的过去了，让我们向未来进取。

31、自助者，天助之。

32、播种文明，收获温馨。

33、敏而好学，不耻下问。

34、绳锯木断，水滴石穿。

35、绿色校园，你我同行。

36、诚心待人，心心相印。

37、你我同携手，**迎评估。

38、迎评在我心，落实在我行。

39、别人是求学问，我是抢学问。

40、丢下的是垃圾，拾起的是品质。

41、加强学风建设，创建文明校园。

42、尽最大的努力，做最好的自己。

43、成功来自坚持，执着创造奇迹。

44、树立科学理念，狠抓规范管理。

45、牢记育人使命，不负人民重托。

46、我们都有一个富于想象力的大脑。

47、细微之处见公德，文明就在举手间。

48、注重个人文明修养，提升寝室文化品位。

49、生命如铁砧，愈被敲打，愈能发出火花。

50、坚持以人为本，力求全面协调可持续发展。

校园文化节标语 60句菁华（扩展7）

——校园文化规划 50句菁华

1、看名篇：

2、说名言：

3、学名人：

4、各班在11月中旬以“建设书香校园”为主题上一节主题班会课。营造班级阅读氛围。

5、开展读书活动。

6、花木命名介绍：每一个花草树木悬挂标识，介绍名称、属类和特征。

7、墙面全部刷白。

8、安装现有的单杠、双杠、高低杠，添置训练设施。

9、教室：分为学校固定布置板块和各班个性展示板块，各班紧扣艺术特色，立足学生实际和群体特性，彰显个性，独具特色。

10、班级名片：制定富有特色的班级口号、班风、班训等，努力营造健康向上、富有成长气息的班级文化氛围。

11、书海拾贝。张贴学生自写或摘录誊写工整的美文和优秀作业，展示学生动手创造的剪贴画、书法美术作品和自制小报等，让学生学会欣赏他人长处，熏染学生的性情。

12、文体活动。

13、教风建设，教风是教师的道德品质，文化知识水*，教育理论，技能等素质的增合表现。学校应当坚持把教师的教学能力和教风建设摆在突出位置，不断的提高教学质量。

14、深入开展文明校园文明班级、文明宿舍、文明学生创建活动，制定工作规划和实施计划，加大宣传力度，成立专门负责实施机构。

15、通过理念文化建设，在全体师生中形成一种较强的向心力和凝聚力，从而塑造曲周四中名牌学校形象、模范教师形象、优秀学生形象，激发和激励每一名四中人奋发进取、自强不息。

16、利用角落展示风采。在教学楼门前广场的东、西两侧建立较高档次的宣传橱窗，主要用于展现学校风采。用好教学楼后（合欢广场）东、西侧的宣传栏，责任到班级，定期更换栏内材料。在教学楼大门正上方建立电子显示屏，用于校务公告、通知、宣传等。并在楼上醒目位置悬挂校徽，贴上校训。东、西宿舍楼上分别建立文化墙，彰显四中特色和个性文化。在操场周围的墙壁上规划以体育文化为主题的文化园，让绿化与体育知识丰富四中操场文化，娱乐学生的课余生活。

17、加强领导，成立领导机构，落实各项制度

18、用“赞贤精神”孕育学校品牌。赞贤小学传承着深厚的人文积淀，有着丰富的人文精神。我们将不断丰实和创新赞贤精神，走出一条依托“赞贤精神”，创办品牌学校之路。学校行政会创新办学理念，确立以“弘扬赞贤精神，培育时代英才”为校训，制定了“以德为本，质量立校，特色导航；在适应中发展，爱发展中创新；人人树赞贤形象，事事添赞贤光彩”的办学理念，把赞贤精神写入学校的办学目标，为学校的发展指明方向，为学校培养目标准确定位。

19、坚持依法治校，加强民主管理与监督。从严治校，维护校园正常的学习、生活和工作秩序。建立一个凸现本校优势，体现校本意识，具有特有文化特色的规范、高效、完整的组织管理系统和制度，构建学校特色制度文化，形成依法办事、民主管理、以德立校的运行机制。同时建立完善学生自主管理制度，建立爱护公物制度、公共卫生制度、绿化制度和校园养护责任制等等。

20、校务公开。

21、书法热潮。

22、建立和完善学校教务方面的安全管理制度。包括：教师教学安全管理制度、各功能教室安全管理制度、体育课及各类教育活动安全管理制度、安全工作考评制度等。

23、建立和落实校舍安全管理、板房安全管理及重建恢复过程中拆迁、建立安全管理制度，确保高效高质和*安重建。

24、规范学生安全行为。通过团委会、学生会、少先队等组织，在校内设立文明监督岗、课外活动安全岗、安全监督员等，充分调动学生自我管理、自我监督、自我约束的主观能动性，通过一系列安全主题教育活动的开展和管理制度、规范和管理行为的实施，规范学生在课堂上下、校园内外的学习、生活行为，让学生懂得健康*安应从细节做起的道理，懂得遵纪守法，懂得用制度和规范来约束自己，懂得礼貌与忍让，懂得与周围的人和睦相处，不讲伤害别人的话，不做伤害别人的事，学会自我保护，自求*安。

25、校徽——百花争春;

26、加大投入，分步实施。将校园文化建设规划纳入学校x发展规划中，将规划的目标分解落实到每年的学校工作计划中，分步实施，多渠道筹集资金，加大对校舍改造、校园绿化美化、环境布置及节庆活动等资金的投入，改善开展校本教研的条件，保障科研经费。

27、营造健康和谐的校园人际环境。校园人际环境是校园精神环境的重要支点，它包括教师之间、师生之间、生生之间、干群之间的关系。旨在激发原动力，增强凝聚力，形成向心力。包括宽松和谐的人际关系，好学上进的学习氛围，严谨认真的工作环境，安全稳定的生活环境，营造和谐的人际关系。

28、营造氛围，建设书香校园。读书启迪心智，读书滋养心灵，读书涵养人生。守住心灵的净土，走进名家伟人的精神世界，陶冶师生自己情操，丰富校园文化，营造书香校园。不断充实图书资料，提高图书设施的使用率和图书借阅率，为读书活动的开展创造良好条件。在校园的橱窗和教学楼走道布置师生作品、名人名言;在花园草地布置有人文气息的宣传标语。利用乡村少年宫建设，开展丰富多彩的社团活动。通过读书知识竞赛、读后感交流、读书征文、经典篇章诵读、歌咏比赛等活动，建设“书香校园”，进一步提高师生的人文素养，构建提升教育品质的理想*台。

29、以画溪文学社楹联诗社为依托，搞好楹联文化建设。楹联，是我国一种独特的文学艺术珍品;楹联艺术，是中华民族的文化瑰宝。迄今已有千余年的历史，自成一体，以简练的语言，工整对仗的格式，言志抒情，描物写景，又以高度的概括力引人深思，寓教于乐。通过楹联文化建设，让学生了解楹联的历史、特点、艺术手法和社会功用等，从而使学生更深刻了解*传统文化，增强爱国意识，提高审美水*。

30、学生行为文化的熏陶和培养：学生行为文化建设的目标就是培育出符合社会主义道德标准，具有强烈的爱国情趣、崇尚文明的言行习惯，具备健全的人格和心理品质的优秀中学生。由此须培养学生六个好习惯：热爱祖国的好习惯、文明礼貌的好习惯、遵纪守法的好心惯、勤学善思的好习惯、团结友爱的好习惯、讲究卫生的好习惯。

31、调整学校绿化布局，在美化、生态化上下功夫。学校将聘请园林公司对学校已有绿化进行布局调整，并计划将学校绿化进行社会化管理，提高绿化养护水*和管理质量，构建生态校园。

32、切实强化班级文化建设评比活动：班约制定、教室布置、值日督查、文体赛事、班级周报、手抄报、特色班级评选等。

33、积极组织学校社团队活动：合唱队、舞蹈队、鼓号队等。

34、在校园内多方式呈现学校办学目标、办学宗旨、办学理念、校训、校风、教风、学风，对内引领师生的教育行为，对外彰显茶小人的教育品质。

35、突出育人目标。

36、班级建设

37、工作学习环境：

38、班级教室的布置兼顾共性与个性，各班师生可根据各自的特点创设不同的风格与追求，但要求3至6年级在黑板报中，必须专门开辟一个“科普角”，鼓励和引导学生参与班级文化建设，通过班风、学风、教风的建设来体现隐性文化，让教室成为学生表现自我，优化个性的场所。

39、组织新生在军训期间开展各种体育比赛（包含篮球、足球、乒乓球、羽毛球）。成立新生足球队、篮球队，开学后与老生进行四场（篮球、足球各两场）友谊赛。

40、此活动方案由宣传策划处根据董院长指令拿出初步方案，院学生处、团委及其他部门领导请提出意见，以使这项活动更加合理、科学，内容更加丰富多彩。航空学院校园文化建设企划方案曾老师

41、"校园文化俱乐部"的成果有独特之处：

42、开展各种活动，显现校园文化活动成果。

43、实行活动指导教师聘任制。

44、电子化办公（计算机）

45、小学书吧（二楼，三楼）

46、办学目标：争创特色鲜明的百年名校，使植材成为师生的家园、学圆、乐园。

47、抓好环境美化。好的学校要像花园一样美丽。学校里的花、草、树、木都是可充分利用的办学资源，它对学校构建优美的育人环境发挥着潜在的作用。

　　一是绿化校园。充分利用校园空间进行植树、栽花、发挥学校师生的积极性和主动性栽花种草，做到校有校树，班有班花。这样既可以美化校园，又能培养审美能力并在管理中发展学生能力，形成爱班、爱校的文化氛围。

　　二是净化校园。抓实抓好校园内外的清洁卫生工作，是做好净化校园的重要保证。学校从抓学生行为规范入手，让学生管好自己的口，管好自己的手，管好自己的腿，并通过教师行为示范与监督，导行警示牌示的温馨提示等，保证师生在卫生的环境中生活学习和工作。卫生评比等形式，在活动中，培养劳动技能，形成卫生习惯。

48、规范学生安全行为。通过团委会、学生会、少先队等组织，在校内设立文明监督岗、课外活动安全岗、安全监督员等，充分调动学生自我管理、自我监督、自我约束的主观能动性，通过一系列安全主题教育活动的开展和管理制度、规范和管理行为的实施，规范学生在课堂上下、校园内外的学习、生活行为，让学生懂得健康*安应从细节做起的道理，懂得遵纪守法，懂得用制度和规范来约束自己，懂得礼貌与忍让，懂得与周围的人和睦相处，不讲伤害别人的话，不做伤害别人的事，学会自我保护，自求*安。

　　四、活动时间

　　校园安全文化建设活动从20xx年开始至20xx年6月结束，历时一年半，分三个阶段。

　　第一阶段，从20xx年3月至4月底，为安全文化的宣传发动阶段。各地各校要结合实际，利用学校灾后重建的契机，制定切实可行操作性强的建设方案，明确职责和工作目标要求。

　　第二阶段，从20xx年4月——20xx年4月为全面安全制度文化实施阶段要把安全基础设施纳入灾后重建一并进行，不断完善和规范校园安全管理制度，规范安全教育教学行为，培养学生良好的安全行为习惯，增强安全事故防范能力，提升安全管理水*。

　　第三阶段，从20xx年5月——6月底，为校园安全文化建设总结阶段。全面总结校园安全文化建设工作的成效与经验，评比表彰先进学校、先进县区和先进个人。

　　五、活动目标

　　力争用一年半的时间，全面建立起规范化的校园安全管理制度体系，消除校园硬件设施方面的重大隐患，在学生中培养良好的安全行为习惯，师生安全意识和防范能力明显提高，全市学校安全管理能力和管理水*明显提高，全市校园安全事故和伤亡人数明显下降。

　　校园文化规划15

　　一、指导思想：

　　以*理论“*”重要思想和科学发展观为指导，全面贯彻教育方针，全面实施素质教育。在新课程理念的引领下，以人为本、德育为先，突出校园文化的传承、创新和发展，构建具有百小特色的校园文化体系，营造师生成长的精神家园。

　　二、愿景目标：

49、作为一所乡农村完中，我校已基本形成踏实的作风、严谨的教风、勤奋的学风、朴实的校风。办学效益不断提高，特别是近几年教育教学质量连创佳绩，赢得了社会较高的声誉。近几年我校先后荣获三明市“先进教工之家”、创“*安校园”先进单位、尤溪县第二届“绿色学校”、三明市“文明学校”、西滨镇“先进党支部”、三明市“教育系统先进集体”、西滨镇“服务经济建设先进单位”等荣誉称号。XX年、XX年在我校先后召开了信息技术装备工作现场会和农村远程教育试点工作现场会，今年又被县局确定建设为“尤溪县中小学社会综合实践基地”。

　　四、"校园文化俱乐部"特色的构建思路

　　校园文化有广义的校园文化和狭义的校园文化之分。广义的校园文化是指学校存在方式的总和，包括学校物质文化、制度文化、精神文化。狭义的校园文化仅指师生课外文化活动。我们讲的校园文化是以校园为立足点，以学生、教师为主体，以课外活动为主要方式，以文化的多学科、多领域广泛交流及特有的生活交往为基本形态，具有时代特点和学校特色的一种群体文化。鉴于此，我们采用"校园文化俱乐部"的形式来构建四中校园文化，着力形成以下特色：

50、准确定位俱乐部所属校园文化活动的特色项目

　　根据教育发展的宏观环境及发展趋势，依据人本发展理论，结合学校以往校园文化活动实践的经验，经过科学论证，确定以下四个特色项目：

　　第一项 书香苑●广播节目采编●《四中青年》采编●文学沙龙●演讲比赛●校园焦点访谈●辩论

　　第二项 艺术苑●名画欣赏●绘画创作●书法艺术●摄影艺术

　　第三项 四中网苑●网页制作●多媒体信息加工●网络信息检索检索技巧●四中博客

　　第四项 体育沙龙●篮球队●排球队●乒乓球队●田径队●象棋

校园文化节标语 60句菁华（扩展8）

——大学校园文化标语 40句菁华

1、生命因进取而辉煌，青春因高考而壮美。

2、多思是知识的钥匙，勤奋是知识的泥土。

3、做人要厚道，求学要严谨。

4、要争就能赢，要拼才能赢。

5、每一次努力都是最优的亲近，每一滴汗水都是机遇的滋润。

6、含泪播种，含笑收获。

7、学在苦中求，勤中练；不怕学问浅，怕志短。

8、埋头读书，抬头做人。

9、习惯改变命运，细节铸就终身。

10、莫放松点，莫轻视微。

11、为幸福人生做铺垫

12、自信发明奇观 拼搏续写神话

13、苦学三年 幸福毕生

14、假如你认为你能，或者以为你不能， 你都是对的。我们是我们认为的人， 我们将成为我们想成为的人。

15、以宇宙为教室，牵自然为宗师。

16、鹰击天风壮，鹏飞海浪清。

17、长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。

18、做人诚为本，做事实为基。

19、海阔凭鱼跃，天高任鸟飞。

20、人有多少知识，就有多少力量。

21、勤细实树形象，教研改铸师魂。

22、教师最佳的教育方法是做出榜样。

23、想，要壮志凌云；干，要脚踏实地。

24、成功属于每一个有强烈自信心的人。

25、用语言走向世界，让世界走近我们。

26、百尺竿头须进步，十方世界是全身。

27、真诚是人生旅途中永不作废的车票。

28、精雕细刻出精品，千锤百炼铁成金。

29、世界上荣誉的桂冠，都用荆棘纺织而成。

30、社区教育，是创建学习型组织的重要途径。

31、一份劳动，一份收获，一份精神，一份事业。

32、顺手捡起的一片废纸，纯洁的是自己的精神。

33、出言吐语勿忘有容乃大，行为举止切记恶小不为。

34、立志不高，则溺于流俗；称身不严，则入于匪辞。

35、多一份投入，多一种学习，多一些反思，多一点执着。

36、天才，就是百分之一的灵感加上百分之九十九的血汗。

37、海纳百川容千舟竞技新海，厚得载物育八方有为英才。

38、一切伟大的事业，或者说一切大事，都是由小事组成的。

39、播种生活，收获习惯；播种习惯，收获性格；播种性格，收获命运。

40、巨笔长卷，写不尽沧海新颜洪波涌；画板宏图，展不完文彩风流艺德馨。

校园文化节标语 60句菁华（扩展9）

——经典校园文化艺术节标语 40句菁华

1、谱一曲文化悦音，唱响全球；编一支科技舞曲，灵动你我。

2、文艺大舞台欢迎你到来，文艺大舞台展我新风采；

3、传闻不如亲见，视影不如察形。

4、创科技新高，展艺术风采。

5、艺术之风，吹吹吹，吹遍校园每个角落；艺术之雨，洒洒洒，洒进每个学生心窝。

6、问你行不行，艺术评一评，想象在哪里，全在艺术里！

7、拼搏自信，努力奋进。开创辉煌，永远自强。和谐一致，共创佳绩。你我携手，创造未来。

8、青春属于我们，舞台属于我们，艺术属于我们，

9、文化浸润时代，科技引领未来。

10、创中华之科技，蕴华夏之文化。

11、精彩艺术节，圆我艺术梦！展示新文化，塑造新未来！

12、塑造科技文化舞台，畅想人生艺术殿堂。

13、迈向精彩艺术人生，绽放校园文化魅力。

14、为班级争光，为艺术节争辉！

15、文化积淀历史，艺术陶冶人生，科技创造未来。

16、文化是艺术的摇篮，艺术是文化的体现。

17、文化凝聚力量，校园成就希望。

18、和谐文化，艺术校园，艺术人生。

19、灿烂科技之光，浸染文化之韵，舞动艺术之美。

20、放飞艺术梦想 享受生命情趣 展示知识才华 创建特色学校。

21、与圣贤相约 与志士握手 积淀深厚的文化底蕴 与高尚交流 与智慧碰撞 诠释高雅的艺术内涵

22、传学及古今，经略贯华夏。

23、用心传承文明，用行成就未来。

24、文化点亮心灯，文明美好人生。

25、文明凝聚力量，文化成就辉煌。

26、博古而通金，挥手在云端。

27、弘扬传统文化，共建幸福中华。

28、国学经典智慧，创造美好人生。

29、秉承祖先智慧，传播华夏文明。

30、传播东方智慧，共享华夏文明。

31、传统文化播神州，华夏文明永流传。

32、习文通古今，惠民在人心。

33、重视优秀传统文化的创造性转化，增强中华民族凝聚力。

34、弘扬中华优秀传统文化，培育和践行社会主义核心价值观。

35、弘扬中华优秀传统文化，营造文明祥和社会氛围。

36、扬传统文化做有道德的人

37、温良恭俭让 仁义礼智信

38、德不孤，必有邻。

39、千丈之堤，以蝼蚁之穴溃;百尺之室，以突隙之烟焚。

40、博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之。

标语