培训学校员工激励语录 50句菁华

1、最大的错误就是坚持了不该坚持的，放弃了不该放弃的。

2、我是一个单核奔腾，但是我会散发出我拥有的热情。

3、只要我不继地坚持，我相信一定会创造出奇迹！

4、我们要笑看一切，无论面对什么，我都要告诉自己，这一切都会过去的。

5、有一线希望，要作出百分之百的努力啊。学习要全力以赴而不是尽力而为。

6、不要问别人为你做了什么，须要问你为别人做了什么。

7、天道酬勤再现辉煌王者风，闻鸡起舞成就拼搏劲旅师。

8、闲暇博览读好书，勤奋努力干好事，和睦处事做好人。

9、风帆不挂上桅杆，就是一块无用的布，理想不付出行动，就是虚无缥缈的雾。

10、我目前的目标就是努力工作，其它的一切暂时放到后面，加油！

11、会学习，才能获得生存的本领；爱工作，才能享受人生的精彩。

12、你可以看不起现在的我，但是将来我一定让你仰视我。

13、以此为基地，建造一座雄伟的高楼大厦，让世人仰慕。

14、把你的聪颖与睿智用于创造，你将前程无量！

15、忘掉失败，不过要牢记失败中的教训。

16、生活中最基本的技巧是交流，最可依赖的品质是耐心，最糟糕的行为是抱怨，最易见效的努力是从自己做起。

17、坚持下去便可胜利。只要心还在，梦想还在，我们还可以坚持直至胜利。没有过不去的坎，只要害怕的心。莫害怕，抓住希望便可突破困境找到方向。

18、成功是我的志向，卓越是我的追求。

19、只有不断找寻机会的人才会及时把握机会。

20、做事的能力往往只能给你一种机会，而做人的能力则会给你一百种机会。

21、全员实动，开张大吉，销售创意，呼唤奇迹。

22、人生有太多的烦恼，是因为有时我们的记性太好了。

23、正因有缘我们相聚，成功靠大家发奋!

24、人生的成功不过是在紧要处多一份坚持，人生的失败往往是在关键时刻少了坚持。

25、真诚沟通互助学习态度积极快速行动。

26、有目标的人在奔跑，没目标的人在流浪，因为不知道要去哪里。

27、不要让他人偷走你的梦想，这个世界会有很多人试图用打击、侮辱、质疑将你击垮，如果你在意，你将一无所成。

28、每个人都想和别人不一样，结果是每个人都一样。

29、人生没有白走的路，每一步都算数。珍惜每一次成功和失败带来的领悟，变成更好的自己。

30、成功不是将来才有的，而是从决定去做的那一刻起，持续累积。

31、我身后的阳光那么灿烂，可惜我及不上她。

32、原谅自己过去的错误，向未来你会取得的更大的成就前进。

33、一年级的学生就像一张白纸一样，你写上去什么，上面就会有什么。

34、信念的力量在于即使身处逆境，也能帮助你扬起前进的风帆。

35、一个人在外面很不容易，没啥，拼的就是坚强。

36、因为有梦，所以勇敢出发；选择出发，便只顾风雨兼程。

37、自信虽然不能让你成功，但它能让你不自卑。

38、讨厌自己明明不甘*凡，却又不好好努力。

39、活着就要学习，学习不是为了活着。

40、竞争不是比谁努力，而是比谁更努力。

41、很多事情不能自己掌控，即使再孤单再寂寞，仍要继续走下去，不许停、也不能回头。

42、欲戴王冠，必承其重，唯有奋进，才会成功。

43、你永远也看不到我最寂寞时候的样子，因为只有你不在我身边的时候，我才最寂寞。

44、如果决意去做一件事了，就不要再问自己和别人值不值得。心甘情愿才能理所当然，理所当然才会义无反顾。

45、从今以后，别再过你应该过的人生，去过你想过的人生吧！

46、带动全球经济增长的火车头减速并不意味着所有的车厢都减速。

47、有效供给才能创造出市场。

48、我相信，许多惊喜值得期待值得等待，只要有耐心，只要敢于追求一切都还有重生的机会，这是我一直坚信的信念，因为梦想何时追求都不算晚，因为青春永无止限，让它敢于担当，无懈可击，才能拥有奇迹，它一直都在!

49、海尔国际化战略能否成功，主要是靠每一个海尔人的国际化，有了每一个人的国际化才能保证海尔集团的国际化。

50、成为SBU的四个要素是市场目标市场定单市场效果市场报酬。

培训学校员工激励语录 50句菁华扩展阅读

培训学校员工激励语录 50句菁华（扩展1）

——员工激励语录 50句菁华

1、行路人，用足音代替叹息吧！

2、对于勇士来说，贫病困窘责难诽谤冷嘲热讽等，一切压迫都是前进的动力。

3、苦想没盼头，苦干有奔头。

4、如果学会了把握困难带来的机遇，你自然会动力陡生。

5、只有1条路不能选取，那就是放下的路；只有1条路不能拒绝，那就是成长的路。

6、只有不断找寻机会的人才会及时把握机会。

7、有目标的人在奔跑，没目标的人在流浪，因为不知道要去哪里。

8、走过布满荆棘的坎坷，就是鲜花和掌声。

9、知识是从刻苦劳动中得来的，任何成就都是刻苦劳动的结果。

10、谁都可能出个错儿，你在一件事情上越琢磨得多就越容易出错。

11、收起你的懦弱，摆出你的霸气，在你跌倒的时候没人扶你，多得是看你笑话的畜生！

12、有思念你的人在的地方，就是你的归处。

13、每个人都有失败的经历，对自己的人生来说，失败是最大的动力。

14、过尽千帆，皆不是吾心所爱；弱水三千，只有你知我冷暖。

15、你还有什么理由不去奔跑，别把自己当成猪，就是猪也要长肥膘才能对得起猪的一生。

16、安安分分做人，踏踏实实做事。不劳而获的不是陷阱，而是陷阱！

17、千江有水千江月，万里无云万里天。相信自己，相信明天，别再浪费生命。

18、积极向上的心态，是成功者的最基本要素。

19、努力不一定成功，放弃一定失败。

20、一个不欣赏自己的人，是难以快乐的。

21、当你不断追求卓越，成功就会在不经意间追上你。

22、应该相信，自己是生活的战胜者。

23、选一个方向，定一个时间；剩下的只管努力与坚持，时间会给我们最后的答案。

24、懒惰包含着永久的失望。

25、带动全球经济增长的火车头减速并不意味着所有的车厢都减速。

26、有了梦想我们不再艰难踌蹰，也不再退缩彷徨，而是沧海扬帆长风破浪去托起一轮不落的太阳。在宁静悠闲的时候，我就去读文字的书;在忧郁沉闷的时候，我就去读大自然的书。当我从文字的书中走出来的时候，我好像成了哲人;当我从大自然的书中走出来的时候，我好像成了孩子。你要活得随意些，你就可能活得*凡些;你要活得辉煌些，你就可能活得痛苦些;你要活得长久些，你就可能活得简单些。

27、质量无止境，企业无边界，名牌无国界。

28、人生的旋律是在狂风暴雨里拼搏的绚烂，人生的旋律是在惊涛骇浪中奋进的高昂。梦想是种子，我们便可挥舞着犀利的羽翼在人生这片沃土上播种着春天的希望。

29、企业发展的空间无限大，企业与用户的距离无限小。

30、求人不如求己。

31、痛苦是人生的拐杖，它使强者更强，弱者更弱。

32、通过辛勤工作获得财富才是人生的大快事。

33、天才就是最强有力的牛，他们一刻不停地，一天要工作小时。

34、用最少的悔恨面对过往。用最少的挥霍面对现在。用最多的梦面对未来。

35、人能为自己心爱的工作贡献出全部力量全部精力全部知识，那么这项工作将完成得出色，收效也更大。

36、乐观主义者从每一个灾难中看到机遇，而悲观主义都从每一个机遇中看到灾难。

37、我用生命演绎故事，将悲伤在天边隐没，露出你们认为美丽而暗自厌恶的笑容。

38、过去属于死神，未来属于自己，后悔过去，不如奋斗将来。拼搏，奋发，向上。

39、观念比能力重要，策划比实施重要，行动比承诺重要，选择比努力重要，感知比告知重要，创造比证明重要，尊重生命比别人看法重要！

40、成功的人之所以成功，靠得是实力和洞察力。失败的人之所以失败，是因为他们做事一开始就抱有侥幸的心理，而不是通过现象看本质，然后找到解决的方案。

41、如果没有足够的知识，跟不上时代的潮流，就会逐渐的退步。要不断的靠学习来提升自己，来适应社会生活中的各种所需的知识，才能跟上时代进步的方向。

42、缘分说的是，不管那个人在哪里，到了时间那个人一定会和你相遇，不迟不早。

43、我是女子，我的名字却不是弱者！我是娇小，娇小的身躯也是儿女的依靠！我的名字是女人，注定感性，注定妖娆，却一定不是扶不起的阿娇！

44、事常与人违，事总在人为。

45、一个人总要有个新的开始别让过去把你栓在悲哀的殿堂。

46、成功不是凭梦想和希望，而是凭努力和实践。

47、坚韧是成功的一大要素，只要在门上敲得够久够大声，终会把人唤醒的。

48、如果我们想要更多的玫瑰花，就必须种植更多的玫瑰树。

49、主动久了，每个人都会累，不是不爱了，只是心累了。

50、每一天都在进步;容忍失败，鼓励创新;充分信任，*等交流。

培训学校员工激励语录 50句菁华（扩展2）

——员工培训制度 50句菁华

1、部门培训

2、培训人员在培训期间其工作岗位、待遇不变。

3、减少员工工作中的消耗和浪费，提高工作质量和效率;

4、根据企业发展战略，将培训的目标与企业发展的目标紧密结合，围绕企业发展开展全员培训，不断探索创新培训形式;

5、将培训与人力资源开发紧密结合，拓展培训的深度和内涵;

6、达成对公司文化、价值观、发展战略的认知和认同。

7、提升员工履行职责的能力和主人翁的责任感，端正工作态度，提高工作热情，培养团队合作精神，形成良好的工作习惯。

8、培训实施部门要做好课堂管理，制备教材，保证良好的环境，准备必要的培训设备及辅助材料。

9、培训中心、各部门、各分店要及时掌握培训需求动向，在公司统一培训的基础上，适时合理的调整培训内容。各部门、各分店等单位和个人也可以向人力资源部门提出培训要求和建议。

10、基础理论知识学习时间4天，内容如下:

11、基层管理人员，培训时间根据培训内容确定，学习公司管理手册，熟练掌握岗位知识，管理制度及操作流程。

12、各部门、分店、所属公司的专项培训由单位自行组织，以内训的形式进行。

13、2 拟定培训方案或计划

14、4.2 其他部门负责的培训的实施

15、2.2 员工在职培训

16、主管人员应该意识到“日常管理就是训练”，与员工接触时不要忘记“站在教育和指导的五场接触”，有时要进行必要的示范。

17、3入职3个月内：培训新员工岗位基本专业知识、技能，传授工作程序及方法，介绍关键工作指标。安排新员工按时参加《新员工培训班》。

18、培训主管在新员工办理完入职手续后带领新员工到用人部门，介绍本部门同事及办公室工作环境;指导新员工在电脑上学习新员工入职培训相关内容详见：《附件1：新员工入职培训大纲》，并在入职当天17：00，对新入职员工进行笔试。

19、用人部门负责人在新员工学习完《附件1：新员工入职培训大纲》相关内容后，按《附件2：新员工培训学习计划》，安排指导人员对新员工进行岗位培训;

20、人力资源中心应建立完整的《入职培训学习卡》，对员工入职后的所有培训记录备案。

21、脱岗培训：由人力资源部制定培训计划和方案并组织实施，采用集中授课及讨论、参观的形式。

22、在岗培训：由新员工所在部门负责人对其已有的技能与工作岗位所要求的技能进行比较评估，找出差距，以确定该员工培训方向，并指定专人实施培训指导，人力资源部跟踪监控。可采用日常工作指导及一对一辅导形式。

23、企业概况：公司历史、现状以及在行业中的地位与经营理念、公司企业文化、未来前景、组织机构、各部门的功能和业务范围、人员结构、薪酬福利政策、培训制度、历年重大人事变动或奖惩情况介绍以及新员工关心的各类问题解答等。

24、培训结束时须完成实习培训总结或指定的专项报告。

25、适合员工的培训需求;

26、培训效果评估，可以采用由学员填写培训评估表的方法，在每次培训课程讲课结束后即时进行，由培训组织责任人实施。

27、培训形式：在公司内部以学习行业知识相关书籍、召开讲座或研讨会、交流会的形式进行。

28、培训内容：

29、由人事办公室依据培训计划对培训经费做统一预算，并根据实际实施情况定期调整；

30、4.9 年度、月度培训报告的撰写、呈报，培训报表，资料的收集、汇总、

31、4.1.4 参加计划财务部组织的有关专业方面的培训、讲座等。

32、1.1 公司的经营方针与策略，人力发展规划，可运用资源等;

33、4 计划财务部应仔细审核各部门的培训需求计划，结合公司的培训需求调查报告，制订年度培训计划，上报总经理审批。

34、7 内部培训师的聘用：对于内部培训师，采用各部门提供候选人，由计划财务部统一审查、考核的方式。经计划财务部考核合格的培训师，由计划财务部发放聘书，聘为公司内部培训师。

35、10.1 自收到培训通知当日起，所有参训员工均应合理安排工作及私人事务，确保准时出勤。

36、10.5 员工参训期间，未向计划财务部请假或请假未经批准而未参加培训，其培训缺勤课时以旷课论处。

37、1.1 培训前就培训内容进行课前考核，以了解参训员工的实际知识水*。

38、4.4 因请假、出差等未参考者，应及时到计划财务部申请补考。无正当理由不参加考试者，取消补考资格并予以“记过”处罚。

39、4.5 考场内严禁吸烟、喧哗，违者予以“警告”处罚。

40、1 本制度由计划财务部制订并负责解释，。

41、培训的实施

42、全体准录用求职者及试用期员工在正式上岗前，都必须进行司级培训，经考核合格后再到具体工作部门进行部门级、岗位级培训。部门级、岗位级培训根据新员工基本情况和岗位具体要求实施相应的培训，培训教材需送至公司人力资源部备案（培训内容因实际需要发生变化而导致教材发生改变时的，需及时提报至公司人力资源部备案）。

43、教育培训部

44、如有补充教材，讲师应于开课前一周将讲义原稿送教育培训部统一印刷，以便上课时发给学员。

45、教育培训部应定期召开检查会以评估各项训练课程实施成果，并将记录送交各有关单位参考予以改进。

46、主办单位应于每项 （期）培训结束一周内填报《在职培训结报表》及《讲师钟点费用申请表》，连同《成绩表》及《学员意见调查表》，送教育培训部门，凭以支付各项费用及归档。

47、每三个月，各部门应填写《在职培训实施结果报告》呈教育培训部，以了解该部门最近在职培训实施状况。

48、每项 （期）培训结束时，主办部门应视实际需要分发《在职培训学员意见调查表》，供学员填写后与测验卷一并收回，并汇总学员意见，送讲师转人力资源部会签，作为以后再举办类似培训的参考。

49、派外受训人员应将受训所获知识整理成册，列为讲习教材，并举办讲习会，担任讲师传授有关知识给本公司员工。

50、本制度呈总经理核准后颁布实施，修改时亦同。

培训学校员工激励语录 50句菁华（扩展3）

——培训学校员工管理制度 40句菁华

1、为保障教学质量的提高，特规定了教师的'权利、教师的责任、教师的聘任、管理与考核和奖励与解聘等制度。

2、教师应按照学科教材、教学大纲的要求编制教学计划、教案，严格按教材、大纲进行教学。

3、每学期的课表于开课前的招生前拟定并公布，以便学生在报名、注册时，确定学习课程。

4、教学档案。教学档案由教务处指定专人负责收集、整理与保存，并逐步形成电子教学档案。

5、实习或试用期的基本工资1300元

6、大专及以上学历1300元—1500元

7、续班奖励：下期每续班一人按实收金额3%奖励。续班人数超过80%的按实收金额5%奖励。

8、经小桔灯招生电话或其他方式联系的学生经试听后缴费的学生奖金归任课老师。

9、活动考勤制度：在开展校本教研和校本培训的过程中，将设置考勤登记表或手册，对全体参加教师进行严格的考勤，无故旷缺者作为旷课处理。

10、过程督查制度：学校对校本教研和培训工作实行动态管理，定期或不定期进行抽查。强化六种工作态度：积极主动参与态度;一切为了学生态度;团队合作态度;勤于研习态度;善于反思态度;合理利用业余时间丰富自己专业的态度。坚持做到勤学习、勤钻研、勤反思。

11、办公时间集中思想和精力，保持室内安静，不影响他人工作、学习，不上网聊天、听视频、外出等与工作无关的事。

12、准时参加学校组织的学习和其它活动，圆满完成学校布置的各项工作。

13、认真学习，钻研业务，不断提高业务水*和工作能力，圆满完成学校规定的各项任务。

14、坚持全心全意为人民服务的宗旨，认真教好书育好人。

15、要保持仪表整洁，不穿奇装异服，不穿拖鞋。语言文明，礼貌待人。

16、严格履行《中小学教师职业道德规范》及《江西省中小学教师职业道德“八不准” 》，不体罚或变相体罚学生，不向学生代销课外资料。

17、严禁利用节假日补课及进行有偿家教活动。

18、心理教师要态度热情，工作细致、认真。

19、做好台帐及有关材料的存档工作，及时整理、装订成册。

20、爱护室内各项设备，定期进行检查，保持正常使用。非咨询人员不能随便进入咨询室，未经允许正在咨询室时不能接待其他人员。

21、遇有严重心理问题可能出现事或重大突发事件应及时向领导反映。

22、教师要用普通话讲课。

23、教师要做留守学生的贴心人，要从各方面教育好留守孩子，在安全、卫生、纪律、学习、礼貌，即德智、体、美、劳等各方面争创一流，为孩子的健全发展奠基。

24、如果在这一年里，教师在德、能、勤、绩及教书育人方面表现突出，那么，下一年将可继任留守中心的教师。否则，将按能者上、庸者下的用人原则另选他人。

25、因工作造成一般责任事故，如磕伤、碰伤、挤伤、烫伤、扭伤等，有上述情况之一，教师本人负责一切费用，如因工作造成重大责任事故，导致幼儿需要住院治疗的，教师必须承担50%的医疗费用。因看管不当造成幼儿走失，造成严重后果的，属教师严重失职，教师本人负全责，扣除工资100元/次。

26、物品需保管好，如有工作变动，必须交清，如有丢失或损坏，需及时报告，如隐瞒不报，造成不良后果，按失职处理。

27、教师在校内、校外都应自觉维护教师形象和幼儿园声誉。上班期间要微笑面对家长，对家长和来宾态度友好，避免与家长争吵。

28、各班室下班后，必须在离园前认真检查，关好门窗，切断电源，将物品放在指定地点，整洁卫生，保证安全。

29、值班老师应遵守值班时间，比正常上班时间早到半小时，下班时迟走半小时，当班或值班时间，不能因私事离开孩子。

30、教师要认真组织好幼儿一天学习、生活。大型玩具没有老师保护禁止幼儿玩耍，幼儿离园时要护送到安全地带。

31、认真执行学校的工作计划，教育、教学计划及劳动、体育、卫生管理等计划。

32、全体教师实行签到及请销假制度，早晨超过7：30分为迟到；每天早7：20分前及幼儿离园后整理好班内外所有卫生，并保持全天干净；

33、对家长要热心、真心、服务周到，不得向家长索要物品，不得以任何理由与家长争吵，要妥善处理与家长之间的矛盾，不得因个人问题影响幼儿园声誉；

34、严禁侵占幼儿食品和物品（加餐要全部发放给幼儿）；

35、教学目标及要求：

36、教学措施：

37、教学进度安排：

38、不布置惩罚性作业。

39、在职参加学历学习达标者，学校给予200元的补助奖励。

40、每位教师必须完成每学年的继续教育学时。

培训学校员工激励语录 50句菁华（扩展4）

——企业员工培训计划 50句菁华

1、4提升员工履行职责的能力，改善工作绩效。

2、1培训管理中心职责：

3、1.5根据公司培训工作开展情况，做好培训项目和重点培养人才的培训档案的建立与管理工作。

4、2.1根据工作需要，结合本专业、本部门、本系统员工需求，向培训管理中心提出培训要求，按培训管理中心的培训计划组织实施培训工作。

5、员工享有参加培训的权利，也有接受培训和培训他人的义务。员工除了积极参加公司和各部门组织的各项培训外，重点在提高专业知识、工作技能和综合素质方面进行自主学习，同时对自己的职业发展做出具体规划，并在直接领导和公司主管部门的指导下实施。

6、入职培训、在职培训、调岗培训的操作细则

7、2调岗培训

8、设备台帐、设备运行记录、设备检修记录；

9、备品备件申领制度；

10、对外服务礼仪及沟通技巧；

11、保安部管理手册；

12、各保安设备、设施位置；

13、各类保安工具的使用；

14、突发事件处理流程；

15、清洁剂的使用要求；

16、节约能源意识；

17、客户投诉处理流程；

18、客户相关服务手续办理；

19、英语培训；

20、财务部管理手册；

21、公司各类财务制度；

22、控制财务成本；

23、管理艺术；

24、愿意休息时间参加培训的45.2%；

25、认为内部培训师对公司发展作用较以上的占52.3%。

26、愿意利用是休息时间参加培训的占62.5%,

27、现场评估培训效果最佳的占37.5%,闭卷考试的占37.5%,岗位技能测试的占25%。

28、执行人才开发计划，培养一批公司急需的中层管理者；

29、积极宣传企业文化，增强员工对企业的认同，提高企业对员工的凝聚力。

30、加强公司管理人员的培训，提高管理者的综合素质，完善知识结构，增强综合管理能力、创新能力和执行能力。

31、由各专业副总工程师、工程师定期进行专题技术讲座，培养创新能力，提高研发水*。

32、对会计等需通过考试取得专业技术职务的专业人员，通过计划培训和考前辅导，提高职称考试的合格率。对工程类等通过评审取得专业技术职务的专业人员，聘请相关专业的专家进行专题讲座，多渠道提高专业技术人员的技术等级。

33、长期目的，即满足企业长期经营对人力资源的需要而采取的培训活动；

34、个人目的，是为了满足员工达成其职业生涯规划目标需要而由企业提供的培训。

35、使新员工在入职前对公司有一个全方位的了解，认识并认同公司的事业及企业文化，坚定自己的职位选择，理解并接受公司的共同语言和行为规范。

36、帮助新员工适应工作群体和规范，鼓励新员工形成积极的态度。

37、岗前培训：由人事部组织实施，采用集中授课的形式。

38、岗位培训：由厂长组织对其与工作岗位所要求的技能进行培训。

39、人事管理制度（录用、考勤和休假、奖惩、离职、工资）。

40、酒店文化常识。

41、前台操作流程。

42、考试：接待员学完课程设置中的每一个培训课后，由培训师采取笔试、口试等方法对学员进行阶段测验。

43、办公室是公司培训工作的直接管理部门，在培训中的主要职责：

44、各部门培训职责：

45、业务培训，使新员工熟悉并掌握完成各自本职工作所需的主要技能和汽车美容行业的相关信息，从而迅速胜任工作;(上午二)

46、让新员工下去初步了解下市场，进行市场调查和访问并做好记录和心得;让员工下班后自己回去多收集汽车美容行业的信息多了解;(下午二)

47、基础*台使用

48、学期末基础业务知识概念串讲

49、实习时间安排：

50、培训具体时间：20xx年1月起

培训学校员工激励语录 50句菁华（扩展5）

——培训学校广告词 50句菁华

1、孩子的好学院，家长的好拍档。

2、英语是世界的窗口，孩子是世界的未来!

3、母亲孕育生命，我们培养精英!

4、发现城堡，少儿英语培训。

5、来我英名，淑质英才，名高天下。

6、英语是世界的窗口，孩子是世界的未来！

7、让您的小孩读写英语不再畏难！

8、学好英语，让孩子走向世界！

9、希望从这里开始——东明少儿英语。

10、小不点成长的地方。

11、成就梦想的摇篮，缔造启航的风帆。

12、学英语，要从娃娃抓起。

13、您的需要，我们的追求！

14、舞出精彩自我，踏出绚丽人生。

15、“舞”媚人生，绽放精彩。

16、舞在天地间，精彩无极限。

17、把握孩子的现在，成就孩子的将来。

18、紧跟脚步，享受蜕变！

19、高起点，真智慧，赢在起点。目光高远，真实回报！

20、梦想从这里出发，为了孩子，为了明天。

21、抓住现在，成就未来。

22、在这里，能让你乘着英语的翅膀飞翔。

23、补课堂之不足，学书本之不达。

24、没有最好，只有更好！

25、我们用心，孩子开心，家长放心。

26、只要家长选我们的学校，孩子的英语就一定能学会。

27、还在为孩子的英语担心吗?快来本英语培训学校吧!

28、让孩子赢在起点，笑在终点!

29、让每一位孩子：在英语中寻找乐趣，在乐趣中茁壮成长。

30、开口说英语，英语我最棒。

31、插上理想的翅膀，飞向智慧的殿堂。

32、布跨过险峻陡壁时，才显得格外雄伟壮观。

33、要改变命运，先改变自己。

34、用好现有人才，稳住关键人才，吸引急需人才，储备未来人才。

35、今日三中之英才，明日祖国之栋梁。

36、选择对的学校，接受好的教育是美好未来的开始。

37、得天独厚的环境，无微不至的亲情。

38、一所与众不同的学校培养一个与众不同的你。

39、xx学校：想做黑暗指明方向的一束光。

40、放你在这海洋上，别无他意，只要你开采这知识的海洋。

41、恋家的孩子不想家！

42、不抱有一丝幻想，不放弃一点机会，不停止一日努力。

43、舞衫回袖春风，歌扇当窗似秋月

44、舞蹈是有节拍的步调，就像诗歌是有韵律的文体一样

45、通过专业与系统的培训，可使现代女性达到塑造优美形体、培养高雅气质上日益增强的效果，同时培养学员高贵的气质，拥有更美丽的姿态!

46、8次格莱斯，孩子成绩屡创奇迹!

47、格莱斯英语，一次选择，成功一生!

48、让更多的家庭拥有更多的语言天才!

49、英语是今天的主流；孩子是明天的主角！

50、老师方法行，学习真轻松！

培训学校员工激励语录 50句菁华（扩展6）

——学校校本培训制度 50句菁华

1、学校其他科室应配合校本培训。

2、校本培训的档案有专门收集、整理和归类存档。

3、每次集中培训各位教师应签到。

4、教师培训结束后上交相关记录表、册、学习心得、成果集以及其他作业认定培训学时。

5、校本培训考核合格者按县教育主管部门的规定认定学时。

6、教师参加培训时，要认真记录，并做到及时消化，应运于教学研究。

7、每位教师每学期必须讲公开课一节、写课后反思10则篇，上交最佳教案一篇、听课20节以上。

8、负责对本校教师的理论辅导与实际指导。

9、制定培训计划、培训过程、培训总结。

10、教师参加集中培训辅导、研讨要按时出席，如有特殊情况的需事先向相关领导请假，事后把学习内容及时补上。

11、增加培训在教师工作考核中的分值，参加培训表现尤为突出者，（如出勤率高，作业认真、有效，培训成绩考试优秀）年终以适当奖励，并与教师年度考核挂钩。

12、在上级组织的教师教学大奖赛中获奖，考核中加分。

13、如一学期中在培训时请假超过三次，那么将扣掉一定的学时分。

14、参加学校组织的主题性集中培训。

15、阅读教育理论等书籍，作好笔记，并写一篇读后感上传校本培训博客。

16、积极撰写论文。每人每学年必须至少有一篇校内交流及以上级别论文。

17、新教师师傅履行工作职责，所结对徒弟能在短期内达到要求的，培训成绩为满分。

18、积极参加读书活动，除完成学校任务，所撰写的论文、案例、反思等入选学校编辑的专辑、专刊中，培训成绩为满分。

19、继续进行新课程的培训，通过培训，使全体教师具有现代理念，具有较高的教育教学专业水*和驾驭课堂的能力，掌握自主、合作、探究的课堂教学模式。

20、结合学校实际，较系统地进行学习教育教学基本理论的培训。

21、进行教科研基本知识、方法培训。

22、以研代培

23、以会代培

24、建立健全校本培训考核制度。学期末校本培训考核小组对教师进行考核。

25、师德培训。通过各种形式加强教师的师德培训，培养造就一支品德高尚的教师队伍。

26、集中学习和分散学习相结合，点面相结合。

27、在校本培训过程中，避免闭门造车现象，主动邀请教科员、优秀教师来校指导。

28、抓好校本培训的过程管，学校要抓好校本培训的考勤、记录、考核、书面总结等过程管理工作。

29、每学期每个教师不少于5000字的学习笔记，有1篇经验交流或论文、心德体会。

30、能够主动参加除上级及学校组织的培训之外的各种教育培训，并取得相关证书，学校根据证书级别加期末绩效考核量化分。

31、学期结束前两周要做好学分自评，再交教研组考评，最后由考核小组考评。

32、每个教师每周都要安排2—4课时的自学时间，要订出学期自学计划。

33、自我培训：老师制定个人发展计划表，根据自己发展计划，为自己设计个性化的培训方案（方案经校本培训工作小组审核通过后方可执行，并进行评价考核学分）。

34、按时上交各类材料，每份记1分；

35、教师业务学习每周三、四各开展一次，由教研组长组织，全体教师参与，一般情况下不得请假，学习时间内不得做与业务学习无关的其它工作。

36、教师业务学习内容以基础教育改革为基本内容，包括各学科新课程标准、新课程倡导的教育教学方式方法、新课程倡导的学生评价方式为主要内容，同时兼顾现代化教育手段的应用及市教育局、教研室每学期规定的其它有关教育教学理论的学习内容。

37、教师外出学习由教务处具体安排，对外出学习的教师，返校后必须书面向教导处汇报学习内容及学习收获，并利用教研组业务学习时间，向组内教师汇报学习收获，外出听课者，还必须在教研组内利用教研活动机会上汇报课。

38、评价要突出“以人为本，关注人的发展，促进人的发展”的课改基本理念。在按照县教育局评价体系对学校、教师、学生进行评价的基础上，根据本校的实际积极有本校特色的评价方法，促进教师和学生发展。校本部对各校的评价主要看发展，注重在实际考察过程中；对教师的评价重在看发展、看变化，不把教学成绩作为唯一的标准。教师要积极建立学生成长记录袋，记录下学生在学习期间的各种变化、发展和进步。

39、每次集中培训要严格考勤，明确目标，布置教师实践作业，做好考勤、培训活动记录和培训讲稿档案，教师写好培训笔记交，培训后交教研组检查。

40、进一步发展自己的个性特长，使之具有鲜明的教育、教学个性，并创出自己的教育、教学风格和特色。

41、利用政治学习时间进行师德培训。通过各种形式加强教师的师德培训，培养一支受学生喜欢、家长放心、品德高尚的师资队伍。

42、加强校本培训的过程管理，专人负责管理教师参训的考勤、记录、考核、总结等，促进学习和研究的良性互动。（由年级主任专门负责）

43、校本培训的情况与年终的考核评优挂钩。

44、学校校本培训的中长期规划、年度计划；

45、学校校本培训的文件、师资库、外聘专家等相关资料；

46、校本培训估材料（包括过程评估材料、年度评估材料、经验材料和总结等）。

47、建立以校长为第一责任人的领导小组，由师训专管员负责日常培训的安排与考核，并做好资料的积累。

48、为教师搭建成长*台，做好校级骨干以及教有特色、教有实绩教师的评选，要求骨干教师或课改积极分子将外出学习的体会带回学校，发挥好引领和辐射作用。

49、要积极利用区小学教研室、德育室、关工组和高校专家的力量，发挥名师指导作用。

50、学校要加大投入，在设备、经费和时间等方面给予保证。努力为教师创设更好的学习条件和发展环境。对在培训中成绩显著的教师，依照学校的规定，给予一定的奖励。

培训学校员工激励语录 50句菁华（扩展7）

——新员工培训计划 50句菁华

1、减少新员工初进公司时的紧张情绪，使其更快适应公司。

2、新员工培训必须在实施之前根据企业自身的具体情况和新员工的特点，制定详细的规划，对培训的内容、形式、时间、负责人等做出详细的计划，并对执行的过程进行监控。

3、为了保证实际效果，新员工培训实施之后应及时进行记录归档和效果评估。

4、你认为干端菜送水的服务员能不能干出成绩来？为什么？

5、你认为一名顾客从进酒店到离开，服务员有哪些基本的服务程序？

6、熟记员工守则，背诵后考试。（问答或笔试）

7、学习自我介绍的方式。

8、怎样引导客人就位？

9、怎样为客人沏茶？

10、怎样为客人撤菜、换菜？

11、怎样欢送客人？

12、写错了菜单或送错了菜怎么办？

13、客人在菜里吃出了像钢丝球丝、锅刷断渣、青虫或别的渣渣等异物怎么办？

14、客人想进包间消费而消费标准又不够怎么办？

15、客人认为酒店提供的饮料、酒水等是假冒伪劣产品怎么办？

16、客人因不小心摔坏了酒店的餐饮用具、娱乐用具或家具怎么办？

17、客人对服务员有越轨行为不检点动作、语言时怎么办？

18、客人消费时间过长，已经超过了下班时间或影响到了下一餐时间怎么办？

19、客人不小心将个人物品遗忘你捡到怎么办？

20、客人核对消费账单发现收银台有多收错误时怎么办？

21、2生产管理人员。包括负责安全、生产、技术管理的人员（包括各生产部门领导、运行专工、设备点检员、技术监督专职等）。

22、4生产管理人员

23、4.1相关部门生产领导

24、培训教材编制与选用

25、4 结合一期工程设备安装进度，由各专业点检工程师负责拍摄主要设备的结构、安装工艺和要求，编辑后作为将来点检员和检修人员的培训教材。

26、1 集控运行人员培训（包括技术管理人员）

27、考核完成后，应向员工发放无记名调查问卷，对培训内容的合理性、吸引力等进行及时的评估，作为培训不断优化调整的重要参考.

28、职位或工作说明书和具体工作规范;

29、员工体检日程安排和体检项目;

30、有关公司识别卡或徽章、钥匙、电子邮箱帐户的获取、电脑密码、电话、停车位、办公用品的作用规则等;

31、着装(如周五可便装上班);

32、工作外的活动(如运动队、特殊项目等)。

33、同事：组织的新成员把与同事之间的互动看作在他们组织社会化过程中极其有帮助的活动。因为，通过此，他们可以获得支持、信息和培训。此外，同事的帮助有助于他们了解工作小组和组织的规范。同事还可能通过减少一些过激的做法，如取笑新员工缺乏对某些信息的了解或使其处境尴尬等，来缓解新员工的焦虑。

34、酒店基础培训教材的制作和选用工作。

35、老师能全面掌握学生学习情况，管理者可将培训责任落实到人头。在演练过程中应做到：

36、保持和理论操作流程的一致性，不要加入个人的随意发挥，避免新员工接受的是两套流程，无所适从。

37、实际演练要全面细致，不能遗漏，让员工对工作有直观的认识，也可以和先前的理论培训相结合，会使其有更深更广的认识。

38、在岗培训：新员工实际工作部门负责（参观工作环境：介绍部门环境与工作

39、公司管理制度，人事制度

40、贵宾几位，有预定的房间吗？

41、贵宾您好，您的房间这边请，请跟我来。

42、楼层接待贵宾几位！

43、公司的理念、价值观，企业用人标准是什么，个人在这里有什么意义

44、这个岗位做什么2、责任是什么3、标注是什么4、有什么成长

45、锁定企业内部资源共享；

46、传递和发展XX资讯企业文化，建立员工特别是新员工对企业的归属感和认同感；

47、进一步完善培训课程体系，确保培训内容和企业文化的一致性；

48、每季度1场大型全员销售培训，形式由内外训相结合；

49、季度及月度计划：由人力资源部培训专员在每季度末或月度末根据实际情况，对年度计划分解及修改，并提供季度或月度计划给人力资源部经理并抄送各相关部门负责人。

50、新员工入职培训

培训学校员工激励语录 50句菁华（扩展8）

——职业培训学校安全管理制度 50句菁华

1、*时负责对校内的日、夜巡逻、节假日搞好护校工作。

2、行为规范总评分数作为学期文明班、行为规范先进集体评比的依据之一。

3、早读、午休有组织、有秩序、有违纪现象、每人每次扣0.1分。

4、对获得表彰的班级进行张榜公示、并颁发相应红旗、此项评比纳入班主任工作月考核、教师月考核中、作为优秀班集体、优秀班主任的重要评比依据之一。

5、教学计划是学校教学、教育工作具体安排的指导性文件。教学计划由学校制定、校长批准后执行。

6、教学进度。为了落实教学计划和教学大纲的要求、保证教师在规定的时间内完成教学任务、任课教师应在开课后两周内编写出本课程的教学进度表。

7、学生管理、班主任工作。加强学生管理、充分发挥班主任的作用、应制定“班主任守则”、“学生守则”。

8、班主任及时公布考勤情况、凡学员面授缺勤者、必须参加下期培训。

9、确实有病、住校对本人或他人在生活学习上有较大影响者。

10、学生不从校门进出、而通过其它渠道进出学校的（如爬围墙、走围墙缺口）根据违纪学生处理条例报政教处进行处理。

11、组织教师开展教学研究活动、确定教研课题、推动教学改革、努力积累教学资料、积极指导学生的课外学科小组活动。

12、每期教学后、校委会要及时检查了解教学成果、予以总结。

13、建立学习档案、记录学员的学习态度、考勤成绩以及奖惩情况、作为有关评选的重要依据。

14、制订必要的规定、制度和纪律、提供必要保证。

15、抓计划的优化、采取措施调控和纠正。

16、对实施过程进行有效监督。

17、推广经验、评奖评优、鼓励先进。

18、家长应该监督和鼓励孩子刻苦练琴、每天至少一小时、按时完成老师留下的作业;学乐器并非其他科目、教师只负责教会怎么去弹奏、怎么把握节奏、音准、感觉、每节课能保证学生理解、其余时间需要学生花时间练习、学乐器乃手上功夫。

19、教师要遵守学校的规章制度。坚持坐班办公。因病因事请假、要履行请假手续、不论时间长短、都必须先向教导处申诉事由、经批准后方可离校。审批程序及权限按学校有关规定执行。

20、每学期至少召开一次学生家长委员会会议；

21、学生家长委员会与对应的年级、班主任对口联系工作。

22、教师要加强新技术的学习、不断提高自身专业水*。

23、学员必须严格遵守职业培训学校安全管理制度；

24、严格按照国家商务部《家政服务员培训大纲》组织教学；

25、学员档案：学员考勤记录、鉴定资料、颁证花名册等按培训期次归档、建立了学员培训信息资料库；

26、教师档案及教案归档：学校对教师档案（含身份证复印件、学历复印件、职称复印件）进行备案；对教学计划、教案、教学总结也定期备案。

27、学员未经请假或超过假期的缺勤、均按旷课处理。

28、自觉维持教室、机房、操作室秩序、保持安静。上课、上机、实操时不随意进出教室、进出教室必须轻手开、关门；关闭手机或将手机调到振动档。

29、晚自修前散步几分钟、然后将当晚要学的各科书本、资料按顺序整理在桌角。

30、新增财产、应由总务处采购人员填写入库单（一式三份、总务处留存一份、附发票交财务一份、专管员一份）、校产管理员验收签字后、方能列入固定资产台帐。

31、固定资产、办公用品、维修材料、卫生清洁用品由总务处校产管理员验收登记：文体用品、实验用品、图书资料、实习材料等低值物品购入时由部门专管员验收登记。

32、作业批改是否及时、认真；

33、学生离校必须在接到学校通知后的3天内办理完有关退宿手续、对无故拖延时间滞留学生宿舍者、学校将采取措施处理。

34、住宿生要支持寝室长和值周生的工作、有不同意见要向教师提出、合理解决。

35、爱护宿舍的门窗、玻璃、窗帘、床、物品柜、抽屉、等公物、不得任意破坏。用手开门、关门要轻、不得摔门踢门。离开宿舍时要锁好门。周末或节假日离校时要关好窗户锁好门。由于打闹或管理不善而损坏公物要赔偿。

36、要爱护室内、楼道的墙壁、楼梯扶手、不准在上面涂写刻画、不得在墙上钉钉子挂物品、贴画等。

37、未经允许在外留宿一次者;

38、宿舍公物损坏或丢失、由责任人赔偿。查不出责任人、由室内全体人员分摊。

39、为便于各班导师统筹本班日常作业量、各班导师为班级作业协调员、其职责是：与学科教师通报作业信息、反馈学生呼声；具体协调好本班学生的作业时间、日作业量、避免学生做作业忙闲不均或整体作业量过大、过小的现象。

40、各年级主任统筹统筹本年级作业量。

41、每学期期中、期末由学部作业领导小组开展有关教师作业设计、布置、批改、反馈的学生问卷调查、将其纳入对教师专业素养和教学实绩的考核评价。作业调查主要从以下几方面入手：

42、8080—150150—280250—300

43、请假人必须到教务处领取学校专用请假条办理请假手续。

44、旷工一天扣30元。

45、病事假划分标准：凡办理个人事务请假、一律计为事假处理。生病不能坚持上课和工作者视为病假。需要住院治疗者、以医院出具的住院证明为准。

46、请病假三天以上者(含三天)须出具正规医疗机构病情证明、否则视为事假处理。

47、教材一经选定一般不得变动、特殊情况须经系部（院）主任同意、报教务处审批后执行。

48、参编教材认购数量以使用两年为限、不得向学生硬性摊派推销各种教材和教学参考资料。

49、学生丢书和给别人代买的教材、一律先到院财务交款。

50、闲杂人员一般不得在教材库逗留、不得将有关教材私自借出。

培训学校员工激励语录 50句菁华（扩展9）

——药店员工的培训计划 40句菁华

1、店员现有的药品法律法规和药品专业知识不能适应顾客日益增长的合理、安全、有效用药需求。

2、提高工作质量；

3、让店员认识到自身素质的提高与其经济收入紧密相关，以增强其学习意识，提高学习的兴趣。

4、协助主管处理与改善专柜运作的问题。

5、危机意识：即时时刻刻有坐在火山口上的感觉。药店行业竞争的空前激烈，企业发展的好坏，都直接影响到个人的生存与发展。如保利用有限的资源去寻求药店最大的生存和发展空间，成为店长苦苦思索的难题，因而在工作中必须有危机意识，不能有丝毫懈怠。

6、成功意识：店长乃一店之主，每天面临着很多难题，很容易出现沮丧的心情，所以保持良好心态至关重要。须知，成功不仅靠过硬的本领、良好的态度或者人脉和机遇，更重要的是有坚持和不服输的心态，即要坚持不懈，不轻言放弃。

7、因时制宜：作为店长要学会树立阶段性目标，确定工作重点，把有限的精力和时间集中起来，进行重点突破。把工作重点分成三个阶段：第一阶段是聚人气。改善服务环境，提高服务质量，最大程度切分商圈内零售药品市场这块蛋糕，解决"为什么销"的问题;第二阶段做商品陈列，按照毛利率的高低，确定商品陈列。始终把高毛利商品摆在柜台最醒目的地方，解决"销什么"的问题;第三阶段制定适当的销售策略，帮助店员分析高毛利商品的卖点及相关销售策略，解决"怎么销"的问题。

8、在工作中，我每天都有机会做我最擅长做的事;

9、在工作中，我觉得我的意见受到重视;

10、公司的使命/目标使我觉得我的工作是重要的;

11、在过去六个月内，工作单位有人和我谈及我的进步;

12、我到这家药店有多长时间了?

13、自己和店员的沟通有障碍吗?

14、员工今年最大的成就是什么呢?

15、员工今年最大的难题是什么呢?

16、药店的销售报酬机制合理吗?

17、库存结构调整得合理么?

18、店堂布置、货位安排、商品摆放得合理么?

19、员工礼仪规范有缺陷吗?

20、有多少顾客因品种不全流失?

21、自己拜访过客户吗?

22、顾客叫得出店员的名字吗?

23、进店的顾客，店员能认出来的有多少?

24、顾客第二次来药店，店员能认出来的有多少?

25、今天的班上，店员的脑子里能记得信多少顾客的情况?

26、店员介绍药品到位吗?

27、药店在销售上有哪些优势和劣势?

28、开展促销活动对提高销售额有多大实际作用?

29、缺货问题解决了吗?

30、今天有顾客投诉吗?

31、什么是药品的内标签、外标签?

32、药品内标签应包含哪些内容?

33、认真做好药品的缺药登记和近效期催销，并及时上报，采购药品，保证临床药品供应。

34、加强礼仪培训，提高科室人员职业素质。了解患者及家属在医护日常工作中的心态表现，培养针对性的服务认识和随机应变的服务能力，多使用敬语、谦语、雅语，增加协作精神，尽量避免医患冲突，及时处理各种矛盾，不断提高医院专业服务水*。

35、培训方法：讲座、座谈交流、小组讨论等。

36、培训考核：季度考核、新上岗员工转正前考核、根据上级部门临时下达的培训任务考核。

37、如何办理医保相关手续。

38、医保结算流程。

39、离休干部结算流程

40、20xx年第6月、12月 由店经理负责医保知识培训考核

员工激励,语录