日期:2022-12-02 00:00:00
1、在达到理智的年龄以前,孩子不能接受观念,而只能接受形象。
2、我会用真爱滋润孩子们幼小的心田,唱响孩子们甜美的歌谣,在我的工作中我会细心耐心诚心对待每一位孩子和家长。
3、幼儿教师所从事的工作是崇高而神圣的事业,我们自豪,因为我们选择了太阳底下最高尚的职业。我们把爱心奉献给孩子,孩子把微笑传递给我们。
4、我愿用我的百分百的爱换您百分百的满意,我愿用一颗充满责任的爱心为孩子们撑起一片蔚蓝的天空,让孩子们享受阳光,享受快乐。
5、用爱心搭建与孩子理解沟通的桥梁,用耐心和细心为孩子营造健康成长的环境,用真心诚心换取家长的放心。
6、对待家长,教师要冬天般的冷静思考,要春天般的温馨沟通,要夏天般的热情工作,要秋天般的美好憧憬。
7、我愿将自己全部的爱献给孩子们,让他们在人生起跑线上跑好第一步。
8、正是家长的溺爱,教会了孩子自私和不孝。
9、宽容别人等于善待自己。
10、凡事皆有可能,机遇属于有自信的竞争者。
11、发现问题,研究问题,解决问题,是最好的教育。
12、教育必须从心理上探索儿童的兴趣和习惯开始。
13、帮孩子制定他的个人计划和完成计划的方法。
14、批评不是一个趣味的问题,而且是一个谁的趣味的问题。
15、诚实做人,踏实工作。
16、虐待孩子就是虐待自己。
17、蓝如洗的天空下,无忧无虑地飘飞。
18、允许孩子参加计划家务和外出旅行的事情。
19、师,是播撒知识的种子,传递文明火炬的使者。
20、爱是沟通心灵的钥匙,愿我的爱心时时伴随孩子健康成长。
21、我面对的每一个幼儿都是最终要独立的*。
22、爱每一个孩子,他们的成长是我最大的快乐!
23、你一个和悦的眼神,让学生感到了温暖与自尊;你一句温馨的话语,让学生充满了感激和力量……请记住,你的爱会让学生的张张笑脸成为朵朵永不凋谢的花朵!——袁利亚
24、力的作用是相互的,同样,爱的力量也是相互的。只有关爱每一个学生,学生才会爱戴你!——袁利亚
25、在淡泊中追求,在奋斗中奉献。
26、生命,那是自然付给人类去雕琢的宝石。——诺贝尔
27、生命是一条艰险的峡谷,只有勇敢的人才能通过。——米歇潘
28、人生百年,立于幼学。
29、人不能够瞧不起自己。
30、孩子提出的问题越多,那么他在童年早期认识周围的东西也就愈多,在学校中越聪明,眼睛愈明,记忆力愈敏锐。要培养自己孩子的智育,那你就得教给他思考。
31、一个孩子就是一个天使,一个天使就是一个希望,一个希望就是一段快乐的成长
32、家庭的智力气氛对于儿童的发展具有重大的意义。儿童的一般发展、记忆,在很大程度上取快于:家庭的智力兴趣如何,成年人读些什么,想些什么,以及他们给儿童的思想留下了哪些影响。
33、用千百倍的耕耘,换来桃李满园香。
34、信赖、尊重,让每个孩子都有灿烂的微笑!
35、知识不存在的地方,愚昧就自命为科学;教师不存在的地方,无知就变成了聪慧。
36、给孩子一缕阳光,孩子会给你一个太阳!用心,用爱,努力做到最好!
37、普及教育是人类最伟大的发现。
38、对人民来说,第一是面包,第二是教育。——格林西安
39、为孩子,为事业,您献出一赤诚的心,老师,您是世界上最好的母亲。
40、教师的崇高在于以人格培养人格,以灵魂塑造灵魂。
41、居处必恭,步立必正,视听必端,言语必谨,容貌必庄,衣冠必整,饮食必节,出入必省,读书必专。
42、不能把小孩子的精神世界变成单纯学习知识。如果我们力求使儿童的全部精神力量都专注到功课上去,他的生活就会变得不堪忍受。他不仅应该是一个学生,而且首先应该是一个有多方面兴趣、要求和愿望的人。――苏霍姆林斯基
43、教育不是一种技术,教育是心灵的交流,是爱的结果。
44、孩子的身上存在缺点并不可怕,可怕的是作为孩子人生领路人的父母缺乏正确的家教观念和教子方法。
45、工作并快乐着,因为孩子在我心中,我又在孩子心中。
46、抓住今天,尽可能少的依靠明天!
47、对待学生要像春天般温暖,对待后进生更要像夏天般热情!
48、用心做事,珍惜每天,以诚待人,知足常乐。
49、教育之于心灵,犹雕刻之于大理石。——爱迪生
50、美是人类社会不可缺少的东西,犹如生活之需要阳光。美育是培养健全的人不可缺少的教育,犹如维生素之于生命。
51、当众责骂和惩罚孩子,几乎就是一种可怕的虐杀。
52、一切教育都是从我们对儿童天性的理解开始。
53、教育为公以达天下为公。——陶行知
54、我们都知道,儿童发展的时期是一生最重要的时期。道德的营养不良和精神的中毒对人的心灵的危害正如身体的营养不良对于身体健康的危害一样。所以,儿童教育是人类展重要的一个问题。——蒙台梭利
55、一个无任何特色的教师,他教育的学生不会有任何特色。——苏霍姆林斯基
56、儿童应该受到良好的教育,这是一般做父母的人的责任,也是他们关心的事,而且国家的幸福与繁荣也靠儿童具有良好的教育。——洛克
57、路的好坏不在于崎岖多少,只在于谁能最终达到目标。——申宝峰
58、精勤求学,敦笃励志,果毅力行,忠恕任事。
59、教师的幸福是因爱而被爱着,因付出而收获着,因珍惜而拥有着。
60、教师的微笑,是一座桥:拉近孩子的距离;是一阵风儿:带走孩子的胆怯。
61、教师的幸福就是把一群群孩子送往理想的彼岸。
62、教育,不能取长补短,把孩子塑造成一个模样;教育,应该扬长避短,让每个孩子的优点发挥到极点。
63、给孩子一点空间和营养,让他们作个深呼吸,感受生命的快乐无处不在。
64、关爱童心、欣赏童趣。
65、尊重儿童,不要急于对儿童作出或好或坏的评价。
66、在教学上,要做教师兼学者;在写作上,要做学者兼教师。
67、做一名美和爱的使者。
68、课--是点燃求知欲和道德信念火把的第一颗火星,我愿执着地“众里寻他千百度”。
69、知识本身不会使一个人具有创造力。……创造力的真正关键在于如何活用知识。活用知识和经验来寻找新点子、新创意,就是培养创造性思考所需的态度。
70、学生没有教师,就象生活没有阳光。
71、教师之所以伟大,在于他(她)永远消耗自己,照亮别人。
72、主要不靠嘴教育孩子。靠的是情境,靠的是行动。
73、1、孩子是船,师爱是帆,扬起爱的风帆,让船儿快乐远航。
74、创新是人类进步的不竭动力!
75、我们要活的书,不要死的书;要真的书,不要假的书;要动的书,不要静的书;要用的书,不要读的书。总起来说,我们要以生活为中心的教学做指导,不要以文字为中心的教科书。――陶行知
76、一个无任何特色的教师,他教育的学生不会有任何特色。――苏霍姆林斯基
77、爱是教育的灵魂,只有融入爱的教育才是真正的教育。服务承诺我会用我的爱心和耐心去关注每个孩子,让他们拥有一个快乐幸福的童年。
78、要尊重儿童,不要急于对他作出或好或坏的评判。――卢梭
79、用爱心关怀学生,用真心感受学生,用诚心教育学生。
80、有爱,就会有奇迹!
81、真心对每一个孩子,诚信对待每一位家长。
82、教师必须非常谨慎,必须对他的所作所为负完全责任。
83、将快乐传递给每一个孩子,让孩子的世界更加精彩。
84、对待学生,多一些赞美和鼓励,少一些指责和批评。
85、享受人文的课堂,享受动感的课堂,享受智慧的课堂。
86、真诚对待每位学生,努力做好每件事情。
87、做一片绿叶一丝春风一缕阳光,把温暖和爱带给最可爱的孩子们!
88、爱孩子,这是母鸡也会做的事,但善于教育孩子,这就是国家教育的一桩大事了。
89、爱心、诚心、细心、耐心,让家长放心、孩子安心。
90、幼苗需要土壤的滋养,孩子需要教师的爱护。
91、教师的加法是增加桥粱,教师的减法是减少荒凉,于是,在加加减减中天堑变通途,荒漠变绿洲。
92、以真换真,以诚换诚,用真心打动学生。
93、童心是个宝,让我们共同呵护!做孩子的良师益友,与孩子共同成长!
94、帮助孩子修改他的作业。
95、以真诚拥抱每位学生,用爱心谱写动人乐章。
96、时时保持敬业精神,处处关心学生学习生活。
97、用真心对待每一位孩子,用爱心诱导每一个心灵。
98、孩子是一首美妙的乐曲,教师是拥有神奇魔力手的钢琴家。
99、蹲下来和孩子说话,深情地对孩子歌唱,微笑着宽容孩子的过失,引领孩子快乐地感受成长,憧憬未来。
100、人如同陶瓷器一样,小时候就形成一生的雏形。幼儿时期就好比制造陶瓷器的粘土,给予什么样的教育就会成为什么样的维形。
幼儿教师格言 100句菁华扩展阅读
幼儿教师格言 100句菁华(扩展1)
——幼儿教师教育格言 150句菁华
1、教育的过程有艰辛,也有快乐,我却乐得其所。
2、不能把小孩子的精神世界变成单纯学习知识。如果我们力求使儿童的全部精神力量都专注到功课上去,他的生活就会变得不堪忍受。他不仅应该是一个学生,而且首先应该是一个有多方面兴趣、要求和愿望的人。——苏霍姆林斯基
3、用真诚的心去温暖孩子们,伴随他们成长。
4、在*等、和谐的环境中,用爱心去呵护孩子的童心,让每一个“祖国的花朵”灿烂地开放。
5、我的眼里只有你,你在我的视线里。
6、在*等、和谐的环境中,用爱心去呵护孩子的童心,让每一个“祖国的'花朵”灿烂地开放。
7、教师之为教,不在全盘授予,而在相机诱导。
8、让我走进童心世界,和孩子们一起成长。
9、感人肺腑的谈话,能医治学生心灵的创伤。
10、谁爱孩子,孩子就爱她;只有爱孩子的人,她才能教育孩子。
11、要做孩子的老师,先做孩子的朋友。
12、教学相长,在教育和教学过程中,我们也会学到很多。
13、我选择了这个职业,就会在这片热土上耕耘,只要投入过付出过拥有过,我相信,孩子们会在我生命的五线谱上谱出动人的旋律。
14、我们用双手和爱心,珍视、呵护每一棵幼苗。
15、我们无法改天换地,但是没有人能阻止我们为改天换地贡献一份力量,只要我们不放弃理想。
16、教师对学生来说是一个引路人似的朋友,是心灵智慧的双重引路人。
17、我愿意是阳光,给学生以希望和光明;我愿意是春风,给学生以抚爱和温暖;我愿意是彩虹,给学生以引领和方向。
18、外面的世界很精彩,孩子的世界更可爱,我愿沉浸在孩子的内心世界弹拨和谐动人的乐章。
19、我爱每个孩子,更热爱这份神圣的职业,我将成为孩子最忠实的兄弟姐妹,用我的爱心和耐心去关心爱护每一个孩子。
20、为学生的一切,一切为学生。
21、每天我都微笑着向快乐出发,因为前方有需要我传播快乐的人。
22、我愿将自己全部的爱献给孩子们,让他们在人生起跑线上跑好第一步。
23、爱每一个孩子,他们的成长是我最大的快乐!
24、爱是最好的教育,而表达爱的最好的方法是欢喜鼓励和赞赏。
25、爱在左,责任在右。生命之路,陪着孩子们走一程,无论他是孤单寂寞抑或是踌躇满志。
26、生命正因为风雨而变得精彩。
27、生命需要燃烧激情,教育更需要燃烧激情,燃尽自己的一切,铸造不朽的诗篇。
28、生命不可能有两次,但许多人连一次也不善于度过。——吕凯特
29、不求做的最好,但求做的更好。
30、动人以言者,其感不深;动人以行者,其应必速。
31、孩子健康心理的培养比对孩子身体的关心更为重要,孩子只有具备了健康的心理,才能挑战未来,走向成功。
32、让咱们以*静安逸的心态研究教育,让咱们的一言一行都为孩子示范,每时每刻都让孩子有收获,才不枉太阳底下最神圣的职业这一盛誉,让咱们与家长共同陪伴孩子走过他们不成熟的性命历程。
33、诚挚的心灵,是孩子情感的钥匙,高尚的师德,是孩子心灵的明镜。
34、不听话的孩子也是可爱的,在教师心目中,不应该有坏学生和差学生,只有可能有心里不健康的学生。
35、教师要以东风化雨之情,春泥护花之意,培育人类的花朵,绘制灿烂的春天。
36、好好学习天天向上。
37、教师最大的幸福就是看到孩子们在成长!
38、勤于给一棵棵稚嫩的幼苗松土、浇水、捉虫、施肥的园丁终将迎来争奇斗妍的春天。
39、教育,不能取长补短,把孩子塑造成一个模样;教育,应该扬长避短,让每个孩子的优点发挥到极点。
40、认认真真教书,踏踏实实做人。
41、教育不能改变受教育者生命的长度,但能挖掘受教育者生命的深度。
42、解惑答疑探真理,传道授业育桃李。师德如山,山临风雨而不改;师爱如水,水利万物而不争。
43、教育不在于灌输,而在于点燃火焰。
44、亲爱的老师,您那赤诚的爱,唤醒了多少迷惘,哺育了多少自信,点燃了多少青春,摧发了多少征帆。
45、永远用欣赏的眼光看待幼儿,永远用宽容的心态面对幼儿。
46、精勤求学,敦笃励志,果毅力行,忠恕任事。
47、爱岗、敬业、肯于奉献是职业道德观的三个层位,爱岗是敬业、奉献的根本。
48、播种希望,收获明天。
49、赏识与激励是孩子成才的力量源泉。
50、人生百年,立于幼学。
51、人不能够瞧不起自己。
52、面对孩子,有爱才会有责任感,有责任感才会始终付出爱的行动。
53、您的岗位永不调换,您的足迹却遍布四方;您的两鬓会有一天斑白,您的青春却百年不衰。
54、人类教育最基本的途径是信念,只有信念才能影响信念。
55、老老实实做人,认认真真教书。
56、让每一个学生在学校里抬起头来走路。
57、没有爱的教学,宛如无水池塘,终将群鲜枯竭。
58、让学生每天都能进步一点点,再进步一点点,这是我的追求。
59、信任学生,了解学生,满足学生的需求,是教育者的职责。
60、蹲下来讲话,抱起来交流,牵着手教育!
61、播种欢乐的种子,让花朵在天籁中绽放。
62、最好的教育是能使教育者本身不断感到自己是多余的。
63、如果我们都去做自己能力做得到的事,我们真会叫自己大吃一惊。
64、满腔热情,承接幼教重任;灿烂青春,谱写育苗新篇。
65、含泪播种的人一定能含笑收获。
66、蓝如洗的天空下,无忧无虑地飘飞。
67、爱自己的孩子是人,爱别人的孩子是神。
68、当父母在孩子的教育问题遇到困惑时可以尽量请教老师邻居或是教育专家。
69、勤对工作,爱对学生,礼对家长,谦对同事。
70、一年之计,莫如树谷;十年之计,莫如树木;终身之计,莫如树人。
71、不吝啬你的鼓励和表扬,给学生信心吧。
72、只要教师和家长协调一致,才能形成教育的合力。
73、愿乘风破万里浪,甘面壁读十年书。
74、今天的积蕴,是为了明天的放飞,还有什么比看着自己的学生飞得更高更快更远,更令教师欣慰的呢?
75、教师的春风,日日沐我心。
76、如果一学期养成一种好习惯,那么用不了多久你就会成为一个完美无缺的人。
77、鼓励使人进步,批评使人懈怠。
78、夫子循循然善诱人,博我以文,约我以礼,欲罢不能。
79、习惯的力量是难以抗拒的。做一件好事并不难,难的是养成一种做好事的习惯。
80、在集体中,要尽可能多地要求每位同学,也要尽可能多地尊重每位同学,让每位同学对自己都有信心。
81、每一位学生都是一个小精灵,他们的头脑不是一个要被填满的容器,而是一把需要被点燃的火把。我愿尽我的全力去点燃学生心中求真、求善、求知的火把。
82、踏遍心田的每一角,踩透心灵的每一寸,满是对你深深的敬意,多谢您,敬爱的老师!岁月流逝,咱们都已长大可您的两鬓却已斑白。咱们只能对您说:投之以桃,报之以李,老师,多谢您!
83、教书育人是教师的天职,既有苦,也有乐。
84、给孩子一个灿烂的笑容,一句激励的话语,一种信任的眼神!
85、个人的痛苦与欢乐,必须融合在时代的痛苦与欢乐里。
86、父母是天然的教师,他们对儿童,特别是对幼儿的影响最大。
87、把温馨的话送给孩子,把热情的鼓励送给孩子,把无私的关怀送给孩子,让孩子时刻感受到老师的爱。
88、想的多一定没做的多有效,然而不想便做一定没什么效果。
89、对于儿童,做父母,做教师的责任,便是如何教导他们,使之成为健康活泼,有丰富知识,有政治觉悟和良好体现的现代*儿童,现代*人。
90、教育是人们灵魂的教育,而非理智知识和认识的堆积。教育的本质意味着:一棵权摇动另一棵树,一朵云摇动另一朵云,一个灵魂唤醒另一个灵魂。
91、家庭的智力气氛对于儿童的发展具有重大的意义。儿童的一般发展、记忆,在很大程度上取快于:家庭的智力兴趣如何,成年人读些什么,想些什么,以及他们给儿童的思想留下了哪些影响。
92、生命在闪光中现出绚烂,在*凡中现出真实。
93、音乐是一种能使所有年龄的人都喜欢的东西,它适用于所有国度,而且牟悲伤和欢乐都很相宜。
94、做本真教师,教本色语文,育世纪人才。
95、当你演奏的时候,别管你的听众是谁。当你演奏的时候,要永远觉得有一位大师在谤听。
96、人在履行职责中得到幸福。就象一个人驮着东西,可心头很舒畅。人要是没有它,不尽什麽职责,就等于驾驶空车一样,也就是说,白白浪费。
97、五脏六腑里,像熨斗熨过,无一处不伏贴;三万六千个毛孔,像吃了人参果,无一个毛孔不畅快。
98、吾爱吾生,心地玉石般澄明;吾爱吾生,情怀白雪般洁净。
99、做人要像蜡烛一样,有一份光,发一份热。
100、用爱浇灌,用心培育,我所承担的,是一份责任,我所收获的,是一种信任。
101、孩子是在和周围人和事物比较中认识自我,要孩子接触更多事物,有助于自我意识的发展。
102、我愿做鼓荡着爱与温暖的春风,使学生只需轻轻一跃便腾空而起,在成长的天空里翅高飞。
103、我会用真爱滋润学生们幼小的心田,唱响学生们甜美的歌谣,在我的工作中我会细心耐心诚心对待每一位学生和家长。
104、让每个学生快乐的成长,让每个学生接受到*等的关注和关爱,让每个学生拥有自主大胆探索的空间是我工作的信条。
105、你们永远是我心中最美妙的旋律。
106、儿童应该受到良好的教育,这是一般做父母的人的责任,也是他们关心的事,而且国家的幸福与繁荣也靠儿童具有良好的教育。
107、博学、耐心、宽容,是教师最基本的素质。
108、教师的责任就在于运用各种方法、手段让学生置身于一个可以活跃心灵以及充满智慧与人类经验的环境中。
109、每个孩子都是一粒种子。我愿做阳光,给他们以温暖;我愿做雨露,给他们以滋润;我愿做土壤,给他们以勃勃生机。
110、目标的坚定是性格中最必要的力量源泉之一,也是成功的利器之一。没有它,天才也会在矛盾无定的迷径中徒劳无功。
111、德行比人情世故更难获得;青年人失掉了德行是很少能够再恢复的。怯懦无能和不懂人情世故是大家归给私家教育的过错,其实这并不是在家庭里面进行教育的必然结果,也并不是无法医治的毛病。如果说家里溺爱太过,常常使人懦弱无能,应该竭力避免,那主要是因为我们的目的是为了德行的缘故。
112、学然后知不足,教然后知困。
113、掌握好的方法,是学业有成的前提;打下好的基础,是事业发展的必需;养成好的习惯,是终生受益的伟业。
114、在献身中打造教育的事业,在求真中发现教育的科学,在创新中实践教育的艺术。
115、有时候,一步就是一生,一念之差就是天壤之别,几秒就可以决定我们人生的成败。
116、路的好坏不在于崎岖多少,只在于谁能最终达到目标。——申宝峰
117、外面的世界有多精彩,孩子的世界就有多可爱。我愿沉浸在孩子的世界里弹奏出和谐动人的乐章。
118、用我的爱心,陶冶孩子的心灵;用我的微笑,伴随孩子的童年。
119、教师与画家个同的是他要创造*的活人。
120、教师是学生的镜子。
121、太阳的幸福,是给人以光明;月亮的幸福,是给人以温馨;园丁的幸福,是让每一棵小树苗茁壮成长。愿每一棵小树都能够接受阳光的照耀、月亮的关怀;愿每一棵小树都能够成为参天大树。为此,我们努力着、奋斗着、奉献着……
122、教师之为教,不在全盘授予,而在相机诱导。――叶圣陶
123、一个无任何特色的教师,他教育的学生不会有任何特色。――苏霍姆林斯基
124、教师的爱是滴滴甘露,即使枯萎的心灵也能苏醒;教师的爱是融融春风,即使冰冻了的感情也会消融。――巴特尔
125、将幼教工作当作自己的事业去经营,孩子就是我事业的基础,用心去对待每个幼儿,让每个孩子喜欢我爱是我不解追求的目标。
126、踏踏实实做人、认认真真做事。
127、孩子生下来都是天使,大人把他们教育成“人”。
128、让我和你们一起,共同分享,共同成长。
129、千教万教教书求真,千学万学学做真人。
130、细节决定成功,点滴铸就辉煌。
131、以爱,以诚栽培生命。
132、让每一个学生都展露自信的笑容。
133、人应该永远拥有两样东西:一盏永不熄灭的灯——希望之灯,一扇长开的窗——接纳之窗。
134、用真诚的钥匙打开学生心灵之锁。
135、用爱心关怀学生,用真心感受学生,用诚心教育学生。
136、生命需要燃烧激—情,教育更需要燃烧激—情,燃尽自己的一切,铸造不朽的诗篇。
137、教师的幸福就是把一群群孩子送往理想的彼岸。
138、教育是事业,事业的成功在于奉献。教育是科学,科学的探索在于求真。教育是艺术,艺术的生命在于创新。
139、当孩子们的眼睛里闪耀着快乐,歌声里飘荡着快乐,舞蹈里跳跃着快乐,故事里洋溢着快乐,这就是我一生最大的快乐。
140、教师要相信每一个学生都有成功的愿望。都有成功的潜能。
141、生命需要燃烧激-情,教育更需要燃烧激-情,燃尽自己的一切,铸造不朽的诗篇。
142、每一位学生都是一个小精灵,他们的头脑不是一个要被填满的'容器,而是一把需要被点燃的火把。我愿尽我的全力去点燃学生心中求真、求善、求知的火把。
143、信任与尊重,让每个孩子都有灿烂的笑容!
144、野性难驯的马儿,只要合适地加以训练,是可以成为骏马的。
145、再远的路一步一步也能到达,再近的路不迈开双脚也无法到达。
146、把爱砌成台阶。孩子,请你拾级而上,那里站着个大写的“人”,在等你。
147、爱心是成功教育的原动力。
148、爱校、爱生是我们职责。
149、人生并不是为命运所左右的,努力是奇迹的另一个名字。
150、热心对待工作,真心呵护幼儿。
幼儿教师格言 100句菁华(扩展2)
——幼儿教师人生格言 50句菁华
1、一切为了孩子,为了一切孩子。
2、要相信每个孩子都能成才。
3、想让生命辉煌,就别浪费青春。
4、新的希望,爱的阳光,我们与孩子一同成长!
5、在过多地要求学生的同时,也应该尽可能地尊重他们。
6、发脾气谁不会?讽刺挖苦不属于专业技术。
7、能受到学生的尊敬和欢迎,这是教师的价值所在。
8、当你埋怨学生太笨的时候,你也该自问:什么叫诲人不倦。
9、不过,一切纪律都当小心地施用,除了诱导学生去把他们的工作完全作好以外,没有别种目的。——夸美纽斯
10、儿童能力初期萌芽是尤其可贵的,我们引导儿童初期自然趋向的途径能固定儿童的基本习惯,能确定后来能力的趋向。——杜威
11、儿童的行为,出于天性,也因环境而改变,所以孔融会让梨。——鲁迅
12、面对孩子,有爱才会有责任感,有责任感才会始终付出爱的行动。
13、幼儿教师所从事的工作是崇高而神圣的事业,我们自豪,因为我们选择了太阳底下最高尚的职业。我们把爱心奉献给孩子,孩子把微笑传递给我们。
14、教育的过程有艰辛,也有快乐,我却乐得其所。
15、在达到理智的年龄以前,孩子不能接受观念,而只能接受形象。
16、母爱是人世间最神圣的感情,应为这种感情最没有利禄之心掺杂其间。
17、儿童应该受到良好的教育,这是一般做父母的人的责任,也是他们关心的事,而且国家的幸福与繁荣也靠儿童具有良好的教育。——洛克
18、智者一切求自我,愚者一切求他人。
19、外在压力增加时,就应增强内在的动力。
20、今朝勤学苦,明朝跃龙门。
21、一个真正想成功的人是勤奋与发奋的,而不是躺在床上说大话。
22、自我打败自我的远远多于比别人打败的。
23、只要站起来的次数比倒下去的次数多,那就是成功。
24、做老师很辛苦。但只要看到学生的进步,他们会忘掉辛苦,心里会由衷的高兴。老师经常的鼓励同学:“努力点!坚持努力就会有收获。”可谓是燕儿吐哺,高风亮节啊!
25、有一个人,把无知的我们带进教室,教给我们丰富的知识,带领我们走向智慧的高峰,把我们培养成一个能为社会做贡献的人。那个人就是老师您。
26、教师的最大幸福就是把一群群孩子送往理想的彼岸。
27、老师,如果把您比作蚌,那么学生便是蚌里的砂粒;经年累月,砂粒便成了一颗颗珍珠,光彩熠熠。
28、老师,您无私奉献,把您的知识毫无保留地教给了我们,让我们懂得人生的真谛。您兢兢业业,热爱自己的工作和学生,辛勤工作。您是人类灵魂的工程师。为了让我们能成为好学生,您付出了多少心血,带着一层层黑眼圈,带着沙哑的嗓子,来给我们上课,让我们学会知识。
29、即使我两鬓斑白,依然会由衷地呼唤您一声――老师!在这个神圣而崇高的字眼面前,我永远是一个需要启蒙的学生!
30、在真实的生命里,每桩伟业都由信心开始,并由信心跨出第一步。
31、做人以真,待人以善,示人以美,永远保持一颗童心,做孩子们的好朋友。
32、爱是最好的教育,而表达爱的最好的方法是欢喜、鼓励和赞赏。
33、生活中,做个正直的人;工作中,做个踏实的人。
34、用快乐的音符,启迪孩子们的心灵,让他们拥有一个真、善、美的小世界。
35、是含笑的天使,孩子接纳你;是诚信的知音,孩子呼唤你;是春雨的化身,滋润幼苗茁壮成长。
36、教育无小事;教师无小节。
37、你所知道的不要全说,你所听到的不要全信。
38、童心是个宝,让我们共同呵护!做孩子的良师益友,与孩子共同成长!
39、太阳的幸福,是给人以光明;月亮的幸福,是给人以温馨;园丁的幸福,是让每一棵小树苗茁壮成长。愿每一棵小树都能够接受阳光的照耀、月亮的关怀;愿每一棵小树都能够成为参天大树。为此,我们努力着、奋斗着、奉献着……
40、生命需要燃烧激情,教育更需要燃烧激情,燃尽自己的一切,铸造不朽的诗篇。
41、用尊重和爱心换取幼儿的快乐,用真诚和微笑面对每一位家长。
42、我要把微笑绽开给孩子,鼓励传达给孩子,关爱赠送给孩子,让每个孩子都尽享教育的真爱。
43、我愿做鼓荡着爱与温暖的春风,使孩子只需轻轻一跃便腾空而起,在成长的天空里翅高飞。
44、关心多一点,放心多一点;爱心多一点,信任多一点。
45、关爱童心、欣赏童趣。
46、热爱孩子是教师生活中最主要的东西。
47、严于己,而后勤于学生,这个无愧为教师的天职。
48、教师要以东风化雨之情,春泥护花之意,培育人类的花朵,绘制灿烂的春天。
49、教师是火种,点燃了学生的心灵之火,教师是石级,承受着学生一步步踏实地向上攀登。
50、圣明的教师给予学生的不是现成的知识宝殿,而是鼓励他们去做砌砖的工作,教他们建筑。
幼儿教师格言 100句菁华(扩展3)
——幼儿教师格言 50句菁华
1、在真实的生命里,每桩伟业都由信心开始,并由信心跨出第一步。
2、教师面对的孩子都是最终要独立的*。
3、热心对待工作,真心呵护幼儿,诚心服务家长。
4、让每个孩子快乐的成长,让每个孩子接受到*等的关注和关爱,让每个孩子拥有自主大胆探索的空间是我工作的信条。
5、首先做研究者,其次才做管理者。
6、外面的世界很精彩,孩子的世界更可爱,我愿沉浸在孩子的内心世界弹拨和谐动人的乐章。
7、学生是老师的一面镜子,若要影子不歪,教师自身必须要正。
8、人应该永远拥有两样东西:一盏永不熄灭的灯——希望之灯,一扇长开的窗——接纳之窗。
9、凡事皆有可能,机遇属于有自信的竞争者。
10、教育之于心灵,犹雕刻之于大理石。
11、教育必须从心理上探索儿童的兴趣和习惯开始。
12、让每一个孩子都像向日葵一样,始终对着灿烂的阳光开心成长。
13、教师的成功是创造出值得自己崇拜的人。
14、今日的学校之星,明日的社会之星!
15、你们永远是我心中最美妙的旋律。——归晓艳
16、师生之间心与心的交汇之处是爱的圣地。
17、。我爱每个孩子,更热爱这份神圣的职业,我将成为孩子最忠实的兄弟姐妹,用我的爱心和耐心去关心爱护每一个孩子。
18、教育是事业,事业的成功在于奉献;教育是科学,科学的探索在于求真;教育是艺术,艺术的生命在于创新。
19、爱是沟通心灵的钥匙,愿我的.爱心时时伴随孩子健康成长。
20、我会用真爱滋润孩子们幼小的心田,唱响孩子们甜美的歌谣,在我的工作中我会细心、耐心、诚心对待每一位孩子和家长。
21、对于儿童的教学,真正感觉的观察比之单纯的描述更为可取。——赫尔巴特《教育学讲义纲要》
22、儿童集体里的舆论力量,完全是一种物质的实际可以感触到的教育力量。——马卡连柯
23、愚蠢的教师只会传授真理,聪明的教师应教学生发现真理。
24、诚挚的心灵,是孩子情感的钥匙,高尚的师德,是孩子心灵的明镜。
25、将一切美好传递给孩子!
26、给孩子一个灿烂的笑容,一句激励的话语,一种信任的眼神!
27、没有时间教育儿子——就意味着没有时间做人。——苏霍姆林斯基
28、不过,一切纪律都当小心地施用,除了诱导学生去把他们的工作完全作好以外,没有别种目的。——夸美纽斯
29、我们都知道,儿童发展的时期是一生最重要的时期。道德的营养不良和精神的中毒对人的心灵的危害正如身体的营养不良对于身体健康的危害一样。所以,儿童教育是人类展重要的一个问题。——蒙台梭利
30、孩子不需要考验,而需要分担;孩子不需要冷落,而需要疼爱;孩子不需要说教,而需要分享;孩子不需要责骂,而需要理解;孩子不需要给予希望,希望为他本身就是希望。
31、对双亲来说,家庭教育首先是自我教育。——克鲁普斯卡娅
32、立足三尺讲台,塑造无悔人生。
33、没有爱,就没有教育。
34、谷穗越饱满就越低垂,学识越渊博就越谦逊。
35、牵着孩子们的手,快乐地迎接每一天!
36、这个学校的第一任教师,便是他的父母。当一个人过分溺爱孩子时,他的爱便是反人类的。生了孩子,还要想怎样教育,才能使这生下来的孩子,将来成为一个完全的人。
37、语言作为工作对我们之重要,正如骏马对于骑士的重要;课堂教学成功与否,在于作为骑士的教师驾驭骏马的能力高低。
38、诚挚的心灵,是学生情感的钥匙,高尚的师德,是学生心灵的明镜。
39、教师是学生的镜子。
40、学生没有教师,就象生活没有阳光。
41、老老实实做人,认认真真教书。
42、1、孩子是船,师爱是帆,扬起爱的风帆,让船儿快乐远航。
43、6、诚挚的心灵,是孩子情感的钥匙;高尚的师德,是孩子心灵的明镜。
44、2、对孩子来说,生活就是一所学校,一草一木都可以成为研究、探索的对象。
45、播种期望,收获明天!
46、犯了过错的人应当受到惩罚。但是他们之所以应受惩罚,并非因为他们犯了错……而是为的要使日后不去再犯。
47、没有爱的教育,宛如无水池塘,终将群鲜枯竭。
48、好的先生不是教书,不是教学生,乃是教学生学。――陶行知
49、如果有人可以点亮知识和爱的火花,他们是勇于奉献的教师。
50、人如同陶瓷器一样,小时候就形成一生的雏形。幼儿时期就好比制造陶瓷器的粘土,给予什么样的教育就会成为什么样的维形。
幼儿教师格言 100句菁华(扩展4)
——幼儿教师名言 60句菁华
1、有爱,就会有奇迹!
2、发脾气谁不会?讽刺挖苦不属于专业技术。
3、用心对待每个孩子,用诚对待每位家长。
4、谁爱孩子,孩子就爱她;只有爱孩子的人,她才能教育孩子。
5、孩子是可以敬服的,想上天空,想潜蚁穴,往往他们思维跳跃比我们要快得多。
6、永远保持一颗童心,做孩子们的好朋友。
7、用道理去教育他,用行动去感染他,用爱心去哺育他。
8、燃烧自我,照亮别人。
9、对每一位小朋友要有爱心、耐心、关心。
10、教育的过程中给予孩子充分的爱和自由是最为重要的。
11、让我们一起为孩子撑起一片纯净的蓝天,为孩子开辟一块快乐的土地。
12、精彩的人生需要勤奋点亮。
13、教师的爱心是学生健康成长的催化剂。
14、在教育的百花园中,百花吐艳离不开园丁爱的奉献;在金秋的硕果园里,硕果累累离不开耕耘者心的浇灌。
15、幼师须具有的资格:异乎寻常的耐心,全心全意的爱心,永不磨灭的童心。
16、做本真教师,教本色语文,育世纪人才。
17、微笑迎接每一天的朝阳,微笑迎接每一双童真的双眸。
18、播种行为,可以收获习惯;播种习惯,可以收获性格;播种性格,可以收获命运。——英国作家萨克雷
19、真正的教育与其说是言辞,无宁说是在实践。
20、教育贵于薰习,风气赖于浸染。——郭秉文
21、教之而不受,虽强告之无益。譬之以水投石,必不纳也,今夫石田虽水润沃,其干可立待者,以其不纳故也。——张载
22、关爱每一个孩子,他们的成长是我最大的快乐!
23、书本学习是体验别人的经验;生活实践才是获得自己经验的好途径。
24、倾注心血的爱能使孩子们早日鲜花绽放!
25、正确教育子女的方法,我认为最主要的应该是爱和严相结合。在生活上既要给予子女适当的父母之爱,在政治上又要严格要求他们,特别要舍得让他们到艰苦环境中去锻炼,在风雨中成长。这才是真正的爱。只有这样才能锻炼出人才,成为真正有作为的人。
26、在道德领域以内,家长和教师的主要职责,在于使儿童生长着的小天地尽可能富于足以形成较好的个性的因素,并排除其它的因素。
27、给孩子一个多姿多彩的童年,让他们在一页页翻飞的书页间起飞,在湛蓝如洗的天空下,无忧无虑地飘飞。
28、用心感悟每个孩子,用爱关注每一个孩子。
29、一年最美是春季,一生最美是奉献,播撒教师所有的爱,让孩子们茁壮成长。
30、关爱童心,感受真爱,欣赏童趣。
31、没有自我教育就没有真正的教育。——苏霍姆林斯基
32、我们呵护孩子的奇思妙想,耐心等待孩子的点滴进步,让他们能更好地书写*美好的我们未来!
33、教师的最大幸福就是把一群群孩子送往理想的彼岸。
34、以欣赏的眼光看待每一个孩子。
35、关爱童心欣赏童趣。
36、要做孩子的老师,先做孩子的朋友。
37、教师是学生的镜子,学生是老师的影子。
38、在真实的生命里,每桩伟业都由信心开始,并由信心跨出第一步。
39、对于儿童的教学,真正感觉的观察比之单纯的描述更为可取。
40、我会用我的爱心和耐心去关注每个孩子,让他们拥有一个快乐幸福的童年。
41、信心是一种最坚强的内在力量,它能够帮助你度过最艰难困苦的时期,直到曙光最终出现。
42、知识本身不会使一个人具有创造力。……创造力的真正关键在于如何活用知识。活用知识和经验来寻找新点子、新创意,就是培养创造性思考所需的态度。
43、捧着一颗心,不带半根草去。——陶行知
44、人生的目标在于不断追求,人生的价值在于奉献。
45、诚挚的心灵,是学生情感的钥匙,高尚的师德,是学生心灵的明镜。
46、教师是学生的镜子。
47、爱就是教育,没有爱便没有教育。
48、凡为教者必期于达到不须教。叶圣陶
49、教也者,长善而救其失者也。《礼记学记》
50、决不要把他们教育成闷闷不乐,过早就想变为成年的人。加里宁
51、使教育过程成为一种艺术的事业。赫尔巴特
52、一个人的整个生活既全以儿童时期所受的教导为转移,所以,除非每个人的心在小时候得到培养,能去应付人生的一切意外,否则任何机会都会错过。夸美纽斯
53、一株树在最初的几年中就从自己的树干中发出了它以后要有的一切主要的枝芽,而以后他们仅仅是繁茂起来而已。同样,我们想赋予一个人一生所有的那些东西,也应当在这个最初的学校(母育学校)中赋予他们。夸美纽斯
54、幼儿教育是教好后一代的基础的基础,它关系到进入青少年时期德育、智育、体育的健康发展。所以说幼儿教育是一项重要的工作,是非常细致耐心的工作,也是一项极其光荣的工作,做好这个工作,首先是要求搞幼儿教育工作的同志自身要有高尚的*的道德修养,热爱自己的专业,专心致志,钻研业务,对培养好幼儿具有高度的责任感。徐待立
55、要想在教学中奏出华美的乐章,就要认真对待生活中的每一个音符。
56、人生就像奕棋,一步失误,全盘皆输。
57、少成若天性,习惯如自然。
58、教育决定一个人,未来生活的方向。
59、要有时常退后一步审视自己的状态的意识,尝试自我调适。
60、与其将希望寄托在客观条件的改变上,不如将希望寄托于挖掘自身潜能上。
幼儿教师格言 100句菁华(扩展5)
——中班幼儿教师评语 50句菁华
1、你是这个学期进步最快的孩子,你懂事又活泼,能大方地和同伴分享自己的玩具……你的聪明灵慧,你的反应之快,令老师刮目相看。在绘画上你总能得到小伙伴的赞许,在发言上你变的大胆了。孩子,继续努力吧,如果能学会谦让,你将更完美!
2、你*时虽然话不多,但老师知道你是一个很有礼貌聪明活泼热心的好孩子。在各项活动中你总是很认真积极,数学美术等方面的学习有了很大的进步。如果你在音乐艺术活动中能大胆的表现自己,那就更好了。
3、你是个听话又懂事的乖孩子,脸上总是洋溢着腼腆的笑容。虽然你*时言语很少,但小脑袋里却装满了智慧。对老师的提问,你总有自己独特的见解。这个学期生活自理能力有了较大的进步,能自己穿脱衣裤了,只是浩泽吃饭还是慢了一点,要加油哦!希望你在下学期能变得更活泼开朗些,这样就会交上更多的好朋友了!
4、你唱歌的声音真好听,是个天真活泼人见人爱的小姑娘,你是老师眼里的“小百灵”,对人有礼貌,喜欢帮助别人。最让老师高兴的是你总是特别要好,受到老师表扬后总能做得更好。老师想告诉你,其实你是个很棒的孩子,只要你能努力,那你一定能成为三好儿童!
5、在我的眼中你永远都是一个乖巧聪明懂事的好孩子。我特别喜欢看你表演舞蹈,你的舞姿是那样的优美,让老师很骄傲;你的学习习惯很棒,所以你能很好的掌握各门学科的教学内容;在与同学相处时,你也能够很好的和伙伴合作;希望你进入大班后能变的勇敢大胆些,成为老师的好帮手好吗?
6、还记得你那次挽着姜圆圆的手,在舞台上表演的时候吗?那天你真的将所有的老师都迷倒了,我为你感到特别自豪。你在这个学期中的表现很出人意料,特别在学习上,你能认真积极的参与每一次学习活动,数学方面有很大的提高。你很热心,常常能看见你主动的帮助其他小朋友。我希望你能坚持下去,相信你自己会成为老师最棒的学生。
7、你是一个文静乖巧的小女孩,你很讲卫生,对老师有礼貌,你有许多好朋友,大家相处得很好,你做事情特别细心,上课时能专心听讲,有时也能举手发言,希望你上大班以后能变得更活泼开朗些,做个自信勇敢的孩子。
8、你是一个活泼能干的小女孩。你很乐意帮助集体做事情,小组长工作认真负责,你上课的时候能专心听讲,积极动脑,经常举手发言,语言表达能力较强,可以说是能说会道。愿意和老师亲近,交谈,交往能力较强,和小朋友相处都非常好,各方面的习惯也很好,希望你上大班后,能再接再厉,更上一层楼。
9、那个吃饭总是“慢一点”早上入园总是“哭一下”的小杨琳好象渐渐不见喽!现在的你是个活泼自信的快乐宝贝,游戏时和小伙伴一起快乐的玩,集体活动时常常能看见你高举的小手,如果活动时不和小朋友讲悄悄话,我想你会更棒的。加油!
10、你很有个性,这是老师对你的第一印象。你做每一件事都有自己的主见,能表达自己的想法,在老师的眼中你是非常棒的。但你的身体情况让老师很担心,老师希望你在生活中多保重身体,每天都坚持来幼儿园参加活动。让自己成为班级中最棒的宝贝,好吗?
11、你聪明能干争强好胜,凡事都喜欢抢在前面,这是个优点,可如果因这个优点伤了你和小朋友之间的和气,那就不好了,老师希望你能和小朋友们共同进步。
12、你很会表达你自己的想法,喜欢听你对我(高中优等生期末评语)说“老师,我想和你说句话”。知道吗,你其实是个非常能干的小姑娘,你写的数字很端正;画的画很漂亮;你拼搭的玩具总是很有趣。老师希望毛毛小朋友以后上课时能再积极点,经常看到你高高举起的小手,好吗?
13、你是个懂事的女孩,每天早上你都要鞠躬向老师问好,相信这一优点会使你赢得很多朋友,努力吧,你会更出色的。
14、上课时,你能大声地跟着老师说儿歌讲故事,还很乐意到前面来给大家表演节目,可真棒!贝贝,以后多出来晒晒太阳,多和小朋友一起玩好吗?那样的你会更快乐!
15、你是个聪明可爱又勤劳的男孩子。这学期你的表现很好,你大了变得更加懂事了,做事认真又细心,上课也爱开动小脑筋了,爱学习了,你的画画很好,还得奖了呢!你的数字也写得很好,自理能力也强多了。希望你以后不要动手碰的孩子,有事及时找老师,多看一些图书,提高自己的阅读能力,增强语言表达能力,胆子变大一些,让自己变得更棒,好吗?
16、你是一个聪明能干的小男孩,你很好强,什么事都乐意帮老师和小朋友去做,自理能力和动手能力发展较好,在园能很好遵守就餐和午睡纪律。你经常主动和老师交谈,上课和游戏活动都积极参与,认真动脑,大胆响亮的发言,语言表达能力提高较快。希望你以后再接再厉,取得更大的进步。
17、你是个活泼可爱又聪明的男孩子。这学期你的进步很明显,你变得能干多了,喜欢上幼儿园,小朋友都喜欢和你在一起玩。你喜欢的事一定会把它做的最好,如:跳绳。你的画画也进步了,语言表达能力也变强了。你爱看书,爱学习,认识的字也多了。老师希望你以后能多参加一些劳动,把自己的身体变得棒棒的,做一个棒小伙!
18、你是一个活泼可爱的小男孩。你好奇心强,喜欢摆弄各种玩具,探索欲望强烈,你喜欢绘画,每次都耐心地完成作品,有一定的想象力,但你上课有时会开小差,不能专心听讲。希望你以后能严格要求自己,取得更大的进步,好吗?
19、你是个聪明可爱又大方的男孩子。你这学期的表现很好,上课非常认真,可爱动脑筋了,常常举手说出自己的想法,提出自己的问题。参加兴趣小组后画画有很大提高,还得奖了呢!你特别喜欢和老师说一些自己的事,你喜欢去发现一些新的东西,去探索。是个很爱学习的好孩子。希望以后做事再细心一点,多参加一些集体活动,让自己变得更棒,做一个棒棒的男子汉。
20、你是一个文静内向的小女孩,你乐意自己的事情自己做,与小朋友相处和睦,你上课时有良好的倾听习惯,肯动脑筋,本学期在积极发言和绘画吃饭等方面,进步都较大。希望朱文悦小朋友在新的一学期里更活泼大胆些,做个勇敢自信的孩子。
21、你是一个文静乖巧的小女孩,你做事情特别细心,上课时能专心听讲,有时也能举手发言。你还很讲卫生,对老师有礼貌。经过中班一年的集体生活,你认识了许多好朋友,看到你与同伴们愉快地交谈游戏的样子,老师真为你感到高兴。希望你上大班以后能变得更活泼开朗些,做个自信勇敢的孩子。
22、你是一个大方自信的孩子。你很有主见,能主动与老师交流,发表自己的见解,能讲长而精彩的故事和各种事情,上课时头脑反映灵活,思维活跃,接受能力较强,但你有时做事不能坚持到底,需要老师督促。希望你能改掉缺点,在各方面都成为其他小朋友的榜样,好吗?
23、你是个活泼可爱又聪明的小男孩,你学习习惯特别好,这学期你的表现很出色。上课老师提出的问题,你总是第一个举手回答。你的想法很独特,思维活跃,你已经能读一些简单的故事了,真棒!你的竖笛吹的很好,在这次六一表演中表现突出。老师希望你以后做事再细心一点,你一定会是个棒小伙,加油!
24、徐金华你是个聪明懂事的小女孩。*时和小朋友相处较好,大家都愿意和你做好朋友;活动时你能认真听讲,遵守纪律,积极的举手发言,对画画唱歌也感兴趣,积极参加各项游戏活动,自我控制能力较强。希望你下学期继续努力,更上一层楼。
25、张雅豪你是一个活泼的小男孩。你对老师有礼貌,自己的事情能够自己做,不依赖别人,积极帮助老师做事,是老师的小帮手,你对环境适应能力强,体质较好,有良好的进餐习惯,但你自我约束力差,听讲不专心,爱做一些小动作。希望你下学期严格要求自己,养成良好的学习习惯。
26、蒋颜:你是一个文静内向的小女孩,虽然老师比较少听见你在课堂上发言的甜美声音,也比较少看见你大方的舞蹈表演,可是老师知道你是一个很能干的小朋友。你很有礼貌,对待同伴非常谦让,你每天吃饭时的表现也很好,不讲话不挑食。希望你进入大班后能积极举手发言,做一个自信自强爱学习爱动脑筋的小朋友。
27、赵慧琳:你是一个活泼可爱的孩子。你的自理能力不错,吃饭习惯较好,不挑食不剩菜;午睡习惯也很好,能很快入睡。在学习方面,你动手能力语言表达能力也有了提高,如果上课能耐心听老师讲课,每次都积极举手发言,相信你会更棒的!
28、夏顺:你是个可爱的女生,待人有礼貌,能跟小朋友友好的相处。你在这个学期中,表达能力交往能力自理能力都有了很大的提高。只是,你在学习上下的功夫还不够多哦,课堂上有时会分散注意力。马上就要上大班了,希望你养成良好的学习习惯,做一个爱学习爱动脑的好孩子,加油啊!
29、你是个善解人意的孩子,*时比较讲卫生,尊敬老师,团结同伴,热爱劳动,你做事耐心细心,你还喜欢跳舞,跳的舞可真好看。你上课能认真听讲,有时也能举手发言,如果再大胆自信一点,你会更棒的,好吗?
30、你是个活泼聪明又能干的小男孩。这学期你的表现很好,上课能主动举手发言,声音也比以前响亮多了。你的生活自理能力强,经常帮老师做一些力所能及的事情。你的画画提高很快。数学方面也有明显进步,希望你多读一些图书,增长些知识,认识更多的字宝宝。上课能更专心做事更细心。做一个棒小伙!
31、你是个温和文静的小女孩。你自理能力强,乐意帮助别的小朋友,有良好的生活习惯,你做事情一丝不苟,上课时特别专心,但你有点胆小,不爱在集体面前表现自己。如果你再活泼勇敢些,将会取得更大的进步。
32、你是个聪明活泼可爱的孩子。课堂上总能看到你高高举起的小手,上课思维活跃,积极动脑踊跃发言,你做数学题总是又快又对,小脑袋非常灵活;语言表达能力也较强,经常抢着上来为大家讲故事;希望你进入大班后加强小手的锻炼,让你的小手变得更灵活,成为一名心灵手巧的好孩子,我们一起加油。
33、你很有个性,这是老师对你的第一印象。你做每一件事都有你自己的主见,你很会表达你自己,在老师的眼中你是非常棒的。但你的身体情况让老师很担心,我希望你保重身体,每天都来。
34、杨雪你是个聪明活泼可爱的小姑娘。你关心集体,做事灵活,是老师的小帮手;课堂上能认真听讲,积极动脑,大胆发言,思维活跃,对学习充满兴趣,是名爱学习的好孩子。希下学期能改掉上课爱插嘴的坏习惯好吗?
35、你是个可爱善良,懂事乖巧的女孩。作为语文科代表,兢兢业业,一丝不苟。你对人也是特别真诚热情,偶尔透露出的忧郁是旁人不易察觉的。但是你知道,成长就是破蛹成蝶的过程,高中是人生的重要阶段,勇敢地迈好每一步吧,享受成长带来的所有痛苦和快乐!
36、该生能遵守校纪班规,尊敬师长,能与同学和睦相处,勤学好问,有较强的独立钻研能力,分析问题比较深入、全面,在某些问题上有独特的见解,学习成绩在班上一直能保持前茅,乐于助人,能帮助学习有困难的同学。
37、知道吗?这学期你的进步好大呀,那个总吃饭让老师费神,集体活动时总是默默坐着的小欣欣已经不见了!现在的你是个活泼自信的快乐宝贝,游戏时快乐地和小伙伴一起玩,活动时也能看到你高举的小手了。老师相信你这颗小星星下学期一定会发出更亮的光芒哦!
38、你是个善良听话的小男孩。每天你总是第一个来到幼儿园,你对老师很有礼貌,这学期你上课认真了,有时还能举手回答问题,说一些自己的想法。你比以前开朗了,老师常常看见你与同伴开心地玩耍。在吃饭午睡的时候,你的表现也非常好。希望你升大班后,上课能更积极开动脑筋大胆举手发言,变得更活泼大方些,好吗?
39、伟轩是个能带给老师很多快乐的小男孩。你在我们班里是年龄最小的一个,小朋友都把你当成小弟弟般疼爱,给予你帮助。现在你能自己穿脱衣服了,也能有礼貌地跟老师问好说再见了。可上课时,你总喜欢默默地坐着,老师常常找不到你的小眼睛。下学期要养成认真听讲的好习惯,努力提高自己的动手操作能力,这样你才会变得越来越棒!
40、你是个聪明活泼可爱的小男孩。你的脸上总带着灿烂的笑容,老师和小朋友都非常喜欢你,课堂上总能看到你高高举起的小手,课后经常会问许多“为什么”,是个爱学习的好孩子。希望你在下一学期能多吃饭多运动,把身体锻炼的棒棒的好吗?
41、一个拯救的沙包的活动,让别的老师也认识到你,知道你的聪明,知道你的爱动脑筋,老师真的很高兴,老师很早就知道你很聪明,可是,你的中午不睡觉,还打扰其他的小朋友,让很多老师同样也都知道了你,这让我们也很伤心。你知道么?小朋友在睡觉的时候能长身体,通过睡眠人能变得聪明哦!如果你想变得更聪明,一定要好好睡觉,好么?这是老师对你的新年期望!祝:宝宝及家人新年快乐!万事如意!美满幸福!
42、贝贝,你总能把老师交给你的事情做得很棒,真是很能干。你像个大姐姐一样帮着身边能力弱的小朋友。上半学期,上课时,总能听到你悦耳的歌声,和念故事的声音,可是下学期的时候,贝贝,你开始慢慢的退步了,上课,你开始和旁边的小朋友说话,我再也没有听到那好听的声音。老师希望新的一年,能在上课的时候再一次听到你那悦耳的唱歌声,念故事声,好么?祝:宝宝及家人新年快乐!万事如意!美满幸福!
43、你是个文静懂事的小姑娘,特别渴望成为一个“长发美眉”。喜欢书写数字画画,瞧:“作业本上的数字写的多好啊!”。你和小朋友们玩玩具时友好谦让,是大家的好朋友。不仅能保持自己的整洁,还会帮助老师做很多事情。如果今后你上课时能积极的思考,多发表自己的见解,那样你会更加聪明可爱的!
44、你是个文静懂事的小姑娘,喜欢书写数字画画,瞧:“作业本上的数字写的多好啊!”。你和小朋友们玩玩具时友好谦让,是大家的好朋友,在幼儿园每天你能认真进餐自觉入睡。如果今后你上课时能集中注意力,多多积极的思考问答,那样你会更加聪明可爱的!
45、这学期你的进步可真不小。上课能学着安静地听讲了,小手也慢慢变能干了,会画画做手工写数字,这些都是你自己努力的结果。希望你对自己充满信心,,遇事别怕困难,勇敢地去实践和尝试,多多锻炼自己,以后一定会有更大进步。
46、一学期来,你又学到了许多新本领。你是个懂礼貌明事理的好孩子,除了午睡时老师需要多提醒几次,其他方面都不用老师操心,能做到自己的事情自己做,能积极参加集体活动,能认真完成老师布置的学习任务。你在“动手”方面已经很强,希望在其他方面也能多注意锻炼自己。
47、你是一个聪明的小男孩,虎头虎脑的样子,自由活动时你总是东窜西跳,让老师操心。你具有强烈的好奇心,十分喜欢观察周围事物,懂得许多小朋友都不知道的知识,认识许多字宝宝。上课时,你思维敏捷,精彩的发言常常赢得小朋友们的阵阵掌声。别看你*时大大咧咧的,画画,写数字还是挺细心的。希望你继续努力,全面发展。
48、你是个活泼可爱聪明的小男孩,你喜欢游戏,教室里操场上常能看见你与小朋友愉快地玩耍的身影。你能说会道,经常看见你与同伴谈笑风生。上课能大胆举手发言,数学方面表现得更出色,以内数的实际意义及认读。如果上课能专心听讲,这样你会学到更多本领。加油哦!
49、你是一个活泼可爱的孩子,只要你用心学,什么事情都难不倒你。你喜欢进区角活动,在活动中,你用心操作每一份材料,所以你学会了许多本领。你的语言表达能力也有进步了,能清楚地表达自己的想法。只是你上课有时会开小差,如果上课能专心听讲认真学习,你会更棒的。加油哦!
50、你是一个稳重腼腆的小男孩。你爱帮助别的小朋友,有同情心,你做事情有条理,遇到困难有勇气克服,本学期动手能力有了很大进步,做事情的速度也快多了,上课时也能大胆发言。希望以后再接再励,更上一层楼。
幼儿教师格言 100句菁华(扩展6)
——对幼儿教师的评语 40句菁华
1、你是一个活泼可爱的小男孩。你主动帮助班级做值日生工作,做事情认真,对老师有礼貌,积极参加体育锻炼,本学期上课有时能认真听讲,但坚持性差,需要老师不断督促,午睡较难入睡。希望以后严格要求自己,做一名爱学习,守纪律的孩子。
2、你是一个热情活泼的小男孩。爱帮助别的小朋友,对老师有礼貌,吃饭不挑食不偏食,生活自理能力强,上课能大胆举手发言,但有时不能遵守常规,做事马虎。希望升入大班后改掉缺点,做个守纪律爱学习的好孩子。
3、你是一个大方自信的孩子。你很有主见,能主动与老师交流,发表自己的见解,能讲长而精彩的故事和各种事情,上课时头脑反映灵活,思维活跃,接受能力较强,但你有时做事不能坚持到底,需要老师督促。希望你能改掉缺点,在各方面都成为其他小朋友的榜样,好吗?
4、你是个活泼可爱又聪明的男孩子。这学期你的进步很明显,你变得能干多了,喜欢上幼儿园,小朋友都喜欢和你在一起玩。你喜欢的事一定会把它做的最好,如跳绳。你的画画也进步了,语言表达能力也变强了。你爱看书,爱学习,认识的字也多了。老师希望你以后能多参加一些劳动,把自己的身体变得棒棒的,做一个棒小伙!
5、汪子然你是一个活泼可爱的小男孩。你好奇心强,喜欢摆弄各种玩具,探索欲望强烈,你喜欢绘画,每次都耐心地完成作品,有一定的想象力,但你活动中有时会开小差,不能专心听讲。希望你以后能严格要求自己,取得更大的进步!
6、仇攀杰你是个懂事又有点腼腆的小男孩,能参加老师组织的各项活动,午睡习惯也很好,能很快入睡,这学期你动手能力绘画方面都有所提高,如果在活动中能耐心听老师讲课,每次都积极举手发言,老师相信你会更棒,继续加油喔!
7、徐金华你是个聪明懂事的小女孩。*时和小朋友相处较好,大家都愿意和你做好朋友;活动时你能认真听讲,遵守纪律,积极的举手发言,对画画唱歌也感兴趣,积极参加各项游戏活动,自我控制能力较强。希望你下学期继续努力,更上一层楼。
8、张雅豪你是一个活泼的小男孩。你对老师有礼貌,自己的事情能够自己做,不依赖别人,积极帮助老师做事,是老师的小帮手,你对环境适应能力强,体质较好,有良好的进餐习惯,但你自我约束力差,听讲不专心,爱做一些小动作。希望你下学期严格要求自己,养成良好的学习习惯。
9、班主任工作中,为了增强班级的凝聚力,组织了多项集体活动,定期召开主题班会。利用校运会军训学校艺术节的活动教育学生热爱集体。对留守学生,动之以情,晓之以理,在思想上端正学习态度,行为上约束以前的坏习惯,生活中对他们进行无微不至的关怀。通过努力,高级班不论是在班风,还是学风方面,都取得了很大的进步。经学校考核,该同志认真履行了工作职责,圆满地完成了工作任务,年度考核为合格。
10、张老师以饱满的热情诚恳的态度投入到这一年的教育教学导师带教工作中。思想上忠于人民的教育事业,教书育人,尽职尽责,积极奉献,出色地完成了本职岗位承担的工作量和工作任务。经常深入到学生当中去,除了做好学科辅导外,还细致地了解学生,循循善诱诲人不倦,与学生建立了民主*等和谐的师生关系,工作中谦虚谨慎礼貌待人以身
11、作则严于律己为人师表。教学态度认真,治学严谨。精心备课,教学内容充实丰富,能吸收学科新知识新成果,不断更新教学内容,理论联系实际,符合教学大纲要求;能根据课程特点选择恰当的教学形式方法和手段,实行启发式教学,做到因材施教,讲授清晰表达准确,重点突出,难点疑点处理恰当,课堂设计合理,节奏适度。培养了学学习的兴趣,学生学习的积极性和主动性得到提高,学生分析问题和解决问题能力有明显改善,促进了学生的全面发展。此外,张老师还悉心对我校年轻教师孙宝义进行指导,一年来几乎天天坚持进班听课,课后做耐心细致的指导,经过一年的努力,我校孙老师的教学水*有了显著提高。
12、小郭老师上课诙谐有趣,他善于用凝练的语言将复杂难于理解的过程公式清晰明确的表达出来。讲课内容紧凑丰富,并附有大量例题和练习题,十分有利于同学们在较短时间内掌握课堂内容。
13、小郭老师授课有条理,有重点,对同学既热情又严格,是各位老师学习的榜样。
14、小郭老师上课有时非常幽默,有时非常严格,不过还是非常有教授风度的,不妨自己来听听嘛!大家很崇拜他哦!
15、小郭老师治学严谨,要求严格,能深入了解学生的学习和生活状况,循循善诱,*易近人;注意启发和调动学生的积极性,课堂气氛较为活跃;上课例题丰富,不厌其烦,细心讲解,使学生有所收获;半数认真工整,批改作业认真及时并注意讲解学生易犯错误;最重要的是,段老师能虚心并广泛听取学生的意见和反馈信息,做到及时修正和调整自己的教学。总之,段老师是一个不可多得的好教师。
16、你机敏灵活,敢管敢干,强烈的责任心给我印象深刻。在学生管理上,你有一套自己的办法,令人钦佩。你比一般的青年老师多一份持重,我认为,这不仅源于你有深圳从业多年的经历,更因你善于动脑的习惯。*有句古话“勤能补拙”,在你身上充分印证了这点。现实中,年轻时的成熟容易被人误解为心机过重,但你不必完全理会,尽管在深圳南开这个*台上挥洒自己创造业绩,时间可以说明一切。我对你信心十足。感谢你在学校多项业务中的担当。期待你在明年艺术节上有过人的表现,尤其是你的学生的表现。
17、乖巧文静的你,做什么事都是轻轻柔柔的,在老师眼里,你是个聪明懂事的小姑娘,从不和其他小朋友发生争执;你还是个爱护玩具的好孩子,每次老师都能看到你认认真真的把玩具送“回家”,真能干!老师还想和你说句悄悄话:希望你以后能经常举起小手,把你知道的告诉大家,好吗?相信你一定能做到的!
18、娜娜是一个文静乖巧的孩子,你在努力的学习自己的事情自己做;还非常乐意帮助别人,每次轮到你做值日生的那天,你显得特别高兴;你集体活动能积极举手发言,画画也比以前感兴趣多了。希望你在新的一学期里更活泼大胆些,做个更能干的孩子。
19、你*时虽然话不多,但我们知道你是一个有礼貌聪明热心的孩子。这学期我们发现你有了很大的进步:能积极参加各项活动,能和同伴友好相处。很乐意帮助老师,同伴做一些力所能及的事。每次的区域活动你总是很专注。如果你在集体活动中能大胆的表现自己,那就更好了。加油吧!老师相信你。
20、如果你活动时能积极举手大胆发言,我想你会更棒的,对吗?加油吧!
21、你是个活泼可爱聪明的小男孩,你喜欢游戏,教室里操场上常能看见你与小朋友愉快地玩耍的身影。你能说会道,经常看见你与同伴谈笑风生。上课能大胆举手发言,数学方面表现得更出色,以内数的实际意义及认读。如果上课能专心听讲,这样你会学到更多本领。加油哦!
22、你是一个活泼可爱的孩子,只要你用心学,什么事情都难不倒你。你喜欢进区角活动,在活动中,你用心操作每一份材料,所以你学会了许多本领。你的语言表达能力也有进步了,能清楚地表达自己的想法。只是你上课有时会开小差,如果上课能专心听讲认真学习,你会更棒的。加油哦!
23、你是一个活泼可爱的小女孩。你吃饭卫生好,不洒饭,穿衣速度快,积极参加各种体育锻炼,做事情特别细心,书写数字干净整洁,课堂上能举手回答问题,但声音不够响亮,有点胆怯。希望你升入大班后更大胆些,做个自信勇敢的孩子。
24、你是一个稳重腼腆的小男孩。你爱帮助别的小朋友,有同情心,你做事情有条理,遇到困难有勇气克服,本学期动手能力有了很大进步,做事情的速度也快多了,上课时也能大胆发言。希望以后再接再励,更上一层楼。
25、如果你上课不和小朋友说悄悄话,你会更棒的,对吗?
26、欣怡,你是个活泼,可爱的小姑娘。上课时能认真听讲,我们常可以听到你清脆的发言声。你尊敬老师,与小朋友们友好相处,乐意帮老师的忙,也乐意和大家共同分享快乐。你舞跳得很好,老师总忘不了"六?一"庆祝会上你精彩的表演。经过一个学期的学习生活,你取得了较大的进步。
27、你是一个腼腆可爱独立性强的小女孩。你能积极参加体育活动,对美术活动有一定的兴趣,爱清洁讲卫生,上课时能认真听讲,有时能举手发言,但不够积极踊跃。希望你升入大班后更大胆些,做个自信勇敢的孩子。
28、你是一个活泼可爱的小女孩,你很喜欢帮老师做事,也乐意自己的事情自己做,你吃饭午睡的习惯已有进步,参加班上的各种活动也很积极。但是你上课时不太能认真听讲,喜欢动个不停,你以后一定能够改掉这个坏习惯,对吗?
29、欣怡,你是个活泼,可爱的小姑娘。上课时能认真听讲,我们常可以听到你清脆的发言声。你尊敬老师,与小朋友们友好相处,乐意帮老师的忙,也乐意和大家共同分享快乐。你舞跳得很好,老师总忘不了"六?一"庆祝会上你精彩的表演。经过一个学期的学习生活,你取得了较大的进步。
30、你是一个文静腼腆自尊心较强的小女孩。你不但乐意自己的事情自己做,还愿意帮老师和班级做事。你与小朋友相处得很好,对老师有礼貌,上课时较认真,有良好的倾听习惯,但举手发言不够积极主动,动手能力需要加强,希望你在新的一年里变得更活泼些,做个自信勇敢的好孩子。
31、你是一个聪明活泼的小男孩,你乐意自己的事情自己做,自理能力很强,能较快地接受新的知识。但吃饭和睡觉时会妨碍别人,希望你上大班以后能改掉自由散漫的习惯,认真倾听老师和同伴的讲话,午睡时能自觉入睡,好吗?
32、你想得很周到。
33、你对孩子一视同仁,让我很感动。
34、孩子的点滴进步,离不开你的教育,你孩子的关心,耐心,让我不知如何感激。
35、中考结束了,女儿欣欣的成绩让我进退两难——分,有可能连普通高中都考不上。我心焦如焚却又毫无办法。冷静地回顾欣欣这三年的初中生活,不可否认,是自己的不当评价处理女儿和老师的关系上,给女儿带来了负面的心理影响,致使孩子对学习对老师失去了热情,学习也丝毫不见长进了。
36、比如,老师反映孩子最近作业老是完不成,想想是不是孩子最近身体不舒服,家里有没有发生一些影响孩子写作业的事情,孩子的注意力转移到其他事情上去了,还是作业就是太多了,其他孩子也存在完不成的情况,或者孩子最近课程学的吃力,作业不会做,甚至是孩子和老师产生逆反,故意不完成等等,找到了问题真正的原因所在,才能想出解决的好办法。
37、你比我们家长的责任心更强,你给了孩子父母般的爱。
38、抛弃如果你表扬的太多了,他会自满骄傲不好管等的观念),我个人始终认为,嘉许可以帮助我们实现愿意看到的改变,并使孩子的能量成倍的释放出来,做的更优秀更开心更乐观。这也是我们每位家长的目标。对吗?
39、我讲自己嘉许孩子一个案例:周一时,我最迟一个来接王语嫣,发现他在擦黑板,我就马上真诚的表扬他。小丁当,你真棒,帮助阿姨在干话擦黑板。还跟阿姨说,小丁当在家里也帮助爸爸妈妈洗衣服,是个爱劳动的孩子。阿姨聪明很配合,信息反馈很快,是吗?小丁当,你真棒。这信息马上在他小脑袋瓜子里有映象,爱劳动帮助别人可以得到如此多的奖赏,嘉许的结果是现在他在家里干活很积极。当然,我还激励他,这一学期的目标是什么?他说是当幼儿园好孩子,拍照片戴大红化。我又激励他,这一星期的目标是什么?他说是七星虽子高高的然后增加一朵小红花。那我就问他,你想达到你的目标应怎么做?他就明白了,应爱劳动。
40、老师上课有时非常幽默,有时非常严格,不过还是非常有教授风度的,不妨自己来听听嘛!大家很崇拜他哦!=
幼儿教师格言 100句菁华(扩展7)
——幼儿教师给幼儿园小朋友的评语 40句菁华
1、小巧玲珑的你,喜欢玩各种玩具,如:开遥控汽车、玩奥特曼、搭各种武器……,你喜欢玩娃娃家的游戏,每一次你都会把手举得高高地大声地说:“老师,我要做爸爸。”爸爸抱着娃娃喂饭、讲故事。经过一个学期的小班生活,你已经能愉快地与小朋友一起游戏、学本领了。看到你渐渐地能流利地讲完整话,与小朋友进行简单的交流,看到你乐意动手画画,还真象摸象样,你还能帮助小朋友搭建各种你所见过的机器人,老师真为你的进步而高兴!相信我们的奥奥会更大胆、活泼!
2、你是个天真,活泼的小朋友,每次都能认真的完成老师布置的任务,你的小手真能干,会自己折叠被子收拾玩具,你能和小朋友一起快乐地游戏,上课的时候你能专心听讲,积极举手发言。就要上小学了,老师希望你能继续努力,争取更大的进步。
3、你兴趣广泛,特别喜欢手工活动,每次的手工作品都很漂亮,是个心灵手巧的姑娘。在幼儿园的三年里,你乐于帮助别人,能主动关心班级体,富有爱心。你思维敏捷,对感兴趣的事物能注意观察,能大胆表达意见。音乐舞蹈方面也有很强的表现力。要上小学了,老师祝愿你充满自信,做个全面发展的小学生。加油吧!小天使!
4、你是位活泼可爱的小姑娘,在园能尊敬老师,友爱同伴,积极参加幼儿园的各项活动。帮老师做事,是老师的好帮手。你的小手很能干,跳舞也特别棒,老师和小朋友都喜欢你,夸你真棒!课堂上有时你能举手发言,说出自己的不同意见。希望你在一年级更加努力,争做全面发展的好学生。
5、你是个聪明能干,有礼貌的孩子。*时乐于帮助别人,能主动关心班级体,富有爱心。在幼儿园的三年里能认真参加体育活动,学会了钻爬拍球跳绳等很多本领,动作发展协调。对于动脑筋数运算等问题很感兴趣,相比之下对节奏绘画等艺术活动方面还得加油努力。希望润润到小学后能更大胆些,做任何事情都能对自己充满信心,大胆的表现自己,做个全面发展的小学生。加油吧!宝贝!
6、你是个有礼貌的好孩子,在幼儿园里你能主动地与老师打招呼,看见小朋友吵闹时,你能第一个告诉老师或主动去劝阻,真象个懂事的大姐姐;你总是安安静静地跟老师学本领;友好地与小朋友一起玩;认真、细致地完成好各种事情;看着你能自己吃饭、画画、做手工……老师知道你进步了,你会自己的事情学着做,不仅会自己脱衣裤还学会自己折衣裤,有时还会积极地帮助小朋友脱衣服,真能干!看着你能与小朋友友好地相处,看着你认真地做着事情,老师心里非常地开心,我们的欣魏长大了!但老师希望你学本领时再专心一些,举起你的小手大胆地表达自己的想法,相信你会取得更大的进步!
7、你是个活泼、可爱的孩子。你能尊敬师长、关心同伴,乐于为集体做事,有一定的集体荣誉感;你思维活跃,发言积极;绘画、手工都有了很大的进步,生活自理能力也提高了。如果每次能按时完成老师布置的作业就更好了。上小学后,老师祝你扬长避短,在学习上能更上一层楼。
8、凯依看似文静的你却是个很要强的好孩子。无论做什么事情都那么认真懂事有耐心,所以你在各方面表现都很出色。你最喜欢和小朋友一起活动,每次活动时你都是眉开眼笑,开心极了。你喜欢体育活动,拍皮球、跳远……样样棒!在运动会你还拿了奖牌,真了不起!你有一颗善良的心,爱帮助别人,当小朋友的衣服穿不好时,你会帮忙拉一下,你的爱心、热心,赢得了大家的喜爱。一起玩一起学习,自参加艺校美术班后,你更喜欢画画了,落笔大胆,敢于表现,作品更美了!相信通过不断努力,在新的一年里会有更大的进步!
9、你是一个活泼可爱聪明能干的小朋友,上课能认真地听老师讲故事念儿歌,还能积极地举手发言,你的手工做得很棒!但你中午睡觉的时候,喜欢和别的小朋友讲话。就要上小学了,如果能改掉这个毛病,老师相信你一定更加能干,加油吧!
10、时间过的真快,你在幼儿园的点点滴滴老师还历历在目,转眼你就要进小学,做个小学生了。在幼儿园的三年时间里,你能主动参加各种活动,上课专心,能大胆发表自己的见解。你乐于帮助别人,能主动关心班级体是一个有爱心的孩子。你有较好的卫生劳动习惯,能经常帮助老师整理教室,做事有责任感。你有较强的自制能力,不仅能管住自己,还能提醒同伴遵守纪律,是老师得力的好帮手。老师希望你进小学后能表现的更好,做个全面发展的小学生。
11、你是一个漂亮可爱,爱清洁的孩子。在幼儿园的三年里,上课能做到认真听讲,有时也能回答问题。喜欢音乐活动,会合拍地跟着音乐做模仿动作,音乐游戏等。你不仅能管好自己也能帮助他人,深得小朋友的喜欢。老师希望你进小学后能表现的更好,做个全面发展的小学生。加油哦!小天使!
12、你是一个活泼可爱、聪明能干的小朋友。这学期,你上课能认真地听老师讲故事、念儿歌了,知道有事会告诉老师了。但你午睡习惯不太好,喜欢和别的小朋友讲话,如果能改掉这个缺点,老师会更加喜欢你的。就要上小学了,老师希望你扬长避短,全面发展,做个三好生。
13、你是一个勤劳善良,爱帮助人的孩子。在幼儿园的三年里,你有较好的劳动习惯,能关心班级并愿意帮助别人。能认真参加体育活动,学会了钻爬拍球跳绳等很多本领,动作发展协调。上课能做到认真听讲,有时也能回答问题。对于动脑筋数运算等问题很感兴趣,相比之下对节奏绘画等艺术活动方面还得加油努力。希望丰丰到小学后能大胆些,做任何事情都能对自己充满信心,大胆的表现自己。加油吧!宝贝!
14、你是一个活泼懂事的小女孩。这学期你的进步很大,能主动关心别人。上课时也能专心听讲,积极举手回答老师的问题,画画和泥工方面也有了很大的进步。就要上小学了,老师希望你能不挑食吃好饭,养成良好的生活习惯。你能做到吗?
15、你是位活泼可爱的小姑娘,在园能尊敬老师,友爱同伴,积极参加幼儿园的各项活动。帮老师做事,是老师的好帮手。你的小手很能干,绘画、手工、做数学练习都很好。老师…
16、你乐于帮助别人,*时主动关心班级体是一个有爱心的孩子。在幼儿园的三年里,能认真参加体育活动,学会了钻爬拍球跳绳等很多本领,动作发展协调。午睡的自觉性有了提高,只是有时不能很好的遵守午睡常规。原来上课坐不住的你,现在能够认真听了,还改变了贪玩散漫的坏习惯。老师希望你进小学后能表现的更好,做个全面发展的小学生。加油吧!宝贝!
17、你是一个性格开朗的孩子,有着良好的情感,能主动关心帮助同伴,从不与同伴发生争吵,深得小朋友的喜欢。上课能做到认真听讲,有时也能回答问题。喜欢音乐活动,会合拍地跟着音乐做模仿动作,音乐游戏等。但由于是插班生在教学进度方面还有一定的距离,所以导致在计算方面有了一定的差距。希望辉辉能加强计算方面的练习,做个全面发展的孩子。
18、你是一个较独立的孩子,懂得自己照顾自己,生活自理能力较强,是个较懂事的孩子。在幼儿园的三年里,能认真参加体育活动,学会了钻爬拍球跳绳等很多本领,动作发展协调。对感兴趣的事物能注意观察,能大胆表达意见,思维比较灵活。老师希望你进小学后能表现的更好,做个全面发展的小学生。加油吧!宝贝!
19、你是一位活泼能干的孩子,你爱动脑筋,每次上课你都能踊跃举手发言,发表自己独特的见解,老师很喜欢;你更喜欢说:“我、我、我”,这声音不好听,老师不喜欢。你乐意为同伴做事情、讲故事,小朋友可喜欢听你讲故事啦!老师希望你在一年级严格要求自己,争做一名三好学生。
20、你是一位聪明、可爱、惹人喜爱的男孩子。你喜欢画画,你的画布局大胆、色彩鲜艳,真是太棒了,想做小画家吗?你有爱心,小朋友都很喜欢和你一起玩,你将来一定会有更多的朋友的。牛牛,马上就要上小学了,老师还想给你提一点小小的建议,就是你要多锻炼身体做个勇敢、自信的孩子,老师相信你会越来越棒的!
21、提起你的名字,老师的眼前就浮起你聪明、可爱的小脸蛋,你学习的兴趣高,爱动脑筋,爱提问,是老师的骄傲。你热爱劳动,团结伙伴,常常主动帮助同伴解决困难,小朋友都愿和你交往。你还很活跃,幼儿园的每个活动你都踊跃参加。就要上小学了,老师相信你在以后的学习中一定也是个三好学生。
22、你天真活泼聪明可爱,你很乐意接近同伴,常喜欢与老师交流,你的上进心很强,学习积极性也很高,很乐意为班级做事,你上课能认真听讲时,还能积极开动脑筋并踊跃发言,思维很活跃;你乐意参加幼儿园组织的各项活动。就要上小学了,老师希望你以后继续努力,争取更大的进步。
23、你是个聪明能干,有礼貌的孩子。你兴趣广泛,特别喜欢手工活动,每次的手工作品都很漂亮,是个心灵手巧的姑娘。你乐于帮助别人,*时能主动关心班级体是一个有爱心的孩子。你能主动参加各种活动,上课专心能发言动脑筋。你思维敏捷,有自己的想法和见解,你善于观察,喜欢问为什么。你不仅能管好自己也能帮助他人,深得小朋友的喜欢。希望进入小学后能加强计算方面的练习,做个全面发展的孩子。
24、你是个聪明,好学的孩子,你的想象力真丰富,你的口语表达能力真棒!上课的时候你特别的认真,举手回答老师的问题特别积极,你还能帮老师做好多的事,是老师的小助手,就要上小学了,老师希望你继续努力,争取更大的进步。
25、你是一个聪明、懂事的好孩子。你对老师很有礼貌,对小伙伴很有爱心,从不欺负别人,小伙伴们都很喜欢和你一起玩;你上课很认真,能认真听讲,特别喜欢唱歌、听故事,如果你能勇敢地在集体面前表现自己,那就更好了。香香,你能做到吗?老师相信你一定能做到。马上要上小学了,高兴吗?继续努力吧!
26、力力,你是一个热情、大方的小女孩。你特别愿意帮班级做事情,经常和老师抬玩具,上课认真听讲,课堂上接受能力强,能积极举手回答问题,能完成较细致的手工作业。希望力力小朋友以后再接再厉,更上一层楼。
27、你是个乖巧能干的女孩,上课时,老师总能看到你那专注的目光,在每次的活动中,你的表现都很出色,相信你升入中班后,表现会更好。
28、你是个聪明、有主见、能说会道的小姑娘,不管老师让你做什么——唱歌、讲故事、回答问题……,你都能大方地、笑嘻嘻地做好它,老师喜欢你这样,如果你能与小朋友团结友爱,一定会更出色。
29、你是个内向的孩子,诚实善良永远是你的优点,如果你大胆表现自己,一定会有更多的优点让老师发现。
30、山山,你是一个活泼、可爱的小男孩。你对老师有礼貌,积极参加各种活动, 自理能力强,自己的事会自己做,但你上课坚持性差,需要老师不断督促。希望山山小朋友以后严格要求自己,做一名爱学习,守纪律的孩子。
31、菲菲是个聪明、能干的小姑娘,你那纯真、善良的心灵,就像你的笑容一样美,你的想象丰富,思维活跃,理解能力、表达能力强,愿你今后有更好的表现。
32、“阳阳真能干!阳阳真能干!”小伙伴又在表扬你了!你真得很能干耶!爱动脑筋,自己的事情能够自己做,还会帮助有困难的小朋友,小伙伴们都说喜欢跟你玩。阳阳老师希望你能安静倾听别人说话,一起努力好吗?
33、钰钰,你是一个漂亮、聪明、伶俐的小女孩。你在幼儿园已经学会了自己吃饭,真是棒极了。幼儿园是你的家,幼儿园里有爱你的老师妈妈和小朋友,大家想对你说在新的一年里把身体养得棒棒的每天都来上幼儿园好吗?
34、凌宇,你是一个内向、秀气的小男孩,在幼儿园你学会了自己吃饭,你有一双能干灵巧的手,正是你有了这双灵巧的手,你学会了自己穿裤子,学会了画画,真是棒极了。老师跟你商量件事,上课回答问题的声音高一点行吗?老师相信你一定能做到的。
35、文宇,你是一个可爱的小女孩。每天早上老师都能看到你笑眯眯的对老师说“早上好!”你能和小伙伴相处融洽,有良好的进餐习惯。文宇,上课回答问题的声音高一点行吗?老师相信你一定能做到的
36、阳阳,你的性格跟你的名字一样响亮。你聪明,活泼,对体育活动感兴趣,每次体育活动都能积极参加,并能把这种热情也传递给别的小朋友,让他们也积极的参加到活动中去。老师希望你能在新的一年里养成良好的卫生习惯,
37、文静和开朗都是你浩浩的的真实写照、记得你刚入园时总是一个人坐在小椅子上,而现在的你和在家一样的活泼、热情、有礼貌、动手能力也有了很大的提高,大家都在夸你“浩浩真棒”!浩浩,如果你能在课堂上大声回答老师提出的问题那就更棒了!
38、海翔,你是一个诚实、稳重、内向的小男孩 、和班上的小朋友相处融洽,能够自己吃饭,乐意参加集体活动、 要是你能在集体活动中大胆表述自己想法和意愿,那就更好了。
39、小点点,你是一个活泼、开朗、聪明的小男孩、和小朋友相处的十分融洽,老师想对你说:“幼儿园是你的家,有那么多小朋友和你一起玩,都开心呀!老师希望你以后在应该上学的日子每天都坚持按时入园。”老师相信你一定能够做到的 ,好吗?
40、彤彤,你是个非常乖巧的孩子,对人有礼貌,小朋友都很喜欢你。你的小手也较能干,做事非常细心。这学期,你的进步可大了:不再为一点儿小事哭鼻子,上课不但能认真听讲,有时还能大胆的举手发言。如果再大胆自信一点,多与小朋友交往,那就更好了。
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